探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，以清晰地傳達(dá)所要總結(jié)的核心內(nèi)容。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
讀書卡閱讀心得篇一
今天我讀了一本書叫做《閱讀·閱美》的書，這是一本讓人感動(dòng)的書，只讀了前面的幾篇，我已經(jīng)非常感動(dòng)了。
第一篇文章是《溫度》，作者是黃興蓉，四川人，在她去云南探親的時(shí)候，路過川滇邊界，碰到一個(gè)衣衫襤褸，背著背簍拼命擠火車的人。當(dāng)作者看到小女孩可憐，給她讓了一點(diǎn)位置的時(shí)候，小女孩非常感動(dòng)。把背簍里的核桃主動(dòng)拿出來(lái)給作者。后來(lái)在交談中發(fā)現(xiàn)小女孩賣核桃是給家里的母親看病，車上的人紛紛伸出了援手，買了小女孩的核桃。還有一位農(nóng)民工將身上的50塊錢也給了小女孩，小女孩很激動(dòng)，但是由于語(yǔ)言不通，小女孩臉憋的通紅。
后來(lái)作者把給女兒買的衣服也給了小姑娘。讀完這些我感動(dòng)了，我仿佛想起在童年時(shí)期的老家，那時(shí)候的人們樸實(shí)善良，總是幫助我和我家里。出來(lái)社會(huì)以后，遇到過許多不懷好意的讓你，也被騙了一些錢財(cái)，我有時(shí)候?qū)ι鐣?huì)充滿了怨恨?，F(xiàn)在想想真的是沒有必要。
第二個(gè)故事是湖北作家李修文的《長(zhǎng)安陌上無(wú)窮樹》，故事講的是一個(gè)從江西過來(lái)打工的醫(yī)院里的清潔工，他是一個(gè)二十歲的小伙子，平常喜歡幫助人。因?yàn)楸黄圬?fù)想要報(bào)仇。然而這個(gè)時(shí)候有一位老人勸他不要沖動(dòng)，這位老人不是他的親人。在老人的勸說下他回到了醫(yī)院。說起這個(gè)故事，作者也非常感動(dòng)，在城市里打拼的人都不容易。為了有好一點(diǎn)的生活他們相互取暖，相互關(guān)心。在這里我想起了周華健的一句歌詞：“平凡的.人給我最多感動(dòng)”。是啊，平凡的人給我感動(dòng)。他們心地善良，有了他們世界才會(huì)更加溫暖。
第三個(gè)故事是土生土長(zhǎng)的南京姑娘，在快樂無(wú)憂地生活26年以后，患上了罕見的病癥，20xx年她接受了一個(gè)放牛娃的捐贈(zèng)，因?yàn)樽裱半p盲原則”，他不知道對(duì)方是誰(shuí)，終于手術(shù)成功了。她因此生命得到了延續(xù)，并且在每年8月31號(hào)寫一封信。在信中她感謝了放牛娃的救命之恩，感謝他的父母。放牛娃犧牲自己的生命救了一個(gè)從未見面的人這一點(diǎn)也讓我非常感動(dòng)。她有過去拜訪放牛娃的父母想法，但是因?yàn)樯眢w狀況和不想讓他的父母?jìng)乃詻]有去。
再后來(lái)她不小心感染了，這時(shí)她非常自責(zé)，盡管已經(jīng)她非常虛弱。也許他們靈魂已經(jīng)見過免了，她說：“做任何事情，一開始都會(huì)遭受非議，伴隨著旁人的擔(dān)憂，但只要你堅(jiān)持，就會(huì)有收獲，就會(huì)看到意義”。
讀完三個(gè)故事我的心里有無(wú)限感慨，生命其實(shí)是一場(chǎng)旅行，每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是不一樣的?，F(xiàn)在的社會(huì)過于浮躁，我見過許多人為了追求而選擇不擇手段。我自己有好多次差點(diǎn)受到影響，還有我沒有走偏。我們應(yīng)該怎樣度過我們的人生，我相信，絕不是僅僅為了金錢。
讀書卡閱讀心得篇二
我的學(xué)校坐落在美麗的駱馬湖畔，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣甜潤(rùn)。同樣在我們的學(xué)校里，每個(gè)教室都有一個(gè)漂亮的“圖書角”。那里收納了世界上美好的一切，整個(gè)世界都被包容在那片小小的天地里。
我們班的圖書角里面的圖書分為好多類，有“寫作天地”、“名著精選”、“科學(xué)探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的書來(lái)充實(shí)自己。
我印象最深的是《夏洛的網(wǎng)》，說的是蛛蛛‘夏洛’和小豬‘威爾伯’之間的故事。有趣而又感人。讓我從中體會(huì)到了他們之間純潔的不計(jì)報(bào)酬的友誼，我喜歡那個(gè)純純的世界。最先接觸到這本書是許老師講這個(gè)故事給我們聽的，我們都很感動(dòng)。所以就養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，因?yàn)樵S老師會(huì)經(jīng)常向我們推薦適合的圖書，所以我們班的書香氣味是最濃的。我們班的圖書角里面滿滿的書也都是我們自己捐的。
希望你們也能愛上讀書，因?yàn)樵谀莻€(gè)世界里你將得到很多！收獲很多！
閱讀的作文加評(píng)語(yǔ)怎么寫
寫家長(zhǎng)意見怎么寫
論語(yǔ)閱讀心得
怎么寫訃告
悼詞怎么寫
怎么寫聘書
賀信怎么寫
訃告怎么寫
證明怎么寫
讀書卡閱讀心得篇三
讀書心得讀書卡1：
讀書心得讀書卡2：
讀書心得讀書卡3：
讀書心得讀書卡4：
讀書心得讀書卡5：
讀書心得讀書卡內(nèi)容范文1
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚。”正如劉向所說，書是生活中必不可少的。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書，就像饑餓的人撲在面包上。書，更是我們智慧的來(lái)源。
我經(jīng)常讀書，因此，我獲得了“班級(jí)作文秀才”“班級(jí)作文進(jìn)士”的稱號(hào)。漸漸地，書離不開我，我也離不開書了。
“讀書百遍，其義自見”。我證明了這句話。因?yàn)槲摇白x書破萬(wàn)卷”，所以“下筆如有神”。語(yǔ)文考試時(shí)，因?yàn)槲視x得多，積累的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)也多，所以作文總是只扣一兩分，讓我對(duì)自己刮目相看。
“沙沙沙，沙沙沙”。窗外，小草淋浴著雨滴，可我卻淋浴著永不停息的書雨。
讀書卡閱讀心得篇四
自從黨帶領(lǐng)著人民打敗了外國(guó)侵略者之后,我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展之中,然而有些外國(guó)人還是瞧不起我們,于是,許多愛國(guó)志士便都投入了祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中.
鄧稼先這個(gè)名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者.1958年8月,在外國(guó)留學(xué)的鄧稼先謝絕了導(dǎo)師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國(guó).但是,外國(guó)已研究出了非常先進(jìn)的核武器,而在這方面,中國(guó)仍舊就是一個(gè)空白.1958年黨中央決定研制中國(guó)自己的核武器——原子彈.這時(shí),鄧稼先站了出來(lái),他毅然接受了研究原子彈的任務(wù),當(dāng)時(shí),研究核彈的工作是非常危險(xiǎn)的,但鄧稼先決定要為國(guó)捐軀.1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無(wú)比壯美的蘑菇云升上了天空,中國(guó)的第一顆原子彈在羅布泊的山空爆炸成功.1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國(guó)的第一顆氫彈又成功地爆炸了.全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,這不朽的功績(jī)使中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣.
看著冉冉上升的國(guó)旗,你是否感到從未有過的激動(dòng)呢?這是我們國(guó)家的象征,有多少人為這國(guó)旗做出了貢獻(xiàn),在觀看升旗儀式的同時(shí),你是否尊重那些在國(guó)旗里活著的烈士?那些為國(guó)旗做出貢獻(xiàn)的人呢?我敢說有些人不是的.當(dāng)我們對(duì)國(guó)旗行注目禮時(shí),有的人在做小動(dòng)作;當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響時(shí),我們嘴里發(fā)出的聲音卻像蚊子似的無(wú)病呻吟.這一切難道是愛國(guó)的表現(xiàn)嗎?別忘了,親愛的同學(xué)們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰(shuí)在做小動(dòng)作?誰(shuí)在低著頭?高高飄揚(yáng)的紅旗全都知道得一清二楚.別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!
感受：
中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇.這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見證,是我們中華兒女的驕傲.
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè).我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中.
讀書卡閱讀心得篇五
加西亞·馬爾克斯是世界文壇公認(rèn)的“魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師”。當(dāng)我第一次閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí)，就被敘述開始時(shí)那一行迷人的句子吸引住了：“許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！睆哪莻€(gè)遙遠(yuǎn)的下午到許多年之后的今天，這是一個(gè)充滿了巨大誘惑的時(shí)間與空間。從將來(lái)的角度回憶過去的倒敘手法，一下子造成了藝術(shù)上的懸念，令人無(wú)法釋卷。以這樣的開始進(jìn)行敘述，成為世界小說史上的經(jīng)典之作。相比之下，馬爾克斯的另一部小說《霍亂時(shí)期的.愛情》的開始就顯得平淡了，沒有巨大的吸引力。
《百年孤獨(dú)》讓我一直保持著閱讀的興奮。在整部小說中，馬爾克斯的敘述出神入化，使我深深著迷。如小說的第七章，在寫到霍塞·阿卡迪奧自殺后，他對(duì)那股鮮血的流向作了全過程的擬人化追蹤敘述，寫了近兩百字。讀來(lái)真是獨(dú)具趣味、令人耳目一新。而在小說中出現(xiàn)的俏姑娘雷梅苔絲白日升天、阿瑪蘭塔與死神交談等等情節(jié)，光怪陸離的傳說成為一種現(xiàn)實(shí)的映照。
來(lái)?！钡谝淮巫x《伊豆的舞女》時(shí)，我就感到了川端康成文字的力量，他幾乎不由分說地帶著我穿過山道和雨水，來(lái)到了那個(gè)舞女的面前?！澳俏枧瓷先ゴ蠹s十七歲。她頭上盤著大得出奇的舊式發(fā)髻??，這使她嚴(yán)肅的鵝蛋臉顯得非常小，可是又美又調(diào)和”。這是一個(gè)美麗的舞女，令川端康成眷戀不已。在追隨著舞女旅行于伊豆山水間的日子里，我像川端康成一樣變得憂傷而又多情。然而，相聚是緣，離別總是難免的?！拔业念^腦變成一弘清水，嘀嘀嗒嗒的流出來(lái)，以后什么也沒留下，只感覺甜蜜的愉快?！迸c舞女分別后、躺在船上的川端康成的淚水讓我同樣無(wú)以自制，那一瞬間，如煙往事中飄逝而去的友情或者愛情紛至沓來(lái)?！兑炼沟奈枧吩诖ǘ丝党傻男≌f中，不是最著名的。他是以《雪國(guó)》、《古都》、《千只鶴》三部小說代表作獲了1968年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的。但是，這篇我最早讀到的川端康成的小說，給了我深刻的影像，不能忘懷。由此我感到，閱讀的第一感覺總是猶如初戀一般固執(zhí)而難忘的。而事實(shí)上，從《伊豆的舞女》開始，川端康成形成了他的寫作風(fēng)格。
讀書卡閱讀心得篇六
精選凡卡心得體會(huì)(一)
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó)著名作家契訶夫所塑寫，這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個(gè)時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡?菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉!比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒有，只有老板自己才大吃大喝?！边@句話時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí);媽媽催我，我還不吃呢!他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲子咬;冬天，我開著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有;晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
參考凡卡心得體會(huì)(二)
每個(gè)人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝]有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。
通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
經(jīng)典的凡卡心得體會(huì)(三)
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種.種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福，有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。
凡卡心得體會(huì)模板(四)
而凡卡，每天都吃不飽穿不暖，他不能像我一樣盡情玩耍，他不能像我一樣在明亮的教室里認(rèn)真讀書，他得不到父母的關(guān)愛，他也不能像我一樣過上幸福美滿的生活……而我，天天沉浸在父母的關(guān)愛中，我又吃不完的美食，美麗的新衣，我還不用天天干活，更不用天天挨打。啊，凡卡!你每天都在祈禱上帝，每天干活，還要挨打。每天吃不飽穿不暖。相比之下，我的生活多么美好!
我幻想有一天，凡卡也能上學(xué)讀書，過上幸福生活。那時(shí)的他，臉上洋溢著幸福的笑容……
優(yōu)秀的凡卡心得體會(huì)(五)
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗。
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。
相比之下，我們現(xiàn)在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人，每天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷?！狈部ㄔ谛衬莾焊苫?，卻沒有一雙鞋!
我讀到這兒時(shí)，不禁想起自己，家里一年買6雙鞋以上，有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴?？蓱z的凡卡!雖然他無(wú)法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人，只有與他在一起，才會(huì)感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來(lái)對(duì)比么?就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛著自己的親人吧!
讀書卡閱讀心得篇七
姓名___________
書名：_______________
閱讀時(shí)間：____年___月___日
作者：______________
故事或章節(jié)：_______________
我的感受是:高興難過恐怖(或者_(dá)_________________
我喜歡的人物：________________
厭惡的人物________________
讀書卡資料參考（三）：
書名：《彩色的風(fēng)》
篇名：《南方分級(jí)閱讀從書》作者：黃慶云
精彩句子：春風(fēng)輕輕吹佛著，楓樹上一片嫩芽舒展開了，小小的葉尖上還帶著一點(diǎn)嫩紅，仿佛胎毛未褪的小娃娃（39頁(yè)）。
感想收獲：在那里它卻感到了許多生命在活躍。
好詞：翻來(lái)翻去、沙沙作響、色彩繽紛、各種各樣、冰天雪地。
讀書卡資料參考（四）：
1、書名
2、作者
3、出版社
4、主要資料簡(jiǎn)介（故事主要人物、情節(jié)、結(jié)局）
也但是好詞好句的摘錄（大約10個(gè)詞語(yǔ)，3個(gè)句子）
5、感想（也叫心得體會(huì)或者讀后感）
讀書卡資料參考（五）：
書名：《假如給我三天光明》
作者：海倫·凱勒，美國(guó)女作家、教育家。
資料：海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困境，最后在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
主要人物：海倫·凱勒，安妮·莎莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
讀書卡閱讀心得篇八
紀(jì)昀不愧為一代才子，他的草堂筆記，以簡(jiǎn)潔的敘述，淺近的語(yǔ)言，記錄了博雜的故事，而又進(jìn)行了透辟的說理。選取的`四篇雋永的文字，值得我們品味，思考。
劉羽沖為人迂腐，偏愛古書，愛講古制，達(dá)到了盲目愚蠢固執(zhí)的地步。他盲從古兵書，又對(duì)自己有著盲目的自信，卻在遇上土寇時(shí)導(dǎo)致了自練的鄉(xiāng)兵全隊(duì)潰覆的后果，幾乎讓我們又看到了一個(gè)紙上談兵的趙括。之后他的依古水利書治水的行為又給州民造成了災(zāi)難。最可悲的是，他死后的鬼魂還獨(dú)步于月夜松柏之下，執(zhí)迷不悟。我們?cè)趹z憫他時(shí)，可曾反思自己是否也是死讀書?同時(shí)紀(jì)昀也指出，書本都是與人有利的，只是怎樣運(yùn)用需要我們不拘泥，并且靠自己的才智去領(lǐng)悟。
醫(yī)者堅(jiān)守封建禮教規(guī)范，卻致使母子二人命喪黃泉。某講學(xué)者表面上道貌岸然，以正人君子自詡，在現(xiàn)實(shí)里卻與偶遇的美女相燕昵。紀(jì)昀對(duì)于他們是尖銳的批評(píng)，毫不留情的揭露諷刺，表現(xiàn)了他對(duì)道學(xué)家的迂腐，虛偽，偽言卑行的厭惡，也表現(xiàn)了他的豁達(dá)和思想的進(jìn)步。
而死而復(fù)生的故事中，鄉(xiāng)人們對(duì)于門人的家人的態(tài)度隨著門人的官位，貧富，生死而變化，盡顯了世態(tài)炎涼。
讀《閱微草堂筆記》，讓我們能學(xué)到學(xué)習(xí)方法，處世態(tài)度，看到世情，受益無(wú)窮。
讀書卡閱讀心得篇九
大家好！
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書。
我最早接觸書，可能要追溯到牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來(lái)了許多彩*畫的小人書，看著那些精美的圖畫和文字，久而久之，我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng)：為灰姑娘流過淚，為丑小鴨嘆息過，為白雪公主高興過……也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍，建立了班級(jí)圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫起作文來(lái)也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼哉f，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí)，你就會(huì)感覺到，讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。因?yàn)閻圻@位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書卡閱讀心得篇十
自從獲得了紅巖讀書卡，我的閱讀生活發(fā)生了翻天覆地的變化。紅巖讀書卡是一種讓人讀書如癡如醉的神奇卡片，它給予我了大量的圖書資源，讓我可以隨心所欲地閱讀。通過閱讀，我變得更加智慧和成熟，對(duì)人生也有了更深刻的理解。
作為一張讀書卡，它豐富了我的閱讀資源。在過去，我要不斷到圖書館來(lái)借閱書籍，而紅巖讀書卡讓這一切變得方便了許多。只要刷卡，就能輕松借閱數(shù)以萬(wàn)計(jì)的圖書。這使得每周的閱讀計(jì)劃成為可能，讓我有機(jī)會(huì)不斷地接觸新的書籍，拓寬我的眼界。我可以選擇閱讀不同領(lǐng)域的書籍，比如文學(xué)、歷史、科學(xué)等等。與此同時(shí)，紅巖讀書卡也提供了電子書的借閱服務(wù)，這讓我可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以閱讀。
通過紅巖讀書卡，我逐漸發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。剛開始，我只是簡(jiǎn)單地翻閱書籍，得到大量的知識(shí)。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸地發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣不僅僅是在于獲取信息和知識(shí)，而是在于體會(huì)不同書籍所帶來(lái)的心靈震撼。當(dāng)我讀到一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子時(shí)，我會(huì)停下來(lái)反思，思考這句話對(duì)我的生活有何啟示。當(dāng)我讀完一本好書時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生一種莫名的悸動(dòng)和滿足感。通過閱讀，我逐漸明白了閱讀帶來(lái)的樂趣是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
紅巖讀書卡也給予了我更多的思考空間。以前我只是在課堂上學(xué)習(xí)一些知識(shí)，但是通過讀書，我逐漸明白了知識(shí)只是冰山一角，人生的真正意義在于思考和探索。通過閱讀，我開始思考自己的人生目標(biāo)，思考人生的意義。我也開始關(guān)注社會(huì)問題，思考如何為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。紅巖讀書卡讓我在思考和探索中找到了前進(jìn)的方向，也讓我擁有了積極的人生態(tài)度。
最重要的是，紅巖讀書卡讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。通過閱讀，我了解了很多偉大的人物和他們的經(jīng)歷，他們的智慧和勇氣激勵(lì)著我。我也明白了一些道理，比如努力、堅(jiān)持、樂觀等等。通過閱讀，我變得更加智慧和成熟，學(xué)會(huì)了理解和尊重他人。我明白了自己的缺點(diǎn)和不足，并努力改變和完善自己。紅巖讀書卡讓我在成長(zhǎng)的過程中找到了指引和動(dòng)力，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
紅巖讀書卡的獲得改變了我的閱讀生活，豐富了我的思想世界。通過紅巖讀書卡，我擁有了更多的書籍資源，體會(huì)到了閱讀的樂趣，思考了許多人生的問題，成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。我相信，紅巖讀書卡將會(huì)繼續(xù)陪伴我，讓我在閱讀的道路上不斷前行，探索更加廣闊的世界。
讀書卡閱讀心得篇十一
自從我開始使用讀書卡以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的閱讀和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助。通過讀書卡，我能夠更有效地記錄和掌握所閱讀的書籍內(nèi)容，同時(shí)還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)新能力。在這篇文章中，我將分享一些我使用讀書卡的體驗(yàn)和心得，希望能夠?qū)ψx者也有所幫助。
第一段：讀書卡是什么
讀書卡，顧名思義，就是用來(lái)記錄閱讀過程中關(guān)鍵點(diǎn)的卡片。每張卡片可以記錄一本書的章節(jié)名、主要思想和作者的重要觀點(diǎn)，甚至還可以畫圖示意或記錄自己的感受。通過將這些卡片匯總整理，就可以形成一本簡(jiǎn)明扼要的讀書筆記，方便查閱和回顧。讀書卡的形式多種多樣，可以是紙質(zhì)、數(shù)字或者APP，讀者可以根據(jù)個(gè)人需要自行選擇。
第二段：讀書卡帶來(lái)的好處
使用讀書卡不僅可以記錄書籍的內(nèi)容，還可以幫助自己更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。通過記錄關(guān)鍵點(diǎn)和主要思想，可以幫助自己更好地分類和整理所學(xué)內(nèi)容，不斷加深和鞏固記憶。另外，讀書卡也可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)新能力，通過與他人分享和討論自己的讀書筆記，不斷拓展自己的知識(shí)面和思維深度。
第三段：如何使用讀書卡
使用讀書卡前，需要先進(jìn)行書目的篩選和選取?？梢赃x擇一些與自己專業(yè)或興趣相關(guān)的書籍，或者是熱門的名著、散文等。在閱讀過程中，可以按照書籍結(jié)構(gòu)和主題，將內(nèi)容分類以方便整理。在讀書卡上，可以記錄書名、作者、出版社、章節(jié)名等基本信息，再加上自己的關(guān)鍵點(diǎn)和思考。在完成閱讀后，可以按時(shí)間或主題將讀書卡整理成一本讀書筆記，方便回顧和分享。
第四段：讀書卡的改進(jìn)和應(yīng)用
隨著使用讀書卡的不斷深入，我發(fā)現(xiàn)可以通過不斷改進(jìn)和應(yīng)用，使其更優(yōu)化和高效。例如，在記錄關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)，可以通過顏色標(biāo)記或符號(hào)區(qū)分重要性程度，以便更快速地找到所需要的信息。在整理讀書筆記時(shí)，可以采用思維導(dǎo)圖或總結(jié)表格等形式，使其更加直觀和易于理解。另外，讀書卡不僅可以用于閱讀和學(xué)習(xí)，還可以用于比賽、演講等情況的備戰(zhàn)和心理準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過使用讀書卡，我不僅閱讀了更多的書籍，還從中獲取了更多的知識(shí)和啟發(fā)。讀書卡的優(yōu)點(diǎn)不僅在于記錄和整理，更在于激發(fā)自己的思考和創(chuàng)新能力。我相信，在不斷改進(jìn)和應(yīng)用的過程中，讀書卡將帶來(lái)更多的益處和幫助。希望這篇文章能夠?qū)ψx者啟發(fā)和幫助，一同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
讀書卡閱讀心得篇十二
紅巖讀書卡是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，通過持續(xù)的閱讀來(lái)推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和素質(zhì)提升。我很幸運(yùn)能夠參與其中，并通過大量的閱讀，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了更多的思考。在這篇文章中，我將分享我的讀書卡心得體會(huì)。
首先，紅巖讀書卡的活動(dòng)形式非常靈活?；顒?dòng)的參與者可以自由選擇要閱讀的書目，并根據(jù)自己的時(shí)間安排來(lái)完成。這一點(diǎn)使得讀書卡的參與更加容易，也讓我能夠在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到適合自己的時(shí)間來(lái)讀書。我選擇的書目包括了文學(xué)經(jīng)典、歷史傳記、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在不同的書籍中我收獲了不同的知識(shí)和感悟。
其次，紅巖讀書卡的活動(dòng)目標(biāo)明確。通過閱讀書籍，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，開拓思維，還可以培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力?；顒?dòng)的目標(biāo)不僅僅是為了讀書而讀書，而是為了通過讀書來(lái)提升自己。這使得我在讀書的過程中，更加注重對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考，并通過書籍中的案例和觀點(diǎn)，進(jìn)行自己的總結(jié)和拓展。
第三，紅巖讀書卡的活動(dòng)形式獨(dú)特。除了簡(jiǎn)單的讀書之外，活動(dòng)組織者還設(shè)置了一些有趣和有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，例如讀完一本書要寫讀后感，或者給書籍評(píng)分和推薦。這些任務(wù)激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣，增加了我閱讀的動(dòng)力。同時(shí)，這些任務(wù)也讓我更加深入地思考和理解書籍內(nèi)容，提升了我的寫作能力。
第四，紅巖讀書卡的活動(dòng)相互交流和討論。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，可以與他們分享我的閱讀心得和感受。通過和他們的交流和討論，我不僅加深了對(duì)書籍的理解，還學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和觀念。這種互動(dòng)和討論的過程是非常寶貴的，它讓我感受到了讀書的樂趣，并通過和他人的交流激發(fā)了更多的思考。
最后，紅巖讀書卡的活動(dòng)讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。過去，我常常在忙碌的生活中忽視了讀書的重要性，但通過紅巖讀書卡的活動(dòng)，我重新找回了對(duì)閱讀的熱愛，并養(yǎng)成了每天都要讀書的習(xí)慣。這種閱讀習(xí)慣不僅幫助我提升了知識(shí)水平，還讓我更加深入地思考和理解世界。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。
總之，紅巖讀書卡是一項(xiàng)非常有價(jià)值的活動(dòng)。通過持續(xù)的閱讀，我受益良多，不僅提升了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。通過活動(dòng)的形式、目標(biāo)和組織方式，我對(duì)閱讀的態(tài)度和理念有了更深入的理解。紅巖讀書卡還讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，并通過互動(dòng)和討論，加深了對(duì)書籍的理解和體會(huì)。最重要的是，這項(xiàng)活動(dòng)讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過持續(xù)的閱讀和參與這樣的活動(dòng)，我的人生將會(huì)更加豐富多彩。
讀書卡閱讀心得篇十三
讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。在我讀書的過程中，有一種工具給了我很大的幫助，那就是“讀書卡”，它是一種記錄自己讀書心得的工具。接下來(lái)，我將分享一下我使用讀書卡的一些體會(huì)和心得。
第一段：讀書卡的介紹
讀書卡是一種用來(lái)記錄自己讀書心得的工具，它可以幫助我更好地理解書籍內(nèi)容、加深記憶，并且方便我回顧以及與他人交流。讀書卡的形式靈活多樣，可以是紙質(zhì)的筆記卡片，也可以是電子版的便捷記錄軟件。它的主要作用是幫助我抓住書中的重點(diǎn)，提煉書中的精華，并通過整理、總結(jié)形成自己的讀書心得。
第二段：讀書卡的使用方法
首先，我在讀書之前會(huì)準(zhǔn)備好讀書卡。每本書都會(huì)有數(shù)張卡片，卡片上面會(huì)標(biāo)注書名、作者、出版社等基本信息。然后，我會(huì)在每章開始的地方寫上章節(jié)名稱或大意，以及我自己的問題和疑惑。接下來(lái)，我會(huì)在閱讀過程中將自己認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)、觀點(diǎn)、引用等寫在卡片上，并進(jìn)行標(biāo)注和分類整理。最后，我會(huì)在讀完一本書后，將自己的讀書卡整理成一個(gè)完整而有條理的文檔。
第三段：讀書卡的好處
通過使用讀書卡，我的閱讀效果得到了極大的提升。首先，讀書卡讓我有意識(shí)地去思考和分析書中的內(nèi)容，而不是僅僅停留在表層的閱讀。其次，讀書卡使我對(duì)書中知識(shí)點(diǎn)有了更深入的印象，加深了我對(duì)書籍內(nèi)容的理解。此外，讀書卡還方便了我與他人的交流。我可以將讀書卡與朋友、同學(xué)共享，互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。最重要的是，讀書卡讓我了解自己在閱讀過程中思考的方式、邏輯的順序，從而提高了我的學(xué)習(xí)能力和寫作能力。
第四段：讀書卡的案例分享
舉個(gè)例子，我之前讀了一本名叫《如何高效學(xué)習(xí)》的書籍，通過使用讀書卡，我對(duì)書中的學(xué)習(xí)方法和技巧進(jìn)行了總結(jié)和分類。我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中有很多的靈感和啟發(fā)，通過整理讀書卡，我不僅加深了對(duì)書中知識(shí)的理解，還發(fā)現(xiàn)了我自己在學(xué)習(xí)中的問題和不足。這讓我更加明確了自己需要改進(jìn)的方向，并且通過讀書卡的整理，我能夠隨時(shí)翻閱以復(fù)習(xí)和回顧書中的重點(diǎn)內(nèi)容。
第五段：讀書卡的總結(jié)與展望
總體來(lái)說，讀書卡是一種非常實(shí)用的工具，它不僅能夠幫助我更好地閱讀和理解書籍，還可以提高我的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。然而，在使用讀書卡的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如卡片整理不夠及時(shí)、卡片數(shù)量過多等問題。所以，我希望在以后的閱讀過程中能夠更加有效地利用讀書卡，做到及時(shí)整理和歸納，提高我的學(xué)習(xí)效果和效率。
總之，讀書卡是一種非常好的讀書工具，它能夠幫助我更好地閱讀、理解并記憶書籍內(nèi)容，同時(shí)也方便了我與他人的交流和討論。通過使用讀書卡，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中思考的更加深入、邏輯的更加清晰，從而提高了我的學(xué)習(xí)和寫作能力。我相信，通過不斷地使用和改進(jìn)讀書卡，我將能夠在閱讀的道路上取得更大的進(jìn)步。
讀書卡閱讀心得篇十四
讀書是人類文明發(fā)展的基石，通過讀書可以開拓我們的視野、提高我們的修養(yǎng)、拓展我們的思維，增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。但是人們總是被各種瑣事所纏繞，很難安心去讀一本好書。這時(shí)候，讀書卡這個(gè)工具就成為了幫我們進(jìn)入閱讀狀態(tài)的“利器”。
第二段：讀書卡的使用
讀書卡不像其他閱讀記錄工具那么復(fù)雜，僅需要記錄書名、作者、閱讀起止日期、書評(píng)等基本信息。通過收集書籍等于匯集各種知識(shí)，將這些知識(shí)的領(lǐng)悟具體化，讓我們想起閱讀時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也能讓閱讀體驗(yàn)更爽更升級(jí)。
第三段：讀書卡給我?guī)?lái)的改變
在使用了讀書卡之后，我深刻地感受到自己的思考能力、理解能力得到了提高。因?yàn)樵谧x書卡上，我記錄著自己閱讀時(shí)的關(guān)鍵字、筆記，這些筆記不僅幫助我回顧書籍的內(nèi)容，也能加深我對(duì)書中思想的理解，讓我能夠更好地掌握書中的知識(shí)，進(jìn)而運(yùn)用到生活中。
第四段：讀書卡讓我愛上讀書
在以前，我總是迷失在電子產(chǎn)品、社交媒體等各種碎片化的信息之中，難以集中精力去讀一本書。但是通過使用讀書卡，我可以有目的有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀，記錄自己的收獲，提高自己的閱讀效率。這個(gè)過程讓我感受到了閱讀的樂趣，讓我重新愛上了讀書。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過使用讀書卡，我不僅收獲了知識(shí)，也收獲了閱讀的快樂。我相信讀書卡也能夠給其他人帶來(lái)幫助，在我們忙碌的生活中讓我們更好地舒緩壓力，提高審美品位。我們?cè)陂喿x時(shí)，一定要不忘初心，記得收獲。讀書，讓我們與積極向上的人生更親近。
讀書卡閱讀心得篇十五
讀書卡是一種通過記錄和總結(jié)閱讀過程的方法，被廣泛應(yīng)用于學(xué)習(xí)和提升個(gè)人閱讀能力的過程中。在讀書卡加這個(gè)項(xiàng)目中，我們每天都必須讀一本書并記錄讀書卡，這讓我對(duì)讀書卡的運(yùn)用有了更深入的理解和體會(huì)。本文將從讀書卡的目的和重要性、讀書卡對(duì)我的影響以及我在讀書卡加項(xiàng)目中的體驗(yàn)和收獲三個(gè)方面來(lái)探討并總結(jié)讀書卡加的心得體會(huì)。
第二段：讀書卡的目的和重要性
讀書卡在閱讀過程中的作用不可忽視。為了更好地記錄和總結(jié)閱讀內(nèi)容，讀書卡需要包括書籍的基本信息、主要內(nèi)容和自己的思考與感想等。通過這種方式，我們可以更系統(tǒng)地梳理和理解書籍的內(nèi)容，而不僅僅是停留在表面的知識(shí)掌握上。此外，讀書卡還能夠提高我們的思考能力和寫作能力，讓我們更好地將所讀內(nèi)容融入自己的生活和學(xué)習(xí)中。
第三段：讀書卡對(duì)我的影響
在讀書卡加項(xiàng)目中，我每天堅(jiān)持讀一本書并記錄讀書卡，不僅增強(qiáng)了我的閱讀能力，還培養(yǎng)了我持之以恒的品質(zhì)。讀書卡的記錄使我更加盡責(zé)地去讀每本書，更傾注時(shí)間和精力去思考、總結(jié)和歸納書中的重要內(nèi)容。這種有目的有計(jì)劃的閱讀方式讓我不再只是流于表面的瀏覽，而是更加深入地理解書籍的內(nèi)涵，并在閱讀過程中進(jìn)行思考和思維的碰撞。此外，記錄讀書卡也讓我能夠時(shí)?；仡櫤蛷?fù)習(xí)已讀的書籍，加深對(duì)書籍內(nèi)容的記憶與理解。
第四段：讀書卡加項(xiàng)目的體驗(yàn)和收獲
在讀書卡加項(xiàng)目中，通過讀書卡的記錄和交流，我們不僅僅是獨(dú)自閱讀，還有機(jī)會(huì)同大家分享自己的心得和交流彼此的感想和思考。這種互動(dòng)和學(xué)習(xí)的過程，使我的觀點(diǎn)得到了拓展，并且從其他人的讀書卡中也汲取到了更多的靈感和思維方式。通過與他人共同探討書籍中的問題，不僅提高了我的思考能力，還擴(kuò)大了我的視野和知識(shí)面。與此同時(shí)，讀書卡加項(xiàng)目還激發(fā)了我不斷追求進(jìn)步、持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段：結(jié)論和展望
通過讀書卡加項(xiàng)目，我深切體會(huì)到了讀書卡的重要性和價(jià)值。讀書卡不僅僅是一種記錄和歸納的方式，更是一種思考和交流的工具。通過讀書卡，我能夠更加深入地理解書籍的內(nèi)容，并且將這些知識(shí)應(yīng)用于自己的生活和學(xué)習(xí)中。未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書卡的記錄，并且將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域，以提升自己的綜合能力和素質(zhì)。讀書卡加項(xiàng)目給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我能夠不斷地挑戰(zhàn)自己，進(jìn)一步發(fā)展自己的潛力。
讀書卡閱讀心得篇十六
讀書學(xué)習(xí)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是人們生活的必需。下面是本站為大家準(zhǔn)備的讀書心得讀書卡，希望大家喜歡!
讀書心得讀書卡1：
讀書心得讀書卡2：
讀書心得讀書卡3：
讀書心得讀書卡4：
讀書心得讀書卡5：
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚?！闭鐒⑾蛩f，書是生活中必不可少的。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書，就像饑餓的人撲在面包上。書，更是我們智慧的來(lái)源。
我經(jīng)常讀書，因此，我獲得了“班級(jí)
作文
秀才”“班級(jí)作文進(jìn)士”的稱號(hào)。漸漸地，書離不開我，我也離不開書了。“讀書百遍，其義自見”。我證明了這句話。因?yàn)槲摇白x書破萬(wàn)卷”，所以“下筆如有神”。語(yǔ)文考試時(shí)，因?yàn)槲視x得多，積累的優(yōu)美句子和詞語(yǔ)也多，所以作文總是只扣一兩分，讓我對(duì)自己刮目相看。
“沙沙沙，沙沙沙”。窗外，小草淋浴著雨滴，可我卻淋浴著永不停息的書雨。
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