在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇一
您好!
由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚，雖然有著老師的開(kāi)導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù)，畢竟若非自己犯錯(cuò)的話也不會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾，更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)Ｗ⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評(píng)一番，在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行。
這次犯錯(cuò)主要是對(duì)課堂紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致沒(méi)能做到嚴(yán)格遵守，雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次，但由于我沒(méi)有意識(shí)到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視，實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過(guò)程的確能夠體會(huì)到自己的做法不符合課堂規(guī)定，更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)，可是我卻沒(méi)有意識(shí)到老師講授知識(shí)點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況，殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會(huì)在成績(jī)受到影響以后因此感到后悔罷了，更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評(píng)的。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識(shí)到自己做法是否會(huì)給他人帶來(lái)困擾，畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對(duì)自己的成長(zhǎng)而言自然是有害無(wú)益的，作為學(xué)生應(yīng)該要通過(guò)反省來(lái)分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過(guò)失，更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響，若是知道會(huì)出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會(huì)輕易犯錯(cuò)了，雖然在犯錯(cuò)以后會(huì)通過(guò)反省來(lái)避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類狀況，但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的，而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來(lái)也是對(duì)老師教學(xué)成果的`不尊重。
反省過(guò)后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去，畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行，雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明，而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎?即便是簡(jiǎn)單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問(wèn)題，捫心自問(wèn)在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用，這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭(zhēng)取在以后好好學(xué)習(xí)。
成績(jī)的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就，所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處，面對(duì)教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我反省才能夠用行動(dòng)來(lái)洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇二
尊敬的班主任老師：
我與__同學(xué)發(fā)生了口角有了矛盾，兩個(gè)人發(fā)生了肢體沖突。對(duì)于這次的打架，讓老師擔(dān)心了，我做了以下的檢討：
在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個(gè)錯(cuò)誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個(gè)班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力爭(zhēng)上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會(huì)成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對(duì)班級(jí)的影響更大。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
通過(guò)這次事件，我有決心、有信心改正錯(cuò)誤!
檢討人：___
時(shí)間：___
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇三
親愛(ài)的部長(zhǎng)：
您好!
我清楚的知道我作為學(xué)生會(huì)的成員是必須要遵守學(xué)生會(huì)的制度的，在學(xué)生會(huì)有需要的時(shí)候義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)出自己的力量，并且要做好自己應(yīng)該要做的所有的事情，這一點(diǎn)我是很明白的。但這一次我卻在明知道這些事情的情況下還是犯了一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我心里是感覺(jué)到非常的后悔的，但是錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了，只能用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度和我改正的決心，我之后是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了的，請(qǐng)您相信我。
我知道學(xué)生會(huì)的紀(jì)律是非常的嚴(yán)格的，作為學(xué)生會(huì)的干事我是一定不能給自己犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)的，我知道我這一次的行為讓部長(zhǎng)您感覺(jué)到非常的失望了，我對(duì)自己也是非常的失望的，現(xiàn)在我也很不理解自己為什么會(huì)做出這樣的事情，在我看來(lái)自己是不應(yīng)該這樣去做的，當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么想的。但現(xiàn)在這個(gè)錯(cuò)誤我也已經(jīng)犯了，重要的是知道自己為什么會(huì)犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤，保證自己之后不要再犯同樣的錯(cuò)，我也絕對(duì)不會(huì)再給自己第二次機(jī)會(huì)的。
在這一次的事情發(fā)生之后我也反省了自己的行為，我覺(jué)得自己會(huì)犯這一次的錯(cuò)誤是我對(duì)學(xué)生會(huì)的紀(jì)律沒(méi)有很重視，也是我沒(méi)有管理好自己的行為導(dǎo)致的。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題之后要做的事情就是改正自己的錯(cuò)誤，我以后是一定會(huì)管理好自己的行為的，學(xué)生會(huì)的所有事情我一定會(huì)認(rèn)真的去做，每一次的活動(dòng)我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)的參加，絕對(duì)不會(huì)再犯一次這樣的錯(cuò)誤了。我知道我這一次的行為是讓您感到非常的生氣的，但我保證絕對(duì)不會(huì)再有下一次了。
我是真的明白了自己的錯(cuò)誤了，我也已經(jīng)好好的反省過(guò)自己的行為了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。我知道你這次這么的生氣并不是因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)這樣的錯(cuò)誤，而是我的工作態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題，你也是為了我好才會(huì)批評(píng)我，我心里都明白您的意思。我想自己之后是一定不會(huì)再做這樣的事情了，若是再發(fā)生這樣的情況您可以懲罰我，不論是什么懲罰我都會(huì)接受的，只希望您能夠原諒我這一次。我已經(jīng)明白了作為一名學(xué)生會(huì)的成員自己應(yīng)該做什么了，之后我一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇四
敬愛(ài)的老師：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
檢討人：___
日期
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇五
尊敬的老師：
我是你的學(xué)生：_____今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)_______這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不______的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)______關(guān)于______的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：________雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的________也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生_________是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：_________1.思想上的錯(cuò)誤：2.行為上的錯(cuò)誤：3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：
我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：_____________
希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人：___
____年__月__日
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的檢討書(shū)，以深刻反省我的錯(cuò)誤，懇求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律，也是沒(méi)有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，班主任老師的問(wèn)責(zé)，我對(duì)于自身錯(cuò)誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范，行為不文明不遵守紀(jì)律。
2，思想觀念不端正，在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。
3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也會(huì)影響到其他同學(xué)，給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。
無(wú)論如何，這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯(cuò)誤原因：
1，主要是我沒(méi)有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī)，躲避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí)，終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地。最終導(dǎo)致了自己的學(xué)識(shí)缺乏。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守，是何等的不應(yīng)該啊。
2，調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。我沒(méi)有形成良好的生活與行為習(xí)慣，總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng)，喜歡嬉皮笑臉。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了，我悔恨不已?？墒俏抑啦徽曞e(cuò)誤，說(shuō)再多悔恨的話也是無(wú)濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書(shū)，只是文字表述，言語(yǔ)綿薄無(wú)力，未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力、來(lái)得更加真實(shí)。因此，我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中，認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式，堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇七
尊敬的教官：
您好!
首先要跟教官道一聲歉，我沒(méi)有做好一名“軍人”的職責(zé)，也沒(méi)有承擔(dān)起一名學(xué)生的責(zé)任。這次因?yàn)槲业囊恍╁e(cuò)誤，給我們的軍營(yíng)帶來(lái)了很大的影響，我深表抱歉，希望您能夠諒解。在軍訓(xùn)當(dāng)中，我們每個(gè)人都應(yīng)該要保持一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待訓(xùn)練，認(rèn)真的做好教官交代的每一項(xiàng)任務(wù)。這次在訓(xùn)練的過(guò)程里，我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤，給我們整個(gè)班級(jí)的訓(xùn)練拖了后腿，在這里，我強(qiáng)烈的檢討了自己，希望可以重新歸隊(duì)，跟大家再一起訓(xùn)練，謝謝!
首先我檢討了自己本身的問(wèn)題，在紀(jì)律方面，我沒(méi)有一個(gè)很好的意識(shí)和觀念，進(jìn)入軍訓(xùn)這么久了，我還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，絲毫不嚴(yán)肅，這次也正是因?yàn)樽约哼@個(gè)不嚴(yán)肅的心態(tài)，才給我們的集體帶來(lái)了不良的一些影響。反思了之后，我也找出了自己幾個(gè)需要改正的地方。
1、做人不能太自我，這次就是因?yàn)槲姨晕伊?，絲毫不顧及別人的感受，所以才出現(xiàn)了這樣的哄亂，這個(gè)責(zé)任的確是歸結(jié)于我身上的。如果不是我一意孤行，我們又怎么可能這樣的動(dòng)亂呢?所以我檢討，我認(rèn)錯(cuò)，我也會(huì)改正，正視自己。
2、紀(jì)律意識(shí)嚴(yán)重缺乏。這次在訓(xùn)練的時(shí)候帶著一些同學(xué)起哄是我的不對(duì)，這次在這樣的大場(chǎng)合做出這樣的事情，確實(shí)是給我們軍營(yíng)丟臉了，想必教官和營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我也無(wú)語(yǔ)了吧。我還是太沒(méi)有重視紀(jì)律了，這是我最大的毛病，這個(gè)問(wèn)題我會(huì)立馬去改正的，在今后的學(xué)習(xí)上也多加注意。
3、沒(méi)有清楚自己現(xiàn)在的位置和身份。現(xiàn)在我是在軍訓(xùn)當(dāng)中，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)也是半個(gè)軍人。可是我一些最基礎(chǔ)的事情都沒(méi)有做好，這的確會(huì)讓人感到很失望。所以我也知道自己這次的確做得很不好，讓太多太多的人對(duì)我感到氣憤和生氣了，在此我也要真誠(chéng)的道個(gè)歉，確實(shí)是我的不對(duì)，希望大家可以諒解。
在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，經(jīng)歷了這些事情，我又何嘗不知道自己在哪些方面缺乏呢?我想，或許我只是少了那么一點(diǎn)決心和毅力罷了。從此之后，我要改變的不只是眼前出現(xiàn)的問(wèn)題，我會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，然后及時(shí)改正，爭(zhēng)取不要再出現(xiàn)一些完全沒(méi)必要出現(xiàn)的問(wèn)題了。希望教官原諒我這一次，我一定改正自我，重新步入軌道，開(kāi)啟大學(xué)生活。
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書(shū)字篇八
尊敬的老師：
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。
__大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不再告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
因此，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的'事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
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