相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理得我心中的好聲音作文【范文7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的好聲音作文【范文7篇】一
驀然回首，自己已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，我對(duì)許多人的記憶已漸漸淡去，但我永遠(yuǎn)也忘不了小茵。
那天，我一家三口去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶，卻在爺爺奶奶的屋里見(jiàn)到了我從未謀面的女孩，爺爺解釋說(shuō)是鄰居的女孩，他們要去城市里工作一個(gè)月，不放心她一個(gè)人在家，爺爺就自告奮勇讓她先在爺爺家，由他們照顧。我恍然大悟，心想：太好了，有人陪我玩了。隨后，我友好地伸出手，她也大大方方地跟我握了握手，并自我介紹。原來(lái)，她叫小茵，年齡與我相仿，我和她很快成為了無(wú)所不談的'朋友。
由于爺爺家的客房不多，床又小，我只好和小茵一起睡，那晚正是冷空氣來(lái)襲的時(shí)候，而只有一張被子，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我下意識(shí)地拉了拉被子，完全不感覺(jué)不到小茵的存在。我越來(lái)越困，就這樣迷迷糊糊地睡著了，我什么都沒(méi)發(fā)覺(jué)，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我卷走了所有被子，我只是感覺(jué)一點(diǎn)都不冷，被子好溫暖……
半夜，我被噩夢(mèng)嚇醒了，我起來(lái)，搖搖頭，想讓頭腦清醒一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)了床角有一個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖，我一驚，“誰(shuí)在那里?”我拿出手電筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而發(fā)紫，連臉也沒(méi)有一點(diǎn)血色，她還穿得很單薄，身體也在瑟瑟發(fā)抖，還打了個(gè)噴嚏。小茵看見(jiàn)我醒來(lái)了，也大吃一驚，說(shuō)：“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?對(duì)不起，我不是故意的。”我伸手抓住了她的手，她的手像一塊雪一樣，了無(wú)溫度，我感到慚愧極了：自己占了她的床，還占了她的被子，使她在這么冷的天氣里竟沒(méi)有一點(diǎn)被子蓋。我急忙拉起被子給她蓋上，她卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我的身體比你好，你蓋吧?！蔽也豢辖?，她只好把被子給自己蓋上了。盡管是這樣，第二天醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)被子還是蓋在了我的身上……
我永遠(yuǎn)也忘不了小茵給我的印象，因?yàn)樗挠∠笠言缭绲乜淘诹宋业男睦铩?/p>
我心中的好聲音作文【范文7篇】二
總有那么一種聲音可以喚回我們的初衷；總有那么一種聲音可以堅(jiān)定我們的信念；總有那么一種聲音可以引領(lǐng)我們找到迷失的燈塔。
——題記
朋友，你有用心聽(tīng)過(guò)雨滴落到地上的聲音嗎？滴答滴答，演奏著它們獨(dú)有的樂(lè)章。我的心臟也隨著這個(gè)旋律跳動(dòng)著，此時(shí)，我仿佛融入了雨中。不，我就是一滴雨滴，憧憬著能發(fā)出屬于自己的聲音。
小時(shí)候，我討厭下雨。因?yàn)?，一旦下雨不僅弄的滿身雨水不說(shuō)，馬路上還會(huì)出現(xiàn)很多青蛙，這是我最害怕的一種生物。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)抱怨下雨：“又下雨，煩死了”。奶奶總是走過(guò)來(lái)替我擦去臉上的雨水說(shuō)：“寶貝，你有真正聽(tīng)過(guò)雨水的聲音嗎？”說(shuō)的久了，我開(kāi)始注意下雨時(shí)的聲音。聽(tīng)：“沙沙沙”是細(xì)雨的聲音，它們仿佛是嬌羞的少女，溫柔的訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷?！暗未鸬未稹笔切∮甑穆曇簦鼈兪强蓯?ài)的孩子，頑皮的從房檐上滑下。雨哥哥就不同了，它們來(lái)勢(shì)兇兇，“邦邦邦”的拍著窗子，霸氣的宣布：夏天來(lái)了。
原來(lái)，下雨天就是在演奏著一首首曲子，它也不討厭嘛！
長(zhǎng)大后，我就喜歡獨(dú)自在雨中漫步，聽(tīng)著雨水滴在我的帽子上，衣服上，臉上，這美妙的旋律牽動(dòng)著我的心，仿佛洗去了我所有的煩惱和憂愁?！吧成成场甭?tīng)，這是雨姐姐在和我說(shuō)話呢！它說(shuō)：來(lái)，放下一切，融入到我的懷抱吧！我丟開(kāi)帽子，拔腿想雨中跑去，向牽動(dòng)我心的聲源跑去，去擁抱另一個(gè)干凈的自己。
人們都說(shuō)，雨水是上帝的眼淚，可我認(rèn)為雨水是上帝的信使，它用它獨(dú)特的魅力沖刷干凈了整個(gè)污穢的世界，用它獨(dú)特的聲音，牽動(dòng)著每個(gè)人的心靈。你可以不為它癡迷，但你必定會(huì)為它陶醉。
雨水的聲音牽動(dòng)著我的心，帶我走進(jìn)最神圣的殿堂，在那里，沒(méi)有世俗的喧囂和煩惱。雨水的聲音牽動(dòng)著我的心，帶我走進(jìn)最純樸的自然，在那里，沒(méi)有“絲竹”的聲音打破本該安寧的心緒。朋友，在下雨時(shí)，請(qǐng)閉上眼睛，去聽(tīng)一聽(tīng)雨水的聲音，讓這世界最美妙的聲音帶你走進(jìn)人生的詼諧，領(lǐng)略人生的真諦。
我心中的好聲音作文【范文7篇】三
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
不知不覺(jué)，我們?cè)谶@個(gè)曾經(jīng)憧憬很久的學(xué)校生活了一年的時(shí)間，在這期間，我們被老師在欣賞過(guò)，表?yè)P(yáng)過(guò)，批評(píng)過(guò)；在這期間，我們茫然過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)；在這期間我們遇到過(guò)善解人意的語(yǔ)文趙老師，誨人不倦的數(shù)學(xué)李老師，幽默風(fēng)趣的生物劉老師。而我要夸的老師卻是我們的班主任靳老師。
俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，這句話在我們身上簡(jiǎn)直演繹得淋漓盡致。
開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，靳老師會(huì)來(lái)查課間，而我們卻還像小學(xué)一樣，下了課就像小鳥(niǎo)擺脫了束縛他已久的鳥(niǎo)籠一樣男生聊聊游戲，女生聊聊明星，打了二分鐘鈴，只有一部分同學(xué)安靜下來(lái)了，其他的仍在吵鬧，突然間，所有同學(xué)都安靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)靳老師的臉黑得像天上的云一樣，感到大禍臨頭，馬上安靜下來(lái)，這是教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，終于我們還是難逃一劫，毫不留情的給我們劈頭蓋臉的數(shù)落一頓，給我們講了許多道理，也是自從那以后，七班的課間少了許多吵吵鬧鬧的無(wú)聊話語(yǔ)，而多了許多同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)，一起互相背英語(yǔ)單詞的場(chǎng)景。
入室即靜，入座即學(xué)。就是指進(jìn)了教室，就安靜下來(lái)，不要講話，坐在位置上，就要開(kāi)始學(xué)校，不要開(kāi)小差。入室當(dāng)靜，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)；入座即學(xué)，真學(xué)習(xí)方能成才。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。靜能生智，靜能生慧。靜以促學(xué)，靜以養(yǎng)性。
在這一年中，靳老師對(duì)我們嚴(yán)格要求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們不僅養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，更多的是做人的道理。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
我心中的好聲音作文【范文7篇】四
窗外的微風(fēng)輕輕地吹拂著我的心弦，猶如一灣清清的湖水，蕩起粼粼微波，久久不息。翠綠的樹(shù)木，廣袤的田野，青綠的高山……一切想到的，有可能想到的，都如閃電般，劃過(guò)我的腦海，仿佛蔚藍(lán)的夜空中，劃過(guò)的一顆顆流星，來(lái)不及讓人貯立以望。
半輪殘?jiān)戮従徤敫呖?。不幸，被一縷淡淡的薄云遮擋了“面目”。此時(shí)想起了白居易筆下的琵琶女“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。琵琶女抱琵琶遮面是因?yàn)樗凶约簝?nèi)心的痛處與無(wú)奈。而“殘?jiān)隆闭诿骐y道也有自己內(nèi)心的苦哀嗎?
坦然的心境，被這輪“殘?jiān)隆币粫r(shí)打破了寧?kù)o。也曾想和李白一樣寫(xiě)下“窗前明月光，疑似地上霜”的名句，以致名留史冊(cè)。而我絞盡腦汁卻未能找到一句千錘百煉的佳句來(lái)如愿以?xún)?。只好望著殘?jiān)掳l(fā)呆，為什么李白那晚遇到的是明月，我卻偏偏遇到了“殘?jiān)隆蹦?我有些不甘心。
初夏的夜風(fēng)總是在溫暖中滲和一些寒氣。深深地打了個(gè)顫栗，把我從雜亂的思緒中喚了回來(lái)。此時(shí)，“殘?jiān)隆币呀?jīng)掛得老高了，面對(duì)著眼前的一切，我感到一種意外收獲的.驚喜與快慰。
高二學(xué)習(xí)生涯的告終，意外著高三生活的來(lái)臨。曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)“上高三，如爬山”，“高三忙，賽農(nóng)忙?！边@些由經(jīng)歷過(guò)高三生活的學(xué)子總結(jié)出的“精典”，概括了整個(gè)高三生活，聽(tīng)起來(lái)倒有些害怕。
在高一、高二時(shí)老師常說(shuō)，現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí)，兩，三年時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去的。當(dāng)時(shí)只以為這是老師讓我們不要貪玩而采用的一種心理戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有必要信以為真。再想想兩，三年的時(shí)光也沒(méi)那么容易逝去。當(dāng)然自己的懶惰心理早就滋養(yǎng)了起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也就可想而知難了。
兩年光陰的逝去，說(shuō)是遲那是快。真有點(diǎn)“不見(jiàn)棺材不掉淚”的感覺(jué)?，F(xiàn)在“棺材”早已擺到我的眼前，而我的心猶如那輪“殘?jiān)隆摈鋈粺o(wú)光，難道我只能面對(duì)著“棺材”流淚嗎?不!這是那輪“殘?jiān)隆苯o我的啟示：雖然是“殘?jiān)隆?，但仍有自己的光輝。雖然是“殘?jiān)隆?，但仍有變圓的一天!
于是，我便重新拿起手中的筆，耕耘我的一片汪洋田海。
我心中的好聲音作文【范文7篇】五
要說(shuō)在我身邊最關(guān)心體貼學(xué)生和教學(xué)工作扎實(shí)有效的老師，我印象最深刻的就是我的物理老師——袁老師了
自袁老師代課以來(lái)，它不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，而且愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，忠于職守。
記得在剛上八年級(jí)學(xué)物理時(shí)，我總是很驕傲，因?yàn)槊康李}對(duì)于生活經(jīng)驗(yàn)豐富的我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，很快就能做出來(lái)，但是不知道什么原因我的分?jǐn)?shù)總是提不上來(lái)，也從未得過(guò)滿分。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，老師微笑著前來(lái)指點(diǎn)我，和我一起分析每道錯(cuò)題，分析下來(lái)大多數(shù)是因?yàn)榇中拇笠忮e(cuò)誤而扣分，有的連加減法都算錯(cuò)了，這時(shí)的我猶如一盆冷水澆在頭上，很是慚愧。袁老師目光堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)：“只要你能做到在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁，安安穩(wěn)穩(wěn)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，相信你就一定會(huì)取得好成績(jī)?！蔽倚判臐M滿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我便不再驕傲和膨脹，每節(jié)課都把四十五分鐘在學(xué)習(xí)上排的滿滿的，課堂上認(rèn)真的聽(tīng)袁老師講的每一道題，做題時(shí)細(xì)心過(guò)后還要再驗(yàn)算一下，在袁老師的多家管教和我的努力勤奮下，最后終于在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)。
袁老師平時(shí)在課堂上從不開(kāi)玩笑，有時(shí)還會(huì)給我們講一些人生中的.大道理，對(duì)個(gè)別差生，他能夠細(xì)心輔導(dǎo)及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)漏。發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，掀起了學(xué)習(xí)的熱潮，還有了很大的效果。
總之，袁老師在我看來(lái)，是我心目中最優(yōu)秀的老師，有一句名言說(shuō)：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。袁老師認(rèn)真對(duì)待這份工作，拿教書(shū)育人當(dāng)事業(yè)，實(shí)實(shí)在在，孜孜不倦。相信袁老師會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，會(huì)在教育工作道路上走得更遠(yuǎn)更好。
我心中的好聲音作文【范文7篇】六
人們都說(shuō)媽媽的聲音是最好聽(tīng)的，媽媽的聲音是最溫柔的，媽媽的聲音是最能夠溫暖孩子的心靈。
可我覺(jué)得媽媽的聲音聽(tīng)起來(lái)有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，因?yàn)樵谕馊嗣媲埃@得很溫柔，而在家里，她就像另一個(gè)人似的`，簡(jiǎn)直不可想像。
暑假里，當(dāng)我早晨睡的正香的時(shí)候，也就是大概七點(diǎn)半左右，她就會(huì)說(shuō)：“七點(diǎn)半了，可以起床了，給你五分鐘清醒一下?！眲偤眠^(guò)了五分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你要是再不起來(lái)，那我就不客氣啦！”我聽(tīng)了后，只能乖乖地從床上爬了起來(lái)。
下午，我玩得正起勁，媽媽輕輕的問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我隨口說(shuō)了一下：“還有最后一點(diǎn)啦?！薄鞍?，沒(méi)做完你還玩得起勁，你今天必須做完，聽(tīng)到了沒(méi)？”媽媽大聲的喊到，這聲音仿佛把我從夢(mèng)中驚醒了，心想糟了，這下我可死定了，笑瞇瞇的回答到：“聽(tīng)到了，今天保證完成！”晚上剛躺到床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽又開(kāi)始嘮叨到：“作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”“沒(méi)”這個(gè)字情不自禁地從我嘴里說(shuō)了出來(lái)，我趕緊捂住嘴?！皼](méi)寫(xiě)完還敢給我睡覺(jué)，給我起來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完拿來(lái)給我檢查，全對(duì)后才能睡覺(jué)！”那聲音，簡(jiǎn)直最頂層都能聽(tīng)到，我嚇得趕緊起來(lái)寫(xiě)。就因?yàn)檫@么個(gè)作業(yè)害我覺(jué)都沒(méi)睡好，心里埋怨到：媽媽也真是的，就不能讓我明天補(bǔ)嗎？
這就是我的媽媽?zhuān)m然她的嘴總是說(shuō)出一些很讓人難以忍受的話，但我漸漸的明白，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)！
我心中的好聲音作文【范文7篇】七
在我的心里，有一個(gè)最美的聲音。這個(gè)聲音就想陽(yáng)光一樣溫暖，那就是媽媽的叮囑。
“孩子，通校證拿了嗎?書(shū)都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車(chē)多等等再過(guò)馬路，晚上早點(diǎn)回來(lái)，媽給你做好吃的”“哦，知道了，都說(shuō)幾遍了?！蔽亦街?，嫌?jì)寢屇E其實(shí)，我的心里很暖，我喜歡媽媽的叮囑，即使不計(jì)其數(shù)，我也很樂(lè)意，因?yàn)槲抑滥鞘悄笎?ài)的體現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤(pán)旋。
初一初二時(shí)，我是住校，這美妙的叮囑仍舊沒(méi)有中斷。這種溫暖的感覺(jué)仍舊沒(méi)有停止。我半個(gè)月回一次家，雖說(shuō)沒(méi)有天天見(jiàn)面，但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話，“寶貝，寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被，跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤(pán)旋。
我喜歡這種聲音，每次我出去之前，這些話都是我必不可少的必修課，現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí)，媽媽說(shuō)我太小，送我上學(xué)，即使是這樣，他也不會(huì)忘記和我說(shuō)一些類(lèi)似的話，唉，想一想，媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于，四五年級(jí)時(shí)，我可以自己上學(xué)，自己回家。即使自己走了兩年，媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我，雖然有時(shí)感覺(jué)真是耳朵長(zhǎng)繭子，但我還是樂(lè)意的去接受，即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L(zhǎng)大了)我的心里一樣是暖暖的。
有的人對(duì)媽媽的叮囑會(huì)感到厭煩，認(rèn)為他們太啰嗦，但是在我的內(nèi)心，這就是那最美的聲音。
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