身體健康是事業(yè)成功的基石。提煉關鍵信息,避免過多的廢話;請注意,以下內(nèi)容是對過去一段時間工作和學習的總結,希望能夠給大家一些啟示。
教育局領導發(fā)言篇一
各位領導,各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:
大家下午好!
我是__同學,我來自__班。今天,我心情特別激動,因為,我們水墘中學迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學校,特別是我們水墘中學,它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍。回顧這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!
在這莊嚴的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學校又最后離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神圣,希望是這么璀璨! 今天,當著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學習的榜樣!
最后,在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上,我預祝全場所有的人,度過一個最開心的下午。
也預祝十年校慶圓滿成功!
謝謝!
教育局領導發(fā)言篇二
一年來,我在區(qū)委、人大、政府、政協(xié)與市局的關心支持下,在局班子成員、基層干部及廣大教職員工的共同努力下,真抓實干,開拓創(chuàng)新,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,認真履行工作職責,深化教育改革,加強勤政廉政建設,促進了全區(qū)教育事業(yè)的健康、和諧、持續(xù)發(fā)展,順利通過省“兩項教育督導評估”?,F(xiàn)就本人一年以來在德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)簡要匯報如下:
一、以德示范,不斷加強思想道德修養(yǎng)
一年以來,我認真學習和踐行黨的先進性教育思想,以社會主義的榮辱觀作為自己的工作指南,堅持正確的政策導向和辦學方向,在思想上、行動上、工作上始終與上級保持一致,顧大局、講原則、起表率,確保政令暢通,保證各項教育工作如期實現(xiàn)上級要求的工作目標。我思想作風端正,工作作風踏實,生活簡單樸實,業(yè)余時間習書打球,修身養(yǎng)性。在工作上有創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,不畏艱難,堅持原則,敢碰硬,敢于承擔責任。在工作和生活中始終堅持高標準、嚴要求。
二、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)與能力
堅持理論學習,與時俱進。每天我無論工作多忙,都堅持新聞必看,政策法規(guī)必學,《人民教育》和《領導科學》必讀,不斷提高政治理論和政策法律水平。今年下半年,我還組織全局干部職工和全區(qū)200多名學校干部認真學習了新的《義務教育法》,通過對新法的學習,使我更清醒地認識到了我區(qū)教育長期積累的結構性和機制性矛盾,要解決這些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相關部門等多個層面的共同努力,形成合力,共克難關。
三、勤政務實,工作力求扎實有效
在工作上,我以勤政、務實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標,每天按時簽到,今年應出勤251天,我實際出勤307天,加班56天。所有工作都盡量做到目的明確、方法科學、效果顯著。大事、難事、新事要親自調(diào)研,集思廣益,所有自己應做的具體工作都堅持做到身體力行,用高質(zhì)量和高效率作出示范。
四、開拓創(chuàng)新,各項工作取得新成績
1、抓制度建設,建高效、務實型機關。進一步加強機關制度建設工作,制訂和完善了《辦公制度》、《學習制度》等17項機關制度,充分調(diào)動了機關干部的工作積極性和創(chuàng)造性,增強了機關工作人員的責任意識和服務意識。
2、抓班子建設,發(fā)揮整體效能。在班子內(nèi),我講原則、講民主、講團結,做到分工明確,責權統(tǒng)一。無論是人事安排、經(jīng)費管理、危房改造、單位搬遷,還是涉及到部門或個人利益的問題,我都能堅持原則,做到集體研究,民主決策,使班子成員思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,真正團結協(xié)作,充分發(fā)揮了班子的整體效能和優(yōu)勢。
3、抓人事改革,加強教育干部隊伍建設。組織實施了教育系統(tǒng)第三輪人事制度改革,對全區(qū)70所中小學106名行政人員進行了選聘。全區(qū)7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)已撤銷了6個,全區(qū)每年可望減少教育支出40余萬元,另有20多名行政干部重新回到了教育教學第一線。
4、抓財務管理,成立教育資金管理中心。為加強我區(qū)教育系統(tǒng)財務規(guī)范管理,提高教育經(jīng)費的使用效益,成立了區(qū)教育資金管理中心,較好地理順了教育經(jīng)費的管理體制,精減了后勤管理隊伍,提高了資金撥付的透明度和使用效益。
5、抓教學質(zhì)量,普通高考再創(chuàng)佳績。xx年,我區(qū)理科一批上線人數(shù)165人,婁底二中劉躍聰以667分的高分被清華大學錄取,成為今年城區(qū)學校唯一考上清華、北大的學生。理科四批上線人數(shù)1740人,上線率81。58%,比去年增長4。8%,文科四批上線人數(shù)1055人,上線率74。58%,比去年增長5。4%。三中綜合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一舉躍居第9名。高考年度考評綜合排名全市第一。
6、抓改善條件,不斷提高辦學水平。通過各種渠道多方籌資投入了1000萬元用于改造學校硬件設施。婁底三中投資100多萬元完成了對教學樓和辦公室的改造,婁底四中投資300萬元,新建了學生公寓和改造舊教學樓,婁底八中投資300萬元,建好了科教樓、校門等。教師村建設進展順利,第一期工程8棟256戶新居可望年底竣工,教育局新址的行政劃撥地于9月8日通過省人民政府審批。全區(qū)共投入347萬元完成農(nóng)村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教,全面規(guī)范辦學行為。今年下期對博遠實驗學校、婁底實驗學校停止了招收新生。對全區(qū)3984名初一新生全部由局里統(tǒng)一實行電腦隨機編班,對城區(qū)二、三、四、五小的13個學前班實行一刀切,分流學前兒童600多名,新增學位845個。今年共為4648名學生提供免費教科書,金額達29萬余元,為1778名城區(qū)低戶子女免除了雜費,金額達116720元。
五、廉潔從政,率先垂范樹形象
建章立制,出臺了《黨員干部廉潔自律的若干規(guī)定》、《黨員干部“十不準”》、《基建工程招投標和大宗物件的采購采購制度》等剛性文件,加強黨風廉政建設。在教育系統(tǒng)內(nèi)部,重點抓了“四項審計”。對本系統(tǒng)各單位的招待費、補助費、交通費和學習考察費等四項費用嚴格設定上限。以身作則,帶頭嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定。如機關車輛的使用,凡私事用車,我都按規(guī)定繳納油費和過路過橋費,全年繳個人用車費1000多元。手機話費,都是按規(guī)定報銷。從嚴要求自己與下屬及家人,對于送上門來的禮品禮金,能當場退還的當場退還,當場退不了的交紀檢室,全年拒收紅包禮金2萬多元,上交補助、紅包5000多元。
六、努力方向
回顧一年以來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級領導的要求還有距離。在新的一年中,我將不斷改進工作方法,創(chuàng)新工作思路,以辦人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針、政策,依法行政,全力解決教育面臨的具體困難與問題,促進全區(qū)教育更快更穩(wěn)更好的發(fā)展。
教育局領導發(fā)言篇三
主任、各位副主任、秘書長、各位委員:
市長提名我為 市教育局局長人選,提請市人大會審議,深感信任與責任。如果市人大會審議通過任命我為 市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的xx大精神為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,認真履行職責,自覺接受市委市政府領導,自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負組織的信任,不辜負全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務實,全力開創(chuàng)工作新局面。
一、堅持教育為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務的理念,全力推進教育事業(yè)發(fā)展
認真學習和落實夏市長在政府工作報告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構建人才高地”的工作要求,以服務高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當好“服務員”,深入高等學校,搞好服務,做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設置專業(yè),為 市經(jīng)濟與社會發(fā)展服務;為實現(xiàn) 市建設“現(xiàn)代化國際城市”的目標,工作中將全力辦好基礎教育,培養(yǎng)合格的公民。
二、堅持關注民生需求,工作著力點向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移
在各類教育入學率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進教育均衡發(fā)展,關注弱勢群體,維護教育公平,成為 基礎教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認真研究解決調(diào)整教育結構、理順內(nèi)部機制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。
三、堅持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展
繼續(xù)將農(nóng)村義務教育作為重中之重。鞏固工作成果,進一步完善農(nóng)村教育的保障機制。以推進北三市“提高普九”工作為重點,圍繞農(nóng)村薄弱學校辦學條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊伍建設積極開展工作。
四、堅持教育現(xiàn)代化建設,不斷提高辦學水平和效益
把握時代脈搏,用信息化促進教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時代的高度,落實教育的“先導性”原則,培養(yǎng)有時代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。
五、堅持深化教育內(nèi)部的各項改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關系
以“發(fā)展為第一要務”,在科學發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅持科學發(fā)展觀,正確處理好擴增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關系;正確處理好提高教育效率與維護教育公平的關系,為構建和諧社會,維護社會穩(wěn)定服務。
六、堅持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強師資隊伍建設
以教師的能力建設為根本,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以“師德教育、新課程、新理念新技術”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認真抓好師資隊伍建設,提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。
七、堅持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進以課程改革為核心的素質(zhì)教育
穩(wěn)健推進新一輪課程改革,推進素質(zhì)教育,倡導啟發(fā)式教學,鼓勵學生獨立思考,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,增強學生的社會責任感、實踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。
八、堅持依法行政、標本兼治,加強教育行風建設
繼續(xù)貫徹《義務教育法》,進一步規(guī)范辦學行為,推進依法治教。加強對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴格執(zhí)行省、市各項規(guī)章制度。加強師德建設,特別是“愛心”建設。加大對各種違法、違紀行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關注的教育難點、熱點問題。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大會未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實踐中努力學習,繼續(xù)做好本職工作。
教育局領導發(fā)言篇四
各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:
金秋十月,我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學業(yè)的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹?shù)慕田L和求真的學風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描述母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話,我們從內(nèi)心深處眷戀您,并真情地祝賀您——我們的母校。
在慶祝母校十歲生日的時候,我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、治學、處世的準則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學海蕩舟,看今朝事業(yè)有成,我們所取得的每一點成績,每一次進步,無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。衷心地希望母校繼往開來、奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!
最后,讓我們再一次——
祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
教育局領導發(fā)言篇五
一年來,在局長的正確領導下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責任感和飽滿的工作熱情,認真學習,踏實工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機遇,圍繞單位中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿地完成了各項工作任務, 現(xiàn)將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。
一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質(zhì)。
本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習黨的xx大精神,堅持在工作中強化業(yè)務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經(jīng)驗,查找不足。通過學習,組織領導協(xié)調(diào)能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強,以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。
雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內(nèi)工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個方面的關系,在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己,忠厚待人,以信處世,堅持原則,秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風,充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推,如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶,能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。一生自重,事事自省,處處自警,不忘自勉。
二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。
作為一名直接從基層提拔上來的干部,我深知,唯有勤奮、踏實、敬業(yè),才能贏得領導的信任和群眾的信服,才能不負組織的重任。半年來,我始終把“敬業(yè)”作為工作目標,把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力。能按時上下班,遵守工作時間,做到早上早來半小時,遵守局里值班規(guī)定,堅持值班值宿按時到崗,多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日),有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作,做到發(fā)現(xiàn)問題及本站時督促整改。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件;在工作中能認真總結、善于積累,在今年份3月12日-25日,教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調(diào)研期間,我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理,寫出自己的想法,責成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學習、參觀、參加會議(如:陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調(diào)研;去實地考察寄宿制學校管理情況;去林業(yè)局學??疾燹k學情況;陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,與村民溝通交流,征求他們對農(nóng)村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現(xiàn)已形成工作記錄x本、工作光盤x本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。
三、突出重點抓好落實,齊心協(xié)力取得成效。
做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。
1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工,任務紛繁復雜,政策性強,而人事股人手少,壓力大。一年來,主要做了以下幾項工作。
一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調(diào)整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下,在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下,我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作,198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中,我們嚴格按照《xx縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密;做到了政策透明、陽光操作;做到了分布均勻、科學合理;做到了一視同仁、人人平等;做到了人人有崗、自我適合;做到了上級放心、百姓滿意。
二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣,信訪量大,今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調(diào)和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及要求為兒子安置工作,我們能及時準確排查,與有關部門匯報、溝通,確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。
三是職稱評聘工作。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人,為14人辦理了初級職務備案工作。
四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人,校被評為省級師德先進集體。
五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260,050.55元。
六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料,找出依據(jù),積極與主管部門溝通、協(xié)商,經(jīng)縣政府常務會研究同意,幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。
七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作:為“一評三考”配備負責人;制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》;下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》,進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點,對各學校工作提出了具體要求;深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見;督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存;及時召開“一評三考”工作推進會。
一年來,全縣各學校能根據(jù)本單位實際,結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。
教育局領導發(fā)言篇六
20xx年度,在教育局領導的指導和關心下,在各位同志的幫助下,盡己所能完成各項任務,本人政治意識得到一定的提高,文字能力有了一定的加強,對工作和教育系統(tǒng)熟悉和了解上不斷增強,為總結經(jīng)驗教訓,進一步提高自身能力現(xiàn)將一年來工作情況總結如下:
一、注重學習,努力提高各方面修養(yǎng)。
20xx年以來,本人認真參加教育局機關組織的各類政治、雙語、業(yè)務學習,認真撰寫學習筆記和心得體會,政治、業(yè)務知識逐漸豐富,一年來,完成政治學習筆記50余篇,撰寫心得體會2篇。20xx年1月至5月,完成局業(yè)務會議記錄1本,自20xx年5月開始記錄早會會議記錄,使用記錄本1本。業(yè)務時間堅持自學,能夠積極從互聯(lián)網(wǎng)學習教育相關知識,知識更新速度和深度有了進一步增強。20xx年1月和8月,兩次借調(diào)至政協(xié)會務組,負責分組討論記錄和信息上報,大會會場布置及其他事項,圓滿完成了各項任務,個人會務能力和意識得到進一步提高。20xx年9月參加入黨積極分子培訓班,經(jīng)過7天培訓,本人在政治覺悟和對黨史的了解不斷加強,更見堅定了社會主義方向。
二、認真工作,確保各項工作及時、圓滿完成。
一是認真做好各類檔案整理和迎檢工作。20xx年度個人承擔兩基督政和綜合評估三個c級指標,負責糾風、亂收費、政務公開、信訪答復、黨報黨刊征訂、理論學習、外宣、文明縣城創(chuàng)建等檔案工作。本人能夠按照各項要求,及時、全面準備各項檔案,確保迎檢工作圓滿完成。
二是做好信訪答復工作。20xx年為做好各類信訪答復工作,本人按照輪臺教育實際,遵照局領導指示,以上級下達的轉(zhuǎn)辦、交辦、督辦單要求,及時、全面的將各類信件答復完畢,全年共答復40余件。
三是認真做好材料撰寫和修改,行政文件下發(fā)工作。為做好相關工作,本人通過網(wǎng)絡認真學習上級的政策法規(guī),嚴格按照客觀實際和局領導要求,參與起草和修改學前雙語規(guī)劃、雙語教育總結、匯報、學前教育項目、資源整合資料、人事、財務、語言文字、精神文明、隱患排查等方面的匯報材料50余篇次;做好文件起草、校對、打印和分發(fā)等工作,基本完成了領導交辦的任務,及時下發(fā)相關文件,確保各項工作及時落實,20xx年度經(jīng)手相關通知、請示、報告、函等文件200余件次。
四是積極參與做好會務布置工作。本年度中,本人按照領導安排,本著嚴謹、負責、虛心的態(tài)度,從會場布置、會議通知、桌簽打印和擺放等方面,扎實做好了教育局各項會務工作,力所能及的完成交辦任務,確保會議圓滿完成。五是認真撰寫信息簡報,做好宣傳工作。全年中,本人在縣網(wǎng)絡中心發(fā)布各類信息60余篇,被他人聯(lián)名發(fā)表至區(qū)級網(wǎng)站4篇。
三、嚴格考勤,認真遵守教育局各項規(guī)章制度。
自進入教育局工作以來,本人嚴格要求自己,落實各項考勤考核制度,臨時外出堅持向主任請假,超過一天外出向局領導請假,本年度無遲到、曠工現(xiàn)象發(fā)生,一年以來,休假1天、請事假2天,休婚假期6個工作日,加班多次。自20xx年7月教育局考勤考核制度制定以來,按照辦公室安排認真做好考勤工作,每天堅持早到10-15分鐘,提前簽到、及時匯總考勤結果,較好的完成了各項任務。
四、團結同事,積極參與局機關組織的各項活動。
辦公室是個與局機關領導和各科室打交道較多的科室,為了扎實做好各項工作,我堅持團結同事、尊重同事、學習同事的原則,多問、多為別人想,各項工作得到較好的完成,本人也能夠得到同事的認同。本人在工作中注意從活動中交流、溝通、團結同事,參與了文明縣城檔案解釋、內(nèi)高、內(nèi)初中、高中學考、初中學考、期末考試、競賽、20xx年度考核、教師節(jié)表彰籌備、六一專場、歌詠比賽、運動會、植樹、節(jié)日慰問、下鄉(xiāng)調(diào)研、自治州兩基督導迎檢等工作,在完成交辦任務的同時,較好的團結了同事,為工作的開展打下了堅實的基礎。
總之,在局機關工作的近一年里,本人能夠積極完成領導交辦的任務,認真遵守各項紀律和規(guī)章,團結同事,積極參與局機關的各項活動,自身素質(zhì)得到一定提升,各項工作取得了相應的實效。當然也存在一定不足和缺點,相信在局領導的關懷和指導下,在局機關各位同事的大力支持下,本人將會更加扎實的做好各項工作,為教育事業(yè)更立新功。
教育局領導發(fā)言篇七
尊敬的水區(qū)教育系統(tǒng)各位領導、六十中學全體師生及家長們:
大家下午好!
首先,請允許我代表水磨溝區(qū)教育黨委、教育局及水區(qū)教育系統(tǒng)戰(zhàn)斗在教育第一線的全體師生們,向烏魯木齊市第六十中學“手拉手,心連心,民族團結一家親”民族團結表彰大會暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀,并借此機會向即將歡度“六一”國際兒童節(jié)的各位少年朋友們表示節(jié)日的問候!
今年五月,是自治區(qū)第28個民族團結教育月,今年活動的主題是:手拉手,心連心,民族團結一家親。自水區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)關于深入開展第28個民族團結教育月活動的安排意見》以來,水區(qū)教育系統(tǒng)各學校認真領會文件精神,按照統(tǒng)一部署,結合各自實際,扎扎實實開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,真切反映了我區(qū)民族團結教育所取得的豐碩成果。
下面,我就做好新形勢下我區(qū)教育系統(tǒng)民族團結工作講三點意見。
一、認清形勢、總結經(jīng)驗,進一步增強做好學校民族團結的責任感和使命感
我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家,多民族始終是我國的一個基本國情,民族關系始終是我國重要的政治和社會關系。幾千年來,中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存,特別是近代以來在抵御外來侵略和革命斗爭中團結一心、艱苦奮斗,開辟了我國民族關系和民族團結的新紀元。新中國成立60年特別是改革開放30年來,黨和國家創(chuàng)造性地實施民族區(qū)域自治制度,堅持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑,實現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性進步,實現(xiàn)了少數(shù)民族群眾生產(chǎn)方式和生活水平的歷史性跨越,實現(xiàn)了少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。民族地區(qū)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,同呼吸、共命運、心連心的民族關系不斷鞏固。
二、立足長遠、堅持不懈,努力做好民族團結宣傳教育
加強民族團結宣傳教育,是鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系、維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要舉措。各學校廣泛、深入開展民族團結教育,引導各族師生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個離不開”的思想,是加強和改進學生思想政治教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,是不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的根本保證。
民族團結教育是長期性工程,必須立足長遠,常抓不懈。在大力加強民族團結宣傳教育過程中,努力在學校上下營造以維護民族團結為榮、以損害民族團結為恥的輿論環(huán)境,多說有利于團結的話,多做有利于團結的事;引導各族師生強化民族法律政策觀念,用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動員力量,夯實各族師生共同團結奮斗的思想基礎。
三、加強領導、完善機制,為開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)民族團結進步事業(yè)新局面提供堅強保障
民族團結關系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。推進民族團結進步事業(yè),關鍵在于加強領導。學校領導一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,切實加強領導,認真做好學校新階段的民族工作。領導干部要帶頭學習馬克思主義的民族理論和黨的民族政策,真正做到用科學理論武裝頭腦、指導實踐。要堅持開展民族團結教育主題活動,抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),把教育活動開展到每一個班級、覆蓋到每一個學生,使廣大學生做到堅定信念跟黨走,努力學習報祖國,團結奮進做楷模。
最后,祝本次大會取得圓滿的成功!
教育局領導發(fā)言篇八
當午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻,我謹代表合肥市教育局向長期關心、支持教育事業(yè)的各級領導、有關部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學習進步!
過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅強領導下,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實全市教育工作會議精神,緊緊圍繞率先在全省高標準普及基礎教育的目標,關注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領下,強力推進教育改革,實現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
全市教育工作會議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關于促進教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。
學前教育啟動三年行動計劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構建起合肥學前教育發(fā)展的新框架。義務教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進城鄉(xiāng)義務教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進義務教育均衡發(fā)展工作;“五個百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。
高中教學質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達線率超過50%,高分段學生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學等4校獲得北京大學“中學校長實名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。
全國職業(yè)技能大賽團體總分全省第一,獲獎面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學校升格為幼兒師范高等??茖W校,這不僅填補了全省幼兒師范??茖W校的空白,更將為我市學前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。
校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項目建設面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學校舍安全工程現(xiàn)場會上,時任省長王三運、副省長謝廣祥對此高度肯定。
全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。
率先在全省高中階段實施績效工資,完善績效考核評價機制,實施市屬學校經(jīng)費供給方式改革,采用生均定額結合專項經(jīng)費的供給方式,鼓勵市屬學校建立合理的內(nèi)部分配激勵機制,切實提高了市屬學校工資待遇和公用經(jīng)費支出水平。
推進區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進師資均衡;推進教育家培養(yǎng)工程,開設“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務培訓;舉辦近人次的中小學骨干教師、班主任、幼教教師的培訓工作。
全面啟動義務教育階段學校“體育、藝術2+1項目”工作,全市中小學生強健體魄磨練意志促進身心健康發(fā)展活動紅紅火火;《中小學生人文和科學素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費提供給全市中小學生學習,合肥市中小學生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學文化藝術節(jié),為實施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個,二等獎6個,三等獎5個;全國中小學生電腦制作一等獎2個;全國青少年信息學比賽1銀4銅。
在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,以“全域合肥”理念為先導,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實施教育重點項目為抓手,繼續(xù)推進各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風行風建設為契機,提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務社會經(jīng)濟,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應學生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務和人才保障。
一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結構、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學校之間的教育教學差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結對合作機制。通過以獎代補等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務教育學校標準化建設及校舍安全工程建設。
二是深入實施學前教育改革試點。以全面推進學前教育三年行動計劃為契機,貫徹落實《市委辦公廳市政府辦公廳關于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關于加強城區(qū)幼兒園建設與管理的意見的通知》,擴大幼兒園建設以獎代補資金規(guī)模,全面推進學前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學前教育推進項目工程試點工作。進一步提高幼兒園保教水平,全面加強學前興趣班管理。
三是強化基礎教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務教育高位均衡為目標,積極探索區(qū)域內(nèi)學校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結對合作攜手共進,揚峰填谷,實現(xiàn)一校一特色,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學校辦學積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機制。加強愛國主義教育和學生養(yǎng)成教育,出臺《關于進一步加強中小學德育工作的指導意見》,提升德育工作針對性和實效性,全面提升學生綜合素質(zhì),試點探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。
四是大力推進職業(yè)教育資源整合。推進合肥建設管理學校、安徽冶金技工學校整合。繼續(xù)引導招生數(shù)量少、辦學條件差的民辦職業(yè)學校進行整合。進一步推進職業(yè)教育集團化辦學,促進校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估,積極推進專業(yè)建設,促進各校緊扣我市主導產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學校與縣(市)學校結對合作,實行資源共享,優(yōu)勢互補。
五是加強市屬高校建設。大力支持合肥幼兒師范高等??茖W校建設,努力提升辦學實力。加快巢湖職業(yè)技術學院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術學院建設,推進高等職業(yè)教育發(fā)展。
六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。全面啟動全民教育學習周活動,謀劃成立合肥市社區(qū)教育學院,構建多種多樣的教育培訓服務體系,為全民終身教育服務。
七是扎實推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進課程改革,繼續(xù)深化“輕負擔,高質(zhì)量”的教學改革。注重加強學生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學生自救自護的能力。全面推進義務教育階段學?!绑w育、藝術2﹢1項目”工作。探索完善強健體魄磨練意志活動。大力加強校園文化建設,使用好《中小學生人文和科學素養(yǎng)讀本》,提升中小學生人文和科學素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學文化藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動,繼續(xù)推進中學生社團建設,打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。
八是完善學?;窘ㄔO,提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學布局,出臺并實施《合肥市中小學“十二五”布局專項規(guī)劃》,新建銅陵新村小學等14所城區(qū)義務教育學校。加快168中學東校區(qū)建設,啟動合肥七中新校區(qū)建設。大力推進義務教育標準化學校建設、農(nóng)村寄宿制學校建設、中小學校安工程等項目,全面完成校安工程建設任務。加快建設職教基地,啟動合肥幼兒師范高等專科學校、合肥工業(yè)學校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學校建設。加快中小學圖書、音體美器材等設施設備建設,狠抓“班班通”、“校校通”、實驗室、圖書室的有效應用,提高設施設備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強信息技術在教學領域中的應用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學質(zhì)量。加強校園安全隱患排查,建設平安校園。
九是強力打造師資隊伍。開展主題教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓經(jīng)費獎補方式,促進縣(市)區(qū)加大師資培訓力度。繼續(xù)推進職業(yè)學校專業(yè)課教師到企業(yè)實踐、研修工作。繼續(xù)推進“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強各學科骨干(教師)梯隊建設,組織有質(zhì)量的“學術主題報告”活動,促進全市(先進)教育教學經(jīng)驗的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。
十是加強教育合作與交流。加強校際合作交流,深入推進城鄉(xiāng)教育結對合作。繼續(xù)加強與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學生國際交流活動,進一步加強國際班管理,謀劃國際學校建設。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進一步推進體育設施免費向社會開放。
春和景明,萬象更新!我們堅信有市委、市政府的關心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。
教育局領導發(fā)言篇九
同志們:
為了迅速貫徹落實中共中央召開的全國未成年人思想道德建設工作會議精神,研究我市學校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學校德育工作會議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。
為了開好今天的會,教育局進行了認真的準備。今年五月下旬,我們組織有關人員去常州市北郊初中、博愛小學考察學校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設高級研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導師》的報告。我們還組織了主題班會方案設計比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會、“學習《市長來信》勵志成人成才”征文、“學習呂楨亞,爭做志向遠大好學生”等系列活動,編印了全市中小學有效德育工作案例集《春風化雨潤物無聲》。為了一個會議,花了這么長時間,用這么多精力準備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學的德育工作。
教育局領導發(fā)言篇十
同志們:
今天是__年的最后一天,再過15個小時新年的鐘聲即將敲響,回眸__年我們倍感充實,展望__年我們充滿期望,此時此刻,請允許我代表教育局領導班成員并以存領和我個人的名義,向同志們并通過同志們向所在單位戰(zhàn)斗在教育第一線的廣大教職工表示新年的祝福。過去的一年,我們在縣委、縣政府和上級教育行政部門的領導和指導下,認真學習黨的精神,深入宣傳和貫徹落實全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神,繼續(xù)按照“抓安全 保穩(wěn)定 求質(zhì)量 謀發(fā)展”的工作思路,團結一心,圓滿地完成了__年初我們制定的各項目標任務,在這里我進行簡要的總結、分析存在的問題,并安排一下當前幾項工作。
一、取得的成績:
(一)認真學習貫徹落實并宣講了全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神,認真學習了這幾類的教育規(guī)劃綱要。同時根據(jù)實際在充分調(diào)研、廣泛征求意見的基礎上,完成了我縣__——_年教育規(guī)劃綱要討論稿,這是我們教育戰(zhàn)線一個具有里程碑式的意義。大家知道,認真謀劃十二五包括到_年的教育工作是確定我們教育工作大政方針,確定今后一個時期教育工作走向的一件大事,因此我們感覺到__年做得最有意義的一件工作,就是確定了未來__年我縣教育改革、發(fā)展的走向和趨勢,為我們進一步干好工作奠定了良好的理論基礎,指明了方向。雖然這項工作是從下半年開始的,但我們采取了不同的形式和層次,認真地宣講了全國教育工作會議精神和全國教育規(guī)劃綱要,我們把宣講稿打印成通稿,在教育網(wǎng)站公布,各中心學校都認真組織了學習和討論。大家看到了我縣教育改革發(fā)展取得的成績,有很多都和國家教育規(guī)劃綱要內(nèi)容相吻合,因此充滿了信心和期望。看到了我們今后改革發(fā)展的方向,所以說這種學習是非常有意義的。
(二)在基層黨支部和廣大共產(chǎn)黨員中開展以創(chuàng)先爭優(yōu)為主要活動形式的黨員教育活動,收到了很好的效果。而且注重結合教育系統(tǒng)自身特點開展活動,大致有四個方面:
1.在全縣范圍內(nèi)舉行職業(yè)教育攻堅。創(chuàng)先爭優(yōu)就是爭榮譽,爭先進,在各項工作爭一流。第一個層面就是在全縣范圍內(nèi)進行職業(yè)教育攻堅,爭創(chuàng)河南省職業(yè)教育強縣,并如愿以償獲得了這項殊榮;第二是局機關爭創(chuàng)市級文明單位,從去年年底到今年年初,在這幾年努力的基礎上,獲得了市級文明單位的光榮稱號,為沖擊市級文明單位標兵和省級文明單位奠定了很好階梯基礎;第三是各學校通過爭創(chuàng)文明學校,市級規(guī)范化學校、市級電教示范校和師德教育先進學校等,明爭暗賽,既比校容校貌,辦學條件,更比辦學特色,辦學手段;第四是廣大教職工爭當先進個人,如:市、縣級評選活動,就是廣大教師積極地創(chuàng)先爭優(yōu)的良好表現(xiàn),師德標兵評選活動,也是廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的一個具體體現(xiàn)。并且抓住了向市里推薦先進師德模范標兵的機會,鎮(zhèn)里固的周曄老師已被縣委組織部推薦為我縣創(chuàng)先爭優(yōu)的典型,這是我們教育系統(tǒng)的榮譽。再加上我們各類技能比賽,都是創(chuàng)先爭優(yōu)結合教育戰(zhàn)線實際而舉行的一些活動,所以這些活動有載體、有內(nèi)容、有創(chuàng)新、有人物,有血有肉,所以教育局才會成為縣委組織部推薦到市委組織部創(chuàng)先爭優(yōu)活動三個優(yōu)秀組織單位(教育局、交通局、衛(wèi)生局)之一。
(三)職業(yè)教育攻堅取得階段性成果。這些年來,尤其是__年以來,我縣依靠、依托職業(yè)教育集團,做大做強職教中心、第一職專和教師進修學校,圓滿或超額完成職教招生任務,進行職業(yè)教育資源整合,努力培養(yǎng)雙師型教師隊伍,開拓就業(yè)渠道,開創(chuàng)校企結合、半工半學的方式,同時在一定程度上充實了實訓設備。通過這些基礎性工作,今年年底我縣被省教育廳等六個局委認定的河南省職業(yè)教育強縣的光榮稱號,并且有望獲得資金100萬元。同時據(jù)較為可靠的消息,我縣職教中心被評定為重點職教中心??赡芪覀冏陨肀龋杏X我們離職教強縣還有一定的差距,現(xiàn)在的職教中心已遠遠不是__年之秋的職教中心的規(guī)模和形式了,但是我們在全國看來,應該說全國的職業(yè)教育發(fā)展還是比較慢的,還是很薄弱的。在這樣的情況下,我們能取得如此成績,也不是靠爭取的,靠的是名氣,是過去辦學取得的成績,以及現(xiàn)在和二高整合后現(xiàn)有職教中心的規(guī)模,省評委會都認為現(xiàn)在的二高已恢復為職教中心,因此縣職教中心是一個有陣地、有影響,開辦比較早有規(guī)模的一所學校。
教育局領導發(fā)言篇十一
各位領導、各位來賓、老師們、小朋友們:
今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),在此,我謹代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!
小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應該首先感謝縣委、政府的關懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。
最后,祝大家身體健康,學習進步
祝文藝匯演圓滿成功!
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教育局領導發(fā)言篇十二
尊敬的各位領導、來賓、老師,同學們:
在這金風送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝第27個教師節(jié),隆重獎勵一批先進教師,表彰一批支教助學模范,扶助一批優(yōu)秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向全體獲獎者表示熱烈的祝賀!向關心和支持湄江教育事業(yè)的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學條件迅速改善。20xx年至今,年均教育基礎設施投入超過300萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時期,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學習、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮,鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學質(zhì)量不斷攀升。20xx年至今,湄江中心學校年年進入漣源市教學質(zhì)量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“全國青少年五好小公民教育先進集體”、“漣源市中小學生田徑運動會優(yōu)勝單位”等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果,長春聯(lián)校學生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸,20xx年湖南省青少年科學調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功……這些成果都填補了湄江乃至漣源教育歷史的空白,在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。
當前,我鎮(zhèn)基礎設施建設好戲連臺,207國道改擴建、xx高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設漸入佳境,湄江發(fā)展的后勁更足,前景看好。面對發(fā)展千年未有的難得機遇,作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎和支撐的湄江教育任重而道遠。下面,我就下一步如何發(fā)展湄江教育事業(yè)談三點意見。
一、提高認識,確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
湄江要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經(jīng)濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態(tài)度來謀劃教育,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用
當前,科技的進步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧湄江、小康湄江,教育的先行發(fā)展是根本保證。
(二)要充分認識教育的基礎性作用
人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎。當前,湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設之中,湄江發(fā)展面臨前所未有的良機,經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足且結構矛盾突出,已經(jīng)遠遠不能適應當前形勢和發(fā)展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發(fā)展,那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇,欠下湄江父老和子孫后代的良心債。
(三)要充分認識教育的全局性作用
教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則前景好。因此,教育事關湄江和諧穩(wěn)定和科學發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。
二、提高質(zhì)量,確保教育事業(yè)健康快速發(fā)展
教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發(fā)展觀為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:
(一)要打造科學合理、特色鮮明的管理機制
一所學校的好壞,關鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想,自覺把學生成長、教師成功、學校發(fā)展作為主要任務,努力構建科學化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。
(二)要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍
沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業(yè)熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學習成為主流共識的今天,教師自己不樂于學習,怎么能培養(yǎng)樂于學習的學生?所以不學習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己,認真學習現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術,不斷更新教育觀念,優(yōu)化知識結構,豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“半部中國近代史由湖南人寫就”、“湖南人才半中國”,而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師,發(fā)揚勇于任事、銳意進取的精神,進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,在遵循基本教育規(guī)律的基礎上,厲行改革,積極創(chuàng)新,優(yōu)化方法,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,從而全面提高教育教學質(zhì)量。
(三)要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念
對學生終身發(fā)展負責,這是教育者的良心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環(huán)節(jié),準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重,品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三、加強領導,形成推動教育發(fā)展強大合力
振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關心與支持。20xx年以來,湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)模空前的捐資興教助學活動,舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍,使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定,自今年開始,要在全鎮(zhèn)進一步深入開展捐資興教助學活動,重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學子(簡稱希望之星)的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是:1、本年度幫扶人數(shù)不少于150人,不讓一名湄江學子因經(jīng)濟困難而失學;2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學子的全面覆蓋,解除他們求學和生活的后顧之憂;3、建立長效機制,確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是:1、風景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星;2、各村、居委會至少幫扶1名湄江希望之星;3、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程,其中市人大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光,為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,為湄江的寒門學子雪中送炭,從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力!
同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進,為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!
教育局領導發(fā)言篇十三
心態(tài)是對外界事物和現(xiàn)象的基本人生態(tài)度,是世界觀、人生觀、價值觀、道德觀等基本人生觀念的心理表現(xiàn)。黨員干部只有保持良好的心態(tài),才能正確對待組織、正確對待領導、正確對待同志、正確對待群眾、正確對待自己、正確對待崗位,才能處理好做人、處世、從政、干事的關系。
一、正確對待組織,常懷感恩之心 列寧曾經(jīng)說過,黨是“組織的總和”,黨的力量來自組織,“組織能使力量增加十倍”。每名黨員干部的成長,固然離不開個人的努力,但是如果沒有組織提供的學習與工作環(huán)境,沒有組織的教育和鼓勵鞭策,哪怕能力再強,水平再高,也難有成就和發(fā)展。所以,每個人都要以感恩的心態(tài)對待組織、維護組織。一要有服從意識。黨員干部服從自己的組織,是對組織忠誠的具體體現(xiàn)。任何時候、任何情況下,都要始終置身于組織之中,自覺接受組織安排和紀律約束,做到步調(diào)一致,一切行動聽指揮,時刻不忘應盡的義務和責任。要堅持正確的政治方向,始終保持政治上的清醒,在重大問題、大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定,不猶豫,不含糊。二要有大局意識。黨員領導干部必須胸懷全局,識大體,顧大局,始終以寬廣的眼界、寬闊的胸懷想問題、謀事業(yè)。要認真學習政策理論,順應世情、國情、黨情的深刻變化,自覺把各項工作融入“四個全面”的戰(zhàn)略布局中來衡量、謀劃和部署。增強大局意識,不僅要認識大局、把握大局,還要服從和服務大局,在事關大局和自身利益的問題上,必須堅持少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,局部服從全局,必要時犧牲個人和眼前利益,服從長遠和整體利益,時刻體現(xiàn)黨員的先進性。三要有執(zhí)行意識。成功的組織一定是戰(zhàn)略方向和執(zhí)行力都到位,如果沒有執(zhí)行力,再好的目標、制度和措施,都只能是空中樓閣。落實的成效如何,直接體現(xiàn)了組織的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。黨員干部對于組織的決策部署,要從大局的高度深刻領會、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護,這也是忠誠于組織的具體表現(xiàn)。對組織的決策部署如有不同意見要按正常渠道反映,切不可散布不滿情緒、評頭論足、消極應付,否則會傷害組織的權威,擾亂干部群眾的思想,也損傷自己的形象,必將影響工作的推進和事業(yè)發(fā)展。四要有紀律意識。作為黨員干部,必須心有所畏、言有所戒、行有所止,始終做到行不失身份,為不損品格。領導干部在組織中扮演著紀律的執(zhí)行者和遵守者的雙重角色,首先應成為嚴守紀律的模范。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經(jīng)紀律、保密紀律、群眾工作紀律。即使在八小時之外,也要做到不該說的話不說,不該做的事不做,不該去的地方不去,時刻注意身份和形象,處處體現(xiàn)黨員干部應有的表率意識、規(guī)范意識、自律意識,展示出良好的精神面貌。
二、正確對待領導,常懷理解之心
領導是受組織委派或授權管理一個集體的。一個組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力如何,既要靠領導個人德性修養(yǎng)、領導能力和業(yè)務素質(zhì),也要靠下屬的協(xié)作、配合和支持。作為黨員干部,要正確處理好上級與下級的關系,互相尊重、彼此支持、團結統(tǒng)一,切實推動工作落實。一要在思想上尊重。領導干部受組織信任和認可擔任領導職務,其言行體現(xiàn)著組織的意志,代表組織履行管理和決策的職責,作為黨員干部就必須要尊重他、維護他,真誠以待、相互支持,切實增強工作凝聚力。要學會換位思考,善于站在領導的角度去思考問題,正確理解領導的意圖和工作思路;要正確對待領導的批評。作為一名負責任、講原則的領導,在下屬思想上和工作中出現(xiàn)問題時,及時予以批評和糾正,這是對組織負責,也是對干部的愛護。一個人要正確對待領導批評,善于自我反省,善于從錯誤中
總結
經(jīng)驗吸取教訓,以更好地做好工作。二要在行動上服從。領導決策是從工作出發(fā)的,作為黨員干部,在行動上服從領導就是要做到接受任務不講條件、執(zhí)行任務不講借口、完成任務追求圓滿。在執(zhí)行中如果有困難或意見,要及時與領導溝通交流,以得到領導的幫助和支持,決不能推諉扯皮講價錢、隨意變通打折扣。優(yōu)秀的領導需要的是一個善抓落實、執(zhí)行有力的下屬,而不是盲目遵從、阿諛奉承、口是心非、言行不一的下屬,在執(zhí)行領導決策上要做到服從而不盲從,自信而不固執(zhí),謹慎而不圓滑。三要在方法上適應。與領導密切配合,努力形成默契,是做好工作的有力保證。要準確領會把握領導的工作思路、設想和要求,跟上領導的工作節(jié)奏,工作想在前、干在前。對領導交辦的具體事項,要領會意圖、理清頭緒,統(tǒng)籌兼顧,把握重點,抓緊行動、盡快落實。既要適應領導的方式方法,吃透上情,掌握下情,還要因事因時因地制宜,創(chuàng)新性的開展工作,取得最佳工作成效。作為領導干部,也要充分發(fā)揮示范表率作用,切實加強黨性鍛煉,不斷提升自身素質(zhì)尤其是領導水平。在推動落實上,要靠前指揮,親自協(xié)調(diào),抓好落實,絕不能當甩手掌柜、當老好人。三、
正確對待同志,常懷友善之心協(xié)調(diào)好人與人之間的關系,既是個人良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能夠為自己的工作、生活創(chuàng)造和諧寬松的良好環(huán)境。一要善待同志。同志之間要珍惜在一起共事的緣分,友善相處、相互尊重,真誠相待、以心換心,有話說在當面,有事辦在明處;要彼此包容、相互理解,真正把共事相處的過程變成加深感情、增進友誼的過程,工作上互相支持,生活上互相關心,任務面前密切協(xié)作,榮譽面前主動謙讓,問題面前勇于擔責。二要虛懷若谷。天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。海納百川,有容乃大。要有大氣度、大氣量,堅持人皆可以為我友,容人容言容事容得下委屈,真正做到光明磊落,心胸坦蕩,清澈透明,既讓組織放心,也讓同志放心。要多看別人的長處,用“欣賞”的眼光看別人,用“挑剔”的心理看自己,待人宜寬,律己宜嚴。在榮譽面前,要相互謙讓,他人為先。三要善于合作。習近平總書記說:“懂團結是真聰明,會團結是真本領。團結出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出新的生產(chǎn)力,也出干部?!眻F結協(xié)作對于做好工作乃至個人成長進步至關重要。要以良好的心態(tài)面對同事之間的良性競爭,在相互合作中共同進步,在比學趕超中促進工作。如果一個組織內(nèi)的成員相互不信任、矛盾重重、關系緊張,從大的方面說,會影響黨的事業(yè),從小的方面說,也不利于個人的成長進步。一個團結和諧的集體,是靠每個人來維護和支撐的,每一位同志都要成為營造和諧氛圍的積極因素。
四、正確對待群眾,常懷仁愛之心 歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只有愛人民才能為人民。只有為人民,才能獲得群眾的支持和擁護,才能站得牢、立得住。一要心里裝著群眾。毛主席說:“人民,只有人民,才是歷史的創(chuàng)造者”,“人民群眾是真正的英雄?!?作為黨員干部特別是領導干部,要放下臭架子、甘當小學生,真誠拜群眾為師,虛心向群眾學習,這樣才能不斷增強本領。黨員干部來自百姓,群眾是我們的衣食父母。黨員干部要堅持立身不忘做人之本,牢記“自己也是百姓”,常懷感恩之心、百姓情懷,切實做到“心中有民”,這樣才能擺正位置,防止和克服高高在上的官僚主義。要像黨的好干部焦裕祿那樣“心里裝著群眾”,經(jīng)常深入群眾“接地氣”,接觸群眾“零距離”,同甘共苦“一條心”,與群眾成為一家人,親身感受他們生活的疾苦和勞動的艱辛,學習他們善良、勤勞、質(zhì)樸、堅韌、務實等優(yōu)秀品質(zhì),這樣才能不忘本不變質(zhì)。二要真心服務群眾。我們手中權力是人民賦予的,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。領導干部要始終不忘自己的公仆角色,在任何時候、任何情況下都要把群眾當成自己的服務對象,甘當人民群眾的勤務員,真正做到對人民負責,為人民干事,讓人民滿意。工作中應該把更多的時間用在了解民意、體察民情、解決民憂上,無論工作多忙,都要抽出時間噓寒問暖、訪貧問苦,經(jīng)常到貧困地區(qū)走一走,多到困難群眾家坐一坐,深切感受群眾生活的艱辛和辦事的不易,站在群眾的立場想問題、做決策、辦事情,真正把群眾冷暖放在心上,真心實意為群眾謀福利,滿腔熱忱為群眾解難題、辦實事、做好事。只有真誠服務群眾,群眾才會對我們“擁護又歡迎”,黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位才能更加牢固。三要切實依靠群眾。習近平同志指出:“必須緊緊依靠人民,從群眾中汲取無窮的智慧和力量。”隨著全面深化改革的不斷推進,新情況、新問題層出不窮。實踐告訴我們,越是情況復雜,越是矛盾突出,越要依靠群眾。各級黨員干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,最大限度地調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使改革順利推進、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。要以實際行動踐行黨的群眾路線,多到群眾中走一走,看一看,聽一聽,汲取群眾的經(jīng)驗和智慧,使我們的工作和決策能充分尊重群眾意愿、貼近群眾實際、符合群眾利益,讓群眾相信、理解和積極參與黨的各項工作,形成艱苦奮斗、攻堅克難和加快發(fā)展的強大合力。要自覺接受人民監(jiān)督,樂于讓群眾評判我們的工作,及時改進不足,提高工作質(zhì)量。只有這樣,我們才能克服任何困難,戰(zhàn)勝任何風險,黨的事業(yè)才能不斷取得成功。
五、正確對待自己,常懷平常之心
正確對待自己,就是要求黨員干部必須跳出自我的狹隘圈子看自己,要把自己放到組織中、放到群眾中、放到事業(yè)發(fā)展中來看待自己、評價自己。一要有清醒的自我認知。心理學研究表明,人之所以產(chǎn)生心理不平衡,一個重要原因就是不能正確認識自己,自我認知能力不強,自我定位不準,以至于與別人盲目攀比,甚至錯誤攀比。俗話說“人貴有自知之明”,要用平常心看待自己。既要了解自己的強項,認識自己的優(yōu)勢,更要看清自己的弱項,發(fā)現(xiàn)自己的不足,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。希望得到別人的尊重是人之常情,但作為黨員干部,要明白贏得尊重不是靠比別人職務高,而是要按照習近平總書記要求,認真踐行“三嚴三實”,用人格力量和工作成效贏得別人的尊重。二要以良好的心態(tài)看待得失。如何看待得失,是人生觀問題,有什么樣的人生觀,就有什么樣的得失觀。人固有追求,但不能把職務、物質(zhì)、榮譽等看得過重,在名利面前既要有進取心,又要保持一顆平常心。在職務晉升的道路上,總有人“快”一些,有人“慢”一些;在榮譽等方面,同樣是有人獲得多一些,有些人則獲得少一些。有的人與別人一比較,心理就不平衡了,情緒就低落了,工作就不上心了。“比”本身沒有錯,但要校正比的心態(tài),選準比的參照系,不同的參照物、不同的比法,往往決定著人們認識事物的正確與否,進而影響到人們的思想和行為。黨員干部應該積極倡導并自覺做到“工作向上比,生活向下比”。工作要向上比,與兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、敢于擔當?shù)耐颈龋也罹?、比干勁、出成績;生活要向下比,與普通大眾和貧困群眾比,比工作環(huán)境,比工資收入,知足惜福、牢記宗旨、不忘本色。總之,應該把比奉獻、比干勁、比吃苦、比守紀作為比的主要內(nèi)容,這樣才能比出不足、比出團結、比出動力、比出嚴于律己和不懈奮進的緊迫感。三要有自己的人生追求。人可以平凡,但不可以平庸。作為黨員干部,要有一顆不甘平庸的心,把健康的人生追求當作黨性修養(yǎng)的基石,堅持不懈,一步一個腳印實現(xiàn)自己的人生價值。首先,要有學識水平的追求。要把學習當成一種精神追求,做到活到老、學到老、改造到老,不斷開闊眼界、豐富智慧,涵養(yǎng)性情、提升境界。要在實踐中不斷總結自己,完善自己,從生活中汲取營養(yǎng),在工作中增長才干。第二,要有人格品德的追求。堅持做人與做事、修身與立德相統(tǒng)一,不斷提升精神境界,培養(yǎng)高尚情操,以自己的人格魅力贏得他人的尊重。第三,要有理想事業(yè)的追求。革命導師恩格斯說“生活的最高境界就是有所作為”,晚清重臣曾國藩曾說:“凡全付精神專注一事,終身必有所成?!辈徽撋硖幨裁礃拥墓ぷ鲘徫?,都要把它作為鍛煉自己和實現(xiàn)人生價值的舞臺,把它作為事業(yè)來經(jīng)營,用心耕耘,永不懈怠。
六、正確對待崗位,常懷進取之心
崗位是展示個人能力素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的舞臺。一個人失去了崗位,就失去了立身之地,即使能力再大,本領再強,也無法展現(xiàn)出來。黨員干部必須珍惜自己的崗位,盡心盡責干好本職工作。第一,崗位就是信任,要倍加珍惜?!耙暪ぷ鳛闃啡?,人生就是天堂;視工作為痛苦,人生就是地獄?!眲虞m抱怨、整天哀嘆,萎靡的心態(tài)只會讓你頹廢不振;甩開膀子、邁出步子,振奮的精神則會讓你容光煥發(fā)。崗位是實現(xiàn)個人價值的平臺,也體現(xiàn)了組織的信任,任何人都沒有理由輕視自己的崗位、不干好自己的工作。所以,我們不僅要把崗位作為報效組織和人民的機會,也要作為個人立世存身的根本,發(fā)揮才干和創(chuàng)造輝煌的舞臺,倍加珍惜、努力奮斗。第二,崗位就是責任,要勇于擔責。習近平總書記強調(diào):“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面?!睋斒且环N責任、一種精神,更是一種能力。當前,我們正處在深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵時期,黨員干部的精神狀態(tài),比以往任何時候都重要。這就要求黨員干部要始終以飽滿的熱情、昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣來謀事創(chuàng)業(yè),帶著忠誠、帶著感情、帶著責任來抓好工作,面對大是大非敢于“亮劍”,面對失誤錯誤敢于擔責,面對歪風邪氣敢于斗爭,面對困難挑戰(zhàn)敢于沖鋒,以強烈的擔當精神履行好自己的職責。第三,崗位就是奉獻,要無怨無悔。用心的人能把冷板凳坐熱,不用心的人能把熱板凳坐冷。任何人要想干出成績,如果沒有強烈的奉獻精神,是絕對不會成功的。古人講“吃虧是?!?,是對人生閱歷的高度概括和總結。對黨員干部來說,吃虧是精神境界,只有甘愿吃虧的干部,才能體現(xiàn)自己的人格魅力;只有不怕吃虧的干部,才能以身作則感召群眾;只有勇于吃虧的干部,才能閃爍黨性的光輝,所以黨員干部必須牢固樹立“不論職位高低,只圖事業(yè)有成”的思想,勇于擔當重任,正確對待功勞苦勞疲勞,不伸手、不計較、不抱怨,踏踏實實做好每一件事情、解決好每一個問題,在實踐中砥礪品質(zhì)、增長才干、成就事業(yè)。
教育局領導發(fā)言篇十四
“民以食為天,食以安為先”,食品安全重于泰山。學校食品安全關系到全校師生的身體健康,是全體家長、社會和各級黨政領導部門高度關注的一件大事,不能有絲毫的閃失和懈怠。學校安,則學生安、家長安、社會安。為全面加強學校食品衛(wèi)生安全管理工作,確保師生身體健康,有效預防食物中毒事件發(fā)生,學校決定召開有史以來高規(guī)格的學校食品安全專題會議。下面我講五點意見。
一、學校食品安全工作必須警鐘長鳴,常抓不懈
近年來,由于學校對食品安全工作高度重視,總務處及相關管理人員、全體炊管人員也做了大量的工作,我們學校沒有發(fā)生大的食品安全事故,成績應當肯定。但通過學校自查和上級執(zhí)法部門的檢查,存在問題也不少。綜合來看主要有:一是學校食堂食品進貨把關不嚴;二是食品存放、加工、銷售等環(huán)節(jié)督查不到位;這些說明了我們平時在學校食品管理中存在制度要求落實不到位、監(jiān)督管理不夠細的問題。學校安全無小事,少年兒童缺乏自我保護的能力,學校食品安全是一件關系全校兩千余名師生的大事,關系學校的和諧穩(wěn)定,一時一刻都不能放松。
二、加強領導,進一步落實食品安全責任
考核評估。五是強化食品安全巡查制度,分管領導、后勤管理人員要有明確的責任,定期和不定期進行嚴格檢查。要對學校食堂、校園內(nèi)小賣部等重點場所進行巡查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六是要加大學校食品安全責任追究力度,建立學校食堂管理責任追究制,對工作不力、疏于管理、存在重大食品安全隱患或造成重大食品安全事故的,要追究相關部門領導及有關責任人員的責任,并在相關人員的崗位考核和績效考核中予以扣分。情節(jié)嚴重的依法追究相應的法律責任。
三、加強食堂管理,進一步提高食品安全工作的實效
一是強化食堂內(nèi)部管理。嚴把食品及原料的采購關,采購食品及原料必須索證,糧油、蔬菜等大宗食品原料,一定要實行定點采購,嚴禁購買無廠名、無產(chǎn)地、無檢疫證的產(chǎn)品,從源頭上保證學校食品安全。對原材料特別是米、面、油大宗物品及安全風險等級高的食品采購必須有合理的價格定位,決不允許一味追求低價格,導致價低質(zhì)次,質(zhì)量安全得不到保障。制作食品必須符合《食品安全法》和《學校食堂和學生集體用餐管理規(guī)定》規(guī)定的流程和要求,凡過期食品、腐敗變質(zhì)和劣質(zhì)食品一律銷毀,不得售賣食用。學校食品從業(yè)人員必須持證上崗。食品從業(yè)人員按有關規(guī)定取得健康體檢證明和衛(wèi)生培訓合格后方可上崗操作,健康體檢每年一次,并定期接受培訓。從業(yè)人員操作時應穿戴清潔的工作服、工作帽,頭發(fā)不得外露,不得留長指甲,涂指甲油,佩帶飾物。
二是食堂食品加工供應必須符合國家衛(wèi)生標準。食品原料的清洗必須分別在專用清洗池內(nèi)進行;加工食品必須做到熟透,加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,防止交叉污染。食堂不得制售冷葷涼菜。要保持食堂環(huán)境衛(wèi)生整潔,認真落實餐食具消毒工作,提高消毒效果。
三是食堂必須建立嚴格的食品留樣制度。食堂每餐供應的各種菜肴(包括含餡的面制品)必須留樣。留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并做好留樣登記,在留樣專用冰箱冷藏條件下存放48小時以上,每個品種留樣量不少于200克。
成品的工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,保持清潔。定期開展滅“四害”工作,隨時保持食堂干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境。
五是始終堅持以辦家長和學生滿意的食堂為標準。不僅在原材料采購及加工過程中高度重視食品衛(wèi)生安全,堅決確保不出事。還要關注所提供飯菜色澤、口感和味道,盡可能讓學生喜歡吃,吃得飽,吃得好。要嚴格執(zhí)行學校核定的飯菜的價格,要堅持為學生服務的原則,不能在服務中謀取暴利。凡涉及學校食堂經(jīng)營管理的信訪舉報,必須嚴格核實,凡觸及紀律和法律的,一律依紀依法追究。
四、規(guī)范管理,確?!盃I養(yǎng)工程”的安全實施
一是遵循“安全第一、規(guī)范管理、嚴格把關、確保質(zhì)量”的原則,落實好“營養(yǎng)工程”的安全責任。認真貫徹落實各項規(guī)章制度。嚴格照章操作,切實加強對“營養(yǎng)工程”的全程監(jiān)督,形成規(guī)范的操作流程,確保安全。學校要各崗位責任人簽訂“營養(yǎng)工程”食品安全管理責任書。
二是嚴把食品、儲藏、出庫重要環(huán)節(jié)。必須設立安全、衛(wèi)生的專用儲藏室,確保食品儲藏不變質(zhì),無鼠害蟲害;不得在專用庫房存放殺蟲、消毒藥品等有害物資。專用庫房要配備物防、技防設施,專人管理,保持庫房整潔衛(wèi)生定時查驗食品的數(shù)量和質(zhì)量,及時清除過期、變質(zhì)食品。建立健全食品出入庫制度和臺賬。入庫、出庫送需由管理員簽字,資料必須齊全、帳目真實。
同志們,學校食品安全工作直接關系到全校師生的身體健康和生命安全,更關系到校園的和諧穩(wěn)定。我們一定要把強化學校食品安全管理工作作為一件大事來抓,當做一件長期性、基礎性工作來抓,以認真負責的態(tài)度把這項工作做深、做細、做實,為政府分憂、讓家長放心、使群眾滿意,為把我校建設成平安、和諧的校園,作出我們應有的貢獻。
教育局領導發(fā)言篇十五
主任、副主任、各位委員:
我叫××,現(xiàn)年××歲,……。現(xiàn)被××縣縣長提名為縣××局局長人選。如果今日我能被人大會正式任命,我將傾注全力為發(fā)展和振興教育事業(yè)殫精竭慮、恪盡職守、勤奮耕耘。并在工作中努力做到以下三點:
一、依法治教,自覺接受人大監(jiān)督
努力學習黨和國家的教育方針及政策,全面貫徹《教育法》和《教師法》等法律法規(guī),堅持依法治教、依法治學、民主決策,自覺接受縣人大及社會各屆的監(jiān)督,認真辦理落實人大代表的建議和議案,推動全縣教育事業(yè)在法制化軌道上開創(chuàng)新的局面。
二、謀事創(chuàng)新,努力提高教育質(zhì)量
立足我縣實際,大力推進素質(zhì)教育。以開發(fā)智力、培養(yǎng)能力為重點,鞏固優(yōu)化義務教育;以配強師資、質(zhì)量立校為重點,擴張?zhí)嵘咧薪逃?以突出特色、規(guī)范管理為重點,加快發(fā)展職業(yè)教育。積極探索和創(chuàng)新教育行政與教研教學管理機制,抓好學校管理,加強教學指導,強化教師培訓學習,增強師資力量,改善辦學條件,充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力提高全縣教育的整體質(zhì)量,確保高考升學率穩(wěn)步提升,并盡快在考入全國一流名牌高校的人數(shù)上實現(xiàn)重大突破。
三、廉潔自律,建設一流教師隊伍
認真執(zhí)行黨員領導干廉自律的若干規(guī)定,堅持警鐘常鳴,做到自省、自警、自重、自律,不斷增強自身拒腐防變的能力。切實抓好班子建設,堅持民主集中制原則,努力做到總攬不包攬,兼聽不偏聽、放手不撒手、愛護不袒護、直率不輕率、果斷不武斷。狠抓基層領導和師風師德建設,樹立與弘揚為人師表、忠于職守、治學嚴謹、無私奉獻的時代風尚。實行專干校長輪崗競爭和教師擇優(yōu)聘任等制度,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
總之,如果我能有幸肩負教育局長的重任,我將在縣委、縣政府的領導下,在人大的監(jiān)督支持下,團結和帶領教育局一班人,不負重托,不辱使命,謀事敬業(yè),開拓創(chuàng)新,用辛勤和汗水,為振興教育事業(yè)、打造教育強縣做出無私的奉獻。
謝謝
三
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領導:
莊嚴的國徽下,今天這個春光明媚的上午??h地方國家權力機關審議任命縣人民政府組員這樣一個特別莊重的場所,榮幸地作為被任命人員代表之一,這里作個簡要的表態(tài)發(fā)言。
今天縣xx屆人大會第一次會議又審議任命我擔任這一職務。當我從張主任手中接過《任命書》時,繼 年3月13日縣十四屆人大會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后。理解:這是代表人民群眾的一種授權,同時也是一份責任的托付。此時此刻,發(fā)自內(nèi)心地感激黨組織的悉心培養(yǎng),感謝縣xx屆人大會組員的信任,感謝各方面、各位領導的關心和支持!這里,鄭重地表態(tài):將嚴格要求自己,朝著做一名盡職的公務員、一名合格的員、一名稱職的基層黨員領導干部的方向一步步地努力,決不辜負大家的信任!
今后我將努力做到以下幾點:
一、努力加強黨鍛煉。
作為縣政府組員之一、縣教育行政部門的主要負責人,古人講“為政以德”教育工作是以立德樹人為根本任務的工作領域。將進一步增強在改造客觀世界的同時不時改造自己主觀世界的自覺,努力加強黨鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,多方面增進精神涵養(yǎng)和道德修為。其中最重要的樹立正確的權力觀,具體講就是要擺正位置,很好地認識個人與組織、與社會、與他人的關系,明確權為誰所授、位因何而予,強化全心全意為人民服務的宗旨觀念,把 提出的權為民所用,情為民所系,利為民所謀”要求落實到行動上,全縣教育系統(tǒng)率先垂范,特別注重充分地發(fā)揮非權力影響力的作用。
二、堅持刻苦學習。
始終堅持政治上的清醒堅定。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,一是學習政治理論。較為系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新效果武裝自己的頭腦,做到政治上清醒堅定,實際工作?鑾咳?婀岢溝車慕逃?秸氳淖躍?,把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學習法律法規(guī),提高依法行政的能力。三是學習歷史文化知識,特別是教育管理理論和教育教學業(yè)務知識,增強做好本職工作的實際身手。四是適應新形勢新任務的要求,努力學習現(xiàn)代信息技術等新知識,提高應用能力。
三、恪盡職守。
成天下之才者在教化,致天下之治者在人才。職教化者在師儒,宏教化而致之民者在郡邑之任,而教化之所本者在學校。北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要,并就辦教育各方面所應承擔的職責提出了自己的主張。歷史發(fā)展到今天,教育已被列為以民生為重點的社會建設的首要任務,處在縣教育行政部門負責人的位置上,將圍繞“打造滇西教育強縣,辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標,與本單位班子成員一道積極當好縣委、政府抓教育的顧問,力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創(chuàng)佳績,以蓬勃的暮氣和昂揚的銳氣,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓落實,勇于創(chuàng)新,竭盡全力地推進騰沖教育的改革和發(fā)展,決不能虛占其位,蹉跎歲月,誤事害民。
四、嚴格自律。
正也”從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的一切有權力的人都容易濫用權力,如果說我國最早的教育家孔子所言“政者。這是一條萬古不變的經(jīng)驗”判斷,則是從反面向為政者提出了警示。應當清醒地認識到今天推進市場化的大潮中,校園已不再完全是一片凈土,反腐倡廉建設已赫然成為了擺在教育系統(tǒng)面前的一道嚴肅命題。作為基層教育戰(zhàn)線的一名黨員領導干部,決心首先抓好自己的廉潔自律,用黨紀條規(guī)嚴格約束自己,做到清正廉潔,絕不公權私用,絕不以權謀私,工作中嚴格執(zhí)行民主集中制,做到科學民主決策。同時,依照“管行業(yè)必需管行風”要求,切實履行好黨風廉政建設責任制第一責任人的職責,縣委、政府和紀委的領導下,人大、政協(xié)的監(jiān)督下,監(jiān)察部門和各執(zhí)法部門的指導下,下大力氣抓好本系統(tǒng)、本部門的黨風廉政建設,用教育系統(tǒng)所發(fā)生的案件作為反面教材,深入抓好警示教育,重點抓好人民群眾關注的制止教育亂收費、推進教育公平等突出問題,重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風建設等重點工作,切實做到依法治教,廉潔從教,促進全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展。
五、主動自覺接受監(jiān)督。
就是始終不忘毛澤東主席要求的兩個務必”切實增強 要求的三個意識”全方位接受各方面的監(jiān)督。具體說來:
一是認真執(zhí)行《黨內(nèi)監(jiān)督條例》落實行政問責制;
三是認真接受輿論監(jiān)督;四是虛心聽取各個方面對自己工作學習生活各方面以及所負責系統(tǒng)的意見、建議,虛心接受社會各界的批評,開好民主生活會,勇于開展自我批評,針對存在問題切實加以改進。
教育局領導發(fā)言篇十六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重的舉行沈陽師范大學工程技術學院黨員工程之誠信黨員宣誓儀式活動。在此,我謹代表工程技術學院全體教師向本次活動致辭。
為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,拓展思想政治教育的有效途徑,鼓勵學生樹立自重、自省、自警、自勵,求真務實、言行一致的誠信形象,營造“誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身”的校園氛圍,我院黨總支提出“樹立誠信之風,爭做誠信典范”的工作思路,從而開展了本次宣誓儀式。
“誠信”是現(xiàn)代社會常常聽見的詞語,也是任何時代都倡導的亙古不變的精神,作為當代大學生的同學們,不應該只把誠信寫在紙上,而是要深深的刻在心里,把誠信變成一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識。
在座的同學們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區(qū)別呢?春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
物,卻用他的感人事跡感染了千千萬萬的人。50多年來,劉紹安信守與戰(zhàn)友達成的贍養(yǎng)父母的“生死之約”,用一生演繹“一諾千金”的情義和誠信。1951年,硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場上,來自山東新泰的排長劉紹安和來自江蘇泰興的副排長張志久兩人在戰(zhàn)壕里約定:“萬一我們中有一人死了,活著的人就要去照顧對方的父母?!睉?zhàn)斗中,張志久不幸犧牲。與戰(zhàn)友的“生死之約”,讓劉紹安義無反顧地踏上踐諾之路。起初,劉紹安模仿張志久的筆跡,每月給張家寄去“平安信”和津貼,直到兩年后縣政府為烈士發(fā)放撫恤金和烈士證,這個 “秘密”才為人所知。1963年,劉紹安面臨轉(zhuǎn)業(yè)時,他忘不了對犧牲戰(zhàn)友的承諾,主動放棄了大城市的優(yōu)裕生活,放棄了去新疆生產(chǎn)建設兵團升職和回老家工作的機會,毅然去侍奉戰(zhàn)友的雙親。他跪在自己的生身母親面前,哭訴著“生死之約”,得到了母親的贊同之后,就徑直來到了泰興。當時的張家一貧如洗,可憐的張母辛苦的拉扯兩個孩子,而這個外來的兒子一直扮演著頂梁柱的角色。他拿出了在部隊省吃儉用的全部積蓄,賣掉了心愛的部隊紀念手表和大頭鞋,翻建了3間平房。他每月領了工資,就計劃好全家的日常開銷。劉紹安家距離上班的基層供銷社30多公里,但他舍棄了單位的宿舍,堅持騎車早出晚歸,為的就是能夠更好地照顧一家老小。張母病危之際,想吃黃瓜,時逢上世紀60年代,又是寒冬臘月,劉紹安一直尋到80公里外的揚州,才買到了一些醬黃瓜,滿足了老人的心愿。張母臨終前,劉紹安日夜守護床前,為老人倒痰盂、擦身子、剪指甲。張家父母過世后,劉紹安繼續(xù)承擔起供養(yǎng)3個弟妹生活、學習的重任,直至他們成家立業(yè)。劉紹安一生多次光榮負傷,飽經(jīng)滄桑,5個子女都是基層最普通的勞動者,有兩個還是下崗工人。作為一個多次立功的抗美援朝老英雄,劉紹安甘守清貧,從未向政府要過照顧,一輩子過著普通人的生活。面對一些人的不理解,他堅定地說:“我這輩子只做了一件事,就是完成了戰(zhàn)友的重托,我無怨無悔!”
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。作為當代大學生,作為未來國家的棟梁之材,同學們應該時刻講誠信,嚴格要求自己的一言一行,讓誠信不再只是隨口提一提,而是真正變成指引同學們前行的航標。希望你們借此共產(chǎn)黨員工程活動為契機,樹立誠信的處世態(tài)度。堅持誠信立身,誠信立學,誠信立言,誠信立行;內(nèi)城于心,外信于人;遵守校紀院規(guī),刻苦學習;砥礪誠信品格,塑造誠信人生,爭做誠信工程人!
教育局領導發(fā)言篇十七
尊敬的各位領導、各位來賓、各位校友,老師、同學們:
舉國歡度國慶60周年的喜慶氣氛還沒有散去,我們又高興地迎來了xx中學的30華誕。在此,我謹代表教育局,向蒞臨慶典大會的各位領導、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎!向全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!向歷年來辛勤工作在學校教育教學一線的教職員工致以崇高的敬意!向多年來關心、支持xx教育和xx中學發(fā)展建設的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
希望xx中學以本次校慶為新的起點,認真總結辦學經(jīng)驗,緊緊圍繞“教書育人”這一工作中心,以發(fā)展為主題,以質(zhì)量為根本,以創(chuàng)新為動力,進一步解放思想,更新教育觀念,鞏固教育成果,為xx教育做出更大的貢獻!
期望廣大校友一如既往關注xx中學的發(fā)展,希望社會各界進一步重視教育、關心教育、支持教育,進一步宏揚捐資助學精神,為我縣教育事業(yè)的振興、為xx中學的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。
“春風化雨誨人不倦,潤物無聲傳承文明”。我相信,xx人將用勤勉與智慧,不斷譜寫壯麗的教育新篇章。
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