演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、論述問題的文學(xué)作品。如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，確定一個(gè)清晰明確的主題，使整個(gè)演講具有主線和重點(diǎn)。其次，準(zhǔn)備充足的資料和論據(jù)，以支持自己的觀點(diǎn)和論述。第三，抓住觀眾的興趣點(diǎn)，采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和例子，增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。第四，注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，確保每個(gè)部分都有銜接和延伸，使整個(gè)演講具有連貫性和層次感。第五，注重身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用，充分展示自己的自信和魅力。第六，加強(qiáng)演講的練習(xí)和排練，提高語(yǔ)言表達(dá)和口頭表現(xiàn)的能力。總而言之，寫好一篇演講稿需要認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備和不斷練習(xí)。想要向聽眾傳遞有效的信息和觀點(diǎn)，寫一篇準(zhǔn)確而有力的演講稿非常重要，下面是一些范文供你參考。
做真善美好少年演講稿篇一
在所有座右銘中，最熟悉，最不陌生的一個(gè)，就數(shù)好好學(xué)習(xí)，天天向上了。所謂的天天向上呢!指的也就是每天進(jìn)步;每月提高;每年更好。一天比一天有進(jìn)步。
而少年向上，則必備真善美。
善就是給災(zāi)區(qū)貧困的家庭捐獻(xiàn)一片愛心;善就是幫助別人不求回報(bào)之心;善就是存善心，誠(chéng)心誠(chéng)意幫助每一個(gè)人;善就是。。。。。。有一次，我剛出門，便看見一個(gè)老爺爺手里拿著一根長(zhǎng)樹枝當(dāng)拐杖用，穿得破破爛爛的，后面有一個(gè)五歲多大的小男孩(應(yīng)該是五歲多大)，拉了拉爺爺?shù)囊陆牵f：爺爺，那個(gè)姐姐會(huì)不會(huì)給我們錢啊?老人不語(yǔ)，向我走來，手里還拿著一個(gè)破爛不堪的碗。小男孩也走過來，親昵地說道：姐姐，能不能的我們一些錢啊?我心庝的看著他，把身上的零花錢放在了那個(gè)碗里。雖然只有兩元，但起碼也是一份幫助吧!小男孩感激地說了聲謝謝，便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢?我依稀記得，碗里的錢加起來還不到十元的樣子，全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說一方有難，八方支援!?？赡莻€(gè)老爺爺，碗里的錢加起來還不到十元。我想告訴現(xiàn)在的人們：請(qǐng)不要自私自利，更別想索取更多的錢財(cái)，是時(shí)候該把自己手中的東西分他們一點(diǎn)。難道人類是冷血?jiǎng)游飭?沒有一點(diǎn)憐憫之心?真正的窮人能吃到的政府救濟(jì)很少，(一般都用在麻將機(jī)桌上，現(xiàn)實(shí)終是那么現(xiàn)實(shí))所以我們更因該幫助他們。
美就是在危難時(shí)刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善，使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望;美就是別人做錯(cuò)事時(shí)，你一個(gè)寬容的微笑;美就是。。。。。。美是千變?nèi)f化的。美可以是外在美，也可以是內(nèi)在美。但我認(rèn)為，內(nèi)在美比外在美更美，更重要。美，不僅是一種外表，更是一種心態(tài)。我們要處處為他人著想，只有這樣，人與人之間才會(huì)充滿真情，充滿真愛，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧;更加溫暖;更加美好。俗話說鳥美在羽毛，人美在心靈外表美沒有用，主要的是心靈美，外表再美的人，沒有一顆正直善良的心，永遠(yuǎn)也配不上心靈美三個(gè)大字;若你的心，是善良的，單純地，那么無論外表是多么的丑陋，你這個(gè)人全身上下都是美的。只有心靈美的人，才是真正美的人。我們?cè)摿粜哪切┩獗沓舐?，心靈美的英雄，正是因?yàn)橛兴麄兊拇嬖?，我們的地球才?huì)變得如此多姿多彩。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì);為了我們的祖國(guó);為了我們的家園，請(qǐng)做一個(gè)真善美的好少年!
做真善美好少年演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“自古以來，人類在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中不斷追求真善美的境界，即不論是從認(rèn)識(shí)和知識(shí)的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術(shù)角度去尚美，人們都力求將三者最完滿地統(tǒng)一起來?！边@是《少年向上真善美伴我行》書中的一段話，這段話闡明了人們對(duì)真善美的追求與向往。而我們少年，就要追求真善美。
求真。做一個(gè)真實(shí)真誠(chéng)的人，才能為他人，為社會(huì)做有價(jià)值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件，大家都無人不知，然而這些事又像一個(gè)個(gè)警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻地提醒人們。求真，只有真實(shí)才是最美的，真實(shí)造就人與人之間的信賴，讓人們知道科學(xué)容不得半點(diǎn)虛假，求真的道路是無窮無盡的。
尚美。生活教人尚美。只有熱愛生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的美好。雖然生活中有數(shù)不盡的困難與挫折，但是還不是有那么多的人挺過來了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過磨難、挫折的人才是最美麗的。法國(guó)雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔茄?，去發(fā)現(xiàn)美吧，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
理解完這些我覺得我的確是個(gè)真善美的少年。然而，塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠(chéng)、善良，熱愛生活。我的父母教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)為他人著想。
這春節(jié)，在綿綿的春雨之中度過。我在這個(gè)春節(jié)，也做了一件溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閑逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了一個(gè)衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什么也沒有，只有在他的正前方有一個(gè)破碗，那破碗里什么也沒有。，看得出來是個(gè)討飯的。周圍來來往往的人們，絲毫都沒有注意到有個(gè)老人在乞討。媽媽對(duì)我說：“大過年的，大家都這么開心。你看，這個(gè)老人卻在下雨的時(shí)候，坐在大街上，沒有飯吃，沒有錢?！闭f著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我，說：“去給那個(gè)老人?！蔽夷闷馃?，走上前去，說：“老爺爺，給你吃?！蹦抢先顺乙恍Γf：“謝謝，好人會(huì)有好報(bào)的。”雖然我并不相信好人會(huì)有好報(bào)此類的話，但是我的內(nèi)心卻是心潮澎湃。因?yàn)槲矣肿隽艘患檬?，又向真善美邁進(jìn)了一步。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的春天，媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田里，而我自己的行動(dòng)卻像綿綿細(xì)雨一般滋潤(rùn)著這顆種子。
做個(gè)真善美的好少年吧!從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會(huì)盡自己的一份力吧!爭(zhēng)取吧，少年，讓我們一起向上!
做真善美好少年演講稿篇三
讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)，每個(gè)月進(jìn)步一點(diǎn)，每年進(jìn)步一點(diǎn)，讓我們保持好習(xí)慣，鍛煉好身體，永遠(yuǎn)陽(yáng)光向上。
讓我們與真、善、美同行，共創(chuàng)美好生活。
人性教導(dǎo)人們要善良。善良是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該展示自己的人格和行為之美，幫助和鼓勵(lì)他人，溫暖世界。
人性是善的源泉，是人類靈魂的棲息地。是種享受人類的經(jīng)典,仰望星星的文明,有仁慈的心,是公司的主人,學(xué)習(xí)他人的智慧,崇拜美德和好,不斷追求自我完善。
生活教會(huì)我們要美麗。每個(gè)人的生活都有自己的精彩。在做你自己的過程中，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了生活的豐富多彩和喜怒無常，以及如何應(yīng)對(duì)生活的起起落落。
生活中，有陽(yáng)光和雨，有云和霜。只有熱愛生活的勇士不畏艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞、愛護(hù)和創(chuàng)造美，才能使自己的生命有價(jià)值。
追求生命的真善美是生命的每一天，是一種信念，一種夢(mèng)想，一種奮斗，一種奉獻(xiàn)，這是一種有意義的人生。
在學(xué)校要做到團(tuán)結(jié)互助，尊重他人，善于與小伙伴合作，在家里要做到孝順，關(guān)心親人，勤儉持家。
一名小助手協(xié)助熱氣工作，并在公共場(chǎng)所充當(dāng)小警衛(wèi)，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，注意衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序。
生活是真善美的結(jié)合，也是道德善良的象征。美德不是空洞的，它體現(xiàn)的是真誠(chéng)。
事實(shí)上，我們到處都能看到它，如果你想讓它成為一種美德，它必須像金子一樣，里面有更多的固體金屬。
真誠(chéng)、善良和勇氣是美德的最高表現(xiàn)。以“真、善、美”為德行的標(biāo)準(zhǔn)，不斷接近這一標(biāo)準(zhǔn)。用“美”來回報(bào)世界，世界就會(huì)回報(bào)更多的美。
做真善美好少年演講稿篇四
真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國(guó)偉大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學(xué)生講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)道人，有著點(diǎn)石成金的法力，他用他的手指把一堆石頭變成了金子，對(duì)他的徒弟說：“你們各選一塊金子，拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著，但只有一個(gè)徒弟不為所動(dòng)。師傅問他為什么不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指?！蔽覀儾环晾m(xù)編這個(gè)故事：那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會(huì)用完的，到那時(shí)他們?cè)撛趺崔k呢?再說那個(gè)沒那金子的徒弟，他可能學(xué)會(huì)了點(diǎn)石成金之術(shù)，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了。回到現(xiàn)實(shí)生活中，很多人只會(huì)學(xué)習(xí)老師講的現(xiàn)成知識(shí)，而并未注意老師介紹的學(xué)習(xí)方法。但當(dāng)這些人需要知識(shí)但老師卻不在時(shí)，他們?cè)撛趺崔k?因此，這學(xué)習(xí)方法便是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。如果你得到了它，那你就離真理一步之遙——勤奮。只要你肯勤奮，那么真理就在終點(diǎn)線等著你。
善，指的是向善，向善就要多讀書，特別是中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)。如果有人問你“提到中國(guó)傳統(tǒng)文化，你會(huì)想到什么?”你會(huì)無言以對(duì)的話，那就多讀讀我國(guó)的經(jīng)典文學(xué)吧!讀了《唐詩(shī)三百首》，你不會(huì)誦來也會(huì)吟;讀了《三國(guó)演義》，你會(huì)對(duì)我國(guó)古代的三國(guó)時(shí)期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩(shī)》)你會(huì)對(duì)我國(guó)的國(guó)學(xué)了如指掌。總而言之，經(jīng)典文學(xué)是向善的必經(jīng)之路。
美，指的是尚美。如果你想尚美，那你就要感受到生活的美好。但又有多少人關(guān)注到它了呢?其實(shí)，在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲，那何嘗不是一種莫大的美好呢?雖然生活中有數(shù)不清的美好，但有多少人發(fā)現(xiàn)它們了?如果你現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)它們，那就開始充實(shí)的生活吧!生活會(huì)告訴你答案。
科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學(xué)們，讓我們牢記這句話：
少年!向上!
做真善美好少年演講稿篇五
社會(huì)―――個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛。你是否清楚？熱愛祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢淫逸是恥！所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來。人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的'理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。屬于我自己的淺薄看法：
真就是真誠(chéng)待人。
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人，做真實(shí)的自己，不吹噓、不浮夸。其實(shí)也就是真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山，來幫助他替國(guó)家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí)，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話，諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人，我相信他們也會(huì)用真心來待你，這樣一來，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近”說的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德我認(rèn)為“美”，它不是外在條件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美！
做真善美好少年演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
或許，在我們這些孩子的眼中，社會(huì)中總是充滿著真善美，真實(shí)，善良和美麗的心靈。但是，在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活也是如此，酸甜苦辣，我們都經(jīng)歷過！
生活了11年，我的經(jīng)歷肯定沒大人的多，但是我已經(jīng)看透了社會(huì)中所有的好與壞?，F(xiàn)在的我一年比一年成熟，以前我覺得社會(huì)上的人都很善良，很愛幫助人，現(xiàn)在的我越來越否認(rèn)以前的觀念。記得小時(shí)候，看到別人有漂亮的衣服和玩具，心里總會(huì)有一絲羨慕，那時(shí)候的我不能擁有那么美好的東西，只能在腦海里想象，就已經(jīng)滿足我了。但是我現(xiàn)在看清楚了，穿的再美，有再好的東西又怎么樣，那些東西卻只是外表虛假的裝飾，內(nèi)心是不會(huì)改變的，驕傲與自滿，早已把你真正的自己表示了出來，內(nèi)心都走了，只能一生都生活在虛假的世界中，自欺欺人，只能一直戴著面具生活。
是的，外表的虛榮在膨脹在發(fā)達(dá)，內(nèi)在的美卻在縮小。如果有一天有人宣稱他不需要真愛之關(guān)懷，我想，幾年過后，他一定會(huì)憂傷的去尋呼美麗，可畢竟，生活中的任意一顆心都在渴望著真善美，比對(duì)外在美的需求要更加強(qiáng)烈。
也許，這個(gè)時(shí)代是在乎外在美只在乎金錢；也許，這個(gè)時(shí)代有點(diǎn)圓滑，有點(diǎn)迷離，可是，人們完全可以塑出美的性情，因?yàn)槊朗侨诵陨浦尽?/p>
做真善美好少年演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，意思就是青少年是祖國(guó)的未來，只要青少年能聰明，有才學(xué)，國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以，只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)的好少年，做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美，我想起了在幾年前的一件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過去，說:“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助，為什么不可以?”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。
善，是人們心里的美德，是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在，關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
少年向上真善美伴我行演講稿2
心靈是一方廣袤的天空，它包含著世間的一切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是一顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹。
還記得，有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧，不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后，小孩的媽媽來了，他媽媽把事情弄清楚后，為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢，而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對(duì)老師說的那番話后，自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是，便把真實(shí)的情況告訴了老師，老師聽了后，不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而且更喜歡他了!
因此，我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而，母親對(duì)孩子的關(guān)愛也是不同方面的。
擁有一顆善良的心，對(duì)我們來說就那么難嗎?
不，不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望，但你們知道嗎你們背后還有很多故事，是你們無法想象的。
有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，你卻悄然離開，但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你，如同花朵散落，留得滿地清香。
做真善美好少年演講稿篇八
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智!”作為一名21世紀(jì)的青少年，真、善、美——是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，更是我們應(yīng)該追求的品質(zhì)。
真誠(chéng)、善良、美麗是我心中的真善美。我們作為新時(shí)期的少年，真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)該是對(duì)自我的基本要求;心地善良、行為友善應(yīng)該是我們的待人之道;心靈美麗、品德高尚應(yīng)該是我們的行為準(zhǔn)則。世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕?，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn)，愛的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。生活在這個(gè)溫暖美麗的世界，我們只要用心感受，真善美就一定會(huì)在我們的身邊。“最美司機(jī)”吳斌，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全?！白蠲澜處煛睆堺慃悾鎸?duì)飛奔而來的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險(xiǎn)留給了自己?！白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸?duì)即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻，他們用真善美詮釋著人間大愛。
聽了這些，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些小事同樣是真善美的事。在我們四年級(jí)(2)班經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話：“這件事我答應(yīng)了她就一定要做到!”
“我有多的筆，借給你一枝!”“王衡生病了，我來幫她掃地!”“李萬山，我來教你讀英語(yǔ)!”同學(xué)們都在用自己的行動(dòng)告訴我們什么是真善美。聽老師說，三八婦女節(jié)學(xué)校舉行爬山活動(dòng)，她帶著三歲的女兒參加，同行的老師們都很關(guān)照。下山時(shí)，大家都很疲憊，可是還相互謙讓坐車。老師臉上洋溢著笑容說：“我們雙河三小的老師就像一家人!”聽媽媽說，清明節(jié)前夕，她開車回老家高興辦事，車行途中，突然遇到一位頭發(fā)花白的老婦哭泣著攔車。一問才知道，她老伴突發(fā)老溢血，昏倒了，需急救，沒車。媽媽毫不猶豫地拉著這對(duì)老年夫婦到了高興鎮(zhèn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的搶救，老人脫離了危險(xiǎn)。媽媽自豪地說：“那天，我挽救了一個(gè)生命!”聽奶奶說，上個(gè)星期，她到幼兒園去接弟弟，不小心把家里的一大串鑰匙丟了，正當(dāng)她著急地回去找的時(shí)候，一位大哥哥正拿著鑰匙站在實(shí)驗(yàn)幼兒園門口靜靜地等她。奶奶激動(dòng)地說：“這個(gè)世上還是好人多呀!”三個(gè)身邊的小故事讓我們感受到了真善美的真諦。
親愛的小伙伴們，讓我們從自己做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做一個(gè)心中的真善美少年。向上吧，少年!迎著明媚的陽(yáng)光!奔跑吧，少年!追逐心中的夢(mèng)想!吶喊吧，少年!呼出人生的理想!讓我們揚(yáng)起真善美的風(fēng)帆，起航!
做真善美好少年演講稿篇九
真善美三個(gè)字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能會(huì)有不同的理解。讓我理解，就是真誠(chéng)、善良和美德，就是對(duì)他人具有關(guān)愛之心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
小時(shí)侯，最早對(duì)于真善美的理解是從書上感知的，總覺得似乎離我很遠(yuǎn)；長(zhǎng)大后才知道，生活中的真善美時(shí)刻都發(fā)生在我們身邊。有些人之所以沒有發(fā)現(xiàn)它，是因?yàn)槿鄙倭艘浑p發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛，缺少了一顆感悟真善美的心！
陳玉芳同志，一名普通的農(nóng)村婦女、共產(chǎn)黨員。她自幼是一名孤兒，從小就沐浴著他人和社會(huì)的關(guān)愛，從此她懂得了感恩；她身為一個(gè)母親，用母愛讓孤殘兒童重新享受到了家庭的溫暖，從此她擁有了親情；她創(chuàng)辦特殊教育學(xué)校，教給孤殘兒童文化知識(shí)和生存技能，從此她得到了回報(bào)；她作為一名村干部，為人和善，處事公道，從此她獲得了贊美。20多年來，她憑著對(duì)黨的忠誠(chéng)，懷著對(duì)孤殘兒童的一顆愛心，用自己的實(shí)際行動(dòng)和樸素情感，淋漓盡致地詮釋了真善美的內(nèi)涵。她的付出與堅(jiān)持，終于讓她嘗到了成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
陳玉芳同志的先進(jìn)事跡，使我的心靈受到了震撼，精神得到了洗禮。從陳玉芳的身上，我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙齡，因?yàn)樗呀?jīng)年過半百；她的魅力不在婀娜身材，她并沒有高挑的個(gè)子；她的魅力不在華麗的外表，她衣著打扮樸素；她的魅力也不在言辭，她從來沒有過豪言壯語(yǔ)……而她的魅力，在于她的付出與堅(jiān)持，在于她的善良與善舉，在于她內(nèi)在的美德！
作為一名黨員干部，我要以陳玉芳同志為鏡子，經(jīng)常對(duì)照自己的行為找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用知識(shí)錘煉自己的內(nèi)在實(shí)力，用愛心提高自己的人格魅力，把陳玉芳身上這種真善美和精氣神，滲透到自己的思想深處，落實(shí)到自己的行動(dòng)之中，使之成為我的精神理念和價(jià)值追求！
朋友們！菊花既清何妨瘦，梅花已廉何畏寒。它道出了我們紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具備的品質(zhì)；真誠(chéng)、善良、美德也應(yīng)該是我們每一位紀(jì)檢監(jiān)察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陳玉芳那樣，用我們的真誠(chéng)、善良和美德，對(duì)群眾常懷關(guān)愛之心，對(duì)他人常懷包容之心，對(duì)成功常懷贊美之心，對(duì)社會(huì)常懷感恩之心，人人都能爭(zhēng)做一名對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)的紀(jì)檢監(jiān)察干部，都能在本職崗位上做出更大的成績(jī)！
謝謝大家！
做真善美好少年演講稿篇十
真善美三個(gè)字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能會(huì)有不同的理解。本站小編為大家整理了有關(guān)于少年真善美的800字
演講稿
3篇，歡迎大家閱讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因?yàn)橛腥诵牡恼嫔泼馈?/p>
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，歷史、政治、小說我都看，但是有一本書令我愛不釋手，百讀不厭，那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入于教導(dǎo)海倫·凱勒的學(xué)習(xí)當(dāng)中，兢兢業(yè)業(yè)，一點(diǎn)一滴。面對(duì)海倫·凱勒，總以平和的心對(duì)待，呵護(hù)著她，看著她一天一天學(xué)會(huì)更多盲文。她總是無私奉獻(xiàn)，卻不求半點(diǎn)回報(bào)，當(dāng)海倫·凱勒遇到挫折時(shí)，她告訴自己不要?dú)怵H，一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅(jiān)持，一種多么無私的愛啊!
越來越多的假惡丑，讓我開始懷疑這個(gè)擁有五千年悠久歷史的中國(guó)，一個(gè)被譽(yù)為四大文明古國(guó)的中國(guó)。同學(xué)們，為了不讓各種丑惡現(xiàn)象泛濫，為了讓四大文明古國(guó)之一的美譽(yù)再次響起，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在心靈里播種真善美的種子，讓我們的祖國(guó)更加文明，讓我們的生活更加美好!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我是五班的王予凡，我今天國(guó)旗下講話的題目是《美德--真善美的凝聚》。
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的，其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得曾有人這樣說過：“美是純潔的代名詞，是奉獻(xiàn)的代名詞，是創(chuàng)造的代名詞?！比欢鴷r(shí)至今日，“金玉其外，敗絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒有真才實(shí)學(xué)，只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕：一位年過半百的老人上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光?？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。
但丁說過這樣一句話：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)，在實(shí)際生活中隨處可見，感動(dòng)中國(guó)從20xx年開始每年評(píng)選一次，被稱為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放，什么是大愛，什么是最美，一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們：是生命，就要綻放!美，無以大小，每個(gè)生命，都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮，盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹，付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流，不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味，善良可使人平實(shí)卻美麗，勇氣可使人沖動(dòng)卻自信，一旦擁有三者，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝溃绱顺晒?
有人說，一個(gè)人只有在使別人幸福之后，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色，也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味，擁有美德是一種幸運(yùn)，宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng)，是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流，在這人與人共存的世界里，讓我們借助美德的力量，做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!
我的講話完畢。
謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。
做真善美好少年演講稿篇十一
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。人性中的美，就像花瓣一樣撒落在我們生活的角落里，只有開啟我們心靈的窗戶，才能把這些花瓣串成美麗的花環(huán)，成為生活中精美飾品。
（一）
孝義少年李xx是先天的聾啞人，自記事以來，目睹父母起早貪黑、辛勤勞作。她看在眼里，記載心里。從很小的時(shí)候起，她就主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、料理菜地，樣樣在行。沒到農(nóng)忙，李xx幾乎包攬了家里的所有家務(wù)。每天清晨，她隨父母一起起床，打掃完房間后，就到菜園里摘菜，做好飯后再到田間叫父母。吃完飯，她又隨媽媽到菜地種苗、除草。媽媽心疼她，不讓她做，她執(zhí)意要陪媽媽干活。有時(shí)拗不過媽媽，李xx回到家也不閑著，把家里收拾得干干凈凈，以便讓爸爸媽媽回到家里可以好好休息一下。在學(xué)校，她不但學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，還在文藝比賽中獲得二等獎(jiǎng)。她用自己的努力和行動(dòng)證明：自己雖然是聾啞人，但并不比正常人差。
理解父母，疼惜父母，這，便是生活中第一朵花瓣！
（二）
一輛公共汽車正在緩緩的駛過來，停在了人們的面前。公交車上，乘客摩肩接踵，擁擠異常。一位老人牽著孫女那小小的手?jǐn)D進(jìn)了進(jìn)來。小女孩皺著眉頭，無奈地靠在爺爺身邊，夾在人群中，似乎連呼吸都很困難?！靶」媚铮瑏砦疫@坐吧！”小姑娘扭身去看，竟是隔著一排坐上的少年。少年個(gè)子不高，手里拿著本書，應(yīng)該是名學(xué)生。小女孩一臉驚喜，快速的擠了過去。小小的眼睛彎成了一座橋。
與人為善，體諒他人，這，便是生活中第二朵花瓣！
（三）
生活中在xx的金華女孩曹xx，在她看來，“山林給你快樂，你要還她潔凈”。于是，她經(jīng)常獨(dú)自一人或者邀上幾個(gè)好友一起前往九峰山爬山，撿垃圾。有時(shí)一撿就是兩三個(gè)小時(shí)。用自己的微薄之力，還山林一點(diǎn)潔凈。
感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，這，便是生活中第三朵花瓣！
這三瓣花瓣，便是灑落在人間的真善美！“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)，”所以，我們要擁有真善美，看見真善美，與真善美同行。
做真善美好少年演講稿篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客，不知不覺中，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng)，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級(jí)出一份力，為美化校園作一份貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把，而各個(gè)樓層不同，借拖把的班級(jí)也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié)：他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動(dòng)人心。
老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會(huì)，展現(xiàn)古人的智慧，就足以感動(dòng)一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā)，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承，我們與您攜手，模仿永不超越，開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會(huì)，單單看它對(duì)國(guó)人精神成長(zhǎng)的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼，讓我們倍受感動(dòng)、造就圣賢。從這個(gè)角度講，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美，使年輕一代在成長(zhǎng)的空間和精神維度里、凈化人心，都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職?。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動(dòng)漫。東聯(lián)動(dòng)畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動(dòng)漫，我們清醒地看到。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動(dòng)漫業(yè)，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，起步、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系，歷久彌新，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來，發(fā)展民族動(dòng)漫——中華民族的復(fù)興!
真誠(chéng)感恩您對(duì)東聯(lián)動(dòng)漫的支持與關(guān)注，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場(chǎng)化的成功與否。
做真善美好少年演講稿篇十三
真善美不僅僅是簡(jiǎn)單的三個(gè)字，也不應(yīng)該只被拘束在條條框框的方格子里，它應(yīng)該融入生活，融入我們的心中，讓它播撒一塊向陽(yáng)的花田，填補(bǔ)我們心靈的空缺。
提到真善美，我就聯(lián)想到《三字經(jīng)》里的：人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。向善總是好的，在人的身上善便是美的心質(zhì)，這種美是暖色調(diào)的，給人以親近，舒心之感。
三年前的一天，我吃過晚飯，到外面去散步。草坪上的一位小姑娘引起了我的注意。她蹲在那里，手里捏著幾根被曬得快要枯死的小草，正一心一意的整理著。站在她旁邊的'一位阿姨―她的媽媽催著她快走，小姑娘抬起頭，望著她媽媽天真的說：“媽媽，你看這幾根小草多干渴呀，我要帶它們回去喝水?！彼龐寢尣恍家活櫟卣f：“行了，行了，快走吧?！庇谑切」媚镄⌒囊硪淼匕研〔莘胚M(jìn)口袋里，跟著它媽媽走了。
這個(gè)天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心，用真誠(chéng)的行動(dòng)拯救了一棵快要枯死的小草，而大多數(shù)有能力行動(dòng)的人卻不以而然，經(jīng)常忽略身邊需要幫助的弱勢(shì)群體。僅有的幫助也是政府反復(fù)號(hào)召后而捐的，多是虛假的，不情愿的。
我們不僅要幫助弱勢(shì)群體，重要的是善待他人。()善待他人要是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的，裝出來的則是虛假的，這就是真善美。而我相信每一個(gè)人都有真善美的一面，每一個(gè)人都能奉獻(xiàn)真善美。只要我們每一個(gè)人多一份付出，多一份真善美，那我們的世界一定會(huì)變得更加的美好！
做真善美好少年演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中我是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真善美以他們各自的視角震撼著我們的時(shí)代，構(gòu)成了最偉大的愛!
“真”，代表了做人要做最真實(shí)的自己。要真誠(chéng)待人?！吧啤?，就是善良，善良就是讓我的要有善心的，要做利于社會(huì)利于自己的事。我認(rèn)為“美”，不僅是外表美，真正重要的是內(nèi)心美。
有些小朋友為了自己的一時(shí)方便直接從草地上走過去，還有些小朋友竟然在莊嚴(yán)的升國(guó)旗時(shí)說悄悄話。
美，不僅僅在于行動(dòng)，也在于語(yǔ)言，例如學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)：謝謝你，不用謝，對(duì)不起，沒關(guān)系等。只有一個(gè)素質(zhì)高的人才會(huì)受到他人的尊重。一個(gè)素質(zhì)高，有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明習(xí)慣，讓文明伴我們一生吧!
我們是國(guó)家的未來，國(guó)家的希望，只有我們努力了，才能為國(guó)爭(zhēng)光，讓國(guó)家更富強(qiáng)，更強(qiáng)大，不被別國(guó)看不起。
人人渴望真善美，都是我相信只有付出，才會(huì)有回報(bào)，我在這里呼吁大家：一起努力吧!當(dāng)祖國(guó)的希望，只有我們努力了，祖國(guó)才會(huì)有希望!
做真善美好少年演講稿篇十五
老實(shí)講故事尊敬的老師、安定社會(huì)，展現(xiàn)古人的智慧，就足以感動(dòng)一切：愿您安好，使中華傳統(tǒng)文化得以為時(shí)所用。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā)，為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認(rèn)同起到了不可估量的作用，中華圣賢精神得以綿延傳承，我們與您攜手，模仿永不超越，開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱，展現(xiàn)古人的智慧，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會(huì)，單單看它對(duì)國(guó)人精神成長(zhǎng)的培育以及敢于承擔(dān)文化使命的道義，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼，讓我們倍受感動(dòng)、造就圣賢。從這個(gè)角度講，以致移風(fēng)正俗，弘揚(yáng)真善美，使年輕一代在成長(zhǎng)的空間和精神維度里、凈化人心，都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱，給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職?。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，《中華德育故事》是一部負(fù)責(zé)并成功的動(dòng)漫。東聯(lián)動(dòng)畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動(dòng)畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂，這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動(dòng)漫，我們清醒地看到。在這條任重道遠(yuǎn)的路上，當(dāng)前的動(dòng)漫業(yè)，講述古代圣賢名士嘉言懿行故事，起步、走遠(yuǎn)，在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系，歷久彌新，以一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象踐行了出來，發(fā)展民族動(dòng)漫——中華民族的復(fù)興!
真誠(chéng)感恩您對(duì)東聯(lián)動(dòng)漫的支持與關(guān)注，火熱朝天卻內(nèi)蘊(yùn)不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場(chǎng)化的成功與否。
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做真善美好少年演講稿篇十六
你可曾留心過真善美，你可曾發(fā)現(xiàn)過真善美？它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊?！罢妗钡姆戳x詞是“假”?！罢妗笔钦嬲\(chéng)待人，真心、真行；而“假”呢？就是虛心假意，存心不良。“真”：“扶不扶？”成了網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)熱題。但是有一位名叫劉月恒的女孩，她卻戰(zhàn)勝了這一個(gè)困難，“扶”。一天，有一位老人在路上走著，突然暈倒在了路邊，身旁不時(shí)有車輛經(jīng)過，十分危險(xiǎn)。劉月恒趕緊將老人扶起來，并給老人倒水喝。有些市民問她為什么敢扶，劉月恒卻笑笑說：“為什么不敢，遇見了這種事，就一定要扶！”
劉月恒的這種精神把網(wǎng)友都給打動(dòng)了。當(dāng)然還有我。這種精神是關(guān)心老人，關(guān)愛老人，呵護(hù)老人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉月恒，就這樣真誠(chéng)的幫助每一個(gè)人，看待每一個(gè)人。
“善”：“善”就是要求人們不但不要做有損于他人利益的事情，而且還要多做有利于他人及社會(huì)的事，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，做善人要有善心，要有善行。
說到這里，我倒是想起來家喻戶曉的“雷鋒”。
我們都知道雷鋒都是做好事從來不留下自己的姓名，并不希望別人給他多少利益和回報(bào)，這就是善。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一處檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的阿姨，原來這位阿姨從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到她手里，那個(gè)阿姨含著淚連聲道謝并問雷鋒叫什么名字，家住哪，是哪個(gè)單位的？可是雷鋒只是笑笑說：我叫解放軍！就住在中國(guó)！
這不就是所謂的善良嗎？我們大家可能就缺少這一點(diǎn)，喜歡做好事，但是做完后有需要?jiǎng)e人給自己好處，這樣就是非常不好的。
“美”就是語(yǔ)言美，行為美，心靈美，環(huán)境美。
真善美，永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)，真善美永遠(yuǎn)在我們身旁！
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