健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。的寫作需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和清晰的結(jié)構(gòu)安排。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫xxx，20xx年x月出生，20xx年xx畢業(yè)后，分配xxx醫(yī)院。先后在xxx醫(yī)院日常護(hù)理工作x年。我注重繼續(xù)學(xué)習(xí)，獲得文憑，多年來我的工作得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，多次得到護(hù)理部通報(bào)表揚(yáng)。在“以病人為中心”護(hù)理服務(wù)的崗位上，我用愛心，把病人放在與自己同等的位置上，努力做到：醫(yī)為患所用、情為患所系、心為患所想、利為患所謀，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，認(rèn)真做好每一項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作，腳踏實(shí)地的鉆研專業(yè)知識(shí)，不斷引進(jìn)新技術(shù)、擴(kuò)充教學(xué)與科研領(lǐng)域，更好的完成健康所系，生命相托的職業(yè)使命！
20xx年通過個(gè)人努力取得了高校教師資格證書，后因?qū)W校搬遷，我轉(zhuǎn)入臨床系從事專職輔導(dǎo)員工作，在護(hù)理系從事兼職教師。因護(hù)理系要重新成立一個(gè)教研室需要教師，我覺得這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，因此，提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)成專職教師。今天我想申請(qǐng)專職教師，我的工作思路是這樣的：護(hù)理帶教創(chuàng)新、護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和xx主任緊密合作教出成績，我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師有以下原因：
我對(duì)護(hù)理事業(yè)一直保持著熱忱，對(duì)教師職業(yè)充滿興趣，我具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士才能更加全面的勝任教學(xué)工作。在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)系統(tǒng)化、教學(xué)現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量及臨床操作能力，本著這種熱情和興趣，我申請(qǐng)專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師。
結(jié)合我本人的性格、職業(yè)規(guī)劃，我更加適合教師這個(gè)職業(yè)，如果能夠轉(zhuǎn)正我將及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位學(xué)生、護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理學(xué)生教育走出低谷，走向?qū)嵺`真理，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
我相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在各位專家的大力支持、幫助下，我本人在未來的工作中會(huì)獲得更大的進(jìn)步。此份“專職輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)專職教師的申請(qǐng)”我希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的重視和指點(diǎn)，我本人也將借此次轉(zhuǎn)正工作為契機(jī)，用自己勤勞的雙手蕩起可持續(xù)發(fā)展的雙槳，為打造安全、和諧、繁榮、昌盛的美好明天奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，將在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下積極做好自身工作，創(chuàng)造xx學(xué)校更加美好、更加璀璨的未來！
以上申請(qǐng)妥否，請(qǐng)批示！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月x日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長期的激情，長久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來說，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此，可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們在新生入學(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過來之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們在各個(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專業(yè)的時(shí)候，他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來說，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢：
首先，我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購，雖然打工很苦很累，但是我并沒有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們在報(bào)名時(shí)有一種親切的感覺，同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路！??！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
此致
敬禮
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于x x年x月通過第一批“特崗計(jì)劃” ，來到貴州省望謨縣樂元鎮(zhèn)樂元中學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三年以來，我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作，工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材， 按我校實(shí)際，教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。以下是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，
作為教務(wù)系統(tǒng)管理員，處理日常系統(tǒng)問題，聯(lián)系廠家提出需求，使得教學(xué)管理軟件適合我院實(shí)際教學(xué)管理的運(yùn)營需求，對(duì)于小問題能夠作到自行解決，保證系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運(yùn)行事故。
工作中，我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極服從組織分配，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公，以身作則，積極完成教學(xué)管理中的各項(xiàng)工作。
按照學(xué)院整合、共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的思路，綜合樓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)完成后，通過各種渠道和辦法，解決了各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的遺留問題，完善了教學(xué)環(huán)境，作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動(dòng)。并且實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室共享、跨專業(yè)利用；期間還多次接待國內(nèi)外專家、學(xué)者、校友等的參觀。提高了實(shí)驗(yàn)室的利用率，提升了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境水平，達(dá)到了良好的宣傳效果。同時(shí)還完成了各實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備儀器分類，分室統(tǒng)計(jì)工作。
嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則，在今后的日子里，我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)的思想武裝自己，用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進(jìn)黨員同志看齊，不斷完善自己，為祖國、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年8月通過 農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔，來到xx中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長，轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，堅(jiān)持以德育為核心，以教育為中心，全力學(xué)習(xí)和推進(jìn)我校的“有效教育”。
三年以來，對(duì)教學(xué)方式、方法，備課、上課、等常規(guī)工作通過認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效教育”，并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓(xùn)。通過對(duì)有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”，學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展，素質(zhì)得到全面提升。
這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在 “特崗計(jì)劃” 合同期已滿期之際，我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)，我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人：
日期：
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，搞好班級(jí)管理，努力提高自身素質(zhì)。為此，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果組織批準(zhǔn)，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，我一定努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，處處以嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準(zhǔn)或者延期轉(zhuǎn)正，說明我還不具備一個(gè)人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗(yàn)，爭取早日成為一名合格教師。請(qǐng)組織接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！欣聞學(xué)校將在 研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進(jìn)行簡要的陳述。
我叫 ，現(xiàn)就讀于 專業(yè)。我于 年 月 日加入中國共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實(shí)刻苦，得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)：在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣，在學(xué)生生活廣場進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì)到助人乃快樂之本。
我的性格也決定我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人，愛關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展，輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦?。灰龑?dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹立典型，加強(qiáng)聲勢。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢包，當(dāng)時(shí)錢包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表揚(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無比的自豪。最后，積極爭取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長，大家聯(lián)合起來，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這3個(gè)月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請(qǐng)教，努力清晰工作的思路，對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí)，努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助，力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作，做到當(dāng)日事當(dāng)日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的班主任：
我是九年級(jí)（）班的學(xué)生。馬上面臨中考，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識(shí)體系，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績，我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是九年級(jí)（）班的學(xué)生。自從升入九年級(jí)，我感到學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來越重，對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識(shí)體系，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績，我自愿在校上晚自習(xí)，節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日.
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的班主任：
我是 年級(jí) 班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績不是很滿意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問題，我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是 年級(jí) 班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績不是很滿意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問題，我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的老師：
您好，我是xx級(jí)3班的一員，今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您寫下這份申請(qǐng)書。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級(jí)的我們，那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！
這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請(qǐng)的成功！xx級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話是這樣說的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們在努力，我們在付出！更因?yàn)?，我們愛他們每一個(gè)人！
所以，請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！
請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年xx月xx日入職市場活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓(xùn)到兼職管理，從渠道接生到活動(dòng)主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，要與各個(gè)部門的同事溝通，我只有踏踏實(shí)實(shí)做事，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足，不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作，精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升，并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己可以成為中心的正式員工，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十四
尊敬的xxx：
您好！我叫xxx，作為xx學(xué)院xx級(jí)的一名普通研究生，擔(dān)任xx級(jí)輔導(dǎo)員助理已經(jīng)一年，經(jīng)過不斷的摸索學(xué)習(xí)，對(duì)輔導(dǎo)員助理的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。借機(jī)xxx招聘兼職輔導(dǎo)員這個(gè)機(jī)會(huì)，本人想更深層次的和2010級(jí)各班班級(jí)干部和同學(xué)一道，為xx學(xué)院廣大學(xué)生創(chuàng)造更加和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。希望組織和領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。
在過去一年擔(dān)任xx輔導(dǎo)員助理工作中，本人充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生管理工作的重要性。結(jié)合兼職輔導(dǎo)員助理的工作，主要認(rèn)識(shí)有幾下幾點(diǎn)：
第一，把握管理重點(diǎn)工作不放松。校園安全和學(xué)生學(xué)習(xí)是學(xué)生管理工作的重中之重，而安全是學(xué)習(xí)的前提，所以所有的工作和活動(dòng)必須把學(xué)校和學(xué)生的安全放在第一位。學(xué)生安全工作的內(nèi)容很多，其工作重點(diǎn)是有效并及時(shí)的掌握學(xué)生的思想狀況和生活狀況，反映到學(xué)生管理工作中去就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)生在校情況、有無外來人員以及宿舍衛(wèi)生、消防安全等的管理，還有對(duì)研究生突發(fā)事件的預(yù)防和處理。所以，規(guī)范的學(xué)生管理制度、有效的管理方式以及務(wù)實(shí)的管理行動(dòng)是保證學(xué)校學(xué)生安全的必要措施，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，經(jīng)常性的展開研究生安全教育，從根源預(yù)防各類突發(fā)和違紀(jì)事件的發(fā)生。
第二，開展符合研究生群體特征的活動(dòng)。常規(guī)的比賽活動(dòng)要展開，有利于提高研究生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。但研究生不是本科生，研究生有自己的群體特點(diǎn)，因此圍繞研究生展開的活動(dòng)要有針對(duì)性、目的性，既要有利于營造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，又要能夠提高研究生的思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生特點(diǎn)，重點(diǎn)應(yīng)該為了提高研究生的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為以后走進(jìn)社會(huì)和順利工作提供有力保障。
第三，加強(qiáng)年級(jí)研究生黨建工作。明確的思想認(rèn)識(shí)是成為有用之才的首要條件。研究生各支部的建設(shè)要符合研究生特點(diǎn)。除組織發(fā)展黨員，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)外，要積極開展主題黨會(huì)，專題講座等，努力激發(fā)研究生參與黨組織活動(dòng)的熱情。年級(jí)工作中，要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、文明宿舍活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)習(xí)各類文件及講話精神、重大節(jié)日重大事件的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)等進(jìn)一步提高研究生黨員的黨性。
第四，制度化、規(guī)范化研究生干部工作。沒有規(guī)矩不成方圓，xx年，根據(jù)xx學(xué)院學(xué)生管理工作的特點(diǎn)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，院學(xué)生管理辦公室制定了詳細(xì)的xx學(xué)院研究生干部工作制度，在實(shí)行中取得了良好的效果。事實(shí)證明了規(guī)范化管理的重要性。兼職輔導(dǎo)員的工作，應(yīng)該以輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，保證工作方式程序化，工作手段人性化，在工作中的各個(gè)方面都要做好資料的規(guī)范化、管理的規(guī)范化，但是又不能形成死板僵硬的工作作風(fēng)，在制度化規(guī)范化的工作當(dāng)中，要堅(jiān)持以人為本，要協(xié)調(diào)好各方面工作，以服務(wù)學(xué)生為目的。同時(shí)，在工作中要以發(fā)展的眼光看問題，不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，對(duì)工作制度，工作規(guī)范進(jìn)行完善，形成一套有效同時(shí)又能夠被學(xué)生樂意接受的管理方法。
第五，求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)的重要性。人有惰性，在學(xué)生管理工作中也會(huì)表現(xiàn)出來。對(duì)各項(xiàng)管理工作的展開,其結(jié)果的好壞很大程度上取決于管理人員是否務(wù)實(shí)。在以前的工作中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了務(wù)實(shí)的重要性，以前那種事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度在當(dāng)了助理之后有了很大的改變，當(dāng)學(xué)生向我尋求幫助的時(shí)候我覺得我有責(zé)任去幫組他們解決問題。在對(duì)班干部的管理當(dāng)中，我也改變以前凡是看私交的習(xí)慣，而是從個(gè)人工作務(wù)實(shí)程度去欣賞大家，作為評(píng)估大家工作能力的重要指標(biāo)。而站在輔導(dǎo)員的角度，我也充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員也希望大家務(wù)實(shí)。當(dāng)然，在以前的工作中，由于各種原因，必定存在在許多不足的方面，無論以后是否接任兼職輔導(dǎo)員，相信有去年一年的工作感受，我將會(huì)更加務(wù)實(shí)地去行動(dòng)，不是求合格而是求優(yōu)秀。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
常規(guī)管理工作、活動(dòng)自己獨(dú)立完成，重大問題及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，仔細(xì)高效的完成。
定期反應(yīng)工作情況，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生情況，有問題及時(shí)上報(bào)。
對(duì)學(xué)生干部：
1、人性化管理、以人為本、以身作則；相互信任、相互尊重。
2、定期召開班干部會(huì)議，了解班級(jí)管理情況，不定期找個(gè)別班長談心，虛心聽取意見。
3、團(tuán)結(jié)一致，工作中要求嚴(yán)格，生活中倍加關(guān)心。
4、堅(jiān)持按制度辦事，勇于承擔(dān)責(zé)任。
對(duì)待同學(xué)：
同學(xué)的事情就是自己的事情。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十五
尊敬的老師：
您好，我是xx級(jí)3班的一員，今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您遞交我們xx級(jí)3班的。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為xx級(jí)的我們，那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們xx級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上xx級(jí)！
這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)xx級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請(qǐng)的成功！xx級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的.崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)xx級(jí)共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話是這樣說的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們在努力，我們在付出！更因?yàn)?，我們愛他們每一個(gè)人！
所以，請(qǐng)您相信我們xx級(jí)3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！
請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十六
尊敬的老師：
您好，今天懷著一份無比激動(dòng)的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請(qǐng)書。
時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺中，我們已在濟(jì)南師范度過了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為07級(jí)的我們，那份昨日的快樂還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來的不僅僅是滿園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們07級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠的遞交上08級(jí)輔導(dǎo)員申請(qǐng)書！
這不僅僅是一份簡單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)08級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂！我們是那么的渴望他們的到來，渴望我們申請(qǐng)的成功！07級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！
在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌，唱新生活，說普通話”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)07級(jí)共同參與的詩歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！
今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。
有句話是這樣說的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷，耐心的開導(dǎo)我們，讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起！讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們在努力，我們在付出！更因?yàn)?，我們愛他們每一個(gè)人！
所以，請(qǐng)您相信我們3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！
請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
申請(qǐng)老師輔導(dǎo)的申請(qǐng)書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自20xx年xx月xx日入職市場活動(dòng)部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在中心的三個(gè)多月里，學(xué)到了很多東西，從兼職培訓(xùn)到兼職管理，從渠道接生到活動(dòng)主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業(yè)素質(zhì)還是個(gè)人能力方面都得到了很大的提升?；叵胱约哼@段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展志遠(yuǎn)中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!我很認(rèn)同中心的管理方式;領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)懷，讓我可以時(shí)刻感受到了中心的溫暖。
很慶幸能在剛畢業(yè)時(shí)就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作，要與各個(gè)部門的同事溝通，我只有踏踏實(shí)實(shí)做事，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運(yùn)行、從各方面保障市場宣傳活動(dòng)的順利開展。在本部門的工作計(jì)劃中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在這段時(shí)間里，我在各方面都取得了進(jìn)步，但在還存在很多不足。自身的的知識(shí)積累還不夠。主動(dòng)性不足，不能主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題，沒有及時(shí)的同領(lǐng)導(dǎo)溝通。業(yè)務(wù)能力方面不精通，還有待于提高，對(duì)于自己的缺點(diǎn)與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正：
在今后的工作和生活中，我將按學(xué)習(xí)計(jì)劃為中心，不斷提升自我，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。會(huì)繼續(xù)熱愛自己的工作，精通本崗位的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范，關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)。我很希望可以在這樣的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、提升，并為中心貢獻(xiàn)更多力量。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己可以成為中心的正式員工，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
xx年1月25日
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