范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的校園作文300字篇一
今年秋日的一天，我剛走進學(xué)校肅穆莊嚴的大門，迎面而來的是陣陣的清香和老師們熱情周到的歡迎，一種無言的親近感、幸福感瞬間在心中升騰，開始了我中學(xué)學(xué)習(xí)生活。
漫步校園，濃郁的校園文化處處呈現(xiàn)。碧“草”茵茵的操場，時時提醒著喜歡足球的我要加強體育鍛煉、增強體質(zhì)。林蔭小道旁隨風(fēng)搖曳的朵朵鮮花，舒緩我緊張學(xué)習(xí)的壓力和酸疼的眼球。樓道內(nèi)懸掛的名人掛像，在拜讀他們輝煌人生足跡的同時，讓我深深地懂得了學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了“要我學(xué)”向“我要學(xué)”、“自覺學(xué)”的“華麗轉(zhuǎn)身”！
沉浸在循循善誘的課堂，老師辛勤備課后的精彩講解，豐富我們的知識、拓寬我們的視野，打開學(xué)習(xí)中一個又一個的“攔路虎”，破除學(xué)習(xí)困惑中的一個又一個“心結(jié)”，促使我不斷去攀登知識的階梯，探索學(xué)習(xí)的奧秘！
不厭其煩批改作業(yè)與家長溝通交流，更彰顯著老師的辛勞與關(guān)愛。放學(xué)后，老師犧牲個人休息時間，批改作業(yè)、備課之外積極與每位家長聯(lián)系，了解我們的學(xué)習(xí)動態(tài)、作業(yè)質(zhì)量以及提醒作業(yè)完成時間，并樂此不疲解答家長提出的各種詢問。老師所有的努力只為一個小小的心愿，希望我們每一個學(xué)生都好好學(xué)習(xí)、學(xué)有所成！
質(zhì)樸的心境令我動容，雖然我不善表達，但老師堅守職責(zé)的精神，關(guān)心我們、呵護我們的職業(yè)操守，感動著我、激勵著我，催我奮進、讓我揚帆！
這難道不是人生中最美的風(fēng)景嗎？！
我深信我一定不會辜負老師的期望，定會學(xué)有所成、學(xué)有所養(yǎng)！
我的校園作文300字篇二
我們學(xué)校的西北角有一個廣闊的大操場，我們在這里集會、鍛煉、搞各種大型活動，它是我們的快樂老家。
操場大致可分為四個部分，分別是足球場、跑道、半圓訓(xùn)練場和四周的花草樹木。
半圓訓(xùn)練場有兩個，分別在操場的南北端。訓(xùn)練場是藍綠色的，上面鋪滿了塑膠。平時，體育課就在這里上，同學(xué)們個個精神抖擻，容光煥發(fā)，像松樹一樣直挺挺地站在上面，排成了一個十分整齊的方陣。
正中央的足球場被譽為“男生們的天地”，不論年齡，不論技術(shù)，只要愿意踢足球的人，都可以進入。踢足球時，守門員緊張戒備，球員們個個像只獅子，時刻準(zhǔn)備發(fā)起進攻。一隊的人開球了，比賽正式開始！兩批球員爭先恐后地搶球，只為進球得分。幾個回合下來，雙方早已筋疲力盡，汗流浹背。但球迷們總是樂此不疲，一有空就踢開了。
跑道圍繞在操場的四周。橢圓形跑道都是紅色的，為奔跑的同學(xué)們添加了一絲信心與鼓勵。道道白線將跑道分為6條，一次性可容6人比賽。一年一度的運動會，各班的飛人在這里馳騁，揮灑淚水和汗水。跑道兩邊拉拉隊的喝彩聲，一浪高過一浪，場面頗是壯觀，就連學(xué)校對面美食街里的顧客也會聽到了震耳欲聾的加油聲。
跑道四周的樹木也很有特色：有的高聳入云像一把寶劍，有的枝繁葉茂似一頂綠帳篷，有的纖細苗條好像一位妙齡少年……形態(tài)萬千，各有各的特點。春天粉紅的桃花開了，秋天紫薇綻開串串紅花，寒冷的冬天，茶梅依然艷麗。如果感到學(xué)習(xí)疲倦了，只要去那里走一走，散散心，就會神清氣爽。
學(xué)校的操場留下了我們成長的足跡，記錄著我們無數(shù)美好的回憶，我喜歡學(xué)校的大操場！
我的校園作文300字篇三
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時，我就想起了我的校園。
我的學(xué)校坐落在怡景大廈對面，叫做“忻州興原實驗小學(xué)”。
一進大門的斜對面是一個花園?；▓@里開滿了花，比如牡丹花，玫瑰花，蘭花，梨花，桃花……在群花中央有一個噴泉，噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚。花園外有一圈松柏，松柏綠綠的，像穿著綠鎧甲保護著花園。
花園的前面是操場，操場的跑道有400米。中間還有一大片草坪，活動時間，小朋友們在草坪上有的跳繩，有的踢足球，還有好多大哥哥們在打籃球?！巴瑢W(xué)們上課時間到了，請輕松回到教室準(zhǔn)備上課?！睆V播室傳來這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來給上課?！爸ㄖㄖā毙▲B的聲音可以聽見了，仿佛連葉子飄下來的聲音都可以聽到了。
操場的左下角有一棵杏樹，春天它長出綠色的嫩芽。夏天，杏樹上長出了果子，不過果子還是綠色的，不能吃。盛夏時期，果子“穿”上了“黃襯衫，”這說明果子可以吃了。秋天，杏樹上的葉子黃了，仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色，像穿上了白棉襖。
教學(xué)樓在操場的正對面。大體是藍色的，有四層。第一層是一年級的教室，二層是四、二年級的教室，三層是三年級的教室，第四層是五六年級的教室。在教學(xué)樓的每個走廊上都有名人名言。每個教室平均有50名同學(xué)，所以就有50張桌椅了。上課的時候會傳來瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場玩，偶爾還會有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。
這就是我的校園，一個美麗的地方。
我的校園作文300字篇四
我們的校園是個美麗的校園，我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上，看，那有一個美麗的校園，不錯，那正是我們的校園。走進校園，就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕，屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人，踏實做事。我希望這個校訓(xùn)人人都記在心里?？矗怯泻枚噍v車，一輛輛車停的多齊呀，那是我們老師的車。看，那有好多好多的自行車呀。請問這些自行車是誰的呀?對，你們猜對了，這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進教學(xué)樓，就到了一個“文化學(xué)堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐，就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走，就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介，還有兩首歌，一首是國歌，另一首是校歌。
走出教學(xué)樓，就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花，有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候，小草隨著風(fēng)姑娘擺動，花兒真使勁的掙扎花苞，柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時候，小草們長得更好，花姑娘也更漂亮了，柳樹長得更茂盛了，我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候，小草黃了，花兒也謝了，柳樹的葉子黃了，全部都落在了地上。冬天到的時候，小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷，但是充滿了我們甜甜的快樂。
看，那邊是我們的實驗室和圖書借閱室，走進實驗室，就到了一個“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本、動物標(biāo)本和物體標(biāo)本。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長得非?？蓯?，我非常喜歡“他”。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室，走進圖書借閱室，就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書，就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看，那里就是我們的操場，學(xué)生們下課的時候，你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看，那是我們與眾不同的廁所，我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈，但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞，就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我的校園作文300字篇五
有一個地方，系著我們割舍不斷的情感；有一個地方，時時刻刻牽動著我們的心；有一個地方，是烙印在我們靈魂深處的記憶———校園。
當(dāng)我們昂首挺胸地走進校園時，首先映入眼簾的便是那飄揚在風(fēng)中的五星紅旗。鮮紅的顏色，正如我們熱血沸騰的心，它象征著堅持與成功。
再往里走就是兩座矗立的高樓，耳旁傳來朗朗的讀書聲，鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時分，一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來。勤勞的食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜，等待孩子們的到來。陽光照在一塵不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草，透出一派生機勃勃，仿佛在對著你微笑，令人賞心悅目。是深秋，一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng)，把一片片搖曳的樹葉吹落。調(diào)皮的樹葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，把自己的余生奉獻給大地。仍然“堅守陣地”的幾片樹葉，在樹上簇擁著，如一雙雙緊握在一起的手。
操場上，整齊劃一的口號聲，聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫猿?，即使揮汗如雨，即使咬牙切齒，即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)———堅持不懈。
在這個神奇的地方，我們沉淀了浮躁虛榮，褪去了青澀幼稚，磨平了尖銳的棱角，只留下成熟與理解。一花一天地，一木一自然，這個地方的一草一木都由我們來守護。在這個我們經(jīng)歷過酸甜苦辣咸五味雜陳的地方，會經(jīng)歲月的打磨，藏進內(nèi)心最深處。
我愛你——我的校園。
我的校園作文300字篇六
每個人都有一個美麗的校園，但很多人卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。接下來，就讓我們一起去尋找校園的美麗吧!
清晨，沿著彎彎曲曲的山坡，我到了校園。首先映入眼簾的，是在校園右側(cè)的一塊長方形大理石，上面刻著“富陽市萬市鎮(zhèn)南新輔導(dǎo)小學(xué)”幾個大字。大理石后邊還有一根旗桿，它讓我想起以前沒有操場時，所有學(xué)生都在旗桿前這塊狹小的地方活動的場景。
走進校門你會看到一間窄小的房間，這便是保安室。保安叔叔在里面看著監(jiān)控，掌握著校園里發(fā)生的每一件事。再往里走，有一間停車庫，供老師的車輛停放。站在停車庫，還能看見一棵“睡美人樹”立在操場一頭。為什么叫她“睡美人樹”呢?因為它像睡美人似的斜臥在欄桿上。有時，會有幾個一年級的小朋友爬在睡美人樹上跳來蹦去，但是小心別讓老師發(fā)現(xiàn)了!
走上幾級臺階，就到了操場。左側(cè)有雙單杠，還有爬桿。說到爬桿，我不得不推薦一位爬桿能手，那就是雷佳樂。他總像一只猴子一樣，飛快地爬上去，還向我們招手!忽而，他又“嗖”地從桿子上滑下來，露出得意的笑容。
面朝操場，正中央座落著一座主席臺，星期一早晨，潘老師會在上面給大家演講;星期二至星期五，我們班的羅藝鳴會在上面帶領(lǐng)大家做操。主席臺右邊有一顆紫玉蘭樹，春天到了，玉蘭也開花了，在風(fēng)雨交加中，玉蘭隨風(fēng)而舞，拾起一片花瓣，還能聞到它那淡淡的香味呢!新的環(huán)形塑膠跑道也很贊，回想以前，跑道都是一些煤渣和沙石。摔倒后，膝蓋就會擦破皮，而現(xiàn)在，有了新的環(huán)形塑膠跑道，摔倒后也不疼了，踩下去仿佛還會回彈上來。
學(xué)校還有一座后花園，后花園的石子路是我們大課間回教室的必經(jīng)之路，上面有各種各樣的圖案，有五角星、太陽、三角形……一旁的桂花樹在秋天時會散發(fā)出濃郁的香味。后花園的正中央有一個花型的小花壇，里面種著許多花草樹木。一路上，我的內(nèi)心總是暖暖的……
我愛我的美麗校園!
我的校園作文300字篇七
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從小學(xué)到中學(xué)再到高中，其中有一所這樣的學(xué)校：它算不上廣闊卻提供了400多名學(xué)生活動學(xué)習(xí)的地方，它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門，在鐵門邊有一塊牌子上面寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學(xué)”。往里走就進入我們的校園了。校園的中間有個花壇，花壇中間有一塊石碑，這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字，向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓分兩次建成，它看上去并不豪華，卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很有趣，它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是老師辦公室，校長室，教務(wù)處和會議室。在第三層的左邊與第一二層的不同，因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室，可以為我們提供科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺，在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪，既美化了環(huán)境又充滿了生機。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了，比起教學(xué)樓它更為先進，雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學(xué)們可以按照自己的喜好，特長選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組
最后就是操場了在操場上有許多運動器材，雖然不是最先進的但卻可以讓同學(xué)露出運動的活力，流出運動后的。汗水，讓青春的活力散布在整個校園。
這就是我的學(xué)校——城郊二中。
我的校園作文300字篇八
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里，快樂永遠都是主旋律。
春天一到，天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機勃勃：“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍，足球像一個不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭，羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高，似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的，還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級的小朋友正手拉手，緊緊圍成一個圈圈，笑成一團。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長長的隊翹著小腦袋，數(shù)著還剩幾個人才到自己?；萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了，滑道在陽光的照射下，顯得更加光滑，一個小胖站上了滑梯的最高處，高舉雙手，一躍而下，完美落地，開心地歡呼著又跑到了隊伍的最末尾去。
夏天，太陽曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了，可這卻難不倒同學(xué)們，一窩蜂往架空層里沖，有的還帶著電風(fēng)扇，在涼爽的架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲，那場面可真熱鬧！
秋天，最吸引人的就是操場上的那棵樟樹了，好幾個小伙伴牽著手才能勉強抱著那粗壯的的樹干。仰頭望，只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子，像一個金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖，那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞，蝴蝶們都“飛”到地上，用腳踩上去咯吱咯吱地響，仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天，雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個一組，抱著花園里的松針樹，使出九牛二虎之力搖晃樹干，“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳，雪花四濺，同學(xué)們趴在雪地里，個個都笑得好美，好燦爛，如同這冬日里的陽光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
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