心理是研究人的心理活動和行為的一門科學。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力，能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。希望通過這些總結(jié)范文的分享，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認識。
肌電圖進修心得篇一
肌肉是人體運動的關(guān)鍵組成部分，它們通過神經(jīng)系統(tǒng)的控制來產(chǎn)生力量和運動。肌電圖作為一種記錄肌肉電信號的技術(shù)，可以幫助我們更好地理解和掌握肌肉運動的過程。在我進行肌電圖實驗的過程中，我獲得了許多有用的經(jīng)驗和感受，它們對我日后在運動、康復(fù)等領(lǐng)域的學習和實踐都將有幫助。
第二部分：實驗過程
在實驗過程中，我首先需要將電極貼到肌肉上，然后進行肌肉運動。在運動過程中，肌肉會產(chǎn)生電信號，電信號會通過電極傳遞到肌電圖儀器中，最后形成肌電圖。在實驗中我還需要不斷調(diào)整電極的位置和運動強度，以保證獲得準確的記錄結(jié)果。
第三部分：實驗感受
在實驗中，我深刻感受到肌肉運動的復(fù)雜性。即使是簡單的肌肉收縮動作，也需要大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的精密配合才能完成。此外，我也意識到了肌肉運動的許多隱含因素，例如不同位置的電極會產(chǎn)生不同的肌肉信號，肌肉疲勞會導(dǎo)致肌肉電信號的改變等等。這些因素需要我們在實踐中認真考慮和掌握。
第四部分：實驗啟示
通過肌電圖實驗，我對肌肉運動的機理和影響因素有了更深入的理解。我認識到肌電圖不僅是一種記錄工具，更是一種加深對于肌肉運動理解的工具。肌電圖實驗提高了我對于運動、康復(fù)等領(lǐng)域的專業(yè)意識，讓我更加自信地掌握相關(guān)的知識和技能。
第五部分：結(jié)論
肌電圖實驗是一種非常有效的學習和掌握肌肉運動知識的方法。在實驗中，我們可以通過直接記錄肌肉電信號，來深入探究肌肉運動的機理和變化規(guī)律。肌電圖實驗讓我們更深入地理解肌肉運動的本質(zhì)，并能夠更加精確地進行運動控制和康復(fù)治療。雖然在實驗過程中需要耗費較多的時間和精力，但這些投入都是值得的，因為它們將幫助我們成為更優(yōu)秀的運動員和醫(yī)療工作者。
肌電圖進修心得篇二
第一段：引言（150字）
肌電圖是一種通過記錄肌肉電活動來評估肌肉功能的檢測方法。作為一名康復(fù)治療師，我在近期參加了一個肌電圖進修班，以提升自己在康復(fù)領(lǐng)域的專業(yè)能力。通過這次進修，我獲得了很多有關(guān)肌電圖的新知識，并在實踐中開闊了眼界。在這篇文章中，我將分享我在肌電圖進修中的體會與心得。
第二段：知識拓展（250字）
在進修課程的第一天，我們學習了肌電圖的基本理論知識。我了解到肌電圖是通過記錄肌肉表面的電位變化來探測肌肉收縮和放松的情況。這讓我意識到，肌電圖不僅可以用于評估肌肉功能，還可以通過肌電生物反饋來訓(xùn)練肌肉，幫助康復(fù)患者恢復(fù)肌肉控制。除了基本理論知識，我還學習了如何正確放置電極、調(diào)整電極增益和濾波器的操作技巧。這些知識讓我對肌電圖的操作更加熟練。
第三段：技能訓(xùn)練（250字）
在進修過程中，我們進行了大量的肌電圖實驗和訓(xùn)練。我學習了如何從肌電圖波形中識別并分析不同類型的肌肉活動，如靜息狀態(tài)、主動收縮和被動拉伸。通過實踐，我逐漸熟悉了肌肉電活動與運動之間的關(guān)系，并能夠準確地評估康復(fù)患者的肌肉功能。此外，我們還進行了肌電生物反饋訓(xùn)練，通過觀察肌電圖波形的變化來幫助康復(fù)患者提高肌肉控制能力。這種訓(xùn)練方法讓我深刻體會到肌電圖在康復(fù)治療中的重要性。
第四段：應(yīng)用實踐（300字）
在進修結(jié)束后不久，我有機會將所學到的肌電圖知識應(yīng)用于康復(fù)患者的治療中。一個中風患者來到我們的康復(fù)中心，他的上肢肌肉功能受損，無法實現(xiàn)準確的手指靈活運動。我決定使用肌電圖來評估他的肌肉電活動，并采用肌電生物反饋訓(xùn)練來幫助他恢復(fù)肌肉控制。通過觀察肌電圖波形的變化，他能夠意識到自己的肌肉活動，并嘗試通過放松或收縮肌肉來控制波形。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的肌肉控制能力得到了明顯的改善，能夠?qū)崿F(xiàn)更精細的手指動作。這個案例讓我更加相信肌電圖的可行性和有效性。
第五段：總結(jié)（250字）
通過這次肌電圖進修，我不僅學到了很多關(guān)于肌電圖的理論知識和操作技巧，而且在實踐中充分體會到了肌電圖在康復(fù)治療中的重要性和價值。肌電圖可以幫助我更準確地評估康復(fù)患者的肌肉功能，為制定個性化的康復(fù)計劃提供依據(jù)。此外，通過肌電生物反饋訓(xùn)練，患者能夠獲得更明確的肌肉控制訓(xùn)練，加速康復(fù)進程。我相信通過不斷學習和實踐，我能夠在康復(fù)治療中更好地運用肌電圖，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。
肌電圖進修心得篇三
第一段：
在上個月的時候，我有幸參加了一次有關(guān)肌電圖的進修培訓(xùn)課程。作為一名專業(yè)醫(yī)生，肌電圖在我日常工作中扮演著重要的角色。然而，我意識到我對肌電圖的理解還不夠深入，這促使我報名參加這次進修課程。通過這次課程的學習，我獲得了很多新知識和技巧，并且對于肌電圖的應(yīng)用有了更加全面的了解。
第二段：
在進修課程的第一天，我們首先進行了理論知識的學習。老師詳細講解了肌電圖的原理和臨床應(yīng)用，使我對其中的科學原理有了更深入的了解。我了解到肌電圖主要是通過記錄和分析肌肉的電活動來幫助診斷和治療肌肉疾病的。此外，老師還給我們介紹了各種常見的肌電圖異常波形圖，并講解了如何根據(jù)這些圖形進行分析和判斷。我深刻感受到了理論知識對于實際操作的重要性。
第三段：
課程的第二天，我們進行了肌電圖的實操訓(xùn)練。老師帶著我們一起進行了不同區(qū)域的電極貼附和信號的獲取。雖然看起來簡單，但實際操作卻不容易。在實操環(huán)節(jié)，我們需要注意電極的位置和貼附的精確度，以及肌肉收縮時的信號采集等。通過多次的實操練習，我才逐漸掌握了正確的操作技巧。這一實操環(huán)節(jié)真實地讓我體會到了理論知識與實際操作的結(jié)合的重要性。
第四段：
在課程的最后一天，我們進行了實際病例分析。老師給我們展示了一系列真實的肌電圖案例，并講解了如何根據(jù)這些圖形進行疾病的診斷和治療。通過仔細觀察每個病例的肌電圖，我學會了如何識別正常和異常的波形，并能判斷出其中的問題所在。這對于我提高診斷能力和提供更優(yōu)質(zhì)的治療方案非常有幫助。在實際病例分析環(huán)節(jié)結(jié)束后，我對于肌電圖的應(yīng)用能力有了明顯的提升。
第五段：
通過這次肌電圖的進修課程，我不僅獲得了更深入的理論知識，還提高了實際操作的技巧，并且對于肌電圖的應(yīng)用有了更加全面的了解。這次進修課程讓我意識到學習永無止境，只有不斷地學習和進修，我們才能不斷向前進步，并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我將把這次進修課程的心得體會應(yīng)用于實踐中，不斷提高自己的專業(yè)水平，為廣大患者的健康貢獻自己的力量。
總結(jié)：
通過這次肌電圖進修課程，我深入了解了肌電圖的理論和實踐應(yīng)用，并且提高了自己的技能水平。這對于我的專業(yè)發(fā)展和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量都有著積極的影響。我希望未來能夠參加更多的進修課程，不斷充實自己的知識庫，為患者的健康貢獻自己的力量。
肌電圖進修心得篇四
肌電圖是一種通過記錄肌肉電活動來評估人體運動和神經(jīng)控制的技術(shù)。在我進行肌電圖實驗的過程中，我獲得了一些關(guān)于肌電圖的心得體會。本文將從實驗背景、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗心得和應(yīng)用前景五個方面來探討肌電圖的重要性和意義。
在實驗背景部分，我將介紹肌電圖的基本原理和應(yīng)用領(lǐng)域。肌電圖是一種通過測量肌肉電位產(chǎn)生的電信號來評估肌肉收縮和放松的技術(shù)。通過將肌電傳感器貼在皮膚上，我們可以記錄到肌肉電位的變化，從而推斷出肌肉的活動情況。肌電圖在運動醫(yī)學、康復(fù)治療和生物力學等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，能夠幫助醫(yī)生和研究人員更好地了解和評估肌肉功能。
在實驗過程部分，我將詳細描述實驗的具體步驟和方法。首先，我們需要選擇合適的肌電傳感器，并將其貼在特定的肌肉上。然后，我們使用肌電儀器來記錄肌肉電位的變化。實驗過程中，我們需要讓受試者進行一系列的運動，以觀察肌肉電位的變化情況。在實驗結(jié)束后，我們還需進行數(shù)據(jù)分析和結(jié)果統(tǒng)計，以得出準確的結(jié)論。
在實驗結(jié)果部分，我將介紹由肌電圖實驗所得到的數(shù)據(jù)和結(jié)果。通過分析肌肉電位的變化，我們可以評估肌肉的收縮和放松情況，從而了解到肌肉的功能狀態(tài)。實驗結(jié)果可能包括肌肉的活動強度、頻率和時序等信息，這些數(shù)據(jù)能夠為醫(yī)生和研究人員提供重要的參考和依據(jù)。
在實驗心得部分，我將分享我在進行肌電圖實驗中的感受和體會。通過參與實驗，我深刻認識到肌電圖在評估肌肉功能方面的重要性和潛力。肌電圖能夠提供非?？陀^和直觀的數(shù)據(jù)，幫助我們更好地了解肌肉的活動情況和功能狀態(tài)。同時，肌電圖技術(shù)也面臨一些挑戰(zhàn)和限制，例如電極的粘貼不當或受試者運動幅度的限制等，這些因素都可能影響到實驗結(jié)果的準確性和可靠性。
在應(yīng)用前景部分，我將討論肌電圖技術(shù)的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景。隨著科學技術(shù)的不斷進步，肌電圖的應(yīng)用也得到了越來越廣泛的發(fā)展。未來，肌電圖有望在康復(fù)治療、人機交互和運動控制等領(lǐng)域發(fā)揮更重要的作用。例如，肌電圖可用于幫助康復(fù)患者恢復(fù)肌肉功能，或者設(shè)計更智能化的假肢和外骨骼系統(tǒng)。
通過對肌電圖的實驗背景、實驗過程、實驗結(jié)果、實驗心得和應(yīng)用前景的探討，我對肌電圖的重要性和意義有了更深刻的認識。肌電圖既是一種科學研究方法，又是一種有效的臨床工具，能夠幫助我們更好地了解和評估肌肉功能和神經(jīng)控制。相信未來肌電圖技術(shù)將得到更廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。
肌電圖進修心得篇五
肌電圖是一種利用肌肉電導(dǎo)度的測量方法，可以幫助醫(yī)生了解人體肌肉的活動情況。通過在肌肉上放置電極，可以記錄下肌肉在運動中產(chǎn)生的電信號，從而幫助醫(yī)生診斷疾病和指導(dǎo)康復(fù)治療。在我進行肌電圖檢查的過程中，我有了一些心得體會。
首先，肌電圖檢查需要專業(yè)的設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)人員。在進行肌電圖檢查之前，我被告知需要在指定的地點進行，而且需要有特定的設(shè)備。這是因為肌電圖所測量的電信號非常微弱，一般的儀器無法準確地記錄下來。而專業(yè)的肌電圖儀器具備更高的靈敏度和準確性，可以更好地捕捉肌肉的電信號。同時，肌電圖檢查還需要技術(shù)人員的操作，他們會幫助我們放置電極，確保電極與肌肉之間的接觸良好，并調(diào)整儀器的參數(shù)以獲取高質(zhì)量的肌電圖記錄。這讓我認識到，肌電圖是一項專業(yè)的檢查，需要專業(yè)的設(shè)備和技術(shù)人員的支持。
其次，肌電圖檢查需要患者積極配合。在進行肌電圖檢查時，我被告知需要按照醫(yī)生的指示進行相應(yīng)的運動。這是因為不同的運動可以激活肌肉不同部位的電信號，從而為醫(yī)生提供更多的參考信息。對我來說，確保按照醫(yī)生的指示進行運動是一項不容忽視的任務(wù)。在進行某些動作時，我可能感覺到肌肉疼痛或疲勞，但我意識到這是為了獲得更準確的檢查結(jié)果，因此我依然堅持配合醫(yī)生的要求。這個過程讓我明白了，在接受肌電圖檢查時，患者需要積極配合醫(yī)生的指導(dǎo)，以確保檢查結(jié)果的準確性和可靠性。
第三，肌電圖可以幫助醫(yī)生診斷疾病和指導(dǎo)康復(fù)治療。肌電圖可以提供豐富的肌肉活動信息，這對于醫(yī)生來說是非常寶貴的。通過分析肌電圖結(jié)果，醫(yī)生可以判斷肌肉的活動是否正常，是否存在異?，F(xiàn)象。如果發(fā)現(xiàn)異常，醫(yī)生可以進一步研究，以找出異常的原因，并為患者制定治療方案。此外，肌電圖還可以用于康復(fù)治療的指導(dǎo)。例如，在康復(fù)過程中，醫(yī)生可以通過肌電圖監(jiān)測患者肌肉的恢復(fù)情況，以調(diào)整康復(fù)計劃和評估治療效果。這讓我認識到，肌電圖不僅是一種檢查工具，更是醫(yī)療診斷和康復(fù)治療中不可或缺的重要手段。
第四，肌電圖檢查需要保持良好的心理狀態(tài)。在進行肌電圖檢查時，我意識到我需要保持放松和舒適的心理狀態(tài)。由于緊張或不適可能會導(dǎo)致肌肉緊張或活動異常，這可能會干擾肌電圖的記錄。因此，在進行檢查時，我努力保持放松，并與技術(shù)人員進行交流，以減輕緊張和疑慮的情緒。通過這樣的努力，我獲得了更準確和可靠的肌電圖結(jié)果。這讓我明白到，在進行肌電圖檢查時，良好的心理狀態(tài)是非常重要的。
最后，肌電圖檢查是一種無創(chuàng)、無痛的檢查方法。在進行肌電圖檢查之前，我曾對肌電圖的過程和操作產(chǎn)生一些擔憂。然而，通過親身體驗，我發(fā)現(xiàn)肌電圖檢查是一項無創(chuàng)、無痛的檢查方法。在進行檢查時，我?guī)缀醺惺懿坏饺魏尾贿m或疼痛，這讓我感到非常放心。相比于其他檢查技術(shù)，肌電圖的無創(chuàng)性和無痛性為患者帶來了很大的舒適和便利。這讓我更加相信肌電圖作為一種安全、可靠的檢查方法。
在進行肌電圖檢查的過程中，我對肌電圖有了更深入的了解。肌電圖作為一種非常重要的檢查方法，不僅可以幫助醫(yī)生進行疾病診斷和康復(fù)治療指導(dǎo)，而且對于患者來說是一項非常安全、有效的檢查。通過積極配合醫(yī)生的指導(dǎo)，保持良好的心理狀態(tài)，以及專業(yè)設(shè)備和技術(shù)人員的支持，我們可以獲得更準確和可靠的肌電圖結(jié)果，從而為我們的健康帶來更大的保障。
肌電圖進修心得篇六
肌電圖是一種記錄肌肉活動的設(shè)備，可以通過記錄肌肉電流的變化來了解肌肉的運動情況。在我最近的進修中，我有幸學習了肌電圖的基本原理和操作技巧，并通過實踐獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在肌電圖進修中的心得體會，讓更多的人了解并受益于這門技術(shù)。
第一段：認識肌電圖
在進修開始之前，我對肌電圖了解甚少。然而，經(jīng)過系統(tǒng)學習后，我發(fā)現(xiàn)肌電圖能夠幫助我們了解肌肉的運動情況，從而更好地進行運動訓(xùn)練和康復(fù)治療。肌電圖可以捕捉到微弱的肌肉電流信號，并將其轉(zhuǎn)化為可視化的數(shù)據(jù)圖表，這使得研究者和醫(yī)師可以準確地了解肌肉活動的特征和變化。對于運動員來說，肌電圖可以幫助他們掌握正確的動作和姿勢，使運動更加高效和安全。對于康復(fù)患者來說，肌電圖可以評估肌肉功能和康復(fù)進展情況，幫助他們恢復(fù)到正常的肌肉活動水平。
第二段：了解肌電圖的應(yīng)用領(lǐng)域
在進修中，我不僅學習了肌電圖的基本原理，還了解了其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。肌電圖可以用于運動學研究、康復(fù)治療、運動訓(xùn)練等方面。在運動學研究中，肌電圖可以幫助研究者了解不同動作對肌肉的刺激程度、肌肉協(xié)調(diào)性和肌肉感知等方面的影響。在康復(fù)治療中，肌電圖可以幫助康復(fù)醫(yī)師評估患者的肌肉功能和康復(fù)進展情況，為康復(fù)治療制定合理的方案。在運動訓(xùn)練中，肌電圖可以幫助運動員掌握正確的動作和姿勢，提高運動效果和減少運動損傷。
第三段：掌握肌電圖的操作技巧
在進修過程中，我通過實踐學習掌握了肌電圖的操作技巧。首先，正確的電極貼附位置非常重要。電極應(yīng)貼在肌肉肚上，避免貼在骨頭上，以保證肌電信號的準確捕捉。其次，在進行肌電圖記錄時，應(yīng)注意保持良好的信號質(zhì)量。我們需要確保電極與肌肉之間的接觸良好，并調(diào)整增益和濾波器等參數(shù)以提高信號質(zhì)量。此外，正確的操作流程和標準化的測試方法也是確保肌電圖記錄準確的關(guān)鍵。
第四段：肌電圖進修的實際應(yīng)用
通過肌電圖進修，我在實際應(yīng)用中體會到了其的價值和意義。在運動訓(xùn)練中，我成功地幫助一位運動員改善了他的動作和姿勢，從而提高了他的運動效果和成績。在康復(fù)治療中，肌電圖幫助我更準確地評估了一位患者的肌肉功能，并為他設(shè)計了個性化的康復(fù)方案。這些實際應(yīng)用讓我深刻體會到了肌電圖在運動和康復(fù)領(lǐng)域的巨大潛力。
第五段：總結(jié)與展望
在肌電圖進修中，我不僅掌握了肌電圖的基本原理和操作技巧，并且實踐應(yīng)用了肌電圖在運動和康復(fù)領(lǐng)域的知識。通過這次進修，我對肌電圖的認識不斷深入，也了解到了其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和潛力。我相信，隨著科技的不斷進步，肌電圖技術(shù)將進一步發(fā)展和完善，為運動和康復(fù)領(lǐng)域帶來更多的創(chuàng)新和突破。我將繼續(xù)努力學習，與時俱進，為推動肌電圖技術(shù)的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過肌電圖進修，我從一個陌生而神秘的領(lǐng)域走入了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的新世界。我非常感謝這次進修帶給我的機會和啟發(fā)。我將牢記所學，持續(xù)努力，為肌電圖技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。相信在不久的將來，肌電圖技術(shù)將成為運動和康復(fù)領(lǐng)域中不可或缺的重要工具。
肌電圖進修心得篇七
肌電圖是一種用于檢測肌肉電活動的技術(shù)。近日，我有幸在工作單位的安排下，進修了肌電圖這門技術(shù)的相關(guān)課程。此次進修讓我深入了解了肌電圖的原理、技術(shù)操作以及臨床應(yīng)用等方面，帶給我很多收獲和體會。在這篇文章中，我將從幾個方面談?wù)勎以谶M修肌電圖方面的心得和體會。
首先，肌電圖課程的理論學習讓我對肌電圖技術(shù)原理的認識更加深入。尤其是在課程中，老師對于肌肉動作電位的產(chǎn)生、測量原理和信號解釋等技術(shù)難點進行了深入淺出的闡述，使我對肌電圖的原理有了更為清晰的認識和理解。通過學習，我了解到肌電圖技術(shù)具有典型的非侵入性，可過程可重復(fù)，且檢測結(jié)果客觀可靠。肌電圖的應(yīng)用已經(jīng)不僅僅局限于肌肉疾病的檢查，還廣泛應(yīng)用于生理學、康復(fù)醫(yī)學、運動訓(xùn)練等領(lǐng)域。
其次，肌電圖課程的實驗操作讓我親身體驗了肌電圖技術(shù)的全過程。在實驗環(huán)節(jié)中，老師指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂眉‰妶D儀進行實驗操作、如何貼電極、如何獲取信號等。在實驗的過程中，我注意到肌電圖技術(shù)的操作比較繁瑣，需要儀器精度高、操作技巧嫻熟。我和同學們在實驗中也遇到了一些情況，例如電極脫落、信號干擾等問題，這些問題影響了數(shù)據(jù)的準確性。但是，在老師的指導(dǎo)下，我們逐漸掌握了肌電圖技術(shù)的操作技巧。通過實驗的探究，我意識到肌電圖技術(shù)的操作難度比較大，需要認真對待每一個細節(jié)，保證實驗數(shù)據(jù)的可信度和準確度。
第三，肌電圖技術(shù)目前仍存在的問題讓我反思技術(shù)的發(fā)展。雖然肌電圖技術(shù)在臨床實踐中已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用，但是肌電圖技術(shù)存在著一些缺陷。由于肌電圖儀操作比較復(fù)雜，采集偽信號或者無效數(shù)據(jù)的風險也相當高。其次，肌電圖技術(shù)的局限性也比較大，例如需要患者配合和合作度比較高。從另一個角度講，在未來肌電圖技術(shù)的發(fā)展中，要繼續(xù)加大對肌電圖技術(shù)的技術(shù)研究力度，將更多先進的信息技術(shù)結(jié)合于此，提高肌電圖技術(shù)檢測的準確度和可靠度。同時也要深入思考，如何將肌電圖的技術(shù)優(yōu)勢利用到更多的場景中。
第四，肌電圖技術(shù)在康復(fù)、運動和健身等領(lǐng)域的應(yīng)用讓我深感其重要性。肌電圖技術(shù)在康復(fù)、運動和健身等領(lǐng)域中應(yīng)用廣泛，可以幫助醫(yī)護人員制定科學、合理的康復(fù)方案和訓(xùn)練方案。例如，利用肌電圖技術(shù)可以定量地評估肌肉的功能、肌力和肌耐受力，避免康復(fù)過程中的肌肉不均衡和疲勞現(xiàn)象。同時還可以幫助跑步愛好者、健身人士制定更為科學的運動計劃，從而避免運動中呈現(xiàn)的肌肉過度訓(xùn)練和疲勞等現(xiàn)象。
最后，肌電圖技術(shù)的學習也讓我個人有了不小的提升。在進修肌電圖技術(shù)的過程中，不僅深入了解了肌電圖技術(shù)的原理和應(yīng)用，也使我進一步提高了對于科學技術(shù)的理解能力和專業(yè)技能。學習肌電圖技術(shù)讓我認識到，如果想要成為一名專業(yè)的人士，除了需要不斷地學習和積累外，還需要將自己實踐所學技術(shù)和理論知識相互融合，更好地為現(xiàn)實生活中的問題解決方案。
綜上所述，通過進修肌電圖技術(shù)，我從理論、實驗、應(yīng)用和個人思考等多個維度對于肌電圖技術(shù)進行了全面的認識和了解。肌電圖技術(shù)強調(diào)科學可靠，適用領(lǐng)域廣泛，但現(xiàn)有技術(shù)仍需要進一步提升。在未來的實踐中，我將努力以肌電圖技術(shù)為基礎(chǔ)，不斷提升自己的專業(yè)技能，為社會貢獻自己的力量。
肌電圖進修心得篇八
肌電圖是一種測量肌肉運動的測試方法，它通過測量肌肉收縮時肌肉組織中產(chǎn)生的電壓變化來分析肌肉的活動狀態(tài)。在我曾經(jīng)進行的肌電圖測試中，我深刻領(lǐng)悟到了肌電圖測試的重要性，并在這個過程中收獲了許多心得體會。
第二段：肌電圖基本知識
肌電圖測試的原理是通過將電極粘貼在肌肉上，測量肌肉活動時的電壓變化，從而分析肌肉的活動狀態(tài)。在進行測試前，需要對電極進行貼皮處理，確保電極在肌肉表面不會移動或脫落。測試時需要定位肌肉位置，并根據(jù)測試需求設(shè)置測試時間和頻次等參數(shù)。
第三段：肌電圖測試的體驗及心得
在進行肌電圖測試的過程中，我深刻感受到了肌肉收縮時的電壓變化和肌肉的活動狀態(tài)。同時，我也意識到了在測試中需要專注和保持肌肉緊張狀態(tài)，保持良好的心態(tài)和配合測試人員的指導(dǎo)。通過測試，我也明確了肌肉運動姿勢和動作對測試結(jié)果的影響，從而更好地控制肌肉運動和保持測試的準確性和可靠性。
第四段：肌電圖測試的應(yīng)用場景
肌電圖測試可用于體育運動、康復(fù)醫(yī)學、人體工程學等領(lǐng)域。在體育訓(xùn)練中，肌電圖測試可用于評估運動員的肌肉力量和協(xié)調(diào)性，制定更加科學和合理的訓(xùn)練方案。在康復(fù)醫(yī)學中，肌電圖測試可用于評估患者肌肉活動狀態(tài)和幫助患者恢復(fù)肌肉功能。在人體工程學中，肌電圖測試可用于評估人體姿勢和動作的合理性和安全性，為設(shè)計更合理的工作場所和環(huán)境提供科學依據(jù)。
第五段：結(jié)論
通過肌電圖測試，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，并了解了肌電圖測試在不同領(lǐng)域的應(yīng)用。在日后的學習和工作中，我將會更加重視肌肉活動狀態(tài)的評估和更好地利用肌電圖測試的優(yōu)勢和能力，為自己和他人的身體健康和事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和保障。
肌電圖進修心得篇九
醫(yī)院進修心得一：醫(yī)院進修心得體會
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙暽M快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內(nèi)科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術(shù)，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內(nèi)，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日，年復(fù)一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務(wù)理念，她們的關(guān)愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會，形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質(zhì)化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關(guān)系
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關(guān)系
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復(fù)程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
三、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務(wù)學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）
為期三個月的進修學習生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi)，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復(fù)習了《臨床骨科護理學》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍健２榇舜芜M修學習做好計劃與設(shè)想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班的學習。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班的學習結(jié)束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內(nèi)，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學習班、“院內(nèi)壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關(guān)節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務(wù)于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）
首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓(xùn)學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓(xùn)學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅是培訓(xùn)學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓(xùn)中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術(shù)語；進修護士或?qū)嵙曌o士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如
1.服務(wù)態(tài)度不夠好，我們的護理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng)。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)
其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經(jīng)過學習，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量。最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結(jié)束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的細心指導(dǎo)，提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了臨床經(jīng)驗。"學習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉?，我會運用學到的專業(yè)知識以及人文關(guān)懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務(wù)態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內(nèi)容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質(zhì)、愛心、責任心、細心和精心的服務(wù)態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務(wù)內(nèi)涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質(zhì)量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關(guān)懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調(diào)管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務(wù)技術(shù)尤其是小兒留置針穿刺技術(shù)讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務(wù)學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓(xùn)。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓(xùn)講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務(wù)重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內(nèi)容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術(shù)和服務(wù)理念帶到工作中去，不斷提升服務(wù)態(tài)度和服務(wù)能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術(shù)和服務(wù)理念完全滲透我的內(nèi)心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)！
肌電圖進修心得篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家好！
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準，于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務(wù)?，F(xiàn)將學習情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
一、科室護理管理
1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：
口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
二、具體護理操作有了新的認識
1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護理文書的書寫
使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的.都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
謝謝大家！
二0xx年十二月十二日
肌電圖進修心得篇十一
肌電圖，簡稱EMG，是用來記錄肌肉電活動的一種技術(shù)，在臨床醫(yī)療、運動科學等領(lǐng)域均有廣泛應(yīng)用。作為一個學習肌肉生理學和臨床醫(yī)學的學生，我對肌電圖技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并深入研究了肌電圖的原理和應(yīng)用。在這個過程中，我收獲了不少心得體會，今天我想分享一下我的學習之路和對肌電圖的理解。
第二段：肌電圖概述
肌電圖采用表面電極記錄肌肉電信號，通過放大和過濾等操作，獲得肌肉收縮的電活動曲線。肌電圖技術(shù)可分為靜息肌電圖和動態(tài)肌電圖兩種，前者記錄安靜狀態(tài)下肌肉的電活動，后者記錄肌肉在運動時的電活動。臨床上，肌電圖可用于評估肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài)，幫助診斷肌肉疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病和運動損傷等病癥。
第三段：學習肌電圖心得
學習肌電圖非常重要的就是掌握肌肉生理學的基礎(chǔ)知識。只有了解肌肉的結(jié)構(gòu)和生理特性才能更好地理解肌肉的電活動信號。在了解肌肉生理學的基礎(chǔ)上，學習肌電圖的操作技巧就變得更為容易。需要注意的是，采集肌電信號時必須保證肌肉放松、電極貼附良好、信號采集穩(wěn)定等條件，否則會影響信號的準確性。
此外，熟練掌握肌電圖數(shù)據(jù)的處理和分析也是學習肌電圖的重點。首先要了解不同濾波器和放大器的作用，掌握如何對信號進行預(yù)處理，以消除電源干擾、移動干擾、肌電高頻噪聲等。其次，需要掌握采集肌電信號后的數(shù)據(jù)分析技術(shù)，如肌電疲勞分析、肌肉協(xié)調(diào)性分析等。
第四段：肌電圖的應(yīng)用
肌電圖技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛。在運動科學領(lǐng)域，肌電圖可用于評估運動損傷的恢復(fù)情況、評估運動員的肌肉力量和控制能力、引導(dǎo)訓(xùn)練等。在臨床醫(yī)學領(lǐng)域，肌電圖可用于診斷神經(jīng)肌肉疾病、判斷病情嚴重程度、指導(dǎo)康復(fù)治療等。此外，肌電圖也可用于研究肌肉疲勞、肌肉縮短、運動控制等基礎(chǔ)科學問題。
第五段：結(jié)論
學習肌電圖是一項需要時間和耐心的工作，但只有深入理解和掌握肌電圖的原理和應(yīng)用，才能充分發(fā)揮其在臨床和科研中的作用。對我來說，學習肌電圖不僅幫助我了解了肌肉的生理學知識和電活動特性，也幫助我更好地理解了肌肉疾病和運動損傷的診斷和治療。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)深入研究肌電圖技術(shù)，并把知識應(yīng)用到實踐當中，為醫(yī)療健康和運動科學領(lǐng)域做出更多的貢獻。
肌電圖進修心得篇十二
根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修，轉(zhuǎn)眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結(jié)束，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預(yù)期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結(jié)如下：
一、 自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設(shè)有護士長1名，副護士長1名（后期已調(diào)走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉(zhuǎn)制。
該科室設(shè)有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應(yīng)求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、 重癥監(jiān)護病房icu的特點
重癥監(jiān)護病房（intensive care unit，icu）作為一種?？苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及 實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二： 第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預(yù)措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調(diào)整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括： 1）危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理； 2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持； 3）臟器功能保護； 4) 營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié)； 5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、 icu病房的主要設(shè)備的使用
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、 呼吸機
需要使用該類設(shè)備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁Ｖ埂?/p>
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調(diào)節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。 pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型加大預(yù)調(diào)壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。 paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率?？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應(yīng)以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結(jié)果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、 心電監(jiān)護儀
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：
1）. 主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動 start 鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設(shè)置間期，機器可自動按設(shè)定時間監(jiān)測。
2）. 使用血壓監(jiān)測儀時應(yīng)注意以下：首先，應(yīng)注意每次測量時應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡，以免影響測量結(jié)果。第二，選擇好合適的袖帶。
經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）. 用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）. 注意事項：第一，使用時應(yīng)固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結(jié)果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結(jié)果的準確性。
3、 微量注射泵
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上； 插上電源，打開電源開關(guān)，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢， 微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后，按啟動鍵（start），再按快進鍵（fast）,待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。
四、 幾點建議
通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進修，結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、 將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應(yīng)急能力；
5、 在條件具備的情況下，建議護士站設(shè)置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。
6、 氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經(jīng)結(jié)束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給予我這次學習的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。
肌電圖進修心得篇十三
根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修，轉(zhuǎn)眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結(jié)束，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預(yù)期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結(jié)如下：
一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設(shè)有護士長1名，副護士長1名（后期已調(diào)走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉(zhuǎn)制。
該科室設(shè)有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應(yīng)求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、重癥監(jiān)護病房icu的特點
重癥監(jiān)護病房（intensivecareunit，icu）作為一種?？苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預(yù)措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調(diào)整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括：1）危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持；3）臟器功能保護；4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié)；5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設(shè)備的使用
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設(shè)備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機
需要使用該類設(shè)備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁Ｖ埂?/p>
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調(diào)節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型加大預(yù)調(diào)壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率。可同時延長呼氣和吸氣時間，但應(yīng)以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結(jié)果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監(jiān)護儀
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：
1）.主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設(shè)置間期，機器可自動按設(shè)定時間監(jiān)測。
2）.使用血壓監(jiān)測儀時應(yīng)注意以下：首先，應(yīng)注意每次測量時應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡，以免影響測量結(jié)果。第二，選擇好合適的袖帶。
經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）.用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項：第一，使用時應(yīng)固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結(jié)果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結(jié)果的準確性。
3、微量注射泵
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關(guān)，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后，按啟動鍵（start），再按快進鍵（fast）,待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。
四、幾點建議
通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進修，結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。
1、將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應(yīng)急能力；
5、在條件具備的情況下，建議護士站設(shè)置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經(jīng)結(jié)束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給予我這次學習的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。
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肌電圖進修心得篇十四
不知不覺，在解放軍總院已經(jīng)學習了三個月，我的進修學習也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助，讓我學到了很多東西，并且對以前所學也有了更深入的了解。
在短短的三個月時間里，總院護理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn)，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo)，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位，使我受益匪淺。
在呼吸科進修一個月，我學到許多關(guān)于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導(dǎo)病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導(dǎo)，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
隨后的兩個月在老年科進修學習，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術(shù)護理，壓瘡預(yù)防與護理，吸氧法，鼻飼法，導(dǎo)尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復(fù)蘇術(shù)和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗，期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術(shù)，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ)，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行的幫助與指導(dǎo)，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，總院的同行們，謝謝你們！
回到醫(yī)院后，我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的進修所得，并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將在總院所學應(yīng)用到平時的工作中在護理崗位上，更好地為患者服務(wù)。
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護理部及科主任，護士長給我這次外出進修學習的機會，為期二個月的進修學習生活己經(jīng)結(jié)束，這次的學習給我留下了深刻的印象，通過這次進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強了業(yè)務(wù)能力，認清了我們科室護理專業(yè)技術(shù)上的差距，明確了自己今后學習發(fā)展的方向，現(xiàn)將學習情況和收獲體會總結(jié)如下：
這次理論和實踐相結(jié)合的教學模式給了我們一種全新的感受，通過一個月的理論學習使我們從基礎(chǔ)的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習，而且獲取了更深入更前沿的護理精髓，再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內(nèi)容，那里的工作緊張而有序，人員分工責任明確，學習氣氛濃厚，在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2，不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質(zhì)。
3，每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4，在堅持為病人服務(wù)的同時，嚴格要求自己，不斷學習更新知識，提高技術(shù)水平。
5，在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。
6，要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?，但對生活對工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學習機會，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能，并將這次所學應(yīng)用到平時的工作中，更多更好的為患者服務(wù)。
肌電圖進修心得篇十五
三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》，通過學習，我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先、能力為重、終生學習。
“學生為本”就是教師要充分地尊重學生，體現(xiàn)在學生要成才，更要先成人。
“師德為先”是關(guān)愛學生，注意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的引路人。
“能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭，以達到較好的教學效果。
“終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識。
我認為，《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質(zhì)更人性化，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律，更符合社會的要求。
在學習和生活中，《中學教師專業(yè)標準(試行)》，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術(shù)，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結(jié)合學科教書育人，有效的管理和開展班級活動，建立良好的師生關(guān)系，妥善處理突發(fā)事件，知道學生理想、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
作為一名教師，我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們，更需要為人師表，以身作則，言傳身教。教育無小事，學高為師，身正為范，我們要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造學生美好的心靈和未來。
如今的社會是知識型的社會，社會發(fā)展日新月異，我們要樹立終身學習的理念，把學習當成一種習慣，一種樂趣，活到老，學到老，不斷更新知識體系，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人。
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