最熱推普周活動方案及總結(匯總18篇)

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最熱推普周活動方案及總結(匯總18篇)
時間:2023-10-31 02:07:07     小編:靈魂曲

方案應當有明確的時間表和具體的任務分工。制定方案時,可以借鑒過去的經驗和成功案例,避免重復勞動和錯誤。制定方案時,還需要考慮到未來的發(fā)展和變化,進行相應的戰(zhàn)略規(guī)劃和調整。

推普周活動方案及總結篇一

??本次活動。

??二、主題:普通話推廣活動

??三、活動時間:9月10日—9月16日

??四、組織形式多樣的活動

??出的將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”??谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。

??”,帶領同學走向學校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。

??傳小標兵”稱號。

推普周活動方案及總結篇二

??1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

??利用第三周一周時間,以中隊為單位,在校園內開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正,并做好記錄,強化語言文字的規(guī)范化意識。

??2、開展“經典詩文誦讀”活動。

??充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經》等誦讀活動,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

??3、出一期黑板報。

??各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。

??4、開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

??5舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的形式進行了展示。讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。

??6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

??本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù):1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

推普周活動方案及總結篇三

一、指導思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:

20xx年9月15-9月21日

三、活動主題:

推廣普通話,共筑中國夢。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立第18屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:

副組長:

成員:各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1、利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2、在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1、加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動

4、開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案及總結篇四

今年9月14日—20日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據省語委辦全年工作安排和《省語委等九部門關于開展第__屆推普周活動通知》的文件要求,我市進一步夯實國家二、三類城市語言文字工作成果,加強省、市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。以省運會在我市召開為契機,認真組織社會各界積極參與“推普周”宣傳,取得良好社會效果?,F(xiàn)將我市推普周工作總結如下:

一、提高認識,精心部署。

認真開展“推普周”活動既是一項具體工作任務,更是我們推動各級各類學校以及全社會精神文明、社會文明進步的一項事業(yè)?!耙婪ㄍ茝V國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”,做好“推普周”各項工作,是實現(xiàn)中國夢的一個實際工作目標,也是我們做好本職工作的應盡職責。各領域成立推普周工作領導小組,市語委組織指導教育和廣電系統(tǒng)根據實際情況,發(fā)揮領域工作優(yōu)勢,把推普周活動開展有聲有色。落到實處,注重實效。

二、規(guī)范活動,豐富內容。

根據省語委辦和我市語委辦全年工作要求,我市今年“推普周”以進一步夯實國家二、三類語言文字工作成果為基礎,組織開展系列規(guī)范活動,做到內容豐富,突出工作實效性。

1、發(fā)揮領域優(yōu)勢,以學校為重點。各地各校以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)》為依據,規(guī)范語言文字工作管理,成立推普領導小組,按市級文件要求制訂今年的“推普周”活動方案,從而保證本屆活動的順利進行。推普周期間,洪湖市各級各類學校認真做好宣傳工作,共拉橫幅246條,書寫張貼標語657條,出專刊(欄)86期;松滋市語委辦組織學生上街倡導全體市民參與推廣普通話宣傳活動,在城區(qū)主要街道上發(fā)放推普宣傳資料3000余份。小手拉大手,營造出本屆“推普周”良好氛圍。

2、豐富推普內容,讓活動見實效?!巴破罩堋逼陂g,各地各校普遍開展“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題黑板報、一次主題班會、一次“啄木鳥在行動”、一次“漢字聽寫大賽”、一次“推普”專題廣播。讓系列活動推進語言文字工作的深入持久普及。洪湖市幾所農村學校的“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”的主題班會活動開展得有聲有色;我市市直學校開展第一屆“開卷是否有益”辯論大賽;荊州市實驗小學荊州市實驗小學開展以“弘揚國學書寫經典”為主題的班級黑板報比賽活動,受到師生和家長的好評;各縣市區(qū)組織學生開展古詩文誦讀比賽、紅色經典誦讀比賽;沙市區(qū)和洪湖市舉辦中小學生漢字聽寫大賽等活動,受到學生和家長的歡迎;監(jiān)利縣新溝中學在學校廣播站進行每天十分鐘的“推廣普通話增強民族凝聚力”的專題廣播;各地各校以本屆“推普周”為契機,進一步加強推普專班建設,結合開學工作開展系列推普活動。

結合慶祝第三十一個教師節(jié),我市各類學校舉辦“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”為主題的師生普通話演講比賽達62場次,沙市區(qū)舉辦教師是個朗誦大賽,推進語言教學工作,加強教師語言文字水平的提高。市廣電局請專家對省運會志愿者進行普通話和禮儀培訓。

三、加大示范校創(chuàng)建力度,以評估促提高。

加大語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建力度,在各級各類學校中廣泛開展省市級語言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建,今年各縣市共有21所各級各類學校申報市級語言文字規(guī)范化示范校,3所學校申報省級語言文字規(guī)范化示范校,1所省級示范校接受省語委辦復查。各縣市積極組織專家評審組,對申報的學校進行實地查看評估,符合達標條件的學校向市級申報。示范校的創(chuàng)建極大促進了學校語言文字工作的開展和提高。

四、做好工作資料的收集,以規(guī)范促管理。

各地各校普遍做到了“推普周”活動有計劃(方案)、有活動記載、有總結材料(文本、視頻、圖片)并歸檔保存。各縣市區(qū)及市直學校共上傳活動圖片近100張,總結材料30余份。我們以洪湖市語委辦指導學校進行活動資料的收集整理經驗為范本,向各地各校進行推廣,以此促進語言文字工作檔案的規(guī)范管理。

推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我們要不斷運用新的方式加強對社會各界的廣泛的宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁,努力構建社會主義社會和諧語言生活。

推普周活動方案及總結篇五

??各縣(市、區(qū))教育局,市直各學校(含市直幼兒園):

??今年9月的第三周是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據國家語委和教育部安排,今年第18屆推普周時間定為9月14日至9月20日。為深入貫徹落實《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關于轉發(fā)〈教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關于開展第18屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)開展第18屆推普周活動有關事項通知如下:

??一、活動主題

??依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

??二、總體要求

??(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及。全市教育系統(tǒng)和各級各類學校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構筑語言文字中國夢。

??(二)強化統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并進。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調聯(lián)動,充分發(fā)揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮(zhèn)學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區(qū)的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的示范引領作用,各級各類學校要結合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

??(三)創(chuàng)新形式,豐富內涵。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報??容d體刊發(fā)本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

??學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

??7.開展一次啄木鳥行動。以“規(guī)范社會用字,共筑美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查,并做好調查記錄。

??三、有關事項

??1.本屆推普周期間,全國推普周領導小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校及時播出或張貼。

??2.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題,緊密結合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案,于9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評范疇。

??3.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校務必于9月30日前將本地本校推普周活動總結蓋章后報市教育局語委辦,聯(lián)系人:xxx;聯(lián)系電話:xxxx;聯(lián)系地址:xxxx;郵編:xxxx。同時將活動材料電子稿(含照片、視頻、文字資料等)發(fā)至市教育局語委辦郵箱:xxxx。

推普周活動方案及總結篇六

??(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及。全市教育系統(tǒng)和各級各類學校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構筑語言文字中國夢。

??(二)強化統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并進。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調聯(lián)動,充分發(fā)揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮(zhèn)學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區(qū)的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的示范引領作用,各級各類學校要結合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

??(三)創(chuàng)新形式,豐富內涵。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報??容d體刊發(fā)本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

??學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

??7.開展一次啄木鳥行動。以“規(guī)范社會用字,共筑美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查,并做好調查記錄。

推普周活動方案及總結篇七

為深入學習領會關于做好推廣普及國家通用語言文字工作的重要精神,貫徹落實第525屆全國推廣普通話宣傳周活動方案,學校語言文字工作委員會現(xiàn)作出如下推廣普通話宣傳周活動方案:

一、活動目的

為貫徹落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用文字語言,全面加強國家通用語言文字教育,順應規(guī)范化漢字語言發(fā)展大潮,提升我校師生對語言文字在社會發(fā)展中的作用的認識,切實增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感。

二、活動宗旨

(一)推普入校園,同講普通話。

(二)書寫規(guī)范字,譜寫新篇章。

三、活動主題

推廣普通話,喜迎二十大。

四、活動時間

2022年9月12日一18日

五、領導小組

組長:xx

副組長:xx、xxx

成員:xxx、xxx、xxx

負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

六、活動對象

全體在校學生

七、活動內容

數,分一、二、三等獎(分別設:11名、33名、55名)。本次比賽的評比,旨在朗讀比賽中體現(xiàn)出學子說好普通話的自覺;展現(xiàn)出學子良好的精神狀態(tài);表現(xiàn)出學子飛揚的青春風采。

(分別設:11名、33名、55名)。一橫一豎,力求工整,一撇一捺,務必規(guī)范。

八、活動要求

(一)突出重點工作,要自覺將語言文字工作融入到經濟社會建設、精神文明建設等工作中,發(fā)揮語言文字的浸潤、助力作用。

(二)要將推普周宣傳工作與語言文字日常工作有機結合,以推普周為契機,提升推普精準度與實效性,使推普活動常態(tài)化。

(三)要認真貫徹落及其實施細則精神,堅持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費,節(jié)儉舉辦各項活動。嚴格執(zhí)行國家和地方新冠疫情防控要求,防范聚集性感染疫情風險。要制定安全應急預案,加強風險防范。

推普周活動方案及總結篇八

??為期一周的推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學?,F(xiàn)代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本屆推普周宣傳口號“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計劃和部署上,以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:

??一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

??首先上一周的行政擴大會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

??二、開展形式多樣的推普活動

??(一)學生活動

??1、部分團隊員在校團隊的組織下開展了“啄木鳥”糾錯活動。

??2、各班利用班會時間深入開展推廣普通話的工作。

??根據班會課要求,各班主任結合本班學生的實際設計了豐富多彩的內容:有《學好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等,將推普活動推向了高潮。通過主題班會,同學們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

??3、學校紅領巾廣播站也在推普周內進行了“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。

??一系列多姿多彩的活動接連不斷,既為學生們枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

??(二)教師活動

??1、進行普通話校本培訓。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導其他教師學習普通話。同時,我們還利用周一教師進行列會的時間,開展了普通話專題培訓,由語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

??2、開展專項訓練和常規(guī)訓練相結合的活動。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據實際情況,利用固定時間,組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

??3、全體教師上課時必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學生做出表率,從而帶動全校推普活動的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強。對落實不夠好的老師,由領導在組織反饋時給予指導。

??4、多措并舉鼓勵我校教師積極參加普通話水平測試培訓工作,鼓勵教師取得更高的普通話等。

??本次活動獲得了很大的成功,總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

推普周活動方案及總結篇九

一、指導思想:

以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,提高道德水平和文化品位,共筑語言文字中國夢。

二、活動時間:20xx年9月15-9月21日

三、活動主題:,。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)加強領導,落實管理

成立第18屆推普周活動領導小組,對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長:何云霞

副組長:王娜 趙麗

成員:郭俊先 楊霞各年級組長

(二)宣傳動員,營造氛圍

1.利用集中學習時間,帶領全體教職工認真學習“關于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,對全園教職工進行一次總動員,形成共識,進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間,通過幼兒園櫥窗、網站等形式展示宣傳標語橫幅,營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度,教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動,對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推普周活動方案及總結篇十

??一、指導思想:

??二、活動時間:

??20xx年9月12---9月18日

??三、活動主題:

??推廣普通話,喜迎二十大(樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境)

??四、活動目的:

??通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

??五、活動內容及安排:

??(一)組織領導,落實管理。

??由學校語言文字工作領導小組成員與教研組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

??推廣普通話領導小組:

??組長:

??副組長:

??成員:班子成員及各校老師

??(二)宣傳動員,營造氛圍。

??在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的.良好氛圍。

??(三)利用傳媒宣傳。

??(1)一次國旗下講話。

??利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

??(2)一個主題班會。

??各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。

??(3)一次主題黑板報。

??低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。

??(四)做好系列活動。

??(1)開展“我給父母當老師“活動。

??發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

??(2)開展“經典詩文誦讀”活動。

??班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

??推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動方案及總結篇十一

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實關于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

“推廣普通話,共筑中國夢”。

為做好本屆推普工作,特成立:

組長:

副組長:

成員:

組長:

成員:

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、為加強活動的.領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

推普周活動方案及總結篇十二

各縣(市、區(qū))教育局,市直各學校(含市直幼兒園):

今年9月的第三周是第18屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。根據國家語委和教育部安排,今年第18屆推普周時間定為9月14日至9月20日。為深入貫徹落實《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)、省教育廳等九部門《關于轉發(fā)〈教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(贛教語字〔20xx〕4號)和市語委《關于開展第18屆全市推廣普通話宣傳周活動的通知》(九語字〔20xx〕1號)要求,現(xiàn)就我市教育系統(tǒng)開展第18屆推普周活動有關事項通知如下:

依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀。

(一)緊扣主題,務求實效。今年適逢新中國成立66周年,本屆推普周要緊緊圍繞以慶祝新中國成立65周為契機,緊扣“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”活動主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,弘揚愛國主義精神,激發(fā)廣大師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識。要重點加強對《國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》(以下簡稱《語言文字規(guī)劃綱要》)《通用規(guī)范漢字表》《江西省貫徹〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》《江西省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)〉實施意見》等法律法規(guī)、方針政策和規(guī)章制度的宣傳普及。全市教育系統(tǒng)和各級各類學校要將語言文字法律法規(guī)自覺融入學校教育教學全過程,各級各類學校特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,要結合慶祝新中國成立66周年和中國夢宣傳教育,倡導“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構筑語言文字中國夢。

(二)強化統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并進。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調聯(lián)動,充分發(fā)揮學校在推普周活動中的基礎陣地作用,將推普周宣傳活動與學校日常工作和教育教學工作有機結合起來。在做好城鎮(zhèn)學校推普工作的同時,將推普工作向農村地區(qū)的各級各類學校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學校結對幫扶的重要內容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的各種活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機,將推普周活動納入校園文化建設的重要內容。要注重充分發(fā)揮各級語言文字規(guī)范化示范校的示范引領作用,各級各類學校要結合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內涵。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要加強對推普周工作的組織領導,在總結以往經驗的基礎上,積極利用校園網、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報??容d體刊發(fā)本地本校推普周活動,要主動利用當地主流新聞媒體加強宣傳。要結合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,豐富活動內涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學校是語言文字工作的主陣地,各級各類學校要結合語文教學、德育工作和校園文化建設,結合各校實際情況,在校園內舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“七個一”宣傳活動方面取得新成效。

7.開展一次啄木鳥行動。以“規(guī)范社會用字,共筑美麗中國夢”為行動主題,各校組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查,并做好調查記錄。

1.本屆推普周期間,全國推普周領導小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校及時播出或張貼。

2.各縣(市、區(qū))教育局和市直各學校要結合本屆推普周的主題,緊密結合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案,于9月12日前報送至市教育局語委辦。市直各學校開展推普周活動情況將納入學校目標管理考評范疇。

推普周活動方案及總結篇十三

深入學習貫徹黨的十八大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。

為進一步加強對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領導,特成立領導小組,其成員組成如下:

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

構建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。

1、大隊部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,布置活動周的內容。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,營造氛圍(宣傳標語:“我是中國娃,愛說普通話”、 “愛國旗,唱國歌,說普通話”,“說好普通話,方便你我他”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”等)。

1、各班推選一名推普員。學校行政帶領推普員檢查各班的推普角的布置,語言文字的準確運用情況。

2、舉辦一次語言文字展示會,二、三年級查字典擂臺賽,四、五、六年級開展“推普”作文競賽。

3、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當用字小醫(yī)生”的社會用字調查活動,從校園延伸至社區(qū)。

5、繼續(xù)倡導“小手牽大手”活動,開展家庭普通話比賽。

6、各班出一期推廣普通話的板報,并進行黑板報評比。

7、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動。

推普周活動方案及總結篇十四

根據《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周無錫市系列活動的通知》精神,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

熱愛中華語言文字,構建和諧語言生活。

20xx年9月11日至17日

1、健全推普小組,加強工作力度。為做好本屆推普工作,特成立以下推普小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:全體教師

2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

1、周二做一場國旗下的講話、拉好一條橫幅,營造濃厚推普氛圍

2、周二各班出一期宣傳語言文字工作的專題板報。

2、組織開展“中華經典詩文誦讀”活動。

3、組織師生進行寫字比賽。

4、利用課余時間走出校園、走入社區(qū),調查社區(qū)規(guī)范用語、用字情況,對社會用字進行查錯糾錯大行動。

5、要求每位學生都擔任小小推普員,向自己的父母推廣普通話。

推普周活動方案及總結篇十五

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年,我校將以xx屆推普宣傳周為載體,緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,結合我校具體情況,開展形式多樣的推普宣傳活動,制定如下“推普周”活動方案。

以科學發(fā)展觀為指導,緊密結合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學習宣傳活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進一步提高《實施辦法》的社會知曉率,增強全校師生的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全社會的推廣普及進程,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月12——9月18日

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,鼓勵學生帶動家長說普通話,在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣,鞏固我?!皩幉ㄊ屑壵Z言文字規(guī)范化示范?!背晒?,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)組織領導,落實管理

由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:

組長:蔣彩芬

副組長:王卓龍

組員:陳飛、黃昱暉及全體中隊輔導員

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)開展推普系列活動。

1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!遍_展主題宣傳活動,利用條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議,號召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報,做到圖文并茂。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。第三周末進行集中評比。

4.開展“經典詩文誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,以誦讀、學習古代及現(xiàn)當代優(yōu)秀詩文為主要內容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動,進一步提高全校師生的語文素質,激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。屆時大隊部組織檢查。

5.安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,檢查同學的作業(yè)本、教師的板書、學校的文化墻、標語等,指出別字、錯字及時糾正,并做好紀錄。每班評選出2——3名“推普小能手”。

6.開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

7.輻射延伸至社會,組織一次推普社會活動,開展“啄木鳥查錯糾錯”行動。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯字的情況,并作好記錄,(有照相機的同學可以拍攝記錄),并向有關單位反映,讓他們及時進行糾正。

8.參加市“中小學生古詩詞吟誦競賽活動”(12月初)。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。

10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評選活動”。

推普周活動方案及總結篇十六

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

本屆推普周宣傳主題為:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

(一)突出宣傳主題,促進活動開展

本屆推普周宣傳活動要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經典、謳歌新中國社會主義建設和改革開放偉大成就、宣傳貫徹《教育規(guī)劃綱領》和《語言文字規(guī)劃綱要》開展。學??梢越Y合語文教學、德育工作和校園文化建設,以推動“中華誦·經典誦讀行動”深入開展為載體,舉辦豐富多彩的宣傳活動。

(二)突出重點領域,加大宣傳力度

要繼續(xù)推動和依托學校、特別是各級語言文字規(guī)范化示范校,廣泛發(fā)動社會各界群眾,以三類城市語言文字工作評估、普通話培訓測試、經典誦讀、語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學校創(chuàng)建為載體,開展推普周宣傳活動。各級各類學校要積極做好“中華誦·經典誦讀行動”試點工作,進一步加強語言文字規(guī)范化示范校建設,要結合新生入學、開學典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、主題班會等進行語言文字規(guī)范化教育活動。各學校在推普周期間要在顯要位置懸掛與本屆推普周宣傳主題相關的橫幅及標語,在校內辦一期宣傳欄,在學校周圍社區(qū)的公共場所張貼推普周宣傳海報,在校內設立推普永久性宣傳牌。進一步烘托宣傳氣氛,創(chuàng)設全社會說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動,積極促進語言文字規(guī)范化

1.積極開展規(guī)范社會用字的“啄木鳥”行動

各學校要組織學生對校園、社區(qū)內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調查,并做好調查記錄(表格附后)。

2. 開展普通話志愿服務活動

各級各類學校要組織推普志愿者深入社區(qū)、工廠、農村等地開展咨詢、支教等服務。

3. 組織全縣教師“我的教育故事”普通話講述比賽(具體方案見附件)。

(四)城市農村并進,形成良性互動

推廣國家通用語言文字工作重心要向農村轉移,同時注重面向全社會加強對國家語言文字方針政策的完整、準確宣傳。農村學校,要結合語言文字規(guī)范化示范學校復評與創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育工作,積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經典誦、寫、講等相關活動,加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義和民族團結教育。

推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承,事關國家統(tǒng)一和民族團結,是維護國家主權與尊嚴、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措。各單位要充分認識推普周活動在宣傳《國家通用語言文字法》及促進全社會增強語言規(guī)范意識等方面的巨大作用,切實加強對本屆活動的組織領導,要加強統(tǒng)籌協(xié)調,為活動提供必要的人力、物力及經費保證。

(一)加強組織領導。各單位要高度重視“推普周”活動,精心策劃,廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,增強師生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。

(二)加強宣傳。各單位要充分利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播等大力開展對“推普周”的宣傳報道,并在“推普周”期間開展多種形式的活動,走上社會、走進社區(qū)、走向農村進行宣傳,以擴大宣傳范圍,提高宣傳效果。

(三)高度重視安全。各校在開展各項活動時,必須高度重視安全,在活動前要制訂活動安全工作方案與應急預案,做到組織落實、任務明確、責任到人。特別在組織學生開展“啄木鳥”行動時,要以宣傳、調查為主,避免與有關單位和商家企業(yè)等發(fā)生矛盾;同時注意交通安全,嚴防意外傷害事故發(fā)生。

推普周活動方案及總結篇十七

20xx年9月15日至21日,是第xx屆推廣普通話宣傳周活動。為了使我校推普工作落到實處,產生實效,進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,根據xx縣教育局文件精神,制定我校推普周活動方案如下:

今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機,開展一些能產生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

組長:

副組長:

組員:

1、活動時間:

2、參與人員:

說好普通話,圓夢你我他。

1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

電子屏顯示內容

說好普通話,圓夢你我他。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關于推普工作的主題班會。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。

6、xx中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

7、開展xx中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8、積極開展xx中學經典誦讀活動,組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結。

推普周活動方案及總結篇十八

20xx年9月11日至x日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

“推廣普通話,共筑中國夢”。

1、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

(2)廟河學校推普工作小組

組長:

成員:

2、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的'時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

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