專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 23:52:17
專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-30 23:52:17     小編:紙韻

人們?cè)趯W(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理和公共事務(wù)等領(lǐng)域中經(jīng)常需要寫報(bào)告。邏輯清晰和結(jié)構(gòu)合理是一份好報(bào)告的重要特點(diǎn),要注意段落間的過渡和思路的連貫。不同類型的報(bào)告具有不同的特點(diǎn)和寫作要求,以下的報(bào)告范文可以幫你了解各種類型的報(bào)告。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一

光陰似箭,大學(xué)生活過去了。那大學(xué)生

畢業(yè)總結(jié)

應(yīng)該怎么寫好呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)總結(jié),來欣賞一下吧。

在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某校園就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

本人系華,x學(xué)院,專業(yè)學(xué)生,自去年20xx年九月一日入學(xué)以來已經(jīng)滿一年的時(shí)間,在這一年的時(shí)間里,我完成了由一名高中學(xué)生向大學(xué)學(xué)生的成功轉(zhuǎn)變,不僅僅由一名長期生活在家的學(xué)生成長為適應(yīng)了大學(xué)的獨(dú)立自主生活的學(xué)生,而且完成了由高中的只明白中規(guī)中矩的學(xué)習(xí)老師教誨的知識(shí)改轉(zhuǎn)成了能夠在校園自主學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)的思想轉(zhuǎn)變,并且在這期間不斷參加各種實(shí)踐活動(dòng)或者創(chuàng)新活動(dòng),鍛煉了自己的用心學(xué)習(xí)各種方面知識(shí)的潛力,使自己有更強(qiáng)的自強(qiáng)自立的意識(shí)和融入社會(huì)的潛力,為自己以后走出校園積累充足的經(jīng)驗(yàn)。

自去年九月正式進(jìn)入x班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的校園我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自己和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。

說到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自己的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自己一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無法忘懷,因此,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。

我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不同部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過分歧,也有過爭(zhēng)執(zhí),更有過大家的不歡而散,但是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最后大家明白未透過時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過的情感而倍加珍惜。

我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與快樂,同學(xué)們都說大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來告訴自己我自己沒有錯(cuò)過自己本就最最自豪的年華。

大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自己心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自己的部門里找到了屬于自己的位置和自己的工作以及自己存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長,使我們每一天都生活在被需要的快樂之中,因此我們透過我們每人的學(xué)生工作都找到了自己存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。

豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,但是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自己做自己的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自己的特長給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自己的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營派生出來的伊依米diy飾品店,充分利用了自己的課余時(shí)間來安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。

當(dāng)然我要說大學(xué)不僅僅是對(duì)自己的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自己未來發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自己能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說永久成為別人的經(jīng)歷我們自己的傳說。

但我務(wù)必說,由于開始的對(duì)未來的迷茫,我沒有很快的把握好方向,因此在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自己的錯(cuò)誤想法,相信我接下來能將更多的精力放到自己的專業(yè)學(xué)習(xí)上面,讓自己在大學(xué)中真正的沒有遺憾。

經(jīng)過這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,但是更發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)多姿多彩。

對(duì)于未來三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自己訂立了不同的目標(biāo)。都說“讀萬卷書,行萬里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二

實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們真正走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實(shí)習(xí)單位基本情況:

實(shí)習(xí)崗位描述:

二、主體

實(shí)習(xí)過程介紹:

(1)了解過程

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí),大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及興趣愛好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對(duì)自己說,這次一定好好的做。

三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開飯,十一點(diǎn)迎客,下午兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,下午五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也必須留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點(diǎn)菜,說到點(diǎn)菜,現(xiàn)在一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

短短1個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

近1個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“xx大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng),看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

三、思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了黨的理論方針,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,積極向組織靠攏,經(jīng)過在xx大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于5月31日光榮地成為預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的'狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五

今天講的主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài),我就隨便聊一下,因?yàn)楫?dāng)初我自己大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,不需要有就業(yè)心態(tài),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)的時(shí)候是國家分配,國家指向哪兒我們就打向哪兒。當(dāng)初國家沒有把我分到西藏去,把我留在了北京大學(xué),所以有了我的今天,如果在西藏的話,我現(xiàn)在應(yīng)該是西藏大學(xué)的某個(gè)教授,反正是國家說到哪兒我們就走向哪兒,這是當(dāng)初我們的心態(tài)。但是現(xiàn)在即使你有這樣的心態(tài),也不一定能做得到,因?yàn)楝F(xiàn)在國家不告訴你到哪兒去,國家告訴你,你自己怎么活由你自己來,是這樣一個(gè)狀態(tài)。

在大學(xué)生擴(kuò)招的前提之下,并沒有為大學(xué)生的就業(yè)市場(chǎng)做好準(zhǔn)備,擴(kuò)招的目的想讓中國的大學(xué)生多一點(diǎn),中國整個(gè)的知識(shí)層次高上去,但是大學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)市場(chǎng)沒有準(zhǔn)備好。

找不到工作對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說是非常痛苦的事情。因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)已經(jīng)花了很多的學(xué)費(fèi),父母非常的辛苦,而畢業(yè)出來工作對(duì)于他們來說是人生中最重要的事情。但是由于大市場(chǎng)沒有做好準(zhǔn)備,這個(gè)問題就不僅僅是我們大學(xué)生的工作能力問題,也不僅僅是我們有沒有工作經(jīng)驗(yàn)的問題,實(shí)際上是一個(gè)市場(chǎng)沒有辦法一下子吞吐這么多大學(xué)生的問題。

怎么辦

我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來的總是失業(yè)兩個(gè)字。失業(yè)和事業(yè)的拼音是一樣的,這似乎體現(xiàn)了一種宿命。

能夠放低自己的人,通常將來能夠走得更高

我一直把工作分成三個(gè)步驟,這三個(gè)步驟叫就業(yè)、職業(yè)和事業(yè),只有一個(gè)不能做,就是千萬不能失業(yè)。我每次在電腦上打事業(yè)這兩個(gè)字的時(shí)候,跳出來的總是失業(yè)兩個(gè)字。

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大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六

珍貴的大學(xué)生活接近尾聲,你是否想要寫

畢業(yè)總結(jié)

呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生個(gè)人畢業(yè)總結(jié),來欣賞一下吧。

大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績(jī)一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能用心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫忙,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī),為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。

透過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競(jìng)爭(zhēng)的專門人才。透過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績(jī)透過,同時(shí)順利透過國家英語四級(jí)考試,學(xué)業(yè)平均成績(jī)超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也十分喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對(duì)沒有真正好處上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實(shí)踐活動(dòng)潛力的培養(yǎng),每逢假期,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。

在綜合潛力方面,本人大學(xué)四年來一向擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面潛力,包括思考問題解決問題的潛力,理論和實(shí)際結(jié)合的潛力,做人與處世的潛力等等。另外組織協(xié)調(diào)潛力,社會(huì)工作潛力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對(duì)體育方面都比較感興趣。曾代表班級(jí)參加校首屆體育知識(shí)競(jìng)賽并獲得了三等獎(jiǎng)。課余生活用心參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊(duì),并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的潛力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的一個(gè)

自我鑒定

。我自信憑自己的潛力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七

作為一范生,教育實(shí)習(xí)是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運(yùn)能夠有機(jī)會(huì)回我的母校寶應(yīng)中學(xué)進(jìn)行我的教育實(shí)習(xí),在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會(huì)到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,我的身份不僅僅是一位實(shí)習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)收獲更多有價(jià)值有意義的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

在本次的實(shí)習(xí)中,我的實(shí)習(xí)基本內(nèi)容有三個(gè):學(xué)科教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。

一、學(xué)科教學(xué)

學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)里很重要的環(huán)節(jié),我的指導(dǎo)老師是蔡老師,蔡老師人非常好,非常平易近人。在蔡老師的課堂中,我發(fā)現(xiàn)并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當(dāng)?shù)幕钴S。寶應(yīng)中學(xué)現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學(xué)生為主,每個(gè)班級(jí)上課時(shí)都是以小組為單位,在上新課之前會(huì)有一份導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生自己預(yù)習(xí)用,學(xué)生通過自己課前的預(yù)習(xí)將導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)的版塊寫完,然后第二天交上來由老師批閱,老師再根據(jù)批閱的結(jié)果來備課。課堂上主要也是學(xué)生的舞臺(tái),大部分的時(shí)間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示,教師只是在合適的時(shí)候進(jìn)行補(bǔ)充,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。才開始的時(shí)候,由于大學(xué)里沒有學(xué)習(xí)過這樣的課堂模式,還不是很適應(yīng),后來經(jīng)過與蔡老師的交流、學(xué)習(xí),知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學(xué)習(xí)的方法來適應(yīng)這樣的教學(xué)模式。

我學(xué)科實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一(11)和高一(12)這兩個(gè)班級(jí),通過老師的介紹以及自己的觀察,我了解到這兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的底子都非常好,在整個(gè)年級(jí)都是比較優(yōu)秀的,特別是12班。由于12班的進(jìn)度跟別的班不一樣,所以我在聽課上次時(shí)都不是平行課,每節(jié)課對(duì)于我來說都是新的,在備課時(shí)也是要根據(jù)兩個(gè)班不同的進(jìn)度來準(zhǔn)備。每次聽完課后,都會(huì)與蔡老師進(jìn)行交流分析,了解他對(duì)這堂課的理解和剖析,從中我學(xué)到了很多。在聽蔡老師的課的同時(shí)也積極的去聽物理組其他老師的課,從中學(xué)會(huì)了很多。

在學(xué)科實(shí)習(xí)這一部分還有一個(gè)非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力以及課堂的效率,在批改作業(yè)之前我都會(huì)講他們的作業(yè)自己做一份然后與我們組里其他兩位物理學(xué)科的實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流討論,看這道題目有沒有其他的解法,這樣在批改作業(yè)時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

地寫了教案,還借了教室進(jìn)行試講。課后,蔡老師跟我進(jìn)行了交流,對(duì)我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因?yàn)樵趯氈行碌哪J街赂幼⒅乩蠋熍c學(xué)生之前的互動(dòng)交流,而且在傳統(tǒng)模式下也是非常重要的。在與蔡老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點(diǎn)進(jìn)步,蔡老師也提了很多的建議,在共點(diǎn)力作用下物體的平衡這節(jié)課中,我對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握還不夠,沒有很深入的理解和運(yùn)用課本的知識(shí),蔡老師還跟我講了他自己對(duì)這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

二、班主任工作

1、準(zhǔn)備工作

我擔(dān)任高一(12)班的實(shí)習(xí)班主任,通過指導(dǎo)老師的介紹,我大概的了解了這個(gè)班級(jí)的情況,也知道了每天班級(jí)的日常工作。因?yàn)榕c學(xué)生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級(jí)中去,了解每位同學(xué)的情況。

2、班級(jí)日常管理

在班級(jí)管理這方面,我主要是抓紀(jì)律這塊,每天的跑操我都會(huì)與學(xué)生一起參加,晚自習(xí)期間我有時(shí)也會(huì)去值班,管理班級(jí)的紀(jì)律。12班的班級(jí)紀(jì)律是非常好的,所以我的任務(wù)量也小了很多,他們也積極配合了我的工作,讓我非常省心。在學(xué)習(xí)方面,特別的物理這方面,只要有問題,我會(huì)幫助解答。月考之后,在班主任的指導(dǎo)下也跟個(gè)別同學(xué)進(jìn)行了交流。

在班級(jí)班委會(huì)的組建方面,是進(jìn)行的大會(huì)選舉制度,在開學(xué)的第一個(gè)班會(huì)課,讓有意向當(dāng)班長的同學(xué)準(zhǔn)備了一場(chǎng)班長競(jìng)選大會(huì),最后由班長、班主任一起確定整個(gè)班委會(huì)的成員,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體的理念。

在班級(jí)管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個(gè)班級(jí)的管理制度是非常重要的,蔡老師用了兩節(jié)班會(huì)課制定以及強(qiáng)調(diào)了班級(jí)的規(guī)章制度。還有在跟學(xué)生交流時(shí),一定要讓學(xué)生多講自己的想法而不是自己講很多,讓學(xué)生根本沒法接受,讓學(xué)生體會(huì)到老師是真心為了他好,能夠讓學(xué)生自己領(lǐng)悟到很多道理,而不是通過老師的灌輸。

3、班級(jí)活動(dòng)開展

在班級(jí)活動(dòng)這方面,第一次是幫班級(jí)策劃了班長選舉大會(huì),將大概的流程設(shè)計(jì)好了之后與班級(jí)的負(fù)責(zé)同學(xué)一起交流討論,并進(jìn)行修改,最后由同學(xué)自己主持了這場(chǎng)選舉,也非常的成功。

在10月中旬的時(shí)候,正好學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班級(jí)作為高一年級(jí)a部的代表參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場(chǎng)儀式。在準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)方式的時(shí)候,我與班主任指導(dǎo)老師蔡老師以及班級(jí)的班委會(huì)一起討論研究確定了最后的進(jìn)場(chǎng)方案。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式當(dāng)天,為同學(xué)們留下了很多精彩的瞬間,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情,也提高了我自己的組織能力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我在看臺(tái)上陪著同學(xué)們一起觀看賽事,并交流討論了很多問題,從中更加了解學(xué)生的心理,也讓他們更加了解我。

最后,我為我們班同學(xué)策劃了一節(jié)關(guān)于理想的班會(huì)課,班會(huì)課的題目是:觸摸夢(mèng)想、揚(yáng)帆起航。通過這節(jié)班會(huì)課讓同學(xué)們了解到了理想對(duì)于我們?nèi)松闹匾裕餐ㄟ^他們的發(fā)言知道了他們內(nèi)心關(guān)于夢(mèng)想的定義以及想法。班會(huì)課之后也與蔡老師進(jìn)行了及時(shí)的交流討論,獲得了更多的想法。

三、教育調(diào)查

介于寶應(yīng)中學(xué)獨(dú)特的教育理念以及教學(xué)模式,我們物理小組的三名成員將我們的調(diào)查報(bào)告的題目確定為《新課堂下的物理教學(xué)》,分別對(duì)學(xué)生以及老師進(jìn)行了問卷、訪談等多種形式的調(diào)查,最后通過統(tǒng)計(jì)、分析、整理完成了最終的調(diào)查報(bào)告。

結(jié)語:

不知不覺中,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了,我的實(shí)習(xí)生活也畫上了完美的句號(hào)?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì)。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì),更好的為社會(huì)服務(wù)。

同時(shí)在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,我的小組成員,以及我的學(xué)生們。特別是要感謝寶應(yīng)中學(xué)為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的十分感謝!

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八

珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫忙,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它?;仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績(jī),為系里爭(zhēng)光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。

透過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)范文

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時(shí)候,校園有好多的社團(tuán)能夠加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就是不在校園社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻(xiàn)了嗎就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒有加入社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽學(xué)習(xí),雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應(yīng)鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功與否在于自己的把握。

大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

大學(xué)生畢業(yè)總結(jié)

從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.但是吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):

一、在學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。

宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學(xué)年用心參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;校園里征集贊美校園、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。透過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的校園、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,我用心參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。

同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;此刻中國的形勢(shì)、求職面試技巧、英語四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加校園里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。透過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某校園就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)范文

于9月來到x學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在校園領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了必須的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學(xué)

周恩來同志以前說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。”為此,入學(xué)四年來,我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20xx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,在“xx高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語三級(jí)(???考試,并順利透過。此刻我正在為大學(xué)英語四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,簡(jiǎn)單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20xx年以來,我一向堅(jiān)持收聽電臺(tái)新聞?lì)l道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好十分廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來校的第一個(gè)學(xué)期,在校園團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《水校報(bào)》職責(zé)修改,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中20xx年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。

(3)思想與潛力

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。5月,我參加了校園團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20xx年5月,我參加了校園業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20xx年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我開展了批評(píng)和自我批評(píng),理解了來自同學(xué)們對(duì)我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了超多的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。

我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

大學(xué)生個(gè)人總結(jié)

,于08-獲信息學(xué)院“三好學(xué)生”稱號(hào),能夠獲得三好學(xué)生稱號(hào)是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實(shí)付出了努力。

首先,在思想方面,積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時(shí)刻聽從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng),例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更節(jié)省了時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。還積極參加各種課外競(jìng)賽,如*大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽,以及全國大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn),拓展自己的知識(shí)面,提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,積極參加各社團(tuán)活動(dòng),我申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位,并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的,付出得到了回報(bào),讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號(hào),我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十

大學(xué)生畢業(yè)在即,很的大學(xué)生都會(huì)想要對(duì)自己做一次總結(jié)。下面小編就和大家分享大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié),來欣賞一下吧。

光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從x年進(jìn)入某校園就讀以來,一向一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

于1998年9月來到x學(xué)院學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。在校園領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個(gè)無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年當(dāng)中,我干過許多許多的事情,取得了必須的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現(xiàn)如下:

(1)專業(yè)與自學(xué)

周恩來同志以前說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)四年來,我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不浪費(fèi)任何一堂上機(jī)課程。為了更好地掌握所學(xué)知識(shí),在第三個(gè)學(xué)期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。經(jīng)過一番努力,我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深刻的理解,取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成績(jī),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。此刻,我已能夠熟練運(yùn)用《windows98》操作系統(tǒng)、《office20xx》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應(yīng)用軟件,獨(dú)立組建小型局域網(wǎng)。此外,我還在internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個(gè)人主頁,在“xx高校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔(dān)任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,并立志向網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面發(fā)展。

為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我先后參加了第32、33次全國自學(xué)統(tǒng)一考試,報(bào)考湘潭大學(xué)文秘專業(yè),透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績(jī),我在二級(jí)優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報(bào)考了大學(xué)英語三級(jí)(???考試,并順利透過。此刻我正在為大學(xué)英語四級(jí)考試作準(zhǔn)備,已能夠正常地用英語與朋友們進(jìn)行書信交流,簡(jiǎn)單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20xx年以來,我一向堅(jiān)持收聽電臺(tái)新聞?lì)l道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好十分廣泛,尤其是對(duì)于文學(xué)和寫作。來校的第一個(gè)學(xué)期,在校園團(tuán)委的指導(dǎo)下,我建立了奔馬文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個(gè)學(xué)期自行出版了社刊《草原》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。之后加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進(jìn)行校園采訪和發(fā)布新聞的同時(shí),我開始自學(xué)《新聞采訪和寫作》等課程,有了很大的收獲。由于成績(jī)突出,我被聘為《水校報(bào)》職責(zé)修改,同時(shí)被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者,電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道校園特派聯(lián)絡(luò)員。作品也開始在省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。到此刻累計(jì)達(dá)40余件。其中20xx年7月,在“榕樹下”網(wǎng)站上發(fā)表作品19篇。目前我已在網(wǎng)上申請(qǐng)了個(gè)人文集,網(wǎng)址是:。

(3)思想與潛力

在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點(diǎn)是不言而喻的。我開始學(xué)會(huì)正確地評(píng)估自己,學(xué)會(huì)一分為二看待問題,學(xué)會(huì)定義自己的人生目標(biāo)。1999年5月,我參加了校園團(tuán)委舉行的第四期團(tuán)干培訓(xùn)班,在班上我闡明了自己的觀點(diǎn)(怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班干部?)獲得了學(xué)員們的認(rèn)可。20xx年5月,我參加了校園業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的章程。20xx年3月,我參加了校團(tuán)委舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)營。團(tuán)委舉行了全校性質(zhì)的整風(fēng)運(yùn)動(dòng),在這項(xiàng)活動(dòng)中,我開展了批評(píng)和自我批評(píng),理解了來自同學(xué)們對(duì)我的教育。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了超多的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。

我的中專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我必須得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

首先,在思想方面,積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時(shí)刻聽從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,并且經(jīng)常上交

思想?yún)R報(bào)

。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng),例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關(guān)注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更節(jié)省了時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。還積極參加各種課外競(jìng)賽,如*大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽,以及全國大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn),拓展自己的知識(shí)面,提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的

座右銘

。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在社會(huì)實(shí)踐方面,積極參加各社團(tuán)活動(dòng),我申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位,并且堅(jiān)持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

以上總結(jié)是過去的一年我所堅(jiān)持努力的,付出得到了回報(bào),讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號(hào),我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一

時(shí)間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實(shí)習(xí)工作已接近尾聲。還清晰的記得在那雪花紛紛中來到這片陌生的土地,而此時(shí)在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍。

一、實(shí)習(xí)基本情況

從20_年x月x日來到_縣_中學(xué),到20_年x月x日實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。來到_中學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒崃覛g迎,學(xué)校x校長和x主任向我們介紹了_中學(xué)的基本情況。_中學(xué)是_縣的重點(diǎn)初中,全校_個(gè)教學(xué)班,_x余名學(xué)生,教師百余人,各種教學(xué)設(shè)備齊全,多年來學(xué)校堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為_縣基礎(chǔ)教育作出了巨大的貢獻(xiàn),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

二、實(shí)習(xí)工作

x月x日下午,x主任即給_中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)的八名隊(duì)員安排了指導(dǎo)教師,他們?nèi)慷际莀中學(xué)各學(xué)科的骨干教師。我的指導(dǎo)教師是_中學(xué)歷史學(xué)科的骨干_x老師,同時(shí)她也是八年級(jí)x班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識(shí)的契合點(diǎn)。x月x號(hào)我試講了自己人生的課,八年級(jí)歷史單元第二課《最可愛的人》,帶著那份忐忑的心情與莫名的激動(dòng)走上了那神圣的三尺講臺(tái),看著那臺(tái)下幾十雙充滿好奇的眼睛。我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時(shí)間怎么辦,情急之下開始了我所謂的知識(shí)擴(kuò)展,把大學(xué)里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內(nèi)容講了半節(jié)課。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗,把學(xué)生講暈了。課后x老師指出了我的不足,主要是講課內(nèi)容太深,知識(shí)點(diǎn)不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合。

隨后,實(shí)習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個(gè)正式教師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨(dú)立授課,充滿個(gè)性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎,形成了自己作為一個(gè)教師的個(gè)人特色。

在將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,本人共完成頂崗實(shí)習(xí)工作日志_篇,教案_篇,實(shí)習(xí)周記_篇,教師六項(xiàng)技能訓(xùn)練作業(yè)_篇,實(shí)習(xí)小組長日志_篇,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報(bào)x篇,實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃x篇,聽課記錄_篇,主題班會(huì)活動(dòng)記錄x篇,認(rèn)真完成了校要求的各項(xiàng)作業(yè)。

三、實(shí)習(xí)班主任工作

在教授歷史課的同時(shí),跟隨_x老師實(shí)習(xí)八年級(jí)一班班主任工作。由于_中學(xué)作息時(shí)間安排十分緊湊,班主任工作要比學(xué)生起的早,比學(xué)生睡的晚,陪伴學(xué)生完整的渡過在校的每一天。每天五點(diǎn)半起床,看學(xué)生跑早操,七點(diǎn)二十分查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況,在晨羲里透過窗戶射進(jìn)學(xué)生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。x老師俯身去整理學(xué)生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個(gè)基層教師的不易,為之感動(dòng)。午自習(xí)去教室,督促學(xué)生們學(xué)習(xí),晚自習(xí)值班,解答學(xué)生的疑難問題,晚上溫九點(diǎn)半檢查學(xué)生就寢情況??粗滋旎顫妬y跳的學(xué)生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿足感,伴著明月結(jié)束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實(shí)、收獲。

這將近五個(gè)月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長,一切都要處理,讓學(xué)生健康成長,這是一份繁重的工作,但又是一個(gè)神圣的工作。

四、教育調(diào)查與研究

基層教學(xué)模式落后。

基層學(xué)?,F(xiàn)在依然是“一言堂,滿堂灌”填鴨式的教學(xué),造成了學(xué)生積極性不高,反作用于教師,面對(duì)死氣沉沉的學(xué)生教學(xué)也沒有了激情。新課改在基層學(xué)校的推行受到了許多老師的抵觸。他們認(rèn)為學(xué)生的積極主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來了,學(xué)習(xí)成績(jī)就難以保證,進(jìn)而升學(xué)率也就難以保證。所以新課改的推行與基層教育的現(xiàn)狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家更多的走向基層,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際給予正確的指導(dǎo),找到新課改與基層教育的契合點(diǎn)。

基層教育體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。

傳統(tǒng)的棍棒教育仍是這里的主基調(diào),我們現(xiàn)在明令禁止體罰學(xué)生,但為什么這種現(xiàn)象又如此嚴(yán)重?我認(rèn)為:

首先是教師的教育觀念落后。教師認(rèn)為“學(xué)生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的”這是一種生硬的教學(xué)模式,會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師的抵觸甚至對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸情緒,傷害了學(xué)生的自尊心。其次,體罰現(xiàn)象的存在是家長的盲目支持,很多家長說:“學(xué)生交給老師,要不聽話,就該狠狠的打”。這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴(yán)重原因。最后,體罰現(xiàn)象的存在是教育部門的失職,對(duì)基層教育的方式缺乏督導(dǎo),使體罰現(xiàn)象在教育去趨于成熟的今天依然存在。

五、實(shí)習(xí)小組組長工作

本人在擔(dān)任__中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)組長以來,與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實(shí)習(xí)工作。其間組織了部分到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育;應(yīng)師大要求組織了“訪萬家”活動(dòng),為母校征集了基層學(xué)校對(duì)我校的辦學(xué)意見,助力母??茖W(xué)發(fā)展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策活動(dòng)”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見;組織隊(duì)員學(xué)習(xí)深入實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,領(lǐng)悟其中的精神;組織隊(duì)員互相聽課,參與學(xué)校觀摩課;組織隊(duì)員參加學(xué)校教研活動(dòng);組織隊(duì)員參與_中學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等。

雖然八個(gè)人來自不同的學(xué)院,但在這將近五個(gè)月的時(shí)間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結(jié)下了深厚的友誼,作為組長堅(jiān)持每天向駐縣教師早晚報(bào)考勤,組員有事必請(qǐng)假,確保了實(shí)習(xí)期間我分隊(duì)沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在實(shí)習(xí)分隊(duì)與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好了溝通工作,使實(shí)習(xí)工作得以圓滿完成。

將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個(gè)教師。這些日子有過困苦、愁暢,但更多的是收獲。感謝我的指導(dǎo)教師_x老師,感謝_中學(xué)的所有師生,感謝_所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的_的這方熱土。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二

進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。那大學(xué)生

畢業(yè)總結(jié)

怎么寫呢?下面小編就和大家分享大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人總結(jié),來欣賞一下吧。

一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫忙,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際潛力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。

透過四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校園的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟(jì)工作和適應(yīng)國際競(jìng)爭(zhēng)的專門人才。透過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績(jī)透過,同時(shí)順利透過國家英語四級(jí)考試,學(xué)業(yè)平均成績(jī)超過75分即將取得東南大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于大學(xué)的授課和高中時(shí)有很大區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也十分喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止大學(xué)階段已看課外書籍一百多本。大學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進(jìn)入大學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對(duì)沒有真正好處上讀過大學(xué)。圖書館就是這樣一個(gè)改變?nèi)怂枷氲牡胤?。本人還注重實(shí)踐活動(dòng)潛力的培養(yǎng),每逢假期,用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真完成實(shí)踐報(bào)告。

在綜合潛力方面,本人大學(xué)四年來一向擔(dān)任班級(jí)組織委員。盡管有時(shí)候會(huì)比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對(duì)此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面潛力,包括思考問題解決問題的潛力,理論和實(shí)際結(jié)合的潛力,做人與處世的潛力等等。另外組織協(xié)調(diào)潛力,社會(huì)工作潛力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對(duì)體育方面都比較感興趣。曾代表班級(jí)參加校首屆體育知識(shí)競(jìng)賽并獲得了三等獎(jiǎng)。課余生活用心參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊(duì),并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的潛力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

四年的大學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來的一個(gè)

自我鑒定

。我自信憑自己的潛力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正確應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),不斷實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值。

大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定:

在校期間,在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下,透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績(jī)一向在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒能用心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改善缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)目的:

通過本次實(shí)習(xí),掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法:能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作,熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計(jì)算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

同時(shí),通過本實(shí)習(xí),還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求:

(一)控制測(cè)量:

(1)導(dǎo)線測(cè)量:用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量;全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。

(2)水準(zhǔn)測(cè)量:由已知水準(zhǔn)點(diǎn),用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;

(二)地形測(cè)繪:測(cè)繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

(三)工程放樣測(cè)量

(1)公路中線測(cè)量:測(cè)設(shè)兩條曲線(圓水準(zhǔn)線加緩和曲線)

(2)房屋軸線測(cè)設(shè):求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo),并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來。

實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器:

(一)水準(zhǔn)儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng):我們應(yīng)該目標(biāo)定線,看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上,還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近,誤差不超過五米,而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。

水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)),大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量,所以我們中午都是休息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。

(二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動(dòng),然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直,安置儀器,目視看是否對(duì)中控制點(diǎn),升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中,轉(zhuǎn)動(dòng)180度,再調(diào)平使其居中,重復(fù)幾次,即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng):要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計(jì)算量,如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上,要非常準(zhǔn)確,否則畫出來的圖誤差很大。

經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。

(三)全站儀的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來測(cè)控制點(diǎn)之間的距離,運(yùn)用的比較少,相比前兩者了解少些。

實(shí)習(xí)感想:總結(jié)這次實(shí)習(xí)的得與失。

在這次為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,收獲的就是在對(duì)儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理能力的進(jìn)一步提高,通過地形測(cè)繪的實(shí)習(xí),掌握了測(cè)繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對(duì)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對(duì)中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對(duì)不準(zhǔn)所測(cè)的點(diǎn),浪費(fèi)了很多時(shí)間,而現(xiàn)在在這次實(shí)習(xí)中通過對(duì)經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測(cè)量也比較如魚得水。

我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實(shí)習(xí)中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實(shí)際測(cè)量得到的結(jié)果,整理時(shí)往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實(shí)際測(cè)量練習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯(cuò)誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。

進(jìn)而也對(duì)數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計(jì)算整理是一項(xiàng)很繁瑣的工作,需要我們?cè)谡碛?jì)算的時(shí)候要格外認(rèn)真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時(shí)檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所需數(shù)據(jù)都計(jì)算準(zhǔn)確后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行,組員要進(jìn)行明確的分工,每項(xiàng)工作要有專人負(fù)責(zé)。

測(cè)量需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上,所以在測(cè)各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì),邊測(cè)量邊校核,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測(cè)量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進(jìn)行重新測(cè)量,認(rèn)真科學(xué)地對(duì)待。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器。

公路中線測(cè)量首先選定公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn),用鋼尺或測(cè)距儀測(cè)定距離,用經(jīng)緯儀測(cè)定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法、偏角法進(jìn)行計(jì)算和中樁測(cè)設(shè);將公路中線與導(dǎo)線聯(lián)測(cè),求出公路的起點(diǎn)、交點(diǎn)、終點(diǎn)和中樁坐標(biāo),用全站儀以極坐標(biāo)法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號(hào)、整樁、加樁等,計(jì)算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測(cè)設(shè)就比較簡(jiǎn)單點(diǎn),在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點(diǎn)坐標(biāo),用全站儀將建筑物四個(gè)角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來,計(jì)算記錄,最后繪出平面圖。

這次實(shí)習(xí)我想成功之處就是我們小組的團(tuán)對(duì)合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伴的同力合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。應(yīng)該說,沒有團(tuán)隊(duì)就沒有我們今天的比較完美的實(shí)習(xí)成績(jī)。我們正是在這個(gè)一起努力完成好工作的目標(biāo)支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)上爭(zhēng)論我們應(yīng)該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。

所以在測(cè)量過程中會(huì)爭(zhēng)論,發(fā)生分歧后大家都實(shí)事求是,一切為了把工作做好的態(tài)度認(rèn)真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅(jiān)決不能有任何私心。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作也有著重要的作用,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的意義和目的不僅僅是完成好一項(xiàng)工作,我們小組這次實(shí)習(xí)的團(tuán)對(duì)合作精神是品質(zhì)和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動(dòng)都用有這種團(tuán)隊(duì)精神。

而讓我們比較不滿意的就是三、四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),由于我們急于測(cè)完,沒有在現(xiàn)場(chǎng)邊測(cè)邊算,所以我們就它進(jìn)行了三次測(cè)量,我們還是比較少的,有一個(gè)小組聽說他們測(cè)量了不少于四次,即使有一組邊測(cè)邊算,還是測(cè)量了兩次,而且他們花費(fèi)的時(shí)間何止我們的兩倍,他們?cè)?jīng)為此連續(xù)奮斗了12個(gè)小時(shí),聽到這些話或許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進(jìn)行自我批評(píng)。

測(cè)量學(xué)這門學(xué)科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學(xué)的一門課程,然而我們這一次開始測(cè)量時(shí),就是沒有抱著科學(xué)的態(tài)度對(duì)待,不講究嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、穩(wěn)健求實(shí)的精神,所以重測(cè)了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓(xùn)以后,接下來的測(cè)量我們都本著科學(xué)的精神,一鼓作氣,基本沒有出現(xiàn)技術(shù)上的問題,中間的個(gè)把問題都是由于誤差累計(jì)而成,校正也很快就完成了。

還有這一次實(shí)驗(yàn)給我的感受就是用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)繪太麻煩了,如果我們直接用全站儀測(cè)量,我們會(huì)比較輕松的,而且聽說現(xiàn)在基本上是淘汰了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關(guān)單位都用全站儀了,我覺得學(xué)校是不是該多購幾臺(tái)呢?這也有利于學(xué)生以后畢業(yè)工作啊,何況我們現(xiàn)在還是對(duì)全站儀不是很了解,不過我們還是希望有機(jī)會(huì)能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)全站儀的相關(guān)知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護(hù)儀器和遵守紀(jì)律的精神,我想這在以后對(duì)給我們無論是工作還是生活都會(huì)有莫大的幫助。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。接著通過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,而且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

第二、錄用,建立員工檔案。首先,給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;其次,完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用。

第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,公司目前擁有幾百名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第四、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)5個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。

第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五

大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習(xí),很重要,在實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)了教師這一神圣職業(yè)的光榮.通過實(shí)習(xí),我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了如何教學(xué),學(xué)習(xí)了許多未曾有過的東西.經(jīng)歷了這段的實(shí)習(xí)生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會(huì)到教師工作的辛苦.在實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),信息接收面廣.這對(duì)老師提出了越來越高的知識(shí)要求.實(shí)習(xí)過程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我們還學(xué)會(huì)了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧.

1、班主任工作:每日帶早晚兩次自習(xí),與班級(jí)班委一起組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),開班級(jí)常務(wù)會(huì)議一次.

2、專業(yè)技能教學(xué):完成教案六篇,上課次數(shù)七次(加作文訓(xùn)練課),批改學(xué)生作業(yè),監(jiān)考兩次.

3、教學(xué)研究調(diào)查:為更好地了解學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織兩次小組談心會(huì),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).

(一)教學(xué)專業(yè)技能總結(jié):

9月15日,指導(dǎo)老師潘老師帶著我走進(jìn)學(xué)生的教室,那時(shí)心情很復(fù)雜,我是從這里畢業(yè)的,心里在想我走上講臺(tái)會(huì)是什么樣的感覺呢.潘老師將我?guī)У浇淌?向同學(xué)們介紹了我,沒想到同學(xué)們都蠻不錯(cuò)的,竟然鼓起了熱烈的掌聲.接著,并沒有如我所料讓我上講臺(tái),而是在簡(jiǎn)單的幾句介紹后我在后排的空位上聽課.9月23日,我已經(jīng)在這里認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流).然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課.現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法.目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想.于是在一個(gè)星期后的今天,在緊張的周末備課后,我緊張地走上了神圣的講臺(tái).今天我給學(xué)生帶來的是徐志摩先生的名作再別康橋,第一次上臺(tái),與在大學(xué)時(shí)技能課上的感覺完全不同,大學(xué)課堂上面對(duì)的是自己的同學(xué),開始時(shí)有點(diǎn)緊張,可是緊張感也慢慢放開.學(xué)生們互動(dòng)和我的熱情交織在一起,課堂氣氛漸好!終于,下課鈴響了,我也剛好講完,謝天謝地!在門口時(shí),潘老師向我走了過來,說了四個(gè)字:不辱使命!對(duì)了,我向潘老師承諾過一定把這節(jié)課上完.真的不辱使命.

有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次讓我跌得一塌糊涂.10月7日,《面朝大海春暖花開》是我至今無法忘記的一次.詩文是我的強(qiáng)項(xiàng),更重要的是海子是我最喜歡的詩人,我信心充足.事后證明,過分的自信會(huì)導(dǎo)致無知的錯(cuò)誤,教學(xué)工作并不是憑著自信就能順利進(jìn)行的.草草的準(zhǔn)備,盲目的自信,自己的無知,讓我在導(dǎo)入時(shí)候頻頻出現(xiàn)意外.作者介紹不連貫,文章未真正地講透.課后潘老師找我談了許久,向我提了很多有益的建議.

在后面講課中我充分準(zhǔn)備,認(rèn)真地理解課文,如果一個(gè)老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學(xué)生講呢.知識(shí)的儲(chǔ)備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當(dāng)好一名優(yōu)秀的語文老師必須的具備的.

(二)班主任工作

在實(shí)習(xí)之前,指導(dǎo)老師對(duì)我說要做好實(shí)習(xí)班主任注意的幾點(diǎn):密切與班委配合,積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)意向,對(duì)學(xué)生公正公平.第一天實(shí)習(xí)晚上是個(gè)不尋常的日子.學(xué)校要求高中學(xué)生晚上7點(diǎn)--9點(diǎn)半必須來學(xué)校上自習(xí).6點(diǎn)半左右我走進(jìn)教室,一片吵鬧.我很驚奇,便質(zhì)問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺(tái)上,平靜地看著下面的一切,學(xué)生安靜下來.接著,我把班長和幾位班委成員叫了出來.按照指導(dǎo)老師的事前的安排,我布置好班級(jí)的日常秩序管理安排.一個(gè)好的班集體是可以帶好整個(gè)班級(jí)的.效果在當(dāng)晚便產(chǎn)生了,班級(jí)的自習(xí)秩序很快被穩(wěn)定下來,看著學(xué)生們安靜的學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師拍了拍我的肩膀.10月6日,原本和指導(dǎo)老師談好開班會(huì)的事情在后面實(shí)習(xí)時(shí)間開始,可老師在前一天就要求我把在國慶節(jié)前一星期的學(xué)習(xí)工作做一些總結(jié),說讓我單獨(dú)開一次班會(huì).第一次開班會(huì),心情緊張,加上我對(duì)這個(gè)班級(jí)的工作不完全了解.于是我先讓班委向大家匯報(bào)一下班級(jí)開支情況.平靜下來,我對(duì)前段時(shí)間的不足提出了批評(píng),特別對(duì)班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生遲到早退做出了嚴(yán)厲警告.通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡(jiǎn)單,而班主任的工作遠(yuǎn)不止如此.交心,這是我在學(xué)生時(shí)代學(xué)到的一種有效處理學(xué)生心理問題的手段.針對(duì)學(xué)生上課不集中、學(xué)生成績(jī)下降以及一些來自農(nóng)村的學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度的個(gè)別情況,靈活處理,靈活與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,使得課堂課后氣氛大有改變.

(三)教學(xué)研究調(diào)查

這項(xiàng)工作是在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行的,我們對(duì)學(xué)生初中成績(jī)的比較,作出一個(gè)綜合性對(duì)比性表格,在教學(xué)過程中因材施教.在課余時(shí)間,積極和這些高一學(xué)生談心.在課堂上,調(diào)動(dòng)差生聽課積極性,合理有效地把班級(jí)教學(xué)管理工作推到了一個(gè)新的軌道.

實(shí)習(xí),讓我意識(shí)到了自己的不足,充分認(rèn)識(shí)到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作.當(dāng)老師難,當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師難上加難.蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡.正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大后我就成了你,我甘愿當(dāng)盞燈,照亮學(xué)生們的未來之路,為未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十六

音樂會(huì)結(jié)束后的第二天,迎來了我們的最后一次學(xué)院舞臺(tái)的離別(畢業(yè)晚會(huì))這是由我們民美班和流行班一起結(jié)合的畢業(yè)晚會(huì),這就是有始有終,剛進(jìn)大一的時(shí)候,我們就是一個(gè)大班級(jí),現(xiàn)在我們也用一個(gè)班級(jí)的形式結(jié)束。

這次我們的畢業(yè)晚會(huì)是分配給相應(yīng)的專業(yè)老師帶領(lǐng)完成,我們被分在了廖x老師的團(tuán)隊(duì)里,由于廖老師不是我們的聲樂老師,所以第一次排練時(shí),老師就讓我們每個(gè)人唱一小段歌曲給她聽,為接下來的排練做安排,每個(gè)人都唱完后,廖老師分配出了三個(gè)節(jié)目,其中我有兩個(gè)節(jié)目:一個(gè)是我和闞曉波的男女合唱《陽光路上》,這首歌曲是由甲丁、王曉嶺作詞,張宏光作曲,此曲專為慶祝中華人民共和國成立60周年國慶所創(chuàng)作的歌曲 本曲也同樣是國慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)集體舞表演重點(diǎn)歌曲之一。這是一首兼有抒情性和進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,他的歌唱主體是意氣風(fēng)發(fā)的走在大路上的各國各族兒女們。歌詞通過“花兒的笑臉”“追夢(mèng)的聲影”“鴿子的哨聲”等鮮明生動(dòng)的形象刻畫出人們熱情洋溢的精神風(fēng)貌和闊步向前的堅(jiān)定信心。本來快完成的節(jié)目,因?yàn)榇顧n家里有事情處理,最后造成了這個(gè)節(jié)目的放棄。

第二個(gè)節(jié)目是由我我們九個(gè)女生組成了一個(gè)小合唱,老師為我們選擇由姜一民作曲,趙思恩作詞的一首花腔女高音的歌曲《軍營飛來一只百靈》這是一首獨(dú)唱歌曲,但是老師分成了三個(gè)聲部來演唱,因?yàn)榇蠹宜讲坏龋瑑蓚€(gè)周的排練后,未達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),最后造成此曲不能進(jìn)行排下去,經(jīng)過大家的商量后決定在第三周換歌曲,于是第三周廖老師為我們換了一首苗族歌曲《苗嶺連北京》,這首歌曲的作者叫白誠仁,他寫這首歌曲的靈感來自于他在在花垣縣過溪時(shí),碰上一位苗族婦女,她背簍里背著一個(gè)小孩,過河時(shí)因水深,怕孩子被水淹到。正在為難時(shí),白誠仁就幫她把小孩接過來,讓小孩騎坐在自己的脖子上,苗族婦女把書包高高舉起。這樣,就順利過了河。他們走到大樹下,擰干水,白請(qǐng)她教唱苗歌。她教了一首帶嗚呵的苗族高腔山歌,唱山歌時(shí),回聲四起,山山嶺嶺呼應(yīng),很動(dòng)人,這便成了白誠仁創(chuàng)作《苗嶺連北京》的音樂形象依據(jù)。

我們最開始本來只意唱為主,后來考慮到這是一首歡快的歌曲,只單唱會(huì)顯得很枯燥,我們就商量加入苗族舞蹈,用這種歌舞結(jié)合的方式,會(huì)使整首歌曲顯得更有特色,更有亮點(diǎn),更能吸引觀眾的眼球,再加上苗族服裝的加飾,會(huì)讓整個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上顯得更完美。我們這樣的想法和構(gòu)思得到了老師的贊同和支持。

因?yàn)檫@首歌曲只有兩分多鐘,老師覺得太短,后面又給我們加了一首土家族歌曲《土家喜愛咚咚虧》,把此曲與《苗嶺連北京》連起來作為歌曲串燒表演,全部排練完畢,就等待節(jié)目審核了,但是審核的結(jié)果有些遺憾,晚會(huì)總負(fù)責(zé)的老師覺得兩個(gè)節(jié)目顯得時(shí)間太長,需要去掉一個(gè),我們一致商量后,選擇了《苗嶺連北京》雖然對(duì)失去一個(gè)節(jié)目有些小遺憾,不過有那個(gè)過程就夠了,在老師的指導(dǎo)下,我們以最佳狀態(tài)呈現(xiàn)了我們的節(jié)目,得到了熱烈的掌聲和肯定,這就是我最大的滿足。

本次歡送畢業(yè)生晚會(huì)是以“騰飛的夏天”為主題,由院團(tuán)委主辦,由物理與電子信息學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院三院聯(lián)合承辦的晚會(huì)。本次晚會(huì)的目的在于讓即將離開校園的學(xué)長學(xué)姐們感覺到我們對(duì)他們的尊敬及不舍之情,也讓他們感覺到我們這個(gè)大家庭的溫暖,給同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。本次晚會(huì)參與對(duì)象是三院的全體學(xué)生,本次晚會(huì)在全體工作人員和演員的共同努力下取得了圓滿的成功。

本次晚會(huì)分為三個(gè)階段,分別是前期準(zhǔn)備,舉辦,晚會(huì)后期總結(jié)工作。我們?cè)谕頃?huì)前期進(jìn)行了宣傳和節(jié)目篩選還有進(jìn)行了多次彩排,在節(jié)目篩選時(shí)我們是先三院分別篩選自己院的節(jié)目,然后在三院一起篩選。在晚會(huì)開始時(shí),我們按之前分配好的各自負(fù)責(zé)自己的區(qū)域并做好自己的工作,在分工明確和三院的密切配合下讓整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。晚會(huì)后期的整理和總結(jié)是三院各自進(jìn)行的。

本次晚會(huì)有三大亮點(diǎn)。一、是創(chuàng)新 如:歌曲串燒不再是傳統(tǒng)的一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)而是采取情景劇的形式,令人耳目一新;再看小品《生態(tài)鄱陽湖,你我同行》,其是屬于自創(chuàng)而且主題新穎,富有創(chuàng)新性。

二、和諧、流暢 整場(chǎng)晚會(huì)是走由喜到悲的路線的,節(jié)目之間的'連接和過度很好不會(huì)給人斷的感覺,能夠牽動(dòng)觀眾的情緒。尤其是最后的音樂劇,讓觀眾很好的看到了一個(gè)大學(xué)生活的概況,也牽動(dòng)了臺(tái)下觀眾的心,真正的做到了與觀眾情感連在一起深入觀眾的內(nèi)心。

三、表演者很入戲 演員們都拿出了自己的真實(shí)情感投入節(jié)目當(dāng)中,以自己的真情打動(dòng)了臺(tái)下的觀眾。在臺(tái)上不會(huì)怯場(chǎng),表現(xiàn)的很自然臺(tái)風(fēng)很好。

雖然本次晚會(huì)亮點(diǎn)很多,但也出現(xiàn)了一些問題。在前期準(zhǔn)備工作中,一些工作時(shí)間沒安排好,以致到后面時(shí)間就擠的很緊,以后應(yīng)該有一個(gè)清晰的計(jì)劃,提前做好各工作的安排工作。還有三院之間的聯(lián)系和溝通問題,在合作中也出現(xiàn)了一些摩擦,以后如果還有類似的合作活動(dòng),應(yīng)做好合作者之間的溝通工作。

在本次晚會(huì)中我認(rèn)識(shí)到,在合作的活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)合作非常重要,尤其是搞好團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)員關(guān)系。其次是要有對(duì)整個(gè)過程有個(gè)大概的計(jì)劃,并分配好各自的工作,做到責(zé)任到位。在臺(tái)上表演時(shí),應(yīng)投入自己的情感表現(xiàn)自然,不要緊張盡量的去帶動(dòng)觀眾的情感。

本次晚會(huì)在三院的默契合作和共同努力下,取得了圓滿成功。

生命科學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部

xx.07

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十七

__坐落在常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,是專注于研發(fā)制造小型家居電器的私人企業(yè),規(guī)模中上,有員工二百名。產(chǎn)品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區(qū)。

今年暑假我有幸取得了該公司的實(shí)習(xí)職位,辦公室文秘。對(duì)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),我很珍惜。所以在實(shí)習(xí)期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負(fù)面情緒帶進(jìn)工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較急,有時(shí)讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計(jì)劃要完成的卻沒有做。但手頭的'工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會(huì)有其它工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行彌補(bǔ),把一些文字工作帶回家去寫去打。

在實(shí)習(xí)中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)。在這段實(shí)習(xí)過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是公司會(huì)務(wù)工作較多,在這十幾天里,每當(dāng)遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合同事做好會(huì)務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

在這半個(gè)月里,我主要完成了以下工作。文書工作嚴(yán)格要求,因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系到公司的發(fā)展,即對(duì)公文和檔案進(jìn)行歸檔,保管以便查閱。編寫辦公會(huì)議材料、整理會(huì)議記錄,辦公會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)整理會(huì)議記錄,待總經(jīng)理修改后,送給同事輪閱。還有就是上傳下達(dá)。雖說工作不是特別多,但是學(xué)到的東西很多。

“千里之行,始于足下”,這近半月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和公司規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生是不完整的人生。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中會(huì)遇到和上司溝通不好、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任?;蚴菍?duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩、與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等多種情況。針對(duì)秘書這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,要到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等各方面找出受挫原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是失敗本身才最終早就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩、情緒樂觀、發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)。

實(shí)習(xí)這半月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛著責(zé)任,凡是得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十八

經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí)。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機(jī)構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門。

據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有客戶的貨單情況,特別大客戶每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新客戶,根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。

我覺得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因?yàn)橛蟹€(wěn)定的客戶的時(shí)候,發(fā)展新客戶也是必要的。但是新客戶的開發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費(fèi)用大,然而該客戶有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來的客戶打好關(guān)系謀求更長遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況需要決定的,并非麻木照搬。

生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門,據(jù)生產(chǎn)部員工介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設(shè)計(jì)定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來,然后把成品放入倉庫,等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。

技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計(jì)整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)客戶的資料、要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品包裝。在設(shè)計(jì)的過程中,為了使設(shè)計(jì)的更為符合客戶要求,技術(shù)部門經(jīng)常需要和客戶進(jìn)行面對(duì)面的溝通,或去客戶的公司看實(shí)際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)尺寸測(cè)量。同時(shí),技術(shù)部的工作也包括機(jī)械的檢修、維護(hù)、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平相對(duì)要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織員工參與各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)能力。

對(duì)工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)際操作。在生產(chǎn)部,我按照師傅的指導(dǎo),開關(guān)機(jī)器,在必要的時(shí)候急停機(jī)器,在需要的時(shí)候按動(dòng)相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實(shí)踐動(dòng)手能力差,經(jīng)常出錯(cuò),有時(shí)還會(huì)耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師傅還是很耐心的為我指出錯(cuò)誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師傅傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運(yùn)行。在技術(shù)部,我扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練使用的cad派上了用場(chǎng),我根據(jù)師傅給的圖紙和客戶要求,將資料在cad圖中顯示出來,將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對(duì)我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。

大學(xué)生畢業(yè)音樂會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十九

進(jìn)入公司自然少不了要辦公,辦公相對(duì)來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下班,對(duì)于在大學(xué)比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。其次,要適應(yīng)辦公的氛圍,基本上辦公的時(shí)候還是很嚴(yán)肅的,在緊張的工作重要懂得調(diào)節(jié)。再次,就涉及到現(xiàn)代辦公工具的使用,復(fù)印,打印,傳真沒有想象的容易。對(duì)于我們外貿(mào)業(yè)務(wù)員還要能夠透過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業(yè)單據(jù)是基本的,透過對(duì)商務(wù)文件的翻譯發(fā)現(xiàn)也沒有想象的難,只要將中文意思能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)清楚就行。下面介紹下我的工作資料:

客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會(huì)有生產(chǎn)部經(jīng)財(cái)務(wù)部核對(duì)生產(chǎn)成本后交給我們業(yè)務(wù)部最低報(bào)價(jià),以供進(jìn)口商詢盤。

報(bào)價(jià):我們業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢,確定貨物品名,型號(hào),數(shù)量,交貨期,付款方式,包裝規(guī)格及柜型等,并做好給客戶的正式報(bào)價(jià)。

業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按出口合同審核表的項(xiàng)目如實(shí)填寫,盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進(jìn)程員跟進(jìn)。

下達(dá)生產(chǎn)通知:銷售部在確定交貨期后,滿足下列狀況可下達(dá)生產(chǎn)通知,通知生產(chǎn)部按時(shí)生產(chǎn)。

驗(yàn)貨:在生產(chǎn)部把貨物備妥之后,銷售部要對(duì)所定貨物進(jìn)行查驗(yàn),質(zhì)量是否過關(guān),是否份貼合客戶的要求,因?yàn)橐敕€(wěn)定客戶資源,對(duì)于商品的質(zhì)量必須要保證。

制備基本文件:根據(jù)生產(chǎn)部帶給的裝箱資料,制作出口合同,出口商業(yè)發(fā)票,裝箱單等文件。

發(fā)貨:通知貨代來公司收貨,并且把所以必備的單據(jù)叫給貨代。

確認(rèn)收貨:在發(fā)貨后要通知客戶已發(fā)貨,并且一個(gè)星期左右要詢問客戶是否收到貨物。

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