方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)所制定的具體步驟和方法。制定方案時,要注重團(tuán)隊(duì)成員的參與和貢獻(xiàn),形成共識和協(xié)同效果。以下方案參考可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用方案設(shè)計的方法。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇一
新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革,不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評價的.重要一項(xiàng)內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力,因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此,新課程注重學(xué)生個性發(fā)展,而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關(guān)注的個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
為了提高綜合素質(zhì)評價水平,適應(yīng)新課程要求,科技組計劃從今年開始加大學(xué)??萍蓟顒恿Χ龋瑪U(kuò)大參加科技活動人員的范圍,原來以小組形式活動,現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我??萍蓟顒由弦粋€新臺階,使得我校科技活動檔次有所提高,進(jìn)而取得更好成績。
新課程下學(xué)校科技創(chuàng)新活動,以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動??萍冀M將認(rèn)真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。
1.活動要求:中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動為主體的課外活動,活動類型主要有實(shí)驗(yàn)操作、野外考察、環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型,它定位為興趣活動課,學(xué)生可以自愿選擇活動項(xiàng)目,但是必須參與為原則,每人至少選擇一項(xiàng)科技活動,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
2.活動程序:學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系,在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項(xiàng)實(shí)施,在實(shí)施過程中任課教師為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項(xiàng)目。
3.活動記錄:
青少年研學(xué)活動策劃方案篇二
為深入推進(jìn)學(xué)校課程改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧舞臺建設(shè),讓我鄉(xiāng)未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高少年宮活動成果,特制定少年宮活動實(shí)施方案。
二、活動原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障少年宮建設(shè)正常運(yùn)轉(zhuǎn);
3、突出特色,大力開展特色活動,建設(shè)具有較高知名度的少年宮。
四、計劃及安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人來做輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量。
2、不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的少年宮。
通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好已有設(shè)施器材。
3、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。
少年宮是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游。
(2)建設(shè)文體活動開展的基地。少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、足球、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作、合唱、舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動;利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
六、活動安排附表
行課期間安排表:
七、活動的組織和管理辦法
1、學(xué)生的組織:各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿和學(xué)校要求,將本班有興趣的學(xué)生分配到各小組,準(zhǔn)時參加活動,并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律,認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動,完全由學(xué)生自愿原則,并且要求參加活動的學(xué)生與學(xué)校、家長與學(xué)校簽訂安全合約。
2、活動的開展:所有教師都參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,活動前設(shè)計編寫好活動計劃、活動教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動,活動后做好活動記錄、簽到冊和總結(jié)。學(xué)校對少年宮活動開展進(jìn)行不定期檢查。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇三
按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案,吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的'工作要求,以及區(qū)綜合實(shí)踐活動的安排,作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué),與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動,旨在通過集體旅行、集中食宿的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時,通過“尋美麗太湖,探生態(tài)旅游,享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動,使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中,見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果,感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新,勤勞致富的美好品質(zhì),激發(fā)他們愛家鄉(xiāng),愛吳中的美好情感,從而深化社會主義核心價值觀的教育。
1.活動主題:尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂
2.活動對象:吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)204人,隨同老師13人);長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)145人,隨同老師9人);木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)120人,隨同老師8人)
3.活動營地:吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校
4.活動地點(diǎn):明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校(茶園種植園等)
5.活動時間:吳中實(shí)小、長橋?qū)嵭?月5日―5月6日(為期2天);木瀆姑蘇小學(xué)5月9日―5月10日(為期2天)
1.做好活動營旗(吳中實(shí)小)
2.聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方,現(xiàn)場踩點(diǎn)(四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
3.活動前培訓(xùn)(各校自行組織)
4.編寫《研學(xué)旅行之歌》(長橋中心),設(shè)計《研學(xué)旅行手冊》(吳中實(shí)小)
5.聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹(胥口實(shí)?。?/p>
6.歡樂農(nóng)家行主題活動(長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎品;綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響)
7.蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜(綜合實(shí)踐學(xué)校)。
8.種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備(綜合實(shí)踐學(xué)校)
9.開營式、閉營式主持;優(yōu)秀營員證書制作(吳中實(shí)小)
1.開營儀式開始
2.介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
3.動員講話(長橋中心)
4.隊(duì)員宣讀研學(xué)活動計劃、營部組織名單和活動紀(jì)律(吳中實(shí)?。?/p>
5.紛發(fā)研學(xué)旅行活動手冊(吳中實(shí)?。?/p>
6.宣布開營并授旗(長橋中心)
7.營旗下宣誓。
1.研學(xué)旅行活動小結(jié)。(吳中實(shí)?。?/p>
2.表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員(長橋中心)
3.營員代表講話(長橋中心)
4.交回營旗(長橋中心)
5.齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程
1.研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)(吳中實(shí)小吳美珍)
2.對活動地點(diǎn)、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作(吳中實(shí)小吳美珍)
3.研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。(各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)
4.小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總(各校班主任)
5.研學(xué)旅行手冊設(shè)計(吳中實(shí)小美術(shù)組)
6.《研學(xué)旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)
7.編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。(吳中實(shí)小史秋英)
8.做好主題條幅,旗;購買獎品。(吳中實(shí)小總務(wù)處)
9.活動攝影攝像:(吳中實(shí)小周育英、李建綱)
青少年研學(xué)活動策劃方案篇四
像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。2014年發(fā)布的一項(xiàng)權(quán)威調(diào)查顯示,我國青少年近視發(fā)病率高達(dá)50%~60%,占世界近視患者總數(shù)的33%,遠(yuǎn)高于我國占世界人口總數(shù)22%的比例,不斷刷新的記錄提醒著我們:愛惜眼睛,刻不容緩。
眼睛是人類從外界獲取信息,與外界溝通的重要媒介,同時也是人類心靈的窗口,為進(jìn)一步增加大家愛眼、護(hù)眼的知識,進(jìn)一步加強(qiáng)愛眼意識,提高學(xué)生健康素質(zhì)。
愛眼、護(hù)眼,遠(yuǎn)離眼盲
全院師生
20xx年6月6日中午、下午
第一食堂正門
院團(tuán)委
院志愿者服務(wù)隊(duì)
4、5月,公關(guān)部聯(lián)系技能部,抽調(diào)一些人外出到贊助商家進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
5、6月5日,宣傳部完成一版關(guān)于“6.6日愛眼日”志愿者活動的相關(guān)板報或者海報。
1、6月5日下午,從各部門抽調(diào)2人,在兩個食堂附近對宣傳資料進(jìn)行發(fā)放200份;
2、6月5日,中午宣傳部展出“6.6愛眼日”活動板報,展出如何愛眼、護(hù)眼等知識;
4、6月6日,中午,繼續(xù)發(fā)放宣傳資料200份。
1、學(xué)習(xí)清洗、維修眼鏡的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),工作時認(rèn)真、仔細(xì);
2、態(tài)度誠懇、和藹;
3、活動點(diǎn),請勿嬉鬧,維護(hù)志愿者形象;
4、服從統(tǒng)一的組織安排、調(diào)動。
鑒于我國青少年近視發(fā)病率,以及其他眼睛疾病,其發(fā)病率的不斷提高,需要加強(qiáng)愛眼、護(hù)眼知識的推廣,減少病發(fā)率,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離眼盲。
宣傳資料:400x0.1=40元
調(diào)查問卷:300x0.1=30元
合計:70元
青少年研學(xué)活動策劃方案篇五
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建全國科普示范區(qū)的要求,結(jié)合全區(qū)素質(zhì)教育工程,為了培養(yǎng)了青少年發(fā)現(xiàn)問題和用科學(xué)的方法解決問題的能力,使青少年在體驗(yàn)和感受生活過程中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,親身感受科技活動的魅力,喚起青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)一批科技活動的積極分子和科技人才的幼苗,參照長沙市科技創(chuàng)新大賽競賽項(xiàng)目和競賽規(guī)則,區(qū)科協(xié)、區(qū)教委、區(qū)科委、區(qū)計生委、區(qū)體育局決定,擬于xx年9月至12月舉辦xx區(qū)第一屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
"xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽"作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競賽,其根本宗旨在于推動青少年科技活動的'蓬勃開展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽是由xx區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會、xx區(qū)教育委員會、xx區(qū)科學(xué)技術(shù)委員會、xx區(qū)人口和計劃生育委員會、xx區(qū)體育局主辦,xx區(qū)少年宮具體承辦。
......
凡現(xiàn)就讀于xx區(qū)各中小學(xué)(包括職業(yè)中學(xué)、民辦學(xué)校)的青少年,有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者,均可參加比賽。在此基礎(chǔ)上,推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加長沙市科技創(chuàng)新大賽。
包括競賽活動和展示活動兩個系列,競賽活動是青少年的科技創(chuàng)新成果競賽,其作品形式包括在科技實(shí)踐活動中以及探究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動有科技實(shí)踐活動、少年兒童科學(xué)幻想繪畫。
參賽作品評選由大賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請專家、科技工作者、科技輔導(dǎo)教師組成的評審委員會負(fù)責(zé)評選。評審委員會按小學(xué)組、初中組、高中組及個人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評選,評選出優(yōu)秀項(xiàng)目的一、二、三等獎。
xx區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎勵以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔。獲獎?wù)邔s獲主辦單位頒發(fā)的獎?wù)?、證書或獎金、獎品。
大賽設(shè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目獎,優(yōu)秀科技實(shí)踐活動獎,優(yōu)秀少兒科幻畫獎,優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織工作獎。
1、活動動員:xx年9月初在全區(qū)中、小學(xué)下發(fā)活動通知,召開動員工作會,安排科技教師培訓(xùn)時間。
2、xx年9月中旬,組織全區(qū)各??萍冀處熍嘤?xùn)(2次)
3、xx年11月中旬各校上交作品
4、xx年12月初組織專家評審小組進(jìn)行評審
6、xx年1月,組織獲獎項(xiàng)目參加長沙市青少年科技創(chuàng)新大賽的報名工作。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇六
龍河中心小學(xué)始建于1906年,是炮兵奠基人朱瑞將軍的母校。學(xué)校占地80509平方米,建筑面積17933平方米,現(xiàn)有26個教學(xué)班,1186名學(xué)生,專任教師88名。學(xué)校先后被評為全國文明禮儀教育示范基地、江蘇省愛國主義教育基地、江蘇省巾幗文明崗、宿遷市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位等。朱瑞文化建設(shè)及紅色德育工作成效顯著,被江蘇省少年兒童研究會評為“江蘇省少先隊(duì)文化建設(shè)品牌項(xiàng)目”。學(xué)校多篇紅色德育類文章在國家、省級書籍、報刊上發(fā)表。
學(xué)校從2005年開始建設(shè)以興趣小組為主要形式的少年宮雛形。經(jīng)過不斷的探索、完善,20xx年9月,正式命名為“紅泥巴少年宮”,并被中央文明辦確定為全國首批中央彩票專項(xiàng)公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。紅泥巴少年宮組建以來,該校高度重視少年宮建設(shè)工作,確立了“突出特色,打造亮點(diǎn),推出精品”的思路。該校以唱響紅色德育主旋律為少年宮建設(shè)主線,大力弘揚(yáng)紅色文化和民間藝術(shù)文化,親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù)。
學(xué)校突出特色抓活動,以課本劇校園劇、經(jīng)典誦讀、版畫、兒童畫、竹笛為少年宮特色項(xiàng)目,創(chuàng)辦了文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀三大類近20個活動項(xiàng)目的少年宮社團(tuán),以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。一年多來,學(xué)校成功接待了包括省文明辦副主任韓松林在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo)800余人次前來參觀、視察。
雖然目前少年宮運(yùn)轉(zhuǎn)情況較好,但是,從整體上來看,該校的少年宮還存在著規(guī)模不大,檔次不高、學(xué)生參與面不廣等問題。比較突出的有以下幾點(diǎn):
1、師資匱乏。該校少年宮面臨的最大問題就是師資匱乏,特別是藝術(shù)類的師資,是制約少年宮建設(shè)的最大瓶頸。該?,F(xiàn)有1000多名學(xué)生,目前僅有美術(shù)專職教師2名,音樂專職教師1名(非音樂專業(yè),年齡較大),他們還要完成自身繁重的教學(xué)任務(wù)。有藝術(shù)專長的老師更是寥寥無幾。
2、時間較少。農(nóng)村學(xué)生居住分布較散,因?yàn)閾?dān)心安全問題和教育主管部門的嚴(yán)格規(guī)定,少年宮活動僅僅是在正常的教學(xué)時間完成,周末和節(jié)假日無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、社團(tuán)數(shù)量少,質(zhì)量低。因?yàn)閹熧Y匱乏和輔導(dǎo)教師自身水平的限制,今年,該校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的校級社團(tuán)僅僅10個左右,學(xué)生參與面不廣,且效果不太理想。
4、資金短缺。雖然中央財政提供了20萬元的專項(xiàng)資金,但是除了設(shè)施設(shè)備以及活動器材的添置和部分場館的修繕,要想辦高質(zhì)量的少年宮,仍然不夠?qū)捲!?/p>
5、場館檔次不高。缺乏像樣的場館和大型活動器材,設(shè)施比較簡陋。
童年是稚嫩與敏感的,無論學(xué)校給予了什么影響,它都會深深地刻在“底色”中。針對目前紅泥巴少年宮存在的問題,為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展,填補(bǔ)農(nóng)村孩子課外教育管理的“真空”,促進(jìn)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化,我們決定對紅泥巴少年宮進(jìn)行進(jìn)一步升級改造,給更多的農(nóng)村孩子以幸福的童年生活。
本次升級改造的基本思路是:繼續(xù)突出紅色文化品牌,唱響紅色教育主旋律,親近紅色經(jīng)典和草根藝術(shù),打造文化濃、特色明、高品位、覆蓋廣的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過對場館的改造及設(shè)施設(shè)備器材的添置,全面提升少年宮建設(shè)和管理質(zhì)量,促進(jìn)紅泥巴少年宮現(xiàn)代化、規(guī)?;?、品牌化,以惠及更多的農(nóng)家子弟。
根據(jù)中央、省、市關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的文件精神和該校的實(shí)際情況,計劃整體投資30萬元左右的專項(xiàng)資金用于升級改造鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。其中10萬元用于場館改造,20萬元用于設(shè)施設(shè)備添置。具體改造計劃如下:
1、修繕、改造活動場所,提升場館層次。
綜合樓是少年宮的主宮所在地,我們計劃對綜合樓的各活動室進(jìn)行進(jìn)一步的修繕和改造,整體提升場館的層次。我們將根據(jù)該校的少年宮活動項(xiàng)目的需要,對室內(nèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行改造、添置和修繕,為學(xué)生提供充足的活動空間,以滿足師生活動的需求。
改造重點(diǎn):體育活動室、科技活動室、舞蹈室、書法教室、琴房、語音室、圖書閱覽室、紅星劇場。
具體改造計劃為:根據(jù)各室的教學(xué)需求,添置必要的設(shè)施設(shè)備,整修場館,建設(shè)較高標(biāo)準(zhǔn)的活動室,提升場館的內(nèi)涵和層次,滿足師生的活動需求。
2、增加社團(tuán)數(shù)量,擴(kuò)大學(xué)生的參與面。
進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)規(guī)模,增設(shè)部分藝術(shù)類和富有傳統(tǒng)文化特色的社團(tuán)項(xiàng)目,創(chuàng)辦更多孩子喜歡,貼近孩子生活的社團(tuán),吸引更多的孩子主動參與到社團(tuán)活動中來。
準(zhǔn)備增設(shè)的特色社團(tuán):二胡、竹笛、葫蘆絲、古箏、鋼琴、戲曲、舞蹈、國畫、剪紙、書法、刺繡、貼畫、編織、秸稈畫、武術(shù)等。
3、優(yōu)化師資配置,加強(qiáng)師資建設(shè)。
通過以下途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè):
(1)補(bǔ)充:向教育主管部門申請,補(bǔ)充一批有藝術(shù)專長的教師;
(2)挖掘:挖掘、發(fā)揮現(xiàn)有教師的潛能、特長;
(3)培訓(xùn):聘請專業(yè)人員,對本?,F(xiàn)有的教師進(jìn)行培訓(xùn);
(4)聘請:外聘部分專業(yè)藝術(shù)教師作為校外兼職輔導(dǎo)教師,定期到少年宮授課。
(一)強(qiáng)化一個“管”字,全面加強(qiáng)少年宮陣地建設(shè)
為保證少年宮各項(xiàng)活動有序開展,落實(shí)到位,強(qiáng)化一個“管”字,形成一整套行之有效的管理體制,全面加強(qiáng)少年宮建設(shè)。
1、健全管理網(wǎng)絡(luò)
2、落實(shí)活動場所
3、完善設(shè)施設(shè)備
(二)立足一個“合”字,全面提高少年宮活動質(zhì)量
“紅泥巴少年宮”既是學(xué)生積極參與“第二課堂”的活動場所,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。該校將利用這一平臺,精心設(shè)計各項(xiàng)活動,統(tǒng)籌安排各個項(xiàng)目,呈現(xiàn)出“各美其美,美美與共”的和諧景象。具體要做到三個“結(jié)合”:
1、活動與課程相結(jié)合
2、基礎(chǔ)與提高相結(jié)合
3、常規(guī)與拓展相結(jié)合
(三)突出一個“實(shí)”字,全面豐厚少年宮活動內(nèi)涵
有人呼吁:“學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生振奮人心的校園生活?!钡拇_,教育就是一種生活。為了讓少年宮活動振奮學(xué)生的心靈,學(xué)校將突出一個“實(shí)”字,想方設(shè)法豐厚活動內(nèi)涵,努力讓每一個學(xué)生都能得到發(fā)展,在活動中收獲成功,逐步成長為“合格+特長”的小學(xué)畢業(yè)生,并為他們成為現(xiàn)代社會生活的合格公民奠基。
1、打破班級界限,讓學(xué)生學(xué)會交往
2、創(chuàng)造成功體驗(yàn),讓孩子充滿自信
3、強(qiáng)化檢查評比,讓活動更有成效
4、改進(jìn)評價辦法,讓學(xué)生提高興趣
5、提供互動平臺,讓家長共同成長
(四)著力一個“精”字,全面凸顯少年宮個性特色
經(jīng)典誦讀,讓學(xué)校書聲瑯瑯
1、創(chuàng)設(shè)書香環(huán)境,濃郁閱讀氛圍
2、豐富閱讀活動,享受閱讀快樂
紅色德育,擦亮學(xué)生精神底色。
幾年來,該校一直以紅色德育-朱瑞文化作為該校的辦學(xué)特色和品牌來打造。他們組織編寫了校本教材《炮兵之父朱瑞》,創(chuàng)作了校歌《炮兵之父的啟迪》,校本劇《站在黑土地上》,詩朗誦《故鄉(xiāng)孩子頌朱瑞》,定期開展朱瑞文化系列活動。如校歌比賽、讀校本教材活動、講朱瑞故事比賽、校本劇創(chuàng)作比賽等,讓朱瑞文化落實(shí)到學(xué)生們的言行之中,影響到孩子們的靈魂深處。
該校將繼續(xù)唱響“紅色德育”這一主旋律,將紅色文化發(fā)揚(yáng)光大。
該校將創(chuàng)辦、完善“合唱團(tuán)”“解說團(tuán)”“話劇團(tuán)”“科技團(tuán)”等特色社團(tuán),傳播紅色文化,打造品牌特色。
由區(qū)文明辦具體組織,組建紅泥巴少年宮升級改造組織網(wǎng)絡(luò)
顧問:市區(qū)文明辦、教育局有關(guān)專家、領(lǐng)導(dǎo)
主任:駱軍
副主任:王云臧
小學(xué)教育的重要責(zé)任是讓兒童享受本應(yīng)屬于他們的色彩斑斕的童年,在童年里享受快樂,孕育幸福的種子。我們真誠地期盼著“紅泥巴少年宮”能為龍河的每位孩子的人生抹上厚重的底色,能讓他們的生命呈現(xiàn)亮麗的精彩!我們將為此目標(biāo)不懈努力!
青少年研學(xué)活動策劃方案篇七
經(jīng)研究,決定在xx年暑假期間繼續(xù)舉辦武漢大學(xué)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營活動(以下簡稱夏令營),現(xiàn)公告如下:
本次夏令營的活動目的為:促進(jìn)大學(xué)生相互交流,激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣;使更多優(yōu)秀大學(xué)生了解武漢大學(xué),拓展優(yōu)質(zhì)生源。
(一)舉辦單位
夏令營活動以培養(yǎng)單位或?qū)W部為單位進(jìn)行組織。
(二)活動名稱
夏令營活動各舉辦單位對外公布的活動名稱為:武漢大學(xué)××學(xué)院(系)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營。
(三)參營人數(shù)及校內(nèi)外營員比例
1、參營人數(shù)
2、校內(nèi)外營員比例
原則上校外營員應(yīng)占一定比例(不少于30%),本校和校外營員具體比例由舉辦單位自行確定。
(四)活動時間
各單位夏令營活動可安排在7月11日-8月1日期間進(jìn)行,活動時間3-4天,具體由舉辦單位確定。
各舉辦單位可結(jié)合本單位學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況確定活動內(nèi)容,應(yīng)突出本單位優(yōu)勢與特色,拓展優(yōu)質(zhì)生源。如:舉辦講座或論壇、知名學(xué)者學(xué)術(shù)報告、營員學(xué)術(shù)沙龍、參觀圖書館和實(shí)驗(yàn)室等,并選拔優(yōu)秀營員。
(一)申請條件
學(xué)生申請參加夏令營活動需具備以下條件:
1、系全國重點(diǎn)大學(xué)或省部級重點(diǎn)高校本科三年級在校生(xx屆畢業(yè)生);有突出成果、論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請。
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%-50%(具體比例由舉辦單位確定)。
3、對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣,有較強(qiáng)的科研潛力。
4、英語水平良好。
(二)申請材料
學(xué)生申請參加夏令營活動需具備以下條件:
2、個人陳述(附件2)1份;
的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果等)。
(三)申請方式
1、網(wǎng)上申請
在規(guī)定時間內(nèi),申請人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)
選擇“優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營申請選拔”報名項(xiàng)目,根據(jù)系統(tǒng)要求在線填寫申請表和個人陳述,并上傳照片。由舉辦單位按照申請條件對申請人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過的申請人,可下載打印申請表和個人陳述。
2、紙質(zhì)材料提交
申請人獲得參營資格后,入營報到時提供申請表、個人陳述及其他證明材料。申請表上須有本人所在學(xué)校院系推薦意見和教務(wù)部門蓋章。
(四)材料審核及營員選拔
審核和營員選拔工作由舉辦單位組織工作專班負(fù)責(zé),應(yīng)根據(jù)學(xué)生提交的申請材料,對照申請條件,依據(jù)公布的參營人數(shù)和校內(nèi)外參營比例,確定夏令營參營名單并報研究生院審核;經(jīng)審核通過的夏令營參營名單要在舉辦單位網(wǎng)站上公布。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起3日內(nèi)通過夏令營報名系統(tǒng)確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。
五、優(yōu)秀營員選拔
在夏令營活動期間,舉辦單位按一級學(xué)科或一級學(xué)科群開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分三個部分進(jìn)行,即:背景評估、專業(yè)筆試及綜合面試。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇八
為貫徹落實(shí)中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(教黨{20xx}62號),進(jìn)一步推動我校心理育人工作,著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)研究,定于近期組織開展“生命之美,你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
在全校學(xué)生中牢固樹立“生命之美”的理念,把生命教育融入學(xué)院教育管理各個環(huán)節(jié),積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
通過開展“生命之美,你我共繪”主題教育活動,豐富健康教育的載體、內(nèi)容和形式,切實(shí)滿足學(xué)生對心理健康的多元化需求,提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。
20xx年月至6月20日。
(一)深入宣傳闡釋“生命之美,你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會等,深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識生命之美。
(二)廣泛開展“生命之美,你我共繪”體驗(yàn)式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫征集、攝影展等活動,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的美好,了解生命意義和價值。
(三)加強(qiáng)對“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況,對父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的學(xué)生群體持續(xù)開展人關(guān)懷,為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強(qiáng)的學(xué)生主動提供心理幫扶,形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。
(四)加強(qiáng)心理健康意識和心理危機(jī)預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導(dǎo)站的功能,提高學(xué)生特別是心理委員對心理危機(jī)的預(yù)防意識和識別能力,積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
(一)高度重視,精心組織,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞“生命之美,你我共繪”主題,統(tǒng)籌規(guī)劃,形成切實(shí)可行的活動方案。要強(qiáng)化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識,著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系,合力搭建學(xué)生展示平臺,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。
(二)運(yùn)用新媒體新技術(shù),形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,全方位深入宣傳報道,采取富有時代特色、深受學(xué)生喜愛的鮮活方式,吸引學(xué)生主動靠近、自動連接,擴(kuò)大活動影響力。
(三)各單位要將主題教育活動的特色、經(jīng)驗(yàn)、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式,報送校學(xué)工部/團(tuán)委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評選,對宣傳力度大、教育成果好的.學(xué)院予以表彰和獎勵。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇九
為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì),社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動,下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)青少年
活動方案
的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對人才的需求和國民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,社會各方面對教育地位,教育功能的認(rèn)識,隨著社會的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化?!敖逃鐣?,社會教育化”的大教育觀念逐步深入人心。事實(shí)充分證明,對青少年實(shí)施德、智、體、美、勞的教育不是孤立的,是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育形成合力的結(jié)果。是一種多層次、多渠道、多角度的育人格局,這也正反映了現(xiàn)代教育的社會化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,特制定我社區(qū)教育方案。
一、進(jìn)一步提高對社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識,促進(jìn)大教育觀念的形成。
教育社會化是現(xiàn)代教育的一個重要特征,教育與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會生產(chǎn)力的一個必不可缺的組成部分,教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,而是依靠社會各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍。隨著教育媒體的多樣化,社會教育、家庭教育對教育對象的影響越來越大,使教育過程帶有明顯的社會化特征。
為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展,必須統(tǒng)一以下認(rèn)識:
1、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動學(xué)校、家庭和社區(qū)三方的積極性,要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍。
2、社區(qū)教育以社會為主。充分動員社會力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,要積極主動地參與地區(qū)教育活動,利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢積極為社會服務(wù),為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,社區(qū)青少年工作要圍繞國家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行,做到緊密配合,相輔相成。
4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,從青少年教育需要出發(fā),找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。
二、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會”,加強(qiáng)對社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理。
三、明確教育內(nèi)容,拓寬教育方式。社區(qū)教育以愛國主義、集體主義、社會主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容。教育形式靈活 多樣,小區(qū)廣播,文化活動,社會實(shí)踐活動等。
四、學(xué)校要積極主動參與社區(qū)居民和青少年教育工作,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。
積極參與支持社區(qū)教育活動。按照教育的規(guī)律,提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,并利用智力、場地、設(shè)備優(yōu)勢,積極為社會服務(wù),為社區(qū)兩個文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。
五、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》。文化、教育行政部門,要為青少年、兒童健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。
1、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,完善青少年教育基地的建設(shè)。
2、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。
3、要繁榮社會主義文化市場,用豐富多彩的,弘揚(yáng)愛國主義精神的影視、圖書吸引兒童青少年。
六、完善社區(qū)青少年教育工作制度
1、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會作用,把握工作進(jìn)程,加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
2、社區(qū)教育委員會定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,組織參觀學(xué)習(xí),以提高理論水平和工作質(zhì)量。
3、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每年召開一次總結(jié)表彰會,表彰先進(jìn)集體與個人。
一、指導(dǎo)思想:
zz居委堅持把社區(qū)作為暑期活動的落腳點(diǎn),整合社會各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂的活動中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛每個青少年,使廣大青少年能夠度過一個“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時機(jī),通過居委會的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動,在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動,努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動手、勤動腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過一個豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:zz
組員:zz
三、主要社區(qū)活動內(nèi)容
1、青少年禁毒知識講座:
(1)主講老師結(jié)合宣傳海報/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;
(2)針對講課內(nèi)容進(jìn)行有獎問答,并頒發(fā)獎品,以資鼓勵;
(3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
2、地球小衛(wèi)士:
1-1、diy環(huán)保材料作畫:
利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識。
1-2、愛國衛(wèi)生服務(wù)活動:
和社區(qū)愛國衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
3、紅十字初級救護(hù)培訓(xùn):
使青少年懂得、了解急救知識,并學(xué)會利用急救知識保障自己的健康及安全。
4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
組織青少年學(xué)會幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
5、歡樂合唱團(tuán)培訓(xùn)班:
通過學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會唱歌并學(xué)會與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識。
6、大型衣物募捐:
在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動,為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
7、快樂農(nóng)場零距離:
帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長方式、生物性狀等知識。
8、展少年風(fēng)采夏令營:
組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂讀書”“快樂乒乓”“快樂健身”夏令營活動,實(shí)現(xiàn)“快樂暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
四、活動經(jīng)費(fèi)
青少年暑期社區(qū)活動經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動的順利開展。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識,豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機(jī),在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
二、活動主題:
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻(xiàn)紅心”
三、活動對象:
社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。
四、活動時間:
20xx年7月至8月
五、活動內(nèi)容:
1、觀紅影。時間:7月上旬、8月中旬 組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動,通過觀看以愛國主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動,使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評中受到啟發(fā),并開展觀后感互動交流。
2、唱紅歌、讀紅書。時間:7月底8月初 組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對黨的感情。 另外社區(qū)將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的
心得體會
,并將對優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。3、走紅路、獻(xiàn)紅心。時間:7月上旬、8月上旬 與互聯(lián)社區(qū)共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動,通過“小手牽大手”的方式,鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動,回報社會;同時要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務(wù)活動,創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動”等工作。
六、活動要求:
1.高度重視 整合資源。慶祝建黨90周年是今年全黨、全國人民的一件大事,也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計載體,豐富活動內(nèi)涵。同時,充分調(diào)動廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級各類講師團(tuán)的作用。
2.力求實(shí)效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調(diào)動青少年的積極性、主動性、創(chuàng)造性,鼓勵青少年自主開展活動,努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大活動的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體,宣傳活動典型;及時上報區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報等網(wǎng)站。
4.確保安全?;顒娱_展期間,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問題及時向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)報告,確保不出事故。
共
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青少年研學(xué)活動策劃方案篇十
活動主題:
讓讀書成為孩子的習(xí)慣,讓身邊充滿智慧!
活動時間:
20__年7月16日
上午:09:00—11:00(幼兒組)
下午:15:00—17:00(少兒組)
活動地點(diǎn):
東陽市圖書館
主辦單位:
東陽市文化廣電新聞出版局
承辦單位:
東陽市圖書館
東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊(duì)
東陽市新華書店
協(xié)辦單位:
馮德全早教(東陽)基地
上海天狐文化傳播有限公司
活動對象:
2—6周歲幼兒組限額60人
6—10周歲少兒組限額60人
活動內(nèi)容:
1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)
2、“綠書簽”簽名活動
3、因材施教
4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣)
5、現(xiàn)場實(shí)踐
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`若干意見》的精神,充分發(fā)揮我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,讓學(xué)生接觸社會,開闊視野,增長知識,提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展,豐富學(xué)生的暑期生活,促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。
主任:xx
副主任:xx
組員:x
20xx年9月10日——12月26日。
以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動?;顒禹?xiàng)目:合唱、毽繩、繪畫、閱讀、信息。
1、面向全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,每項(xiàng)目人數(shù)不超過30人。
2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄、寫好簡案,活動要負(fù)責(zé),資料要積累好?;顒咏Y(jié)束后及時上交資料。
3、每次活動要注意考勤,重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。
4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。
1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作,確定活動人員名單,安排具體、加強(qiáng)管理。
2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實(shí)到人,建立責(zé)任追究制。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開展活動過程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時安排處理。
4、參加少年宮各社團(tuán)活動學(xué)員名單于9月8日前報鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十二
近年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學(xué)校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對實(shí)際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場4個、羽毛球場3個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書1萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。近年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們開辟了讀書益智園、綜合實(shí)踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間??臻g上,通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)多次取得佳績,廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績;學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲獎;美術(shù)、體育、音樂特長生很多;學(xué)校被評為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
三、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十三
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育,鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,特制定時集鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動實(shí)施方案。
二、活動原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1、多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);
2、通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3、突出特色,大力開展特色活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。
四、計劃及安排
1、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。建立和完善鄉(xiāng)村少年宮工作的長效機(jī)制,制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家、學(xué)者或吸引專業(yè)特長突出的教師到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,邀請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來做輔導(dǎo)員,充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。建立鎮(zhèn)域師資統(tǒng)籌機(jī)制。組織教師進(jìn)行域內(nèi)走教,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師資源的共享。建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。
2、開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村少年宮。
(1)建設(shè)思想道德教育的陣地。
“鄉(xiāng)村少年宮”是開展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、融入社會的能力;全面開放圖書室、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游,在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶。
(2)建設(shè)文體活動開展的基地。“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動開展的集中場所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,使他們在體驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長才干。繼續(xù)開展籃球、乒乓球、舉重、田徑、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動,大力開展陽光體育運(yùn)動,使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,提高他們的身體素質(zhì);開展繪畫、手工制作、、剪紙、舞蹈、器樂演奏等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地?!班l(xiāng)村少年宮”是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校微機(jī)室,開展微機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸培訓(xùn)活動;利用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展了實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動,智力七巧板拼圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十四
無償獻(xiàn)血,利國利民利家
二、活動背景及意義
三、活動的目的
1、開展無償獻(xiàn)血活動,發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。
2、通過無償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。
3、無償獻(xiàn)血,拯救生命,促進(jìn)社會文明發(fā)展。
4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
5、讓廣大同學(xué)對獻(xiàn)血的相關(guān)知識及重要性有進(jìn)一步認(rèn)識。
四、活動內(nèi)容
1、向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)獻(xiàn)血小常識宣傳單
2、在采血現(xiàn)場做一些相關(guān)的服務(wù),宣傳工作
五、活動時間
1、宣傳時間:
2、獻(xiàn)血時間:
六、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:西安航天城陜西航天職工大學(xué)校團(tuán)委組織部王登
七、活動單位:陜西航天職工大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:陜西航天六院陜西航天一七一總醫(yī)院承辦
八、活動步驟
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動策劃書申請,經(jīng)費(fèi)申請,所需器材申請(宣傳板)。
2、設(shè)計宣傳板,提前到陜西航天一七一醫(yī)院總輸血科拿獻(xiàn)血宣傳材料,活動其他材料的準(zhǔn)備(相機(jī)等)。
3、安排活動會議,指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)。
(二)獻(xiàn)血前期準(zhǔn)宣傳
1、在2020年12月19日前在學(xué)院內(nèi)張貼宣傳板,由宣傳部負(fù)責(zé)。
2、2020年5月21日前完成在陜西航天職工大學(xué)完成宣傳工作(主要是分發(fā)宣傳單),并將獻(xiàn)血注意事項(xiàng),具體時間,地點(diǎn)公布出來。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十五
貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》,進(jìn)一步推動中小學(xué)傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在更廣闊的層次上,營造具有深圳創(chuàng)客特色的科普活動氛圍。
二、指導(dǎo)思想
圍繞全面落實(shí)中小學(xué)生素質(zhì)教育“十個一”各項(xiàng)要求,開展豐富多彩的展示、競賽活動,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。動員社會和全民共同參與創(chuàng)新,向廣大青少年及社區(qū)居民普及科學(xué)知識,培養(yǎng)正確的科學(xué)態(tài)度,倡導(dǎo)文明生活方式,提高科學(xué)素養(yǎng),體現(xiàn)科教興國的精神。
三、活動主題
科學(xué)實(shí)踐,創(chuàng)客同行
四、活動時間
20__年5月
五、活動安排
本次活動分三大模塊
(一)科技創(chuàng)新游園活動(制作展示、文藝演出、科普展覽)
舉辦大型主題活動,展示科技發(fā)明與制作,由發(fā)明者現(xiàn)場展示發(fā)明創(chuàng)造的創(chuàng)意及原理、創(chuàng)作過程等。充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運(yùn)用有關(guān)科學(xué)理論知識,制作出新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價值的科技成果。
營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,激發(fā)市民參與到發(fā)明創(chuàng)造的活動中來。
邀請藝術(shù)團(tuán)參加游藝演出,以舞蹈、小品、演唱等形式,小品突出科普主題,并穿插有獎知識宣傳問答環(huán)節(jié)。
以展板方式在社區(qū)展覽,展覽內(nèi)容以食品、環(huán)保、醫(yī)藥、養(yǎng)生、健康、霧霾、節(jié)能減排以及生活百科等,并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳小冊子。以提高群眾參與互動性,注重實(shí)踐的應(yīng)用科學(xué)。
(二)科學(xué)幻想畫大賽
參與者著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
科學(xué)幻想繪畫參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨,充分體現(xiàn)想象力,凸顯科學(xué)性,并具有一定的藝術(shù)水準(zhǔn)。分為現(xiàn)場比賽(手繪)和征集比賽(電腦動漫)兩部分。由科學(xué)老師和美術(shù)老師進(jìn)行點(diǎn)評,并評出名次。
(三)戶外科學(xué)實(shí)踐活動
1、深圳濕地、水庫地理地質(zhì)的綜合考察活動。通過自然體驗(yàn)活動,進(jìn)行思考,探索地球的奧秘。
2、觀察溪流中的微生物。探討研究微生活如何生存?微生物對我們的生活有什么影響?飲用水的安全等。
以報名、選拔的方式,誠邀科技園生物類型創(chuàng)新公司為代表,以市民為參與者,共同完成戶外探索活動。
六、活動相關(guān)物料一覽表
1、工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全、秩序、后勤,保證器具的操作安全性。
2、邀請科學(xué)老師對現(xiàn)場活動的科學(xué)性、示范性、嚴(yán)謹(jǐn)性進(jìn)行指導(dǎo)。
3、以“科學(xué)體驗(yàn),創(chuàng)客同行”為活動主題,開展一系列科學(xué)、創(chuàng)新的有意義的活動。
七、活動的意義
1、提高對建立和諧社會的認(rèn)識。
2、學(xué)會合作,學(xué)會生存。戶外活動讓參與者在充滿合作機(jī)會的群體交往中展開工作,學(xué)會溝通、學(xué)會互助、學(xué)會分享,在學(xué)習(xí)中合作,在合作中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生理解他人、欣賞他人的能力和水平,同時也能更好地得到他人的理解與欣賞。
3、認(rèn)識科學(xué)、技術(shù)與社會的相互關(guān)系。通過參與和解決課本以外的真實(shí)問題,激發(fā)參與者對科學(xué)的興趣,掌握科學(xué)知識,促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。
4、樹立自主發(fā)展的活動觀。在書本里所學(xué)到的理論知識,只有與豐富的社會實(shí)踐相結(jié)合,才能變得鮮活起來;只有經(jīng)過自己的親身實(shí)踐,才能變得豐滿、深刻。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
55600元(伍萬伍仟陸佰元整)
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十六
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
讓青少年過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。”
7月上旬——8月下旬
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動;
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
5、革命傳統(tǒng)一日游
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對廣西這片成長之地的了解。
活動時間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識,促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
活動時間:8月上旬
活動路線:青少年活動中心、廣西科技館
報名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(并索取報名表格)
報名時間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動;
活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動時間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
4、青少年知識競賽
活動目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動形式:各社區(qū)居委會的選出xxxx組成一個參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
活動時間:8月上旬
活動地點(diǎn):社區(qū)一樓會議室
報名地點(diǎn):社區(qū)居委會(并索取報名表格)
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
組織獎若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
青少年研學(xué)活動策劃方案篇十七
為貫徹落實(shí)中共教育部黨組《關(guān)于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(教黨{20xx}62號),進(jìn)一步推動我校心理育人工作,著力培育學(xué)生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)研究,定于近期組織開展“生命之美,你我共繪”大學(xué)生2心理健康主題活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
在全校學(xué)生中牢固樹立“生命之美”的理念,把生命教育融入學(xué)院教育管理各個環(huán)節(jié),積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命之珍貴,感受生命之美好,積聚生命之力量,綻放生命之光芒。
通過開展“生命之美,你我共繪”主題活動,豐富健康教育的載體、內(nèi)容和形式,切實(shí)滿足學(xué)生對心理健康的多元化需求,提高學(xué)生心理自助、互助的能力素質(zhì)。
20xx年月至6月20日。
(一)深入宣傳闡釋“生命之美,你我共繪”主題內(nèi)涵。各單位要組織知識競賽、征演講比賽、學(xué)生主題班會等,深入宣傳闡釋主題內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生思考和認(rèn)識生命之美。
(二)廣泛開展“生命之美,你我共繪”體驗(yàn)式教育活動。各單位要通過組織開展校園心理情景劇表演、微電影評選、心理漫畫征集、攝影展等活動,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的美好,了解生命意義和價值。
(三)加強(qiáng)對“三困”學(xué)生群體的關(guān)心關(guān)懷。各單位要持續(xù)關(guān)注學(xué)業(yè)困難、經(jīng)濟(jì)困難、心理困難學(xué)生群體的心理健康狀況,對父母離異、幼年留守、家庭成員關(guān)系不良等背景的'學(xué)生群體持續(xù)開展人關(guān)懷,為經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng)傷、支持系統(tǒng)薄弱且求助意愿不強(qiáng)的學(xué)生主動提供心理幫扶,形成有溫度的教育教學(xué)管理合力。
(四)加強(qiáng)心理健康意識和心理危機(jī)預(yù)防宣傳。各單位要充分發(fā)揮二級心理輔導(dǎo)站的功能,提高學(xué)生特別是心理委員對心理危機(jī)的預(yù)防意識和識別能力,積極宣傳推廣心理自助方法與求助渠道。
(一)高度重視,精心組織,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞“生命之美,你我共繪”主題,統(tǒng)籌規(guī)劃,形成切實(shí)可行的活動方案。要強(qiáng)化大學(xué)生心理健康教育全員參與意識,著力構(gòu)建和諧、良好的師生關(guān)系,合力搭建學(xué)生展示平臺,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。要積極提升學(xué)生心理自助和互助的能力,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員、心理委員及廣大學(xué)生在心理健康教育工作中的主體作用。
(二)運(yùn)用新媒體新技術(shù),形成線上線下互動宣傳報道。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,全方位深入宣傳報道,采取富有時代特色、深受學(xué)生喜愛的鮮活方式,吸引學(xué)生主動靠近、自動連接,擴(kuò)大活動影響力。
(三)各單位要將主題活動的特色、經(jīng)驗(yàn)、成果、新聞、照片以工作總結(jié)的方式,報送校學(xué)工部/團(tuán)委心理健康教育中心。心理中心將組織專家評選,對宣傳力度大、教育成果好的學(xué)院予以表彰和獎勵。
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