最新讀后感第三自然段(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:45:05
最新讀后感第三自然段(案例17篇)
時間:2023-10-31 01:45:05     小編:溫柔雨

讀后感是對作者思想和創(chuàng)作手法的思考和評析,它可以幫助我們更好地領(lǐng)會作者的用意和表達方式。寫讀后感時要注重對學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和概括,能夠把握文章的主旨和核心觀點。以下是一些讀者對這本書的讀后感寫的精彩觀點,或許能給你提供一些建議。

讀后感第三自然段篇一

很早以前,我就聽說了《自然史》這本書,在前不久,我讀了這本書。

這本書的作者是家喻戶曉的法國著名作家布封的作品,四個字:精彩好看。

這本《自然史》里講的是關(guān)于動物的。沒看這本書之前,我特別想了解動物,特別是狗,雖然我家曾養(yǎng)過狗,但我還想進一步的了解它,可沒想到,這本《自然史》里就有講狗的。

有看家狗和獵犬,當然,我了解的是看家狗。這里面說看家狗熱情、溫順,只記得人們給予的恩惠。它們又堅忍謙恭,當遭受虐打時,從不惱怒,反而會更溫順地等待更大暴風(fēng)雨的來臨。我喜歡看家狗,除了它的外貌可愛,還因為它性格溫和謙恭、情感豐富細膩;野狗則比較野蠻粗暴,甚至是兇狠殘忍??赐赀@篇文章,我又證實了一個知識點:狗有一個天生的缺陷,它們沒有汗腺,而且毛發(fā)又厚,這讓它們身體的熱量不能得以盡快散發(fā)。因此,炎炎夏日,我們總是能看到它們張大嘴巴,伸著舌頭,氣喘吁吁的樣子。

這本書真好看,我要趁今天再看一遍!

讀后感第三自然段篇二

自然史——這是一部博物史,由動物史、植物史、礦物史、人類史、地球形成史五個部分構(gòu)成。

布封(1707-1788),白然史作者,是18世紀時期法國著名的作家、博物學(xué)家,最早質(zhì)疑“神創(chuàng)論”的科學(xué)家之一。他出身于法國勃艮第省蒙巴爾城的一個律師家庭,他耗費40年時間完成了總共36卷的巨著《自然史》。

布封的`《動物史》像一部奇妙的散文,語言風(fēng)趣幽默,把動物“畫”得栩栩如生,將動物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前。

布封在描寫《植物史》時,語言漸漸的不再風(fēng)趣幽默了,甚至開始變的很嚴謹?!吨参锸贰纷屛覀儗W(xué)到了許多科普類知識。如大自然是由無數(shù)細胞來構(gòu)成的,“細胞是構(gòu)成萬物的基本元素”,“桫欏是最珍貴的種類”。

布封在本書中列舉了無數(shù)種事實材料,對自然界進行了科學(xué)的闡釋,讓我知道了許多道理。

讀后感第三自然段篇三

這本書內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動物、植物甚至是人類。布封用畢生精力足足用了40年的時間寫成了36卷巨冊《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。

馬兒天性豪放狂野,但不兇殘不會欺負其它的小動物。跟其它動物相比,它們力氣比較大。但馬從來不會主動攻擊其它的小動物,如果有其它小動物攻擊它們,馬也不會正面迎敵。

動物也有它們自己的生活,跟人類一樣也有大自然的語言,都有

權(quán)利享受自由。人類不應(yīng)該再傷害馬了,應(yīng)該還它們的自由!

《馬》就像被賦予了人性的`光彩,它像英勇忠義的戰(zhàn)士,又像馴服誠實的奴仆,像豪邁狂野的游俠,又像典雅高貴的紳士。

讀后感第三自然段篇四

今天,我讀完了這本《自然史》。我覺得,他并沒有我想象的那么有趣,更多的,反而是極其認真的敘述,這真的很讓我反感。我最不喜歡這種書。但是,我還是粗略讀了一下下。

《自然史》是一部博物志。綜合了無數(shù)個事實,對自然界作了科學(xué)的描述和解釋,提出了許多有價值的簡介。破除各種宗教,把上帝從宇宙中驅(qū)逐出去,這是布封對現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻。

他堅持以他自己的觀點解釋地球的形成和人類的起源,說出地球與太陽有許多不為人知的相似之處,地球竟然是冷卻的小太陽;地球上的物質(zhì)演變,然而產(chǎn)生了植物和動物,最后有了人類;人類的進化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀》所說的,人類的祖先亞當、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧,而是在社會實踐中獲得了知識,增長了經(jīng)驗。

布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋,尋求地面變遷的理由,《自然史》的文學(xué)價值也很高,其中關(guān)于動物活動形態(tài)的描繪有些干巴巴的。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ),用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖象,還通過擬人化的手法,在一定程度上反映了自己的思想。

《自然史》雖然對各個學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了不小的轟動,但是,我還是不太喜歡。

讀后感第三自然段篇五

翻開書籍,一張張生動,有趣的畫面映入眼簾:翱翔于藍天的白鷺、兇猛又莊嚴的獅子、肥胖笨重的河馬……介紹了它們的生活習(xí)性、食物、特點,栩栩如生。我最喜歡的.還是強悍而雄壯的馬,馬天生就是一種舍己為人的動物,能與人同甘共苦,面臨危急的情況,總能身先士卒、義無反顧。同時馬也很順從,不會胡亂表現(xiàn)自己的烈性,還會領(lǐng)會主人尚未表達的意愿,根據(jù)發(fā)出的指令來決定自己奔跑、慢行、還是停下來。馬雖然力氣很大,但卻有一顆善良的心,從來不會傷害別的動物,所以,馬總是和平相處。除了上面說的優(yōu)良天性外,馬的體態(tài)也很優(yōu)美,所有身材高大的動物中,馬可以稱為是最完美的了。讀了《自然史》,使我懂得了更多關(guān)于動物的知識,有興趣的話也可以來看一看哦。

讀后感第三自然段篇六

自然史讀后感(劉瀚文)

[]這本書主要分為五大部分,分別是:動物.植物,礦石.人類和自然的世代。這五大部分里面又有許多小的章節(jié)。我最喜歡的是馬和藍寶石。先說馬吧。在導(dǎo)語中,布封寫道:馬天生就是一種舍己為人的動物,它甚至?xí)现魅说囊庠?,用敏捷而準確的動作來表達和執(zhí)行人的旨意;它能滿足我們期望它做到的一切;它毫無保留地奉獻自己,不拒絕任何使命;它盡一切力量來為人效力。這讓我感受到馬為了人而無私奉獻和對主人的`忠誠,如:馬懂得順從,他知道如何去節(jié)制自己的動作,而不會肆意表現(xiàn)自己的烈性。當主人騎乘時,馬不僅能服從主人的操縱,而且似乎還會揣摩主人的意愿――依據(jù)主人的面部表情來決定是奔跑還是緩行。這就是古時候人們代步和戰(zhàn)斗時最常見的動物――馬。

讀后感第三自然段篇七

自然史是作者布封歷經(jīng)55年的調(diào)查總結(jié)所獲得的成果,里面講述了大自然的一切,植物,動物,礦物……讓人看不過來,而那充滿詼諧的語言更是吸引著讀者繼續(xù)讀下去,感受大自然的美好。

還記得在動物篇里“狗”的那一段,講述了關(guān)于看家狗和獵犬的習(xí)性。家狗活潑可愛好動,討人喜歡,主人的一句話一個眼神,它都一清二楚,同時還能通過氣味嗅出敵人的氣味,這也就是為什么當陌生人經(jīng)過時,家狗會朝他吼叫的原因;而獵狗則不一樣,它們充滿野性,經(jīng)常表現(xiàn)出戰(zhàn)斗欲望,且聰明伶俐,訓(xùn)練有素,能聽懂主人的命令他們擁有敏銳的嗅覺,是獵人們的好幫手。同時,家狗和獵犬都有的共同點就是對主人十分忠誠。

說到“狗”,這讓我想起了我家的家狗,與書中描寫的一樣,她有著香檳色的毛發(fā),有著水靈而又渾圓的大眼睛,有著勻稱的身姿,一次跳躍,一次翻滾都充滿了靈氣,且聰明伶俐,活潑好動,孩子般得粘人。她時常擺出一副細考的樣子,歪著腦袋,禁止不動,這舉動真是惹人疼愛。

還記得我曾經(jīng)聽到過一句話:“人類的一生,狗只是一小部分,而在狗的一生中,主人就是他的全部?!?/p>

為了某個人默默承受,這一種高貴品質(zhì),也就只有狗了,多么可愛乖巧的小生物啊。但一些不堪入耳的臟話里卻都有“狗”字,而成語里一些帶“狗”字的也都一些貶義詞,例如豬狗不如,打雞罵狗之類的成語,毫不吝嗇對狗的`貶低。

這是為什么呢?這個問題十分值得我們?nèi)ニ伎?。幾乎所有的人都知道狗是忠誠的,但又為什么會有這些詞語或成語呢?真是令人費解。

也許因為家狗只對主人忠誠,對陌生人兇狠,讓一些從未養(yǎng)過狗的人家對家狗產(chǎn)生厭惡之感。一些句子中,形容某人吵鬧會說成“狗吠”,可能就是這個原因吧。

其實,狗對主人忠誠的程度遠遠令我們無法想象,在電影“忠犬八公”里,一只狗的主人因突發(fā)心臟病死去,這只狗卻從未間斷它的習(xí)慣――在下午時,到火車站等待主人下班回來,就算主人再也不會回來。這是一個感人肺腑的真實故事,也間接的證明了狗對主人的忠誠。

無論別人怎么說怎么想,在我心目中狗是我生活中的十分重要的一部分,無法分開的一部分,因為他們的忠誠深深地打動了我,它們是人類最重要最忠誠最不容易失去的朋友。

讀后感第三自然段篇八

這本書內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動物、植物甚至是人類。布封用畢生精力足足用了40年的時間寫成了36卷巨冊《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。

馬兒天性豪放狂野,但不兇殘不會欺負其它的小動物。跟其它動物相比,它們力氣比較大。但馬從來不會主動攻擊其它的小動物,如果有其它小動物攻擊它們,馬也不會正面迎敵。

動物也有它們自己的生活,跟人類一樣也有大自然的語言,都有

權(quán)利享受自由。人類不應(yīng)該再傷害馬了,應(yīng)該還它們的自由!

《馬》就像被賦予了人性的.光彩,它像英勇忠義的戰(zhàn)士,又像馴服誠實的奴仆,像豪邁狂野的游俠,又像典雅高貴的紳士。

讀后感第三自然段篇九

貓,想必大家都聽過。它是我們的好伙伴,也是消滅老鼠的好幫手??墒?,你可曾想,貓并不能算是人類的寵物。這是為什么?因為貓從不主動探索與人的相處之道。即使它們遇到了它們喜歡的人,也不肯主動接近。因為貓很享受人類摸它們皮毛時的感覺,所以才勉強接近人類。猩猩與人們多么相像,但是他們并不是人類。大自然賜給了人類靈性,讓猩猩與人類從根本上區(qū)分開。這些猩猩雖然也有五官,也會模仿人類的動作,可那都是無意識的行為。人們擁有強大的思維和語言。盡管猴子確實和人很像,但是他們始終不會成為人們的另一個種類。這就是猴子與人的差距。

《自然史》讓我知道了大自然譜寫關(guān)于動物的“史記”,通過文字讓我們了解了許多動物。更在提醒我們:動物只有在自由的空間里才是最美的。

關(guān)于自然史讀后感(二)

《自然史》是一部博物志,包括地球史、人類史、動物史、鳥類

史和礦物史等幾大部分,綜合了無數(shù)的事實材料,對自然界作了精確、詳細、科學(xué)的描述和解釋,提出許多有價值的創(chuàng)見。破除各種宗教迷信和無知妄說,把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去,這是布封對現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻。他堅持以唯物主義觀點解釋地球的形成和人類的起源,指出地球與太陽有許多相似之處,地球是冷卻的小太陽;地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動物,最后有了人類;人類的進化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀》所說的,人類的祖先亞當、夏娃偷吃了禁果才有了智慧,而是在社會實踐中獲得了知識,增長了才干。布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋,尋求地面變遷的根源,開了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。尤其在物種起源方面,他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論,指出物種因環(huán)境、氣候、營養(yǎng)的影響而變異,對后來的進化論有直接的影響。達爾文稱他“是現(xiàn)代以科學(xué) 眼光對待這個問題的第一人”(《物種起源》導(dǎo)言)?!蹲匀皇贰返奈膶W(xué)價值也很高,其中關(guān)于動物活動形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ),用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖象,還通過擬人化的手法,在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。

神學(xué)家的耳目,經(jīng)常抬出上帝的名字。但又悄悄地對人說:“只要把這名字換掉,擺上自然力就成了”。實際上仍舊堅持他的唯物主義立場。

關(guān)于自然史讀后感(三)

最近,朱老師讓我們讀了《自然史》這本書,我越看越佩服這本書的作者布封了。

這里面,作者描寫的動物大多用了擬人的手法,我認為他這樣寫很好,另外,他也大量用了對比的手法,比如:作者在寫熊的時候,寫了它不像雞、鴨、豬一樣喜歡與親朋好友一樣在一起,而是逃離束搏,獨自生活,熊是一個我們不經(jīng)??吹降膭游铮髡邽榱俗屛覀冊谀X子里浮現(xiàn)出熊的樣子特地把熊比作雞、鴨、豬一樣的動物,雞、鴨、豬是我們??吹降纳罂吹诫u、鴨、豬就會想到熊,應(yīng)該是和老虎一樣,是獨居動物。

還有,作者寫某一個動物時,層次很清楚,比如寫狼的時候,作者專門寫狼是怎樣捕食的,后來又舉例子與狗比較,在寫馬的時候,作者寫了很多,還是專門寫嗎是怎樣被人馴化的,和人怎樣愛護馬……總之,作者每寫一個動物,都是圍繞著一個中心句來寫的。

我還知道了一些鳥的習(xí)性,如貓頭鷹總是在夜間飛行總是不知疲倦的四處奔波,巢穴總是被食物占得滿滿的,翠鳥主要吃魚,有時為了捕魚它能一連一兩個小時不動……這讓我收獲很大。

現(xiàn)在,我越來越佩服那些作家了。他們是多么用功呀,我以后也

上文是關(guān)于自然史讀后感,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝

讀后感第三自然段篇十

《自然史》講的是關(guān)于動物的。下面是小編小編整理的關(guān)于自然史讀后感,歡迎閱讀。

《自然史》是一部博物志,包括地球史、人類史、動物史、鳥類史和礦物史等幾大部分,綜合了無數(shù)的事實材料,對自然界作了精確、詳細、科學(xué)的描述和解釋,提出許多有價值的創(chuàng)見。

破除各種宗教迷信和無知妄說,把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去,這是布封對現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻。

他堅持以唯物主義觀點解釋地球的形成和人類的起源,指出地球與太陽有許多相似之處,地球是冷卻的小太陽;地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動物,最后有了人類;人類的進化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀》所說的,人類的祖先亞當、夏娃偷吃了禁果才有了智慧,而是在社會實踐中獲得了知識,增長了才干。

布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋,尋求地面變遷的根源,開了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。

尤其在物種起源方面,他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論,指出物種因環(huán)境、氣候、營養(yǎng)的影響而變異,對后來的進化論有直接的影響。

達爾文稱他“是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對待這個問題的第一人”(《物種起源》導(dǎo)言)。

《自然史》的文學(xué)價值也很高,其中關(guān)于動物活動形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。

作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ),用形象的語言勾畫出各種動物的一幅幅肖象,還通過擬人化的手法,在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。

1749年,《自然史》的頭三冊一出版,就轟動了歐洲的學(xué)術(shù)界。

由于它用唯物主義的觀點解釋了世界的起源,被神學(xué)堡壘的巴黎大學(xué)神學(xué)院指控為“離經(jīng)叛道”,要求給以“宗教制裁”。

布封被迫寫信給神學(xué)院聲明自己“無意‘反駁’圣經(jīng)”,并保證將來出版《自然史》第四冊時把這封信刊在卷首。

后來他在《自然史》中,為了掩蔽神學(xué)家的耳目,經(jīng)常抬出上帝的名字。

但又悄悄地對人說:“只要把這名字換掉,擺上自然力就成了”。

實際上仍舊堅持他的唯物主義立場。

今天,我讀了布封的《自然史》以后,我認為自然界是神奇的,是奇妙的。

《自然史》里面講述了人類史,地球史,動物史和礦物史等結(jié)合了豐富的事實材料,例如:人類史里面說了人類隨著年齡的增長,自己的智力和模樣會怎么樣,還有人的觸覺,神經(jīng),大腦各個地方的聯(lián)系,還有人的品種,黑人,白人他們的皮膚可能是某種基因或者天氣的氣候變成的。

動物史,里面中說了種屬變種,例如:驢,它體內(nèi)的腦子,心,腸道,肝臟等氣官都類似于是馬的'氣官,好像從馬退化的一樣,還有很多像這樣的類型的:山羊,如果一只公的山羊和一只符合的母羊就可以,和不符合的母羊就不可以。

自然界是神秘的,是奇妙的。

暑假我讀了一部文學(xué)巨作《自然史》。

它包括動物史、植物史、人類史三大部分。

《自然史》的作者布封(1707~1788),十八世紀法國博物學(xué)家、作家,是最早對“神學(xué)論”提出質(zhì)疑的科學(xué)家之一。

他畢生從事博物學(xué)的研究,每天埋頭著作,四十年如一日,終于寫出三十六冊的巨著《自然史》。

布封帶著親切的感情,用形象的語言替動物們畫像。

在他筆下,小松鼠善良可愛,大象溫和憨厚,鴿子夫婦相親相愛。

植物雖不像動物那樣有神經(jīng)、有感覺,但它們也能通過自身的遺傳變異,去適應(yīng)逐漸惡劣的環(huán)境。

正是被子植物的花開花落,把四季分明的地球裝點得如此美麗。

人類創(chuàng)造出了肥沃的土地;曾經(jīng)光禿禿的山頂已被蔥郁的樹木所遮蓋;荒涼的沙漠變成了繁華的城市,車水馬龍,人流穿梭;道路被開辟了,延伸到地球的每個角落。

這些都是人類社會力量與團結(jié)的象征。

《自然史》不但百讀不厭,而且是一本文學(xué)價值和藝術(shù)性較高的書。

讀過《自然史》,我被它獨一無二的魅力所折服。

《自然史》真好看!

讀后感第三自然段篇十一

昨天拜讀了《自然史》這本書,作者布封是現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先行者,他關(guān)于生物的描述,對后來的進化論有直接的影響,在物種起源方面,達爾文稱他為“現(xiàn)代以科學(xué)眼光對待這個問題的第一人。從自然世界啟蒙到人類進展史,《自然史》是一部傳世的博物志,全書包括了地球史、人類史、動物史、鳥類史和礦物史等幾大部分。

布封寫道:“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而剽悍的動物——馬:它和人分擔(dān)著疆場的勞苦,同享著戰(zhàn)斗的光榮;它和它的主人一樣,具有無畏的精神,它眼看著危險當前而慷慨以赴;它聽慣了兵器搏擊的聲音,喜愛它,追求它,以與主人同樣的興奮鼓舞起來;它也和主人共歡樂:在射獵時,在演武時,在賽跑時,它也精神抖擻,耀武揚威。但是它馴良不亞于勇毅,它一點兒不逞自己的烈性,它知道克制它的動作:它不但在駕馭人的'手下屈從著他的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色,它總是按照著從主人的表情方面得來的印象而奔騰,而緩步,而止步,它的一切動作都只為了滿足主人的愿望?!弊x了這樣的文字,你想到了什么?我不僅想到了人與馬的生死與共的友誼,還想到了韓非子的話——“人心調(diào)于馬,而后可以進速致遠”,想到了伯樂和九方皋,想到了唐太宗的“昭陵六駿”,想到了杜甫的詩句:“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托死生?!毕肫鹆艘幌盗谐錆M詩意的名字:的盧、赤兔、飛黃、照夜、浮云、龍飛、噴玉等等。這真是奇妙的文字,它有真摯深厚的感情,如實地勾勒出馬的性情;它有潤物細無聲的力量,輕輕地撥動了讀者的心弦;它還有循循善誘的魔法,逗引催生著讀者的想象。

然而還不止于此,只見布封筆鋒一轉(zhuǎn),又寫了下面的文字:“以上所述,是一匹所有才能都已獲得發(fā)展的馬,是天然品質(zhì)被人工改進過的馬,是從小就被人養(yǎng)育,后來又經(jīng)過訓(xùn)練,專為供人驅(qū)使而培養(yǎng)出來的馬。它的教育以喪失自由而開始,以接受束縛而告終。對這種動物的奴役或馴養(yǎng)已太普遍、太悠久了,以至于我們看到它們時,很少是處在自然狀態(tài)中。它們在勞動中經(jīng)常是披著鞍轡的;人家從來不解除它們的羈絆,縱然是在休息的時候;如果人家偶爾讓它們在牧場上自由地行走,它們也總是帶著奴役的標志,并且還時常帶著勞動與痛苦所給予的殘酷痕跡:嘴巴被銜鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一條條的傷疤,蹄子也都被鐵釘洞穿了?!褪悄切┡蹱顩r最和婉的馬,那些只為著擺闊綽、壯觀瞻而喂養(yǎng)著、供奉著的馬,那些不是為著裝飾它們本身,卻是為著滿足主人的虛榮而戴上黃金鏈條的馬,它們額上覆著妍麗的一撮毛,項鬣編成了細辮,滿身蓋著絲綢和錦氈,這一切之侮辱馬性,較之它們腳下的蹄鐵還有過之無不及。”他于是得出了結(jié)論:“天然要比人工更美麗些;在一個動物身上,動作的自由就構(gòu)成美麗的天然?!蔽覀儾唤麨轳R的命運喟然長嘆:它的痛苦成就了人的驕傲。

這就是風(fēng)格的力量,布封的觀察可能已經(jīng)過時,但是他的描繪亙久不變,他的文字更令人百讀不厭。

讀后感第三自然段篇十二

讀了《中國大自然——大華東》后,我感到很震驚,原來,大自然內(nèi)有這么多奇怪而有趣的風(fēng)景。

《中國大自然——大華東》這本書主要寫了中國華北地區(qū)奇異的風(fēng)景,和部分地區(qū)中一些鮮為人知的秘密。每次介紹完這處風(fēng)景后,它都會告訴你關(guān)于這處風(fēng)景的資料。

書中《石頭舞蹈家》這篇故事最奇特,它介紹的是福建東山島上的有名的“東山八景”之一:風(fēng)動石。它先由一個故事說明這塊石頭真的會動,然后展出兩張游客參觀石頭的圖片,最后再運用一個故事來體現(xiàn)它的有名并說明為什么會有這種現(xiàn)象。風(fēng)動石會跳舞是因為它上小下大,而且底座圓,跟不倒翁的體型相似,可以說是個天然的不倒翁。它原來是塊花崗巖塊,經(jīng)過風(fēng)化后變成球狀,又叫石蛋。通過這處風(fēng)景,我領(lǐng)略到了大自然的神奇。

讀了這本書,我想起了一些被人遺忘的美麗風(fēng)景,如:烏克蘭愛的隧道,是啊,人類不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

讀后感第三自然段篇十三

這個星期,我開始看布封寫的《自然史》,這是一本關(guān)于自然、科學(xué)、道德倫理的著作,共有36卷。

布封,法國人,一個博物學(xué)家、作家,也是一位思想家。

他堅持以唯物主義觀點解釋地球的形成和人類起源,他認為,是地球形成后的某些物質(zhì)演變產(chǎn)生了動物、植物,才有了人類。他大膽地指出,當時人們迷信的《圣經(jīng)》中所說的:人類的祖先亞當夏娃吃了禁果;從而有了智慧的說法是大錯特錯,人類是在社會實踐中獲得了知識,增長了才干。他開創(chuàng)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河,他倡導(dǎo)的生物轉(zhuǎn)變論對后來的進化論也有著直接的影響。達爾文也稱他是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對待這個問題物種起源的第一個人。

布封的《自然史》一書,把科學(xué)與文學(xué)毫無瑕疵地結(jié)合在一起。

布封的語言富有藝術(shù)性、畫面惑,又沾染著文學(xué)氣息,用形象的語言在一定程度上讓人感受到他反封建,信科學(xué)的思想,就像在用實行告訴全美國總統(tǒng)特朗普:要用科學(xué)的眼光去看問題!

《自然史》中的《馬》令我印象尤其深刻,在文中,作者用文學(xué)的語言說明了馬的習(xí)性,馬的.種類,馬的性格,又賦予了馬人性的一種光彩,我印象最深刻的一句話是:它們有大自然賦予的美質(zhì),就是說,有充沛的精力和高貴的精神,而所有的家馬則只有人工所能賦予的東西,即技巧與嫵媚。這個句子,代表了作者布封的一種精神,一種思想大自然的力量是無窮的;它能給世間萬物一切人無法給它們的東西,人只能去扼殺它們的天性以滿足自己的需求。文章對馬那種剽悍,無所畏懼;強大而不欺凌弱小的性格與品質(zhì)做了科學(xué)的介紹。還有一句話:它無保留地貢獻著自己,所以它不抗拒任何使命,所以它盡一切力量來為人服務(wù),它還要超出自己的力量,甚至于舍棄生命來求服從得更好。這一句話和上面的一句,是將被馴服的家馬、戰(zhàn)馬和在遠方逍遙快活的野馬進行對比,寫出了這種動物忠心的性格是的,要么,不服從,要么,服從。它們是一種有性格,有追求的動物,就像身份卑微但心系國家安危的詩人杜甫,軍人辛棄疾(確切的說是上馬安天下,下馬定乾坤)。

我們要學(xué)習(xí)布封筆下馬的性格,更要學(xué)習(xí)布封出淤泥而不染,敢反對權(quán)威,文筆幽默的性格與寫作風(fēng)格。

讀后感第三自然段篇十四

這是一篇托物言志,借景抒情的,寓意深刻的散文,作者抓住大自然中的細小的事情,展開豐富聯(lián)想,描繪了一些細膩、別致的感受,獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對自然的觀察與人生的感悟結(jié)合起來,巧妙而別致。文章以描寫介紹自然中涌現(xiàn)著無窮生命力開頭,以揭示人生中孕育著新希望結(jié)尾,表達了作者對人生的看法和態(tài)度:坦然面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,明白有多少付出才會有多少收獲,保持坦誠謙虛的胸懷,體會人生的趣味。

本文內(nèi)容豐富。作者盡情贊美了大自然無窮的生命力。全文分四個部分,第一部分,先描寫介紹風(fēng)雨中的小白花,表達了作者的敬佩之情。在風(fēng)雨中,小白花細小的根“卻穩(wěn)固在糾結(jié)于土地之中”;“經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉和洗禮”,小白花“仍然堅毅地綻放”。再描寫介紹了風(fēng)雨中的小鳥,振翅高空,“馬聲啁啾地回蕩在空中?!弊詈笠欢问潜静糠值男〗Y(jié),揭示出了作者獲得的啟示:人類不應(yīng)惶惶度日,要像小花小鳥一樣,與大自然和諧一致,融為一體。“雨要下說下吧,風(fēng)要就吹吧”,作者三次重復(fù)這一句話,目的就是要人們像小花小鳥一樣坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨,不要因為有些風(fēng)風(fēng)雨雨,就惶恐不安,要像小鳥一樣扎穩(wěn)根基。經(jīng)受磨煉,頑強綻放;要像小鳥一樣,振翅高飛,放聲歌唱。

第二部分,作者寫了春意漸濃的池水。在簡略在勾勒出池邊的景色后,作者描寫介紹了這樣的一幕,:人們將石頭投入水中激起不同的聲音。“面對池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音,有誰在事后是抱著詩人一般的情懷與感觸悄然離去呢?”作者的發(fā)問表明了他的寫作意圖:以詩人一樣的情懷與感觸來審視“各式各樣人們和各種各樣的聲音”,“了悟出各種大小不同的石頭,會響起各種大小不同的聲音”?!皽啘嗀?、匆匆忙忙的世界中”,人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活,在生活的水池中,我們也在投石頭,但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音,在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態(tài)下,我們并不知覺。這一部分中,作者獲得的啟示是:有時,我們需要平靜下來思考一下我們在生活中的的付出與獲得。

第三部分又寫到了天上的云。作者寫了為斷變化和不同的形態(tài),目的顯示是用來比喻“人的心,”和“人的命運”。由“云朵的變化”作者想到了很多我,作者想到了人的'心境與人生的際遇的關(guān)系,想到了人生如流云一樣的變化。由此得出結(jié)論,“縱然歡喜,也不必得意忘形,縱然悲戚,也不必怨天尤人”。進而推論:“若每個人都能保持坦誠、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認真負責(zé)地工作,必可體會出漫長的人生中的無窮的情趣。”

第四部分,可以看出是全文的結(jié)語,人生中,無論順境逆境,只要振作精神,努力進取,必定會取得成績,自然就有了新的希望。

從作者的寫作意圖來看,全文以“大自然的啟示”為標題,起筆是大自然,落筆是啟示,表達了作者在對自然景物的觀察中產(chǎn)生的一些人生的思考:坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨,與大自然和諧一致,不因為生活中的些風(fēng)風(fēng)雨雨就惶恐不安,思考一下我們在生活中的付出與獲得,勤奮努力,勝不驕,敗不餒,保持坦誠、謙虛的胸懷,認真負責(zé)地工作,必定能體會到人生的樂趣。

讀后感第三自然段篇十五

通過《我與大自然的奇妙相遇》里面的狼的一段,我意識到了,做什么事、都應(yīng)該有家庭觀念。

我們開著車跟隨著狼群前進的方向慢慢前進,目的是要觀察狼群。他們是一家子,兩只大狼帶著小狼出來散步,大狼走在兩邊,保護著三只小狼。我們的靠近讓大狼有點不安,一只大狼停住腳步,蹲在山上,漫不經(jīng)心地四處張望著,那樣子像是在警惕我們似的。另一只大狼帶著三只小狼越過山脊,消失在山后面,我猜,大狼一定是帶著三只小狼回窩里去了。大約十分鐘后,四只狼出現(xiàn)在幾百米外的`另一個山坡上,駐足等待。這只狼才站起身來,小跑地離開了。我們這才恍然大悟:原來這只狼是故意吸引我們的注意力,讓其他狼安全離開。

讀到這里,我感動了,人們都說狼是兇殘的動物,然而那是針對敵人,對自己一家子,狼是多么溫暖慈愛有家庭觀念,它們愿意付出自己,保護家人。狼尚且如此,何況是更可愛仁心的我們。

上個星期我和媽媽去外婆家,我一到外婆家,就看見地面上有很多臟東西和灰塵,樓梯上也很臟看似年久失修。我看不下去了叫爸爸媽媽和外婆外公一起來一個大掃除。我給每個人都分了工,一聲令下,就開始行動。大掃除的場面十分壯觀:外婆負責(zé)拖樓梯,外公負責(zé)擦二三樓房間的家具;爸爸負責(zé)拖掃二、三樓房間;媽媽承包一樓;我就負責(zé)整理所有臺面東西。外婆干得非常有勁,手臂來回擺動;我爸也不甘示弱,你追我趕,他用手熟練地動作把垃圾掃進畚斗里,我用我勤勞的雙手把東西整理起來,一一歸位,物歸原主。三十分鐘后,整個房子變得窗明幾凈,一塵不染。窗戶和地板油光有光锃亮,茶幾上的物品整整齊齊。當時我的心情就像下雨之后的彩虹,光彩奪目。外婆說:“大家都忙累了吧,吃個飯緩解一下吧!”

一個家是一個整體,每個家庭成員都應(yīng)該有熱愛家庭觀念,只有做一個付出愛、享生活擁有家庭觀念人,才能讓家庭變得更溫暖舒心。

讀后感第三自然段篇十六

224年前,一步描寫動物史,人類史,植物史的著作問鼎文壇!帶著豐富的情感和形象的語言散發(fā)出無與倫比的光芒,它是那樣的令人無比向往,甚至比法布爾寫的《昆蟲記》還要略勝一籌!他就是法國博學(xué)家,作家布豐創(chuàng)作的《自然史》。

歷時40年,耗盡了作者必生的心血,這部《自然史》被投入了太多太多無法衡量的東西了!雖然這部書出世時被大家否定,并遭到教會的圍攻,但幾百年還是有許多人支持這部煌煌巨制的!這本書綜合了大量的事實材料,以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ),用形象的語言勾畫出地球的,人類及其他生命的演變歷史,的確是一部流傳千古的佳作。

《自然史》這部書有著作者的想法,它的存在讓一些謬論無法成立,但也因此遭到教會的圍攻,布豐迫不得已只好放棄自己的觀點。但是,外來的壓力并沒有壓倒布豐,他依舊用自己的精力去完成它。雖然很不幸,布豐沒有在有生之年看到自己的書完美問世,但是他的徒弟幫助他編完了這本《自然史》,幫他完成了遺愿。

無奈,鈴聲終于響了,急促地催人交卷,考場也立刻變成散場的劇院,可憐的王俊杰遲遲不肯交卷,老師怎可讓他繼續(xù)答題?一個箭步?jīng)_上前去,手一抓,卷子就被奪走了!哎,可憐,王俊杰的臉上分別寫著無可奈何和十二分的遺憾………他默默地收好書包,準備離場,我走到他身邊“怎么樣!最后一題做出來了嗎?”他嘆氣:“沒有,我用了老師的方法,可還是沒能做出來!”“不會吧,我就用的老師的方法做出來的!”我納悶。“不會呀,那我怎么沒做出來?”他詫異?!澳闶遣皇亲龅睫D(zhuǎn)化那個地方?jīng)]做下去?哎,那個地方還可以做下去的!”我嘆息。“是嘛!哎!真倒霉!都怪我沒有堅持!”他懊悔。

讀后感第三自然段篇十七

《大自然的日歷》,一部幾乎純原生態(tài)的作品。這本書,是以春、夏、秋、冬四個季節(jié)為章節(jié),里面所記錄了文學(xué)家米普里什文深入古老的俄羅斯北方森林的故事。他遠足大地,出入森林,將豐富的生物學(xué)知識以及美輪美奐的自然描寫,將人與自然的愛與善化為詩意和哲理融入書中,作者更用這本20世紀世界文壇不可多得的自然佳作表達了自己對大自然的一往情深和對待大自然的真誠。回憶著回憶著,一陣風(fēng)吹來,窗簾左右搖擺,普里什文筆下的文字,一列列仿佛又展現(xiàn)在我眼前。大自然優(yōu)美的風(fēng)景,生物學(xué)非同尋常的洞察力,一切的一切,還有我們以為的“害蟲”,它們居然也有常人不知的“優(yōu)點”。

回味完書中的感人內(nèi)容,我又細細享受、感悟,想到我們身邊的世界,本來蔚藍的天空現(xiàn)在濃煙彌漫,本來清澈的水流現(xiàn)在變成一潭死水,本來蓬勃的樹木現(xiàn)在只剩下一棵棵樹根……《大自然的日歷》雖然講得是生物,但也離不開這生物適宜的自然壞境。自然,是多么重要?。…h(huán)境,是多么重要啊!有了好的環(huán)境,一年四季才會表現(xiàn)得更加充分美妙;有了好的環(huán)境,動植物才會顯現(xiàn)出它們活潑的本性!

回憶完之后,我感受頗深,我覺得《大自然的日歷》這本書的內(nèi)容,是對青少年心靈教育的好書。它告訴了我很多關(guān)于大自然的故事和知識,而且還告訴我其實很多害蟲也有它們鮮為人知的優(yōu)點,也讓我真正的領(lǐng)悟了這大自然的美麗與真諦!普里什文曾經(jīng)說過:“兒童心靈的健康在很大程度就取決于孩子們與動物和植物的合理交往。孩子們自己去幫助動植物生長,這具有非常重大的意義!”所以,朋友們,行動起來吧!善待生物,敬畏自然!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5538017.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔