觀察是一種發(fā)現(xiàn)未知的方式，它可以帶給我們許多驚喜和啟發(fā)。要注意總結(jié)的語言簡潔、明確，重點突出，邏輯嚴密。以下是一些總結(jié)的典型范文，供大家參考和學習。
未成年人保護工作總結(jié)篇一
“笨死了”、“都笨成這樣了你還活著干嗎”，新的《未成年人保護法》明確規(guī)定，如果老師再這樣罵學生，將是一種違法行為。教師應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行，違者最高可追究刑事責任。
我贊同教師要尊重孩子的人格，不能體罰、變現(xiàn)體罰或者侮辱學生的人格，這也是教師職業(yè)道德規(guī)范所要求的。我曾經(jīng)在報紙上看到過這樣的一則報道：一個8歲小女孩因為感冒流鼻涕，被老師信手拈來作為班級的命題作文，因為這件事情傷害到了主人公的自尊心，一節(jié)短短的語文課后，聰明的跳級生反而成了班里的“異類”，再沒有人愿意與其玩耍，小女孩漸漸的產(chǎn)生了厭學的情緒。對于一個剛剛8歲的小學生來說，感冒流鼻涕并不是什么大錯，也不是自己不講衛(wèi)生愿意要做個鼻涕蟲。但對于一個真正關心學生，愛護自己學生的好老師來說，他應該從關愛孩子身體健康的角度出發(fā)，詢問孩子流鼻涕的原因，幫助孩子擦凈洗掉鼻涕，而不是嫌棄甚至羞辱他。每個人都有自己的`自尊心，相比之下，孩子的自尊心更為脆弱更要受到保護，因為年幼，一個孩子的自尊心一旦受到傷害，那將是一道無法愈合的傷口。
老師的“語言暴力”是一把軟刀子，會在無形中刺傷孩子的自尊心，不利于孩子人格的健全和身心的健康發(fā)展，從這個層面上來說，國家立法明確禁止老師辱罵學生算得上一種有益的嘗試。
教師很多時候因為急躁、恨鐵不成鋼或者是在一種很激動的情緒下罵了學生，這至多是師德師紀層面的問題，如果真的上升到法律高度，就有點小題大作了，會對教師正常開展工作產(chǎn)生一些負面的影響。就拿曾經(jīng)一度炒的沸沸揚揚的楊不管事件來說，學生課堂打架老師沒有及時制止并不是老師缺乏責任心，而是不敢管，以前學校出現(xiàn)過幾次學生打老師的事件，老師并沒有得到相應的保護。從這個角度來講，教師是弱勢群體，法律只保護了學生而沒有保護老師，對老師的工作產(chǎn)生了負面影響。再說了教育部明確規(guī)定了老師的批評教育權，《未成年人保護法》又有禁止老師辱罵學生的規(guī)定。如果連罵學生笨都不在批評語言的范圍，那么這條規(guī)定的執(zhí)行將會直接影響老師的批評教育權。
當然，在以后的工作中，我會按照《未成年人保護法》的規(guī)定嚴格要求自己：不辱罵學生，不做一些傷害學生自尊心的事情；對于那些后進生、調(diào)皮搗蛋的學生我會盡量和他們講道理，靜待花開！
未成年人保護工作總結(jié)篇二
為貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，根據(jù)《國務院辦公廳關于成立國務院未成年人保護工作領導小組的通知》（國辦函〔20xx〕41號）精神，進一步加強對未成年人保護工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導，更好地保護未成年人身心健康、保障未成年人合法權益，我縣成立了xx縣未成年人保護工作委員會（以下簡稱委員會），印發(fā)了《xx縣人民政府辦公室關于成立xx縣未成年人保護工作領導小組的通知》（xx府辦發(fā)〔20xx〕30號）。
現(xiàn)目前因我縣的基礎設施相對于其他省州落后，暫時未能開通未保熱線。
我局在全縣的21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了未成年人保護救助站，做到實時能夠?qū)ξ闯赡耆吮Ｗo的作用。
在20xx年底，我局進行了購買服務項目，“快樂同行”通過社會組織進駐校園的方式，來對未成年人起到保護和預防各類突發(fā)的事件發(fā)生。從學習、課后、生活各方面去輔導和矯正一些心理存在偏差的孩子。
因我縣的財政基礎薄弱，生活條件艱苦，在我縣，現(xiàn)目前暫時沒有定點的康復機構(gòu)。
一是著力激發(fā)農(nóng)村留守婦女的內(nèi)生動力。堅持農(nóng)村留守婦女在社會生活和家庭生活中的重要主體地位，推動其在鄉(xiāng)村振興和脫貧攻堅中奮發(fā)作為、勤勞致富。
二是引導農(nóng)村留守婦女在基層社會治理中積極作為。鼓勵支持農(nóng)村留守婦女廣泛參與村民委員會選舉和村民議事會、婦女議事會等社區(qū)議事協(xié)商活動，提高其在基層社會治理中的發(fā)言權和影響力。
三是充分發(fā)揮農(nóng)村留守婦女在家庭文明建設中的獨特作用。動員農(nóng)村留守婦女大力弘揚中華民族家庭美德，引導農(nóng)村留守婦女開展關愛農(nóng)村留守兒童、留守老年人等活動。
未成年人保護工作總結(jié)篇三
為響應烏蘭察布市婦聯(lián)“未”你而來·保你成長——《未成年人保護法》知識宣傳活動，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，營造未成年人健康成長的良好氛圍，8月30日，旗婦聯(lián)邀請內(nèi)蒙古奧特爾律師事務所律師在平地泉鎮(zhèn)哈達社區(qū)開展“關愛少年，守護未來”《未成年人保護法》暑期法治教育專題講座。
講座中，律師向社區(qū)未成年人及家長解讀了《未成年人保護法》，從家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護等方面詳細解讀了《未成年人保護法》有關條文，結(jié)合實際案例對法律知識進行了深入剖析，通過經(jīng)典案例，以案釋法、以事論法，重點講解了未成年人如何防止受到人身傷害，指導他們在合法權益受到侵害時，如何通過法律途徑來維權和采取相應的保護措施，同時告誡未成年人要自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
講座最后，旗婦聯(lián)馬文平副主席再次向家長們強調(diào)了家庭保護的重要性，呼吁家長正確履行監(jiān)護職責，為孩子成長創(chuàng)造良好、和睦、文明的家庭環(huán)境。本次活動進一步增強了未成年人學法、守法、懂法、用法的能力，也使家長認識到家庭教育的重要性，為保護未成年人健康成長創(chuàng)造了良好環(huán)境。
未成年人保護工作總結(jié)篇四
為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》)，樹立重視和保護未成年人的理念，增強維護未成年人合法權益的主動性和自覺性，按照晉中市民政局《關于印發(fā)〈晉中市未成年人保護工作宣傳月活動實施方案〉的通知》(市民發(fā)〔20__〕23號)要求，我中心結(jié)合學習教育活動，以“為未成年人保駕護航”為主題，以強化未成年人關愛保護為主線，通過開展政策宣傳、專題學習、主題活動等系列活動，全面宣傳黨中央、國務院關愛保護未成年人的決策部署，廣泛普及未成年人保護法律法規(guī)。推動未成年人保護工作深入開展。
一、政策宣傳形式多樣，深入人心
我中心結(jié)合救助宣傳月活動，開展了形式多樣的政策宣傳活動，讓《未成年人保護法》深入人心。一是通過制作版面、宣傳手冊、手提袋、發(fā)放《未成年人保護法》單行本、張貼宣傳標語等方式，在市城區(qū)火車站、公園、廣場等地開展街面宣傳活動，向來訪群眾發(fā)放宣傳資料，講解《未成年人保護法》的相關知識，營造全社會關注未成年人保護的良好氛圍。
二是結(jié)合學習教育活動，制作了《黨性在救助陣地錘煉人生在未保一線出彩》紀實宣傳片，在學習強國平臺和順城街心公園led大屏幕以及微博、微信公眾號等主流媒體和新媒體播放。宣傳救助管理和未成年人保護相關政策，展示救助工作者按需施救、精準幫助，以愛心為紐帶，用自己的大愛托舉起每一個受助對象的生命尊嚴，讓黨心與民心貼得更近。
二、專題學習準確把握要義，形成長效
為了讓大家更好地理解和把握《未成年人保護法》，我中心線上線下齊發(fā)力，開展了多次專題學習培訓。一是形成長效宣傳機制，通過微信公眾平臺、微博、站內(nèi)led屏等發(fā)布《未成年人保護法》專題培訓課件、解讀視頻等，廣泛宣傳《未成年人保護法》相關知識，引導廣大群眾深入學習《未成年人保護法》，進一步擴大受眾面和傳播度。二是每周一下午，組織全體干部職工專題學習《未成年人保護法》相關知識，準確把握和正確理解《未成年人保護法》的核心要義，全力提升全站干部職工的服務能力。
三、主題活動特色鮮明，成效顯著
為進一步提升工作人員關愛保護未成年人的能力，推進全社會齊心協(xié)力推動未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展。我中心還開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動、“救助開放日”街面宣傳、《未成年人保護法》知識競賽等活動，特色鮮明，成效顯著。
一是積極開展晉中市兒童督導員、兒童主任培訓活動。
我站與市民政局機關黨支部結(jié)合“我為群眾辦實事”實踐活動，聯(lián)合山西省鑄仁社會工作服務中心在全市11個縣(區(qū)、市)巡回開展了“關愛困境未成年人 宣講政策傳遞黨恩”培訓宣講活動。宣講家庭保護、學校保護、社會保護、網(wǎng)絡保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關內(nèi)容，幫助兒童督導員、兒童主任等工作人員更精準地了解把握未保法律法規(guī)政策及相關制度等，進一步明確責任義務、自覺履行工作職責。
二是結(jié)合學習教育開展了“傳承歷史、展望未來”主題宣講活動。6月11日下午，市“百業(yè)百人講百年宣講團”成員、我支部組織委員孔令麗同志，為我們進行了《用黨的陽光照進城市角落》主題宣講，通過黨的關懷托舉民生之底、愛心之光照亮回家之路、赤誠之心筑起未保之家三個篇章講述了救助工作中許多感人的故事，激發(fā)了大家干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動力。
三是結(jié)合“救助開放日”活動，6月18日上午，在市民政局的領導下，在晉中工人文化宮北廣場舉辦了以“攜手相助讓愛團聚”為主題的《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳暨第九個全國救助管理和托養(yǎng)機構(gòu)“開放日”活動，并邀請了晉中市公安局城區(qū)分局錦綸街派出所、晉中市兒童福利院、山西鑄仁社會工作服務中心、山西中都律師事務所、晉中市慈善總會等單位共同參與。通過版面展示、發(fā)放宣傳資料等形式，讓更多的人關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。
四是組織全體干部職工開展了《未成年人保護法》知識競賽活動，通過答題競賽讓廣大干部職工對《未成年人保護法》相關知識特別是與民政業(yè)務直接相關的條文，以及兒童福利機構(gòu)、未成年人救助保護機構(gòu)的職責等內(nèi)容熟記于心。
下一步，我中心將繼續(xù)結(jié)合學習教育，圍繞“我為群眾辦實事”實踐活動，立足未成年人健康成長、維護未成年人合法權益等內(nèi)容開展形式多樣、扎實有效的未成年人救助保護知識宣傳活動，進一步推進未成年人保護工作高質(zhì)量發(fā)展，讓祖國的花朵在同一片藍天下健康茁壯成長。
未成年人保護工作總結(jié)篇五
為貫徹落實《省教育廳辦公室關于落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《__市教育局關于開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神，進一步加強高師生法治教育。我校于5月x日—x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”為主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。
活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。
一是召開一次法治主題班會。全校各班級于5月x日晚召開法治宣傳主題班會。
二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校于5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育為主題的升旗儀式，張彥芝副校長作國旗下講話，全校學生參加活動。
三是組織學生觀看一部法治教育片。學校于5月x日晚組織全校學生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。
四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間，學唱《憲法伴我成長》歌曲，學校廣播定期播放該歌曲。
五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校于5月x日--x日組織全校各班級制作法治教育主題手抄報，經(jīng)班級、系部初評，每班向?qū)W工處報送x張優(yōu)秀作品，學工處評選出x名一等獎，x名二等獎，x名三等獎并予以表彰。
校領導多次深入一線指導活動開展，豐富多彩的法治宣傳活動，讓同學們了解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規(guī)?；顒舆M一步推廣了青少年法治教育先進經(jīng)驗，進一步增強了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。
未成年人保護工作總結(jié)篇六
為切實做好未成年人保護工作，加大《未成年人保護法》宣傳力度，引導未成年人增強自我保護意識，給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境，7月7日，紅光街道合興社區(qū)開展“未成年人保護”主題普法活動。
工作人員向群眾講解開展未成年人保護的重要意義，針對未成年人身心發(fā)育特點，結(jié)合近年來的一些真實案例，提醒大家加強保護未成年人可能遇到的'安全問題以及防范措施，同時強調(diào)，暑假來臨之際，要正確引導轄區(qū)居民提高未成年人的出行安全防范意識。
此次活動，增強了社區(qū)居民對未成年人保護法的認識，進一步提高了居民的法律常識教育，為轄區(qū)未成年人成長營造一個健康和諧的良好環(huán)境。
未成年人保護工作總結(jié)篇七
近日，甘棠街道新公園社區(qū)新時代文明實踐站、關工委開展未成年人保護宣傳活動。
活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員在新公園社區(qū)新時代文明實踐站，結(jié)合圖文向家長、小朋友們介紹《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律知識，并開展知識問答和現(xiàn)場答疑，幫助轄區(qū)居民群眾加深對未成年人保護知識的理解和認識，并呼吁社會各方一同攜手為未成年人健康成長保駕護航。
最后，根據(jù)未成年人認知能力較弱的特點，社區(qū)工作人員向小朋友發(fā)放印有未成年人保護知識宣傳畫的筆記本，用更生動活潑、通俗易懂的方式將未成年人保護知識滲透到他們?nèi)粘Ｉ钪?，提高未成年人自我保護意識和法律意識。
未成年人保護工作是全社會的共同責任，家庭環(huán)境更是未成年人健康成長的關鍵。本次宣傳活動，旨在呼吁廣大居民群眾積極參與到未成年人保護工作中，為加強未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境，充分營造了全社會關心關愛未成年人濃厚氛圍。
下一步，新公園社區(qū)新時代文明實踐站將利用志愿者服務活動常態(tài)化開展各種形式的普法活動，扎實推進未成年人保護的'各項工作，共同育苗，努力保障未成年人的健康成長。
未成年人保護工作總結(jié)篇八
全省關工委系統(tǒng)，認真調(diào)查未成年人保護狀況，有針對性地加強對這一特殊群體的關愛工作。xx市關工委對未成年人的狀況進行了認真調(diào)查研究。xx市人口440多萬人，未成年人61萬多人，占人口總數(shù)的13%左右。近幾年，未成年人犯罪率呈上升趨勢。其原因：1、家庭環(huán)境影響。在犯罪的未成年人中，90%以上家庭殘缺不全，父母離異、父親或母親亡故、父母長期不在孩子身邊等，致使孩子缺少直接的管教和正確引導。2、農(nóng)民進城務工，出現(xiàn)了大量留守兒童。3、普法教育弱化。4、缺少管教的孩子容易受網(wǎng)絡里各種暴力游戲及影片中反面人物的影響，有的孩子甚至模仿黑社會老大。5、未成年人心理發(fā)育不健康，逆反心理強又缺少疏導。犯罪主體呈六種態(tài)勢：1、文化水平低的多，初中生和技校學生占很大比例。2、低齡犯罪比例增加。3、農(nóng)村未成年人犯罪增加。4、獨生子女犯罪率高。5、在校生和輟學少年犯罪呈上升趨勢。6、女性犯罪率上升。
針對這種情況，xx市關工委主動配合檢察機關，積極推動對符合條件的犯罪未成年人依法啟動特別程序，在懲戒的同時加以保護。樺甸市關工委率先攜手樺甸市檢察院開展“附條件不起訴”工作，基于其犯罪事實、犯罪情節(jié)、社會危害性及犯罪后的表現(xiàn)等因素考慮，實行附條件不起訴，要求其在一定期限內(nèi)履行一定的義務，并視其履行義務的情況最終決定是否對其提起公訴。基于上述考慮，樺甸市檢察院制定了《附條件不起訴操作規(guī)程》，規(guī)定了附條件不起訴的適用條件和范圍，適應程序，監(jiān)督機制及考察幫教機制。樺甸市關工委牽頭協(xié)調(diào)相關部門，對犯罪嫌疑人在考察期間的行為進行監(jiān)督，犯罪嫌疑人按規(guī)定時間和方式向相關部門報告，相關部門將考察情況及時向關工委匯報，關工委拿出考察建議并及時轉(zhuǎn)送給檢察院。由關工委牽頭，建立幫教機制。協(xié)調(diào)指定專門幫教人員，幫教主體由基層關工委、家庭、學校及社區(qū)機構(gòu)等組成。將附條件不起訴未成年人納入社區(qū)矯正適用范圍，進行法制教育，品德教育。建立檢察機關定期考察回訪制度。教育部門做好附條件不起訴未成年人的留校、復課、就業(yè)、升學有關工作。五年來，樺甸市關工委、檢察院關愛團先后參與檢察院辦理附條件案件8件29人;同時對犯罪輕微、認罪態(tài)度良好、積極賠償被害人損失、取得被害人諒解的初、偶未成年人犯罪嫌疑人，采取相對不起訴11件34人。至目前，涉案未成年人63人，無一人發(fā)生違法犯罪現(xiàn)象，大多數(shù)已升入大學、中專就讀，開始了新的人生旅程。
xx市船營區(qū)檢察院未檢科，受委托管轄全市未成年人犯罪的審查起訴工作。xx市關工委及船營區(qū)關工委主動跟蹤“附條件不起訴”的未成年人的幫教工作，成立了法治關愛團，開展了“護航青春”志愿服務工作。法治宣講團聘請退休的高級法官為成員，深入到中小學和職業(yè)學校，聯(lián)系學校發(fā)生的案件，給學生講法治課，還通過主題班會、隊會，舉辦模擬法庭、建立關愛書屋等形式強化法治教育?！白o航青春”的志愿者們對涉罪不訴未成年人以各種方式進行教育、感化和挽救，使他們走上正軌。10年來，船營區(qū)辦理不批捕案件93件276人，通過幫教，不捕不訴案件無一人重新犯罪。2020年，xx市關工委“五老”志愿者對涉罪不訴未成年人進行幫教，3人已順利升入大學，3人進入中專學校就讀。
未成年人保護工作總結(jié)篇九
為深入學習宣傳和貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，在全社會營造關愛未成年健康成長的濃厚氛圍，我旗認真執(zhí)行《內(nèi)蒙古自治區(qū)“未成年人保護工作宣傳月”活動實施方案》，根據(jù)本地區(qū)實際組織開展了系列未成年保護活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、政策宣傳活動
良法在于實施，十一屆全國人大常委會第22次會議表決通過的《中華人民共和國未成年人保護法》，吸納了近年來國家發(fā)布的一系列未成年人保護司法新規(guī)定的理論與制度探索，有效的回應了社會關切和未成年人保護工作的迫切希望。為推進《中華人民共和國未成年人保護法》的貫徹實施，我旗教體系統(tǒng)保持高度的敏銳性，首先，第一時間將電子版全文下發(fā)至各學校二級單位，要求各單位普法聯(lián)絡員將全文印發(fā)并開展學習活動。其次，為做好《中華人民共和國未成年人保護法》精準解讀，各學校法治副校長以及旗區(qū)其他法務工作者積極開展了送法進校園活動；最后，為營造一個良好的學法氛圍，各學校利用led顯示屏、微信公眾號、釘釘學習群推送宣傳標語和法律亮點知識，讓每一處標語都成為會說話的墻體文化，新媒體新方式以更容易接受的方式將普法生動化。
二、組織專題學習培訓
以新修訂《中華人民共和國未成年人保護法》學習貫徹為契機，著力將保護未成年人工作落實在法律層面，__x教體局牽頭在單位例會中認真學習了《中華人民共和國未成年人保護法》，各學校、二級單位根據(jù)本單位實際積極開展了專題學習活動。
1、為了進一步加強學校關于未成年人保護工作，提升學校關心、關愛學生的能力與水平，促進學生茁壯成長，6月1日，__x無定河小學組織開展《中華人民共和國未成年人保護法》專題講座，此次講座邀請到無定河鎮(zhèn)黨政綜合辦科員劉靜卓同志進行授課，全校高年級學生及部分教職工代表100余名參加講座。講座過程中，劉靜卓同志緊緊圍繞著修訂《中華人民共和國未成年人保護法》的重大意義、《中華人民共和國未成年人保護法》的九章具體內(nèi)容及重點亮點展開了講解，同時以問答的形式加強和現(xiàn)場學生的互動，講座內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，講課形式生動活潑，得到了教職工代表以及同學們的一致認可與好評，紛紛表示受益匪淺。
2、__x職業(yè)中學開展“新時代文明實踐——家校共育”活動。為了讓家長更加重視未成人保護，切實關注孩子的成長，擔負起教育、監(jiān)督、管理的法律責任；為能使本次活動取得實效，為家庭教育提供科學實用的方法，學校精心籌備、認真組織，提前與檢察院協(xié)調(diào)溝通，邀請了__x人民檢察院左晨光檢察長開展《中華人民共和國未成年人保護法》專題講座。講座中，左檢察長從《中華人民共和國未成年人保護法》出發(fā)，分析了手機管理、學生欺凌、未成年人犯罪等案例，講解了家長怎樣進行教育管理預防未成年犯罪，將未成年人保護工作真正落實到家長、學校、社會三個層面，讓多方合力共筑未成年保護傘。
三、開展系列主題活動
1、我旗中小學開展“學習《中華人民共和國未成年人保護法》主題班會”。各學校利用周一班會課以多種形式開展了未成年人保護主題班會，將法律知識融入典型案例中以案釋法將法律生動呈現(xiàn)給學生，并教給學生日常防護小知識，讓學生能夠清晰的認識到未成年人享有特殊、優(yōu)先保護，我們要時刻樹立權利意識，在危機關頭學會自救，更能夠在日常生活中有勇氣拿起法律的武器保護自己的合法權益。
2、結(jié)合_學習活動，為迎接中國共產(chǎn)黨建黨_周年，進一步推動全社會形成知法、守法、關愛保護未成年人健康成長的良好氛圍，切實增強未成年人法治觀念，為“兩法”統(tǒng)一正確實施奠定堅定思想基礎，旗人民檢察院同旗教體局深入__x部分中小學校開展“明史知法·筑夢未來”知識競賽活動。本次競賽的開展，有力促進了青少年對法律知識的學習，旗教體局將以此次活動為契機，凝聚力量，乘風破浪，逐夢前行，引導青少年自覺成為知法、懂法、守法的好少年，努力建設陽光校園、法治校園。
少年中國強，未來少年可期，保護未成年人工作任重而道遠，依法為盾，全社會攜手共進，愿每一個孩子在陽光下自由奔跑。我旗教體局將傾力而為，為孩子的健康成長保駕護航。
未成年人保護工作總結(jié)篇十
未成年人文體活動是促進其全面發(fā)展的重要途徑。在過去的一年里，我們會同學校和社會各界共同開展了未成年人文體活動，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，家長關注和引導孩子參與文體活動，培養(yǎng)孩子的良好生活習慣和健康心理。
我們認為，在今后的工作中，我們還需要進一步拓展文體活動的形式和內(nèi)容，推動未成年人的.多元發(fā)展，打造更多的文體活動品牌，為未成年人提供更豐富的文體體驗。
未成年人保護工作總結(jié)篇十一
為把《__中央__關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出的各項工作任務落到實處，根據(jù)《____市人民__關于貫徹__中央__關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》的要求，我局繼續(xù)深入落實這項工作，并將其納入財政整體工作之中。現(xiàn)將我局20__年未成年人思想道德建設工作總結(jié)及20__年工作打算匯報如下：
一、認真學習、廣泛宣傳，切實加強了我市未成年人思想道德建設
我局組織干部職工認真學習《__中央__關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的基本精神，積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律，明確抓好未成年人思想道德建設的基本原則就是堅持與培育“四有”新人的.目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接；堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人；堅持知與行相統(tǒng)一；堅持教育與管理相結(jié)合。加強未成年人思想道德建設的任務，就是要從增強愛國主義做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人全面發(fā)展。市財政局黨組以對國家前途、未來高度負責的精神和對子孫后代高度負責的態(tài)度，自覺擔負起未成年人思想道德建設的歷史責任，切實推進了我市未成年人思想道德建設。
為使《__中央__關于進一就加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神家喻戶曉，市財政局組織了形式多樣的報告會、討論會、座談會，深入探討了未成年人思想道德建設的新途徑、新方法。
二、結(jié)合實際、協(xié)調(diào)推進，幫助未成年人樹立了正確的世界觀和價值觀
我局立足學校教育主渠道，安排專項資金落實未成年人思想道德建設，真正把德育落到實處。全市各類學校教育堅持以德育為首，切實轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，樹立正確人才觀、價值觀和發(fā)展觀，以教會學生做人為起點，關注學生終生發(fā)展。以加強德育工作為突破口，建設了優(yōu)良的校風、教風、學風，培育積極向上的校園文化。積極推進了中小學基礎教育課程改革，做到了思想道德建設進教材、進課堂、進網(wǎng)絡、進學生個人綜合素質(zhì)評價、進學校工作評估。繼續(xù)完善了德育課程的管理和建設，真正使學校的德育課程成為學生學知識、學文化、提高思想覺悟的主要途徑。進一步改進中小德育課程的教學方法和形式，把傳授知識和陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來，增強德育課程的趣味性、針對性、實效性和吸引力。
三、創(chuàng)造環(huán)境、工作到位
我局協(xié)助__等部門加強對學校周邊地區(qū)尤其是重點案發(fā)地段、路段的治安巡邏和守護，預防、震懾違法犯罪行為，增強師生的安全感。在全局內(nèi)繼續(xù)加強公民道德建設，認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》，切實維護未成年人的合法權益。深入開展創(chuàng)建學習型機關、學習型家庭、學習型社區(qū)活動，以學技術、鉆業(yè)務來影響引導未成年人學知識、學文化、__成才。
1.注重家庭教育，提高未成年人監(jiān)護人的素質(zhì)，把德育教育放在家庭教育的首位，充分發(fā)揮了家庭教育，在促進未成年人思想道德建設中的基礎性重要作用。，辦好家長學校，教導全體財政干部職工重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德品質(zhì)培養(yǎng)，引導職工家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做出表率，支持子女參與道德實踐活動。積極開展家庭教育的科學研究，運用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)面向社會開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。幫助和引導家長樹立“以德育人”的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能務。
2.在全局深入開展“文明城市”、“文明社區(qū)”、“文明單位”、“文明行業(yè)”創(chuàng)建活動，在廣大干部職工中大力開展“愛我綿竹，我為家鄉(xiāng)做件事”活動和評選“遵紀守法光榮戶”、“五好家庭戶”、“文明戶”（最佳文明戶）等活動，把家庭教育情況作為評選條件，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。
3.強化領導機制，把加強和改進未成年人思想道德建設作為事關全局的任務，納入財政工作計劃，列入重要議事日程，切實加強領導。局主要領導對未成年人思想道德建設全面負責。建立健全了未成年人思想道德建設工作目標責任制，作為對各科室目標考核的重要內(nèi)容。
4.完善投入機制，把未成年人思想道德建設所需經(jīng)費列入財政預算，并按財政增長比例增大投入。僅今年該項工作就增加投入378萬元。屬于公益性文化事業(yè)的未成年人校外活動場所建設和運行所需資金，財政都給予了保證。
5.按照市文明辦的要求落實了獎懲機制，改進了未成年人思想建設目標任務分工，局黨組同各科室負責人簽定了目標任務責任書。任務完成情況納入全局目標考核，對完成好科室予以表彰；對工作不力、未能完成目標任務的科室在局內(nèi)通報批評。
四、20__年工作打算
1、進一步做好未成年人思想道德建設的宣傳教育經(jīng)費投入。使未成年人思想道德教育做到常建常新，利用各種活動裁體推進未成年人思想道德建設。
2、進一步與社區(qū)落實齊抓共管建設機制，充分發(fā)揮未成年人思想道德建設聯(lián)系會議，協(xié)調(diào)作用，加大職能部門工作整合，形成健全的工作機制和管理機制。
3、按照“導、堵”結(jié)合的工作思路，進一步健全和落實我們已形成的組織，強宣傳、實活動、造環(huán)境、重教育、重投入的工作格局，特別是在青少年活動場所的健全和開展豐富多彩，健康有益的文化活動上做出努力。
未成年人保護工作總結(jié)篇十二
小學生是我們的祖國未來之花，他們的安全教育是非常重要的。在過去的一年里，我們會同學校和社會各界開展了小學生安全教育工作，取得了一定的成效：
3.在家庭方面，開展家庭安全教育活動，加強家庭對小學生的關注和照顧，提高家長的安全意識。
我認為，在今后的工作中，我們還需要進一步加強安全教育工作，制定更加切實可行的綜合防護措施，共同為小學生的安全成長保駕護航。
未成年人保護工作總結(jié)篇十三
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》，更好維護未成年人合法權益，提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護意識，營造全社會共同關心關愛未成年人的良好氛圍。20xx年6月16日，在鄂州市民政局的指導下，鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學在臨江中心小學開展“喜迎xx，同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內(nèi)容進行。
社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，通過案例、故事的形式，結(jié)合實際，以案說法，以學校保護為例，生動地向?qū)W生們進行闡釋講解，幫助同學們了解如何維護自身合法權益，提高了同學們對法律的認識和理解。
社工通過播放短視頻教學“海姆立克急救法、火災、防拐”等相關急救自護技巧，加深了同學們對安全自護教育的認識，讓大家更清晰地辨別危險，遠離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景，同學們紛紛舉手回答解決辦法，并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結(jié)合實踐的教學方式，使兒童掌握正確的應急措施操作方法，提高安全自護技能?；顒咏Y(jié)束后，學生們紛紛表示回去后要將學到的安全防護知識告訴自己的家人。
本次活動，為增強兒童法治觀念和自我保護意識發(fā)揮了積極作用。切實服務事實無人撫養(yǎng)兒童，讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習慣、自律、愉快地成長。
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