總結(jié)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫出更具深度的總結(jié)。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇一
我們坐在寬敞的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲,我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時(shí),我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活,是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角,我熱愛它。
自從我上了一年級(jí),看見大哥哥、大姐姐們的紅領(lǐng)巾在我眼前飄過。升旗儀式上,每當(dāng)國歌響起,他們都會(huì)神氣十足地向國旗敬禮??墒俏覀冎挥性谝慌粤w慕的份了。我真想快點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好,第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員??吹降谝慌腙?duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈,甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚?;氐郊业牡谝患虑榫褪亲寢寢尳o我買條紅領(lǐng)巾,媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我,“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí),懂禮貌,有責(zé)任,愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭取或者不珍惜機(jī)會(huì),即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義,但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。20xx年3月,我盼到了向往已久,崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。這一天,我將成為光榮的少先隊(duì)員啦!我們唱完國歌,高年級(jí)的同學(xué)走上來,拿著嶄新的紅領(lǐng)巾,給我們系上。我的心都要激動(dòng)的蹦出來了,臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了!我為自己是少先隊(duì)員而感到無比自豪!
自從當(dāng)上少先隊(duì)員,我對(duì)自己的要求也提高了,爭取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無數(shù)先烈的鮮血匯聚而成;紅領(lǐng)巾是老師和家長對(duì)我們的期望;紅領(lǐng)巾,多么神圣的稱呼,帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇二
今年我已經(jīng)升入三年級(jí)了??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,與爸爸、媽媽一起回憶我入隊(duì)前后的情景,感覺是那么得幸福,那么得有趣可笑!
記得,那是一年級(jí)下學(xué)期的一天,班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員王老師手捧著五條大紅領(lǐng)巾對(duì)全班六十八名同學(xué)說:六一兒童節(jié)學(xué)校要為我們一年級(jí)新生舉行入隊(duì)儀式。希望大家在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都要好好表現(xiàn),爭做一名合格的少先隊(duì)員。接著王老師又說:在入隊(duì)前的這兩個(gè)月里,我班每周都要評(píng)出五位各方面成績突出或進(jìn)步較大的同學(xué)為預(yù)備隊(duì)員,可以提前佩戴紅領(lǐng)巾一個(gè)星期。就這樣,爭奪流動(dòng)紅領(lǐng)巾活動(dòng)在班里轟轟烈烈地展開了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后、激情昂揚(yáng)。當(dāng)然,我也不例外。
看!第一批戴上紅領(lǐng)巾的那些同學(xué),臉上洋溢著喜悅和自豪,在大家面前昂首闊步,別提有多神氣啦!而我們卻只能看在眼里,急在心里,對(duì)他們甭提有多羨慕,多崇拜了。我們也在暗中互相鼓勵(lì),不斷為自己加油鼓勁,希望能早日取得這份榮耀!
我是第二批被評(píng)為預(yù)備隊(duì)員的。當(dāng)老師為我戴上流動(dòng)紅領(lǐng)巾的那一刻,我高興極了!看到同學(xué)們羨慕與渴望的眼神,我的臉上綻開了花。記得那天,喜悅溢滿了我家,爸媽也被我感染得合不攏嘴,并特意為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐以示祝賀。該睡覺了,我仍舍不得摘下這條紅領(lǐng)巾,還一個(gè)勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見了朝爸爸使了個(gè)眼色,笑瞇瞇地說:瞧!看把他給美的!然后媽媽又語重心長地對(duì)我說:少先隊(duì)員應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,做大家的表率,知道嗎?現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阕窦o(jì)守時(shí)的時(shí)候,你能順利過關(guān)嗎?能!我朝媽媽敬了個(gè)隊(duì)禮不假思索地回答道。媽媽又被我逗樂了。我趕緊洗凈了雙手,小心翼翼地摘下了紅領(lǐng)巾,把它整整齊齊地疊放在枕邊,笑瞇瞇地睡去。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇三
在平常的生活中,許許多多人的所作所為美得讓我們感動(dòng),但他們往往都是默默無聞,不求回報(bào),只求身邊的伙伴平安快樂。
周一早上穿好校服,戴上心愛的紅領(lǐng)巾,去上學(xué)時(shí)還看到一輪紅日像剛出門的新媳婦,正徐徐上升,但10月的天氣就像弟弟的臉,說變就變,沒想到中午放學(xué)的時(shí)候卻下起了麻麻細(xì)雨。好在和我同住楠竹家園的玲玲每天都帶著傘,我習(xí)慣性的鉆進(jìn)了她的花傘,只顧埋著頭往回家的方向開進(jìn)。
可走出沒多遠(yuǎn),玲玲就停下腳步,原來細(xì)心的她看到一位老奶奶沒有帶傘,雙手都提著買的菜慢慢的走著,衣服已經(jīng)潮濕,臉上已經(jīng)有一滴滴雨水往下滑。她不管三七二十一,拉這我就走過去,不顧奶奶的婉言謝絕,任性地將老奶奶送回學(xué)校附近的家,嘴里念叨著:“太好啦,奶奶沒有淋到雨,就不會(huì)感冒啦!”可這時(shí)玲玲和我的衣服和頭發(fā)卻濕了大半。
“我們趕快回家吧,雨越下越大啦,要是我們回去晚啦,媽媽會(huì)擔(dān)心的?!蔽以僖淮蔚谋凰觳阶咴诨丶业穆飞?。她把傘在我的頭頂上舉得高高的,在她的保護(hù)下,任何一點(diǎn)雨水都無法輕易親近我……,很快我們到家啦。她收好傘,一邊幫我拍拍身上并不明顯的水漬,一邊開心的說:“好在你沒淋得很濕……,我們快上樓吧?!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)玲玲的頭發(fā)和衣服卻比之前濕得更透了,可她一點(diǎn)也不在意。
感謝風(fēng)姑娘為玲玲的頭發(fā)做了爆炸的造型,感謝雨公主在她的臉上鑲嵌了多顆晶瑩剔透的珍珠,讓此時(shí)的玲玲就和她胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾一樣美得耀眼!美得讓我永生難忘!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇四
元旦前的一天,老師說:"你們?cè)┚涂梢源魃霞t領(lǐng)巾了?!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興。老師還說:“誰不聽話,就不能戴?!甭犃死蠋熯@句話,我們頓時(shí)鴉雀無聲。我心想我能戴紅領(lǐng)巾嗎?以前常??匆娻従哟蟾绺绾痛蠼憬愦┲7髦t領(lǐng)巾,可真神氣,我早就想象他們那樣,我終于等到這一天了。
過了幾天,兩個(gè)姐姐來搞隊(duì)前教育,教我們?cè)鯓酉导t領(lǐng)巾和敬隊(duì)禮。大隊(duì)長說:“紅領(lǐng)巾,為什么是紅色的呢?因?yàn)樗歉锩沂康?鮮血染成的。為什么是三角形的呢?因?yàn)樗菄斓囊唤?。我們戴上紅領(lǐng)巾,就要遵守少先隊(duì)的隊(duì)章,愛祖國、愛人民、愛社會(huì)主義!”??!紅領(lǐng)巾還有這么大的意義呢!
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的那天,我因?yàn)樯徊荒苋W(xué)校,天剛蒙蒙亮,我就醒了,叫爸爸、媽媽說:“媽媽快給我梳頭,我今天要戴紅領(lǐng)巾了,我一定要堅(jiān)持上學(xué)?!眿寢屨f下次好了再去,老師會(huì)發(fā)給我的。我想像著在音樂聲中一個(gè)大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾,我們排著隊(duì)宣誓。我想,戴上紅領(lǐng)巾一定很美。
下午,爸爸一回來說:“金戊,你猜我給你帶什么來了?”我說:“我什么也不想要,就想要紅領(lǐng)巾?!卑职帜昧艘粯?xùn)|西,紅紅的?!凹t領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾!爸爸快給我!”爸爸給我戴上,我別提有多高興了,我樂得直叫:“媽媽,我是少先隊(duì)員了,我也有紅領(lǐng)巾了。”我雖然沒有參加宣誓,但我還是很開心。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇五
20xx年6月29日至7月1日,我有幸參加了第十五期嘉興市隊(duì)校培訓(xùn)。在這三天里,我認(rèn)識(shí)了來自不同地方的新朋友和老師,我們有累,但更多的是歡笑,是成長。團(tuán)隊(duì)組建、香囊制作、“紅船少年學(xué)科星”活動(dòng)等等,每一個(gè)活動(dòng)都那么有意義,讓我們學(xué)習(xí)到了“紅船精神”、“南繁精神”,了解到了老一輩的革命家、科學(xué)家等的無私奉獻(xiàn),于是我深深地體會(huì)到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
“紅領(lǐng)巾重走一大路”是我印象最深的一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我們要在途中的每一站找到神秘接頭人,獲得任務(wù)卡,完成任務(wù)后才能前往下一站。第一站是嘉興老火車站,當(dāng)年一大代表們就是在這里下了火車。聆聽著老師的講述,我仿佛看到了一大代表們急匆匆地下車,趕往獅子匯渡口的景象。獅子匯渡口是一個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用的老渡口。一大代表們的銅像仍屹立著,讓我肅然起敬。
終于,我們來到了湖心島,我的心中激情澎湃。因?yàn)檫@里的任務(wù)最具挑戰(zhàn)性。小隊(duì)人員要分成兩組,一組拼搭紅船模型,另一組去分送小黨旗。我參與的這組順利完成后,另一組同學(xué)仍在奮勇拼搭模型。天氣很熱,他們汗流浹背,但依然不放棄。我們?cè)谝慌阅⒁?,恨不得去幫上一把!但是這是違反規(guī)則的,我們要像革命者一樣要有鐵的紀(jì)律。最終我們小組率先完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)讓我們深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行,都完不成任務(wù)。同時(shí)也為共產(chǎn)黨人為黨為人民不惜代價(jià)的精神所感動(dòng)。
在黨的生日這樣的特殊日子里,我接受了這樣一次有意義的培訓(xùn),這對(duì)我在以后的思想成長及學(xué)習(xí)生活方面都有極大的幫助。我想我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己變得更好。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇六
歷史的車輪從來不會(huì)因?yàn)槟澄粋ト说氖湃ザV骨斑M(jìn),歲月的痕跡也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步而被抹平。時(shí)光荏苒,雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒同志永垂不朽的鮮活精神仍在不斷的激勵(lì)著一代又一代人,因?yàn)椤袄卒h”,是愛心的守護(hù)者,是青春的代名詞。
年少的我們,也許對(duì)整個(gè)社會(huì)對(duì)青年一代的要求與期望尚不能全然理解,也許對(duì)如何去做有意義的事、如何成為于社會(huì)有意義的人還存有懵懂不解??墒俏覀円琅f在心底里銘刻下雷鋒的名字、敬仰著雷鋒精神。為了能在最美好的青春年華里磨礪出更為堅(jiān)毅善良的品質(zhì),向祖國和母校交上一份滿意的青春答卷,特此向湖南師大莘莘學(xué)子發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。認(rèn)真完成學(xué)業(yè),做好學(xué)習(xí)和科研工作,為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力,為將來走入社會(huì)、建設(shè)祖國而奮斗。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)代,作為大學(xué)生,更要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀。以浪費(fèi)資源為恥,以保護(hù)資源為榮,在人與社會(huì)的和諧共處中陶冶情操。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo),用真誠和能力為需要幫助的人們帶去希望與關(guān)懷,切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),立志在平凡的生活中干出不平凡的成績;一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里發(fā)光發(fā)熱,竭盡所能為國家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
20xx年2月29日
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇七
今天,是毛澤東主席題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞49周年紀(jì)念日。時(shí)光荏苒,雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去,但是雷鋒同志那不隨時(shí)空而逝的鮮活的精神仍在不斷的激勵(lì)著一代又一代的人成長,因?yàn)椤袄卒h”,是愛心的守護(hù)者,是青春的代名詞。伴隨著時(shí)代車輪滾滾向前,新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
為向培養(yǎng)我們的學(xué)校、向養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,中山外院團(tuán)委會(huì)向校學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議:
一學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成好自己的學(xué)業(yè),做好學(xué)習(xí)和工作,為我校精神文化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,為將來走入社會(huì)、建設(shè)祖國而奮斗。
二學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的'精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的時(shí)刻,作為大、中專學(xué)生,要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀,以浪費(fèi)資源為恥,以保護(hù)資源為榮,在人與社會(huì)的和諧成長中陶冶情操。
三學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,學(xué)習(xí)工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為學(xué)校、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
雷鋒,不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn),意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。
一年之季在于春,20xx年的春天是我們新的起跑線。抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅(jiān)定的信念無堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒傳人!
常德中山外語電腦專修學(xué)院團(tuán)委
20xx年3月5日
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇八
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,被爸爸拖著來到學(xué)校,看見哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿了無限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開學(xué)典禮六年級(jí)的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我變成為了一名少先隊(duì)員,并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,我已是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,在這五年的時(shí)光中,我也憑著自己的努力,當(dāng)上了一名班干部,稱得上是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看見胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,就會(huì)覺得無比自豪,我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情,回首往事,歷歷在目。
記得那天早晨,我騎著自行車去菜市場賣油條,半路上,忽然從身后傳來一個(gè)小孩兒驚叫的聲音,我兩腳踩地,停下了車,轉(zhuǎn)過頭一看,一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)泥坑里,坐在那兒哇哇大哭,我心想:這種事我還是不要管了,多麻煩,何況我還要去買油條吃。于是我又踩動(dòng)踏板前進(jìn),突然一陣風(fēng)吹過,吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)想起了作為少先隊(duì)員,應(yīng)該樂于助人,于是我往回騎了過去,我扶起了那個(gè)小女孩,我遞給她了一塊手絹,她擦干了眼淚,她告訴我她和她的爸爸走散了,我坐下來陪她一起等,還和她玩起了游戲,等了大約15分鐘她爸爸趕來了,我和他說明了情況,他告訴我他在菜市場里和女兒走丟了,找了半天才找到我們,他連聲道謝,還給我一袋橘子,我沒有接受,騎了自行車就往菜市場去,心里比吃了蜜糖還甜。
從此,我更加熱愛紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,五年的成長,我進(jìn)步了很多,紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生,要關(guān)心他人,所以我愛紅領(lǐng)巾,更愛“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇九
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射出燦爛輝煌的光芒,這個(gè)字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx。在過去的一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活中有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L??在這生命的春天里,讓我們播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十
甲.乙:親愛的老師們;親愛的隊(duì)員們;大家下午好!
甲:我是主持人#;乙:我是主持人#;
甲.乙:后天就是端午節(jié)了,今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
乙:為什么叫端午節(jié)呢?原來,
甲:屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙:因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。甲:后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時(shí)他62歲。
乙:百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的`遺體,又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
甲:從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,以此寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙:同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳㈥P(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。甲:目前天氣開始轉(zhuǎn)暖,下面我們?cè)僖黄饋韺W(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí):
乙:一、游泳小常識(shí):1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。2、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
甲:二、溺水的急救:發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:
乙:三、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì):1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;5、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。
水流方向斜叉過河,當(dāng)水深過膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十一
上學(xué)時(shí),每一天湊在一齊,討論著些無關(guān)緊要的問題,開著無關(guān)輕重的玩笑,爭論題目到面紅耳赤。還記得手工課上,我們做的蝴蝶嗎?上頭有我們四個(gè)人的名字。就像我們四個(gè)人的友誼,能經(jīng)過一只蝴蝶,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一齊。還記得當(dāng)時(shí)我們虔誠的模樣,堅(jiān)信著我們的友誼會(huì)隨著蝴蝶一齊飛翔。
可此刻,不在一個(gè)班級(jí)了,甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。各自開始了另一段友誼,平靜的學(xué)會(huì)適應(yīng)沒有熟悉身影和笑聲。那天碰到雨,很興奮的和她打招呼,隨即發(fā)現(xiàn)了她身邊我不認(rèn)識(shí)的那張好奇的臉,繼而又意識(shí)到我的身邊也有同樣一張迷茫的臉。是啊,都慢慢有了新朋友,對(duì)各自目前新生活的了解,呈現(xiàn)出越來越多的空白。還能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同話題變的越來越少,應(yīng)對(duì)友誼,我們已經(jīng)無力回天,只剩落寂的各自走掉。應(yīng)對(duì)身邊朋友的詢問,回答一句,以前的同學(xué)。敷衍的回答。可是,那,明明不是普通的同學(xué)啊,那明明是以前最好的朋友,那明明是許諾要一齊走下去的人啊。
也許,人生就是一條直線,可延伸的長度,超出了自我的想象。在不一樣的位置會(huì)遇見不一樣的直線,然后產(chǎn)生短暫的交點(diǎn),交匯的過程固然美麗,但我們卻不能永遠(yuǎn)停滯在那里,我們只能不舍的分離,只留下一份殘缺的記憶。而之間的距離,卻隨著時(shí)間的越遠(yuǎn),越令人觸目驚心。
心靈上的距離,或許不是那么的直接,卻是那么的明顯。中間的空白,只能用無限的祝福和揮之不去的落寞來填滿。也許,對(duì)待距離,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)釋然。也許,時(shí)光的沉淀后,中間的空白,還會(huì)添上回憶的珍貴與美麗。
于是,開始學(xué)會(huì)不再畏懼距離,學(xué)會(huì)理解新的距離。
因?yàn)?,僅有出現(xiàn)距離,人生才會(huì)前進(jìn)。
我愿用美麗的眼光去看待距離。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:
暑假到了,讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活,是我們共同的心愿。當(dāng)前,已進(jìn)入盛夏季節(jié),氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時(shí)成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作,我們特發(fā)出倡議如下:
希望孩子們?cè)谟斡緯r(shí)做到“四不”:一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳,二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,三是不到無安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。
希望家長加強(qiáng)孩子游泳救護(hù)知識(shí)的輔導(dǎo),幫助孩子掌握基本的自護(hù)、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛(wèi)生條件的游泳館或正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)游泳,同時(shí)要學(xué)會(huì)一些溺水時(shí)自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,不會(huì)游泳的切不可盲目下水施救。
各級(jí)教育部門、婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮學(xué)校、婦女兒童活動(dòng)中心、留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站等陣地作用,組織志愿者、愛心家長、愛心媽媽對(duì)兒童開展各類關(guān)愛活動(dòng),通過舉辦安全知識(shí)、科普知識(shí)、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動(dòng),豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十三
眼睛是心靈的窗戶,我們需要眼睛來為我們觀賞這個(gè)世界,欣賞這個(gè)世界的美。因此,愛護(hù)眼睛非常重要。下面是有關(guān)于愛護(hù)眼睛的倡議書,快來看看吧。
親愛的同學(xué)們:
不知道你們有沒有留意過,隨著年級(jí)的升高,你身邊的“小眼鏡”也越來越多了。班級(jí)視力統(tǒng)計(jì)表明,個(gè)別班級(jí)近視率多達(dá)20%,這是不容我們忽視的問題。眼睛是心靈的窗戶,是我們學(xué)習(xí)生活的重要條件,更是我們的朋友。讓我們積極行動(dòng)起來,盡量減少近視給我們帶來的影響。大隊(duì)部倡議同學(xué)做到以下幾點(diǎn)要求。
1、盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
2、避免在光線不足或光線太強(qiáng)的地方看書、寫字??磿鴷r(shí)光源應(yīng)均勻的由背后或左斜方照射過來。
3、避免使用不潔的毛巾,盡量不要與人共用一條毛巾,以防感染引起眼病。
4、看書、看電視時(shí)要保持一定距離,看書一般在30~40厘米之間最好。
5、長時(shí)間定視后,要把視線移開休息一會(huì)兒。
6、注意營養(yǎng)均衡,對(duì)于已經(jīng)患了近視眼的同學(xué),要少食酸性和甜性食品,多吃一些新鮮的蔬菜和水果,避免偏食。
7、認(rèn)真做眼保健操,經(jīng)常眨動(dòng)眼睛,眨眼睛是天然的按摩法。
8、做到充分睡眠,經(jīng)常參加體育鍛煉,時(shí)常集中精神遠(yuǎn)望。
9、不要在坐車或行走的時(shí)候看書,不要躺下看書。
10、定期到眼睛科專醫(yī)生那里作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步調(diào)整矯正視力或防止近視度加深。
同學(xué)們,只要大家按照我們的倡議來做,一定可以有效保護(hù)我們的眼睛。
少先隊(duì)杜橋第二小學(xué)大隊(duì)部
2010年11月3日
全體少先隊(duì)員們:
目前,中國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%,居世界第二位,人數(shù)居世界之首。小學(xué)生近視率達(dá)到20%--25%,初中生近視率達(dá)到38%--45%,高中生近視率已經(jīng)達(dá)到63%以上,患者總?cè)藬?shù)已經(jīng)超過6000萬,因近視致盲人數(shù)達(dá)到30萬以上。就拿我校來說吧,在本學(xué)期期初視力檢測中,我校有570人近視,新發(fā)病率比去年同期增長156人,數(shù)據(jù)很驚人。愛護(hù)我們的眼睛,保護(hù)我們的視力已經(jīng)迫在眉睫。在這里,我以青陽實(shí)小大隊(duì)部的'名義向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:
一、看書寫字時(shí),姿勢(shì)要端正,盡量按身高調(diào)整桌椅高度,注意一拳、一尺、一寸的要求,在光線充足地方讀書作業(yè),不看字體太細(xì)小或模糊的印刷,不在晃動(dòng)的車廂內(nèi)閱讀,不躺著看書。
二、連續(xù)寫字、閱讀每40分鐘須休息5-10分鐘。每天放學(xué)后在家用眼時(shí)間(如看書、寫字、彈鋼琴等)以不超過兩小時(shí)為原則,以免眼睛過度疲勞。
三、看電視時(shí)眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的距離,每隔30分鐘須休息5-10分鐘,連續(xù)看電視絕對(duì)不可超過1小時(shí)以上。 看電視時(shí),室內(nèi)仍須亮起燈光。
四、均衡飲食,不挑食,經(jīng)常攝取含有維生素a豐富的食物,如:胡蘿卜、番茄、菠菜或深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃、肝臟等對(duì)眼睛有保健作用。
五、認(rèn)真做眼保健操,穴位正確;多做戶外運(yùn)動(dòng),多接觸大自然、多看遠(yuǎn)方綠色景物。
隊(duì)員們,眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)眼睛,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從細(xì)微處做起,人人擁有一雙明亮的大眼睛。
那么,近視眼是怎么形成的呢?
主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書,往往沒有一個(gè)好習(xí)慣。在強(qiáng)光下也看,在很弱的光線下也看。有的同學(xué)很“用功”,一邊走路一邊“專心致志”地看書,坐在顛簸的車上也要翻故事書。有的人習(xí)慣不好,趴在被窩里看書。有的書報(bào)字很小,那也“不顧一切”地看,常常要把眼睛貼在書上,有時(shí)候看一篇小說或有趣的故事,就一看幾個(gè)鐘頭也“愛不釋手”…… 類似的例子很多。
本來,我們?cè)诳磿鴷r(shí),眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好,人眼的調(diào)節(jié)肌就越得緊張地、不停地進(jìn)行調(diào)節(jié),而我們看書入了迷,就一連幾個(gè)小時(shí)也不讓眼睛休息,強(qiáng)迫它不停地工作.人眼勢(shì)必累得不得了,調(diào)節(jié)肌的功能就慢慢減退了,形成假性近視。這時(shí)再不注意,眼球前后徑拉長,從而使看到的景物落在視網(wǎng)膜前面,人看東西就模糊不清了,形成真性近視。
知道了近視的形成,就不難預(yù)防近視,保護(hù)好視力。
首先,我們不要過分“用功”,走路的時(shí)候不要看書,坐車時(shí)也不要讀故事書。因?yàn)樽呗?、坐車時(shí)手里拿的書很不穩(wěn)定,眼與書本間的距離不停變換,調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié),很容易疲勞。
另外,看書時(shí)不要為了舒服而躺在床上看,因?yàn)樘芍矗瑑蓚€(gè)眼球離書本遠(yuǎn)近不同,調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣,時(shí)間長了,兩只眼睛就會(huì)形成程度不同的近視狀態(tài)。
看書時(shí),眼離書本的距離應(yīng)保持一市尺,不要離得過近。這是非常重要的。
控制看書時(shí)間也很重要。看書時(shí)間到了一個(gè)小時(shí)左右,要適當(dāng)休息一下,眺望一下遠(yuǎn)方,或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報(bào)所吸引,而如癡如醉地看上幾個(gè)小時(shí)。
還有,不要看字過小的書報(bào),寫過小的字,那樣很費(fèi)勁,會(huì)大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。
為了預(yù)防近視,保護(hù)視力,要認(rèn)真做眼保健操。不能滿不在乎,要養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。
如果已經(jīng)得了近視,那要看情況,若是假性近視,要積極治療,視力還大有希望恢復(fù)。若是真性近視,那除了治療外還要及時(shí)配眼鏡,避免近視程度發(fā)展,戴了眼鏡,還應(yīng)注意用眼衛(wèi)生,不要時(shí)戴時(shí)摘,更不要亂戴別人的眼鏡。
愿同學(xué)們都有一雙明亮的眼睛!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十四
一年一度的寒假來臨,是否覺得可以放下肩上的書包,步入輕松的寒假呢?我想都會(huì)說:是的。但你是否設(shè)想好了寒假該怎樣過?我想很多同學(xué)會(huì)說:還沒來得及呢。那么,現(xiàn)在就開始構(gòu)思吧!一定要過一個(gè)安全、充實(shí)、又有意義的`寒假和春節(jié)。在此,大隊(duì)部發(fā)出倡議:
1、假期活動(dòng)有計(jì)劃。制定好寒假作息時(shí)間表以及生活計(jì)劃,并督促自己盡量按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,合理安排壓歲錢與零花錢。
2、遵守公德要自覺。要遵守紀(jì)律,處處履行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊老愛幼,遵守社會(huì)公德,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室、舞廳以及卡啦ok等娛樂場所,慎重交友,安全意識(shí)常記心中。將“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)融入到生活中的一點(diǎn)一滴。
3、雛鷹爭章早行動(dòng)。下個(gè)學(xué)期小學(xué)部將全面開展雛鷹爭章活動(dòng),假期里給自己定下爭章目標(biāo),并定出爭章計(jì)劃,下個(gè)學(xué)期的爭章明星就是你!紅領(lǐng)巾廣播站“雛鷹之聲”電子郵箱也開通了,同學(xué)們?cè)诤倮飳⑸磉呌腥さ狞c(diǎn)滴寫下來,可以及時(shí)發(fā)到郵箱里,你的作文將有可能在下學(xué)期的雛鷹之聲里播出,“雛鷹爭章”活動(dòng)還會(huì)設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
4、課外閱讀有心得。在假期里閱讀一些適合自己的課外書、報(bào)刊,可以寫讀書筆記,也可以摘抄好詞好段,使自己的作文水平和課外知識(shí)得到提高。在家長的指導(dǎo)下可以上網(wǎng)查閱一些自己感興趣的知識(shí),了解國內(nèi)外大事,開拓自己的視野。
5、生活學(xué)習(xí)要自理。認(rèn)真完成寒假作業(yè),學(xué)做一兩樣家常菜,幫助父母做力所能及的家務(wù)活,學(xué)會(huì)整理書包,收拾房間,學(xué)會(huì)洗衣。讓家長看到,長大了一歲的我就是不一樣!
6、社會(huì)實(shí)踐我能行。四、五、六年級(jí)同學(xué)在家長指導(dǎo)下,主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)到,深入開展青少年志愿者活動(dòng),積極參加社區(qū)活動(dòng),開展社會(huì)實(shí)踐,開展愛心義工活動(dòng)(如:照顧老、弱、病、殘,清掃街道,揀廢護(hù)綠等),積極撰寫“進(jìn)社區(qū),訪街道”學(xué)生民情日記,并認(rèn)真填寫《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》(見附一),開學(xué)后各中隊(duì)匯總交大隊(duì)部。
寒假生活是充實(shí)而有趣的,一定要合理安排好自己的寒假生活,愿成功和快樂能夠一直陪伴著你們。
最后祝大家寒假愉快!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。
100萬年來人類時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周圍的環(huán)境,于是舊石器時(shí)代演進(jìn)到新石器時(shí)代,古猿進(jìn)化到了智人,現(xiàn)在人類早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。在人類的發(fā)展史上,我們?cè)?jīng)迷失過自己,走錯(cuò)了發(fā)展之路,盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類引入了自取滅亡的歧途,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類的恐懼,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,為了獲取皮毛,開始了大規(guī)模的濫捕濫殺,是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中。遠(yuǎn)離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)進(jìn)步,烏煙瘴氣,滿目瘡痍,有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,地球母親用了40億年時(shí)間為我們建造的美好家園,卻被人類在短短的時(shí)間內(nèi)破壞了,人類正在蠶食著母親的生命,當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟惞陋?dú)地生存著,在地球母親枯瘦的遺體上人類又將能做什么。
于是人們開始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問題?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過程和思路。事實(shí)證明發(fā)展本身并沒有錯(cuò),人類社會(huì)的進(jìn)步依賴于發(fā)展,脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過程中的思路是否正確。
20年10月黨的十六屆三中全會(huì)上,_提出了堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想??茖W(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問題,他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、作發(fā)展,它是中國5000年歷史長河中最光輝的一頁,從此,社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻,進(jìn)入了文明的時(shí)代,發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,走近了每一個(gè)人。
我的家在貴州,祖國的大西南,是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,在改革開放的大潮下,貴州很快發(fā)展起來,但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì),高能耗、高污染,一些問題甚至影響至今,那時(shí)的發(fā)展可以說是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚蝦,蔥郁的山巒也變成了斑禿,人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí),找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來,寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新能源投入使用,資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來??茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。實(shí)踐證明,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護(hù)工作打開了新篇章。
科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了20多年來我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取了世界上其他國家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對(duì)發(fā)展問題的新認(rèn)識(shí)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來追求、作為科學(xué)真理來把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來踐行。
科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮,為環(huán)境保護(hù)工作翻開了新的篇章,讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)環(huán)資工作,把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰。
謝謝大家!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十六
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是紅旗的一角,是革命英雄的鮮血染成的,所以我們對(duì)紅領(lǐng)巾一定要倍加愛護(hù)。本文是本站小編為大家整理的珍愛紅領(lǐng)巾的國旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我想問大家一個(gè)問題:你愛國嗎?我想,所有人的回答都是肯定的。今天,我演講的題目是《愛國,從愛護(hù)紅領(lǐng)巾做起》。
同學(xué)們你們注意上個(gè)星期的新聞了嗎?尼泊爾發(fā)生了8.1級(jí)大地震,為了接回在尼泊爾旅游的同胞,我們的祖國母親在第一時(shí)間派出飛機(jī),到達(dá)尼泊爾。這是一位在尼泊爾旅游的叔叔寫的日志:“整個(gè)機(jī)場,有好多國家的人滯留,卻看不到其它國家的使館人員出現(xiàn)。我跟幾個(gè)外國人聊天,他們都只是無奈地?fù)u頭,不知道何時(shí)會(huì)有航班出現(xiàn)。而中國駐尼泊爾大使館劉小光大校一直在機(jī)場陪伴我們,不但給我們打氣,還時(shí)刻在協(xié)調(diào)所有國內(nèi)飛過來的航班。剛剛得到消息,將有十架飛機(jī)來接國人回家!只要持有中國護(hù)照,無論有無機(jī)票,都可以登機(jī)回家!此時(shí)此刻,我特別想說,作為祖國的一分子,作為中國的子民,特別特別幸福!此生第一次如此深刻的感受到國家對(duì)我們的關(guān)照和一絲不茍!”
還有前不久利比亞戰(zhàn)爭即將爆發(fā),我們的祖國母親也是第一時(shí)間派出飛機(jī),接回利比亞的華僑。在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前,所有在利比亞的僑胞都安全撤離。這就是大國速度!
那么,該如何表達(dá)我們隊(duì)祖國母親的愛呢?其實(shí),就在我們的一言一行中。眾所周知,國旗是祖國母親的象征,而我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。紅領(lǐng)巾象征著朝氣蓬勃的少先隊(duì)員,紅紅的領(lǐng)巾里,還有著許許多多革命英雄的故事。是他們拋頭顱,灑熱血,才讓五星紅旗在共和國的天空里迎風(fēng)招展!是他們用生命和鮮血換來了我們今天的幸福生活!
可是,最近有個(gè)別的同學(xué)做出了不愛護(hù)紅領(lǐng)巾的表現(xiàn)。比如:有些男孩子們,把紅領(lǐng)巾綁在頭上,做游戲;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾上有很多油漬污漬,有的同學(xué)應(yīng)付完檢查,就把紅領(lǐng)巾摘下來,隨手塞進(jìn)口袋里,有時(shí)候,紅領(lǐng)巾掉到地上,被踩了一腳都不知道......
同學(xué)們,我們都是沐浴著共和國陽光的孩子,請(qǐng)好好愛惜胸前的紅領(lǐng)巾吧!讓我們爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩!
親愛的老師們、同學(xué)們、少先隊(duì)員們:
黨的吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”的沖鋒號(hào)。由此開始,每一個(gè)中國人的心中都有了一個(gè)“中國夢(mèng)”。的確,一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。50年前,美國的馬丁.路德.金發(fā)表了《我有一個(gè)夢(mèng)想》,撼動(dòng)了全世界。足以見證了夢(mèng)想的力量。有夢(mèng)才有希望;有夢(mèng)才有動(dòng)力;有夢(mèng)才有美好的未來。
談到中國夢(mèng),也許很多人都會(huì)覺得遙不可及,那也許就是一個(gè)無法企及的夢(mèng)罷了。不,你錯(cuò)了。
1920xx年,28歲的梁啟超就寫下了《少年中國》的夢(mèng)想,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
1920xx年,12歲的周恩來在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長:“為中華之崛起而讀書!”
1920xx年秋末,青年毛澤東在長沙橘子洲,抒寫了一代人的夢(mèng)想,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!?/p>
一個(gè)教師的中國夢(mèng),就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高,讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生,將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。
從此,我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志,我們要開始學(xué)習(xí)周恩來的“為中華崛起而讀書”,我們要為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力。
從此,我們要增長知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。 鮮艷的紅領(lǐng)巾們,奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
從此,我們要錘煉意志。把“中國夢(mèng)”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力,需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂觀向上,積極努力,我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩,我們要與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。
讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),快快樂樂地生活,健健康康地成長。
紅領(lǐng)巾們,要謹(jǐn)記:中國夢(mèng),終將由我們的夢(mèng)編織而成!讓我們攜手“中國夢(mèng)”,共鑄我們美好的未來!
尊敬的各位老師、少先隊(duì)員們:
大家好!
懷著滿腔豪情,我們迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨九十一歲的生日。無數(shù)次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,“共產(chǎn)黨”這個(gè)神圣的名字便在我心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬,指引著我前進(jìn)的方向。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團(tuán)長王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。通過他們的故事,我讀懂了黨旗的神圣,紅領(lǐng)巾的光榮,讀懂了黨和少先隊(duì)的血肉關(guān)系。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進(jìn)發(fā)。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬,秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng),邁步走進(jìn)了新世紀(jì)???一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員在“手拉手”、“雛鷹爭章”活動(dòng)中脫穎而出。
今年是黨的九十一歲生日,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,就讓我們?cè)邳h的九十歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十七
大家好,我是高一(1)班的羅xx,今天我在國旗下講話的題目是:親生態(tài),愛自然。大家看過《2012》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們有太多、太多的反思。
前些時(shí)日,北京連續(xù)七天的霧霾,想必給大家敲響了警鐘。而今,中國工業(yè)化迅猛發(fā)展,人們生活水平不斷提高,這一切,看上去多么美好和充滿希望??墒?,隨之而來的是:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),酸雨赤潮,臭氧空洞,各種環(huán)境問題接踵而至,咱們中國,可謂是“警鐘常鳴”!
面對(duì)各種危害人類生存的環(huán)境問題,我們能做些什么呢?我認(rèn)為,首先,要提高自我環(huán)保意識(shí)。這么多年來,從國家到個(gè)人,從老師到學(xué)生,一日復(fù)一日的教育和宣傳,我們已經(jīng)逐漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。而現(xiàn)在,我們更是要進(jìn)一步提高我們的自我環(huán)保意識(shí),要讓環(huán)保成為習(xí)慣,讓環(huán)保落實(shí)到生活,而不僅僅是停在我們的腦海中!有了環(huán)保意識(shí),就要落實(shí)到行動(dòng)。
在日常生活中,不隨地亂丟垃圾,少用甚至不用一次性塑料袋和一次性餐具,節(jié)約糧食,不肆意浪費(fèi),這是每個(gè)人應(yīng)該做到的舉手之勞,而每個(gè)人的一小步,則是一個(gè)社會(huì)的一大步!
再過幾個(gè)星期,將會(huì)迎來炎熱的夏季,在宿舍里,我們更要做到節(jié)能與低碳,保護(hù)好我們的環(huán)境!你可知道,把空調(diào)調(diào)高一度,就可以節(jié)約百分之十的能源,一個(gè)晚上可以節(jié)約5度電,可以減少排放5公斤的二氧化碳!這不僅愛護(hù)了環(huán)境,更是保護(hù)了自己的健康!當(dāng)水龍頭的水嘩嘩流出時(shí),你可知道,在你洗衣服的時(shí)候,若能節(jié)省一盆水,一個(gè)月下來,可以節(jié)省5噸水!節(jié)省下來的水足夠拯救一百個(gè)缺水的地區(qū)的兒童!
在教室,每當(dāng)我們出去做操,跑操或者是上室外課的時(shí)候,隨手關(guān)掉電扇,燈管,這些看似微不足道的事情,卻體現(xiàn)著我們?nèi)A師學(xué)子良好的素養(yǎng)。除此之外,我們還要愛惜校園花草,保護(hù)周邊環(huán)境。正是因?yàn)檫@一草一木,才將我們的環(huán)境裝點(diǎn)得如此漂亮。倘若我們不愛護(hù)他們,肆意踐踏草地,隨意采花折柳,那么我們的學(xué)習(xí)、工作與生活,都將失去色彩與生機(jī)!
同學(xué)們,老師們,愛護(hù)自然,保護(hù)生態(tài),是我們每個(gè)人的責(zé)任,千萬不能抱著保護(hù)環(huán)境多我一人少我依然差別不大的想法,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園!讓我們從自身做起,保護(hù)我們的身邊的環(huán)境,凈化我們的心靈,不要再讓霧霾,蒙蔽了我們的雙眼!
我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!
珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十八
迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下:
一、科技類活動(dòng)
1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開闊了視野,增長了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。
二、知識(shí)類活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)
為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動(dòng)
在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫書評(píng)、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃谧晕覍?duì)照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識(shí)我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。
秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
(三)藝體類活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
(四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無私的愛!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展
每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
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珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
倡議書作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立我們具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。小編在這給大家?guī)碜鑫拿骷t領(lǐng)巾的倡議書,歡迎大家借鑒參考!
做文明紅領(lǐng)巾的倡議書1尊敬的市民朋友們:
我市已全面啟動(dòng)“市民文明素質(zhì)提升工程”。這是提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度的一項(xiàng)重要舉措,是造福于民、惠及百姓的德政工程和民心工程。對(duì)于我們建設(shè)世界旅游精品、實(shí)現(xiàn)“五年大變樣”跨越具有十分重要的意義。提升市民文明素質(zhì),不僅是適應(yīng)城市快速發(fā)展的迫切需要,也是維護(hù)廣大市民共同利益的現(xiàn)實(shí)要求。為此,市文明委向全市市民朋友發(fā)出倡議:
一、從我做起、積極參與。張家界是我們共同的家園,創(chuàng)建文明城市、營造美好家園,需要每一位市民的熱心參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì),通過自己的文明行為,為城市容貌增光添彩。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,以文明的方式影響他人,用生動(dòng)的實(shí)踐奉獻(xiàn)社會(huì),形成科學(xué)、文明、健康的社會(huì)新風(fēng)尚。
二、努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。我們要大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力提高思想道德、文明禮儀、科學(xué)文化、創(chuàng)業(yè)技能、民主法制和健康的身心素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)、開闊視野、啟迪智慧、陶冶情操、振奮精神、增長才干,讓自己的生活過得更充實(shí),工作干得更出色。
三、內(nèi)心向善、積極向上。我們要充滿愛心和正義,愛國家、愛社會(huì)、愛集體、愛家人、愛自己,熱愛身邊的一草一木,在一切事情上都要想到別人,在能力所及的范圍內(nèi)盡力幫助別人、成就別人,在與人分享中得到快樂,以積極的思想、向上的精神狀態(tài)追求崇高和真善美,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、崇尚道德、塑造文明。我們要自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和市民文明公約,說文明話、辦文明事、做文明人,做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;做到“三管九不”。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為城市最美麗的風(fēng)景線。
“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園”。你的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市離文明更進(jìn)一步;你的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng)。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜起手來,從提高自身的文明素質(zhì)做起,做文明的張家界人,共同開創(chuàng)我們更加美好的明天!
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20____年__月__日
做文明紅領(lǐng)巾的倡議書2親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),爭做文明人”的良好氛圍,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,爭做文明學(xué)生,把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì)。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì),上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律,維護(hù)公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學(xué)按時(shí)回家,做到有事請(qǐng)假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財(cái)物,愛護(hù)校園的花草,愛護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,不賭博。
七、珍惜時(shí)光,奮發(fā)圖強(qiáng),合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源,文明上網(wǎng),嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的`校園秩序。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時(shí)時(shí)想著為學(xué)校爭光,做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從小事做起,讓我們?cè)凇皩W(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng),做文明中學(xué)生”的活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!
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做文明紅領(lǐng)巾的倡議書3同學(xué)們:
今年是我市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年。創(chuàng)建文明城市,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為寶雞市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,在此,我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。校內(nèi)外自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,人人健康成長,讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。校外自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
同學(xué)們,為了讓我們的寶雞更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!
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做文明紅領(lǐng)巾的倡議書4城市的形象是由每一位市民的形象組成的。____是我們的家園,營造美好家園,塑造城市形象,是每個(gè)__人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,不斷提升____中心城市品位和文明程度,把____建設(shè)成為具有特色魅力的現(xiàn)代城市,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
一、爭做文明市民,從你我做起。
有了文明的市民,才有文明的城市。廣大市民要積極參與“爭做文明____人”主題實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)市創(chuàng)建辦編印的《市民文明素質(zhì)教育讀本》,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造見賢思齊、崇德向善的濃厚氛圍,推動(dòng)市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提升。要爭做文明使者,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓更多的好人發(fā)揮引領(lǐng)力量,讓更多的好事閃耀道德光芒。
二、爭做文明市民,從點(diǎn)滴做起。
知行合一,身體力行,廣大市民要以良好的道德規(guī)范約束自己行為。在公共場所、鄰里相處、行路駕車、網(wǎng)上交流、外出旅游等方方面面,都要杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。努力做到愛國敬業(yè)、勤勉節(jié)儉、孝老愛親、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友善、熱心公益、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。大力弘揚(yáng)誠實(shí)勞動(dòng)、以誠興業(yè)的社會(huì)風(fēng)氣,堅(jiān)守誠信為本、一諾千金的道德準(zhǔn)則,自覺遵德守禮、遵規(guī)守紀(jì),讓誠信、厚道成為____人共有的光榮名片。
三、爭做文明市民,從現(xiàn)在做起。
每個(gè)市民既是文明城市建設(shè)的受益者、評(píng)判者,更是參與者和建設(shè)者。全市人民一起,積極行動(dòng)起來,踴躍參與到“爭做文明____人”活動(dòng)之中。從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺做到“三管九不”,即管好自己的嘴,不隨地吐痰、不說臟話、不在公共場所大聲喧嘩;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂搭亂建;管好自己的腳,不亂闖紅燈、不翻越欄桿、不踩踏綠地。要凝聚全市人民之力共同創(chuàng)造整潔、有序、美好的城市環(huán)境,養(yǎng)成健康、文明、和諧的生活方式,讓文明新風(fēng)常駐。
四、爭做文明市民,從熱愛____做起。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)建文明城市。廣大市民朋友,____是我家,文明靠大家!您的一份熱情,您的一份努力都會(huì)為我們的城市增添光彩。讓我們攜手并肩,以更昂揚(yáng)的精神,更認(rèn)真的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,譜寫文明華章,共建美好家園!
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做文明紅領(lǐng)巾的倡議書5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)文明城市,能給市民提供良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。建設(shè)一個(gè)文明城市,需要社會(huì)各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望,建設(shè)美麗、富饒、文明的白銀,是我們每個(gè)少先隊(duì)員光榮的義務(wù)和神圣的責(zé)任。為此,我校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出爭做文明小市民的倡議:
一、做文明行為的宣傳者。
我們倡議各位少先隊(duì)員能幫助身邊的人們深刻認(rèn)識(shí)不良陋習(xí)的危害,增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領(lǐng)巾文明宣傳小隊(duì)等符合少先隊(duì)員的活動(dòng)方式,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),把文明傳遞,爭做文明行為的宣傳者。
二、做文明行為的實(shí)踐者。
我們倡議各位少先隊(duì)員們從日常生活入手,在家里做個(gè)孝敬長輩,勤儉自強(qiáng)的好孩子;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,傳承“孔融讓梨”的精神;節(jié)約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學(xué)校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,愛護(hù)校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生,參與健康向上的、有意義的活動(dòng)。在社會(huì)中,時(shí)刻警示自己、約束自己,帶頭消除“隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設(shè)施,沉迷于營業(yè)性網(wǎng)吧”等生活陋習(xí),不騎車上學(xué),乘車時(shí)不小心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,遇到老人應(yīng)主動(dòng)讓座,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),以實(shí)際行動(dòng)塑造文明小市民新形象。
三、做文明行為的監(jiān)督者。
在平時(shí)的生活中,少先隊(duì)員們不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者,還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員,及時(shí)勸阻身邊的不文明言行,幫助同學(xué)改正一些不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;積極參與各種奉獻(xiàn)愛心的宣傳活動(dòng)和公益活動(dòng),通過活動(dòng)促使大家養(yǎng)成文明行為,以實(shí)際行動(dòng)贏得家長、學(xué)校、社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
親愛的少先隊(duì)員們,白銀是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng),爭做文明小市民吧!
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;珍愛紅領(lǐng)巾倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們,家長朋友們:
當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候,當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時(shí)候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí),你可曾想到在我們身邊,有人可能正在為下個(gè)月的午餐費(fèi)發(fā)愁?你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?有的家人病魔纏身,債臺(tái)高筑;有的父母雙雙下崗,生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書,學(xué)費(fèi)難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程,命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí),熱愛學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。看著這些充滿希望的同學(xué),看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我們?cè)跄懿恍膭?dòng)?樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助,患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心,和諧的社會(huì)需要你的支持。
為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué),初一初二年級(jí)家委會(huì)提出倡議,開展“暖冬”獻(xiàn)愛心活動(dòng),去幫助那些需要幫助的同學(xué),讓這些孩子感受這個(gè)冬日的溫暖。家長朋友們您可以捐出您的一包煙錢,同學(xué)們可以捐出自己的零花錢,慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江,碎石堆成海島”,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好明天!
倡議人:xuexila
日期:xx年xx月xx日
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