實(shí)用社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文(通用14篇)

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實(shí)用社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文(通用14篇)
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大多數(shù)人都有著自己的目標(biāo)和夢想,努力為之奮斗。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題。下面是一些優(yōu)秀的作品范文,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇一

(一)重理論輕實(shí)踐

一直以來,各本科院校在會計(jì)人才培養(yǎng)中,更注重理論知識的學(xué)習(xí),對實(shí)踐能力的培養(yǎng)放在較不重要的附屬地位。由此,各大高校在制定人才培養(yǎng)方案時,設(shè)置的理論課程的比重占到絕大部分,如大多高校都采取設(shè)置基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、稅法、審計(jì)等理論課程這樣的設(shè)置模式,且理論課時占到85%甚至更多,實(shí)踐課時僅僅占10%-15%。相應(yīng)的,教師在教學(xué)過程中也更注重學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí),教師自己的學(xué)習(xí)和研究也多偏向于理論方面,長期以來忽視了實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)和探討。

(二)實(shí)踐類課程模式單一,實(shí)踐流于形式

在實(shí)踐課的設(shè)置上,大部分本科院校采取“課程實(shí)驗(yàn)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”的形式,模式比較單一。課程實(shí)驗(yàn)是由教師在講完本門課程的理論后完成的,大多是給學(xué)生一本實(shí)驗(yàn)教材或一套實(shí)驗(yàn)案例,由學(xué)生根據(jù)理論課的學(xué)習(xí)自己完成實(shí)驗(yàn),用手工的完成居多,也有用軟件完成的。這樣的課程實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生很難了解會計(jì)工作的真正實(shí)務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)則是由學(xué)校聯(lián)系或?qū)W生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行。由于實(shí)習(xí)單位的限制,導(dǎo)致實(shí)習(xí)過程很短或沒有老師的專業(yè)帶領(lǐng)和引導(dǎo),甚至有些學(xué)生因?yàn)橥祽袥]有真正的參加畢業(yè)實(shí)習(xí),而是找個單位在實(shí)習(xí)報(bào)告中蓋章了事,這樣沒有真正進(jìn)行會計(jì)實(shí)習(xí)過程的鍛煉,使得畢業(yè)實(shí)習(xí)大多流于形式。

(三)實(shí)踐課程與社會需要脫節(jié),實(shí)踐效果差

社會發(fā)展日新月異,用人單位對會計(jì)人才的要求也在不斷的改變和提高。很多高校的實(shí)踐課程在設(shè)置時,沒有充分考慮用人單位的實(shí)際需要,不了解單位最新的對會計(jì)人員的要求,導(dǎo)致課程教學(xué)效果較差。學(xué)生不能通過實(shí)踐課程了解社會的實(shí)際需要,沒有真正把書本中的理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來,不利于理論知識的消化吸收,以至于學(xué)生最終雖然通過了學(xué)校的實(shí)踐課,但通不過社會的實(shí)踐檢驗(yàn)。

近年來,人工智能飛速發(fā)展,隨著20xx年德勤財(cái)務(wù)機(jī)器人的正式問世,會計(jì)已經(jīng)進(jìn)入了一個充滿挑戰(zhàn)的新時代。傳統(tǒng)的核算型財(cái)務(wù)會計(jì)有被淘汰的風(fēng)險,而掌握了會計(jì)知識又精通分析決策的管理會計(jì)將成為未來會計(jì)專業(yè)的主流。

但即使是機(jī)器記賬的情況下,會計(jì)人員也應(yīng)懂得會計(jì)的基本流程和原理。目前各大高校會計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,大多仍是從事核算型會計(jì)工作,其中有較少數(shù)佼佼者可以從事供應(yīng)鏈管理等財(cái)務(wù)管理工作。

但教育是面向未來的,未來的會計(jì)專業(yè)人才應(yīng)當(dāng)是既要懂得基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)會計(jì)的財(cái)務(wù)核算知識,又掌握了管理會計(jì)的分析和決策技巧的復(fù)合型人才。這就要求高校在人才培養(yǎng)方案中,既注重財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的學(xué)習(xí),使會計(jì)專業(yè)的學(xué)生掌握財(cái)務(wù)會計(jì)的基本原理、流程和方法,同時要注重學(xué)生對相關(guān)交叉學(xué)科的學(xué)習(xí),擴(kuò)寬學(xué)生的知識面,使其了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)。

另一方面,高校在進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)安排時,通過分層實(shí)訓(xùn)的模式,除了安排會計(jì)專業(yè)的手工與電算化實(shí)驗(yàn)等專業(yè)能力實(shí)驗(yàn)外,還要多設(shè)置實(shí)踐課程幫助學(xué)生聯(lián)系交叉學(xué)科的情況進(jìn)行的綜合實(shí)踐,比如提高會計(jì)信息化手段的運(yùn)用能力和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用金融投資工具的能力等,另外還有企業(yè)戰(zhàn)略層面的企業(yè)全局觀能力的培養(yǎng)。

同時,分層實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)模式也不能忽略對學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng),尤其在實(shí)地實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)可在真實(shí)的職場環(huán)境中培養(yǎng)起學(xué)生的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。四位一體的分層實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)模式正是要培養(yǎng)具備了扎實(shí)的財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)知識、能熟練的運(yùn)用電子信息化工具為會計(jì)服務(wù),能站在企業(yè)高層管理者的角度分析和解決問題、做出決策,同時有高度責(zé)任心的高素質(zhì)會計(jì)人員,以滿足未來社會對于會計(jì)人才的需求。

隨著科技的進(jìn)步,企業(yè)對會計(jì)人員的要求在不斷提高,需要會計(jì)人員不單掌握會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,能夠進(jìn)行基本的會計(jì)核算,同時還要有分析問題和進(jìn)行決策的能力。大部分高等本科院校采取的“課程實(shí)驗(yàn)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”的實(shí)訓(xùn)模式存在很多問題,已經(jīng)不能滿足企業(yè)日益增長的對于會計(jì)人才實(shí)際能力的需要了。而四位一體的分層實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)模式則可以滿足企業(yè)的需求。

所謂四位一體的分層實(shí)訓(xùn)模式,是將會計(jì)課程設(shè)置中的實(shí)踐環(huán)節(jié),分層設(shè)置成“手工實(shí)驗(yàn)—會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)—會計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)—erp企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)”這樣四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都是以前一個環(huán)節(jié)的實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)層層遞進(jìn),通過手工資料、計(jì)算機(jī)軟件和實(shí)地實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)會計(jì)專業(yè)學(xué)生四年的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。這樣的實(shí)訓(xùn)模式,首先是根據(jù)實(shí)訓(xùn)的要求和內(nèi)容把實(shí)訓(xùn)分成了基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和決策實(shí)訓(xùn)三個不同的層次,其次是根據(jù)學(xué)生不同階段對知識的掌握程度分成了單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)和復(fù)合實(shí)驗(yàn),同時在綜合實(shí)訓(xùn)中還有不同會計(jì)崗位的劃分,便于學(xué)生拓寬知識面和技能范疇,培養(yǎng)責(zé)任心和職業(yè)道德素質(zhì),更好的適應(yīng)社會的需要。

(一)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分層設(shè)置

在四位一體的分層實(shí)訓(xùn)中,手工實(shí)驗(yàn)和會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)是與基礎(chǔ)會計(jì)、中級財(cái)務(wù)會計(jì)、高級財(cái)務(wù)會計(jì)、會計(jì)電算化等課程相連接的,作為整體課程的一部分。會計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)則采取軟件實(shí)訓(xùn)與實(shí)地實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。綜合實(shí)訓(xùn)中的軟件實(shí)訓(xùn)是通過軟件中的實(shí)訓(xùn)案例幫助學(xué)生把課程與課程之間進(jìn)行串聯(lián),將不同課程間的理論知識融會貫通,把會計(jì)前二年學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中的理論知識聯(lián)系起來。

在軟件實(shí)訓(xùn)中,如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生錯誤可能會導(dǎo)致整個實(shí)驗(yàn)失敗,因此對學(xué)生的細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度也是一個考驗(yàn)。綜合實(shí)訓(xùn)中的實(shí)地實(shí)習(xí)是通過將學(xué)生派去實(shí)習(xí)單位實(shí)地進(jìn)行實(shí)習(xí),這種實(shí)訓(xùn)則能更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐之間的差距,找出差距就找到了后面學(xué)習(xí)的方向,以便更好的融合理論知識,鍛煉實(shí)踐能力,在實(shí)地實(shí)踐中對工作的態(tài)度和人際關(guān)系的處理也同樣重要,這樣的實(shí)訓(xùn)對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、責(zé)任心強(qiáng)的職場高素質(zhì)人才有利。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)是通過erp企業(yè)經(jīng)營沙盤進(jìn)行的,是站在一個更高的角度來審視會計(jì)工作,更注重的是財(cái)務(wù)部門與其他部門的協(xié)調(diào)能力、人財(cái)物的調(diào)度和管理能力,以及綜合決策能力的培養(yǎng),使學(xué)生有一個全局觀和管理觀,在今后的.財(cái)務(wù)崗位上不但能做好財(cái)務(wù)會計(jì)的核算工作,也能有分析建議和管理的能力,從而協(xié)助企業(yè)的高層管理者進(jìn)行管理和做出正確的決策。

(二)實(shí)訓(xùn)課時分層設(shè)置

手工實(shí)驗(yàn)和電算化實(shí)驗(yàn)在相連的課程中課時的設(shè)置上要占到該課程的三分之一以上,一般各大高校專業(yè)課的理論課時是48-64課時,實(shí)驗(yàn)課時則應(yīng)為16-24課時,其中《會計(jì)電算化》課程的課程實(shí)驗(yàn)應(yīng)占到總課時的一半。

專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)因?yàn)槭钦麄€會計(jì)專業(yè)綜合性質(zhì)的實(shí)訓(xùn),相當(dāng)于對前面所學(xué)的會計(jì)專業(yè)課程的一個總結(jié),在課時安排上就要多一些,軟件部分的專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)可設(shè)置為24-30課時,實(shí)地實(shí)訓(xùn)考慮到實(shí)訓(xùn)單位的具體情況則設(shè)置為2-3周。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)是一個全局觀的實(shí)訓(xùn),學(xué)??煽紤]本校課程設(shè)置的具體情況設(shè)為40課時左右。

(三)實(shí)訓(xùn)時間分層設(shè)置

與課程相關(guān)聯(lián)的手工實(shí)驗(yàn)和會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)隨課程設(shè)置在1-3年級,隨專業(yè)課開設(shè),以便理論聯(lián)系實(shí)際,檢驗(yàn)理論課程學(xué)習(xí)的成果。專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)中的軟件實(shí)訓(xùn)部分安排在大二暑假開設(shè),這時大多專業(yè)課的課程實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成,可以在軟件上進(jìn)行綜合模擬實(shí)驗(yàn),通過軟件的模擬實(shí)訓(xùn)完成各科課程間的連接,找出學(xué)習(xí)中的漏洞;實(shí)地實(shí)習(xí)可開設(shè)在大三暑假,這時大部分專業(yè)課都已完成,可以去企業(yè)實(shí)踐檢驗(yàn)三年來的學(xué)習(xí)成果。erp企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)可設(shè)置在第七學(xué)期,此時學(xué)生面臨畢業(yè),在學(xué)習(xí)的最后階段了解企業(yè)的運(yùn)作模式和流程,掌握企業(yè)大局形勢,培養(yǎng)分析和決策管理的能力以協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,對后面的就業(yè)有很大幫助。

四位一體的分層培養(yǎng)模式解決了會計(jì)人才培養(yǎng)中實(shí)踐能力培養(yǎng)的問題,但這一模式在實(shí)施中可能會面臨一些困難。

(一)實(shí)地實(shí)習(xí)單位的規(guī)模

在專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的實(shí)地實(shí)訓(xùn),需要找到實(shí)地實(shí)習(xí)單位。我國高校會計(jì)專業(yè)學(xué)生一般規(guī)模較大,實(shí)訓(xùn)的時間不短,要安排大量學(xué)生到單位實(shí)地實(shí)習(xí),找到合適的實(shí)習(xí)單位較為困難。這需要高校和企業(yè),以及教師和學(xué)生的共同努力。

(二)實(shí)訓(xùn)案例建設(shè)問題

在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,真實(shí)體驗(yàn)很重要。無論是課程連接的實(shí)驗(yàn),還是綜合模擬實(shí)訓(xùn)和企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)中的案例,都要接近現(xiàn)實(shí)。這就要求:首先要選擇或編寫合適的教材,對教材教具要有所創(chuàng)新;其次要盡量使用還原性較高的憑證和印章資料等實(shí)驗(yàn)材料;最后要能模擬真實(shí)的財(cái)務(wù)場景。這對本科院校的軟硬件設(shè)施都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

綜上所述,對于會計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng),應(yīng)具備前瞻性和現(xiàn)代化的教育理念,從基礎(chǔ)訓(xùn)練、綜合實(shí)訓(xùn)和決策實(shí)訓(xùn)三個層次來設(shè)置實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),建立“手工實(shí)驗(yàn)—會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)—會計(jì)專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)—erp企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)訓(xùn)”四位一體的分層培養(yǎng)模式,在實(shí)訓(xùn)時間、內(nèi)容和課時上都進(jìn)行有層次的安排,在學(xué)生學(xué)習(xí)了扎實(shí)的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力、財(cái)務(wù)軟件的操作技能和參與分析決策的能力,為今后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇二

摘要:隨著改革開放以來我們國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更多的企業(yè)在我們國家扎根,其中就包括很多的民營企業(yè),企業(yè)發(fā)展壯大之后有能力掛牌上市加入證券交易的大市場,那么隨之而來的就是會計(jì)處理和稅務(wù)風(fēng)險的處理,本文就民營企業(yè)掛牌新三板的會計(jì)處理策略及稅務(wù)風(fēng)險的防范,使得民營企業(yè)能夠更好地了解新三板的會計(jì)處理和稅務(wù)風(fēng)險防范。

關(guān)鍵詞:新三板;會計(jì)處理;稅務(wù)風(fēng)險防范

現(xiàn)在民營企業(yè)掛牌新三板是較為常見的,因?yàn)樗纳鲜袟l件沒有那么的嚴(yán)苛,門檻不高且沒有實(shí)質(zhì)性的財(cái)務(wù)指標(biāo),也不需要證監(jiān)會的核準(zhǔn),只需要備案就行,跟其他類型相比新三板掛牌顯得尤為簡單,但是如果沒有處理好會計(jì)問題以及稅務(wù)問題還是會阻礙民營企業(yè)掛牌新三板。

新三板指的是在全國范圍內(nèi)除了大型企業(yè)的股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng),我們把它們稱之為新三板,但是新三板也是受到國務(wù)院批準(zhǔn)成立的為非上市企業(yè)的股份能夠公開的轉(zhuǎn)讓、并購和融資的一個全新的業(yè)務(wù)平臺,在20xx年的時候新三板正式注冊成立,成為了全國范圍內(nèi)第三個能夠進(jìn)行股權(quán)交易的交易平臺。新三板成立后,證監(jiān)會根據(jù)市場要求和憲法要求制定了一系列的規(guī)定,在滿足了以下六個條件之后才能夠在新三板上掛牌,第一:依法設(shè)立后存續(xù)年限大于兩年;第二:民營企業(yè)必須能夠合法規(guī)范的經(jīng)營并且有一個健全的公司治理結(jié)構(gòu)機(jī)制;第三:民營企業(yè)的業(yè)務(wù)必須非常的明確并且企業(yè)有能夠持續(xù)經(jīng)營的能力;第四:由主辦券商監(jiān)督指導(dǎo)并且推薦;第五:民營企業(yè)的股權(quán)必須清晰,股票的發(fā)行和轉(zhuǎn)讓必須合法;第六:必須滿足全國的股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)公司的其他要求。以上這六個條件是民營企業(yè)乃至其他類型企業(yè)掛牌新三板必須滿足的條件,只有遵循和滿足了這些條件才能夠在新三板的交易平臺中正常的交易。

在掛牌新三板的過程中有一些會計(jì)問題必須要及時的解決,不然可能會不能租上述的掛牌的六個條件之一,不滿足新三板掛牌的條件民營企業(yè)想要掛牌是不可能的。在掛牌新三板的過程中的時候可能會遭遇這些比較常見的會計(jì)問題,無法按照會計(jì)準(zhǔn)則的要求如實(shí)的披露,想要掛牌的民營公司沒有滿足必須成立了兩個會計(jì)年度的要求,股東在掛牌的時候占用公司的資產(chǎn)沒有解決,且分紅超額了,或者是民營企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的能力,民營企業(yè)想要掛牌但是企業(yè)的業(yè)務(wù)不明確,會影響企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的業(yè)務(wù)等,把企業(yè)和股東的財(cái)產(chǎn)混為一談,民營企業(yè)的規(guī)章制度不規(guī)范,經(jīng)營也不規(guī)范并且沒有一個健全的公司治理結(jié)構(gòu)機(jī)制,有的股東抽回出資或者是整體出資沒有到規(guī)定的數(shù)額,在整體出資的時候變更了而且出資不實(shí),這些都是影響民營企業(yè)掛牌新三板的原因,所以建議民營企業(yè)在掛牌之前要解決這些問題,如果在規(guī)定時間內(nèi)無法解決這些問題,那么就要拿出可行的解決方案并且做一個解決的期限。

(一)改制資本公積未分配利潤轉(zhuǎn)增股稅務(wù)問題

民營企業(yè)掛牌新三板的時候應(yīng)注意在改制資本公積未分配利潤轉(zhuǎn)增股的時候,個人股東把積累的資本公積未分配利潤轉(zhuǎn)增股后不繳納個人所得稅,但是按照稅法當(dāng)中的規(guī)定,必須按照百分之二十的稅率把個人所得稅繳納清楚。

(二)稅務(wù)爭議問題

跟西方發(fā)達(dá)國家相比,我們國家的稅法是屬于比較簡單的,一些部門規(guī)章和規(guī)范性文件在稅收過程中發(fā)揮著極大地作用,所以包容性不大,而導(dǎo)致稅務(wù)執(zhí)法部門在執(zhí)法的過程當(dāng)中權(quán)力相當(dāng)?shù)拇?,那么企業(yè)就會和稅務(wù)執(zhí)法部門起爭議,那么企業(yè)應(yīng)當(dāng)尋求專業(yè)的稅務(wù)律師解決這個問題。

(三)特殊性稅務(wù)處理沒進(jìn)行備案問題

有的企業(yè)會重組,并且用了特殊的稅務(wù)處理方法,但是卻沒有按照規(guī)定到相關(guān)的機(jī)關(guān)單位進(jìn)行備注,那么這就會影響企業(yè)的掛牌,所以當(dāng)企業(yè)重組之后采取了特殊的稅務(wù)處理應(yīng)當(dāng)?shù)较嚓P(guān)的單位進(jìn)行備注。

(四)消除同行競爭沒有稅務(wù)注銷問題

某些企業(yè)在掛牌之前為了避免出現(xiàn)同行競爭問題,對企業(yè)的某些項(xiàng)目注銷了,但是卻沒有進(jìn)行稅務(wù)注銷,但是主體資格卻沒有消失,所以在注銷的時候應(yīng)當(dāng)要注銷稅務(wù),同時工商注銷。

(五)稅收遷移問題

某些地區(qū)的企業(yè)可以享受區(qū)域性的稅收優(yōu)惠,所以有些民營企業(yè)也想享受這些優(yōu)惠政策,但是實(shí)際上法人的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記不一致,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的要求解決這些問題。

(六)欠稅問題

在民營企業(yè)掛牌之前,發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在欠稅問題,對于企業(yè)來說按照法律繳納稅費(fèi)每個企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù),如果企業(yè)確實(shí)出現(xiàn)了問題無法按時繳納稅費(fèi)那么可以申請延期,否則的話能無法正常的在新三板掛牌。

(七)存在補(bǔ)稅問題

某些民營企業(yè)為了在掛牌之前做出利潤更高的賬面,就會提高賬面的利潤增調(diào)原本的利潤,從而需要補(bǔ)交稅費(fèi),但是這么做是不行的,在掛牌前補(bǔ)交大量的稅費(fèi)是要出具合理的說明,否則會影響掛牌。(八)股權(quán)代持稅務(wù)問題股權(quán)在正常的情況下應(yīng)該是要實(shí)名制的,但是企業(yè)如果需要客觀股權(quán)的話代持股就應(yīng)當(dāng)明確自己的權(quán)力義務(wù),也應(yīng)當(dāng)正常的依法交稅。

總的來說,新三板已經(jīng)成為了我們國家除了上海股權(quán)交易所、深圳股權(quán)交易所之后的第三大股權(quán)交易所,那么民營企業(yè)想要掛牌新三板,就要在掛牌之前把企業(yè)的會計(jì)事務(wù)理清楚,加強(qiáng)企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險的管理,企業(yè)可以將稅收安排在公司的治理層面上,這樣就從根本上治理這個稅收問題,對于想要掛牌的民營企業(yè)雇傭會計(jì)事務(wù)所的特級顧問來避免關(guān)聯(lián)交易的涉稅風(fēng)險,安排會計(jì)事務(wù)所的特級顧問來深入的理解和了解相關(guān)的稅收政策,通過制定一系列的稅務(wù)籌劃方案,降低民營企業(yè)的稅務(wù)風(fēng)險。

[1]徐鐵云.科技型中小企業(yè)新三板掛牌規(guī)范問題研究[d].浙江工商大學(xué),20xx

[2]羅威.中小企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險管理研究[d].暨南大學(xué),20xx

[4]周洲.我國企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險管理研究[d].安徽財(cái)經(jīng)大學(xué),20xx

[5]王喆.新三板掛牌過程中企業(yè)的風(fēng)險控制研究[d].蘭州大學(xué),20xx

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇三

概念

成本核算大多應(yīng)用于企業(yè)進(jìn)行多種產(chǎn)品材料消耗費(fèi)用統(tǒng)計(jì),作為一種基礎(chǔ)核算方法能夠在企業(yè)正常經(jīng)營狀況下完成對多種產(chǎn)品的歸類和成本核算。在成本核算中,會計(jì)成本核算以貨幣為計(jì)量單位,具有統(tǒng)一性的優(yōu)勢,成為成本核算中應(yīng)用最為普遍的一種核算方法。該種核算方法將企業(yè)的經(jīng)營劃分為多個時段,將每個時段中企業(yè)支出費(fèi)用進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),最終計(jì)算多項(xiàng)成本。成本核算的結(jié)果能夠?yàn)槠髽I(yè)決策者提供充分的理論依據(jù),將核算中存在的不足直接暴露給決策者,以便決策者結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)和完善。2.意義會計(jì)成本核算不僅能對總成本和單位成本進(jìn)行核算,同時還能將多項(xiàng)消耗真實(shí)地記錄下來,全面反映企業(yè)的發(fā)展路線。會計(jì)成本核算能夠?qū)ζ髽I(yè)成本進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,是現(xiàn)代企業(yè)管理中一項(xiàng)重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,需要對傳統(tǒng)的核算方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,才能順應(yīng)社會的發(fā)展潮流,推動企業(yè)快速發(fā)展。

1.核算范圍受限

企業(yè)進(jìn)行成本核算時最常遇到的問題就是核算范圍受限,出現(xiàn)這個問題是由多方面原因?qū)е?。例如企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中產(chǎn)品對生產(chǎn)設(shè)備和環(huán)境有著極高的要求,基礎(chǔ)生產(chǎn)過程中自然而然地提高了成本,有較高的成本浪費(fèi)值。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷完善,企業(yè)引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)也有所進(jìn)步,多種因素的共同作用下生產(chǎn)成本大大降低,無形當(dāng)中就產(chǎn)生了成本差。但由于企業(yè)自身的局限性,在生產(chǎn)過程中忽略了成本差,致使會計(jì)成本核算有較大的局限性。存在局限性情況下的成本核算缺乏一定的真實(shí)性,不能全面真實(shí)地反映產(chǎn)品的成本值,對企業(yè)長期發(fā)展來說具有較大的阻礙作用。

2.核算方法單一

企業(yè)在進(jìn)行成本核算時需要根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的類型選擇合適的核算方法,這是保證核算結(jié)果真實(shí)有效的基礎(chǔ),對企業(yè)后期規(guī)劃和發(fā)展具有重要影響,因此企業(yè)要慎重的選擇核算方法。但就目前我國企業(yè)成本核算方法而言過于單一,常用的核算方法為品種法和分批法兩種。盡管部分企業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識選擇分批法,但由于該種方法工作量大、偏差多,很容易導(dǎo)致核算方法失真。另外,我國企業(yè)目前在選擇核算方法時存在跟風(fēng)現(xiàn)象,不能依據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)暮怂惴椒?。如果在核算過程中沒有全面考察產(chǎn)品的具體情況,無疑是一種低效的會計(jì)核算。

3.核算管理方法落后

企業(yè)如果忽視成本核算管理,會計(jì)成本核算過程中自然會產(chǎn)生很多問題。我國大多數(shù)企業(yè)將管理的重心都放在如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化上,盡管對核算管理方法進(jìn)行了調(diào)整,但效果不是很理想。許多企業(yè)雖然能夠獲取很高的經(jīng)濟(jì)效益,但自身核算管理卻存在著許多問題,使得核算結(jié)果缺乏有效性。目前我國缺乏會計(jì)成本核算的專業(yè)人才,核算管理方法長時間得不到更新和完善,無法順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,降低了資金利用效率,浪費(fèi)大浪的專項(xiàng)資金,延緩企業(yè)發(fā)展步伐,不利于企業(yè)提升自身的競爭實(shí)力。

4.核算內(nèi)容復(fù)雜

企業(yè)會計(jì)成本核算是一項(xiàng)復(fù)雜且系統(tǒng)的工程,核算過程十分煩瑣,因此不僅要建立一個完善的產(chǎn)品數(shù)據(jù)檔案,更要對多種材料費(fèi)用進(jìn)行盤點(diǎn)和統(tǒng)計(jì)。但核算內(nèi)容復(fù)雜很大程度上制約了企業(yè)成本核算,影響因素主要有以下幾點(diǎn):首先,成本核算內(nèi)容眾多,產(chǎn)品知識的所有者和生產(chǎn)人力資源是產(chǎn)品生產(chǎn)的必備條件,但不少企業(yè)在進(jìn)行成本核算時忽略了這兩個重要影響因素,使得核算不真實(shí)。其次,成本核算人員主觀認(rèn)為只有生產(chǎn)所用到的人工成本才在核算的范圍之內(nèi),不清楚成本核算的具體范圍,核算內(nèi)容不完整。再次,成本核算將重心都放在產(chǎn)品生產(chǎn)和制作這兩個環(huán)節(jié),而忽視了前期規(guī)劃、包裝以及宣傳等多個環(huán)節(jié)中的支出費(fèi)用,核算結(jié)果和實(shí)際費(fèi)用有較大偏差。最后,成本核算人員只核算企業(yè)內(nèi)部消耗的成本費(fèi)用,而忽視環(huán)保支出費(fèi)用。

1.提高成本核算人員素質(zhì)

會計(jì)從業(yè)人員需要具備較高的素質(zhì),因此對會計(jì)成本核算的人員提出了更高的要求,通過定期培訓(xùn)的方式全面提高相關(guān)人員的素質(zhì)和技能。提高成本核算人員素質(zhì)主要從兩個方面考慮,一是要提高人員的業(yè)務(wù)能力,二是要提高人員的思想道德素質(zhì)。提高人員的業(yè)務(wù)能力能督促相關(guān)人員進(jìn)行資料審查,關(guān)注成本核算的每一個環(huán)節(jié)。提高人員的思想道德素質(zhì)可以建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制,讓成本核算人員深刻的意識到擅自更改企業(yè)成本核算的后果,以此端正從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。

2.提高成本核算的科學(xué)性和全面性

科學(xué)性和全面性是我國企業(yè)會計(jì)成本核算的弱項(xiàng),在愈加激烈的市場競爭中采取措施提高科學(xué)性和全面性可以從以下幾個角度來考慮:一是無形資產(chǎn)的核算。一些企業(yè)將知識產(chǎn)權(quán)和勞動力獨(dú)立于產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,導(dǎo)致會計(jì)成本核算缺乏全面性。企業(yè)應(yīng)當(dāng)對無形資產(chǎn)展開詳細(xì)核算和系統(tǒng)分類,結(jié)合會計(jì)準(zhǔn)則采用合理的核算方式。針對知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)的特殊性,應(yīng)當(dāng)設(shè)定彈性攤銷期限。二是環(huán)境成本的核算。企業(yè)應(yīng)將環(huán)境成本列入成本核算體系,加強(qiáng)對環(huán)境成本的管理力度,以提高成本核算的科學(xué)性。

3.更新管理理念

先進(jìn)的成本核算管理理念對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義,企業(yè)管理層和決策者的思想覺悟、知識水平和專業(yè)素養(yǎng)直接影響企業(yè)的發(fā)展道路,因此,加強(qiáng)企業(yè)高層的成本核算管理意識是完善整個企業(yè)成本核算管理理念的有效途徑。除企業(yè)高層外,也應(yīng)當(dāng)在員工內(nèi)部之間推廣管理理念,讓員工重視成本核算的意義,并主動加強(qiáng)監(jiān)督。在不斷變化的市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)應(yīng)及時更新產(chǎn)品生產(chǎn)理念,并加強(qiáng)新產(chǎn)品生產(chǎn)成本的核算,為自身發(fā)展制定長遠(yuǎn)規(guī)劃。

4.健全監(jiān)督體系

完善的監(jiān)督體系是企業(yè)健康發(fā)展的保障,成本核算應(yīng)當(dāng)引入和健全監(jiān)督體系,建立專門的小組或負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督。具體而言,首先應(yīng)當(dāng)制定完善的規(guī)章制度,規(guī)范會計(jì)人員的操作方式;其次應(yīng)當(dāng)提高從業(yè)人員的思想道德修養(yǎng),在主觀上少犯錯誤;最后應(yīng)當(dāng)建立交流機(jī)制,分批、分層次與其他企業(yè)的會計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。完善對成本核算的監(jiān)督是監(jiān)督工作的重點(diǎn),是保證核算準(zhǔn)確性和有效性的基礎(chǔ),應(yīng)該得到企業(yè)的重視。成本核算作為企業(yè)基礎(chǔ)核算的重要組成部分,能夠真實(shí)反映企業(yè)的生產(chǎn)和管理水平,對決策者做出正確的經(jīng)營決策和生產(chǎn)規(guī)劃具有重要意義。社會環(huán)境和市場經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)生改變,因此會計(jì)成本核算方法也要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,根據(jù)時代的要求進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,貼近經(jīng)濟(jì)發(fā)展局勢。企業(yè)在選擇成本核算方式時要結(jié)合自身經(jīng)營狀況,避免會計(jì)成本核算中出現(xiàn)的問題,保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)理想的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇四

2、城市居民社區(qū)參與意愿研究

3、城市社區(qū)福利現(xiàn)狀及其建設(shè)研究

4、城市社區(qū)民間組織發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

5、中小城市社區(qū)文化建設(shè)調(diào)查研究

6、從社會學(xué)視角審視當(dāng)前城市社區(qū)居民自治中的問題

7、和諧社區(qū)建設(shè)的路徑選擇

8、居民參與社區(qū)民間組織的態(tài)度與行為研究

9、社區(qū)黨組織建設(shè)與和諧社區(qū)發(fā)展

10、青年的社區(qū)參與現(xiàn)狀特點(diǎn)及對策分析

11、社區(qū)建設(shè)中居民參與狀況及其特點(diǎn)分析

12、社區(qū)居民社會支持初探

13、城市化進(jìn)程中失地農(nóng)民問題的思考與對策

14、農(nóng)民工的城市融入問題研究

15、從社會學(xué)的視角分析中國城市化進(jìn)程中的資源短缺問題

16、從社會資本理論看農(nóng)民工市民化問題

17、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傳播行為嬗變的實(shí)證研究

18、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)迷航現(xiàn)象的調(diào)查研究

19、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特征及成因

20、高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為與心理研究

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇五

關(guān)鍵詞:企業(yè)會計(jì);成本核算;成本管理;策略

一、引言

成本核算管理是企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系中的一項(xiàng)重要組成部分,也是企業(yè)管理的核心內(nèi)容,通過對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本進(jìn)行管理,可以有效節(jié)約企業(yè)運(yùn)營成本,提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。當(dāng)前企業(yè)成本核算管理的要求已經(jīng)不再是單純的降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,而是通過整合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境條件,對成本和效益之間的利益進(jìn)行分析,在高效益的基礎(chǔ)上降低成本。因此,企業(yè)必須對成本核算管理保持高度重視,創(chuàng)新成本核算管理模式,使其符合社會需求。

二、分析企業(yè)會計(jì)成本核算及管理的內(nèi)容與作用

(一)成本核算

內(nèi)容:作為成本管理的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),企業(yè)會計(jì)成本核算對企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生的所有消耗按照規(guī)定進(jìn)行歸集與分配,并核算企業(yè)經(jīng)營總成本和單位成本。作用:成本核算的正確與否,直接關(guān)系著企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、預(yù)測、和分析等多項(xiàng)工作,通過進(jìn)行成本核算,可以將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各項(xiàng)支出和耗費(fèi)如實(shí)反映出來,還能清晰的展現(xiàn)出企業(yè)各項(xiàng)成本信息,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)成本核算分析對企業(yè)進(jìn)行針對性控制調(diào)整。由此可見,成本核算具有推動企業(yè)成本計(jì)劃觀察落實(shí)的作用,可以提高企業(yè)成本效率,幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(二)成本管理

內(nèi)容:企業(yè)會計(jì)成本管理是指企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營過程活動中的各項(xiàng)成本控制、成本核算、成本分析和成本決策等科學(xué)管理行為的總稱。通過包括成本計(jì)劃、成本核算、成本控制、成本預(yù)測、成本分析等會計(jì)職能。作用:在企業(yè)管理過程中,會計(jì)成本管理是其中一項(xiàng)重要組成部分,具有合理性、全面性、科學(xué)性和系統(tǒng)性等特點(diǎn),在推動企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算和生產(chǎn)節(jié)支方面發(fā)揮著重要意義。通過加強(qiáng)會計(jì)成本管理,有利于提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率,節(jié)約生產(chǎn)成本,推動企業(yè)快速發(fā)展。

三、分析當(dāng)前企業(yè)會計(jì)成本核算管理中出現(xiàn)的問題

(一)對成本核算管理的重要性缺乏重視

由于企業(yè)管理人員的思想觀念不正確,很多企業(yè)的管理人員對會計(jì)成本核算管理重視不足,在成本管理工作中,往往直接交給會計(jì)人員進(jìn)行核算和分析。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,將全部精力放在了經(jīng)營過程中,而忽視了成本管理的作用。有些企業(yè)在生產(chǎn)車間所配備的成本核算人員是由會計(jì)人員兼職的,這種不合理的人員安排,使企業(yè)成本賬簿混亂不清,嚴(yán)重降低了企業(yè)成本核算質(zhì)量。

(二)成本核算管理人員素質(zhì)整體偏低

會計(jì)成本管理人員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),還要有高尚的職業(yè)道德,但是,當(dāng)前很多企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)知識和素質(zhì)都相對較低,缺乏自主創(chuàng)新和積極學(xué)習(xí)的敬業(yè)意識,無法合理調(diào)整和完善企業(yè)成本核算模式。不僅如此,還有一些會計(jì)人員缺乏良好的職業(yè)道德,在成本核算中,隨意更改數(shù)目,竊取企業(yè)生產(chǎn)材料,使企業(yè)的成本核算結(jié)果存在不可靠性,同時也對企業(yè)財(cái)務(wù)工作造成安全隱患。

(三)對成本核算管理工作缺乏監(jiān)督在成本核算管理中,很多企業(yè)還沒有建立監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn),也沒有設(shè)立專門的成本核算監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督,使企業(yè)成本核算信息存在不真實(shí)、不正確現(xiàn)象。

四、解析加強(qiáng)企業(yè)成本核算管理的方法策略

(一)對成本管理的影響因素進(jìn)行全面分析

企業(yè)在進(jìn)行成本核算管理時,為了提高市場競爭力,應(yīng)當(dāng)首先預(yù)測和分析企業(yè)產(chǎn)品的市場需求和發(fā)展趨勢,對成本核算管理工作保持高度重視。其次還要拓寬成本核算管理范圍,對產(chǎn)品包裝、售后維護(hù)、產(chǎn)品服務(wù)等影響因素進(jìn)行合理分析,做好成本后期管理工作。最后,企業(yè)應(yīng)按照企業(yè)生產(chǎn)成本目標(biāo)對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行管理和控制,包括新產(chǎn)品發(fā)布、產(chǎn)品庫存方法、產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量等,借助企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)會計(jì)成本高效管理。

(二)制定科學(xué)合理的成本核算管理模式

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,產(chǎn)品生產(chǎn)已經(jīng)從有形轉(zhuǎn)化為無形,很多無形產(chǎn)品開始進(jìn)入到市場經(jīng)濟(jì)中,為了適應(yīng)這種市場變化,企業(yè)必須時刻掌握市場發(fā)展動向和發(fā)展趨勢,及時更新和優(yōu)化成本核算技術(shù),樹立先進(jìn)的會計(jì)理念,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供管理?xiàng)l件。

(三)對決策成本管理保持關(guān)注

參考文獻(xiàn):

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇六

成本核算管理是企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系中的一項(xiàng)重要組成部分,也是企業(yè)管理的核心內(nèi)容,通過對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本進(jìn)行管理,可以有效節(jié)約企業(yè)運(yùn)營成本,提高企業(yè)財(cái)務(wù)管理水平。當(dāng)前企業(yè)成本核算管理的要求已經(jīng)不再是單純的降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,而是通過整合企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和環(huán)境條件,對成本和效益之間的利益進(jìn)行分析,在高效益的基礎(chǔ)上降低成本。因此,企業(yè)必須對成本核算管理保持高度重視,創(chuàng)新成本核算管理模式,使其符合社會需求。

(一)成本核算

內(nèi)容:作為成本管理的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),企業(yè)會計(jì)成本核算對企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生的所有消耗按照規(guī)定進(jìn)行歸集與分配,并核算企業(yè)經(jīng)營總成本和單位成本。作用:成本核算的正確與否,直接關(guān)系著企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃、預(yù)測、和分析等多項(xiàng)工作,通過進(jìn)行成本核算,可以將企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各項(xiàng)支出和耗費(fèi)如實(shí)反映出來,還能清晰的展現(xiàn)出企業(yè)各項(xiàng)成本信息,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以根據(jù)成本核算分析對企業(yè)進(jìn)行針對性控制調(diào)整。由此可見,成本核算具有推動企業(yè)成本計(jì)劃觀察落實(shí)的作用,可以提高企業(yè)成本效率,幫助企業(yè)快速實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

(二)成本管理

內(nèi)容:企業(yè)會計(jì)成本管理是指企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)營過程活動中的各項(xiàng)成本控制、成本核算、成本分析和成本決策等科學(xué)管理行為的總稱。通過包括成本計(jì)劃、成本核算、成本控制、成本預(yù)測、成本分析等會計(jì)職能。作用:在企業(yè)管理過程中,會計(jì)成本管理是其中一項(xiàng)重要組成部分,具有合理性、全面性、科學(xué)性和系統(tǒng)性等特點(diǎn),在推動企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算和生產(chǎn)節(jié)支方面發(fā)揮著重要意義。通過加強(qiáng)會計(jì)成本管理,有利于提高企業(yè)管理水平,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率,節(jié)約生產(chǎn)成本,推動企業(yè)快速發(fā)展。

(一)對成本核算管理的重要性缺乏重視

由于企業(yè)管理人員的思想觀念不正確,很多企業(yè)的管理人員對會計(jì)成本核算管理重視不足,在成本管理工作中,往往直接交給會計(jì)人員進(jìn)行核算和分析。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,將全部精力放在了經(jīng)營過程中,而忽視了成本管理的作用。有些企業(yè)在生產(chǎn)車間所配備的成本核算人員是由會計(jì)人員兼職的,這種不合理的人員安排,使企業(yè)成本賬簿混亂不清,嚴(yán)重降低了企業(yè)成本核算質(zhì)量。

(二)成本核算管理人員素質(zhì)整體偏低

會計(jì)成本管理人員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì),還要有高尚的職業(yè)道德,但是,當(dāng)前很多企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員的專業(yè)知識和素質(zhì)都相對較低,缺乏自主創(chuàng)新和積極學(xué)習(xí)的敬業(yè)意識,無法合理調(diào)整和完善企業(yè)成本核算模式。不僅如此,還有一些會計(jì)人員缺乏良好的職業(yè)道德,在成本核算中,隨意更改數(shù)目,竊取企業(yè)生產(chǎn)材料,使企業(yè)的成本核算結(jié)果存在不可靠性,同時也對企業(yè)財(cái)務(wù)工作造成安全隱患。

(三)對成本核算管理工作缺乏監(jiān)督在成本核算管理中,很多企業(yè)還沒有建立監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn),也沒有設(shè)立專門的成本核算監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督,使企業(yè)成本核算信息存在不真實(shí)、不正確現(xiàn)象。

(一)對成本管理的影響因素進(jìn)行全面分析

企業(yè)在進(jìn)行成本核算管理時,為了提高市場競爭力,應(yīng)當(dāng)首先預(yù)測和分析企業(yè)產(chǎn)品的市場需求和發(fā)展趨勢,對成本核算管理工作保持高度重視。其次還要拓寬成本核算管理范圍,對產(chǎn)品包裝、售后維護(hù)、產(chǎn)品服務(wù)等影響因素進(jìn)行合理分析,做好成本后期管理工作。最后,企業(yè)應(yīng)按照企業(yè)生產(chǎn)成本目標(biāo)對企業(yè)經(jīng)營活動進(jìn)行管理和控制,包括新產(chǎn)品發(fā)布、產(chǎn)品庫存方法、產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量等,借助企業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)會計(jì)成本高效管理。

(二)制定科學(xué)合理的成本核算管理模式

在市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,產(chǎn)品生產(chǎn)已經(jīng)從有形轉(zhuǎn)化為無形,很多無形產(chǎn)品開始進(jìn)入到市場經(jīng)濟(jì)中,為了適應(yīng)這種市場變化,企業(yè)必須時刻掌握市場發(fā)展動向和發(fā)展趨勢,及時更新和優(yōu)化成本核算技術(shù),樹立先進(jìn)的會計(jì)理念,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供管理?xiàng)l件。

(三)對決策成本管理保持關(guān)注

在當(dāng)前激烈的市場競爭中,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將成本核算管理由內(nèi)部操作轉(zhuǎn)為外部操作,不斷提高成本核算信息的科學(xué)性和全面性,對決策成本管理保持高度關(guān)注,從而及時發(fā)現(xiàn)并解決成本決策中的失誤,使企業(yè)會計(jì)成本核算管理更具完整性和可靠性。五、結(jié)束語在企業(yè)經(jīng)營活動中,會計(jì)成本的核算及管理發(fā)揮著重要作用,在激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中,企業(yè)要想占據(jù)穩(wěn)定地位,就要加強(qiáng)會計(jì)成本核算管理,提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,對生產(chǎn)經(jīng)營活動中各項(xiàng)消耗進(jìn)行合理控制,才能有效提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益水平。因此,企業(yè)應(yīng)對成本管理的影響因素進(jìn)行全面分析,制定科學(xué)合理的成本核算管理模式,對決策成本管理保持關(guān)注,從而實(shí)現(xiàn)成本科學(xué)管理的目的,促進(jìn)企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇七

會計(jì)專業(yè)的學(xué)生與其他專業(yè)的學(xué)生在實(shí)習(xí)中存在很大的不同,會計(jì)專業(yè)的學(xué)生不太被企業(yè)接受,主要因?yàn)槠髽I(yè)的財(cái)務(wù)是有保密性質(zhì)的,所以會計(jì)專業(yè)的學(xué)生想要去企業(yè)實(shí)習(xí)是很難的。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,市場對于財(cái)務(wù)人員的要求越來越高,如果學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),只做一些簡單的復(fù)印資料等工作,就失去了實(shí)習(xí)的意義。

高等院校在會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)實(shí)習(xí)中存在的問題主要有以下各方面:在企業(yè)中,如果沒有利益,企業(yè)就不愿意接收會計(jì)專業(yè)的大學(xué)生來實(shí)習(xí),因?yàn)閷?shí)習(xí)生短時間也很難給企業(yè)創(chuàng)造價值,即使有一些學(xué)生,也就只讓這些學(xué)生做一些打雜的工作,這與學(xué)生實(shí)習(xí)的目的相悖,學(xué)生學(xué)習(xí)不到東西。如果國家可以在稅收方面給予企業(yè)一些優(yōu)惠,企業(yè)就可以更好的接收會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來實(shí)習(xí),否則學(xué)生即便是免費(fèi)給企業(yè)打工,也很難被企業(yè)接納。

會計(jì)專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制想要穩(wěn)步發(fā)展,長期開展,必須要靠學(xué)校和企業(yè)的共同努力,并且在此過程中,學(xué)校和企業(yè)都要獲取一定的利益,否則很難長期合作下去。對于學(xué)校,通過校企合作這種方式讓學(xué)生在企業(yè)中學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能,提升學(xué)生的就業(yè)率,為學(xué)校帶來品牌和名聲,使學(xué)校和學(xué)生獲得一定的利益。對于企業(yè)來說,企業(yè)如果在學(xué)生實(shí)習(xí)的過程中給學(xué)生更多的機(jī)會,但是學(xué)生在短時間不能給企業(yè)創(chuàng)造價值,并且企業(yè)好要付出培訓(xùn)的人力、物力,對于企業(yè)來說得不償失。因此,企業(yè)處于成本的考慮不愿意接受學(xué)生在企業(yè)的實(shí)習(xí)。

另外,在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,如何給帶實(shí)習(xí)生的師傅發(fā)放工資也是一個問題,如果給師傅多發(fā)工資,企業(yè)就會在經(jīng)費(fèi)上有損失;如果給師傅少發(fā)工資或者不多余發(fā)工資,師傅就沒有帶實(shí)習(xí)生的積極性。會計(jì)是要在實(shí)踐中來提升自己的專業(yè)技能的一門學(xué)科,隨著科技的不斷發(fā)展,對于會計(jì)專業(yè)的要求越來越高,高校在培養(yǎng)會計(jì)專業(yè)學(xué)生的時候要求也越來越嚴(yán)格,在院校招收會計(jì)學(xué)教師的時候,有很多都是剛畢業(yè)的大學(xué)何時能或者碩士研究生,這些教師很少從事過專業(yè)的會計(jì)工作,實(shí)踐基礎(chǔ)薄弱,知識結(jié)構(gòu)停留在理論的層面。

高等職業(yè)院校在教學(xué)模式上缺乏創(chuàng)新和改變,主要也是因?yàn)樯鐣τ诼殬I(yè)教育沒有引起足夠的重視,或者是進(jìn)入事業(yè)單位。

因此,會計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生想要發(fā)展的好,就必須給自己更高的要求,這樣才能符合企業(yè)的發(fā)展需要,高等職業(yè)院校要加強(qiáng)與企業(yè)的合作,在教學(xué)模式上進(jìn)行創(chuàng)新,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會。會計(jì)專業(yè)的學(xué)生在未來的崗位上面臨著很大的挑戰(zhàn)。隨著科技的進(jìn)步,人工智能會逐漸取代簡單重復(fù)的勞動。社會對人才的要求更高,需要的是能夠有更多思維,可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的人才。那種重復(fù)簡單工作的人會被人工智能取代,但是取代不了人的思維和主觀能動性。

對于會計(jì)學(xué)專業(yè)的人來說,不僅僅要會做賬,還要具備更多的能力,使自己成為一個綜合能力強(qiáng)的人才,可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)管理等多方面的工作。會計(jì)崗位與其他崗位有所不同,面臨著企業(yè)的一些核心的機(jī)密,涉及到企業(yè)的賬務(wù)、稅收等商業(yè)機(jī)密,對于企業(yè)的發(fā)展以及企業(yè)的戰(zhàn)略有著密切的關(guān)系,因此,企業(yè)是不會讓實(shí)習(xí)的學(xué)生去接觸到這些機(jī)密的。

那么學(xué)生在實(shí)際的實(shí)習(xí)中,可以采取計(jì)算機(jī)模擬的辦法來實(shí)現(xiàn)。通過模擬真實(shí)的企業(yè)環(huán)境,企業(yè)的賬務(wù)使學(xué)生來提高實(shí)踐的能力。在進(jìn)行模擬實(shí)踐中,可以緊密結(jié)合教材,強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技術(shù)和能力,使學(xué)生在模擬實(shí)踐中成為會計(jì)、出納等身份。在此過程中學(xué)會如何進(jìn)行做賬、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作。

總而言之,會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制在發(fā)展中還面臨很多問題,在校企合作中還沒有達(dá)到理想的雙贏的局面,由于會計(jì)工作的保密性,阻礙了學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)。

因此,學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該更深層次的加強(qiáng)合作,多方溝通,達(dá)到共識,給學(xué)生的實(shí)習(xí)提供可靠的保障。此外,政府不能也要提供相應(yīng)的政策支持和資金支持,使得會計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制可以更好的發(fā)展。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇八

一、我區(qū)體育論文參評情況匯總

1.論文質(zhì)量不高。有近一半的論文嚴(yán)格來說只是一篇學(xué)習(xí)體會即一個標(biāo)題加一段或幾段文字。論文基本屬于經(jīng)驗(yàn)性的文字材料。沒有一定深度的提煉。(古人云:文字有“三偷”,淺者偷其字,中者偷其意,高者偷其氣。這是由模仿到創(chuàng)造的必由之路。只要多看多記多想,結(jié)合體育實(shí)踐,久而久之就會寫出令自己滿意的文章。)

2.論文格式很不規(guī)范。很多教師缺乏對論文寫作標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。(吃虧)

3.論文中論據(jù)的闡述說服力不強(qiáng),引用的數(shù)據(jù)少,實(shí)例不充分。

二、關(guān)于體育學(xué)術(shù)論文寫作的格式及作用分析

1.關(guān)于論文的類型

以實(shí)驗(yàn)、測量等定量研究為主的論文,表達(dá)研究對象的特征大小、界限和程序范圍主要以數(shù)量來表示,這類論文屬理科性論文。以邏輯思維、理論分析等定性研究為主的論文表達(dá)研究對象的性質(zhì)、特征,主要以文字表達(dá)屬文科性論文。就學(xué)校體育工作而言,我們所接觸到的課題研究就屬于理科性論文,而我們平時通過文獻(xiàn)資料法,結(jié)合工作實(shí)踐所寫的論文大部分都屬于文科性論文(從本次上交的省市級參評論文就可反映出來)。所采取的科研方法一般有文獻(xiàn)資料法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、訪問法、測量法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等等。

2.關(guān)于論文題目

標(biāo)題加以限定,將研究范圍層層縮小,使之具體明確容易把握,此題目改成“體育教學(xué)對促進(jìn)小學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)發(fā)展的初步探討”相信意圖會更明確,效果應(yīng)該比前一個為好。還有一點(diǎn)需要注意的是不要把寫一般性文章可以用的題目用來做論文標(biāo)題。如:“課堂教學(xué)的新境界,新在哪里?”、“還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)”、“學(xué)會合作,學(xué)會創(chuàng)新--體驗(yàn)成功”、“興趣是最好的老師”、“淺談如何上好耐久跑一課”等等論文,從這些題名看,它反映的只是作者在體育實(shí)踐中的反思、感悟與做法,嚴(yán)格來說不屬于論文的范疇,評委從見到題名的第一眼起就基本把此類文章排除了。最后強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息,也是為選定關(guān)鍵詞、編制題錄和索引等二次文獻(xiàn)提供檢索的特定實(shí)用信息。綜上所述,對學(xué)術(shù)論文題名的要求要做到四點(diǎn):

準(zhǔn)確得體

論文題目必須能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度,即題要扣文,文也要扣題。這是撰寫論文的基本準(zhǔn)則。

簡短精煉

題目用詞需要精選,字?jǐn)?shù)要少。盡管題目的字?jǐn)?shù)多少并無統(tǒng)一的“硬性”規(guī)定,但-般-篇論文題目不要超出30個字。

若簡短題名不足以顯示論文內(nèi)容或反映出屬于系列研究的性質(zhì),則可利用正、副標(biāo)題的方法解決,以加副標(biāo)題來補(bǔ)充說明特定的實(shí)驗(yàn)材料,方法及內(nèi)容等信息,使標(biāo)題成為既充實(shí)準(zhǔn)確又不流于籠統(tǒng)和一般化。

外延和內(nèi)涵要恰如其分

命題時,若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當(dāng)運(yùn)用,則有可能出現(xiàn)謬誤,至少是不當(dāng)

醒目

雖然論文題目首先映入讀者的眼簾,但仍然存在題目是否醒目的問題。因?yàn)轭}目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目,會在一定程度上影響論文的效果?!罢撐念}目是文章的一半”。這句話并不言過。

(以上實(shí)例采用的我區(qū)市級參評論文,引用只是為了說明問題,更具說服力,別無他意!)

3.關(guān)于作者署名、工作單位和郵政編碼

論文作者的署名標(biāo)志著作者文言自負(fù)和擁有知識產(chǎn)權(quán),署名的秩序按對文章貢獻(xiàn)大小排列。

4.關(guān)于論文摘要

摘要是對論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其作用是讀者不用閱讀論文全文即能獲得論文的必要信息。

摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容:從事這一研究的目的和重要性;研究的主要內(nèi)容和指明完成了哪些工作;獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解:結(jié)論或結(jié)果的意義。論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容,但文字必須十分簡練,內(nèi)容亦需充分概括,篇幅大小-般限制其字?jǐn)?shù)不超過論文字?jǐn)?shù)的5%。例如,對于6000字的一篇論文,其摘要-般不超出300字。(正常情況下摘要篇幅一般在100-300字之間)論文摘要不要列舉例證,不講研究過程,不用圖表,不給公式,也不要作自我評價。

對概念正確理解的重要性!

舉例說明(一)

體育教科書的功能與用途

毛振明

(北京師范大學(xué) 體育與運(yùn)動學(xué)院,北京 100875)

摘要:體育學(xué)科的特性決定了體育教科書的功能與用途也是特殊的,它不同于其他學(xué)科的教科書。我國的體育教科書已出現(xiàn)了20余年,但是體育教科書的功能和用途等理論研究還是空白,致使教科書的編寫和審查都缺乏理論根據(jù)。針對這一問題,就體育教科書的理論問題進(jìn)行了初步的探討。

關(guān)鍵詞:體育教科書;教科書的功能與用途;體育課

舉例說明(二)

論體育教育在素質(zhì)教育中的地位

盧元鎮(zhèn)

(華南師范大學(xué) 廣東 510631)

摘要:人的素質(zhì)指的是人具有的特質(zhì)所規(guī)定的活動能力及其狀態(tài)。人的素質(zhì)大致由身體、智力、心理(人格)、道德和社會角色5個層面構(gòu)成。在中國走向現(xiàn)代化的過程中,人的素質(zhì)的問題日益突出。素質(zhì)教育是對教育本質(zhì)深化理解的結(jié)果,是教育從社會本位向人本位發(fā)展的必然結(jié)果。身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)。身體素質(zhì)教育在我國長期被忽視,并帶來嚴(yán)重的惡果。“健康第一”作為學(xué)校教育指導(dǎo)思想的確立是基于對學(xué)校本質(zhì)功能的認(rèn)識。體育教育在素質(zhì)教育中的地位十分重要,是學(xué)生獲得健康身體素質(zhì)的基本手段,獲得“學(xué)會生存”各種知識技能的必要途徑,對于學(xué)生培養(yǎng)健全人格,提升道德素質(zhì)和社會角色素質(zhì),形成新時代的民族精神都具有重要價值。

關(guān)鍵詞:素質(zhì);素質(zhì)教育;體育教育;身體素質(zhì)

從我區(qū)上交的參評論文看,摘要部分存在的問題主要有三個方面:

1)對摘要的概念不清,沒有掌握其寫作的基本要領(lǐng)與方法。

2)在摘要部分過多引用別人的話語,而自己的思想體現(xiàn)很少,混淆了摘要與文摘的概念。摘要就是文章的概貌和縮影。而文摘是指選出來的文章片斷或?qū)ξ墨I(xiàn)內(nèi)容所作的縮寫表達(dá)。

3)在論文摘要的寫作中存在語句不通順,詞不達(dá)意,語言不精煉,過分簡短又無法體現(xiàn)論文本意或包含同等的信息量即摘要部分不能對論文內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的概括。教師需要加強(qiáng)文學(xué)基本功的訓(xùn)練。

5.關(guān)于關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞又稱主題詞,是將論文中起關(guān)鍵作用、最能說明問題、代表論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語選出,供計(jì)算機(jī)檢索之用。(關(guān)鍵詞是從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。)關(guān)鍵詞一般每篇3-8個,幾個關(guān)鍵詞之間可以是毫無關(guān)聯(lián)的詞匯,但不要選同義詞,要依據(jù)論文中出現(xiàn)的先后順序依次排列。(可參見上述摘要部分的關(guān)鍵詞)

我區(qū)上交的參評論文中教師對關(guān)鍵詞的選定存在的主要問題是關(guān)鍵詞只是從題目上進(jìn)行分解選定,所以顯得太少,這反映出教師沒有理解透其含義,另外論文就根本沒有關(guān)鍵詞,再就是選定的關(guān)鍵詞意義不大。建議各位教師有時間的話多瀏覽一些正規(guī)的體育刊物,來提高自己。(這里就不以實(shí)例展開)

另外需要說明的一點(diǎn)是本次上交的論文中出現(xiàn)一個問題即前置部分的摘要、關(guān)鍵詞以及主體部分的參考文獻(xiàn)單獨(dú)列出來成一頁,這種做法是錯誤的,需要大家注意。

6.關(guān)于引言

引言又稱前言,屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空百,理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。

引言的文字不可冗長,內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎,措詞要簡練,要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小,并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定,需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的需要來確定。

引言需要注意的一點(diǎn)是要避免引言與摘要雷同或成了摘要的解釋。

7.關(guān)于正文

正文是一篇論文的本論,屬于論文的主體,它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果,都將在這一部分得到充分的反映。因此,要求這一部分內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分、可靠,論證有力,主題明確。盡管國家標(biāo)準(zhǔn)對正文的內(nèi)容末做統(tǒng)一規(guī)定,但對格式卻有特別要求,尤其比較明確規(guī)定了圖、表的繪制及引文等方面的要求。這也是在我區(qū)及市里的參評論文中表現(xiàn)比較突出的問題。(不規(guī)范)如:

7.1 不用阿拉伯?dāng)?shù)字,末按層次標(biāo)題編號。例如不同層次的標(biāo)題用“1”,“1.1”,,1.1.1“,??依此類推,各層次的標(biāo)題序號均應(yīng)頂格編排,后空一個字,排標(biāo)題。

7.2 表格繪制不規(guī)范,沒有采用三線表的形式(市論文報(bào)告會報(bào)告論文)。

7.3 忽視了正文中引文的標(biāo)注。引文是指在論文中需要引用他人已公開出版的著作或發(fā)表的論文觀點(diǎn)。如果引用他人原話,必須加引號,如果是用自己的話轉(zhuǎn)述他人的主要觀點(diǎn),則不必加引號。無論是直接引用不是間接引用,引文務(wù)必注明引文出處(用[1]、[2]、[3]?標(biāo)注),其格式見下文的參考文獻(xiàn)著錄格式。

8.關(guān)于結(jié)論

論文的結(jié)論部分,應(yīng)反映論文中通過實(shí)驗(yàn)、觀察研究并經(jīng)過理論分析后得到的學(xué)術(shù)見解。結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更深層的認(rèn)識,且是從全篇論文的全部材料出發(fā),經(jīng)過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。結(jié)論的寫作內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個方面:本文研究結(jié)果說明了什么問題:對前人有關(guān)的看法作了哪些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或否定。本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題,以及對解決這些問題的可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向?!苯Y(jié)論“部分的寫作要求是:準(zhǔn)確、完整、明確、精練。

存在的問題主要是大部分沒有結(jié)論,當(dāng)然如果不能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論,論文就可以不寫結(jié)論部分。這是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,但我們需要搞清楚的是你是否有意識地去作結(jié)論還是根本就沒有這個想法。

9.關(guān)于致謝

在論文的末尾部分對曾經(jīng)幫助過作者的有關(guān)人員和單位表示謝意。論文的致謝,實(shí)質(zhì)上是作者署名的補(bǔ)充,涉及到被致謝的榮譽(yù)的權(quán)益問題,因而謝詞要寫得誠懇、有分寸。

10.關(guān)于參考文獻(xiàn)著錄格式

在學(xué)術(shù)論文后需要列出參考文獻(xiàn)。其作用有:反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù):體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清是自己的觀點(diǎn)或成果還是別人的觀點(diǎn)或成果;對前人的科學(xué)成果表示尊重,同時也是為了指明引用資料出處,便于檢索。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容務(wù)必著錄清楚全面,標(biāo)點(diǎn)使用正確,末尾用”."號;文獻(xiàn)名后用

[m][j]等分別注明圖書專著、期刊雜志等。

常用的參考文獻(xiàn)著錄格式規(guī)定與示例:

(1)期刊文獻(xiàn)的著錄格式

[序號]作者姓名(三人以內(nèi)全部列出,超過三人,后寫等).論文題名[j].期刊名,年;卷(期):起止頁碼.示例:[1]曲宗湖.談新世紀(jì)學(xué)校體育改革的三項(xiàng)工作[j].體育教學(xué),2000(1)

(2)圖書文獻(xiàn)的著錄格式

[序號]作者姓名.論著名稱[m].出版社所在的地名:出處社名稱,年:起止頁碼

(3)在internet上檢索的論文要注明網(wǎng)址

從上交的參評論文看大部分都沒有參考文獻(xiàn),有參考文獻(xiàn)的在格式規(guī)范上存在諸多問題,通過前面的示例與分析相信各位教師應(yīng)該在今后的學(xué)術(shù)論文寫作中會避免相關(guān)問題的出現(xiàn)。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇九

目前,我國的會計(jì)服務(wù)提供者,主要是會計(jì)師事務(wù)所。會計(jì)服務(wù)的審計(jì)市場,呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計(jì)費(fèi)用較高,審計(jì)成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè),這種市場被國內(nèi)中小事務(wù)所把持??梢姡行?jì)師事務(wù)所是中小企業(yè)會計(jì)服務(wù)的主要提供方。

中小會計(jì)師事務(wù)所的現(xiàn)狀。

1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計(jì)師事務(wù)所多數(shù)來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務(wù)量的大小,而業(yè)務(wù)量受當(dāng)?shù)刎?cái)政、稅務(wù)、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計(jì)服務(wù)市場本身是與會計(jì)師事務(wù)所整體市場化發(fā)展相違背的。

2)規(guī)模小,人才匱乏。中小會計(jì)師事務(wù)所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務(wù)所進(jìn)行人才選拔的爭奪中,中小事務(wù)所存在著明顯的劣勢。

3)業(yè)務(wù)范圍。中小企業(yè)會計(jì)報(bào)表審計(jì),不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報(bào)稅或者籌資需要。中小事務(wù)所的廉價收費(fèi),更容易滿足中小企業(yè)實(shí)力不足、節(jié)約資金的服務(wù)需求。另外,中小事務(wù)所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務(wù)填補(bǔ)了大事務(wù)所不能為或不屑為的業(yè)務(wù)空白,是其另外一個利潤來源。

4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前,中小事務(wù)所的整體審計(jì)質(zhì)量不高。盤點(diǎn)、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復(fù)核等諸多重要而最有效的審計(jì)程序常常被省略了。大部分中小事務(wù)所都有提高審計(jì)質(zhì)量的愿望,但這種愿望受到市場、收費(fèi)和市場環(huán)境的諸多限制。首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務(wù)所的人、財(cái)、物有限,審計(jì)的方案設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺,往往又使它所承擔(dān)的審計(jì)方案實(shí)施效益大打折扣。同時,審計(jì)人員面對低廉的審計(jì)收費(fèi),心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次,對于中小事務(wù)所的審計(jì),社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此,執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務(wù)所想提高質(zhì)量,缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力,缺乏實(shí)力。

5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務(wù)所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計(jì)意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務(wù)的領(lǐng)域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務(wù)價格的競爭。另外,為了爭奪客戶資源,許多事務(wù)所違規(guī)操作,遷就被審計(jì)單位,出具與被審計(jì)單位真實(shí)情況不符的審計(jì)意見。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇十

摘要:實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的必要條件,是提高學(xué)生動手能力、提高教學(xué)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)特色、提高學(xué)生就業(yè)競爭力的有力保障。文章對會展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重要性和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地具體的建設(shè)、實(shí)施進(jìn)行了分析和研究。

關(guān)鍵詞:會展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)踐

一、會展策劃與管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的重要性

(一)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是實(shí)現(xiàn)會展策劃與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的必要條件。

會展策劃與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)有較高的藝術(shù)與文化素質(zhì),具有現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)實(shí)踐技能,能夠從事廣告設(shè)計(jì)、品牌推廣、企業(yè)形象設(shè)計(jì)及各類會展策劃、展示活動的設(shè)計(jì)制作等實(shí)際工作能力的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。實(shí)訓(xùn)基地是培養(yǎng)高技能人才的必要場所,實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的必要條件。要通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,提高學(xué)生的實(shí)際動手能力。

(二)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有利于增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,提高就業(yè)率。

高職院校要保證就業(yè)率,就必須提高畢業(yè)生的“含金量”,讓其成為用人單位心目中的合適人選。建設(shè)好生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,讓學(xué)生親身實(shí)踐無疑是提高其自身“含金量”最有效的方法,有利于學(xué)生較快地適應(yīng)行業(yè)企業(yè),縮短“磨合期”。在參與實(shí)踐的過程中,學(xué)生能將平時所學(xué)的理論知識與實(shí)際相聯(lián)系,在實(shí)踐中體現(xiàn)自身的價值,使學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和方向更加明確,從而不斷提高自身職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

(三)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有利于培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師,提高教學(xué)水平。

實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)有利于培養(yǎng)“雙師型”教師,提高教學(xué)水平。教師通過到實(shí)訓(xùn)基地鍛煉,來提高自身的技術(shù)水平和動手能力。同時,教師在生產(chǎn)、管理第一線有利于獲取各種最新的技術(shù)方法和管理理念,將這些新知識應(yīng)用于教學(xué),既可以保證知識的更新,又能激發(fā)學(xué)生的興趣。

二、高職會展策劃與管理實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與實(shí)踐

(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

1.加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃,提高實(shí)訓(xùn)室的實(shí)用性和先進(jìn)性。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)方案要按學(xué)校的實(shí)際需求制訂,根據(jù)專業(yè)及課程的需求建設(shè),實(shí)訓(xùn)設(shè)備的購置必須適合專業(yè)實(shí)踐教學(xué)組織的需要,適合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),使學(xué)生按照職業(yè)、崗位(群)的技能要求得到有針對性的訓(xùn)練,盡可能地做到“真題真做”,縮短學(xué)校與企業(yè)的距離。同時,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)還要考慮到能體現(xiàn)現(xiàn)有行業(yè)中的高技術(shù)含量,體現(xiàn)本行業(yè)技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上,要滿足本地區(qū)、行業(yè)、社會發(fā)展的需要。

會展策劃與管理專業(yè)要滿足職業(yè)崗位能力的訓(xùn)練需要。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中,我們圍繞“一個基地、兩個中心、若干實(shí)訓(xùn)室”的構(gòu)建模式進(jìn)行建設(shè),目前,建成并投入使用的有9個實(shí)訓(xùn)室。

一個基地。即校內(nèi)創(chuàng)新性會展綜合實(shí)訓(xùn)基地,包含“會展技能實(shí)訓(xùn)中心”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心”。會展技能實(shí)訓(xùn)中心――依據(jù)會展策劃與管理專業(yè)能力實(shí)訓(xùn)的需要,建設(shè)有圖形設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、繪畫基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、會展綜合實(shí)訓(xùn)室、展覽展示實(shí)訓(xùn)室,著重培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)、會展策劃、會展視覺設(shè)計(jì)、展臺搭建、模型制作、平面廣告設(shè)計(jì)等能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心――依據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)能力實(shí)訓(xùn)的需要,我們建設(shè)有廣告設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、攝影實(shí)訓(xùn)室,結(jié)合學(xué)院創(chuàng)業(yè)園的建設(shè),積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵學(xué)生利用專業(yè)技能提高自身的綜合素質(zhì)技能,提高未來發(fā)展?jié)摿?,拓展就業(yè)渠道。

在現(xiàn)有的校內(nèi)會展專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上,根據(jù)行業(yè)的要求,遵循行業(yè)操作流程,擴(kuò)建和新建會展材料展示室(會展展覽新品展示中心)、會議模擬實(shí)訓(xùn)室、會展管理模擬實(shí)訓(xùn)室、會展活動策劃實(shí)訓(xùn)室、會展設(shè)計(jì)工作室,精準(zhǔn)定位培養(yǎng)學(xué)生的會展設(shè)計(jì),會展策劃與執(zhí)行、展示設(shè)計(jì)與搭建等核心能力,發(fā)揮學(xué)生的實(shí)際動手操作能力,培養(yǎng)符合會展行業(yè)發(fā)展的會展人才,直接將企業(yè)對人才的知識、能力、素質(zhì)要求貫穿到人才培養(yǎng)的教學(xué)過程中,集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研、職業(yè)技能鑒定與技術(shù)服務(wù)于一體,體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的,面向社會進(jìn)行行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)、認(rèn)證與鑒定及提供技術(shù)服務(wù)的綜合性會展服務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基地、校企合作研究基地、行業(yè)技能鑒定和科研(技術(shù))服務(wù)中心,努力打造成省內(nèi)一流的會展策劃、會展設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地。

我院會展策劃與管理專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地被確立為“紹興市高校示范實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”。我院會展策劃與管理專業(yè)被省教育廳確定為“省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目”。

2.提升校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)功能,增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的通用性和開放性。

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)總體設(shè)計(jì)上要充分考慮相關(guān)專業(yè)的通用性。在設(shè)備、軟件、師資、人員等方面要考慮到各專業(yè)能夠相互共享,提高設(shè)備的利用率和投資效益。要以專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)并覆蓋相關(guān)專業(yè)群專業(yè)。要將技能訓(xùn)練、技能競賽、技能考核鑒定、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練和社會技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的綜合功能。

除為本校服務(wù)外,也要為其他院校服務(wù)。除為教育系統(tǒng)服務(wù)外,還為企業(yè)服務(wù)、為社會服務(wù),使實(shí)訓(xùn)基地成為校企合作、校校合作的橋梁。與知名會展企業(yè)合作,成立浙江省會展行業(yè)新材料體驗(yàn)與發(fā)布中心,定期展示企業(yè)新品,吸引省內(nèi)會展行業(yè),特別是會展高職院校學(xué)習(xí)和交流。通過近三年的建設(shè),結(jié)合會展項(xiàng)目,定期培養(yǎng)省內(nèi)會展高職院校會展專業(yè)教師的實(shí)際操作能力,使教師得到真實(shí)的實(shí)際工作鍛煉,為培養(yǎng)“雙師素質(zhì)”教師提供更加便捷的場所,將其建設(shè)成為省內(nèi)會展行業(yè)從業(yè)人員和師資的培訓(xùn)基地。

充分考慮相關(guān)專業(yè)的通用性,在設(shè)備、軟件、師資、人員等方面考慮到各專業(yè)能夠相互共享,提高設(shè)備的利用率和投資效益。要以骨干專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)并覆蓋相關(guān)專業(yè)群專業(yè)。要將技能訓(xùn)練、技能競賽、技能考核鑒定、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練和社會技術(shù)服務(wù)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的綜合功能。為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)提供優(yōu)良的實(shí)訓(xùn)條件,實(shí)現(xiàn)資源共享,資源優(yōu)化?;嘏φ腺Y源,為相關(guān)專業(yè)提供基地設(shè)備共用性、軟件實(shí)用互通性、師資力量交流性、人員安排合理性等方面的共享,建立覆蓋會展相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)群,通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教育中心下設(shè)的網(wǎng)絡(luò)案例資源庫、新品資源演示庫等資源庫建立網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)資源。建設(shè)由校內(nèi)到校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的同時,創(chuàng)建由線下到線上的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺,集“教學(xué)、服務(wù)、技術(shù)研發(fā)”為一體的會展網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教育體驗(yàn)中心,多元化地共建會展專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,努力使會展策劃與管理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地成為實(shí)踐教學(xué)中心、技術(shù)研發(fā)中心、技術(shù)創(chuàng)新中心的“三中心”綜合性基地,力爭成為浙江省會展專業(yè)首批網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教育中心。

(二)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

1.開展校企合作,實(shí)現(xiàn)校企共贏。

實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)離不開企業(yè)的參與,校企合作、工學(xué)交替是高職教育發(fā)展的必由之路。會展策劃與管理專業(yè)圍繞“立足地方”的區(qū)位優(yōu)勢和“服務(wù)行業(yè)”的發(fā)展理念,實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,大力發(fā)展與企業(yè)的合作關(guān)系。我校近年來已經(jīng)與浙江展覽館、常州靈通展示器材有限公司、浙江遠(yuǎn)大國際會展有限公司、浙江溫州國際會展中心、上海施創(chuàng)會展服務(wù)有限公司、紹興市新紀(jì)元展覽有限公司、紹興柯橋輕紡城國際展會中心、余姚國際塑料展會中心等多家行業(yè)企業(yè)建立“定向培養(yǎng)、校企共建、資源共享、產(chǎn)學(xué)研合作”的校企合作模式,共同制訂培養(yǎng)方案、共同組織實(shí)施、共同考核,校企資源共享,結(jié)合一線的工作流程和任務(wù),設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目任務(wù),利用現(xiàn)代企業(yè)管理和行業(yè)規(guī)范融入培養(yǎng)全過程,參與企業(yè)的活動、校園中引入企業(yè)的元素,滲透企業(yè)的文化,注重學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與使用的“無縫”對接,充分發(fā)揮了工學(xué)結(jié)合等方面的功能,利用“企業(yè)項(xiàng)目引入課堂、課程教學(xué)搬入企業(yè)”人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生知識、技能等職業(yè)素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展;充分利用“校內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)――校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)――校外頂崗實(shí)習(xí)”,讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”,逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力及創(chuàng)業(yè)能力,為行業(yè)、企業(yè)培育高素質(zhì)技能型人才發(fā)揮重要作用。

2.加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

建立優(yōu)質(zhì)的校外實(shí)訓(xùn)基地,不但為學(xué)生的實(shí)踐、實(shí)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)造了條件,而且為教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)帶頭人建設(shè)、骨干教師建設(shè)、青年教師培養(yǎng)、企業(yè)兼職教師建設(shè)等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。應(yīng)采取多種形式,建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、精干高效、專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)?!半p師素質(zhì)”和專、兼職教師必須達(dá)到一定的比例,聘請企業(yè)會展專家和業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任專業(yè)課程教學(xué)和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)指導(dǎo),并承擔(dān)專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)學(xué)時數(shù)達(dá)到50%以上,形成穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍。

(2)專業(yè)帶頭人建設(shè)。校內(nèi)選拔2名及以上具有副高職稱、專業(yè)技術(shù)水平較高、具備雙師素質(zhì)的教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。其中1人主要從事會展設(shè)計(jì)方向教學(xué)和研究,另1人主要從事會展策劃與管理方向的教學(xué)研究。再在行業(yè)企業(yè)選聘2名專家,實(shí)施雙專業(yè)帶頭人制。安排專業(yè)帶頭人到著名會展企業(yè)、會展院校進(jìn)行訪問、研討和學(xué)習(xí),使其具有先進(jìn)的專業(yè)建設(shè)理念和帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)開展專業(yè)與課程建設(shè)的能力。

(3)骨干教師建設(shè)。在現(xiàn)有的教學(xué)團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)3―4名骨干教師,有計(jì)劃地安排骨干教師到國內(nèi)一流高職院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的課程開發(fā)技術(shù)、課程教學(xué)方法和手段。支持骨干教師到知名院校和企業(yè)進(jìn)行訪問學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),進(jìn)行專業(yè)交流。安排骨干教師到省內(nèi)知名會展企業(yè)進(jìn)行掛職鍛煉,承接企業(yè)項(xiàng)目,提高教師的教學(xué)、科研和社會服務(wù)能力,使他們在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)中發(fā)揮骨干作用。

(4)青年教師培養(yǎng)。四年內(nèi)主要通過下企業(yè)掛職鍛煉,參與企業(yè)的項(xiàng)目開發(fā)與經(jīng)營活動等方式培養(yǎng)青年教師3人。開展“教師專業(yè)、課程建設(shè)及教學(xué)能力提升實(shí)施計(jì)劃”,提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,同時,引進(jìn)青年教師(碩士學(xué)歷以上)2人,首先掛職鍛煉半年以上,然后通過進(jìn)修教育理論,逐步走上職教崗位。

(5)行業(yè)企業(yè)兼職教師建設(shè)。通過聘請校外兼職教師,形成一支具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)水平和較強(qiáng)教學(xué)能力的兼職教師隊(duì)伍,專兼職教師比例達(dá)到3:1以上。聘請校企合作企業(yè)業(yè)務(wù)骨干、一線專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師和兼職實(shí)踐指導(dǎo)教師。另外聘請創(chuàng)業(yè)成功人士等充實(shí)兼職教師隊(duì)伍,建立集教學(xué)、科研、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育等多元化的兼職教師隊(duì)伍。

總之,建立好優(yōu)質(zhì)的會展策劃與管理專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,在提高專業(yè)辦學(xué)水平和學(xué)生實(shí)踐能力的同時,也為培養(yǎng)會展策劃與管理高素質(zhì)技能型人才、提高學(xué)生的就業(yè)競爭力、實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)提供了有力保障。

參考文獻(xiàn):

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1.會展策劃與管理專業(yè)畢業(yè)論文

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇十一

一、中國第三方物流的發(fā)展現(xiàn)狀第三方物流作為企業(yè)作業(yè)管理的協(xié)作者、物流服務(wù)的整合者以及物流外包的契約人,日趨成為現(xiàn)代物流主流服務(wù)模式。一個國家第三方物流發(fā)展水平代表著本國物流的發(fā)展進(jìn)程。在全國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢下,大力發(fā)展以第三方物流為特征的現(xiàn)代物流服務(wù)既是推動我國經(jīng)濟(jì)質(zhì)量升級的一條重要渠道,也是我國傳統(tǒng)運(yùn)輸物流企業(yè)轉(zhuǎn)型的必然要求。自上世紀(jì)90年代中期,第三方物流伴隨現(xiàn)代物流理念傳入我國以來,已經(jīng)有了長足發(fā)展,并呈現(xiàn)出較為明顯的特征。主要的特征有:

第一,總體規(guī)模偏小、發(fā)展?jié)摿薮?。總體上講,第三方物流在我國處于起步階段,企業(yè)物流和公眾物流服務(wù)仍然是社會物流的主要形式,嚴(yán)格意義上的第三方物流有效需求不足的局面短時期難以明顯改觀。同時,第三方物流在中國已經(jīng)有了大約十年的探討過程和發(fā)展過程,在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,中國正在成為第三方物流發(fā)展最迅速的國家之一。

根據(jù)有關(guān)分析,預(yù)計(jì)2011年中國第三方物流市場將達(dá)到53億美元,年均復(fù)合增長率達(dá)到27%。與此同時,社會物流外包比例不斷上升,2006年我國銷售物流外包以5%-10%的速度增長,運(yùn)輸與倉儲外包以10%-15%的速度增長,運(yùn)輸業(yè)務(wù)委托第三方的占企業(yè)運(yùn)輸業(yè)務(wù)的67%,這些都為我國第三方物流發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。

第二,需求的不平衡性較強(qiáng)。不同企業(yè)間的物流理念以及物流需求層次差異性很大,先進(jìn)的與傳統(tǒng)的物流模式并存。一方面中國日趨成為全球制造業(yè)的中心,進(jìn)入中國的先進(jìn)制造業(yè)和分銷業(yè)產(chǎn)生高端的物流需求,第三方物流需求主要集中在外資領(lǐng)域。這些企業(yè)物流理念先進(jìn)、物流外包水平高、供應(yīng)鏈管理要求嚴(yán)格且自主性較強(qiáng),對第三方物流服務(wù)需求迫切、要求高。從另一方面來看,我國物流社會化、專業(yè)化程度依然較低。國內(nèi)企業(yè)與外資企業(yè)物流形式、形態(tài)存在明顯的差異。以制造業(yè)為例,根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查,我國內(nèi)資企業(yè)平均使用倉儲面積大約是14.1萬平方米,平均自有倉儲面積8.2萬平方米,租用的倉儲面積是5.9萬平方米,分別是外資企業(yè)的4.9倍、3.4倍和12.3倍,也就是說我們的外包明顯不足。內(nèi)資企業(yè)的貨運(yùn)車輛平均擁有量為66臺,裝載設(shè)備38臺,分別是同期外資企業(yè)的3.7倍和1.5倍,明顯反映出國內(nèi)外企業(yè)在物流社會化、專業(yè)化運(yùn)作方面的理念和實(shí)際運(yùn)作差距。這種先進(jìn)與落后物流形態(tài)并存的現(xiàn)象造成我國物流需求的多元化和社會物流結(jié)構(gòu)的不均衡性。

第三,行業(yè)集中度較低。根據(jù)咨詢機(jī)構(gòu)的分析,2006年中國第三方物流市場大約有18000多個服務(wù)商和終端,排名前十位的服務(wù)商占市場總額僅13%(這可能是很粗略的估計(jì)),沒有一家物流企業(yè)的市場份額超過2%,說明我國物流行業(yè)尚未實(shí)現(xiàn)充分的整合。在競爭模式上主要體現(xiàn)在成本與價格競爭,而對第三方物流所帶來的供應(yīng)鏈增值效應(yīng)關(guān)注不夠,低水平的過度競爭成為我國第三方物流發(fā)展的瓶頸問題,大家在行業(yè)中可能都感覺到這種競爭壓力。根據(jù)分析,我國第三方物流行業(yè)目前利潤率為3%-8%左右,行業(yè)利潤空間尚未完全挖掘出來,和國際上相比差距還是很大。

二、我國第三方物流發(fā)展的趨勢十一五期間,現(xiàn)代物流作為國家重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)得到了社會各界的廣泛關(guān)注與支持,第三方物流發(fā)展進(jìn)一步加快了進(jìn)程,在服務(wù)內(nèi)涵、經(jīng)營模式、功能建設(shè)等方面發(fā)生了深遠(yuǎn)的變革,呈現(xiàn)出良好發(fā)展趨勢。

第一,服務(wù)鏈不斷延伸、專業(yè)化不斷加強(qiáng)。一方面供需雙方合作不斷加深,服務(wù)模式日趨完善,以我們公司的米其林項(xiàng)目為例,米其林是世界知名的輪胎制造商,1997年、2001年分別在我國東北沈陽、上海建廠,最初中國外運(yùn)僅僅是為他提供海運(yùn)服務(wù),主要是在國際端的原材料進(jìn)口和產(chǎn)品出口。雙方建立第三方物流合同關(guān)系后,中國外運(yùn)股份有限公司按照其供應(yīng)鏈的布局實(shí)施了個性化的物流資源配置,新建、改造專用的物流倉庫,為其提供個性化的物流解決方案,也就是按照生產(chǎn)企業(yè)上下游配置做了一些安排。經(jīng)過幾年磨合,服務(wù)范圍從進(jìn)出口貨代擴(kuò)展到cbc、全國干線運(yùn)輸包括區(qū)域性配送。區(qū)域配送從操作層面上、供應(yīng)鏈層面上、信息反饋層面上做了很多工作,來滿足企業(yè)在供應(yīng)鏈管理上的要求以及運(yùn)輸服務(wù)要求。服務(wù)區(qū)域從北方擴(kuò)展到華東、華南地區(qū),服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)顯著提升。這種國際化生產(chǎn)企業(yè)對物流行業(yè)的要求也非常高。我這里有幾個數(shù)字,也就是他們對我們公司第三方物流的一些kpi指標(biāo),比如庫存完好率2005年我們達(dá)到了99.1%,2006年是99.5%,今年前三季度是100%;第二個指標(biāo)庫存明細(xì)準(zhǔn)確性,也就是輪胎不同的規(guī)格、尺寸、排序、倉庫里的配置準(zhǔn)確性,2005年我們達(dá)到了99.4%,2006年99%,今年一直保持在100%,也就是說這種準(zhǔn)確性我們還是在逐年改善;到貨的準(zhǔn)時性,2005年我們達(dá)到了98.3%,當(dāng)時還是有差距的,他們要求還是很高的,2006年98.5%,今年到現(xiàn)在為止是99.4%,也是在逐年提高。

成本方面我們再看第三方物流服務(wù)深化的直接結(jié)果是專業(yè)的細(xì)分。第三方物流企業(yè)也越來越專注于特定的目標(biāo)市場,以充分發(fā)揮其專業(yè)的優(yōu)勢。目前中國外運(yùn)股份有限公司鎖定在it、汽車行業(yè)、家用電器、化工、快速消費(fèi)品等幾個目標(biāo)行業(yè)集中發(fā)展,專業(yè)細(xì)分程度也在進(jìn)一步加強(qiáng)。從過去什么都做的物流轉(zhuǎn)變成更加專業(yè)化的劃分,按照市場和生產(chǎn)企業(yè)發(fā)展趨勢要求,企業(yè)也在做一些相應(yīng)變化。

第二,服務(wù)范圍向金融領(lǐng)域擴(kuò)展。中國外運(yùn)股份有限公司也在探討市場對外運(yùn)產(chǎn)生的一些新的需求、新的機(jī)會。物流、現(xiàn)金流、資金流是供應(yīng)鏈三大組成部分。在我國信用體系尚不健全的體系下,中小企業(yè)因資金鏈斷裂而造成的采購與供應(yīng)短缺是造成供應(yīng)鏈不穩(wěn)定的重要因素,前些年在流通行業(yè)比較明顯。由此以質(zhì)押、監(jiān)管為代表的物流金融服務(wù)得到較大發(fā)展,包括中外運(yùn)、中遠(yuǎn)在內(nèi)的企業(yè)紛紛開展此項(xiàng)業(yè)務(wù)。以我公司為例,通過與深發(fā)展、廣發(fā)展、工商銀行、建設(shè)銀行等國內(nèi)主要銀行簽署合作協(xié)議,2006年實(shí)現(xiàn)授信額度達(dá)到456億元,2007年1-9月份實(shí)現(xiàn)授信額度超過500億元。很多客戶、企業(yè)對這個方面的需求也很明顯,需要通過物品和質(zhì)押這種關(guān)系來緩解自己資金不足的問題。質(zhì)押監(jiān)管的發(fā)展標(biāo)志著第三方物流與金融行業(yè)的融合,而服務(wù)范圍也由靜態(tài)的倉單質(zhì)押向貨物的在途質(zhì)押轉(zhuǎn)變,從供應(yīng)鏈資金流收入方面看,第三方物流服務(wù)內(nèi)涵得到進(jìn)一步延伸和擴(kuò)展。

第三,物流行業(yè)的整合趨勢非常明顯。全球經(jīng)濟(jì)一體化所帶來的是物流全球化進(jìn)程,這一進(jìn)程正在向中國擴(kuò)展,自第三方物流概念引入國內(nèi)起,以兼并收購為特征的全球物流整合深刻改變了物流市場格局。一大批知名的第三方物流企業(yè)消失,一批巨型的物流大集團(tuán)在整合過程中迅速發(fā)展壯大,市場集中度明顯提升。以德國郵政為例,由幾家德國本土郵政企業(yè)經(jīng)過私有化之后,在短短十年時間里先后并購了dhl等物流巨頭,并以dhl為平臺集中打造第三方物流服務(wù)平臺。

近幾年,外資對國內(nèi)第三方物流企業(yè)并購明顯升溫,進(jìn)一步加快了中國第三方物流企業(yè)的全球化進(jìn)程,也使第三方物流企業(yè)競爭從服務(wù)競爭擴(kuò)展到資本競爭,這也是一個顯著的特征。資本手段越來越成為物流企業(yè)做強(qiáng)做大的重要途徑。

經(jīng)過十多年發(fā)展,中國物流走向了理性、有序的發(fā)展軌道,官產(chǎn)學(xué)研等物流各界的溝通與協(xié)同不斷加強(qiáng),現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展環(huán)境不斷改善。未來幾年將是我國第三方物流的關(guān)鍵成長時期,中國外運(yùn)股份有限公司作為中國最大的綜合物流企業(yè)之一以及第三方物流服務(wù)的積極倡導(dǎo)者,將一如既往與社會各界保持密切交流、合作與溝通,與大家共同發(fā)展。

第三方物流是指生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)為集中精力搞好主業(yè),把原來屬于自己處理的物流活動,以合同方式委托給專業(yè)物流服務(wù)企業(yè),同時通過信息系統(tǒng)與物流服務(wù)企業(yè)保持密切聯(lián)系,以達(dá)到對物流全程的管理和控制的一種物流運(yùn)作與管理方式。因此第三方物流又叫合同制物流。

2007年上半年,全國社會物流總額33.8萬億元,同比增長25.5%,增速比一季度提高1.7個百分點(diǎn)。2007年上半年,物流業(yè)增加值完成7503億元,同比增長17.2%,增速比一季度提高0.5個百分點(diǎn),占服務(wù)業(yè)全部增加值的17.9%,同比提高0.1個百分點(diǎn)。2007年上半年,中國社會物流總費(fèi)用為19541億元,同比增長16.2%,增幅比一季度提高0.9個百分點(diǎn),比2006年同期提高1.3個百分點(diǎn)。

中國的第三方物流產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,迫切需要政府部門的大力支持和推動,為現(xiàn)代物流的發(fā)展創(chuàng)造良好的宏觀環(huán)境。目前中國第三方物流市場規(guī)模還較小,而且高度分散,面對龐大的物流市場需求和弱小的供應(yīng)能力國外物流企業(yè)早已躍躍欲試。

中國巨大的物流市場已經(jīng)吸引了國際上各個貨運(yùn)巨頭的目光,外國物流企業(yè)紛紛進(jìn)軍中國市場,預(yù)測未來幾年中國物流業(yè)將保持快速增長態(tài)勢,中國物流市場發(fā)展前景廣闊,給了投資者一個發(fā)揮的空間。

未來物流需求尤其是第三方物流需求規(guī)模將越來越大,預(yù)測到2010年中國物流行業(yè)的產(chǎn)值將達(dá)到12000億元,2008年北京奧運(yùn)會的總體物流需求約為2760億元人民幣。第三方物流市場在增長中細(xì)分,第三方物流企業(yè)在競爭中整合,第三方物流政策環(huán)境進(jìn)一步改善,中國第三方物流將在新的起點(diǎn)上快速發(fā)展。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇十二

在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中,有70%的調(diào)查對象會計(jì)機(jī)構(gòu)與會計(jì)人員不符合會計(jì)規(guī)范的要求。在會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置上,有的獨(dú)資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu),有的企業(yè)即使設(shè)置會計(jì)機(jī)構(gòu),一般也是層次不清、分工不明確。

在會計(jì)人員的任用上,小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納,外聘“高手”作兼職會計(jì),一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強(qiáng)的會計(jì)人員,但是,中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認(rèn)可程度較低以及較差的工作保障等原因,對優(yōu)秀會計(jì)人員的吸引力較弱。在中小企業(yè)中,會計(jì)從業(yè)人員資格認(rèn)定及規(guī)范考核方面存在很多問題,不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多,會計(jì)人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進(jìn)行。

(二)不依法規(guī)范建賬會計(jì)核算違規(guī)操作

有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂,有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達(dá)78.36%,這表明我國中小企業(yè)會計(jì)信息嚴(yán)重失真。

(三)知識老化難以適應(yīng)新的業(yè)務(wù)工作

本次調(diào)查結(jié)果表明,中小企業(yè)管理者在起用會計(jì)人才時,有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗(yàn)的老會計(jì),有些會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低,使得許多理論上完善的會計(jì)方法與復(fù)雜的會計(jì)技術(shù)無法應(yīng)用。

(四)沒有履行內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督職責(zé)

會計(jì)的基本職責(zé)之一就是實(shí)行會計(jì)監(jiān)督,保證會計(jì)信息的真實(shí)準(zhǔn)確,保證會計(jì)行為的合理、規(guī)范。內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督要求會計(jì)人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行會計(jì)監(jiān)督,但是,中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計(jì)工作,會計(jì)人員受制于管理者或受利益驅(qū)使,往往按管理者的意圖行事,使會計(jì)的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。

(五)制度缺失

中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計(jì)量驗(yàn)收、財(cái)務(wù)清查、成本核算、財(cái)務(wù)收支審批等基本制度,總的來說殘缺不全,或者雖有其中幾項(xiàng)制度,在實(shí)際工作中也不能認(rèn)真執(zhí)行。部分中小企業(yè)管理者也認(rèn)識到這些問題,但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。

(六)現(xiàn)行會計(jì)法規(guī)體系容易造成會計(jì)信息混亂

我國為了加入世界貿(mào)易組織,已經(jīng)修改了部分會計(jì)法規(guī)。目前,我國會計(jì)法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進(jìn)法》、《會計(jì)法》、《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計(jì)制度。我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計(jì)制度規(guī)定,不同行業(yè)的企業(yè),可按不同的制度來提供會計(jì)信息,這使得會計(jì)信息出現(xiàn)混亂,中小企業(yè)也不例外。由上述中小企業(yè)會計(jì)管理的現(xiàn)狀,我們不難看出,為了增強(qiáng)中小企業(yè)提供會計(jì)資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,提高會計(jì)信息質(zhì)量,完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應(yīng)對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的變化,所以,筆者提出會計(jì)工作的業(yè)務(wù)外包,借助于會計(jì)服務(wù)提供方來加強(qiáng)監(jiān)督,提高信息透明度,完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。

二、中小企業(yè)會計(jì)服務(wù)現(xiàn)狀

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇十三

本課題實(shí)際上主要研究的是漢語中一些來源于日本的外來詞。對這些外來詞進(jìn)行分類研究,并就外來詞中翻譯的不準(zhǔn)確,有異議的地方提出自己的翻譯建議。于日語的外來詞很多,有的是純粹來源于日本本民族文化的外來詞,像“歌舞伎”“壽司”“榻榻米”等。有的是詞源來源于西方,經(jīng)由日本翻譯,后被中國采用的外來詞,像“民主”,“科學(xué)”“大本營”等。

第一部分為破題部分,即說明此課題的研究范圍和前提。主要是對來源于日語的外來詞作以歸類,并指明本課題的研究方向。

第二部分是本文的核心部分,從直譯和和意譯兩方面的外來詞分別舉例分析。總結(jié)適用于直譯和意譯的一些規(guī)律。通過具體例子,指明意譯中一些翻譯不恰當(dāng),有歧義的地方,提出自己的改進(jìn)意見。

第三部分將就翻譯中還需要說明和考慮的一些其他問題作以探討。眾所周知,文字是文化的載體,翻譯與文化有著密不可分的關(guān)系。所以本部分將從三章論述。第一,中日兩國對于外來語的不同態(tài)度。第二,中日語匯間的復(fù)雜關(guān)系。第三,外來語的引入對于文化間的交流和對本民族文化的沖擊。

第四部分,對一些外來詞的進(jìn)行有趣的比較。如“日本料理”和“日本菜”,“章魚燒”和“章魚丸子”,“刺身”和“生魚片”等。

第五部分為該課題的總結(jié)及展望,外來詞的吸收不僅需要翻譯技術(shù)的硬件支持,還需要中日兩國人民的相互認(rèn)識和了解的加深。

如果統(tǒng)統(tǒng)作以分類研究的話,一來工作量繁重,二來枝杈太多,難下定論。

社會工作專業(yè)的畢業(yè)論文篇十四

知識產(chǎn)權(quán)融資是債務(wù)人和第三人用自己合法的知識產(chǎn)權(quán)出質(zhì),向債權(quán)人做出擔(dān)保債權(quán)實(shí)現(xiàn),獲得貸款的融資方式。我國對于知識產(chǎn)權(quán)的法律依據(jù)見于:《擔(dān)保法》第75條第3款規(guī)定:“依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)可以質(zhì)押,并簽訂合同,相關(guān)本門登記自登記起生效?!敝R產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資在歐美發(fā)達(dá)國家已十分普遍,在我國則處于起步階段,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》明確指出要“促進(jìn)自主創(chuàng)新成果的知識產(chǎn)權(quán)化、商品化、產(chǎn)業(yè)化,引導(dǎo)企業(yè)采取知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、許可、質(zhì)押等方式實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的市場價值?!?/p>

我國的科技型中小企業(yè)的的融資需求大,而信用低,有形資產(chǎn)少,無形資產(chǎn)價值少并且未被充分利用,而銀行和中介金融機(jī)構(gòu)的經(jīng)營理念傳統(tǒng)的負(fù)面影響,知識產(chǎn)權(quán)的未來使用費(fèi)的風(fēng)險大,貶值高成為了其擔(dān)保的障礙和觀念的誤區(qū),并且法律的相關(guān)漏洞使融資得不到保障。在我國,中小企業(yè)擁有的專利占總量的65%,新產(chǎn)品占80%,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務(wù)價值占gdp(國民生產(chǎn)總值)60%,上繳稅收占稅收總額53%。所以知識產(chǎn)權(quán)的融資的市場和機(jī)會很多。并且加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的融資,可以提高企業(yè)的創(chuàng)新能力和經(jīng)營管理的能力,減少政府的負(fù)擔(dān),符合我國“科教興國”的戰(zhàn)略,提高整體對外的競爭力和適應(yīng)力,有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家創(chuàng)新能力的增強(qiáng)。

(一)知識產(chǎn)權(quán)的法律規(guī)范不清,權(quán)利界定過于籠統(tǒng)

我國雖然有相關(guān)的《擔(dān)保法》,《專利法》,《商標(biāo)法》,《著作權(quán)法》的出臺,但是對如《擔(dān)保法》:

第七十九條以依法可以轉(zhuǎn)讓的商標(biāo)專用權(quán),專利權(quán)、著作權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)出質(zhì)的,出質(zhì)人與質(zhì)權(quán)人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同,并向其管理部門辦理出質(zhì)登記。質(zhì)押合同自登記之日起生效。

第八十條本法第七十九條規(guī)定的權(quán)利出質(zhì)后,出質(zhì)人不得轉(zhuǎn)讓或者許可他人使用,但經(jīng)出質(zhì)人與質(zhì)權(quán)人協(xié)商同意的可以轉(zhuǎn)讓或者許可他人使用。出質(zhì)人所得的轉(zhuǎn)讓費(fèi)、許可費(fèi)應(yīng)當(dāng)向質(zhì)權(quán)人提前清償所擔(dān)保的債權(quán)或者向與質(zhì)權(quán)人約定的第三人提存。

規(guī)定過于籠統(tǒng),對于知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)其操作的復(fù)雜性和風(fēng)險性并不能完全涵蓋。但對于專利、商標(biāo)、著作權(quán)之間的交叉問題應(yīng)適用何種法律也沒有完整的規(guī)定,質(zhì)押融資事件中面對復(fù)雜問題更無所適從。并且其規(guī)范的范圍過于狹窄,沒有商業(yè)秘密權(quán),商號權(quán),植物新品種權(quán)和集成電路布圖設(shè)計(jì)權(quán)并沒有包括在內(nèi),也沒有專門或集合立法,導(dǎo)致很多權(quán)利的真空和爭議侵權(quán)的產(chǎn)生。還有擔(dān)保法與物權(quán)法的銜接性較差。如《擔(dān)保法》第79條對知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押合同生效的表述是:“質(zhì)押合同自登記之日起生效”,而《物權(quán)法》第227條則規(guī)定:“以注冊商標(biāo)專用權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)出質(zhì)的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同。質(zhì)權(quán)自有關(guān)主管部門辦理出質(zhì)登記時設(shè)立?!睆膰?yán)格的語義角度解讀,“設(shè)立”與“生效”是兩個法律后果截然不同的概念,兩者相互矛盾,不利于法律的適用。

(二)知識產(chǎn)權(quán)融資的評估不完善

知識產(chǎn)權(quán)的資產(chǎn)評估的是整個融資擔(dān)保的核心和關(guān)鍵,知識產(chǎn)權(quán)評估的內(nèi)容包括:所含權(quán)利及限制、知識產(chǎn)權(quán)的價值、確定和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律是否明確和規(guī)范三個方面,但是由于我國的評估水平較低,標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,形式的不一致,并且缺乏權(quán)威性和穩(wěn)定性,又沒有使用不同類型的評估,使得評估并不科學(xué)風(fēng)險的不確定性加大。

(三)知識產(chǎn)權(quán)的市場交易不成熟

由于知識產(chǎn)權(quán)的擔(dān)保價值主要是它的未來所產(chǎn)生的現(xiàn)金流,而知識產(chǎn)權(quán)本身的變現(xiàn)的難度大,風(fēng)險和貶值的可能性高,而公開的市場交易規(guī)則不規(guī)范,其融資成本高。并且專利的時效性使得很多專利可能瀕臨浪費(fèi)和報(bào)銷,而且沒有市場的交易的統(tǒng)一規(guī)范,是知識產(chǎn)權(quán)的交易秩序十分混亂,風(fēng)險上升。還有就是知識產(chǎn)權(quán)難以轉(zhuǎn)化,或轉(zhuǎn)化條件高,例如專利權(quán)很可能依靠大的機(jī)器和設(shè)備進(jìn)行,使得成果轉(zhuǎn)化的效率很低。

(四)知識產(chǎn)權(quán)融資的中小企業(yè)和銀行的信息不對稱

由于科技型中小企業(yè)的自身內(nèi)控制度和信息公開制度不健全,使得銀行對于科技型中小企業(yè)的了解和信息甚少,自身的信用等級很低,很多的銀行不敢把錢貸給中小企業(yè),而又缺乏相關(guān)的調(diào)查和咨詢,雙方的溝通和聯(lián)系并不緊密。銀行為了降低風(fēng)險,會提高融資的門檻和費(fèi)用,并且對于其的流動性和用途進(jìn)行細(xì)致而有限定性規(guī)定,大大影響了中小企業(yè)貸款的積極性。

(五)我國的知識產(chǎn)權(quán)的登記制度混亂

我國的知識產(chǎn)權(quán)的登記程序十分復(fù)雜,難度極大,有數(shù)十個部門進(jìn)行監(jiān)管,而且權(quán)力過大,費(fèi)用過高,有些擔(dān)保重復(fù),而有些擔(dān)保沒有,不允許“未來財(cái)產(chǎn)”和“數(shù)量浮動的財(cái)產(chǎn)”作為擔(dān)保物,使得登記的難度和成本增加。并且不同的知識產(chǎn)權(quán)種類,如專利和商標(biāo)進(jìn)行雙重的質(zhì)押,其流程和所經(jīng)和部門就更難以操作。加之根據(jù)我國法律規(guī)定,當(dāng)著作權(quán)因交易而移轉(zhuǎn)或設(shè)定質(zhì)權(quán)時,因缺乏公示機(jī)制。使情況更加復(fù)雜。

(六)知識產(chǎn)權(quán)的擔(dān)保形式單一

對于專利的有較強(qiáng)的時間性和實(shí)用性來說,專利的質(zhì)押不利于整個專利的使用和專利的升級,其的價值被大大限制,而且,知識產(chǎn)權(quán)擔(dān)保物的擔(dān)保價值不完全基于擔(dān)保物的轉(zhuǎn)讓,更多地基于知識產(chǎn)權(quán)的預(yù)期現(xiàn)金流量;知識產(chǎn)權(quán)擔(dān)保價值更接近于抵押價值,而非轉(zhuǎn)讓價值。因此,知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押是值得質(zhì)疑的。

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