最熱身邊青年榜樣事跡材料（通用19篇）

回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍。總結(jié)時(shí)要注重客觀真實(shí)，避免主觀色彩過(guò)重。不同領(lǐng)域和不同類型的總結(jié)都有其各自的特點(diǎn)，需要我們根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

身邊青年榜樣事跡材料篇一

身邊青年榜樣事跡材料篇二

默默無(wú)聞甘為孺子牛

――林吉愛(ài)心小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉洪先

“學(xué)生學(xué)不會(huì)，我就睡不著；學(xué)生學(xué)不好，我就吃不飽。”這是我校數(shù)學(xué)教師劉洪先同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

劉洪先，蔣峪鎮(zhèn)林吉愛(ài)心小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)年54歲，1980年參加工作，在教育戰(zhàn)線奮戰(zhàn)30多年，至今仍然是二級(jí)教師，沒(méi)有榮譽(yù)，沒(méi)有地位，有的只是付出和成績(jī)。兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞，甘做教育戰(zhàn)線的老黃牛。真正體現(xiàn)“抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去”.

一、教育學(xué)生苦口婆心

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，盛于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在劉老師所任課的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中，滲透到每個(gè)家庭之中。

每個(gè)班級(jí)中都會(huì)遇到“問(wèn)題學(xué)生”.“問(wèn)題學(xué)生”雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給教師工作帶來(lái)很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過(guò)來(lái)之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，劉老師總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清“問(wèn)題學(xué)生”的思想實(shí)際，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來(lái)，然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出“問(wèn)題學(xué)生”認(rèn)識(shí)上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛(ài)心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們，跟他們說(shuō)心里話，并用恒心和耐心來(lái)轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”,偏重表?yè)P(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，不辭勞苦，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為“問(wèn)題學(xué)生”創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助“問(wèn)題學(xué)生”,采用“一對(duì)一，一幫一”的形式，“問(wèn)題學(xué)生”獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如：xx同學(xué)常因家庭條件好養(yǎng)成了許多壞毛病-----買零食、上網(wǎng)、不按時(shí)到校、學(xué)習(xí)不認(rèn)真等，在班里成了調(diào)皮大王。不能讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！劉老師采取了“持久戰(zhàn)”的辦法，找他談話，講知識(shí)、講道理“一次不行兩次，兩次不行三次……見(jiàn)縫插針有空就談，見(jiàn)面就聊，功夫不負(fù)有心人，昔日的調(diào)皮大王改掉了一切壞毛病，成了班級(jí)中的優(yōu)秀生，年底被評(píng)為三好學(xué)生。

由于劉老師對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生管理都有自己的獨(dú)到之處，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。劉老師回到家里走在路上總有家長(zhǎng)圍在他的身邊跟他交流和他探討，許多家長(zhǎng)找到學(xué)校要求讓劉老師教自己的孩子。

去年冬天的一個(gè)下午，七點(diǎn)多鐘了我接到了劉老師家屬打來(lái)的電話，說(shuō)劉老師還沒(méi)有回家，電話也打不通非常著急，詢問(wèn)是不是學(xué)校有工作安排沒(méi)能回家。我聽(tīng)了也非常著急，學(xué)校沒(méi)有工作，四點(diǎn)半就放學(xué)了，我親眼看見(jiàn)劉老師走的，它能到哪兒去呢？我安慰了一下劉老師的家屬后就四處”偵查打探“終于找到了劉老師。原來(lái)劉老師在回家途中被家長(zhǎng)”劫持“了。這位家長(zhǎng)的孩子那年考入了臨朐一中，回想自己孩子的過(guò)去，家長(zhǎng)百感交集一定要答謝劉洪先老師。了解得知這位家長(zhǎng)的孩子是獨(dú)子又從小多病。家長(zhǎng)溺愛(ài)過(guò)多養(yǎng)成了驕橫、任性、懶惰的壞習(xí)慣。在學(xué)校中橫行霸道，打架斗毆不學(xué)習(xí)凈搗亂。學(xué)校家長(zhǎng)無(wú)數(shù)次找到家長(zhǎng)進(jìn)行理論，家長(zhǎng)覺(jué)得這孩子無(wú)藥可救了，也放松了對(duì)孩子的管教，孩子更加有恃無(wú)恐了。劉洪先老師聽(tīng)到這個(gè)消息后主動(dòng)找到了孩子的家長(zhǎng)提出想幫助家長(zhǎng)教育孩子，家長(zhǎng)被感動(dòng)了。在以后三年多的`時(shí)間中，飯前飯后、課外活動(dòng)、放學(xué)路上、田間地頭，都能見(jiàn)到劉老師和孩子談心、補(bǔ)課的身影。進(jìn)入六年級(jí)分班時(shí)，劉老師主動(dòng)提出把這個(gè)孩子分到自己的班中。教育、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)；補(bǔ)課、授新、鞏固、提高。孩子慢慢改變了，以優(yōu)異的成績(jī)考入了蔣峪初級(jí)中學(xué)。孩子在成長(zhǎng)中，思想不定型不能放松警惕，()劉老師及時(shí)和初中老師取得聯(lián)系，并實(shí)行定向跟蹤制度，直到孩子考入了中學(xué)，劉老師的心才放了下來(lái)。于是產(chǎn)生了劉老師被”劫持“的故事。

劉老師的手中保存著許多”學(xué)生來(lái)信“,都是學(xué)生成才后寫給劉老師的。這些信現(xiàn)在成了劉老師教育其他學(xué)生的好材料，也為其他教師做出了榜樣。

二、傳授知識(shí)真心、耐心

我們林吉愛(ài)心小學(xué)經(jīng)過(guò)兩次布局調(diào)整，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，但隨之而來(lái)的是工作量的急劇增大。我校五年級(jí)原來(lái)一個(gè)班，22人，一下子增加到兩個(gè)班59人。兩個(gè)班的數(shù)學(xué)全部由劉老師執(zhí)教，工作量非常大。但是最大的困難是學(xué)生基礎(chǔ)的良莠不齊，經(jīng)過(guò)摸底劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的基礎(chǔ)還沒(méi)有三年級(jí)水平。怎么辦？幾天下來(lái)，劉老師的嗓子啞了，嘴上起了水泡，整個(gè)人眼見(jiàn)得消瘦了。這幾天人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)劉洪先一個(gè)人默默的吸煙或是在操場(chǎng)中轉(zhuǎn)圈-------怎么辦？終于-------調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，從基礎(chǔ)重新打起，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)新的教學(xué)方案出臺(tái)了。從這一天開(kāi)始，飯前飯后、教室里、走廊中、操場(chǎng)邊、乘坐校車的路上……都成了劉老師的講堂。講一遍再講一遍，手把手地教，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的教……有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，20年終考試，我校五年級(jí)的兩個(gè)班的成績(jī)由11月份摸底考試的全鎮(zhèn)12、15名，一下子上升到了3、8名，幅度之大，速度之快，讓人難以想象。成績(jī)的背后是付出，少睡了多少覺(jué)，增添了多少白發(fā)，掉了幾斤肉，只有劉老師自己知道。

三、義務(wù)勞動(dòng)不辭艱辛

”劉老師是個(gè)閑不住的人，閑住了他就難受“這是廣大教師對(duì)他的評(píng)價(jià)。學(xué)校的綠化區(qū)，雖然實(shí)行了承包制，但是每個(gè)區(qū)中總能見(jiàn)到他的身影，澆水、除草、修剪只要有空他就去干。他分管的區(qū)總是學(xué)校的榜樣。

學(xué)校前邊的甬道，雖然不在他的負(fù)責(zé)范圍，但是劉洪先總親自帶頭打掃。無(wú)論刮風(fēng)下雨，總是掃得干干凈凈。同事們戲稱這條街為”洪先一條街“.一二年三月二十四日，學(xué)校對(duì)綠化區(qū)周圍進(jìn)行改造，劉洪先正直感冒，大家都勸他休息，可是他不但沒(méi)休息，反而比其他同志干得更多。結(jié)果晚上回家病倒了，高燒不退，渾身出虛汗，全身痛痛，一夜沒(méi)睡好，妻子給他拔火罐時(shí)，因?yàn)槭职焉砩蠠隽怂?。妻子勸他在家休息一天，他放心不下學(xué)生，仍然堅(jiān)持到校，給學(xué)生上完課程，結(jié)果累得虛脫了。

四、幫助青年教師毫無(wú)私心

憑借著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，劉老師獨(dú)創(chuàng)了一套《數(shù)學(xué)口訣趣味教學(xué)法》受到縣教學(xué)研究室的高度重視。為幫助青年教師盡快掌握教學(xué)方法和技巧，蔣峪教辦組織開(kāi)展了《青藍(lán)工程》活動(dòng)，劉老師先后三次在全鎮(zhèn)舉行數(shù)學(xué)公開(kāi)課，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出來(lái)，為青年教師的成長(zhǎng)作出了巨大奉獻(xiàn)。縣教育局開(kāi)展了”常青藤"活動(dòng)，劉洪先老師先后三次被邀請(qǐng)到全縣各級(jí)各類小學(xué)進(jìn)行示范課展示活動(dòng)。扎實(shí)的基本功、嚴(yán)密的課堂組織、科學(xué)的教學(xué)方法、高效的教學(xué)效果，為全縣數(shù)學(xué)教師樹(shù)立了榜樣，受到教學(xué)研究室史會(huì)清主任的高度贊揚(yáng)。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有信誓旦旦，默默付出敢為孺子牛，這就是林吉愛(ài)心小學(xué)的劉洪先老師。

張光亮鐘京田

身邊青年榜樣事跡材料篇三

在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中，一批80后、90后脫穎而出，在“逆行人群”中形成了一道年輕靚麗的風(fēng)景線。他們職業(yè)不同、分工不同，相同的是滿懷著對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)與責(zé)任。開(kāi)原市中固鎮(zhèn)青年黨員張笑涔就是其中的一員。

張笑涔，男，33歲，中共黨員，2010年參加工作，現(xiàn)任開(kāi)原市中固鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、孟家寨村包村工作隊(duì)長(zhǎng)。分管民政、扶貧工作，服務(wù)對(duì)象以困難群眾、老年群眾為主，新冠病毒疫情防控工作中，張笑涔第一時(shí)間深入到轄區(qū)低保戶、五保戶、扶貧戶和分管服務(wù)對(duì)象家中，通過(guò)開(kāi)展消毒防疫走訪的實(shí)際行動(dòng)為困難群眾和老年群眾提供安全保障。期間結(jié)合全鎮(zhèn)老人防護(hù)安全、轄區(qū)養(yǎng)老院防疫存在的隱患，張笑涔逐一堵塞防護(hù)漏洞，確保老年人防疫工作萬(wàn)無(wú)一失。此外，圍繞包村工作，張笑涔帶頭開(kāi)展排查和防疫阻擊工作，連續(xù)30天按時(shí)值守，有效保障了孟家寨村防疫工作的有序進(jìn)行。

中固鎮(zhèn)政府三樓第4辦公室，五保戶李大叔一年總要跑上10來(lái)趟，有時(shí)是去找民政干部咨詢扶貧政策，有時(shí)干脆就是拉家常，對(duì)此，民政干部張笑涔總是來(lái)時(shí)一杯茶，走時(shí)有相送。今年的1月25日，剛好是大年初一，李大叔怎么也沒(méi)想到，民政干部張笑涔防疫走訪第一個(gè)就來(lái)到了他家。笑涔說(shuō)：“李大爺，我知道您自己獨(dú)居，您的年紀(jì)大了，你們家的防疫我來(lái)做!這期間你如果有什么需要就和村干部或者我聯(lián)系，需要外出一定要戴好口罩……?！毕窭畲笫暹@樣的五保戶，中固鎮(zhèn)還有很多，疫情防護(hù)工作開(kāi)始后，雖然各個(gè)村都建立了各自的排查走訪臺(tái)賬，但張笑涔還是放心不下，他對(duì)自己分管的低保戶、五保戶、扶貧戶逐一進(jìn)行了入戶消毒防疫走訪與登記。與各村進(jìn)行的是否外出登記不同，張笑涔的臺(tái)賬上對(duì)這些家庭、特別是老人的需求情況進(jìn)行了詳實(shí)的登記，第一手掌握服務(wù)對(duì)象生活需求，并根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施逐一化解，破解了疫情防控期間的困難群眾、老年群眾突發(fā)情況的發(fā)生。開(kāi)展疫情防控工作以來(lái)，張笑涔義務(wù)為困難群眾、老年群眾進(jìn)行家庭防疫消毒1000余次，代為購(gòu)買藥品、食品、生活必需品30余次，張笑涔的真情服務(wù)，讓轄區(qū)困難群眾，特別是老年群眾真正體會(huì)社會(huì)主義大家庭的溫暖。張笑涔說(shuō):“把服務(wù)送給最需要的人，我的服務(wù)才算到位。”

通過(guò)深入實(shí)地的防控疫情排查走訪，張笑涔發(fā)現(xiàn)三個(gè)問(wèn)題，一是老年人對(duì)疫情防控工作重視不夠，二是家庭防護(hù)中對(duì)老年人的安全防護(hù)重視不夠。三是轄區(qū)西地村福壽養(yǎng)老院人員密集存在防控隱患。對(duì)此，張笑涔立即著手一一整改。對(duì)于老年人對(duì)疫情防控工作重視不夠和家庭防護(hù)中對(duì)老年人的安全防護(hù)重視不夠的問(wèn)題，張笑涔逐村進(jìn)行走訪排查，實(shí)地了解老齡群眾對(duì)疫情形勢(shì)的掌握，對(duì)于思想觀念淡薄的，及時(shí)進(jìn)行勸阻，對(duì)于家中子女不關(guān)心老人防疫，不為老人出行準(zhǔn)備口罩的，立刻進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)于家庭防護(hù)工作自覺(jué)積極，尤其是關(guān)心關(guān)愛(ài)老人的典型認(rèn)真進(jìn)行登記，作為文明家庭評(píng)比工作的重要依據(jù)。農(nóng)村工作沒(méi)有捷徑，要知道群眾的心，就得見(jiàn)群眾的面，就這樣一個(gè)村一個(gè)村的走，一家一家的勸，張笑涔用最基礎(chǔ)的走訪工作，有效地堵塞了疫情防控工作中關(guān)于老齡群眾的防控漏洞。除此之外，關(guān)于老人還有一項(xiàng)重中之重的工作——中固鎮(zhèn)西地村福壽養(yǎng)老院。該養(yǎng)老院共有養(yǎng)員?人，工作人員?人，疫情防控期間，正值春節(jié)，親戚子女的探望、工作人員的頻繁外出、養(yǎng)員的'衣食起居的聚集處處都是隱患。對(duì)此，張笑涔親自與院長(zhǎng)溝通，闡明利害關(guān)系，最終達(dá)成以下共識(shí)：一是疫情防控期間養(yǎng)老院謝絕探望;二是回家與子女團(tuán)聚的養(yǎng)員，待疫情解除后方可返回;三是工作人員里不出外不進(jìn)，采購(gòu)物品通過(guò)電話聯(lián)系，避免見(jiàn)面;四是對(duì)現(xiàn)有養(yǎng)員進(jìn)行摸底排查，對(duì)于養(yǎng)員與親屬近期有接觸的，掌握親屬出行情況，涉及到疑似地域的必須進(jìn)行隔離。五是采取二十四小時(shí)監(jiān)控，全面掌握養(yǎng)員實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，避免安全隱患。經(jīng)過(guò)緊密的工作部署，疫情防控期間，該養(yǎng)老院日常養(yǎng)護(hù)工作穩(wěn)定有序，養(yǎng)員及家屬對(duì)于特殊時(shí)期的特殊舉措均表示理解和支持。

困難群眾、老年群眾，對(duì)于這些分管工作，張笑涔做到了疫情防控細(xì)致入微，對(duì)于自己的包扶工作，張笑涔更是盡職盡責(zé)。在張笑涔的建議下，他所包扶的孟家寨村第一個(gè)建立起疫情防控黨員志愿者團(tuán)隊(duì)，有了黨員志愿者的值守，孟家寨村的百姓安心了，也更與黨員干部交心了。老百姓都知道，鎮(zhèn)里都派出干部來(lái)村里支援，我們村民自己更要自覺(jué)。從1月25日，疫情防控工作開(kāi)始以來(lái)，連續(xù)30天，張笑涔每天都要來(lái)村里站上屬于他的那班崗，村干部知道，上崗前，笑涔剛剛走訪回來(lái)，大家心疼的說(shuō)：“老弟，你回家歇歇，你的這班崗，我們替你值?！毙︿拐f(shuō)：“再苦再累，我也要站好這班崗，這是我的職責(zé)所在?！笔前?，是責(zé)任感、使命感讓他義無(wú)反顧投入到抗擊疫情工作中，工作之余他也想念家中尚且年幼的兩個(gè)孩子，妻子和他都奔赴在各自崗位，孩子只好由年邁的父母來(lái)帶，父母身體好嗎?孩子懂事嗎?緊張的工作讓他無(wú)法顧及周全，他堅(jiān)信，國(guó)家這個(gè)大“家“好了，才有小家的幸福，自己的工作做好了，才有顏面面對(duì)父母。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，張笑涔情系轄區(qū)困難群眾、老年群眾，扎根農(nóng)村，服務(wù)村民，在抗擊疫情工作中，以實(shí)際行動(dòng)彰顯了青年黨員的無(wú)悔青春!

身邊青年榜樣事跡材料篇四

王林泉老師19__年參加工作，19__年入黨，中學(xué)高級(jí)教師、區(qū)教學(xué)能手。先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)書記、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記、學(xué)校社政教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，現(xiàn)任分校教導(dǎo)主任。

一、忠于事業(yè)，勇挑重?fù)?dān)

26年默默無(wú)聞辛勤耕耘于農(nóng)村教育事業(yè)，從不因待遇差懈怠工作，相反樣樣工作都能出色的完成。6年前母親身患癌癥，住院2個(gè)多月，去年3月父親患腦梗癱瘓?jiān)诖?，為了教育工作，很少?qǐng)假。他愛(ài)校如家，經(jīng)常很早來(lái)到學(xué)校檢查學(xué)生自修情況，從不嫌報(bào)酬低、條件差、責(zé)任重，起早摸黑細(xì)心管好每個(gè)住校學(xué)生。教導(dǎo)處工作盡管工作很忙，還勇挑重?fù)?dān)，針對(duì)學(xué)校教師編制緊、學(xué)科建設(shè)不全，06學(xué)年兼任了初三3個(gè)班的社政教學(xué)任務(wù)，針對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的薄弱，又兼任了班主任工作。

二、勤于鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)一流

一直以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，探索高效的課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一直處在學(xué)校領(lǐng)先，多次處于區(qū)前列。在做好教學(xué)工作同時(shí)，帶頭搞課改，做科研，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在區(qū)教研室組織的社政老師技能競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)，如在__年區(qū)教研室組織的九年級(jí)社政老師單項(xiàng)技能競(jìng)賽中還榮獲一等獎(jiǎng)。最近四年撰寫教學(xué)論文6篇，其中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)3篇，獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2篇，主持完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干

對(duì)于學(xué)校分配的工作，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，做實(shí)做好。在他12年的班主任生涯中，一直用“勤奮”與“愛(ài)心”辛勤耕耘著，工作細(xì)致扎實(shí)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)生紀(jì)律好，學(xué)習(xí)積極性高，成績(jī)突出。如__年帶的畢業(yè)班有7位同學(xué)考入嘉興一中，有17位同學(xué)考入三校重點(diǎn)，創(chuàng)造了洛東中學(xué)歷史的最好成績(jī)。擔(dān)任教導(dǎo)主任后善于把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思路轉(zhuǎn)化具體教學(xué)行為，在教學(xué)常規(guī)管理方面，勇于創(chuàng)新，注重實(shí)效，很抓落實(shí)，扎實(shí)的教務(wù)工作為學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了貢獻(xiàn)。

26年來(lái)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地履行著“教書育人”的神圣職責(zé)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行的信任和尊重，多次評(píng)為區(qū)、校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任。

身邊青年榜樣事跡材料篇五

王能明同志是市政工程管理處路燈所的一名電工，在日常工作中，好學(xué)上進(jìn)，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，不圖名，不計(jì)利，工作精益求精。在思想上，熱愛(ài)本職工作，任勞任怨，常常沒(méi)有節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，始終保持著良好的斗志和精神狀態(tài)。以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀青工的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。參加工作以來(lái)，他能遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)合作精神。

作為一名工作在一線的電工，他時(shí)時(shí)刻刻都不忘作為一名電工應(yīng)該具備的素質(zhì)和電工安全操作規(guī)程。不論是在路燈維修還是在新建照明工程的施工中，他都能發(fā)揮自己過(guò)硬的理論和實(shí)際操作能力，不但降低了路燈的故障率，而且也從未出現(xiàn)過(guò)一次安全事故。對(duì)一些新型的電器設(shè)備和技術(shù)，他都能刻苦鉆研，及時(shí)掌握使用方法和特點(diǎn)。并與同事們相互溝通和交流，讓大家共同了解和掌握。這些年來(lái)，我們的路燈控制柜使用了許多新型的節(jié)能型路燈節(jié)電柜，他都通過(guò)理論研究和實(shí)際操作相結(jié)合的方法，將幾種不同型號(hào)的節(jié)電柜進(jìn)行了深入的研究，只要出現(xiàn)故障，都能及時(shí)解決。很好的保證了路燈照明的正常和穩(wěn)定運(yùn)行。在每年的新建照明工程的施工中，他都能發(fā)揮先進(jìn)帶頭作用，不怕臟，不怕苦。所有的臟活，累活都搶在最前面。遇到施工中的的難點(diǎn)，都能積極請(qǐng)教老師傅并結(jié)合自己的想法將這些問(wèn)題及時(shí)解決。多年來(lái)從沒(méi)因這些工作叫過(guò)苦，叫過(guò)累。為此，處里于xx年至xx年授予其先進(jìn)生產(chǎn)者榮譽(yù)稱號(hào)。

能幫助司機(jī)將電路故障處理好。他還利用自己學(xué)到的電子和機(jī)械知識(shí)，經(jīng)常幫助同事們修理一些電器和單位的一些工具等等。由于路燈照明的特殊性，經(jīng)常有夜間出現(xiàn)故障的情況發(fā)生，每次值班處理故障都能隨叫隨到，從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何怨言。即使工作之余，他也不忘自己是一名為城市道路照明的工作者，經(jīng)常對(duì)自己小組管轄的路燈區(qū)域進(jìn)行自檢，如果發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并按工作程序處理和解決。如果沒(méi)有緊急故障，就將轄區(qū)內(nèi)的故障路燈記錄下來(lái)，以方便下次維修時(shí)能及時(shí)修好。這樣就可以大大減少維修時(shí)間，提高每次的路燈維修效率。多年來(lái)，他負(fù)責(zé)的小組在路燈維護(hù)方面一直保持著較高的亮燈率和較低的材料消耗率。

自參加工作以來(lái)，他深知知識(shí)的重要性，平時(shí)經(jīng)常自己購(gòu)買各類書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。并與20xx年報(bào)考了金昌電大的計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)。20xx年已大專畢業(yè)。在單位組織的各類活動(dòng)中也能積極踴躍參加，在多次的募捐活動(dòng)中也能發(fā)揮一方又難，八方支援的精神，從自己微薄的工資中拿出錢來(lái)去幫助那些困難的人。由于他的樂(lè)于助人，經(jīng)常受到同事和朋友們的稱贊，他一直用自己腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和誠(chéng)實(shí)待人的為人處事方式默默的工作在自己的崗位上。而且還經(jīng)常通過(guò)業(yè)余時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng)，將自己所學(xué)的東西通過(guò)理論結(jié)合實(shí)際進(jìn)行不斷的鞏固和應(yīng)用。隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步，他的這種不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)的精神也一定會(huì)跟上時(shí)代的步伐。為路燈照明事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

身邊青年榜樣事跡材料篇六

我叫林榮花，出生于1962年7月，閆家屯村民，丈夫劉占河同是本村村民。

我與丈夫的結(jié)合有段很曲折的故事。丈夫劉占河原是陽(yáng)原縣人，1978年來(lái)我村做了上門女婿。從此劉占河與張秀花和她的父母組成了一個(gè)新家，他們四口開(kāi)始了新的生活。劉占河一邊種地一邊打工養(yǎng)活全家，日子過(guò)的也挺舒心幸福。不久他們生了個(gè)女兒，小日子過(guò)得越發(fā)紅火。真是，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，可惜他的妻子張秀花生病了，他東奔西走，各處求醫(yī)問(wèn)藥，幾經(jīng)醫(yī)治花了好多錢，從沒(méi)有想過(guò)要放棄治病。隨著病情的不斷惡化，還是沒(méi)有挽留住她的生命，離開(kāi)了人世。為了不讓二老和不懂事的女兒傷心，他更對(duì)二老和女兒關(guān)懷備至，悉心照料。啥活他都搶著干，有好吃好穿的總先讓著老人和孩子。他的事跡，村里的人一傳十，十傳百，人人都稱贊他，甚至傳到其他村子。

幾年后，經(jīng)人介紹，我與劉占河相識(shí)了。對(duì)他家的情況早有聽(tīng)聞，也知道他這個(gè)人孝順誠(chéng)實(shí)，可靠勤奮。劉占河與二老商量后并經(jīng)過(guò)他們的同意于1986年與我成了家，劉占河與我結(jié)婚后共同贍養(yǎng)劉前妻的老人。一個(gè)新家又出現(xiàn)了，家庭情況更加復(fù)雜。丈夫劉占河時(shí)常提醒我，前妻臨終的遺愿，把年幼的孩子和年邁的老人托付給他，讓他好好照顧。

作為人妻、人母和人媳的我盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關(guān)心體貼丈夫，并不因辛苦而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日，我記在心里，放在心上，二老的生日，我總會(huì)燒上一手父母喜歡的可口飯菜;逢年過(guò)節(jié)，林榮花總是不忘給二老買些禮物;天寒了，我給老人做了新的棉衣，讓老人心里暖烘烘的。二老年紀(jì)大了，我每天要下地干活，為了讓丈夫安心工作，公婆多享點(diǎn)福，她就承擔(dān)起家務(wù)和照顧孩子的義務(wù)。因此這個(gè)新家還是那樣的溫暖，文明，和諧，受到村人的贊揚(yáng)。我和丈夫深知老人喪女的悲痛，孩子無(wú)母的可憐，為此我二人主動(dòng)親近老人，關(guān)愛(ài)女兒，將心比心，一視同仁，如同己出般的從他們的衣食住行多操心，說(shuō)些心寬的話，做些關(guān)愛(ài)的事，感動(dòng)了老人，二老逢人夸獎(jiǎng)我們真是孝順的一對(duì)好兒女。孩子也從失去母親的悲痛中慢慢走出來(lái)，接受了我這個(gè)新媽媽。當(dāng)女兒第一次接受了我，喊我“媽”的時(shí)候，我認(rèn)為我的辛苦和付出都是值得的，只要為了這個(gè)家庭，為了老人和孩子能快樂(lè)幸福，我付出什么都在所不惜，心甘情愿。幾年來(lái)組成的家庭和睦相處，互敬互愛(ài)至今，在我村傳為美談。同時(shí)和氣生財(cái)，全家成員各顯勞動(dòng)本領(lǐng)，家庭生活蒸蒸日上，因此我們也曾收到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的表彰，多年被評(píng)為出席鎮(zhèn)，區(qū)的文明和諧家庭。

隨著時(shí)間的推移，男老人因病去世，我倆又按世人的習(xí)俗為老人送終，還清了老人看病欠下的外債。后來(lái)，我家又添了個(gè)男孩，小日子還是那樣和和美美，紅紅火火。又過(guò)了幾年我的女兒到了談婚論嫁的時(shí)候。我和丈夫又圓滿的把閨女聘了，如今外孫都八歲了?，F(xiàn)在女老人都八十五歲了，現(xiàn)在由于老人生活不能自理，深怕老人受到委屈一切都是我來(lái)伺候，一天三餐，倒屎倒尿，從無(wú)怨言。孝順，不僅僅是養(yǎng)老送終，更多體現(xiàn)在對(duì)老人日常生活的關(guān)愛(ài)。公公辭世后，我怕老人孤獨(dú)苦悶，常陪伴她聊天，經(jīng)常帶小外孫來(lái)看她，讓小孩子講故事給她聽(tīng)，讓她感受天倫之樂(lè)?？吹嚼先巳缤⒆影阃娴男δ槪胰缤粤嗣垡粯拥奶?。

深知一個(gè)家庭，是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程，組成一家既是緣分，能夠和睦相處更是不容易，這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng)，這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的：培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好，營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等。“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。相識(shí)是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來(lái)的緣份。所以經(jīng)常告慰自己知足常樂(lè)，善待自己與家人。我這么多年如一日的，所付出的艱辛和努力，只是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)婦女的縮影。只有繼承這種光榮的傳統(tǒng)才能把生活過(guò)的更加幸福美滿。

身邊青年榜樣事跡材料篇七

她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極上進(jìn)的女生。209月，她帶著對(duì)大學(xué)生活無(wú)限的憧憬來(lái)到陜鐵院。初人校園的她激情滿滿，干勁十足。她決心在陜鐵院書寫自己多彩的大學(xué)生活。她不僅積極投身到學(xué)校的各類二課文藝活動(dòng)當(dāng)中，還憑借自身實(shí)力，參加了校外平臺(tái)的舞蹈類比賽并喜獲佳績(jī)，成為學(xué)院小有名氣的藝術(shù)達(dá)人。經(jīng)過(guò)不懈努力，她成功競(jìng)選為高新校區(qū)第一屆舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。她深知作為一名大學(xué)生，自己的專業(yè)課程是重頭戲。她制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)于律己，甚至連僅有的休息時(shí)間，都刻苦鉆研專業(yè)課知識(shí)，功夫不負(fù)有心人，最終取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。他一直記得青春是用來(lái)奮斗的，她也一直用這句話來(lái)激勵(lì)自己，因?yàn)樗嘈徘啻喝缭?shī)，多彩多姿；青春如畫，不負(fù)年華！她從小就喜歡舞蹈，父母全力支持。學(xué)習(xí)舞蹈，她練就了很好的柔韌性。

因?yàn)檫x擇了中國(guó)舞，也就選擇了疼痛和眼淚！可是她堅(jiān)韌不屈，日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)不斷地磨練，下腰、劈叉、前橋后橋等等動(dòng)作她做得非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也看到了她的努力，鼓勵(lì)她去考級(jí)，她報(bào)名后更是克服一切困難，最終一次性考過(guò)了陜西省藝術(shù)館社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞三級(jí)。作為學(xué)校易班工作站的學(xué)生干部，在大一暑假，她積極參加了“易心向黨青春飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。跟隨指導(dǎo)老師及團(tuán)隊(duì)成員去了寶雞，她活潑樂(lè)觀，能吃苦耐勞。利用自己的特長(zhǎng)勇于承擔(dān)隊(duì)伍的宣傳任務(wù)。每天頭頂烈日，在30幾度的高溫下，她扛著設(shè)備來(lái)回奔波，為隊(duì)員拍攝視頻，記錄實(shí)踐過(guò)程。她為團(tuán)隊(duì)制作、發(fā)布視頻15個(gè)。所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，她都積極向群眾宣講黨史故事。在和群眾一起唱紅歌時(shí)，她的聲音永遠(yuǎn)都是最洪亮的。老師也被她認(rèn)真的態(tài)度打動(dòng)，最終她榮獲了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

她熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)青年人所有的熱愛(ài)。時(shí)間會(huì)變，不變的是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，“舞動(dòng)青春，綻放精彩”，她會(huì)帶著這份熱愛(ài)一直走下去。她是xxx，努力是實(shí)現(xiàn)理想的唯一捷徑，追逐夢(mèng)想，她從未放棄！她堅(jiān)信：用心一定能贏得精彩和他人的掌聲。她是我們當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。

身邊青年榜樣事跡材料篇八

我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。

王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。

上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。

有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！

王嘉懿她從小就愛(ài)讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的榜樣王嘉懿。噓――我還停留在童話世界里。

王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。

身邊青年榜樣事跡材料篇九

崔__，女，53歲，錫林郭勒盟兒童福利院兒童撫育部保育員。

自來(lái)院工作以來(lái)，崔__一直堅(jiān)守在一線負(fù)責(zé)學(xué)生班的保育工作，她吃苦耐勞，任勞任怨，用最樸實(shí)的愛(ài)心去照顧每一名孤兒，她把孩子們當(dāng)做自己的子女一樣呵護(hù)陪伴，孩子們一天天長(zhǎng)大了，可在孩子們心中，崔__雖只是阿姨，卻如慈母一般。她每天和孩子們朝夕相處，負(fù)責(zé)照顧孩子們的飲食起居，負(fù)責(zé)接送孩子們上下學(xué)，遇到孩子們生病守護(hù)在孩子身邊照顧，哪個(gè)孩子情緒狀態(tài)不好及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)干預(yù)。她了解每一個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)，雖然孩子們脾氣各不相同，但孩子們都很聽(tīng)話。無(wú)論那個(gè)孩子有什么心事都愿意去找崔阿姨聊聊，打開(kāi)心結(jié)。崔阿姨堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)她對(duì)這份工作的承諾。久而久之，她適應(yīng)了與孩子們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻，她溫柔恬靜的微笑給孩子們帶來(lái)積極的影響，在她的微笑里，仿佛只有歲月靜好，并沒(méi)有一絲一毫的難過(guò)與煩惱，無(wú)論工作中她遇到什么事情，她都可以非常冷靜地面對(duì)和處理。崔__同志這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂(lè)觀的態(tài)度得到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。

涓涓細(xì)流匯成滾滾江水。正因?yàn)橛写薨⒁踢@樣許許多多的奉獻(xiàn)者，我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里愛(ài)崗、敬業(yè)、友善得到了完美的詮釋；也正因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)無(wú)私的奉獻(xiàn)者，我們的國(guó)家必將長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，繁榮昌盛。

身邊青年榜樣事跡材料篇十

扎著俏皮的馬尾辮，頭上戴著淡紫的發(fā)結(jié)，顯得十分可愛(ài)。這大眼睛的女孩子便是我的好友――黑靜怡。她并不屬于文靜類型，反而是大大咧咧。她愛(ài)好數(shù)學(xué)課，上課中總能聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)。她樂(lè)于助人，常常幫我解決很多困難。

一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師又開(kāi)始講解剛做完的數(shù)學(xué)試卷。講到最難的地方了。老師需要在黑板上畫圓，才能讓同學(xué)們?nèi)ダ斫狻？蛇@時(shí)我卻忘了帶眼鏡。我模糊地望著黑板，聽(tīng)完了老師的講解。一直到下課。

下課后，我一臉的茫然。黑靜怡走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎了，今天筷子也有不開(kāi)心的時(shí)候?。俊蔽倚÷曊f(shuō)：“還不是沒(méi)聽(tīng)懂老師講的習(xí)題呢。”她接過(guò)我的試卷，問(wèn)我是哪道題目，然后幫我講解起來(lái)。也不過(guò)就幾分鐘，在她的再一次講解下，我弄懂了。如釋重負(fù)地舒了口氣。她看我改正了錯(cuò)題后，才笑著走回了座位。

這個(gè)好朋友可真是我心中的榜樣呢。說(shuō)語(yǔ)文的背書和。一篇新學(xué)的課文，她總是第一個(gè)在老師那里背誦完。而作文呢？這學(xué)期一篇《那是你的筆記本》，還發(fā)表在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上了，得到了編輯部20元的稿費(fèi)呢！我去祝賀她的時(shí)候，她還笑著說(shuō)：“好漢不提當(dāng)年勇！”感覺(jué)好成熟成熟的作家一般，呵呵，太有趣了！

黑靜怡同學(xué)，我學(xué)習(xí)上的好榜樣，生活中的好朋友，我喜歡你！

身邊青年榜樣事跡材料篇十一

今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒(méi)有休息過(guò)。她賣的燒烤，自己從來(lái)舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來(lái)的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說(shuō)不疼。

今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給她烤了一根香腸，那是她吃過(guò)最香的香腸了！因?yàn)樗溃@根香腸里面包含著媽媽的千言萬(wàn)語(yǔ)，包含著媽媽深深的愛(ài)。

“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)！

身邊青年榜樣事跡材料篇十二

xx現(xiàn)任職于河?xùn)|區(qū)中山門街道互助西里社區(qū)團(tuán)干部兼任宣傳委員。工作中，她時(shí)刻保持務(wù)實(shí)干練的工作態(tài)度，及熱心服務(wù)的工作作風(fēng)，了解青少年的所思所想所盼，為社區(qū)青少年多辦實(shí)事，多做好事，多解難事。以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)地做好社區(qū)工作，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)做社區(qū)居民的“知心人”，得到了社區(qū)廣大居民的認(rèn)可。

在工作中她將志愿服務(wù)活動(dòng)與共青團(tuán)、婦聯(lián)等其他工作相結(jié)合，利用雷鋒日、五四青年節(jié)等節(jié)假日在轄區(qū)內(nèi)有限的平臺(tái)展現(xiàn)了青年志愿者樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的精神風(fēng)貌。組織青少年開(kāi)展了五愛(ài)陣地系列活動(dòng)，帶領(lǐng)青少年參觀紅色記憶紀(jì)念館，使青少年重溫紅色經(jīng)典，激發(fā)青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情；創(chuàng)建青少年科普基地助興科普工作室，以打造新媒體傳播模式，將科學(xué)實(shí)驗(yàn)搬到家中，使青少年可以親身體驗(yàn)，增加孩子對(duì)科學(xué)的興趣。組織社區(qū)青少年開(kāi)展年俗文化、書法繪畫、版畫等青少年喜愛(ài)的特色活動(dòng)，使孩子對(duì)社區(qū)活動(dòng)充滿期待。結(jié)合創(chuàng)建美麗社區(qū)之際，組織社區(qū)志愿者每月定期在轄區(qū)內(nèi)交通要道、小廣場(chǎng)、花園周邊進(jìn)行創(chuàng)建美麗社區(qū)知識(shí)宣傳和文明引導(dǎo)，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保安全宣傳，幫助整治小區(qū)綠化。結(jié)合民政、安全等工作，組織各類志愿參與到社區(qū)巡邏、服務(wù)宣傳活動(dòng)等。針對(duì)互助西里社區(qū)人口老齡化、困難群眾集中的特點(diǎn)，精心制作了便民聯(lián)系卡，開(kāi)展“愛(ài)心卡”志愿服務(wù)活動(dòng)，采取“一對(duì)一”的精準(zhǔn)幫扶，使社區(qū)困難群眾感受到來(lái)自社區(qū)的.溫暖與關(guān)懷，收到了社區(qū)老人的好評(píng)。如今，轄區(qū)內(nèi)的志愿服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)步入常態(tài)化。轄區(qū)內(nèi)形成了用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮學(xué)習(xí)雷鋒的榜樣作用，弘揚(yáng)社會(huì)正氣和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的良好氛圍。

身邊青年榜樣事跡材料篇十三

我叫xxx，今年12歲。是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，以打拼了近三年的時(shí)間，在迎接初中新的生活、新的挑戰(zhàn)之前，回首過(guò)去的幾年我是一天天長(zhǎng)大，一天天改變。從不懂事的小孩到如今亭亭玉立的少年，從一個(gè)性格內(nèi)向從不言笑的變成了性格開(kāi)朗、熱情活潑這期間經(jīng)歷了很多艱辛與坎坷。

家長(zhǎng)們都希望子女可以望子成龍，望女成風(fēng)給我們現(xiàn)在帶來(lái)了很多的壓力和負(fù)擔(dān)。但我們也要理解父母的含辛茹的把女兒養(yǎng)大成人，他們有多苦，有多累，付出了多少心血。他門不求回報(bào)，可是，現(xiàn)在的我們，能了解父母的有多少，體諒父母的有多，能讀懂他們的那苦心的又有多少呢？我們只顧自己吃好的，玩好的.、穿好的，在乎那一時(shí)的的快樂(lè)。可在我們笑得最開(kāi)心，玩兒得最盡興的，吃得最滿足的時(shí)候，有誰(shuí)曾想過(guò)父母，他們?cè)谧鍪裁础⑹欠褚蚕裎覀兺瑯涌炝四?？沒(méi)有！當(dāng)我們沉浸在幸福之中，感受那份愉悅的時(shí)，我們竟把為我們?nèi)找共賱?，兩鬢斑白的老人們忘得一干二凈。說(shuō)真的，我覺(jué)得很慚愧，也為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的孩子感到慚愧。我們是父母的孩子呀！他們把所有的愛(ài)都給我了我們，把所有的希望寄托在我們身上，而我們回報(bào)他們竟是一次次的失敗和無(wú)心的傷害。他們那早已被歲月洗刷在臉上，仿佛有蒼老了一些?？吹剿麄兡且浑p雙充滿失望的眼睛和一天天蒼老的容顏，我猶如一顆被扔進(jìn)酸菜缸中的白菜——心兒都酸了。

有一天是母親節(jié)，我正愁著要送些什么給媽媽好。桌上的卡紙引起了我的注意，我眼睛一亮：對(duì)啊，親手做一張漂亮的母親節(jié)賀卡給媽媽，她一定很高興!說(shuō)做就做，我馬上準(zhǔn)備好材料就“開(kāi)工”了。首先，我剪出一張長(zhǎng)方形的紅色卡紙，粘在一張更大一些的黃色卡紙上，再畫上少許花紋。之后，我拿來(lái)尺子，在卡紙上畫上幾條橫線，再用熒光筆在橫線上寫下“親愛(ài)的媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)!”，并在旁邊寫上我的名字。之后又在橫線下面畫上一個(gè)大大的笑臉。再順手添上幾筆花紋，一張賀卡就做好了。我小心翼翼地拿著賀卡放到客廳的桌子上，想在媽媽下班回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜?！皣}噠??”門外傳來(lái)媽媽的腳步聲，緊張的我連忙躲到房間門旁邊像看看媽媽發(fā)現(xiàn)賀卡的表情。媽媽開(kāi)門進(jìn)到客廳，桌子上的賀卡吸引了她的目光，她雙手拿起賀卡認(rèn)真地看了看，臉上路出欣慰的的笑容，她笑得那么甜、那么開(kāi)心，我還發(fā)現(xiàn)她濕潤(rùn)的眼角閃著亮晶晶的淚花。

孝敬父母本來(lái)就是我們的義務(wù)，我么要讓他們開(kāi)心，不要讓他們呢那么的操勞。不要忘記是因?yàn)樗麄兊酿B(yǎng)育此才有今天的我們!假如我現(xiàn)在有錢，我將會(huì)為父母買一棟寬闊的房子，讓他們生活得快樂(lè)，安享晚年。可我現(xiàn)在沒(méi)有錢，所以我仍需要努力學(xué)習(xí)，積累本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

假如我有一雙翅膀,我就可以帶父母一起飛到那一望無(wú)際的大海邊，去聆聽(tīng)那藍(lán)海色的優(yōu)美聲音，讓他們感受心靈的洗禮，感受著海帶給他們的幸福。但是，我有翅膀嗎？沒(méi)有，所以我還有繼續(xù)拼搏，來(lái)到那向往已久的海藍(lán)色的世界。假如我能把整個(gè)太平洋的水倒出，回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，整個(gè)太平洋的水能夠到出嗎？不能，所以我將永遠(yuǎn)銘記父母的養(yǎng)育之恩。

身邊青年榜樣事跡材料篇十四

他是我的老師，他也是我的榜樣。

勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語(yǔ)文老師。來(lái)惡搞一下(因?yàn)樗苡杏H和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對(duì)于這一點(diǎn)，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來(lái)分析一下。

他長(zhǎng)得很可愛(ài)，就像長(zhǎng)的大但又發(fā)育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對(duì)他的尊稱。)“現(xiàn)在沒(méi)有了，但未來(lái)一定會(huì)有的?！彼难凵窈钣謭?jiān)毅。就剛才，我們都在寫作文的時(shí)候，他卻拿著一本書看著，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛(ài)呀!可愛(ài)里透著一份天真，天真里又透著一份親和，親和里又透著一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無(wú)不令我欽佩。

他熱衷于“跳槽”。下午在聽(tīng)年級(jí)組講解學(xué)習(xí)方法會(huì)議時(shí)，我被一道數(shù)學(xué)難題所困擾。這時(shí)他從我身旁走過(guò)，由于他主攻語(yǔ)文，我抱著下個(gè)世紀(jì)會(huì)出現(xiàn)恐龍的概率實(shí)際上是毫無(wú)希望地向他求助。可他老練地拿著筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實(shí)質(zhì)上是公式)，絲毫看不出他是一名語(yǔ)文老師，然后頭轉(zhuǎn)向我，給了我一個(gè)答案。最終，我經(jīng)過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)證后發(fā)現(xiàn)他運(yùn)氣實(shí)在太好了，這都給蒙對(duì)了。心中不免生出一種感慨――勝利哥，歡迎多次“跳槽”。

總之，無(wú)論是他的樂(lè)觀、親和，還是才華橫溢、幽默風(fēng)趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。

身邊青年榜樣事跡材料篇十五

研學(xué)習(xí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，具備極強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，幫助點(diǎn)檢解決大量疑難雜癥，得到基層員工的一致好評(píng)。

01深入研究保障安全順行

奚__承擔(dān)及參與實(shí)施負(fù)極、無(wú)水氨球罐等多個(gè)大型建設(shè)改造項(xiàng)目，按時(shí)保質(zhì)保證電氣設(shè)備的合規(guī)性投運(yùn)。對(duì)供電系統(tǒng)進(jìn)行全面梳理和深入研究，采取大量有效的創(chuàng)新措施，優(yōu)化改進(jìn)原供電系統(tǒng)存在的缺陷和隱患，保證寶武碳業(yè)直屬?gòu)S部供電系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

02積極探索助力智慧制造

奚__積極開(kāi)展設(shè)備智能診斷和遠(yuǎn)程運(yùn)維的摸索和嘗試，主持創(chuàng)建了集團(tuán)首個(gè)無(wú)人巡檢智慧電氣室，實(shí)現(xiàn)全面遠(yuǎn)程監(jiān)控苯加氫區(qū)域關(guān)鍵高壓供配電設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，大幅提升碳業(yè)高壓供配電設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與診斷技術(shù)智能化水平，并成為各基地電氣設(shè)備遠(yuǎn)程運(yùn)維的模板，助力寶武碳業(yè)智慧制造水平顯著提升。

03克服困難支撐發(fā)展建設(shè)

奚__積極投身公司新一輪的轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面開(kāi)展對(duì)分子公司的專業(yè)技術(shù)支撐，在親屬因病臥床不起情況下，克服困難，堅(jiān)持前往烏?；兀呜?fù)極項(xiàng)目，充分體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)了總部設(shè)備技術(shù)核心和黨員的模范作用。

身邊青年榜樣事跡材料篇十六

英雄，是民族的脊梁，是家國(guó)的精魂。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。不管是漫長(zhǎng)的革命歲月，還是新中國(guó)建設(shè)時(shí)期；不管是新時(shí)代的征程中，還是全民奔小康的路上，都涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。

王紅旭同志，男，漢族，××86年年12月出生，大學(xué)本科學(xué)歷，20××年8月參加工作，生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師，入黨積極分子，一級(jí)教師。20××年年6月1日下午，在長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭段，兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志，放下自己三歲的孩子，與其他市民義無(wú)反顧跳進(jìn)江中奮力施救。第一個(gè)跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩，傳遞給江邊的接應(yīng)市民，再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠(yuǎn)的另一名男孩，救起男孩回游中，耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終，兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸，王紅旭同志因體力嚴(yán)重透支，被卷入江中漩渦，他將生的希望留給了孩子，自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命，年僅35歲。連日來(lái)，王紅旭同志的英雄義舉深深地感動(dòng)著每一個(gè)人，他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌，在社會(huì)各界引起強(qiáng)烈反響，告別悼念活動(dòng)中，數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月3日，重慶市文明委追授王紅旭同志為“重慶好人”，市教委、市人力社保局追授王紅旭同志為“重慶市優(yōu)秀教師”，號(hào)召全社會(huì)向他學(xué)習(xí)。

王紅旭同志在生死關(guān)頭，舍生忘死，挺身而出，用年輕的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌，不愧為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范代表，是新時(shí)代教師工作者的先進(jìn)典型，是全區(qū)廣大黨員干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動(dòng)傳承了中華民族“見(jiàn)義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng)，詮釋了人民教師‘大愛(ài)無(wú)疆”的高尚品格，踐行了大渡口人“大義渡口”的博愛(ài)情懷，用生命書寫了“上善之地、大德之城”的城市精神。為貫徹落實(shí)關(guān)于大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要指示精神，努力營(yíng)造銘記英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)王紅旭同志不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿劬瘢覅^(qū)在全區(qū)廣泛開(kāi)展向王紅旭同志學(xué)習(xí)動(dòng)。作為一名人民教師，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)王紅旭同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他臨危不懼、見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)他正直無(wú)私、助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕?tīng)奚挠⑿蹥飧牛瑢W(xué)習(xí)他樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身的高尚情操。今后，在工作中，我要把學(xué)習(xí)英雄事跡活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前全黨深入開(kāi)展×學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化公民思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。

身邊青年榜樣事跡材料篇十七

賴君，女，1985年3月出生，哈尼族，本科學(xué)歷。賴君是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)80后土生土長(zhǎng)的普義人。2008年，她從大學(xué)畢業(yè)，回到了自己的家鄉(xiāng)，2013年6月?lián)纹樟x鄉(xiāng)端金村村委會(huì)副主任。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在干部群眾的指導(dǎo)幫助下，她勤勉向上、奮發(fā)進(jìn)取，從轉(zhuǎn)變角色到進(jìn)入角色，扎扎實(shí)實(shí)的做好農(nóng)村工作，為促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、共建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

還未走進(jìn)端金村村委會(huì)辦公室，就已經(jīng)聽(tīng)到清脆的笑聲，只見(jiàn)一個(gè)戴著一副邊框眼鏡，衣著端莊的年輕女子，正在開(kāi)導(dǎo)一位與兒媳婦產(chǎn)生家庭糾紛的大媽，她就是賴君，說(shuō)說(shuō)笑笑中，大媽也就釋然了，也露出了滿臉的笑容。賴君說(shuō)："第一天到村上上班還不知道怎么和老百姓打交道，工作幾年后才發(fā)現(xiàn)老百姓是最好相處的，現(xiàn)在是隔三差五就有群眾找我款白。"

儼然，農(nóng)村基層工作，已經(jīng)讓年輕的賴君褪去了出大學(xué)校門時(shí)的稚氣，通過(guò)基層工作的磨礪，她多了份干練、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

2012年與愛(ài)人結(jié)婚組成了小家庭，小家剛成立，愛(ài)人為了改善家庭的生活條件在寧洱縣打工。扎根農(nóng)村基層建設(shè)的賴君在完成本職工作的同時(shí)，還要照顧父母、孩子，經(jīng)常晚上12點(diǎn)還在做家務(wù)，更別提工作忙加班的時(shí)候了。但她從未抱怨過(guò)，因?yàn)樗钪胱屓罕妼?duì)你滿意，就要做好他們的貼心人。賴君時(shí)時(shí)用自己的行動(dòng)來(lái)做表率。工作中，她認(rèn)真配合好村主任的一切日常事務(wù)工作，充分發(fā)揮了自己大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，用踏實(shí)的工作態(tài)度取得了村干部們的支持和重視，很多好的想法和建議都被采納實(shí)施；生活中，她細(xì)心的關(guān)心村民們的困難瑣事，盡最大的能力去幫助他們，真正使自己融入到村里，把自己當(dāng)成村里的一份子，和村民們慢慢建立了互信關(guān)系。她時(shí)常提醒大家要隨手關(guān)好門，要照看好自己的孩子，提高警惕；在環(huán)境上，看到有垃圾她都會(huì)主動(dòng)拾起，對(duì)在亂丟亂畫的百姓，她都會(huì)善意提醒要保護(hù)環(huán)境；在遇到老百姓家漏水、太陽(yáng)能壞了她都會(huì)主動(dòng)幫忙解決；遇到鄰里糾紛大家也會(huì)第一個(gè)想到她，請(qǐng)她去調(diào)解矛盾，賴君認(rèn)為既然大家看的起她、相信她的公正，她無(wú)論如何都會(huì)盡全力去幫助調(diào)解。幾年來(lái)她調(diào)解各類矛盾糾紛近百余次。

賴君常說(shuō)："我的父母在家里，我的家在農(nóng)村，農(nóng)村就是生我養(yǎng)我的父母。是她給了我生命，是她養(yǎng)育了我，是她給了我今天。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)知識(shí)了。飲水思源，我并沒(méi)有忘記我的父母，我的家鄉(xiāng)。"自古忠臣多孝子","小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)"，老鄉(xiāng)就是我的父母，農(nóng)村就是我的家，我身為端金人，身為農(nóng)村人，我愿為家鄉(xiāng)付出我的青春，我愿為農(nóng)村留下我的汗水，我愿為家鄉(xiāng)做事，為農(nóng)村奉獻(xiàn)。"

身邊青年榜樣事跡材料篇十八

姚xx是一個(gè)非常要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，現(xiàn)任五年一班文娛委員。身為班干部，她是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她有很強(qiáng)的責(zé)任感，嚴(yán)厲要求各位同學(xué)，力求做到最好，“在生活上平易近人，在工作上嚴(yán)肅”，是同學(xué)給她的評(píng)價(jià)。

作為小隊(duì)長(zhǎng)，她遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。她的興趣十分廣泛，個(gè)人能力也十分突出，在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績(jī)，她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自她;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣?，F(xiàn)將她的事跡概括如下：

她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。

在學(xué)習(xí)中，她不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，她當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓她節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，她盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。她還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績(jī)面前，她從不驕傲，她認(rèn)為，山外有山，天外有天，她必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。

她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的`童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

熱愛(ài)讀書。從低年級(jí)開(kāi)始，她就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來(lái)，廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，她還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。她喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書籍她都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

身邊青年榜樣事跡材料篇十九

xxx在站區(qū)辦黨辦工作，負(fù)責(zé)單位各類稿件的撰寫，需要深厚的文字功底和理論基礎(chǔ)。為此，她不僅積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，年年被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在各類知識(shí)競(jìng)賽中次次獲得優(yōu)秀；并且培養(yǎng)了讀書看報(bào)的好習(xí)慣，對(duì)好的文章，常摘抄背誦。在黨支部、黨小組學(xué)習(xí)會(huì)議上，她總是踴躍發(fā)言，以淵博的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的理論素養(yǎng)贏得了其他黨員的交口稱贊。

xxx責(zé)任感強(qiáng)，在工作上追求完美。無(wú)論大事小事，都始終做到以最高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。如會(huì)議記錄、賬目明細(xì)、照片記錄、簡(jiǎn)報(bào)收集，這樣一件件看似“小事”，她也能夠不打折扣始終堅(jiān)持。而這樣的堅(jiān)持也得到了回報(bào)，站區(qū)辦在各個(gè)條口的匯報(bào)評(píng)比中，常因痕跡管理做得好、資料完善得到上級(jí)單位的.認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。在她負(fù)責(zé)的站區(qū)辦多項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，從未出過(guò)差錯(cuò)。2016年，由她負(fù)責(zé)的各條口工作中，站區(qū)辦全面開(kāi)花，共斬獲8項(xiàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)。

xxx愛(ài)崗敬業(yè)，為工作常常不計(jì)個(gè)人得失。黨辦工作任務(wù)重，她克服家庭困難，對(duì)加班加點(diǎn)沒(méi)有絲毫怨言。越是惡劣天氣，越是主動(dòng)下一線，越是刮風(fēng)下雨，越是和一線隊(duì)員共甘苦。節(jié)假日，常常把休息時(shí)間讓給其他同事，主動(dòng)加班值班。

在負(fù)責(zé)站區(qū)辦采買、庫(kù)房工作時(shí)，為起到對(duì)自己的有力監(jiān)督，她主動(dòng)提出研究完善了監(jiān)管程序，主動(dòng)要求加強(qiáng)公示公開(kāi)力度，接受群眾監(jiān)督。她性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人，尤其愿意關(guān)心年輕同志，善于溝通交流，群眾認(rèn)可度較高。2016年，因負(fù)責(zé)站區(qū)婦工委工作成績(jī)較突出，被區(qū)婦聯(lián)評(píng)選為“三八紅旗手”。

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