精選國防教育基地心得（匯總16篇）

分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。在總結中，我們應該客觀評價自己的優(yōu)點和不足，并提出自我提高的建議和措施。通過閱讀總結范文，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，提升自己的寫作水平。

國防教育基地心得篇一

當我告別小學的最后一個暑假，滿懷憧憬邁入中學大門時，迎接我們開學第一課的是軍訓。

雖然軍訓只是短短的三天，但如果可以選擇，我寧愿坐在教室里上課，拒絕艱苦的訓練。然而，校命不能違，當我穿上又肥又大的軍裝時，儼然成了一名英姿颯爽的女兵。

教我們的是一位威武的教官。他對我們非常嚴厲負責，恨不得立刻把我們教成一位位真正的軍人。他一遍遍耐心教我們昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我們做著立正、稍息、擺臂、踏步、轉(zhuǎn)身等這些基本動作。這些動作看似簡單，但真正做到位卻沒那么容易。教官敏銳的眼神不時地找出錯誤的動作，然后幫我們糾正，爭取讓我們把每個動作好。特別是練站軍姿，每次都要練25分鐘，收腹挺胸，身體前傾，兩肩后張，雙眼平時前方，腳后跟并攏，雙腳成60度。持久的演練，讓我們汗如雨下，腳底發(fā)麻，雙肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不斷地鼓勵我們，再苦再累堅持下來就是勝利。于是，我們憑著堅強的意志堅持了下來。

白天的操場上有我們訓練的的步伐，陣陣洪亮的號聲;到了晚上，又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌，給我的軍訓生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我們集中來到操場的觀眾席上，教官教我們唱軍歌。此時的教官又成了我們音樂老師，他的聲音圓潤渾厚，鏗鏘有力。我們放聲豪唱，似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡?！秷F結就是力量》、《打靶歸來》…充滿激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空，我越唱越振奮，仿佛在吶喊著心中的那首理想之歌——在新的校園里好好學習，努力奮斗。

三天的軍訓快要結束了，每個班正在接受領導的檢閱呢!你看那一排排，一列列可愛的綠色，統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁劃一的步伐，激昂嘹亮的口號，無不訴說著我們的驕傲?；叵肫穑瑒傞_始練齊步時，如果其中有一個人慌了手腳，整個隊伍錯亂不齊，那么受罰的不僅是個人，還有整個隊伍。所以我們練習時必須要和隊友對齊，邁出腳步劃一，才能體現(xiàn)出軍人那種團結統(tǒng)一的訓練態(tài)度。團結就是力量，正是我們每位同學在軍訓中發(fā)揚集體主義精神，才有此時完整的演繹。此時此刻，我為自己的成為2012年龍港實驗中學七(1)的新成員感到自豪。今后，我會愛自己的班，尊敬老師，團結同學，互相關心，共同進步。

軍訓結束，也是我們初中生活的開始。在這次軍訓中，我感覺收獲很多，讓我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累。初中三年的學習生活可能不會一帆風順，但我決心用軍訓中嚴格的要求來規(guī)范自己的行為，三年如一日的堅持自己的夢想!

國防教育實戰(zhàn)訓練基地心得體會3

國防教育基地心得篇二

為貫徹、落實教育部教體藝[xx]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、 甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、 乙方為甲方提供學生24小時全封閉

軍訓

三、 軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。

四、 軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、 乙方干部、教職工子女(直系)報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

六、 本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章)：

乙方(簽章)：

___年___月___日

國防教育基地心得篇三

通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。

20xx.9.15——10.15

戎徐全體彩虹兵

隊列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務學習等。

對象：1-6年級

責任人：班主任

課堂時間：活動月期間每周的班隊課

落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內(nèi)容，對小軍人進行軍事知識教學。

對象：1-6年級

責任人：班主任、音樂老師

學唱時間：貫穿整個活動月

落實措施：

1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）

2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）。

對象：5-6年級

責任人：政教處

講座時間：國慶前后

邀請嘉賓：人武部同志

主講內(nèi)容：《立我大志揚我國威》

對象：1-6年級

組織者：大隊部

時間：暫定10月13日

方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。

責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。

展示時間：10月9日下午

落實措施：

1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規(guī)隊列訓練。（參照各年級體育訓練標準）

2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。

3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，并利用適當時間單獨組織學生訓練。

4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓練。

展示要求：各班一名小教官出列指揮。

展示內(nèi)容：

一年級：齊步走---立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。

二年級：齊步走---立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步,立正，稍息。

三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。

五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進與停止。

獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名。

對象：4、6年級

責任人：班主任、體育老師

比賽時間：10月9日下午

落實措施：

1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導、落實）。

2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。

3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。

4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。

獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名

（詳見集訓方案）

備注：

1、展示日活動分工

裁判長：胡良玉

裁判員：楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民

總分合計：葉亞佩黃蓓燕

獎狀：王碧靜

攝像：金哲維、柯晶晶

評分標準：

1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。

2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。

2、五年級集訓內(nèi)容進度

周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)

周二：復習、四面轉(zhuǎn)發(fā)

周三：復習、踏步、齊步走、立定。

周四：齊步走、立定。

周五：開始練習踢正步。

國防教育基地心得篇四

國防教育是一項重要的教育內(nèi)容，它有助于培養(yǎng)公民的愛國主義情懷和國防意識。最近，我有幸參觀了一個國防教育基地，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，深深地感受到了國家安全的重要性和保衛(wèi)家園的責任。

第二段：參觀國防教育基地

國防教育基地位于郊區(qū)，占地廣闊，設施齊全。我們的導游是一位退伍老兵，他帶領我們參觀了各個部門，讓我們了解了軍事裝備、訓練場地和防御戰(zhàn)略等內(nèi)容。我第一次近距離接觸軍事設備，眼前的坦克、導彈和戰(zhàn)斗機讓我佩服不已。尤其是在模擬戰(zhàn)場上體驗了一次實彈射擊，我深刻地明白了戰(zhàn)爭的危險和不可預測性。

第三段：加強國防意識

參觀國防教育基地讓我深刻認識到了國防意識的重要性。國家的安全是每個公民共同的責任，我們應該時刻保持對國家的關注和貢獻。無論從個人層面，還是從社會層面來看，都需要增強國防意識。作為一個年輕人，我應當關注國防動態(tài)，關心軍人的艱辛付出，并在自己力所能及的范圍內(nèi)積極參與國防建設，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻力量。

第四段：培養(yǎng)愛國主義情懷

參觀國防教育基地還讓我加深了對愛國主義的體會。我看到許多士兵忠誠而堅定地履行著自己的使命，他們?yōu)榱藝业睦娓试阜瞰I，甚至舍生忘死。這種無私奉獻和犧牲精神讓我倍感敬佩。同時，我也認識到，作為一個公民，我們不能只享受國家的福利和成果，而應該時刻牢記國家的付出。只有熱愛自己的國家，才能真正感受到國家的偉大和珍貴。

第五段：總結與展望

通過參觀國防教育基地，我對國家安全和國防問題有了更深入的了解。國防意識和愛國主義情懷是培養(yǎng)一個民族先進性的重要因素，我將積極參與國防教育的學習和實踐，將這次心得體會帶回到學校和社區(qū)，與更多的人分享，共同加強國家的安全意識和建設。同時，我也期待未來能有更多類似的機會，親身體驗國家的防御力量，不斷提升自己的國防意識和愛國情懷，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

全文共計1200字，結構緊密，內(nèi)容連貫。通過參觀國防教育基地，我加強了對國家安全和國家防御的認知，對國防意識和愛國主義情懷有了更深刻的體會，也為未來的國防教育做出了規(guī)劃和展望。

國防教育基地心得篇五

在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：

（一）、光學觀察鏡。

（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀。

（三）、雷達和聲納。

（四）、偵察機和軍事衛(wèi)星。

其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠，情報最全面。

據(jù)有關資料統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。

軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。

在軍用衛(wèi)星當中，數(shù)量最多、應用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導彈預警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團的接合部是個薄弱環(huán)節(jié)，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及?；稹Ｔ趥刹煨l(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的.地面目標和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛，是越來越困難了。

國防教育基地心得篇六

幾年來，在教育局領導的關懷下，我校少年軍?？傂＝Y合新課程標準，立足軍營基地，面向全區(qū)各軍分校,認真貫徹全國學生軍訓工作會議的精神，積極發(fā)揮少年軍校國防教育基地的作用，在“切實抓好國防教育實踐活動”這方面下功夫，充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍?；顫娊】?、有序地發(fā)展?！痘A教育課程改革綱要》的頒布，標志著我國基礎教育將進入一個嶄新的時代——課程改革時代。

為了切實抓好國防教育，我們結合新課改，開辟了新的課程，以國防教育實踐活動為載體，對學生進行教育，大大增強了他們的國防觀念。

少年軍校建立以來，學校始終比較重視對軍校工作的經(jīng)驗積累和理論研討。由富有經(jīng)驗的分管德育的領導以及少先隊大隊輔導員中的精英組成的課題研究組。從實驗小學小學國防教育綱目、國防教育規(guī)則、國防教育活動評價方法、國防教育課教案、國防教育主題隊會設計這五個環(huán)節(jié)人手，具體對我區(qū)各軍分校如何結合新課改，實施國防教育制定了綱要?，F(xiàn)在，我區(qū)每一位教師在他所任學科中都可以根據(jù)《國防教育手冊》的綱要，結合本教材對學生進行國防教育，提高了我校少年軍校的辦學檔次。

在軍營基地，舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動，通過講王杰的事跡到學王杰的精神，從家長的現(xiàn)身說法“平凡崗位學英雄”到我們的口號：學英雄，從身邊的小事做起，整個活動激勵著每一個孩子。同學們在英雄精神鼓舞下，翻山越嶺來到部隊，當一天“小兵”，體驗戰(zhàn)士的生活，磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開學典禮深受孩子們的喜歡。

中國少年雛鷹行動在全國開展已經(jīng)有十幾個年頭了，為了配合少先隊組織更好地推動這個活動的開展，軍營基地承擔了實驗小學雛鷹獎章考章活動。被報名推薦的隊員在軍營基地經(jīng)過才藝展示、體能測試、團隊協(xié)作等多方面的考核，對自己有了一個新的認識。今年清明節(jié)，少年軍校還組織了正在軍營基地進行國防教育活動的學員們參加了由旗團委和教育局聯(lián)合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動，使學生了解歷史，明確今天的幸福生活來之不易，并把學英雄，繼傳統(tǒng)的教育與國防教育緊密結合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育，今年9月18日是我國全民國防教育日，為了充分發(fā)揮少年軍校獨特的教育功能，我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強國防”系列活動。

今年暑假，為了讓孩子們能開心度過假期，我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設計到人員的組織，一直到計劃的實施，軍校校領導都已安排好。通過“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓練”“野外生存”等活動，培養(yǎng)孩子們團結、協(xié)作、勇敢的精神，讓他們快快樂樂的度過假期。

推薦國防教育的宣傳資料，介紹如何簽訂軍民共建協(xié)議書、指導共建工作要抓好哪幾個環(huán)節(jié)。今年上半年，少年軍校將在教育局領導的關心下制定計劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續(xù)努力。

國防教育宣傳標語：

1、參軍報國，無上（尚）光榮。

2、攜筆從戎，投身國防。

3、投身國防，報效祖國。

4、人才強軍，科技強軍。

5、應征入伍服兵役既是每個適齡青年的義務，也是青年學生健康成長成才之路。

6、投身軍營，報效祖國。

7、情悠悠，關心國防責任重，愛悠悠，萬里長城在心中。

8、身著國防綠，心系報國情，誓灑青春血，鑄我民族魂。

9、今日苦讀寒窗，明朝國防棟梁。

10、少時立志尚武，長大報國從軍。

11、繼民族大業(yè)，中華兒女心系國防，承祖國重任，華夏子孫情注武裝。

12、學文苦讀為興國，尚武從軍求安邦。

13、好男兒志在四方，保國防樂在軍營。

14、學文習武兩不誤，保家衛(wèi)國一肩挑。

15、國防之樹校園載，國防之花遍地開，學好本領挑重擔，報國之志永不改。

16、天下興亡，匹夫有責。

17、少小立志報國，長大踴躍從軍，

18、國防關系人人，人人心系國防，

19、優(yōu)秀青年立志從軍，熱血男兒精誠報國，

20、莘莘學子攜筆從戎，參軍報國建功立業(yè)，

21、增強國防觀念，踴躍報名參軍，

22、依法服兵役是每個公民的光榮義務，

23、認真貫徹落實《兵役法》，積極做好高校應屆畢業(yè)生入伍預征工作！

24、高校畢業(yè)生入伍，是國防和軍隊現(xiàn)代化建設的需要，是青年學生健康成才之路！

25、響應國家號召服兵役，做新時期高素質(zhì)軍人！

26、攜筆從戎到軍營錘煉成才，報效祖國在部隊建功立業(yè)！

27、學文讀理為成才，尚武從軍固國防！

28、向積極報名應征入伍的畢業(yè)生致敬！

29、有志青年攜筆從戎固國防，熱血男兒精忠報國筑長城。

國防教育基地心得篇七

近日，我有幸參觀了一次國防教育基地，深入了解了我國國防建設的偉大歷程和現(xiàn)狀。在這次參觀中，我收獲頗多，不僅增加了對國家國防的認識，也對我自己的責任和使命有了更深刻的理解。

第二段：國防教育的重要性

作為一個公民，國家的安全和穩(wěn)定是我們每個人的事務。而國防教育就是增強國民的國家觀念和民族自豪感、培養(yǎng)公民的法治意識和國家責任感、加強國家安全意識和自我保護能力的重要途徑。只有國民自覺參與到國家安全建設中，我們的國家才能更加強大，我們的社會才能更加和諧。

第三段：參觀國防教育基地的收獲

在參觀國防教育基地的過程中，我深刻感受到國防建設的不易。通過了解國家出版的宣傳資料和展示板，我才知道我國從來沒有對其他國家發(fā)動過侵略戰(zhàn)爭，始終堅持走和平發(fā)展道路。同時，我也了解到國家在發(fā)展經(jīng)濟的同時，也注重國防的建設，不斷提升自身的國防實力，以保衛(wèi)國家主權和民族尊嚴。這使我更加熱愛這個繁榮和安定的祖國。

第四段：加強自我保護意識

參觀國防教育基地還讓我意識到了每個人都有責任保護自己、保護他人和保護社會的安全。從平時的生活細節(jié)中樹立自我保護意識，加強安全防范，不僅能夠保護自己遠離危險，也能為社會的安寧貢獻力量。我們每個人都應當明白，一個人的安全關乎的不僅僅是個體的生命和財產(chǎn)安全，還關乎整個社會的穩(wěn)定和團結。

第五段：個人的責任和使命

參觀國防教育基地，更讓我深刻意識到自己作為一名公民，應當肩負起國家和社會賦予的責任和使命。我們應當始終銘記國家的重任，為了國家的繁榮和發(fā)展而努力學習，為了社會的和諧和穩(wěn)定而努力奉獻。只有堅守初心，才能為祖國的輝煌做出自己的貢獻。

總結思考

國防教育基地的參觀不僅是一次知識的學習，更是對國家的認同和責任的喚醒。我們每個人都應當明白，國家安全是我們維護的最高利益，只有我們每個公民都有責任參與其中，才能共同守護我們的祖國，創(chuàng)造更美好的未來。因此，我們應當加強國防教育，努力提升自己的國家觀念和使命感，為中國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。

國防教育基地心得篇八

期日上午，涼風習習，我們在田老師的帶領下，參觀了國防教育基地，感受到了軍人的風采。

走進展覽館，呈現(xiàn)在我們眼前的是琳瑯滿目的資料。有一幅幅真實的圖片，一件件承載光榮和使命的實物。帶給我不小的心里震撼。還有空戰(zhàn)模擬器、海陸空戰(zhàn)隊的模擬機等，更吸引了大家的注意。我們在講解員阿姨的介紹中，了解到了高新尖端的武器。看得見，摸得著，聽得清。我們零距離的感受到祖國國防的強大。

最令人難忘的是我們還體驗了軍人的生活。我們看到了軍人叔叔在最短的時間里，疊了一張整整齊齊的被子，可像豆腐塊呢，方方正正的，同學們都想起了熱烈的掌聲和驚嘆聲。我們還親自體驗了一下，真得好難啊!隨后在教官的指導下，我們還有模有樣地練習踏步走，齊步走等，教官對我們很嚴格?？粗麄円?guī)范的動作，我暗下決心要保質(zhì)保量的做好每一個動作。

少年興，則國興!少年強，則國強!通過這次有意義的活動，我懂得了只有現(xiàn)在好好學習，長大后才能保家衛(wèi)國，我國防教育做奉獻。

國防教育基地心得篇九

期日上午，涼風習習，我們在田老師的帶領下，參觀了國防教育基地，感受到了軍人的風采。

走進展覽館，呈現(xiàn)在我們眼前的是琳瑯滿目的資料。有一幅幅真實的圖片，一件件承載光榮和使命的實物。帶給我不小的心里震撼。還有空戰(zhàn)模擬器、海陸空戰(zhàn)隊的模擬機等，更吸引了大家的注意。我們在講解員阿姨的介紹中，了解到了高新尖端的武器?？吹靡?，摸得著，聽得清。我們零距離的感受到祖國國防的強大。

最令人難忘的是我們還體驗了軍人的生活。我們看到了軍人叔叔在最短的時間里，疊了一張整整齊齊的被子，可像豆腐塊呢，方方正正的，同學們都想起了熱烈的掌聲和驚嘆聲。我們還親自體驗了一下，真得好難啊!隨后在教官的指導下，我們還有模有樣地練習踏步走，齊步走等，教官對我們很嚴格。看著他們規(guī)范的動作，我暗下決心要保質(zhì)保量的做好每一個動作。

少年興，則國興!少年強，則國強!通過這次有意義的活動，我懂得了只有現(xiàn)在好好學習，長大后才能保家衛(wèi)國，我國防教育做奉獻。

國防教育基地心得篇十

作者：武靈帥

今天上午，老師帶領我們?nèi)⒂^國防教育基地，一路上我們歡歌笑語，不一會兒就到達了目的地。

到了基地，教官教給我們一些基本的軍姿，然后帶領我們開始參觀。首先了解了咱孝義市的歷史沿革，還了解了中國航天史上的發(fā)展歷程，還觀看了抗日戰(zhàn)爭時期革命先輩們留下的珍貴物品等一些我從未見過的東西。教官教我們學習疊“豆腐塊”，接著我們來到打靶場參觀，我還順便撿了幾個子彈殼呢！

到了室外，來到綠茵茵的草坪上，我們圍成一個大圓圈開始了丟手絹的游戲。當我不注意的時候劉文濤悄悄地把我手絹放在了我的身后，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)手絹趕緊拿起來去追他，我心里想：劉文濤他比我長的又高又大肯定比我跑得快，我得全力以赴去追他，結果我成功地追上了他，我高興極了！他呢，被罰唱了一首歌！

轉(zhuǎn)眼間，愉快的一上午過去了，我們才依依不舍地離開了國防教育基地，多么有意義的一上午?。?/p>

作者：郭雨菲

今天，天氣晴朗。我早早起來和同學們?nèi)W校集合，我們班全員到齊。在老師的帶領下我們坐上公交車，同學們一路上歡聲笑語。

然后，我們?nèi)チ松鋼麴^，學習疊豆腐塊被子，還做了很多游戲……

最后，我們排著整齊的隊伍，拖著疲憊的身體，依依不舍地離開了。

這是我過得最有意義的一天，雖然累但卻收獲多多。

作者：任興怡

今天上午，天氣晴朗，在田老師的帶領下，我們來到了孝義《國防教育基地》，體驗了軍人的多彩生活。

走進展覽館，我們看到了各種各樣的資料，有一幅幅真實的圖片，一件件承載光明和使命的實物，帶給我們不小的心里震撼。空戰(zhàn)模擬器和各種模型更吸引了我們的注意力。在講解員的介紹中了解到，這些高精尖端武器的魅力。看得見，摸得著，聽得清，我們零距離的接觸到祖國國防的強大。

最令人難忘的是，他們居然在短時間把被子疊得方方正正，就像豆腐塊一樣。在教練的指示下我們做了立正、稍息等動作，我看見解放軍叔叔的規(guī)范動作，我心里下定決心，要做一個嚴謹?shù)娜恕?/p>

少年興，則國興，少年強，則國強。通過這次有意義的教育活動，我懂得了只有現(xiàn)在努力學習，長大后才能為國防做貢獻。

國防教育基地心得篇十一

甲方：

乙方：

為貫徹、落實教育部教體藝[]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的`綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。

三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。

四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

___年___月___日

國防教育基地心得篇十二

早上起來天氣很好，今天寶雞日報社小記者團的老師要帶我們?nèi)氹u國防教育基地參觀，地點設在陜西寶雞專用汽車有限公司。

按約定時間在大門口集合，點名完后老師帶領大家進入了廠區(qū)。老師先帶領我們來到四輛坦克前，05b式鏈炮車、05a式裝甲車、152加隆炮、高射炮依次印入我們的眼簾。別看它們很陳舊，有些部件甚至生銹了，可聽廠里的盧書記介紹說它們都是參加過中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的，立過赫赫戰(zhàn)功，原來它們是我們共和國的英雄啊!心中的一種敬意油然而生。最后我們還和這些英雄合了影。

接著我們進到了一間大廠房里，里邊放有裝甲車的外殼，我們都興奮極了，本想著能親手摸摸它們，結果老師告訴我們不能摸，只能欣賞。

穿過廠房，一片空曠的草坪進入我們的視野，我們看到了十架小型飛機停在那里，飛行員叔叔和阿姨也在那里歡迎我們的到來，它們一個個英姿颯爽，帥極了!我們先是合了影，接著老師通知我們說，飛行員要為我們進行空中飛行表演，我們頓時歡呼雀躍。飛機馬上要起飛了，我們退到了欄網(wǎng)里，這樣做是為了保證我們的安全。飛機起飛了，很快就進入了上空，它們一個接一個的表演著自己的拿手絕技，突然有一架飛機冒著煙從高空盤旋而下，我們當時都嚇呆了，就在它馬上貼到地面的時候又盤旋而上了，好險好精彩!人們都為它叫好。他們是真正的英雄。后來從盧書記那里得知，這種小型飛機叫空中旋翼機，是用做空中偵察的。

最后見到的兩輛裝甲車，為我們表演了坡度行進。從上坡到下坡，帥氣極了。它們分別有一個好聽的名字“野狼”和“虎式”，聽盧書記說這兩種車型曾在電視劇《我是特種兵》和《戰(zhàn)狼》中都出現(xiàn)過。隨后我們又提了一些問題，盧書記為我們一一做了解答。時間很快到了中午，我們的活動接近尾聲，雖然時間短暫，但我們過得很有意義。

通過這次活動，我感慨良多，看看這些共和國的“英雄”，再聯(lián)想一下我們看過的電視劇里的情形，我們仿佛看到了它們在戰(zhàn)場上廝殺，是啊!我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜“英雄”用生命和鮮血換來的幸福生活，熱愛和平，熱愛我們的祖國。

國防教育基地心得篇十三

甲方：

乙方：

為貫徹、落實教育部教體藝[]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。

三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。

四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

___年___月___日

國防教育基地心得篇十四

【

協(xié)議書

甲方：

乙方：

為貫徹、落實教育部教體藝[20__]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、?甲方在乙方門口掛牌建立基地。

?乙方為甲方提供學生24小時全封閉

軍訓

?軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。

?軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

?乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

?本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：

乙方（簽章）：

國防教育基地心得篇十五

按照培訓班的安排，我在武裝部民兵訓練基參加了為期一周的軍事訓練。這期間，我認真按照軍訓的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀律，勤學苦練，認真錘煉自己的思想和作風，較好地完成了軍訓任務。同時，經(jīng)過短短一周時間的軍訓鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點:

一、頑強拼搏，勤奮實干，是取得成績的前提。

這次軍訓，是為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間，我按照任務要求，始終把自己當作一名普通戰(zhàn)士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。軍人的理念是:平時都不能咬牙堅持，還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓練強度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對困難，沒有一個人愿意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不愿當懦夫。

通過軍訓期間的鍛煉，增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，使我體會到:只有頑強拼搏，勤奮實干，才能取得良好成績命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言:“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練，結業(yè)的時候教官說:“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切?！睍r下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程,價值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會時時面對激動與困惑，進取和消沉，艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們在工作和生活中也經(jīng)常面臨著許多新情況新問題，通過這次軍訓之旅，我將以此自勵，面對挑戰(zhàn)，履行好自己的職責。

二、嚴守紀律，令行禁止，是戰(zhàn)無不勝的法寶。

實踐經(jīng)驗告訴我們，守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:“紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。軍隊講求集中統(tǒng)一，不講等價交換，以服從命令為天職，對上級的命令，絕無討價還價的余地，必須無條件堅持執(zhí)行。紀律嚴明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個社會健康發(fā)展的保障。法治社會、和諧社會強調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風的展現(xiàn)形勢，也是軍人核心價值觀的凝練表達，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。

在軍訓的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號”就不計其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對不允許出工不出力，這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。軍隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負責人，也應有這種精神，才能真正做到情為民所系，權全為民所用，利為民所謀。

軍訓的感受

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避。

軍訓過后我有以下感受：

一、“團結就是力量”

水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。這種團隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊?，團結是大道理，不團結就沒道理。

二、苦中作樂

真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂，苦中作樂的精神。我也更加懂得了，真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多，但他們的人生體驗卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。

三、面對挫折

軍訓時，我們的雙肩雖然很酸痛，我們的雙腿雖然很麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

四、一分耕耘，一分收獲。

的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。軍訓，對每個同學來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

五、勇敢

我想：一個人面對的是重重困難與艱難險阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應該有退縮的想法，也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意，也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是軍人，你就不應該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。

六、不做溫室的花朵

溫室的花朵，永遠都經(jīng)不起風雨的考驗。平靜的湖面，永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風大浪，才不會被社會淘汰。

天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓。我們愛你!

國防教育基地心得篇十六

甲方：

乙方：

為貫徹、落實教育部教體藝[xx]3號文件的精神，進一步強化師生國防意識，增強國家安全意識，加強組織紀律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質(zhì)。雙方就建立_______國防教育基地一事協(xié)議如下：

一、甲方在乙方門口掛牌建立基地。

二、乙方為甲方提供學生24小時全封閉軍訓場所。

三、軍訓期間乙方全面負責學生的衣、食、住、管、訓工作。

四、軍訓期間乙方對甲方隨隊軍訓的教職工食、宿提供優(yōu)惠。

五、乙方干部、教職工子女（直系）報考甲方，甲方同意在當年中考錄取線線下30分內(nèi)按計劃外照顧錄取。

六、本協(xié)議自簽定之日起，即可生效。

本協(xié)議一式貳份，未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

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