通過(guò)總結(jié)心得，我明白了壓力管理對(duì)于保持心理健康的重要性。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重挖掘自身在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的例子，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
招生考試中心心得體會(huì)篇一
寒假期間，因社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳活動(dòng)的需要，我通過(guò)多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來(lái)取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來(lái)歷等等。我還在過(guò)年走親訪友的過(guò)程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳，對(duì)親戚朋友們介紹我校情況，并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感８呷昙?jí)的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的`教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺(jué)得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。
招生考試中心心得體會(huì)篇二
工作23年了，今年第一次作為一年級(jí)的考官老師，心里很是忐忑。23年來(lái)，我一直從事中高年級(jí)的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級(jí)的孩子們，還是有些緊張和激動(dòng)！
為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我虛心向另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師考官請(qǐng)教，如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗(yàn)豐富的考官老師找好了考查的試題，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番，明白了考查孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況，以便于開學(xué)編班，學(xué)校根據(jù)孩子的能力，實(shí)行學(xué)生均衡編班。為了這個(gè)目的，我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量，最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來(lái)。
我們考查的第一項(xiàng)目是孩子交流，孩子是否知道自己幾歲了，在哪里上的幼兒園。第二項(xiàng)考查孩子是否會(huì)唱兒歌或者是否會(huì)講簡(jiǎn)單的故事。第三項(xiàng)是考查孩子能否認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單漢字。第四項(xiàng)考查孩子的能否認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的拼音字母。第五項(xiàng)考查孩子看圖說(shuō)話的能力。五項(xiàng)考查過(guò)后，估計(jì)要5分鐘左右時(shí)間。
兩天下來(lái)，感覺(jué)收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊，從孩子的回答中，老師能夠清楚感受到孩子不同來(lái)。
孩子從一生下來(lái)，就是一張白紙，看孩子在白紙上涂抹什么色彩，家長(zhǎng)如何陪伴孩子，孩子就會(huì)在紙上圖上不同色彩。
將近100個(gè)孩子，一百個(gè)不一樣啊！有20個(gè)左右的孩子真的是棒極了！無(wú)論是孩子認(rèn)識(shí)拼音的能力，還是看圖說(shuō)話能力都是很棒的！孩子們生活經(jīng)驗(yàn)決定孩子的能力。有些孩子沒(méi)有奶奶，沒(méi)有和孩子在一起生活，孩子看圖就不認(rèn)識(shí)孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個(gè)孩子，只有2個(gè)孩子有過(guò)幫奶奶倒茶的經(jīng)歷，我又思想教育孩子一番，讓孩子懂得感激奶奶無(wú)私付出，孩子要學(xué)會(huì)感恩奶奶，幫奶奶倒茶。
還有一個(gè)孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查，我把小花貓看成小女孩，那幅圖我考得少一些。第二天，一個(gè)男孩子竟然告訴我，他看到三個(gè)不一樣的小動(dòng)物。一個(gè)像小花貓、一個(gè)像狐貍、一個(gè)像小羊。我分別問(wèn)他哪里像小羊，他指著貓的耳朵說(shuō)，像羊角。孩子真是可愛(ài)極了，孩子想象力無(wú)窮?。?/p>
還有一個(gè)自閉的女孩子，她害怕參加考查，她不敢大聲說(shuō)話?？粗@個(gè)孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里，夸她長(zhǎng)得和小公主一樣漂亮，孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽(tīng)清楚孩子說(shuō)得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒(méi)有任何問(wèn)題，但是孩子的心里問(wèn)題很大。她對(duì)人沒(méi)有任何信任可言，只是信任爺爺一人。沒(méi)有人關(guān)心孩子，女孩子7歲還和爺爺住在一個(gè)床上。奶奶不關(guān)心孩子，會(huì)打罵孩子。母親在孩子4歲時(shí)和父親離婚，父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右，希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問(wèn)題啊，我反復(fù)表?yè)P(yáng)孩子漂亮、聰明，孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她，她也告訴我她也是喜歡我的。博友們，估計(jì)你也很心痛孩子的。是的，孩子是無(wú)辜的，父母的過(guò)錯(cuò)讓孩子承擔(dān)，真是讓人生氣。作為老師我們無(wú)能為力，我們能做的就是多給予這個(gè)不幸的孩子更多的愛(ài)，讓孩子能夠感覺(jué)到除了爺爺，老師也是愛(ài)她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影，能夠快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)！
短短的兩天招生，我真是收獲多多！
這是一次難忘的招生經(jīng)歷，期待下屆的招生！
招生考試中心心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)學(xué)生，考試無(wú)疑是我學(xué)習(xí)生涯中最緊張的部分。在過(guò)去的幾年里，我參加了許多考試，積累了一些心得體會(huì)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我學(xué)會(huì)了如何更好地準(zhǔn)備并應(yīng)對(duì)考試。
第一段：考試前的準(zhǔn)備
通常情況下，考試之前和考試期間的壓力會(huì)使人慌亂。為了避免這種情況，我通常會(huì)提前做準(zhǔn)備。這個(gè)過(guò)程包括復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備物資和制定時(shí)間表。首先，我會(huì)根據(jù)考試內(nèi)容，制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然后，我會(huì)準(zhǔn)備所需的材料，包括筆、計(jì)算器等。最后，我會(huì)制定一個(gè)時(shí)間表，安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保我有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
第二段：如何在考試中保持鎮(zhèn)靜
在考試期間，保持鎮(zhèn)靜十分重要。當(dāng)然，這絕對(duì)不能通過(guò)過(guò)度地關(guān)注考試來(lái)達(dá)到。相反，我發(fā)現(xiàn)最好的方法是放松自己，專注于我的工作。首先，我會(huì)深吸一口氣，慢慢呼出，深入地瞥一下漸漸消退的不安情緒。然后，我會(huì)閉上眼睛，放松肩膀和頸部，集中注意力，以專心致志地完成考試。
第三段：考試中的策略
當(dāng)我在考試中工作時(shí)，我會(huì)采用一些策略。首先，我會(huì)瀏覽整個(gè)試題，然后根據(jù)考試的考察范圍，確定出我最熟悉的題目，先做較容易的題目。而后嘗試那些自己不是很擅長(zhǎng)的題目。如果我被困在某個(gè)問(wèn)題上，我會(huì)及時(shí)跳過(guò)，并返回去處理其他的問(wèn)題。在必要的時(shí)候，我會(huì)畫圖或?qū)懴轮匾墓交蚬P記，以便之后的參考。
第四部分：考試后
考試結(jié)束后，我會(huì)立刻安排回顧考試的時(shí)間。這涉及到復(fù)查試卷，審查自己的答案以及確定自己在考試中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。以這種方式，我能讓自己更容易地被學(xué)習(xí)知識(shí)。這比較好滿足我們?cè)诳荚囍蟹謹(jǐn)?shù)好的心理需求，同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)并改正我們自己的不足之處。
第五段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
在過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我學(xué)到了一個(gè)最重要的經(jīng)驗(yàn)：永遠(yuǎn)不要放棄。無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)，如果你堅(jiān)持并嘗試解決問(wèn)題，總會(huì)找到答案。在考試中，永遠(yuǎn)對(duì)自己保持信心，即使您迷失在一些問(wèn)題的中間，不要?dú)怵H，我們總是可以找到解決問(wèn)題的方法。并且加強(qiáng)信心的作用是相當(dāng)大的。選擇接納這個(gè)經(jīng)驗(yàn)是幫助我感到即使在壓力和焦慮之下，我仍能成功地度過(guò)考試。
招生考試中心心得體會(huì)篇四
考試是人生中無(wú)法避免的一部分。無(wú)論是學(xué)生時(shí)代還是工作時(shí)代，考試都是普遍存在的。因此，考試成為我們需要掌握的一種技能。在我成功地通過(guò)了數(shù)次考試后，我了解到了一些關(guān)于考試的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
在考試前，做好準(zhǔn)備是最重要的一步。首先，你需要了解你所考試的內(nèi)容和形式，這樣你就可以做出充分的準(zhǔn)備。其次，你需要規(guī)劃好學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)按量進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免拖延。最后，你需要找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓你更高效地學(xué)習(xí)。
第三段：考試階段
考試當(dāng)天，你需要保持冷靜和自信。進(jìn)入考場(chǎng)后，你應(yīng)該仔細(xì)閱讀試卷，認(rèn)真審題，不要漏掉任何細(xì)節(jié)。同時(shí)，你需要掌握好時(shí)間，按照計(jì)劃分配時(shí)間，避免因時(shí)間不足而導(dǎo)致的失誤。最后，你需要集中精力，不要被別的考生或者周圍的環(huán)境干擾，全力以赴地完成試卷。
第四段：心態(tài)問(wèn)題
不論是準(zhǔn)備階段還是考試階段，你都需要保持好心態(tài)。首先，你需要相信自己，學(xué)過(guò)的知識(shí)和做題的技巧都在你的頭腦中。其次，你需要放松心態(tài)，不要過(guò)于緊張和焦慮，否則會(huì)影響你的表現(xiàn)。最后，你需要對(duì)考試結(jié)果保持一種平和的心態(tài)，無(wú)論結(jié)果好壞都要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)考試，我深刻地意識(shí)到了一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于成功的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何制定一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和一個(gè)成功的應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)。在未來(lái)，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的心理素質(zhì)，不斷提高自己的水平，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
招生考試中心心得體會(huì)篇五
考試中心是一個(gè)重要的場(chǎng)所，它不僅關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，也直接影響其未來(lái)的發(fā)展。作為一個(gè)能夠嚴(yán)格監(jiān)管與管理學(xué)生考試的機(jī)構(gòu)，考試中心的意義不容忽視。在這個(gè)地方，學(xué)生們可以體驗(yàn)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)，比如規(guī)范的考試流程、合理的閱讀和答題策略，還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚囈蟮取?/p>
第二段：講述自己在考試中心的經(jīng)歷
我的考試中心經(jīng)歷有許多感人的回憶。每一次進(jìn)入考室，我都感受到了它的莊嚴(yán)與嚴(yán)謹(jǐn)。在我的印象中，考生們?cè)谶@里都要非常的端莊，如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有紀(jì)律方面的問(wèn)題，就會(huì)立即被通報(bào)和處理。嚴(yán)格的監(jiān)控不僅是為了維護(hù)考試的公正與準(zhǔn)確，還能夠使學(xué)生收到警醒與啟迪。
第三段：談?wù)摽荚嚽暗臏?zhǔn)備與規(guī)劃
去考試中心應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備和規(guī)劃。最開始，我會(huì)對(duì)自己的考試進(jìn)行分析和反思。我通常為自己列了一個(gè)檢查清單，確認(rèn)自己已準(zhǔn)備好所有的必需品。同時(shí)，我也會(huì)為自己制定一些合適的策略，比如要求自己先回答簡(jiǎn)單題目，以便快速取得信心，接著再逐漸回答難度增加的題目。這樣，我能夠在考試中感到舒適自然，更集中地投入答題的過(guò)程。
第四段：談?wù)撛诳荚囍械谋憩F(xiàn)
考試中的表現(xiàn)是很重要的。在我考試前，我會(huì)先把所有的疑問(wèn)和煩惱全部排除出去，盡管有時(shí)我會(huì)感到有些擔(dān)憂，但是我還是會(huì)將這些情緒轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，激勵(lì)自我去闖關(guān)?？荚囍幸掠诒憩F(xiàn)自己，而不是恐懼和躲避。我通常會(huì)在考試中安排極少的時(shí)間進(jìn)行復(fù)查，而是整個(gè)人重心投入到答題環(huán)節(jié)中去，從而達(dá)到最佳的考試成績(jī)。
第五段：總結(jié)自己的考試心得
通過(guò)去考試中心的經(jīng)歷，我了解到自己對(duì)待考試的態(tài)度與策略發(fā)生了很大的變化。在每次考試前，我都會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，制定合適的策略，并積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。我不再懼怕考試，而是將其當(dāng)做一個(gè)需要去探索和挖掘的過(guò)程?？荚囍行牡倪@個(gè)體驗(yàn)，幫助我樹立了更加自信和成熟的形象，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)都有很重要的影響。總之，去考試中心是一次非常有意義的體驗(yàn)，我非常推薦大家去嘗試一下，讓自己成為更好的自己。
招生考試中心心得體會(huì)篇六
寫在前面：
本篇文章通過(guò)描寫考試中心的環(huán)境、考場(chǎng)氛圍、考試規(guī)則、答題策略等方面，分享自己在考場(chǎng)上的得體會(huì)，以期對(duì)正在準(zhǔn)備或即將參加考試的讀者有所啟示。
第一段：考試中心的環(huán)境
進(jìn)入考試中心，我們首先感受到的是一種安靜、肅穆的氛圍。在門口，工作人員會(huì)對(duì)考生進(jìn)行身份驗(yàn)證，并指導(dǎo)他們前往相應(yīng)的考場(chǎng)。在走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，經(jīng)過(guò)層層的安檢之后，考生們會(huì)來(lái)到自己的考場(chǎng)前。這時(shí)，他們會(huì)看到一排排整齊的座位，每個(gè)座位上都有一個(gè)試卷和答題卡。由于在考試前已經(jīng)知道自己的座位號(hào)和考場(chǎng)號(hào)，考生們很快找到了自己的座位。
第二段：考場(chǎng)氛圍的營(yíng)造
考試中心為了保證考試的公正和嚴(yán)謹(jǐn)，要求考生保持安靜，注意考試規(guī)則。在我的經(jīng)驗(yàn)中，每個(gè)考場(chǎng)的考試氛圍是不一樣的。有的考場(chǎng)非常嚴(yán)肅，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話，而有的考場(chǎng)則比較活躍，考生們會(huì)輕聲交流。無(wú)論是哪種情況，作為一個(gè)考生，我們都要尊重周圍的人，遵守考場(chǎng)規(guī)則，不發(fā)出任何可能干擾他人的聲音。
第三段：考試規(guī)則的重要性
每場(chǎng)考試都有嚴(yán)格的規(guī)則，這些規(guī)則是為了保障考試過(guò)程的公正和嚴(yán)謹(jǐn)。比如，在高考中，作弊當(dāng)然是不能容忍的。但是，我們?cè)趥淇贾幸袷氐囊?guī)則遠(yuǎn)不止這些。比如，在做模擬考試時(shí)，我們要遵循考試時(shí)間，不要超時(shí)；在答題卡上要填寫清楚，不要涂改；在考場(chǎng)上不要抄題、抄答案等等。這些規(guī)則看似一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是，如果我們不遵守它們，在考試中就有可能因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問(wèn)題，失去分?jǐn)?shù)，最終影響到自己的成績(jī)。
第四段：答題的方法和策略
考試中，答題的方法和策略也非常重要。如果我們沒(méi)有精心的構(gòu)思和準(zhǔn)備，只是一味地做題，那么很容易將自己的時(shí)間和精力浪費(fèi)在一些無(wú)用的地方，最終得分也會(huì)受到影響。在答題前，我們要認(rèn)真審題，仔細(xì)分析題目的要求，將題目所給數(shù)據(jù)組織成自己的思路，并確定一個(gè)行之有效的解題方法；在答題過(guò)程中，我們要注重答題順序，有節(jié)奏地進(jìn)行，不要倉(cāng)促，也不要過(guò)于追求速度，以穩(wěn)扎穩(wěn)打、爭(zhēng)分奪秒為目標(biāo)。
第五段：考場(chǎng)感悟和反思
完成一個(gè)考試，除了得分之外，我們還要從中獲取一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。比如，在這個(gè)考試中，我們做的好的地方、做的不好的地方，都需要認(rèn)真查看、紀(jì)錄、分析和總結(jié)。這樣，我們?cè)谙乱淮慰荚囍?，就可以按照自己的?yōu)點(diǎn)和不足，制定出更加合理和實(shí)用的備考計(jì)劃和策略，以期在接下來(lái)的考試中做得更加出色。
總結(jié)：
通過(guò)這篇文章的介紹，我們了解了在考試中心的環(huán)境、考場(chǎng)氛圍、考試規(guī)則、答題方法和策略等方面的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。作為一名考生，我們能夠在考試中取得好成績(jī)，不僅需要在平時(shí)的備考中努力，更需要在考試中充分發(fā)揮出自己的實(shí)力。希望這篇文章對(duì)正在備考或考試的讀者有所幫助。
招生考試中心心得體會(huì)篇七
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，考試是必不可少的一部分。考試結(jié)果不僅反映了我們的學(xué)習(xí)成果，更決定了我們的未來(lái)發(fā)展道路。在這個(gè)過(guò)程中，我有些體會(huì)和感悟。
第一段：備考策略
備考階段，制定好合理的備考計(jì)劃是關(guān)鍵成功的要素。首先，要了解所需考試的考試內(nèi)容，清楚考試時(shí)間、地點(diǎn)和考試方式。然后，將每一個(gè)備考過(guò)程切分成具體的任務(wù)，在紙上記下每天需要完成的任務(wù)，通過(guò)制作一個(gè)可操作的計(jì)劃來(lái)保證你的時(shí)間被提高利用。此外，我們還需要有充分的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)不同的考試，不同的考題。切記，要站在考試的角度考慮，多做模擬試卷，加強(qiáng)技巧和策略能力。
第二段：考場(chǎng)心態(tài)
考試時(shí)有不同但是同樣重要的學(xué)科目標(biāo)。有些科目考試需要我們需要完美的卡時(shí)能力，如采取行之有效的速讀技巧。而其它科目則考查了我們的思考和分析的能力。所以我們需要專注，不被干擾，時(shí)刻保持冷靜。保持語(yǔ)音流暢和口齒清楚。如果可能的話，要帶上一本名人錄音，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)員說(shuō)話或演員呼吸的聲音亦可訓(xùn)練這些技巧和能力。
第三段：考試技巧
考試技能對(duì)進(jìn)入高校和職業(yè)發(fā)展來(lái)講十分重要。我們可以在考試前做好準(zhǔn)備，如安排好時(shí)間，調(diào)節(jié)好作息，以避免勞累對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生不良影響?？荚嚂r(shí)不可慌張，在切換考題或做錯(cuò)題的時(shí)候及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。也可以運(yùn)用意象增強(qiáng)自信心，如“自己能夠做到”的自我陶醉和張揚(yáng)。這些技能及策略是提高我們考場(chǎng)成績(jī)的基礎(chǔ)。
第四段：考后總結(jié)
每次考完試后，我們需要反思并總結(jié)。一方面，整理考試中犯的錯(cuò)誤、錯(cuò)題集、題目的薄弱點(diǎn)和技能點(diǎn)。另一方面，了解錯(cuò)題難點(diǎn)，并針對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況，制定補(bǔ)救歷程。這些過(guò)程是對(duì)我們自身成就的總結(jié)，同時(shí)也是反思成長(zhǎng)和追求成長(zhǎng)的過(guò)程。
第五段：考試態(tài)度
考試不是學(xué)習(xí)的終極目的，而是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段。我們要保持一個(gè)平常心態(tài)，把它看做是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。不必給自己太大壓力，不必為一時(shí)的成敗抑郁，應(yīng)該積極面對(duì)考試，積極追求進(jìn)步。同時(shí)，也不能僅僅為了考試而忽略了最重要的啟示：我們應(yīng)該對(duì)學(xué)到的知識(shí)有興趣，將它貫徹到生活之中，用成為更好的人。
招生考試中心心得體會(huì)篇八
3月14日下午兩點(diǎn)，學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝出席，學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì)，經(jīng)過(guò)推選，9名同學(xué)精心準(zhǔn)備，匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。
會(huì)議開始后，何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者，依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)，分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩，有的回母校，藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長(zhǎng)溝通的。從發(fā)言中可以看出，同學(xué)們都積極參與，精心準(zhǔn)備?？偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后，同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議，如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì)，便于合作，采集影像資料;制作回執(zhí)表格，便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來(lái)便利，更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。
在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后，學(xué)院副書記兼副院長(zhǎng)屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評(píng)和發(fā)言。他對(duì)大家的工作表示感謝，對(duì)同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí)，他對(duì)同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議，如在遇到困難時(shí)，要認(rèn)真思考，尋找隱藏其中的方法，有意識(shí)地提高，鍛煉自己，不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無(wú)論什么時(shí)候，在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)，不要重復(fù)一個(gè)語(yǔ)氣詞，這樣你的傾聽(tīng)者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣，這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié)，讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。
招生考試中心心得體會(huì)篇九
寒假期間，因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要，我通過(guò)多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對(duì)我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來(lái)取得的成果，包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來(lái)歷等等。我還在過(guò)年走親訪友的過(guò)程中對(duì)我校進(jìn)行宣傳，對(duì)親戚朋友們介紹我校情況，并請(qǐng)求他們幫助我對(duì)我校進(jìn)行宣傳。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報(bào)考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感８呷昙?jí)的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。
我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強(qiáng)烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴(kuò)建了不少，并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設(shè)施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對(duì)同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問(wèn)。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺(jué)得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國(guó)家211重點(diǎn)建設(shè)高校，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，正是因?yàn)槲覀冊(cè)谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子，我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?，也愿母校的未?lái)越來(lái)越好。
招生考試中心心得體會(huì)篇十
考試是許多人生中不可避免的一部分，我們?yōu)榱诉M(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)?；蛘业叫膬x的工作，不斷地在各種考試中掙扎著。但是，如何在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平呢？這就需要我們?cè)诳荚囍械皿w的發(fā)揮和一些靈活的策略。
第二段：尊重考試規(guī)則
無(wú)論參加什么樣的考試，一定要首先尊重考試的規(guī)則?？荚囈?guī)則的目的是讓考場(chǎng)上的每個(gè)人都能公平地發(fā)揮，確保答題環(huán)境和素質(zhì)。所以，在考試中要時(shí)刻注意這些規(guī)則，尊重考試監(jiān)考人員的工作，不要進(jìn)行任何有損公平的行為，這是對(duì)我們自己、其他考生和考試的尊重。
第三段：提高冷靜應(yīng)對(duì)能力
考試中，不可避免會(huì)遇到一些意外情況，如突然感到口渴或其他身體不適等。這些情況會(huì)影響我們的心態(tài)，進(jìn)而降低我們的發(fā)揮水平。因此，我們需要提前有備無(wú)患，提前預(yù)定好考試設(shè)備，準(zhǔn)備好紙筆、水杯等生活用品，讓自己在考試中更加舒適和自在。同時(shí)，遇到意外情況時(shí)，可通過(guò)深呼吸、冥想等方式調(diào)整自己的狀態(tài)，保持冷靜，不要讓不利因素影響自己的考試成績(jī)。
第四段：掌握答題技巧
考試中，答題技巧的掌握也是非常重要的，合適的答題方法可以讓我們更加高效率地完成答題任務(wù)。例如，盡量先做自己熟悉的題目，擴(kuò)充自己的得分區(qū)間；看到不會(huì)做的題目不要驚慌失措，選擇跳過(guò)；遇到選擇題如果不確定時(shí)，可通過(guò)排除法來(lái)進(jìn)行答題等等。這些答題技巧需要我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)中不斷的掌握，以便在考試中更好的表現(xiàn)自己。
第五段：總結(jié)
考試是人生中必須面對(duì)的一部分。在考試中發(fā)揮不同凡響，得體發(fā)揮至關(guān)重要。我們需要尊重考試規(guī)則、提高冷靜應(yīng)對(duì)能力以及掌握答題技巧。通過(guò)這些方法，我們可以在考試中充分發(fā)揮出我們的能力，取得更好的考試成績(jī)。同時(shí)，也更好的展現(xiàn)自己的才華。
招生考試中心心得體會(huì)篇十一
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過(guò)程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問(wèn)的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無(wú)知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥?lái)的礁石，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒(méi)太往心上去。這也給我的招生工作再來(lái)一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過(guò)查找相關(guān)方面的資料，通過(guò)在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的'東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助！！
我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來(lái)的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過(guò)開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺(jué)到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來(lái)；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過(guò)招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來(lái)的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無(wú)法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見(jiàn)解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺(jué)到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2、在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3、對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
招生考試中心心得體會(huì)篇十二
高中部周劍今年，學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮(zhèn)組織招生工作。桐坪生源能比往年來(lái)校人數(shù)大幅增長(zhǎng)，這得益于彭校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，肖冬根、肖愛(ài)民兩位組長(zhǎng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結(jié)感受如下：
一、自信才能有競(jìng)爭(zhēng)力
在多次招生會(huì)議中細(xì)致體會(huì)招生組會(huì)議精神。我樹立信心，在面對(duì)其對(duì)他中職學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手知難而退。
二、發(fā)揚(yáng)吃苦的精神
學(xué)校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去邊遠(yuǎn)小村做學(xué)生工作返回時(shí)，半路摩托車的鏈條斷了，這真是苦了我啊。車子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農(nóng)活好心的老鄉(xiāng)幫我電話找了個(gè)上門修車的師傅。當(dāng)然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內(nèi)心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、講究方法，用腦辦事
招生不像玩游戲講規(guī)則，這純無(wú)規(guī)則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠(chéng)心和你合作。他們有自己的小算盤，有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送，有的是依學(xué)生意愿，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉。。。。。。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標(biāo)馬上像攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣，動(dòng)用種策略，辦法得到學(xué)校家的信任和認(rèn)可。。
以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì)，以后還要向經(jīng)驗(yàn)豐富的同仁多學(xué)習(xí)。愿我們的招生工作年年順利，華憶明天更美好。
招生考試中心心得體會(huì)篇十三
目前傳單是最普遍的宣傳方式，鋪天蓋地的傳單讓行人家長(zhǎng)拿到手軟，要吸引家長(zhǎng)的眼球，讓他們仔細(xì)閱讀傳單，不至于一拿到手就丟掉，首先傳單的外觀要吸引家長(zhǎng)和學(xué)生，盡量色彩鮮艷一些，拿到手質(zhì)感好一些，突顯出品牌效應(yīng)；其次單單的傳單發(fā)放已經(jīng)沒(méi)有那么大的效果了，必須配合其他的宣傳方式，在春季的招生中，還沿用卡通服的穿著以吸引小朋友的目光，而且在周末里，帶著“米老鼠”逛街，手舉我們“挑戰(zhàn)100分”的招牌，很好地?cái)U(kuò)大了我們的影響力，讓更多的南通市民接觸了我們，認(rèn)識(shí)了我們。另外，春季的傳單招生中，還制作了一些廣告氣球配合傳單的發(fā)放：在學(xué)校門口，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地索要?dú)馇?，家長(zhǎng)們也樂(lè)意幫孩子們索要?dú)馇颍偌由蟼鲉蔚陌l(fā)放，事半功倍；廣告氣球的發(fā)放還走上了繁華的南大街，也讓更多的人認(rèn)識(shí)了我們。像這種廣告小禮物的發(fā)放，還可以擴(kuò)大范圍，比如小本子，小紙巾，購(gòu)物袋，小扇子，都可以在以后的傳單發(fā)放中一一嘗試，達(dá)到更好的宣傳效果。
對(duì)我們中心的建議等等。我對(duì)他們的要求就是，傳單的發(fā)放不在于數(shù)量，在于質(zhì)量，保證每個(gè)家長(zhǎng)手中都有一份我們的'傳單就可以了，不能浪費(fèi)。所以，如今的兼職人員與我合作了很久，大家也會(huì)從雇傭關(guān)系慢慢轉(zhuǎn)變成朋友關(guān)系，對(duì)于以后的工作會(huì)有很大的幫助。
其實(shí)每個(gè)小工作都有它值得深究的地方，你挖到了，你
就成功了。我相信傳單的發(fā)放會(huì)在我們以后的招生工作中起到越來(lái)越重要的作用。
招生考試中心心得體會(huì)篇十四
20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì)知道，過(guò)程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著同樣的話語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對(duì)各個(gè)高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問(wèn)的考生和家長(zhǎng)，我想起那時(shí)無(wú)知的我，面對(duì)各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥?lái)的礁石，我的一句話也許會(huì)決定他們對(duì)于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對(duì)他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì)。
由于是寒假，高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考，對(duì)學(xué)校的選擇還沒(méi)太往心上去。這也給我的招生工作再來(lái)一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對(duì)一些事宜不是很熟悉，通過(guò)查找相關(guān)方面的資料，通過(guò)在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在qq群上對(duì)別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對(duì)明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對(duì)20年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可能對(duì)招生有所幫助！
我國(guó)高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?，就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類教育機(jī)構(gòu)生源競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機(jī)。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來(lái)的城市。所以我校也針對(duì)石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對(duì)社會(huì)大背景的認(rèn)識(shí)是清醒的，這一學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過(guò)開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對(duì)求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以優(yōu)勢(shì)吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺(jué)到宣傳力度仍須加大。
一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來(lái)；
二是要對(duì)宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì)，使之有的放矢。
通過(guò)招生宣傳工作體驗(yàn)，我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來(lái)的挑戰(zhàn)。
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(zhǎng)，工作量大，沒(méi)有良好的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神是無(wú)法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對(duì)考生積極引導(dǎo)對(duì)他們做到耐心，關(guān)心，細(xì)心，病對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，提高他們的報(bào)考希望，增強(qiáng)他們對(duì)及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對(duì)他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇；針對(duì)這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對(duì)他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對(duì)出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當(dāng)然那只是我自己的見(jiàn)解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺(jué)到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內(nèi)部爭(zhēng)奪生源，要針對(duì)學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。
針對(duì)這次的招生我提出以下建議：
1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。
2、在校內(nèi)搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。
3、對(duì)校內(nèi)中、大專3＋2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。
4、充分利用校園網(wǎng)對(duì)各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高！
眾所周知，技工學(xué)校是我國(guó)職業(yè)教育體系的重要組成部分，它肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的光榮使命，就社會(huì)現(xiàn)狀，一面是上百萬(wàn)大學(xué)生捧著簡(jiǎn)歷四處求職，另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)技能人才的需要日益增大，技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，外出務(wù)工人員不具備適合市場(chǎng)需求的職業(yè)技能，很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。
而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)，隸屬xx市社會(huì)和勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實(shí)用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地，在良好社會(huì)大環(huán)境及學(xué)校特殊性上，在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問(wèn)題，培養(yǎng)、提高學(xué)生動(dòng)手能力，服務(wù)于社會(huì)才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來(lái)，我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊，嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展，以次前進(jìn)，技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作，擴(kuò)大生源，使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地，再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。
2、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。
3、及時(shí)有效措施。如在招生黃金時(shí)間，學(xué)校集中教學(xué)，集中放假，教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生，不但在招生學(xué)校宣傳，而且深入學(xué)生家中宣傳、動(dòng)員，不便來(lái)校學(xué)生，學(xué)校專車接到學(xué)校，以免學(xué)生流失，以在校學(xué)生帶學(xué)生記實(shí)踐學(xué)分同時(shí)適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)等上述這些好的招生辦法，我們要及時(shí)了解、搜集、整理、提煉，選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中，起步站在不敗之地。
許多年來(lái)，技校畢業(yè)生總的對(duì)學(xué)校反映是：學(xué)校占地寬闊，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，嚴(yán)格的管理，較豐富的課外活動(dòng)，學(xué)生基本滿意，而實(shí)習(xí)工廠設(shè)備（設(shè)施）嚴(yán)重欠缺，操作技能掌握甚少，畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般，還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下，xx年秋季入校新生81人，xx年夏季校外二個(gè)專業(yè)、三個(gè)班級(jí)近100人已順利開學(xué)，秋季入校新生106人，由此說(shuō)明，辦法想到了，大家努力，學(xué)校生源總數(shù)還會(huì)繼續(xù)提高。
1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。
2、招生任務(wù)到科，分漢濱區(qū)、紫陽(yáng)縣，旬陽(yáng)、白河縣，平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣，漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn)，北至葉坪鎮(zhèn)五個(gè)區(qū)片，任務(wù)責(zé)任到人，科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)次以往，招生只是時(shí)間問(wèn)題，再也不會(huì)成為困難之事。
3、采取獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的主動(dòng)積極性。
（1）、采取行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動(dòng)性。
（2）、鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)反復(fù)動(dòng)員，招生是技校各項(xiàng)工作的中心，生源是技校發(fā)展的生命線，以技校興我榮，技校衰我恥，技校就是我的家，生活好壞全靠它的心態(tài)，轉(zhuǎn)變其觀念，不滿足現(xiàn)狀，主動(dòng)參于招生工作，只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作，學(xué)校生源一定會(huì)在原基礎(chǔ)上大幅提高。
（3）、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施，可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費(fèi)，也可以為一門實(shí)踐課記入成績(jī)。
4、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生工作極為關(guān)注的同時(shí)，政策要傾斜，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開，大膽工作。
xx年新生入校人數(shù)81人，第二學(xué)期報(bào)名時(shí)，因?yàn)楦鞣N原因，流失生源21人，占總?cè)藬?shù)26%，如此高的流失率要引起我們的高度重視，我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求，學(xué)生是我們的主人，搞好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓主人滿意是我們的責(zé)任，學(xué)生滿意，安心學(xué)習(xí)，他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳，這種宣傳效果是我們力所不能及的?？傊灰行ｎI(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定會(huì)有新的起色，技校的發(fā)展前途輝煌。
招生考試中心心得體會(huì)篇十五
“同學(xué)，你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生，可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡(jiǎn)章，你可以看一下。。?！被叵肫饋?lái)，這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡(jiǎn)章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有難事。不過(guò)還好，我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英，做工作都是那樣富有激情，有任何困難，高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里，我尤其感謝高中班主任老師，他去年招過(guò)生，而且對(duì)學(xué)校比我了解，他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢(shì)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，還有一些很好的正面例子，讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)講得繪聲繪色，明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn)，我去了很多其他的高三班級(jí)。呵呵，雖然跑得累，但有了收獲就好開心。
招生考試中心心得體會(huì)篇十六
昨晚，我參加了xx學(xué)生會(huì)旁聽(tīng)執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來(lái)第一次參加比較大的會(huì)議，心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過(guò)昨晚的會(huì)議，也使我更進(jìn)一步了解了xx學(xué)生會(huì)。
首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明，特別是學(xué)生會(huì)主席，他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我想紀(jì)律嚴(yán)明的xx學(xué)生會(huì)定將更加成熟。
第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)，雖然各干事們隸屬于不同的部門，但大家都牢記自己是xx學(xué)生會(huì)的成員，大都都為了我們xx學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事，大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間，我們xx就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。
第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席，副主席也指出了其他部門存在的問(wèn)題。這讓我深切的'感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事，才能把事情做到最好。
這一次旁聽(tīng)執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了xx學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)和聽(tīng)取他們分派的工作任務(wù)，我相信xx學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5511297.html】
