通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因，并提出可行的解決方法。在寫總結時，我們可以借助適當?shù)膱D表和表格來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結論。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作的靈感。
家長與初中孩子協(xié)議篇一
有的家長單純的認為請家教就是因為孩子學習成績不好，考試成績很差，跟不上。請個老師給補下課，跟上班里的同學就行了，然后等孩子的成績稍有好轉，馬上就停下來不教了。感覺分數(shù)比以前提高了，就可以了。有的家長呢，認為孩子做不出作業(yè)，或孩子不肯做作業(yè)，上學時交不出作業(yè)，老師要批評，沒辦法，所以才不得已去請家教，有的家長，甚至把老師長期請在家里，陪孩子做作業(yè)。
家長的這些做法都不是很正確，其實請家教，并不一定是為了給孩子補下課，那么簡單，其實一個好的老師，一個有經(jīng)驗的老師，同時還是一個好的心里老師，不但會提高孩子的學習成績，教書育人，還會讓孩子學會為人處事，提高孩子對待生活和學習的認知的能力，在學習上能夠做到有效，高效，輕松愉快。從被動學習轉變成主動學習。挖掘學習潛力，培養(yǎng)學習興趣。從心里學的角度上，還會培養(yǎng)孩子學會調節(jié)心情，管理自己的情緒，應付各種不愉快的事情。
作為家長，應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神，給子女作出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W習，在進步啊！”使子女明白學習新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)常與子女溝通，努力縮短與子女心靈間的距離，愿意與子女談知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長?！白屪优谐鱿ⅰ笔羌议L永恒的要求，教育子女的方法多種多樣，子女的個體情況、家庭環(huán)境、家長素質等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學校教育，達到共同教育好學生的目的，讓孩子健康成長。
繼續(xù)追問：
在心理方面能不能再多一點
補充回答：
初中生家長教育孩子首先需要以身作則。這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有權威。
家長要學會保護子女。在處理子女教育問題上，有兩個錯誤的傾向，或者是完全偏袒子女，不信任學校和教師;另一個是完全信任學校，信任老師，不信任自己的子女?，F(xiàn)在的孩子即是小皇帝，也是小奴隸。在學校里壓力很大，學業(yè)壓力、考試焦慮、人際關系壓力、包括師生關系、同學關系的壓力，不可能個個同學都是學習優(yōu)秀的學生，實際上大部分同學是學習一般的學生。
當子女與學校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候，父母既不能無原則地偏袒子女，也決不能不問青紅皂白就站在學校老師的立場上批評子女。要替子女設身處地著想，要學會傾聽子女傾訴，實事求是地了解情況，如果確實是子女的錯，也要心平氣和地幫助子女分析，如果不完全是子女的錯，更應該心平氣和地與子女交流，找出解決的方法。如果確實不是子女的錯，而是學校方面的問題，老師方面的問題，家長就應該積極想辦法解決，分擔子女的壓力，而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家長的呵護。
初中生家長教育孩子切忌嘮叨，學會傾聽，學習與子女平等交流。父母和子女之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段。子女生理發(fā)育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。父母的那些說教也聽了10多年了，聽煩了。加上學業(yè)壓力大，這個階段的子女，一般都會非常討厭嘮叨的家長。
對子女多鼓勵，少批評，不是原則性的問題多一點寬容。少年兒童只有在鼓勵的環(huán)境中才能健康成長。
息天當她完成好家庭作業(yè),復習和預習好課文,看過課外書之后,允許她看一會兒電視,動畫片和玩一會兒電腦游戲.平時一般不允許看電視和玩電子游戲,做到早睡早起,加強身體鍛煉.我有空還經(jīng)常帶她去爬爬山,逛逛公園,每年帶她出去旅游一趟,了解祖國的大好河山,以增加她的自然知識.第一：抓大放小。不要事事都要求孩子按您的要求做。
第二：用孩子愿意接受的方式于他們溝通，不能居高臨下的命令或指責。第三：原則性問題必須堅持到底，要讓他們知道您的權威性。
作為一個孩子來說，孩子不聽話，一大部分原因是父母的教育問題。要么從小過于苛刻，讓孩子在長年的心理壓力積累下，長大后逆反心理加劇，不能自控的反抗。有的是父母過于縱容，讓孩子結交了壞朋友，或者恃寵而驕，從來就聽不進去別人的忠告。如果是前一種情況，還好逆轉，畢竟心結在父母那里，慢慢的減輕壓力，就可能會贏回孩子的心。后一種情況就比較困難，畢竟多少年積累的性格是不會再一朝一夕就改變的。至于說不孝敬父母，其實再壞的孩子，都是在乎自己的父母的，只是自己不懂得如何去關心自己的爸爸媽媽，不會說甜言蜜語。如果父母真的出事，他們一定是最痛苦的，爸爸媽媽在我們孩子們的心中，地位永遠不會變，何況現(xiàn)在的社會，獨生孩子多，更加愛自己的爸爸媽媽。有時候家長真的該看看自己這么多年，在孩子身上如何教育影響的。愛是世界上最寬容的事情。不過，在教育孩子的問題上也有很多別的妙招：
第一個妙招：去超市限額購物，教育孩子有計劃的花錢辦事。
常?？吹接行└改笌Ш⒆淤I東西，由于孩子要這個要那個父母不給買，于是孩子滿地打滾，父母又打又罵高聲呵斥，那個場面又尷尬又無奈很丟面子我們不妨在帶孩子去超市之前和孩子君子約定講好條件：我們去超市買東西，你可以自己挑選你需要的物品，但是價錢不要超過十元錢（這個可以根據(jù)家里的條件定孩子花費的數(shù)額，或多或少均可）很多孩子會在超市里精打細算，買吃的用的或者玩的要是超過你規(guī)定的數(shù)額，一般還和你商量征求你的意見如果你要是默許了他超額的那一點錢，他會很高興，覺得這是意外收獲，悄悄有了感恩之意。
第二個妙招：十個愿望只滿足六七個，潛移默化的對孩子進行挫折教育。
生活中，孩子會和父母提出很多的愿望對此，父母要記得不要滿足孩子的所有愿望，滿足太少了不好，會挫傷他的自信心滿足太多了也不好，他會覺得一切來的很容易滿足一半多一點就行對于不能按孩子要求做到的事情，要給出合理的解釋注意這樣做的父母，會讓孩子知道：做事情要講道理，不是什么事情都以你自己的意志為轉移，你要是實在改變不了別人，最好學會去適應別人會給孩子養(yǎng)成良好的和他周圍的人相處的習慣一般孩子會在學?；蛘咂渌后w中，很有修養(yǎng)善解人意，會比較遵守紀律，會有很強的親和力不會因為自己的愿望沒有實現(xiàn)，就脾氣急躁暴跳如雷大動干戈，他會認為這是正常的事情。第三個妙招：設定下一步要達到的目標，給孩子指明繼續(xù)努力的方向。
比如兒童時期上一個好的幼兒園；少年時期上一所放心的小學；青年時期進一所管理嚴格的初中；初中畢業(yè)了考上一所理想的高中；然后，爭取高考考上一所夢寐以求的高等學府；工作后，你可以告訴孩子，你期待孩子有什么樣的成就。
忠告：你可以培養(yǎng)孩子對于你設定目標的興趣，但是要是孩子有了自己的興趣愛好，請尊重孩子的選擇，不要橫加干涉比如你說：孩子，我特別想去北京看看，但是一直沒有找到機會也有點舍不得花錢去要是你可以考上一所北京的大學，不就可以幫助我們實現(xiàn)這個理想了嗎？我們這樣去還很光榮如果孩子說：我一直向往上海這個國際大都市，我希望到那里去那么父母就應該順其自然給孩子指明努力的方向，常常給他們提出參考意見，而不是限定孩子未來必須按照父母的旨意做。
第四個妙招：學做家務事，讓孩子掌握做事技巧和獨立生存的本領。
父母要敢于善于樂于和肯于讓孩子學做家務，盡量讓孩子自己解決做家務時遇到的難題孩子在洗衣做飯洗碗打掃房間置辦家用等過程中，可以逐步養(yǎng)成調動自己的思維，積極有效的處理問題的好習慣還可以學會用統(tǒng)籌法精心設計好做好每件事情所用的時間一般學習很好掌握知識快的孩子，做家務的時候，會有很多與眾不同的很有創(chuàng)意的方法反之，會做家務及其自己解決問題的孩子，會很好的安排自己的學習時間，有自己獨特的事半功倍的學習方法其實學習累了做做輕微的家務活，就權當休息運動了，還可以借此給大腦充氧，一舉好幾得，父母何樂而不為呢？！另外孩子將來上大學出國或者到遠方工作，可以讓孩子具備很好的獨立生存的能力，遇見事情自己不憋手還會成為受家庭歡迎的人。
第五個妙招：看到優(yōu)點和點滴進步及時表揚肯定，給孩子樹立自信心。
我記得小時候，常常聽到父母在外人面前表揚我，說我的語文和數(shù)學學的比其它學科好，于是我就特別用心的學習這兩科我現(xiàn)在一方面把數(shù)學作為自己的終身職業(yè)，一方面用寫文章來充實自己的業(yè)余文化生活那時父母的表揚，給我學習這兩科很強的自信心在日常生活中，看到孩子的優(yōu)點和點滴進步要及時表揚肯定比如有的孩子字寫的不好，你可以在某一天他寫的稍微有一點進步的時候對他說：你今天的字寫的很認真，比以前好看多了尤其是這個字，怎么寫的像個書法家啊？！孩子的字會越寫越好的關于這一招就不多說了，大家都能理解的透冊看得懂請大家切記：父母要是希望孩子在哪件事情上突出出色，你就在他做這件事情的時候，沒有理由也要找到理由表揚鼓勵他！
以上幾點是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會,雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她媽媽平時工作比較忙,她從小跟爺爺奶奶長大,經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習慣,我現(xiàn)在正在逐步逐步地讓她改正,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。
家長與初中孩子協(xié)議篇二
1】我們是不行了,孩子,就看你的了!"
把孩子的發(fā)展當成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn).這樣的家長往往自己得過且過,患得患失,不斷催逼,最后只會落得吃力不討好.自我喪失感雖然是為人父母的共性,但它并不是一種健康的心理.
類似語言:"孩子,我們全靠你了,你可要爭氣啊!""你是我們全家唯一的希望!"
2】沒時間管你,不掙錢怎么過日子啊?"
名人言:"沒有時間就意味著沒有時間做人."教育孩子不是上課,打個電話可以教育,傳遞一個眼神也可以教育,和孩子的相處更是好的教育契機.教育的長短不由時間長短決定,關鍵要看家長用不用心教育,會不會教育.說自己沒時間教育孩子的家長,就算有了時間也教育不好孩子.
類似語言:"我也想管孩子,可實在抽不出時間!""叫你表姐去開家長會吧,我沒時間!"
3】寶寶,爸爸不聽話,打他!"
經(jīng)常見到一些父母把孩子當玩具或者寵物,為了好玩,開這樣或那樣的玩笑.要知道孩子小時候是不辨是非的,什么行為得到鼓勵和刺激,什么行為就得到強化.父母不應該隨便利用孩子開玩笑.在這些無聊的玩笑中,孩子會養(yǎng)成不良的習慣,自生不良的價值取向.夫妻的打情罵俏最好不要對年幼的孩子開.
類似語言:"寶寶都會罵人了!好厲害!"
4】進了前三名,媽媽給你買...!"
物質獎勵看似是一種增強孩子動力的保障,其實弊大于利.孩子學習不是為家長學的,如果他考砸了你懲罰他,考好了獎勵他,他會誤以為學習是為家長學的.這樣一來,獎勵機制就破壞了孩子對知識的正常理解.如果有一天,或者有的孩子不把物質獎勵當作一種動力,那么他還如何學習?而且,這種教育方式助長了孩子的功利心,容易把孩子引向灰色地帶.
類似語言:"考了100分,爸爸帶你去...!"
5】沒有原因,我說不行就不行!"
典型的暴君式教育方式,源于家長頭腦中的"棍棒底下出孝子"的傳統(tǒng)觀念.這不僅會導致親子之間的對立和沖突,更會破壞孩子的公正心,妨礙孩子的民主意識,協(xié)商能力的發(fā)展.甚至,還會滋生孩子的暴力取向.
類似語言:"還敢頂嘴,反了你了!""住嘴,你怎么這么不聽話?""屁眼癢癢了是不是?"
6】你愛怎么招就怎么找吧,誰管的了你啊?"
一般父母這樣說的時候,并非孩子完全不服管,可能只是不小心舊錯從犯,這樣說會讓孩子很委屈.這種方法用前兩次會讓孩子很愧疚.但是用多了就會引起孩子的逆反心理,索性將錯就錯.
類似語言:"甭問我,我懶得管你!""你怎么樣跟我沒關系!"
7】孩子是我的,我想怎樣就怎樣!"
因為孩子是自己養(yǎng)的,所以就把孩子看成是自己的私人財產(chǎn),把自己的愿望強加于孩子,任由自己的情緒隨意發(fā)泄到孩子身上,無視孩子的個人意愿.
類似語言:"孩子是我的,你管不著!""早知道你這么不聽話,當初生下來就該捏死你!"
8】你怎么這么笨?"
抱怨和指責會讓事情變的更糟!孩子自己也不情愿表現(xiàn)的那么差,肯定自己心里都很自責.作為父母,千萬不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當著別人面說自己的孩子很笨.父母氣急敗壞的責罵孩子,會讓孩子無地自容,妄自菲薄,不知所措.增加逃避心理.這種言語會毀滅孩子的自信心,也讓孩子的心理素質形成惡性循環(huán).
類似語言:"廢物,豬頭!""你怎么一點出息也不長?"
9】如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?"
類似語言:"你覺得媽媽好還是爸爸好?"
10】你看看人家誰誰誰!"
或許這是家長們最長說的一句話了,而恰恰是孩子們最討厭的一句話.這種比較對孩子價值觀確立是一種極大的干擾,對于孩子的自我評價系統(tǒng)也是一種破壞.這句話對孩子的危害主要在于:它破壞孩子的心里平衡,不利于孩子內心成長,更容易讓孩子失去應有的信心.而對于家長來說,常常把這句話放嘴邊,證明他們的眼睛總是盯在別人孩子的身上,人家進步了就著急,人家退步了就竊喜.人家學鋼琴就讓自己的孩子也學,人家練書法,自己的孩子至少要練鋼筆字帖,絲毫不顧自家孩子是否對其感興趣,這種盲目的攀比不但會造成精力和時間的浪費,也造成了孩子對父母的心理抵觸.得不償失.
類似語言:"你怎么就不如別人的孩子呢?""有點出息好不好?"
家長與初中孩子協(xié)議篇三
甲方：
乙方：
甲方是______主辦的______夏令營的協(xié)辦單位之一。甲乙雙方就乙方參加______夏令營的有關事項經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂合同如下：
未滿18周歲的學員，需家長簽訂此合同后方可報名參加夏令營。并遵守本合同的所有條款。
第一條 夏令營行程
本期夏令營出發(fā)時間為______年_______月_____日，結束時間為______年_______月______ 日。
第二條 夏令營開始與結束標志
1、乙方于規(guī)定時間和地點向甲方報到視為夏令營開始。
2、乙方參加完夏令營閉營儀式和閉營晚會后，由帶隊教師親自帶領乙方乘車離開視為夏令營結束。
第三條 夏令營費用
本期夏令營費用總額共計人民幣_________元整。簽訂本合同之日，乙方以現(xiàn)金形式一次性支付給甲方。
第四條 費用說明
甲方依照本合同第三條約定支付的費用，包含以下項目：
1、往返旅游車費、景區(qū)票費、餐飲住宿費、活動保險、拓展訓練費等。
2、夏令營t恤衫2件、營帽1頂、相關手冊等的成本費。
第五條 接待標準
1、交通：旅游大巴。
2、住宿：甲方指定的北京地區(qū)拓展訓練的住宿標準。
3、每組__________名學生成行，全程由甲方的優(yōu)秀輔導教師領隊及主承辦方其他相關工作人員隨行、管理。
第六條 出發(fā)時間地點
乙方應于_________年_________月_________日_________時_________分于_________（地點）準時集合出發(fā)。乙方未準時到約定地點集合出發(fā)，視為乙方解除合同，甲方不退還費用。
第七條 如因甲方原因致使乙方的夏令營活動不能成行而取消的，甲方應當立即通知乙方，全額退還乙方的.費用。
第八條 乙方義務
乙方應當履行下列義務：
1、乙方所提供的證件及相關資料必須真實有效。
2、乙方要確保自身身體條件適合夏令營活動，并有義務在簽訂本合同時將自身健康狀況告知甲方。
3、乙方應妥善保管隨身攜帶的物品，出現(xiàn)損壞或丟失的，責任自負。
4、乙方應行裝從簡，輕裝出行。所穿衣服要大方得體，女生不穿高跟鞋。
5、乙方必須絕對服從領隊的安排，不得脫離團隊單獨行動，如違反營規(guī)，甲方有權取消乙方參加夏令營資格。
6、乙方要講文明，不大聲喧嘩，堅決杜絕打架、罵人現(xiàn)象。
7、乙方在乘火車、汽車時，不要把頭或手伸出窗外。
8、乙方的夏令營費用不包含住宿押金100元，如在營期內無損壞和遺失住宿物品及公共設施，將于離營當天憑收據(jù)退還此押金，由帶隊教師代領并退還給家長。如發(fā)生損壞和遺失住宿物品和公共設施，并被確認為責任方，將在押金內扣除賠償金額，不足賠償金部分由乙方補全。
9、如乙方家長有特殊情況需接乙方暫時離營，需得到甲方管理老師的同意并進行登記。
10、如乙方家長來營探視，須提前和甲方管理老師，或夏令營主承辦方工作人員提前聯(lián)系，方可探視。
11、如因特殊情況，甲方有權在部分活動內容上根據(jù)實際情況作出調整，以使總體安排更為合理。
12、因為不可抗力(如政府禁令、洪水、惡劣天氣、地震等雙方無法預料的原因)因素而導致的活動內容變動，甲方不負有違約責任。
13、開營以后不辦理退費手續(xù)，但因突發(fā)疾?。ǚ窍牧顮I限報疾?。е碌男柚型就藸I，甲方將根據(jù)實際情況，在合理范圍內退還一定費用。
14、夏令營期間的相關照片，主辦方將做為夏令營廣告宣傳之用，并不向當事人支付任何費用。
15、夏令營主承辦方工作、管理人員、主承辦方請來的助教老師、外教和組織人員，或義務勞動，或在夏令營付出取得合法收入，均應受到學生、家長的尊重。家長和學生如無故，或超過主辦方責任范圍內，在主承辦方工作中造成言語、行為上的傷害和侮辱，或在人格上進行的貶低，造成主承辦方或人員名譽和身心上的傷害，干擾主承辦方正常工作，主承辦方將有權利對肇事者進行追究，并要求其賠償相關損失。
16、其它未盡事宜的規(guī)定，以國家相關法律為依據(jù)。
第九條 甲方責任及義務
1、甲方受主辦方的委托負責參加夏令營的營員在當?shù)氐慕M織活動。
2、甲方受主辦方的委托負責營員在當?shù)刂林鬓k方夏令營住宿地（或由主辦方完全接管后）之間的所有安全問題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關事務。
3、甲方受主辦方的委托負責營員在夏令營結束后從主辦方處接管直至交由其法定監(jiān)護人時之間的所有安全問題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關事務。
4、如果有營員監(jiān)護人隨同，該營員監(jiān)護人即負責其該營員的所有安全問題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關事務，直至主辦方完全接管之后，甲方帶隊老師在可能的情況下有義務輔助其監(jiān)護人的監(jiān)護工作。
5、夏令營結束后，如果由營員法定監(jiān)護人帶領營員離開，須由其法定監(jiān)護人獨立負責該營員的所有安全問題、健康衛(wèi)生、生活飲食、休息等一切相關事務。
人員完全接管之后或夏令營結束后由其法定監(jiān)護人接管時結束。
7、如果營員突發(fā)疾病導致的中途退營，主辦方將及時送醫(yī)院就診，并第一時間通知其法定監(jiān)護人，康復后由主辦方根據(jù)情況安排活動或返程事宜。
8、如果營員嚴重違反夏令營規(guī)定，如打架、斗毆、偷竊等和嚴重影響夏令營學習,生活秩序的，主辦方有權通知法定監(jiān)護人來京帶領該營員返程，返程相關費用由監(jiān)護人自行承擔。
9、因不可抗力(如意外交通事故、洪水、惡劣天氣、地震等協(xié)辦方無法預料和控制的原因)的因素而導致的意外事件，甲方不負任何責任，責任由相關責任人承擔，甲方和主辦方有義務協(xié)助解決問題。
其他相關事項詳見《夏令營方案》、《夏令營須知》中的相關事項。
甲方：
乙方：
家長與初中孩子協(xié)議篇四
甲方：
乙方：
為積極響應國家號召，貫徹國務院《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，積極推行工學結合、頂崗實習的辦學模式，讓我院在籍學生參加以培養(yǎng)勞動品德和誠信為主的生產(chǎn)實習，以達到理論聯(lián)系實踐和培養(yǎng)學生實際操作技能的目的，經(jīng)甲乙丙三方共同協(xié)商，就赴 生產(chǎn)實習及生活安全事宜，達成如下協(xié)議，以期共同信守。
1.負責與企業(yè)簽定校企合作實習協(xié)議及約定相關實習事項，并監(jiān)督企業(yè)履行企業(yè)與學校之間的合同。
2.負責對乙方和丙方如實宣傳企業(yè)情況及實習待遇。
3.負責按企業(yè)要求向乙方和丙方做好崗前培訓工作及注意事項。
4.負責乙方在實習往返途中的交通安全及人身安全的護送。
5.當乙方在實習工作中發(fā)生突發(fā)事件時甲方負責協(xié)助企業(yè)派老師到現(xiàn)場處理。
6.負責對乙方的實習生活全程跟蹤管理，監(jiān)督乙方完成實習任務。
7.乙方實習結束后，甲方負責將乙方安全帶回學校繼續(xù)完成學業(yè)。
8.不得向乙方收取押金或保證金，但學生往返的車費自理。
9.督促企業(yè)為乙方在實習期間購買意外傷害險。
1.積極響應學?！肮W結合、頂崗實習”教學方針，服從學校及企業(yè)實習期間的管理。遵守學校和企業(yè)有關規(guī)定。
2.吃苦耐勞，遵守實習企業(yè)各種規(guī)章制度。為長期建立校企合作關系,無特殊情況不得中途退出。因個人原因辭職須經(jīng)學校及企業(yè)同意并立即返回學院，否則按規(guī)定給予紀律處分，并不再推薦實習就業(yè)，因此引發(fā)的一切事端和后果全部由乙方自己獨立承擔，學院概不負責。
3.安全生產(chǎn)，不違規(guī)操作，實習學生應提高安全意識，注意人身安全。
4.實習期間凡屬于個人原因，違反廠紀廠規(guī)、違規(guī)生產(chǎn)、休息時間不服從企業(yè)安排或乙方統(tǒng)一行動擅自出廠游玩等等自身原因而造成的自離、辭退、傷亡等人身安全事故，其責任損失全部由乙方承擔。
5.如實向甲方反映自己所遇到的問題，協(xié)助甲方做好實習回訪和調查。
6.實習結束后，服從甲方規(guī)定統(tǒng)一返回學校學習，并交實習頂崗實習手冊等相關實習資料。
1.協(xié)助甲方對乙方做好實習前上崗教育工作。
2.配合甲方對乙方在實習期間的協(xié)調管理。
3.鼓勵和教育乙方必須吃苦耐勞、服從學校和企業(yè)的各項管理。
4.教育乙方勤儉節(jié)約，誠懇工作。
5.實習結束后，督促乙方按時返校完成學業(yè)。
以上協(xié)議，甲乙丙三方須共同遵守。如違約，違方需承擔一定法律責任，并訴之法院解決。
工作崗位為：乙方前往該處實習（勞動）為自愿參加，并征得丙方同意。
實習期限為：自______年_______月________日，止______年_______月________日。
本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，從簽字之日起生效。
甲方：
乙方：
家長與初中孩子協(xié)議篇五
1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科
學習
，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活
中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。2.孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試
成績
優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。3.孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老
愛
幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支持。
7.他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與
同學
和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級
學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
2.孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。
6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支持。
7.他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。
8.他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡
安全
規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉.在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè)，按時復習。9.你是一個聰明的孩子，接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來之不易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在學校里面專心聽老師講解，接受他們教導方法，尊師重道，同學之間和睦相處，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全面發(fā)展。
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。
11.自從進入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有
什么
經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。-x從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
13.孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好
專業(yè)
知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。14.希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
15.孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的'進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
16.謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
17.你活潑聰明，平時愛看書， 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的孩子. 本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石，勇敢向前沖刺!
感到很欣慰。希望他能更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。
20.希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
初中家長評語1
xx-x是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。
初中家長評語2
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子. 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興. 我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上. 畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
初中家長評語3
xx-x從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，
英語
也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。初中家長評語4
希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
初中家長評語5
通過看xx-x的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
初中家長評語6
謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
初中家長評語7
九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
初中家長評語8
強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。
后勤管理方面：加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
家長與初中孩子協(xié)議篇六
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著自愿、平等、公平、誠實、信用的原則，經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)中華人民共和國有關法律、法規(guī)的規(guī)定簽定本協(xié)議，由雙方共同遵守。
第一條 家長不得罵臟話，在孩子學習期間不得在孩子旁邊耍手機，尤其不要在與孩子說話時看手機，以真誠的目光傾聽孩子的話，可以幫助孩子查資料，孩子可以隨時指出家長的錯誤，并且聽從父母的話。
第二條 多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，激發(fā)孩子對學習的興趣，不得以“問珠子”“胎神”之類的出口傷人的話語對待孩子，孩子也不得用出口傷人之話罵家長。
第三條 孩子在學習期間難免會覺得煩躁，家長可以幫孩子緩解壓力。
第四條 家長切記不要在外批評孩子，當然，孩子的錯誤家長可以指出來，除了植物人，沒有一個人不會犯錯，家長請以平和的語氣告訴孩子。
第五條 家長有權知道孩子手機上的任何密碼，但還是得給孩子留點隱私，同意孩子綠色上網(wǎng)、聊天，正確使用社交與學習應用。孩子也必須做到不在手機上玩游戲、看電視、以及瀏覽黃色圖片等。
第六條 家長要常常抽出時間陪孩子，周末有時間安排孩子游玩，以此來緩解眼睛疲勞，避免度數(shù)增長。
備注：協(xié)議簽署地為南京市。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方簽字后初中開學之日起生效。雙方各備案一份，復印件無效。乙方茲承認簽署本協(xié)議，并已閱讀及理解本協(xié)議所列條款所包含的規(guī)定，并同意受其約束。如果某個條文認為是不適用或無效的，可以在本協(xié)議的附加協(xié)議中予以更改和修正，該條文不適用或無效不應影響整個協(xié)議的效力。同時簽署的本協(xié)議的附加協(xié)議中的更改和修正，與本協(xié)議有同等法律效力。
甲方：
乙方：
家長與初中孩子協(xié)議篇七
敬愛的老師，尊敬的叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！
回顧已走過的，幾近兩年的初中旅程，我們的大半時間都是在學校與老師同學度過。這一路上，老師為我們付出太多太多，可以說，他們是我們的第二父母。家長給予我們生命，而老師就是裝飾我們生命的人。想一想，多少次我們吃飯，而老師在辦公室里看著時間，生怕給我們少講一道題；多少個夜晚，我們在休息，擺脫一身的疲勞，而老師仍在燈光下對著我們的作業(yè)，毫無怨言地批到凌晨；多少次我們的任性，花費老師大把的時間與精力，到頭來是他們一次次苦口婆心的談話。
處于青春期的我們懵懂無知，犯錯在所難免。老師的經(jīng)歷比我們多得多，他們的很多建議我們不應該存在排斥心理?？赡芾蠋熢诮逃覀兊臅r候會有批評，但那正是老師對我們負責任的表現(xiàn)。在初一，我也挨過批評但是現(xiàn)在，我很慶幸，正是因為那時候老師的批評，才使我頭腦清醒，發(fā)現(xiàn)了自身問題，并且及時端正了學習態(tài)度。總之，老師的批評，背后是他們在替我們急，說明老師還沒有放棄我們。俗話說：“當局者迷，旁觀者清”很多時候，我們是自己世界里的當局者，而老師便是那旁觀者，是我們生命中的貴人，他們所指出的，恰恰是我們最需要的。
作為學生，我們都希望自己能夠有一個優(yōu)異的成績，與老師的配合對我們的成績至關重要。聽從老師的安排，比如說上課專注，跟著老師的思路走，不唱反調，盡力消化聽到的知識，在各科老師的課活上盡量不缺席，及時完成老師布置的任務等，與老師的配合可以幫助我們少走很多彎路。當然，提高成績也離不開自己的努力，塞內加說過：“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的.東西?！迸σ蟹椒ǎ谡_的時間做正確的事，聽課講求質量。與老師配合，這是尊重老師，同時也是在為自己奮斗前程。
希望我們能以恰當?shù)姆椒ǎ_的態(tài)度面對今后的學習和挑戰(zhàn)，將優(yōu)異的成績，顯著的進步作為禮物，送給那些真心對我們好的人。謝謝大家！
家長與初中孩子協(xié)議篇八
上 網(wǎng) 協(xié) 議
甲方： 日期：
乙方： 日期：
一、本協(xié)議約定：以積分形式玩電腦，積滿10分上網(wǎng)2小時
二、積分兌換上網(wǎng)時間循環(huán)期界定為：一周(刷新清零)
三、積分具體內容和分值分配明細如下：
(1)不遲到加1分，晚8點回家，加1分，7：30回家獎2分，違反扣4分
(2)作業(yè)寫完后，21：30睡覺、6點半出發(fā)每項加1分,違反扣2分
(4)放假時間鍛煉身體30分鐘(室內、外)加1分，不鍛煉扣2分
(5)得到老師表揚1次加2分，批評扣4分，叫家長1次則禁止 上網(wǎng)1個月。
(6)每天在家吃早餐加1分，違反扣2分
(7)掃地、拖地、倒垃圾、打掃室內衛(wèi)生，并符合要求，完成每項加1分。
(8)有事須向家長請假，批準備后在規(guī)定時間內回家，加2分，違反扣4分。
(9)洗自己的衣服、褲子、襪子、鞋子，符合要求，完成每項加1分。
(10)做到連續(xù)上網(wǎng)不能超3小時加1分，(中間休息1小時)違反扣2分
(11)必須先完成作業(yè)后才能上網(wǎng)加1分，違反扣2分
(12)校內、校外作業(yè)按時寫完(父母檢查確認)加1分，違反扣2分
(14)每周觀賞一部家長推薦勵志電影加1分
(17)做人誠實，如發(fā)現(xiàn)一次撒謊(任何事情)，禁機1個月。
(18)其它(父母公認其表現(xiàn)優(yōu)秀出色，可隨時加分，分值分配權在甲方)
(19)最終解釋及修改補充權在甲方。
此協(xié)議用書面約定的形式，明確了各方的責任、權利，甲乙雙方都必須嚴格履行協(xié)議。試用2周，經(jīng)全面、合理、完善后生效運行。
現(xiàn)在的小孩子們智商都比較的高，并且還會察言觀色，若是父母們對孩子一味的妥協(xié)，那么小孩子們就越是貧的厲害，因此對于小孩子們一些不合理的要求，家長們要學會當機立斷!
“算了，算了，不過，就只有今天，下不為例”?！昂昧?，別哭了，媽媽給你買去就是”。“好吧，好吧，這次爸爸帶你去玩，以后不許再這樣耍賴哦”。你是否也是這樣的“好好父母”?“好好父母”的確容易做。自己省心，孩子也高興。說一句“算了算了”“下不為例”，落得輕松。不必費很多口舌跟孩子講道理，也不必費盡心思讓他停止哭泣?！皶簳r滿足他的要求，下次不由著他性子就行了?！辈簧俑改缚偸沁@么想，可往往事與愿違。在該拒絕孩子的時候“心慈手軟”，孩子也就在這樣的“妥協(xié)”中放任自己，甚至變本加厲。
一些原則性的事情，不能答應，就是不能答應。比如孩子深更半夜要起來玩耍，要吃家里沒有的東西，你必須讓他明白，無論他怎么鬧，這個無理的要求就是不能答應。孩子“碰壁”了一次，知道耍賴也沒有用，那么下次他也不會再如此了。對于過分的要求，沒有“下不為例”可言。
最初孩子學會對媽媽提出要求的時候，總是以試探的方式堅持自己的要求，只要媽媽的拒絕還沒有堅決到讓孩子害怕或絕望，孩子會繼續(xù)堅持，甚至用哭鬧來要挾媽媽。這一招最能試探出媽媽拒絕的'極限。如果媽媽非常堅決，孩子就逐漸放棄制服媽媽，讓媽媽順從自己的念頭。相反，如果媽媽屈服了，孩子的任性行為就得到了強化。只要嘗到了一次甜頭，孩子就會抓住媽媽的弱點，繼續(xù)用任性執(zhí)拗的方式讓媽媽滿足自己所有的要求。
如果你的孩子任性，那么孩子已經(jīng)抓住了你的弱點。辦法很簡單，學會堅決地對孩子說：“不”。
一、如何和孩子訂立私下協(xié)議：
1.讓孩子沒有空子可鉆。媽媽可事先跟孩子訂立私下協(xié)議，讓他沒有反悔的余地。
2.告訴孩子做人必須守信用。媽媽可以清楚地告訴孩子：“我們兩個人都要說到做到。誰反悔了，誰就是一個不守信用的人。”
3.孩子必須清楚地答應他同意這個協(xié)議。
二、拒絕孩子違反協(xié)議的三條對策：
孩子堅持要違反協(xié)議時，你必須告訴他一個不守信用的人誰都不喜歡。
1.眼睛看著孩子，表情嚴肅、平靜，不要笑，讓孩子覺得無可乘之機。
2.拒絕孩子時，說話要簡潔：“不行，我們已經(jīng)說好的事情不能反悔。你必須……”如果孩子繼續(xù)堅持他的無理要求，你要更簡潔地拒絕他：“不行?！比绻⒆痈訄?zhí)拗，哭鬧、喊叫，弄得你很難堪，你可以不說任何話，直接抱起孩子回家。如果遇到入園的時候，你正趕著上班，這時可以二話不說，直接送孩子到班里，跟老師說明情況，然后離開幼兒園。如果孩子堅持不吃飯，或吃零食，你必須堅持不給他零食，同時讓他不吃飯。
3.拒絕孩子的當時，不要跟孩子爭辯太多，事后等孩子和你都平靜下來的時候，再講道理。但值得注意的是，你必須以尊重、平等的態(tài)度跟孩子說話，這樣孩子才會接受你的意見。
除了協(xié)議的方法外，對于一些臨時狀況，我們給家長的建議是：
不予理睬。孩子發(fā)脾氣的目的就是為了引起父母的注意，從而實現(xiàn)自己的心愿。因此，父母可以視而不見，讓孩子鬧騰。當孩子鬧夠了，見父母還是不理睬自己，就會感到這樣哭鬧并不能達到自己的目的，慢慢地就能改掉自己任性的壞習慣。
耐心勸導。當孩子提出一些非分的要求時，如果家長置之不理仍然不能讓孩子善罷甘休，適當?shù)臅r候家長可以進行耐心的說服教育。簡潔地對孩子講道理，讓孩子明白為什么爸爸媽媽不能答應孩子提出的要求。但是，千萬不能向孩子妥協(xié)。因為有了第一次的妥協(xié)，就必定會有第二次的妥協(xié)。久而久之，孩子就會越發(fā)任性。
適當?shù)亍皯土P”。當孩子亂發(fā)脾氣之后，即使孩子已經(jīng)平靜下來，并主動“討好”家長，家長也要刻意對他保持“冷漠”。讓孩子意識到自己剛才的言行很讓家長“不高興”，然后向孩子說明道理，讓孩子保證以后不再這樣任性或亂發(fā)脾氣。
父母的妥協(xié)與放任，也往往讓孩子做事半途而廢。比如孩子練鋼琴練到一半，就央求媽媽讓他玩一會。本來媽媽不許的，但是經(jīng)不住孩子軟磨硬泡，只好說：“好吧，好吧，去玩一會，下次不許這樣?！笨墒怯辛艘淮?，下次他又故伎重演。最后父母也懶得去管。孩子也許就從此干脆不練琴了。
過于的順著孩子，往往很容易使其養(yǎng)成專橫跋扈的性格，在將來的人際交往之中，不易與人合作，所以說父母們從小對孩子的教育一定要合理，對于孩子錯誤的做法不可一味的忍讓!
家長與初中孩子協(xié)議篇九
期中考試成績出來了，小思一臉喜悅地回到家。
“媽媽，我們期中考試數(shù)學分數(shù)出來了?！?/p>
“是嗎，這回得了多少分?”
“85分，比上次高10分呢?！毙∷简湴恋卣f。
“哦，這回是比上次進步了。對啦，你知道隔壁的小寶考了多少分嗎?”
“好像是90分吧……”小思有點不高興地回答道。
母親似乎并沒有察覺，接著說道，“怎么又比她考得差?你努點力行嗎?”
……
這是很多家庭常常會出現(xiàn)的一段對話，孩子滿心喜悅地與父母分享成績進步的喜悅，而父母卻消極對待。其實這時候如果能站在孩子的角度思考問題，多給孩子一句鼓勵的話，不僅有利于親子關系，而且能對孩子形成正面引導作用。
成功的家庭教育有一條共同的經(jīng)驗，那就是家長應盡可能地與孩子平等交流，做到“換位思考”。
那么如何做到換位思考呢?
北京高級教師張兆紅為你支招：
1、全面認識，了解孩子
溝通是“換位思考”的準備，是父母與子女和諧相處、相互信任的紐帶，是全面認識孩子的開始。作為父母，要盡可能抽出更多的時間同孩子交朋友、談心。談心是與孩子最直接的溝通方式。談話聊天時，家長還要善于聆聽孩子的敘述，了解孩子的觀點。
當你覺得孩子的觀點、做法是正確的時候，要加以表揚，鼓勵孩子大膽地做下去。反之，對于孩子認識上的誤區(qū)，要加以分析，引導、幫助他認識清楚。不要把觀點強加給孩子，更不要訓斥、打罵孩子。
為了更全面地認識孩子，除了同孩子談心交流外，還要經(jīng)常接觸孩子的同學、家長，從側面了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、平等對待、尊重孩子
尊重孩子是家長換位思考、處理親子關系的核心。父母與孩子平等相待，可以使孩子學到以溫和的態(tài)度對待他人，加速孩子心理上的成長。當父母以平等、尊重的姿態(tài)與孩子交流時，為孩子創(chuàng)造了一個廣闊的了解成人、了解社會的窗口。
尊重孩子還表現(xiàn)在父母對孩子的“小毛病”、“小錯誤”的寬容對待。在處理孩子的“錯誤”時，要耐心地、心平氣和地擺事實、講道理，說明問題的嚴重性和危害所在，使孩子心服口服。若發(fā)現(xiàn)自己的不當之處，要及時向孩子道歉，這樣，孩子會從內心感激、信任父母。不要急于求成，要給孩子一個“修正”的時間。
有些家長為了鼓勵孩子實現(xiàn)目標，往往協(xié)議獎勵辦法，對于這個問題，請家長一定要注意“信守承諾”。對孩子失信，意味著父母在心理上對孩子的“不平等歧視”，會拉大父母與孩子間的距離，甚至導致孩子慢慢對父母“關閉”自己的心靈之門。
3、不斷學習，提高本領
學習是提高家長換位思考能力的主要手段。作為家長，不能只關心孩子的學習，也應該多學習一些孩子成長的知識，樹立科學的教育觀念，這樣才能更加有利于孩子的健康成長。一個家長只有學習三種知識，才能拿到社會意義上的“父母執(zhí)照”：第一，必須具有正確的人才觀念。第二，掌握一定的心理知識，了解孩子不同時期的心理特征及認知特點。第三、學習一些同孩子溝通交流的方法和技巧。
所謂學習，方式是多樣的，可以閱讀一些相關的書籍、報刊，參加一些父母講堂、家長培訓、親子課堂等活動，也可以就一個具體的問題咨詢專家，或同其他家長交流經(jīng)驗等。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。了解自己的孩子，你就會站在孩子的角度思考問題，孩子也就能理解你的付出。
家長與初中孩子協(xié)議篇十
1.范子欣爸爸：子欣是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
3.王華奇媽媽：奇奇，好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝!
4.代f智媽媽：f智，你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。
5.王豫媽媽：你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧----下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦!
6.李曉豐媽媽：你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。
7.葉凡輝媽媽：寶貝，你是一個非常活潑可愛的小男孩，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題，性格開朗，很聰明，有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學校里，好嗎?要多和同學交流，多去參加一些活動，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!
8.許翔媽媽：過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦!在新的學期里學習進步，身體健康!
9.非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道，教育孩子不僅是學校老師的工作，也是我們家長的責任，所以，今后，我們一定會與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
10.林哲華媽媽：你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油!
11.朱涵策媽媽：寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽老師和家長的話，認真努力，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子!
12.張楠媽媽：張楠很愛學習，但是很不細心，寫作業(yè)不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。
13.梁永臻媽媽：永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒!加油哦!
14.竹蕓媽媽：希望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學友好相處。
15.龐子健媽媽：子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!
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家長與初中孩子協(xié)議篇十一
甲方：
乙方：
為了確保學生在車輛接送過程中的安全，防范學生人身事故的發(fā)生，使學校和家長共同擔負起保護孩子人身安全的責任。根據(jù)《古浪縣______年中小學校車安全工程實施方案》（以下簡稱《方案》）及相關文件要求制定本協(xié)議。
一、甲方職責
1、加強監(jiān)督運輸公司所派車輛的安全狀況，及駕駛員是否飲酒駕車；
2、每周派專人清點人數(shù)，并與車主辦理相關的交接手續(xù)；
3、督促駕駛員準時到達接送點，無特殊情況不得延誤。
4、做好運輸公司與乙方的聯(lián)絡、協(xié)調工作。
二、乙方職責
1、學生上學時按時將學生送到指定地點，并教育孩子在等車的時候一定要注意：
（1）不允許在等車的時候追逐打鬧、相互玩耍，要文明候車；
（2）等車時應在指定地點靠路邊候車，以防交通事故；
（3）等車時不要和陌生人答話；
（4）如果車子超出規(guī)定的時間未到，教育孩子不要慌張，應及時和車主取得聯(lián)系；
2、如果在規(guī)定時間里未能按時到候車點候車（規(guī)定時間到后多等10分鐘），乙方直接把孩子送到學校以保證安全。
3、教育孩子聽從車主的管理，行駛過程中不得將手、頭伸出窗外。
4、如果孩子因事因病請假不來上學，乙方及時通知車主。
5、本協(xié)議簽訂生效后，學生必須乘坐接送車上下學，無故不坐仍要承擔既定乘車費用。
6、每周放學乘車時繳納往返周乘車費用。
7、放學時，乙方于相應的時間到候車點去接孩子，在乘車回家的途中學生的安全責任由運營公司負責，候車點到家途中學生的安全由家長負責。
三、雙方應盡職盡責，確保學生安全。若因一方?jīng)]盡職造成事故，責任由該方負責。
五、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份；
六、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字并按印后生效；
甲方：
乙方：
家長與初中孩子協(xié)議篇十二
大家早上好！
我是xxx的爸爸，非常感謝老師給我這么好一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。剛剛老師說了，今天是母親節(jié)，我們感恩我們的母親，更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師，正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出，成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
家長的一言一行直接影響著孩子，孩子的好習慣和家長有關，孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說，要孩子自力自強，我們自己就不能向父母伸手；要孩子勤儉節(jié)約，我們自己就不能大手大腳；要孩子知難而進，我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人，要孩子孝敬父母，我們自己就不能虐待老人；……也就是說，我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套，這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
我們的孩子，有的成績不是特別優(yōu)秀，有偏科現(xiàn)象，其實并不是孩子不夠努力，而是接受能力有高低，有的孩子語文成績好、有的'孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。
所以作為家長，要全面了解孩子，要給孩子一個合理的定位，要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置，學科中有沒有偏科等等。
和孩子在一起的時候，要多和孩子溝通，在溝通交流中感受孩子的思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后，就要幫孩子分析原因，根據(jù)原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標，確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名，下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵，給予表揚，幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣，建立學習興趣。
要看到孩子的點滴進步和閃光點，理解孩子在學習中遇到的困難，一定要多表揚多鼓勵，少批評。
當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦？
就要給孩子講道理，動之以情、曉之以理，要讓孩子明白，錯誤的原因或者了解你安排事情的原因，讓孩子明白，什么是對，什么是錯。
別動不動就采取暴力手段，經(jīng)常挨打或挨罵的孩子（家暴），會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲，甚至會影響孩子的整個人生。再說，這個年齡段的孩子正處在青春期，自尊心強，教育孩子更應該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句，孩子們，春天過去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，時光去了，就一去不復返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
努力吧，孩子們，明年這個時候就面臨著中考，在今后的這一年里，相信你們一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，以更飽滿的熱情投入到學習中，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
最后，祝我們的老師工作順利，家長們身心愉快，更祝孩子們取得更好的成績！
家長與初中孩子協(xié)議篇十三
接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來之不易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在學校里面專心聽老師講解，接受他們教導方法，尊師重道，同學之間和睦相處，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全面發(fā)展。
你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝!
你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。
xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信xxx會努力的!
孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
本學期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。
本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
家長與初中孩子協(xié)議篇十四
家長對學生寄以厚望，看看一學期家長對學生的評價是怎么樣的。下面是本站小編整理初中家長對孩子評價的評價語，歡迎閱讀!
1.孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
2.孩子本本學期學習目標明確，學習進步大，期中、期末考試成績優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
3.孩子本學期以來轉變較大，放假回家后能主動學習，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
4.感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
5.我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。
6.非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開老師在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關心和支持。
7.他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。
8.他在學習之余經(jīng)常幫我們做家務，自己的事情從來都是自己做。他會細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗，去感悟知識與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一個人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說謊，認真對待自己。他能愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉.在平時學習中他能按時完成老師布置的作業(yè)，按時復習。
9.你是一個聰明的孩子，接受能力較強，你是我們家中和社會未來的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家務，雖然我們家從來沒請家教，但你的成績還是可以的，這離不開在校各科老師的辛勤努力和你自己用心學好。成功來之不易，好比一個奧運冠軍，他們也是離不開教練們的指導，及他們本人不怕辛苦，不怕困難和自身堅持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在學校里面專心聽老師講解，接受他們教導方法，尊師重道，同學之間和睦相處，在現(xiàn)在良好的基礎上更好的完善自己，使自己德智體全面發(fā)展。
10.我的孩子在家表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。
11.自從進入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。
12.從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
13.孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
14.希望在學習上認真聽課，大膽發(fā)言。數(shù)學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。
15.孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。
16.謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
17.你活潑聰明，平時愛看書， 興趣愛好廣泛，是個多才多藝的孩子. 本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
18.孩子成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學老師一起討論，得到了老師同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。希望他能更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在老師的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!
19.希望該孩子在校能遵守學校的一切
規(guī)章制度
，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。20.希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
1、xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!
2、：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
3 、xx:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
4、:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
6、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
7、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!
8、：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!
9、xx,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!
10、：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11、:你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
12、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
13、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!
15、xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
16、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
17、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步!
18、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
19、xx：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!
20、老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂、懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊!
1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!
2、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
5、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
6、經(jīng)過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
7、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
9、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
10、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
11、在讀初中三年中，由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
12、在初中短短三年生活學習,獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!
13、在本學期中，能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。
但在對待學習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績。
14、在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出，品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子. 九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。聽從老師教誨，遵守學校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。 畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待! 作為一名普通家長，我對學校領導和老師們表示衷心感謝!
15、是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現(xiàn)較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮(zhèn)定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。在此衷心感謝老師們三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不斷進步,立志成才,報效祖國人民。
家長與初中孩子協(xié)議篇十五
1、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
2、即將步入大學課堂，愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。
3、學會理財。比如，媽媽每天下午去接你時，你老要求媽媽給你買這買那，你要知道媽媽每天給你買的東西價錢是多少。
4、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。
5、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
6、希望孩子虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
7、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
8、孩子，作為家長，我們還想成為你的朋友，希望在未來的日子里，我們能多溝通、多交流，讓家長成為你學習生活的好伙伴。
9、我堅信經(jīng)過你的努力，你一定能夠在各方面有更大的進步，只要你下功夫，一定能提高。美好的未來等待著你。你一定能成功。
10、你好！我得知你的成績在進步。我們十分高興，你是一個非常聰明活潑可愛的孩子。我相信你一定會再接再厲取得更大的進步。
11、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實現(xiàn)的真實的夢。有理想就有動力，就有目標，就不會虛度年華！
12、今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多！平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
13、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
14、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
15、媽媽和爸爸都希望你能成長為一個快樂的孩子，但不能忘了現(xiàn)在的主要任務是學習。希望你學習進步，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
家長與初中孩子協(xié)議篇十六
1.經(jīng)過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了。學習態(tài)度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。
2.主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高、改善。
3.亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。
4.芊芊：正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習，加油啦!
5.石柏釺：這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆"牛角尖"。
6.學習上要精益求精，自己要給自己加"擔子"，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
7.多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
8.隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧!!
9.謝晉：你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。
10.學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真。
11.李靜欣：你熱愛學習，做事認真，很有主見，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習，記住哦，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
12.威麟：馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人，尊重別人，別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
13.只是在于積累，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強體育鍛煉。
14.深遠是一個思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到"堅持"，在學習上也是如此，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點，也是學習最大的阻力，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習，有所進步!
15.你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。
16.你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
17.希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
18.庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人!
19.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
20.天元這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個100度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
21.彭薇：希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
22.今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
23.你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生，好孩子。
24.媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
25.愛看書，有點任性，生活上有很強的獨立性。學習，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好!
26.莊梓靈同學：孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，五年級的成績不太理想，但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風，上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
27.第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
28.這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學會更加喜歡你的。
29.孫老師：你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
30.好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
31.本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
家長與初中孩子協(xié)議篇十七
學校的老師可以通過家長給學生的
評語
更加了解學生，對學生進行有效的教育，是家長與教師溝通的手段。你想知道初中家長對孩子的評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的初中家長對孩子的評語吧!1. 除了要有健康的體魄，還要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的壓力，應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕松，自信地走在自己今后的人生道路上，順利。圓滿地實現(xiàn)自己的人生目標。
2. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!
3. 她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
4. 女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
5. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合爸媽做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
6. 他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力。總之，全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。
7. 經(jīng)過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬爸媽、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
8. 樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到爸媽的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
9. 她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物。
10. 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!
11. 在讀初中三年中，由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在爸媽耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
12. 在初中短短三年生活學習,獲益良多.從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽爸媽的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!
13. 通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
14. xx家長：希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。
15. xx家長：這次考試雖不理想，但也是個教訓，希望以后更加努力，我相信你會上去的，加油!
1. 沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從爸媽教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。
2. 現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望爸媽嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
3. 通過看的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識。
4. 孩子在經(jīng)過一年的學習后，成績有了很大提高，學習主動性有所增強，當又不會的問題時，能夠和同學爸媽一起討論，得到了爸媽同學的良好評價。作為家長，看到孩子在這一年中懂事了長大了，也感到很欣慰。馬上就要進入新學期了，希望能夠百尺竿頭，更進一步，使出自己的全部精力，投入學習之中，在爸媽的幫助與同學的互相共勉下，更上一層樓!
5. 希望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重爸媽，和同學友好相處。
6. 希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
7. 你是個樸實、勤奮、聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理能力，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。希望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更好。
8. 你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家務。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了。
9. 你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想、聰明。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽爸媽上課，作業(yè)能按時完成。爸媽記住了你的優(yōu)點。爸媽希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。爸媽相信你一定能做好。
10. 希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
11. 后勤管理方面：加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
12. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處，配合爸媽做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
13. 在初中短短三年生活學習，獲益良多。從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽爸媽的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進。我們相信會做到更好!
14. 小強從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
15. 孩子在家一直是個聽話的好孩子，經(jīng)常幫我們做些力所能及的事，我們看在眼里，喜在心里，雖然孩子還沒擠進班上的前幾名，但是他是個聰明好學的孩子，只要他努力，一定能趕上來!
16. 寶貝，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心，學習上聽爸媽和家長的話，認真努力，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個更出色的好孩子!
17. 你是一個聰明好學、活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣、吃飯、洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
18. 作為學子，應以學業(yè)為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。
19. 在讀初中三年中，由于學校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學好學向上，品德優(yōu)良;在爸媽耐心教導下，學習成績也有了不小的進步，生活自理能力也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。
20. 過年了，你又長大一歲了，是個大孩子了，要好好學習，認真聽講，團結同學，做作業(yè)的時候不要再粗心大意了，媽媽知道你會很棒的，加油哦!在新的學期里學習進步，身體健康!
1. 希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。
2. 是個懂事的孩子，雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時常會堅持自己的觀點，但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。
3. 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學爸媽效力，在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上.畢業(yè)不是學習的結束，反而是學習的再次起航，這是個重要的里程碑，我們翹首以待!
4. 從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。
5. 希望該孩子在校能遵守學校的一切
規(guī)章制度
，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報爸媽，回報父母。希望爸媽多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望爸媽嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。6. 這次期中考試得知你平常的學習成績，最關鍵的年——初二，你應該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。家長不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
7. 通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
9. 九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
10. 從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領.
11. 謝謝爸媽這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。
12. 在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在爸媽的指導幫助下，取得更大進步。
13. 你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩.本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
14. 你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在爸媽和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
15. 孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望爸媽您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，爸媽們辛苦了!
家長與初中孩子協(xié)議篇十八
甲方：車主
乙方：------------ (學生家長)
為提高安全意識，強化安全責任，確保學生乘車安全，經(jīng)甲乙雙方商定，特簽訂如下協(xié)議：
1、甲方必須按時到指定地點接送學生上學、放學。
2、學生乘車必須佩帶乘車證，必須遵守乘車紀律，服從指揮，不中途下車，不把頭和手伸出窗外。甲方必須對乘車學生的交通安全負責，如學生在乘車過程中發(fā)生的交通事故或其他事故，甲方必須承擔相關的安全和法律責任。
3、乙方必須按時到指定地點接送學生，如不按時接送學生，學生離車后發(fā)生事故，乙方須承擔相關責任，甲方不承擔任何責任。
接送學生協(xié)議書默認分類
4、乘車學生一次性繳納全學期乘車費，中途不乘者不予退款。
5、本協(xié)議有效期自20xx年9月1日至20xx年1月30日止。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
?
甲方：xxx小學(以下簡稱甲方)
乙方：xxx小學乘車學生家長(以下簡稱乙方)
為確保接送學生車輛的行車安全，加強學生接送服務管理，切實保障學生的生命財產(chǎn)安全，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，制定如下協(xié)議。
一、乙方孩子乘坐的車輛與駕駛員必須是經(jīng)國家有關部門檢驗合格的.車輛和培訓合格的駕駛員。
二、學生上學時，乙方應按時將學生送到指定地點侯車，不得隨意遲到。放學時提前在指定點接學生。要時常教育自己的孩子，注意乘車紀律和行車安全。
三、乙方孩子乘坐的車輛應負責被接送學生在接送途中的人身安全，如在接送途中學生發(fā)生安全事故，各項損失應由車輛運營方承擔賠償，甲乙方不承擔責任。
四、甲方應履行以下職責。
1、甲方應樹立“一切為學生服務”的思想，經(jīng)常對學生進行交通安全教育。
2、甲方應協(xié)助乙方管理好學生乘車紀律。
3、甲方應協(xié)助乙方抓好學生接送車輛的服務工作，對服務態(tài)度不好的司乘人員，甲方有權干涉其服務行為。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽字(蓋章)后生效。
六、本協(xié)議有效期：xx年9月1日——20xx年1月11日
甲方代表(簽字)： 乙方代表(簽字)：
(蓋章)：
xx年9月
?
為保證學生的人身安全和交通安全，保障學校教育教學工作的順利進行，明確和強化學校、家長的職責，特制定本協(xié)議。
一、低年級學生的家長按學校要求，必須每天親自將子女接回和送到學校。
二、家長不能認真履行接送職責而導致的意外情況，學校不承擔任何責任。
此協(xié)議雙方簽字后立即生效。
班主任簽字： 家長簽字：
年級學生：
學校
年 月 日
家長與初中孩子協(xié)議篇十九
1、xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！
2、xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
3、xx：在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。
4、xx：對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。
6、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
7、xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！
8、xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
9、xx，在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
10、xx：一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11、xx：你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生！
12、你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
13、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。
14、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績！
15、xx：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
16、你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！
17、xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！
18、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
19、xx：你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你！
20、老師很喜歡你，你知道嗎？因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂、懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長、老師的期望啊！
家長與初中孩子協(xié)議篇二十
每個家長應該怎樣給自己的孩子寫
評語
呢?如何做到讓孩子滿意呢?下面是有初中家長對孩子評語，歡迎參閱。1. 經(jīng)過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進步了。學習態(tài)度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。
2. 主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高、改善。
3. 亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格?？偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。
4. 芊芊：正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續(xù)努力，好好學習，加油啦!
5. 石柏釺：這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
6. 學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內涵。
7. 多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。
8. 隨著年齡一天天長大，你已經(jīng)長成大女孩了，言談舉止間顯示出自信大方，這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來，我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標，并從點滴小事做起，繼續(xù)前進吧!!
9. 謝晉：你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣，戰(zhàn)勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。
10. 學習主動性不夠，同時不夠認真，能積極鍛煉身體，但要養(yǎng)成良好的生活習慣，學習態(tài)度要端正認真。
11. 李靜欣：你熱愛學習，做事認真，很有主見，這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習，記住哦，再過一個月，你就是小學六年級的大姐姐了，你更要起帶頭作用，給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
12. 威麟：馬上就要上六年級了，很快就要成為小男子漢了，希望你能改掉一些壞習慣，要做到懂得聽取別人的意見，學會尊重別人，尊重別人，別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣，你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。
13. 只是在于積累，成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢，同時要正視自己的不足。新學年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多讀書，同時加強體育鍛煉。
14. 深遠是一個思想比較正確的孩子，很多事情都能明辨是非，在家里能認真地接受家長的教育，但卻做不到“堅持”，在學習上也是如此，雖有責任心但缺乏持續(xù)的勤奮，懶惰是最大的缺點，也是學習最大的阻力，希望改掉這個缺點，在新學年勤奮學習，有所進步!
15. 你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
16. 你是一個可愛的孩子，喜歡讀課外書，但學習上還不夠主動，我希望你能在學習上下功夫，把成績提高上去，好好努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
17. 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學溝通，要多學他人的長處，要學會辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
18. 庭駿：媽媽想說的話，孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn)，都需要你不懈的行動才能達成，做一個有心人!
19. 希望能在新的學年改正粗心大意的缺點，爭取更大的進步。
20. 天元這個學期明顯變化很大，很調皮，有時會頂嘴，學習不太主動，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級來個100度轉變，給大家一個新面貌，做個學習又好，主動積極，對自己嚴格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
21. 彭薇：希望你在新的學年努力提高自己的自信心，虛心好學，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
22. 今年孩子長高了好多，也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了，聽不得一點反面建議的毛病也改了好多，細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習，游戲時間，學習更主動點。
23. 你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生，好孩子。
24. 媽媽希望你在新的學期里重視學習，自覺主動完成作業(yè)，自己管理自己。媽媽相信你能做到的!
25. 愛看書，有點任性，生活上有很強的獨立性。學習，生活上的時間觀念需要加強，做得更完美一些會更好!
26. 莊梓靈同學：孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，五年級的成績不太理想，但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風，上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!!
27. 第二學期學習成績不理想，希望在下一學期努力學習，取得好成績。
28. 這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學會更加喜歡你的。
29. 孫老師：你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。
30. 好好學習，天天向上。長一歲，長一智。
31. 本學年你在各方面都取得了不錯的成績，能夠合理安排自己的時間，勞逸結合，校內各科競賽都拿獎，校外的學習也不落后。希望你繼續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!
1. 陳昊家長：課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
2. 劉媛家長：劉媛的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
3. 毛卓遠家長：毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強手如林的同學中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油!
4. 虹鳴家長：磨刀不誤砍柴工。即將進入期中考試階段，制定并實施復習計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細，平時極易出錯之處要總結。認真過好每一天!快樂度過每一時!
5. 武止境家長：常外教師不僅有認真嚴謹?shù)慕虒W作風，更有對學生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關愛和鼓勵。
6. 卞佳祎家長：對于你的每一次進取和進步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節(jié)，強烈的服務意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現(xiàn)，它能徹底改變一個人的精神面貌。
7. 劉捷家長：劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。
8. 張瑩的家長：看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
9. 李一鳴家長：學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學習最棒的!
10. 張紫薇的家長：張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。
1.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2.你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞，你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬佩。希望你全方位施展自己的才能，這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永不放棄自己的追求。
3.你的品質，你的心靈如同一泓甘泉，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的奉獻精神，你那正視現(xiàn)實，克服困難的勇氣，確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼，同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。
4.你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意分寸，真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智，向著自己的理想攀登!
5.一個聰明的男孩，愛看書，有見地，愛制作模型，可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力，常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè)，不拖拉，不粗心，那你一定能成為大家的驕傲!
6.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩，希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。
8.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
9.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
10.在初中短短三年生活學習，獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活，學會照顧自己，遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進。我們相信會做到更好!
家長與初中孩子協(xié)議篇二十一
1、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！
3、你是一個聰明的孩子，學習成績不斷提高，課堂表現(xiàn)逐日進步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書，你一定會更棒！
4、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
5、在這次期末考試中有所進步，希望再接再厲，總結經(jīng)驗，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。
6、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。
7、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛，孩子進步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務，關心親人同學，按時完成作業(yè)。
8、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
9、這個世界是公平的，上帝給誰的都不會太多。一個人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只是時間的問題。
10、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
11、你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
12、課堂上的你，能認真聽，愛發(fā)言，但做起作業(yè)來，你還不是特別認真喲！粗心、馬虎可是學習的大敵，下決心遠離，你就能學得更扎實！
13、你是個思維敏捷的孩子，作業(yè)速度快，背誦能力強，課堂發(fā)言積極踴躍！正因為這樣，你的語文學得棒棒的！繼續(xù)努力，和好書交朋友喲！
14、感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高，話說一日為師，終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說，老師你辛苦了！
15、始終像你并不需要錢一樣工作；始終像你從未受到過傷害一樣戀愛；始終像沒有人在注視你一樣跳舞；始終，始終像你住在人間天堂一樣生活。
16、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
17、你是個講文明，懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真，希望你以后注意學習方法同時用心一些，爭取各學科都有較大進步，你一定可以做到的！
家長與初中孩子協(xié)議篇二十二
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家下午好！
首先我代表全體家長對七年級十二班的全體老師表示衷心的感謝！感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學生的成長離不開老師們艱辛的付出和細心的關懷，離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育。昨天孔老師給我打電話，說讓我在今天的家長會上談談教育孩子的體會，我說，班級里有那么多優(yōu)秀的學生，在座的有這么多優(yōu)秀的家長，應該讓那些對家庭教育更上心，更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過，最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討：
從孩子出生那天起，我們就擁有了一個新的角色，那就是父母。做了父母，我們心里感到非常的欣喜，但是如何做一個合格的父母，這又是一個值得我們深入研究的課題。
首先我認為家長應該學習一些育兒的知識，多讀一些和家庭教育有關的書籍，從帥哥剛出生到現(xiàn)在，我們買了大量的家庭教育的書籍，用于指導我們教育孩子。孩子幼兒園小學的時候我看的書就不給大家介紹了，說說我最近看的書吧。初中之后，在學校的指導下，我們讀了《牽手兩代》系列書，最近買了《初中三年早知道》，這本書詳細介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題，很有指導性。還看了孫云曉教授的書籍，有四五本吧?！逗酶改福梅椒ā贰逗煤⒆樱昧晳T》《父母的上崗執(zhí)照》等等，很值得一讀。我們看的最多的當然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，還有一些家庭教育的網(wǎng)站，都有很多適合我們看的文章。
其次，要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎。建立良好的夫妻關系，良好的親子關系，對孩子的身心健康有著非常重要的作用。帥哥他爸就給我們家定了一個四個字的方針：“和諧、向上”他說，我們全家要“和諧”，就是要減少爭吵，互相理解，互相支持?！跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學習，好好學習，好好工作。孩子就不要說了，因為學習是孩子最主要的任務。孩子他爸四十歲的人了，讀完了研究生，還要繼續(xù)讀博士。我也是去年才讀完了本科函授的課程。每天孩子學習的時候，我們很少看電視，一般都是拿本書，在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀。我覺得父母學習是一個雙贏的過程。一方面，我們成人也需要不斷的更新自己的知識，增長自己的見識，另一方面，我們的學習會給孩子一個潛移默化的影響，常言說：“父母是孩子的第一任老師”，“身教勝于言教”，相信我們讀書的身影是孩子最好的老師，是我們最好的說教。
重視孩子的健康，特別是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個人都有所關注。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
１、初中階段心理的特點：初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期為“危險期”，注意不好，吸毒、打架鬧事、出走、早戀、輕生均可發(fā)生。這一時期內，家長、學校、社會都必須高度關注，精心引導。
在引導的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。如，帥哥寫作業(yè)的時候我有時候去看看他，當他看到我走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。再有就是洗漱的時候，把洗刷室的門也插上。我說你上衛(wèi)生間插門也就插門了，你洗臉還插什么門??？他自己放東西的抽屜就更不用說了，加上鎖，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實里面并沒有什么要緊的東西。帥哥的抽屜有兩把鑰匙，都由他自己保管，我們從來都不問他里面有什么。在這個時候，我們做家長的，必須尊重孩子的隱私權，不能隨便的、強行的打開孩子的抽屜。
２、多和孩子溝通，做孩子的朋友
初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑，對社會現(xiàn)象的困惑，學習上的困惑，與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們因為在離單位比較遠，每天只有早晨和晚上才和孩子見面。但是我們抓住早餐、晚餐時間跟孩子交流，在他睡覺之前，我們一般也會有一段時間聊天，他給我講講學校里的事情，跟同學之間的一些事，問我該怎么辦。我便給他提出一些建議?？傊?，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
孩子的學習是我們家長最為關注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的`必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關注孩子學習的。
１、幫助孩子尋找好的學習方法孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付不過來，經(jīng)常寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間，不會更有效的學習。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關于學習方法的文章，和他一起探討如何提高聽課的效率，如果做課堂筆記，做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣，以及怎樣復習學過的內容等，我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當?shù)膸椭?/p>
２、家長要知道孩子學習的進程。我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用日常生活給孩子交流他學習的內容。比如這學期剛開始，他們生物課上學了食物的營養(yǎng)成分，我們在吃飯的時候，我就故意跟他探討這方面的知識。我說帥哥，你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么？人的飲食應該以什么為主？多吃糖果，冰激凌等高熱量的東西對人體好不好？通過這個章節(jié)的學習，我發(fā)現(xiàn)帥哥竟然改掉了挑食的毛病。
還有一段時間他們語文課上學習詩詞八首，因為我也喜歡古詩詞，我就跟他一起讀這幾首詩，這是幾首和春天有關的詩詞，其中有一首是寫春雨的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關的散文，我們一起讀了這篇文章，然后又把我們家有關古詩詞的書都找出來，在書里又找了一些和春天有關的詩詞，那天晚上我們倆玩的非常開心。
３、要正確看待孩子的考試成績
現(xiàn)在的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎么辦？拿了壞分數(shù)，怎么回家面對父母？孩子的這些壓力，一是在學校有學習上的壓力，二就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù)，孩子就越緊張?？荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y一下，這次考的不好，主要的原因是什么？是考試的題目太難，還是自己太馬虎？還是平時的學習太不扎實？找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，幫助孩子確立一個能夠實現(xiàn)的目標，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。什么是合適的目標呢，比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的。張正帥的成績一直都不是名列前茅的，每次考試完試，不管考的好壞，我們很少批評他，因為這個孩子性格比較內向，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。
以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會，希望我們家長以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學習一些好的教子經(jīng)驗。
謝謝大家！
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