通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇一
通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
三、組織開(kāi)展好“九個(gè)一”活動(dòng)：
1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
各班級(jí)周一班會(huì)課開(kāi)展《強(qiáng)化安全意識(shí)、提升安全素養(yǎng)》為主題的消防安全教育班會(huì)，并在6：00—6：30準(zhǔn)時(shí)在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目上網(wǎng)觀看。對(duì)學(xué)生很好地進(jìn)行了一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)防范意識(shí)，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月28日(星期一)，開(kāi)展一次以安全為主題的升旗儀式。對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并向全體教師、學(xué)生宣讀“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”倡議書(shū)，號(hào)召全體師生提高安全防范意識(shí)。
3、出一期以“強(qiáng)化安全意識(shí)、提升安全素養(yǎng)”安全教育為主題手抄報(bào)，內(nèi)容廣泛充實(shí)。
4、開(kāi)展一次安全疏散演練。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生將于3月28日課間操針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“火災(zāi)事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠事故。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月28日——4月1日期間，要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以年級(jí)組為單位，于3月30日前上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改。
6、開(kāi)展一次宣傳教育活動(dòng)。
利用校園顯示屏進(jìn)行安全知識(shí)宣傳?！皬?qiáng)化安全意識(shí)、提升安全素養(yǎng)”“我安全、我健康、我快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。
7、發(fā)放致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。
結(jié)合《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí)，人人爭(zhēng)做學(xué)?！鞍踩珕T”。各班務(wù)必將《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》交與家長(zhǎng)簽字后全部回收保管。
8、開(kāi)展一次“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”消防作業(yè)活動(dòng)。
為了更好的增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，特將以《小學(xué)生家庭消防安全檢查備忘錄制作指南》為契機(jī)，真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
9、開(kāi)展一次安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
為強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，提高安全防患能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)，創(chuàng)建平安和諧校園，五年級(jí)各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次安全教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
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隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。 上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
寒假消防安全教育公開(kāi)課心得2
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紅燈短暫但生命久長(zhǎng)，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識(shí)，那末，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的惡運(yùn)，卻都會(huì)在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。
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學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視師生安全工作，活動(dòng)之前由安全辦制定了具體的活動(dòng)方案，并下發(fā)給各年部，黃本新副校長(zhǎng)還專門組織召開(kāi)了專題會(huì)議，傳達(dá)了教育部、省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，對(duì)“安全教育周”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的安排部署，在活動(dòng)過(guò)程中督促和指導(dǎo)各年部認(rèn)真組織實(shí)施，使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。
二、宣傳先行，氛圍濃厚
學(xué)校高度重視抓好“安全教育周”活動(dòng)的宣傳工作，充分利用各種形式廣泛宣傳開(kāi)展學(xué)?！鞍踩逃堋钡闹卮笠饬x，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)辟多種渠道，采取多種形式，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、大力支持學(xué)校的工作，并配合學(xué)校一起做好孩子的安全教育工作，努力構(gòu)建家校一體的校園安全文化，通過(guò)以學(xué)生帶動(dòng)家庭，以家庭帶動(dòng)社會(huì)的方式，達(dá)到讓全社會(huì)共同關(guān)注安全教育的目的。
三、形式多樣，效果顯著
1、3月25日，小學(xué)部開(kāi)展了“普及安全知識(shí)，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國(guó)旗下講話，同時(shí)代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、3月25日，小學(xué)部開(kāi)展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，提高了全體師生的安全意識(shí)，使我校安全工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
3、3月26日，初一年部開(kāi)展了“普及安全知識(shí)，從我做起”的安全知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)同學(xué)們了解了更多的安全常識(shí)，掌握了簡(jiǎn)單的`逃生、自救本領(lǐng)，同時(shí)也豐富了我校的校園安全文化活動(dòng)。
4、3月28日，初二年部開(kāi)展了安全逃生疏散演練活動(dòng)，通過(guò)這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、3月29日，我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)競(jìng)賽不僅拓寬了安全知識(shí)面，鍛煉了學(xué)生參與活動(dòng)的能力，同時(shí)也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
6、3月25日，由黃本新副校長(zhǎng)牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實(shí)整改。
四、問(wèn)題與思考
安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個(gè)新臺(tái)階。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇五
我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校，校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面：
一、食品安全方面：首先自己飯前便后要洗手，洗手時(shí)要打肥皂，不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒，學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì)，吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨頭魚(yú)刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，窒息而死，實(shí)在太惋惜了，他才七歲。
二、體育課課間活動(dòng)安全方面：在校時(shí)，我們小學(xué)生不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，特殊是體育課活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律，胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻……有一次，我和同學(xué)打鬧追逐，一下子被地下一個(gè)坑拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。
三、防騙方面：詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小廉價(jià)，不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說(shuō)：“貪小廉價(jià)吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點(diǎn)。
四、關(guān)于消防安全方面：火失去操縱會(huì)造成災(zāi)害，會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹(shù)葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴，在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火，把自己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了，燒得面目全非，這真是慘痛的教訓(xùn)啊!
五、交通方面：我們小學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走斑馬線，在路隊(duì)里，不打鬧，須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的須靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護(hù)欄，不在路上扒車追車強(qiáng)行攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課心得收獲【篇4】
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇六
我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全，視之與生命安全同等重要，國(guó)家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!那你知道2020全民國(guó)家安全教育公開(kāi)課心得感想需要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020全民國(guó)家安全教育公開(kāi)課心得感想5篇。希望可以幫助大家。
“沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。”這是我們的美好期盼，也是現(xiàn)階段中國(guó)人民彼此鼓勵(lì)、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員，致敬每一位仍堅(jiān)守的你。你若光明，中國(guó)便絕不黑暗。
放寒假前我想過(guò)一系列春節(jié)的計(jì)劃，卻被突如其來(lái)的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會(huì)使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難…… 這個(gè)病毒是從武漢開(kāi)始傳播的，主要原因是因?yàn)槿藗兪秤靡吧鷦?dòng)物，從而野生動(dòng)物身上的病毒便傳播到了我們?nèi)祟惍?dāng)中。以往我們的大人們以野生動(dòng)物為美食，想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中，不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，其實(shí)就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過(guò)一個(gè)新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F(xiàn)在全國(guó)各地醫(yī)務(wù)人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們?cè)谶^(guò)年，他們卻在為我們過(guò)關(guān)。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務(wù)人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來(lái)方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒(méi)有。不顧被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，一往無(wú)前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻(xiàn)出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個(gè)人都是我心目中的英雄。
在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們每一個(gè)人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務(wù)人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護(hù)好自己。這段期間學(xué)校還為我們安排了線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學(xué)”，我想我們認(rèn)真上好課，安心待在家里也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)這場(chǎng)中國(guó)與病毒的戰(zhàn)斗一定會(huì)贏。這，我信。因?yàn)槲覀冎袊?guó)是團(tuán)結(jié)的國(guó)家。因?yàn)槲錆h本來(lái)就是一個(gè)很英雄的城市，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)很英雄的國(guó)家!我們相信天空的蔚藍(lán);我們相信人間的大愛(ài)溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒(méi)有一個(gè)冬天可被逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。
正值春運(yùn)時(shí)期，正是上千萬(wàn)人辭舊歲迎新年，回家與家人團(tuán)聚的日子。卻因?yàn)閬?lái)勢(shì)洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無(wú)意間刷到“武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒”的消息時(shí)，我并沒(méi)有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關(guān)心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識(shí)到此次疫情的嚴(yán)重性。
但不幸中的萬(wàn)幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認(rèn)為對(duì)于身處疾病中忍受病痛的患者來(lái)說(shuō)，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場(chǎng)甘霖。鐘老先生今年已經(jīng)84歲高齡了，他曾反復(fù)告誡過(guò)人們“沒(méi)事千萬(wàn)別去武漢?！保勺约耗呐鲁酥蛙囈惨竭_(dá)武漢，與廣大醫(yī)護(hù)人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員穿著厚重的防護(hù)服，戴著勒緊的口罩時(shí)，眼眶突然就濕潤(rùn)了。我不禁想起了曾看過(guò)的一句話“哪里有什么白衣天使，不過(guò)是一群孩子學(xué)著大人的模樣從死神手中搶人罷了?！?。是啊，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛(ài)的子女，也是弟弟妹妹的兄長(zhǎng)、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會(huì)害怕，也會(huì)恐慌，但他們不能退縮，他們無(wú)路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過(guò)一塊小小的玻璃對(duì)鏡頭比著“ok”的手勢(shì)，說(shuō)：“這次疫情一定會(huì)過(guò)去的!”
是啊!
這次災(zāi)難一定會(huì)過(guò)去的。隨之而來(lái)的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數(shù)連續(xù)九天呈下降趨勢(shì)，專家預(yù)測(cè)疫情拐點(diǎn)即將出現(xiàn)，全國(guó)治愈人數(shù)遠(yuǎn)超死亡人數(shù)，各省也紛紛派出醫(yī)療隊(duì)到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運(yùn)往武漢?？谡志o缺，海外人士就一飛機(jī)一飛機(jī)的運(yùn)到國(guó)內(nèi)。中華民族在危機(jī)關(guān)頭擰成一股繩，讓世界看到了中國(guó)力量!
寒冬即將過(guò)去，陽(yáng)春三月就要到來(lái)。中華民族萬(wàn)眾一心，眾志成城，定會(huì)攻克難關(guān)，戰(zhàn)勝病毒!
今年春節(jié)，冷冷清清。原本熱鬧喧嘩的街道變得人影緲緲;原本激動(dòng)興奮的心變得忐忑不安。緊張充斥在我的心尖,這個(gè)春節(jié)，很不一樣。
2020的春節(jié)，我是“宅”在家的;醫(yī)生是奔波在前線的。今年春季，本是花開(kāi)的季節(jié)，可一場(chǎng)新型冠狀病毒打得所有人錯(cuò)手不及?！拔錆h加油!”是那段時(shí)間中最火熱的句子。而溫州，我的故鄉(xiāng)，率先派20名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。在溫州戰(zhàn)場(chǎng)上，許多醫(yī)護(hù)人員紛紛放棄了休假，支持、幫助故鄉(xiāng)打敗這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”;各個(gè)部門積極行動(dòng)，街道干部和志愿者迅速排摸;在海外的華僑華人心系祖國(guó)，心系故鄉(xiāng)，醫(yī)療物品從海外源源不斷地運(yùn)進(jìn)來(lái);而我們則集體“宅”在家中，用自己微薄的力量去支持溫州、中國(guó)!
“上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，是那一扇窗，透露出的一絲絲光芒，讓我重新認(rèn)識(shí)了醫(yī)護(hù)人員。
醫(yī)護(hù)人員是最美的逆行者。那一身“天使白”深深地映在我的腦海中，最樸實(shí)無(wú)華的相貌，卻散發(fā)著醫(yī)生的美;神圣的職位，在人患難時(shí)，體現(xiàn)著妙手回春的技藝;勇敢的膽識(shí)，在最危險(xiǎn)的前線，為我們遮風(fēng)擋雨……可我看到過(guò)，醫(yī)生會(huì)累的在電梯中睡著;會(huì)為了救群眾而拋棄在家中哇哇大哭的孩子;會(huì)因?yàn)檫B續(xù)幾小時(shí)穿防護(hù)服而在臉上留下紅印;會(huì)因“照顧病人不方便”為由剪掉自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)……也許他們只是平凡人，他們一點(diǎn)也不想當(dāng)英雄。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重而行。”我們宅在家中，抱怨著什么時(shí)候才能解放。殊不知，有人為了我們的安全而奔波在風(fēng)雨之中。
我的父親是位平民百姓，也是一名黨員。他愛(ài)睡，常常在大白天里呼呼大睡，可一到晚上，卻又如同一只夜貓子，不見(jiàn)蹤影。我問(wèn)母親，母親只是笑著說(shuō)：“他只是去做他該做的事。”我再追問(wèn)，母親只是笑而不語(yǔ)……待我真正知道父親的行蹤是他赫然出現(xiàn)在一張照片中：他就站在我們村前面的路口，戴著口罩，借著昏暗的路燈，利索地為來(lái)往的行人量體溫。 “體溫測(cè)量點(diǎn)”那幾個(gè)大大的字晃著我的眼睛，雨水浸濕了鏡頭，可我依舊能看見(jiàn)父親那挺立的背影。我第一次覺(jué)得父親那么偉大。就像兒時(shí)站在我面前高大的父親。
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是死神與天使之間的決斗。
溫州戰(zhàn)役，溫州加油!這不單單是一句口號(hào)，一句誓言，它更是中國(guó)人對(duì)這次新型冠狀病毒的反抗，起義!像一絲光，鼓舞著每個(gè)人。水滴久了也會(huì)石穿，這次的病毒事件，讓我感受到了人間的真善美，在資源枯竭時(shí)，總會(huì)有人給你帶去陽(yáng)光，溫暖著你的心窩。
光，會(huì)驅(qū)逐黑暗，疫情終會(huì)結(jié)束，春暖必定花開(kāi)。
國(guó)難當(dāng)頭，征途崎嶇。不凡的歲月里，疫情將我們的心步步緊逼，也催逼出一些我們平日里看不到的東西——它將人的內(nèi)心反映得更加淋漓盡致，讓黑暗現(xiàn)形，卻也讓光明更加光明?！爸袊?guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好?！蹦切┍晃覀兤綍r(shí)默認(rèn)了存在的人，逆流而上，請(qǐng)纓入戰(zhàn)場(chǎng)，以光芒萬(wàn)丈之正身，成為我們視線的焦點(diǎn)，演繹著愛(ài)國(guó)、勇氣、責(zé)任……種種崇高的精神。逆行者，這些主動(dòng)投入抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的主力軍，呈獻(xiàn)給我們的，歸根到底，是人性之美，愛(ài)的光輝。
逆行者，有風(fēng)姿。疫情剛起時(shí)，吸引視線，引發(fā)敬佩與凝聚力的，是這樣一位依然矍鑠的老人——鐘南山院士，以及他乘高鐵奔赴武漢的影像。先有非典，后遇新冠，八十四歲，毅然決然。挺身而出，引領(lǐng)群眾，就用認(rèn)真的態(tài)度，就用知識(shí)的力量。在疫情下輿論的暴走漩渦中，他是屹立在其中最醒目、最穩(wěn)固的風(fēng)向標(biāo)，用一個(gè)人的堅(jiān)定，給予了無(wú)數(shù)人希望與信心。逆行者如此，學(xué)者當(dāng)如此。人并非神，但身為一個(gè)人，也竟可以弘毅如此。支持以鐘南山院士為首的這些科研人員的，是對(duì)國(guó)家盡責(zé)，對(duì)世界發(fā)聲，是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的受著風(fēng)險(xiǎn)影響的人們思慮關(guān)懷。如果說(shuō)醫(yī)務(wù)工作者的愛(ài)是對(duì)每一個(gè)受苦難的人的無(wú)私奉獻(xiàn)，那么科研人員們的愛(ài)是對(duì)國(guó)民，對(duì)全體人類命運(yùn)的關(guān)切。這種愛(ài)沉默、嚴(yán)肅，只是用科技之手，保護(hù)著每一個(gè)人，就如春風(fēng)化雨，無(wú)聲卻已暖心間。
逆行者，有超脫。逆眾人的躲避、逆危險(xiǎn)的催逼、逆天性的自私;應(yīng)天職的呼喚、應(yīng)國(guó)家的號(hào)召、應(yīng)大愛(ài)的驅(qū)動(dòng)——責(zé)任、勇敢、愛(ài)國(guó)，大愛(ài)，無(wú)不閃爍著人性的光輝。醫(yī)生本就值得，科研人員本就值得，只是這一次疫情，讓他們更加可愛(ài)，讓一直支撐他們、讓他們引以為豪的光榮的人性之光愈加迸發(fā)奪目，照進(jìn)每個(gè)國(guó)民的眼。忙碌里短暫的喘息中，英雄疲憊地睡去了，被極力展現(xiàn)的神的形象褪去了，人們這才想起，他們也不過(guò)是血肉之軀，也是家人的牽掛。于是人之脆弱，與身為一個(gè)人所能發(fā)揮的力量、所能達(dá)到的高尚，突兀而生動(dòng)地同時(shí)展現(xiàn)在眼前，你不禁想到，人的偉大，是用如蟬褪的軀殼筑起精神高塔的偉大，是用深沉的思想克服了膽怯、私欲而讓這個(gè)文明生生不息，繁榮昌盛的贊歌。幾千年來(lái)，無(wú)不如此，無(wú)不使人熱淚盈眶。這就是逆行者，那些在思想上已超脫一步的光榮的，人。
逆行者的榮光從哪里來(lái)?從他們內(nèi)心對(duì)我們文化內(nèi)核的深深認(rèn)同，也從我們普通大眾展現(xiàn)出的贊賞、吶喊、幫助。為逆行者所作的這篇禮贊，正是與他們隔空的對(duì)話、心靈的感應(yīng)，是微不足道的鼓勵(lì)與溫暖;更是在這個(gè)價(jià)值觀濁流橫行的年代對(duì)我們自己的提示，對(duì)世間真善美的堅(jiān)信?！笆澜缟现挥幸环N英雄主義，那就是認(rèn)清生活的真相后依舊熱愛(ài)生活。”逆行者如此，我們也當(dāng)如此。你看到災(zāi)難中的假惡丑，不斷彰顯著永遠(yuǎn)不可能消失的人性之惡;但你的心要始終向往那些逆行者，那些傳承了民族的精魄的勇士，那些值得用一生去不斷追求的高尚的人性的美，那永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭的博大的愛(ài)的胸懷。
2020年的春節(jié)與往年相比有點(diǎn)不平常，沒(méi)有煙花，沒(méi)有爆竹，沒(méi)有親戚朋友的走訪拜年，每個(gè)人都乖乖待在家中，街道上再無(wú)往日的繁華、喧囂。
就在數(shù)月前，疫情突然爆發(fā)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此拉開(kāi)了序幕，作為疫情的首發(fā)地，武漢被封城。全國(guó)大大小小30個(gè)省市區(qū)宣布突發(fā)衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。關(guān)于疫情的每一條信息都牽動(dòng)著人們的心弦。全國(guó)人民開(kāi)始了自我防護(hù)，出門戴口罩，回家先洗手。
面對(duì)透明的敵人，我們慌亂不堪，舉國(guó)上下人心惶惶。就在這時(shí)，是我們可愛(ài)的白衣天使們挺身而出，英勇無(wú)畏的與可怕的病毒正面抗擊。他們本應(yīng)該與親人們其樂(lè)融融的歡度春節(jié)，卻因此又重新穿上戰(zhàn)袍，帶上鎧甲，重戰(zhàn)沙場(chǎng)。他們也是爸媽的孩子，也是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的掌上明珠。在此危急時(shí)刻，他們卻義無(wú)反顧的挺身而出，這種舍己為人的大無(wú)畏精神值得我們欽佩。比起那些頂級(jí)流量的明星idol，他們更應(yīng)該成為我們的偶像，成為我們心中崇拜的大英雄。
生命面前無(wú)大事，疫情面前無(wú)小事。在國(guó)家危難之際，百姓需要之時(shí)。各地白衣天使紛紛奔赴前線，為武漢助力。就像白巖松老師說(shuō)的：“我們隔離病毒，但不隔離愛(ài)。”各地愛(ài)心人士也紛紛捐獻(xiàn)物資，不計(jì)報(bào)酬的為武漢奉獻(xiàn)出自己的一份力量。外國(guó)各地華僑更是不遠(yuǎn)千里的為武漢送去物資。雖然一個(gè)人的力量是渺小的，但是匯集起來(lái)就是一片汪洋大海。
這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)讓我看到了中國(guó)人困境前的無(wú)所畏懼，危機(jī)前的全力以赴，災(zāi)難前的偉大團(tuán)結(jié)。疫情無(wú)情，人自有情，眾志成城，抗擊病毒。我堅(jiān)信雖然病毒來(lái)勢(shì)洶洶，但只要我們堅(jiān)持防范，團(tuán)結(jié)一致，病毒一定會(huì)被戰(zhàn)勝!
沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇七
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)和大家分享的學(xué)生交通安全公開(kāi)課心得感想資料，提供參考，歡迎你的參閱。
學(xué)生交通安全公開(kāi)課心得感想一
朋友，生命誠(chéng)可貴，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命也只有一次，所以人們都百倍的愛(ài)惜生命，然而生命是茫茫人海中的個(gè)體，要使之生存，就要與周圍發(fā)生關(guān)系，有所依存。
“衣”、“食”、“住”、“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提?！靶小本褪墙煌āｋS著社會(huì)的高速發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn)，交通給我們帶來(lái)了極大的方便，但也給我們帶來(lái)很大的不幸，而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則，交通安全知識(shí)的貧乏，交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。
交通安全知識(shí)的貧乏，交通安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：有的因開(kāi)快車，而失去了寶貴的生命，有的因車禍而至傷至殘，這悲劇既給他人帶來(lái)不幸，也給自己，家人帶來(lái)極大的痛苦。上學(xué)期，我校就因有的同學(xué)不注意安全，在上學(xué)路上發(fā)生交通事故。其后果小到影響了學(xué)習(xí)，大到送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)公安交通管理部門提供的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料表明，進(jìn)入九十年代以來(lái)，全國(guó)每天至少有10多名學(xué)生在車輪下喪生，30多名學(xué)生因交通事故受重傷致殘，相當(dāng)每天傷亡一個(gè)班的學(xué)生。
中小學(xué)生交通事故增多，一方面事因?yàn)檐囕v驟增、道路狹窄、交通環(huán)境復(fù)雜等諸多不利因素。另一方面，則是一部分學(xué)生交通安全意識(shí)不強(qiáng)，甚至缺少起碼的交通安全意識(shí)，其交通行為既不愿，也不懂得受交通法規(guī)的約束，結(jié)果違章肇事。交通法規(guī)是人們行車、走路應(yīng)共同遵守的法律規(guī)范。中小學(xué)生從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握交通安全常識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)自己生命安全、家庭幸福的責(zé)任心。
朋友們!一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難，而且給家庭帶來(lái)了痛苦?！扒败囍b，后事之師”，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，讓我們養(yǎng)成文明騎車、文明乘車、文明走路，的良好習(xí)慣吧，這樣才能確保我們生命的安全。
人是離不開(kāi)交通的，人一離開(kāi)交通，就會(huì)寸步難行。交通安全牽連著千家萬(wàn)戶的幸福和歡樂(lè)，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和愛(ài)護(hù)我們的生命，讓我們這個(gè)世界少一點(diǎn)哭聲，多一些笑聲。
學(xué)生交通安全公開(kāi)課心得感想二
朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是什么?是漂亮的玩具，還是誘人的糕點(diǎn)?我認(rèn)為我們最需要的是——-平安！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)下;我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn);我們有了平安，才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境下，孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
"孩子，看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。"當(dāng)心路上的汽車啊!"這是父親在送我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，我們?cè)谙硎墁F(xiàn)代文明帶來(lái)便利時(shí)，也面臨著突如其來(lái)的災(zāi)禍。這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，文明出行，這既是做一個(gè)文明公民的要求，更是對(duì)自己生命的呵護(hù)。
每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到"車水馬龍"，"人頭攢動(dòng)"的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。
生命是何等的美好，又有誰(shuí)不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多，美麗的生命也無(wú)奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個(gè)殺手給個(gè)人、給家庭、給企業(yè)、給社會(huì)帶來(lái)的困擾和傷害。近百余年來(lái)，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000多萬(wàn)人，而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明，中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!10萬(wàn)啊!這是一個(gè)多么冰冷無(wú)情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個(gè)人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個(gè)人只有一次，而災(zāi)難的發(fā)生卻是那樣的無(wú)情：不論貧富貴賤，不論性別年齡;不論幼小纖弱，不論力壯身強(qiáng)——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢(mèng)想，多少幸福的家庭由此而支離破碎!
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹(shù)立自我防范的安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心，把"關(guān)愛(ài)生命，文明出行"作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為馬路上一道"風(fēng)景線"。記?。褐挥姓鋹?ài)生命，才能擁抱幸福!
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營(yíng)造。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，共同營(yíng)造和維護(hù)安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!
學(xué)生交通安全公開(kāi)課心得感想三
20_年_月_日，一個(gè)令我們?nèi)冶从^的日子。我最愛(ài)的奶奶遭遇車禍，被無(wú)情地奪去了寶貴的生命!當(dāng)我們聞?dòng)嵹s到時(shí)，奶奶已經(jīng)被送了二醫(yī)院的太平間。旁觀的人都搖頭嘆息：“太慘了!太慘了……”爺爺失魂落魄地哭喊著要去找奶奶，一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸媽媽哭作一團(tuán)……現(xiàn)場(chǎng)的指責(zé)聲至今仍縈繞在我的腦海：“那司機(jī)太混蛋了，車開(kāi)太快了!”“這些小年輕，邊開(kāi)車還邊打電話，太沒(méi)安全意識(shí)了……”
我怔怔地看著這一切，腦袋一片空白：“為什么?為什么?為什么讓我最愛(ài)的奶奶離開(kāi)我?為什么?”此時(shí)的我恨不得把那個(gè)司機(jī)揪出來(lái)，讓他把我的奶奶還回來(lái)!如果他能遵守交通規(guī)則;如果當(dāng)初我能拉著奶奶不讓她出家門;如果……就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)慘不忍睹的車禍!可是，一切都晚了：用什么都挽回不了奶奶的生命!
從那以后，交通安全深深烙在我心中：遵守交規(guī)，珍愛(ài)生命!給自己和他人一份平安，一份保障，一份幸福!
學(xué)生交通安全公開(kāi)課心得感想四
交通安全，是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，生命只有一次，我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o(wú)知和童真，沒(méi)有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時(shí)候，一輛大卡車奔馳而過(guò)，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛(ài)的小女孩，霎時(shí)，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒(méi)有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展?經(jīng)過(guò)這些事情后，我們?cè)撚X(jué)醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，并自覺(jué)的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí)，是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請(qǐng)用你的語(yǔ)言告誡他們，不要開(kāi)車，坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái)，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中!
語(yǔ)句簡(jiǎn)潔卻簡(jiǎn)單。
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寒假，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是危險(xiǎn)的高發(fā)期：因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了，而假如孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí)，就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生;而中國(guó)安全教育網(wǎng)，就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。
通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站，我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作，并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門聯(lián)動(dòng)，處置得當(dāng)，應(yīng)對(duì)積極”，有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
這個(gè)網(wǎng)站以游戲的方法教給我們安全知識(shí)，這樣的網(wǎng)站真好啊!
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首先坐公交車時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?，?yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1.樹(shù)立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3.掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
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寒假，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是危險(xiǎn)的高發(fā)期：因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)把孩子一個(gè)人反鎖在家中去上班了，而假如孩子沒(méi)有足夠的安全防范意識(shí)，就會(huì)引發(fā)慘劇的發(fā)生;而中國(guó)安全教育網(wǎng)，就是一個(gè)能告訴我們安全防范意思的網(wǎng)站。
通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站，我在玩游戲的同時(shí)學(xué)到了許多安全常識(shí)和救災(zāi)知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。只有學(xué)會(huì)了這些知識(shí)，我們才能做好對(duì)災(zāi)難的防范工作，并且在災(zāi)難發(fā)生時(shí)“領(lǐng)導(dǎo)重視，部門聯(lián)動(dòng)，處置得當(dāng)，應(yīng)對(duì)積極”，有效地保障勞動(dòng)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
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為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高安全防范意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生寒假前后安全，20__年1月19日下午第二節(jié)課班隊(duì)會(huì)時(shí)間，我校以班級(jí)為單位在教室召開(kāi)“假前安全教育”主題班會(huì)，班會(huì)結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钪邪踩珜?shí)際和學(xué)校安全教育的主題，對(duì)大家進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
本次班會(huì)針對(duì)安全事故作分析，內(nèi)容涉及到交通安全、防水、防電、防煤氣中毒、防食物中毒、防拐騙、防溺水、防迷信、防毒品等方面，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)外出交通安全、防凍防滑、禁止燃放煙花爆竹等人身安全。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動(dòng)活潑，使“假前安全教育”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
開(kāi)展這樣的一個(gè)假前安全教育主題班會(huì)，使廣大學(xué)生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同學(xué)共同關(guān)注，提高了同學(xué)們安全防范與構(gòu)建和諧安全校園的意識(shí)。本次主題班會(huì)使學(xué)生更多更好地了解校園和寒假生活中的一些不安全、不文明、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性，同時(shí)豐富了他們安全防范方面的知識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園、和諧校園打下了良好的基礎(chǔ)。
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近年來(lái)有不少發(fā)生在冬季的中小學(xué)生及幼兒意外傷害典型案例，本次公開(kāi)課主要是關(guān)于冬季溺水、火災(zāi)、交通、居家、食品等安全事故的預(yù)防知識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
通過(guò)觀看本次公開(kāi)課，我學(xué)到了中小學(xué)生和幼兒普及冬季多發(fā)、易發(fā)安全事故的預(yù)防常識(shí)和應(yīng)對(duì)技能，特別是要結(jié)合去年我省寒假期間發(fā)生的多起中小學(xué)生溜冰溺亡事件，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)冬季溺水的`特征特點(diǎn)和相關(guān)救護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域和冰面。
寒假正值隆冬季節(jié)，受冷空氣的影響，溫度偏低，致使河道、溝渠、湖泊等處結(jié)冰，冰面上活動(dòng)危險(xiǎn)性極大，極易造成冰面垮塌而溺水事故的發(fā)生。
寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，也要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。
作為學(xué)生，我們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
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紅燈短暫但生命久長(zhǎng)，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強(qiáng)交通安全意識(shí)，進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是不是曉得甚么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時(shí)候一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：你們會(huì)不會(huì)游泳?。繉W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個(gè)故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)份子，人民公仆不管咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱，還是身強(qiáng)力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識(shí)，那末，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的惡運(yùn)，卻都會(huì)在乎料以外、客觀當(dāng)中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每一個(gè)人的義務(wù)，更是我們每一個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)庇護(hù)這文明之花，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧！
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們生活和工作中需要重視的一個(gè)方面。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我校近日舉辦了安全教育周公開(kāi)課活動(dòng)。在參與此次活動(dòng)后，我深感安全教育的重要性，并對(duì)日常生活中的安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，安全教育公開(kāi)課使我認(rèn)識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。在課堂上，教師生動(dòng)形象地講解了各類安全事故的案例，并引導(dǎo)我們分析其中的原因和教訓(xùn)。通過(guò)這些案例分析，我深刻認(rèn)識(shí)到，我們生活的環(huán)境充滿各種潛在的危險(xiǎn)，只有具備一定的自我保護(hù)能力，我們才能更好地避免安全事故的發(fā)生。因此，我決心要學(xué)會(huì)正確的自我保護(hù)方法，并時(shí)刻保持警惕，不把自己的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全置之度外。
其次，安全教育公開(kāi)課加強(qiáng)了我的安全意識(shí)。在課堂上，教師生動(dòng)地向我們講述了各類安全知識(shí)，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。通過(guò)這些知識(shí)的普及，我了解到了很多我以前從未關(guān)注過(guò)的安全問(wèn)題。原來(lái)，我們平日里在家中、學(xué)校、社會(huì)中都存在安全隱患，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防的能力，才能更好地保護(hù)自身安全。因此，在接下來(lái)的生活中，我將積極加強(qiáng)對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注，時(shí)刻保持警惕，避免不必要的安全事故的發(fā)生。
此外，安全教育公開(kāi)課提高了我遇險(xiǎn)自救能力。在課堂上，教師向我們演示了如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和急救措施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些急救技能，我們不僅能夠在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)保護(hù)自己，還能夠及時(shí)地幫助需要幫助的人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種重要的能力提升，也是對(duì)我個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。因此，我將積極學(xué)習(xí)相關(guān)的急救知識(shí)，并且希望將來(lái)能夠成為一個(gè)有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，能夠在危急時(shí)刻挺身而出，幫助他人。
最后，安全教育公開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到了安全責(zé)任的承擔(dān)。在課堂上，教師通過(guò)案例剖析和互動(dòng)討論，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都需要承擔(dān)起自己的安全責(zé)任，保護(hù)自己和他人的安全。通過(guò)這些案例的講述，我明白了只有大家齊心協(xié)力，共同關(guān)注、共同警惕，才能有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。因此，我將積極參與校園安全事務(wù)，發(fā)揮自己的作用，在校內(nèi)校外不斷提升安全保障的能力。
通過(guò)參與本次安全教育周公開(kāi)課活動(dòng)，我深感安全教育的重要性，對(duì)日常生活中的安全問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我將努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，并承擔(dān)起自己的安全責(zé)任。相信通過(guò)我們的不懈努力，我們的生活將越來(lái)越安全、幸福。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十四
第一段：引入背景和主題（提出問(wèn)題）
安全教育是社會(huì)教育的重要組成部分，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。最近，我參加了一場(chǎng)名為“安全教育周公開(kāi)課”的活動(dòng)，這讓我對(duì)安全教育有了更深入的了解。在這個(gè)公開(kāi)課中，我了解了很多有關(guān)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的知識(shí)和技能。在這篇文章中，我將分享我參加這場(chǎng)公開(kāi)課的心得體會(huì)。
第二段：講述公開(kāi)課的內(nèi)容和亮點(diǎn)
在公開(kāi)課中，我們首先學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的安全問(wèn)題，如火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等。通過(guò)豐富的案例分析和現(xiàn)場(chǎng)模擬，我對(duì)這些安全問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。例如，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和呼叫火警電話，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)。我們還學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和安全駕駛技巧，以及如何避免成為網(wǎng)絡(luò)詐騙的受害者。這些實(shí)用的知識(shí)不僅豐富了我們的安全意識(shí)，還提供了應(yīng)對(duì)不同安全威脅的有效方法。
在公開(kāi)課的亮點(diǎn)之一是專家的授課。我們有幸邀請(qǐng)到了一位消防專家、一位交警和一位網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解相關(guān)知識(shí)。他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)使公開(kāi)課更加生動(dòng)有趣，也讓我們更加深入地了解了各種安全問(wèn)題的原因和處理方式。
第三段：個(gè)人的收獲和感受
參加這場(chǎng)公開(kāi)課讓我受益匪淺。首先，我對(duì)安全問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)。以前，我對(duì)很多安全問(wèn)題的了解只停留在表面，沒(méi)有深入思考其中的原因和解決方法。而通過(guò)這次公開(kāi)課，我清楚地認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的安全。只有了解了安全威脅的根本原因，我們才能更好地應(yīng)對(duì)和預(yù)防這些問(wèn)題。
其次，公開(kāi)課增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。公開(kāi)課不僅提供了豐富的理論知識(shí)，還通過(guò)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)模擬讓我們實(shí)際應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。例如，在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中，我們親自操作滅火器并呼叫火警電話，這讓我更加自信和熟練地面對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)。這種實(shí)踐鍛煉能夠提高我們靈活應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力，增強(qiáng)我們的應(yīng)變能力。
第四段：對(duì)安全教育的看法和建議
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期而持久的過(guò)程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕并不斷學(xué)習(xí)更新的安全知識(shí)。公開(kāi)課給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但獲得知識(shí)只是一個(gè)開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)在于將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。因此，我建議學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)安全教育的宣傳和實(shí)踐，讓學(xué)生在課堂外也能將安全知識(shí)融入到生活中。
此外，應(yīng)該加強(qiáng)合作與分享。安全教育需要廣大師生和社會(huì)各界的共同參與和努力。學(xué)?？梢耘c消防、交警、網(wǎng)絡(luò)安全等部門建立密切聯(lián)系，舉辦更多形式多樣的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生和社區(qū)居民的安全意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓大家從互相的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，防患于未然。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加“安全教育周公開(kāi)課”，我認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性，并學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的技能。在今后的生活中，我將不斷鞏固和運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，時(shí)刻保持對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注和警惕。同時(shí)，我也希望學(xué)校可以加強(qiáng)安全教育的推廣和實(shí)踐，讓更多人受益于安全知識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十五
是的，這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……
經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們落腳于東方綠舟，在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，我們拋開(kāi)了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起，我們接受一次又一次的考驗(yàn)，那是體力上的挑戰(zhàn)，更是意志上的考驗(yàn)。
頭天下午，我們便開(kāi)始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練?？粗坦倌菢?biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，讓我感到恐懼，一個(gè)字就是“難”。
我們?cè)谛苄艿牧胰障?，?tīng)著教官的口令，一步步地做著動(dòng)作，只聽(tīng)一聲令下，我們便和這片綠地來(lái)了一個(gè)“親切的擁抱!”
“二”，又一聲令下?！鞍?”手劃破了，好痛啊!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累，可是我沒(méi)有聽(tīng)到任何的抱怨聲，每個(gè)同學(xué)的膝蓋都被蹭得又紅又腫，可是沒(méi)有聽(tīng)到任何的埋怨聲。
當(dāng)我們端正地坐在臺(tái)下觀看演出時(shí)，教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直，兩手要平放在膝蓋上，兩腿要平時(shí)前方……”，似乎至今還在我耳邊縈繞。
當(dāng)我們看動(dòng)那些為紀(jì)念長(zhǎng)征70周年的老藝術(shù)家們?cè)谂_(tái)上出色的表演時(shí)，當(dāng)我們?cè)跂|方綠舟聽(tīng)他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過(guò)草地的時(shí)候，我深刻體會(huì)了長(zhǎng)征精神的可貴?！靶怯按輾埳n穹蓮，東方航守護(hù)前河，佇風(fēng)紅旗未改顏?！边@一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲里，我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代，正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國(guó)家安全。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國(guó)家安全看作是個(gè)人的生命安全，視之與生命安全同等重要，國(guó)家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十六
為了確保20__年寒假期間校園安全，避免各類事故發(fā)生，切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，按照教育委員會(huì)的要求，在精細(xì)上做文章，在落實(shí)上下功夫，切實(shí)做好20__年寒假期間的安全保衛(wèi)工作。
（一）切實(shí)加強(qiáng)寒假和春節(jié)期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責(zé)任心和對(duì)師生切實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真部署、落實(shí)學(xué)校在此期間的安全工作，采取一切必要措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
（二）要認(rèn)真查找事故隱患和漏洞。在放假前，認(rèn)真開(kāi)展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即研究解決，一時(shí)無(wú)法解決的，要及時(shí)上報(bào)，并采取嚴(yán)密的防范措施，嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。
（三）在放假前，均要結(jié)合實(shí)際，采取多種方式，對(duì)幼兒普遍進(jìn)行一次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全；教育幼兒注意安全，參加有益身心健康的活動(dòng)，過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假。
（四）放假期間，認(rèn)真做好防火用電安全工作，關(guān)閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機(jī)房的一切不必要的電源。
（五）堅(jiān)決落實(shí)幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十七
為確保計(jì)劃落到實(shí)處，真正使同學(xué)們受教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)及安全事故防范意識(shí)，我學(xué)院成立了20xx年安全教育周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。班子成員、輔導(dǎo)員、全部納入其中，另外還安排部分學(xué)生干部參與其中。不僅如此，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組的各部分成員的職責(zé)做出了明確規(guī)定。
安全教育周期間，通過(guò)召開(kāi)班級(jí)主題班會(huì)，學(xué)院學(xué)生參加安全簽字儀式等，確保將學(xué)校安全教育周的活動(dòng)主題與安排宣傳到每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生真正參與到安全教育周活動(dòng)中去。根據(jù)《學(xué)院主題班會(huì)報(bào)告單》統(tǒng)計(jì)顯示，安全教育周期間，本學(xué)院所有班級(jí)均舉行了安全教育主題班會(huì)，所有學(xué)生都參加了主題班會(huì)。在活動(dòng)期間，我們舉行了安全活動(dòng)簽字儀式，以“珍愛(ài)生命構(gòu)建平安校園”為主題，由我們學(xué)院學(xué)生干事張奇老師為我們開(kāi)頭簽字，讓更多的學(xué)生加入到我們活動(dòng)當(dāng)中，在宣傳紙上留下了自己的'名字。
根據(jù)學(xué)校制訂了活動(dòng)方案，結(jié)合我學(xué)院實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真、深入的討論，我們制訂了《公共管理學(xué)院安全教育活動(dòng)周活動(dòng)方案》?！斗桨浮穼?duì)我學(xué)院的教育活動(dòng)做出了務(wù)實(shí)的、科學(xué)的安排，從而確保了落實(shí)到位。商學(xué)院的主要措施包括：
1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點(diǎn)，在入學(xué)教育基礎(chǔ)上，再次組織新生學(xué)習(xí)《安全教育指南》。
2、及時(shí)更新、調(diào)整了所有班級(jí)的安全信息聯(lián)絡(luò)員，建立了更加穩(wěn)定、職責(zé)更加明確、履責(zé)能力更強(qiáng)的學(xué)生安全信息員隊(duì)伍。
3、由學(xué)生會(huì)牽頭，除按正常檢查宿舍外，在安全教育周期間，加大了寢室安全巡查力度，主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯(lián)系，加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度，并對(duì)查處信息實(shí)行周報(bào)制，定期統(tǒng)計(jì)、公布，查處情況直接納入學(xué)年度量化積分考核之中。
1、繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點(diǎn)，如元旦‘春節(jié)長(zhǎng)假前夕，制作專門的《安全提示》，以書(shū)面的形式提醒同學(xué)們注意假期的交通、飲食、人身、財(cái)產(chǎn)等安全;同時(shí)配發(fā)《主題班會(huì)報(bào)告單》，是整個(gè)工作落到實(shí)處，對(duì)班主任老師是一個(gè)督促，對(duì)學(xué)生也是一次動(dòng)員，確保不留任何死角。
“安全教育周”的設(shè)立只是一個(gè)形式，但我們的安全教育工作卻不能只是一個(gè)形式，必須是同學(xué)們真正受教育。在今后的安全教育工作中，我學(xué)院將進(jìn)一步創(chuàng)新思維，摸索方法。主要在以下幾個(gè)方面還要做思考與實(shí)踐：
1、要像學(xué)生黨員的管理一樣，探索主要學(xué)生干部的管理方法，使主要學(xué)生干部能夠像學(xué)生黨員一樣發(fā)揮作用;或者，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的過(guò)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)、團(tuán)委會(huì)主要干部的黨員化，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。
2、要根據(jù)工作實(shí)際，探索建立安全教育與文明教育相結(jié)合結(jié)合的新模式。安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與公民意識(shí)緊密結(jié)合，也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn)，要探索如何以安全教育為突破，強(qiáng)化青年學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3、探索學(xué)生干部評(píng)優(yōu)的新辦法，改革以前的按比例分配制為院內(nèi)申報(bào)、評(píng)比制。包括學(xué)生安全信息聯(lián)絡(luò)員在內(nèi)，在申報(bào)優(yōu)秀時(shí)，必須實(shí)行申報(bào)，對(duì)履職情況進(jìn)行自查，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)評(píng)比結(jié)果進(jìn)行推薦申報(bào)，提升積極性。
4、探索輔導(dǎo)員工作考核的新機(jī)制。當(dāng)前諸如安全之類的許多學(xué)生工作，我們隊(duì)班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上，而完成的效果則應(yīng)該是另一個(gè)層面的問(wèn)題。應(yīng)探索班主任工作的效果評(píng)價(jià)問(wèn)題。
今年的安全教育周已經(jīng)結(jié)束，但我們的安全教育工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。在以后的日常生活期間，更應(yīng)該做好安全教育的工作，對(duì)日常教育工作絲毫不能松懈。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇十八
星期六上午八點(diǎn)半，我看了法制頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺(jué)察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬(wàn)不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅(jiān)固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開(kāi)身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬(wàn)不要跳樓。如果身上著了火，千萬(wàn)不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報(bào)警。如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己的安全，使自己健康快樂(lè)，安安全全的過(guò)好每一天。
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今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課，消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌，還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚，還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的`知識(shí)例如：遇到火災(zāi)就打119，報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說(shuō)火勢(shì)究竟有多大，在什么地方，還要把聯(lián)系電話留下；如果消防隊(duì)員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線；趕快關(guān)掉天然氣；要沉著冷靜的選出口；要用濕布料捂住嘴巴，低著頭快速穿越火區(qū)；千萬(wàn)不能坐電梯，要走樓梯；需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的指示物，好讓消防隊(duì)員來(lái)救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí)，創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有火花的上海。
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今年10的最后一個(gè)周，是我校的安全教育周。星期一的國(guó)旗下講話，黃校長(zhǎng)就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯?，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳時(shí)我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。
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我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課
本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。
二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課，通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)
接到上級(jí)通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)
為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防安全教育公開(kāi)課心得3
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇二十二
在小學(xué)教育過(guò)程中，安全教育從來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究，小學(xué)生由于年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，加上好動(dòng)好奇，膽大心粗，不知危險(xiǎn)，這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全，其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻，然后讓學(xué)生總結(jié)：從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患？你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)些什么？從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來(lái)。而在提問(wèn)“如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦？”時(shí)，我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié)：
1、模擬打電話，讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報(bào)警，總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙，模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時(shí)逃生的方法，總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過(guò)這個(gè)模擬環(huán)節(jié)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面，又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過(guò)這個(gè)小小的嘗試，我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽(tīng)過(guò)的，就很容易忘記。而看過(guò)的，就印象深刻。而親身實(shí)踐后，就變成真正掌握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的意識(shí)，養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣，從而遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的.心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花，并長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
收看寒假安全教育公開(kāi)課心得感想篇二十三
在的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
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