在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。以下是小編收集整理的關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】一
神秘的夜空
夜晚的星空是美妙的，它總是給人美好的遐想。
抬頭仰望，夜空像是一條無(wú)比寬大的毯子，漫天的星星像是綴在這毯子上的一顆顆晶瑩閃爍的寶石，熠熠生輝。在這些小星星的旁邊，還有一個(gè)散發(fā)著清輝的大玉盤(pán)，它就是月亮。月亮就像一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉，像是生氣了，時(shí)而彎著小嘴，樂(lè)呵呵地笑著；時(shí)而又跟大家捉迷藏，偷偷露出半個(gè)臉來(lái)。在著微風(fēng)徐徐的夜晚，伴隨著花香，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)想……
一陣嘈雜的聲音把我吵醒了，“咦，這是哪呀？”我連忙坐了起來(lái)，打量著四周。這時(shí)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小星星走了進(jìn)來(lái)，它好奇得望著我說(shuō)：“你是誰(shuí)呀?”我說(shuō)：“我是人類(lèi)。”“你怎么來(lái)到這兒的呀？”“我也不知道，我記得我再睡絕呢....”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，另一個(gè)星星又闖了進(jìn)來(lái)，它看見(jiàn)了我，驚喜地說(shuō)：“你就是月亮姐姐派來(lái)的代表吧，快來(lái)參加我們的慶祝大會(huì)吧！”說(shuō)著便拉著我和另一個(gè)小星星踏上了一片云彩。
在途中，兩個(gè)小星星做了自我介紹。其中一個(gè)小星星叫圓圓，另一個(gè)就可可，他們兩個(gè)都是派來(lái)接待貴賓的，今天是月亮姐姐的生日，大家都來(lái)為她慶祝。
來(lái)到大廳，哇！這了可真漂亮??！五彩的云朵懸掛在空中，小巧的螢火蟲(chóng)全都被裝在一個(gè)個(gè)精致的玻璃瓶中當(dāng)作裝飾燈，晶瑩的露珠用金絲穿成一串串門(mén)簾掛在門(mén)口，整個(gè)大廳猶如仙境般美妙。月亮姐姐正坐在一朵云彩上沖著我微笑，我走到她面前，月亮姐姐伸出手來(lái)?yè)崦业念^，溫柔的說(shuō)：“現(xiàn)在地球污染越來(lái)越嚴(yán)重，只能靠你們這些小朋友來(lái)重新建造一個(gè)美麗的地球，重建地球的重任就交給你們了！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心，不辜負(fù)月亮姐姐對(duì)我的期望。
“叮鈴鈴?！濒[鐘響了，我從夢(mèng)境回到現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是在做夢(mèng)啊，這夢(mèng)可真美妙！
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】二
我應(yīng)該怎樣形容我的偶像？
我的偶像：舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家，
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫(huà)家，
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂(lè)家，
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家，是我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們，
絢麗的舞姿；優(yōu)雅的動(dòng)作；深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿，
好像是一只七彩的鳳凰在天空，
自由的，壯烈的，敏捷快速的，
飛翔，鳳嘯，盤(pán)旋。
舞蹈家，我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們，
優(yōu)美的起舞，變幻的交舞，敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜，
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，
凝聚出一次次舞蹈的精華，
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái)：
舞蹈家出來(lái)了，
她站在舞臺(tái)中央，一動(dòng)不動(dòng)的，似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備，
看！
她動(dòng)了！
她舞了起來(lái)，雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn)；
她舞了起來(lái)，蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般；
她舞了起來(lái)，修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái)；
當(dāng)她停了時(shí)，出奇的寂靜，
她雙手像蛇一般一只左手柔線(xiàn)形的在上，一只右手彎蛇般的在下，
身子微微向右下傾斜，眉毛緊蹙，雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇，
喚醒她的.是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像：舞蹈家，
她以她動(dòng)人的舞蹈，深深的觸動(dòng)了我，
在無(wú)意間，給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
??！我的偶像——舞蹈家。
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】三
我的家鄉(xiāng)在監(jiān)利，在南方地區(qū)，很少見(jiàn)到雪，而今年卻迥乎不同。
送走了寒冷的冬季，迎來(lái)了溫暖的春季。我本在惋惜，今年的冬天雪不大，沒(méi)意思。我怎么會(huì)知道一場(chǎng)突如其來(lái)的鵝毛大雪正在向我們襲來(lái)。
中午，我正在看書(shū)。媽媽跑過(guò)來(lái)興奮地對(duì)我說(shuō)：“下雪了！可可快看。”我往窗戶(hù)那里瞟了一眼，真得下雪了。我在一秒之間像吃了興奮藥一樣。“耶，下雪了。”我丟下手中的書(shū)本，爬到窗戶(hù)上，來(lái)觀賞今年是雪。這就有些奇怪了，現(xiàn)在是初春，還會(huì)有雪？我睜大眼睛，生怕雪在我眨下眼的時(shí)候，飄走了。
雪下得可真大，像一片片鵝毛從天而降，又好像是無(wú)數(shù)位輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。只見(jiàn)大樹(shù)上，房頂上，路面上全布滿(mǎn)了厚厚的雪，像鋪上了白色的地毯。樹(shù)已壓彎了腰，遠(yuǎn)處有孩子們?cè)谘┑劓覒颉?/p>
我也跑下樓，踩在雪地里，像踩在棉花糖上，還發(fā)出“咯吱”的聲音。小伙伴們正在打雪仗，我也加入了他們的行列，當(dāng)上了主將。我抓起一堆雪往敵方身上丟去，他機(jī)靈地一躲，沒(méi)打中，我當(dāng)然也不示弱，迅速地拿起雪，“啪”的一聲打中了他的臉。他這幅狼狽樣逗得我們哈哈大笑……
在孩子門(mén)的歡呼聲中，我們把自己對(duì)雪姑娘的喜愛(ài)融在這晶瑩的世界里。
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】四
幼年時(shí)，喜愛(ài)童話(huà)，那些美好如糖果的故事告訴我們，公主一定會(huì)嫁給英勇的王子，丑小鴨會(huì)變成白天鵝，仙度瑞拉是灰姑娘也將是王后。如果你遇見(jiàn)了穿靴子的貓，那么你走運(yùn)了。童話(huà)的世界里，豌豆的藤能夠穿破云霄，南瓜可以變成馬車(chē)，海上的薔薇色泡沫都是小美人魚(yú)所幻化的。這個(gè)美好的世界使我陶醉，這是我第一次感受到文字的魅力。
文字，仿佛一個(gè)窗口，把它打開(kāi)，便能看見(jiàn)一個(gè)嶄新的世界。于是，留戀于那般美好的文字里，那樣不凡的世界中。
四年級(jí)那年，看了《紅樓夢(mèng)》，黛玉驚才絕艷，寶玉占盡風(fēng)流，驚異于曹雪芹天才的文筆，使那一個(gè)個(gè)人物躍然紙上，那樣一個(gè)故事，只覺(jué)得如落日煙華般凄涼。如此書(shū)，總不愿放手，來(lái)來(lái)回回，至今已看了五、六遍。
后來(lái)，也漸漸看了不少小說(shuō)，也曾喜歡過(guò)不少作家，在他們所諦造的世界里，我感到那么安心與美妙。我想，在幼年，我輕輕推開(kāi)的是一個(gè)如此神奇的世界，在這里，我感到自由，仿佛沒(méi)有了肉體，只剩下這輕盈的靈魂，輕盈地仿佛能夠飛翔起來(lái)。
，我開(kāi)始寫(xiě)些文章，最初是幼稚的筆調(diào)，后來(lái)漸漸變得平淡。但是，總免不了憂(yōu)傷，那些大抵是關(guān)于青春的感嘆。有時(shí)寫(xiě)多了，也有人說(shuō)是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。我自己卻不這樣認(rèn)為，每個(gè)人心中都有一個(gè)陰暗的地方，每個(gè)人都免不了哀愁，惟一不同的是我把它們記錄了下來(lái)，僅此而已。
與文字相遇是美好的事，它像你最親密的伙伴，它緊緊貼著你柔軟的心窩。它說(shuō)，親愛(ài)的，我最懂你了，是嗎？
有時(shí)候想起文字，就會(huì)覺(jué)得自己并不孤單，這是美好的感覺(jué)。小時(shí)候我是不善與人相處的小孩，朋友總是少得可憐。常常是一個(gè)人孤單地上學(xué)、放學(xué)，背一個(gè)碩大的背包，城市的霓虹燈灑在臉龐上，顯得有些虛偽而孤寂?？傄詾樽约菏堑娜?，可是骨子里卻是渴望溫暖的。于是，便義無(wú)反顧地投奔了文字。
我的語(yǔ)文老師非常喜歡我的文字，她說(shuō)我的文字不符合我的年齡，她說(shuō)我是一個(gè)在書(shū)山文徑中舞蹈的小仙女，用極其細(xì)膩的筆墨去表達(dá)自我的情感。她是少數(shù)能理解并欣賞我的老師。她會(huì)用半節(jié)課甚至一節(jié)課去讀我?guī)浊ё值奈恼拢彳浀穆曇糇屛耶惓Ｏ矏?ài)。她告訴我的同學(xué)們，她很喜歡我的文字，她說(shuō)她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我那么愛(ài)文字的孩子。她說(shuō)她恐怕再也找不到我這樣的學(xué)生了，她很珍惜這一切，當(dāng)然我也一樣。她是個(gè)好老師，因?yàn)槲乙蚕矚g她，她把我當(dāng)親人看待。她一直將我的課堂作文作為范文，每當(dāng)這時(shí)，我聽(tīng)到她的朗讀都會(huì)很感動(dòng)，心中暖暖的，眼眶有一種發(fā)熱的感覺(jué)。
有人說(shuō)，熱愛(ài)寫(xiě)文章的人極度自戀，極度地神經(jīng)質(zhì)。我也明白，因?yàn)闊釔?ài)文字的人無(wú)比敏感。他們不善于向外人傾訴，卻愿意用自己的筆坦露自己的內(nèi)心。我是幸福的，是上帝給了我這只會(huì)寫(xiě)字的手，有了這只手，我就是幸福與滿(mǎn)足的，因?yàn)槲夷苡梦业墓P記錄下我的生活。有時(shí)我想，在文字面前我就是一個(gè)偉大的將軍，我指揮著我那些可愛(ài)的文字，讓它們按照我的想法組成一個(gè)個(gè)美麗而漂亮的方隊(duì)。人們?cè)谖矣眠@些可愛(ài)的文字組成的方隊(duì)面前留戀忘返，感慨不已！我想，當(dāng)我很老很老時(shí)，我可以坐在一把很老的藤椅上，戴著一副老花眼鏡，在午后花瓣的香氣里看我寫(xiě)的文章，就像是撫摸我曾經(jīng)的歲月一般。
我喜歡在夜晚寫(xiě)文章，夜晚很靜，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)我的血液流淌的聲音，清脆，美妙，像大海的聲音。這能讓我想起我很小的時(shí)候從一只海螺里聽(tīng)見(jiàn)的海浪的聲音，感覺(jué)世界上就我一個(gè)人。
我一直熱愛(ài)平淡的歌曲。比如校園民謠。唱校園民謠的歌手總是有著干凈的聲音，明媚而清澈。大概青春的聲音就是這樣的吧！不喜歡周杰倫、林俊杰什么的！我厭惡任何一個(gè)噪雜的聲線(xiàn)。青春的歌曲應(yīng)帶著幾絲憂(yōu)郁與哀傷。青春的歌曲，我在聽(tīng)，他們?cè)诔?/p>
一直盼望能寫(xiě)出明媚而清澈的文字，流水一般湛藍(lán)，平淡卻透著幸福的文字?？傉J(rèn)為只有那樣的文字才能讓人感動(dòng)，讓人幸福，而能讓人感動(dòng)與幸福的文字才是真正的好文字。
有時(shí)，我會(huì)在深夜時(shí)看見(jiàn)一個(gè)女孩，她有削瘦的身子和光潔的額頭，她一直在沖我笑。我便像這樣，俯身看到兀自微笑的幼小的自己。那個(gè)怪異的孩子，獨(dú)自一人抱著一只布娃娃。
現(xiàn)在，我終于成為一個(gè)平淡的孩子了。每天做許多沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，有許多朋友，笑容滿(mǎn)面地和許多人說(shuō)話(huà)，總是擁抱著別人，撒嬌一樣地說(shuō)話(huà)。學(xué)會(huì)做一個(gè)幸福的人，不怨無(wú)憂(yōu)的人，不自怨自艾。我告訴自己：上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的。
愛(ài)上海子，似乎是必然的。他偏激的詩(shī)句和他激烈的感情?？蛇@一些并不是最重要的，最重要的是他曾說(shuō)過(guò)：“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬劈柴，環(huán)游世界?！?/p>
我不知為什么自己會(huì)寫(xiě)那么多的文字，也許它們是對(duì)曾經(jīng)過(guò)的一切的記念吧！
“我也愿有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！?/p>
相信有一天，我會(huì)有這樣一幢不大的房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
這一場(chǎng)美好的邂逅，我不知是否會(huì)終其一生。我只是想，如果能面朝大海，春暖花開(kāi)的話(huà)，我一定會(huì)感謝我的文字！
邂逅，是美好的，我知道結(jié)局也一定會(huì)是美好的！
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】五
白楊樹(shù)
綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，堅(jiān)守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強(qiáng)的姿勢(shì)，與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)?。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你——我愛(ài)的白楊樹(shù)！
隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn)，使你無(wú)數(shù)次面對(duì)狂風(fēng)而哭泣。許多的情節(jié)，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠，將綠色的青春無(wú)私地獻(xiàn)給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美——我心中的白楊樹(shù)！
無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長(zhǎng)的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的枝枝節(jié)節(jié)，在蒼白的日子里，無(wú)言獨(dú)立，成一片恒古的風(fēng)景，默默地奉獻(xiàn)著。這難道不是我們老師的代身嗎？他們?cè)谥v臺(tái)上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻(xiàn)著，將青春留在了我們成長(zhǎng)的歷程中，無(wú)怨無(wú)悔！——我崇敬的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)，你是普通的，也是偉大的：你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。
白楊樹(shù)
校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù)，它是我們的校園衛(wèi)士。
清晨，東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。
翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數(shù)顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。
夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩?！?/p>
金色的秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉安然地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。
到了陽(yáng)春三月，白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)，恢復(fù)了往日的生機(jī)和繁茂……
我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)！
白楊樹(shù)
我家窗前有一排白楊樹(shù)，共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大，挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。
一天上午，陽(yáng)光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線(xiàn)”。
看，在陽(yáng)光的照耀下，楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的，閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái)，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽(tīng)著，一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后，笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái)，而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份，得以生長(zhǎng)。不過(guò)，你說(shuō)的也對(duì)，降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢！”“哦?！蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
另外，我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng)，而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí)，可以建造房屋；我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。
白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng)，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要好好保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)
我的老家門(mén)前有一棵白楊樹(shù)，有數(shù)丈之高，大概有七八尺這么粗，枝葉非常茂盛，好像一把巨大的雨傘。
因?yàn)榘讞顦?shù)不結(jié)果，沒(méi)有種子，是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。
白楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的，葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的'，它那莖是灰色的，一年就能長(zhǎng)六八尺高，第二年春天就可以以移摘了。
白楊樹(shù)的葉子像把小扇子，相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上，葉子的大小基本一樣，風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響，像唱歌一樣。
白楊樹(shù)移摘一年后，樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條，一層一層的枝條就像一支支小手，向四周申展，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)侯，向人們招手彎腰，葉片嘩嘩響。
我的老家是淮北大草原，土地肥沃，適合種植白楊樹(shù)，如果進(jìn)入淮北大草原，到處可以看到白楊樹(shù)，像一條巨龍排列在道路邊，田的四周也站著白楊樹(shù)，好像在給人們看護(hù)莊稼，到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹(shù)林，朝遠(yuǎn)方看去，好像綠色的海洋。
白楊樹(shù)的用處非常大，能給人們提供新鮮氧氣，吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹(shù)長(zhǎng)大后還可以做家具。
蓋房子做大梁。裝飾板……
白楊樹(shù)呀白楊樹(shù)，你默默無(wú)聞的無(wú)私的給人類(lèi)做貢獻(xiàn)，是人類(lèi)的寶中之寶??！
白楊樹(shù)
小練筆不管在溫暖的城市里，還是在茫茫的戈壁灘上，都會(huì)看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那，就是白楊樹(shù)。
春天里，草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，白楊樹(shù)當(dāng)然也不會(huì)例外，它蓬勃地生長(zhǎng)，在和絢的陽(yáng)光下，靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈，但是白楊樹(shù)的枝葉，卻長(zhǎng)得更加茂密，絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)，發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后，梧桐的葉兒，開(kāi)始滿(mǎn)地飛舞，其它的樹(shù)木，都披上了金色的衣裳；往日頑皮的小草，也不再那么活潑了，顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹(shù)，依然如故。它昂著頭，雖然黃葉落了不少，但它挺拔的身姿，任憑風(fēng)吹雨打，流露出一種英勇不屈的氣概。
在呼呼的寒風(fēng)吹襲下，草兒全都枯萎了，有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí)，只有白楊樹(shù)，雖然沒(méi)了枝葉，依然是挺拔的身姿，英勇無(wú)畏地挺立著。天氣越是寒冷，白楊樹(shù)越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。
我們要像白楊樹(shù)那樣，不畏干旱洪澇，在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。
白楊樹(shù)
榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；榜樣是燈，照亮人生的路。在我們身邊，而值得我們學(xué)習(xí)的榜樣是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù).......像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí)，就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊，他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下，拖著瘦長(zhǎng)的身影，似流浪的詩(shī)人，像荒原躑躅，獨(dú)個(gè)兒與地下人為鄰，興來(lái)時(shí)引吭高歌，更無(wú)須豎琴洞蕭，有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎？郁勃蒼涼，如猿鳴狐啼，聆余音哀轉(zhuǎn)，小樓一角，正有人潸然淚下哩。
這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什么樹(shù)，幾株脫了葉子的白楊，如銀雕一般傲然地站在公路兩旁，田野上，形成一道道碧綠的屏風(fēng)，遮擋風(fēng)魔沙怪，就像戈壁灘上的衛(wèi)士。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的沙丘上，棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們?cè)谶@里挺立了百年.千年，怕早已成精了吧？當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅.堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方農(nóng)民；難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？
所以我要以白楊樹(shù)為榜樣，學(xué)習(xí)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神？
白楊樹(shù)
我家門(mén)口有一棵粗壯、高大的白楊樹(shù)。它茂密的枝葉使勁往上長(zhǎng)著，足足超過(guò)了我們居民樓的三樓。如果你從三樓的陽(yáng)臺(tái)一伸手，就可以摸到它那柔軟的葉子。白楊樹(shù)的樹(shù)干上有許多可愛(ài)的“小眼睛”，有的眼睛是睜著的，看著這個(gè)美麗的世界，有的是瞇著的，仿佛正在想什么問(wèn)題?；野咨臉?shù)枝像一件筆直的西裝，穿在它身上，威風(fēng)極了。樹(shù)枝的頂端很軟，像少女柔美的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。桃心形的葉子翠綠翠綠的，充滿(mǎn)了生機(jī)。
每天早晨我去上學(xué)的時(shí)候，白楊樹(shù)的葉子就會(huì)在微風(fēng)中輕輕擺，好像在說(shuō)：“去吧，去吧，一定要學(xué)到許多知識(shí)。”下午我回家的時(shí)候，它的枝條就會(huì)慢慢晃動(dòng)，好像在歡迎我回來(lái)呢！春天，白楊樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽芽，告訴我美麗的春天來(lái)了。夏天，白楊樹(shù)上茂密的枝葉，遮擋了大片大片的陽(yáng)光，我們小朋友在陰涼下做游戲。秋天，白楊樹(shù)上會(huì)落一些毛毛，像毛毛蟲(chóng)似的，膽小的人見(jiàn)了會(huì)害怕呢！天下大雪時(shí)候，白楊樹(shù)上最美麗，厚厚的雪像棉襖似的穿在白楊樹(shù)挺撥的枝干上。
這棵白楊樹(shù)雖不名貴，可我就是喜歡它的樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的默默無(wú)聞，喜歡它---一棵普通的白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù)，只要有草的地方，就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。
她不追逐雨水，不貪戀陽(yáng)光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會(huì)挺拔向上，她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗龑儆诓莞濉０讞顦?shù)雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒(méi)有媚俗的面孔。
秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹(shù)樹(shù)無(wú)字，樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。
關(guān)于稱(chēng)贊的作文【通用6篇】六
初中作文素材：關(guān)于贊美柳樹(shù)的詩(shī)句大全
王之渙【送別】
楊柳東風(fēng)樹(shù)，青青夾御河。近來(lái)攀折苦，應(yīng)為別離多。
裴說(shuō)【柳】
高拂危樓低拂塵，灞橋攀折一何頻。思量卻是無(wú)情樹(shù)，不解迎人只送人。
柳氏【答韓翃】
楊柳枝，芳菲節(jié)，可恨年年贈(zèng)離別。一葉隨風(fēng)忽報(bào)秋，縱使君來(lái)豈堪折。
戴叔倫【堤上柳】
垂柳萬(wàn)條絲，春來(lái)織別離。行人攀折處，閨妾斷腸時(shí)。
劉禹錫【別蘇州二首】
流水閶門(mén)外，秋風(fēng)吹柳條。從來(lái)送客處，今日自魂銷(xiāo)。
戎昱【征人歸鄉(xiāng)】
三月江城柳絮飛，五年游客送人歸。故將別淚和鄉(xiāng)淚，今日闌干濕汝衣。
楊巨源【賦得灞岸柳留辭鄭員外】
楊柳含煙灞岸春，年年攀折為行人。好風(fēng)倘借低枝便，莫遣青絲掃路塵。
劉禹錫【楊柳枝】
春江一曲柳千條，二十年前舊板橋。曾與美人橋上別，恨無(wú)消息到今朝。
張籍【憶遠(yuǎn)】
行人猶未有歸期，萬(wàn)里初程日暮時(shí)。唯愛(ài)門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離。
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