最熱競賽的講座的心得體會(模板14篇)

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最熱競賽的講座的心得體會(模板14篇)
時間:2023-10-30 23:55:21     小編:紙韻

心得體會是在學(xué)習(xí)或工作生活中的一種感悟和體驗(yàn)的總結(jié),從中我們能夠領(lǐng)悟到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每到一段時間的尾聲,總會不由自主地想要寫下一些自己的心得體會,這樣既可以對過去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理,又可以為將來的發(fā)展提供借鑒和指導(dǎo)。總之,心得體會是一種重要的思考和成長的記錄方式。寫心得體會要注重思路的連貫性和條理性,可以采用邏輯順序、時間順序等方式來組織文章結(jié)構(gòu)。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

競賽的講座的心得體會篇一

最近,我參加了一個關(guān)于競賽的講座,這個講座深深地吸引了我的注意。在講座中,演講者分享了他參加過的各種競賽經(jīng)歷,并提供了一些寶貴的競賽技巧和心得體會。通過聽取這次講座,我深刻意識到了競賽的重要性和價值,同時也得到了一些對我個人有益的啟示。

第二段:競賽的重要性與價值

在這個競爭激烈的社會中,競賽已經(jīng)成為大家共同面臨的挑戰(zhàn)。參加競賽不僅可以提高我們的技能和能力,還可以增強(qiáng)我們的自信心。通過競賽,我們可以接觸到與自己有相同興趣愛好的人,推動彼此的進(jìn)步,從而更好地成長。此外,競賽還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識,提高我們的解決問題和協(xié)作能力。總而言之,競賽不僅是提升個人的機(jī)會,更是讓我們在這個競爭激烈的社會中立足的保障。

第三段:競賽技巧與心得體會

在講座中,演講者分享了一些他從參加競賽中學(xué)到的寶貴技巧和心得體會。他告訴我們,在參加競賽之前,我們首先要明確自己的目標(biāo),并制定周密的計(jì)劃。其次,我們要充分了解比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),以便在比賽中能更加針對性地展示自己的優(yōu)勢。此外,他還強(qiáng)調(diào)了反復(fù)練習(xí)的重要性,通過不斷地反復(fù)練習(xí),我們可以熟悉競賽的過程,增強(qiáng)自己的自信心。最后,他還提醒我們,要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并堅(jiān)持不懈地努力,只有這樣才能在競賽中取得更好的成績。

第四段:個人啟示

通過聽取這次講座,我對競賽有了更深刻的理解。首先,我明白了競賽不僅是一種展示自己的機(jī)會,更是一種成長的機(jī)會。參加競賽可以讓我在與他人的交流與競爭中不斷提高自己,獲得更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會。其次,我認(rèn)識到制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。只有在明確自己的目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們才能更好地制定計(jì)劃,有針對性地提升自己的能力。最后,我意識到失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中學(xué)習(xí),并不斷調(diào)整自己的思路和方法,堅(jiān)持努力,才能最終取得成功。

第五段:總結(jié)

通過這次講座,我對競賽的重要性和價值有了更深入的認(rèn)識。競賽不僅可以提高我們的技能和能力,還可以增強(qiáng)我們的自信心,鍛煉我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時,我也從講座中獲得了一些寶貴的競賽技巧和心得體會,如制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,充分了解比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),并從失敗中吸取教訓(xùn)并堅(jiān)持不懈努力。通過參加競賽,我們可以在這個競爭激烈的社會中立足。因此,我決心要積極參加各種競賽,不斷提高自己,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

競賽的講座的心得體會篇二

知識競賽是一種以測試參賽者對各個領(lǐng)域知識的掌握程度和能力為核心的比賽形式。作為一名參與過多次知識競賽的學(xué)生,我深深感受到這種比賽給我的幫助和啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我在知識競賽中所獲得的心得體會。

首先,知識競賽讓我深刻認(rèn)識到知識的重要性。在比賽中,掌握知識并不僅僅是為了獲得好成績,更是為了提高自己的綜合素質(zhì)。比賽中的題目往往涵蓋各個領(lǐng)域的知識,包括文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、科學(xué)等等,所以要在競賽中取得好成績,就必須廣泛涉獵知識,并能夠?qū)⒉煌I(lǐng)域的知識進(jìn)行融會貫通。這對于一個學(xué)生來說,不僅能夠提高自己的學(xué)術(shù)水平,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和邏輯思維能力。

其次,知識競賽培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過參加知識競賽,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的不足之處,比如對某些知識點(diǎn)掌握不夠牢固,或者對題目解題思路不明確等。為了彌補(bǔ)這些不足,我開始有意識地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我學(xué)會了規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,梳理知識框架,逐一解決難點(diǎn)問題。在不斷的實(shí)踐中,我逐漸培養(yǎng)出了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如主動積累知識、定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)、及時解決疑難問題等。這些習(xí)慣不僅在知識競賽中發(fā)揮了重要作用,也讓我在平時的學(xué)習(xí)中受益匪淺。

第三,知識競賽激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲。在參加知識競賽的過程中,我遇到了許多有趣的題目和知識點(diǎn)。有時候一個問題的答案引發(fā)了我的好奇心,激發(fā)起我對這個領(lǐng)域更深入的探索。通過廣泛的閱讀、資料的查閱和與他人的交流,我逐漸深入了解了這個領(lǐng)域的一些重要理論和實(shí)踐方法。這種求知欲的激發(fā)對于我個人的成長和未來的發(fā)展都起到了積極的推動作用。

第四,知識競賽培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在知識競賽中,一個人的力量是有限的。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作,才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的題目和挑戰(zhàn)。與隊(duì)友的討論和交流,讓我學(xué)會了傾聽別人的意見,尊重團(tuán)隊(duì)中每個人的貢獻(xiàn)。同時,通過與團(tuán)隊(duì)合作,我也學(xué)會了交流和溝通的藝術(shù),明確表達(dá)自己的意見,迅速地解決問題,取得理想的效果。這些團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,在日后的生活和工作中都將起到重要的作用。

最后,知識競賽讓我明白了努力和堅(jiān)持的價值。在知識競賽中,沒有銀彈,只有通過不斷的積累和努力才能取得好成績。很多時候,我不得不放棄一些誘惑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,花費(fèi)大量的時間和精力,才能夠有所收獲。這種經(jīng)歷讓我明白了努力和堅(jiān)持所帶來的價值,也增強(qiáng)了我在面對困難和挑戰(zhàn)時的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

綜上所述,參加知識競賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過比賽,我深刻認(rèn)識到知識的重要性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,也讓我明白了努力和堅(jiān)持的價值。這些心得體會將對我今后的學(xué)習(xí)和成長有著深遠(yuǎn)的影響。

競賽的講座的心得體會篇三

第一段:引入競賽意義及講座的背景介紹(200字)

對于當(dāng)代社會的年輕人而言,參加競賽不僅是一種展示才華和實(shí)力的機(jī)會,更是一種促進(jìn)個人成長和發(fā)展的途徑。最近,我參加了一場關(guān)于競賽的講座,以進(jìn)一步提升自己的競爭力和學(xué)習(xí)參賽的技巧。這場講座由一位成功的競賽選手主講,同時邀請了一些相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行分享和指導(dǎo)。下面,我將分享我對這次講座的心得體會。

第二段:對競賽的認(rèn)識和對提高自身能力的重要性 (200字)

在講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了競賽對年輕人的重要性。競爭是現(xiàn)代社會中無可避免的一部分,通過參加競賽,我們可以全面提升自己的能力。競賽不僅能夠鍛煉我們的專業(yè)知識和技能,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。參加競賽可以讓我們在激烈的競爭中成長和進(jìn)步,為我們未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。

第三段:對于成功競賽的要素和技巧的認(rèn)識(200字)

在講座中,專家們分享了一些成功競賽的要素和技巧,為我們提供了寶貴的指導(dǎo)。首先,明確目標(biāo)非常重要。我們需要清楚知道自己為什么要參加競賽以及希望達(dá)到什么目標(biāo)。其次,制定合理有效的計(jì)劃和策略是成功的關(guān)鍵。我們需要合理分配時間和資源,始終保持積極的工作態(tài)度。最后,不斷完善自己的知識和技能也是十分重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和提高,我們才能在競賽中立于不敗之地。

第四段:分享講座中的激勵和啟發(fā)(300字)

在講座過程中,主講人分享了自己在多次競賽中的經(jīng)驗(yàn)和心得,給予了我們許多鼓舞和啟示。他告訴我們,成功并不是一蹴而就的,背后付出了大量的努力和汗水。他鼓勵我們要堅(jiān)持不懈地追求夢想,即使遇到困難和挫折也要不氣餒,要相信自己的能力并持之以恒地努力。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在競賽中,一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)能夠產(chǎn)生無窮創(chuàng)意和力量,幫助我們更好地取得成績。

第五段:總結(jié)并展望未來的競賽之路(300字)

通過參加這場講座,我意識到競賽對于個人成長和發(fā)展的重要性,同時也學(xué)到了許多提高競爭力的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我將把這些知識運(yùn)用到今后的競賽中,并不斷完善自己,提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,只要堅(jiān)持努力,勤奮學(xué)習(xí),我一定能在未來的競賽中取得優(yōu)異的成績。競賽之路不僅是一次實(shí)現(xiàn)個人夢想的機(jī)會,更是鍛煉自己、超越自我的過程。我期待未來,期待自己在競賽中邁向更高的舞臺,實(shí)現(xiàn)更多的突破和成就。

通過這次關(guān)于競賽的講座,我對競賽的意義有了更深的認(rèn)識,也明確了提高自身能力和獲得成功的要素和技巧。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將會在我今后的競賽道路上起到重要的指導(dǎo)作用。我將堅(jiān)持努力,持之以恒地追求夢想,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力。競賽之路必將充滿挑戰(zhàn),但我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠取得成功。

競賽的講座的心得體會篇四

競賽這個詞對于我來說一直是充滿了壓力和挑戰(zhàn)的象征。然而,在最近的一次有關(guān)競賽的講座中,我對競賽有了一個全新的認(rèn)識。這次講座不僅讓我明白了競賽的意義和價值,也引發(fā)了我對于參加競賽的興趣。通過這次講座,我學(xué)到了很多關(guān)于競賽的知識,也深刻體會到了參與競賽所帶來的好處。

首先,這次講座讓我明白了競賽的意義和價值。講座中提到,競賽并不僅僅是追求名次和榮譽(yù),更重要的是鍛煉自己的能力和才華。參加競賽可以讓我們學(xué)會面對壓力和挑戰(zhàn),提高我們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。競賽是人生的一種鍛煉,通過競賽我們可以成長并發(fā)展自己的潛力。

其次,這次講座激發(fā)了我對于參加競賽的興趣。講座中介紹了各種各樣的競賽項(xiàng)目,包括學(xué)科競賽、體育競賽、藝術(shù)競賽等等。每個競賽都有它獨(dú)特的魅力和樂趣。講座還邀請了一些在競賽中獲獎過的學(xué)生分享他們的經(jīng)驗(yàn)和感受,這讓我對競賽充滿了向往和憧憬。我渴望參加競賽,通過競賽來展現(xiàn)自己的才華和能力。

在講座中,我還學(xué)到了很多關(guān)于競賽的知識。比如,我了解到準(zhǔn)備參加競賽需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。在開始參加競賽之前,我們需要了解競賽的內(nèi)容和要求,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并做好充足的準(zhǔn)備。此外,講座還介紹了一些備戰(zhàn)競賽的方法和技巧,如如何合理安排時間、如何提高自己的學(xué)習(xí)效率等等。這些知識對于我參加競賽是非常有幫助的。

最后,通過這次講座,我深刻體會到了參與競賽所帶來的好處。競賽可以讓我們面對挑戰(zhàn),鍛煉我們的意志力和毅力。在競賽中,我們可以與其他優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),從他們身上獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。此外,競賽還可以為我們爭取到一些機(jī)會和資源,比如獎學(xué)金、實(shí)習(xí)機(jī)會等等。這些好處不僅能夠幫助我們提高自己的能力,還可以為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,這次有關(guān)競賽的講座不僅讓我明白了競賽的意義和價值,也引發(fā)了我對于參加競賽的興趣。通過這次講座,我學(xué)到了很多關(guān)于競賽的知識,也深刻體會到了參與競賽所帶來的好處。我相信,只要我付出努力和堅(jiān)持,參加競賽一定會給我?guī)砀嗟氖斋@和成就。

競賽的講座的心得體會篇五

在現(xiàn)代建筑行業(yè)中,BIM (Building Information Modeling)技術(shù)已經(jīng)越來越受到廣泛關(guān)注和應(yīng)用。為了進(jìn)一步推動BIM技術(shù)的發(fā)展和提高建筑行業(yè)專業(yè)人員的能力,近日在我所就讀的大學(xué)舉辦了一場BIM競賽講座。通過參加此次講座,我對BIM技術(shù)有了更深入的了解,并獲得了一些寶貴的心得和體會。

在講座一開始,演講者首先向我們介紹了BIM的定義和概念,讓我們對BIM有了一個清晰的認(rèn)識。BIM是一種建筑信息模型技術(shù),通過將建筑物的各個方面信息進(jìn)行數(shù)碼化管理,實(shí)現(xiàn)對建筑物全生命周期的全面信息管理和精確控制。同時,演講者還向我們展示了一些實(shí)際案例,讓我們更加直觀地了解BIM技術(shù)的應(yīng)用場景和優(yōu)勢。這些案例涵蓋了從建筑初期設(shè)計(jì)到施工,再到運(yùn)維管理等各個階段,讓我感受到BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的廣泛應(yīng)用和巨大的潛力。

接下來,講座的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了BIM競賽的介紹和參與經(jīng)驗(yàn)。演講者告訴我們,參加BIM競賽不僅能夠提升我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,還能夠給我們提供一個展示自己的平臺。在競賽中,我們需要根據(jù)一個給定的建筑項(xiàng)目,運(yùn)用BIM技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、模擬和優(yōu)化,最終提交一個完整的項(xiàng)目方案。通過參與競賽,我們可以學(xué)習(xí)到更多的BIM技術(shù)知識,并與其他優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流與合作。這對于提高我們的專業(yè)能力以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都是非常有益的。

此外,講座還強(qiáng)調(diào)了BIM競賽的準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng)。演講者給我們提供了一些建議,如提前熟悉競賽規(guī)則、多學(xué)習(xí)相關(guān)軟件的使用技巧、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識等。他還特別強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。在BIM競賽中,創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)上的創(chuàng)新,還包括對項(xiàng)目的理解和獨(dú)特的解決方案。只有通過不斷的思考和探索,我們才能在競賽中脫穎而出,并為日后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,演講者還為我們分享了一些關(guān)于BIM競賽獲獎團(tuán)隊(duì)的案例。這些團(tuán)隊(duì)通過創(chuàng)意和出色的技術(shù)表現(xiàn),成功獲得了BIM競賽的獎項(xiàng)。他們的成功給我們帶來了很多啟示,如注重團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取、理解客戶需求等。通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地應(yīng)用BIM技術(shù),提高自己的競賽表現(xiàn),并在實(shí)際工作中為客戶創(chuàng)造更多的價值。

通過參加這次BIM競賽講座,我深刻體會到了BIM技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景。我也意識到自己在BIM方面還存在很多不足,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。同時,我也明白了參加BIM競賽對于我個人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。我將會通過不懈的努力,提升我的BIM技術(shù)水平,并積極參與BIM競賽,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

競賽的講座的心得體會篇六

在每個人的成長過程中,都會有不少的老師伴隨著我們走過不同的時光,為我們傳承知識和技能。教師是一份偉大的工作,每位教師都希望能夠更好的引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生愉悅地學(xué)習(xí)并茁壯成長。為了提高教師的素質(zhì),提高課堂教學(xué)水平,每年都會舉行新教師競賽,讓參賽者展示自己的實(shí)力和創(chuàng)新能力。在競賽中,不僅僅是獲勝者有所收獲,沒獲得勝利的教師同樣會從中獲得很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成長機(jī)會。

第二段:競賽經(jīng)驗(yàn)分享

在新教師競賽中,我參加了中學(xué)語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和演示的比賽。在參賽過程中,我意識到要想獲勝,必須從學(xué)生的角度出發(fā),以學(xué)生為中心。我們需要了解學(xué)生現(xiàn)狀,適應(yīng)學(xué)生興趣,達(dá)到他們的認(rèn)知能力和理解水平,創(chuàng)造了一種活潑開朗的學(xué)習(xí)氛圍。對于我這個剛?cè)胄械男∶鄯鋪碚f,受到的啟發(fā)極為豐富,并將在今后的工作中深入研究和實(shí)踐。

第三段:思考深入

教師的工作非常艱辛,是非常獨(dú)特的一份工作,而每個教師都必須要時刻保持敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,注重自身的品德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。在每一個新的教學(xué)環(huán)節(jié)中,都需要我們不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,創(chuàng)新出一些適合學(xué)生需求的授課交流方式,這樣才能真正獲得學(xué)生的認(rèn)可和喜愛,并能夠長時間地吸收新知識和新思想。

第四段:教育的助力

教育的助力是非常重要的,教師對于學(xué)生的影響很重要。教師的貢獻(xiàn)不僅僅限于課堂教學(xué),更在于他們的成長和發(fā)展。教育不能停止在課堂上,更應(yīng)該讓學(xué)生了解真理和價值觀,讓小學(xué)生有機(jī)會取得豐富的體驗(yàn),開拓生活領(lǐng)域,增加他們的理解力和創(chuàng)造性思維,讓他們成為社會發(fā)展的建設(shè)者和貢獻(xiàn)者。

第五段:總結(jié)

我們應(yīng)該從多方面考慮如何提高教學(xué)技能和成效,讓學(xué)生在協(xié)調(diào)適當(dāng)?shù)慕逃敢虏粩嘌莼?,成為?dú)立自主的人才。因此,教師要時刻保證學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,關(guān)注學(xué)生的心理和行為變化,了解他們感興趣的事情和對教育的態(tài)度,根據(jù)這些資料制定出更適合于學(xué)生的教育方案,幫助他們盡早適應(yīng)不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。新教師競賽正是為了激勵教師發(fā)掘和消化新知識,更好地應(yīng)對學(xué)生的需求,成為學(xué)習(xí)、成長和影響的推手。

競賽的講座的心得體會篇七

近日,我參加了一次會計(jì)競賽講座,深受啟發(fā)和感動。這次講座以培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)知識和實(shí)踐技能為目標(biāo),旨在加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。在這次講座中,我學(xué)到了很多知識,也體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座讓我對會計(jì)知識有了更深入的了解。講座的主講人是一位資深的會計(jì)師。他用通俗易懂的語言解釋了復(fù)雜的會計(jì)概念和計(jì)算方法,讓我受益匪淺。他還分享了自己多年來的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),讓我對會計(jì)職業(yè)的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識。通過這次講座,我深刻認(rèn)識到會計(jì)人員在現(xiàn)代社會中扮演的重要角色,他們不僅是企業(yè)的財(cái)務(wù)管家,還需要成為企業(yè)的戰(zhàn)略顧問和決策者。這次講座不僅增強(qiáng)了我對會計(jì)專業(yè)的興趣,也讓我更加堅(jiān)定了在會計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的信心。

其次,這次講座讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在講座的第二部分,我們被分成了若干個小組,每個小組都需要完成一個會計(jì)案例分析。我所在的小組成員各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù),但我們需要相互合作,共同解決問題。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也可以借鑒和學(xué)習(xí)其他人的長處。我們通過不斷的討論和交流,順利地完成了任務(wù)。這次講座讓我體會到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提升工作效率,還可以營造良好的工作氛圍,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

此外,這次講座還啟發(fā)了我對問題解決的思考方式。在會計(jì)案例分析中,我們遇到了許多棘手的問題,需要通過分析和判斷找到解決辦法。主講人強(qiáng)調(diào)了問題解決的方法和技巧,教會了我們?nèi)绾螐母鱾€方面考慮和分析問題。他還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好的邏輯思維能力和分析能力的重要性,這對于提高我們的問題解決能力至關(guān)重要。通過這次講座,我不僅學(xué)到了會計(jì)知識,還提高了自己的問題解決能力,這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

最后,這次講座讓我深刻認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性。主講人在講座的最后部分強(qiáng)調(diào)了會計(jì)人員應(yīng)具備的道德要求和職業(yè)操守。他提到,在會計(jì)領(lǐng)域,誠實(shí)守信和保持職業(yè)道德是至關(guān)重要的。會計(jì)人員需要準(zhǔn)確報(bào)告和記載財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),為企業(yè)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。也只有保持職業(yè)操守,才能贏得信任并為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。這次講座讓我深刻認(rèn)識到了職業(yè)道德的重要性,也堅(jiān)定了我要在今后的學(xué)習(xí)和工作中始終廉潔自律的決心。

總之,這次會計(jì)競賽講座給了我很多啟發(fā)和思考。通過學(xué)習(xí)會計(jì)知識、體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)問題解決能力和重視職業(yè)道德,我對未來在會計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展充滿信心。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員,并為企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。這次講座讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向,我會竭盡全力,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長。

競賽的講座的心得體會篇八

競賽是人與人之間的較量,是展示個人才能和努力的舞臺。作為一種特殊的學(xué)習(xí)形式,競賽在培養(yǎng)學(xué)生的自信心、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識等方面具有獨(dú)特的作用。曾經(jīng)參加過多次競賽的我深感競賽經(jīng)歷對我的成長與提升有著巨大的幫助。在這篇文章中,我想談?wù)勎以诟傎愔械男牡皿w會。

首先,競賽是一個展示自我才華的舞臺。在競爭激烈的環(huán)境下,個人的能力無處遁形。通過與其他參賽者的較量,我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認(rèn)識。在競賽中,不僅需要展現(xiàn)出自己的才華,還需要保持良好的心態(tài),從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我記得參加一次演講比賽時,緊張的氛圍讓我頓時失去了自信,導(dǎo)致表現(xiàn)不佳。從那以后,我明白了在競賽中表現(xiàn)出自信對于取得好成績的重要性,因此我開始注重提高自己的表達(dá)能力和心理素質(zhì)。

其次,競賽可以鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。大部分競賽不僅有個人項(xiàng)目,還有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)中,不同成員的特長互補(bǔ),協(xié)作默契是成功的關(guān)鍵。曾經(jīng)參加一次團(tuán)隊(duì)比賽,我負(fù)責(zé)理論知識的積累,而其他隊(duì)友負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作,我們只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能協(xié)力完成任務(wù)。通過與隊(duì)友的交流和協(xié)作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,更加懂得與人合作,團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我受益匪淺。

再次,競賽可以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和問題解決能力。在競賽中,我們經(jīng)常要面對新的問題和挑戰(zhàn),需要尋找創(chuàng)新的解決辦法。曾經(jīng)參加一次創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽,我發(fā)現(xiàn)他人都在追求與眾不同,創(chuàng)造獨(dú)有的設(shè)計(jì),唯有這樣才能脫穎而出。于是我開始思考如何創(chuàng)造差異化,如何讓自己的作品更具特色。這個過程讓我養(yǎng)成了積極主動思考問題的習(xí)慣,并鍛煉了一定的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

最后,競賽可以培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神。參加競賽是一個漫長而艱苦的過程,需要付出大量的時間和努力。曾經(jīng)參加一次英語辯論比賽,每天都需要進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和準(zhǔn)備,時刻保持警覺和專注。在這個過程中,我養(yǎng)成了不輕易放棄和堅(jiān)持到底的品質(zhì)。盡管比賽中我們并不總能取得理想的成績,但是那份付出和堅(jiān)持都成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

綜上所述,競賽給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過競爭,我學(xué)會了展示自己、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維和堅(jiān)持不懈。競賽不僅是一種比拼,更是一種成長。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,我將會踏實(shí)努力,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力,為自己的夢想奮斗。

競賽的講座的心得體會篇九

班級里的競賽活動在每年學(xué)期末都會進(jìn)行,每個人都可以選擇自己擅長的項(xiàng)目參與,無論是學(xué)科競賽還是體育競賽,參與其中都需要付出一定的努力。在經(jīng)歷了幾次競賽后,我深深地體會到了競賽帶給我的成長和收獲。下面我將從參與競賽的動機(jī)、競賽中的困難、怎樣克服困難、競賽的收獲和今后的打算五個方面來談?wù)剬Ω傎惖男牡皿w會。

首先,參與競賽的動機(jī)是我愿意接受挑戰(zhàn)。每次活動之前,老師都會向我們展示各種競賽的獎杯和證書,這些榮譽(yù)激發(fā)了我參賽的動機(jī)。我相信通過自己的努力,也能夠取得好成績。此外,參加競賽還能提升自己的能力,展示自己的才華,從而增加自信心。

然而,參與競賽并非一帆風(fēng)順,競賽中的困難也讓我倍感壓力。首先是時間緊迫,每個競賽的時間都是有限的,而且競賽內(nèi)容通常都很龐大,需要掌握大量知識。其次是競爭激烈,每次競賽都有很多來自各個班級的優(yōu)秀選手參與,他們的實(shí)力可能比我更強(qiáng)。再次是自身能力的不足,參與競賽需要具備一定的基礎(chǔ),如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),可能無法發(fā)揮出自己的水平。

為了克服這些困難,我采取了一些措施。首先是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在競賽之前,我會提前安排好每天的學(xué)習(xí)時間和任務(wù),并合理安排作息時間,保證自己有足夠的精力和時間來備戰(zhàn)競賽。其次是積極參加學(xué)習(xí)小組。小組學(xué)習(xí)不僅可以互相監(jiān)督,還可以互相幫助解決問題,通過大家共同的努力,提升整個小組的實(shí)力。最后是尋求老師的幫助。老師有豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,他們能夠給我提供正確的指導(dǎo)和建議,幫助我在競賽中取得更好的成績。

競賽不僅給我?guī)砹死щy,更給我?guī)砹嗽S多收獲。首先是對知識的深入理解。通過參加競賽,我不僅復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識,還學(xué)習(xí)了許多新知識。這些知識不僅僅停留在書本上,通過實(shí)際運(yùn)用,我更能夠理解和掌握。其次是培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在競賽中,我與隊(duì)友一起合作,互相幫助,共同努力。這不僅增強(qiáng)了我們之間的默契,還讓我學(xué)會了如何與他人合作。

最后,參與競賽也讓我對今后的發(fā)展有了更明確的打算。通過參與一次次的競賽,我逐漸明確了自己的興趣和擅長的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)和英語特別感興趣,也有一定的天賦。因此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力地學(xué)習(xí)和研究這兩門學(xué)科,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,競賽帶給我的遠(yuǎn)不止一次榮譽(yù)和成績,更重要的是競賽給我?guī)淼某砷L和收獲。通過競賽,我不僅僅提高了自己的能力,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力和合作精神。未來,我將繼續(xù)參與各類競賽,不斷進(jìn)步,追求更高更優(yōu)秀的自己。

競賽的講座的心得體會篇十

第一段:介紹財(cái)會競賽的概況和個人參與的背景(200字)

財(cái)會競賽是在財(cái)務(wù)領(lǐng)域開展的一種比賽活動,旨在提升參賽者在財(cái)務(wù)管理、會計(jì)核算和財(cái)務(wù)分析等方面的能力。作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了此次競賽,并在其中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。此次財(cái)會競賽采用了個人與個人之間的比拼,形式多樣,包括單項(xiàng)成績、團(tuán)隊(duì)成績和個人總成績等等。這樣的設(shè)置既能激勵參賽者在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中發(fā)揮優(yōu)勢,也能展現(xiàn)個人的才智和實(shí)力。

第二段:財(cái)會競賽中的挑戰(zhàn)與成長(300字)

在財(cái)會競賽中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先是知識的廣度和深度。財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域涉及的內(nèi)容龐雜繁多,常常需要對復(fù)雜的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行理解和分析。參與財(cái)會競賽,需要有一定的財(cái)務(wù)和會計(jì)基礎(chǔ)知識,并在此基礎(chǔ)上不斷拓展和提升。其次是時間的壓力。競賽時間有限,需要在有限的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。這對時間管理和應(yīng)變能力提出了較高要求。最后是團(tuán)隊(duì)合作。財(cái)會競賽中,往往涉及到團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),需要有效地與隊(duì)友進(jìn)行溝通和協(xié)同工作。這需要我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

財(cái)會競賽挑戰(zhàn)重重,但它也是我成長的機(jī)會。通過參與競賽,我不僅對財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算有了更深入的了解,還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力。我學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)迅速審視、分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),并據(jù)此提出合理有效的解決方案。同時,團(tuán)隊(duì)合作也使我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和協(xié)作的重要性。通過有效的組織和分工,我們在競賽中成功克服了困難,獲得了優(yōu)異的成績。這樣的經(jīng)歷讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。

第三段:財(cái)會競賽對職業(yè)規(guī)劃的啟發(fā)(300字)

財(cái)會競賽不僅是一種比賽活動,更是一次對職業(yè)規(guī)劃的啟示。通過參與比賽,我深刻認(rèn)識到財(cái)會專業(yè)在現(xiàn)代社會中的重要性和廣闊前景。財(cái)會競賽中所涉及的知識和能力正是財(cái)務(wù)和會計(jì)職業(yè)所需的核心素質(zhì)。比賽中,我能夠在壓力下保持冷靜和清晰的思考,有效分析問題和尋找解決方案。這些能力對于日后從事財(cái)務(wù)工作和財(cái)務(wù)管理具有重要的參考價值。同時,財(cái)會競賽也對我對自己的職業(yè)規(guī)劃提出了更高的要求和更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為將來的職業(yè)發(fā)展做出充分的準(zhǔn)備。

第四段:財(cái)會競賽的收獲與建議(300字)

財(cái)會競賽不僅是一次鍛煉和展示自己的機(jī)會,更是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。通過參與財(cái)會競賽,我不僅在專業(yè)知識方面得到了提升,更獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在競賽過程中,我意識到需要不斷學(xué)習(xí)和鉆研,不斷提高認(rèn)識和能力,才能在競賽中脫穎而出。這也給我提供了一個反思和改進(jìn)的機(jī)會,我深刻認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并在競賽后積極尋找與之相關(guān)的學(xué)習(xí)資源。同時,在競賽中也結(jié)交了很多志同道合的小伙伴,相互學(xué)習(xí)和鼓勵,共同進(jìn)步。建議將來參與財(cái)會競賽的同學(xué),要提前充分準(zhǔn)備,多加練習(xí),增加自己的實(shí)戰(zhàn)能力,還要注重團(tuán)隊(duì)合作,相互支持,取長補(bǔ)短。

第五段:總結(jié)財(cái)會競賽帶給我的收獲和經(jīng)驗(yàn)(200字)

總結(jié)來說,財(cái)會競賽是我學(xué)習(xí)和成長的過程,也是我對未來職業(yè)規(guī)劃的一次啟示。通過參與財(cái)會競賽,我不僅在專業(yè)知識方面得到了提升,還培養(yǎng)了自己的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。財(cái)會競賽帶給我對財(cái)務(wù)管理和會計(jì)核算有了更深入的了解,也啟發(fā)了我對職業(yè)規(guī)劃的思考和未來的發(fā)展方向。我相信,在未來的職業(yè)道路上,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),取得更大的成就。我將繼續(xù)努力,爭取在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,回報(bào)社會。

競賽的講座的心得體會篇十一

會計(jì)競賽作為一項(xiàng)重要的學(xué)術(shù)競賽活動,為廣大會計(jì)學(xué)子提供了一個展示自我、交流學(xué)術(shù)的平臺。為了更好地參與這一競賽并取得優(yōu)異成績,我特意參加了一場有關(guān)會計(jì)競賽講座。在這次講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于會計(jì)競賽的知識和技巧,也深感到自己在日常學(xué)習(xí)中的不足之處。

首先,講座詳細(xì)介紹了會計(jì)競賽的背景和意義。會計(jì)競賽不僅僅是對于學(xué)生會計(jì)知識水平的一種考驗(yàn),更是鍛煉學(xué)生綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的良好機(jī)會。通過參與競賽,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用會計(jì)知識。此外,會計(jì)競賽還是一次展示自我的機(jī)會,能夠提高我們的個人自信心和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

其次,講座詳解了會計(jì)競賽的準(zhǔn)備工作。參加會計(jì)競賽前,需要我們對相關(guān)的會計(jì)知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),熟悉各種會計(jì)制度和操作規(guī)范。此外,了解競賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)也是十分重要的,只有深入了解這些規(guī)則,我們才能更好地在競賽中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。同時,組建一個高效的團(tuán)隊(duì)也是做好準(zhǔn)備工作的關(guān)鍵,團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和溝通是順利進(jìn)行競賽的關(guān)鍵因素。

然后,講座分享了一些會計(jì)競賽的策略和技巧。首先是時間管理,良好的時間管理能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和休息,確保充足的學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)時間。其次是團(tuán)隊(duì)合作,有效的團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個成員的長處,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。此外,也要學(xué)會合理的分配任務(wù)和資源,確保每個人能夠充分發(fā)揮自己的才能。

最后,講座鼓勵我們在競賽中保持積極的心態(tài)。競賽是一種壓力和緊張的狀態(tài),但是我們要學(xué)會面對這種狀態(tài),以積極的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。要相信自己的能力,并且相信團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,我們才能更好地在競賽中取得優(yōu)異成績。此外,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的不足,克服困難,不斷提高。

通過這次會計(jì)競賽講座,我對會計(jì)競賽的意義和準(zhǔn)備工作有了更深入的了解,也學(xué)到了很多在競賽中實(shí)用的技巧。我深感自己在會計(jì)知識的深度和廣度上還有待提高,同時也明白了團(tuán)隊(duì)合作和時間管理的重要性。我將充分利用這些知識和技巧,提高自己在會計(jì)競賽中的能力,爭取在競賽中取得優(yōu)異的成績。同時,我也將積極分享所學(xué),幫助身邊的同學(xué)和團(tuán)隊(duì)提高競賽水平。我相信通過不斷努力和鍛煉,我能夠在未來的會計(jì)競賽中取得更好的成績。

競賽的講座的心得體會篇十二

大學(xué)競賽在當(dāng)今社會越來越受到重視,在該領(lǐng)域中取得良好成績不僅能夠增強(qiáng)自信心,還可以為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助學(xué)生提高大學(xué)競賽技能,我校在最近舉辦了一場大學(xué)競賽講座。本人參加了此次講座,并從中獲得了很多收獲,在此與大家分享一下我的體會。

第二段:對于大學(xué)競賽的認(rèn)識

首先,講座讓我對大學(xué)競賽有了更深入的認(rèn)識。在講座中,講師與我們探討了大學(xué)競賽不同方面的知識,并通過真實(shí)案例向我們展示了勝利之路。在講座中,我們了解到,大學(xué)競賽并非只有技能,同時還與對題目的理解、解題過程中的思考方式以及隊(duì)伍合作有著密切的關(guān)系。這些都在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)中具有很高的參考價值,對我們在大學(xué)競賽中的表現(xiàn)有著重要的影響。

第三段:大學(xué)競賽技能修煉

其次,講座強(qiáng)化了我的大學(xué)競賽技能。在講座中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了大學(xué)競賽的多種技能,例如算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖論等。這讓我更好的了解了大學(xué)競賽技能的細(xì)節(jié),并且讓我能更加深入地探究學(xué)科的知識。在此之外,講座還講解了使用編程語言的技巧和技術(shù),幫助我們更快速、準(zhǔn)確地編寫代碼。

第四段:重溫比賽經(jīng)驗(yàn)

第三,講座為我提供了重溫過去比賽經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。在過去的比賽中,我也曾參加過很多次大學(xué)競賽,但有時候在比賽中遇到問題我無從下手。而本次講座,講師分享了有關(guān)如何遇到問題及解決方案的技巧,這讓我備戰(zhàn)下一場比賽時更有信心和實(shí)力。在講座中我們還一起分析了過去比賽中的題目,找出原因并通過相似的題目進(jìn)行練習(xí)。這對我來說是一大福音,再一次重溫這些經(jīng)驗(yàn)很有意義和價值。

第五段:結(jié)論

綜上所述,大學(xué)競賽講座是一個值得參加的活動。通過講座不僅能夠?qū)W到有關(guān)大學(xué)競賽的技能和知識,還能夠獲得重要的比賽經(jīng)驗(yàn)。同時,講座也提供了疑問解答的機(jī)會,讓我們更好地了解比賽中的難點(diǎn),并讓我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。正是這些經(jīng)歷和收獲,讓我們在未來的大學(xué)競賽中能夠更好地表現(xiàn)出自己,爭取更高的成就。

競賽的講座的心得體會篇十三

心理競賽是一項(xiàng)重要的學(xué)科競賽,是現(xiàn)今學(xué)生中經(jīng)常參加的項(xiàng)目之一。我曾經(jīng)參加過一次心理競賽,此次參加讓我深感到心理競賽的巨大意義和重要性。在參加心理競賽的過程中,我收獲了很多,同時對于心理學(xué)這門學(xué)科有了更深刻的理解、認(rèn)識和應(yīng)用。

第二段:心理競賽關(guān)注的主題與內(nèi)容

心理競賽關(guān)注范疇的廣泛性讓人震驚。它會涉及到社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、生物心理學(xué)、臨床心理學(xué)等等。在心理競賽中,學(xué)生們不僅需要掌握相關(guān)理論知識,還需要有良好的數(shù)據(jù)分析能力、通識技能和應(yīng)用能力。比如,從社會心理學(xué)角度出發(fā),深入研究人們的行為動機(jī)和心理機(jī)制,在分析心理學(xué)知識的同時,還需要有一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用知識,以此為基礎(chǔ)幫助競賽參與者鞏固理論知識的同時進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和解讀,使理論知識得到了完美的應(yīng)用。

第三段:心理競賽的學(xué)習(xí)和發(fā)展意義

參加心理競賽對于學(xué)生來說是考驗(yàn)自己心理素質(zhì)、知識技能及各方面能力非常有益的,它提高了自我管理、分析處理、克服困難等心理素質(zhì),對于學(xué)生很有幫助。同時,心理競賽訓(xùn)練還能夠調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣、激勵學(xué)生對于心理學(xué)知識的研究熱情。比如,我在心理學(xué)競賽基礎(chǔ)訓(xùn)練中對于研究生物心理學(xué)最為感興趣。通過學(xué)習(xí)解剖學(xué)、神經(jīng)學(xué)等相關(guān)知識,可以更好地理解人類大腦以及這些結(jié)構(gòu)對于行為的影響。此外,研究生物心理學(xué)對于深入了解人體的運(yùn)作機(jī)制等方面也有很大幫助,具有重要學(xué)習(xí)和應(yīng)用意義。

第四段:參與心理競賽的人需要具備哪些素質(zhì)和技能

搞好心理學(xué)競賽不僅需要姿態(tài)端正的學(xué)生,還需要有較高的學(xué)習(xí)能力及分析解決難題的能力。另外,心理學(xué)也強(qiáng)調(diào)可靠性、正確性,因此在心理競賽中的誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)也需要有所加強(qiáng)。學(xué)生們同時還需要具備一些技能,如數(shù)據(jù)分析技能、撰寫技能S等,這些都是實(shí)際應(yīng)用中要重點(diǎn)考慮的。同時,不要忘了具備團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)隊(duì)也需要一個人帶領(lǐng),這方面的能力也需要學(xué)生們不斷加強(qiáng)培養(yǎng)。

第五段:結(jié)尾:總結(jié)學(xué)習(xí)心得(個人經(jīng)驗(yàn)、思考)

總之,參加心理學(xué)競賽對于學(xué)生來說是一個有價值且挑戰(zhàn)性非常大的項(xiàng)目,除了學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識之外,還需要有一定的團(tuán)隊(duì)合作精神、分析處理等能力,為初步掌握臨床心理學(xué)、社會心理學(xué)、生物心理學(xué)等等領(lǐng)域的知識做好充分準(zhǔn)備。雖然心理學(xué)競賽的挑戰(zhàn)性很大,在比賽中難免會遇到各種困難,但只要我們相信自己、積極探討對待,就一定能夠攻克心理學(xué)競賽這道難題,獲得頗為豐厚的知識回報(bào)。

競賽的講座的心得體會篇十四

我在杭外的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個階段,“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”。

由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時尚未普及英語教育,所以我剛進(jìn)杭外時,英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來,零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語教育,因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

我天性開朗外向。在我最初接觸英語時,這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時,我會積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會,說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動,比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會積極報(bào)名參加。

因此,我幸運(yùn)地獲得了更多說英語的機(jī)會,練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。雖然我參與的活動多與英語口語有關(guān),但我所收獲的確不只局限于口語方面。杭外形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外,對英語語感和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游,但初三的時候已經(jīng)穩(wěn)定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動經(jīng)歷。

總之,初中的英語學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語教學(xué)活動中來,沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色,學(xué)生應(yīng)該充分利用。

高一時期,我在英語學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現(xiàn),但我缺乏內(nèi)在的深厚積淀,給人一種華而不實(shí)的感覺。從那起,我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段,我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語語法,有意識地?cái)U(kuò)充自己的英語閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性,有意識地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型,使得自己的演說更有內(nèi)容。

高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀,扎實(shí)掌握所學(xué)知識。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時間接觸英語。必須強(qiáng)調(diào)的是,積累的過程是非常漫長的,它可能陪伴你一生。

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