報(bào)告還需要清晰地陳述問(wèn)題和解決方案，以便讀者能夠理解和應(yīng)用。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢？首先，我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾，根據(jù)不同的目的選擇恰當(dāng)?shù)膱?bào)告形式和結(jié)構(gòu)。其次，我們需要收集充足的資料和信息，并用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行整理和分析，確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、有力、具有說(shuō)服力。此外，注意報(bào)告的語(yǔ)言表達(dá)和排版格式，使其易于閱讀和理解。最后，進(jìn)行多次修改和完善，確保報(bào)告的邏輯清晰、條理分明，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。這份報(bào)告是針對(duì)某個(gè)公司的市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次評(píng)選優(yōu)秀員工的時(shí)機(jī)，也感謝組長(zhǎng)和同事們?cè)诠ぷ髦薪o予我的支持和幫助。
金蛇已去，馬到功成?；赝鹸xxx，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，同事的支持，感謝企業(yè)文化的熏陶，感謝自己不斷的進(jìn)取。好一個(gè)xxxx，你雖已去，但我們的辛苦，成功，幸福，一個(gè)個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，一個(gè)個(gè)同事的成長(zhǎng)，笑容還歷歷在目。xxxx是軍品部榮耀的'一年，是軍品部輝煌的一年。
感謝領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有韓部長(zhǎng)的嚴(yán)格要求，我們才能不斷創(chuàng)造佳績(jī)；沒(méi)有韓部長(zhǎng)的信任，我們就不能放飛思想不斷鑄造輝煌；沒(méi)有韓部長(zhǎng)的關(guān)心，我們就無(wú)法在一個(gè)個(gè)緊急關(guān)頭咬緊牙關(guān)克服困難完成使命。常言道：火車(chē)跑的快，全憑車(chē)頭帶。
領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)組織領(lǐng)路人，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)理解支持，就不可能人盡其才，人用其智，人守其職，自然就沒(méi)有今天軍品部的輝煌成果。沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的事必躬親，嚴(yán)格約束，就會(huì)士懶兵墮，自然就沒(méi)有戰(zhàn)斗力，就不可完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的嘔心瀝血，感謝領(lǐng)導(dǎo)朝五晚九，才有了中天軍品部xxxx的輝煌成就。
一個(gè)組長(zhǎng)就是一把尖刀，一個(gè)逢山開(kāi)路，遇水疊橋的先鋒。組長(zhǎng)是直接領(lǐng)導(dǎo)我們沖鋒陷陣的排頭兵。沒(méi)有組長(zhǎng)的前期工作安排，我們就很難在工作操作中做的井然有序。沒(méi)有組長(zhǎng)是晝夜監(jiān)督，就會(huì)出現(xiàn)有規(guī)不能守，有律不能依。感謝有一個(gè)能做典范的組長(zhǎng)，我們才能?chē)?yán)格要求自己，像組長(zhǎng)看齊，超質(zhì)量完成一輛輛精品。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)效率，在于早會(huì)組長(zhǎng)的細(xì)心安排，知天時(shí)，知人和，才能把適宜的人分配在適宜的崗位，才能在適宜的時(shí)間讓每個(gè)人完美的完成自己的工作。組長(zhǎng)身先士卒，我等必不畏艱辛，沒(méi)有組長(zhǎng)的晝夜陪伴，我們?cè)鯐?huì)不必寒暑，不分晝夜的奮戰(zhàn)在最重要的時(shí)候，怎能按時(shí)完成一批批緊急的任務(wù)。感謝組長(zhǎng)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，不辭勞苦，對(duì)我們精心照顧，讓我們對(duì)中天軍品部有入廠猶如到家的感覺(jué)，試問(wèn)，哪一個(gè)人會(huì)為自己的家事推諉逃避。軍品部有xxxx年的成功，組長(zhǎng)自然功不可沒(méi)！
我自覺(jué)駑鈍，在工作中不敢不用心。有領(lǐng)導(dǎo)的信任支持，有同事的鼎力相助，分秒不敢輕心大意。自知身兼重任，時(shí)刻不敢忘記學(xué)習(xí)，猶恐不能勝任職位安排。所以，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)乃第一要?jiǎng)?wù)，只怕自己不能為每次工作盡知盡智。
做為技術(shù)人員，工作自然需要同事大力配合，也許因?yàn)樾愿窈吞@，能于同事和睦相處，工作之時(shí)大家相互配合，下班之后大家相互關(guān)心。工作中出現(xiàn)問(wèn)題能與同事深入溝通，共同探討，克服了一個(gè)個(gè)困難，每次都能按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。
技術(shù)人員起步比較難，新同事難免會(huì)有很多問(wèn)題，做為老員工，我深知公司要開(kāi)展人才最重要，而人才培養(yǎng)和儲(chǔ)藏不容易，每當(dāng)同事遇到問(wèn)題，總會(huì)知無(wú)不言言無(wú)不盡，深怕他們有疑慮或帶問(wèn)題工作，拖延浪費(fèi)工作時(shí)間，降低工作效率，或操作不當(dāng)產(chǎn)生損失。
業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。20xx年公司效益很好，我們總會(huì)接到加班任務(wù)，時(shí)而還會(huì)奮戰(zhàn)24小時(shí)，但是我和同事們從來(lái)都不懈怠，不偷懶，任勞任怨，只要能夠圓滿(mǎn)完成任務(wù)，再辛苦我們也快樂(lè)。有時(shí)到后半夜有的小同事扛不住我總會(huì)鼓勵(lì)他們：人最珍貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?/p>
雖然，工作一天會(huì)很累，但是我也不會(huì)亂了章法，嚴(yán)格要求自己按照規(guī)章制度操作，也會(huì)照顧身邊的同事，謹(jǐn)防大家疏忽，沒(méi)有按照章程操作造成損失，或者因?yàn)槌绦虿粚?duì)而反工，工作之事無(wú)小事，分刻不敢麻痹大意。xxxx新年開(kāi)始，又是奮斗的一年。公司領(lǐng)導(dǎo)身懷包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志。中天開(kāi)展蒸蒸日上，近年成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。公司同事相處和睦，互幫互助，厲兵秣馬，斗志昂揚(yáng)，20xx年定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)！
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇二
曾維先，女，1987 年 6 月出生，學(xué)歷（高中），團(tuán)員， 畢業(yè)古藺縣藺陽(yáng)中學(xué)，現(xiàn)在為公司辦公室文員、助理。 一年來(lái)，他憑著對(duì)公司辦公室工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，在平 凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自已熱血和才智。在公司與所有 職、員工“打”成一片。
一、 著眼全局，服從領(lǐng)導(dǎo) 他所在的部門(mén)工作人手緊張，他主動(dòng)承擔(dān)起外勤的 工作和內(nèi)勤的管理工作，加班加點(diǎn)成了家常便飯，他幾 乎沒(méi)有一天按時(shí)下過(guò)班的，但他卻從未有過(guò)一句怨言。 憑著他踏實(shí)的工作態(tài)度、嫻熟的專(zhuān)業(yè)技巧、對(duì)同事的滿(mǎn) 腔熱情，同時(shí)他的工作能力和工作熱情也引起了公司的 關(guān)注，他始終堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
二、 立足崗位，真抓實(shí)干 成績(jī)的后面伴隨著的往往是艱辛和汗水。她任辦公 室助理崗位一職，能深刻明了每一條信息、每一個(gè)數(shù)據(jù)、 每一份報(bào)告之后，都凝聚著公司全體領(lǐng)導(dǎo)及員工辛勤的 汗水，體現(xiàn)著管理工作的進(jìn)展、廣大員工對(duì)我們的滿(mǎn)意 程度，所以能以高度的責(zé)任心來(lái)對(duì)待日常的辦公室工作， 每一個(gè)詞匯、每一句話、每篇材料的中心思想都認(rèn)真掂 量、仔細(xì)斟酌，用心對(duì)待，盡自己最大的努力完成好各 項(xiàng)工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)交辦的事務(wù)。
三、 責(zé)任為先，銳意進(jìn)取 她從嚴(yán)要求自己，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，在實(shí)際工 作、學(xué)習(xí)、生活中能自覺(jué)勤于鉆研、銳意進(jìn)取，貫徹落 實(shí)好公司為集團(tuán)化進(jìn)軍的發(fā)展觀、努力完成好上級(jí)、領(lǐng) 導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作，始 終保持高昂的工作積極性和主動(dòng)性，全身心地投入到， 恪盡職守，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，為同事們和職工們做 好服務(wù)工作，默默無(wú)聞，時(shí)時(shí)處處以職工是否滿(mǎn)意作為 其檢視自己工作成效、糾正工作方向、完善工作方法的 標(biāo)準(zhǔn)，贏得了廣大職工一致贊譽(yù)，切實(shí)體現(xiàn)了一個(gè)辦公 室助理的職責(zé)。
以上足以證明曾維先同事在平凡的崗位上兢兢業(yè) 業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血 和才智的成績(jī)給予肯定。為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?，F(xiàn)推 薦為公司“先進(jìn)工作者”。
“先進(jìn)工作者”推薦報(bào)告
丁定申，男，1941 年 7 月出生，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化。 現(xiàn)為公司廠部、一車(chē)間門(mén)衛(wèi)。他憑著對(duì)公司門(mén)衛(wèi)工作 的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、 默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智。
一：門(mén)衛(wèi)職責(zé)： 他堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真職守， 認(rèn)真鉆研，提高工 作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。 遇到問(wèn)題及時(shí)地向上級(jí)部門(mén)、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示， 按規(guī)定時(shí)間上班，不遲到、早退，并且寫(xiě)好了值班記 錄 ，為公司門(mén)衛(wèi)安全工作做到了實(shí)處。
二：衛(wèi)生堅(jiān)持： 他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作 開(kāi)展取得了良好的效果，使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新， 公司的環(huán)境也得到很大的'改善。 種種行為，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己。現(xiàn)推薦為公司 “先進(jìn)工作者”。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇三
xx，1986年入廠從事變壓器器身引線裝配工作，現(xiàn)任特變電工xx變壓器集團(tuán)有限公司大型項(xiàng)目公司器身組班長(zhǎng)。
大型公司器身組負(fù)擔(dān)著變壓器引線配置、器身操作、銅排焊接等工作。變壓器行業(yè)的人都知道，器身引線是變壓器的心臟，產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接影響變壓器性能指標(biāo)，所以變壓器引線裝配對(duì)質(zhì)量要求精益求精，這是變壓器生產(chǎn)環(huán)節(jié)中最重要的一道工序。
為了保證“心臟”的健康，xx帶領(lǐng)小組員工始終以確保產(chǎn)品質(zhì)量為核心，嚴(yán)格把守一次交檢合格和裝配的順利完成。針對(duì)器身引線團(tuán)體作業(yè)，細(xì)化、優(yōu)化每一個(gè)生產(chǎn)流程，合理分配好人員，尤其是重視產(chǎn)前準(zhǔn)備和重點(diǎn)產(chǎn)品產(chǎn)前培訓(xùn)，確保了生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。此外，每天早晚器身組都會(huì)進(jìn)行專(zhuān)人實(shí)物培訓(xùn)，在生產(chǎn)前對(duì)產(chǎn)品相關(guān)部位需要注意的事項(xiàng)分析，并實(shí)際操作，讓員工提高技術(shù)水平，了解理論知識(shí)，指導(dǎo)生產(chǎn)，為今后的生產(chǎn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年底，公司開(kāi)始實(shí)行阿米巴制度，xx鼓勵(lì)班組成員把自己當(dāng)做成企業(yè)的主人。他將班組成員召集起來(lái)，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，逐條分析，提升員工主人翁意識(shí)。為了提高生產(chǎn)效率，他提出了向管理要效益的目標(biāo)方針，圍繞這一目標(biāo)xx針對(duì)本小組的實(shí)際情況做了一系列的變革。首先，通過(guò)增加各種培訓(xùn)來(lái)提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立質(zhì)量跟蹤管理和質(zhì)量檔案，以qc活動(dòng)為切入點(diǎn)，解決生產(chǎn)中影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，提出開(kāi)關(guān)不預(yù)裝等課題，減少了工人師傅勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí)，提高了生產(chǎn)效率，每臺(tái)產(chǎn)品預(yù)計(jì)節(jié)約3人*5小時(shí)=15小時(shí)的時(shí)間，并樹(shù)立“次次做對(duì)，臺(tái)臺(tái)做好”的目標(biāo)來(lái)保證產(chǎn)品質(zhì)量提升的順利實(shí)現(xiàn)。每年的公司“質(zhì)量月”活動(dòng)中，xx同志都會(huì)被設(shè)計(jì)、工藝等部門(mén)邀請(qǐng)對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量培訓(xùn)。其次，通過(guò)制定合理的薪資分配機(jī)制，激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)的工作熱情，使勞動(dòng)效率有了大幅提升。
20xx年是公司十二五發(fā)展開(kāi)局之年，公司全年生產(chǎn)任務(wù)為451臺(tái)，他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)出色的完成了303臺(tái)的生產(chǎn)任務(wù)。其中750千伏產(chǎn)品、青藏?fù)Q流變、錦屏換流變、糯扎渡換流變、平波電抗器、xx甘頂子解體變壓器等均為國(guó)家重點(diǎn)工程使用產(chǎn)品。青藏平波電抗器的生產(chǎn)過(guò)程中，由于試驗(yàn)成功機(jī)率低，為了保證產(chǎn)品試驗(yàn)的順利進(jìn)行，他組織班組員工打好提前量，主動(dòng)聯(lián)系設(shè)計(jì)，與設(shè)計(jì)積極溝通，提高了生產(chǎn)效率，提出優(yōu)化方案，保證產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品一次試驗(yàn)合格，保證了生產(chǎn)進(jìn)度，現(xiàn)產(chǎn)品已經(jīng)成功投運(yùn)，為青?！鞑仨?xiàng)目。生產(chǎn)解體變產(chǎn)品生產(chǎn)難度大，他主動(dòng)找設(shè)計(jì)人員進(jìn)行交底工作，每個(gè)步驟都親自指揮，確保了產(chǎn)品成功投入運(yùn)行。他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是一支能打硬仗的團(tuán)隊(duì)，面對(duì)這樣那樣的困難，沒(méi)有退縮，本著即使是人員缺乏，產(chǎn)品的質(zhì)量、產(chǎn)量堅(jiān)決不能減的決心與信念，產(chǎn)品一次交檢成功率達(dá)到100%，半成品試驗(yàn)合格率達(dá)到100%。
xx格外重視生產(chǎn)工藝改進(jìn)，他帶領(lǐng)班組成員努力在創(chuàng)新創(chuàng)效方面下功夫，針對(duì)新產(chǎn)品多，高電壓產(chǎn)品多的特點(diǎn)，積極投入到崗位練兵中。極大的促進(jìn)了班組成員自身素質(zhì)和生產(chǎn)技能的提高。為了提高生產(chǎn)效率，班組內(nèi)部組建質(zhì)量攻關(guān)小組，建立產(chǎn)品質(zhì)量檔案，給同型號(hào)產(chǎn)品上戶(hù)口。并通過(guò)自身的摸索，改進(jìn)了屏蔽方法，不僅提高了加工質(zhì)量，而且提高了生產(chǎn)效率，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。近幾年他先后多次參加國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)，多次赴國(guó)外進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，如瑞典、埃及、菲律賓、阿根廷、巴基斯坦等國(guó)家，并得到當(dāng)?shù)刈儔浩餍袠I(yè)專(zhuān)家的認(rèn)可及好評(píng)。
由于50萬(wàn)千伏產(chǎn)品的增多，問(wèn)題也慢慢凸顯了出來(lái)。50萬(wàn)引線，現(xiàn)在多采用導(dǎo)橋式套管，由于制造公差原因有許多產(chǎn)品在裝配中出現(xiàn)引線與套管連接困難，給生產(chǎn)增加了很大的障礙，直接影響了產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和周期。xx帶領(lǐng)他的班組骨干員工，組成了攻關(guān)qc小組，與設(shè)計(jì)共同研究制定了多個(gè)改進(jìn)方案，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，最后確定了用屏蔽筒結(jié)構(gòu)取代了傳統(tǒng)的屏蔽方法，并且現(xiàn)在所有50萬(wàn)千伏產(chǎn)品全部采用了屏蔽筒屏蔽結(jié)構(gòu)，增加了工藝性和可操作性，降低了制造強(qiáng)度，提高了生產(chǎn)效率，進(jìn)一步保證了產(chǎn)品質(zhì)量。同時(shí)，在生產(chǎn)過(guò)程中，xx提出了“開(kāi)關(guān)引線實(shí)測(cè)法”，將每一根引線余度控制在200mm范圍內(nèi)，每年為公司節(jié)約成本100多萬(wàn)元。
25年的辛勤勞動(dòng)和努力拼搏，是他得到了公司及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。他先后被評(píng)為2005年中國(guó)機(jī)械工業(yè)部技術(shù)能手、2007年中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)工會(huì)技術(shù)能手、2008年xx市金牌工人、2009年xx省技術(shù)能手。20xx年，xx同志成為xx市首位享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的一線工人。xx同志說(shuō)：“我在特變電工這片沃土茁壯成長(zhǎng)，企業(yè)培養(yǎng)了我、成就了我，我必成就企業(yè)、回報(bào)企業(yè)。”
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇四
省民:
按照省人社廳、省民、省公務(wù)員局《關(guān)于評(píng)選推薦第三屆全國(guó)民系統(tǒng)先進(jìn)集體先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范的通知》要求，經(jīng)過(guò)自下而上逐級(jí)推選，嚴(yán)格審核層層把關(guān)，我市順利完成了先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的評(píng)選推薦工作。現(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開(kāi)黨組會(huì)專(zhuān)題研究評(píng)選推薦方案，并向市、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接，要求相關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評(píng)選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，認(rèn)真貫徹民族工作會(huì)議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來(lái)，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進(jìn)行推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng);堅(jiān)持評(píng)選條件，確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序，嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過(guò)程做到公開(kāi)、公平、公正，被推選出來(lái)的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過(guò)談話、政審及征求意見(jiàn)等辦法，全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門(mén)的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的意見(jiàn)。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn)，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族局為全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)集體，青島市城陽(yáng)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族局局長(zhǎng)張春燕同志為全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
1、全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)集體
市南區(qū)民族局，針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見(jiàn)新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“到家”互動(dòng)交流平臺(tái))，健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制)，組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。20xx年、20xx年，連續(xù)兩屆被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，20xx年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。
2、全省民系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者
張春燕，女，漢族，1962年4月出生，中共黨員，1978年9月參加工作，20xx年5月因工作需要調(diào)入城陽(yáng)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽(yáng)區(qū)民族事務(wù)局)，從事民族工作，現(xiàn)任城陽(yáng)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽(yáng)區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)xx0余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè)，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來(lái)，張春燕同志帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽(yáng)區(qū)民族事務(wù)局先后榮獲國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇五
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀班主任的文件精神，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序、嚴(yán)格審核，保證推薦工作的公正性和透明性，我校就推薦優(yōu)秀（十佳）班主任工作的情況具體如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)教育局文件下達(dá)后，我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了優(yōu)秀（十佳）班主任推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：賈 智
副組長(zhǎng)：張清友 尹曉東 郭寅龍 王留柱 曹 燕
成 員：盧永峰 師建中 任宗英 王振娥 李洪飛 高海娜
二、嚴(yán)格程序，認(rèn)真評(píng)選
在評(píng)選推薦過(guò)程中，我校推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人員就擔(dān)任班主任的年限、任職條件、工作業(yè)績(jī)、學(xué)生評(píng)議以及政治思想、工作態(tài)度等方面逐一進(jìn)行了綜合考察。在此基礎(chǔ)上，廣泛征求了廣大教職工及社會(huì)各界對(duì)參評(píng)人員的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考核和遴選，一致推薦賀建華同志為十佳班主任的候選人。
三、監(jiān)督公示，推薦上報(bào)
為增強(qiáng)評(píng)選推薦工作的公正性和透明度，我校于12月15-18日對(duì)推薦的優(yōu)秀（十佳）班主任的業(yè)績(jī)材料在小會(huì)議室進(jìn)行了展示，并將候選人名單進(jìn)行了公示，沒(méi)有接到反對(duì)意見(jiàn)和其他異議，經(jīng)推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定推薦賀建華同志參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選。
山城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年12月19日
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇六
為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于做好全市教育工作先進(jìn)集體優(yōu)秀教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》文件精神，根據(jù)上級(jí)要求，xxxx小學(xué)嚴(yán)把資格審查關(guān)、評(píng)選工作程序關(guān)、公示關(guān)和評(píng)選結(jié)果關(guān)，確保了評(píng)選推薦工作的高質(zhì)量。先將工作情況報(bào)告如下：
教育事業(yè)發(fā)展做出突出成績(jī)。做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人等方面成績(jī)突出，五年內(nèi)年終考核都是合格且有一次優(yōu)秀的一線專(zhuān)任教師作為參評(píng)對(duì)象，已獲得過(guò)市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評(píng)選。嚴(yán)把工作程序關(guān)，采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)審核的方式進(jìn)行，對(duì)照評(píng)選條件，經(jīng)教職工大會(huì)民主推薦確定候選人，然后將候選人姓名和實(shí)績(jī)材料進(jìn)行公示。嚴(yán)把公示關(guān)，對(duì)在公示期間，教職工存在異議的評(píng)選對(duì)象，評(píng)審委員會(huì)一律不予向上推薦，并取消評(píng)選資格。嚴(yán)把評(píng)選結(jié)果關(guān)，對(duì)符合評(píng)選條件、經(jīng)評(píng)選工作程序評(píng)選出的評(píng)選對(duì)象，評(píng)審委員會(huì)嚴(yán)格依據(jù)文件精神，及時(shí)搞好了回頭再審查，杜絕了推薦評(píng)選工作中的漏洞，切實(shí)確保了評(píng)選推薦工作的高質(zhì)量。
宿城區(qū)埠子中心小學(xué)
二0一x年七月二十九日
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇七
省民委:
按照省人社廳、省民委、省公務(wù)員局《關(guān)于評(píng)選推薦第三屆全國(guó)民委系統(tǒng)先進(jìn)集體先進(jìn)工作者和勞動(dòng)模范的通知》要求，經(jīng)過(guò)自下而上逐級(jí)推選，嚴(yán)格審核層層把關(guān)，我市順利完成了先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者的評(píng)選推薦工作。現(xiàn)將初審?fù)扑]工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。接到通知后，我局高度重視，立即召開(kāi)黨組會(huì)專(zhuān)題研究評(píng)選推薦方案，并向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)，主動(dòng)與市人社局、公務(wù)員局溝通對(duì)接，要求相關(guān)部門(mén)認(rèn)真研究、積極推薦、嚴(yán)格把關(guān)，確保評(píng)選推薦工作順利完成。
(二)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，將熱心民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，認(rèn)真貫徹中央民族工作會(huì)議精神，能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的民族政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，立足崗位，勇于奉獻(xiàn)，在促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的崇高事業(yè)中取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者推薦上來(lái)，做到優(yōu)中選優(yōu)，確保了推薦對(duì)象具有先進(jìn)性、典型性和代表性。
(三)精心選拔推薦。要求參選單位嚴(yán)格履行規(guī)定程序，進(jìn)行民主推薦，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，擬推薦對(duì)象在所在單位進(jìn)行公示。推薦評(píng)選工作始終堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主;堅(jiān)持評(píng)選條件，確保評(píng)選質(zhì)量;堅(jiān)持面向基層，突出工作一線;嚴(yán)格評(píng)選程序，嚴(yán)肅評(píng)選紀(jì)律。整個(gè)推選過(guò)程做到公開(kāi)、公平、公正，被推選出來(lái)的單位和個(gè)人在本單位進(jìn)行為期5個(gè)工作日的公示。
(四)深入細(xì)致考察。通過(guò)談話、政審及征求意見(jiàn)等辦法，全面了解考察對(duì)象情況。被推薦的對(duì)象，按照干部管理權(quán)限征求了干部管理部門(mén)的同意，并征求了紀(jì)檢監(jiān)察和衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)的意見(jiàn)。市人社局會(huì)同我局對(duì)推薦單位和個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真審核把關(guān)。
根據(jù)文件要求，經(jīng)各區(qū)市層層推薦，結(jié)合工作中掌握和了解的情況，綜合考慮各區(qū)市少數(shù)民族人口數(shù)量、民族工作任務(wù)完成情況和對(duì)民族工作的貢獻(xiàn)，我市擬推薦青島市市南區(qū)民族宗教局為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體，青島市城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教局局長(zhǎng)張春燕同志為全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者。
1、全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)集體
市南區(qū)民族宗教局，針對(duì)新形勢(shì)下民族工作的新任務(wù)、新特點(diǎn)，立足區(qū)情，創(chuàng)新舉措，在完善民族工作治理體系上謀新思路，在探索民族工作途徑上求新突破，在推動(dòng)民族工作向社區(qū)延伸上見(jiàn)新成效。設(shè)立了“一個(gè)中心”(民族事務(wù)聯(lián)管中心)，搭建了“兩個(gè)平臺(tái)”(“微市南”信息發(fā)布平臺(tái)和“幫到家”互動(dòng)交流平臺(tái))，健全了“三項(xiàng)機(jī)制”(常態(tài)化管理機(jī)制、親情化服務(wù)機(jī)制、立體化應(yīng)急機(jī)制)，組建了“四支隊(duì)伍”(街道民族工作指導(dǎo)員、社區(qū)民族工作聯(lián)絡(luò)員、樓院民族工作調(diào)解員、社區(qū)民族工作宣傳員)，不斷深化創(chuàng)建工作，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)碩果累累。20**年、20**年，連續(xù)兩屆被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，20**年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范單位。
2、全省民委系統(tǒng)候選先進(jìn)工作者
張春燕，女，漢族，1962年4月出生，中共黨員，1978年9月參加工作，20**年5月因工作需要調(diào)入城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部(城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局)，從事民族宗教工作，現(xiàn)任城陽(yáng)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)。城陽(yáng)區(qū)有41個(gè)少數(shù)民族、居住半年以上的少數(shù)民族常住人口22667人，少數(shù)民族企業(yè)88家，民族餐飲網(wǎng)點(diǎn)300多家(清真網(wǎng)點(diǎn)**0余家)，少數(shù)民族百人以上社區(qū)11個(gè)，民族工作任務(wù)十分繁重。多年來(lái)，張春燕同志帶領(lǐng)全局同志，認(rèn)真貫徹黨的民族政策，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，扎實(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建、創(chuàng)新民族工作服務(wù)管理方式，為促進(jìn)全區(qū)民族團(tuán)結(jié)作出了突出貢獻(xiàn)。城陽(yáng)區(qū)民族宗教事務(wù)局先后榮獲國(guó)務(wù)院表彰的全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、山東省民族宗教工作先進(jìn)集體、青島市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
單位評(píng)選推薦工作報(bào)告二：
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書(shū)。自從來(lái)到誠(chéng)維以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待每一件事。單位對(duì)于我這名員工來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)工作企業(yè)，更是一所社會(huì)大學(xué)，跨入它的職場(chǎng)平臺(tái)，便開(kāi)始新學(xué)習(xí)生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與員工、領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
自xx年進(jìn)公司至今，我并沒(méi)有為公司做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。
在工作中我認(rèn)為讓我學(xué)會(huì)最重要的一點(diǎn)就是，讓我知道如何安排時(shí)間及溝通的能力。溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通也是很重要的，少點(diǎn)摩擦，多點(diǎn)寬容，這樣同事、部門(mén)之間的工作才能協(xié)調(diào)配合的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中去，以健康快樂(lè)的心態(tài)來(lái)辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時(shí)更多的是要有耐心、細(xì)心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所做的每一件事負(fù)責(zé)。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值觀，我能干什么，我會(huì)干什么，我干的怎么樣，今天我給公司帶來(lái)的是什么，我會(huì)說(shuō)我給公司帶的的是正資產(chǎn)而不是負(fù)資產(chǎn)。必須擁有勇于挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新自我的人生價(jià)值觀。只要你是千里馬有一天會(huì)遇到伯樂(lè)的。更重要的一點(diǎn)是我們要與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)，成功20%是靠自己，80%是靠別人。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的輝煌依靠我們第一個(gè)人的努力。我們的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的'力量。無(wú)論是之前還是以后未來(lái)我將會(huì)更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點(diǎn)要求自己與各同事一起為誠(chéng)維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍(lán)圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等待著我們大家齊心協(xié)力去完成，為公司的全面發(fā)展和攀升目標(biāo)奮斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。我深信，一份耕耘，一份收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此很感謝我部門(mén)的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與幫助,還有我的員工同事們，感謝他們?cè)诠ぷ髦薪o我的鼓勵(lì)和協(xié)作，假如沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成長(zhǎng)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀看我的優(yōu)秀員工自薦書(shū)。您們辛苦了。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇九
馮原鎮(zhèn)中學(xué)地處黃龍山下，位于澄城縣北部邊緣，依山而建，與愛(ài)國(guó)主義教育基地壺梯山相鄰，風(fēng)景秀麗。從校門(mén)踱步而入，寬敞氣派的教學(xué)樓便映入眼簾。漫步校園，旗臺(tái)廣場(chǎng)、松柏草坪相映成趣，校園布局典雅大方，清新怡人。學(xué)校占地面積70000平方米，人均54平方米，總建筑面積13680平方米，校舍使用面積9450平方米，生均7.4平方米，現(xiàn)設(shè)有13個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生750人，學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)設(shè)有政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤處。教職工64人，其中大專(zhuān)以上60人，中級(jí)以上職稱(chēng)20人。
近年來(lái)，馮原鎮(zhèn)中學(xué)在以雷俊明校長(zhǎng)為中心的班子
領(lǐng)導(dǎo)
帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)全校教職員工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神
，以黨
的十七大精神
為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省、地、縣關(guān)于文明校園的指示精神
，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持、幫助下，在主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)
下，創(chuàng)新地結(jié)合我校具體實(shí)際，充實(shí)內(nèi)容，完善措施，提高水平，多管齊下，齊抓共管，調(diào)整辦學(xué)思路，確立品牌理念，全力打造新校風(fēng)，塑造班級(jí)性格，使馮原鎮(zhèn)中學(xué)面貌煥然一新，教育教學(xué)成績(jī)也一直穩(wěn)中有升。學(xué)校被渭南市教育局授予2006
年度“兩法”示范學(xué)校、2008
年12月，渭南市教育局授予我?！拔寄鲜修r(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐示范基地?！?p>2009年2月，被渭南市教育局授予“渭南市依法治校示范學(xué)校”2010
年1月，被渭南市教育局授予2009
年度健康教育示范學(xué)校。2010
年2月，被渭南市教育局授予2009
年度雙高普九工作先進(jìn)集體。2010
年3月，被陜西省精神
文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、陜西省教育廳、陜西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、共青團(tuán)山西省委、陜西省關(guān)心下一代工作委員會(huì)聯(lián)合授予“陜西省第二屆
青少年科普知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位”。2011
年7月，在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書(shū)征文活動(dòng)授予渭南市“示范學(xué)?！薄?p>2011
年9月，被授予渭南市中小學(xué)德育工作“先進(jìn)集體”。澄城縣“社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)?！薄ⅠT原鎮(zhèn)“全面工作先進(jìn)單位”、澄城縣“全面工作先進(jìn)集體”、澄城縣“軍民共建先進(jìn)單位”、澄城縣“初中教學(xué)質(zhì)量片評(píng)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。明確的前進(jìn)方向和良好的
精神
風(fēng)貌是干好一切工作的前提條件。因此，我們?cè)诟愫媒虒W(xué)工作同時(shí)，首先抓好了師生的政治思想
工作。教書(shū)育人是每個(gè)教師的基本職責(zé)，而育人是教育的根本宗旨，馮原鎮(zhèn)中學(xué)始終以德育工作為龍頭開(kāi)展學(xué)校工作。在教師中組織開(kāi)展了“樹(shù)人先樹(shù)德”、“育人先育心”、“有愛(ài)才有教育”、“有投入才有產(chǎn)出”的教育觀念大討論，確立了“人人都是德育工作者”的教育理念，動(dòng)員全體教師積極參與德育教育和學(xué)生管理。使“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”成為全體教師的共識(shí)。學(xué)校充分利用一切有效方式如宣傳欄、廣播室等載體和國(guó)旗下講話
、主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式等教育資源和開(kāi)學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、新生入校、畢業(yè)生離?！钡入A段性教育活動(dòng)的教育效能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想
政治教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念和安全意識(shí)。同時(shí)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，誠(chéng)信教育、感恩教育，提倡學(xué)生自主管理，促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。地圖》、《世界地圖》《上海世博會(huì)展圖》讓同學(xué)們胸懷祖國(guó)、放眼世界，時(shí)刻激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情；學(xué)生作品展，獲獎(jiǎng)作品選，時(shí)刻展示著我校素質(zhì)教育的成果。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，花草也賦詩(shī)，設(shè)施能啟智，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為校園文化教育的知識(shí)載體，融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生
提供
一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供
展示才華、發(fā)揮才智的舞臺(tái)，學(xué)校在注重校園整體規(guī)劃的同時(shí)，鼓勵(lì)班級(jí)創(chuàng)造性的進(jìn)行文化建設(shè)。走進(jìn)教室，不同的年級(jí)，不同的班級(jí)有不同的欄目?！吧鐣?huì)一角”使學(xué)生對(duì)社會(huì)多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責(zé)任；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類(lèi)優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、知識(shí)的魅力；“心里話”加強(qiáng)了師生之間的溝通，拉近了師生間的距離；“班級(jí)之星”帶動(dòng)了全班，堅(jiān)定了信心，“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛(ài)意、良苦用心，知道了“可憐天下父母心”；“巧手慧心”展示學(xué)生的個(gè)性
、才華。所有這些欄目，都凸現(xiàn)出了班級(jí)特色和散發(fā)出了濃郁的文化氣息，教室的墻壁真正變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。豐富多彩的文化活動(dòng)是學(xué)校教育的重要部分。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開(kāi)展了各種類(lèi)型的校園文化活動(dòng)。一是主題鮮明的班會(huì)晨會(huì)。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，我校創(chuàng)設(shè)了三大教育主題：養(yǎng)成教育、感恩教育、心理輔導(dǎo)。每次班會(huì)有主題發(fā)言人，有班會(huì)記錄，并定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，收到了良好的教育效果，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)的一致肯定。文明禮儀部分，由政教處牽頭，團(tuán)支部配合，在全校廣泛開(kāi)展“三個(gè)五不”活動(dòng)。即：衛(wèi)生習(xí)慣做到“五個(gè)不”：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻壁留腳印，不向樓下倒垃圾，不在寢室亂潑臟水。文明禮貌做到“五個(gè)不”：不說(shuō)污言穢語(yǔ)，不給同學(xué)起綽號(hào)，餐廳吃飯不擁擠，不損壞公物，不頂撞老師。遵規(guī)守紀(jì)做到“五個(gè)不”：不遲到，不早退，不曠課，不帶管制刀具，不引校外人員來(lái)校滋事。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，訓(xùn)練并刺激學(xué)生始終保持一種興奮而樂(lè)于參與的良好心態(tài)，使學(xué)生在樂(lè)于參與訓(xùn)練的過(guò)程中，在潛移默化中受到教育，提高了學(xué)校文明教育的實(shí)效性，推動(dòng)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。
是：“從身邊做起，從小事做起”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，以：“你好，請(qǐng)，再見(jiàn)”等常用文明禮儀為基礎(chǔ)要求，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，讓每個(gè)學(xué)生都有自己的特長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)并彌補(bǔ)自己的不足，以特長(zhǎng)增進(jìn)自信心，追求教學(xué)的另一種境界。、不開(kāi)小差、不做小動(dòng)作，生活中節(jié)約一滴水、一度電等小事入手，及時(shí)運(yùn)用表?yè)P(yáng)與批評(píng)、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達(dá)成共識(shí)，讓學(xué)生真正“從我做起,從身邊做起，從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
、堅(jiān)實(shí)有力的步伐，不斷書(shū)寫(xiě)著無(wú)愧于歷史，無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于未來(lái)的壯美
篇
章！五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十
2013年教壇新星校級(jí)評(píng)選情況報(bào)告 接蚌埠市教育局蚌教[2013]122號(hào)文件要求，經(jīng)研究決定開(kāi)展固鎮(zhèn)縣第五屆“教壇新星”評(píng)選活動(dòng)。為了落實(shí)省、市教育發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)照通知條件，認(rèn)真組織評(píng)選，具體情況如下：
一、評(píng)審組組成組長(zhǎng)：盧德峰
副組長(zhǎng)：張方廷 張民
成員：各教研組教師
二、評(píng)選工作程序及評(píng)選辦法
1、成立了以盧德峰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、嚴(yán)格按照評(píng)選條件和推薦名額組織開(kāi)展評(píng)選推薦工作，堅(jiān)持以政治表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，嚴(yán)格把關(guān)，優(yōu)中選優(yōu)，對(duì)我校教師進(jìn)行了量化考評(píng)，在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。
施素質(zhì)教育，模范履行崗位職責(zé)，能夠充分展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光榮形象。
4、11月11日至11月17日，我校將評(píng)選結(jié)果進(jìn)行公示，公示結(jié)果無(wú)異議。
三、評(píng)選結(jié)果
同意推薦**偉同志申報(bào)縣級(jí)教壇新星。
固鎮(zhèn)縣仁和集學(xué)校
2013年11月17日
教壇新星校級(jí)評(píng)選情
況
報(bào)
告
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!我是徐春峰，現(xiàn)任信息管理部主管。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次評(píng)選優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì)。我感到慶幸，同時(shí)又感到很有壓力。感到慶幸的是：我的不懈努力和付出得到了大家的認(rèn)同和支持;而感到壓力的是：今天的成績(jī)將是明天的起點(diǎn)，我要努力做的更好，才能不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績(jī)。所以，我感受到壓力。但是，未走過(guò)的路總是令人充滿(mǎn)希望，我期待著“未來(lái)”，期待在今后的工作中獲得更大的成功，為部門(mén)和公司做出更大的貢獻(xiàn)。
在擔(dān)任信息管理部主管一年的工作過(guò)程中，面對(duì)著肩負(fù)公司信息化建設(shè)的重要任務(wù)，我已逐漸適應(yīng)由原先系統(tǒng)建設(shè)、維護(hù)角色向既要懂業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)又要懂技術(shù)的轉(zhuǎn)變。雖然角色的轉(zhuǎn)變存在一定的壓力，但壓力既是動(dòng)力，通過(guò)自己的努力和各部門(mén)同事的支持與配合也取得了一定的成績(jī)。下面我將一年以來(lái)所取得的主要工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下：
1、 實(shí)現(xiàn)公司各業(yè)務(wù)應(yīng)用服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、虛擬化系統(tǒng)，以網(wǎng)絡(luò)集成市場(chǎng)10萬(wàn)的2%成本滿(mǎn)足了現(xiàn)階段公司數(shù)據(jù)備份由手工轉(zhuǎn)向完全自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、差異、完全備份策略，并預(yù)計(jì)可在1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行應(yīng)用切換。為信息管理部大大提高了工作效率及降低公司數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險(xiǎn)、最大限度減小公司損失。
2、 針對(duì)烘焙銷(xiāo)售業(yè)務(wù)、客戶(hù)信用管理需求在u8系統(tǒng)中進(jìn)行了深化應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)進(jìn)行應(yīng)收賬齡分析、控制，信用期限預(yù)警的管理需求。為銷(xiāo)售部、財(cái)務(wù)部提供有力決策分析依據(jù)。
3、 將研發(fā)物料從原手工管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)管理模式，實(shí)現(xiàn)研發(fā)物料入庫(kù)管理，研發(fā)領(lǐng)料按任務(wù)書(shū)細(xì)分至研發(fā)師層面，以及研發(fā)費(fèi)用的財(cái)務(wù)核算。為管理人員、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行研發(fā)成本核算、分析、監(jiān)督、控制提供有效依據(jù)。
4、 實(shí)現(xiàn)品食樂(lè)原輔包、成品由手工管理轉(zhuǎn)向系統(tǒng)管理，并按生產(chǎn)訂單依據(jù)bom進(jìn)行領(lǐng)退料控制，為生產(chǎn)管理人員在物料耗用提供系統(tǒng)控制手段，為倉(cāng)儲(chǔ)部物料管理進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)一化管理，既方便了日常的賬務(wù)盤(pán)點(diǎn)、提高與通用磨坊對(duì)賬速度，又降低了手工做賬耗用時(shí)間及出錯(cuò)概率。
5、 在u8基礎(chǔ)上進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)報(bào)表滿(mǎn)足銷(xiāo)售部門(mén)、財(cái)務(wù)部門(mén)按單統(tǒng)計(jì)分析、開(kāi)票預(yù)警、應(yīng)收賬款核算、預(yù)警業(yè)務(wù)需求，使管理人員更加直觀、快速的了解客戶(hù)應(yīng)收賬款情況。
6、 網(wǎng)吧實(shí)現(xiàn)無(wú)盤(pán)化管理，共節(jié)省硬盤(pán)16塊，為其他辦公電腦維修、服務(wù)器擴(kuò)容節(jié)省了備品備件，預(yù)計(jì)節(jié)省費(fèi)用9600元左右。
以上是x年所取得的主要工作業(yè)績(jī)，當(dāng)中也存在不足之處需要更加努力去改正、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能、提高管理知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平，努力成為it復(fù)合型人才，以公司的三年發(fā)展戰(zhàn)略及《公司信息化建設(shè)三年規(guī)劃--20xx》為指導(dǎo)進(jìn)行工作展開(kāi)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十二
某某同志，男，1987年10月出生。____年7月畢業(yè)于某某學(xué)院，本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士學(xué)位。____年8月參加工作，現(xiàn)在桃溪鎮(zhèn)初中任教。
該同志自參加工作以來(lái)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
該同志很有責(zé)任感，上進(jìn)心強(qiáng)，謙虛好學(xué)，期中、期末在與外校聯(lián)誼考試中他所教的班級(jí)成績(jī)總名列前茅，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。
該同志個(gè)性溫和，和同事相處和睦，與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作;在工作中能認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地做好自己的事情。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)強(qiáng)，勤于鉆研業(yè)務(wù)，不管是專(zhuān)業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面，都能夠不斷地督促自己進(jìn)步;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，敢于在教學(xué)中做一些嘗試，能不斷努力讓自己跟上時(shí)代的步伐，對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力;勤聽(tīng)課，勤反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我，積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐，摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。
根據(jù)該同志上述情況，同意推薦某某同志為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十三
丁定申，男，1941年7月出生，務(wù)農(nóng)，小學(xué)文化?，F(xiàn)為公司廠部、一車(chē)間門(mén)衛(wèi)。他憑著對(duì)公司門(mén)衛(wèi)工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、默默忘我的工作作風(fēng)上奉獻(xiàn)自已熱血和才智。
一：門(mén)衛(wèi)職責(zé)：他堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真職守，認(rèn)真鉆研，提高工作水平。積極妥善地處理好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作。遇到問(wèn)題及時(shí)地向上級(jí)部門(mén)、公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示，按規(guī)定時(shí)間上班，不遲到、早退，并且寫(xiě)好了值班記錄，為公司門(mén)衛(wèi)安全工作做到了實(shí)處。
二：衛(wèi)生堅(jiān)持：他起早摸黑的為公司提供了舒適環(huán)境。衛(wèi)生工作開(kāi)展取得了良好的效果，使公司的衛(wèi)生面貌煥然一新，公司的環(huán)境也得到很大的改善。種種行為，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己?，F(xiàn)推薦為公司“先進(jìn)工作者”。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十四
對(duì)某一情況某一事件某一問(wèn)題或經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，
總結(jié)
出經(jīng)驗(yàn)，最后以書(shū)面形式陳述出來(lái)，這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的本來(lái)面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)?，?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。
為了更好的組織此次評(píng)選活動(dòng)我們組委會(huì)特?cái)M定以下第一輪評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.調(diào)研報(bào)告課題目標(biāo)明確，有較強(qiáng)的實(shí)用性，貼近生活。（10分）
2，調(diào)研中對(duì)實(shí)地調(diào)查的第一手資料獲得的多少進(jìn)行評(píng)估，對(duì)間接獲得的資料進(jìn)行分析的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)；（10分）3.內(nèi)容思路清晰，能夠較好的運(yùn)用調(diào)研所得的材料。（10分）4.有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，貼近大學(xué)生生活，無(wú)大段的空話套話。（10分）
5.調(diào)研報(bào)告中所涉及內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)弱進(jìn)行評(píng)選，對(duì)決策部門(mén)的建設(shè)性建議有著初步衡量；（10分）
6.對(duì)調(diào)研對(duì)象的內(nèi)在規(guī)律的內(nèi)在把握以及對(duì)調(diào)研報(bào)告所體現(xiàn)的價(jià)值進(jìn)行初步評(píng)價(jià)；（20分）
7.對(duì)用詞準(zhǔn)確性文風(fēng)樸實(shí)性進(jìn)行評(píng)價(jià)；（10分）
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十五
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”等等，這些都是在說(shuō)讀書(shū)好，作為教師的我，當(dāng)然知道讀書(shū)對(duì)我們有多么重要。一年來(lái)，除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外，我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書(shū)籍，如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家，不僅要學(xué)教育理論方面的書(shū)，還要學(xué)習(xí)其它方面的書(shū)籍，今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已然讓我舍棄不得，不懂的、不會(huì)的“百度”一下，登陸各種教育網(wǎng)站，瀏覽一下教育方針政策，了解前沿的教育理念，把握時(shí)下教育信息，特別是教育局和學(xué)區(qū)的網(wǎng)站、郵箱，我每天必看，了解各種活動(dòng)安排，把握自己的工作方向。
不僅在學(xué)校內(nèi)努力學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走向校外。積極參加了“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn)等。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感受到自己更加有內(nèi)涵，更加有分量了。撰寫(xiě)的論文《靜待花開(kāi)》參加河北省教科所組織的第一屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表；在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中，《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思；摘錄讀書(shū)筆記4本，其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
教師——課堂是主陣地，只有把握課堂上的40分鐘，才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語(yǔ)教師的我，每天每班就那么一節(jié)課，如果再把握不好，那么，教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此，我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課：反復(fù)閱讀教材、聽(tīng)錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源，精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等，用心思考，有選擇的取舍隨堂練和同步練上的練習(xí)，設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè)，專(zhuān)心練習(xí)課堂基本功，全心全意給孩子們上課。
我不僅自己獨(dú)自去探究，還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討，也向其他老師學(xué)習(xí)交流，更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。
在研究上好課的同時(shí)，我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè)，細(xì)心批改；及時(shí)幫扶后進(jìn)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力，學(xué)生們非常喜歡我，喜歡英語(yǔ)，喜歡上英語(yǔ)課，喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
“予人玫瑰，手有余香”、“幫助別人，快樂(lè)自己”。這是我的信仰。一年來(lái)，我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料；我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課；幫助老教師打印、復(fù)印，指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來(lái)，真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體，更記不清給多少位教師重裝過(guò)計(jì)算機(jī)。
都說(shuō)同行是冤家，我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭，誰(shuí)有困難，大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課，我可以工作到晚上十一、二點(diǎn)；為了給校長(zhǎng)們寫(xiě)材料，可以熬個(gè)通宵；為了迎接特殊的檢查，我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn)；為了完成報(bào)表工作，我可以沒(méi)有星期天。
一年來(lái)，我和沈老師互相聽(tīng)評(píng)課，從來(lái)直言不諱，雖然人少，但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升，我把壓箱底的理論與她分享，扮演起了一位“偽專(zhuān)家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái)，我先自學(xué)，然后再與她共同研讀、解析，并摘錄關(guān)鍵點(diǎn)，彼此受益匪淺。
“能者多勞”——很榮幸，我能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任，一年來(lái)，除了擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)外，還擔(dān)任著學(xué)籍管理員的職責(zé)。英語(yǔ)學(xué)科教師少，可是教研活動(dòng)任務(wù)一點(diǎn)不輕，這樣，從制定教研活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施教研活動(dòng)、整理教研檔案等一系列的任務(wù)讓我忙的不亦樂(lè)乎。有人說(shuō)學(xué)籍管理工作是一陣兒的事兒，其實(shí)不然，不干不知道。一年半的學(xué)籍管理工作，讓我顯得更加充實(shí)：期初報(bào)表、班級(jí)定員、學(xué)籍錄入、文化戶(hù)口、小基報(bào)表、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等等，報(bào)表一個(gè)接一個(gè)，為了準(zhǔn)時(shí)完成報(bào)表，往往要熬通宵。
從秋季開(kāi)學(xué)起，領(lǐng)導(dǎo)們“強(qiáng)趕鴨子上架”，再次重用了我，讓我擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)主任。沒(méi)當(dāng)過(guò)，當(dāng)然很迷茫。但我知道，既然領(lǐng)導(dǎo)們看好我了，我更一定要把工作做好。于是，我向剛剛調(diào)走的劉主任取經(jīng)，虛心向校長(zhǎng)們請(qǐng)教，同時(shí)，走進(jìn)每位教師，爭(zhēng)取他們的意見(jiàn)。加強(qiáng)理論研究，學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)各科4+4n模式等。自任職以來(lái)，我每天走進(jìn)校園的第一件事就是找到關(guān)老師，詢(xún)問(wèn)備課情況，并瀏覽備課筆記，做好批注；加強(qiáng)新（宋慧一老師）教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，帶領(lǐng)新教師早日成長(zhǎng)起來(lái)；經(jīng)常查閱學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊(cè)，及時(shí)反饋教師的評(píng)價(jià)情況；每周三準(zhǔn)時(shí)組織教研活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課研討交流活動(dòng)；組織全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)活動(dòng)；給教師們上好示范展示課；組織全校師生的各種活動(dòng)，如讀書(shū)交流活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀比賽、雛鷹杯作文競(jìng)賽、優(yōu)秀日記評(píng)比等；完成學(xué)校上傳下達(dá)等工作，將教育信息第一時(shí)間告知給每位教師。我雖然不知道我做的是否算好，但我知道我的確做的盡心盡力。
重?fù)?dān)壓不垮，但吐沫淹死人。前幾天，我又擔(dān)任了學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐健康監(jiān)測(cè)管理員，，連續(xù)9天的系統(tǒng)錄入工作即將完成，但后期日?qǐng)?bào)、月報(bào)和季報(bào)的報(bào)表還很多，但我想絕對(duì)不會(huì)讓信任我的領(lǐng)導(dǎo)失望。
一年來(lái)，作為一名平凡的老師，只是做了自己該做的一些事，實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄，讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十六
為進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，根據(jù)縣教科局安排，我校將推薦一名候選人，現(xiàn)將推薦工作總結(jié)如下：
一、評(píng)選條件：
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)政治理論，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2.全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育政策法規(guī)，遵循教育規(guī)律。自覺(jué)遵守師德規(guī)范，廉潔從教，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)。師德表現(xiàn)突出，教書(shū)育人成績(jī)顯著，在群眾中有一定的影響力。
3.面向全體學(xué)生，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，充分利用課堂滲透德育教育，未發(fā)生過(guò)體罰或變相體罰現(xiàn)象，教學(xué)行為受到學(xué)生、家長(zhǎng)的'肯定。
4.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教育改革和教育科學(xué)研究，所任學(xué)科教育質(zhì)量高。
5.顧全大局，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語(yǔ)言文明，禮貌待人，能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校工作。從事教育工作五年以上。
二、評(píng)審小組成員：
組長(zhǎng)：張xx
成員：燕xx楚xx李xx馮xx
史xx暢xx任xx白xx
三、評(píng)選工作程序
1、組織召開(kāi)教師大會(huì)，討論并決定依據(jù)20xx—20xx學(xué)年的量化考核結(jié)果。
2、征求廣大學(xué)生及社會(huì)等各方面的意見(jiàn)。確定本次的山西省優(yōu)秀教師的候選人：高xx。
3、組織審核。
評(píng)審小組成員審查了高新梅教師的教師資格證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)等，一切屬實(shí)，最終一致決定，該教師經(jīng)審查符合山西省優(yōu)秀教師的評(píng)選條件。
4、公示。將侯選人名單及被審查的相關(guān)證明材料進(jìn)行公示，接受廣大師生的監(jiān)督，公示時(shí)間為20xx年6月30日至7月4日，為期五天。公示無(wú)異議，同意上報(bào)。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十七
濰坊海之源化工有限公司總經(jīng)辦的崔秋燕，任職助理一職3年，工作中雷厲風(fēng)行，有膽有謀，以“巾幗不讓須”的干勁帶領(lǐng)部門(mén)所有員工，如期完成一次次的任務(wù)指標(biāo)，深受公司領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)。
電子商務(wù)百花齊放的時(shí)代，發(fā)展日新月異，只有堅(jiān)持不懈地給自己充電，及時(shí)更新思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任自己的崗位。崔秋燕深刻明白這一點(diǎn)，并用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著：每周定期給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表，定期撰寫(xiě)文章來(lái)分享自己的學(xué)習(xí)心得。
基于濰坊海之源化工是一家現(xiàn)代化電子商務(wù)公司，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司領(lǐng)導(dǎo)在不同階段會(huì)提出不同的學(xué)習(xí)要求。她總是第一個(gè)響應(yīng)號(hào)召，帶領(lǐng)員工加班加點(diǎn)，學(xué)習(xí)到深夜，甚至業(yè)務(wù)部門(mén)同事每周五的客戶(hù)盤(pán)點(diǎn)她也堅(jiān)持參加，數(shù)年如一日。
在工作上，崔秋燕負(fù)責(zé)公司的行政事務(wù)、部門(mén)管理等工作，還兼職著采購(gòu)部部長(zhǎng)一職。對(duì)待工作，她始終保持盡職盡責(zé)的態(tài)度，積極承擔(dān)公司布置的各項(xiàng)任務(wù)，并盡力以最優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要求員工，完成任務(wù)。時(shí)至今日，公司的各項(xiàng)工作井井有條，業(yè)績(jī)突出，崔秋燕功不可沒(méi)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)，一方面穩(wěn)抓新人入職的培訓(xùn)考核工作，另一方面?zhèn)戎卮蛟旌椭C、有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。在這兩點(diǎn)上，崔秋燕在按照公司日常規(guī)定執(zhí)行的同時(shí)，也有自己的“獨(dú)家秘方”。尤其是和諧團(tuán)隊(duì)這一點(diǎn)。
她經(jīng)常利用開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)等時(shí)間開(kāi)展員工的思想教育，發(fā)揚(yáng)公司優(yōu)良傳統(tǒng)，抵制員工工作中的不良狀態(tài)，嚴(yán)格要求她們遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹(shù)立好榜樣；打造一支優(yōu)秀競(jìng)爭(zhēng)力高的團(tuán)隊(duì)。
平時(shí)工作中，崔秋燕認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)勤奮，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中，熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上，經(jīng)常用笑容感染大家。
不僅與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，待人真誠(chéng)，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當(dāng)。20xx年10月份因?yàn)橐?jiàn)義勇為被公司領(lǐng)導(dǎo)著重表?yè)P(yáng)一次。
一個(gè)人最大的幸福是什么？通過(guò)崔秋燕的事跡，我們可以感悟到：一個(gè)人最大的幸福，是有工作的機(jī)會(huì)，并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
坦誠(chéng)地面對(duì)未來(lái)，大膽地融入社會(huì)，用豐富的知識(shí)證明自己的價(jià)值，用閃光的智慧照亮自己的人生，充分展示新時(shí)代文明女性的風(fēng)采和魅力。選擇海之源，選擇了堅(jiān)持，選擇了成功。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十八
位于靈寶市西南部深山區(qū)的朱陽(yáng)鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)，始建于1998年，是一所農(nóng)村寄宿制中學(xué)。學(xué)校占地面積19xx0㎡，校舍建筑面積8999㎡?，F(xiàn)有學(xué)生563人（其中寄宿生534人），教職工75人（其中專(zhuān)任教師74人），15個(gè)教學(xué)班，是鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模最大的寄宿制學(xué)校。
近年來(lái)，在市教體局的精心指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的十八大和規(guī)劃綱要精神，嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》的有關(guān)要求，形成“以課堂教學(xué)改革立校、以勵(lì)志教育名校、以服務(wù)管理強(qiáng)校”的辦學(xué)特色，狠抓教育教學(xué)管理，積極推進(jìn)勵(lì)志養(yǎng)成教育，呈現(xiàn)出各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面?！逗幽辖逃吩?014年第三期刊登了朱陽(yáng)二中辦學(xué)紀(jì)實(shí)----《一所山區(qū)初中的藍(lán)海戰(zhàn)略》，讓朱陽(yáng)二中在縣域范圍內(nèi)有良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后榮獲三門(mén)峽市規(guī)范化管理學(xué)校、三門(mén)峽市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。特別是在“文明校園”創(chuàng)建方面贏得了社會(huì)的一致認(rèn)可與好評(píng)，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
1.高度重視“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，全方位部署安排。
副組長(zhǎng)：王麗萍。
龐躍華。
周理華。
成員：杜彥陽(yáng)。
彭國(guó)棟。
劉亞茹郭亞軍及各班班主任。
制定規(guī)劃、完善制度、明確分工、狠抓落實(shí)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度；實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)代會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。至始至終把“文明校園”創(chuàng)建工作擺到中心工作之首。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“十八大”精神為指導(dǎo)，不斷豐富管理理念，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。我們主動(dòng)了解教師的內(nèi)心需求，特別是精神上的需求，并最大限度地加以滿(mǎn)足，想他們所想，急他們所急，使他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生信任感和安全感，用我們自己的人格魅力去影響他們，引導(dǎo)他們。在具體的工作中，我們尊重教師的人格，尊重教師的個(gè)性，給教師一個(gè)適當(dāng)?shù)摹白杂啥取?，盡量為他們營(yíng)造一個(gè)寬松的工作氛圍。我們認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)是我們的責(zé)任，要為教師搭建施展才華實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件，把提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，同時(shí)使教師也認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己，發(fā)展自己，才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，從而激發(fā)了他們學(xué)習(xí)進(jìn)修的自覺(jué)性和積極性。
由于在學(xué)校管理中以了解教師、尊重教師、發(fā)展教師的思想為出發(fā)點(diǎn)，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間增進(jìn)了溝通，融洽了關(guān)系、增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，使全校教師的精神面貌煥然一新，工作的積極性和自覺(jué)性不斷增強(qiáng)。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校以申報(bào)“文明學(xué)校”為契機(jī)，學(xué)校依據(jù)“好習(xí)慣從身邊的優(yōu)秀教師中來(lái)，總結(jié)提升后，在榜樣的示范帶動(dòng)下，指導(dǎo)所有教師逐步向優(yōu)秀靠近”。先要求全校優(yōu)秀教師結(jié)合自己的親身經(jīng)歷、感受談?wù)剝?yōu)秀教師應(yīng)具有那些良好的行為習(xí)慣，然后討論制定了《朱陽(yáng)二中優(yōu)秀教師的20個(gè)習(xí)慣》。植根于本校實(shí)際的20個(gè)好習(xí)慣包括師德、課改、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、生活等方面。在實(shí)施中分為四個(gè)步驟：1.本校優(yōu)秀教師討論總結(jié)的良好行為習(xí)慣；2.身邊榜樣報(bào)告會(huì)；3.人人解讀20個(gè)良好行為習(xí)慣；4.納入評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核，“外化于形，內(nèi)化于心”。
朱陽(yáng)二中優(yōu)秀教師的二十條習(xí)慣。
第一條、讓積極主動(dòng)工作成為習(xí)慣。第二條、讓發(fā)現(xiàn)性工作成為習(xí)慣。第三條、讓給學(xué)生做個(gè)樣子成為習(xí)慣。第四條、讓微笑面對(duì)學(xué)生成為習(xí)慣。第五條、讓耐心聽(tīng)學(xué)生講話成為習(xí)慣。第六條、讓遠(yuǎn)離浮躁靜心教書(shū)成為習(xí)慣。第七條、讓鬧鐘提醒成為習(xí)慣。第八條、讓鍛煉身體成為習(xí)慣。第九條、讓讀書(shū)思考成為習(xí)慣。
第十條、讓主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心成為習(xí)慣。第十一條、讓提前進(jìn)班成為一種習(xí)慣。第十二條、讓學(xué)生先試成為一種習(xí)慣。第十三條、讓把簡(jiǎn)單事情做精致成為一種習(xí)慣。第十四條、讓脫離資料上課成為一種習(xí)慣。第十五條、讓首問(wèn)指名答成為一種習(xí)慣。第十六條、讓表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十七條、讓規(guī)范書(shū)寫(xiě)成為一種習(xí)慣。第十八條、讓詢(xún)問(wèn)學(xué)生成為一種習(xí)慣。第十九條、讓引導(dǎo)學(xué)生知識(shí)梳理成為一種習(xí)慣。第二十條、讓欣賞同事成為一種習(xí)慣。
在這過(guò)程中，我們充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。開(kāi)展“一個(gè)黨員，一面旗幟”活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)設(shè)立黨團(tuán)員示范崗，實(shí)行掛牌上崗，以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為，接受教師、家長(zhǎng)的監(jiān)督。九年級(jí)組辦公室被評(píng)為市巾幗示范崗先進(jìn)集體。學(xué)校被評(píng)為“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！?，有力促進(jìn)了創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展。
1、堅(jiān)持開(kāi)展已成體系的7項(xiàng)勵(lì)志常規(guī)工作，構(gòu)建陽(yáng)光普照的德育體系。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。除了扎實(shí)開(kāi)展3月“學(xué)雷鋒主題教育月”、5月“感恩勵(lì)志主題教育月”、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育月”活動(dòng)外，我們還扎實(shí)做好7項(xiàng)勵(lì)志常規(guī)工作。
（1）每天“三個(gè)一”激發(fā)學(xué)生文明上進(jìn)、有責(zé)任感的做好事：
堅(jiān)持每天晚上x(chóng)x分鐘勵(lì)志教育活動(dòng)，讀校本教材《走向卓越》中的勵(lì)志故事，填寫(xiě)成長(zhǎng)記錄卡，從目標(biāo)確定、心態(tài)調(diào)試、樹(shù)立自信、激發(fā)潛能、情緒調(diào)控、時(shí)間管理等方面引導(dǎo)學(xué)生努力奮斗，追求卓越。堅(jiān)持每天晨起、兩個(gè)大課間三次喊誓詞活動(dòng)，喊誓詞時(shí)全體師生列隊(duì)、跨立，左手握拳放于背部，右手握拳舉于頭頂，挺胸抬頭確保氣流暢通，一生領(lǐng)誓，全體師生齊聲喊出，我們還根據(jù)階段性德育工作重點(diǎn)不斷更換誓詞內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)，保持昂揚(yáng)向上的精神面貌。
（2）上了134節(jié)勵(lì)志主題班會(huì)，使德育陣地的效果得以最大化的發(fā)揮：在學(xué)期初對(duì)主題班會(huì)做統(tǒng)一安排，每周一人主備，周一上午第三節(jié)課試上，全體班主任按照《朱陽(yáng)二中班會(huì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》聽(tīng)評(píng)課，修改課件和教案，周一下午所有班級(jí)一個(gè)主題、同一內(nèi)容上班會(huì)，重點(diǎn)解決當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的思想和行為問(wèn)題。
（3）看了38部勵(lì)志電影，極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動(dòng)：
在學(xué)期初針對(duì)每月的'勵(lì)志主題收集好勵(lì)志電影，并配上簡(jiǎn)介和評(píng)價(jià)，如《我的高考》、《海洋天堂》、《父親的夢(mèng)想》、《背起爸爸上學(xué)》等。撰寫(xiě)心得體會(huì)，定期進(jìn)行觀后感展評(píng)，利用年級(jí)集會(huì)進(jìn)行交流。極大地豐富了學(xué)生的校園文化活動(dòng)，并組織優(yōu)秀觀后感展評(píng)活動(dòng)，使電影中所要傳達(dá)的正能量能通過(guò)學(xué)生的反思過(guò)程真正觸動(dòng)他們的內(nèi)心。
（4）舉行了29次軍事化匯操暨喊誓詞展演，使學(xué)生深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量和紀(jì)律所帶來(lái)的震撼：每教學(xué)月第三周周三下午最后一節(jié)課為會(huì)操及喊誓詞活動(dòng)，重點(diǎn)考評(píng)排面、步伐、口號(hào)、排隊(duì)上下樓、會(huì)場(chǎng)坐姿、喊誓詞等方面納入班級(jí)月量化考核，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向軍事化靠攏。
（5）組織了28屆勵(lì)志之星評(píng)選，樹(shù)立身邊榜樣：百余名學(xué)生獲得此殊榮他們的事跡去感化了身邊很多學(xué)生。
（6）策劃舉辦了23次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，拓寬了家校聯(lián)合的勵(lì)志教育網(wǎng)絡(luò)：堅(jiān)持兩個(gè)月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，每次都要策劃一個(gè)勵(lì)志教育主題，不僅通過(guò)活動(dòng)向家長(zhǎng)展示我們的教育成果，將我校先進(jìn)的辦學(xué)理念、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、校容校貌的巨大變化、學(xué)生的良好行為習(xí)慣向朱陽(yáng)父老鄉(xiāng)親做了展示，向朱陽(yáng)人民重樹(shù)了二中的良好形象；而且也讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，使其成為重要的教育資源，探索家校聯(lián)合的勵(lì)志教育網(wǎng)絡(luò)。
2、以講求實(shí)效為重點(diǎn)，突出行為習(xí)慣“六個(gè)導(dǎo)向”
為了落實(shí)《中小學(xué)生守則》，自覺(jué)踐行《河南省未成年人文明行為規(guī)范》，我們將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校日常的教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，突出行為習(xí)慣“六個(gè)導(dǎo)向”采取有力舉措，從小處著手、從細(xì)節(jié)抓起，切實(shí)將中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育做細(xì)做實(shí)。
德育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)要突出德育導(dǎo)向。一是進(jìn)取導(dǎo)向。開(kāi)展“手不離書(shū)”活動(dòng)——在我校校園里，學(xué)生每時(shí)每刻手里都不能離開(kāi)書(shū)本或?qū)W習(xí)卡片，集合上操時(shí)、晚上就寢前都倡導(dǎo)習(xí)慣性地看書(shū)學(xué)習(xí)。二是責(zé)任導(dǎo)向。開(kāi)展“一米責(zé)任區(qū)”活動(dòng)——在校園里，全體師生無(wú)論走到哪里，周?chē)幻追秶鷥?nèi)，有責(zé)任進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)、有責(zé)任進(jìn)行文明勸導(dǎo)、有責(zé)任進(jìn)行公物保護(hù)、有責(zé)任進(jìn)行扶弱互助并且從師生兩個(gè)層次建立“一米責(zé)任區(qū)”制度，納入考核，以增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。班級(jí)事務(wù)“包干制”——班級(jí)事務(wù)每個(gè)學(xué)生都安排一項(xiàng)，并要對(duì)其負(fù)責(zé)，大到班級(jí)文化、小組劃分、作業(yè)規(guī)范制定小到拖把懸掛、窗簾打結(jié)、粉筆盒管理等等都是如此。三是禮讓導(dǎo)向。凳子歸位的習(xí)慣——下課了要將自己的凳子放在桌子下統(tǒng)一規(guī)定的位置。兩分鐘課前準(zhǔn)備習(xí)慣——課前兩分鐘提示哨音響后，學(xué)生要提前進(jìn)入教室準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，靜坐調(diào)整情緒，做好上課準(zhǔn)備。另外，還特別強(qiáng)調(diào)上下樓梯自行排隊(duì)靠右行，見(jiàn)客人主動(dòng)問(wèn)好，微笑示意，使用文明用語(yǔ)等。四是互助導(dǎo)向。開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)——每月參加一次公益勞動(dòng)，每周為班級(jí)做一件好事，每周為他人做一件事情。五是勤儉導(dǎo)向。文明就餐——學(xué)生用餐時(shí)養(yǎng)成了自覺(jué)排隊(duì)、在一米區(qū)外等待打飯的習(xí)慣，吃多少、打多少，倡導(dǎo)大家不剩飯剩菜。六是品味導(dǎo)向。班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——在班級(jí)文化布置上，我們進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃，如班級(jí)工作平臺(tái)從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級(jí)目標(biāo)，班級(jí)榮譽(yù)榜、班級(jí)明星榜等方面進(jìn)行了策劃，對(duì)窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。還設(shè)計(jì)明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛(ài)的名言警句和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。每班都有社會(huì)實(shí)踐成果展和圖書(shū)柜兩個(gè)展柜。宿舍個(gè)性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外，還倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的文化布置，學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮，凸顯創(chuàng)意，彰顯個(gè)性。
3、傾力推進(jìn)心理健康教育。
1.加強(qiáng)心理健康教育陣地和教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)設(shè)健康教育課，每學(xué)期不少于9課時(shí)。
2.每周一中午飯后對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，心理教師給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，增強(qiáng)自我教育能力。
3.班主任加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化教育工作，逐步提升心理輔導(dǎo)能力。
4.依托學(xué)校心理咨詢(xún)室，堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的學(xué)生心理健康咨詢(xún)輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)廣大中小學(xué)身心健康發(fā)展。
文化是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的巨大動(dòng)力，結(jié)合我校養(yǎng)成教育“感恩、文明、勵(lì)志、成長(zhǎng)”為指向的行為文化建設(shè)為指導(dǎo)思想。利用校園美化周，將教室、宿舍從“文化精神”領(lǐng)域進(jìn)行管理。班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)——在班級(jí)文化布置上，我們進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃，如班級(jí)工作平臺(tái)從班訓(xùn)、班徽、班規(guī)、班級(jí)目標(biāo)，班級(jí)榮譽(yù)榜、班級(jí)明星榜等方面進(jìn)行了策劃，對(duì)窗簾打結(jié)高度、拖把懸掛、工具箱擺放等室內(nèi)所有物品的存放都建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。還設(shè)計(jì)明理、導(dǎo)行、礪志、詮愛(ài)的名言警句和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。每班都有社會(huì)實(shí)踐成果展和圖書(shū)柜兩個(gè)展柜。宿舍個(gè)性化建設(shè)——宿舍布置除了做到物品擺放整齊、床鋪整潔的良好習(xí)慣外，還倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的文化布置，學(xué)生自己制作、自己繪制、自己裝扮，凸顯創(chuàng)意，彰顯個(gè)性。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校的硬件建設(shè)走在了全市的最前列，不僅極大的改善了我校的辦學(xué)條件，而且有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展。投入150余萬(wàn)元建成的高標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道和籃球場(chǎng)已投入使用，改寫(xiě)了朱陽(yáng)二中15年沒(méi)有操場(chǎng)的歷史，為學(xué)生課外活動(dòng)提供了安全舒適的活動(dòng)場(chǎng)所；投入30余萬(wàn)元對(duì)學(xué)生廁所進(jìn)行了全面改造，使用了十余年的旱廁變成了如今干凈的水沖式廁所；投入20余萬(wàn)元對(duì)學(xué)生餐廳實(shí)行了電器化改造，使學(xué)生餐廳的衛(wèi)生環(huán)境得到了極大地改善；投入xx余萬(wàn)元對(duì)學(xué)校藝術(shù)樓、科技樓、校園文化墻進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的勵(lì)志文化布置，為學(xué)生提供了高品質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。已經(jīng)投入使用的xx個(gè)功能室極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，使山里學(xué)生在家門(mén)口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。硬件設(shè)施的變化為二中的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓二中成為一所農(nóng)村初中的窗口學(xué)校。
我們雖然做了大量扎實(shí)的工作，學(xué)校各項(xiàng)工作也取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求、與社會(huì)對(duì)教育的期望相比，仍存在許多問(wèn)題，我們完全有信心有能力全力面對(duì)，在今后的工作中，不斷探索，努力改進(jìn)，扎實(shí)工作，負(fù)重奮進(jìn)，我校的各項(xiàng)工作一定能取得更好、更快、更大的發(fā)展。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇十九
xxx文明辦公室：
通過(guò)20xx年的文明校園創(chuàng)建工作驗(yàn)收工作，我們發(fā)現(xiàn)這是對(duì)學(xué)校各方面工作的一次大檢閱，對(duì)學(xué)校各方面工作有很大促進(jìn)作用。因此，學(xué)校確定了繼續(xù)堅(jiān)持和完善文明校園創(chuàng)建的工作要求，依據(jù)“蘭州市文明校園創(chuàng)建評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的各項(xiàng)細(xì)則，對(duì)照學(xué)校各項(xiàng)工作，進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù)，完善和深化創(chuàng)建工作。通過(guò)創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)深化文明校園創(chuàng)建與蘭州市文明城市創(chuàng)建相統(tǒng)一、相聯(lián)系，有效提高學(xué)校文明校園的品牌影響。我們?cè)?0xx年和20xx年兩度被西固區(qū)委區(qū)政府評(píng)為“西固區(qū)文明校園”，20xx年被評(píng)為蘭州市“文明校園”。我們更有信心迎接省級(jí)文明校園的創(chuàng)建和驗(yàn)收。
學(xué)校自1958年建校以來(lái)，歷經(jīng)數(shù)屆
領(lǐng)導(dǎo)
和教職工的努力，教學(xué)環(huán)境和條件大為改善，但這只是硬件上逐漸趨于“文明”。我們深知，文明根植于人的意識(shí)形態(tài)之中，而尋求快樂(lè)是人最基本、最重要的意識(shí)需求，用文明裝點(diǎn)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)，用快樂(lè)闡釋的文明才是最有活力的文明。為此，我們確立了“快樂(lè)”的校園文化核心。圍繞“快樂(lè)”，創(chuàng)造“文明”；同時(shí)，結(jié)合蘭州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的要求，我們將這兩項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，通過(guò)實(shí)現(xiàn)校園“文明”促進(jìn)創(chuàng)文工作，通過(guò)創(chuàng)文工作又帶動(dòng)文明校園的創(chuàng)建，這就是我們工作的思想
導(dǎo)向。下面，結(jié)合我校的已進(jìn)行過(guò)的文明校園創(chuàng)建工作實(shí)際，從五個(gè)方面匯報(bào)我們的創(chuàng)建工作自查情況。一、
領(lǐng)導(dǎo)
班子聚力文明1.
黨
建工作圍繞積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”
黨
組織的要求，學(xué)校確定黨
支部書(shū)記為黨
建第一責(zé)任人，積極部署安排落實(shí)學(xué)校黨
支部各項(xiàng)工作。從黨
組織的工作制度、組織保障、活動(dòng)規(guī)范等方面，積極貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度；充分發(fā)揮黨
組織的先鋒模范作用，通過(guò)黨
課和組織活動(dòng)，不斷教育提升黨
員教師隊(duì)伍素質(zhì)，充分發(fā)揮黨
員教師帶頭和引領(lǐng)示范作用，并向非黨
員教師和廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極宣傳黨
的路線、方針、政策以及國(guó)家法律法規(guī)，使老師們遵守法律，依法執(zhí)教。從老師隊(duì)伍中積極發(fā)展思想
覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精湛的非黨
員教師，作為預(yù)備黨
員，不斷擴(kuò)大黨
員教師的引領(lǐng)示范作用和影響力，充分發(fā)揮學(xué)校黨
組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。2.
黨
風(fēng)廉政建設(shè)方面按照上級(jí)
黨
組織要求，學(xué)校狠抓黨
風(fēng)廉政建設(shè)。每學(xué)期校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及中層干部和普通黨
員都要在不同階段反思自身反腐倡廉方面是否存在問(wèn)題，進(jìn)行自查；黨
小組設(shè)立紀(jì)檢委員，對(duì)重要崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，尤其是財(cái)務(wù)、在職教職工有償家教和收受學(xué)生家長(zhǎng)禮金宴請(qǐng)等方面進(jìn)行嚴(yán)查，確保教職工和黨
員隊(duì)伍的純潔。3.
領(lǐng)導(dǎo)
班子建設(shè)方面學(xué)校不斷完善“一主兩翼”和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；從教職工和家長(zhǎng)隊(duì)伍中挑選
思想
覺(jué)悟高、熱心學(xué)校教育事業(yè)的非黨
員教師和家長(zhǎng)，組成學(xué)校職代會(huì)和家委會(huì)，學(xué)校重大方針政策的實(shí)施，必須征求職代會(huì)和家委會(huì)的意見(jiàn)和建議，通過(guò)職代會(huì)和家委會(huì)的`同意方可實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
班子能夠夠按照校長(zhǎng)要求，圍繞校長(zhǎng)正確的辦學(xué)思路和辦學(xué)理念開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極探索供給側(cè)改革和服務(wù)意識(shí)，從領(lǐng)導(dǎo)
班子開(kāi)始，虛心聽(tīng)取各方建議和意見(jiàn)，樹(shù)立為教職工和廣大家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，最終形成團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)
班子風(fēng)貌。4.不斷完善學(xué)校制度
當(dāng)代社會(huì)法治體系建設(shè)已經(jīng)逐步走向成熟，學(xué)校教育當(dāng)然也是適應(yīng)社會(huì)需要隨之跟進(jìn)。在廣泛征求教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)人士的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我們重新修訂完善了《新安路小學(xué)學(xué)校章程》，使它成為我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的行動(dòng)準(zhǔn)則。完善了師德考核制度、教師績(jī)效考核制度和班主任工作考核制度，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作考核量化制度，重新制定了家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度和工作要求，擴(kuò)大家委會(huì)工作職責(zé)，使其更廣泛地參與到學(xué)校教育教學(xué)管理實(shí)踐中來(lái)。探索和完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為主、校務(wù)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)為輔的“一主兩翼”工作制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。堅(jiān)持依法執(zhí)教，堅(jiān)決落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在制度和法律許可的范圍內(nèi)有序開(kāi)展運(yùn)行。同時(shí)，針對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、安全、后勤保障以及教職工考核等方面的常規(guī)管理制度存在的一些問(wèn)題和缺陷，及時(shí)進(jìn)行修改和完善，最終形成現(xiàn)有的符合學(xué)校實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、校園德育主導(dǎo)文明
我校文明禮儀教育成果，并設(shè)置課程進(jìn)行校本課程教學(xué)，使文明禮儀教育成為常態(tài)課。組織教師積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)；利用我校蘭州市b級(jí)心理咨詢(xún)室條件，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)學(xué)校心理健康咨詢(xún)室，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)和健康人格；德育處主抓學(xué)生德育，團(tuán)支部配合德育處開(kāi)展學(xué)校德育宣傳報(bào)道工作。利用學(xué)校網(wǎng)
絡(luò)和微信平臺(tái)，積極推送學(xué)校德育建設(shè)和德育教育成果；學(xué)校德育櫥窗、展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)等定期更換，使德育內(nèi)容不斷更新跟進(jìn)。少先隊(duì)主要以各種活動(dòng)為載體，利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)機(jī)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、經(jīng)典誦讀傳唱、中國(guó)
夢(mèng)等系列德育教育，并使其不斷常態(tài)化、制度化；每周的升旗儀式，學(xué)生都要齊聲背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其真真做到入腦入行。引導(dǎo)學(xué)生圍繞“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，將勞動(dòng)教育和“金種子”工程貫穿其中，在學(xué)生的“做人”上下足功夫。積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》，檢查各年級(jí)、各班守則學(xué)習(xí)遵守情況。通過(guò)一系列德育教育活動(dòng)，使我校德育教育入眼、入心、入行。三、一宮九校展示文明
我們學(xué)校是中央福利彩票公益基金扶持的甘肅最早的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐，我們學(xué)校的少年宮活動(dòng)更加趨于成熟和完善。我們?cè)谏倌陮m活動(dòng)課程基礎(chǔ)上，積極利用校內(nèi)外各種資源，成立了適合我校學(xué)生要求的14個(gè)活動(dòng)小組，孩子們自主選擇喜歡的小組參加活動(dòng)，極大地豐富了孩子們的課余生活，培養(yǎng)了孩子們的興趣愛(ài)好，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
四、師德建設(shè)助力文明
制度；實(shí)行班主任工作考核評(píng)價(jià)
機(jī)制和班主任競(jìng)聘上崗制度，使有德有能者居之。同時(shí)，學(xué)校注重培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)骨干教師，探索學(xué)校骨干教師培養(yǎng)和成長(zhǎng)機(jī)制。通過(guò)幾年的努力，學(xué)校的各級(jí)各類(lèi)骨干教師的隊(duì)伍正在不斷壯大。所有這些工作，是我校最終擁有了一支關(guān)愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)愛(ài)崗、自尊自律的教師隊(duì)伍。五、校園文化樂(lè)育文明
特色的?；蘸托Ｆ臁?p>六、校園環(huán)境孕育文明按照“見(jiàn)縫插綠、圍墻透綠”的原則，率先讓圍墻爬藤，并在校園每個(gè)角落種花種樹(shù)，使校園環(huán)境體現(xiàn)出“樹(shù)常青、花常開(kāi)、笑常見(jiàn)”的特點(diǎn)”
圍繞“快樂(lè)善良健康樂(lè)學(xué)”的校訓(xùn)，我們要求各班加強(qiáng)本班班級(jí)文化建設(shè)，包括本班各項(xiàng)班級(jí)公約、本班文化墻、黑板報(bào)等。各班都有本班班級(jí)公約，在家長(zhǎng)和師生的努力下，每個(gè)班級(jí)各具特色的文化墻和黑板報(bào)精彩紛呈，形成了學(xué)校靚麗的走廊文化。同時(shí)，學(xué)校以東中西三個(gè)樓梯和墻面為主，發(fā)動(dòng)孩子們自己動(dòng)手，制作了各具特色的星星、樹(shù)葉、小魚(yú)等，分門(mén)別類(lèi)地粘貼在樓梯墻面上，形成了“藍(lán)色海洋”、“星光大道”、“珍愛(ài)環(huán)境”等三大主題。
面貌煥然一新。但同時(shí)，我們的工作還有一些問(wèn)題和不足，具體如下1.文明條例的體系化和貫徹落實(shí)的常態(tài)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2.校園文明理念的深入及與實(shí)踐的結(jié)合教育上還有很大的提升空間。
3.對(duì)文明校園的外向性宣傳教育還不夠廣。
針對(duì)具體問(wèn)題，我們將采取以下作法來(lái)持續(xù)和深度推進(jìn)創(chuàng)建工作：
1.進(jìn)一步完善學(xué)校文明體系機(jī)制，并力促全校師生在日常的校園生活中貫徹執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)文明教育常態(tài)化。
2.根據(jù)時(shí)代要求，進(jìn)一步深化文明理念認(rèn)識(shí)，并將工作創(chuàng)新與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。
3.加大文明校園宣傳力度，擴(kuò)大文明教育宣傳廣度。
總之，文明校園的創(chuàng)建永遠(yuǎn)沒(méi)有完成時(shí)，文明校園的建設(shè)需要持續(xù)不斷地將各項(xiàng)工作加以推進(jìn)。我們將利用這次省級(jí)文明校園的創(chuàng)建機(jī)會(huì)，繼續(xù)完善文明校園體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)文明教育持續(xù)化、常態(tài)化，推動(dòng)校園文明不斷邁上新臺(tái)階，從而不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。
五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選報(bào)告篇二十
我校根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展“全縣優(yōu)秀教師”和”“全縣優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選表彰活動(dòng)的通知精神,認(rèn)真組織開(kāi)展了縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生積極推薦評(píng)選身邊的先進(jìn)典型，在全校上下形成民主、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新的校園文化氛圍，努力打造我校名師工程，促進(jìn)我校質(zhì)量提升，品牌發(fā)展。現(xiàn)就我校開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)工作匯報(bào)如下：
一、評(píng)選程序及做法
1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開(kāi)展。做好先進(jìn)個(gè)人的推薦活動(dòng)評(píng)選工作需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，才能推動(dòng)評(píng)選工作的開(kāi)展，才能使得評(píng)選活動(dòng)的不斷深入。我校在評(píng)選表彰活動(dòng)中，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，辦公室、教導(dǎo)處、工會(huì)、團(tuán)支部等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，研究制定具體評(píng)選方案，確定評(píng)選活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，步驟等內(nèi)容，按照推薦上報(bào)，組織審核、公示、確定人選等四個(gè)階段，有序開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人推薦評(píng)選表彰活動(dòng)，在師生中引起強(qiáng)烈反響。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。學(xué)校利用校園的廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等載體，積極宣傳先進(jìn)個(gè)人模范評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造良好的與論氛圍，形成強(qiáng)大的宣傳輿論陣勢(shì)，使先進(jìn)模范評(píng)選活動(dòng)、人人皆知、引得師生員工參與和支持。在評(píng)選活動(dòng)期間，校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)做好先進(jìn)個(gè)人模范評(píng)選活動(dòng)報(bào)道，提高了師生員工的參與度，擴(kuò)大了影響力。
3、精心審核評(píng)選，確保模范質(zhì)量。學(xué)校按照先進(jìn)個(gè)人進(jìn)步模范的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真挖掘人們身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的先進(jìn)個(gè)人典型，使得先進(jìn)個(gè)人典型可敬、可親、可信、可學(xué)。學(xué)校對(duì)各部門(mén)上報(bào)的推薦名額、程序等內(nèi)容提出了具體的要求，規(guī)定在推薦上報(bào)時(shí)，要廣泛征求教師意見(jiàn)后，依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及候選人事跡，對(duì)候選人進(jìn)行綜合評(píng)審，征求相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)后，確定為先進(jìn)個(gè)人候選人員。在經(jīng)過(guò)公示和評(píng)審后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，確定為縣級(jí)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)步模范。
4、注重搞好結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)深入。評(píng)選表彰活動(dòng)既是先進(jìn)個(gè)人工作成果的展示，也是構(gòu)建社會(huì)主義教育核心價(jià)值體系的重要途徑。因此搞好結(jié)合，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展才是評(píng)比先進(jìn)個(gè)人的根本目的。通過(guò)先進(jìn)個(gè)人模范評(píng)選活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合，才能提高師生的思想道德素質(zhì)。學(xué)校各部門(mén)都能夠立足實(shí)際，在廣泛開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的同時(shí)，注重與縣教育局“保持黨員純潔性”主題教育相結(jié)合，廣泛開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，避免了先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)的單一性，增強(qiáng)了評(píng)選活動(dòng)的實(shí)效性。
二、評(píng)選結(jié)果
經(jīng)過(guò)周密調(diào)查，認(rèn)真審核，最終確定：
縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者：劉中友
縣級(jí)優(yōu)秀教師：錢(qián)云王雪松章維超
三、公示情況
自8月25日起，對(duì)以上四位同志的主要事跡進(jìn)行公示，至今未有群眾異議，現(xiàn)報(bào)告前來(lái)，請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
樅陽(yáng)縣陳洲初級(jí)中學(xué)
2012.9.1
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