總結(jié)應(yīng)該不僅反映個人的成長和進(jìn)步,還要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)。在寫總結(jié)時,應(yīng)該注重突出自己的亮點(diǎn)與成績,同時也要坦誠面對自己的不足與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了更好地總結(jié)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇一
完善制度抓學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)時事的學(xué)習(xí)。每天由專人負(fù)責(zé)對當(dāng)天的報紙、雜志等刊物進(jìn)行整理,科室內(nèi)相互傳閱,認(rèn)真研究當(dāng)天主要新聞及熱點(diǎn)問題、上級部門的工作動向,并進(jìn)行討論,進(jìn)一步提升科室同志把握大局的能力。二是準(zhǔn)確把握市委工作重點(diǎn)。安排專人跟蹤兩辦文電科工作動態(tài),市委、市有關(guān)部門下發(fā)的每一號文件確保第一時間獲悉內(nèi)容;認(rèn)真研究每周領(lǐng)導(dǎo)活動預(yù)排,了解領(lǐng)導(dǎo)工作重點(diǎn)。三是積極參加辦公室統(tǒng)一學(xué)習(xí)。按照辦公室統(tǒng)一安排,按時參加每周一集中學(xué)習(xí),并認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,及時整理學(xué)習(xí)心得,科室同志之間相互交流學(xué)習(xí)成果,取長補(bǔ)短,共同提高。四是積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一方面,積極參加上級培訓(xùn)。認(rèn)真按照上級要求,積極參加上級組織的各類信息培訓(xùn),加強(qiáng)與上級部門的溝通。上半年,共組織參加省、鄭州市培訓(xùn)2次。另一方面,加強(qiáng)自學(xué)??剖彝久恐苣贸鰰r間開展自學(xué),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了先進(jìn)理論,時政熱點(diǎn),業(yè)務(wù)知識,市委主要領(lǐng)導(dǎo)講話、市委文件,黨委信息工作的有關(guān)材料和文件等重要材料,進(jìn)一步強(qiáng)化信息意識,增強(qiáng)敏感性,在政治理論素養(yǎng)、信息業(yè)務(wù)能力等方面均有所提高。
嚴(yán)格要求抓紀(jì)律。嚴(yán)格上下班制度。要求科室同志每天早上8:00之前、下午3:00之前必須到崗,到崗后迅速做好準(zhǔn)備工作,無特殊情況不得遲到、早退。嚴(yán)肅在崗紀(jì)律。上班不準(zhǔn)私自外出,事須及時請假,獲得批準(zhǔn)后方能外出,上班時間不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的活動。
二是本級信息編發(fā)質(zhì)量不高。對市委決策認(rèn)識不深,沒有能夠準(zhǔn)確把握市委決策重點(diǎn),對市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)注點(diǎn)不明確,編發(fā)信息刊物內(nèi)容陳舊,一般事務(wù)性信息居多,決策參考類信息編發(fā)較少。
三是調(diào)研工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對我市當(dāng)前主要工作不明確,在調(diào)研選題方面沒有能夠抓住市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注點(diǎn)。沒有能夠經(jīng)常深入一線,深入基層了解情況,對市委決策的落實(shí)情況僅僅依靠基層上報,沒有能夠真正沉下去了解、發(fā)掘問題.
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周抽出半天以上的時間,開展科室人員的業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)或討論交流,學(xué)習(xí)信息工作業(yè)務(wù)理論知識、交流信息刊物收集編發(fā)經(jīng)驗(yàn)和上報信息寫作技巧,提高全科室同志對市委的方針政策等方面的理解能力,對市委中心工作階段性重點(diǎn)工作等方面的了解及掌握程度,培養(yǎng)敏銳的政治嗅覺和信息工作意識,以便及時、準(zhǔn)確地捕捉信息;努力開展自學(xué),培養(yǎng)科室人員讀書讀報的習(xí)慣,對發(fā)現(xiàn)的情況及時反饋市委領(lǐng)導(dǎo),做到耳聰目明。
二是提高編發(fā)信息質(zhì)量。在加大上報量的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提高,不斷提高信息的收集反饋水平,努力提高寫作技巧,力爭把每條上報的信息都做成“精品”信息;加強(qiáng)與上級單位聯(lián)系,每周爭取與鄭州市委信息處交流兩次,及時了解鄭州市委工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)。下半年,計(jì)劃上報省委辦公廳、鄭州市委辦公廳信息200條以上。同時在本級信息刊物,減少一般性信息的采用,每期本及信息要圍繞當(dāng)前工作重點(diǎn),熱點(diǎn)明確一個主題;定期向辦公室領(lǐng)導(dǎo)、秘書科,市有關(guān)部門秘書科等相關(guān)科室了解工作動態(tài),提高把握市工作重點(diǎn)的敏銳性,提高為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的水平,下半年,編發(fā)《滎陽信息》40期以上。
三是加大調(diào)研力度。發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)各方的作用,組織相關(guān)單位圍繞市委、市領(lǐng)導(dǎo)中心工作及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)工作,深入基層一線開展調(diào)研,廣泛收集上級及我市各項(xiàng)政策在落實(shí)中存在的問題、社會各個層面的動態(tài)反映、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等。同時及時總結(jié)宣傳全市各項(xiàng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,深挖工作中存在的問題,解析難點(diǎn),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供服務(wù),下半年至少兩個月拿出一篇調(diào)研報告。
四是深化決策參考職能。多方收集上級部門工作動態(tài)、外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,媒體對我市工作評論等內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)為市委決策服務(wù)能力。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇二
學(xué)校黨委于xx年年3月30日召開了由全校黨員、干部參加的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動員大會,闡述了當(dāng)前開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性與緊迫性,明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和方法步驟。我系黨總支根據(jù)動員會議的精神和學(xué)校黨委《關(guān)于深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的實(shí)施意見》與《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)習(xí)動員階段實(shí)施方案》的工作部署,立即成立了以黨總支書記為組長的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速召開會議安排布置黨總支“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)習(xí)動員階段的工作任務(wù),規(guī)范程序、真講實(shí)學(xué)、務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)開展好學(xué)習(xí)動員階段的每一項(xiàng)工作,在黨干部中產(chǎn)生了良好的影響,凝聚了人心,取得了學(xué)習(xí)動員的實(shí)際效果?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)動員階段的有關(guān)工作總結(jié)如下:一、在總支所屬黨員干部中,廣泛宣傳發(fā)動,充分認(rèn)識開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的必要性。
從我黨的奮斗歷程看,在革命、建設(shè)、改革的重要關(guān)口,我們黨都要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),以此來統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動。延安整風(fēng)運(yùn)動,關(guān)于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論,“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”教育,以及黨的十六大后開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,雖然歷史背景、總體要求和具體任務(wù)不盡相同,但都是為了適應(yīng)形勢和任務(wù)對黨的建設(shè)的要求而開展的.,都反映了黨居安思危、應(yīng)對挑戰(zhàn)的清醒認(rèn)識,都有力地促進(jìn)了黨的事業(yè)的發(fā)展??梢哉f,開展思想教育、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我黨治國理政的一條成功經(jīng)驗(yàn),也是保證黨和國家事業(yè)不斷取得成功的重要法寶。在全省開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,是學(xué)習(xí)貫徹胡總書記在中央紀(jì)委七次全會重要講話精神的具體措施,也是我們面對新形勢新任務(wù),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、形成良好風(fēng)氣的重要部署。從保持黨的先進(jìn)性的要求看,“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的出發(fā)點(diǎn)是一致的,是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的延續(xù)和深化、鞏固和發(fā)展。
目前,學(xué)校正處于建設(shè)“優(yōu)秀專科、合格本科”,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵階段,動員全校教職工,上下一致,齊心協(xié)力,是實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的保證?!爸v正氣、樹新風(fēng)”主題教育的開展,為我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),貫徹“發(fā)展興校、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、育人為本”的辦學(xué)方針,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,深化改革、規(guī)范管理,全面推進(jìn)專業(yè)、科研、師資隊(duì)伍和基礎(chǔ)設(shè)施等學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧校園提供了一個平臺。
系黨總支以學(xué)校動員大會的精神和專題輔導(dǎo)報告的內(nèi)容為主體,在每次集中學(xué)習(xí)的討論中,都要把開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的歷史意義和重大現(xiàn)實(shí)意義加以補(bǔ)充闡述,以督促每一個黨員干部的學(xué)習(xí)參與的自覺性和積極性。
通過反復(fù)的講解,每個黨員干部都對開展“講正氣、樹新風(fēng)“主題教育的重要性有了一個清醒的認(rèn)識,無形中增強(qiáng)了黨員干部參加主題教育的主動性。
二、認(rèn)真完成“七個一”的任務(wù),做到“程序嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、內(nèi)容真講實(shí)學(xué)”。
根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)于深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的實(shí)施意見》的工作安排,黨總支針對學(xué)校黨委提出的“七個一”的主題教育任務(wù),即“參加一次動員大會、參加一次專題輔導(dǎo)、參加一次先進(jìn)事跡報告會、參加一次警示教育大會、參加一次專題討論、參加一次主題實(shí)踐活動、寫好一份個人學(xué)習(xí)小結(jié)”,結(jié)合黨總支工作的實(shí)際情況,逐一進(jìn)行了研究落實(shí)。
為確保學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,系黨總支首先在學(xué)習(xí)程序上做出了規(guī)范性的要求,統(tǒng)一制發(fā)了“系黨總支‘講正氣、樹新風(fēng)’主題教育黨員簽到表”、“系黨總支‘講正氣、樹新風(fēng)’主題教育黨員自學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表”、系黨總支“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育“黨群心連心、共同謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動記錄表、統(tǒng)一印發(fā)了學(xué)習(xí)筆記封面,從程序上給每一位參加教育活動的黨員以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,以引起每位黨員的高度重視。
每一次集中學(xué)習(xí)活動,每個黨支部都要進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,實(shí)行簽到制,不僅要參加學(xué)校組織的考勤簽到,還要在學(xué)習(xí)活動結(jié)束時,到各黨支部書記處簽到。為了使每位黨員都受到應(yīng)有的教育,黨總支要求在外地實(shí)習(xí)的學(xué)生黨員全部返校參加學(xué)習(xí),并對部分沒有趕上第一次集中學(xué)習(xí)的個別學(xué)生黨員進(jìn)行了補(bǔ)課。
在集中學(xué)習(xí)過程中,針對學(xué)校黨委劃定的重點(diǎn)篇目,真講實(shí)學(xué),逐篇研讀。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,采取分段、分人領(lǐng)讀與重點(diǎn)章節(jié)專人解讀、談體會相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。每次集中學(xué)習(xí),基本上都是一半時間研讀原著,一半時間重點(diǎn)發(fā)言解讀談體會。黨總支委員帶頭,結(jié)合國家、省、市、學(xué)校和系部發(fā)展實(shí)際,感受加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端緊迫性和重要性,解讀黨的作風(fēng)建設(shè)的方針和政策。專題討論過程中,每個黨員干部都認(rèn)真撰寫了發(fā)言提綱,細(xì)致準(zhǔn)備,大膽發(fā)言,特別是對于黨員干部的作風(fēng)中存在的問題是大家討論的熱點(diǎn),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
集中學(xué)習(xí)結(jié)束之后,參加活動的黨員都深有感觸地說:的確,作為一名黨員,我們肩頭的責(zé)任是沉甸甸的。
三、鞏固和延伸主題教育集中學(xué)習(xí)效果,開展“黨群心連心、共同謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動。
為了鞏固和延伸“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育集中學(xué)習(xí)的效果,系黨總支開展了“黨群心連心、共同謀發(fā)展”主題實(shí)踐活動。
開展一個“主題實(shí)踐活動”是學(xué)校黨委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育方案中規(guī)定的“七個一”任務(wù)之一。系黨總支根據(jù)系部實(shí)際情況制定了開展主題實(shí)踐活動的方案,對活動的指導(dǎo)思想、主題及具體任務(wù)進(jìn)行了規(guī)定。其指導(dǎo)思想是:教育每一位黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,苦練專業(yè)與教學(xué)基本功,不斷提高自身素質(zhì),為系部建設(shè)和學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。其主題是:“黨群心連心、共同謀發(fā)展”。其具體內(nèi)容是:要求每個黨員至少聯(lián)系一名群眾,一起完成“共同上好一節(jié)課、共同創(chuàng)作一幅美術(shù)作品或共同讀一本好書、共同提出一條系部建設(shè)或班級管理的有效建議”的任務(wù)。
某礦業(yè)
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調(diào)研階段工作總結(jié)篇三
9月份以來,隨著第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動在我區(qū)全面展開,踐行科學(xué)發(fā)展觀正成為基層最響亮的聲音、最高頻的語匯、最強(qiáng)烈的共識。
全區(qū)7399個基層單位、99208名黨員在第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,始終按照自治區(qū)黨委的部署,圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、社會穩(wěn)定見成效、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動同學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會和區(qū)黨委七屆六次全委會精神、慶祝新中國成立60周年、“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作緊密結(jié)合起來,著力在“一貫徹、三堅(jiān)持、兩推進(jìn)”上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,狠抓落實(shí),整個活動進(jìn)展順利,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)任務(wù),取得了階段性成效。
狠抓理論武裝,真正讓科學(xué)發(fā)展入腦入心
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,各參學(xué)單位始終按照xx“謀長久之策,行固本之舉”的要求,突出理論武裝這一根本要求,堅(jiān)持多種形式開展教育,真正讓黨員干部明白科學(xué)發(fā)展是指針、民族團(tuán)結(jié)是生命、服務(wù)群眾是根本,廣大黨員干部真正做到了跟黨一條心、跟群眾心連心。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會、區(qū)黨委七屆六次全委會精神和中央關(guān)于西藏工作的一系列重要指示精神。各參學(xué)單位及時編印了藏、漢兩種文字的黨的xx屆四中全會及區(qū)黨委七屆六次全委會精神學(xué)習(xí)問答,同時把科學(xué)發(fā)展觀、中央關(guān)于新時期西藏工作的指導(dǎo)思想、黨的富民惠民政策、義務(wù)教育及免費(fèi)醫(yī)療等有關(guān)內(nèi)容精編成藏、漢文補(bǔ)充讀本,做到了人手一冊。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,各參學(xué)單位緊密結(jié)合各自實(shí)際,深入查找本地本單位在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題,找準(zhǔn)了各自加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn),形成了具體的工作思路和措施辦法。
深入開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和群眾性愛國主義教育活動。各參學(xué)單位緊緊圍繞慶祝新中國成立60周年和紀(jì)念西藏民主改革50周年系列活動,以拉薩“3·14”事件為現(xiàn)實(shí)教材,通過開展“新西藏、新發(fā)展、新變化、新生活”思想教育、“訴農(nóng)奴苦、說新生甜”群眾性自我教育、“紅色歌曲大家唱”、“我愛我的祖國”等主題教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在國務(wù)院召開的第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話精神,大力開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,積極開展多種形式的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動,深入開展馬克思主義“四觀”“兩論”、“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“三個離不開”等思想教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大干部群眾的愛國熱情和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性與堅(jiān)定性,不斷夯實(shí)反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的思想基矗各中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)校扎實(shí)開展“我愛我的祖國”演講比賽、“周末大課堂”、“閱讀·成長”征文、寫家史評比等活動,把44年如一日在自家院內(nèi)升國旗的“國旗老阿媽”事跡編入德育教材,扎實(shí)做好科學(xué)發(fā)展觀和民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作。
繼續(xù)深入扎實(shí)開展“政策下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶”專項(xiàng)活動。借鑒第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成功經(jīng)驗(yàn),各參學(xué)單位采取召開座談會、舉行政策宣講會、發(fā)放富民政策明白卡和惠民政策小手冊、舉辦各類圖片展等群眾喜聞樂見的方式,用掏心窩子的群眾語言、群眾身邊的鮮活事例,把黨的富民惠民政策宣傳到千家萬戶,讓群眾真正知道惠在何處、惠從何來,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的感召力、祖國的向心力和中華民族的凝聚力。
開展典型教育,切實(shí)發(fā)揮典型引導(dǎo)的示范帶動作用。第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,地、縣宣講組和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)員、班主任、校外輔導(dǎo)員做到了“四位一體”,切實(shí)抓好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生等先進(jìn)典型的宣傳,用身邊人、身邊事教育黨員干部,讓教職工黨員樹立“育人為本、德育為先”理念,讓基層醫(yī)療衛(wèi)生工作者樹立“讓人民群眾少得并看得起并看得好脖理念。
突出實(shí)踐特色,著力解決老大難問題
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,各參學(xué)單位把促進(jìn)農(nóng)牧業(yè)增效和農(nóng)牧民增收、推動教育衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的最大載體,著力解決多年來未能解決的老大難問題。
從11月初開始,千名干部進(jìn)百村開展“兩幫助”活動在全區(qū)7地(市)全面展開,自治區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)及中直、區(qū)直單位組成107個工作組1500余人,對自治區(qū)500多個行政村、165所中小學(xué)和87個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展“兩幫助”活動,切實(shí)幫助村級組織、中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院解決實(shí)際困難和突出問題。活動中,每個工作組均由地廳級干部帶隊(duì),深入基層,大力宣講政策、認(rèn)真調(diào)查研究、幫助理清思路、嚴(yán)格督促檢查,確保黨的各項(xiàng)富民惠民政策落到實(shí)處、見到實(shí)效。同時,教育部門還派出了“兩基”攻堅(jiān)督導(dǎo)組,會同有關(guān)部門組成18個中小學(xué)校校舍安全排查鑒定組,深入中小學(xué)校幫助解決突出問題。衛(wèi)生部門還積極實(shí)施城市醫(yī)生支援農(nóng)村工程等,切實(shí)加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)。截至目前,各工作組共宣講600多場次,受教育黨員、群眾近20萬人次;排查并解決各類矛盾糾紛1100多件;慰問“三老”人員、貧困黨員群眾資金達(dá)300多萬元;對90多個村“兩委”班子進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),讓基層群眾切身感受到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動帶來的新氣象、新變化。
著力改善民生,切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,各參學(xué)單位堅(jiān)持把保障和改善民生作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重中之重,多辦解民憂、增民利、促和諧的好事實(shí)事,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦成群眾滿意工程。
扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)牧民安居工程建設(shè)。在前3年的工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,年底前120萬農(nóng)牧民將全部喜遷安全適用的新房,全區(qū)95%以上的行政村將實(shí)現(xiàn)通公路,基本解決農(nóng)牧民飲水安全問題,新增用電人口11.3萬人。
狠抓寄宿制學(xué)校建設(shè)和農(nóng)牧區(qū)中小學(xué)校校舍危房改造工程,讓學(xué)生學(xué)習(xí)在學(xué)校、生活在學(xué)校、成長在學(xué)校。第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,各中小學(xué)校圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”,開展“學(xué)生學(xué)習(xí)在學(xué)校,我盡了哪些力?學(xué)生生活在學(xué)校,我盡了哪些心?學(xué)生成長在學(xué)校,我盡了哪些責(zé)?”的“三問”活動,問出了黨性、問出了事業(yè)心、問出了沉甸甸的責(zé)任。11月1日起我區(qū)第八次提高農(nóng)牧民子女義務(wù)教育“三包”經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)從每生每年1300元提高到1750元,初中從每生每年1450元提高到1850元。
加快發(fā)展基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),有序推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛開展“我的態(tài)度好不好、我的業(yè)務(wù)行不行、我的感情真不真”等自我問答活動,由基層醫(yī)療衛(wèi)生單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)小組收集匯編后,印發(fā)全系統(tǒng)討論。同時結(jié)合走訪調(diào)研,積極開展送醫(yī)送藥、送衛(wèi)生知識等活動,努力為農(nóng)牧民群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,全區(qū)95%以上的縣級衛(wèi)生服務(wù)中心業(yè)務(wù)用房得到明顯改善,86.5%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建了衛(wèi)生院,農(nóng)牧民免費(fèi)醫(yī)療補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到人均140元。我區(qū)今年還投入1800萬元為全區(qū)所有行政村醫(yī)療點(diǎn)配備了必要的醫(yī)療器材,每年將安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)200萬元,大力實(shí)施“農(nóng)牧民健康促進(jìn)行動”,有效改善農(nóng)牧民群眾健康狀況。
以“社區(qū)服務(wù)360°、居民滿意100%”為目標(biāo),狠抓街道社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)和服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新,建立困難黨員幫扶資金和困難黨員、群眾信息庫,籌措1200余萬元,廣泛開展走訪慰問、幫扶活動,做到群眾思想上有疑惑及時溝通、心里面有疙瘩及時解開、鄰里間有隔閡及時化解、技術(shù)上有難題及時解決、資金上有困難及時幫助、生活上有難處及時幫忙,滿腔熱情服務(wù)基層黨員、群眾。
注重夯實(shí)基層,鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎(chǔ)
第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,各參學(xué)單位認(rèn)真總結(jié)近年來基層黨建工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,全面分析基層黨建面臨的新情況、新問題,結(jié)合基層實(shí)際采取切實(shí)有效措施,扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉等建設(shè),不斷鞏固黨在西藏的執(zhí)政基礎(chǔ),為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和長治久安提供了強(qiáng)有力的政治保證、思想保證和組織保障。
健全基層組織。全面落實(shí)縣委抓基層黨建工作責(zé)任制和“書記抓、抓書記”的要求,進(jìn)一步深化三級聯(lián)創(chuàng)活動,努力建設(shè)“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部,所有行政村都單獨(dú)建立了黨支部。及時研究下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)街道社區(qū)黨的建設(shè)工作的意見。以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為契機(jī),在全區(qū)非公有制經(jīng)濟(jì)組織中新組建黨組織16個。制定進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)特別是中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)黨組織建設(shè)的意見,加大在教師中發(fā)展黨員的力度。
配強(qiáng)基層干部。從縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)選派1000余名干部到工作薄弱、情況復(fù)雜、不穩(wěn)定因素較多的村(居)任職。整頓軟弱渙散鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委8個、村黨支部135個,調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員191人、村“兩委”班子189人。把村(居)黨支部書記、中小學(xué)校長納入自治區(qū)黨校培訓(xùn)范圍。深入開展培養(yǎng)科技致富帶頭人、一戶一個致富明白人活動,選派1000名農(nóng)牧科技特派員,舉辦各類培訓(xùn)班300多期。
抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)將致富帶頭人培養(yǎng)成黨員、將黨員培養(yǎng)成致富帶頭人、將黨員致富帶頭人培養(yǎng)成村組干部的“三培養(yǎng)”活動,積極開展村級組織“四議兩公開”工作法試點(diǎn),在教育、衛(wèi)生等行業(yè)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,確定具體量化指標(biāo),不斷增強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇四
局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
在今年的3月17日那一天,公司成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會,公布實(shí)施方案,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展之路,打造xx企業(yè)品牌”為活動主題,以“加快我市保障性房源建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)‘住有所居’目標(biāo)”為實(shí)踐載體,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的總目標(biāo),嚴(yán)格按照第一階段活動安排計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,同時將活動與錦繡好家經(jīng)濟(jì)適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準(zhǔn)備工作、錦繡花園工程建設(shè)、經(jīng)濟(jì)適用房產(chǎn)權(quán)證辦理工作有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)了兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。在局活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作圓滿完成,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,為下一階段工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流和切磋,現(xiàn)將第一階段工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)展情況及主要做法
(一)學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
為使學(xué)習(xí)培訓(xùn)不走過場,取得實(shí)效,領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定了切實(shí)可行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格落實(shí)考勤制度,確保了參學(xué)率和學(xué)習(xí)效果。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)主要做到了“四個結(jié)合”:
一是集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)與相結(jié)合。考慮公司參與錦繡好家經(jīng)濟(jì)適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項(xiàng)目進(jìn)入前期準(zhǔn)備工作的實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)小組確定了分散學(xué)習(xí)為主、集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)原則,使黨員干部充分結(jié)合自身工作實(shí)際,有針對性地開展學(xué)習(xí)活動。截至目前,已組織班子成員學(xué)習(xí)5次,黨員集中學(xué)習(xí)八次,加上自學(xué)時間,超過40學(xué)時,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx大報告、田煒局長動員講話以及《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,分散學(xué)習(xí)了xx屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及《毛澤東、鄧**、江**論科學(xué)發(fā)展》一書。學(xué)習(xí)的同時,每一位黨員都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,現(xiàn)平均字?jǐn)?shù)在1.5萬字,撰寫心得體會2篇,3000字左右。
二是解放思想大討論與專題講座相結(jié)合。活動辦公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚(yáng)好作風(fēng),樹立好形象,開創(chuàng)住房保障房源建設(shè)新局面”為主題的解放思想大討論活動,每位黨員都暢所欲言,各抒己見,為工程建設(shè)和企業(yè)發(fā)展提出了合理化建議16個,查找發(fā)展、民生、穩(wěn)定、黨性黨風(fēng)、基層組織建設(shè)等方面問題10個。通過討論,大家形成了四個共識,即:加強(qiáng)思想政治建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的根本;加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的前提;加強(qiáng)文化建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的保證;加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。專題講座方面,一方面,領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭學(xué)習(xí)理論知識、帶頭記筆記,并帶頭作報告四次,李愛強(qiáng)總經(jīng)理作的題為《深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快實(shí)現(xiàn)住有所居目標(biāo)》的報告,緊貼實(shí)際,內(nèi)容充實(shí),黨員干部深受啟發(fā)和鼓舞。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的報告分析問題透徹,結(jié)合實(shí)際密切,具有很強(qiáng)的針對性。另一方面,公司邀請市委黨校教授、市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動宣講團(tuán)成員臧德先主任到公司作專題講座,圍繞我國社會發(fā)展的階段性特征、當(dāng)前發(fā)展中存在的問題、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)和如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀四個內(nèi)容,詳略分明地為我們作了深刻剖析。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇五
經(jīng)縣委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意,我鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動從1月9日起轉(zhuǎn)入第三階段,即整改落實(shí)階段。作為第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動鄉(xiāng)鎮(zhèn),在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹上級黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的決策部署,將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合,按照縣委的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合塔城實(shí)際,我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分析檢查階段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、州委六屆七次全會精神,以“五個結(jié)合”為總抓手,認(rèn)真開展“四個一活動”,深入調(diào)查走訪,廣泛征求各方意見,認(rèn)真梳理匯總后及時將意見反饋給班子及個人,總結(jié)我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成績和經(jīng)驗(yàn),實(shí)事求是查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問題和主要根源,因地制宜找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的思路與對策,及時召開班子會議交心談心,按質(zhì)按量地召開了專題民主生活會和黨員組織生活會。研究擬定分析檢查報告撰寫提綱,認(rèn)真撰寫分析檢查報告。現(xiàn)將此階段的學(xué)習(xí)工作小結(jié)如下:
一.把握關(guān)鍵,注重實(shí)效,認(rèn)真完成分析檢查階段各項(xiàng)工作
自11月5日轉(zhuǎn)入分析檢查階段以來,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣委的總體部署和有關(guān)要求,在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦和第十指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,統(tǒng)一思想、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、精心組織、狠抓落實(shí),通過全體參學(xué)黨員干部的共同努力,分析檢查階段工作取得了預(yù)期成效。
1.認(rèn)真安排部署,精心組織實(shí)施。一是及時轉(zhuǎn)段動員。11月5日,我鎮(zhèn)召開第二階段轉(zhuǎn)段動員工作會,對全體機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行思想再發(fā)動,安排部署落實(shí)分析檢查階段工作,組織黨員認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委和縣委有關(guān)文件精神,使每一個黨員全心全意投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中。二是精心制定方案。根據(jù)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室關(guān)于印發(fā)《維西縣第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動分析檢查階段相關(guān)要求》和《分析檢查階段工作流程》,迅速行動,及時召開鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,討論研究分析檢查階段工作,下發(fā)了《塔城鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作流程》,對分析檢查階段的工作任務(wù)進(jìn)行明確。三是抓好組織實(shí)施?!耙话咽帧庇H自動員、親自部署,帶頭分析檢查,帶頭開展批評與自我批評,帶頭邊查邊改,認(rèn)真組織開展分析檢查階段的各項(xiàng)工作,黨員干部堅(jiān)持思想不松懈、措施不松動、工作不松勁,嚴(yán)格按照本階段部署要求,積極參與,確保了分析檢查階段各項(xiàng)工作深入開展。
2.繼續(xù)開展學(xué)習(xí)討論,深化思想認(rèn)識。一是拓展學(xué)習(xí)深度和廣度。在抓好集中學(xué)習(xí)、自學(xué)的同時,組織黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了必讀篇目和文件,學(xué)習(xí)十七大、十七屆四中全會精神、省委八屆七次全會、州委六屆七次全會精神,通過深入透徹的理論學(xué)習(xí),廣大黨員思想得到了統(tǒng)一,干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心進(jìn)一步增強(qiáng)。二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動始終。實(shí)事求是制定分析檢查階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,以黨委中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會一課”,聯(lián)系工作實(shí)際,共組織召開各類會議15次,專題講座3次,班子成員帶頭談?wù)J識談體會5次,參與黨員干部1000多人次;三是強(qiáng)化宣傳擴(kuò)大參與面。在鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄,著力宣傳各類先進(jìn)典型、成功經(jīng)驗(yàn)、惠民措施及活動成效。設(shè)立學(xué)習(xí)園地、學(xué)習(xí)專欄和墻報,編發(fā)工作簡報23期。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深度宣傳,進(jìn)一步提高了黨員干部運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決問題的自覺性。
3.堅(jiān)持“三種形式”,廣集民意民智。順應(yīng)人民群眾的新期待,開門搞活動,廣集群眾智慧,努力為群眾辦實(shí)事、解難事。一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中發(fā)動黨員群眾建言獻(xiàn)策,廣泛征集促進(jìn)我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的良策。二是通過電話、意見箱、征求意見表、征求意見函、座談會、談心活動等各種方式廣泛征求社會各界群眾的意見。其中,發(fā)放意見表、意見函290余份,召開各類座談、談心會10余次。三是邀請“兩代表一委員”和群眾代表,全程參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,自覺接受他們的監(jiān)督。目前,全鎮(zhèn)共收集意見和建議59條,經(jīng)過整理梳理值得借鑒的意見建議有15條。內(nèi)容涉及黨風(fēng)廉政、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)及民生問題等各個層面。
4.認(rèn)真開好兩會,剖析思想根源。圍繞“一個目標(biāo),一個主題,四項(xiàng)任務(wù)”,認(rèn)真開好專題民主生活會和黨支部組織生活會。通過征求意見,班子成員認(rèn)真反思、對照剖析,認(rèn)真查找不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,找準(zhǔn)問題根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為開展批評與自我批評奠定基礎(chǔ)。在民主生活會上,與會成員緊緊圍繞四個講清楚,認(rèn)真查找各自在思想觀念、工作思路、落實(shí)措施、體制機(jī)制、工作作風(fēng)、工作成效等方面存在的不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題,面對面開展批評與自我批評,做到了解剖自己不怕嚴(yán),亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛,真正解決了“能不能批評、敢不敢批評、會不會批評”的問題。
5.把好四道關(guān),確保班子分析檢查報告質(zhì)量。鎮(zhèn)黨委廣開言路征求意見,認(rèn)真查擺問題存在的原因。一是把牢撰寫關(guān)。緊密結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想大討論、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會成果,緊密結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,緊密結(jié)合工作任務(wù),緊密結(jié)合征求的意見和建議。一把手主持?jǐn)M定報告提綱,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室骨干,組成分析檢查報告撰寫組,認(rèn)真撰寫。二是把牢決策關(guān)。撰寫組在向領(lǐng)導(dǎo)班子提交報告時,將報告分解成若干工作要點(diǎn),班子成員圍繞各個工作要點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真討論。三是把牢審核關(guān)。班子成員對分析檢查報告反復(fù)討論、嚴(yán)格把關(guān),所有班子成員簽字后報送指導(dǎo)組審核。四是把牢測評關(guān)。分析檢查報告完成后,一是在鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)會議上向全體黨員干部職工宣讀、并發(fā)放到各村,接受評議。二是召開機(jī)關(guān)干部、各界代表評議大會,發(fā)放群眾評議表30份,將改進(jìn)的意見、建議整理完善到分析檢查報告中。
6.統(tǒng)籌安排,搞好群眾評議。結(jié)合各單位年度工作,采取問卷評議和座談評議相結(jié)合的形式,以發(fā)放評議表的形式,邀請鎮(zhèn)、村干部、離退休老同志、群眾代表等100余人參與評議。及時公開評議結(jié)果,根據(jù)評議結(jié)果,鎮(zhèn)黨委及時對分析檢查報告進(jìn)行修改完善。通過評議,全鎮(zhèn)各級黨組織和黨員干部進(jìn)一步形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快塔城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共識。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展以來,黨員對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識進(jìn)一步深化,思想觀念進(jìn)一步解放,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,素質(zhì)進(jìn)一步提高,干事創(chuàng)業(yè)的`積極性、主動性和創(chuàng)造性顯著增強(qiáng)。
二、存在的問題
回顧這一階段的工作,我鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了一定成效,但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期盼相比,還存在著一些差距,主要表現(xiàn)為:對活動開展科學(xué)謀劃不夠,調(diào)查研究深入不夠,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的能力還有待進(jìn)一步提高。對于這些問題,在下一步工作中,我們要高度重視、認(rèn)真研究,采取有效措施,切實(shí)加以解決。
1、發(fā)展的觀念問題。繼續(xù)深入開展解放思想大討論活動,牢固樹立和強(qiáng)化創(chuàng)新意識、大局意識和競爭意識,不斷破除與科學(xué)發(fā)展不相適宜的落后觀念,破除思想還不夠解放,觀念陳舊、創(chuàng)新較少,眼界不夠廣、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多的問題。
2、發(fā)展的速度問題。針對我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠充分、發(fā)展速度不夠快的問題,要抓住有效載體,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合實(shí)力。
3、發(fā)展的質(zhì)量問題。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、文化興鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、和諧安鎮(zhèn)”的發(fā)展思路,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高發(fā)展水平。
4、發(fā)展的能力問題,針對干部作風(fēng)不夠扎實(shí),工作抓得不緊、不實(shí)、不狠的問題,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)作為突破口,不斷提高干部的決策力、執(zhí)行力和自制力。
三、整改措施和下一階段打算
1、改革體制,解決難點(diǎn)問題。緊緊結(jié)合工作實(shí)際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真清理,本著“精而管用”的原則,切實(shí)做好“廢、改、立”工作,抓緊完善促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。對已經(jīng)不適應(yīng)新形勢要求,制約和阻礙科學(xué)發(fā)展的制度規(guī)定、政策文件,要及時清理、廢止;對部分內(nèi)容不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的,及時進(jìn)行修改、完善;做好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)研報告和領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的成果轉(zhuǎn)化工作,要加大制度執(zhí)行力度,完善落實(shí)制度的工作機(jī)制和配套措施,加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接,確保各項(xiàng)制度行得通、管得住、用得好,嚴(yán)格“四議兩公開”工作法,為村級換屆做好準(zhǔn)備,進(jìn)一步建立健全“農(nóng)民服務(wù)站”工作機(jī)制,切切實(shí)實(shí)地為群眾辦更多的實(shí)事、好事。
2、改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),解決焦點(diǎn)問題。把改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)作為整改的切入點(diǎn),增強(qiáng)干部的宗旨意識、憂患意識和責(zé)任意識。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用,注重督查職能作用,對作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督,凝聚抓作風(fēng)建設(shè)的合力。
3、改善民生,解決熱點(diǎn)問題。把前面兩階段查擺出來的群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題,作為整改的主要任務(wù),辦幾件群眾迫切希望辦的實(shí)事。一是城鎮(zhèn)建設(shè)和發(fā)展問題。二是農(nóng)民增收問題。三是基礎(chǔ)設(shè)施問題。四是教育問題。
4、始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的原則。及時跟蹤指導(dǎo),隨時掌握情況,認(rèn)真解決苗頭性和傾向性問題,特別要做好德維二級油路的協(xié)調(diào)工作,排查處理好矛盾糾紛隱患,切實(shí)維護(hù)人民群眾的利益,把人民群眾滿意不滿意作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。確保高質(zhì)量完成每個步驟、每個環(huán)節(jié)的工作。
總之,開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員、干部義不容辭的政治責(zé)任。在下一階段,我們將繼續(xù)按照縣委的統(tǒng)一部署,扎扎實(shí)實(shí)做好整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)塔城鎮(zhèn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇六
礦區(qū)管理處開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)
在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦和市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動指導(dǎo)督導(dǎo)組第五組的悉心指導(dǎo)下,我處各級黨組織和廣大黨員干部,認(rèn)真貫徹中央、自治區(qū)黨委和賀州市委的'部署要求,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)及扎實(shí)的工作作風(fēng),以實(shí)施“兩項(xiàng)惠民工程,辦好十件實(shí)事”為載體,圍繞建設(shè)文明和諧新礦區(qū),精心組織,周密部署,有序推進(jìn),使第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研工作順利進(jìn)行,取得了預(yù)期效果?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真謀劃
礦區(qū)管理處黨工委高度重視學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作,從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)構(gòu),營造輿論氛圍,制定方案措施等方面入手,為開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是抓好理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。市委召開全市第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會前后,管理處黨工委組織理論中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會,認(rèn)真學(xué)xxx自治區(qū)黨委和賀州市委的動員部署及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高了對中央開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要意義的認(rèn)識,增強(qiáng)了做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作的責(zé)任感,為活動的順利開展奠定了思想基礎(chǔ)。
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調(diào)研階段工作總結(jié)篇七
為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面提高我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展水平,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,高度重視,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段中學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)任務(wù),極大地提高了全鎮(zhèn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實(shí)解決了一些影響我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際問題,建立健全了我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo),現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作總結(jié)如下:
一、?? 組織領(lǐng)導(dǎo)到位
為更好地在全鎮(zhèn)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我鎮(zhèn)在區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會一結(jié)束,就回鎮(zhèn)召開了黨委會,成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記##任組長,鎮(zhèn)長##、黨委副書記##任副組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室。副書記##任辦公室主任,組織委員##任副主任,抽調(diào)黨校、企管站、宣傳辦等同志為組員,設(shè)立了學(xué)習(xí)指導(dǎo)組、宣傳資料組、學(xué)習(xí)督查組等三個專業(yè)工作組。明確了24名鎮(zhèn)干部分別作為全鎮(zhèn)70個黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動聯(lián)絡(luò)員。
各黨支部也相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記為組長、支部委員或骨干黨員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各黨支部還明確了一名專職學(xué)習(xí)實(shí)踐活動聯(lián)絡(luò)員,全面負(fù)責(zé)本支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
二、?? 思想發(fā)動到位
調(diào)研階段工作總結(jié)篇八
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。自
20xx
年
10
月
23
日局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動正式啟動以來,我局黨委嚴(yán)格按照省委和市委規(guī)定的方法步驟,緊緊圍繞局黨委提出的總體目標(biāo)要求,緊密結(jié)合我市水利工作實(shí)際,通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展調(diào)研活動和解放思想大討論、廣泛針求群眾意見、召開黨委班子民主生活會和支部專題組織生活會、形成局黨委分析檢查報告、制定整改方案并抓好整改落實(shí)等各項(xiàng)活動,圓滿完成了市委、局黨委規(guī)定的學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個階段的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我局黨委著力轉(zhuǎn)變觀念,突出實(shí)踐特色,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,全局黨員干部思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)有了新的改進(jìn),執(zhí)行能力有了新的提高,制度建設(shè)有了新的成果,業(yè)務(wù)工作有了新的進(jìn)展,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得了較為明顯的成效。
。我局把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來,把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為當(dāng)期水利系統(tǒng)最重大的政治任務(wù)、最重要的工作,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。市委動員會和培訓(xùn)會一結(jié)束,我局立即召開了黨委會專題會議,傳達(dá)會議精神,對水利系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行了研究部署。一是組建強(qiáng)有力的工作班子。根據(jù)市委精神,我局迅速成立了局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、材料宣傳、指導(dǎo)檢查等工作。同時,成立了七個指導(dǎo)檢查組,加強(qiáng)對18
個下屬單位黨委和支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)檢查。組建了一支作風(fēng)實(shí)、能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動工作班子。二是制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。按照市委的要求,結(jié)合水利實(shí)際,制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的實(shí)施方案,明確活動的意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本步驟等。同時,根據(jù)活動的推進(jìn),在不同階段分別制定了學(xué)習(xí)調(diào)研階段計(jì)劃、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、分析檢查階段計(jì)劃、分析檢查報告民主評議方案、整改落實(shí)階段計(jì)劃、整改落實(shí)方案等,將任務(wù)細(xì)化到天,責(zé)任明確到人。要求各單位結(jié)合單位實(shí)際,相應(yīng)制定更為細(xì)致的活動安排,做到任務(wù)明確,責(zé)任清晰。三是及時進(jìn)行動員部署。
10
月
23
xx
xx
xx
xx
xx
日報》刊發(fā)水利科學(xué)發(fā)展報道三篇(其中兩篇為頭版)。通過各種宣傳途徑,及時宣傳水利系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的安排和進(jìn)展,介紹各單位的好經(jīng)驗(yàn),為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造良好氛圍。
。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我局堅(jiān)持把理論武裝作為一項(xiàng)根本任務(wù),采取看、聽、交流討論等多種形式,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),黨員干部主動學(xué),把理論學(xué)習(xí)貫穿整個學(xué)習(xí)實(shí)踐活動始終。嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和《科學(xué)發(fā)展百問、百例、百感》;對下屬18
xx
20
余次;抽查機(jī)關(guān)干部和下屬單位負(fù)責(zé)人科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)讀書筆記
70
余冊,心得體會
54
27
30
周年大會上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國水利工作會議精神,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)引向深入,引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),振奮精神,埋頭苦干,堅(jiān)持改革開放方向,堅(jiān)定攻堅(jiān)克難信心,增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的本領(lǐng)。
。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動過程中,始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊密聯(lián)系“抓提升,促發(fā)展,推進(jìn)xx
水利再上新臺階”實(shí)踐主題,科學(xué)判斷水利發(fā)展和改革形勢,認(rèn)真研究,提出對策,找出本系統(tǒng)、本單位的科學(xué)發(fā)展的路子。
“
xx
水利科學(xué)發(fā)展金點(diǎn)子”征集活動,舉行了
xx
水利科學(xué)發(fā)展金點(diǎn)子交流會。還組織開展征求意見,通過“三訪四求”,向上級、平級和下級部門、干部群眾廣泛征求我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見建議。
在分析檢查階段,我局繼續(xù)拓寬征求意見的范圍,增加征求意見的渠道,通過請進(jìn)來
xx
34
條,包含體制機(jī)制建設(shè)、水利發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)民飲用水工程、病險水庫管理、河道池塘整治、水產(chǎn)養(yǎng)殖、農(nóng)村水務(wù)管理等多個方面。
xx
17
項(xiàng),建議修改完善
2
項(xiàng),建議建立健全
7
20xx
年
4
月
1
日前市本級農(nóng)村農(nóng)民水務(wù)員將上崗到位。目前該項(xiàng)工作為我省首開先河。
。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,我們確立了今后一段時期xx
水利發(fā)展思路是:“注重五個堅(jiān)持”和“提升四大能力”?!拔鍌€堅(jiān)持”:即堅(jiān)持以人為本,讓人民最大限度享受到水利發(fā)展的成果;堅(jiān)持科學(xué)治水,實(shí)現(xiàn)水利發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的雙贏;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與水利發(fā)展的關(guān)系;堅(jiān)持節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展;堅(jiān)持與時俱進(jìn),解決制約水利發(fā)展的機(jī)制和體制性障礙?!八拇竽芰Α保杭捶篮闇p災(zāi)能力;城鄉(xiāng)水資源供給能力;水環(huán)境生態(tài)保護(hù)能力;農(nóng)村水利的基礎(chǔ)支撐能力。
。水資源保障工程”加快推進(jìn),
xx
九峰水庫工程大壩已達(dá)到
144
20xx
年累計(jì)加固病險水庫
87
25
個中央、省農(nóng)田水利項(xiàng)目的建設(shè),完成襯砌防滲渠道
295.11
公里,提高了水資源的利用率。加快水利信息化系統(tǒng)建設(shè),建設(shè)了“
xx
水利網(wǎng)”,開發(fā)完成“
xx
市暴雨網(wǎng)格化預(yù)警系統(tǒng)”,并將進(jìn)一步建設(shè)“
xx
市水雨情通信平臺”和“局辦公自動化系統(tǒng)”,升級改造“市
~
08
年第四季度爭取到新增中央投資
6089
萬元,并整理包裝
09
年水利工程項(xiàng)目
30
個,申報爭取國家建設(shè)資金
37647
萬元。
。通過加大與相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)力度,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn),卓有成效地理順體制、完善機(jī)制的各項(xiàng)工作。目前,市屬水管單位的體制改革工作進(jìn)展順利,市本級和各縣市區(qū)都已出臺方案,浦江縣已通過了驗(yàn)收。在具體工作中,我局明確主攻方向,重點(diǎn)突擊。在改革對象上率先抓好市本級四家工程單位的改革,同時,督促縣級的改革工作。在改革內(nèi)容上,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)一步加大財政投入,努力開辟運(yùn)行管理費(fèi)、工程維修養(yǎng)護(hù)費(fèi)“兩費(fèi)”落實(shí)渠道,切實(shí)保證“兩費(fèi)”足額到位。根據(jù)不同對象的實(shí)際情況,統(tǒng)籌制定完善、細(xì)致、操作性強(qiáng)的改革方案,分步實(shí)施、分期到位。同時針對農(nóng)村水務(wù)管理缺位問題,與市財政局聯(lián)合出臺了《關(guān)于加強(qiáng)市本級農(nóng)村水務(wù)管理的實(shí)施意見》,明確了加強(qiáng)農(nóng)村水務(wù)管理的指導(dǎo)思想、基本原則、隊(duì)伍建設(shè)和組織領(lǐng)導(dǎo)等方面,正式啟動我市農(nóng)村農(nóng)民水務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)工作。
。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,局黨委認(rèn)識到,創(chuàng)造力和執(zhí)行力是促進(jìn)xx
水利科學(xué)發(fā)展的重要因素,要不斷提高創(chuàng)造力和執(zhí)行力,必須堅(jiān)持創(chuàng)造性執(zhí)行局黨委各項(xiàng)決定和工作部署,必須不斷提高全體黨員干部的學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力。為此,局黨委進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、和諧機(jī)關(guān)建設(shè),著力推進(jìn)建設(shè)一支“思想好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)”水利干部隊(duì)伍,并在干部教育培訓(xùn)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、健全機(jī)關(guān)制度等方面做了大量工作。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,黨員干部的服務(wù)意識有了明顯提高,工作干勁有了明顯加強(qiáng),黨員形象有了明顯改善,黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
在肯定成績的同時,我們也清醒的認(rèn)識到,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,對照人民群眾的新期待,仍然存在許多不足和差距。一是廣大黨員干部思想有待進(jìn)一步解放,科學(xué)發(fā)展意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。二是各局屬單位活動開展不夠平衡。極少數(shù)單位由于領(lǐng)導(dǎo)重視力度不夠,成效不夠明顯。三是少數(shù)黨員干部沒有處理好學(xué)工矛盾。有的借口工作忙、沒有時間,學(xué)習(xí)調(diào)研不夠深入、分析檢查不夠深刻、整改落實(shí)不夠徹底。四是少數(shù)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,有的受到政策上的限制,有的牽涉到其他部門,未能及時得到整改。
xx
水利科學(xué)發(fā)展的觀念和能力;二是要繼續(xù)加大民生水利建設(shè)力度,努力推動
xx
水利和經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展;三是要繼續(xù)深化改革創(chuàng)新,不斷健全和完善水管單位和基層水務(wù)工作體制機(jī)制;四是要繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高執(zhí)行力。
面對新時期、新機(jī)遇,我局要以
“鞏固創(chuàng)建成果,狠抓民生水利,推進(jìn)
xx
xx
水利事業(yè)又好又快發(fā)展,全力爭當(dāng)全省水利行業(yè)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇九
為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,全面提高我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展水平,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,高度重視,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),較好地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段中學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)任務(wù),極大地提高了全鎮(zhèn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實(shí)解決了一些影響我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際問題,建立健全了我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo),現(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位
為更好地在全鎮(zhèn)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我鎮(zhèn)在區(qū)委第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動動員大會一結(jié)束,就回鎮(zhèn)召開了黨委會,成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記##任組長,鎮(zhèn)長##、黨委副書記##任副組長,黨政領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了活動辦公室。副書記##任辦公室主任,組織委員##任副主任,抽調(diào)黨校、企管站、宣傳辦等同志為組員,設(shè)立了學(xué)習(xí)指導(dǎo)組、宣傳資料組、學(xué)習(xí)督查組等三個專業(yè)工作組。明確了24名鎮(zhèn)干部分別作為全鎮(zhèn)70個黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動聯(lián)絡(luò)員。
各黨支部也相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記為組長、支部委員或骨干黨員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各黨支部還明確了一名專職學(xué)習(xí)實(shí)踐活動聯(lián)絡(luò)員,全面負(fù)責(zé)本支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。
二、思想發(fā)動到位
總結(jié)
三、人員時間到位
各黨支部都能圍繞《##鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃》制訂本支部的學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作計(jì)劃,對一些臥床不起、行動不便的、沒有文化的老黨員黨支部派專人進(jìn)行幫學(xué)和導(dǎo)學(xué)。全鎮(zhèn)有28個黨支部成立了幫學(xué)小組,幫學(xué)人員39名。對長期出差或居住在子女家中的黨員采用送學(xué)、寄送資料等形式,確保每位黨員都能有機(jī)會有時間參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。龍珠山村、高巷村組織沒有文化基礎(chǔ)的老黨員集中學(xué)習(xí),集中座談,支部派專人進(jìn)行記錄,這種形式受到了這些老黨員的贊賞。至10月底,全鎮(zhèn)70個黨支部已組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)210次,組織專題講座70次,參加集中學(xué)習(xí)的`黨員1242人,幫學(xué)和寄送材料的黨員653人,確保了參學(xué)人員的參學(xué)率和學(xué)習(xí)的時間。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容到位
為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入開展,鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦對全鎮(zhèn)各支部下發(fā)“三本書”合計(jì)5685本,學(xué)習(xí)筆記合計(jì)1895本。鎮(zhèn)黨校為適應(yīng)基層黨支部能更好地學(xué)習(xí),及時編寫了《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大決策》,其內(nèi)容針對本鎮(zhèn)實(shí)際提出了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義,如何學(xué)、怎樣提高學(xué)習(xí)效果的輔導(dǎo)黨課,下發(fā)到基層黨支部和機(jī)關(guān)事業(yè)支部黨員218份,確保了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
五、學(xué)習(xí)效果到位
為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動不流于形式,進(jìn)一步提高基層黨支部的學(xué)習(xí)效果,鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室還專門到市影像公司購買并刻錄了《建國大業(yè)》等75盤愛國主義影片到基層黨支部,以及《專題輔導(dǎo)報告會》光盤150盤。做到了“四個結(jié)合”,即把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與學(xué)習(xí)市、區(qū)重要文件結(jié)合起來,與工作實(shí)際和思想實(shí)際結(jié)合起來,與慶祝新中國成立60周年結(jié)合起來,做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用。學(xué)習(xí)形式也做到了“四個結(jié)合”集中輔導(dǎo)與專題講座相結(jié)合,寄送材料,上門幫學(xué)與電化教育相結(jié)合,上級領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報告與本支部書記作動員,導(dǎo)學(xué)相結(jié)合,走訪調(diào)研聽取基層意見與召開座談會先進(jìn)介紹經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。老干部支部組織黨員開展了##經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)活動;港機(jī)廠黨支部開展了幫困助學(xué)結(jié)對活動,至10月底全鎮(zhèn)組織收看電教片70多場次1342人,召開座談會65次,初步查找問題50個,已解決問題43個,確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的效果和質(zhì)量。
為了檢查各黨支部在學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作,我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室,設(shè)置了檢查統(tǒng)計(jì)表,組織聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對每個黨支部前段工作進(jìn)行檢查,就設(shè)立意見箱、專線電話、調(diào)研課題等內(nèi)容進(jìn)行評分檢查。轉(zhuǎn)段前,我鎮(zhèn)將對各黨支部的參學(xué)黨員進(jìn)行知識測試,檢驗(yàn)第一階段的學(xué)習(xí)效果。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十
我院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動自3月26日啟動以來,按照學(xué)校黨委的安排部署,在學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第三督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠、‘兩個加快’見成效”的總體要求,緊扣“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色”這一主題,創(chuàng)新載體形式,突出實(shí)踐特色,認(rèn)真組織推進(jìn),活動進(jìn)展順利,效果初現(xiàn)。
一、基本情況
活動啟動以來,學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作要求,創(chuàng)新提出了學(xué)院“一個重點(diǎn)、兩級實(shí)踐、三層學(xué)習(xí)”的工作要求(重點(diǎn)解決好學(xué)院改革發(fā)展中存在的突出問題,實(shí)施好院系兩級班子深入基層調(diào)研實(shí)踐,組織好領(lǐng)導(dǎo)干部、教工黨員和學(xué)生黨員學(xué)習(xí)理論)和“四四一四”的活動安排(四講、四個聯(lián)系、一次討論、“四個一”主題實(shí)踐),并以實(shí)施好動員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想討論為重點(diǎn),堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效,認(rèn)真安排部署,精心組織實(shí)施,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作。
學(xué)院參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的黨支部有13個(其中:教工黨支部2個,學(xué)生黨支部11個),參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的黨員有1137名(其中:教職工黨員145人,學(xué)生黨員992人)。
院系兩級黨組織共制定實(shí)施方案(計(jì)劃)14份,召開動員會14次,領(lǐng)取并發(fā)放學(xué)習(xí)材料945套,制作并發(fā)放《黨員學(xué)習(xí)筆記》1137本。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講15場(次),召開集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)會及交流會29場(次)、中心組學(xué)習(xí)會2場(次)、師生座談會5場(次),組織開展專題調(diào)研座談6場(次)。
學(xué)院開展了規(guī)模不等的解放思想討論36場(次),收集意見和建議300余條,初步查找和梳理出影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的問題6類28個。
二、主要做法和特點(diǎn)
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十一
20xx年上半年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)、合作、關(guān)心和幫助下,我完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治素質(zhì)。六個月來的成績和不足總結(jié)如下:
六個月來,我認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時上班,有效利用工作時間,堅(jiān)守崗位,并需要加班按時完成工作,以確保工作能夠按時完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,熱愛本職工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。有進(jìn)取心,主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,有正確的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)工作。
我的工作是內(nèi)部業(yè)務(wù)。主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司鐵礦石的出貨量和收貨量。同時,向xx辦公室上報每日車次和數(shù)量,檢查xx辦公室收貨情況,整理鐵路車票,開具港口包干費(fèi)票,統(tǒng)計(jì)港口運(yùn)營部每日退卸數(shù)量和港口庫存水分。
本著“把我的工作做得更好”的目標(biāo),我發(fā)揚(yáng)探索創(chuàng)新的精神,做好本職工作,在過去的六個月里圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù):
1。統(tǒng)計(jì)場景:我可以及時從代理部門取回英鎊清單,以便準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)發(fā)貨和收貨情況。
2.收貨情況:xx辦公室上報的收貨數(shù)量,從聯(lián)絡(luò)時整船收貨損益統(tǒng)計(jì)到目前,可以逐步劃分為整列。
3.空車稱重:今年5月實(shí)施空車稱重,目前發(fā)貨數(shù)量可以準(zhǔn)確。盡管之前的陳述是基于賽道等級的,但仍然存在錯誤。目前,空車稱重時,出貨數(shù)量基本可以準(zhǔn)確。
4.水分測試:過去,當(dāng)港口貨物數(shù)量不足時,責(zé)任不明確,貨物是否被盜或水分丟失。目前,規(guī)定每一列貨物都要進(jìn)行水分測試,因此我們將不推卸責(zé)任。
總結(jié)半年來的工作,雖然我們?nèi)〉昧吮匾某煽?,取得了很大的進(jìn)步,但仍存在以下不足:
首先,工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)有時與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在差距。一方面,由于缺乏個人技能和素質(zhì),鐵礦石收發(fā)貨統(tǒng)計(jì)有時會出現(xiàn)必要的錯誤。另一方面,工作量大,時間緊,工作效率低。
其次,有時工作敏感性不是很強(qiáng)。他們對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)不夠敏感。有時工作沒有提前完成,報告情況不夠及時。
第三,領(lǐng)導(dǎo)助理的作用不夠明顯。對工作大局把握不好,不能主動,提前想辦法。許多工作只是“算盤珠子”。
下半年,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改進(jìn)不足,拓寬思路,求實(shí)務(wù)實(shí),做好本職工作。擬在以下方面開展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,制定下半年工作的具體計(jì)劃,明確數(shù)據(jù)、時限和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào),將各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,明確工作思路,提高工作效率,提高工作成效。
二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十二
本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營部長,我部門主要負(fù)責(zé)電話詢問各個農(nóng)場寬帶裝機(jī)拆機(jī)和套餐執(zhí)行情景,移動電信發(fā)展情景等業(yè)務(wù)。自本人擔(dān)任經(jīng)營部長以來,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提高自身工作水平放在第一位,始終牢記“用戶第一,真誠服務(wù)”的理念方針,堅(jiān)持讓用戶滿意,為用戶解決問題,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn),經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結(jié)如下:
近幾年來固話和寬帶市場飽和,固話安裝量下滑,加之各大運(yùn)營商采取降價策略,造成激烈的競爭環(huán)境。如何保留客戶,營銷業(yè)務(wù),成為了公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素,作為公司經(jīng)營部門,我覺得我部門要承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務(wù),為用戶創(chuàng)造服務(wù)價值,僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)才能在用戶心中樹立公司良好的形象,才能留住老客戶,培養(yǎng)新客戶,在電話訊問的工作中,我要求部門員工加強(qiáng)服務(wù)力度深度,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,在與客戶溝通時做到語氣和善,態(tài)度真誠,得到了客戶的贊許,提高了客戶的滿意度。
公司的發(fā)展需要每一名員工的努力,僅有好的團(tuán)隊(duì)才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力,在實(shí)際工作中,我每個月都組織部門員工召開分析會議,讓每一位員工從一個月的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),不斷改善服務(wù),提高部門整體的業(yè)務(wù)本事和工作水平,讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位,充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個通信行業(yè)競爭激烈的大環(huán)境下,僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務(wù)團(tuán)隊(duì),才能留住用戶,幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中,經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路,尋找新方法,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系,出謀劃策,有效的促進(jìn)了業(yè)務(wù)的發(fā)展,讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務(wù)有了明顯的提升。
上半年工作期間,我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務(wù)于公司,服務(wù)于用戶。應(yīng)對寬帶和固話業(yè)務(wù)飽和的市場現(xiàn)狀,我進(jìn)取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路,開創(chuàng)新方法,在工作中用理論指導(dǎo)解決實(shí)踐,加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性,開拓經(jīng)營,以公司效益為中心,調(diào)整部門業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),突出發(fā)展高效業(yè)務(wù),努力完成上半年經(jīng)營目標(biāo)。同時我還創(chuàng)新部門考評和管理,加強(qiáng)對業(yè)務(wù)員的業(yè)績考評時效性,變年度考評為季度考評,充分調(diào)動員工工作進(jìn)取性。經(jīng)過市場調(diào)研和對用戶的走訪調(diào)查,我部制定出計(jì)劃性的工作方案并予以實(shí)施,切實(shí)提高了工作效率和質(zhì)量。
以上是經(jīng)營部20xx年上半年的總結(jié),雖然取得了必須的成績,但還存在著很多需要改善的地方,如工作還不夠精細(xì)化,對一些方面的問題了解還不夠透徹,在今后的工作中,我將繼續(xù)會同部門所有同志不斷改正缺點(diǎn)并將時刻以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),再接再厲,勇創(chuàng)佳績。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了,上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當(dāng)陽市委常委、常務(wù)副市長黃智華,副市長何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個新臺階。下頭對本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):
1、舉辦20xx級新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動。此次新生夏令營活動一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效?;顒淤Y料豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團(tuán)隊(duì)教育、感恩教育、禮儀教育等資料;活動形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律強(qiáng)化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動對學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展具有極大地促進(jìn)作用。在活動中,班主任組織有力,跟班進(jìn)取,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。
2、深入推進(jìn)“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流會,整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊,完善導(dǎo)師工作考評制度,采取學(xué)生及其家長、班主任、寢管教師反饋,考評組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進(jìn),再上新臺階。進(jìn)取宣傳“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡報,在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報道了我?!皩W(xué)生成長導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評價,認(rèn)為我校“學(xué)生成長導(dǎo)師制”在實(shí)踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀(jì)率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀(jì)得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長和社會的一致好評。
3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時一個多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀(jì)振興、徐實(shí)敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽,并均獲獎。
4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學(xué)校電視臺的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間,對學(xué)生進(jìn)行時事教育、形勢教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認(rèn)可,課程初具雛形,不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣⑶易鳛樾1鹃_放課程還具有較大地挖掘潛力。
5、打出一套強(qiáng)有力的安全工作組合拳。堅(jiān)持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動,打造平安學(xué)校;邀請我校法制副校長、壩陵派出所副所長余步云進(jìn)行法律知識講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當(dāng)陽市看守所申報為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級學(xué)生到看守所進(jìn)行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,為學(xué)校平安增添一道保護(hù)墻。
6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實(shí)敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,異常是雙道華所帶20xx級計(jì)算機(jī)4班與過去相比,提高異常大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅(jiān)持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴(yán)中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師,他們導(dǎo)師工作細(xì)心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評為優(yōu)秀等次。
1、進(jìn)取備戰(zhàn)省級技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項(xiàng)目為機(jī)加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計(jì)和服裝工藝。為確保在省級技能大賽成績實(shí)現(xiàn)新的突破,即獲得兩個二等獎,沖擊一等獎,學(xué)校成立了省級技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實(shí)施方案和目標(biāo)獎勵方案,采取一對一、生產(chǎn)實(shí)踐、外出集訓(xùn)等方式,強(qiáng)化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅(jiān)持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項(xiàng)目,從細(xì)節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認(rèn)真、扎實(shí)。
2、圓滿完成全國第38次計(jì)算機(jī)等級一級office考試。今年9月,我校組織計(jì)算機(jī)、服裝兩個專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級,教材改版;二是新增考試資料,題庫資料增加。我校高度重視,從制定方案、強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級考試順利進(jìn)行。
3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗(yàn)試點(diǎn)研究學(xué)?!?,今年秋季學(xué)期,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校大膽進(jìn)行文化基礎(chǔ)課改革實(shí)驗(yàn),制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進(jìn)行文化課或?qū)I(yè)課知識學(xué)習(xí)。這兩項(xiàng)改革解決了長期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時間過長、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動”總結(jié)評比中,12級計(jì)算機(jī)3班,13級機(jī)電1、4、5班,13級計(jì)算機(jī)1班、平面設(shè)計(jì)班,13級護(hù)理2班,13級服裝班等8個班級被評為“早讀優(yōu)秀班級”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實(shí)敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
4、進(jìn)取搭建教師專業(yè)成長平臺。和學(xué)校工會聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎,以此為契機(jī),對全體教師進(jìn)行電子白板運(yùn)用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊(duì)培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評課活動已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計(jì)算機(jī)教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也進(jìn)取制作課件上課,張待、紀(jì)振興課件做得好,副校長張永勝率先垂范,帶頭嘗試運(yùn)用“電子白板”上公開課。
5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處。堅(jiān)持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀(jì)振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評為優(yōu)秀等次。
今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競爭日趨激烈的形勢下,我校共招收20xx級新生825人,比去年凈增118人,其中,社會生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營活動結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)校“試讀”一段時間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達(dá)38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對我校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)的不斷認(rèn)可。
在中職招生中,各個招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠(yuǎn)紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超額完成了任務(wù)。
校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)、張家港市十大企業(yè)集團(tuán)之一江蘇駿馬集團(tuán)委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我校考察,洽談聯(lián)合辦學(xué)事宜。
召開駐廠班主任工作匯報會。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,遠(yuǎn)離家人,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議,為學(xué)校進(jìn)一步抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作供給了第一手材料。
抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實(shí)習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。
非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會效益,更是抓經(jīng)濟(jì)效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡章、召開動員大會、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進(jìn)度日報制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。
在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴(yán)中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當(dāng),措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。
同時,今年10月,成功組織20xx級、20xx級共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進(jìn)來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計(jì)劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。
順利完成學(xué)校綠化景觀工程財政評審、公開招標(biāo)工作,招標(biāo)價為990517、30元,目前正在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)樓與3號學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動園林景觀工程;喜獲20xx年中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地400萬建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作,在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計(jì)的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地數(shù)據(jù)中,我??偯娣e105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達(dá)76.8%,名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的26個單位之首,在當(dāng)陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動中,我校十分給力;同時,還先后完成了實(shí)訓(xùn)樓外墻磚補(bǔ)貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會議室裝修,a級食堂續(xù)評保級,供給14個勤工儉學(xué)崗位等工作。
在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財產(chǎn)檢驗(yàn)入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校當(dāng)好家;史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),主角轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報中,她不厭其煩,不計(jì)個人得失,犧牲很多休息時間,仔細(xì)核對、填報每一個數(shù)字;文印室萬懷忠同志長期與印刷機(jī)器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機(jī)器的轟鳴聲,有時一站就是半天甚至一天,毫無怨言。
強(qiáng)化外宣,突出重點(diǎn)。圍繞將“學(xué)生成長導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo),學(xué)校辦公室進(jìn)取策劃組稿,重點(diǎn)宣傳推介,使“學(xué)生成長導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計(jì)達(dá)50多篇,并且在省級媒體發(fā)表新聞報道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計(jì)的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團(tuán)委、機(jī)電部等科室、部門能及時宣傳報道本部門工作中新動態(tài)、心舉措、新成績、新亮點(diǎn),涌現(xiàn)了楊遠(yuǎn)紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動筆的“優(yōu)秀通訊員”。
整理上報“當(dāng)陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料,為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動,邀請湖北省首屆“楚天園丁獎”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文教師,我校道德模范徐實(shí)敬教師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進(jìn)事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個人信息采集工作,做到準(zhǔn)確、無誤、高效。
順利召開三屆一次教代會,確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)(創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保?;開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動,不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍教師參加長坂坡歌會并獲二等獎,展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長學(xué)?!薄爱?dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長學(xué)校建設(shè)躍上新臺階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團(tuán)體舞比賽活動,豐富學(xué)校精神文化生活。
堅(jiān)持全校團(tuán)支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團(tuán)干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴(yán)肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍;及時宣傳報道本部門工作新動態(tài)、新業(yè)績、新亮點(diǎn),其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng);和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)??ɡ璷k”大賽,晚會首次加入了新元素——學(xué)校電視臺現(xiàn)場直播和中場互動環(huán)節(jié)、現(xiàn)場投影,晚會水平得到了顯著提升;與護(hù)理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競技。
機(jī)電部:
一是開展專業(yè)認(rèn)知教育。邀請清華大學(xué)國家級模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機(jī)電專業(yè)開展模具專業(yè)認(rèn)知教育活動,激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。
二是組建學(xué)生技能團(tuán),為技能大賽儲備人才;舉行機(jī)電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動,豐富學(xué)生課外生活。
三是對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行“三?!苯逃?,即常談話、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進(jìn)行目標(biāo)教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實(shí)現(xiàn)自我成長。
計(jì)算機(jī)部:
一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細(xì)化計(jì)算機(jī)專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計(jì)班,共招生43人。目前,平面設(shè)計(jì)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級穩(wěn)定。
二是加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知。請計(jì)算機(jī)教研組教師、當(dāng)陽市動畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20xx級新生作了專業(yè)認(rèn)知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進(jìn)13級平面設(shè)計(jì)班舉辦班會,與學(xué)生展開了應(yīng)對面的師生互動活動,增強(qiáng)同學(xué)們對該專業(yè)的認(rèn)識。
三是完成省級重點(diǎn)專業(yè)申報、三個層次班級的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計(jì)算機(jī)等級一級office考試等工作。
護(hù)理部:
一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時開展了“爭創(chuàng)禮貌寢室,爭做禮貌學(xué)生”的活動。護(hù)理部學(xué)生精神面貌良好。
二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。
三是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭做最美白衣天使”道德講堂活動。收看視頻《當(dāng)陽最美護(hù)士》,讓師生感受自我身邊護(hù)士的平凡、偉大、崇高;邀請當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護(hù)理學(xué)科帶頭人、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華給護(hù)理部師生作了題為《護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護(hù)理專業(yè)認(rèn)知講座。
高服部:
一是加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進(jìn)班收取學(xué)生手機(jī),妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。
二是進(jìn)取探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進(jìn)行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺,讓課堂走進(jìn)車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。
三是開展專業(yè)認(rèn)知活動。高星級飯店運(yùn)營與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級餐廳服務(wù)員考評員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團(tuán)飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠(yuǎn)景教師為高星級飯店運(yùn)營及管理專業(yè)的師生講座,與會教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。
綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,再上新臺階,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會認(rèn)可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進(jìn)行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動,對我校給予高度評價,認(rèn)為我校開學(xué)工作有特色,社會認(rèn)可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、提高快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實(shí);技能大賽備賽穩(wěn)步推進(jìn);教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實(shí)際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。
在看到取得的成績的同時,我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級還比較嚴(yán)重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運(yùn)用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強(qiáng),教師充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。
本學(xué)期,時間已經(jīng)過半,各項(xiàng)工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭先、領(lǐng)先、率先”(簡稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心,聚正能量,奮力作為,競進(jìn)上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校“而奮斗!
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十四
根據(jù)《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展“十對照十檢查十反思”學(xué)習(xí)教育活動的實(shí)施方案》(庫教黨發(fā)【20xx】32號)文件要求,我校認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動第二階段(對照檢查)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況做如下工作總結(jié):
一、各方面工作開展及完成情況
1、逐條逐項(xiàng)對照檢查。
學(xué)校每位教職工,堅(jiān)持“有則改之、無則加冕”的態(tài)度,放下包袱,結(jié)合個人工作實(shí)際,嚴(yán)格按照“十對照十檢查十反思”的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行了逐條逐項(xiàng)對照檢查,形成了個人初步(第一稿)的對照檢查材料并于10月10日前進(jìn)行了公示。
2、廣泛征求意見建議。
通過群眾提、互相幫、領(lǐng)導(dǎo)評等方式,采取了發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別走訪等形式,廣泛征求了教職工、家長、學(xué)生、社會各界的意見和建議,此項(xiàng)工作已于10月14日前完成。
3、進(jìn)一步完善、充實(shí)對照檢查材料。
4、開展批評與自我批評。
學(xué)校黨支部召開了對照檢查剖析大會,分班子成員、班主任和其他任課教師(含后勤人員)三個層次進(jìn)行了剖析發(fā)言,開展了批評與自我批評,確保剖析深刻,自身從中受到了教育,已于10月19日前完成。
5、邊查邊改、立查立改。
學(xué)校繼續(xù)落實(shí)好邊學(xué)邊查、邊查邊改、立查立改的要求,結(jié)合對照檢查材料,制定出了個人第二批立查立改方案,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的立查立改方案已于10月18日前報學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。
二、學(xué)習(xí)教育活動情況總結(jié)
1、高度重視
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了《實(shí)施方案》的要求,召開了班子會議,對本階段工作進(jìn)行了具體的安排部署,嚴(yán)格按照工作內(nèi)容和時間、進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn),規(guī)定動作一個不少,自選動作有所創(chuàng)新。
2、認(rèn)真撰寫對照檢查材料
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工在撰寫對照檢查材料時,嚴(yán)格按照“十對照十檢查十反思”的內(nèi)容一一對照檢查,開門見山,只談問題,不談成績,沒有先肯定表揚(yáng)后提出問題,沒有將對照檢查材料寫成學(xué)習(xí)總結(jié)或心得體會。
3、將學(xué)習(xí)貫穿始終。
學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心,不斷提高知曉率。在學(xué)習(xí)教育活動的全過程,始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢查、邊整改。通過不斷的學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,加深了理解,吃透了精神,為學(xué)習(xí)教育活動奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4、開展“回頭看”。
對第一階段學(xué)習(xí)教育活動開展不到位的進(jìn)一步抓好鞏固提升,思想認(rèn)識不到位的個人,充分利用業(yè)余時間進(jìn)行補(bǔ)課。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十五
按照教育局有關(guān)文件精神,我校為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求,以“為學(xué)生全面發(fā)展夯基,為教師全面發(fā)展鋪路”為宗旨。本著以學(xué)生發(fā)展為原則,開展了經(jīng)典閱讀,我們嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展各項(xiàng)工作,立足課堂、深入學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想、大膽探索、取得了一些階段性成果,現(xiàn)對前期工作做如下小結(jié):
本課題研究共分為三個階段,這一學(xué)期我們實(shí)施課題研究方案的第一個階段,即:準(zhǔn)備階段。教師更加深刻的認(rèn)識了經(jīng)典閱讀的重要性。提高了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念。
首先教師著手對我校各年級學(xué)生的閱讀教學(xué)現(xiàn)狀展開調(diào)查。在調(diào)查研究中我們發(fā)現(xiàn)教師以講代讀,剝奪了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、交流的時間,以至造成閱讀文章少、慢、差、費(fèi)(讀得少、速度慢、效果差、費(fèi)時多)對學(xué)生進(jìn)行了閱讀能力測評,在對學(xué)生問卷調(diào)查中了解到:喜歡讀書的學(xué)生較少,許多學(xué)生家中無書報,不喜歡積累和背誦,許多學(xué)生不能結(jié)合上下文和生活實(shí)際,感受課外人物、時間、美好的環(huán)境和優(yōu)美的語言并樂于與人交流。
通過分析研究,我們課題組達(dá)成了共識:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師觀念,營造寬松和諧的課堂氣氛,關(guān)注學(xué)生、給學(xué)生充分的閱讀時間,進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦首x指導(dǎo),擴(kuò)大課外閱讀量,培養(yǎng)閱讀能力,這一階段,我們把課題研究的重點(diǎn)放到閱讀能力的提高上,具體做法如下:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師科研素質(zhì)
課題研究需要科學(xué)的教育理論支持,其重要性是不言而喻的,而許多一線的教師在這一點(diǎn)上顯然較為薄弱,因此、我們高度重視對教育教學(xué)理論的`學(xué)習(xí),以期提高教師的理論修養(yǎng),更新教育觀念,使課題研究工作在科學(xué)的理論指導(dǎo)下展開。我們利用教研組集中開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),寫讀書筆記,周反思月總結(jié)。
(二)注重課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生興趣
一個學(xué)期以來,我們圍繞研究重點(diǎn),就如何有效提高學(xué)生的閱讀能力,我們做了初步探索和思考,也提高了我們的認(rèn)識。
(1)要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我們加強(qiáng)了對學(xué)生課外閱讀的訓(xùn)練,在數(shù)量上和質(zhì)量上對課外閱讀給予了規(guī)范。規(guī)定學(xué)生課外閱讀篇數(shù),要求是每個學(xué)生都能充分讀、大聲讀、讀的正確,流利、有感情。
(2)要加強(qiáng)學(xué)生的自主感悟,樂于交流能力的培養(yǎng)。我們?yōu)閷W(xué)生閱讀展示搭建起了廣闊的平臺。通過這一活動學(xué)生都能積極參與,朗朗的讀書聲充滿校園,學(xué)生的自主感悟能與日俱增。
1、學(xué)生方面。通過經(jīng)典閱讀,養(yǎng)成了進(jìn)校園就學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語文閱讀中,學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式、策略等方面都得到整體發(fā)展,綜合語言運(yùn)用能力也得到提高,學(xué)生學(xué)習(xí)不再僅僅局限于書本的知識,而是將語文滲透到了生活的每個角落。學(xué)生的創(chuàng)造性得到發(fā)展和提高;在實(shí)驗(yàn)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí),促使學(xué)生在與他人共同學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn)的過程中形成合作與共享的品質(zhì)。同時通過大量的課外知識的積累,學(xué)生的閱讀和寫作能力得到很大提高,開拓了眼界,能夠發(fā)現(xiàn)問題并且通過自己的實(shí)踐解決問題,將學(xué)到的知識加以綜合實(shí)踐,充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛力,為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2、教師方面。經(jīng)過師生共讀的時光,不僅拉近了師生中間的距離,而且讓老師的讀書水平也不同程度的有了提高。
3、在學(xué)科活動中發(fā)展了學(xué)生的能力,拓展了學(xué)習(xí)空間。
1、部分學(xué)生對于經(jīng)典閱讀認(rèn)識不夠不能全身心的投入。
2、對于優(yōu)等生和有活力的學(xué)生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,聽、說、讀、寫的能力還要再進(jìn)一步挖掘培養(yǎng)。整體的語文成績還需要再上臺階。
3、該怎樣豐富學(xué)生活動,使我們在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)的活動行之有效而不是徒有形式。
4、學(xué)生的閱讀水平參差不齊,齊抓共管有難度
1、將校園經(jīng)典閱讀篇目拿在課堂中,邊講解學(xué)生邊閱讀,有助于學(xué)生對文章的理解。
2、利用一切可利用的時間,用來讓學(xué)生閱讀,比如早上到校后就開始閱讀。中午的時間可以讀一些課外讀物。
3教會學(xué)生邊讀書邊做讀書筆記,做到學(xué)以致用,提高學(xué)生的閱讀興趣。
總之,本學(xué)期我們班的經(jīng)典閱讀以見成效。不管是教師還是學(xué)生教都收益頗多,但仍有一些不足之處,由于種種原因在所難免,但我相信,只要我們共同努力,一定會有更多收獲的。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十六
在20xx年9月我們課題組成員申報了課題“小學(xué)數(shù)學(xué)低段課堂教學(xué)中提高學(xué)生操作活動實(shí)效性的策略研究”。從課題立項(xiàng)到實(shí)施已有半年的時間,為了真正探索出提高兒童數(shù)學(xué)課堂操作活動有效性的策略,使課題研究更具有科學(xué)性,研究成果更具有可操作性,對我們本校乃至其他一線教師起到一些幫助。所以在實(shí)施中我們認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,用課改理念指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐中堅(jiān)持遵循課題研究原則,開展一課三上聽評課活動,認(rèn)真反思分析教學(xué)。用課改理念尋找策略,吸引學(xué)生自覺、自愿地投入到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動中去。我們對課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,到目前,已初見成效,現(xiàn)將階段研究工作總結(jié)如下:
1、文獻(xiàn)考察及網(wǎng)上研討結(jié)合法:通過對相關(guān)文獻(xiàn)的搜集、考察等理論學(xué)習(xí),獲得強(qiáng)有力的理論支持;通過理論培訓(xùn)、網(wǎng)上研討等形式溝通認(rèn)識,分析提高。
2、調(diào)查分析法:通過問卷調(diào)查,了解學(xué)情,確定實(shí)施進(jìn)度,及時調(diào)整實(shí)施方法或步驟。完成了學(xué)生調(diào)查問卷調(diào)查情況與調(diào)查報告,為本課題研究提供理論依據(jù)。
3、資源歸納法:在實(shí)驗(yàn)或調(diào)查中要詳細(xì)紀(jì)錄,做好對照實(shí)驗(yàn),及時進(jìn)行初步分析、歸納、整理,詳細(xì)收集撰寫論文時所要引用的數(shù)據(jù)和證據(jù)等,如原始資料和照片等。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)有意識地收集和保存好這些原始記錄和資料。
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:堅(jiān)持邊探索、邊研究、邊總結(jié)、邊修正、邊引導(dǎo)等過程性研究,及時形成階段性小結(jié)。
5、整合法:課題組全體成員,分工協(xié)作,集體匯總。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促教師教學(xué)理念的提升。
在研究過程中我們非常注重理論水平的提升,按照計(jì)劃,在2月6月課題組組織我們進(jìn)行了10次理論學(xué)習(xí),內(nèi)容有《課題研究計(jì)劃怎么寫》、《新課標(biāo)中重要的學(xué)習(xí)方式》、《動手操作對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性》、《怎樣撰寫調(diào)查報告》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)》、《操作活動與思維》、《有效性和策略的含義》、《如何培養(yǎng)小學(xué)生動手操作的能力》、《怎樣撰寫課題中期匯報》和《怎樣撰寫課題階段性總結(jié)》。在結(jié)題臨近我們組織學(xué)習(xí)了《如何做好教育科研課題的結(jié)題工作》,讓課題組老師簡要了解教育科研課題的特點(diǎn),系統(tǒng)概括科研課題的研究程序,知道應(yīng)如何來做好課題的結(jié)題工作。在學(xué)習(xí)中我了解教科研課題結(jié)題程序,懂得該怎樣來準(zhǔn)備好結(jié)題資料,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了應(yīng)如何來撰寫結(jié)題報告。課題組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),并做好了學(xué)習(xí)筆記,交流了學(xué)習(xí)心得,提高了教師理論水平,在追求自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我中得到充實(shí)。
2、調(diào)查問卷,制定個人實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
課題剛立項(xiàng),課題組成員共同研究制定出了課題組工作計(jì)劃并設(shè)計(jì)了學(xué)生調(diào)查問卷,我們對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式,根據(jù)課題組計(jì)劃結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際制定了切實(shí)可行的課題實(shí)驗(yàn)個人計(jì)劃。針對問卷情況,我們撰寫了調(diào)查報告。
3、梳理可操作內(nèi)容,充分考慮,精心設(shè)計(jì)。
為了讓課題研究與日常教學(xué)聯(lián)系更加緊密,讓我們的研究更有實(shí)效性,開學(xué)我們都對本冊書進(jìn)行梳理,將可以安排動手操作的課做好標(biāo)記。在備課時我們對可以進(jìn)行動手操作的內(nèi)容,從學(xué)具的選擇、操作時間的長短、操作活動的次數(shù)、形式充分考慮學(xué)情后精心設(shè)計(jì)。
4、開展聽評課活動,發(fā)現(xiàn)解決問題
在課題組開展一課三上聽評課活動,陸雯老師執(zhí)教《認(rèn)識銳角鈍角》三次,第一次對可行的方法進(jìn)行肯定推廣,發(fā)現(xiàn)操作的時機(jī)把握不當(dāng)、操作形式可以更豐富等問題,共同找出原因,商議解決的辦法。第二次,前一次發(fā)現(xiàn)的小問題基本解決,但老師在指導(dǎo)評價操作活動時卻不到位,對尚未解決的問題繼續(xù)關(guān)注,并及時記錄和反思,形成文字材料,交流匯總實(shí)驗(yàn)情況,進(jìn)行研討分析。第三次,開展觀摩研究,并對課堂教學(xué)過程的操作活動時機(jī)的把握、操作活動形式的選擇是否合理靈活、老師的指導(dǎo)和評價進(jìn)行點(diǎn)評、研討分析、形成典型案例,積累研究的素材、經(jīng)驗(yàn)。
5、疏理、提煉、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理課題研究成果。
我們將在課題研究過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴撰寫成有關(guān)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教后反思,完成了課題階段性總結(jié)和結(jié)題報告,做好個人的研究資料、學(xué)習(xí)筆記等收集整理,歸檔。整理課題研究成果,文字材料歸檔。整理有關(guān)課題研究的照片資料,給照片附注說明文字。
1、教師部分:通過課題研究,不斷地深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深切領(lǐng)會其新教學(xué)理念,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)方法進(jìn)行研究與不斷改善。最重要的是能圍繞教學(xué)重難點(diǎn)來合理安排學(xué)具操作,讓操作環(huán)節(jié)為解決數(shù)學(xué)的抽象性與學(xué)生思維形象性之間的矛盾起到了關(guān)鍵作用,教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高。
2、學(xué)生部分:教學(xué)中為學(xué)生提供更多的動手操作的機(jī)會,重視學(xué)生學(xué)具的有效操作,學(xué)生基本建立有效應(yīng)用學(xué)具的模式,能圍繞教學(xué)本質(zhì)主動參與探索,語言表達(dá)能力、觀察能力、思維能力都有很大進(jìn)步,使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)習(xí)的主人,同時也扎實(shí)有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十七
下午,xxxx學(xué)校召開了主題為“認(rèn)清形勢,奮勇爭先,為實(shí)現(xiàn)‘四型校園’目標(biāo)努力奮斗”的教職工大會,總結(jié)學(xué)校開學(xué)以來的各項(xiàng)工作,安排部署下一階段的重點(diǎn)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有效提升。大會由xx副校長主持。
xx首先就主管的安全、德育工作進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了校園安全細(xì)節(jié)管理的重要性,并對后期平安校園創(chuàng)建、特殊體質(zhì)學(xué)生摸底、學(xué)生養(yǎng)成教育、班主任論壇等工作做了安排,提出具體要求。接著主管教學(xué)的副校長李懷斌向全體教職工介紹了xx城區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量分析會的情況,并結(jié)合質(zhì)量分析報告總結(jié)、反思了學(xué)校開學(xué)以來的教學(xué)工作,指出了學(xué)校在教學(xué)工作中存在的差距和不足,強(qiáng)調(diào)了抓好教學(xué)常規(guī)管理工作及培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了優(yōu)秀生培養(yǎng)的必要性,希望全體教師能遵規(guī)守矩,做實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo),提質(zhì)增優(yōu)做出自己的貢獻(xiàn)。他還對后一階段期中考試、教研活動、學(xué)科競賽、社團(tuán)活動、三項(xiàng)常規(guī)檢查等重點(diǎn)工作做了具體安排。最后,張焱紅校長作了總結(jié)發(fā)言,她對學(xué)校開學(xué)以來的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)、點(diǎn)評,肯定了成績,指出了不足,并深入剖析了原因,強(qiáng)調(diào)落實(shí)、規(guī)范常規(guī)教學(xué)活動是提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要保證,希望全體教職工能高度重視常規(guī)教學(xué)工作,從點(diǎn)滴開始,從日常做起,從每一堂課抓起,盡職盡責(zé)做好本職工作,不斷提高教學(xué)成績。她特別談到參加xx城區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量分析會及普教中心中小學(xué)德育工作推進(jìn)會的觀感,介紹了優(yōu)秀學(xué)校的成績及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),希望全體教職工能看到自身的不足,認(rèn)清面臨的形勢,潛下心來,查找不足,認(rèn)真總結(jié)、反思,進(jìn)而堅(jiān)定信心和決心,直面困難、戰(zhàn)勝困難,在師生管理上,加強(qiáng)“激勵與制約并舉”,用全新的理念、機(jī)制激活學(xué)生的潛能;學(xué)科建設(shè)上,主張“補(bǔ)短與揚(yáng)長兼顧”,以“揚(yáng)長”的心態(tài)落實(shí)“補(bǔ)差”的措施;教學(xué)方略上,堅(jiān)持“苦干與巧干結(jié)合”,用科學(xué)的拼搏贏得超常的發(fā)展;向課堂要效益,以常規(guī)促發(fā)展。期望全體教職工以百倍的努力,共同促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,力求使學(xué)校各項(xiàng)工作能有新的突破,使學(xué)?!八男托@”的創(chuàng)建更上一個臺階。
會上,學(xué)校還對在xx城區(qū)第四屆小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中獲獎的優(yōu)秀輔導(dǎo)員及在xx省教學(xué)能手大賽上獲獎的老師進(jìn)行了表彰獎勵并頒發(fā)了證書。
近年來,xxxx學(xué)校全力創(chuàng)建“四型校園”,在創(chuàng)建特色、打造亮點(diǎn)的同時,始終不忘常規(guī)教學(xué)這一根本,積極落實(shí)中心“抓實(shí)常規(guī)保質(zhì)量”的要求,不斷強(qiáng)化精細(xì)化管理,夯實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的整體提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十八
20xx年已過去大半,對我影響比較大的三項(xiàng)習(xí)慣:其一是運(yùn)動,其二是閱讀,其三是冥想。
先說說運(yùn)動,最初想堅(jiān)持運(yùn)動的目的并不是為了訓(xùn)練出優(yōu)美的線條,而是隨著年齡的增長,覺得精力不足以支撐自己的工作和生活,經(jīng)常在工作中會有疲勞的感覺,所以想通過一定量的運(yùn)動來改善自己的狀態(tài),當(dāng)精力不夠時,發(fā)現(xiàn)自己也更容易起情緒,從2月12日開始運(yùn)動,已連續(xù)完成xx7天的運(yùn)動,不出意外以后會保持每天做一定量的運(yùn)動,讓這項(xiàng)習(xí)慣像刷牙和洗臉一樣,融入自己的日常生活。
目前感覺精神狀態(tài)非常好,整體看起來比之前也要瘦一些,工作和學(xué)習(xí)的注意力能明顯感覺到比之前好很多,每天7個小時左右的睡眠基本可以滿足全天的精力消耗(目前每天除了應(yīng)付工作,還需要閱讀,輸出筆記,寫公眾號文章,而之前做完當(dāng)天的工作就感覺很累),相比之前白天渾渾噩噩的狀態(tài),得到了明顯改善。
接著,來聊聊閱讀的收獲,20xx年年初制定了全年精度12本書的閱讀計(jì)劃,過去9個月已完成9本書的精度,累計(jì)輸出讀書筆記447187個字,593頁內(nèi)容。
閱讀的整體收獲分為幾個方面:
首先,是思維能力得到了提高,能感覺到思考能力得到了加強(qiáng),與領(lǐng)導(dǎo)和同事討論問題,思路比之前清晰,領(lǐng)導(dǎo)的原話是:“能感覺到你今年思考問題比去年要清晰不少?!?/p>
其次,是總結(jié)能力的提高,上面寫的593頁讀書筆記,可能有人會好奇,怎么輸出這么多筆記?這里面大部分是原書的精華部分,自己在閱讀每本書的時候會制定每天的閱讀的計(jì)劃,也就是將大目標(biāo)拆成小目標(biāo),每天仔細(xì)閱讀書的一部分內(nèi)容,摘取書中的精華內(nèi)容及自己的感悟作為當(dāng)天的讀書筆記,讀完整本書以后,只需要回顧自己的讀書筆記,就能對全書做總結(jié),目前大概會花2-3個小時就能完成全書的總結(jié)。形式是把全書總結(jié)成一張圖,以及相應(yīng)的文字描述。
最后,是輸出能力的提高,去年剛開始寫讀書筆記時,感覺輸出500個字都非常吃力,經(jīng)常需要花1個多小時才能完成讀書筆記的輸出,今年能做到1個小時就能完成1000-20xx字的閱讀筆記輸出。
思維能力,總結(jié)能力和輸出能力,這三項(xiàng)能力正好在工作中每天都要使用,以前感覺上班的8個小時不夠用,動不動就得“被迫”加班,現(xiàn)在工作基本不會加班,除非有臨時緊急的事情需要處理。這樣也讓自己有了更多的時間來陪伴家人,與家人的關(guān)系也變得更和諧了。
第三個比較大的習(xí)慣---冥想,在沒接觸冥想之前,認(rèn)為冥想非常神秘,聽到他人聊冥想,就會投以崇拜、羨慕的眼神,今年自己開始陸續(xù)嘗試了幾種冥想,對冥想有了相對客觀的認(rèn)識,用白話說它就是精神的間歇性斷食,現(xiàn)在每天各種公眾號,短視頻以及其他信息撲面而來,導(dǎo)致大腦每天輸入的信息非常雜亂,而且非常碎片化,使得我們在這些信息的影響下很難安靜下來思考問題,大腦中總是充斥著各類信息,冥想能很好的幫助我們識別大腦中的各類信息,讓大腦能安靜下來,從而讓我們能更好的做決策。
目前我使用的冥想第一種是徒步冥想,每天大約做10-20分鐘。第二種是超覺冥想,就是反復(fù)唱誦,在大腦中制造一種白噪聲來掩蓋自己的想法,我一般會反復(fù)唱誦心經(jīng)。第三種是覺察冥想,通過觀察自己的想法,意識到很多想法都來源于恐懼,通過對恐懼的觀察,慢慢讓自己的思路平靜下來,比如自己正在刷牙,突然大腦中想到朋友讓幫忙的一件事好像有風(fēng)險,沿著這個念頭下去就會讓自己陷入恐懼中,而當(dāng)自己覺察到這個念頭后,就開始反問自己,現(xiàn)在正在刷牙,想這個問題能解決嗎?要解決這個問題,找到朋友把事情的相關(guān)信息梳理清楚,然后再做決策,而不用在現(xiàn)在刷牙的時候來空想這個問題,經(jīng)過這樣的方式,會把自己拉回到當(dāng)下所做的事情中。目前還在刻意練習(xí),現(xiàn)在基本是3-5分鐘左右,能把自己拉回到當(dāng)下。
冥想帶給我最大的幫助就是自我情緒管理更好了,以前做事情經(jīng)常著急,著急又容易出錯,出錯以后又回頭來改正,浪費(fèi)時間又浪費(fèi)精力,還給他人的印象不好,現(xiàn)在遇到事情,能先把事情的各方面信息梳理清楚,然后再做決策,不會因?yàn)橛袆e人催促,就會匆匆下決策。
獲得收獲的同時也意識到自己還有很多需要提升的方面,特別是在基礎(chǔ)學(xué)科方面的閱讀,查理芒格的100多個思維模型,絕大部分都是在基礎(chǔ)學(xué)科里面提取的,現(xiàn)在我們?nèi)藶榈姆至撕芏鄬W(xué)科,導(dǎo)致我們在解決問題時,總感覺思維能力不夠,因此,20xx年決定開始挑戰(zhàn)基礎(chǔ)學(xué)科的閱讀,目前計(jì)劃是完成數(shù)學(xué)、物理、生物、邏輯、國學(xué)幾個方面的閱讀,20xx年敢于做這方面的挑戰(zhàn)也是因?yàn)榻衲昊〞r間啃過大部頭的書籍,發(fā)現(xiàn)目前自己的能力,可以來啃這些書。
基礎(chǔ)學(xué)科的書籍都很厚,而且非常難閱讀,所以不會在20xx年就完成上面提到的五個方面學(xué)科內(nèi)容,初步計(jì)劃是20xx年先完成數(shù)學(xué)的閱讀,如果進(jìn)展的順利,可能會把生物學(xué)的《物種起源》閱讀完。20xx年計(jì)劃閱讀的基礎(chǔ)學(xué)科書籍為:
《幾何原本》歐幾里得。
《牛津通識讀本:數(shù)學(xué)》蒂莫西.高爾斯。
《數(shù)學(xué)之美》吳軍。
《從一到無窮大》喬治.伽莫夫。
《微積分的力量》史蒂夫·斯托加茨。
《物種起源》達(dá)爾文。
結(jié)合今年9個月的實(shí)踐,一起閱讀的朋友反饋都獲得了不少收獲,因此20xx年計(jì)劃繼續(xù)做“同行閱讀踐行”,參加的朋友可以獲得幾個方面收獲:
1、閱讀習(xí)慣的建立,很多時候自己之所以很難養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,是因?yàn)闆]有人作為榜樣和陪伴者,陪伴自己前行,就像黑夜中行走,缺少陪伴者一樣,面對前方的閱讀之路會膽怯。
2、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科思維的建立,在我們一起共同閱讀過程中,能構(gòu)建屬于我們自己的學(xué)科思維。
3、最新的互聯(lián)網(wǎng)信息,包括文字和圖片信息,在互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息猶如大浪淘沙,因此需要做高質(zhì)量的篩選,我會把每天篩選過的學(xué)習(xí)資料發(fā)在群里,供大家學(xué)習(xí)。
4、如果你愿意跟隨一起運(yùn)動和冥想,那么這兩項(xiàng)也將是你一生寶貴的財富。
5、如果你夠積極主動,相信你會收獲比上面列的多得多的內(nèi)容,因?yàn)榉e極主動來自我們的內(nèi)在驅(qū)動,如果還像學(xué)生時代靠老師和考試逼著自己學(xué)習(xí),我們也不會有太多的成長。
成年人的個人成長,需要我們積極主動的去突破自己,當(dāng)我們不斷突破自己時,也就給了孩子很好的榜樣,在潛移默化的影響下,孩子也會逐步建立起一些良好的習(xí)慣,不僅解決了自身成長問題,順帶把陪伴、教育小孩的問題也解決了。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇十九
盼以后,受益學(xué)生成為棟梁報社會
——涪洋中心完小春蕾女童受助工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人,共有留守兒童951人(女童509人)。
涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué),現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人,女生451人;有專任教師48人;涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人,其中留守女童262人。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn),加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善,涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加,由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人,從學(xué)生人數(shù)的不斷增長這一現(xiàn)象來看,充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界人士的認(rèn)可。
涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開始,一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計(jì)劃捐助活動以來,到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額,每名學(xué)生共計(jì)接受捐助資金1200元,全校共計(jì)12萬元,已全部捐助完畢。作為學(xué)校,首先是感謝中國兒童少年基金會,其次是做好對資金的使用和管理工作。
一、嚴(yán)格資金管理,將錢用在刀刃上
涪洋鎮(zhèn)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),是居務(wù)川縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第
二大鎮(zhèn),農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后,社會經(jīng)濟(jì)得到了長足發(fā)展,較之改革開放以前,無論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化,但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì);作為在農(nóng)村,靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來源又極不穩(wěn)定,大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢,真正靠技術(shù)謀生的卻很少,所以,人們都將希望寄托在下一代身上,不惜一切代價的要將子女培養(yǎng)成才、成人,可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
學(xué)校為了不辜負(fù)中國兒童少年基金會的愛心行動,自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真的思考,反復(fù)研究,多次召開教師會、班主任會,最后確定了受助對象,盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意,但也是很具有代表性,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,至少能夠讓學(xué)生受助后,有所改變、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助學(xué)生,都是具有一定代表性的,可以說真正的將錢用在了刀刃上。
二、加強(qiáng)對學(xué)生的教育,努力回報社會
一捐助,使得她們感受到了國家政策的好處,體會到了人間的真情、真愛,真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會,回報社會,只有掌握好科學(xué)文化知識,學(xué)好本領(lǐng),才能回報社會的道理。
凡是有受助學(xué)生的班級老師,在每次學(xué)生受益后,都要安排學(xué)生寫出感想、感謝信等,或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文,讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫真情,以此激勵他們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
三、今后努力的方向
每次,“春蕾計(jì)劃”行動的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈資金時都語重心長地說:“今后,我們將一如繼往的開展‘春蕾計(jì)劃’工作,也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,用優(yōu)異的成績回報社會,用優(yōu)良的品德塑造人生?!?/p>
作為學(xué)校,一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作,另一方面要鼓勵、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力掌握好為人民服務(wù)和回報社會的本領(lǐng),懂得感恩,懂得“人間自有真情在”!
調(diào)研階段工作總結(jié)篇二十
按照院正規(guī)化管理活動的統(tǒng)一部署和實(shí)施方案的要求,我院偵查監(jiān)督科在院黨組的具體指導(dǎo)下,深入發(fā)動,認(rèn)真組織,不走過場,勇于揭短,對近年來存在的問題進(jìn)行了全面梳理,并深刻剖析了存在問題的原因和危害,取得了較好的效果,為全面整改奠定了良好基礎(chǔ)。
一、主要做法
(一)高度重視,深入部署。
為確?;顒幽軌蛟鷮?shí)深入地進(jìn)行,我們先后召開三次科務(wù)會進(jìn)行動員部署:一方面進(jìn)行思想發(fā)動,進(jìn)一步提高大家對查找差距階段重要性的認(rèn)識,教育干警這一階段是正規(guī)化管理活動的關(guān)鍵和核心,要敢于正視自身的“瘡疤”,不能避重就輕、避實(shí)就虛,使大家以高度負(fù)責(zé)、積極認(rèn)真的態(tài)度投入到活動中去;另一方面充分調(diào)動大家的積極性,以能夠把問題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則,對實(shí)施方案進(jìn)行充分論證,確保方案和措施的針對性和科學(xué)性。
(二)自查與互查相結(jié)合。
我們通過開展自查與互查,從現(xiàn)象到本質(zhì)、從表象到原因地進(jìn)行梳理和剖析,由問題找原因,由原因論危害,全科每一位同志都形成了書面材料。然后,集中全科同志針對偵查監(jiān)督工作和個人工作存在的問題進(jìn)行座談和集中查擺,進(jìn)行了深刻反省和深入剖析。
(三)將查擺問題與下步整改相結(jié)合。
在認(rèn)真查問題、析原因、論危害的同時,我們還及早動手,超前思維,將查擺問題與下步整改緊密結(jié)合起來。對問題較為明顯、較易改正的我們邊查邊改,及時糾正,把工作做到前頭;對涉及方面較多,一時難以解決的問題,我們也未雨綢繆,提出初步思路和設(shè)想,以便對癥下藥,為下步的集中、系統(tǒng)整改奠定基礎(chǔ),指明方向。
二、存在的問題
(一)執(zhí)法觀念方面:一是個別干警執(zhí)法思想陳舊,現(xiàn)代法治理念還沒有完全樹立,仍不同程度存在“重口供、輕證據(jù)”、“重實(shí)體、輕程序”思想,受傳統(tǒng)的有罪推定的影響,未牢固樹立疑罪從無的法治理念,漠視訴訟參與人的合法權(quán)益;二是個別干警為民執(zhí)法的思想尚未牢固樹立,缺乏服務(wù)大局意識,滿足于完成繁重的工作任務(wù),就案辦案,沒有設(shè)身處地為群眾排憂解難;三是一些干警注重辦案的法律效果,輕視辦案的政治和社會效果,個別案件不能達(dá)到法律效果、政治效果、社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
(二)執(zhí)法水平方面:一是個別案件的審查報告制作不規(guī)范,承辦人對案件的事實(shí)及證據(jù)沒有進(jìn)行綜合分析,給領(lǐng)導(dǎo)審批決斷帶來困惑;二是對新形勢下新型犯罪規(guī)律研究不夠深入,突破案件的辦法不多,個別案件審查不夠深入細(xì)致,證據(jù)收集和固定證據(jù)不力,導(dǎo)致個別案件質(zhì)量不高;三是個別辦案人員粗心大意,法律文書制作不規(guī)范,內(nèi)卷材料不全,卷宗歸檔不及時。
(三)執(zhí)法作風(fēng)方面:一是個別干警在辦案過程中,特別是在訊問犯罪嫌疑人、詢問證人時,依法表明身份不明確,有時沒有完全告知當(dāng)事人的有關(guān)訴訟權(quán)利;二是在辦案中過分強(qiáng)調(diào)案件的“神秘性”,一些應(yīng)該公開的事項(xiàng)沒有及時公開,一些當(dāng)事人有權(quán)知情的事項(xiàng)沒有及時予以解答說明;三是個別干警接待來訪群眾態(tài)度生硬,對無理糾纏的來訪人,有時不能作好耐心細(xì)致的解釋說明工作。
通過認(rèn)真查擺,我們?nèi)〉昧艘欢ㄊ斋@。找準(zhǔn)了自身存在的問題,分析了造成問題的原因,認(rèn)清了其嚴(yán)重危害。今后,我們要充分利用這次查擺的成果,確立現(xiàn)代司法理念,采取各種切實(shí)可行的措施,建立防止問題重復(fù)出現(xiàn)的長效機(jī)制,在提高案件質(zhì)量、規(guī)范辦案行為等方面很下大功夫,為下步集中整改奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
調(diào)研階段工作總結(jié)篇二十一
根據(jù)新教育研究院的實(shí)驗(yàn)部署,我們鎮(zhèn)中小學(xué)從20xx年初開始開展“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀的項(xiàng)目研究,一年來,我們以“兒童階梯閱讀書包”為課外讀本,以“晨誦、午讀、暮省”為措施,以縣市教育行政部門小學(xué)生振興閱讀行動,創(chuàng)建書香班級、書香校園為平臺,廣泛開展“毛蟲與蝴蝶”的項(xiàng)目研究,把新教育實(shí)驗(yàn)不斷引向深入。
幾年來的新教育實(shí)驗(yàn)使我們鎮(zhèn)中人深刻地體會到,“認(rèn)識決定行動,理念決定高度”,要想扎實(shí)地搞好“毛蟲與蝴蝶”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn),首先必須解決思想認(rèn)識問題。通過外出取經(jīng)和多次討論深化,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人對深入開展新教育實(shí)驗(yàn)理清清晰的思路,“毛蟲與蝴蝶”是指通過讀書使學(xué)生的思維和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍?!懊x與蝴蝶”兒童階梯閱讀項(xiàng)目的使命就是為每一位兒童尋找到他此時此刻最適宜的童書。這個項(xiàng)目在低年級倡導(dǎo)讀寫繪的結(jié)合,用閱讀圖畫書、講故事、用圖畫表達(dá)與創(chuàng)造相結(jié)合的方法,來讓低幼兒童的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力得到自由的發(fā)揮。中年級開始逐漸從繪畫中淡出,而加大文字的閱讀,結(jié)合講故事,加大整本書的主題探討,并開始?xì)v史故事和人物傳記的閱讀。
教育學(xué)的認(rèn)知原理告訴我們,閱讀就是人精神成長的營養(yǎng),不同的年齡階段需要不同的營養(yǎng)成分。而對孩子來說,不同的階段需要不同層次的閱讀。因此,新教育實(shí)驗(yàn)總課組專家團(tuán)隊(duì)針對孩子精神健康發(fā)育的需要,專門設(shè)計(jì)、精選了《毛蟲與蝴蝶》這套叢書,可以說是兒童讀物精華中的精華,是兒童閱讀的經(jīng)典,我們作為連云港地區(qū)唯一的新教育實(shí)驗(yàn)掛牌學(xué)校,按照新教育研究院的指導(dǎo)用好這套叢書,全力推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程責(zé)無旁貸。為了保障“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動的順利開展,我們學(xué)校做到了事前動員,有效宣傳,由此,學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,思想高度統(tǒng)一,并逐漸被廣大師生所理解與接受,也點(diǎn)燃了全體師生參與新教育實(shí)驗(yàn)的熱情與激情。
20xx年春,鎮(zhèn)中小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組都會依據(jù)新教育研究院項(xiàng)立項(xiàng)的課題《信息社會聽說讀寫對師生發(fā)展影響的研究》,制訂適合學(xué)校教科研發(fā)展與師生發(fā)展需要的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,有效保障了新教育實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的開展。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校及時把實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與活動安排分發(fā)到教師手中,讓全體師生掌握學(xué)校一學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)的大體思路,做到讓每一位都心中有數(shù)。
為了確?!懊x與蝴蝶”兒童階梯閱讀活動在全校師生中能夠穩(wěn)步實(shí)施,在課題實(shí)施的過程中,我校能夠結(jié)合自身實(shí)際,有針對性地調(diào)整課題研究策略。在新教育實(shí)驗(yàn)工作室的努力下,學(xué)校首先成立了由13名領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成的“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),有孫家鋒校長親自任組長,分管教學(xué)副校長仰傳兵任副組長,率先在教育在線論壇上建了主題帖http:///dispost。同時選定高中低的11個班級為首批實(shí)驗(yàn)班級,這11個班級也都在http://上建立了主題帖(另見附件一),使“毛蟲與蝴蝶”項(xiàng)目由點(diǎn)到面,在我校廣泛而深入地開展。
在中青年教師人人寫教育博客(另見附件二)的基礎(chǔ)上,我校同時要求實(shí)驗(yàn)班級的教師要率先與學(xué)生共讀共寫,真正在共同生活的過程中實(shí)現(xiàn)心靈的碰撞和情感的.共鳴,從而創(chuàng)造并擁有共同的語言與密碼。20xx年9月,我校舉辦了為期一個月的“共同讀寫共同生活共同成長暨第三屆大型讀書節(jié)”。透過一個個實(shí)驗(yàn)班級的“毛蟲與蝴蝶”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目主題帖,可以生動地體現(xiàn)出師生共讀共寫的倩影。
一(3)班的小毛蟲閱讀行動(/post_65_308280_1)、五(1)班的我們的理想是在云端飛翔(/post_65_308199_1)等實(shí)驗(yàn)班主題帖,人氣旺、跟帖多、訪問量大,受到論壇版主的積極關(guān)注,在“靈山·新教育灌南行”期間被升為精華帖。從中低年級的繪本閱讀到高年級的繪本閱讀,每個學(xué)生不僅僅開闊了視野,產(chǎn)生了感悟,寫下了真情實(shí)感的隨筆,而且實(shí)現(xiàn)了心靈的升華和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,成功地超越了自我,有效地促進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)。
我校充分利用早自習(xí)和午后自習(xí)時間,扎實(shí)地開展“晨誦、午讀、暮省”,讓學(xué)生去認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會感受。每每讀到精彩之處,就把自己內(nèi)心的感受與同學(xué)一起分享,班級內(nèi)洋溢著濃濃的讀書的氛圍。通過,師生同讀,加深了學(xué)生的閱讀體會,增進(jìn)了師生感情。
我校在讀書活動中注重加強(qiáng)對學(xué)生讀書隨筆的指導(dǎo)。為了指導(dǎo)孩子們寫好讀書筆記,學(xué)校專門為學(xué)生印制了精美的《快樂讀寫》,在讀完一篇后,教師先寫下水文,并把讀書筆記展示出來,讓學(xué)生來欣賞評價,使他們有章可循。同時老師針對內(nèi)容提出層次不同的問題,讓學(xué)生從易到難,由淺入深。在完成讀書筆記的同時,還鼓勵學(xué)生對讀書筆記進(jìn)行美化,結(jié)合讀書內(nèi)容,配上漂亮的插圖,或制作讀書專題手抄報,讀書卡、讀書書簽……以此激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣,能做到不動筆墨不讀書。
為了使學(xué)生能充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流,我校還積極引導(dǎo)家庭上網(wǎng)的學(xué)生在網(wǎng)上做學(xué)生博客,讓他們的讀寫進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的快車道。五年級學(xué)生方振正的“小兔子”http:///user1/20867和韓紫璇的“韓韓”http:///user1/32952等同學(xué)的博客內(nèi)容豐富,聲像并茂,已進(jìn)入“青銅”級別。
與此同時,我校積極組織學(xué)生投稿,除了本校的《新竹報》專門開辟“箐箐竹筍”
專版,刊登學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作和讀書隨筆。除此之外,學(xué)校還經(jīng)常為學(xué)生向《關(guān)心下一代報》、《江南時報·港城教育??返葓罂s志投稿。
在兒童階梯閱讀活動中,有計(jì)劃地開展主題讀書活動是非常重要的一個內(nèi)容。一年來,我校始終堅(jiān)持常態(tài)下的閱讀和主題活動推動相結(jié)合,促使老師和學(xué)生一貫保持旺盛的課外閱讀積極性。
1、班級讀書活動
我校堅(jiān)持在班級中開展讀書活動,每學(xué)年結(jié)合班級讀書活動進(jìn)行書香班級星級評選。班級讀書活動在讀好兒童階梯閱讀書包和教育局振興閱讀書目的前提下,圍繞班級讀書氛圍的營建與班級圖書角的設(shè)立進(jìn)行。要求各個班級都有讀書口號、讀書記錄,班班有圖書、班班有記錄。在此基礎(chǔ)上,每班的學(xué)習(xí)園地都有學(xué)生隨筆與讀后感的展出,每期的黑板報都有讀書活動內(nèi)容,并針對以上內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)檢查。最后由班級申報,學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)工作室考核進(jìn)行等級評定。
2、學(xué)生讀書活動
學(xué)生讀書活動是學(xué)生不斷積累新知識,不斷養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的過程,這是為了培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的需要。為了鼓勵學(xué)生自主課外閱讀,養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)校進(jìn)行了讀書積分活動。即規(guī)定了每讀一本書積100分,每積滿1000分即可升級為讀書小學(xué)士、小碩士、直至小博士。并逐級進(jìn)行考核確認(rèn)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)讀書小學(xué)士的考核與確認(rèn),新教育實(shí)驗(yàn)工作室負(fù)責(zé)讀書小碩士、小博士的考核與確認(rèn)。實(shí)施一年來,已有大批學(xué)生取得小學(xué)士與小碩士,也有許多優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)獲得讀書小博士甚至雙博士。
3、美文閱讀與經(jīng)典誦背活動
我校充分利用晨誦、午讀、暮省時間,由各班語文教師組織學(xué)生進(jìn)行美文閱讀和經(jīng)典詩文背誦;每周進(jìn)行讀書成果匯報和經(jīng)典詩文背誦過關(guān)。每學(xué)期期末進(jìn)行經(jīng)典誦背集體展示與個人展示大型活動。在不斷接觸祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中陶怡學(xué)生的情操。讓小學(xué)生在學(xué)有余力的時候更多地接觸祖國優(yōu)秀文化,看著他們瑯瑯上口的背誦之聲,讓我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)者都備感欣慰。
如今,如果你踏進(jìn)鎮(zhèn)中小學(xué),會立即被濃郁的書香氛圍所浸染:醒目的朱永新教授題字和內(nèi)容豐富的新教育實(shí)驗(yàn)畫廊首先映入你的眼簾,古詩墻、繪畫壁和陶行知先生的每日四問昭示著厚重的文化底蘊(yùn),教室布置、走廊裝飾、每幢教學(xué)樓醒目的垂標(biāo)都會無聲地告訴你閱讀潛移默化的教育功能,就是每一株花草樹木上的科屬標(biāo)牌也在悄悄地為你解讀大自然的無窮奧秘……班級圖書角、學(xué)校圖書室、電子閱覽室,課間、放學(xué)排隊(duì)等時時處處都可以看到或三五成群、或孤身一人潛心閱讀的情景。
每學(xué)期,學(xué)校除了按班級、年級組舉辦豐富多彩的讀書主題活動之外,還通過各種形式的讀書成果展示活動對讀書活動進(jìn)行拓展提升。僅20xx年,師生裝訂結(jié)集的優(yōu)秀讀書筆記就有達(dá)100本(另見附件三),手抄報合訂本30冊,讀書專題展板40塊。
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