方案的制定是為了解決現(xiàn)實生活中所面臨的各種問題和困難。制定方案的目的是為了提供解決問題的具體措施和指導(dǎo)方向。方案的成功實施需要有良好的規(guī)劃和執(zhí)行能力。
銷售團(tuán)隊活動方案篇一
讓銷售人員扮演好三重角色:偵察兵――準(zhǔn)確挖掘、把握客戶的需求
產(chǎn)品運用專家――熟知產(chǎn)品特性,針對客戶的具體情況提出建設(shè)性意見
項目經(jīng)理――整合資源,組織相關(guān)部門和人員,實現(xiàn)客戶需求
剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵磨練一種“打不死”的心態(tài)
擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心
08:0009:00約定地點出發(fā),到達(dá)基地
09:0010:30開營儀式,破冰、團(tuán)隊建設(shè)
10:3012:00拓展項目:空中單杠
12:0013:30午餐休息時間
13:3014:00下午活動前熱身
14:0015:30拓展項目:高空斷橋
15:3017:00拓展項目:巨人梯
17:0017:30進(jìn)行活動總結(jié),分享
17:3018:30返程。
破冰、熱身
培訓(xùn)目標(biāo):
確立團(tuán)隊、確定目標(biāo),活躍團(tuán)隊氛圍,提高積極參與性
建立團(tuán)隊機(jī)制,明確團(tuán)隊紀(jì)律,迅速形成團(tuán)隊意識
學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓(xùn)及教育意義
形成團(tuán)隊成員的基本價值觀,調(diào)動團(tuán)隊成員的榮譽感與歸屬感
項目介紹:
制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長
各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊氣氛
自我介紹:1217人組成一隊,以獨特的方式進(jìn)行自我介紹,加速了解
空中單杠
培訓(xùn)目標(biāo):
不斷突破心理保護(hù)層,是成功的.關(guān)鍵
建立自信心,克服心理障礙,增強自我控制能力
果斷的行動,是邁向成功的重要因素
機(jī)遇和成功的關(guān)系
通過相互鼓勵,相互保護(hù),體現(xiàn)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊精神
項目介紹:
空中斷橋
培訓(xùn)目標(biāo):
無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退
克服心理壓力建立自信,增強自我控制、自我決斷能力
"斷橋"是一個時代的象征,斷橋一小步、人生一大步
不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題
感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)
項目介紹:
巨人梯
培訓(xùn)目標(biāo):
讓學(xué)員懂得,團(tuán)隊的意義在于良好的溝通,精誠的合作!
多一些溝通,多一點激勵,多一些成功,多一些歡樂!
項目介紹:
兩名隊員相互協(xié)作登上云梯,其他成員拉繩保護(hù)、實時相助到達(dá)目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo):
經(jīng)驗分享,理論總結(jié)
樹立"大團(tuán)隊"觀念,團(tuán)隊氣氛再一次達(dá)到高潮
評估培訓(xùn)效果
項目介紹:
每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果
培訓(xùn)師對整個活動做總結(jié)
銷售團(tuán)隊活動方案篇二
讓銷售人員扮演好三重角色:偵察兵——準(zhǔn)確挖掘、把握客戶的需求
產(chǎn)品運用專家——熟知產(chǎn)品特性,針對客戶的具體情況提出建設(shè)性意見
項目經(jīng)理——整合資源,組織相關(guān)部門和人員,實現(xiàn)客戶需求
剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵磨練一種“打不死”的心態(tài)
擁有積極樂觀的心態(tài):自信心、責(zé)任心、平常心、寬容心和感恩的心
二、拓展訓(xùn)練行程安排
三、拓展培訓(xùn)項目介紹
破冰、熱身
培訓(xùn)目標(biāo):
---確立團(tuán)隊、確定目標(biāo),活躍團(tuán)隊氛圍,提高積極參與性
---建立團(tuán)隊機(jī)制,明確團(tuán)隊紀(jì)律,迅速形成團(tuán)隊意識
---學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,以空杯、平等、理性的心態(tài)吸收培訓(xùn)及教育意義
---形成團(tuán)隊成員的基本價值觀,調(diào)動團(tuán)隊成員的榮譽感與歸屬感
項目介紹:
---制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽,選出隊長
---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊氣氛
空中單杠
培訓(xùn)目標(biāo):
----不斷突破心理保護(hù)層,是成功的關(guān)鍵
----建立自信心,克服心理障礙,增強自我控制能力
----果斷的行動,是邁向成功的重要因素
----機(jī)遇和成功的關(guān)系
----通過相互鼓勵,相互保護(hù),體現(xiàn)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊精神
項目介紹:
空中斷橋
培訓(xùn)目標(biāo):
----無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退
----克服心理壓力建立自信,增強自我控制、自我決斷能力
----“斷橋”是一個時代的象征,斷橋一小步、人生一大步
----不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題
----感受勇于進(jìn)取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)
項目介紹:
巨人梯
培訓(xùn)目標(biāo):
----讓學(xué)員懂得,團(tuán)隊的意義在于良好的溝通,精誠的合作!
---多一些溝通,多一點激勵,多一些成功,多一些歡樂!
項目介紹:
----兩名隊員相互協(xié)作登上云梯,其他成員拉繩保護(hù)、實時相助到達(dá)目標(biāo)
四、大總結(jié)
培訓(xùn)目標(biāo):
---經(jīng)驗分享,理論總結(jié)
---樹立“大團(tuán)隊”觀念,團(tuán)隊氣氛再一次達(dá)到高潮
----評估培訓(xùn)效果
項目介紹:
---每個隊派代表展示小組總結(jié)的成果
---培訓(xùn)師對整個活動做總結(jié)
銷售團(tuán)隊活動方案篇三
為了豐富我校大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們提供相互交流的機(jī)會,同時將團(tuán)隊合作精神帶進(jìn)校園,加深同學(xué)間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解當(dāng)今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團(tuán)隊賽。提升校園文化品位,構(gòu)建和諧校園。
以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進(jìn)行評述,讓同學(xué)們及時了解游戲中透露的真正意義。增強大家的團(tuán)隊精神,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學(xué)們自身的潛力,也讓同學(xué)們展示自我活力和才能。
1.活動主題:讓愛飛揚,友誼必勝。
2.參與對象:天津城市職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
1.前期準(zhǔn)備、宣傳時間:5月21日至5月28日
2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
3:00工作人員進(jìn)場,3:30參加比賽的同學(xué)入常
3.活動地點:學(xué)?;@球場
(一)你說我走
道具:
1.每對參賽者一塊蒙眼布;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線);
3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
步驟:
1.讓每個隊員找一個搭檔。
2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
討論問題示例:
1.做完了這個游戲,大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
3.游戲過程中遇到了什么困難?
(二)捆綁行動
道具:
1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
2.鋪一些報紙作為障礙。
步驟:
1.每組人都站好靠近,整個團(tuán)隊擠作一團(tuán)。
2.用繩子束緊。
3.團(tuán)隊沿著設(shè)有障礙的小路前進(jìn),速度最快者勝。
討論問題示例:
1.哪個小組有意外發(fā)生?
2.你是否會責(zé)怪摔倒的隊友?
3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么?
(三)皮筋快跑
道具:
1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。
步驟:
1.每隊派出4人參賽。
2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
3.給每位學(xué)員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學(xué)員的吸管上套一個橡皮筋。
4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
討論問題示例:
1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
3.游戲過程中遇到了什么問題?
以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團(tuán)隊需參加所有比賽。
1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學(xué)生會文體部,最后報到校學(xué)生會文體部。
1.工作人員:文體部負(fù)責(zé)活動道具及場地的布置
2.裁判人員:校學(xué)生會文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
(一)獎品:
1.第一名:羽毛球拍兩幅
2.第二名:籃球兩個
3.第三名:馬克杯六個
(二)比賽所需物品:吸管兩包
總計:67元
銷售團(tuán)隊活動方案篇四
一、做鬼臉
步驟:
1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心,
2.首先選一半志愿者到圓圈里面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機(jī),給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6.之后,另一半人換過來,重復(fù)游戲。
7.一些隊員成功完成動作后,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
為使游戲更有趣,更富挑戰(zhàn)性,將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。
二、結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達(dá)終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
尋寶大行動
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的`尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。
三、頂氣球比賽
道具:氣球一個、繩子一條
參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
四、五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢,
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
四、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……
動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2.兩手換掌狀于胸前交*飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念“啪啪”;輸者和聲“啊啊”;不輸不贏則同時努嘴作“咋咋”親嘴狀。
勝負(fù):看反應(yīng)速度,負(fù)者罰一節(jié)目。
五、愛你奮不顧身
上對等數(shù)量的男女,據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者為勝,可kiss她或其他。規(guī)則:物品間要連續(xù);物品不得外借。
縣太爺
參與者圍坐一圈,先指定一人做縣太爺,嘴里“啊啊”出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人分別用手作打扇狀;縣太爺突然指某人,則其馬上變成縣太爺,要馬上嘴里“啊啊”出聲**股上下顛簸作威武狀,坐其左右之人馬上分別用手作打扇狀。反應(yīng)速度跟不上者罰一節(jié)目。
銷售團(tuán)隊活動方案篇五
在商業(yè)地產(chǎn)銷售發(fā)展日益成熟的的今天,房地產(chǎn)營銷策劃在商業(yè)地產(chǎn)的銷售與招商過程中越來越重要,商鋪要想賣得好,前期的營銷策劃必不可少,而且必須做到位。
xxxx商業(yè)城項目是xxxx房地產(chǎn)開發(fā)公司開發(fā)的精品物業(yè),將成為xxxx市北區(qū)的新型休閑地產(chǎn)商業(yè)的經(jīng)典作品。
xxxx商業(yè)城座落于xxxx市城區(qū)北部的xxxx廣場旁,是xxxx地產(chǎn)開發(fā)公司的新建項目。本項目占地7 000平方米,根據(jù)目前的建筑設(shè)計建議方案,項目由三層裙樓(含負(fù)一層)和兩棟塔樓(分別高四層)組成,總建筑面積約為15 000余平方米,地下車庫及設(shè)備用房建筑面積為1 500多平方米,商業(yè)裙樓建筑面積約8 500平方米,塔樓建筑面積約6 500余平方米。項目總投資約1 800萬元。
經(jīng)過前期的市場調(diào)研分析,本項目初步確定為現(xiàn)代化、多功能的休閑購物商城。根據(jù)這個初步設(shè)想,結(jié)合目前項目現(xiàn)狀,本營銷企業(yè)方案對本項目做了比較系統(tǒng)的市場定位及營銷可操作性分析,從營銷策劃的角度出發(fā),對項目的整體形象包裝、營銷組織運行、市場推廣、廣告策略安排、銷售促進(jìn)等方面都做了全局性和可操作性的論述。
營銷總體策略是仔細(xì)分析、科學(xué)劃分并準(zhǔn)確切入目標(biāo)市場,通過全方位地運用營銷策略,限度提升項目的附加價值,獲取項目的利潤,并全面樹立和提升企業(yè)形象及項目形象。概括本項目的營銷總體策略,可以簡述為“五個一”,即樹立一個新銳概念、倡導(dǎo)一個財富理念、提煉一個鮮明主題、啟動一個前衛(wèi)市場、醞釀一場熱銷風(fēng)暴。
根據(jù)本項目“五個一”的總體營銷策略,擬訂本項目的營銷目標(biāo)方針如下,作為本項目營銷工作綱領(lǐng)的完善和充實。
1.樹立一個新銳概念:休閑式購物商業(yè)。
2.倡導(dǎo)一個財富理念:創(chuàng)投性商業(yè)、休閑式購物、穩(wěn)定性回報。
3.提煉一個鮮明主題:產(chǎn)權(quán)式商鋪、休閑式商業(yè)。
4.啟動一個前衛(wèi)市場:崇尚“創(chuàng)投性商業(yè)、休閑式購物”,摒棄傳統(tǒng)商業(yè)的純購物環(huán)境壓抑與約束,主要面向年輕新銳、有自己個性的消費群體,讓其體驗到休閑模式的商業(yè)環(huán)境,購物主題明確。
5.醞釀一場熱銷風(fēng)暴:本項目將傳統(tǒng)商業(yè)行為上升為現(xiàn)代全新的休閑商業(yè),力爭推動商業(yè)房地產(chǎn)市場開發(fā)的全新變革,避開傳統(tǒng)商業(yè)的'競爭,在一個全新市場里掀起一場熱銷風(fēng)暴。
1.銷售(招商)目標(biāo)
2.銷售目標(biāo)分解
根據(jù)項目的定位及施工進(jìn)度計劃,將營銷工作分為四個階段,各階段工作重點如表8-5所示。
為了更好地在后續(xù)營銷過程中充分體現(xiàn)總體營銷策略和達(dá)成目標(biāo)方針的實現(xiàn),綜合項目要素資源和營銷推廣傳播要素,結(jié)合項目定位,確定以下銷售時機(jī)及價格。
(一)項目入市時機(jī)及姿態(tài)
1.入市時機(jī):根據(jù)規(guī)劃與工程進(jìn)度以及營銷準(zhǔn)備,在20xx年5月份房交會期間開盤(或20xx年9月),可以抓住20xx年春季房交會、五一國際勞動節(jié)等機(jī)會掀起第一個啟動高潮;在國慶節(jié)、20xx年秋季房交會、元旦等重要時期掀起新的銷售高潮。
2.入市姿態(tài):以全市乃至西北地區(qū)“財富地產(chǎn)、休閑購物”形象登場,開創(chuàng)全新休閑商業(yè)投資經(jīng)營理念。
(二)價格定位及價格策略
1.價格定位的原則:采用比價法和綜合平衡法。
2.價格定位:整個商業(yè)項目的銷售均價為3 580元/平方米,其中起價為3 328元/平方米,價為4 000元/平方米。
3.價格策略:采取“低開高走”型平價策略,開盤后半年作為第一階段的價格調(diào)整(略升),均價為3380元/m2,尾盤銷售變相略降。
(一)宣傳策略主題
1.個性特色:“xxxx商業(yè)城財富地產(chǎn)投資商業(yè)”是我市首家也是一家將商業(yè)開發(fā)從“建造建筑產(chǎn)品”上升到“營造全新休閑購物方式”,倡導(dǎo)“投資財富地產(chǎn)、獲取穩(wěn)定回報”的投資理念。
2.區(qū)位交通:本項目地處xxxx廣場旁,地段,高尚居住區(qū)地標(biāo)建筑,交通便捷,是北部區(qū)域首選的理想商業(yè)地產(chǎn)投資環(huán)境。
3.增值潛力:處于政府規(guī)劃重點發(fā)展區(qū)域的核心區(qū)域,發(fā)展前景好,購置成本低,升值潛力大,是投資置業(yè)的首選。
(二)宣傳媒介組合
1.開盤前期:主要以軟性新聞及廣告進(jìn)行全新“財富投資,穩(wěn)定回報”理念的深度挖掘,媒體主要以報紙為主,電視為輔。
2.開盤后的強勢推廣期:即項目營銷推廣的重要時期,宣傳媒介以“報紙、電視、戶外廣告牌三位一體”為主,配以相關(guān)雜志、直郵廣告等形式。
3.開盤后的形象展示期:為了展示形象,以軟性深入挖掘為主,媒介選擇主要是電視和報紙,重點輔以論壇公關(guān)、促銷活動、項目招商說明會等形式。
銷售團(tuán)隊活動方案篇六
某公司為一家主要從事it產(chǎn)品代理和系統(tǒng)集成的硬件供應(yīng)商,成立8年來銷售業(yè)績一直節(jié)節(jié)攀升,人員規(guī)模也迅速擴(kuò)大到了數(shù)百人。然而公司的銷售隊伍在去年出現(xiàn)了動蕩,一股不滿的情緒開始蔓延,銷售人員消極怠工,優(yōu)秀銷售員的業(yè)績開始下滑,這迫使公司高層下決心聘請外部顧問,為公司做一次不大不小的外科手術(shù),而這把手術(shù)刀就是制定銷售人員的薪酬激勵方案。
這家公司的銷售部門按銷售區(qū)域劃分,同一個區(qū)域的業(yè)務(wù)員既可以賣大型設(shè)備,也可以賣小型設(shè)備。后來,公司對銷售部進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,將一個銷售團(tuán)隊按兩類不同的產(chǎn)品線一分為二,建立了大型項目和小型設(shè)備兩個銷售團(tuán)隊,他們有各自的主攻方向和潛在客戶群。但是,組織結(jié)構(gòu)雖然調(diào)整了,兩部門的工資獎金方案沒有跟著調(diào)整,仍然沿用以前的銷售返點模式,即將銷售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法,看似是不偏不向,非常透明,但沒能起到應(yīng)有的激勵作用,造成兩部門之間的矛盾,于是出現(xiàn)了上面講到的現(xiàn)象。這種分配機(jī)制產(chǎn)生的不合理現(xiàn)象具體有:
同時,很多時候由于競爭激烈,為了爭取客戶的長期合作,大型設(shè)備銷售往往是低于成本價銷售,根本無利潤可以返點。
周期過短,公司看不見利潤,無從回報銷售人員;周期過長,考核前期銷售人員工作松散,經(jīng)常找不到訂單。
通過對以上問題的分析,這個公司設(shè)計了一套量身定做的工資獎金方案。首先,對兩個銷售團(tuán)隊重新進(jìn)行職責(zé)定位,分別撰寫部門職責(zé)和崗位職責(zé),明確工作分工,保證其他部門的配合和支持,同時對基本工資進(jìn)行了不同幅度的調(diào)整。然后,將兩個團(tuán)隊工資分配體系徹底分開,即為兩個團(tuán)隊分別設(shè)計一套完整的自成一體的工資獎金方案:小型設(shè)備銷售采取以成本利潤為基礎(chǔ)的返點模式,而大型項目采取的是以目標(biāo)績效為基礎(chǔ)的年薪制;小型設(shè)備采取個人激勵,而大型設(shè)備采取團(tuán)隊激勵;小型設(shè)備考核周期為季度考核,大型設(shè)備是以項目為周期的考核。最后,根據(jù)兩類設(shè)備的特點,為銷售人員設(shè)計不同的能力要求。
一個企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整,往往會帶來員工薪酬結(jié)構(gòu)、績效目標(biāo)的變化。工資獎金的變化,應(yīng)為公司戰(zhàn)略和新的管理模式服務(wù)。在我們試行新的薪酬激勵方案時,經(jīng)常聽到很多抱怨,反對的聲音不絕于耳。要保證一個新的銷售人員薪酬激勵政策的順利執(zhí)行,應(yīng)該考慮下面的幾個方面:
一、建立正確的銷售文化和銷售回報理念,保證公司政策適當(dāng)向銷售人員傾斜。
二、業(yè)務(wù)指標(biāo)設(shè)計合理,確保指標(biāo)可控,可以實現(xiàn)和容易操作。
三、注意對新政策的溝通,使上下級理解支持新政策。
四、工資激勵政策不宜經(jīng)常變化,特別是在考核周期內(nèi),做到說話算數(shù)。
銷售團(tuán)隊活動方案篇七
數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作根據(jù)我公司實際運營情況,整轉(zhuǎn)由市場客服部和各片區(qū)共同完成,具體分工為:
2、城網(wǎng)負(fù)責(zé)城網(wǎng)區(qū)域內(nèi)數(shù)字電視整轉(zhuǎn)的協(xié)調(diào)工作、機(jī)頂盒的安裝調(diào)試工作、有線電視維護(hù)工作。協(xié)助市場客服部完成城網(wǎng)區(qū)域內(nèi)數(shù)字電視整轉(zhuǎn)及機(jī)頂盒銷售工作。
3、其余各片區(qū)負(fù)責(zé)各自片區(qū)的數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作、機(jī)頂盒銷售工作以及機(jī)頂盒的安裝、調(diào)試和有線電視維護(hù)工作。
4、技維部負(fù)責(zé)數(shù)字電視技術(shù)支持工作。
1、數(shù)字電視整轉(zhuǎn)根據(jù)公司既定整轉(zhuǎn)目標(biāo),分時間和區(qū)域制訂數(shù)字電視整轉(zhuǎn)任務(wù)。市場客服部及各片區(qū)根據(jù)任務(wù)制訂本年度數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作。
2、對各個片區(qū)的數(shù)字電視機(jī)頂盒業(yè)務(wù)實行區(qū)域限制政策,即:各片區(qū)工作人員只能在各自負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行機(jī)頂盒銷售工作,其他片區(qū)人員不能隨意進(jìn)入該片區(qū)進(jìn)行機(jī)頂盒銷售。
3、數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作完成情況與機(jī)頂盒銷售情況單獨考核,但考核結(jié)果影響各自本月度績效考核成績。
4、數(shù)字電視機(jī)頂盒銷售實行區(qū)域競爭責(zé)任制。該方法首先默認(rèn)各自片區(qū)負(fù)責(zé)人為該片區(qū)整轉(zhuǎn)以及機(jī)頂盒銷售負(fù)責(zé)人,如果負(fù)責(zé)人自認(rèn)為不能完成整轉(zhuǎn)及機(jī)頂盒銷售任務(wù)則可以申請協(xié)助或放棄該區(qū)域內(nèi)機(jī)頂盒銷售權(quán)利;如果通過考核公司認(rèn)為該負(fù)責(zé)人不能勝任此項工作也可要求該負(fù)責(zé)人放棄機(jī)頂盒銷售權(quán)利。
5、對放棄機(jī)頂盒銷售區(qū)域,公司所有員工均可提出申請接管該區(qū)域內(nèi)數(shù)字電視整轉(zhuǎn)和機(jī)頂盒銷售工作。如無員工提出申請,則由市場客服部接手此項工作。
6、無論是否負(fù)責(zé)本片區(qū)內(nèi)整轉(zhuǎn)及機(jī)頂盒銷售工作,各片區(qū)對數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作均應(yīng)無條件協(xié)助。
1、數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作及機(jī)頂盒銷售實行銷售提成制,任何完成機(jī)頂盒銷售任務(wù)目標(biāo)的個人和團(tuán)隊均可獲得一定提成獎勵,沒有完成則沒有銷售提成。
2、銷售提成根據(jù)任務(wù)完成量多少而變化,完成任務(wù)量則獲得3%提成,完成1.5倍任務(wù)量則獲得4%提成,完成2倍及以上則獲得5%提成。
3、公司鼓勵無銷售任務(wù)員工通過協(xié)商和公司指定區(qū)域方式進(jìn)行數(shù)字電視機(jī)頂盒銷售和幫助整轉(zhuǎn)工作,無銷售任務(wù)員工銷售機(jī)頂盒一律獲得3%提成。
4、無銷售任務(wù)員工積極進(jìn)行機(jī)頂盒銷售并取得一定業(yè)績的,公司在年終考核中不得評選為不及格,在評選優(yōu)秀員工中予以加分。
1、各片區(qū)負(fù)責(zé)人不能完成本片區(qū)內(nèi)整轉(zhuǎn)和機(jī)頂盒銷售任務(wù)的,年終考評不得評優(yōu),績效考核不得及格。
2、通過競爭方式取得本區(qū)域內(nèi)數(shù)字電視機(jī)頂盒銷售的,不能完成機(jī)頂盒銷售任務(wù)的,扣除當(dāng)年績效獎勵。
3、對于既不能完成數(shù)字電視整轉(zhuǎn)和機(jī)頂盒銷售任務(wù)的片區(qū)負(fù)責(zé)人和員工又不積極協(xié)助和配合其他人員完成該項任務(wù)的,年終考評為不及格。
銷售團(tuán)隊活動方案篇八
為了實行公司的總體銷售目標(biāo),激勵員工全身心地投入銷售工作,規(guī)范公司各項制度,公司執(zhí)行以下制度。
(一)一般獎勵:
1、銷售總額達(dá)到10萬以上者,獎勵出國旅游一次。
2、銷售總額達(dá)到20萬以上者,獎勵銷售額的2%。
3、年銷售總額達(dá)到50萬以上者,獎勵銷售額的5%。
(二)特別獎勵:
1、一等獎設(shè)1名,名列公司全年個人或部門銷售總額排名為第一名者:
且銷售總額達(dá)到100萬以上,獎勵現(xiàn)金10萬元或價值相當(dāng)于10萬元的物品。
或且銷售總額達(dá)到50萬以上,獎勵現(xiàn)金5萬元或價值相當(dāng)于5萬元的物品。
或且銷售總額達(dá)到50萬以下,獎勵現(xiàn)金2萬元或價值相當(dāng)于2萬 元的物品。
2、二等獎設(shè)2名,名列公司全年個人或部門銷售總額排名為第二、第三名者:
且銷售總額達(dá)到100萬以上,獎勵現(xiàn)金5萬元或價值相當(dāng)于5萬元的物品。
或且銷售總額達(dá)到50萬以上,獎勵現(xiàn)金2萬元或價值相當(dāng)于2萬元的物品。
或且銷售總額達(dá)到50萬以下,獎勵現(xiàn)金1萬元或價值相當(dāng)于1萬元的物品。
3、三等獎設(shè)3名,名列公司全年個人或部門銷售總額排名為第四、第五名、第六者:且年銷售總額達(dá)到10萬以上,獎勵出國旅游一次。
1、個人完不成基本任務(wù)5萬元的`,下崗,發(fā)生活費350元。
2、部門完不成基本任務(wù)5萬元,部門內(nèi)取締1個人的浮動工 資。
3、個人或部門完不成基本任務(wù)5萬元的, 取消年終獎金。
4、半年考核一次,個人或部門完不成基本任務(wù)2.5萬元的,7 月份起發(fā)生活費350元,部門取消1個人的浮動工資,到12月底完成基本任務(wù)5萬元后,年底再補發(fā)半年扣發(fā)的部份工資。
1、以銷售公司每位銷售員、公司有任務(wù)的部門和各代銷點、經(jīng)銷點、辦事處、團(tuán)購單位、金卡持有者為個體考核業(yè)績。
2、由銷售公司在每月30日公布一次當(dāng)月銷售業(yè)績和累計銷售業(yè)績。
3、以實際回收貨款進(jìn)行統(tǒng)計考核。
銷售團(tuán)隊活動方案篇九
現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要渠道,已不斷地引起人們更為廣泛的關(guān)注。而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵。
本校近幾年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
教師作為美術(shù)文化的傳播者,自身要有良好的美術(shù)文化修養(yǎng),所以從這點上來講,本校在開展學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊活動上專業(yè)化教師就引領(lǐng)了興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
本校現(xiàn)有專職美術(shù)教師五名,具有美術(shù)本科學(xué)歷,在平時的教學(xué)中和各項美術(shù)評比中均取得了優(yōu)異的成績,像王有福老師在縣級小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲得一等獎,并在湖州市比賽中也取得過一等獎的佳績,潘吉偉老師在縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比武中多次獲一等獎,其繪畫作品入選省四屆青美展、市美術(shù)教師作品展二等獎,章桔露老師的教學(xué)案例獲縣二等獎……等等,同時學(xué)校四位教師都有縣級以上的課題研究。如王有福老師的省教研課題《加強小學(xué)美術(shù)教學(xué)美術(shù)味的實踐研究》、潘吉偉老師的縣級課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》、章桔露老師的縣級課題《小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的策略研究》、沈昕老師的縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生造型能力的研究》,都在各自的教學(xué)過程中尋找到了切入點,進(jìn)行了有效的研究,為學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)提供了一些理論依據(jù)。
有了優(yōu)質(zhì)的教師資源,在學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)上就顯得更有目標(biāo)性,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校先后成立了第一批學(xué)生美術(shù)團(tuán)隊如:國畫興趣團(tuán)隊、兒童畫興趣團(tuán)隊、寫生畫興趣團(tuán)隊、手工制作興趣團(tuán)隊。而在組團(tuán)的初期,美術(shù)教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進(jìn)行分工,如沈昕老師比較擅長手工制作,就主要負(fù)責(zé)學(xué)生手工制作興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
學(xué)校每個興趣團(tuán)隊每學(xué)期分四期進(jìn)行活動,每期成員都不同,每期成員近十名,他們不是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也不是學(xué)校各班美術(shù)成績最好的學(xué)生,而是美術(shù)教師在平時的課堂教學(xué)中挖掘出來的在美術(shù)方面有鮮明個性的學(xué)生。每個學(xué)生都有各自的特長,教師的教學(xué)不是把十變成一,把學(xué)生的個性給抹殺了。所以,在這一點上老師的觀點是統(tǒng)一的,即要讓學(xué)生得到好的發(fā)展又要讓學(xué)生保持其個性特點,這一點在教學(xué)中尤為重要。如,在潘吉偉老師的課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》中就有這樣的教育個案:
在團(tuán)隊中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好,但繪畫水平在同學(xué)眼里一般。其中就有一位三年級的男生名叫沈周。在入選團(tuán)隊之前,教師在美術(shù)課上發(fā)現(xiàn)其繪畫的最大特點就是線條感強,從班主任那邊了解到該生學(xué)習(xí)情況還可以,于是征得其個人同意被選入學(xué)校寫生繪畫團(tuán)隊。輔導(dǎo)內(nèi)容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力,經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),該學(xué)生積極性很高,經(jīng)常利用課余時間把虎寫畫交給老師看。一次省里組織了一個以“迎奧運”為主題的中小學(xué)生繪畫比賽,接到通知,要求團(tuán)隊中每位學(xué)生交一幅作品。到了收作品的時候,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的畫很有童趣,他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團(tuán)隊活動的時候老師特意表揚了他,很會動腦筋,畫畫進(jìn)步得非常快。在第二個學(xué)期開學(xué)后,從主委會傳來喜訊,《爬桅桿比賽》獲得了省“迎奧運”中小學(xué)繪畫比賽一等獎。
在兒童畫興趣團(tuán)隊中還有一位學(xué)生,在平時的美術(shù)課上,就是喜歡畫一些卡通人物,課堂教學(xué)跟他毫無關(guān)系,但是我們的老師并沒有批評他,反而將他吸收到團(tuán)隊中,一段時間的輔導(dǎo)后,在當(dāng)年的縣藝術(shù)節(jié)比賽中該學(xué)生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎,給了他極大的鼓勵與信心,成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。
類似這樣的學(xué)生在各團(tuán)隊都較普遍,學(xué)生的積極性大了,體驗到的樂趣就更多了。
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊的各項活動。
團(tuán)隊名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工制作
二、具體措施
1.活動對象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個美術(shù)團(tuán)隊的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。
2.活動的形式與時間
根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團(tuán)隊為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。
每個星期保證有四個課時的活動時間。
三、活動措施
1.教師按時到場組織團(tuán)隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2.定期將團(tuán)隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊
成立美術(shù)團(tuán)隊的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊中
成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強信心,同時也讓他們更加體驗到活動的樂趣?;顒雍箝_展作品交流活動加強成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團(tuán)隊拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團(tuán)隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、盛市級的比賽獲得佳績,獲獎率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊的活動室中陳列著團(tuán)隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的.作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
銷售團(tuán)隊活動方案篇十
組長:
副組長:
成員:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊3人 (一男兩女)
比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊4人
比賽規(guī)則:以用時最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊2人
游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊2人
游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5.保齡球負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊2人
游戲規(guī)則:每人拋三次。計數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6. 跳長繩負(fù)責(zé)人:
參賽人員:每隊4人
比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數(shù)最多者為勝。
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。
2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會。
銷售團(tuán)隊活動方案篇十一
10信科1班全體同學(xué)
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的`集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點,了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點,了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
1.陳春花,莊曉聰、和簡迪祺,張逸盈勘查活動地點及場地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物
5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰
銷售團(tuán)隊活動方案篇十二
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的第一季以個人參賽的活動形式已經(jīng)結(jié)束,在第一季的活動中,我們的伙伴們收獲了機(jī)會、贊揚、獎品等美好的事物。在9月,技術(shù)部將以團(tuán)隊的形式開展第二季的文化活動之頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽。第二季第一場比賽是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的,讓伙伴們在第二季的活動中領(lǐng)悟到更多團(tuán)隊的感受。
頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽作為第二季的開場活動,是以考驗團(tuán)隊協(xié)作力以及團(tuán)隊責(zé)任感為目的。
推廣部---頭腦風(fēng)暴團(tuán)隊賽
1、本次比賽是以團(tuán)隊的形式報名參與,每個團(tuán)隊的人數(shù)需滿5人,不足5人則沒有比賽資格。
2、本次比賽分為必答題、講述題、搶答題三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)15min之內(nèi)。其中 每個環(huán)節(jié)的規(guī)則會有一定的區(qū)別,具體細(xì)則將會在比賽時會公布。
a、必答題分為社會自然、生活常識、醫(yī)療保健、文體娛樂、互聯(lián)網(wǎng)、團(tuán)隊管理等幾大類供參賽團(tuán)隊選擇。每個團(tuán)隊只能選擇一種類別的題目做答,不能重復(fù)選擇。
b、講述題根據(jù)主持人提供的關(guān)鍵字做相關(guān)講述,根據(jù)講述的內(nèi)容,表達(dá)程度裁判進(jìn)行評分。
c、搶答題在第一次搶答回答錯誤時,可以進(jìn)行第二次搶答。
3、本次比賽所有題目分值均為10分一題,答對加10分,答錯或者不答根據(jù)比賽環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)定。
4、本次比賽是依靠團(tuán)隊的力量,所有團(tuán)隊有一次求助機(jī)會,在比賽時可以現(xiàn)場求助或場外求助。
五、比賽流程(90min):
1、比賽工作人員先入場,隨后參賽人員入場。(5min)
2、向大家介紹本次比賽的大概內(nèi)容、獎品等相關(guān)事宜。(10min)
3、請各個團(tuán)隊介紹自己的隊名以及口號(5min)
4、正式開始比賽,比賽分為三部分(50min)
5、統(tǒng)計結(jié)果(5min)
6、宣布團(tuán)隊獲獎以及頒獎(15min)
1、報名以團(tuán)隊的形式報名,由臨時隊長進(jìn)行團(tuán)員組織,人數(shù)須達(dá)到5人,不足5人不能參與比賽。
2、報名可以報給項目主管后,匯總到笑嘻嘻小處;或直接小窗笑嘻嘻小報名。
3、報名時間:通知之日開始,截止到9月16日 17:30
1、提前做好比賽時用的ppt
2、裁判3名、攝影1名,合計4名,報名直接小窗找笑嘻嘻小小。
3、話筒或者是擴(kuò)音器1個,中性筆10枝、白紙若干。
4、比賽設(shè)定只取獲得積分最高的團(tuán)隊成為本次比賽的優(yōu)勝者,可在電影票、ktv暢享劵、餐劵、納米汗蒸劵、高檔記事本中任意挑選一種作為優(yōu)勝者獎品,并有神秘大獎相贈。
5、凡是參與本次比賽的伙伴們都將會獲得10個積分的獎勵。歡迎小伙伴們積極報名參加
銷售團(tuán)隊活動方案篇十三
前言:策劃書是對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求展開,具有實踐指導(dǎo)意義。便于學(xué)習(xí)和使用,本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。
1.1讀者
本文檔應(yīng)登堯管理層領(lǐng)導(dǎo)需,為登堯銷售團(tuán)隊建設(shè)而編寫,因而相應(yīng)的讀者群即為對登堯管理層領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)選型、咨詢、考察和提出參考意見的領(lǐng)導(dǎo)、專家和更為廣泛的專業(yè)人士。
1.2文檔定義
xxx有限公司
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公司企業(yè)文化
經(jīng)營理念:打造-愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、持續(xù)創(chuàng)新的精干團(tuán)隊.目的:最大程度滿足顧客和員工的物質(zhì)、精神享受、實現(xiàn)卓越的經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和社會效益愿望:成為生產(chǎn)經(jīng)營全國茶葉機(jī)械知名公司,確保行業(yè)效益第一,競爭第一。
發(fā)展方向:生產(chǎn)茶葉機(jī)械產(chǎn)品,在全國優(yōu)化資源配置,在國優(yōu)化市場。在全球增加產(chǎn)品服務(wù)和服務(wù)的競爭力,踏入世界經(jīng)濟(jì)大循環(huán),走新型工業(yè)話道路,適時拉長產(chǎn)業(yè)鏈。努力提高綜合經(jīng)濟(jì)效益。
核心價值:敬業(yè)奉公,精藝克靡,我們?yōu)榭蛻舳L,先天下客戶者之憂而憂,后天下客戶者之樂而樂。
使命:弘揚歷史承載的精髓,用我們的智慧勇氣和勤勞來福社會
文化理念:為顧客創(chuàng)造價值為員工實現(xiàn)理想共同創(chuàng)造公司美好的明天。
企業(yè)精神:客戶所需,我們所想!
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營運銷售團(tuán)隊策劃書
(一)銷售團(tuán)隊建設(shè)宗旨:
團(tuán)隊建設(shè)的核心是參與。團(tuán)隊的參與特征體現(xiàn)在團(tuán)隊的會議上,團(tuán)隊中每一個成員都能敞開心扉,沒有任何顧忌的發(fā)表自己的.意見,在一種和諧的氛圍中,共同研究解決問題的方案。有效銷售團(tuán)隊的一個基本特點是創(chuàng)新,應(yīng)把創(chuàng)新視作銷售團(tuán)隊的靈魂。銷售團(tuán)隊的創(chuàng)新主要是在思想上創(chuàng)新,行為上創(chuàng)新。使行動成為思想,使思想成為行動,創(chuàng)造出更多的行動型思想。
(二)銷售團(tuán)隊定位與總體目標(biāo)
銷售團(tuán)隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊討論中,你越努力使整個團(tuán)隊朝共同的方向前進(jìn),而不是專挑那些個別成員之間的不同意見,你的團(tuán)隊就越團(tuán)結(jié),越有活力。在實施愿景中,就會越努力奮斗。
(三)團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃
1、建立團(tuán)隊文化的四點要素
(1)成就的認(rèn)同。
(2)任務(wù)圓滿完成時大方的贊美。(3)給應(yīng)得的人真正的升遷機(jī)會。
(4)目標(biāo)達(dá)成時的金錢獎勵。
2、建立共同目標(biāo)觀念
(1)每個團(tuán)隊的成員必須相信,當(dāng)公司獲利時,他們也
會得利。他們必須相信,當(dāng)區(qū)域的運作順利時,他們也是贏家。
(2)安排有贏家的善意競爭,但如果達(dá)成目標(biāo)的話,就
不要有犧牲者。
(3)內(nèi)部競爭是健康的,不是特別指明某個業(yè)務(wù)員對抗
另一個業(yè)務(wù)員。
(4)鼓勵團(tuán)隊中的成員一起努力。要他們彼此幫忙,平
衡優(yōu)缺點。
(5)花時間在一起工作確是建立同胞愛的最好方法。
(6)銷售團(tuán)隊中任何人的杰出表現(xiàn)都要讓公司本部知道。
(四)銷售中心組織結(jié)構(gòu)
總經(jīng)理----營運部---商務(wù)部
(五)團(tuán)隊建設(shè)
團(tuán)隊的建設(shè)對于銷售提供最基礎(chǔ)的保障。團(tuán)隊名稱:登堯機(jī)械設(shè)備有限公司—銷售中心
機(jī)構(gòu)組成:總經(jīng)理運營部、商務(wù)部
部門職責(zé):運營部主要負(fù)責(zé)各項目的管理、策劃、執(zhí)行。
商務(wù)部負(fù)責(zé)溝通客戶、聯(lián)系客戶,執(zhí)行公司決議以及產(chǎn)品推廣工作。
溝通機(jī)制:包括公司領(lǐng)導(dǎo)與員工直接溝通,市場與市場之間的溝通、市場與技術(shù)編輯部之間的溝通,策劃人員與市場與技術(shù)編輯部的溝通、技術(shù)人員內(nèi)部溝通。
銷售團(tuán)隊活動方案篇十四
本次學(xué)習(xí)型團(tuán)隊手語展示活動以阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)活動的精神為依托,根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)活動安排,以“進(jìn)一步激發(fā)特殊教育教師使用中國手語的熱情”為核心,以“提高特殊教育教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)特殊教育教學(xué)的發(fā)展”為目標(biāo),以“展現(xiàn)手語魅力,傳遞無言心聲”為主題,以“切實規(guī)范中國手語在教育教學(xué)活動中的使用”為突破,進(jìn)一步強化教師專業(yè)意識,增強教師專業(yè)發(fā)展能力,努力為聽力殘疾學(xué)生創(chuàng)造無障礙交流環(huán)境。力爭做到輻射面廣,實效性強。
1、全校所有教學(xué)人員都要參加,不分年齡、教齡、學(xué)部和學(xué)科。
2、學(xué)校的每一個學(xué)科教研團(tuán)隊為一個展示團(tuán)隊。
3、展示時間:**年5月15日
4、展示地點:四樓多媒體教室
此次手語展示只設(shè)置一個項目,就是主題式手語交流片段。要求每個參賽團(tuán)隊確定鮮明主題,圍繞主題選定內(nèi)容(時間在5分鐘以上),突出團(tuán)隊教師合作交流的精神。
展示前將采取抽簽的形式確定展示順序,每個團(tuán)隊交流的內(nèi)容要有課件輔助。
各個教研團(tuán)隊于**年5月5日前將團(tuán)隊參賽的主題和展示交流的內(nèi)容()(課件)上交到學(xué)校副校長處。
1、詞匯和短語以《中國手語》一書為標(biāo)準(zhǔn)。
2、凡詞語有規(guī)定手語打法的,不得以指語代替。
3、展示部分,從團(tuán)隊所有教師手語表達(dá)是否準(zhǔn)確,是否熟練,手口一致,節(jié)奏適當(dāng),表情自然大方、整齊同步等幾個方面進(jìn)行綜合評價。
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