精選心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)(匯總19篇)

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精選心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:06:23     小編:ZS文王

心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)我們今后的行動(dòng)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以列舉事例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于心得體會(huì)寫作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段:引言 (200字)

內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一,涉及廣泛的成人疾病診斷和治療。通過在內(nèi)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我積累了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)內(nèi)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將總結(jié)我的內(nèi)科心得體會(huì),并分享給讀者。

第二段:疾病與診療 (200字)

內(nèi)科學(xué)的核心是對(duì)各種疾病的診斷和治療。在這個(gè)過程中,和患者進(jìn)行詳細(xì)的病史詢問、體格檢查以及必要的實(shí)驗(yàn)室檢查是至關(guān)重要的。另外,臨床思維的培養(yǎng)和判斷力的提高也是內(nèi)科醫(yī)生必備的素質(zhì)。在面對(duì)復(fù)雜和罕見病例時(shí),靈活運(yùn)用各種診療手段,如影像學(xué)、內(nèi)鏡檢查和組織病理學(xué)等,對(duì)正確的診斷和治療方案具有重要意義。

第三段:患者管理與護(hù)理 (200字)

除了對(duì)疾病的診斷和治療,內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)該善于管理和照顧患者。與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,了解患者的需求和期望,并為他們提供全面而有效的護(hù)理是非常重要的。有效的患者管理包括對(duì)患者的個(gè)體化治療計(jì)劃的制定,了解并解決患者的顧慮和困擾,以及提供清晰而及時(shí)的醫(yī)學(xué)建議。在患者治療的過程中,內(nèi)科醫(yī)生還應(yīng)注意到潛在的心理健康問題,并給予相應(yīng)的關(guān)注和幫助。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與身心健康 (200字)

在內(nèi)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。與其他??漆t(yī)生、護(hù)士和醫(yī)學(xué)技師進(jìn)行合作,共同協(xié)作完成患者的診治任務(wù)能夠大大提高工作效率和質(zhì)量。此外,盡管內(nèi)科治療是醫(yī)生的主要職責(zé),但保持良好的身心健康也是內(nèi)科醫(yī)生必須要關(guān)注的方面。內(nèi)科醫(yī)生工作壓力大,要長(zhǎng)期保持高效率的工作狀態(tài),需保持良好的健康習(xí)慣和調(diào)節(jié)情緒的方法。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與研究 (200字)

內(nèi)科醫(yī)生必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以滿足不斷變化的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和技術(shù)革新。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和參與臨床研究,內(nèi)科醫(yī)生可以不斷提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供最新最有效的治療方法。另外,內(nèi)科醫(yī)生也應(yīng)該培養(yǎng)寫作和溝通能力,積極參與科研項(xiàng)目,推動(dòng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

結(jié)尾 (200字)

內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基石之一,從內(nèi)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻理解到了診斷、治療、患者管理、團(tuán)隊(duì)合作、身心健康以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些心得體會(huì)將成為我未來醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的指南,我將時(shí)刻牢記這些經(jīng)驗(yàn),為我未來的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望這些心得體會(huì)也能給讀者們一些啟發(fā)和幫助,共同致力于優(yōu)質(zhì)的內(nèi)科醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇二

在醫(yī)院的心內(nèi)科工作多年,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們需要面對(duì)患者生死攸關(guān)的病情,承擔(dān)著極大的責(zé)任。在這個(gè)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科護(hù)士的職責(zé)和使命,同時(shí)也體會(huì)到了患者和家屬的關(guān)心和感激。在這里,我想分享一些我個(gè)人的體會(huì)。

首先,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們首先要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。心臟是人體最重要和最復(fù)雜的器官之一,相關(guān)疾病也具有很高的危險(xiǎn)性。因此,我們要對(duì)心血管系統(tǒng)有著深入的了解,能夠準(zhǔn)確判斷和處理各種病情。同時(shí),我們還要掌握多種護(hù)理技術(shù),如給予靜脈輸液、監(jiān)測(cè)心電圖、進(jìn)行血壓測(cè)量等。這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握,以提高自己的專業(yè)能力和水平。

其次,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們需要具備良好的心理素質(zhì)。由于心臟病的特殊性,患者常常面臨著巨大的生理和心理壓力。而我們作為護(hù)士,要扮演著他們最親近和信任的人角色,必須要有足夠的耐心和細(xì)心,關(guān)心和安慰他們,并及時(shí)提供精神上的支持和鼓勵(lì)。有時(shí)候,我們還需要面對(duì)患者家屬的焦慮和擔(dān)心。因此,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持冷靜和理性,以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情緒場(chǎng)景。

第三,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們要注重與團(tuán)隊(duì)的合作和溝通。心臟病的治療往往需要多個(gè)科室的協(xié)同配合,如心內(nèi)科、心外科、介入科等。在這個(gè)過程中,我們需要與醫(yī)生和其他護(hù)士保持緊密的合作,共同制定和執(zhí)行治療方案。此外,我們還需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通,解答他們的疑惑和問題,并提供必要的教育和指導(dǎo)。只有通過良好的合作和有效的溝通,我們才能共同為患者提供全面而優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第四,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì)。心臟病的治療在不斷進(jìn)步和更新,我們需要及時(shí)了解最新的研究成果和治療方法,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注并學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),如心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等,以便在護(hù)理過程中能夠更好地滿足患者的需求。只有不斷致力于自我提升,我們才能更好地勝任和發(fā)展這個(gè)專業(yè)。

最后,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我們要時(shí)刻保持對(duì)患者的關(guān)懷和愛心。我們不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)的人,更是患者的朋友和支持者。在患者和家屬最需要我們的時(shí)候,我們要始終陪伴在他們身邊,給予他們所需要的關(guān)愛和呵護(hù)。這種關(guān)懷不僅能夠幫助患者更好地恢復(fù),更能讓他們感到溫暖和希望,對(duì)康復(fù)起到積極的促進(jìn)作用。

總之,作為一名心內(nèi)科護(hù)士,需要具備專業(yè)知識(shí)、良好的心理素質(zhì)、與團(tuán)隊(duì)的合作精神、不斷提高的綜合素質(zhì)以及對(duì)患者的關(guān)心和愛心。這是一項(xiàng)高負(fù)荷、高責(zé)任和高要求的工作,但也是一份充滿挑戰(zhàn)和滿足的事業(yè)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也收獲了許多患者和家屬的感激和贊美。我相信,作為心內(nèi)科護(hù)士,我們的努力和付出一定會(huì)得到更多人的認(rèn)可和尊重。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇三

第一段:引言(150字)

內(nèi)科是醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一個(gè)重要學(xué)科,涵蓋了多種疾病的診斷和治療。在進(jìn)行內(nèi)科學(xué)習(xí)的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這篇文章將總結(jié)我在內(nèi)科學(xué)習(xí)中的體會(huì)和心得,希望能夠與大家分享。

第二段:深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐(250字)

內(nèi)科學(xué)習(xí)需要掌握大量的知識(shí)和技能。通過深入學(xué)習(xí)教科書和參加臨床實(shí)習(xí),我逐漸對(duì)內(nèi)科疾病的診斷和治療有了更深入的理解。學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)初步診斷的關(guān)鍵是收集詳細(xì)的病史和進(jìn)行仔細(xì)的體格檢查。此外,要善于利用各種輔助檢查,如血液化驗(yàn)、影像學(xué)等,來幫助診斷和評(píng)估疾病的嚴(yán)重程度。實(shí)踐中,我也參與了許多病例討論和科內(nèi)會(huì)議,通過與老師和同學(xué)的交流,進(jìn)一步提高了自己的分析和處理問題的能力。

第三段:重視細(xì)節(jié)和溝通(250字)

內(nèi)科學(xué)習(xí)中的成功與否常常取決于細(xì)致入微的觀察和良好的溝通。在臨床實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)患者的訴求和不同部位的體征變化都可能給出重要的線索。所以,當(dāng)患者描述他們的癥狀時(shí),我會(huì)認(rèn)真傾聽,并詢問他們更多的細(xì)節(jié)。此外,和患者保持有效的溝通也是內(nèi)科醫(yī)生的重要技能之一。有時(shí)候,一份簡(jiǎn)單的同情和鼓勵(lì)也可以給患者帶來莫大的安慰。

第四段:臨床思維和判斷(250字)

內(nèi)科學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是培養(yǎng)良好的臨床思維能力和判斷力。在臨床實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)通過分析病史、體格檢查和輔助檢查的結(jié)果,可以初步確定病情的嚴(yán)重性和問題的可能性。然后,通過分析不同的診斷、評(píng)估治療效果的反饋,可以進(jìn)一步縮小診斷范圍并制定更合理的治療方案。充分運(yùn)用臨床思維,幫助找到問題的關(guān)鍵,是內(nèi)科醫(yī)生的關(guān)鍵能力之一。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步(300字)

內(nèi)科學(xué)習(xí)從來都不是一蹴而就的,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地成為一名內(nèi)科醫(yī)生。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)反思和總結(jié)自己的工作和經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。每個(gè)病例都是一個(gè)寶貴的教訓(xùn),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的方法和步驟,可以使我們更加高效地診斷和治療疾病。此外,積極參與學(xué)術(shù)交流和持續(xù)教育也是非常重要的。通過參加學(xué)術(shù)會(huì)議、閱讀最新的研究成果和和其他醫(yī)生交流,可以跟上內(nèi)科學(xué)科的最新發(fā)展和進(jìn)展。

結(jié)論(100字)

綜上所述,內(nèi)科學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的過程。通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,重視細(xì)節(jié)和溝通,培養(yǎng)臨床思維和判斷力,持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們可以成為優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。通過不斷地實(shí)踐和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己的方法和技能,為更多的疾病患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇四

思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始,用心去做!只要用心去做,做起來也并不難!

這是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來,心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。

心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來并不難。我們留意到病房門噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:專科護(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?;颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見,做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

動(dòng)服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的.價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名心內(nèi)科醫(yī)生,我深知心臟疾病的危害,也深知患者的心理需求和生理需求,因此在過去的幾年里,我一直關(guān)注和學(xué)習(xí)著與心臟疾病有關(guān)的知識(shí),不斷探索更有效的診療方式。在實(shí)踐過程中,我深刻體會(huì)到了許多心內(nèi)科的心得體會(huì)。接下來,我將從五個(gè)方面分享我的經(jīng)驗(yàn),它們分別是:早恢復(fù)、細(xì)心觀察、積極溝通、提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。

首先,早恢復(fù)是我們?cè)谥委熤行枰粩嗯Φ哪繕?biāo)。因?yàn)樾呐K疾病的治療不僅要解決臨床癥狀,更重要的是防止其再次發(fā)作。我曾遇到過一個(gè)患者,他因心肌梗塞入院治療,經(jīng)過我的治療,他的身體狀況已經(jīng)恢復(fù)到了可控制的水平。但是,他仍然感到焦急和緊張,這使得他的治療進(jìn)展緩慢。我發(fā)現(xiàn),通過情緒疏導(dǎo)和心理支持,他很快就走出了陰霾,全面恢復(fù)了身體狀態(tài)。因此,我們要在治療過程中不斷關(guān)注患者的心理和精神狀態(tài),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)恢復(fù)。

其次,細(xì)心觀察是心內(nèi)科醫(yī)生的一個(gè)基本功。在治療心臟疾病的過程中,我們需要時(shí)刻觀察患者的狀態(tài),如心跳速度、血壓和氧飽和度等指標(biāo)。此外,我們還需要紀(jì)錄患者的病情變化和治療進(jìn)程。只有通過逐步觀察和調(diào)整,我們才能及時(shí)有效地控制病情。特別是對(duì)于穿刺術(shù)和導(dǎo)管手術(shù)等治療方案,需要我們仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮鳌_@樣不僅可以減少患者的疼痛感受,更可以保證治療的有效性和安全性。

第三,積極溝通是與患者建立信任關(guān)系的核心。當(dāng)患者被診斷出心臟疾病后,他們往往會(huì)感到無助和恐懼。在這種情況下,及時(shí)給予科學(xué)的診療建議和合理的講解,可以讓患者感到溫暖和安全。此外,我們還需要關(guān)注患者的家庭氛圍和社會(huì)背景,以保證治療效果最大化。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該了解患者的需求并提供及時(shí)的反饋,以維護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。

第四,提高自身素質(zhì)是心內(nèi)科醫(yī)生必須具備的素質(zhì)。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新和發(fā)展,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以保持專業(yè)和能力的水平。此外,我們還應(yīng)該不斷提高自身的情商和溝通技巧,以幫助患者更好地理解自身情況,以及更好地應(yīng)對(duì)心理問題。通過這一方面的努力,我們不僅能夠增強(qiáng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),更能夠提升患者對(duì)我們的信任和滿意度。

最后,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ谋匾獥l件。心臟疾病的治療涉及到很多因素,我們很難獨(dú)立完成所有方面的任務(wù)。因此,必須依靠團(tuán)隊(duì)合作來實(shí)現(xiàn)患者的治療目標(biāo)。在成為心內(nèi)科的一員時(shí),我們就需要盡快適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境和氛圍,以協(xié)作完成各項(xiàng)工作。在這個(gè)過程中,我們需要權(quán)衡各種利益,妥善處理各種矛盾和分歧。但是,這種協(xié)作和合作是我們獲得成功的關(guān)鍵。只有通過我們的共同努力,我們才能讓患者盡快恢復(fù),提高他們的生活質(zhì)量。

總之,作為一名專業(yè)的心內(nèi)科醫(yī)生,我們需要時(shí)刻關(guān)注患者的情況和治療的進(jìn)展,以確保他們能夠及時(shí)地恢復(fù)到正常生活中。只有在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能掌握和運(yùn)用這些心得體會(huì),并為患者提供更好的幫助和治療。我相信,通過我們的共同努力和團(tuán)隊(duì)合作,我們一定能夠取得更令人滿意的成就。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇六

第一段:介紹心內(nèi)科護(hù)士的工作和重要性(約200字)

心內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,他們負(fù)責(zé)照顧心臟疾病患者,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和監(jiān)護(hù)工作。心臟疾病是目前全球范圍內(nèi)最常見的疾病之一,因此心內(nèi)科護(hù)士的工作顯得尤為重要。在醫(yī)療實(shí)踐中,心內(nèi)科護(hù)士需要具備專業(yè)的知識(shí)和技能,以確?;颊咴谥委熎陂g得到最佳的護(hù)理。

第二段:個(gè)人在心內(nèi)科護(hù)理工作中的體驗(yàn)和感悟(約300字)

作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。首先,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。心內(nèi)科護(hù)理需要與醫(yī)生、其他科室的護(hù)士、患者家屬等各方面進(jìn)行密切配合,才能做到治療與護(hù)理的無縫對(duì)接。我通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)調(diào),從而提升了護(hù)理質(zhì)量。

其次,我在心內(nèi)科護(hù)理工作中學(xué)到了審慎和耐心。心臟疾病患者通常情緒較為脆弱,需要我們耐心聆聽和安撫。在治療過程中,我們需要仔細(xì)觀察患者的病情變化,及時(shí)調(diào)整護(hù)理措施,并給予他們積極的心理支持。只有經(jīng)過細(xì)致的觀察和認(rèn)真的護(hù)理,我們才能更好地幫助患者恢復(fù)健康。

第三段:心內(nèi)科護(hù)理工作給我?guī)淼氖斋@和成就感(約300字)

從事心內(nèi)科護(hù)理工作,不僅給我?guī)砹颂魬?zhàn),也給予了我滿滿的成就感。每當(dāng)看到患者擺脫病痛,恢復(fù)健康,我都感到無比欣慰和喜悅。我的努力和付出得到了回報(bào),這不僅是對(duì)我個(gè)人的認(rèn)可,也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的肯定。我作為心內(nèi)科護(hù)士能為患者提供及時(shí)有效的護(hù)理,使他們重獲新生,這是我最大的成就。

第四段:心內(nèi)科護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(約200字)

心內(nèi)科護(hù)士在工作中面臨許多挑戰(zhàn),其中包括工作壓力大、患者家屬情緒波動(dòng)、復(fù)雜護(hù)理技術(shù)等。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我深知應(yīng)該從多個(gè)角度來應(yīng)對(duì)。首先,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí),以提高自己的專業(yè)水平。其次,我會(huì)保持良好的心態(tài),通過溝通和交流,與患者家屬建立良好的關(guān)系。最后,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相支持和幫助,共同應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段:心內(nèi)科護(hù)理的未來展望(約200字)

心內(nèi)科護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域,未來將有更多新的治療技術(shù)和護(hù)理理念應(yīng)用于臨床實(shí)踐。作為一名心內(nèi)科護(hù)士,我期待著學(xué)習(xí)和掌握這些新技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我也希望通過不斷聯(lián)系和交流,與其他護(hù)士共同進(jìn)步,為心臟疾病患者帶來更多的希望和康復(fù)機(jī)會(huì)。

總結(jié):心內(nèi)科護(hù)士的工作責(zé)任重大,需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,以及良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在工作中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)到了審慎和耐心,并獲得了豐富的成就感。雖然面臨各種挑戰(zhàn),但我相信通過學(xué)習(xí)和努力,我們能夠克服困難,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。未來,我期待著在心內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇七

近幾年來,我在內(nèi)科領(lǐng)域的臨床工作經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,積累了一些寶貴的心得體會(huì)。內(nèi)科作為醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一,是亟需臨床醫(yī)師掌握的重要領(lǐng)域之一。以下,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出內(nèi)科工作中的幾點(diǎn)重要體會(huì),希望對(duì)未來的臨床醫(yī)師能有所幫助。

首先,內(nèi)科工作中最為重要的一點(diǎn)是全面的病史采集。病史采集不僅是內(nèi)科醫(yī)師確定疾病診斷和制定治療計(jì)劃的基礎(chǔ),更是與患者建立良好醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。在病史采集過程中,內(nèi)科醫(yī)師需要細(xì)心傾聽患者的述說,注意捕捉癥狀的細(xì)微變化,多角度地了解患者的全貌。此外,對(duì)于一些疑難復(fù)雜的疾病,內(nèi)科醫(yī)師還需要鉆研相關(guān)的文獻(xiàn)資料,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行病例討論和疑難病例的排查,提高自己的診斷能力和治療水平。

其次,內(nèi)科醫(yī)師需要具備良好的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在日常臨床工作中,內(nèi)科醫(yī)師需要與患者、家屬和其他科室的醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行頻繁的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通能力可以加強(qiáng)醫(yī)患之間的信任,提高治療效果,有效地解決患者的疑慮和焦慮。同時(shí),內(nèi)科醫(yī)師還需要與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士積極合作,共同制定治療方案,保證患者得到全面的治療。因此,作為內(nèi)科醫(yī)師,我們必須注重培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,使自己成為一個(gè)與患者和團(tuán)隊(duì)都能良好合作的醫(yī)療專業(yè)人員。

第三,內(nèi)科醫(yī)師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。醫(yī)學(xué)科技的日新月異,醫(yī)學(xué)知識(shí)的爆炸式增長(zhǎng),要求醫(yī)師不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。內(nèi)科作為醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,往往需要我們了解多個(gè)系統(tǒng)的疾病和治療方案,因此,內(nèi)科醫(yī)師需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)獲取能力。除了參加專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,我們還可以通過參與臨床路徑制定、參與科研項(xiàng)目和閱讀國(guó)內(nèi)外雜志等方式,拓寬自己的學(xué)術(shù)視野,了解最新的研究成果和診療進(jìn)展。

第四,內(nèi)科醫(yī)師需要保持積極的心態(tài)和良好的自我調(diào)節(jié)能力。內(nèi)科臨床工作常常面對(duì)疑難復(fù)雜的病例和不確定性較高的診斷,工作壓力較大。因此,內(nèi)科醫(yī)師需要保持積極的心態(tài),學(xué)會(huì)理性面對(duì)問題,不斷尋找解決問題的方法。同時(shí),內(nèi)科醫(yī)師還需要具備較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力,保持良好的生活和工作平衡。合理安排工作和休息時(shí)間,適當(dāng)參與一些娛樂活動(dòng),可以幫助我們放松心情,緩解工作壓力。

最后,內(nèi)科醫(yī)師還要注重團(tuán)隊(duì)合作,建立良好的工作氛圍。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,內(nèi)科醫(yī)師需要與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士保持密切的合作,共同制定和執(zhí)行治療方案。與此同時(shí),內(nèi)科醫(yī)師還需要給予護(hù)士和其他醫(yī)務(wù)人員足夠的尊重和關(guān)懷,保持良好的人際關(guān)系,并提供培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助他們不斷提高自己的臨床能力。只有形成一個(gè)和諧的工作團(tuán)隊(duì),才能保證患者得到全面的治療。

總之,內(nèi)科臨床工作是一門需要綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)理論和臨床技術(shù)的綜合性學(xué)科。在這個(gè)領(lǐng)域,我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的診斷和治療水平。并且,我們還需要注重與患者和團(tuán)隊(duì)的溝通和合作,保持良好的工作心態(tài)和自我調(diào)節(jié)能力。這些都是內(nèi)科醫(yī)師必須具備的重要素質(zhì),希望這些心得體會(huì)能對(duì)廣大內(nèi)科醫(yī)師在未來的臨床工作中起到一定的指導(dǎo)作用。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇八

在這里,各位醫(yī)護(hù)人員用心、真誠(chéng)地服務(wù)于每一位患者,與他們友好的交流溝通,微笑以待、真誠(chéng)以待,令他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨便捷,整個(gè)科室洋溢著和諧溫暖的氣氛。

在心內(nèi)科,心血管疾病往往起病急、變化快、后果嚴(yán)重,甚至在短時(shí)間內(nèi)就能導(dǎo)致病人死亡。心內(nèi)科的各位主任醫(yī)師對(duì)病人病情細(xì)致的詢問排除,對(duì)各種臨床檢查專業(yè)的分析,使大多數(shù)病人在疾病初期就得到及時(shí)有效地治療。對(duì)于需要急診治療的病患,各位醫(yī)護(hù)人員不顧剛下夜班的辛苦亦不計(jì)在家休息尚還需趕赴醫(yī)院的艱難,以挽救病人生命為己任,無數(shù)次將掙扎在死亡線上的患者拯救回來。這種對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)他人的生命尊重愛護(hù)的態(tài)度與信念,讓心內(nèi)科多次獲得病人的感激,這種感激不是醫(yī)療的目的,而是醫(yī)護(hù)人員與患者之間最真誠(chéng)的溝通——對(duì)“健康所系、性命相托”這一信念深深地認(rèn)同。

心內(nèi)科對(duì)醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平的要求格外高,比較常見的治療藥物,如強(qiáng)心藥,多一份可能副作用過大而引起中毒,少一分則又可能療效不夠而耽誤治療,稍一疏忽就可能導(dǎo)致無法挽回的嚴(yán)重后果,所以扎實(shí)的基本功和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)在這里成為每一位醫(yī)生必備的技能。尤其是心內(nèi)科的病人常常合并其他基礎(chǔ)疾病,而心血管疾病又會(huì)導(dǎo)致其他器官系統(tǒng)的疾病,這就更要求每位醫(yī)生具備深厚的治療知識(shí)技能,對(duì)每一位患者的病情了解詳盡,對(duì)多種疾病進(jìn)展了然于心,對(duì)各種藥物的適應(yīng)征禁忌征了如指掌。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇九

在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。

清晨6點(diǎn)起床,上廁所,洗臉?biāo)⒀?,吃早飯,充充跑到科室里,到了先換衣服,然后是做晨間護(hù)理,刷床,疊被子,整理病房,這是病人比較不喜歡的事情,其實(shí)我們也不喜歡,但是沒有辦法。

之后去隨著老師輸液,老年病人靜脈脆,一般一個(gè)早上,我打上四五個(gè)差不多了。

然后就是無止境的換瓶,跑來跑去,一個(gè)早上,都在走。

到10點(diǎn)多我就餓了,靠喝水增加能量。

有時(shí)候來新病人了會(huì)去做入院評(píng)估以及入院宣教,但是有時(shí)候一上午來個(gè)兩三個(gè),評(píng)估的問題以及入院宣教都是一樣,講多了自己都覺得順口了,十一點(diǎn)兒半洗手下班。

坐電梯下到一樓,買份快餐。

我經(jīng)常吃泡面。

拿去寢室里,吃好了就睡覺,兩點(diǎn)鐘上班,下午比較空,基本上是上班就去量體溫,畫體溫單。

就沒什么事了,但是也快下班了。

帶教老師天天會(huì)提一些,回家要記住,為了功課,我還特地去買了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。

就快出科了,要寫出科實(shí)習(xí)心得了。

回想在心內(nèi)科的三周了,我迷惑失措過很久,打針打不進(jìn)的時(shí)候,病人開空調(diào)不肯意關(guān)窗戶的時(shí)候,一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。

慢性糖尿病病人,餓了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。

慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管,中午吃著飯,還要人喂,看著病重的病人從我身邊經(jīng)過,心中真的很心痛。

有些年輕的護(hù)士,我稱她為老師,然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好,面帶微笑,向她們問問題時(shí)都是那么細(xì)心的講述。

任何時(shí)候,都是微微嘴角向上翹著。

通過這三周的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。

在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程,如測(cè)量血壓,血糖,心電;觀察病人病容,認(rèn)真寫好住院病歷。

在每日的查房中,同帶教老師一起去詢問病人的病況,同時(shí)觀察病人的病容,認(rèn)真做好記錄,配合老師做晨晚間護(hù)理,了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。

同時(shí),我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理,以及嚴(yán)格的無菌操作。

通過此次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。

另有兩天就出科了,涉及我的內(nèi)科生活,就記載這么多。

我要感謝我的老師,向春艷老師,及各位該科老師們,她們很耐心的讓教我做治療,深深體會(huì)到老師們的辛苦和勞累,向老師帶了兩學(xué)生,但她依然是那么的優(yōu)秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。

時(shí)間匆匆走過,心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間“流失”了,不長(zhǎng)不短的一個(gè)月時(shí)間里,用心的話,能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。

第一,明確了自己的職責(zé),懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作,知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么,對(duì)一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。

第二,學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作,互相幫助。

第三,之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的'接觸,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。

另外,還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的判斷。

第四,一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。

第五,懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。

最后一點(diǎn),就是面對(duì)不同的病人,應(yīng)該如何去溝通,雖不能說完全學(xué)會(huì),但還是掌握了一些溝通技巧。

除此之外,可能還有一些自己在無形中就學(xué)到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。

其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。

一開始來的這個(gè)科時(shí),看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。

不過經(jīng)過一個(gè)月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實(shí)踐出真知啊。

還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責(zé),然后突然上初則,對(duì)我來說,就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應(yīng)該要做什么,感覺會(huì)很凌亂。

確實(shí),我第一天上初則時(shí),總是忘了做這做那,角色轉(zhuǎn)變不過來。

如果每天都上不同的班,一天初則一天高責(zé)那樣,不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。

說實(shí)話吧,在這個(gè)科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。

我也不知道為什么會(huì)這樣,讓人覺得沒一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。

另外,個(gè)人覺得護(hù)長(zhǎng)缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。

護(hù)長(zhǎng)對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的,當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出,另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng),這是對(duì)的。

但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候,給予一些肯定是很重要的,有時(shí)候,一個(gè)小小的表揚(yáng)就可以大大增加我們的積極性。

這只是我個(gè)人的看法,也許護(hù)長(zhǎng)有表揚(yáng)下屬,只是我不知道而已,呵呵。

最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是xx老師,在你們的精心教導(dǎo)下,感覺我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。

當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨,她們平時(shí)都對(duì)我們很好,很關(guān)心我們。

在往后的日子里,我會(huì)再接再厲,力求做到最好。

短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。

在這一個(gè)月里,在老師的辛勤指導(dǎo)下,收獲了許多東西。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實(shí)習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的診斷手段,比如肌鈣蛋白,肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義,心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義,心電圖的改變及所代表的意義。

治療措施,搶救心衰病人的常用藥,常用設(shè)備。

學(xué)會(huì)使用除顫儀,掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。

每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓,血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù),所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要,袖帶在肘上兩恒指,摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽診器,再測(cè)量,因?yàn)橛行┪V夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱,不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓,我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人:心衰,搏動(dòng)很微弱,我去量血壓,就是沒有量出來,然后我去叫老師,老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。

然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱,在心內(nèi)科的這一個(gè)月里,我一共遇上了三次大搶救,一次我跟著老師值班的時(shí)候,來了一個(gè)心室逸搏,先是多巴胺持續(xù)泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,抓緊時(shí)間除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,這個(gè)過程直接就是一個(gè)打仗的過程,等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了,我渾身濕濕的,全是汗,很高興。

另一次一個(gè)病人大面積心梗,護(hù)士在安排床位的時(shí)候,病人心梗發(fā)作,大搶救,除顫,氣管插管,持續(xù)多巴胺泵入,腎上腺素推入,所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓,除顫,安裝臨時(shí)心臟起搏器,可是病人就那么走了,十一點(diǎn)到病房,一點(diǎn)多臨床宣布死亡,一個(gè)生命就這么結(jié)束了,那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。

出科了,卻有好多的不舍。

感覺己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。

但是實(shí)習(xí)的安排,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

同時(shí),也讓我更了解了職業(yè)的精神。

在這一個(gè)月期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。

不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),工作有措施、有記錄。

我要不斷的提高專業(yè)知識(shí),牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,努力做的更好。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十

心內(nèi)科是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中非常重要的一個(gè)學(xué)科,涉及到心血管系統(tǒng)的疾病診斷、治療和預(yù)防。在醫(yī)院的心內(nèi)科實(shí)踐中,我有幸能夠接觸到不少不同類型的心臟疾病患者,并參與了一系列的臨床診斷和治療工作。在這個(gè)過程中,不僅加深了我對(duì)心臟疾病的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了作為心內(nèi)科醫(yī)生的職責(zé)和使命。

第二段:學(xué)科背景和重要性

心內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中涉及到心血管系統(tǒng)的疾病的學(xué)科,而心血管疾病已經(jīng)成為了全球范圍內(nèi)的一大健康隱患。心臟病、高血壓、冠心病等疾病給人們的健康帶來了極大的威脅,在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成為了主要的非傳染性疾病之一。心臟疾病的病人較之其他疾病的病人面臨更大的危險(xiǎn),因此,心內(nèi)科醫(yī)生的工作顯得尤為重要。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

在醫(yī)院的心內(nèi)科實(shí)踐中,我遇到了不少患有心臟疾病的患者,每個(gè)人的病情各有不同,治療方案也是因人而異。接觸了這些病患讓我深刻認(rèn)識(shí)到心內(nèi)科醫(yī)生的責(zé)任和使命。首先,我們需要準(zhǔn)確診斷,明確病情。心臟疾病的診斷需要綜合運(yùn)用心電圖、超聲心動(dòng)圖、冠脈造影等多種檢查工具,對(duì)于診斷的準(zhǔn)確性有著至關(guān)重要的作用。其次,我們需要制定合理的治療方案。心臟疾病患者的治療方案需要綜合考慮病情的嚴(yán)重程度、患者的年齡、生活習(xí)慣等因素,以達(dá)到最佳的治療效果。同時(shí),心內(nèi)科醫(yī)生還需要與患者進(jìn)行積極的溝通和交流,幫助患者建立起正確的治療觀念和信心。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和互助

在心內(nèi)科實(shí)踐中,與其他醫(yī)生和護(hù)士的合作和互助是至關(guān)重要的。心臟疾病的診斷和治療往往是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要多個(gè)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行協(xié)作。心內(nèi)科醫(yī)生需要與心外科、心理醫(yī)生等其他專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行合作,以確保病患能夠得到全面和貼心的醫(yī)療服務(wù)。在實(shí)踐過程中,我與隊(duì)友之間的配合和團(tuán)結(jié)對(duì)于病患的治療效果和體驗(yàn)來說至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)與展望

醫(yī)院心內(nèi)科實(shí)踐給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過和各種類型的病患的接觸,我對(duì)心臟疾病的認(rèn)識(shí)有了更加深入的了解,對(duì)診斷和治療的策略也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),與團(tuán)隊(duì)的合作和互助也讓我明白了醫(yī)療工作者需要具備的人際交往和溝通能力。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)技能,為病患提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給更多的人,提高公眾對(duì)心臟疾病的認(rèn)知,推動(dòng)心臟疾病防治工作的發(fā)展。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十一

過去的一個(gè)月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素。各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測(cè)。治療方法,如:肺功能測(cè)定。心電監(jiān)護(hù)。心臟起搏除顫器。心導(dǎo)管。各種內(nèi)窺鏡檢查。腹膜透析。各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)。治療原則及毒副作用。臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義。能識(shí)別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教。向同事學(xué)習(xí)。自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序。方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著〝把工作做的更好〞這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的`朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論。基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度。嚴(yán)格的要求。嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,〝醫(yī)者父母心〞,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十二

心內(nèi)帶教的是湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的,蠻牛的,欽佩+仰慕的說,79年生,有車,有房,有穩(wěn)定的工作和收入,有品位,人長(zhǎng)得也周正,至今單身。

跟著他的三個(gè)禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實(shí)習(xí)了這么多個(gè)月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識(shí),居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯(cuò)誤,真的很讓我這個(gè)學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識(shí)到自己怎會(huì)如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R(shí)疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報(bào)告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個(gè)字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,并給我指出來了,當(dāng)時(shí)就覺得好慚愧,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯(cuò),結(jié)果在快出科的時(shí)候,打一個(gè)病程,又打錯(cuò)了一個(gè)地方,把肌酐的值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

專業(yè)知識(shí)方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測(cè)血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。

有幾個(gè)跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會(huì)拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對(duì)病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓xx,他說,這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個(gè)好的心情嘛。

在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個(gè)死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。

在心內(nèi)科還遇到了一個(gè)特別讓我感動(dòng)和敬佩的病人,不是我們組上的。這個(gè)老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A?,送到我們醫(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國(guó)家全部報(bào)銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個(gè)老人家的意識(shí)狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會(huì)說了,但是呢,他還會(huì)唱國(guó)歌,而且特別喜歡唱國(guó)歌,經(jīng)常唱國(guó)歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國(guó)歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會(huì)到的,但他那種慷慨激昂的愛國(guó)熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國(guó)歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個(gè)老爺爺他唱國(guó)歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國(guó)歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆?dòng)的說。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十三

過去的一個(gè)月,我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及??茩z測(cè)、治療方法,如:肺功能測(cè)定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。

剛?cè)?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

我本著"把工作做的更好"這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的.朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,"醫(yī)者父母心",本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十四

在這個(gè)春意盎然的季節(jié)很高興能成為大慶市人民院的一員,成為一名白衣天使,剛剛進(jìn)入醫(yī)院人力資源部主任跟我們新護(hù)士說的一句話讓我記憶猶新,他說“借用現(xiàn)在流行的一句話且行且珍惜”,我能榮幸的成為人民醫(yī)院的護(hù)士更應(yīng)該努力進(jìn)取跟珍惜工作的機(jī)會(huì),也暗暗下定決心在工作上一定要把患者的事當(dāng)做自己的事情來處理,做一名合格的護(hù)士。

經(jīng)過示教室金護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格緊張的培訓(xùn),我們到了臨床實(shí)踐的階段,按著意向科室的分配我來到了期盼已久的心內(nèi)科,在我實(shí)習(xí)階段就曾經(jīng)在心內(nèi)科實(shí)習(xí)過,對(duì)科里的人員及環(huán)境都有一定的了解,當(dāng)我以新的身份一名真正的護(hù)士回歸的時(shí)候我心里還是緊張了起來,但是這種緊張的情緒隨即就被科里護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士姐姐們的熱情打消了。在心內(nèi)科實(shí)習(xí)時(shí),姜護(hù)士長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)充實(shí)自己,那時(shí)只要有時(shí)間姜護(hù)士長(zhǎng)就給我們講心電圖,各種心內(nèi)科疾病的.護(hù)理措施,雖然很嚴(yán)格,但是實(shí)習(xí)結(jié)束了對(duì)我受益匪淺。來科里第一天姜護(hù)士長(zhǎng)就告訴我們:“心內(nèi)科對(duì)你們的要求非常嚴(yán)格,無論你們以后去哪個(gè)科室,在心內(nèi)科培訓(xùn)過的都是很有實(shí)力的?!彼自捳f嚴(yán)師出高徒,在接下來的每一項(xiàng)護(hù)理實(shí)踐中我也時(shí)刻記著護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們說過的話嚴(yán)格的要求著自己。

想要做好一件事情首先就得熱愛這件事,這句話我想在心內(nèi)科的老護(hù)士身上表現(xiàn)得淋漓盡致。帶教我們的雪艷姐,總是很耐心的給我們講解護(hù)理操作,不厭其煩的一遍遍給我們做示范,當(dāng)我們做的不好時(shí)她也會(huì)對(duì)我們說她剛上班時(shí)也會(huì)這樣,多練,多操作就好了,當(dāng)患者對(duì)我們產(chǎn)生質(zhì)疑時(shí)詢問我們是否是實(shí)習(xí)生時(shí),她也會(huì)跟患者說我們是新上崗的護(hù)士,讓患者給我們操作的機(jī)會(huì),這給我增加了許多的信心。溝通也是一門藝術(shù),她對(duì)待患者總是用一顆真誠(chéng)的心盡可能地與他們交流、溝通,每天笑容可掬的臉孔,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。在現(xiàn)在醫(yī)患緊張的局勢(shì)下我想微笑服務(wù),服務(wù)態(tài)度很重要,因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!經(jīng)過在心內(nèi)科見習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。

雖然我還只是新護(hù)士,我要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。同時(shí),也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。總之,在這段短暫的見習(xí)時(shí)間里,我的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我受益匪淺。收獲還有很多,只是沒有將它一一列出,因?yàn)槲抑酪娏?xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個(gè)別。總之在感謝心內(nèi)科培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十五

跟著他的三個(gè)禮拜,學(xué)到了蠻多東西,不僅有專業(yè)上的,也有為人處事上的,態(tài)度上的……實(shí)習(xí)了這么多個(gè)月,第一次有種很強(qiáng)烈的危機(jī)感,覺得自己所學(xué)的是那么那么的有限,沒學(xué)過的不懂就算了,很多有學(xué)過的知識(shí),居然也忘了,被問的一愣一愣的,好丟人啊。我的帶教是西醫(yī),來了我們醫(yī)院后中醫(yī)自然也是學(xué)了一點(diǎn),有好幾次他都指出了我中醫(yī)辨證論治那部分的錯(cuò)誤,真的很讓我這個(gè)學(xué)中醫(yī)出身的覺得慚愧啊。也是在心內(nèi)科,我第一次意識(shí)到自己怎會(huì)如此的粗心大意,因?yàn)樽约旱囊庾R(shí)疏忽給老師、給病人帶來的不必要的麻煩,真的很過意不去。比如有一次,把一份心臟彩超的報(bào)告單打到病程里,單子上明明寫的是“室間隔增厚”,我缺打成了“室間隔缺損”,字只差兩個(gè)字,但病可就差遠(yuǎn)了,還好第二天老師該病程時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,并給我指出來了,當(dāng)時(shí)就覺得好慚愧,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,自己怎么可以這么粗心,后來幾天就一直小心謹(jǐn)慎,生怕又出差錯(cuò),結(jié)果在快出科的時(shí)候,打一個(gè)病程,又打錯(cuò)了一個(gè)地方,把肌酐的`值寫成了尿酸的了,嗨……真的覺得自己好粗心啊,以后一定要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

專業(yè)知識(shí)方面,帶教也還是教了我不少,像怎么看心電圖啊,測(cè)血壓,水腫的原因,心音的形成啊,典型心絞痛的癥狀啊等等等等,其實(shí)書上都有,可是為什么被他一問我就腦袋一片空白,什么都想不起來了,還是要回來多翻翻書哦。

有幾個(gè)跟過我?guī)Ы痰耐瑢W(xué)都說他是會(huì)拍馬屁那型的,我不這么認(rèn)為。他對(duì)病人的態(tài)度是很好很好的,很謙恭的那種,總是一臉笑呵呵的,病人問他貴姓,他都是很客氣的說“免貴姓xx,他說,這就是70年代生人和80年代生人的區(qū)別之一。其實(shí)也是啦,現(xiàn)在醫(yī)患矛盾這么尖銳,一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度至少先讓病人有個(gè)好的心情嘛。

在心內(nèi)科經(jīng)歷了兩次大搶救,雖然自己都幫不上多大忙,一次是給一個(gè)死人做胸外按壓,壓給病人家屬看的;一次在一旁觀摩,雖然沒能參與其中,但至少知道了搶救是什么摸樣的,搶救紀(jì)錄是怎么寫的。

在心內(nèi)科還遇到了一個(gè)特別讓我感動(dòng)和敬佩的病人,不是我們組上的。這個(gè)老爺爺86歲,退伍老軍人,有冠心病,腦梗,老年癡呆癥,這次主要是因?yàn)樾墓A耍偷轿覀冡t(yī)院icu搶救過來,現(xiàn)在病情穩(wěn)定送到我們科,他的醫(yī)療費(fèi)國(guó)家全部報(bào)銷,所以可以一直住在醫(yī)院。這個(gè)老人家的意識(shí)狀態(tài)基本屬于不清的吧,話也不會(huì)說了,但是呢,他還會(huì)唱國(guó)歌,而且特別喜歡唱國(guó)歌,經(jīng)常唱國(guó)歌,一回我跟我同學(xué)去給他做心電圖,他唱了兩遍的國(guó)歌。他們那代人經(jīng)歷的事情是我所無法理解和體會(huì)到的,但他那種慷慨激昂的愛國(guó)熱情卻是我在那一刻切身感受到的。以前只知道,唱國(guó)歌的最高境界是發(fā)自肺腑的唱,現(xiàn)在我知道了,這個(gè)老爺爺他唱國(guó)歌,基本是屬于本能了,他都已經(jīng)病重成這樣了,什么都不清楚了,還在一遍一遍的唱國(guó)歌,重復(fù)次數(shù)最多的是那句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”真的相當(dāng)?shù)母袆?dòng)的說......

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十六

第一段:引言(200字)

規(guī)培跟師對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者而言是非常重要的,它可以讓我們與優(yōu)秀的師長(zhǎng)相處并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),也能夠鍛煉我們的專業(yè)技能和真正的實(shí)踐操作能力。在整個(gè)規(guī)培過程中,我最難忘的是心內(nèi)科的跟師之旅。在完成我的心內(nèi)科規(guī)培課程后,我分享一下我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:規(guī)培過程(200字)

在規(guī)培的過程中,我首先完成了心內(nèi)科的基本課程學(xué)習(xí),在那里我學(xué)會(huì)了如何使用心內(nèi)科工具儀器、如何理解心電圖和超聲心動(dòng)圖等診斷工具,以及如何合理地使用藥物和護(hù)理患者。完成了這些基礎(chǔ)培訓(xùn)后,我們被安排進(jìn)行臨床規(guī)培實(shí)踐,跟師并完成一系列分科學(xué)習(xí)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我獲得了大量的臨床經(jīng)驗(yàn),并與優(yōu)秀的心內(nèi)科醫(yī)師交流,學(xué)習(xí)和模仿他們最好的實(shí)踐操作技能。

第三段:團(tuán)隊(duì)管理(200字)

在跟師的過程中,我學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)管理的重要性。心內(nèi)科患者往往需要進(jìn)行長(zhǎng)期治療,并定期進(jìn)行隨訪。醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)管理非常重要,需要醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)員等各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員協(xié)同工作,圍繞患者進(jìn)行一系列醫(yī)療服務(wù)。在我的實(shí)踐中,我特別注意了團(tuán)隊(duì)管理,努力使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效并讓患者得到最好的治療效果。

第四段:溝通技能(200字)

在規(guī)培的過程中,我也學(xué)到了對(duì)患者進(jìn)行良好的溝通技巧和方法。在心內(nèi)科實(shí)踐中,我受到了醫(yī)師師長(zhǎng)的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何與患者有效溝通,如何進(jìn)行case討論和交流。我發(fā)現(xiàn),良好的溝通技巧是醫(yī)務(wù)工作者必備的,因?yàn)檫@種技巧對(duì)患者產(chǎn)生了非常重大的影響,提升了與患者溝通的有效性并大大增強(qiáng)了患者向醫(yī)護(hù)人員展現(xiàn)真實(shí)情況和情感問題的勇氣。

第五段:總結(jié)(200字)

總之,在我的心內(nèi)科規(guī)培跟師之旅中,我獲得了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),需要感謝我的導(dǎo)師和工作團(tuán)隊(duì)的支持和幫助。我在實(shí)踐中增強(qiáng)了自己的專業(yè)技能,提高了自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也受到了極大的鼓舞和自信,這讓我能夠進(jìn)一步深入心內(nèi)科領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這次規(guī)培之旅對(duì)我的人生和事業(yè)道路的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,這種正面影響將一直伴隨我的未來!

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十七

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡(jiǎn)單,并不是如書上說寫那末典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。

思想有負(fù)擔(dān),服務(wù)就被動(dòng)!為此,科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神,召開座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合,優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿意度,而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開展前的籌備工作,為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開展打下了良好的思想基礎(chǔ)。

從心開始,用心去做!只要用心去做,做起來也并不難!

這是開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來,心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。

心動(dòng)決定行動(dòng),我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn),實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

規(guī)范言行是我們開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做,我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范,讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考,更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的`病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任,我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制,讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班,讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé),一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程,讓護(hù)士知道怎樣做,保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。

從細(xì)關(guān)懷。剛開展時(shí),大家不知道從何做起,如何改進(jìn)?還是這句話:只要用心去做,做起來并不難。我們留意到病房門噪音大,趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼,查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便,動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心,就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!

突出內(nèi)涵,就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展??谱o(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多,我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性,我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí),開始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù),夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白:??谱o(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑,它已滲透在護(hù)理過程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士:靜脈注射可達(dá)龍時(shí),我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí),我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育,指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。

堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià),是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段?;颊邼M意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表,護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽取在院病人的意見,做好每月滿意度的統(tǒng)計(jì)和分析,制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展帶來可喜的變化:心內(nèi)科護(hù)理滿意度明顯上升,護(hù)士經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)再到感動(dòng)服務(wù)的心境變化。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行,這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出,都用真心為病人解除病痛的折磨,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十八

這近一個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),是我對(duì)循環(huán)內(nèi)科的內(nèi)科疾病的診斷有了新的認(rèn)識(shí),不僅是書本上的局限內(nèi)容,在突發(fā)病方面有了新的認(rèn)識(shí)和提高,學(xué)到了基本急救技巧。

心內(nèi)科以高血壓,心律失常,冠心病,房顫等疾病。在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了一些常見病的護(hù)理及基礎(chǔ)操作,積極配合醫(yī)生治療,主動(dòng)了解病人的情況,及時(shí)為病人排憂解難進(jìn)一個(gè)護(hù)士最基本的責(zé)任去善待每一個(gè)患者。

再過幾個(gè)月我就要走上工作崗位了,現(xiàn)在的.我還是一個(gè)學(xué)生的水平,但是我會(huì)盡我所能去學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。希望有一天我也可以成為科室里的一名優(yōu)秀的護(hù)士。

心內(nèi)科的心得體會(huì)總結(jié)篇十九

時(shí)間匆匆走過,心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間流失了,不長(zhǎng)不短的一個(gè)月時(shí)間里,用心的話,能夠?qū)W到的東西還是很多的。

首先,先講一下在這里學(xué)到的東西。第一,明確了自己的職責(zé),懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作,知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么,對(duì)一些護(hù)理文書的書寫也有了一定的了解。第二,學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作,互相幫助。第三,之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書本上知道一些理論,現(xiàn)在通過親身的接觸,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。另外,還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的判斷。第四,一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步,因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。第五,懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。最后一點(diǎn),就是面對(duì)不同的病人,應(yīng)該如何去溝通,雖不能說完全學(xué)會(huì),但還是掌握了一些溝通技巧。除此之外,可能還有一些自己在無形中就學(xué)到的東西,只是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)。

其次,既然是寫心得,就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。一開始來的這個(gè)科時(shí),看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則,自己是有點(diǎn)迷茫的,畢竟之前都是跟著帶教老師走,從來都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽從指揮,現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為,感覺自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。不過經(jīng)過一個(gè)月的磨練,發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象中的那么困難,所以說,實(shí)踐出真知啊。還有一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理,就拿我來說吧,一下子連上7天的高責(zé),然后突然上初則,對(duì)我來說,就有點(diǎn)亂,不知道自己具體應(yīng)該要做什么,感覺會(huì)很凌亂。確實(shí),我第一天上初則時(shí),總是忘了做這做那,角色轉(zhuǎn)變不過來。如果每天都上不同的班,一天初則一天高責(zé)那樣,不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。

說實(shí)話吧,在這個(gè)科里,唯一的不好就是人際關(guān)系,感覺它好像處于一種冷漠的狀態(tài),好像同事間沒有什么交流。我也不知道為什么會(huì)這樣,讓人覺得沒一點(diǎn)激情,大家除了工作還是工作。另外,個(gè)人覺得護(hù)長(zhǎng)缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。護(hù)長(zhǎng)對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的,當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出,另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng),這是對(duì)的。但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候,給予一些肯定是很重要的,有時(shí)候,一個(gè)小小的表揚(yáng)就可以大大增加我們的積極性。這只是我個(gè)人的看法,也許護(hù)長(zhǎng)有表揚(yáng)下屬,只是我不知道而已,呵呵。最后,很感謝心內(nèi)科的所有老師,特別是__老師,在你們的精心教導(dǎo)下,感覺我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨,她們平時(shí)都對(duì)我們很好,很關(guān)心我們。在往后的日子里,我會(huì)再接再厲,力求做到最好。

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