通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，以便今后回顧和檢驗自己的進步。寫心得體會時，要避免心態(tài)浮躁，保持平和的心態(tài)和真實的態(tài)度。請看下面的心得體會范文，或許能給你一些啟發(fā)。
開學校長講話心得體會篇一
同學們：
大家好!
轉眼一學年又過去了，我們送走了上一屆的初三學子，也迎來了這一屆的初一新生!歡迎你們!!
這一年間，我看到了各位同學們都有了長足的進步，不僅是是在學習上，在紀律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進步!這一個學年間，我們沒有同學發(fā)生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少!這是件值得高興的事情，這不僅代表同學們的成長，也是代表，我們__中學的校風，變得更加的出色!
說道校風，大家都知道，這是什么嗎?校風不是學校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來的，這是我們全校的學生、老師，共同創(chuàng)造出來的!老師們引導，同學們努力，這才有了我們學校的校風。顯然老師們的指導都非常的成功，現(xiàn)在學校的校風就像我們的校訓一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”!
這不僅僅是代表學校，也是代表的我們全校學生的素質，我們的品德!這是我們共同的榮譽，共同的努力的代表。各位初一的同學也不要迷茫，遵循著我們的校訓，遵循著老師的引導，你們終有一天也能加入到校風中來，成為這股校風的一部分，我們都會成為學校重要的一員!
新的學期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺!奔跑!差的就補回來!好的就別被追上!不帶著這樣的競爭精神，我們如何在眾多的學生中脫穎而出?如何在未來的人生中脫穎而出?學習雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下!
對于新加入的學生們，歡迎你們加入這個大家庭。但是也不要將這些當做與自己無關，來到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進的隊伍中來。初中的學習雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。
同學們，我們來到學校的目的是什么?是為了學會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方!那些優(yōu)秀的同學拿到的成績，就是他們未來的籌碼!同學們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天!
開學校長講話心得體會篇二
老師們，同學們：
大家好!
虎年正月初四立春時節(jié)，北京冬奧會在世界見證下如約而至，精彩紛呈的開幕式將世界的目光聚焦到了中國：24節(jié)氣倒計時，獨具特色，向世界展示悠久中國文化的詩情畫意;五星紅旗入場，百人傳遞，向世界表達了中華民族正昂首闊步于復興大道的驕傲自豪;晶瑩剔透的冰雪五環(huán)，大國氣象，向世界傳遞了“世界大同，天下一家”的人文情懷。這是一場傳統(tǒng)文化與時代強音的結合，讓世界領略中國的文化自信。冬奧會比賽項目有序高水平進行，各國參賽運動員賽場內外的歡聲笑語，讓個別國家針對北京冬奧會搞的“外交抵制”徹底破產(chǎn)。
“一起向未來”，既是本屆冬奧會的主題口號和主題曲，也凝聚了人們對未來的美好期待。未來，承載著希冀與憧憬，更賦予我們頑強奮斗的勇氣與力量。新的學期，新的目標，要有新的狀態(tài)，希望大家做到：
強健體魄，一起向未來。未來與健康相隨，青少年的身體素質代表著國家未來的競爭力，強健體魄方能報效家國，而加強體育鍛煉是強健體魄的重要途徑，是為了讓人民擁有健康的體魄、快樂的人生，是為了順利實現(xiàn)中華民族的偉大復興。近幾年，同學們的體質健康測試成績優(yōu)秀率合格率不高，身體素質低位徘徊令老師深感憂慮。為改變這一局面，學校深入實踐，開足開好體育課和陽光體育活動，運用信息技術大力開啟智慧體育評價改革，終于讓學校去年底在市直學校學生體質健康測試中優(yōu)秀率合格率均高居榜首。今年學校將進一步強化師生健身活動及評價，促進師生身心健康活力發(fā)展。期盼同學們發(fā)揚“更快、更高、更強、更團結”的奧林匹克精神，積極投入到陽光體育活動中去，練就強健體魄，將來大顯身手，建設美麗祖國。
開學校長講話心得體會篇三
開學典禮上，校長的講話是學校重要的一環(huán)，它不僅是向全校師生傳達校園新政策，新目標，新要求的重要方式，更是激勵師生們邁進新學期的精神動力。我校校長在今年的開學典禮上發(fā)表了一場慷慨激昂的講話，引發(fā)了廣大師生的共鳴。在此我將分享我的心得體會。
第二段：校長講話中的正確態(tài)度和價值觀
在校長的講話中，我深深感受到了他的正確態(tài)度和高尚的價值觀。他首先強調要以積極向上的態(tài)度開始新學期的學習和工作，認真對待每一門課程和每一個任務。他說：“只有當我們對學習和工作保持熱情和激情，我們才能更好地提高自己的能力和素質。”此話令我深受觸動，他的正確態(tài)度和價值觀不僅對全校師生起到了激勵和榜樣的作用，更使我認識到，在以后的學習和工作中，只有始終堅持正確的態(tài)度和價值觀，我們才能取得更好的成績。
第三段：校長講話中的學習方法和能力培養(yǎng)
在講話中，校長談到了學習方法和能力培養(yǎng)的重要性。他指出：“學習方法的好壞直接關系到我們的學習效果，不僅要掌握學習知識的方法，更重要的是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。”這句話讓我對自己在學習方法和能力培養(yǎng)方面的不足有了更深的認識。通過校長的講話，我明白了要想取得真正的學習成果，我們不能僅僅注重知識本身，更需要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和綜合運用能力，這將是我們未來能在競爭激烈的社會中脫穎而出的關鍵。
第四段：校長講話中的團結合作和文明禮儀
在開學講話中，校長強調了團結合作和文明禮儀的重要性。他說：“只有我們在工作和學習中相互幫助、團結合作，才能取得更好的成績和進步?！边@句話讓我深深反思了我的日常行為和言行，我認識到團結合作和文明禮儀不僅僅是學校生活中的要求，更是我們未來走向社會所必備的素養(yǎng)。只有秉持團結合作和文明禮儀的原則，我們才能在團隊中協(xié)作出色，在社會中融入順利。
第五段：校長講話對我個人的影響及總結
校長的講話對于每個師生都有著重要的意義，而對我個人而言，也產(chǎn)生了深遠的影響。他的講話不僅激發(fā)了我對未來學習和工作的熱情，更引導我正確認識自己，在學習方法和能力培養(yǎng)上有了新的思考。我明白了要想取得優(yōu)異的學習成果，只有樹立正確的態(tài)度和價值觀，并不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和綜合運用能力才是關鍵。此外，校長的講話還讓我認識到團結合作和文明禮儀的重要性，這將成為我未來發(fā)展的指導原則。
通過校長的講話，我不僅領悟到了正確的學習態(tài)度和價值觀，也認識到了學習方法和能力培養(yǎng)的重要性，更明白了團結合作和文明禮儀對我的重要性。這次開學典禮帶給了我更深刻的認知和思考，我將積極踐行校長講話的要求，全力以赴為自己的未來奮斗，并以積極向上的態(tài)度面對學習和工作中的困難與挑戰(zhàn)。相信通過努力，我一定會取得優(yōu)異的學習成績，為實現(xiàn)自己的理想和目標打下堅實的基礎。
開學校長講話心得體會篇四
第一段：開宗明義，引言校長演講的重要性和意義。（字數(shù)150）
校長作為學校的最高領導，其每一次開學講話都具有重大的意義和深遠的影響。作為全體師生的共同思想引導者和榜樣，校長的講話內容通常涵蓋諸多方面的教育理念、教育目標和學校精神，因此，每一次聽取校長開學講話都是我們全體師生的重大福利。通過校長的講話，我們能夠更加明確自己的教育使命，增強全面發(fā)展的意識，進一步激勵自己在新學年中的積極與進取。
第二段：校長演講的主題內容及對教育教學的啟示。（字數(shù)300）
今年的開學講話中，校長圍繞“全面素質教育”的主題發(fā)表了重要講話。校長在講話中指出了我校新學年的總體目標：不僅要關注學生的學術成就，更要注重培養(yǎng)學生的綜合素質。這一精神是當今教育發(fā)展的趨勢，也是我們教師要深刻思考和踐行的。在講話中，校長對教師提出了新的要求和期望，希望我們能夠以身作則，積極踐行課程改革，關注學生的全面提高。這為我們打開了一扇新的教育大門，同時也提醒我們多思考如何在課堂教學中更好地貫徹這一理念，培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維.
第三段：對校長演講的深入分析。（字數(shù)300）
校長在講話中指出了學校今后的發(fā)展方向和目標，他強調了教育目標應注重培養(yǎng)學生的綜合素質，建設具有創(chuàng)新思維和實踐能力的學校。校長強調了培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的必要性，并鼓勵教師要加強對學生的引導和培養(yǎng)，要注重學生的實踐能力的培養(yǎng)，要敢于創(chuàng)新和實踐。他的講話思路清晰，觀點鮮明，令人鼓舞。同時，校長也對教師提出了新的要求，希望教師們加強自身的專業(yè)素養(yǎng)，增強發(fā)散性思維和創(chuàng)新精神，將更多先進的教學理念融入到課堂教學當中。這激勵和激勵了我和其他教師，讓我們感受到教育的力量和責任。
第四段：對校長演講的認同和思考。（字數(shù)300）
作為一名教師，我對校長的演講感到深深的認同與思考。教育應該是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的過程，而不僅僅是單純的知識灌輸。我認為培養(yǎng)學生的綜合素質是當今教育的核心任務，只有做到這一點，我們的學生才能真正成為未來社會的棟梁之才。在課堂教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的思維能力、實踐能力和領導才能，讓每一位學生充分發(fā)揮自己的潛力。同時，我也將更加努力地學習和提高自己的專業(yè)知識和能力，更好地適應教育發(fā)展的需要。我相信，只有教師們共同努力，才能實現(xiàn)學校發(fā)展的目標，讓每一位學生都能實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：總結全文，表達期待和決心。（字數(shù)150）
通過聽取校長的開學講話，我更加深刻地認識到了教育的意義和責任，同時也意識到了自己的不足和不足。作為一名教師，我將以校長的講話為信念，堅守初心，不斷學習和探索，不斷提高自己的教育能力和教育素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們共同努力，我們的學校一定能夠在全面素質教育的道路上不斷前進，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，為社會做出更大的貢獻。讓我們共同期待未來的成長和收獲！
開學校長講話心得體會篇五
親愛的同學們:
大家好!
時光的腳步總是匆忙，三年的"初中生活轉眼已過。這三年，學校見證了你們一點一滴的進步，更感動于你們創(chuàng)造的一次次驚喜：學習時你們孜孜以求，遨游知識海洋;運動會上你們揮灑汗水，留下颯爽英姿;藝術節(jié)中你們歌舞青春，展示多彩才藝;社會實踐活動里，你們探索奮進，彰顯“追求卓越，永不滿足”的精神。在這三年時光里，你們也早已與老師同學一起融入了這個溫暖的大家庭，早已看遍了校園每個角落的美麗風景，早已將“學會生存，學會關心，做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記于心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液。
今天，你們就要畢業(yè)了!你們將肩負__的榮光、承載著老師的期許，奔向一段新的學習旅程。臨別之際，我送給你們三句話，作為母校對你們前行的囑托。
第一、走進生活，享受學習。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號，但這從不意味著學習的終止。初中時，你們常把學習當做老師父母交代的“任務”。進入高中，你們需要改變“被迫學習”的觀念，學會把學習當做一種享受，主動發(fā)現(xiàn)學習的快樂與魅力。佇立橘子洲頭，看湘水滔滔，吟一首《沁園春·長沙》，這是享受語文學習的樂趣。觀察林立街頭的獨特建筑，探索立體幾何原理在生活中的妙用，這是享受數(shù)學學習的樂趣。學習與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學習知識，更要學會在生活中運用知識，從中感悟學習與思考的快樂。
第二、不怕跌倒，豪邁前行。我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程。在今后的學習和生活當中，大家會不斷地經(jīng)歷收獲與成長的喜悅，也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了，請不要慌亂。因為這是每個人都無法逃避的問題。小時候的我們總是在學會走路之前先學會了摔跤，所以，跌倒并不可怕，也無法預防，但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家，你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會，因為跌倒會變成你們遠行的力量，讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。
第三、擔當使命。作為__學子，我希望同學們在成長的過程中，不僅要潛心學習，還要心系家國。因為大家首先是一位中國公民，然后才是一名在校學生。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光，更擔當著未來民族復興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷，用實際行動愛家愛國。
謝謝大家!
開學校長講話心得體會篇六
各位老師、同學們：
大家好!今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!在此，我謹代表學校向新老師、新同學們表示熱烈的歡迎，向升入高一個年級的同學表示衷心的祝賀，向所有為新學期的順利開始，積極努力做好準備工作的老師和同學，表示誠摯的感謝!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力，為營造一個師生共同成長的陽光樂園而努力拼搏。通過努力，我校的教育教學質量和學校管理水平都取得了可喜的成績和驕人的成果，學校制度建設更加完善，規(guī)范管理已成常態(tài)，行政運作高效有序;教學工作進一步加強，教學管理更加科學，教師隊伍素質不斷提高，教學質量穩(wěn)步上升，中考成績又上新臺階，中考目標全面完成，其中考取了學校的首個黃高生，一中考取了58人，整體成績躋身全縣第四名;同學在省首屆英語之星選拔賽中脫穎而出，被選派到香港參加旅游學習活動。足球學校成果顯著，在全市少年足球比賽中，獲得了第四、第五名的好成績;政教工作特色突出，養(yǎng)成教育漸成體系，安全管理規(guī)范有效;校園文化建設主題鮮明，雅愛文化氛圍濃厚;招生工作有力推進，生源質量大幅提高;后勤規(guī)范化建設得到加強，后勤保障安全有力，辦學條件不斷完善;工會工作扎實豐富，關愛員工細心備至;黨建工作有效加強，黨員主題教育成果顯著。學校工作和諧發(fā)展，辦學聲譽日益提高。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)立一種學風：文明樂學，善思創(chuàng)新。
新學期開始，我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。文明有序，樂于求知。既要勤于思考又要善于創(chuàng)新。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守學校和班級的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
老師們，同學們，新的學期又開始了，我們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么我們如何在這張白紙上描繪出人生的又一幅精彩圖畫呢?希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住每一個今天，團結一心、扎實工作、勤奮學習，書寫我校更大的輝煌。
最后，祝老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，健康快樂!
開學校長講話心得體會篇七
開學是每個學年的重要節(jié)點，為了讓全校師生能夠有個良好的開端，我校特別舉行了一次開學會，副校長在會上發(fā)表了一次精彩的講話。在聽完副校長的講話后，我深受鼓舞和觸動，受益匪淺。以下是我對這次講話的心得體會。
首先，副校長的講話讓我明白了人生的奮斗目標。副校長在講話中提到了“為人師表”的責任與使命，他鼓勵我們在追求個人夢想的同時，也要用自己的才華造福社會，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。這讓我意識到，人生的意義不僅僅是實現(xiàn)個人價值，更要為社會做出貢獻。因此，我要認真學習，提升自己的知識水平和綜合素質，為實現(xiàn)個人夢想和社會發(fā)展做出努力。
其次，副校長的講話啟發(fā)了我對求知的理解和態(tài)度。副校長在講話中強調了對知識的渴望和追求，并提出了“學無止境”的觀點。他指出，只有不斷學習、積累才能不斷提高自己的能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。這讓我認識到，求知是一條漫長而沒有盡頭的道路，只有不斷地學習才能跟上時代的步伐。因此，我要保持好奇心，主動學習，不斷積累知識，不斷提升自己的能力。
再次，副校長的講話提醒了我要樹立正確的價值觀。副校長在講話中談到了尊重他人、真誠待人、助人為樂等價值觀念。他指出，只有樹立正確的價值觀，才能在成長的過程中追求真善美的協(xié)調統(tǒng)一。這讓我明白了，一個人的價值不僅僅取決于他的個人成就，更重要的是他的道德品質和人格魅力。因此，我要時刻關注自己的行為舉止，時刻提醒自己要做一個道德品質高尚、有責任感的人。
接下來，副校長的講話給予了我對未來的信心和勇氣。副校長在講話中對整個學校的未來發(fā)展進行了規(guī)劃和布局，并呼吁我們要勇于擔當、積極進取。他鼓勵我們相信自己的潛力，相信自己能夠創(chuàng)造出美好的未來。這讓我對未來充滿了信心，我相信只要努力奮斗，付出汗水和智慧，我一定能夠實現(xiàn)自己的目標，迎接未來的挑戰(zhàn)。
最后，副校長的講話激發(fā)了我對追求卓越的熱情。副校長在講話中提到了優(yōu)秀的教師和學生的標準，并向我們展示了一系列具有杰出成就的校友。他鼓勵我們向這些優(yōu)秀的榜樣學習，努力追求卓越。這讓我明白了，卓越不是一蹴而就的，需要我們持續(xù)不斷地努力和琢磨。因此，我要勇敢地面對挑戰(zhàn)，堅持追求卓越的目標，不斷突破自己的局限，走出自己的舒適區(qū)。
通過副校長的講話，我深刻地認識到了人生的意義、學習的價值、正確的價值觀以及積極的未來展望，更加堅定了自己的追求卓越的決心。我相信，在接下來的學習生活中，我會認真貫徹副校長的講話精神，不斷提高自己的綜合素質，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出積極的貢獻。
開學校長講話心得體會篇八
近日，學校舉行了隆重而莊重的開學典禮，在校長的激情四溢的開學講話中，我們汲取了許多寶貴的教育智慧。這次開學講話讓我深受鼓舞，也給了我很多啟示。以下是我對校長開學講話的心得體會。
首先，在開學講話中，校長強調了學校的使命和責任。他提到了“一切為學生”的理念，這句簡單的口號，卻包含著深刻的內涵。我們作為學生，收到了學校的期望和希望，同時，我們也應該明白，學校對我們的培養(yǎng)和教育，是為了我們的未來、為了社會的發(fā)展。每一個學生都是學校的未來，我們應該承擔起自己的責任，努力學習，為自己的未來奮斗。
其次，開學講話中，校長強調了良好的學習習慣和品質的重要性。他說，“品質是立德樹人的基礎，良好的學習習慣直接影響學生成績的提高?！边@讓我深感警醒。學校不僅要幫助我們掌握知識，還要培養(yǎng)我們的品德和習慣，這同樣重要。只有有良好的品質和學習習慣的人，才能在今后的人生道路上獲得更好的發(fā)展。
此外，校長還指出了教育的核心是關注每一個學生的成長和發(fā)展。他強調了“個性化教育”的重要性。每個學生都是獨特的個體，他們有不同的興趣、天賦和發(fā)展?jié)摿?。作為學校，我們應該尊重每一個學生的差異，并給予他們適宜的教育和關注。這不僅能夠幫助每個學生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，也能夠培養(yǎng)學生的自信和自尊心。
最后，校長提到了參與社會實踐的重要性。他鼓勵我們積極參加社會實踐活動，提升自己的社會責任感。他說，“只有真正走進社會，才能更好地了解社會，成長為對社會有用的人?！边@也是我一直以來的信念。我們作為學生，應該積極參與社會實踐活動，不僅可以鍛煉自己的實踐能力，更重要的是培養(yǎng)自己的社會責任感，為社會做出貢獻。
總結起來，校長的開學講話給予了我們很多啟示。我們應該明確自己的使命和責任，努力學習，為自己的未來奮斗。我們應該培養(yǎng)良好的學習習慣和品質，提高自己的綜合素質。我們應該關注每一個學生的成長和發(fā)展，推進個性化教育。我們應該積極參與社會實踐，提升自己的社會責任感。我相信，在校長激情四溢的開學講話的引領下，我們一定能在新的學期取得更好的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。讓我們滿懷期待，迎接這個新的學期吧！
開學校長講話心得體會篇九
副校長在開學第一天的講話中，為我們帶來了慰問和鼓勵。在這個特殊的時期，他的話語給了我們新的力量和動力。在聽完講話后，我深受啟發(fā)和感動，對此我有一些體會和看法。
第二段：關于教學的觀點
副校長在講話中提到了教育的重要性。他說，教育是人類進步的基石，是每個人的成長之路，是每個國家繁榮的希望。他還強調了教育不是停止或者暫停的。在疫情期間，我們可能需要通過互聯(lián)網(wǎng)等形式來進行教學。無論形式如何，教育的目標和意義都是不會改變的，我們應該堅定信心，全力以赴完成教學任務。
第三段：對班級管理的認識
在講話中，副校長也提到了班級管理。他說，班級管理是學校教育教學的組成部分，是教師的一項基本職責。班級是學生綜合素質的培養(yǎng)場所，班級管理的好壞直接關系到班級的凝聚力和學生的發(fā)展。他還特別提醒我們，在新學期中，我們要認真貫徹落實班級管理方案，加強班級紀律，促進教學效果的更好實現(xiàn)。
第四段：關于學習態(tài)度和目標的思考
講話中，副校長也特別提到了學生的學習態(tài)度和目標。他說道：我們要珍惜時間，認真學習，追求卓越。他認為，學生要具備良好的學習態(tài)度和明確的學習目標，要從容、自信、積極地面對學習。同時，學生也要認識到，學習是一個終身的過程，需要不斷的努力和追求。
第五段：結尾
副校長的講話讓我收獲頗豐。他的話語語重心長，涵蓋了教育、班級管理和學習態(tài)度等方面，為我們指明了學習的方向和目標。在今后的學習和生活中，我會認真領會他的意思，時刻保持學習的熱情和好奇心，為實現(xiàn)自己的夢想而努力前進。我相信，在這樣一個具有挑戰(zhàn)性和機遇的時代，我們一定能夠引領未來，創(chuàng)造更加美好的明天。
開學校長講話心得體會篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天是我們全體師生開學的第二天，昨天上午我們七年級新同學，__年級老同學按照要求快速的進行了報到工作，看到我們同學的家長一個個滿臉大汗、氣喘吁吁，但又從眼角眉梢、舉手抬足間流露出一點點的擔心憂慮和發(fā)自內心的喜悅。我想各位同學們的家長喜悅的是我的孩子又開始了新的學習，擔心憂慮的是孩子在這個學期會怎么樣?我感慨萬分，感慨可憐天下父母心，我感慨我們的學生怎能不好好學習。
老師們，同學們!這兩天，乃至近一月有一個字我們講的次數(shù)最多，那就是“新”新學期，新起點，新氣象，新目標，新措施。
借此機會，給你們提3點希望：
一、希望全體師生，尤其是七年級同學盡快適應新環(huán)境，新生活!
朱陽二中對初中起點七年級同學來說是一個全新的環(huán)境，需要你們自覺主動地去適應。我們學校擁有一支優(yōu)秀、有活力的教師隊伍，有著紀律嚴明，勤奮刻苦的學習氛圍，有著高雅怡人的校園環(huán)境。希望同學們之間要盡快熟悉，互相關心，謙虛禮讓，要增強自我管理和獨立生活的能力，同學們要通過在二中的學習和生活，鍛煉自己，培養(yǎng)自己，提高自己，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立地面對學習、生活。同時今年我校的教師隊伍也注入了新的活力，5名市實驗中學的優(yōu)秀老師，4名優(yōu)秀的五畝一中老師，9名充滿活力的特崗教師，要更加快的適應新的工作環(huán)境和要求，為同學們的進步，學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
二、希望師生們珍惜新的起點，制定新的目標!
全校同學們，幾乎每一名同學在剛開學的幾天內，在腦海深處都會有一個想法，面對新的老師要留一點好的印象，面對新的學習內容要好好去學，在本期重新取得優(yōu)異成績。但隨著時間的推移，困難的不斷出現(xiàn)，每個人的想法或漸漸消退，變得消沉，或愈挫愈勇，信心更加強大，信念更加堅定，最終站在勝利的彼岸。希望我的老師、我們的學生都能成為最后一種。成為最終的勝利者。
三、希望師生揚長避短，制定新的措施，取得新的成功!
金無赤足，人無完人。我們要反思自己的劣勢，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力學習工作、學習的本領，不斷的充實、提高自己，持之以恒，不懈拼搏。當我們的短處在不知不覺中得到提高時，我們離目標就不遠了。
老師們，同學們!新學期的帷幕已經(jīng)拉開。新學年，新學期，新目標，新希望，全體師生要有新志向、新認識、新干勁，希望全體二中師生們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;不忘學校、老師和家庭的期望，抓住時機，共同努力，贏得挑戰(zhàn)。譜寫自己在二中的美好華章。
最后，祝全校老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步!
開學校長講話心得體會篇十一
近日，我所在的學校舉行了一次開學會，副校長在會上發(fā)表了一次精彩的講話。講話中的內容深深觸動了我，讓我對于新學期充滿了期待和激情。以下是我對這次講話的心得體會。
首先，副校長講話中強調了學習的重要性。他說：“在學校里，我們的首要任務就是學習，學習是我們進步的源泉?！边@句話讓我深受鼓舞，因為正是學習，讓我們能夠不斷提高自己，獲得知識與技能的成長。我意識到，只有努力學習，才能在未來的競爭中立于不敗之地。所以，我決心要更加認真對待每一門功課，盡量做到學以致用，在學業(yè)中找到樂趣，不斷提升自己。
接下來，副校長提到了團結的力量。他說：“只有團結一致，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成就?！痹谶@個多樣性的世界，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有團結在一起，相互幫助，才能夠共同進步，實現(xiàn)自己的夢想。這個觀點讓我深思，我意識到只有團結，我才能夠更好地與同學合作，共同完成學校的任務，也能夠更好地與他人交往，建立良好的人際關系。
同時，副校長還提到了健康問題。他說：“健康是最重要的財富，不能因為學習而忽視了身體的健康。”這句話讓我想起了我上學期因為努力學習而忽視鍛煉身體而導致的身體問題。副校長的講話讓我明白，只有身體健康才能有更好地學習環(huán)境，只有健康才能夠實現(xiàn)更多的目標。所以，我決心要堅持每天鍛煉，保持良好的生活習慣，保持身體的健康狀況。
最后，副校長談到了面對困難時要勇敢地面對與克服。他說：“困難是生活中不可避免的一部分，只有勇敢地面對，才能夠成長。”這句話讓我深受鼓舞。人生并不是一帆風順的，我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困難。但困難并不可怕，關鍵在于我們如何面對和解決它們。只有勇敢地面對困難，努力克服困難，我們才能夠獲得更多的成長與進步。
總的來說，副校長的講話給我很多啟示和鼓舞。我深深感受到他對學生們的關愛與期望。這次開學會上的講話讓我重新認識到學習的重要性，激發(fā)了我對新學期的期待與激情。我決心要努力學習，與同學們團結合作，保持身體健康，勇敢面對困難，做到最好。我相信，只要我付出努力，就一定能夠在這個新學期中取得更大的進步和成就。
開學校長講話心得體會篇十二
今天，第一次坐在____路小學的會議室里參加會議，聆聽金校長介紹____路小學的歷史與辦學理念，讓我對這所學校有了更多的認識。這所新學校雖成立僅三年，但發(fā)展卻非?！绑@人”。那一幕幕____路老師們的感人事跡，更在我心中油然升起了一份淡淡的崇敬。
____路，____之路，取名獨特，立意高遠。凡我炎黃子孫，心底都有一尊篳路藍縷，摩頂放踵，心憂天下，澤披后世的禹王形象。
____路小學，平地而起，卻承載著傳承____精神之艱巨使命，謹庠序之教 ，開蒙童之智，以申立人之義。
仰之彌高，鉆之彌堅，雖欲從之，末由也已。今天，我進入____路小學，初次作為____路小學的一名教師，我感受到的是____路小學的光輝，在光輝之下，是我渺小的身影。____路小學初創(chuàng)，在很多方面走得非常艱辛，金校長初次履任，兵微將寡，凡事躬身親為，不辭辛勞，老師們都看在眼里，記在心里，學校事務能竭其力，能致其身。學校雖然年輕，雖然小巧，但是老師們團結一心，經(jīng)過大家三年努力，____路小學贏得了家長的信任，得到了社會各界的肯定。我想：正因為有了____精神的支撐、影響、鼓舞，讓這兒的老師身上也具備了____的“氣質”，____路小學秉承著“____精神”一路前行。人們似乎在____路小學身上看到了“____精神”的光輝。路漫漫其修遠兮，名副其實方能名至實歸。學校品牌的樹立需要前人的開拓，而品牌，乃至信仰的傳承則需要后人的堅持與踐行。那種公而忘私，憂國憂民，可以轉化為對孩子們的愛，那種摩頂放踵，堅忍不拔是對教育事業(yè)的責任與使命；那種以身為度，公正無私是屹立的師范；而尊重自然，因勢利導則是靈活、科學教育的方式。
暑假即將結束，帶著對孩子們的思念，帶著對新學期的憧憬，我們又將開始新的旅程，工作一定不會輕松，責任也是沉甸甸的。但我想：只要我們心中“有愛、有責”，就一定能“有為”。
開學校長講話心得體會篇十三
各位老師、各位同學：
大家好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
開學校長講話心得體會篇十四
在校園里，校長講話是學生們每學期最期待的時刻。這次我很幸運地參加了本學期的校長講話。我在講話中聽到了許多啟示，也收獲了許多感悟，下面我就來分享一下我的心得體會。
第二段：校長講話的主要內容
校長在講話中對學生們提出了許多要求，它們并不是空洞的標語口號，而是有著深刻內涵的。比如，校長要求我們要在學習上做到“勤思明辨、悟求精進”，在生活上做到“自律、自強、自信、自愛”，在做人上做到“見賢思齊、見不賢而內自省、見惡必斥而止”。這些要求都是旨在提醒我們，讓我們認識到自己應該做什么樣的人，做到什么樣程度。
第三段：對校長講話的贊同
回顧自己的學習生活，我深刻認識到校長講話中所強調的要點的重要性。而校長所強調的生活態(tài)度、人生觀則更是深深地感染了我。作為一名學生成長過程中的重要指導者，我很欣慰我們的校長在這方面做出了如此出色的示范。我完全贊同他對學生們的要求，也希望我們所有的同學認真聽從。
第四段：對校長講話的感悟
從校長講話中，我更深刻地認識到自己必須學會管理自己。學會自律，掌握好自己的時間，規(guī)劃好自己的未來。除了某些不可掌控的環(huán)境和天災人禍，人的成功與否實際上取決于他自己。
第五段：結語
聽完校長講話，我深刻地感到我們每個人都應該為自己的未來而努力。我們應該不斷地自我培養(yǎng)、自我創(chuàng)新、自我激勵，以便我們能夠成為真正有用的人。我相信，只要我們能夠認真遵守校長所提出的要求和標準，以及踏實付出，那么我們一定能夠變得更好。最后，我非常感謝我們的校長，他讓我更加深刻地認識到了自身的需要和不足。
開學校長講話心得體會篇十五
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘；讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨；讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效；讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰；作為一名課改組成員，我自豪；作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。那么，本學期學校方案的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗；在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗；在人物與人才面前，接受人格的考驗〞，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。下面結合自身教學實際談兩點體會：
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。傾情投入的新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質課。使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結構，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的'教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的根底。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購置了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結構，拓展視野，扣準高考脈搏，引領高考備考方向，提升備考效率。
1、尊重關愛學生，為學生終身成長奠基。自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面〞時機將人與名對號，強迫自己在兩周內認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。于是，臨行前我用o每個小組拍了一張照片并帶著與之相應的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們劇烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和鼓勵年輕教師，投身課改，迎難而上；傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。人類歷史的開展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關注導課的目標，充分開掘其橋梁作用。合作探究和檢測題目的設計上，我們努力做到了關注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求到達舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校開展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。
開學校長講話心得體會篇十六
一開始，楊校長就向我們傳達了在全國優(yōu)秀教師座談會上對老師提出的四點要求：愛崗敬業(yè)，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡薄名利，志存高遠。
接著詳細地闡述了“靜心教書，潛心育人”的內涵。
“靜心”，就是內心平靜，平和，不動蕩，不浮躁?，F(xiàn)今社會上外界干擾較多,各種誘惑很吸引人，教師要清楚自己的本職，堅定自己的意念，在紛雜的環(huán)境下靜心教書。這讓我想起不久前在網(wǎng)絡上講的“中國最美麗的女教師”一事。這是一位山村女教師，在初中畢業(yè)后一直在山村代課，周邊的人都紛紛到外面的世界去闖了，可她放不下那幾名學生，領著微薄的代課金，一直堅持著代課。我想，感動人們的不僅是那質樸的外表，更是那“靜心”教書的執(zhí)著，堅持。她不是英雄，卻感動著千千萬萬人的心。
“潛心”，就是專注，深刻，深入，不繁雜，不膚淺。古人云：“淡泊可以明志，寧靜可以致遠?！薄皾撓滦膩斫虝薄安庞锌赡芴嵘约?爭當名師、大師，進而帶出高徒，桃李滿天下。只有潛下心來，堅持不懈，集中精力研究教學方法，千方百計提高教學質量,潛心致力于學術鉆研，才能不斷提高水平，充實自己，并把學科前沿的高精尖問題帶到教學中去,教出高水平的學生。
教育家陶行知“捧一顆心來，不帶半根草去”，一生從事教育，桃李滿天下; 名師華羅庚“心甘情愿當人梯,鞠躬盡瘁育英才”，提攜了一批數(shù)學家脫穎而出。 他們的突出成就,輝煌業(yè)績，無不得益于幾十年如一日地“潛下心來教書”。
10月10日，我校黨委書記兼校長嚴春漢同志在全校大會上作了題為《奮發(fā)有為——努力成為學校優(yōu)秀團隊中的一份子》的重要講話。此次講話是在“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的基調上和教師們談心，充分肯定了優(yōu)秀的教師團隊是學校發(fā)展的核心競爭力之一，號召年輕教師奮發(fā)有為，追求卓越，努力成為優(yōu)秀教師團隊中的一分子。
以此為契機，高中部的同志深入學習和領會校長講話的精神，在部門內部充分展開學習和討論，并結合部門工作的特點，調整工作心態(tài)，講求工作方法，真正把崗位工作做到實處，讓“優(yōu)秀”成為日常工作的習慣。
開學校長講話心得體會篇十七
烈日當頭，豆大的汗珠一顆又一顆劃過臉頰，衣服濕透一遍又一遍。起初，同學們都苦苦請求雨天的駕臨，當天空稍稍“作美”之時，便是同學們歡呼雀躍之時?？绍娮?，齊步，正步的練習是軍訓的必修課，由于軍紀嚴明，沒有規(guī)則，不成方圓。任它腳板難受，依舊用力踏地;任它喉嚨嘶啞，依舊高喊口號;同學們將苦累化作甜蜜，從“一二”“一二”的口號中迸發(fā)出青春的活力和軍人的氣魄。當然辛苦的不僅僅是我們，教官也同樣站在烈日之下，為我們一個個動作進行訂正，為我們激勵著。訓練時，他冷酷、肅穆;休息時，他藍色冰點般的神情與話語瞬間溶化，微笑百般暖和絢麗。我想，這正是一位教官的可愛之處，一名軍人的魅力所在。時而輔導員走向隊伍，將手放在額前攔住刺眼的陽光，深切地說道：“我知道你們很辛苦，很累，但再堅持不了幾天，你們就結束了，同學們再忍耐一下，好好訓練，爭取拿個優(yōu)秀方隊回來!”這番話又如一縷清風帶給我們感動與鼓舞，給我們心靈以安慰。那些揮灑的汗水，同樣見證著我們的成長!
獨木不成林
曾經(jīng)我也以為軍訓就是學校開展的無聊嬉戲，現(xiàn)在，我發(fā)覺自己錯了，它不僅僅變更了我們的生活看法，同樣增加了我們的集體理念。沒有整齊的步伐，何來恢宏的氣概;沒有一樣的口號，何來強大的力氣。一枝獨秀總沒有萬木成林那般壯麗，眾人拾柴火焰高，團結才是力氣。
開學校長講話心得體會篇十八
在上學階段，每一周升旗儀式校長都會在上面的講話，在臺下的你是否認真聽見了呢?下面小編整理了校長的講話心得體驗，供大家參考!
轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的魅力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之瘋狂。
一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們激情澎湃，無所畏懼，披荊斬棘;讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨;讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效;讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。
作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰;作為一名課改組成員，我自豪;作為一名普通二中人，我驕傲!
金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。
那么，本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。
梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗;在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗;在人物與人才面前，接受人格的考驗”，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。
下面結合自身教學實際談兩點體會：
一、學習奮進 壯心不已 做執(zhí)著的追夢人
1、走出校園與專家精英，對接交流學習。
傾情投入的`新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。
于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期20天的河北省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、分享專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質課。
使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結構，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的教材整合策略……，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的基礎。
2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。
多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、關注歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。
鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購買了天津師范大學任世江教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結構，拓展視野，扣準高考脈搏，引領高考備考方向，提升備考效率。
二、全情投入 務實創(chuàng)新 不斷超越自我
1、尊重關愛學生，為學生終身成長奠基。
自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。
當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。
為此，每接手新一屆學生，我都將學生名單隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面”機會將人與名對號，強迫自己在兩周內認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望。
現(xiàn)在的高三21班，暑假補課我僅上了5天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。
于是，臨行前我用手機給每個小組拍了一張照片并帶著與之相應的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。
因而，20多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。
每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿激情的討論和展示中，融入學生們激烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。
2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。
第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。
教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，激情的教師會帶動激情的學生，凝聚正能力，打造充滿激情富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。
今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結合，我以飽滿的激情感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和激勵年輕教師，投身課改，迎難而上;傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的激情以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。
第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。
人類歷史的發(fā)展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。
激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更關注導課的目標，充分發(fā)掘其橋梁作用。
合作探究和檢測題目的設計上，我們努力做到了關注史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求達到舉一反三以一當十的效果。
總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校發(fā)展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。
開學校長講話心得體會篇十九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在這丹桂飄香的時節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里，每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重，更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。
著名教育家蔡元培先生曾說：“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能，更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能，讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來，在基礎教育的園地里，廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心，對學生的熱愛之情，辛勤地耕耘，默默地奉獻，用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。
在這個歡樂的日子里，我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中，是我們學習、生活、工作的地方，是廣大教師施展才華，成就自我的舞臺。在這里，老師們團結協(xié)作，進取創(chuàng)新，享受工作的快樂，創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中，是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化，是我們取之不盡的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神，是激勵我們不斷奮斗，勇往直前的強大動力!
今天，時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇，也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念，要有終身學習的觀念，都應以敬業(yè)愛生為本，以教書育人為任，以工作為榮，以創(chuàng)造為樂，嚴謹治教，踏實工作。
老師們，讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨，發(fā)揚團結拼博的一中精神，在平凡的崗位上繼續(xù)努力，為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!
開學校長講話心得體會篇二十
在領略了孫校長深刻豐富的講話之后，我不僅感到激動，更感到作為一名人類靈魂的工程師，自己肩上的擔子是多么的沉重，使命是多么的艱巨。以下我將圍繞孫校長提出的“狠抓內涵發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣小學教育教學工作的新局面”，談談自己對講話的領會。
教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個高速發(fā)展的信息社會，必需不斷學習改革教學內容，通過自身的教學實踐，給學生傳授新知識，豐富學生的知識儲備，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，來淺夠默化的影響和熏陶學生。
其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異，教師應因材施教，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。
“學高為師，身正為范?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?，在當前新的國際環(huán)境和課程改革背景下，教師們更要大膽探究，創(chuàng)造性地完成自己的教育使命。就拿我們一直倡導的素質教育來說，要想縮小中西差距，必須從整體上培養(yǎng)全民族的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識。這些，都要依靠素質教育的發(fā)展。而照搬國外成功的教育經(jīng)驗，永遠與創(chuàng)造無緣，只有別具爐錘，打造有自己特色的“素質教育”，才能真正成為教育創(chuàng)新的排頭兵，培養(yǎng)出適合國情全方面發(fā)展的人才。
作為一名教育工作者，我們常常這樣說：“如果我們要給孩子半杯水的知識，那么，我們必須得具備一桶水的知識。”然而，在信息技術迅速發(fā)展的今天，教師不應是一桶水，應是一股不斷涌出新水的清泉，永遠新鮮，有活力，才能在知識迅速變更的年代不落后，交給學生豐厚有用的知識。所以教師不應局限于所教教材，還應該讀各種各樣的書，豐富自己的知識修養(yǎng)，才會在課堂上旁征博引，妙語連珠，深深地吸引學生。抱著一種務真求實、樂觀上進、嚴謹自律的治學態(tài)度，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
作為一名教育工作者，我們要用實際行動去學習和時間，奉行愛心教育，努力讓每一位學生擁有一個快樂，自立，能夠張揚自己獨特的潛能，用我們的愛心教化人格，細節(jié)養(yǎng)成習慣，從而使我們的孩子們懂得愛自己，自立自強，愛他人，尊重關愛，愛生活，樂觀開朗，愛集體，勇?lián)熑?。我作為教師中的一員，更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步，修養(yǎng)上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時代的光榮教師。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！
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