考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面作出改善。在總結(jié)過程中，可以提出一些自己的思考和建議。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇一
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，咱們迎來了屬于咱們的六月時(shí)光
乙：咱們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓咱們?cè)僖淮螢樗麄兒炔?。接下來?qǐng)欣賞節(jié)目__
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞__
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送咱們離開，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長(zhǎng)，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目__。
乙：夏天到了，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲__。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪?，小螺?hào)也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱__。
乙:學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓咱們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來的舞蹈__。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈__。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇二
2、開場(chǎng)舞蹈《我們舞起來》
主持人從舞蹈中上場(chǎng)：男一號(hào) 女二號(hào)麥克
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的姐妹們：
和：大家好!
女：陽春三月，人面桃花相映紅!
男：春風(fēng)撲面，歲月巾幗顯風(fēng)流!
女：親愛的姐妹們，在這充滿春意的三月里，我們迎來了“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié). 在此向婦女姐妹們致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐!
男：為了慶祝這一美好節(jié)日，由市婦聯(lián)主辦、市人壽保險(xiǎn)公司協(xié)辦的紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典在這里隆重舉行。
女：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：(另附)讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在白忙之中與姐妹們共渡節(jié)日!自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。
男：世界因?yàn)橛辛四銈儾琶利?，太陽因?yàn)橛辛四銈儾艩N爛。在人生的旅途上，你們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天。
女：今年還正值全國(guó)婦聯(lián)開展城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20周年。今天就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里暢敘友情，表彰先進(jìn)，共謀發(fā)展。
男：今天，就讓我們心手相牽，歡歌起舞，為女性驕傲，為女性喝彩!
和：下面就讓我們用熱烈的掌聲，點(diǎn)燃頒獎(jiǎng)慶典的精彩!
女：首先請(qǐng)大家欣賞精彩的文藝節(jié)目!
3、《世上只有媽媽好》
4、表演唱《軍中姐妹》
5、器樂舞蹈《最美中國(guó)結(jié)》
6、女聲獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》
男女主持人上場(chǎng)
下面請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)(名單另附)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!( 代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng))
讓我們向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝!
(男主持人留住最后一位代表，舞臺(tái)弱光射燈照在主持人和受采訪的人。這時(shí)候舞臺(tái)上放道具。)。請(qǐng)留步，非常開心吧?說說感想。(代表說完后)男主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。(燈光亮)
7、男聲獨(dú)唱《母親》
8、印度舞蹈《happy party》
9、男聲獨(dú)唱《山歌唱出好兆頭》、《改變自己》
10、歌伴舞《美麗的心情》
男女主持人上場(chǎng)
男：下面揭曉的是“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)。女：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功”20年風(fēng)采獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：這是一群美麗的事業(yè)女性，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能，這是一個(gè)政治素質(zhì)高，誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的巾幗團(tuán)體，用柔弱的肩膀、不斷改變自己，在集體的引領(lǐng)下用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出臨江新女性新風(fēng)采 新業(yè)績(jī)!
請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)，掌聲起代表下場(chǎng)，(弱光、射燈)女主持人留住最后一位。(采訪、往臺(tái)上搬古箏。)
女主持人：請(qǐng)留步，今天很開心吧?(代表說完后)主持人：謝謝您!一同下場(chǎng)。燈亮
11器樂舞蹈《山水城市 魅力臨江》
12、太極功夫扇 《巾幗風(fēng)采》
13、歌伴舞《歡聚一堂》
男女主持人上場(chǎng)
女：接下來揭曉“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(念完后下場(chǎng) 準(zhǔn)備采訪)
男：下面我宣讀臨江市城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予獲得“巾幗建功”20年貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的集體頒獎(jiǎng)詞：
有日出的地方，就有巾幗女性耕耘的足跡;有星光的地方，就有巾幗女兒閃爍的汗滴!誰說忠孝不能兩全?你既承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，又刻苦鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)秀，在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)中奏響了自尊、自信、自立、自強(qiáng)的樂章!請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)!(名單另附)
代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)完畢后領(lǐng)導(dǎo)下場(chǎng)。代表也下場(chǎng)。
女主持人下場(chǎng)到臺(tái)下
宣讀完畢后獲獎(jiǎng)代表下場(chǎng)。
完畢后臺(tái)上切光(舞蹈《年年有魚》上臺(tái)站好位置)
(射燈)女主持人進(jìn)行臺(tái)下采訪：采訪的位置在第二排第三排的10號(hào)位置。
女：今天氣氛很熱烈，剛才總是采訪獲獎(jiǎng)人員了，接下來我采訪一下觀眾朋友們吧。(第二排10號(hào))您好，你先自我介紹一下。觀眾我叫。是的。
女：謝謝請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。燈光亮
14、舞蹈《年年有魚》
15、《東北二人轉(zhuǎn)》
16、歌伴舞《桃花謠》 《今夜無眠》
當(dāng)《今夜無眠》的演員跳舞結(jié)束后，歌唱演員下場(chǎng)，主持人等舞蹈演員站成一排時(shí)把麥克要回，上場(chǎng)。
男女主持人上場(chǎng)：
女：春風(fēng)拂面，催開了女人如花般醉人的笑顏，
男：自強(qiáng)不息，道出了新時(shí)代女性奮進(jìn)的宣言。
女：今天我們建功成才，為建黨90 周年獻(xiàn)禮，
男：明天我們攜手同心，為臨江“十二五”作貢獻(xiàn)!
女：讓我們?nèi)f眾一心，凝神聚力，在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下
為譜寫臨江經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新篇章而努力奮斗!
男：臨江市紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)暨城市婦女“巾幗建功”活動(dòng)20年頒獎(jiǎng)慶典到此結(jié)束!
合：再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇三
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風(fēng)，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤(rùn)的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚(yáng)，縱情歌唱，
乙：意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，
xx小學(xué)、幼兒園，慶祝六一文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)在開始！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝表演活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇五
一臺(tái)詞
開場(chǎng)白
：甲：親愛的同學(xué)! 乙：敬愛的老師!
合：大家好!
甲：今天的陽光多么燦爛!乙：今天的花香如此誘人!
甲：我們的笑臉格外甜美!乙：連小鳥都在歡樂歌唱!
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節(jié)日!
乙：我想，今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱!
甲：今天我們歡聚一堂! 乙：共同度過美好的時(shí)光!
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放 ，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇六
男：歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。
男：我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。 女：我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片土地。
男：請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
男：有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛!
男：盼望的是美好，送來的是祝福。
女：踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
合： 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
男：請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》
男：美女萬縷相思，牽掛誰;園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰
女：壯士血染戰(zhàn)場(chǎng)，為了誰?英雄汗揮沃土，為了誰?
合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日
男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請(qǐng)欣賞《為了誰》，演唱：
女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
男：一個(gè)人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊
女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>
六一文藝活動(dòng)主持詞篇七
、各位老師，(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學(xué)們:
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲:
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話
，掌聲有請(qǐng)。(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的
篇
章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話
。(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎?
(女)呀對(duì)!我還記得。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對(duì)》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》
(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
心》(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”
(男)感恩，充實(shí)著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂
(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(結(jié)束語)
女:六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男:六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男:我們的心情/無比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽/是我們的
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福
男:成長(zhǎng)在/
黨
的陽光下，我們/朝氣蓬勃。合:我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。
女:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇八
開場(chǎng)白：
甲：親愛的同學(xué)！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時(shí)光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，
合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
六一文藝活動(dòng)主持詞篇九
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來!
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的`距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕。
女：動(dòng)聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺(tái)，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
男：又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，
女：又是一個(gè)歡聲笑語的周末，
男：在這個(gè)美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十二
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕
女：動(dòng)聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷
今晚在百忙之中親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺(tái)，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請(qǐng)xx為晚會(huì)致辭。
男：又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，
女：又是一個(gè)歡聲笑語的周末，
男：在這個(gè)美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十三
各位親愛的來賓，家長(zhǎng)，小朋友們：
大家上午好!六月，是撒滿陽光的季節(jié)，六月是鮮花盛開的季節(jié)，六月是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天。今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起，共同慶祝年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮(zhèn)中心幼兒園的胡園長(zhǎng)為我們講話。很榮幸我們還請(qǐng)到了林埭鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士的到來，現(xiàn)在我們有請(qǐng)徐菊女士為我們做節(jié)日致辭。
孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而這一傳統(tǒng)美德的延續(xù)，主要是在孩子的身上。我們林埭幼兒園一貫重視孝敬教育，自20xx年以來已成功舉辦了3屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。在評(píng)比中涌現(xiàn)了一大批尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。今年是第三屆孝敬寶寶的評(píng)選活動(dòng)。下面我宣布在本屆孝敬寶寶評(píng)比中獲此殊榮的名單：
榮獲平湖市孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子：xx
榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：xx
榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：xx
現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)鎮(zhèn)婦聯(lián)主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統(tǒng)孝敬實(shí)踐活動(dòng)積極分子陸之琨頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)林埭鎮(zhèn)中心幼兒園胡園長(zhǎng)為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎(jiǎng)，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎(jiǎng)。我們?cè)俅螢楂@得這些榮譽(yù)的孩子們鼓掌。
“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現(xiàn)在開始!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，我們迎來了快樂的六一，六一的歌聲，很動(dòng)聽;六一的舞蹈，很動(dòng)情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請(qǐng)欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請(qǐng)王思伊家庭。
泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)###你們聽過這首歌嗎，小朋友要過六一節(jié)，泥娃娃也要過六一節(jié)，下面請(qǐng)欣賞楊程家庭為大家?guī)淼母璞硌荨赌嗤尥蕖罚蠹艺坡暁g迎!
動(dòng)聽的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺(tái)，讓我們一起來欣賞他們?yōu)槲覀儙淼陌踩逃疅?/p>
六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請(qǐng)欣賞謝家諾家庭為大家?guī)淼母枨硌荨督】蹈琛?。有?qǐng)。
愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利，瞧，在今天這個(gè)喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時(shí)裝秀表演。
古詩對(duì)于我們中班的孩子來說并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩，真是棒極了!現(xiàn)在就請(qǐng)沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦，大家掌聲歡迎。
快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂，能體會(huì)到家人長(zhǎng)輩對(duì)你無私的愛，感恩的心，感謝有你，現(xiàn)在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術(shù)表演嘛?“想，”再大聲點(diǎn)，“想”，現(xiàn)在我們就請(qǐng)蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術(shù)表演吧。
孩子們，欣賞了老師的詩歌朗誦，現(xiàn)在該輪到你們表演了，下面有請(qǐng)中一班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨?，《幸福拍手歌》?qǐng)中二班的孩子做好準(zhǔn)備。
幸福無處不在，文明禮儀要行動(dòng)，請(qǐng)看中二班的孩子為大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀拍手歌》、《大家都愛這個(gè)家》。
孩子們的表現(xiàn)真棒，看，中三班的孩子也已經(jīng)迫不及待地想要上臺(tái)表演了，接下來就請(qǐng)欣賞中三班孩子為大家?guī)淼摹恫潘嚧蟠疅贰?/p>
孩子們、家長(zhǎng)們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動(dòng)已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們?cè)谶@里能度過一個(gè)愉快、難忘的六一兒童節(jié)!現(xiàn)在我們將進(jìn)行第二個(gè)議程——游園活動(dòng)。請(qǐng)聽好：現(xiàn)在老師手里拿的是一張入場(chǎng)券，里面有三張門票，分別是1、貼鼻子2、運(yùn)球3、趣味謎語猜猜猜，下面請(qǐng)聽好游戲規(guī)則：一入場(chǎng)地請(qǐng)出示門票給工作人員。做玩一個(gè)游戲請(qǐng)自由到下一游戲場(chǎng)地。待會(huì)請(qǐng)拉著爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦，加油吧，孩子們!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十四
女：今天，我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個(gè)人。
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，鼠年已向我們揮手告別;女：冰雪封不住青春的熱情，鼠年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!男：今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì)，同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。
女：四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校，5年來在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的努力下，教舞育人，培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人，受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
男：聽我們說了這么長(zhǎng)時(shí)間，那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人，我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng)，趙鶴女士上臺(tái)講話。
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十五
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見!
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十六
姜：敬愛的老師
強(qiáng)：親愛的同學(xué)們，
合：晚上好!
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽師專
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要
秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語言啟迪我們成熟
王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名)
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王：鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
六一文藝活動(dòng)主持詞篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方！
請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨！請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在xx設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在xx教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評(píng)為xx地區(qū)“xx幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。
下面有請(qǐng)xx上臺(tái)，有請(qǐng)授牌專家xx（待定）。
（對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(zhǎng)（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影
專家講話：
校長(zhǎng)講話：
非常感謝xx對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定，也非常感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝?。?/p>
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心，你們看，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來xx請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！
去年呀，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢？請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺(tái)？對(duì)，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺(tái)交給他們吧！
《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。（該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮）
“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘，媽媽的希望我們記在心上。
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