每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高考滿分作文距離篇一
幾年前，我還是一只迷途的羔羊。和大多數(shù)初中生一樣，我沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，渾渾噩噩地浪費(fèi)了幾年時(shí)間。還好我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，老師給了我很多建議。我漸漸發(fā)現(xiàn)我喜歡寫(xiě)作。
慢慢確定了自己努力的方向，我開(kāi)始制定自己的計(jì)劃，我的夢(mèng)想——成為一名作家，我會(huì)為這個(gè)珍貴的夢(mèng)想不遺余力。生活中，總應(yīng)該有那么一個(gè)時(shí)刻，為了一件事付出一切，這樣即使老了，也會(huì)笑著記住。
_年級(jí)畢業(yè)后，一直堅(jiān)持寫(xiě)自己的故事。現(xiàn)在，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持。我見(jiàn)過(guò)我的伯樂(lè)，我高中的語(yǔ)文老師。他耐心的教我如何刻畫(huà)一個(gè)人的心理，鼓勵(lì)我寫(xiě)小說(shuō)，幫我修改。我從未感到我的夢(mèng)想離我如此之近。我真的很開(kāi)心!
我是一個(gè)非?；钴S的人。遇到文字，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了美麗。給我一杯咖啡，一支鋼筆和一本書(shū)。我可以開(kāi)始保持持久的姿勢(shì)，保持閱讀和寫(xiě)作。
只要我更加努力，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候，我要感謝和我一起哭過(guò)、笑過(guò)的父母、老師、朋友。沒(méi)有你，我怎么會(huì)有今天?我理科不好。我想告訴那些理科不好的同學(xué)，有夢(mèng)想和成績(jī)沒(méi)有關(guān)系。堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
我曾經(jīng)想象過(guò)，在一個(gè)寧?kù)o的鄉(xiāng)村，在一個(gè)城市的喧囂無(wú)法傳播的地方，養(yǎng)自己的羊，吃自己的菜，有自己的小屋，寫(xiě)自己的故事，感受別人的感受，也是一種幸福的生活，這是我最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，敢于思考，敢于堅(jiān)持，相信每個(gè)人都會(huì)有自己專(zhuān)屬的夢(mèng)想，并為之努力。
高考滿分作文距離篇二
人與人之間是有距離的，陌生人之間的距離可能更大。有時(shí)候，大多數(shù)人不會(huì)輕易接受一個(gè)陌生人傳達(dá)的善意，但有時(shí)候，這些縫隙隔開(kāi)的距離只是一個(gè)微笑。
喜歡一個(gè)人，一個(gè)人感受生活，有時(shí)候在自己的城市里走來(lái)走去。我想從別人的態(tài)度和生活方式中發(fā)現(xiàn)微妙的東西。我喜歡拍照，但談不上攝影。我覺(jué)得生活中很多事情的照片能更好的反映過(guò)去的事件和回憶，所以有些人不明白為什么我總是喜歡拍照。我想留下值得記錄的東西，一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的距離，不分年齡。
去公園的時(shí)候，偶然看到兩位奶奶在打羽毛球，手里都拿著球拍。我覺(jué)得很新鮮，停下來(lái)看。我想到一句話，活到老學(xué)到老，也有了一些感觸。這時(shí)，一位80歲的老爺爺走過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒，然后起身離開(kāi)，正好碰到我。我本能的笑了起來(lái)，緩解了尷尬，很有禮貌。沒(méi)想到他沖我笑了笑，聊了幾句，然后道別離開(kāi)。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情，大概就不會(huì)有下面的對(duì)話了，那一瞬間我只是路過(guò)一個(gè)陌生人。
微笑真的可以拉近人與人之間的距離，無(wú)論地域。
想到香港旺角的街道，人來(lái)人往。正好周末的時(shí)候，街上很熱鬧，很多人會(huì)在街上唱歌跳舞，就是一整條街。看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我很開(kāi)心，就跑到跳舞的地方去看。很奇妙的是，就有一對(duì)情侶跳到我面前，我們面對(duì)面的點(diǎn)頭微笑。我們以前從未見(jiàn)過(guò)面。都是陌生人，但是一個(gè)微笑，一個(gè)回應(yīng)，人與人之間的距離突然變窄，沒(méi)有了讓人與人之間保持距離的感覺(jué)。這大概是我喜歡去香港的另一個(gè)原因。我遇到的香港人友好、熱情、善良。
一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng)，人與人之間的友誼就是這樣。從微笑開(kāi)始。不要盲目拒絕別人的友善，猜測(cè)別人的`意圖。很多時(shí)候，我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想象的要善良。
高考滿分作文距離篇三
我們的生活中，有一種叫距離的東西。距離能夠讓你獲得，距離能夠讓你失去。
于是乎，想起人談?wù)撆笥阎g的距離：某人與多年未見(jiàn)的朋友相遇，當(dāng)年稱兄道弟，再見(jiàn)卻無(wú)話可說(shuō);某人又抱怨如何與朋友掏心相告，而對(duì)方卻以事相欺，多么令人憤怒傷心云云……朋友之間的距離，近了遠(yuǎn)了，而不同的人也會(huì)所以得了失了。有的人無(wú)所謂距離，而有朋友終生相伴;有的人哪怕日日相依，仍難逃脫失去。這是因?yàn)槊總€(gè)人的命運(yùn)不同嗎?其繆也!依余之見(jiàn)，朋友之間，無(wú)關(guān)乎空間上近甚遠(yuǎn)乎，而應(yīng)在于彼此心與心達(dá)到“距離”。
有人對(duì)待朋友，無(wú)事不相告。其本心固然好，其實(shí)呢?過(guò)度信任意味著謊言就是背叛，哪怕是一個(gè)善意的謊言。常言道：愛(ài)對(duì)方，就要給對(duì)方一點(diǎn)空間。愛(ài)人尚且如此，況于友人乎?于是，相互之間太過(guò)親近不見(jiàn)得是好的。同樣，相距太遠(yuǎn)也不見(jiàn)得是壞的。猶記李杜之交，相見(jiàn)恨晚，分離多年后，亦有相惜之作。由此可見(jiàn)，朋友之間，時(shí)空的距離永遠(yuǎn)不是決定因素。
那么，何為朋友之間的“距離”呢?答曰：心之間的距離近了，才是“距離”到了。
拉近心與心之間的距離，便是要使友誼純凈，做到遠(yuǎn)而不疏，近而不膩。莊子曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”?？v使若清水般的君子之交，也能化為甘露滋潤(rùn)心田，在激流中相互鼓勵(lì)，在逆境中相互扶持，最后共享勝利之喜悅。我們向來(lái)唾棄這種朋友：沒(méi)事不搭理，來(lái)信寒暄幾句，問(wèn)“哥們可借兄弟一些錢(qián)財(cái)?”或“能否幫小弟一個(gè)小忙?”小人之交難長(zhǎng)久。憶往昔助明英宗復(fù)位“遠(yuǎn)鄉(xiāng)團(tuán)”四人，當(dāng)初聯(lián)手稱兄道弟，最終窩里相斗，支離破碎;而李賢于謙之交，縱政見(jiàn)不合，猶且長(zhǎng)存。當(dāng)我們與朋友為友誼上好道德的保險(xiǎn)，以君子之道相待，心間距離便拉近了很多。
即使空間并不是決定性因素，它仍能或多或少影響到心之間的距離。我們不能夠任友誼的花朵在時(shí)間的暴曬下消弱，也不可讓親近的波濤淹沒(méi)了它。但當(dāng)遠(yuǎn)時(shí)，如李白云：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，當(dāng)如一棵樹(shù)站在高處眺望遠(yuǎn)方的友人，時(shí)不時(shí)托清風(fēng)送去一片樹(shù)葉的祝福，雖相距遠(yuǎn)甚，而似比鄰。一通電話，一封書(shū)信，也可讓友誼的花朵常開(kāi)不謝;而親近時(shí)，給雙方一點(diǎn)空間，默默陪你快樂(lè)，陪你憂傷，給對(duì)方一塊得以乘涼的樹(shù)蔭，別讓他在自己熾熱的友誼下炎熱難耐。
不過(guò)即便是這樣，我們也很難保證朋友之間不會(huì)因思想的距離而分崩離析。這時(shí)，我們是否理應(yīng)給予包容、理解、素心相待?遙想當(dāng)年，當(dāng)山濤屈附于司馬氏，嵇康作《與山巨源絕交書(shū)》與贈(zèng)。他看似割斷了友誼的琴弦，不過(guò)實(shí)際呢?他解脫了他自己與朋友，使自己不必受官場(chǎng)騷擾，使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的友誼，恰如臨刑前的《廣陵散》，美妙而不復(fù)。我與你彼此不相遷就也不必勉強(qiáng)，素心相待。但你若墜入谷底，我便甘愿為你兜底，待你如素。
我們的友誼不能長(zhǎng)存，但我愿兩人皆無(wú)遺憾，在這時(shí)，我們是因思想距離失去了友誼，不過(guò)得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里，你我沒(méi)有距離。
朋友，是除親人外陪伴自己走完一生的人，我們能夠從他們那得到很多：有歡笑，有淚水，有協(xié)助，有支持。維系長(zhǎng)久而難忘的友誼，需要我們把握好之間的距離。愿天下友誼終不散。
高考滿分作文距離篇四
人與人之間有一種東西叫距離，距離會(huì)讓你獲得，距離也會(huì)讓你失去。
我們跨不過(guò)時(shí)間與空間的距離，只有那心與心的距離即使阻隔時(shí)空依舊能碰撞，碰撞出溫暖的火花，可感應(yīng)，感應(yīng)到相互的小世界。
拉近距離，讓世界變小。凡事有度，距離并不是越大越好?？吹矫襟w上一些關(guān)于貧困地區(qū)孩子的報(bào)道，假期里與朋友們結(jié)伴去助學(xué)，親自在那個(gè)黑乎乎的廚房里坐了很久，感受了一次兩小時(shí)的山路，才明白報(bào)道里的僅僅文字，只有親自感受才明白個(gè)中的艱辛，而我不以為然的生活竟是那樣幸福。把我自己省下的零花錢(qián)送給那個(gè)與我同齡的孩子，心里想到更多的是將來(lái)有機(jī)會(huì)我會(huì)去那個(gè)山村助教，我會(huì)把我知道的世界告訴他們，把我所有的知識(shí)傳授給那個(gè)閉塞的山村，那時(shí)，世界一定會(huì)因而變小。
保持距離，堅(jiān)守自我。保持必要的距離，個(gè)人才能有一份堅(jiān)守，因了這份堅(jiān)守才成就了各具特色的人格魅力，營(yíng)造一種和諧的美好?！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”，人無(wú)完人，與人相處，我們經(jīng)常需要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，調(diào)整一下距離去發(fā)現(xiàn)他人的美好。如果凡事都要求做那個(gè)最近的知情者，凡事都用最嚴(yán)苛的要求待人，會(huì)因太過(guò)清晰而失去友誼。就如面對(duì)一朵嬌艷的鮮花，太近就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些美麗中的細(xì)微瑕疵，少了花香中的回味和流連
拉近距離，讓世界變暖。世界上并沒(méi)有永恒的距離，我們只有出于愛(ài)的愿望持續(xù)調(diào)整親密的距離，不但身體，心靈上才能獲一碗湯的距離”。地震、水災(zāi)……所有重大的自然災(zāi)害都會(huì)牽動(dòng)很多人的心，一雙雙手，一個(gè)個(gè)肩膀，把那些堅(jiān)硬而沒(méi)有溫度的石頭搬開(kāi)冰冷而肆虐的洪水擋住。人類(lèi)因?yàn)闊o(wú)私的愛(ài)而成其為人類(lèi)，而高尚于其他的物種。在一場(chǎng)場(chǎng)救援中，太多人以前都互不相識(shí)，不過(guò)因?yàn)閻?ài)，陌生的距離被融化，世界在那一刻保持了有了湯距的溫暖。
保持距離，互相尊重。有人說(shuō)愛(ài)人只要愛(ài)到八分，那是要給對(duì)方留兩份空間，同時(shí)也留兩份余地愛(ài)自己。如果一個(gè)人把全部的心思和愛(ài)都放在一個(gè)點(diǎn)，那份愛(ài)肯定會(huì)因?yàn)樘珴M而沉重，會(huì)讓人窒息到害怕稍有不慎就辜負(fù)了那份濃烈。需要一種距離，保持一個(gè)獨(dú)立的空間，讓人自由地呼吸，自由地思考，自由地感受。就如那個(gè)厚厚的日記本，并沒(méi)有記錄什么見(jiàn)不得人的內(nèi)容，不過(guò)未經(jīng)同意的翻閱會(huì)被視為偷窺，會(huì)因?yàn)榱松倭俗鹬囟バ湃巍?/p>
對(duì)于兩顆自由的心，兩個(gè)獨(dú)立的人來(lái)說(shuō)，拉近的距離是感情的催化劑，是溫暖的傳遞筒;保持的距離是小世界的守護(hù)，是尊重的體現(xiàn)。我們應(yīng)該用一顆仁愛(ài)之心，誠(chéng)信之心，互助之心，拉近的距離，讓世界充滿更多的陽(yáng)光和溫暖。學(xué)會(huì)分享，傾聽(tīng)，微笑面對(duì)，適度的距離，讓我們既能夠相互取暖，而又不至于彼此刺傷。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/550046.html】
