總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì),從而更有針對性地解決問題。在撰寫總結(jié)時,我們需要全面回顧所涉及的方方面面,不可偏頗。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
士官交流發(fā)言材料篇一
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干求生存;開拓創(chuàng)新、差異管理謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)海綿鈦廠2015年各項工作目標(biāo)而努力奮斗!
一、上半年主要工作回顧
上半年,我廠廣大干部職工緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù),以年中啟動試生產(chǎn)為契機(jī),卯足干勁,全面、有序推進(jìn)恢復(fù)試生產(chǎn)及“三同時”驗收各項準(zhǔn)備工作,成效顯著。
1、“抓、保、穩(wěn)”促生產(chǎn),全面完成上半年生產(chǎn)任務(wù)。
上半年,我廠緊緊圍繞運(yùn)行泥漿蒸發(fā)系統(tǒng)蒸發(fā)處理鈦白高含固四氯化鈦,運(yùn)行鹽液處理工序處理鈦白次氯酸鈉,以及推進(jìn)恢復(fù)試生產(chǎn)進(jìn)行“三同時”驗收各項準(zhǔn)備等開展工作,使生產(chǎn)經(jīng)營得到有序開展。
一是由于去年接收部分鈦白四氯化鈦固含量較高,不能直接進(jìn)精制系統(tǒng),為回收這部分料里面的四氯化鈦,騰出濃密機(jī)儲存空間以便后續(xù)生產(chǎn),于2015年1月21日啟動泥漿蒸發(fā)系統(tǒng),回收處理鈦白高含固四氯化鈦,截止6月24日共處理鈦白臟料505噸,回收四氯化鈦467噸。
二是年初因精制空氣冷卻器損壞冒煙,未能按計劃啟動精制系統(tǒng)處理鈦白轉(zhuǎn)運(yùn)過來的四氯化鈦。經(jīng)過四個月的整改,精制系統(tǒng)于6月13日啟動生產(chǎn),截止6月24日,產(chǎn)出合格精四氯化鈦81.13噸。對于前期未能處理的四氯化鈦,我們積極配合營銷部進(jìn)行外銷,上半年累計外銷粗四氯化鈦766.24噸。
三是接收處理鈦白次氯酸鈉23.08噸。同時,還在6月初啟動三效蒸發(fā)系統(tǒng),累計處理精鹽液240.32噸,產(chǎn)出結(jié)晶鹽23.88噸。并根據(jù)公司要求內(nèi)部自主完成了三效蒸發(fā)系統(tǒng)性能測試工作。
2、加大安全環(huán)保工作力度,安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定。
上半年,我廠各工序雖然以停產(chǎn)技改為主,但我們加大了安全環(huán)保管理力度,確保了上半年安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一是切實(shí)做好現(xiàn)場安全確認(rèn),確保過程受控。針對海綿鈦廠各工序面臨啟動試生產(chǎn),年初廠部制訂了《海綿鈦廠生產(chǎn)啟動條件確認(rèn)工作小組管理規(guī)定》,使安全責(zé)任確認(rèn)工作真正做到了實(shí)處。
二是加大隱患排查治理力度,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。上半年,共查出安全隱患26項,已整改25項,整改率達(dá)96%。
三是加強(qiáng)安全環(huán)保培訓(xùn)工作,提高了職工的安全環(huán)保技能。上半年,累計培訓(xùn)職工2092人次,組織新進(jìn)員工培訓(xùn)225人次,協(xié)調(diào)公司組織特種作業(yè)?。◤?fù)審)證262人次。
四是加大應(yīng)急演練力度,提高應(yīng)急處理能力。上半年,累計組織開展氯氣、四氯化鈦、液鎂泄漏,以及消防應(yīng)急演練等各類綜合、專項應(yīng)急演練11次。
五是加強(qiáng)施工管理,確保外來施工人員安全。針對施工項目和外來人員相對較多等特點(diǎn),積極抓好從進(jìn)廠培訓(xùn)到現(xiàn)場施工管理等每一個環(huán)節(jié)。針對高危作業(yè)實(shí)施了重點(diǎn)高危重點(diǎn)現(xiàn)場防范監(jiān)管,每天辦理相關(guān)作業(yè)票和現(xiàn)場交接相關(guān)安全知識及注意事項,使施工安全管控?zé)o漏洞,安全操作無違章死角。
3、狠抓技術(shù)創(chuàng)新,提高生產(chǎn)技術(shù)工作的成效。
技術(shù)創(chuàng)新是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本動力。上半年,我們把技術(shù)創(chuàng)新作為海綿鈦廠的各項工作的重中之重來抓。
一是生產(chǎn)技術(shù)講究一個“實(shí)”字。首先對各車間工藝技術(shù)和前期生產(chǎn)經(jīng)營狀況進(jìn)行了全面梳理,重新修訂了技術(shù)規(guī)程和崗位操作規(guī)程,合編為《生產(chǎn)技術(shù)崗位操作規(guī)程》。其次,結(jié)合海綿鈦廠實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)了對老員工的技能培訓(xùn)。
二是質(zhì)量管理講究一個“創(chuàng)”字。在工作中要求各級管理人員創(chuàng)新思維,大膽開展工作,相繼完成了質(zhì)量體系內(nèi)審工作和航空航天質(zhì)量管理體系、ios質(zhì)量管理體系的年度外審工作和改進(jìn)項的整改。組織了2014年度qc小組成果發(fā)表會,并參加了公司和集團(tuán)qc小組成果發(fā)表。我們還組織完成了海綿鈦廠2015年度qc小組14項課題的申報,并按計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
三是分解科技工作目標(biāo)講究一個“細(xì)”字。結(jié)合年初簽訂的海綿鈦廠科技工作目標(biāo),分解各項指標(biāo)并同各車間簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀相結(jié)合,加強(qiáng)管理,注重細(xì)節(jié),按計劃推進(jìn)各項工作的實(shí)施;完成了外部研發(fā)項目《10kt/a海綿鈦生產(chǎn)系統(tǒng)節(jié)能改造項目》等在研項目的中期檢查報告的提交,完成了十二五重大專項《高品質(zhì)海綿鈦關(guān)鍵技術(shù)集成創(chuàng)新》的現(xiàn)場查定,并配合技術(shù)中心推進(jìn)項目驗收。制定了《海綿鈦多元化市場及生產(chǎn)應(yīng)用研究》等5項公司內(nèi)部研發(fā)項目,并按計劃提交項目實(shí)施進(jìn)展報告。同時,我們還獲得了《海綿鈦生產(chǎn)用四氯化鈦過濾裝置及海綿鈦生產(chǎn)設(shè)備》等24項實(shí)用新型專利的授權(quán)。
4、強(qiáng)化全員設(shè)備管理,大幅提高設(shè)備可開動率。
全員參與設(shè)備管理,形成人人有責(zé)的設(shè)備管理機(jī)制,是完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的根本保證。今年以來我廠重視設(shè)備基礎(chǔ)管理,以制度規(guī)范設(shè)備優(yōu)化,以考核促進(jìn)設(shè)備管理,為“三同時驗收”打下了良好的基礎(chǔ)。
一是勤檢查。在原有設(shè)備管理制度及設(shè)備考核細(xì)則的基礎(chǔ)上,增加了具有可操作性及可實(shí)施性的“月度/年度設(shè)備考核”和“設(shè)備巡點(diǎn)檢及維護(hù)保養(yǎng)”、“設(shè)備檢修管理”、“設(shè)備事故管理”、“備件工器具管理”、“能源管理”五大板塊入手,將設(shè)備管理工作推進(jìn)到了量化考核階段,大大提高了各車間及職能科室對設(shè)備管理工作的主動性、成本管理理念和成本管控意識。
二是全員參與。設(shè)備管理不是某一個人的事,而是一個系統(tǒng)工程,需要崗位職工全員參與。為此,對設(shè)備進(jìn)行了“分類”管理和“三定”管理;通過維護(hù)保養(yǎng),預(yù)防性的進(jìn)行設(shè)備的搶檢修工作,以計劃檢修為主,搶修為輔的控制目標(biāo),以小事不過日,大事不放過的原則進(jìn)行事故管理;此外還以杜絕長明燈、空運(yùn)轉(zhuǎn)、跑冒滴漏為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行能源科學(xué)管控,逐步實(shí)現(xiàn)了“五節(jié)”要領(lǐng);使設(shè)備管理量化考核有章可行、有據(jù)可查、有事可為。同時,通過回收利用、技改技革、自我設(shè)計等方式,為公司節(jié)約了成本30-40萬元,為公司在實(shí)現(xiàn)陽光采購和陽光信息平臺奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、發(fā)揮黨組織的核心作用,凝心聚力服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營。
上半年,由于海綿鈦廠長時間的停產(chǎn)導(dǎo)致職工思想懈怠,加之“三同時”驗收在即,新進(jìn)職工較多,生產(chǎn)經(jīng)營形勢十分嚴(yán)峻。為此,我們把做好職工隊伍穩(wěn)定、調(diào)動職工生產(chǎn)經(jīng)營積極性作為黨總支的中心工作來抓。
一是黨政工團(tuán)齊動員,做好全員思想工作。做到下班組經(jīng)?;?,了解職工思想動態(tài)化,積極做好正面引導(dǎo)工作,特別是針對新進(jìn)員工,主動與他們談心,了解學(xué)習(xí)、生活情況。我們還利用下班時間,經(jīng)常走訪職工宿舍,主動為他們排憂解難。
二是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓職工主動參與企業(yè)管理。我們多次召開職工企業(yè)民主管理聯(lián)席會,積極傾聽和征集職工對企業(yè)管理的意見。同時,廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”、“青年突擊隊”、“入職體檢”、“節(jié)日送溫暖”等活動。
二、存在的`主要問題
2015年上半年,海綿鈦廠各方面工作都取得了可喜的成績,但是,我們也應(yīng)看到,依然存在著很多問題和不足。具體表現(xiàn)在:
1、生產(chǎn)中的問題預(yù)判不足,部分計劃未能按時完成。
對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題預(yù)估不足,影響了生產(chǎn)的順利推進(jìn),如年初精制空氣冷卻器損壞冒煙、泥漿蒸發(fā)爐攪耙變形等問題,導(dǎo)致了精制部分生產(chǎn)計劃未能按時實(shí)施;精制系統(tǒng)在6月中旬啟動后,工藝、儀表及設(shè)備問題頻繁,嚴(yán)重影響了精制的生產(chǎn)效率。
2、成本意識亟待提高。
企業(yè)的競爭力最終體現(xiàn)在可控的生產(chǎn)成本上。而我們的部分干部不是盲目樂觀就是盲目悲觀,最根本的是沒有成本管理的意識和概念,表現(xiàn)在管理中就是不能把握影響成本的主要因素并采取正確的控制措施,對浪費(fèi)現(xiàn)象視而不見,沒有成本管理的意識、思路和措施。
3、維穩(wěn)工作還應(yīng)加強(qiáng)。
由于產(chǎn)業(yè)的總體經(jīng)營形勢和海綿鈦停產(chǎn)的實(shí)際情況以及員工對薪酬管理的不滿意度增高,導(dǎo)致人員大量流失,尤其是熟練操作工和技術(shù)骨干的流失,對海綿鈦廠的后續(xù)發(fā)展造成了不可估量的影響。
三、下半年主要工作思路
下半年,全體員工堅定信心,緊緊圍繞全年產(chǎn)量、質(zhì)量等各項指標(biāo)計劃,團(tuán)結(jié)一心,想方設(shè)法,真抓實(shí)干,攻堅克難,實(shí)現(xiàn)全流程工藝的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行,按時完成“三同時”驗收工作。為此,計劃重點(diǎn)開展好以下工作:
(一)萬全準(zhǔn)備、精心組織,確保試生產(chǎn)工作“安、穩(wěn)、長”推進(jìn)。
2015年海綿鈦廠的核心任務(wù)是“控虧、維穩(wěn)、通過驗收”,其真正目標(biāo)是“尋求出路,謀劃未來”。海綿鈦項目工程建設(shè)周期長,試生產(chǎn)、安全環(huán)保批復(fù)一再延期,可以說項目“三同時”驗收和工程竣工驗收已經(jīng)刻不容緩。盡管項目的驗收還未完成,從項目的意義來講,還談不上虧損、贏利,因而,控虧要從備品備件、生產(chǎn)物資等方面進(jìn)行嚴(yán)格管控、內(nèi)部挖潛。同時維持核心骨干隊伍穩(wěn)定,保住海綿鈦將來發(fā)展的希望。
(二)精細(xì)管理,保障“三同時”驗收工作順利進(jìn)行。
一是合理組織,精細(xì)管理,完成四氯化鈦過濾器和真空過濾器的性能檢測,氯化車間行車的防腐工作,雙室槽液下泵的改造及試用性能測試。
二是按照節(jié)點(diǎn)計劃組織好各工序恢復(fù)試生產(chǎn)工作,有序組織,科學(xué)合理的安排生產(chǎn),確保項目“三同時”驗收順利完成。
三是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,針對新員工偏多的情況,以提高安全意識、安全技能為出發(fā)點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打做好安全工作。加大安全環(huán)保宣傳力度、培養(yǎng)安全環(huán)保意識,努力實(shí)現(xiàn)下半年無事故。
(三)注重生產(chǎn)信息的收集、分析與對標(biāo)管理。
加強(qiáng)對各項生產(chǎn)數(shù)據(jù)、工藝參數(shù)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的收集整理分析,與國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平和設(shè)計指標(biāo)進(jìn)行對標(biāo)管理,以“穩(wěn)質(zhì)量、降成本”為最終目標(biāo),找出差距,確定關(guān)鍵控制因素,尋求最優(yōu)的工藝參數(shù)和控制方案。
(四)加強(qiáng)人員培訓(xùn)與團(tuán)隊建設(shè)工作。
2015年,人員穩(wěn)定、員工素質(zhì)將是影響海綿鈦按時完成“三同時”驗收工作的重要因素。一是要采取多種形式,大力開展形勢任務(wù)教育,讓職工看到困難但不懼怕困難,變壓力為動力,讓員工充分認(rèn)識到鈦金屬在各種新興領(lǐng)域、國防安全、軍事領(lǐng)域,傳統(tǒng)化工等領(lǐng)域的不可替代性,新立公司的海綿鈦產(chǎn)業(yè)有著廣泛的差異化發(fā)展前景,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路,提高員工的操作技能和安全技能,確保核心人才隊伍的穩(wěn)定。二是更好地滿足“三同時”驗收用工技能需求和廣大職工對職業(yè)技能培訓(xùn)多樣化的需求,建立適合發(fā)展需求的職業(yè)技能培訓(xùn)長效機(jī)制,通過技能比賽、開辦培訓(xùn)班等方式,提升海綿鈦廠全體員工的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
(五)崗位職責(zé)梳理、工作考核制度完善與強(qiáng)化。
加強(qiáng)各科室、科室的通力協(xié)作,明確各自的職責(zé)任務(wù),確保工作落到實(shí)處,做到極致。
以“三標(biāo)一體”規(guī)范化管理為載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理意識,建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。補(bǔ)充和完善各類規(guī)章制度,并加強(qiáng)制度的落實(shí)和執(zhí)行,真正實(shí)現(xiàn)制度管理人。
(六)強(qiáng)化設(shè)備管理、理清管控思路。
車間、設(shè)備管理部門相關(guān)人員強(qiáng)化設(shè)備管理意識,樹立全員參與設(shè)備管理理念,設(shè)備管理部門、維修車間及各生產(chǎn)車間在工作過程中建立良好的溝通渠道,設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、檢維修工作及設(shè)備專業(yè)管理要形成良性工作機(jī)制,確實(shí)以設(shè)備完好性、可用性保證生產(chǎn)。同時面對生產(chǎn)工藝缺陷和設(shè)備質(zhì)量缺陷,設(shè)備管理部門應(yīng)形成常態(tài)化的管理模式,多方位尋求解決問題的方法。
(七)注重技改技革、小改小革工作。
通過總結(jié)原設(shè)計及實(shí)際生產(chǎn)中存在的不足,以“穩(wěn)生產(chǎn)、降成本”為核心,系統(tǒng)性的提出技改技革、小改小革項目,以最小的成本投入,獲取最大的成果。
(八)推動科技項目的進(jìn)展。
二是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,協(xié)調(diào)好生產(chǎn)和科研項目的關(guān)系,推進(jìn)年初制定的《海綿鈦多元化市場及生產(chǎn)應(yīng)用研究》、《降低還原蒸餾爐前電耗的技術(shù)攻關(guān)》等5項公司內(nèi)部研發(fā)項目的實(shí)施,為“降成本、拓市場”打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(九)節(jié)能降耗,查找“浪費(fèi)點(diǎn)”活動。
二是積極組織跑、冒、滴、漏專項治理活動,對存在問題的及時進(jìn)行整改,使得現(xiàn)場跑、冒、滴、漏現(xiàn)象得到有效控制。
(十)黨、工、團(tuán)及群眾工作。
按照“內(nèi)聚人心、外樹形像”的目標(biāo),樹立正氣,傳遞正能量,營造團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、守紀(jì)、守法、愛廠的企業(yè)文化氛圍;以宣傳為手段,以典型為榜樣,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),引導(dǎo)員工形成正確的人生觀、價值觀;打造獨(dú)具特色的海綿鈦企業(yè)文化。一是加強(qiáng)黨總支建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)黨支部建設(shè)方案實(shí)行規(guī)范管理,多與職工溝通交流,做好政治思想工作,增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力,調(diào)動各方面的工作積極性。二是深入扎實(shí)的開展好“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動。在搞好規(guī)定性動作的同時,搞好自選項動作,認(rèn)真查找、整改四風(fēng)問題,解決群眾訴求及實(shí)際問題,推動中心各項工作全面開展,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),兩發(fā)展。三是繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊伍建設(shè),齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、埋頭苦干,共同搞好海綿鈦廠的管理及其他各項工作,為“三同時”驗收工作服務(wù)。四是在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,工會和團(tuán)委共同配合,深入車間、班組大力開展形勢任務(wù)教育,引導(dǎo)職工從公司改革發(fā)展的大局出發(fā),堅定信心,攻堅克難,提振職工的信心和工作狀態(tài),進(jìn)一步發(fā)揮黨工團(tuán)凝聚人心的作用。
海綿鈦廠全體職工在公司各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、和諧勤奮的團(tuán)隊,履職盡責(zé),真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)2015年全年生產(chǎn)工作各項目標(biāo)而努力奮斗!
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士官交流發(fā)言材料篇二
黨史學(xué)習(xí)知“多少”
2月20日,黨史學(xué)習(xí)教育動員大會在北京召開。習(xí)近平總書記指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑,黨員同志要深刻領(lǐng)悟講話精神,全面科學(xué)補(bǔ)充“營養(yǎng)”,對黨史學(xué)習(xí)要知“多少”。
“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科學(xué)道理,如若飲食無時無序,隨心所欲,則很容易導(dǎo)致虛胖,對健康無益。在黨史學(xué)習(xí)上,我們要做到正心誠意,“要堅持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。”堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),日學(xué)一史,日有一進(jìn)。要多吃“正餐”,善于通過權(quán)威、主流媒體途徑學(xué)習(xí)黨史,樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”,對一些缺少政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章,要站穩(wěn)立場,敢于“逢敵亮劍”,發(fā)出主流聲音。勇于在思辨和斗爭之中,篤定理想信念;在敢于斗爭、敢于勝利之中,守好意識形態(tài)主陣地。做一名勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代共產(chǎn)黨人。
“多細(xì)嚼慢咽,少狼吞虎咽”。隨著健康中國的持續(xù)推進(jìn),人們對健康飲食的理解更加深入。據(jù)有關(guān)學(xué)者總結(jié),細(xì)嚼慢咽至少有保護(hù)腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應(yīng)的,狼吞虎咽的吃法則不利于消化,對身體健康不利,則應(yīng)盡量減少。由此及彼,我們在推進(jìn)黨史的學(xué)習(xí)中,也當(dāng)多細(xì)嚼慢咽,不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面,不應(yīng)以“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)去學(xué)黨史,應(yīng)當(dāng)提高站位、端正態(tài)度,從總書記的“三個必然要求”中,有所體悟并勠力實(shí)踐。另一方面,不應(yīng)總想著求快求多,導(dǎo)致“貪多嚼不爛”,防止出現(xiàn)“消化不良”的問題。要按照總書記指示,“黨員、干部不管處在哪個層次和崗位,都要全身心投入,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得”。切實(shí)做到,學(xué)一段有一段之得,學(xué)一日有一日之獲,確保營養(yǎng)充分吸收,學(xué)出強(qiáng)身健體的真本領(lǐng),學(xué)出建功立業(yè)的精氣神。
“多科學(xué)搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態(tài),同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營養(yǎng)適當(dāng),講求科學(xué)合理飲食。與之相近的,在黨史學(xué)習(xí)上,一方面學(xué)習(xí)不能無所用心,過于恣意。要根據(jù)自身情況,制定科學(xué)合理的飲食
計劃
,不可“東一榔頭西一棒槌”,看似學(xué)了不少,實(shí)則學(xué)得零零散散,學(xué)得支離破碎,缺乏系統(tǒng)科學(xué)的安排。比如,若是對某一段黨史的了解有空白,就要列出書單,制定計劃
,一本本靜下心來讀,補(bǔ)齊“盲點(diǎn)”,不可蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花地學(xué)。另一方面,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,學(xué)到哪里是哪里。古人云,茍有恒,何必三更眠五更起;最無益,一日曝十日寒。黨史學(xué)習(xí)不能是“一陣子”,要常學(xué)常新,學(xué)出真理的“甜”滋味,學(xué)出矢志奮斗的精氣神,學(xué)出“一輩子”的真感情。時代的號角已經(jīng)吹響,黨員干部尤其要做到“先學(xué)一步、先行一步”,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),如饑似渴地學(xué)習(xí)黨史,真正做到入腦入心、學(xué)深悟透?!爸局?,無遠(yuǎn)勿屆;窮山距海,不能限也”,就一定能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷強(qiáng)身健體、培根固本,學(xué)出一個格外敞亮、萬分可期的未來。
士官交流發(fā)言材料篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任好:
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與各位班主任交流工作經(jīng)驗的機(jī)會,而對于我來說,與其說是交流,其實(shí)更多的是學(xué)習(xí). 班主任工作是一項光榮而艱巨的工作,在座的每一位擔(dān)任過班主任的教師都會有深刻的體會,因為我們摸索過、探求過、失敗過、成功過。我,也是班主任中的一員,感受很深刻,班級管理千頭萬緒, 學(xué)生思想瞬息萬變。特別是二十一世紀(jì)的孩子們,個性張揚(yáng),見多識廣、思維靈活。在我4年的班主任工作中,學(xué)習(xí)了不少也體會了不少,今天在這里和大家一起交流,希望大家批評指正。
1.工作要有責(zé)任心
只有有責(zé)任心的班主任,工作才會實(shí)抓實(shí)干,才能管理好班級。
2.工作要細(xì)心
只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生的進(jìn)步得到肯定,并能養(yǎng)成一種習(xí)慣;只有細(xì)心的班主任,才能及時發(fā)覺學(xué)生的不良行為,及時給予批評教育,把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中;也只有細(xì)心的班主任,才能制定出細(xì)化的各種
規(guī)章制度
,讓學(xué)生的行為每天每時每刻都有章可循,有“法”可依。3.工作要有耐心
班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一項長期的工作。這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作上。每個班級都有一些相對落后的學(xué)生,只要班主任把后進(jìn)生教育好了,班級管理工作就有效了。但是,要完成后進(jìn)生思想的轉(zhuǎn)變,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,卻并非易事。因此,我們班主任也要學(xué)會打“持久戰(zhàn)”。
4.把握幾個尺度。
一、管與放的尺度
作為一個班主任,管理工作應(yīng)該是重中之重的事兒,但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學(xué)生。實(shí)際工作中,班主任可以“管”的方面很多,小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮,大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運(yùn),以及班級的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的角色。不得不承認(rèn),這種管理有其好的地方,因為你一天到晚的跟著,假如你有足夠的精力和時間,三年如一日的堅持,班級絕對不會壞到哪里去,但這種管理是最沒有技術(shù)含量的管理,它最大弊端在于管得過多過死,容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng),創(chuàng)造性、獨(dú)立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,最突出的表現(xiàn)就是,班主任在的時候是一個樣,班主任不在的時候就是另一個樣,從這樣班級出來的學(xué)生在大學(xué)的發(fā)展空間不會很大。同時,這樣的管理也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,不利其自身的完善與發(fā)展。
陶行知先生說“教是為了不教”,魏書生老師也認(rèn)為“管是為了不管”。其思想從根本上說,是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到“管放結(jié)合”。
我認(rèn)為有些地方班主任是必須管到的,具體而言,班主任要管的方面主要包括:第一,制定班級的長期目標(biāo),把握班級工作的整體思路;第二,培養(yǎng)一支強(qiáng)而得力的干部隊伍,并加以指導(dǎo)監(jiān)督;第三,做好個別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作,增強(qiáng)班級凝聚力、向心力;第四,協(xié)調(diào)多方面關(guān)系,形成教育合力。
而該放的要堅決放手,學(xué)生能干的,班主任堅決不要干。在做好以上工作的同時,班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系,如主題班會、每天的教室清潔、課間操甚至一些大型的活動等等。班主任要充分調(diào)動學(xué)生積極主動性,分工授權(quán),引導(dǎo)學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。但涉及到班級整體氛圍、班風(fēng)的事我是嚴(yán)格關(guān)注的,因為我認(rèn)為這是大事兒。 總之,管大放小,管主放次,授權(quán)負(fù)責(zé),分層管理,既有利于班級的建設(shè)與發(fā)展,又有利于學(xué)生個性完善、能力的提高。
二、活與靜的尺度
一個班帶得很活當(dāng)然是件好事,但是不能活過了頭,這就要求班主任具有駕馭這個氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了,常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實(shí),課堂氛圍非常的活躍,就是一考試就不行,我覺得這就是一個度的問題。
在班級管理中,我認(rèn)為有三個方面必須要活:第一是課堂氛圍,我的第一個班級是20xx級的8班,這個班在這一點(diǎn)上我感覺我就是失敗的,上課有點(diǎn)悶,老師提出一個問題,明明很多學(xué)生都知道,但就是不愿意說出來,導(dǎo)致老師上課的情緒也就高不起來,課堂效率大打折扣;針對這一點(diǎn),我在帶上屆20xx級這個班的時候,我采用了兩個我認(rèn)為比較有效的措施保證了課堂氛圍,一是開始上課時的師生問好,我要求學(xué)生充滿激情的向老師問好,這就是一個好的開端,不難想象,高亢的問候聲既可以調(diào)動學(xué)生的激情,也可以調(diào)動老師的激情;再就是建議了年級統(tǒng)一要求課桌上不能堆太多的書,這樣不想?yún)⑴c課堂的學(xué)生就再也無從藏身,很好的調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性,這一點(diǎn)尤其是在高三年級是非常有效的。第二點(diǎn)必須要活的就是各項活動一定要活,在這一點(diǎn)上我覺得大膽的放手學(xué)生去完成可以有效的激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性,當(dāng)玩的時間就要盡情的去玩,玩出自己的水平來,比如說在運(yùn)動會時,我從來都不主張學(xué)生搞學(xué)習(xí),我的要求是盡情的參與,沒有項目的可以充當(dāng)拉拉隊,可以搞服務(wù)工作,實(shí)在沒有事兒做,就充當(dāng)觀眾也可以,我對學(xué)生說的是,如果你總是坐在那里搞學(xué)習(xí)寫作業(yè),往小的說你是不積極不關(guān)心集體,往大的方面說你是自私自利影響班級團(tuán)結(jié)。大型活動是檢驗和提高一個班級凝聚力的最好時機(jī),所以班主任一定要重視,千萬不要怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間而有意避開或表現(xiàn)不積極,尤其是在班級建立之初。第三點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是學(xué)生的性格要活,學(xué)生最重要的工作是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)并不是唯一的任務(wù),而且學(xué)習(xí)成績也一定不是孤立的,它由很多方面共同決定,尤其是班主任在宏觀把握上不能只盯著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的高低,如果你班上的學(xué)生沒有良好的心態(tài)和開朗的性格,我覺得學(xué)習(xí)效果會大打折扣,這就要求老師會引導(dǎo),及時的發(fā)現(xiàn)一些跡象,及時的加于解決,尤其是在與學(xué)生談心的時候一定不要開口閉口的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可以多談?wù)勊奶亻L,適當(dāng)?shù)闹赋鏊膯栴},讓他覺得自己并不是一無是處,自己只要在堅持一下、在多一點(diǎn)努力就可以做好了。
一個班級除了活,還離不開靜,靜不能等同于死,我在班級管理中一直高調(diào)的提倡兩個靜字(到過我們班教室的老師可能都看到過,我們班教室的兩側(cè)墻上一直的掛著兩個“靜”字):第一個靜是學(xué)習(xí)的心態(tài)要靜,人只有在心平氣和的情況下才能有更高的效率,在這方面,我一直對學(xué)生說,在學(xué)習(xí)過程中,尤其是在自習(xí)時間,要能像僧人一樣能夠“入定”,學(xué)習(xí)過程中不能像一只兔子,外面的任何風(fēng)吹草動都可以警覺的,這樣是不可能搞好學(xué)習(xí)的,在這方面我對學(xué)生提出了一個要求,很簡單,就是每次在自習(xí)課時,我進(jìn)教室的時候,班上的絕大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該不知道我進(jìn)來(當(dāng)然我是安安靜靜的進(jìn)教室),在培養(yǎng)學(xué)生這方面的素質(zhì)時尤其是要注意幾個重點(diǎn)對象,要善于抓重點(diǎn),把幾個重點(diǎn)抓下來了,整個班級的氛圍就上來了。第二個靜是環(huán)境的安靜,雖然在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的心要靜得下來,能夠抗得住干擾,但我們還是要為他們盡可能的創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境我比較關(guān)注的主要是三個時間段,一個是自習(xí)時間,一個是午休時間,還有一個是課間時間,可能前面的兩個時間段都比較好理解,對于課間時間,很多老師可能并不理解,我是這么想的,很多會聽課的學(xué)生往往在上課的時候把絕大部分精力都用在認(rèn)真聽課上,所以筆記做得比較馬虎,只記了一個梗概,在下課的時候他們往往要用幾分鐘的時間對上節(jié)課的筆記進(jìn)行初步整理,有些同學(xué)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,也需要相對安靜的環(huán)境,所以即使是下課時間,我也要求學(xué)生保持教室的相對安靜,雖然不一定像自習(xí)課那樣絕對安靜,但也不能太吵,需要休息的同學(xué)盡可能到教室外面休息放松,在學(xué)習(xí)環(huán)境方面,我有一個159的觀念,就是班上有60個學(xué)生,即使只有一個學(xué)生在搞學(xué)習(xí),另外59個學(xué)生都要為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,因為這個學(xué)生很可能就是你自己。去年學(xué)校作息時間改了后,下午兩點(diǎn)一十上課,所以晚自習(xí)前的時間多出20分鐘來,高三有很多班級都把晚自習(xí)進(jìn)教室時間提前了20分鐘,但我們班沒有硬性要求你什么時候進(jìn)教室,但有一點(diǎn)必須注意,就是你可以提前一點(diǎn)來,但只要你進(jìn)了教室就必須安靜下來,做不到這一點(diǎn)你就干脆遲一點(diǎn),你可以不珍惜你自己的時間,但你沒有權(quán)利影響他人的學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)與寬的尺度
嚴(yán)格管理是學(xué)校對班主任管理工作的一貫要求,班主任往往也知道嚴(yán)格管理的重要性,但是必須注意的是“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷,管理嚴(yán)格是指在原則和紀(jì)律上面。管理過嚴(yán),往往容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級工作的進(jìn)一步開展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度、嚴(yán)中有寬。
嚴(yán)格管理班級,我認(rèn)為注意這樣幾個方面的問題,一個是時間上,在新的班級建立之初,一定要有比較嚴(yán)格的管理,因為開始的嚴(yán)格便于學(xué)生的養(yǎng)成教育,一旦通過開始的嚴(yán)格管理使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,以后的管理就會事半功倍,在這方面,我們有一個做得非常好的老師,就是我們組的唐敏老師,他在這方面非常有心得,他帶班往往也是以嚴(yán)格著稱,但是他投入最多的時候就是在建班之初,用他的話說就是開始整順了整服帖了,后面就輕松了,我也很贊成他的觀點(diǎn),所以也一直在努力向他學(xué)習(xí)。第二是各種規(guī)章制度覺得能執(zhí)行的就制定,不能執(zhí)行的就干脆不要,這樣你將來的處罰才能夠嚴(yán)格執(zhí)行,不能讓學(xué)生有漏洞可鉆。第三就是嚴(yán)格的處罰也要講技巧,班主任一定要注意不能完全的一視同仁,不同的人要有不同的處理方法,一是慣犯與偶犯,我常給我的學(xué)生說,人無完人,誰都可能犯錯,所以我允許大家犯錯,比如說遲到的問題,我敢說,就是在座的各位,誰都不敢說自己從來沒有遲過到,所以我認(rèn)為學(xué)生偶爾遲到是一件非常正常的事兒,但是一定要區(qū)分偶爾遲到和經(jīng)常遲到,偶爾遲到是可以原諒的,但是經(jīng)常遲到就變成了一中習(xí)慣,有遲到習(xí)慣的同學(xué)絕對不能姑息,所以有時候我們班同樣兩個同學(xué)遲到,但一個可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自習(xí),但另一個則只能站在教室后排上完自習(xí),有時候甚至還有更嚴(yán)厲的處罰,比如說跑步,甚至聯(lián)合家長一起做專項治理。二是不同身份的同學(xué)的處理方法也應(yīng)該有所區(qū)別,對于班級的主要班干部,在公共場合有問題一定要處罰,但同時也要愛護(hù),你想啊,任何一個管理者都需要有自己的鐵桿,如果所有人都不和你站在一邊,自己不就成了光桿司令了嗎,以后自己的治班思路和各項規(guī)定還怎么貫徹下去呢,所以這些同學(xué)一定要打一下還要摸一下,也就是不能把自己的核心隊伍打散了(但如果你覺得某個班干部不適合還是要果斷的換掉);對于那些成績很好的同學(xué)犯了錯誤,一定要敢于批評,因為往往這些同學(xué)都是班里的榜樣,榜樣的力量是無窮的,如果這些同學(xué)不能管下來,他們產(chǎn)生的負(fù)面作用將是巨大的,班上一定不能有特殊的尖子生;最后是對于那些屢教不改的頑固分子要學(xué)會冷處理,要通過管理的手段在班級輿論上孤立他,讓他在班內(nèi)沒有市場,甚至有時候他犯了錯也不理他,讓他和班級的同學(xué)都感覺他是一個特殊的人,當(dāng)他感覺到孤獨(dú)的時候,他自然會慢慢的回到主流中來的,和這樣的人對著桿,吃虧的往往是班主任,受損的往往是班級氛圍,最得意的是那些想出風(fēng)頭的學(xué)生,除非你已經(jīng)決定讓他離開或者判斷他可以用強(qiáng)硬的手段一次性把他拿下。在處理一些問題的時候,也可以通過選擇性發(fā)現(xiàn)來回避一些矛盾,也就是自己不太想處理的人和事可以巧妙的移開自己的視線,假裝沒有看見,而對于必須要處理的人和事則要明察秋毫,這也是一種技巧,也需要一個尺度的把握。最后,在原則問題面前,就沒有這么多區(qū)別了,不管是誰,只要犯了原則性錯誤,那就是毫不客氣的,比如說影響他人學(xué)習(xí)的,擾亂課堂秩序的,頂撞老師的,考試舞弊的等等。嚴(yán)還必須與寬有效結(jié)合起來,靈活處理。當(dāng)然,不管是誰,處罰之后,班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作,使其正確認(rèn)識錯誤,并努力改正。同時,對學(xué)生違紀(jì)處罰的方式要多樣化,要寓教育于處罰之中。大家耳熟能詳?shù)奈簳蠋煂W(xué)生犯錯誤的處罰的三個一:唱一支歌,做一件好事,寫一份關(guān)于錯誤的說明。他就把處罰變?yōu)樯鷦拥淖晕医逃淖龇?,對我們是一個很好的啟迪。
工作實(shí)踐中,嚴(yán)和寬是對立統(tǒng)一的。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴(yán)中有寬,寬中有愛,愛中有教”才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。
四、與學(xué)生的關(guān)系尺度
亦師亦友,是用來形容良好的師生關(guān)系的最常用的一個詞,但在師和友的尺度把握上卻有一定的難度,特別是一些年輕的班主任,我個人認(rèn)為師和友的側(cè)重點(diǎn)還是師,而師區(qū)別于友的最大特點(diǎn)在于嚴(yán)肅和權(quán)威,在教室,在課堂上,在處理問題的時候,你就是老師,你必須堅守你的嚴(yán)肅和權(quán)威,特別是在處理一些原則性問題時,不允許學(xué)生嘻嘻哈哈的,作為班主任,一定要有控制局面的魄力,比如說自習(xí)課的時候你進(jìn)教室,里面吵吵鬧鬧的,你一聲“安靜”,教室里要立馬安靜下來,你在處理一個同學(xué)的問題時,他和你嘻嘻哈哈,你一聲“嚴(yán)肅點(diǎn)”,他立馬規(guī)規(guī)矩矩的站好,如果這個時候還和他講什么“友情”,那就是你班主任的無能,至少我是這樣認(rèn)為的。當(dāng)然這樣的權(quán)威和嚴(yán)肅不是靠自己吼出來的,而應(yīng)該是學(xué)生敬出來的,在關(guān)鍵的時候他怕你服你,是因為他敬重你,這就不得不談到友,我認(rèn)為師生之間的友主要表現(xiàn)在老師對學(xué)生的關(guān)心和學(xué)生對老師信任上,這一點(diǎn)的主動方還是在于老師,只有老師真正的關(guān)心了他們,在生活中接近他們,學(xué)生才會對老師有足夠的信任感,他們才愿意和你交流,這種交流就是一種友誼,在拉近師生之間距離方面我覺得陳曉偉老師就做得很好,他曾經(jīng)說過一句話,我印象特別深,有一次,我準(zhǔn)備到體育館去打球,碰到陳老師扛著一個羽毛球拍從體育館走出來,熟悉他的老師都知道,陳老師的羽毛球技術(shù)的確算不上好,我就開玩笑說,你應(yīng)該打不贏你的學(xué)生吧,他說,我是打不贏,但我的目的就是去向他們示弱的,就是這句話,讓我直到今天都還在體會,真的,原來示弱也是一種技巧,也是拉近師生之間關(guān)系的一種行之有效的方法,很多老師都不愿意向自己的學(xué)生示弱,想在學(xué)生面前充當(dāng)神,我覺得這恰恰是在遠(yuǎn)離自己的學(xué)生,其實(shí),要學(xué)生愿意接近你,首先得讓你的學(xué)生認(rèn)為你也是一個普普通通的人,也有自己的弱點(diǎn),讓學(xué)生感覺到他們的老師在生活中是完全可以接近的。亦師亦友,多么好的一種境界,但要到達(dá)這樣的境界,真的還有很多去體會的,我覺得我在這方面的尺度把握上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一直在不斷的探索,也希望各位給予我?guī)椭?/p>
5、用公平民主平等學(xué)生
6、 善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng),學(xué)困生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,從而向好的方面發(fā)展。我們班主任不要吝嗇對學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵學(xué)生。其實(shí),有時候,我也會當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火,但事后想一想,自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學(xué)生,為什么要發(fā)火,訓(xùn)斥學(xué)生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ),來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學(xué)生”,大概就是換一個角度看學(xué)生吧。不能用同一個模式去要求學(xué)生,學(xué)生的發(fā)展是多方面的,多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn),因材施教。
7、 要有一顆平常心,要會自得其樂。
做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當(dāng)班主任,我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學(xué)會自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生,使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之,班主任工作是一項復(fù)雜的工作,你只有從點(diǎn)滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細(xì)無聲,給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。
各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
因為上學(xué)期抽考所取得的一點(diǎn)微不足道的成績,于主任安排我上臺發(fā)言。說實(shí)在話,我很惶恐,因為在坐有那么多優(yōu)秀的老師,我在這兒說什么經(jīng)驗,純粹是有些班門弄斧了??捎忠幌?,作為一名教師,能夠有這樣一個機(jī)會和大家交流,請大家對我教育教學(xué)中的不足加以指正,又是分外的榮幸。
我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)20xx年了,雖然我認(rèn)為自己不是一個十分優(yōu)秀的老師,但是我卻為此努力著。我很羨慕那些成功的教師,我也渴望和他們一樣收獲成功的喜悅,這可以說就是我進(jìn)步的動力。為了更好的適應(yīng)新時期的教學(xué)工作要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,本著教書育人的原則,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。在教育教學(xué)中,我始終以“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己的工作負(fù)責(zé)” 做為自己為人師的原則,因為教書育人是教師的天職。在我的教學(xué)中,也曾遇到很多煩惱,有時工作累了,有時被學(xué)生不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)氣著了,我也想像朋友們勸我那樣,管他學(xué)不學(xué),只要完成自己的教學(xué)任務(wù)就是了,反正那又不是自己的孩子??墒牵@些都是嘴上說說而已。
正如孟玉華老師所說“轉(zhuǎn)變教育理念,工作不是為了學(xué)校,更不是為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作是自己的事,工作干好了是自己的成績,當(dāng)然離不開同事們的幫助,工作干不好是自己的責(zé)任,不要怨天尤人,多找找自己的責(zé)任。教師工作是一門特殊的工作,他的工作對象是一群活潑可愛的孩子,他的主要任務(wù)是教書育人,所以,教師必須做一個恪盡職守的好教師,必須是學(xué)生心目中最棒的人?!蔽沂冀K是這樣想的,也是這樣做的。
現(xiàn)就自己教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法作如下總結(jié):
一、備好課是上好課的基礎(chǔ)。就我本人來說,在備課時始終嚴(yán)格做到備教材、備教法、備學(xué)生。同時利用備課組之便,積極吸取他人經(jīng)驗。上課前盡可能地做好充分的準(zhǔn)備,每一課時都要做到“有備而去”。因為一節(jié)課是否有效,老師的準(zhǔn)備是否充分是十分重要的。要認(rèn)真鉆研教材,教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,每一課時我都要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會教材,了解教材的基本精神和編寫意圖,把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法和學(xué)生活動的科學(xué)內(nèi)涵,親自做每一道練習(xí)題,這樣才能體會新教材所蘊(yùn)含的教學(xué)理念,備出高質(zhì)量的
教案
。我一般會在學(xué)生學(xué)習(xí)新課之前的一周之內(nèi),先將下一章節(jié)的例題、習(xí)題、練習(xí)冊、伴你學(xué)、單元卷逐一做一遍,然后再按課時進(jìn)行詳細(xì)備課。二、“設(shè)計科學(xué)合理的練習(xí)”。高效的數(shù)學(xué)課堂教學(xué),不僅在于成功的講解,而且更取決于科學(xué)、高效率的練習(xí)??茖W(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),發(fā)展思維的一項經(jīng)常性的實(shí)踐活動,也是師生信息交流的一個窗口,新課程下的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活,一種活動,應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展,而非單一的、千篇一律的重復(fù)。好的練習(xí)能主動地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問題、困惑之處誘發(fā)出來,及時予以糾正。從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)得以培養(yǎng),思維方法得以訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性。多年的教學(xué)我有一個深刻的感受就是,大量的題海戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)不再適應(yīng)新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué),所以在備課時我就會將手頭的所有資料上的題做一遍,然后進(jìn)行歸類篩選設(shè)計出科學(xué)合理的練習(xí),進(jìn)而達(dá)到提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率。
我比較注重激發(fā)學(xué)生合理適度的學(xué)習(xí)動機(jī),提出富有挑戰(zhàn)的任務(wù),引發(fā)學(xué)生積極思考與積極行為, 給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭钜约ぐl(fā)并保護(hù)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的動機(jī)。我時刻關(guān)注每一位學(xué)生的課堂表現(xiàn),如學(xué)生是否投入學(xué)習(xí)活動,是否參與討論,是否參與小組活動等。我在授課過程中要求每一名學(xué)生都要認(rèn)真聽講,積極參與學(xué)習(xí)、思考、交流,對于我的學(xué)生來說這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。班中有一個叫張駿坤的男孩,入學(xué)時的成績在班級中處于d等,上課時總是將身子壓的很低,怕老師提問,有時即使會也不敢理直氣壯的舉手回答,我一直都很關(guān)注他,只要稍微發(fā)現(xiàn)他有想要回答問題的動機(jī),就一定將發(fā)言的機(jī)會留給他,他為了回答對老師提出的問題,開始在課上課下主動學(xué)習(xí)主動向老師同學(xué)請教,開學(xué)一個月后他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心大大增加了也對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,有問題就搶著發(fā)表自己的觀點(diǎn)而且思考問題的邏輯性也很強(qiáng)了,他在這學(xué)期的期末考試中考取了104分的好成績。時間長了,我們班的同學(xué)都能夠積極參與學(xué)習(xí)活動,不是怕老師點(diǎn)到自己的名字來回答問題而是生怕老師忽略了自己不提問自己。
四、授課過程中要善于表揚(yáng)學(xué)生。尤其是對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,有的老師會說,這樣的學(xué)生沒有優(yōu)點(diǎn),怎么表揚(yáng)他呢?做為一個教師,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,哪怕是微不足道的,我也會及時的表揚(yáng)他,鼓勵他,使他感到我也有優(yōu)點(diǎn),我也能進(jìn)步。如上課時,當(dāng)我提出比較簡單的問題時,讓他回答,及時表揚(yáng)他、鼓勵他,“他回答得非常正確,進(jìn)步很大。”還有的學(xué)生上課舉手發(fā)言,即使他回答錯了,我也要鼓勵他,“看他能大膽發(fā)言了, 雖然問題回答得不完全正確,但是他已有了很大的進(jìn)步,我相信下一次他一定能把問題回答正確?!蔽沂冀K認(rèn)為:對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或不愛發(fā)言的學(xué)生來說,老師能表揚(yáng)他、 鼓勵他,他當(dāng)然非常高興,甚至非常自豪,由此他會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,會認(rèn)真的聽課,積極的發(fā)言,這樣他的學(xué)習(xí)成績會很快地提高。在我的課堂上每組4號同學(xué)得到的發(fā)言機(jī)會最多,并且他們每次都能認(rèn)真思考和積極回答,如果哪組4號同學(xué)的回答得到了大家的認(rèn)可,整個小組的同學(xué)都會很高興很自豪。
落實(shí)好每天的作業(yè)
適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)對學(xué)生來說是必要的。但我們不能僅僅為作業(yè)而作業(yè),而是通 過做作業(yè),使學(xué)生鞏固所學(xué)的知識。所以布置合適的作業(yè)是重要的。我所任教的班學(xué)生基礎(chǔ)相差比較大,所以采用分層次布置作業(yè)的方式,做到照顧差異。作業(yè)的重點(diǎn)放在鞏固所學(xué)知識的前提下,再適當(dāng)提升。對基礎(chǔ)不夠好的同學(xué)要讓他們從基礎(chǔ)入手。對基礎(chǔ)好的同學(xué)每天布置一個有助于開拓思維的題目??傊?,作業(yè)不能一概而論。對于作業(yè)的批改我一點(diǎn)也不敢放松,多年來的教學(xué)使我對作業(yè)有一個深刻的體會,學(xué)生的作業(yè)也是老師的作業(yè),作業(yè)布置了學(xué)生要做,那老師也必須要批改,否則設(shè)計的作業(yè)再好也不能達(dá)到鞏固提高的目的。每天再忙我也要對學(xué)生的作業(yè)逐一進(jìn)行批改,在我看來不批改就沒有發(fā)言權(quán),可以說批改作業(yè)讓我嘗到了大大的甜頭,批改作業(yè)后再講評使講解針對性更強(qiáng)了,也節(jié)省了時間,只講學(xué)生出錯較多的題目更好的調(diào)動了學(xué)生聽講的積極性。剛接手這批學(xué)生時讓我最棘手的就是家庭作業(yè)問題,不能認(rèn)真獨(dú)立完成應(yīng)付了事抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,由于我堅持每次都批改家庭作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題并與學(xué)生進(jìn)行交流,我們班學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有了大幅度的提高。班里有個女孩欒湉數(shù)學(xué)開始時是c類,上課回答問題積極,思維靈活,成績卻總是不太理想,通過批改作業(yè)發(fā)現(xiàn),他的作業(yè)不能認(rèn)真獨(dú)立的完成,于是我就與他談話告訴他作業(yè)的重要性,他知道老師發(fā)現(xiàn)了他的秘密,從那以后作業(yè)總是能認(rèn)真獨(dú)立完成不懂的就問,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)??糰。
做好課后輔導(dǎo)工作,多與學(xué)生交流
十根手指還有長短,更別說是來自各個家庭的性格迥異的學(xué)生了,他們在學(xué)習(xí)能力、方法、態(tài)度上都是不同的,有自覺的、有懶惰的,有聰明的也有反應(yīng)略慢的, 在教學(xué)中我特別注重分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于所學(xué)知識的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。要提高學(xué)困生的成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。我非常注意通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是為老師、家長學(xué)的,是為自己學(xué)的。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏、補(bǔ)缺工作。學(xué)困生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識斷層,因此我特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo),使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習(xí)慣,作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。于是我就經(jīng)常與家長們短信、電話聯(lián)系交流,了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生產(chǎn)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年。我還特別注意與家長交流時,不是一味的告狀,而是將學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步告知家長,以取得家長的積極配合。
有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕老師責(zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道主動來問老師了。學(xué)困生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找學(xué)困生了解原因,有些是不感興趣, 我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且在平時授課過程中只要他們會做的我就一定給他們表現(xiàn)的機(jī)會。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo)。
良好的紀(jì)律習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的保證
一個班級如果沒有好的紀(jì)律,那么老師在講臺上講得再生動,再賣力那也是徒勞的,只有紀(jì)律好了,學(xué)生才能聽得進(jìn)去,學(xué)的進(jìn)去。俗話說眼睛是心靈的窗戶,我的課堂上師生之間的學(xué)習(xí)交流常??垦劬砺?lián)系,我會用和藹親切的目光去捕捉學(xué)生的視線,讓眼光灑遍教室的每個角落,使每個學(xué)生都感到老師在注意自己,這樣無形中就起到了控制課堂的作用。我有時也用嚴(yán)肅和警告的目光去批評課堂中的違紀(jì)同學(xué),這與大聲訓(xùn)斥相比,這種無聲的批評學(xué)生更容易接受,且不影響大部分同學(xué)的注意力。再就是我比較注意培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,如在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?” 計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
學(xué)生的合作學(xué)習(xí)對教學(xué)也有很大的幫助
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況,我在班上成立了學(xué)習(xí)小組,每組四人,1號負(fù)責(zé)4號、2號負(fù)責(zé)3號在學(xué)習(xí)的各個方面予以幫助。剛開始時,有部分學(xué)生還不知道怎么做,我又對他們一一進(jìn)行指導(dǎo),在我和學(xué)生們的共同努力下,學(xué)習(xí)小組發(fā)揮了很大的作用。我班有一個學(xué)生叫趙志東,書寫潦草,基礎(chǔ)較差,每次寫作業(yè)特別吃力,在上學(xué)期我安排班上的王明同學(xué)和他結(jié)成了學(xué)習(xí)幫教對子,經(jīng)過我的指導(dǎo)和這兩位同學(xué)的努力,趙志東同學(xué)有了很大的進(jìn)步。由小升初時的17分考到了70分以上。我高興地看到,在幫助別人的過程中這些孩子既鞏固了學(xué)到的知識,又體會到了另一種成功的喜悅。而對于有進(jìn)步的學(xué)生,我更是不遺余力的加以表揚(yáng),所以他們學(xué)習(xí)的勁頭也就更大了,就這樣,在學(xué)習(xí)中互助,在互助中進(jìn)步,全班學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所提高,這就是我們作為老師最大的樂趣吧!
總之,就以我目前的教學(xué)經(jīng)驗、水平而言。還有很多的地方需要改進(jìn)、提高。在今后的教學(xué)過程中我會繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思。努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。請大家對我教育教學(xué)中的不足之處加以指正。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天面對在坐的各位經(jīng)驗豐富、優(yōu)秀的老師,教學(xué)經(jīng)驗談不上,只想把我在日常教學(xué)工作中的一些體會與大家一起分享,如果有說的不好的地方,還請各位多提寶貴意見。
從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我已走上講臺整整七年,而在過去的七年當(dāng)中讓我進(jìn)步最快的就是上個學(xué)期。在上個學(xué)期,為提高課堂教學(xué)效率,打造高效課堂,切實(shí)落實(shí)“五步短動式教學(xué)法”在課堂中的運(yùn)用,我前后共上了六節(jié)公開課。通過反復(fù)的實(shí)踐,使我的教學(xué)觀念有了一個巨大的轉(zhuǎn)變,對“五步短動式教學(xué)法”有了更深的理解,將“五步短動式教學(xué)法”融入到每節(jié)課中,盡可能地發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡可能地創(chuàng)設(shè)和諧、民主、寬松的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。下面介紹一下我在教學(xué)中的幾點(diǎn)做法。
一、轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式
僅給優(yōu)生展示的機(jī)會,特別是給學(xué)困生創(chuàng)造機(jī)會和條件,讓他們更多地參與課堂學(xué)習(xí),讓他們在課堂上找回自信,嘗試成功的喜悅,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的興趣。
二、小組評價機(jī)制滲透到課堂內(nèi)外
課堂上組織學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位參與學(xué)習(xí),回答問題即可得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計作為評選“優(yōu)秀小組”的依據(jù)。尤其對一些學(xué)困生,我往往采用學(xué)困生答對問題加雙倍分,幫助他們樹立自信心,不放棄學(xué)習(xí)。利用小組評價機(jī)制也打破了課堂沉悶、死板的狀態(tài),激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情。我還把小組評價機(jī)制沿用到課后的作業(yè)和知識點(diǎn)背誦的檢查中。在作業(yè)中,書寫工整、規(guī)范并且及時改錯的就給予加分;而對于那些不認(rèn)真完成作業(yè)、不及時改錯的就減分,并鼓勵他們在課堂上通過積極參與課堂將因為自己所丟的分?jǐn)?shù)賺回來。在知識點(diǎn)背誦的檢查中,凡是按照老師要求全組同學(xué)都背誦完的就給予加分,班上第一個背誦完的小組給予雙倍加分。大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過一個學(xué)期的實(shí)踐,證明小組評價機(jī)制的運(yùn)用是行之有效的。
三、重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)
“興趣是最好的老師”,沒有興趣,學(xué)習(xí)就會成為負(fù)擔(dān)。有了興趣,學(xué)習(xí)就成為一種需求,就學(xué)得輕松愉快,動力無窮。歷史課是一門非常有趣的科目,一節(jié)好的歷史課要設(shè)法把生動、鮮活的歷史展現(xiàn)在學(xué)生面前,不能只是一味枯燥地灌輸,強(qiáng)迫學(xué)生死記那些歷史知識。我在歷史課的教學(xué)過程中,經(jīng)常運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,放映一些紀(jì)錄片、電影資料或是相關(guān)的歌曲,創(chuàng)設(shè)歷史情境,把學(xué)生帶入歷史氛圍之中,讓學(xué)生身臨其境,這樣有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如講授《鄭和下西洋》時,我放映了一段紀(jì)錄片資料,不用老師深入講解,學(xué)生就掌握了這一部分的主要內(nèi)容。講授《蒙古的建立及元朝的統(tǒng)一》一課中的“行省制”時,通過
課件
的演示,變抽象為具體,調(diào)動學(xué)生各種感觀共同作用強(qiáng)化知識。學(xué)生對歷史有了興趣,課堂上老師講的知識記憶就深刻,課堂的學(xué)習(xí)效率就提高了。四、構(gòu)建歷史知識體系
構(gòu)建歷史知識體系可以使歷史知識由厚變薄,便于學(xué)生系統(tǒng)化、有條理地把握歷史知識的線索,提高學(xué)習(xí)成績。 所以在講授新課時我很注重新舊知識點(diǎn)的聯(lián)系,重視引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建“歷史知識體系”,力爭讓學(xué)生形成屬于自己的每一課的知識體系、每一單元的知識體系及整冊書的知識體系。這樣學(xué)生在復(fù)習(xí)時就思路清晰,可以節(jié)省大量時間,大大提高學(xué)習(xí)效率。
在以往的教育教學(xué)工作中我還有很多不足之處,在今后的教學(xué)中我仍需不斷努力和探索,積累經(jīng)驗,力求使自身的教學(xué)水平和學(xué)生成績更上一層樓。謝謝大家!
士官交流發(fā)言材料篇四
全市教育大會精神學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言稿 全市教育大會精神政治站位高,我們要學(xué)懂弄通做實(shí),狠抓任務(wù)落實(shí),突出重點(diǎn),推動具體工作落實(shí)。我們在具體貫徹落實(shí)中,要緊密結(jié)合教育工作實(shí)際,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全力推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧,明確思路,開拓創(chuàng)新、苦干實(shí)干,推動我校教育
教學(xué)
更上一個新的臺階,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好會議精神我個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:一、深入學(xué)習(xí)全市教育大會精神并抓好落實(shí)。
我們要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全市教育大會精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),進(jìn)一步深入扎實(shí)地宣傳貫徹落實(shí)全市教育大會精神,明確工作方向,讓全市教育大會精神入心入腦,讓大會精神的政策要求變成提升教育質(zhì)量的實(shí)際行動和教師的自覺行為。我們要結(jié)合全市教育大會精神的新任務(wù)新要求,研究制定我校的具體舉措和貫徹落實(shí)細(xì)則以及今后工作打算。也要家長中大力宣傳全市教育大會精神,在我校師生和家長中形成人人談教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好局面。
二、要做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。
進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。
三、
要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?,常換常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。
四、要勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤。
在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
本次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到發(fā)展教育事業(yè),教師是基礎(chǔ)和核心,我相信通過這次個人認(rèn)識的改進(jìn)、社會氛圍的改善、國家政策的支持,教師會成為人們越來越向往的職業(yè),會有越來越多的有志之士加入其中燃燒自己照亮別人,為國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步添磚加瓦。
全市教育大會精神學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言稿
寧縣平子鎮(zhèn)孟城小學(xué) 王敏 習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“教師是人類靈魂的工程師、是人類文明的傳承者、承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理、塑造靈、魂塑造生命、塑造新人的時代重任?!备梢恍袗垡恍校瑸榻逃聵I(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神,是我們教師最高精神境界,忠誠于人民的教育事業(yè),是教師的最高美德。在工作中我們要勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不打折扣,認(rèn)真圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù),工作中嚴(yán)于律己寬以待人,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足及時糾正,對別人的缺點(diǎn)盡量寬容教書育人,為人師表,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。
成長的作用非常大,有人說:“教師是課程的一部分”、“教師是活的教科書”,教師的情感、態(tài)度、思維方式、想像力、創(chuàng)造力對幼兒的個性,及對幼兒的終身發(fā)展有關(guān)的因素均有重大影響。幼兒園教育活動的組織與實(shí)施,需要教師具有良好的心理素質(zhì),幼兒園教育的組織和實(shí)施是幼兒素質(zhì)教育的關(guān)鍵。隨著教育管理改革的為斷深入,教師已擁有了發(fā)揮創(chuàng)造的巨大空間,這對教師的事業(yè)心、責(zé)任感、教師思維的靈活性及創(chuàng)造能力都提出了更高的要求。
以通過他們的姿態(tài),動作和表情以及他們的話語來和幼兒溝通。溝通的方法很多,教師的微笑、點(diǎn)頭、撫摸、擁抱及說話的話氣比語言更容易表達(dá)教師對幼兒的尊重、關(guān)心、愛護(hù)和肯定。
最后,幼兒教師還必須有善與學(xué)習(xí)和反思的能力,每一位教師都應(yīng)有一顆求知心?,F(xiàn)代社會日新月異,各種新知識、新技能層出入窮,獲取一勞永逸知識的時代已成為過去,在學(xué)習(xí)化社會里,幼兒園教師的生存也是一個永無止境的完善和學(xué)習(xí)過程。新時代背景下,要求教師要成為研究者、學(xué)者,而不單單是教書匠。如果我們還以陳舊落后的知識和方法去教人、管人的話,勢必誤人子弟。再加上,幼兒興趣愛好廣泛,好奇好問,這就要求教師必須迅速回應(yīng)兒童的需求,及時滿足他們的好奇心,維持兒童對周圍事物與環(huán)境的探知興趣,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識周圍事物。如果教師對孩子的問題一問三不知,也有損老師在孩子心目中的形象。教師要給幼兒一碗水,自己僅有一桶水是不夠的,要成為涓涓的小河。因此,教師要有知識更新的緊迫感,利用點(diǎn)滴時間去學(xué)習(xí)。
證明這一點(diǎn)。教師的天地雖然狹小,但非常輝煌;教師的日子雖不富裕,但非常充實(shí);教師的心緒雖然凝重,但并不難懂;讓青春作證,讓歲月詮釋,無悔青春,把自己的所有奉獻(xiàn)給教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
井岡山考察學(xué)習(xí)心得體會交流發(fā)言
主題教育學(xué)習(xí)交流研討交流發(fā)言材料
厲行節(jié)約反對浪費(fèi)學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料
“十四五”規(guī)劃學(xué)習(xí)交流研討發(fā)言
“力戒形式主義、官僚主義”學(xué)習(xí)交流發(fā)言材料
士官交流發(fā)言材料篇五
團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干求生存;開拓創(chuàng)新、差異管理謀發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)海綿鈦廠各項工作目標(biāo)而努力奮斗!
一、上半年主要工作回顧
上半年,我廠廣大干部職工緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù),以年中啟動試生產(chǎn)為契機(jī),卯足干勁,全面、有序推進(jìn)恢復(fù)試生產(chǎn)及“三同時”驗收各項準(zhǔn)備工作,成效顯著。
1、“抓、保、穩(wěn)”促生產(chǎn),全面完成上半年生產(chǎn)任務(wù)。
上半年,我廠緊緊圍繞運(yùn)行泥漿蒸發(fā)系統(tǒng)蒸發(fā)處理鈦白高含固四氯化鈦,運(yùn)行鹽液處理工序處理鈦白次氯酸鈉,以及推進(jìn)恢復(fù)試生產(chǎn)進(jìn)行“三同時”驗收各項準(zhǔn)備等開展工作,使生產(chǎn)經(jīng)營得到有序開展。
一是由于去年接收部分鈦白四氯化鈦固含量較高,不能直接進(jìn)精制系統(tǒng),為回收這部分料里面的四氯化鈦,騰出濃密機(jī)儲存空間以便后續(xù)生產(chǎn),于201月21日啟動泥漿蒸發(fā)系統(tǒng),回收處理鈦白高含固四氯化鈦,截止6月24日共處理鈦白臟料505噸,回收四氯化鈦467噸。
二是年初因精制空氣冷卻器損壞冒煙,未能按計劃啟動精制系統(tǒng)處理鈦白轉(zhuǎn)運(yùn)過來的四氯化鈦。經(jīng)過四個月的整改,精制系統(tǒng)于6月13日啟動生產(chǎn),截止6月24日,產(chǎn)出合格精四氯化鈦81.13噸。對于前期未能處理的四氯化鈦,我們積極配合營銷部進(jìn)行外銷,上半年累計外銷粗四氯化鈦766.24噸。
三是接收處理鈦白次氯酸鈉23.08噸。同時,還在6月初啟動三效蒸發(fā)系統(tǒng),累計處理精鹽液240.32噸,產(chǎn)出結(jié)晶鹽23.88噸。并根據(jù)公司要求內(nèi)部自主完成了三效蒸發(fā)系統(tǒng)性能測試工作。
2、加大安全環(huán)保工作力度,安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定。
上半年,我廠各工序雖然以停產(chǎn)技改為主,但我們加大了安全環(huán)保管理力度,確保了上半年安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一是切實(shí)做好現(xiàn)場安全確認(rèn),確保過程受控。針對海綿鈦廠各工序面臨啟動試生產(chǎn),年初廠部制訂了《海綿鈦廠生產(chǎn)啟動條件確認(rèn)工作小組管理規(guī)定》,使安全責(zé)任確認(rèn)工作真正做到了實(shí)處。
二是加大隱患排查治理力度,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。上半年,共查出安全隱患26項,已整改25項,整改率達(dá)96%。
三是加強(qiáng)安全環(huán)保培訓(xùn)工作,提高了職工的安全環(huán)保技能。上半年,累計培訓(xùn)職工2092人次,組織新進(jìn)員工培訓(xùn)225人次,協(xié)調(diào)公司組織特種作業(yè)?。◤?fù)審)證262人次。
四是加大應(yīng)急演練力度,提高應(yīng)急處理能力。上半年,累計組織開展氯氣、四氯化鈦、液鎂泄漏,以及消防應(yīng)急演練等各類綜合、專項應(yīng)急演練11次。
五是加強(qiáng)施工管理,確保外來施工人員安全。針對施工項目和外來人員相對較多等特點(diǎn),積極抓好從進(jìn)廠培訓(xùn)到現(xiàn)場施工管理等每一個環(huán)節(jié)。針對高危作業(yè)實(shí)施了重點(diǎn)高危重點(diǎn)現(xiàn)場防范監(jiān)管,每天辦理相關(guān)作業(yè)票和現(xiàn)場交接相關(guān)安全知識及注意事項,使施工安全管控?zé)o漏洞,安全操作無違章死角。
3、狠抓技術(shù)創(chuàng)新,提高生產(chǎn)技術(shù)工作的成效。
技術(shù)創(chuàng)新是推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本動力。上半年,我們把技術(shù)創(chuàng)新作為海綿鈦廠的各項工作的重中之重來抓。
一是生產(chǎn)技術(shù)講究一個“實(shí)”字。首先對各車間工藝技術(shù)和前期生產(chǎn)經(jīng)營狀況進(jìn)行了全面梳理,重新修訂了技術(shù)規(guī)程和崗位操作規(guī)程,合編為《生產(chǎn)技術(shù)崗位操作規(guī)程》。其次,結(jié)合海綿鈦廠實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,加強(qiáng)了對老員工的技能培訓(xùn)。
二是質(zhì)量管理講究一個“創(chuàng)”字。在工作中要求各級管理人員創(chuàng)新思維,大膽開展工作,相繼完成了質(zhì)量體系內(nèi)審工作和航空航天質(zhì)量管理體系、ios質(zhì)量管理體系的年度外審工作和改進(jìn)項的整改。組織了qc小組成果發(fā)表會,并參加了公司和集團(tuán)qc小組成果發(fā)表。我們還組織完成了海綿鈦廠qc小組14項課題的申報,并按計劃穩(wěn)步推進(jìn)。
三是分解科技工作目標(biāo)講究一個“細(xì)”字。結(jié)合年初簽訂的海綿鈦廠科技工作目標(biāo),分解各項指標(biāo)并同各車間簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀相結(jié)合,加強(qiáng)管理,注重細(xì)節(jié),按計劃推進(jìn)各項工作的實(shí)施;完成了外部研發(fā)項目《10kt/a海綿鈦生產(chǎn)系統(tǒng)節(jié)能改造項目》等在研項目的中期檢查報告的提交,完成了十二五重大專項《高品質(zhì)海綿鈦關(guān)鍵技術(shù)集成創(chuàng)新》的現(xiàn)場查定,并配合技術(shù)中心推進(jìn)項目驗收。制定了《海綿鈦多元化市場及生產(chǎn)應(yīng)用研究》等5項公司內(nèi)部研發(fā)項目,并按計劃提交項目實(shí)施進(jìn)展報告。同時,我們還獲得了《海綿鈦生產(chǎn)用四氯化鈦過濾裝置及海綿鈦生產(chǎn)設(shè)備》等24項實(shí)用新型專利的授權(quán)。
4、強(qiáng)化全員設(shè)備管理,大幅提高設(shè)備可開動率。
全員參與設(shè)備管理,形成人人有責(zé)的設(shè)備管理機(jī)制,是完成全年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的根本保證。今年以來我廠重視設(shè)備基礎(chǔ)管理,以制度規(guī)范設(shè)備優(yōu)化,以考核促進(jìn)設(shè)備管理,為“三同時驗收”打下了良好的基礎(chǔ)。
一是勤檢查。在原有設(shè)備管理制度及設(shè)備考核細(xì)則的基礎(chǔ)上,增加了具有可操作性及可實(shí)施性的“月度/年度設(shè)備考核”和“設(shè)備巡點(diǎn)檢及維護(hù)保養(yǎng)”、“設(shè)備檢修管理”、“設(shè)備事故管理”、“備件工器具管理”、“能源管理”五大板塊入手,將設(shè)備管理工作推進(jìn)到了量化考核階段,大大提高了各車間及職能科室對設(shè)備管理工作的主動性、成本管理理念和成本管控意識。
二是全員參與。設(shè)備管理不是某一個人的事,而是一個系統(tǒng)工程,需要崗位職工全員參與。為此,對設(shè)備進(jìn)行了“分類”管理和“三定”管理;通過維護(hù)保養(yǎng),預(yù)防性的進(jìn)行設(shè)備的搶檢修工作,以計劃檢修為主,搶修為輔的控制目標(biāo),以小事不過日,大事不放過的原則進(jìn)行事故管理;此外還以杜絕長明燈、空運(yùn)轉(zhuǎn)、跑冒滴漏為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行能源科學(xué)管控,逐步實(shí)現(xiàn)了“五節(jié)”要領(lǐng);使設(shè)備管理量化考核有章可行、有據(jù)可查、有事可為。同時,通過回收利用、技改技革、自我設(shè)計等方式,為公司節(jié)約了成本30-40萬元,為公司在實(shí)現(xiàn)陽光采購和陽光信息平臺奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、發(fā)揮黨組織的核心作用,凝心聚力服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營。
上半年,由于海綿鈦廠長時間的停產(chǎn)導(dǎo)致職工思想懈怠,加之“三同時”驗收在即,新進(jìn)職工較多,生產(chǎn)經(jīng)營形勢十分嚴(yán)峻。為此,我們把做好職工隊伍穩(wěn)定、調(diào)動職工生產(chǎn)經(jīng)營積極性作為黨總支的中心工作來抓。
一是黨政工團(tuán)齊動員,做好全員思想工作。做到下班組經(jīng)常化,了解職工思想動態(tài)化,積極做好正面引導(dǎo)工作,特別是針對新進(jìn)員工,主動與他們談心,了解學(xué)習(xí)、生活情況。我們還利用下班時間,經(jīng)常走訪職工宿舍,主動為他們排憂解難。
二是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,讓職工主動參與企業(yè)管理。我們多次召開職工企業(yè)民主管理聯(lián)席會,積極傾聽和征集職工對企業(yè)管理的意見。同時,廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”、“青年突擊隊”、“入職體檢”、“節(jié)日送溫暖”等活動。
二、存在的`主要問題
年上半年,海綿鈦廠各方面工作都取得了可喜的成績,但是,我們也應(yīng)看到,依然存在著很多問題和不足。具體表現(xiàn)在:
1、生產(chǎn)中的問題預(yù)判不足,部分計劃未能按時完成。
對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題預(yù)估不足,影響了生產(chǎn)的順利推進(jìn),如年初精制空氣冷卻器損壞冒煙、泥漿蒸發(fā)爐攪耙變形等問題,導(dǎo)致了精制部分生產(chǎn)計劃未能按時實(shí)施;精制系統(tǒng)在6月中旬啟動后,工藝、儀表及設(shè)備問題頻繁,嚴(yán)重影響了精制的生產(chǎn)效率。
2、成本意識亟待提高。
企業(yè)的競爭力最終體現(xiàn)在可控的生產(chǎn)成本上。而我們的部分干部不是盲目樂觀就是盲目悲觀,最根本的是沒有成本管理的意識和概念,表現(xiàn)在管理中就是不能把握影響成本的主要因素并采取正確的控制措施,對浪費(fèi)現(xiàn)象視而不見,沒有成本管理的意識、思路和措施。
3、維穩(wěn)工作還應(yīng)加強(qiáng)。
由于產(chǎn)業(yè)的總體經(jīng)營形勢和海綿鈦停產(chǎn)的實(shí)際情況以及員工對薪酬管理的不滿意度增高,導(dǎo)致人員大量流失,尤其是熟練操作工和技術(shù)骨干的流失,對海綿鈦廠的后續(xù)發(fā)展造成了不可估量的影響。
三、下半年主要工作思路
下半年,全體員工堅定信心,緊緊圍繞全年產(chǎn)量、質(zhì)量等各項指標(biāo)計劃,團(tuán)結(jié)一心,想方設(shè)法,真抓實(shí)干,攻堅克難,實(shí)現(xiàn)全流程工藝的持續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行,按時完成“三同時”驗收工作。為此,計劃重點(diǎn)開展好以下工作:
(一)萬全準(zhǔn)備、精心組織,確保試生產(chǎn)工作“安、穩(wěn)、長”推進(jìn)。
2015年海綿鈦廠的核心任務(wù)是“控虧、維穩(wěn)、通過驗收”,其真正目標(biāo)是“尋求出路,謀劃未來”。海綿鈦項目工程建設(shè)周期長,試生產(chǎn)、安全環(huán)保批復(fù)一再延期,可以說項目“三同時”驗收和工程竣工驗收已經(jīng)刻不容緩。盡管項目的驗收還未完成,從項目的意義來講,還談不上虧損、贏利,因而,控虧要從備品備件、生產(chǎn)物資等方面進(jìn)行嚴(yán)格管控、內(nèi)部挖潛。同時維持核心骨干隊伍穩(wěn)定,保住海綿鈦將來發(fā)展的希望。
(二)精細(xì)管理,保障“三同時”驗收工作順利進(jìn)行。
一是合理組織,精細(xì)管理,完成四氯化鈦過濾器和真空過濾器的性能檢測,氯化車間行車的防腐工作,雙室槽液下泵的改造及試用性能測試。
二是按照節(jié)點(diǎn)計劃組織好各工序恢復(fù)試生產(chǎn)工作,有序組織,科學(xué)合理的安排生產(chǎn),確保項目“三同時”驗收順利完成。
三是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,針對新員工偏多的情況,以提高安全意識、安全技能為出發(fā)點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打做好安全工作。加大安全環(huán)保宣傳力度、培養(yǎng)安全環(huán)保意識,努力實(shí)現(xiàn)下半年無事故。
(三)注重生產(chǎn)信息的收集、分析與對標(biāo)管理。
加強(qiáng)對各項生產(chǎn)數(shù)據(jù)、工藝參數(shù)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的收集整理分析,與國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)水平和設(shè)計指標(biāo)進(jìn)行對標(biāo)管理,以“穩(wěn)質(zhì)量、降成本”為最終目標(biāo),找出差距,確定關(guān)鍵控制因素,尋求最優(yōu)的工藝參數(shù)和控制方案。
(四)加強(qiáng)人員培訓(xùn)與團(tuán)隊建設(shè)工作。
2015年,人員穩(wěn)定、員工素質(zhì)將是影響海綿鈦按時完成“三同時”驗收工作的重要因素。一是要采取多種形式,大力開展形勢任務(wù)教育,讓職工看到困難但不懼怕困難,變壓力為動力,讓員工充分認(rèn)識到鈦金屬在各種新興領(lǐng)域、國防安全、軍事領(lǐng)域,傳統(tǒng)化工等領(lǐng)域的不可替代性,新立公司的海綿鈦產(chǎn)業(yè)有著廣泛的差異化發(fā)展前景,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作思路,提高員工的操作技能和安全技能,確保核心人才隊伍的穩(wěn)定。二是更好地滿足“三同時”驗收用工技能需求和廣大職工對職業(yè)技能培訓(xùn)多樣化的需求,建立適合發(fā)展需求的職業(yè)技能培訓(xùn)長效機(jī)制,通過技能比賽、開辦培訓(xùn)班等方式,提升海綿鈦廠全體員工的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。
(五)崗位職責(zé)梳理、工作考核制度完善與強(qiáng)化。
加強(qiáng)各科室、科室的通力協(xié)作,明確各自的職責(zé)任務(wù),確保工作落到實(shí)處,做到極致。
以“三標(biāo)一體”規(guī)范化管理為載體,加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化管理意識,建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。補(bǔ)充和完善各類規(guī)章制度,并加強(qiáng)制度的落實(shí)和執(zhí)行,真正實(shí)現(xiàn)制度管理人。
(六)強(qiáng)化設(shè)備管理、理清管控思路。
車間、設(shè)備管理部門相關(guān)人員強(qiáng)化設(shè)備管理意識,樹立全員參與設(shè)備管理理念,設(shè)備管理部門、維修車間及各生產(chǎn)車間在工作過程中建立良好的溝通渠道,設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、檢維修工作及設(shè)備專業(yè)管理要形成良性工作機(jī)制,確實(shí)以設(shè)備完好性、可用性保證生產(chǎn)。同時面對生產(chǎn)工藝缺陷和設(shè)備質(zhì)量缺陷,設(shè)備管理部門應(yīng)形成常態(tài)化的管理模式,多方位尋求解決問題的方法。
(七)注重技改技革、小改小革工作。
通過總結(jié)原設(shè)計及實(shí)際生產(chǎn)中存在的不足,以“穩(wěn)生產(chǎn)、降成本”為核心,系統(tǒng)性的提出技改技革、小改小革項目,以最小的成本投入,獲取最大的成果。
(八)推動科技項目的進(jìn)展。
二是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,協(xié)調(diào)好生產(chǎn)和科研項目的關(guān)系,推進(jìn)年初制定的《海綿鈦多元化市場及生產(chǎn)應(yīng)用研究》、《降低還原蒸餾爐前電耗的技術(shù)攻關(guān)》等5項公司內(nèi)部研發(fā)項目的實(shí)施,為“降成本、拓市場”打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(九)節(jié)能降耗,查找“浪費(fèi)點(diǎn)”活動。
二是積極組織跑、冒、滴、漏專項治理活動,對存在問題的及時進(jìn)行整改,使得現(xiàn)場跑、冒、滴、漏現(xiàn)象得到有效控制。
(十)黨、工、團(tuán)及群眾工作。
按照“內(nèi)聚人心、外樹形像”的目標(biāo),樹立正氣,傳遞正能量,營造團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、守紀(jì)、守法、愛廠的企業(yè)文化氛圍;以宣傳為手段,以典型為榜樣,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),引導(dǎo)員工形成正確的人生觀、價值觀;打造獨(dú)具特色的海綿鈦企業(yè)文化。一是加強(qiáng)黨總支建設(shè),按照標(biāo)準(zhǔn)黨支部建設(shè)方案實(shí)行規(guī)范管理,多與職工溝通交流,做好政治思想工作,增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力,調(diào)動各方面的工作積極性。二是深入扎實(shí)的開展好“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動。在搞好規(guī)定性動作的同時,搞好自選項動作,認(rèn)真查找、整改四風(fēng)問題,解決群眾訴求及實(shí)際問題,推動中心各項工作全面開展,真正做到兩不誤,兩促進(jìn),兩發(fā)展。三是繼續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部隊伍建設(shè),齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、埋頭苦干,共同搞好海綿鈦廠的管理及其他各項工作,為“三同時”驗收工作服務(wù)。四是在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,工會和團(tuán)委共同配合,深入車間、班組大力開展形勢任務(wù)教育,引導(dǎo)職工從公司改革發(fā)展的大局出發(fā),堅定信心,攻堅克難,提振職工的信心和工作狀態(tài),進(jìn)一步發(fā)揮黨工團(tuán)凝聚人心的作用。
海綿鈦廠全體職工在公司各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以良好的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、和諧勤奮的團(tuán)隊,履職盡責(zé),真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)2015年全年生產(chǎn)工作各項目標(biāo)而努力奮斗!
士官交流發(fā)言材料篇六
同志們:
在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會.上發(fā)表的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,內(nèi)涵豐富,博大精深,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育.的一系列重大問題,是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有重大的政治意義、歷史意義、時代意義、現(xiàn)實(shí)意義,為全黨開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
一要堅持以習(xí)近平總書記重要講話精神統(tǒng)一思想行動,增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的政治責(zé)任感和使命感。全省各級黨組織和廣大黨員千部要深刻認(rèn)識到,開展黨史學(xué)習(xí)教育是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興偉業(yè)的必然要求,是堅定理想信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求,是當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”、開創(chuàng)xx發(fā)展新局面的必然要求。要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育一系列重要指示要求結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神結(jié)合起來,堅持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
二要堅持突出重點(diǎn)開展黨史學(xué)習(xí)教育,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。一要進(jìn)一步感悟思想偉力,緊密結(jié)合黨的十八大以來黨和國家各項事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,加深對新時代黨的創(chuàng)新理論的理解和領(lǐng)悟,聯(lián)系歷史學(xué),入心入腦學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),切實(shí)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。二要進(jìn)一步把握歷.史發(fā)展規(guī)律和大勢,從“兩個大局”中把握歷史定位,從“兩大奇跡”中認(rèn)識政治優(yōu)勢,從中國之治和西方之亂的鮮明對比中增強(qiáng)必勝信心,從“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖中激發(fā)熱情斗志,矢志不渝為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈奮斗。
三要進(jìn)一步深化對黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識,堅持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位珞、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),站穩(wěn)人民立場,走好群眾路線,推動共同富裕,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
四要進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)斗爭精神,全面從嚴(yán)治黨,健全制度機(jī)制,有力有效應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。
五要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神,堅持從革命先輩的高尚品格中汲取營養(yǎng)、凈化靈魂,堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)風(fēng)尚,持續(xù)深化作風(fēng)紀(jì)律專項整治,教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因,激發(fā)邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神。
六要進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一,緊密聯(lián)系當(dāng)好首都政治護(hù)城河”的實(shí)際,在提高政治能力上下功夫,堅定不移同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實(shí)把對黨絕對忠誠、對人民高度負(fù)責(zé)體現(xiàn)在時時處處事事。
士官交流發(fā)言材料篇七
社區(qū)創(chuàng)建食品安全樣板市場經(jīng)驗交流發(fā)言材料5
自全市開展創(chuàng)建食品安全樣板市場工作以來,鎮(zhèn)政府高度重視食品安全樣板市場創(chuàng)建工作,6月成立了以梁全副鎮(zhèn)長為組長,經(jīng)貿(mào)、工商、衛(wèi)生、城建、農(nóng)技、綜合執(zhí)法、食品公司相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)貿(mào)市場升級改造領(lǐng)導(dǎo)小組,并由經(jīng)貿(mào)辦抽調(diào)三名專職同志負(fù)責(zé)日常整治工作。由鎮(zhèn)、村、市場各承擔(dān)一部分資金,前后投入35萬元作為樣板市場創(chuàng)建工作的改造資金,安排專門人員負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí),及時反映情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,解決存在問題,促進(jìn)整改工作順利進(jìn)行。村依照《東莞市建設(shè)食品安全樣板市場工作方案》的要求,以繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場后續(xù)整治為抓手,各方聯(lián)動,狠抓落實(shí),扎實(shí)開展食品安全樣板市場創(chuàng)建工作。
一、加強(qiáng)組織,充實(shí)創(chuàng)建力量
專門成立由村書記擔(dān)任組長,主任為副組長,兩委為小組成員的'“食品安全樣板市場創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,充實(shí)農(nóng)貿(mào)市場整治力量,確保創(chuàng)建工作做到機(jī)構(gòu)健全、工作連貫、力度充沛。同時,制定《村整治農(nóng)貿(mào)市場后續(xù)管理工作方案》,明確創(chuàng)建思路和方向,嚴(yán)格按照方案分階段、有重點(diǎn)地深入推進(jìn)食品安全樣板市場創(chuàng)建工作。
二、積極動員,統(tǒng)一創(chuàng)建思想
樣板市場創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)創(chuàng)建要求對綜合市場進(jìn)行認(rèn)真對照檢查,市場創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開樣板市場創(chuàng)建工作動員會議,傳達(dá)鎮(zhèn)有關(guān)會議精神,統(tǒng)一思想,明確各項工作目標(biāo)、任務(wù)和要求,確保樣板市場創(chuàng)建工作順利開展。
三、排查摸底,明確創(chuàng)建目標(biāo)
創(chuàng)建樣板市場領(lǐng)導(dǎo)小組專門組織對村農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行排查行動,對各攤檔的垃圾放置、占據(jù)空間經(jīng)營、地面和排水渠清潔、熟食檔防蠅、防塵設(shè)施及場內(nèi)公廁衛(wèi)生等,督促市場按照標(biāo)準(zhǔn)逐項整改。
四、政企聯(lián)動,凝聚創(chuàng)建合力
組織市場管理人員赴其它村市場進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng),更新觀念,借鑒其成功的管理經(jīng)驗以及科學(xué)的硬件布局,對照查找自身不足,明確整改方向。還積極協(xié)調(diào)各部門,大力開展聯(lián)合督導(dǎo)工作,對照《東莞市食品安全樣板市場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)手冊》,定期對市場進(jìn)行專門指導(dǎo)和扶持,督促市場經(jīng)營者及經(jīng)營戶加快創(chuàng)建步伐,推進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場食品安全管理上新臺階。
五、明確措施,力促創(chuàng)建落實(shí)
首先對照要求及村綜合市場的基本情況,明確整改方案及措施,有規(guī)劃地完善市場內(nèi)各項設(shè)施及管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成創(chuàng)建工作。其次加大財政投入,投入資金近20萬元,不斷完善市場的各項硬件設(shè)施,完備管理制度,加大市場管理力度,爭創(chuàng)食品安全樣板市常對場內(nèi)的硬件設(shè)施進(jìn)行全面改造,安裝電子顯示屏,設(shè)立集中屠宰間、不銹鋼禽鳥籠、食品信息公示欄、市場簡介、市場管理制度與架構(gòu)宣傳牌等,為市場的管理打下堅實(shí)的基矗在軟件方面,樣板市場的日常食品監(jiān)管巡查、蔬菜農(nóng)藥殘留檢測、證照管理、票證臺賬檔案管理、衛(wèi)生擺賣秩序管理、安全管理和投訴處理等都得到了規(guī)范。鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了綜合市場的改造工作情況,并就存在的問題提出了建議和幫助。
為了提升食品安全樣板市場知名度,使放心、安全的市場形象在群眾心中逐漸建立起來,我村多次在村民大會向村民宣傳食品安全樣板市場,派發(fā)宣傳單張,動員村民去市場購物,帶旺市常通過創(chuàng)建食品安全樣板市場,給消費(fèi)者營造一個公平、整潔、和諧的消費(fèi)環(huán)境。再次,要求市場嚴(yán)格執(zhí)行每日巡查制度、蔬菜檢測制度和衛(wèi)生消毒制度,引導(dǎo)市場管理者、場內(nèi)經(jīng)營者遵守索證索票、食品質(zhì)量信息公示等市場管理制度,確保樣板市場建設(shè)工作任務(wù)順利完成。
士官交流發(fā)言材料篇八
各班主任:
大家好!今天是元月13日,在這里我們召開一個班主任工作總結(jié)會,同時也對大家臨學(xué)期結(jié)束的兩個星期工作作些布置。
一學(xué)期以來,大家工作身心愉悅,工作熱情飽滿,在班級管理工作中付出了艱辛的勞動,給予德育處工作莫大的支持。在這里,對大家一直以來的理解、支持,表示衷心地感謝。
本學(xué)期,大家認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;開展少先隊活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
尤其在班級文化的彰顯上,大家各顯身手,積極動腦。打開學(xué)校班級網(wǎng)頁,大家平時開展的特色活動便一目了然。周周有活動,月月有總結(jié)。同時,也更好充實(shí)了學(xué)校網(wǎng)站資料。
工作在于反思,它才能有進(jìn)步。
最近,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生的日常行為規(guī)范出現(xiàn)了反?,F(xiàn)象:隨便在校園操場上吃油食,令人匪夷所思的是吃油食的學(xué)生有些是我們的值日生,班干部。學(xué)生隨便亂丟紙屑,在操場上追逐打鬧現(xiàn)象屢禁不止。最嚴(yán)重的是在最近兩天,樓梯上的鋁合金扶手遭到了我們學(xué)生的嚴(yán)重性破壞。這些說明什么?大家需要警鐘長鳴,高度重視,不能兒戲。
至此,最近兩周,我們要求各位班主任密切關(guān)注以下幾方面:
在復(fù)習(xí)迎考的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,如:衛(wèi)生教育、安全教育、課間行為教育、愛護(hù)公共財物教育等。早上的班級晨會課一定要一如既往地、扎實(shí)地進(jìn)行。
抓好兩頭學(xué)生的思想教育,優(yōu)等生要能真正在班級乃至學(xué)校里起到示范帶頭、督促的作用,后進(jìn)生真正在行為上有所進(jìn)步。
做好學(xué)期結(jié)束“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”的評選工作,評選時一定要從“思想品德好”“學(xué)習(xí)成績好”“身體素質(zhì)好”三方面進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),采用先由班主任及科任教師進(jìn)行提名,再認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行選舉的方式產(chǎn)生“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”。
最后,我們德育處還將從班級網(wǎng)頁、班級管理、學(xué)生行為習(xí)慣綜合表現(xiàn)等方面對班主任工作進(jìn)行檢查。
今后,希望各班要進(jìn)一步在班級活動,班級板報,學(xué)生行為習(xí)慣等方面上下大力氣,在工作中爭取更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
士官交流發(fā)言材料篇九
今天很榮幸在這工作會議講臺發(fā)言,下面內(nèi)容只是拋磚引玉,希望大家積極發(fā)言討論。下面就由本站小編為你分享工作會議交流發(fā)言材料,歡迎欣賞。
20xx年即將隨我們遠(yuǎn)去,回顧走過的這不平凡的一年,讓我感慨萬千。有辛苦、有勞累;有成功、有失敗;有付出、有收獲;有感想、有心得。前事不忘、后事水師,值此歲末更新,特別將20xx年的成敗得失敗作總結(jié),以期望在新的一年,揚(yáng)長避短,去劣取優(yōu),盡最大限度地發(fā)揮好個人能力,在自己的崗位上嶄露新的鋒芒,作出更大、更輝煌的業(yè)績?,F(xiàn)作如下總結(jié):
一:腳踏實(shí)地,銳意進(jìn)取,刻苦鉆研,不恥下問。這是一切有為者、想有為者必備的心理條件,也將是我今后工作的最大態(tài)度。
1. 初到藍(lán)庭工地,一切對于我來說基本都是新的,面對一個全新的陌生的工作環(huán)境,我如履薄冰。那時沒有太多的自信,能做的該做的就只是多聽,多想。用時調(diào)整好心態(tài),面對新人新事的挑戰(zhàn),只有敢于去接受,沒有退路,因為那時退一步就沒有回頭路了。所以最短的時間里,適應(yīng)了這個全新的環(huán)境,了解自己的工程流程,擔(dān)負(fù)起了應(yīng)有的職責(zé)。
2. 不斷地自我補(bǔ)充,自我吸收,自我提高,是我自身發(fā)展的不竭動力。剛到藍(lán)庭,我只有理論,沒有多少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,在近半年的時間里,始終堅持不斷學(xué)習(xí),在這期間,我全面了解了精裝修工程的全部動作過程,基本工作網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),清楚了施工操作流程,體驗到了大型裝修工程的管理工作模式,學(xué)習(xí)到了一定的后期維修技術(shù)和管理經(jīng)驗。
3. 要學(xué)會生存,才能有發(fā)展。特別是在建筑工地,自我保護(hù),充實(shí)提高,努力生存,我感覺特別重要。在半年多的時間里,同一個工作區(qū)域,同一個工作環(huán)境,我親眼見到我們項目部管理人員中走掉的不下10個人。當(dāng)中也確實(shí)不乏因工作調(diào)動,中除離崗者,但大多數(shù)就是因為工作態(tài)度、工作能力、個人性格、人際關(guān)系等幾方面的缺陷而被淘汰。當(dāng)我見到一個又一個熟悉的身影離開我的身邊時,一種莫名的憂患的競爭意識深深地嵌入了我的腦海。
4. 能在苦其心志,勞其筋骨的歷練中接受挑戰(zhàn),能夠在逆境中保持清醒的頭腦,清晰地去找尋事情出現(xiàn)的原因,考慮后果產(chǎn)生帶來的影響,是所有有志于成功的人必備的素質(zhì)。我也一直在這方面不斷探索,也有不少體會。
二:方圓有度,堅持原則,低調(diào)為人,高調(diào)行事,是我今后工作的基本航向和最大準(zhǔn)則。
1.木秀于林,風(fēng)必摧之。古今皆然,我也沒有想到在我鋒芒初露的時候,那么快就引來了別人的猜疑和不滿,都說鋒芒畢露于人無益,我豈會不懂,只是10到12份工作忙得讓人透不過氣,天天三點(diǎn)一線,根本沒有時間去理會同事的眼神和心情,于是一種本不是傲慢的心理被好事者加以渲染,我也就成了狂妄之輩。那件給我很大啟發(fā):有時候只做事不說話也會得罪人。
2.跟土豹子打交道,硬中要有軟,軟中必含硬。包工頭是現(xiàn)實(shí)中國畸形社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,既然是畸形社會發(fā)展的產(chǎn)物,那它就必然有其野性和非正常性。請吃請喝、送禮賭嫖,是工地上的特色文化,也是土豹子們的秘密武器,多要十個點(diǎn)工,多算二十個平方,然后給你小費(fèi),這種做我從心里就鄙視,剛開始我還真是本性畢露,任何事都只有橫豎方圓兩條,從不妥協(xié),可我漸漸發(fā)現(xiàn)行不通,甚至于我寸步難行,有說我清高者、有罵我不識抬舉者、有告我從中收好處者,那時我才知道工地文件是聚集了中國所有生存發(fā)展道理的精華部分取練而成的,我也不能抗拒,既然不能剛直不阿,就要有所妥協(xié)。
3.沒有真正的金鋼鉆,管理水平再高,在工人眼里也是個紙老虎。在藍(lán)庭后期近兩個月的維修中,我是真正體會到了作為一個管理人員,必須得立足于你管理的方面去提高你的施工水平,技術(shù)水平,在后期維修中中,盡管我有一定的管理威信,也有一定的維修水平,可還是在工作中遇到了不少的阻力,包括和工人鬧矛盾,與甲方意見不和等。我想這些原因有兩方面:一是因為我畢竟年輕,經(jīng)驗尚淺;二是手里沒有兩把真正拿得出手的刷子。
4.任何時候都要低調(diào),哪怕成功在望,哪怕聲名鵲起,哪怕掌聲雷動,哪怕鮮花四起。否則一切努力,都有可能是鏡花水月,這在我們那位曾經(jīng)的牛人身人得到很好的證明。
5.一個人的成功離不開良好的人際關(guān)系,也少了有水平之人的提攜和指點(diǎn)。我現(xiàn)在深諳此道,也在竭力往這方面拓展。
三:智信勇嚴(yán),當(dāng)機(jī)立斷,疑人不用,用而必信,是一個合格管理者必有且應(yīng)有的氣魄和胸懷。
1.要想在管理層和工人中樹立一定威信,不能只光依靠權(quán)勢和地位。還得擁有很高的誠信,要擁有高明的管理藝術(shù),而這是一門深遠(yuǎn)而高難度的學(xué)問。想要讓自己說的話算數(shù),那不僅是一種榮耀,更是一種別人認(rèn)可。那剛剛接手做后期維修負(fù)責(zé)人時,我明顯地感覺到寸難行,命令不從、安排不服,這些必須讓我有足夠的能耐去戰(zhàn)勝阻力,去接受挑戰(zhàn)。
2.能夠體恤同仁、愛護(hù)下屬,在鍋里滿之時盆里也要滿,只有能夠同愿意與為你效勞的人同進(jìn)同退,同甘共苦,你才能做到輕松駕馭,指揮游刃有余,號命莫敢不從。在那段崢嶸歲月中,我每天都是第一個到工地,天天晚上加班至少到九點(diǎn),三個月從未間斷,在口味辛苦的同時,我也體驗到了成功和收獲的快感。
3.一定要勇氣承擔(dān)責(zé)任。這不僅是人格問題,同時更是管理水平的見證。初到工地,給我印象最深的就是那些個施工員,在施工程序,施工水平上出了問題,總是相互推脫,最后就怪到資料員頭上,就說沒有資料員給他看相關(guān)更改資料或變更通知!不承擔(dān)就算了,還怪到別人頭上,人格實(shí)在是卑劣之至。在后期維修的過程中,也由于我的管理疏忽、麻痹大意、經(jīng)驗不足的原因也同樣造成過失誤,有一定程度的損失,但那些我沒有逃避,也沒有推脫,在第一時間對工人師傅說,責(zé)任是我造成的,讓他們放心去做。到現(xiàn)在還有我親自掏錢買材料的一部分錢是我自己出的。責(zé)小尚不能擔(dān),何以堪當(dāng)大任。這也是我時時告誡自己的。
以下是總結(jié)出利用互聯(lián)網(wǎng)開拓業(yè)務(wù)幾個關(guān)鍵問題:
因互聯(lián)網(wǎng)是在虛擬的空間上交談與結(jié)識,關(guān)鍵問題是做到與客戶互信互利,才會有生意做。必須留意以下幾個方面:
1. 公司經(jīng)營產(chǎn)品及價格定位:
報價表,看似簡單,實(shí)則要經(jīng)過仔細(xì)和認(rèn)真的推敲。
報價應(yīng)報得恰如其分,不能過低,也不能過高;好東西不能賤賣,普通的產(chǎn)品不要報高。因為客戶往往會從你的報價來判斷你的誠實(shí)性,并同時判斷你對產(chǎn)品的熟悉程度;如果一個非常簡單普通的產(chǎn)品你報一個遠(yuǎn)離市場的價位,甚至幾天都報不出來,這說明你的誠實(shí)性不夠,你根本不懂這一行,自然而然客人不會對你再理會。
摸清客戶動機(jī)及誠意再報價,以免成為報價工具,浪費(fèi)時間。
外貿(mào)競爭異常急烈,以目前中國市場所見是供大于求,要想異軍突起,特別注意服務(wù)和經(jīng)常學(xué)習(xí),避免出錯。
2.公司(包括業(yè)務(wù)員)給客戶的信心及信譽(yù)度如何?
這是網(wǎng)絡(luò)開展客戶最首要的因素,即你的公司實(shí)力如何,產(chǎn)品況爭力怎樣,公司服務(wù)怎樣?信心和信譽(yù)是雙向的。
解決方法:第三方認(rèn)證(如付費(fèi)會員);網(wǎng)站及產(chǎn)品的豐富程度;業(yè)務(wù)員準(zhǔn)確快捷的服務(wù)。(良好的與客溝通技巧)
客戶最想了解的是什么:
1)你是不是做這個產(chǎn)品多時了。
2)你對產(chǎn)品了解多少。
3)你這個人的人品如何。
4)當(dāng)然價格是否有競爭力是不可少的必要條件。
要做到以上4點(diǎn)你就必須做大量的資料搜索,收集,比較工作,在這個過程中要抓緊學(xué)習(xí)這類產(chǎn)品的專業(yè)知識。否則客戶會對你不放心。只有你能把該類產(chǎn)品講的很清楚,技術(shù)關(guān)鍵在那里,質(zhì)量如何控制,價格的定位為什么是這樣,原材料又是如何如何....客戶才會對你放心和信任。取得客戶的信任--很重要啊!
客戶關(guān)注的幾個問題如溝通不好,決無下文。如產(chǎn)品的規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、所達(dá)標(biāo)準(zhǔn),價位,打算訂購的數(shù)量,做什么品牌,該品牌在當(dāng)?shù)厥欠裼杏绊懥?,和哪些企業(yè)有過生意往來,及做外貿(mào)時間長久等。
3. 你的商貿(mào)語言及技巧如何(是否會產(chǎn)生誤解或含糊不清,業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)如何)?
對客戶的任何信息要及時響應(yīng)并回復(fù);對客戶的回復(fù)不能簡單的一問一答,要盡可能全面、周到,但切不可啰嗦。郵件中語言盡顯專業(yè)性與針對性,否則失去繼續(xù)交談的機(jī)會。
經(jīng)過這一個多月來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到 了新欣公司這個大家庭中, 個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。 現(xiàn)將我一年來的工 作情況簡要總結(jié)如下:
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn) 辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處 理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和三 位同事共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng) 導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在這半月里,遇到各類活動和接待都不是很多,但我都能夠積極配合做 好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的 事情辦妥、辦好。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高 領(lǐng)導(dǎo)要求我們必須具有先進(jìn)的觀念, 要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切, 才能適應(yīng)公司 未來的發(fā)展。 因此, 我通過網(wǎng)絡(luò)、 書籍及各類文件資料的學(xué)習(xí), 不斷提高了自己的業(yè)務(wù)水平。 工作中, 能從單位大局出發(fā), 從單位整體利益出發(fā), 凡事都為單位著想, 同事之間互幫互助, 并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。 另外,我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫作、景區(qū)建設(shè)與發(fā) 展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。同時,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短, 來增強(qiáng)服務(wù)意識和大局意識。 對辦公室工作, 能夠提前思考, 對任何工作都能做到計劃性強(qiáng)、 可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。
三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù) 為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力: 1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn) 備,并能及時打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。 2、 公文處理過程方面, 嚴(yán)格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。 發(fā)文時,能嚴(yán)格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現(xiàn)錯誤的公 文處理事情。 3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整 理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦 作業(yè), 所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。 并于每周星期五把工作過的資料集中整 理,分類保存,以便今后查找。 4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通, 密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬 于自己的工作要保質(zhì)保量完成, 不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完 成,做到了主動幫忙、熱情服務(wù)。 5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對人、財、 物、法、環(huán)的管理,在新任局長上任不久,根據(jù)會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職 責(zé)等二十幾項制度進(jìn)行了全面修改和完善, 突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,為管理工作的制 度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理 思想,使局內(nèi)各項工作井然有序。
四、嚴(yán)格要求自己,時刻警醒 在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率 和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時工作 和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷 提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。 我時刻提醒自己,要誠懇待人, 態(tài)度端正, 積極想辦法,無論大事小事, 我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生 等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。 五、存在的不足 1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步提高。不能嚴(yán)格要求自 己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這 方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重 要內(nèi)容。 2、對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我 必須細(xì)心有良好的專業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時有粗心大意、做事草 率的情況。 六、今后努力的方向 1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通, 從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短,提高自身的工作水平。 2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完 以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足, 善于自我反省。 3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被 動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事, 會干事。 4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做 到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的 品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿, 言必行, 行必果。 5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身 的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之, 一年內(nèi)在我們?nèi)齻€人的共同努力下, 辦公室的工作比起以前有了很大的進(jìn)步, 我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、 業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高, 這些進(jìn)步是與全局新老同志們 對我極大支持和幫助的結(jié)果離不開的,從老同志身上我學(xué)到了 吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充 滿活力的新同志身上也為我增添了積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我 從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,局領(lǐng)導(dǎo)、同事們能對我 一如既往的給予關(guān)懷和支持, 在工作、 生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予批評和指 正,在新的一年里,我將更加努力工作,發(fā)揚(yáng)成績,改正不足。
士官交流發(fā)言材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,讓我與老師們交流工作中的體會與感受。
我今天發(fā)言的題目是:《理解、包容、支持、合作》。
來__工作已有五年半的時間,五年多來,我感到非常的舒心和開心。說心里話,__小學(xué)的工作確實(shí)比較辛苦,但是,因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心、指導(dǎo)與幫助,有同事們的理解與包容、支持與合作,辛苦的工作中,我卻品嘗到了樂趣。作為美術(shù)科組長和副班主任這兩個角色、兩項重要的工作,我想從以下幾方面談?wù)勎业囊稽c(diǎn)粗淺的認(rèn)識。
一、交流、協(xié)調(diào)是工作和諧的基礎(chǔ)
在我們__,我感受最多的是領(lǐng)導(dǎo)們一直倡導(dǎo)的交流、團(tuán)結(jié)、合作意識,領(lǐng)導(dǎo)們的這種工作理念深深的感染著我,鼓勵著我,使我能正確認(rèn)識自我、保持謙虛的工作態(tài)度,顧全大局、融合群體,多學(xué)他人長處,擇善而從。
我認(rèn)為,勤于交流、主動協(xié)調(diào)是關(guān)鍵。
首先,美術(shù)大科組是一個整體,美術(shù)老師個個業(yè)務(wù)精良各有特長,工作中有時一些大型宣傳活動需要我們協(xié)同作戰(zhàn)。在工作任務(wù)集中而緊迫時,我總是積極與科長楊老師溝通交流,達(dá)成共識,然后與同科組的老師們共同商議工作的具體措施和細(xì)致安排,集思廣益做好科學(xué)分工,以保證工作的高效與實(shí)效。
組內(nèi)交流的同時,我從不忽視與班主任的溝通與協(xié)調(diào)。我認(rèn)為,學(xué)校工作無小事,每一項工作都是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,可以有輕重緩急,但我從不厚此薄彼。因此,作為副班我總是積極主動的接受班級的班務(wù)工作,當(dāng)學(xué)校的宣傳工作與班級工作發(fā)生沖突時,我都會主動請示班主任,做好調(diào)整,由于班主任的理解與支持,使我一直以感動的心情投入工作,也盡量不因為學(xué)校的其他工作,增加班主任的負(fù)擔(dān),從而影響班級管理。我常常在不晚修的時候加班去完成一些宣傳任務(wù),即時因為任務(wù)急影響了晚自修,我也總是與班主任調(diào)晚修。因為我知道,班主任工作也是很辛苦的,他們也有很多的事情等著去做,他們的任務(wù)也很重。當(dāng)學(xué)期末,學(xué)校的訓(xùn)練隊結(jié)束后,我就積極下到班里帶第二課堂,讓班主任老師抽出時間輔導(dǎo)學(xué)困生,提高班級整體成績。
細(xì)節(jié)決定工作的成敗,而溝通、交流與協(xié)調(diào)則是力求學(xué)校工作不疏漏任何細(xì)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)校的整體工作是一盤棋,我們每一位老師都應(yīng)當(dāng)是一枚可以縱橫馳騁的棋子,這枚棋子在前進(jìn)時不要總是只想著走自己的直線,而是要想著在大局的統(tǒng)籌下,與其他棋子協(xié)同作戰(zhàn),這樣,我們這盤棋才能真正走活,走順,走好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄下,我們每一個崗位都應(yīng)當(dāng)是一個遙相呼應(yīng)的活棋。
二、用心、主動是工作落實(shí)的根本
用心做事便沒有難事,主動做事便沒有苦事。萬校長曾經(jīng)說過,如果是在別人逼迫下爬黃旗山就會感到很痛苦,而如果是自己主動去爬黃旗山,則會很開心。校長用爬黃旗山的例子形象的說明了主動做事和被動做事帶給人心態(tài)的影響。
工作中,我總是積極、主動、用心、開心的去完成科組和班級內(nèi)的每一件事情。與班主任共同討論、交流班內(nèi)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn),盡力做好班主任的助手;主動與家長交流,把生活管理員和課任老師對學(xué)生的關(guān)心、疼愛與精心的教育用合適的方式傳遞給家長,讓家長了解孩子在學(xué)校的情況,讓家長放心滿意,特別是班里成績較差的學(xué)生,我會把語數(shù)英老師利用課余為學(xué)生補(bǔ)課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反饋給學(xué)生家長;讓家長們相信我們的老師沒有放棄這些孩子,而是對他們充滿了信心。
著名教育家陶行知先生說過,教師的工作就是捧著一顆心來,不帶半根草去。尤其是我們小學(xué)教師,特別是我們__小學(xué)這樣全寄宿制的民辦學(xué)校,需要我們付出更多的愛心、慧心。孩子全天候在學(xué)校,他們的點(diǎn)滴成長都離不開我們的悉心教導(dǎo),而我們的任何疏忽都有可能造成孩子成長過程中的終身遺憾。因此,我們老師首先一定要擁有一顆無私的博愛之心;同時,還要有一顆善于引導(dǎo)學(xué)生的慧心,這顆慧心就是善教、會教、樂教的科學(xué)工作方法,掌握了科學(xué)的工作方法,我們才能真正用心去感悟孩子那一顆顆圣潔童心。多年的工作經(jīng)歷,讓我養(yǎng)成了善于思考的良好習(xí)慣,正是這些思考和自我總結(jié),使我工作中少走了許多彎路,同時贏得了許多學(xué)生和家長的信賴。
三、理解、合作是工作愉快的關(guān)鍵
來__工作后,我有幸和多位經(jīng)驗豐富、有責(zé)任心的班主任合作,有幸與多位業(yè)務(wù)精良、教學(xué)成績突出的美術(shù)科組老師合作,收益非淺。從她們身上,我學(xué)到了很多管理上和教學(xué)上的東西。特別讓我感動的是,他們的理解、包容之心,使我感受到工作的愉快。她們理解我、理解學(xué)校的工作,當(dāng)我提出科組有臨時緊急的工作需要做時,班主任都能微笑著說:你去忙吧,班里的事有我;當(dāng)科組內(nèi)的工作部署完畢,我們的美術(shù)老師們都能各盡其責(zé)、保質(zhì)保量的完成,而因與班級管理出現(xiàn)交叉延誤工作進(jìn)程時,我的美術(shù)科組的同事們都是主動的互相幫助,從不相互抱怨。正是有班主任的理解與支持才使我的科組工作得心、開心,正是因為科組老師的包容與理解才使我的班級管理工作愉快、順心。
幾年來的工作使我體會很深,收獲很多,也更清楚了我工作中的不足。在以后的工作中,我將一如既往,為營造一個團(tuán)結(jié)向上的集體而努力,和科組級組的老師們一起快樂的工作,享受工作的快樂。
有容乃大,合作是金。__的事業(yè)正處于跨越式發(fā)展的時期,老師們相互之間的理解、包容、支持與合作顯得尤為重要。只有這樣,__的教育事業(yè)才能長盛不衰;只有這樣,我們才能合力鑄就輝煌。
我的發(fā)言就到這里,不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
士官交流發(fā)言材料篇十一
百年路初心如磐,新征程奮楫篤行。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史,是一部踐行初心使命的歷史;中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程,是一個接一個的“趕考”過程。新征程上,黨員干部要始終牢記“中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么”這個根本問題,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,埋頭苦干、勇毅前行,為贏得更加偉大的勝利和榮光貢獻(xiàn)自己的力量。
一、牢記初心使命,要在信念上多“補(bǔ)鈣”?!袄硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念、理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!币话倌陙碇袊伯a(chǎn)黨把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓,創(chuàng)造新民主主義革命的偉大成就;自力更生、發(fā)奮圖強(qiáng),創(chuàng)造社會主義革命和建設(shè)的偉大成就;解放思想、銳意進(jìn)取,創(chuàng)造改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就;自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,創(chuàng)造新時代中國特色社會主義的偉大成就。在國內(nèi)國際形勢復(fù)雜多變,改革開放進(jìn)入“深水區(qū)”,新冠病毒疫情防控進(jìn)入常態(tài)化時期的今天,要實(shí)現(xiàn)“第二個百年”奮斗目標(biāo),每一名基層黨員干部應(yīng)該更加堅定理想信念,補(bǔ)足精神之“鈣”,鞏固政治之“魂”,以實(shí)際行動詮釋初心使命。要全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持全面系統(tǒng)、及時跟進(jìn),多思多想、學(xué)深悟透,知行合一、學(xué)以致用,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然,努力把握好這一重要思想的世界觀和方法論,堅持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法。只有堅持不懈強(qiáng)化思想理論武裝,加強(qiáng)主觀世界改造,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,才能做到正本清源、固本培元,保持政治清醒,增強(qiáng)政治定力。
二、牢記初心使命,要在能力上多“充電”。能力本領(lǐng)是黨員干部的立身之本、成事之基。在前進(jìn)道路上,必然會面臨許多困難、風(fēng)險和挑戰(zhàn),面對新形勢、新目標(biāo)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),基層黨員干部必須以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概,戰(zhàn)勝新征程上的一切風(fēng)險挑戰(zhàn)。一分部署,九分落實(shí)。進(jìn)入新時代,面對新形勢新任務(wù),斗爭無時不在無處不有,黨員干部既要敢于斗爭、善于斗爭,更需勤于斗爭。要重點(diǎn)聚焦制約黨中央重大戰(zhàn)略決策部署落實(shí)的“腸梗阻”問題,廣泛開展調(diào)查研究,用好用活項目工作法、一線工作法、典型引路法,摸清卡點(diǎn)堵點(diǎn)所在,精準(zhǔn)開出“破題良方”。要大力發(fā)揚(yáng)“釘釘子精神”,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅定不移抓好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的好事實(shí)事,用言必行、行必果的工作狀態(tài)推動黨中央重大戰(zhàn)略決策在為民實(shí)踐中落地生根、開花結(jié)果。要勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于實(shí)踐,及時進(jìn)行“充電”和“加油”,提高為群眾辦實(shí)事的能力。這就需要基層黨員干部勤于政策學(xué)習(xí),提高政治能力,準(zhǔn)確把握各項政策的背景意義,讓政策得到貫徹落實(shí),讓群眾更好地享受各項政策帶來的利益,從而提高群眾的獲得感、幸福感、滿意感。勤于調(diào)查研究,提高為民辦事能力,腳踏實(shí)地,扎根基層,拜群眾為師,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多到田間地頭了解群眾疾苦,多與群眾交心談心。不斷增強(qiáng)辦事本領(lǐng),厚積薄發(fā),做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來。
三、牢記初心使命,要在作風(fēng)上多“體檢”。作風(fēng)問題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。良好作風(fēng)是干部精氣神生成的土壤,具有思想引領(lǐng)、價值導(dǎo)向、行為規(guī)范、凝聚人心的作用。面對新時代、新征程、新使命,各級黨員干部絕不能做“躺平干部”“佛系干部”,要以身作則,帶頭做忠誠于黨的表率、廉潔奉公的表率、干事創(chuàng)業(yè)的表率、敢于創(chuàng)新的表率,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)做示范,做到“八小時外”慎獨(dú)慎微,廉潔自律,更好地醇正黨風(fēng)政風(fēng),帶動社風(fēng)民風(fēng)。同時,要樹立新理念,拿出新舉措,打破思維定勢,多角度思考問題,應(yīng)用統(tǒng)籌性思維、求解性思維、創(chuàng)造性思維來開展工作,把事情想在前面、想得全面,把工作做得扎實(shí)、做出成效。要力戒形式主義,以不畏艱險、攻堅克難的勇氣,昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的銳氣苦干實(shí)干、不務(wù)虛功、勤奮工作,以此回報黨和人民的重托。要一身正氣,兩袖清風(fēng),自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)。敬畏人民、敬畏組織、敬畏法規(guī),在自身過硬的基礎(chǔ)上,管好家屬和身邊工作人員,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭,堅決清除一切損害黨的先進(jìn)性和純潔性的因素。
一代人有一代人的使命,站在中華民族偉大復(fù)興的歷史節(jié)點(diǎn)上,基層黨員干部要主動擔(dān)當(dāng),知難而進(jìn),切實(shí)肩負(fù)起時代重任,以只爭朝夕不負(fù)韶華的緊迫感,牢記初心使命,繼續(xù)書寫中華民族偉大復(fù)興的精彩華章。
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士官交流發(fā)言材料篇十二
此機(jī)會,匯報一下我的工作情況和體會,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提寶貴意見,多批評多指導(dǎo)。
一、擺正位置、當(dāng)好助手,做好黨委安排的工作
省直單位到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職,面對的是全新的工作環(huán)境。首先是要擺正自己的位置。一是要認(rèn)識到自己是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的一名新成員,要拋棄大機(jī)關(guān)、大單位的架子,在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,沒有任何特殊和優(yōu)越的地方;二是要認(rèn)識到自己是一名選派干部,是一名鎮(zhèn)黨委副書記,既要注意自己的一言一行,不能成為擺設(shè),成為花瓶,在工作中真正做到工作到位不越位。兩年多來,我始終牢記選派干部“六句話”目標(biāo)要求,虛心學(xué)習(xí)、努力工作,自覺當(dāng)好助手。
根據(jù)鎮(zhèn)黨委的分工,我在梅村鎮(zhèn)分管新農(nóng)村建設(shè)工作、協(xié)管農(nóng)村基層組織建設(shè)工作。兩年多來,在新農(nóng)村建設(shè)中我們堅持“量力而為、盡力而行,示范引導(dǎo)、逐步推進(jìn)”的原則,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)經(jīng)濟(jì),提高農(nóng)民組織化程度和加強(qiáng)基層組織建設(shè)為重點(diǎn),以集鎮(zhèn)文明創(chuàng)建和示范點(diǎn)建設(shè)為工作切入點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的工作目標(biāo),新農(nóng)村建設(shè)工作取得了很好的成果,得到了市、區(qū)有關(guān)部門的充分肯定。同時我還積極協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作。認(rèn)真開展“小學(xué)教”活動;協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓好全鎮(zhèn)村“兩委” 選舉換屆工作;抓好“素質(zhì)提升”工程,推進(jìn)“五大載體”建設(shè);壯大農(nóng)村黨員隊伍,積極推進(jìn)村級活動場所建設(shè)。兩年來,梅村鎮(zhèn)的組織建設(shè)工作得到了很好的鞏固和提高,梅村鎮(zhèn)黨委被評為池州市“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委。同時我聯(lián)系的霄坑村的各項工作位于全鎮(zhèn)前矛,年度綜合目標(biāo)考評連續(xù)兩年位于全鎮(zhèn)19個村(社區(qū))的第一名,多次得到鎮(zhèn)黨委政府表彰,被評為全區(qū)“五個好”村黨組織。
二、放大優(yōu)勢、發(fā)展經(jīng)濟(jì),為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)
幫助任職地發(fā)展經(jīng)濟(jì)是選派干部重要任務(wù)之一,也是任職地干部群眾的期望。到任以來我始終在放大選派單位、選派干部自身和選派干部任職地的優(yōu)勢上做文章、下功夫。省擔(dān)保集團(tuán)是省政府直屬的重點(diǎn)企業(yè),背靠省財政廳,在投、融資方面有較強(qiáng)的優(yōu)勢。到梅村鎮(zhèn)工作以后發(fā)揮自己以前是一名投、融資業(yè)務(wù)干部,熟悉有關(guān)政策和程序的優(yōu)勢,就如何根據(jù)梅村鎮(zhèn)的實(shí)際發(fā)揮省擔(dān)保集團(tuán)的優(yōu)勢作了較為深入的調(diào)研,就利用擔(dān)保集團(tuán)這個平臺幫助梅村鎮(zhèn)發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)擬定了初步方案,并積極做好擔(dān)保集團(tuán)與梅村鎮(zhèn)的聯(lián)系工作。兩年多來我累計利用選派單位優(yōu)勢共為梅村鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織爭取財政貼息貸款120萬元,爭取項目資金80余萬元。指導(dǎo)和幫助新成立規(guī)范化的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織4家,其中梅村茶葉合作社被評為省級示范農(nóng)民專業(yè)合作組織、全區(qū)2先進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社;目前全鎮(zhèn)有一定規(guī)模的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)達(dá)9家,其中市級以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)2家、區(qū)級以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)4家,梅村鎮(zhèn)也被評為貴池區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作先進(jìn)單位。同時我還積極利用自己多年從事投、融資工作的經(jīng)驗和選派單位的優(yōu)勢,幫助各類企業(yè)聯(lián)系、協(xié)調(diào)擔(dān)保貸款;利用與企業(yè)接觸多的優(yōu)勢積極宣傳梅村鎮(zhèn)的資源優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)、為招商引資工作提供信息等,并取得了很好的效果。
選派干部要想做好工作離不開選派單位的`重視和支持,兩年來為取得選派單位的重視,我堅持定期向選派單位主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報思想和工作,并尋找各種機(jī)會積極爭取選派單位對梅村鎮(zhèn)教育事業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧助困等方面資金支持。兩年多來省信用擔(dān)保集團(tuán)對梅村鎮(zhèn)各項事業(yè)的捐資已達(dá)到50余萬元,有效的促進(jìn)了梅村各項事業(yè)發(fā)展。
三、積極奉獻(xiàn)愛心、關(guān)注弱勢群體,拉近與農(nóng)民群眾距離
關(guān)注群眾的疾苦,力所能及的幫助弱勢群體解決實(shí)際困難是拉近與農(nóng)民群眾距離、樹立選派干部形象的重要途徑之一。陳順同學(xué)是梅村中學(xué)的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀卻因家庭貧困隨時有失學(xué)的可能。在了解他的情況以后,我主動與他結(jié)對,決定每年資助他800元用于他的生活和學(xué)習(xí);黃田村民桂平祖母長年臥病在床,母親患胃癌需要冶療,兒子患先天性心臟病手術(shù)費(fèi)用需近二十萬元,家庭非常困難,了解到他的情況后我主動從自己的生活補(bǔ)貼中為他捐款1300元。同時我還積極動員朋友、同事與貧困學(xué)生結(jié)對,努力爭取單位對貧困學(xué)生資助;利用社會關(guān)系爭取殘疾人就業(yè)資助名額,為五保老人爭取款物。兩年來累計為11名貧困家庭學(xué)生聯(lián)系幫扶結(jié)對,為10名貧困學(xué)生爭取5000元的資助,為梅村鎮(zhèn)爭取殘疾人就業(yè)資助名額3名,為五保戶爭取2萬余元款物。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們到農(nóng)村任職三年的期限只剩下最后不到五個月的時間了。在過去的幾百個日日夜夜里,我所做的工作得到了組織的肯定和群眾的信任,這是對我的鞭策和鼓勵。但我自知自己奮力做的事情與“三農(nóng)”工作的需要相比,與群眾的要求相比,還有較大的差距。在剩下的最后五個月時間里,我將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,繼續(xù)保持旺盛飽滿的工作熱情,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個主題,按照選派工作“六句話”的目標(biāo)要求,恪盡職守,扎實(shí)工作。
。加強(qiáng)村級班子建設(shè),把村黨組織書記的培養(yǎng)培訓(xùn)工作放在首位來抓,幫助他們牢固樹立宗旨意識、提高領(lǐng)導(dǎo)能力、改進(jìn)工作方法,幫助他們進(jìn)一步理清和完善經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路,建立健全工作制度,為持續(xù)發(fā)展打下基矗精心組織實(shí)施農(nóng)村基層組織建設(shè)五大載體,為充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用搭建寬廣的平臺。積極爭取選派單位黨組織與一個相對貧困或后進(jìn)村黨組織結(jié)成對子,促進(jìn)后進(jìn)村組織建設(shè)工作。
士官交流發(fā)言材料篇十三
按照學(xué)??傮w要求部署,我通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了***總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話精神,《關(guān)于推進(jìn)新時代東北教育發(fā)展新突破增強(qiáng)服務(wù)全面振興戰(zhàn)略能力的實(shí)施意見》,并觀看了視頻:《以新氣象新?lián)?dāng)新作為推進(jìn)東北振興》和《***總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育》。下面,我就圍繞專題研討內(nèi)容,談一下自己的一些體會。
***總書記的重要講話精神,高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚,鼓舞人心、催人奮進(jìn),具有極強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對性,是扎實(shí)推進(jìn)振興發(fā)展、全面建成小康社會的根本遵循和行動指南,是我們在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種艱難險阻、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大的思想武器。全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),把思想和認(rèn)識統(tǒng)一到黨中央推進(jìn)新時代東北全面振興的重大戰(zhàn)略部署上來,從國家發(fā)展大局認(rèn)識教育服務(wù)東北振興的重要性緊迫性。
總書記系列重要講話精神是國家發(fā)展的一面旗幟、一個號角,這個旗幟樹立起來了,就需要大家按照旗幟指引開展行動,這個號角吹響了,我們就要跟隨這個號角的節(jié)奏,步調(diào)一致、奮力向前。因此,我們必須在思想上和行動中樹起總書記重要講話精神這面旗幟,心往一處想,勁往一處使,全心全意、全力以赴把智慧、力量和行動凝聚到振興學(xué)校發(fā)展的事業(yè)上。
總書記針對東北、遼寧提出的“四個著力”“三個推進(jìn)”等要求,“四個著力”是指一是要著力完善體制機(jī)制,依靠深化改革激發(fā)內(nèi)生發(fā)展動力;二是要著力推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級;三是要著力鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),依靠創(chuàng)新引領(lǐng)和人才支撐增強(qiáng)新動能;四是要著力保障和改善民生,不斷提高人民群眾生活水平。三個推進(jìn)”是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展、推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,體現(xiàn)了一種大局意識。無論面對怎樣的情況,無論遇到怎樣的矛盾問題,我們都要牢牢把握住中央的大政方針,都必須始終貫徹落實(shí)新發(fā)展理念,要敢于對自身發(fā)展進(jìn)行客觀分析。
十八大以來總書記提出了一系列的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,是中國的發(fā)展方向、是教育事業(yè)的發(fā)展方向、更是我們育人的發(fā)展方向。
抓落實(shí),提高能力是基礎(chǔ)。要深化對***總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí),掌握貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法,做到真學(xué)真懂真信真用。要加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境,通過學(xué)習(xí),不斷激發(fā)想抓落實(shí)的自覺、強(qiáng)化敢抓落實(shí)的擔(dān)當(dāng)、提高會抓落實(shí)的能力。
抓落實(shí),苦干實(shí)干是根本。要始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),要堅持實(shí)事求是思想路線和求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng),講真話、察真情、報真數(shù),謀實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
作為一名黨員,我一定帶著信仰,帶著忠誠,認(rèn)真體會“新發(fā)展理念”中勇于創(chuàng)新的精神,認(rèn)真領(lǐng)會“四個著力”中科學(xué)的方法論,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個推進(jìn)”中求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),并使之貫穿于推進(jìn)雙高建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的工作中去。堅定不移落實(shí)學(xué)校黨委的工作布署,堅定不移落實(shí)學(xué)校的各項重點(diǎn)工作任務(wù),走特色辦學(xué)之路,全方位提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。
結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,增強(qiáng)主體意識,細(xì)化具體舉措,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。進(jìn)一步提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,切實(shí)把推進(jìn)遼寧全面振興、學(xué)校事業(yè)發(fā)展放到自己工作中去思考、去作為、去推動,以新氣象新?lián)?dāng)新作為,為推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
士官交流發(fā)言材料篇十四
《廉政準(zhǔn)則》是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的基礎(chǔ)性法規(guī),踐行《廉政準(zhǔn)則》,是當(dāng)前加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、推動領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的一項重要任務(wù)?!都o(jì)律處分條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分的一部重要黨內(nèi)法規(guī),它依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問題。
近幾年,違反《廉政準(zhǔn)則》被《紀(jì)律處分條例》處理的干部比比皆是,如:xx縣原縣委副書記、縣長xx在任職期間,利用職務(wù)便利,在企業(yè)改制、新廠建設(shè)、干部提拔、進(jìn)編進(jìn)人、龍頭企業(yè)評選、下?lián)芫葹?zāi)資金等履職過程中,先后75次收受53人的賄賂,折合人民幣近80萬元;原大理市市長xx,利用職權(quán)為他人謀利,并收受巨額賄賂;原xx市委副書記、市長xx任xx市市長三年,家族斂財規(guī)模高達(dá)xx億。特別是十八大以來,違反《廉政準(zhǔn)則》受到《黨紀(jì)處分條例》處分的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是枚不勝舉。
作為監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān),更應(yīng)該把《廉政準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好。下面,就《廉政準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》征求意見稿的學(xué)習(xí)談兩點(diǎn)認(rèn)識和體會。
一是講黨性、重品行,作表率
第一,講黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要始終做到;一是堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是堅定政治立場,始終自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。
三是堅定全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,把為人民謀利益作為最根本的目的。四是堅持群眾路線,相信群眾、依靠群眾,始終保持同群眾的血肉聯(lián)系。五是堅持組織原則,正確處理個人與組織、民主與集中、集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,防止個人專斷和各自為政,反對有令不行、有禁不止,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
第二,重品行是領(lǐng)導(dǎo)干部的做人之道。重品行,首先就是要老實(shí)做人、做老實(shí)人。具體要做到以下幾個方面:
一要淡泊明志。
應(yīng)多工作少埋怨,多奉獻(xiàn)少攀比,特別是遇到利益調(diào)整、職務(wù)升遷等關(guān)鍵時刻,每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要平衡好自己的心理:在作出貢獻(xiàn)時,要克服自滿心理;走上重要崗位時, 要克服驕傲心理;生活消費(fèi)時,要克服虛榮心理;面對燈紅酒綠時,要克服行樂心理;面臨退休時,要克服補(bǔ)償心理。始終保持一顆平常心,一顆健康心,一顆公仆心。
二要律己醒腦。
領(lǐng)導(dǎo)干部要保持清醒頭腦,算好人生“六筆賬”,就是要算好“政治賬”、算好“經(jīng)濟(jì)賬”、算好“名譽(yù)賬”、算好“家庭賬”、算好“親情賬”、算好“自由賬”。要以人為本,不要以人民幣為本。要防止濫用權(quán)力。要樹立正確的利益觀。堅持人民利益、國家利益高于一切。
三要生活嚴(yán)謹(jǐn)。
要過好社交關(guān)。要近君子、遠(yuǎn)小人,多跟人民群眾交朋友,多跟正直的人交朋友,決不能交那種趨炎附勢、投機(jī)鉆營的朋友,決不能交那種打著自己旗號、謀取私利的朋友,決不能交那種品行低劣、搞歪門邪道的朋友;一定要自覺執(zhí)行好中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部管好配偶、子女的各項規(guī)定。要過好生活作風(fēng)關(guān)。要牢記身份,注重形象,躬身做官,挺腰做人,俯首干事,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
第三,作表率是領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政之要。要嚴(yán)格要求自己,要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人不干的自己先不干,時時處處以身作則,率先垂范,在以下幾個方面作好表率。
一要作學(xué)以致用的表率。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑。要深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為不斷增強(qiáng)政治上堅定、理論上清醒的過程;要全面學(xué)習(xí)做好本職工作必需的知識,要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程。
二要作解放思想的表率。
作解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)的表率。要在深化對世情、國情、縣情、黨情的科學(xué)認(rèn)識中解放思想,在認(rèn)清目標(biāo)、明確任務(wù)中解放思想,在對比先進(jìn)、查找差距中解放思想,在解放思想中真抓實(shí)干,在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題,在更新思路中轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,真正把解放思想體現(xiàn)在具體工作中,落實(shí)到解決問題上來。
要把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,推動黨員干部在思想觀念上實(shí)現(xiàn)新解放,在各項工作上實(shí)現(xiàn)新突破,為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三要作求真務(wù)實(shí)的表率。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅持講實(shí)話,辦實(shí)事、求實(shí)效,少用聲音指揮,多用身影和行動指揮,用腳印和實(shí)效抓好上級要求部署的落實(shí)。要撲下身子,深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,多做聯(lián)系群眾、化解矛盾、解決難題的工作,干好每一天,干好每一月,干好每一年,干好每一件事,涓涓細(xì)流,匯成江海,件件事實(shí),合成大事,讓老百姓從身邊的變化中感受到各級干部在為群眾辦好事、辦實(shí)事。
要有“不到長城非好漢”的韌勁和意志,敢想、敢干、敢闖、敢試、敢冒、敢于負(fù)責(zé),不被困難所嚇倒,不因非議而動搖,對看準(zhǔn)的事情要“咬定青山不放松”,一抓到底,抓出實(shí)效。
四要作廉潔自律的表率。
要端正從政思想,公道正派,廉潔自律;要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺做到秉公用權(quán)、不謀私,依法用權(quán)、不假公濟(jì)私,廉潔用權(quán);要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、管得住手腳、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗;要把事業(yè)看重一點(diǎn),把得失看輕一點(diǎn),把名利看淡一點(diǎn)。只有這樣,才能真正做到干干凈凈干事。
自覺接受監(jiān)督是領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的主要標(biāo)志之一。如果沒有接受管理監(jiān)督的意識,自我放縱,拒絕監(jiān)督,就難免走偏方向,陷入迷途。領(lǐng)導(dǎo)干部光明磊落,就應(yīng)該不怕監(jiān)督;領(lǐng)導(dǎo)干部想減少失誤,就應(yīng)該歡迎監(jiān)督;領(lǐng)導(dǎo)干部想提高決策水平,就應(yīng)該渴求監(jiān)督。
能否正確對待監(jiān)督,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部胸懷廣狹、能力強(qiáng)弱、情操高低的分水嶺,是檢驗黨性的試金石。越是在政治上成熟的領(lǐng)導(dǎo)干部,越能正確對待監(jiān)督,越是歡迎監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵守黨紀(jì)國法,樹立“嚴(yán)是愛,松是害,真正監(jiān)督是關(guān)愛”的觀念,積極開展批評與自我批評,做接受群眾監(jiān)督的模范。
二是要切實(shí)抓好《廉政準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》的落實(shí)。
一是抓實(shí)教育。
育健全完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教育制度。把貪權(quán)貪財貪色,道德防線產(chǎn)生裂痕、坍塌、崩潰之領(lǐng)導(dǎo)干部作為反面警示教材,廣泛宣傳官德失守危害性。以貫徹落實(shí)八項規(guī)定為重點(diǎn),對干部作風(fēng)情況進(jìn)行跟蹤問效。
在干部提升、晉級等重要關(guān)鍵時期,開展廉政談話,早打“預(yù)防針”,筑好“防御線”,增強(qiáng)抵御誘惑“免疫力”。對作風(fēng)方面錯誤或苗頭性問題及時規(guī)范,由組織進(jìn)行誡勉談話,提出要求,并記錄在案,同時確定整改措施,并限期整改。
二是抓全制度。
提高制度建設(shè)科學(xué)化水平,增強(qiáng)制度針對性、操作性。結(jié)合中央八項規(guī)定,對公務(wù)接待、操辦喜宴等出臺具體量化規(guī)定,明確要求。強(qiáng)化和完善工程建設(shè)、房地產(chǎn)業(yè)、土地批租、金融、司法等領(lǐng)域和干部人事、行政審批、行政執(zhí)法、財政資金運(yùn)行等權(quán)力行使關(guān)鍵環(huán)節(jié)及掌管人、財、物關(guān)鍵崗位制度建設(shè)。
三是抓長監(jiān)督。
建立健全巡察制度,定期不定期對縣直單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行巡察,使在懲處上抓早抓小起到懲前毖后效果。進(jìn)一步發(fā)揮組織、群眾、媒體等監(jiān)督力量,用“探燈”查找苗頭性問題。
加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè),實(shí)行黨委重大決策向黨代表大會報告和向黨外群眾代表通報制度,提高“三重一大”透明度。利用人大機(jī)關(guān)法律監(jiān)督、政協(xié)機(jī)關(guān)民主監(jiān)督,增強(qiáng)各職能部門間相互監(jiān)督,體現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督,提高公民監(jiān)督意識,發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用,構(gòu)建全黨全民共同參與、互相監(jiān)督綜合監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。
四是抓早懲治。
堅持有腐必反、有貪必肅,做到抓大不放小,“老虎”、“蒼蠅”一起打,對腐朽分子發(fā)現(xiàn)一個堅決查處一個,始終保持懲治腐朽的高壓態(tài)勢。
創(chuàng)新辦案工作理念,堅持抓早抓小,克服單純追求查辦大案要案片面政績觀,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,拍拍肩膀、扯扯袖子,發(fā)現(xiàn)小毛病馬上治,防止“蒼蠅”坐大養(yǎng)成“老虎”,防止小案養(yǎng)成大案;堅持快查快結(jié),發(fā)現(xiàn)問題“露頭就打”,縮短辦案周期,提高查處效率,不斷擴(kuò)大查處覆蓋面,遏制腐朽蔓延勢頭,增強(qiáng)全黨全社會對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽斗爭信心。
五是抓好隊伍。整合優(yōu)化內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),研究新增1個紀(jì)檢監(jiān)察室、1個案件監(jiān)督管理室和1個黨總支,研究合并黨風(fēng)室、法紀(jì)室,成立黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室。進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)鎮(zhèn)(街道)紀(jì)(工)委書記、重點(diǎn)派駐紀(jì)檢組和公檢法司等單位紀(jì)檢組長分工。完善學(xué)習(xí)制度,提升機(jī)關(guān)干部素質(zhì)。
對機(jī)關(guān)審批事項、財務(wù)管理等制度進(jìn)行梳理修訂,嚴(yán)明各項紀(jì)律,強(qiáng)化制度管理,堅決防止不想監(jiān)督、不敢監(jiān)督;堅決防止在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)中瞻前顧后,不擔(dān)當(dāng)、不作為;堅決防范和查處在問題線索清理、處置和查辦案件過程中,耍特權(quán)、簡單粗暴;堅決防止搞逼供信,造冤案錯案;堅決防止不守規(guī)矩、擅做取舍、選擇性辦案,甚至膽大妄為,違反審查紀(jì)律,跑風(fēng)漏氣,辦人情案、關(guān)系案、金錢案等行為,防止“燈下黑”,用鐵的紀(jì)律打造一支忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察干部隊伍。
年輕黨員干部黨性修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)大討論發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家上午好!
很高興有機(jī)會跟大家坐在一起,靜下心來,共同開展“年輕干部黨性標(biāo)準(zhǔn)”的相關(guān)討論,共同分享年輕干部黨性修養(yǎng)的心得體會,共同歷經(jīng)一次內(nèi)觀自省、革滌迷塵的人生悟道。這必然是個人思想洗禮,境界提升,格局拓展,能力提高的良好機(jī)會!
建國前,共產(chǎn)黨為了推翻三座大山,要求黨員干部“不怕死,敢于犧牲”!
建國后,為了防止資產(chǎn)階級的攻擊,要求黨員干部務(wù)必經(jīng)得起“糖衣炮彈”
現(xiàn)如今,為了現(xiàn)代化建設(shè),年輕黨員干部黨性要求又是什么呢?我覺得應(yīng)該是:
能為提高境界多學(xué)習(xí),能為增長才干多做事,能為服務(wù)發(fā)展多調(diào)研!
能為解決困難敢闖敢試,能為化解矛盾敢抓敢管,能為平息風(fēng)險敢作敢為!
能為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生改善,百姓幸福指數(shù)提升出謀劃策!
這些天,通過上網(wǎng)學(xué)習(xí),再次觀看《井岡山》、《長征》等反映我黨艱苦奮斗的歷史影片,通過與單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同志征求意見,通過對自己思想、生活、工作情況進(jìn)行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、自己在黨性修養(yǎng)上的'差距和不足
1、為提升境界所做的學(xué)習(xí)還不夠。
境界,是一個人在精神方面的高度,反映著一個人生命的品質(zhì)和價值。我知道,作為共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是利他性,是為公眾著想之心。公心是境界的支柱,公心的多少決定境界的高低。
但是發(fā)現(xiàn)自己偶爾也會對他人的成功,眼紅心妒,對自己的挫折,會消極抱怨,對服務(wù)他人,會畏手畏腳。我知道,公心如海,博愛無垠。年輕黨員干部應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和力量,夙興夜寐、殫精竭慮地干出一番為民族謀尊嚴(yán)、為祖國謀發(fā)展、為人民謀利益、為社會謀正義的事業(yè)。但是,我有時也會借口工作忙而忽略理論學(xué)習(xí),忽視正心、正身的長期加持!理論挖得不深,嚼得不爛,消化不良。有時也會因為一些困難,模糊視線,迷失方向,淡于奉獻(xiàn)。
2、為增長自身才干所做的事情還不多。
我知道,知識可以學(xué)來,但能力必須練來,現(xiàn)今社會,年輕黨員干部,只有不斷增長才干,鍛煉能力,才能從容應(yīng)對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)社會多元利益格局。我知道,作為年輕干部只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷投入實(shí)踐多做事才能在自己的崗位上立得住,干的順,站得穩(wěn)。
但是,為提高學(xué)習(xí)力,我只是偶爾學(xué)習(xí)理論、政策等知識,未能持續(xù)更新自己的知識結(jié)構(gòu)以符合工作職責(zé)的需要,有懈怠情緒;為提高思想力,未能在分析、比較、提高、舉一反三的過程中深入思考,解放思想,創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)大;為提高協(xié)調(diào)力,未能主動加強(qiáng)與單位同事和兄弟單位同志間的溝通和聯(lián)系。
除了發(fā)簡報、打電話,未能創(chuàng)新方式方法協(xié)調(diào)好上級和下級,內(nèi)部與外部的關(guān)系以致有些工作進(jìn)展不順,甚至產(chǎn)生摩擦,導(dǎo)致工作失敗;為提高執(zhí)行力,未能一貫堅持落實(shí)第一、結(jié)果第一,有時也會優(yōu)柔寡斷,不能一抓到底。
3、為服務(wù)發(fā)展開展調(diào)研的舉動還不勤。
我知道,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?,F(xiàn)代社會是一個不斷變化發(fā)展著的信息化社會。大到認(rèn)識社會現(xiàn)象、有效管理社會事務(wù),建設(shè)和諧社會,小到讓城鄉(xiāng)居民生活的更好,打造三城一區(qū),建設(shè)幸福雙陽,都有賴于真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時地收集和處理各種相關(guān)信息。我知道,調(diào)查研究作為一種收集和處理信息的方法,在現(xiàn)代社會顯得越來越重要。但是,作為年輕黨員干部,我未能很好的學(xué)習(xí)調(diào)查研究理論,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究實(shí)踐。
作為宣傳部新聞工作者,本應(yīng)為不斷提高新聞監(jiān)督和輿論掌控能力,充當(dāng)政府對社會問題的“放大鏡”和“顯微鏡”,而時刻開展調(diào)查研究,形成有分量的調(diào)研報告,做一個蒼生的守望者,作一個領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的好參謀。但是,工作以來,我親身經(jīng)歷的調(diào)研只有2次,形成的調(diào)研報告只有3篇,而且基本都是組織上要求時才做,自己主動開展的少,還停留在機(jī)械的完成日常工作上,沒能嚴(yán)格要求自己,完成自定的調(diào)研計劃,離服務(wù)發(fā)展差距甚遠(yuǎn)。
二、存在上述問題的根源
經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,這是我對自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長期如此,將會給今后工作帶來不便。應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對自己缺點(diǎn)的認(rèn)識是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,這對自己的進(jìn)步是毫無好處的,也會嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長。
三、今后努力的方向
一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升境界。重點(diǎn)加強(qiáng)以思想大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時刻警示自己。化劣勢、失敗為前進(jìn)的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
二是立足于工作進(jìn)步多做事增長才干。廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、管理、科技等基本知識不斷完善知識結(jié)構(gòu)以提高學(xué)習(xí)力;通過多做事,多經(jīng)歷,在實(shí)踐中總結(jié)思考,在借鑒經(jīng)驗中比較思考以提高解決問題的能力;通過有意識的強(qiáng)化溝通和交流、為工作順利開展打好基礎(chǔ),既要“巧彈鋼琴”,也要學(xué)會“反彈琵琶”,掌握分寸、把握平衡,從而提高自己的協(xié)調(diào)能力;通過解決困難,化解矛盾,擔(dān)當(dāng)風(fēng)險,多研究問題,真干事、干實(shí)事以提高自己的執(zhí)行能力。
三是加強(qiáng)調(diào)查研究服務(wù)發(fā)展。堅持辯證唯物主義的思想方法,運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn),在詳盡占有材料的基礎(chǔ)上,具體情況具體分析,實(shí)事求是,通過分析事物產(chǎn)生的背景、環(huán)境、歷史條件,事物發(fā)展的全過程,事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系,從而抓住事物的實(shí)質(zhì)。努力克服困難走出機(jī)關(guān),深入基層一線,多搞調(diào)研,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)基層好的經(jīng)驗和做法,多出有質(zhì)量的調(diào)研報告,為更好地服務(wù)發(fā)展盡綿薄之力!
沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,繼續(xù)保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),繼續(xù)恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中!
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