在制定方案時，需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問題，確保方案的可行性和有效性。制定方案時要充分考慮相關的法規(guī)和政策。以下是一些最新的方案范文，展示了行業(yè)發(fā)展趨勢和創(chuàng)新的思路。
團委活動實施方案篇一
二、活動背景：
轉眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學
四、活動時間：2013年5月14日（暫定）
五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1、向學生科申報登記集體外出
2、通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3、向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4、介紹五四的意義，調動同學們的積極性
5、制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1、本次活動有較充足的準備時間
2、本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3、。五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動更有意義。
團委活動實施方案篇二
一、團日活動背景。
__年前爆發(fā)的五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。__年前中央政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動__周年。為紀念五四運動__周年中共中央政治局常委_在北京人民大會堂講話。圍繞著本次講話精神，我班舉行了本次主題班會。
二、活動意義
1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神。
2、培養(yǎng)同學們積極向上，刻苦學習的精神。
3、了解改革開發(fā)以來社會主義發(fā)生的變化。
三、活動形式
主題討論
四、活動時間
五、活動地點
教學樓
六、活動的準備
班長：召開班干部會，對本次的班會進行動員、工作安排。
團支書：準備本次活動的主要文件。
宣傳委員：班會場地布置
八、活動過程
1、班主任發(fā)言，對于本次活動大體的介紹，同時動員同學們積極發(fā)言。
2、團支書主持本次活動
3、鼓勵同學們積極發(fā)言
九、經(jīng)費預算
飲用水：4_1=4(元)
總共：4+1.2+10=15.2(元)
團委活動實施方案篇三
為紀念五四運動95周年，引導激勵我鄉(xiāng)廣大團員青年堅定中國特色社會主義理想信念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，匯聚起改革創(chuàng)新和實現(xiàn)中國夢的青春正能量，按照共青團德興的統(tǒng)一部署，根據(jù)上級有關文件和《共青團德興關于開展五四運動95周年紀念活動的通知》（德青發(fā)〔2017〕14號）的有關要求，經(jīng)鄉(xiāng)團委研究決定在全鄉(xiāng)開展以“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”為主要內容的五四運動紀念活動?，F(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀和黨的精神為指導，以紀念五四運動95周年為契機，堅持“貼近青年、主題鮮明、務求實效”的原則，通過組織我鄉(xiāng)團員青年開展形式多樣、喜聞樂見的各種活動，引導我鄉(xiāng)團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，為黃柏發(fā)展貢獻自己的力量。
二、活動主題
“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”
三、主要內容
1、開展“中國夢”、“銅都夢”、“青年夢”主題宣傳教育
利用qq、微信以及學習座談的形式，組織團員青年在深刻理解和把握五四精神的基礎上，深入學習中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神，增強道路自信、理論自信、制度自信，引導德興廣大團員青年自覺將實現(xiàn)個人的青年夢融入到實現(xiàn)“銅都夢”、“中國夢”的偉大實踐中去。
2、開展銘記青春誓言，爭當時代先鋒——新團員入團，老團員重溫入團誓詞活動
按照團開展“閃亮零零后”新團員集中入團宣誓儀式活動的統(tǒng)一部署，廣泛開展儀式教育，逐步培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。同時，通過舉行新團員入團，老團員重溫入團誓詞活動，強化成人意識、共青團組織意識，引導團員在實踐活動中進行自我教育。
3、組織觀看紅色電影，深化宣傳教育
4、開展“閱讀、發(fā)展、和諧”青年讀書活動
開展包括圖書展、“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題活動講座、講述我和共青團的故事等系列活動，為廣大團員青年講述黨史、國史、社會主義發(fā)展史故事，講述改革開放和中國發(fā)展成就，講述形勢政策，講述民族團結，教育引導廣大團員青年增強責任感、使命感、堅定在艱苦奮斗中實現(xiàn)中國夢和個人夢想的信心。
四、組織領導
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動95周年主題活動，是深入學習貫徹黨的十八精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。各村、鄉(xiāng)直各單位要高度重視開展此項活動的`重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照團的統(tǒng)一部署，積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作為“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高-潮。
3、正確導向，唱響旋律。系列主題活動要做到導向正確、
生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿-論氛圍。
一、活動名稱：”詠黨史，書黨愛“詩文征集大賽
二、活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國發(fā)展
三、主辦單位：團委學生會
四、活動對象：貴州民族大學人文科技學院全體學生
五、活動地點：
六、活動時間：
七、活動的目的及意義：
在“五·四“來臨之際，我院，團委學生會舉辦了”詠黨史，書黨愛“詩文征集大賽。以該活動為載體，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺，提高學生綜合素質，豐富學生課余時間，發(fā)掘學生潛力。用發(fā)展的眼光去看-中-國的發(fā)展，用年前又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
八、報名方式： 通過班級的學習委員報名，再由本班學習委員在x月x日之前一起將名單交往人文科技學院團總支學生會組織部。
九、比賽流程：
第一階段 — — 策劃：
第二階段 — — 初賽：
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反-政-府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴-力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段 — — 決賽：
最后我們將評選出來的優(yōu)秀文章，評選的最新過程及結果我們將及時的發(fā)送到人文科技學院的網(wǎng)站上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往人文科技學院團委學生會辦公室領取您所獲的稿酬。
十、獎項設置：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
優(yōu)秀獎：
十一、預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
十二、可行性分析：?
（1） 在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100％的把握。
（3）活動的經(jīng)費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30％的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50％。最后的圖書出版方面我們本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
團委活動實施方案篇四
通過陶藝diy手工創(chuàng)意大賽，為長沙市少年兒童提供一個豐富課外實踐活動，增長陶瓷文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力和動手能力的平臺。同時，在活動中推廣銅官窯陶瓷文化，提升銅官窯品牌形象，為望城湘江古鎮(zhèn)群旅游的整合營銷找到一個最佳突破點和發(fā)力點，進而促進望城旅游加快整合營銷行動的步伐。
二、活動主題
秀陶藝，比創(chuàng)意
三、活動時間
20xx年5月11日—6月20日
初賽時間：5月16日、17日、23日、24日
決賽時間：6月13日
頒獎時間：6月20日
四、活動地點
初賽地點：長沙市青少年宮(diy設備和材料從銅官運送)
決賽地點：長沙銅官窯
五、組織機構
主辦單位：望城區(qū)旅游局
承辦單位：銅官窯 銅官陶城
六、活動設計
活動分初賽和決賽。初賽在長沙市六區(qū)一縣(長沙縣)7個區(qū)域內各招募100名參賽者，參賽者在4天時間內完成初賽。初賽作品經(jīng)5-7名專家綜合評選，選出40名優(yōu)勝者進入決賽。用大巴車接送至銅官進行決賽。
名，每人獲得價值 元的陶瓷體驗代金券1張。
七、招募與宣傳
1、由銅官窯設立專門的招募報名小組，設立專門的咨詢電話和郵箱。
2、在新浪網(wǎng)設計并制作本活動的專題頁面，積極發(fā)起招募。
3、利用湖南電臺91.8、93.8，瀟湘晨報，長沙晚報，長沙政法頻道，長沙新聞頻道，望城電視臺，紅網(wǎng)等媒體以及戶外廣告進行宣傳造勢。
4、利用活動dm以及海報廣泛發(fā)布活動信息。
5、邀請以上媒體全程報道活動盛況，見證頒獎大會。
八、費用預算
1、場地費用
長沙青少年宮4天，場地租用費用2萬元。
2、陶藝diy設備租賃、材料損耗及運輸費用
該費用預計為15萬元。
3、活動宣傳推廣及物料制作用
該費用預計為30萬元。
4、專家評選勞務費
該費用預計為2萬元。
5、獎金及獎品費用
該費用預計為6萬元。
6、頒獎大會的主持人及現(xiàn)場布置費用
該費用預計2萬元。
7、其他費用
其他費用為2萬元。
活動費用總計為59萬元。
團委活動實施方案篇五
一、指導思想
二、活動主題
學黨史、強信念、感黨恩、跟黨走，為建黨xx周年貢獻青春力量
三、活動對象
xxx
四、活動安排
（一）聽一堂紅色講座。
（二）訪一處紅色印跡。
（三）開一次紅色座談。
（四）辦一次紅色演講。
（五）做一件實事好事。
四、工作要求
（一）加強組織領導。
（二）抓好統(tǒng)籌謀劃。
（三）加強宣傳報道。
各單位黨組織要認真做好活動的宣傳報道，要充分利用網(wǎng)絡、微信、報紙等宣傳媒介，宣傳活動開展情況，努力營造濃厚氛圍。及時總結提煉活動中的好經(jīng)驗好做法，不斷提升黨建工作水平。
團委活動實施方案篇六
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香，中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調查發(fā)現(xiàn)，學生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。
二、設計思路
以端午節(jié)的文化內涵為核心，以小課題研究為基本形式，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20_年5月開始到6月結束，歷時6周。
活動共分為四個階段：
1、宣傳發(fā)動階段(一周)
2、活動實施階段(兩周)
3、活動階段小結(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動目標
(一)活動總目標：
端午節(jié)快要到了，開展關于“端午”的活動，可以讓學生了解有關端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進同學之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標：
1、認知目標：
(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動，對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、能力目標：
(1)通過小課題研究引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標：
(1)以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，對自己的、成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究，增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。
五、活動實施的具體過程
第一階段活動準備階段(1周)
(一)活動目標：
選定主題，生成子課題，設計并完善方案，為實施研究作好設想。
(二)活動過程
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。學生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。
團委活動實施方案篇七
為提高學校辦學質量，提升學生學業(yè)水平，營造良好班風學風，激發(fā)學生學習積極性，轉變評價方式。本學期在全校實施“認星爭優(yōu)”活動。
有利于促進辦學水平提高、有利于激發(fā)學生學習積極性。
1、在一至八年級中實行。
2、由班主任根據(jù)學生表現(xiàn)（學習、勞動、行為習慣等方面）做為獎勵發(fā)放給學生。
3、學生積累一定數(shù)量小智慧星，可以到班主任換取大智慧星，積累的大智慧星可申報。
4、學期末根據(jù)學生獲得智慧星情況，依次為1個大智慧星（10個小智慧星）可評文明之星，2個大智慧星（20個小智慧星）可評進步之星，3個大智慧星（30個小智慧星）可評優(yōu)秀干部，4個大智慧星（40個小智慧星換）可評三好學生。
5、學期末各班班主任上交本班大智慧星統(tǒng)計表。
1、教師在實施時，應秉著客觀、公正、有利于促進學生發(fā)展為本。
2、教師在實施時，應注意獎勵梯度，注重激發(fā)學生潛能。
組長：程xx
副組長：金xx 熊xx 閔xx
成員：張xx 宋xx 胡xx 陶xx 姜xx 黃xx
本活動解釋權歸活動領導小組
xx學校
xx年五月
團委活動實施方案篇八
在全國上下喜迎奧運，萬眾一心抗震救災的時候，我們又將迎來中國共產(chǎn)黨的第八十七個生日。經(jīng)正陽區(qū)辦事處黨委研究決定，在“七一”前舉行一次全區(qū)性的慶“七一” 演講比賽暨文藝匯演迎活動。望區(qū)辦事處機關，各社區(qū)居委會認直準備，準時參加。
此次活動以演講比賽為主，文藝活動（歌舞、小品、詩朗誦、快板、三句半、獨唱、合唱、獨奏、合奏、才藝表演等）為附。要求節(jié)目要主題鮮明，體現(xiàn)黨的發(fā)展歷程、體現(xiàn)喜迎奧運的精神、體現(xiàn)情系災區(qū)的心情，要健康向上，具有時代的特征。
此次活動主要以區(qū)辦事處機關、各社區(qū)居委會、轄區(qū)居民為主。各社區(qū)要認真準備，支部書記要親自掛帥，社區(qū)干部要帶頭參加。同時要吸納居民中有一定藝術特長的居民參加活動，真正體現(xiàn)參加性、同樂性。
此次活動分別設立“優(yōu)秀組織獎”一個黨支部，演講比賽“一、二、三等獎”，文藝節(jié)目“一、二、三等獎”。對獲獎單位和獲獎個人頒發(fā)證書和紀念品。
由正陽區(qū)辦事處組成評審小組，根據(jù)各社區(qū)的積極度和組織情況，以及節(jié)目的質量和體現(xiàn)的主題進行評選，當場公布結果。
此次活動由區(qū)辦事處工會牽頭，具體負責實施。各社區(qū)要全力配合，支部書記要認真組織落實，搞好節(jié)目的選擇、審查和排練。此次活動將納入年終工作考核范圍。
各社區(qū)在6月14日前將節(jié)目單報辦事處黨委。
附：評審小組名單。
團委活動實施方案篇九
書籍是人類寶貴的精神財富，是先賢智慧的結晶，是人類進步的階梯。讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人善辯。
新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學校’，讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?！贝_實，一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。而學生階段是人生讀書的黃金時光，學校要采取一定的措施，鼓勵學生去多讀書，讀好書。
我校一貫重視校園文化建設，長期堅持開展師生讀書活動。為了將我校的讀書活動更深入、更有效地長久開展下去，我建議如下實施方案：
以上級相關文件精神為指導，以提升全校師生和學生家長的文化素養(yǎng)為宗旨，以“閱讀積累”為突破口，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生的讀書習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質和諧發(fā)展；努力構建書香校園、書香家庭，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。
圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界范圍內汲取營養(yǎng)，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
讓讀書伴成長，讓書香溢校園，讓生命煥光彩
1、基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一。在自主閱讀的基礎上，我們以推薦書目導向，把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生；在閱讀書目的推薦上，強調基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學名著等，同時也讓學生閱讀最適合個性發(fā)展的著作?；A性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
2、科學性與人文性的統(tǒng)一
科學體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價值理性；科學求真，人文向善；科學訓練思辨，人文涵育情感；科學辨析因果，人文評價得失；科學強調是非對錯，人文注重好壞善惡；科學著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關心于人的精神世界。我們倡導的閱讀，應當力爭做到真（科學性）善（人文性）美（藝術性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導弘揚科學精神和人文精神，在重視科學性的基礎上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學精神，它其實是一種對于人類生命的終極意義、終極關懷和終極價值的求索精神。
3、經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一
經(jīng)典性讀物往往有三個特點，一是經(jīng)過了較長時間的檢驗，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點來看，應當引導學生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)，在汲取營養(yǎng)的時候，要用時代的眼光去衡量，去“拿來”。此外，現(xiàn)時代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典四、活動時間。
4、民族性與世界性的統(tǒng)一 圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀人是地球人，網(wǎng)絡時代把整個地球村化了，因此，引導學生把眼光放開，在全世界范圍內汲取營養(yǎng)，應當是活動的一個方向。在進行世界性閱讀的時候，要增進國際理解、尊重各國文化。同時，漢語言作為世界歷史上惟一沒有中斷過的語言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩、宋詞、元曲、明清小說應當成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選、推薦給學生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時代的經(jīng)典。
團委活動實施方案篇十
二七區(qū)鐵三官廟小學毽球進校園活動實施方案 《zhonggong中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，強調了加強青少年體育增強青少年體質對于民族興旺、國家強盛的重要意義。身心健康、體魄強健、充滿活力的青少年，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進步的標志，因此我校決定把體育活動作為每天的必修課程，讓學生走進操場、跑向大自然、沐浴在陽光下，在體育運動中強身健體，磨練意志，錘煉品格，陶情益智，體驗體育運動的無窮魅力，感受校園的神采飛揚，釋放青少年的熱情活力和向上朝氣，把握生命的健康與活力讓體育成為生活中的美好經(jīng)歷，成為全面發(fā)展的不懈追求。我?，F(xiàn)安排毽球進校園活動方案如下：
為保障陽光體育活動落到實處，我校建立健全以校長為組長；主抓體育工作的主任為副組長；教導處人員、班主任及體育教師和各班體委為組員的領導機構。確立逐步落實，責任到人，齊抓共管的工作思路。
每天上午大課間分組活動時間（20分鐘） ；每節(jié)課間以及課余課外時間；每節(jié)體育課利用10—15分鐘時間進行練習。另學校根據(jù)需要隨時通知全體學生統(tǒng)一練習的時間待定。
大課間活動時，各班同學在本班做操位置附近活動，課間活動采取就近原則，體育活動課選取不與上體育課班級發(fā)生沖突的地點進行活動。
個人及小組練習內容：單踢、盤踢、各式花樣踢、傳接球。
集體活動內容：配樂繩操，毽球舞。
張老師和程老師負責指導毽球的各項技術；李老師配合音樂組的宋老師創(chuàng)編和指導繩操以及毽球舞。高主任負責督導各位教師的具體工作，并根據(jù)練習的進展情況隨時抽調其他教師參與組織指導工作。
經(jīng)過一學期的強化練習，力爭學期末能有95%以上學生的毽球達到合格的標準，能有30%左右的學生達到優(yōu)秀等級。學生心肺功能有所提高，協(xié)調性、靈巧性得到良好改善，能初步養(yǎng)成自覺積極主動參與體育鍛煉的習慣。大型團體操“繩毽之舞”初步成型，達到“毽中有我，我中有毽”的境界。
建立班級學生鍛煉追蹤計劃，每天安排各班級體育委員配合少先隊檢查學生的練習情況，做到周周有評比，月月有典型。將班級鍛煉情況納入評選優(yōu)秀班級的條件之一，將此項活動的開展情況納入教師的個人量化考核之中，將活動績效與班主任的年終評優(yōu)掛鉤，與體育教師的工作績效掛鉤，將學生的鍛煉情況作為評選三好學生的優(yōu)先條件，表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)“陽光體育大使”獎章，練習懈怠成績不達標的登記在冊，連續(xù)2年不合格的學生評定為體育成績不合格，做到獎懲分明。
團委活動實施方案篇十一
嚴格執(zhí)行國家糧食購銷政策，完成全年糧食收購任務；糧食收購質量符合國家標準，確保不出現(xiàn)農(nóng)民賣糧難和打白條現(xiàn)象；全面落實縣級糧食儲備，實現(xiàn)儲備糧管理規(guī)范化、科學化、精細化；加強糧食流通基礎設施建設，完善糧食倉儲管理制度，確保不發(fā)生儲糧安全和安全生產(chǎn)責任事故；深入推進糧食產(chǎn)業(yè)化“518”提升工程，實現(xiàn)糧油加工總值1.5億元；加快推進糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設，完善園區(qū)功能，保證項目建設質量；不斷深化國有糧食購銷企業(yè)產(chǎn)權制度改革，加強內部經(jīng)營管理，使全行業(yè)經(jīng)濟運行質量與效益明顯提升。
（一）糧食購銷：1.認真組織糧食企業(yè)做好夏、秋兩季的糧食收購工作；按照小麥0.5萬噸，中晚秈稻3萬噸的任務進行分解到到各收購站點，并要求盡量多收；組織加強對收購前的各項準備工作的檢查、指導及國家最低價政策的執(zhí)行情況的檢查。
2.收購前認真組織各收儲企業(yè)學習國家質量標準，明確質量規(guī)定；收購過程中深入基層加強對質量的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；入庫后及時進行檢查驗收，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3.認真執(zhí)行國家糧食銷售政策；認真執(zhí)行糧食銷售合同，加強對已拍賣尚未出庫糧食的管理工作；積極為購糧客戶提供優(yōu)質服務。
4. 認真執(zhí)行統(tǒng)計制度；定期及時上報省、市的糧食統(tǒng)計月報、年報；收購季節(jié)及時上報收購進度，做到不重不漏；組織好每年一次的糧油供需平衡調查工作。
（二）糧食倉儲：1.機械通風計劃實行100%，環(huán)流熏蒸1.5萬噸，增長30%，雙低儲糧達95%，確保糧食儲存安全。
2.縣級儲備糧完成3000噸任務，糧食質量全部符合國家三等以上標準。
3. 基礎項目建設，采取招投標方法，符合工程技術規(guī)范要求，費用專款專用。
（三）園區(qū)建設：1.全部啟動園區(qū)建設，通過進一步加強指導，使已建成的園區(qū)進一步完善功能，在建園區(qū)在保證質量的基礎上加快進度。
2.積極參與招商引資和園企對接活動；同時積極組織參加省局園企對接活動，為全區(qū)糧食招商引資活動提供服務。對入園項目開展一次全面調查，爭取符合條件的項目盡早列入“861”項目。
（四） 經(jīng)濟效益：1.全區(qū)糧食購銷企業(yè)統(tǒng)算盈利并確保所屬糧食購銷企業(yè)統(tǒng)算盈利。
2.督促各企業(yè)加強國有資產(chǎn)管理，使其保值增值；加強企業(yè)銀行貸款管理，把錢用在刀刃上，勤貸勤還，加速資金的周轉，提高資金的利用率，以降低資產(chǎn)負債率。
3.提高企業(yè)的盈利水平，提高企業(yè)獲利能力，要嚴格控制成本支出，嚴禁亂列成本項目，嚴格費用預算管理，加強內部控制，增收節(jié)支，提高經(jīng)營效益，以提高成本費用的利潤率。
（五） 糧食產(chǎn)業(yè)化：1.大力推進優(yōu)質糧工程。全面完成市局下達的糧食訂單任務，引導農(nóng)民種植優(yōu)質糧油，訂單優(yōu)質率達到80%以上。
2.全面提升龍頭企業(yè)綜合實力。引導龍頭企業(yè)走生產(chǎn)規(guī)?；a(chǎn)品品牌化、項目精深化、科研一體化、裝備現(xiàn)代化、管理規(guī)范化的新型發(fā)展路子，力爭實現(xiàn)糧油加工業(yè)產(chǎn)值1.5億元，龍頭企業(yè)進一步發(fā)展壯大。
3.加強糧食經(jīng)濟合作社組織建設。充分發(fā)揮糧油產(chǎn)業(yè)協(xié)會作用，鼓勵龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立利益聯(lián)結機制，培育和發(fā)展糧食經(jīng)紀人隊伍。
（一）動員部署階段。按照省、市局的統(tǒng)一要求，結合本地實際制定實施方案。
（二）活動實施階段。全面組織實施糧食質量效益年活動。
（三）總結考評階段。20xx年元月，各購銷企業(yè)認真總結質量效益年活動開展情況和取得的經(jīng)驗成果，形成書面材料，并按考核細則自行打分。于元月5日前將總結材料和打分情況報區(qū)糧食局，區(qū)糧食局于元月15日前將總結材料及打分情況報市局辦公室。
（一）加強領導。開展質量效益年活動是省、市局黨組確定的20xx年全局重點工作，區(qū)糧食局成立質量效益年活動領導小組，黨組書記、局長xx任組長，xx任副組長，xx為成員。各企業(yè)要充分認識開展質量效益年活動的重要意義，加強領導，落實責任，保證此項活動順利開展。
（二）加強宣傳。區(qū)糧食局將通過葉集商務信息網(wǎng)等載體宣傳報道各企業(yè)活動情況。區(qū)糧食局要及時向省、市局反映活動動態(tài)，推薦好的典型，并因地制宜，通過網(wǎng)站、宣傳欄等形式，積極開展宣傳，使全系統(tǒng)廣大干部職工積極參與質量效益年活動，營造良好的活動氛圍。
團委活動實施方案篇十二
為加強交通運輸行業(yè)誠信教育和誠信文化建設，積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍，進一步推進省、市、縣交通運輸行業(yè)信用體系建設工作，根據(jù)市局《關于開展“信用交通宣傳月”活動的通知》精神，按照“唱響主題、集中報道、持續(xù)深入、形式多樣”的原則，圍繞“唱響信用交通，唱響交通發(fā)展”這一主題，組織開展“信用交通宣傳月”活動，積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍，進一步推進行業(yè)信用體系建設工作。
一、活動時間
9月13日至10月31日
二、宣傳內容
以信用政策知識、企業(yè)信用承諾、誠信典型、優(yōu)秀信用報告、黑名單和紅名單公示、行政許可和行政處罰信用信息雙公示等為主要內容，廣泛發(fā)動所屬企業(yè)和從業(yè)人員學信用、懂信用、守信用。
三、工作要求
(一)加強領導，明確分工。各單位要高度重視此次宣傳活動，加強組織領導，明確社會信用體系建設在當前社會發(fā)展中的重大意義，增強做好宣傳活動的自覺性和主動性。要制定切實可行的活動方案，認真組織，精心策劃，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
(二)突出亮點，深入宣傳。各單位要針對前期宣傳中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，結合工作實際，切實改進，廣泛利用媒體、電子顯示屏、板報、橫幅、車載led等方式多途徑、多渠道進行廣泛宣傳，積極營造交通運輸信用建設的良好氛圍。同時各單位要組織開展“信用交通”格言征集活動，并認真整理上報。
(三)認真總結，及時報送。各單位在進行宣傳的同時，要做好相關宣傳信息(包括圖片、影像資料等)的收集整理工作?；顒咏Y束后認真總結，并于10月21日前將活動總結(含電子版)報局安全法規(guī)股。
聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：
電子郵箱：
團委活動實施方案篇十三
1、承辦單位：xxx藝術學院團委
2、協(xié)辦單位：xxx技術學院團委
各參賽選手通過自己設計、改良、改裝等方式，切合主題，大膽的發(fā)揮想象力，制作出各種款式的服裝，材料不限（如：報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品，可運用道具）。由參賽者自己尋找模特穿著參賽服裝上臺展示。在走秀過程中穿插舞蹈等文藝節(jié)目和小游戲活躍現(xiàn)場氣氛。
20xx年5月11日下午4：30開始，如遇雨天則另行通知。
1、報名時間： 20xx年4月13日至4月20日
2、報名地點：
主校區(qū)：現(xiàn)代設計藝術學院團委辦公室（實訓樓103），電話：xxxx
西校區(qū)：高等職業(yè)技術學院團委辦公室，電話：xxxx
3、報名方式：
（1）各院參賽同學統(tǒng)一填寫報名表格交至各學院團委，由各學院團委收齊后填寫匯總表于報名時間內交至報名點。
（2）參賽同學直接至報名點報名。
（3）若以團體報名參賽，請每個團隊自定團隊名稱。
于4月27日-29日至報名點確認參賽信息，并抽簽決定出場順序，承辦單位及協(xié)辦單位告知參賽選手正式比賽時走秀的背景音樂。
1、比賽方式為模特著裝上臺走秀。比賽過程中將不透露每件作品的作者，模特和服裝用抽簽的號碼代表。由各院選派2名學生代表及現(xiàn)場臨時邀請的學生嘉賓進行現(xiàn)場評分，力求能夠在公正公平原則下評選出廣大青年學生喜歡的服裝作品。
2、各院選派的2名學生評委名單（含姓名、性別、學院、學號、聯(lián)系方式）請于4月29日前交至現(xiàn)代設計藝術學院團委辦公室（實訓樓103）。
對服裝作品設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、對模特設最佳風采獎，獎勵名額為6名。
1、本次活動以服裝展示為主要形式，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。
2、要求作品形象健康，生動活潑，有創(chuàng)意，充分切合主題和展示大學生的青春風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
3、服裝設計者以個人或團體為單位參賽，以團體參賽每隊不超過5人。作品以單套或系列為單位，系列作品每個系列不超過5套。每個個人或團體的參賽作品數(shù)量單套不得超過8套，系列不得超過2個系列，如既有單套作品又有系列作品，則服裝總套數(shù)不超過10套。可附簡短解說詞，長度為每套服裝不得超過15秒。
4、自選模特要求：模特由服裝設計者自定，必須是我校在讀學生，能夠展現(xiàn)大學生自信、樂觀、積極向上的`風貌。身高不限。
5、在比賽正式開始前，若發(fā)現(xiàn)有參賽作品出現(xiàn)過分不雅觀、惡搞等不健康的形式，承辦單位有權阻止該作品參加此次比賽。
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