通過寫心得體會，我們可以更加清晰地認識到自己的成長軌跡和價值觀變化。在寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的表達方式和思路，但要避免抄襲和堆砌大量的名言名句。心得體會的寫作風格因人而異，以下是一些不同風格的范文供大家選擇。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇一
一個世紀以來，中國人民在前進道路上經(jīng)歷了三次歷史性的轉(zhuǎn)折，分別是孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度;以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導集體的領(lǐng)導下完成的中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立;以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導集體的領(lǐng)導下為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的改革開放。復興之路——偉大轉(zhuǎn)折講述的就是這第三次歷史轉(zhuǎn)折的歷程。
1976年十年結(jié)束，中國該何去何從?當時的中國經(jīng)歷了十年磨難之后，人們開始企盼著新的生活快些到來。就在中國未來道路面臨艱難抉擇是，一個老人站了出來，他就是鄧小平。當時復出的鄧小平認為中國到了應(yīng)該用更有彈性的思想，更加積極地提高經(jīng)濟活力的時候。面對這種現(xiàn)狀，我們必須突破某種思維框框。他為此做出的第一個重要決策就是在1977年恢復中斷了十年的高考制度，通過高考制度的恢復，為中國的發(fā)展選拔了人才。幾個月后，鄧小平又在全國科學大會上提出了一個的口號，科學技術(shù)是生產(chǎn)力，科教領(lǐng)域的撥亂反正逐步展開，科學領(lǐng)域吹起了一陣新的春風。而針對“兩個凡是”的錯誤方針，鄧小平、陳云等老同志堅決反對，他們認為毛澤東是人、不是神，中國要前進必須要突破“兩個凡是”的束縛。1978年5月，《光明日報》發(fā)表了特約評論員文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》。一場關(guān)于真理標準的大討論就此在全社會展開。這場討論沖破了長期形成的個人崇拜的思想禁錮，為“”后的中國實現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)折奠定了思想基礎(chǔ)。
隨著思想禁錮的沖破，經(jīng)濟方面的改革也隨之發(fā)展。十一屆四中全會上，鄧小平提出了“解放思想，實事求是”的思想方針。在這一思想的指導下，黨的工作重心不再是階級斗爭，而是轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。隨后中國展開了對中國經(jīng)濟產(chǎn)生極大推動作用的改革開放。安徽省鳳陽縣小崗村開始實行“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”，拉開了中國對內(nèi)改革的大幕。1979深圳、珠海、廈門、汕頭經(jīng)濟特區(qū)設(shè)立。“農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制”也逐步在全國推廣。隨后又逐步開放了大連，天津等14個沿海開放城市，此后又在長江三角洲等四個地區(qū)開辟了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。當然發(fā)展的道路并不平坦，新的問題不斷涌現(xiàn)。80年代，溫州的八大個體經(jīng)濟戶在投機倒把的背景下他們被抓了起來?！鞍舜笸跏录眱H僅是1982年經(jīng)濟整肅運動的冰山一角。人們又一次陷入疑惑，這樣的經(jīng)濟形式是否正確?經(jīng)濟整肅讓私營經(jīng)濟遭遇第一次寒流，大大延緩了它的成長。政府注意到了這些問題，經(jīng)過全面的思考，政府再次肯定了私營經(jīng)濟對經(jīng)濟的重要意義。八大王得到平反，“溫州模式”被正式提出，再到上個世紀90年代后期溫州被稱為“奇跡”。不僅是溫州，整個中國大地的改革開放熱潮再次掀起。鄧小平的兩次南巡更是為中國走上有中國特色社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展道路奠定了思想基礎(chǔ)。“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。改革開放膽子要大一些，抓住時機，發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理?！彪S著中國的經(jīng)濟形勢好轉(zhuǎn)和快速發(fā)展，人們真正從思想上得到更深層次的認識，真切地明白了市經(jīng)濟不是資本主義，計劃和市場都是經(jīng)濟手段。這種發(fā)展的思想指導下，改革開放不斷深入，社會生產(chǎn)力獲得新的解放，整個國家煥發(fā)出了勃勃生機，中華大地發(fā)生了歷史性的偉大變化。
是鄧小平這位老人在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路，為中國打開了思想進步的閘門，為中國找到了一條使國家強盛、人民富裕的道路。這條道路在改革開放實施三十多年后的今天，仍然是我們需要堅守的。中共中央總書記習近平強調(diào)，改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。沒有改革開放，就沒有中國的今天，也就沒有中國的明天。中國在改革開放中取得了舉世矚目的成就，不可否認的是也出現(xiàn)了諸如貧富差距等問題。但我們不能因為出現(xiàn)了一些問題就否定改革開放這樣偉大轉(zhuǎn)折對中華民族的重大意義。改革開放中的矛盾只能用改革開放的辦法來解決。面對當今國內(nèi)國際的局面，我們必須始終堅持并在個領(lǐng)域不斷深入改革開放。這是中華民族偉大復興的必經(jīng)之路!
中國近現(xiàn)代革命史中，發(fā)生過許多次影響歷史進程的事件，而其中之最為波譎云詭、驚心動魄莫過于長征：中央紅軍歷經(jīng)被國民黨大軍層層圍堵，遭受湘江慘敗，被迫在通道轉(zhuǎn)兵后于1934年12月進入貴州，直至1935年5月出貴州這6個月里，真正改變中國革命命運的諸多事件在貴州這片西南高原逐一展開：歷經(jīng)黎平會議、猴場會議、突破烏江、遵義會議、土城戰(zhàn)役、四渡赤水、扎西會議、遵義戰(zhàn)役、茍壩會議、南渡烏江、西進云南、北渡金沙、會理會議等千難萬險、艱苦卓絕，中央紅軍在毛澤東的正確領(lǐng)導下擺脫了敵軍的追堵攔截，粉碎了蔣介石圍殲紅軍的計劃而使紅軍重獲生天?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》就是描寫這一系列重大革命史實的影視作品，是一部高度現(xiàn)實主義的優(yōu)秀紅色影視劇，是對當時社會的高度還原，忠誠于歷史、忠誠于事實，具有極為深遠的社會和歷史價值。這是筆者所認為的第一個“高”。
第二個“高”是高傳承?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》的播映不僅向全國觀眾展現(xiàn)了貴州壯闊奇麗的自然環(huán)境，淳樸敦厚的民風民俗，更展現(xiàn)了貴州革命老區(qū)人民對黨、對紅軍的高度支持和忘我奉獻;同時，在這樣的環(huán)境下，我黨我軍領(lǐng)導同志面對重重包圍之境，帶領(lǐng)紅軍隊伍靈活機動、絕處逢生，展現(xiàn)出政治上極為成熟的斗爭水平和軍事上極為高深的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)能力;充分展現(xiàn)出紅軍全體指戰(zhàn)員高度的革命犧牲精神。
“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！碑斈耆绱?，長征精神流傳至今仍然如此。筆者觀看《偉大的轉(zhuǎn)折》時曾聽到該片在拍攝時發(fā)生的一些事：在貴州松桃自治縣取景拍攝時，村民們拉起寫著“歡迎紅軍回家”的橫幅迎接劇組，自發(fā)籌資買了一頭牛慰問劇組，再現(xiàn)了當年群眾積極擁護紅軍的場景;在盤石鎮(zhèn)當造村紅石林景區(qū)進行取景拍攝時，當造村村民殺豬宰牛，為劇組送礦泉水、送水果、打糍粑等送到現(xiàn)場慰問劇組、參演官兵及全體工作人員;而在拍攝雪地行軍的戲份時，所有演員都赤腳穿草鞋在雪地上行走，零下十幾度的天氣，現(xiàn)場卻沒有一人逃跑或掉隊……軍愛民、民擁軍，這是我黨我軍數(shù)十年來始終擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論戲里戲外，都得到高度呈現(xiàn)。
第三個“高”是高水準?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》正式播映，是體現(xiàn)貴州文化自信的一個新高峰。這部劇制作精良，服、化、道高度專業(yè)、高度還原，選取了長征中最為光彩神奇的部分篇章，熱情歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民軍隊以赤誠初心和堅定信仰披荊斬棘、挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝強敵，創(chuàng)造奇跡的偉大壯舉，濃墨重彩展現(xiàn)了中國革命和建立新中國歷程上的最為偉大的一次轉(zhuǎn)折。在哲學、軍事上都極具研究價值和現(xiàn)實指導意義。筆者以為，該劇是貴州革命題材影視作品的一座高峰，代表了貴州文藝創(chuàng)作史上的一個高點，其在藝術(shù)上所取得的成就與十幾年前上映的《長征》不相伯仲。
本劇由中宣部主抓，被列為貴州省委、省政府“一號”工程，慶祝中華人民共和國成立70周年優(yōu)秀電視劇百日展播活動的首部獻禮劇，由由貴州省委宣傳部出品;遵義市委、市政府，貴州廣播電視臺，省文聯(lián)，貴州向黔進旅游文化(集團)影視傳媒有限公司，湖南和光傳媒有限公司等聯(lián)合出品;遵義市委宣傳部，長沙市委宣傳部，省作協(xié)，銅仁市委宣傳部，黔南州委宣傳部，匯川區(qū)委、區(qū)政府等聯(lián)合攝制，充分展現(xiàn)了近年來貴州正闊步邁向“文化高地”，并向全國人民展示文化自信的發(fā)展歷程和成就。
在二萬五千里長征的途中，除了紅軍與敵人艱苦卓絕的斗爭，還有紅軍隊伍與嚴酷的自然環(huán)境的斗爭，也有我黨內(nèi)部路線、方針的斗爭，各種斗爭錯綜復雜、變化多端，要把其中的脈絡(luò)梳理清晰絕非易事。本劇采用時間線性發(fā)展的表現(xiàn)手法，在時間推進中有條不紊而又條理清晰地推進故事(歷史)情境，導演和編劇對此類重大革命歷史題材的把控能力也可見一斑。
本劇由貴州省文聯(lián)主席、省作協(xié)主席歐陽黔森擔任總制片、編劇，歐陽黔森領(lǐng)銜創(chuàng)作過電影《幸存日》《曠繼勛蓬遂起義》《云下的日子》《極度危機》和電視劇《雄關(guān)漫道》《絕地逢生》《奢香夫人》《二十四道拐》《星火云霧街》等精品力作，他的作品曾四次榮獲中宣部“五個一工程”獎，四次獲“金鷹獎”“飛天獎”，三次獲國家劇本大獎，還獲“金星獎”等獎項。今年是新中國成立70周年，《偉大的轉(zhuǎn)折》播映適值共和國華誕前的重要宣傳時期，實屬貴州省文化傳媒界在此特殊時期的全國宣傳一盤棋中搶得先手、拔得頭籌、占得高位——這是第四個“高”。
在中華人民共和國成立70周年舉國歡慶之時，貴州用《偉大的轉(zhuǎn)折》向祖國和人民獻禮，體現(xiàn)了我省宣傳文化工作想在前、做在先的高度政治責任感;并以此劇向老一輩英雄們致以崇高的敬意，永遠銘記歷史的豐碑，激勵人們心中懷信仰，腳下有力量，不忘初心，走好建設(shè)中國特色社會主義的新長征之路，走向民族偉大復興“中國夢”的新宏圖。
初秋時節(jié)，“秋蔬舊采決明花，三嗅馨香每嘆嗟”，蘇轍此詩所詠決明子具有清肝明目之效，《偉大的轉(zhuǎn)折》必能成為在全國具有重大影響的歷史正劇和紅色精品力作，成為震撼人心的吶喊，成為我們自我剖析、自我革新的思考，成為“清明心靈”的一次文化蕩滌。
在新中國70周年華誕來臨之際，由中共貴州省委宣傳部出品的重大革命歷史題材電視連續(xù)劇《偉大的轉(zhuǎn)折》在中央廣播電視臺綜合頻道黃金時段開播，意義非同尋常，引起了社會廣泛的關(guān)注和強烈反響。作為一名基層黨務(wù)工作者，心中充滿欣喜和期待，真是感觸良多。
《偉大的轉(zhuǎn)折》再現(xiàn)了從1934年底到1935年春，中共中央和3萬紅一方面軍將士在極端困難的情況下長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)貴州，通過召開以遵義會議為標志的黨中央系列重要會議，排除了“左”傾教條主義的錯誤領(lǐng)導，開始形成了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導，通過奪取強渡烏江、四渡赤水、遵義大捷等重大戰(zhàn)斗戰(zhàn)役的勝利，紅軍取得了戰(zhàn)略上的主動，從而實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。這段歷史波瀾壯闊、驚心動魄，蘊含的經(jīng)驗和精神十分深刻、十分豐富，是中共黨史中最厚重的篇章之一。央視在國慶前夕奉獻出一席精神大餐，為“不忘初心、牢記使命”主題教育提供了一部學習中共黨史的生動教材。
影片呈現(xiàn)在長征的危機重要時刻，中國共產(chǎn)黨人始終堅守為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心使命，努力尋找中國革命的正確道路，在全黨全軍的擁護下，形成了以毛澤東為核心的中央領(lǐng)導集體，點亮了馬克思主義中國化的明燈，領(lǐng)導中國革命轉(zhuǎn)危為安，實現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)折，一步一步走向勝利?；仡櫣廨x歷史，展望美好未來。我們要牢記初心使命，倍加珍惜紅色政權(quán)來之不易。
牢記初心使命，就是要堅持黨的領(lǐng)導不動搖。這段歷史啟示我們，黨的領(lǐng)導核心是斗爭中形成的，是歷史的選擇、人民的選擇。面對當今國際國內(nèi)艱巨復雜的、具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，把黨的自我革命推向深入，把黨建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。
帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭運用批評和自我批評武器，帶頭堅持真理、修正錯誤，敢于同一切弱化黨的領(lǐng)導、動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，堅決克服黨內(nèi)存在的突出問題。
我們必須自覺增強“四個意識、堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，這是我們新長征路上戰(zhàn)勝各種艱難險阻、實現(xiàn)民族復興偉大中國夢最關(guān)鍵的政治保證。
牢記初心使命，就是要堅持以人民為中心思想不動搖。“天上每日幾十架飛機偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截”，敵眾我寡、敵強我弱，但兩軍對壘勇者勝，智者勝，更是得民心者勝?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》給觀眾展示了如下歷史事實，黨和紅軍在貴州創(chuàng)建黨的組織和蘇維埃政權(quán)，開展土地革命斗爭，關(guān)心和維護群眾利益，紀律嚴明。貴州各族群眾支持紅軍，擁護紅軍，幫助紅軍帶路、搭浮橋、籌軍糧、救護傷病員，10000多優(yōu)秀青年參加紅軍，這段歷史啟示我們，無論革命還是建設(shè)，人民群眾的支持擁護是我們?nèi)〉脛倮母颈Ｕ希h領(lǐng)導中國特色社會主義建設(shè)新征程中，必須堅持以人民為中心的思想，每個共產(chǎn)黨員都必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。一切為了人民，這是我們最強大的精神動力。
踐行以人民為中心的發(fā)展思想體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，體現(xiàn)了人民是推動發(fā)展的根本力量的唯物史觀。我們每一個黨員必須常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，積極投身全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)中來，必須把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終堅持人民利益高于一切，緊緊依靠人民，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。全面調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性，為各行業(yè)各方面的勞動者、企業(yè)家、創(chuàng)新人才、各級干部創(chuàng)造發(fā)揮作用的舞臺和環(huán)境。提高經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量和效益，生產(chǎn)出更多更好的物質(zhì)精神產(chǎn)品，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，使發(fā)展成果更多更公平惠及人民，我們黨就能永遠立于不敗之地。
牢記初心使命，就是要鞏固升華理想信念不動搖。血戰(zhàn)青杠坡、激戰(zhàn)魯班場、攻克天險婁山關(guān)，《偉大的轉(zhuǎn)折》向我們展現(xiàn)一場又一場激烈而殘酷的戰(zhàn)爭畫面。鄧萍、錢壯飛、鐘偉劍，還有許多知名更多不知名的紅軍烈士為革命理想信念犧牲在貴州這片紅色沃土上，英雄忠魂永在，黨和人民懷念他們。這段歷史啟示并激勵我們在黨的領(lǐng)導下，堅守黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、初心使命不動搖，激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，增強執(zhí)政本領(lǐng)，帶領(lǐng)人民群眾永遠跟黨走，繼承和弘揚革命精神，發(fā)揚新時代長征精神，奪取決戰(zhàn)脫貧攻堅、建設(shè)全面小康的新勝利。
習近平總書記強調(diào)，“吃水不忘掘井人”，紅色江山來之不易，是千千萬萬革命前輩用鮮血換來的。我們要牢記紅色政權(quán)是從哪里來的，始終銘記緬懷革命先烈，不斷接受紅色傳統(tǒng)教育，鞏固升華理想信念，堅定走中國特色社會主義道路，奮力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇二
在人類的歷史長河中，有一些時刻被譽為偉大的歷史轉(zhuǎn)折點。這些時刻往往伴隨著社會的巨變和人類文明的轉(zhuǎn)型，給予我們深刻的啟示和寶貴的經(jīng)驗。歷史轉(zhuǎn)折教會我們珍惜現(xiàn)在，思考未來，為建設(shè)更加美好的世界而努力。通過對偉大歷史轉(zhuǎn)折的深思，我從中汲取了許多心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，偉大的歷史轉(zhuǎn)折讓我認識到歷史是一個連續(xù)不斷的過程。無論是社會的進步還是人類文明的演變，都不是一蹴而就的，而是經(jīng)歷了一個長時間的積累和沉淀。歷史轉(zhuǎn)折是這個過程中的重要節(jié)點，它以巨大的能量推動著歷史的前進。我們應(yīng)當珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感激過去的奮斗和犧牲，同時也要為未來做好準備，為歷史進程作出自己的貢獻。
其次，偉大的歷史轉(zhuǎn)折使我深刻體會到了人類社會的復雜性和多樣性。歷史轉(zhuǎn)折往往涉及到大量的人，社會各個階層和地區(qū)的利益沖突。不同的歷史轉(zhuǎn)折對不同的人產(chǎn)生不同的影響，有的人因此受益，有的人則受到壓迫和剝削。通過對歷史轉(zhuǎn)折的研究，我們可以更加客觀地看待問題，理解不同群體的立場和利益訴求，為實現(xiàn)社會的和諧與進步提供更多的思路和方向。
再次，偉大的歷史轉(zhuǎn)折使我明白了改革與創(chuàng)新的重要性。歷史轉(zhuǎn)折往往源于社會矛盾的激化和制度的失效，它提醒我們必須不斷地改革與創(chuàng)新，以適應(yīng)時代的發(fā)展和人民的需求。歷史轉(zhuǎn)折給我們指明了正確的方向，為我們探尋未來的路徑提供了寶貴的經(jīng)驗。只有勇于改革創(chuàng)新，才能推動歷史進程的前進，推動整個社會的進步和發(fā)展。
最后，偉大的歷史轉(zhuǎn)折讓我認識到了個體的力量和責任。歷史的發(fā)展是由每一個個體的行動所推動的，每一個人都是歷史的參與者和見證者。我們每個人都應(yīng)當意識到自己的責任和使命，為個人的成長和社會的進步作出貢獻。無論是為社會做出微小的貢獻，還是為人類文明作出偉大的創(chuàng)造，每一個個體的努力都是不可或缺的。
通過對偉大歷史轉(zhuǎn)折的深思和體會，我明白了歷史是如何影響我們的現(xiàn)實生活和未來發(fā)展的。我們應(yīng)當對過去的歷史保持足夠的尊重和敬意，同時也要保持對未來的憧憬和追求。作為當代人，我們應(yīng)當立足于現(xiàn)實，關(guān)注社會的發(fā)展，為實現(xiàn)歷史的偉大轉(zhuǎn)折繼續(xù)努力奮斗。每一個人都有責任在自己的崗位上承擔起自己的責任，為創(chuàng)造更加美好的社會而努力。
總之，偉大的歷史轉(zhuǎn)折不僅給予我們寶貴的經(jīng)驗和啟示，也給我們帶來了深思和思考。我們應(yīng)當從中汲取力量和勇氣，珍惜現(xiàn)在，為未來而努力。唯有如此，我們才能夠在歷史的長河中留下自己的足跡，為人類的文明進步做出貢獻。讓我們共同努力，為建設(shè)一個更加美好的世界而不懈奮斗。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇三
歷史是人類經(jīng)驗的總結(jié)，是國家和民族發(fā)展的鏡子。在漫長的歷史進程中，每一次歷史的轉(zhuǎn)折都對人類社會產(chǎn)生著深遠的影響。它們或改變了國家的政權(quán)結(jié)構(gòu)，或推動了科技和文化的進步，或塑造了民族的思想認知。作為當代人，我們應(yīng)當從這些歷史轉(zhuǎn)折中汲取思想營養(yǎng)，加深對歷史發(fā)展的認識，并從中得到一些寶貴的心得體會。
首先，偉大的歷史轉(zhuǎn)折告訴我們，變革是不可避免的。歷史的潮流在不斷前進，人類社會在不斷變革。無論是中國的革命斗爭，還是世界歷史上的重大事件，都告訴我們，任何力量都無法阻擋人類社會的發(fā)展進步。因此，面對變革，我們應(yīng)當保持積極和開放的態(tài)度，接受社會變革帶來的挑戰(zhàn)和機遇。只有適應(yīng)變革，我們才能不被歷史所拋棄，實現(xiàn)個人的價值與社會的共同進步。
其次，偉大的歷史轉(zhuǎn)折教會我們，歷史的發(fā)展是人民群眾的力量所推動的。無論是中國歷史上的反封建斗爭，還是世界歷史上的民主運動，都是在人民的奮斗和犧牲下取得的。歷史的轉(zhuǎn)折需要人民的智慧和勇氣，需要人民的汗水和犧牲。因此，我們應(yīng)當認識到每一個個體的力量和價值，積極參與到歷史進程中，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，推動社會的進步。
第三，偉大的歷史轉(zhuǎn)折告訴我們，歷史不僅僅是政治和經(jīng)濟的敘述，也是文化和思想的傳承。歷史的轉(zhuǎn)折往往伴隨著文化的碰撞和理念的沖突。因此，我們應(yīng)當重視文化的傳承和發(fā)展，保護好自己的歷史文化遺產(chǎn)，同時積極學習世界的先進文化，與全球文明互鑒。只有在文化的自信和多元中，我們才能在歷史進程中保持獨立的思考和判斷。
第四，偉大的歷史轉(zhuǎn)折告訴我們，在長期的歷史進程中，個人的態(tài)度和選擇至關(guān)重要。歷史轉(zhuǎn)折時期，往往是價值觀念和人類發(fā)展理念重新編織的時刻。面對歷史的轉(zhuǎn)折，我們應(yīng)當樹立正確的價值觀，保持清醒的頭腦，堅守自己的信仰和原則。歷史的關(guān)口需要有思想的清醒和勇氣的堅守，只有堅守自己的底線，我們才能在歷史的大潮中不迷失方向，實現(xiàn)自身的成長和進步。
最后，偉大的歷史轉(zhuǎn)折讓我們認識到，人類是命運共同體，各國間應(yīng)當攜手合作，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。歷史的轉(zhuǎn)折經(jīng)常帶來國家之間的對立和沖突，但同時也會培養(yǎng)出全球合作和共贏的意識。在全球化的今天，沒有哪個國家可以獨善其身，只有通過多邊合作和國際合作，才能共同應(yīng)對全球挑戰(zhàn)，實現(xiàn)和平與穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該積極參與全球事務(wù)，并主動傳遞友好合作的信息，推動建立更加公正和平等的國際秩序。
總之，偉大的歷史轉(zhuǎn)折給予了我們寶貴的經(jīng)驗和教訓，它告訴我們變革是不可避免的，歷史的發(fā)展必須依靠人民群眾的力量，歷史不僅僅是政治和經(jīng)濟的敘述，個人的態(tài)度和選擇在歷史進程中至關(guān)重要，而人類應(yīng)當攜手合作共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有在思考和總結(jié)歷史轉(zhuǎn)折的同時，我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，為人類社會的進步與繁榮做出貢獻。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇四
歷史是人類社會發(fā)展的鏡子，是智慧的積累，是通過對過去的經(jīng)驗教訓來推動未來的發(fā)展。而在歷史的演進中，有一些偉大的轉(zhuǎn)折點，它們改變了社會格局、影響了人類進步的步伐?；仡櫄v史，我們可以從中得到許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將從五個不同的角度來談?wù)勎覍ゴ蟮臍v史轉(zhuǎn)折的心得體會。
首先，偉大的歷史轉(zhuǎn)折讓我明白了歷史的力量是如此之大。歷史轉(zhuǎn)折可以毀滅一切，也可以重生一切。比如，二戰(zhàn)結(jié)束后，世界進入了一個新的時代，國際秩序發(fā)生了翻天覆地的變化。戰(zhàn)爭結(jié)束后，聯(lián)合國成立，為維護世界和平做出了重要貢獻。此外，歷史轉(zhuǎn)折還可以激發(fā)人們的斗志和創(chuàng)造力。比如，工業(yè)革命的來臨，改變了人類生活的方方面面。機器的出現(xiàn)使得生產(chǎn)效率大幅提高，為人類帶來了空前的財富和進步。這些歷史轉(zhuǎn)折讓我認識到，即使在困難的時候，只要我們抓住機會，歷史的力量會推動我們向前。
其次，歷史轉(zhuǎn)折教會了我堅定的信念和不屈的意志。在歷史轉(zhuǎn)折點中，我們可以看到一些英雄人物的崛起。他們以堅定的信仰和不屈的意志，領(lǐng)導人民走出困境，完成歷史的使命。比如，南非前總統(tǒng)曼德拉在種族歧視和壓迫的環(huán)境下，堅持不懈地與白人統(tǒng)治者斗爭，最終實現(xiàn)了種族融合和和平過渡。這些英雄人物告訴我，只要我們有信念，不屈不撓地努力，就能夠創(chuàng)造奇跡，讓歷史轉(zhuǎn)折為我們所用。
第三，偉大的歷史轉(zhuǎn)折讓我明白了集體力量的重要性。在歷史的轉(zhuǎn)折點上，人們團結(jié)在一起，共同面對困境，實現(xiàn)共同的目標。比如，美國獨立戰(zhàn)爭中，美國原來散離的十三個殖民地團結(jié)在一起，為獲得獨立而奮斗。他們的團結(jié)和斗爭精神最終戰(zhàn)勝了英國的統(tǒng)治，贏得了自由。這個例子告訴我，集體力量是無窮的，只要我們團結(jié)一心，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)偉大的目標。
第四，歷史轉(zhuǎn)折讓我認識到人類社會的發(fā)展是一個漸進的過程。歷史轉(zhuǎn)折不是突如其來的，而是在許多細小的變化下累積的結(jié)果。比如，法國大革命的爆發(fā)并不是一夜之間的事情，而是幾十年的封建主義制度的壓迫和剝削的結(jié)果。當這種壓迫和剝削到達一定程度時，爆發(fā)了一場規(guī)模龐大的暴力革命。這個例子讓我明白，社會的進步需要長時間的準備和積累，不能期待立刻的改變。
最后，歷史轉(zhuǎn)折也讓我反思了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光。歷史轉(zhuǎn)折帶來的變化和繁榮是無法預知和排除的。比如， COVID-19疫情爆發(fā)，導致世界經(jīng)濟停滯，人們生活受到極大影響。這個轉(zhuǎn)折讓我意識到，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光，努力做好自己的本職工作，為未來做好準備，以應(yīng)對未知的挑戰(zhàn)。
歷史轉(zhuǎn)折是歷史演變中的重要節(jié)點，它們推動著人類社會的進步。通過對歷史轉(zhuǎn)折的研究和思考，我得出了以上的心得體會：歷史的力量是不可忽視的，堅定的信念和不屈的意志能夠克服一切困難，集體力量是無窮的，社會的進步是一個漸進的過程，而我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光。這些體會不僅幫助我們認識歷史，更指導我們在面對未來的困境時能夠更加從容應(yīng)對，為人類社會的進步做出貢獻。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇五
中國近現(xiàn)代革命史中，發(fā)生過許多次影響歷史進程的事件，而其中之最為波譎云詭、驚心動魄莫過于長征：中央紅軍歷經(jīng)被國民黨大軍層層圍堵，遭受湘江慘敗，被迫在通道轉(zhuǎn)兵后于1934年12月進入貴州，直至1935年5月出貴州這6個月里，真正改變中國革命命運的諸多事件在貴州這片西南高原逐一展開：歷經(jīng)黎平會議、猴場會議、突破烏江、遵義會議、土城戰(zhàn)役、四渡赤水、扎西會議、遵義戰(zhàn)役、茍壩會議、南渡烏江、西進云南、北渡金沙、會理會議等千難萬險、艱苦卓絕，中央紅軍在毛澤東的正確領(lǐng)導下擺脫了敵軍的追堵攔截，粉碎了蔣介石圍殲紅軍的計劃而使紅軍重獲生天。《偉大的轉(zhuǎn)折》就是描寫這一系列重大革命史實的影視作品，是一部高度現(xiàn)實主義的優(yōu)秀紅色影視劇，是對當時社會的高度還原，忠誠于歷史、忠誠于事實，具有極為深遠的社會和歷史價值。這是筆者所認為的第一個“高”。
第二個“高”是高傳承?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》的播映不僅向全國觀眾展現(xiàn)了貴州壯闊奇麗的自然環(huán)境，淳樸敦厚的民風民俗，更展現(xiàn)了貴州革命老區(qū)人民對黨、對紅軍的高度支持和忘我奉獻;同時，在這樣的環(huán)境下，我黨我軍領(lǐng)導同志面對重重包圍之境，帶領(lǐng)紅軍隊伍靈活機動、絕處逢生，展現(xiàn)出政治上極為成熟的斗爭水平和軍事上極為高深的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)能力;充分展現(xiàn)出紅軍全體指戰(zhàn)員高度的革命犧牲精神。
“長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！碑斈耆绱耍L征精神流傳至今仍然如此。筆者觀看《偉大的轉(zhuǎn)折》時曾聽到該片在拍攝時發(fā)生的一些事：在貴州松桃自治縣取景拍攝時，村民們拉起寫著“歡迎紅軍回家”的橫幅迎接劇組，自發(fā)籌資買了一頭牛慰問劇組，再現(xiàn)了當年群眾積極擁護紅軍的場景;在盤石鎮(zhèn)當造村紅石林景區(qū)進行取景拍攝時，當造村村民殺豬宰牛，為劇組送礦泉水、送水果、打糍粑等送到現(xiàn)場慰問劇組、參演官兵及全體工作人員;而在拍攝雪地行軍的戲份時，所有演員都赤腳穿草鞋在雪地上行走，零下十幾度的天氣，現(xiàn)場卻沒有一人逃跑或掉隊……軍愛民、民擁軍，這是我黨我軍數(shù)十年來始終擁有的優(yōu)良傳統(tǒng)，無論戲里戲外，都得到高度呈現(xiàn)。
第三個“高”是高水準?！秱ゴ蟮霓D(zhuǎn)折》正式播映，是體現(xiàn)貴州文化自信的一個新高峰。這部劇制作精良，服、化、道高度專業(yè)、高度還原，選取了長征中最為光彩神奇的部分篇章，熱情歌頌了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民軍隊以赤誠初心和堅定信仰披荊斬棘、挑戰(zhàn)極限、戰(zhàn)勝強敵，創(chuàng)造奇跡的偉大壯舉，濃墨重彩展現(xiàn)了中國革命和建立新中國歷程上的最為偉大的一次轉(zhuǎn)折。在哲學、軍事上都極具研究價值和現(xiàn)實指導意義。筆者以為，該劇是貴州革命題材影視作品的一座高峰，代表了貴州文藝創(chuàng)作史上的一個高點，其在藝術(shù)上所取得的成就與十幾年前上映的《長征》不相伯仲。
本劇由中宣部主抓，被列為貴州省委、省政府“一號”工程，慶祝中華人民共和國成立70周年優(yōu)秀電視劇百日展播活動的首部獻禮劇，由由貴州省委宣傳部出品;遵義市委、市政府，貴州廣播電視臺，省文聯(lián)，貴州向黔進旅游文化(集團)影視傳媒有限公司，湖南和光傳媒有限公司等聯(lián)合出品;遵義市委宣傳部，長沙市委宣傳部，省作協(xié)，銅仁市委宣傳部，黔南州委宣傳部，匯川區(qū)委、區(qū)政府等聯(lián)合攝制，充分展現(xiàn)了近年來貴州正闊步邁向“文化高地”，并向全國人民展示文化自信的發(fā)展歷程和成就。
在二萬五千里長征的途中，除了紅軍與敵人艱苦卓絕的斗爭，還有紅軍隊伍與嚴酷的自然環(huán)境的斗爭，也有我黨內(nèi)部路線、方針的斗爭，各種斗爭錯綜復雜、變化多端，要把其中的脈絡(luò)梳理清晰絕非易事。本劇采用時間線性發(fā)展的表現(xiàn)手法，在時間推進中有條不紊而又條理清晰地推進故事(歷史)情境，導演和編劇對此類重大革命歷史題材的把控能力也可見一斑。
本劇由貴州省文聯(lián)主席、省作協(xié)主席歐陽黔森擔任總制片、編劇，歐陽黔森領(lǐng)銜創(chuàng)作過電影《幸存日》《曠繼勛蓬遂起義》《云下的日子》《極度危機》和電視劇《雄關(guān)漫道》《絕地逢生》《奢香夫人》《二十四道拐》《星火云霧街》等精品力作，他的作品曾四次榮獲中宣部“五個一工程”獎，四次獲“金鷹獎”“飛天獎”，三次獲國家劇本大獎，還獲“金星獎”等獎項。今年是新中國成立70周年，《偉大的轉(zhuǎn)折》播映適值共和國華誕前的重要宣傳時期，實屬貴州省文化傳媒界在此特殊時期的全國宣傳一盤棋中搶得先手、拔得頭籌、占得高位——這是第四個“高”。
在中華人民共和國成立70周年舉國歡慶之時，貴州用《偉大的轉(zhuǎn)折》向祖國和人民獻禮，體現(xiàn)了我省宣傳文化工作想在前、做在先的高度政治責任感;并以此劇向老一輩英雄們致以崇高的敬意，永遠銘記歷史的豐碑，激勵人們心中懷信仰，腳下有力量，不忘初心，走好建設(shè)中國特色社會主義的新長征之路，走向民族偉大復興“中國夢”的新宏圖。
初秋時節(jié)，“秋蔬舊采決明花，三嗅馨香每嘆嗟”，蘇轍此詩所詠決明子具有清肝明目之效，《偉大的轉(zhuǎn)折》必能成為在全國具有重大影響的歷史正劇和紅色精品力作，成為震撼人心的吶喊，成為我們自我剖析、自我革新的思考，成為“清明心靈”的一次文化蕩滌。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇六
歷史偉大轉(zhuǎn)折是一個國家、一個民族、乃至整個人類發(fā)展進程中的重要節(jié)點。實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折意味著某種程度上的突破、革新和變革。在歷史的長河中，如何實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折成為了重要的課題。經(jīng)過反復思考和實踐，我深刻認識到實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要從種種角度入手、采取積極的行動，并借助團結(jié)合作和智慧創(chuàng)新來推動。
首先，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要深入思考和全面認識當下的形勢。歷史的發(fā)展并非一帆風順，而是曲折前行。應(yīng)對歷史偉大轉(zhuǎn)折的第一步就是開展對當下形勢的深入思考。只有準確把握表面背后的本質(zhì)，明確歷史轉(zhuǎn)折的方向，才能找到解決問題的根本之道。在思考的過程中，我們還需要全面認識世界的變化和發(fā)展，主動擁抱多樣性、開放包容，不斷吸取各個國家、各個民族的成功經(jīng)驗，以促進自身的發(fā)展。
其次，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要堅持新發(fā)展理念和創(chuàng)新思維。實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折不可能依靠一成不變的思維和方式。創(chuàng)新是實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折的核心要素，只有在創(chuàng)新中尋求突破，才能擁有強大的動力和活力。因此，我們應(yīng)當縱觀歷史的長河，不斷借鑒創(chuàng)新破解難題的經(jīng)驗，培養(yǎng)跨界思維和高效運營的能力，以推動實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折。
第三，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要跨越自我、凝聚眾人力量。實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折不是個人的事情，需要全社會的共同努力。我們應(yīng)當秉持開放心態(tài)，主動與不同團體進行對話和合作，傾聽各方意見和建議。同時，我們要注重自身的形象塑造，弘揚民族精神和人道主義價值觀，促進社會和諧穩(wěn)定。唯有凝聚眾人的力量，才可能實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折。
第四，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要敢于面對矛盾和挑戰(zhàn)。目前，世界面臨的挑戰(zhàn)前所未有，各種問題日益凸顯。但正是在面臨矛盾和挑戰(zhàn)的情況下，我們才能進一步認識自身不足之處，不斷完善改進。我們應(yīng)當用冷靜的頭腦和決心，果斷解決問題，積極引導群眾處理矛盾，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。只有在面對矛盾和挑戰(zhàn)時保持積極向上的態(tài)度，才能推動歷史偉大轉(zhuǎn)折的實現(xiàn)。
最后，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要為未來作出規(guī)劃和準備。歷史偉大轉(zhuǎn)折并非短期行徑，而是一個長期的進程。我們應(yīng)該深入研究和預測未來的走向，制定明確的目標和步驟，同時提前做好應(yīng)對各種情況的準備，不斷完善集體智慧和決策能力。只有對未來有清晰的規(guī)劃與準備，我們才能實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折。
綜上所述，實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折需要全面認識形勢、堅持創(chuàng)新思維、凝聚眾人力量、面對矛盾和挑戰(zhàn)，并為未來作出規(guī)劃和準備。作為個體，每個人都應(yīng)該思考自己在歷史偉大轉(zhuǎn)折中的具體角色，努力為實現(xiàn)歷史偉大轉(zhuǎn)折做出自己的貢獻。只有共同努力，我們才能推動歷史偉大轉(zhuǎn)折的實現(xiàn)，邁向更加光明的未來。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇七
一、教材分析：
地位作用：十一屆三中全會是20世紀中國人民經(jīng)歷的又一次歷史性巨變。是我國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大轉(zhuǎn)折點，上接《_》下啟《改革開放》具有承上啟下的作用。
子目關(guān)系：《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》共安排了三個子目的學習內(nèi)容?！罢胬順藴蕟栴}的討論”、“中共十一屆三中全會”“民主與法制建設(shè)”三個子目間的關(guān)系是：“真理標準問題的討論”分別為“中共十一屆三中全會”的召開奠定了思想與組織基礎(chǔ)。也是對“中共十一屆三中全會”召開背景的介紹。
重點難點：十一屆三中全會召開的歷史意義是本課的重點，中共十屆三中全會的召開的歷史背景和意義是本課的教學難點。
辯論、列表歸納等探究合作形式，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析問題、解解問題以及探究歷史問題的能力。情感態(tài)度與價值觀方面，通過“真理標準問題的討論”培養(yǎng)學生崇尚科學的精神，確立求真、務(wù)實、創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學習老一輩無產(chǎn)階級革命家崇高的品格、堅定的信念、頑強的意志，增強愛國主義情感、歷史責任感和使命感，從而努力學習。
二、學情分析：
初二學生通過一年多的歷史學習，已初步了解了歷史唯物主義的基本觀點，在教師的指導下，能運用唯物主義史觀分析歷史事件。在興趣上對歷史與社會普遍感興趣，好奇心強、求知欲望高。在思維方面，逐漸從形象思維向抽象思維過渡，自我探究意識強烈，并具有初步的探究能力。在記憶方面，對刺激手段多的知識記憶深刻。
三、教法與學法選擇：
表法”和現(xiàn)代教學技術(shù)的充分利用。學法主要以“探究合作”為主，通過自學辯論、會場模擬等方式，充分調(diào)動學生的主動性。
四、教學設(shè)計：
新課引入——時政導入法(2分鐘)：
師：同學們，你們參加過“唱讀講傳”活動嗎?
生：參加過。
師：會唱紅歌嗎?今天老師給大家唱首紅歌，考考大家，好嗎?
生：好!
師：選唱《走進新時代》片段。
師：同學們，你們知道歌詞中唱到的“繼往開來的領(lǐng)路人”是誰嗎?是誰“帶領(lǐng)我們走進那新時代”?“改革開放”這一偉大抉擇又是什么時候開始的呢?帶著這些問題，讓我們一起走進今天的學習內(nèi)容——《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》。
設(shè)計目的：緊扣時政設(shè)置問題情景，激發(fā)學生興趣。間接告訴同學今天的政治就是明天的歷史，并懂得從歌曲、圖片等資源中捕捉歷史信息。
新課教學：
(一)閱讀感知——構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)(3分鐘)
設(shè)計目的：學生自己閱讀教材，整體感知本課知識要點。在初步落實本課的
知識目標的同時，構(gòu)建本課知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學生的閱讀習慣。
(二)圖說歷史——“人民再次選擇了鄧小平”(7分鐘)
用投影儀打出鄧小平的頭像和相關(guān)的閱讀材料，讓學生結(jié)合教材內(nèi)容，討論以下兩個問題：
鄧小平在什么樣的情況下復出的?
鄧小平的復出對黨和國家產(chǎn)生了哪些深遠影響?
(三)小試牛刀——“真理標準問題的討論”(7分鐘)
形式：辯論賽
正方：“兩個凡是”是檢驗真理的標準
反方：實踐才是檢驗真理的標準
結(jié)論：實踐才是檢驗真理的標準
設(shè)計目的：通過辯論的方式，培養(yǎng)學生學會查閱資料、收集歷史信息的能力，并將信息用在自己的辯論中，懂得舉證。在明白“實踐才是檢驗真理的標準”的前提下，懂得這場討論打破了“兩個凡是”的精神枷鎖，解放了人民的思想，為重新確立黨的實事就是的思想路線奠定了基礎(chǔ)。
(四)情景再現(xiàn)——中共十一屆三中全會(20分鐘)
形式：模擬會場
設(shè)計目的：創(chuàng)設(shè)會場情景，將“死”的歷史“活”起來，一是將“十一屆三中全會的內(nèi)容”用會議報告的形式呈現(xiàn)，二是對“十一屆三中全會的意義”借會后的討論形式加以分析和理解。充分調(diào)動學生積極、熱情、主動的情緒。進而達到行為參與、認知參與和情感參與的有機統(tǒng)一。突出重點，突破難點。
(五)拓展延伸——列表對比為什么說黨的十一屆三中全會和遵義會議都是中國共產(chǎn)黨歷的偉大轉(zhuǎn)折點。(3分鐘)
結(jié)束新課：信息反饋——學生談?wù)劚菊n的收獲，教師給予及時的評價。(3分鐘)
五、板書設(shè)計：采用要點式板書(略)
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇八
【課程標準】
了解中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會。
【教學過程】
(先分學生小組，根據(jù)人數(shù)來)
一、導入
師：十屆三中全會是我黨召開的一場重大會議，這場具有非凡意義的會議改變了中國的歷史進程，也成為黨的歷史上的一次偉大轉(zhuǎn)折，那么，這場會議都有哪些重要內(nèi)容，這場會議又對中國歷史產(chǎn)生了哪些深遠影響?帶著這些問題，今天我們一起來學習第7課，偉大的歷史轉(zhuǎn)折。(板書課題)
二、新授
生：急需糾正__的錯誤，重新回到正確的道路上來。(師可引導學生回答)
師：出檔ppt讓學讀日記，從日讓中你獲取了哪些歷史信息生：“兩個凡是”。
師：這一方針后來被稱為“兩個凡是”。這一方針的實質(zhì)就是毛主席的話，句句都是真理，這仍然是在堅持__的“左”傾錯誤。在這種思想的影響下，__的錯誤能得到徹底糾正嗎?生：不能。
正當中國徘徊不前時，1978年5月，一篇發(fā)表在《光明日報》上的文章引起了大家的注意，這篇文章就是?(ppt展示文章)
生：《實踐是檢驗真理的唯一標準》。
師：請同學們看大屏幕，這是文章中的一段話，我找一名同學來讀一讀劃紅線的部分。
生：讀文章。
師：從這里我們可以看出，這篇文章對“兩個凡是”的觀點是贊成還是反對?生：反對。
師：不僅是反對，而且是堅決反對，是針鋒相對。它從根本上否定了“兩個凡是”。不過，對于這篇文章，有人拍手叫好，也有人橫加指責，于是，以這篇文章為起點，思想理論界展開了一場真理標準問題的大討論。
生：只有實踐才是檢驗真理的唯一標準，
師：這場關(guān)于真理標準問題的討論極大地解放了人們的思想。師：那這場討論的性質(zhì)是什么呢?生：這是一場深刻的思想解放運動。
師：這場大討論也為十一屆三中全會的召開做了思想準備。
生：十一屆三中全會要召開了出示圖片
師：這是十一屆三中全會召開時的場景，大家可以看到，會場的布置非常簡單，同學們，十一屆三中全會召開的時間是什么時候?(1978年12月)那地點呢?(北京)
35、36頁的內(nèi)容完成表格。
師：我們先看思想上的內(nèi)容，哪位同學說一說?
生：思想上沖破“左”傾錯誤的嚴重束縛，確定了解放思想，開動腦筋，實事求是，團結(jié)一致向前看的指導方針。
生：實事求是。
生：向農(nóng)村進軍。
師：。既然實事求是我們黨在工作中堅持的思想路線，那么__后我們應(yīng)該怎么辦呢?
同學們看大屏幕，這是__以后我國的實際國情，糧食產(chǎn)量在逐年增長，但仍有上億的農(nóng)民沒有解決溫飽問題，城市的工業(yè)企業(yè)效益低下，產(chǎn)品單一陳舊，人民生活水平提高緩慢，與發(fā)達資本主義國家的差距進一步拉大。
同學們，__后我們的國情用一個詞來概括是怎樣的呢?生：貧窮/落后的。
師：面對這樣的國情，我們應(yīng)該怎么辦?還能像以前那樣天天搞階級斗爭嗎?
生：不能。
師：好，我們看一看十一屆三中全會政治上的主要內(nèi)容。這位同學。生：果斷停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的歷史性決策。
師：很好，請坐。同學們再來看這樣一則材料，老師還是找一名同學來讀一讀。生：讀材料。
生：鄧小平。
師：這也是十一屆三中全會組織上的主要內(nèi)容(ppt展示)。同學們齊讀一遍。
生：會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代領(lǐng)導集體。師：這正如西方一位記者所說，毛的時代結(jié)束了，鄧的時代開始了。過渡：十一屆三中全會對我們國家影響深遠。那會議有什么歷史意義呢?生：中共十一屆三中全會是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了我國改革開放歷史新時期。
師：全會的英明決策得到了與會代表的一致通過，這一勝利的喜訊迅速傳遍神州大地，中國人民難以遏制心中的喜悅，滿懷激情地投身到改革開放的浪潮中。請同學們看屏幕(ppt)這就是十一屆三中全會召開后，廣大人民群眾爭相搶購有全會公報報紙的場景。
過渡：1979年鄧小平登上美國《時代》雜志封面，他被時代雜志評為1978風云人物，因為他是“一個嶄新中國的夢想者——鄧小平向世界打開了“中央之國”的大門”。同學們接下來看這幾則材料。
學生學案上的三段材料。
十一屆三中全會時間并不長，但已經(jīng)有與會代表意識到這肯定是一場非比尋常的會議，有人是這樣回憶這場會議的“當時聽了鄧小平的這個講話，就興奮地預感到：十一屆三中全會是一個劃時代的會議”。著名學者于光遠回憶自己在1978年的經(jīng)歷時，用的是這樣一個題目。同學們，根據(jù)老師提供給你們的材料和剛才我們所學的知識，大家思考這樣一個問題，為什么說中共十一屆三中全會是偉大的歷史轉(zhuǎn)折?同學們可以按照我們剛才分好的小組，給同學們3分鐘的時間，一起來探究這個問題。
生：回答。
師：很好，同學們回答的很不錯。__結(jié)束后，中國到底要往哪里走，在這一歷史緊要關(guān)頭，十一屆三中全會拋棄了“兩個凡是”的錯誤思想和以階級斗爭為綱的錯誤路線，重新確立了實事求是的思想路線，把黨和國家的工作重心也轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。十一屆三中全會是一個偉大的歷史開端，從這里，我們偉大的黨開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，邁出了改革開放的第一步，久經(jīng)磨難的中華民族實現(xiàn)了從站起來到富起來的歷史性飛躍，因此十一屆三中全會是偉大的歷史轉(zhuǎn)折。
師：同學們請看大屏幕(展示幻燈片)這是1984年在國慶閱兵式上出現(xiàn)了這樣感人的一幕，人們沒有歌功頌德，沒有高呼萬歲，一句簡單的“小平您好”表達了中國人民對偉人的無比崇敬。
春暖花開
生：1980年。
師：伴隨著劉少奇冤案的平反，大規(guī)模平反冤假錯案的工作在全國全面展開。同學們看這樣一幅圖片，我找一名同學來讀一讀圖片中的文字內(nèi)容。
生：讀內(nèi)容。
師：這是一張當時的平反通知書。到1982年底，大規(guī)模平反冤假錯案的工作基本結(jié)束，300多萬名干部、知識分子的冤假錯案得到平反，數(shù)千萬受到株連的人也得到解脫。他們精神振奮地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，為國家的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
過渡：伴隨著對指導思想和各條戰(zhàn)線的撥亂反正，如何評價“__”，如何評價毛澤東，如何評價建國以來的一些歷史問題;我們進行撥亂反正，否定__的錯誤，是否也意味著要全盤否定毛澤東和毛澤東思想呢?這些成為當時中國政治生活無法回避的復雜又敏感問題。這里有段文字，同學們一起看大屏幕。我找名同學來讀一讀。
生：讀材料。
師：讀完材料，同學們思考這樣幾個問題。第一，材料是如何評價__的?來，這位同學。生：讀材料。
師：很好，請坐。第二個問題，這份文件是怎樣評價毛澤東的呢?這位同學。生：讀材料。
生：就是實事求是。
師：同學們回答的很好。這才是真正的共產(chǎn)黨人，他們做到了實事求是，做到了不唯上、不唯書、只唯實。這項決議統(tǒng)一了全黨的認識，也加強了全黨的團結(jié)，這標志著中國共產(chǎn)黨在指導思想上的撥亂反正勝利完成。
生：真理標準問題大討論。
師：十一屆三中全會召開的時間是?(1978年)地點呢?(北京)內(nèi)容有三個方面，哪位同學說一說?那會議意義呢?在指導思想上完成撥亂反正的文件是什么呢?《決議》。
出示ppt碩果累累
過渡：同學們，小明在恢復高考的第一年，他考上了中國政法大學現(xiàn)在是一名檢查官了，他的日記也一直在寫著，如果你是小明今天你在日記中會寫些什么?你會鄧小平爺爺說些什么?下面請同學們寫一寫(教師適當引導：1你可以歌頌鄧小平復出以后為十一屆三中全會的召開、糾正__的錯誤做出的巨大貢獻;2你也可以向鄧小平匯報進入新世紀以來我國取得的巨大成就和我們現(xiàn)在的美好生活)出示ppt(視剩余時間選擇幾名學生回答)
小結(jié)：同學們，__結(jié)束以后，我們中國這艘巨輪以實事求是為動力，沖破了“兩個凡是”的礁石，在十一屆三中全會上撥正了航向，實現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。撥正航向后，共產(chǎn)黨人又以大無畏的精神正視自己，帶領(lǐng)巨輪穿過撥亂反正的淺灘，終于讓巨輪駛向遼闊的大海!我們的國家也進入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。今天我們將沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)前進，努力奮斗，必將把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的中國，作為青少年的你們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大的中國夢而努力學習!
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇九
[課標內(nèi)容]
認識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。
[教學目標]
知識與能力
（1）結(jié)合時代背景，理解所學內(nèi)容，培養(yǎng)從宏觀把握歷史發(fā)展趨勢的能力。
（2）通過“兩個凡是”錯在什么地的方的討論，培養(yǎng)學生個性思維和創(chuàng)新思維的品質(zhì)。
（3）通過訪談前輩的活動，加深對十一屆三中全會意義的認識，培養(yǎng)學生的實踐能力。
二、過程與方法
（1）運用“讀、講、議、行”四步教學法，讓學生理解所涉及的理論問題，認識真理標準討論和鄧小平講話的深遠意義。
（2）從思想路線、工作重心、總方針、領(lǐng)導核心四個方面認識中共十一屆三中全會是中國由“文革”動亂到進入社會主義建設(shè)新時期的偉大轉(zhuǎn)折。
（3）學習用哲學和經(jīng)濟學的觀點去理解歷史內(nèi)容的方法，學習比較思維的方法，學習從歷史史實歸納歷史特征的思維方法。
三、情感態(tài)度與價值觀
（1）感知以鄧小平代表的中國共產(chǎn)黨人勇于糾正錯誤的偉大胸懷和敢于創(chuàng)新的開拓精神。
（2）堅持實事求是的思想路線，把馬克思主義與我國社會主義建設(shè)相結(jié)合，走有中國特色的社會主義道路，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的唯一途徑。
[重點和難點]
重點：鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話；十一屆三中全會。
難點：關(guān)于真理標準問題的討論。
[課時]?? 1課時
[教學方法]
采用問題導學探究法
[教學過程]
課前引導：提問：上兩節(jié)課，我們學習了“文化大革命”的有關(guān)內(nèi)容?！拔幕蟾锩蹦囊荒觊_始？哪一年結(jié)束？在學生回答后指出：“文化大革命”的xx年是動亂和災(zāi)難的xx年?！拔幕蟾锩苯Y(jié)束后，中國歷史出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折，邁入了一個建設(shè)有中國特色社會主義的新時期。
導入新課
一，真理標準討論
提問：“文革”剛剛結(jié)束，人們有怎樣的要求？當時的中央主要領(lǐng)導人采取了怎樣的政策？你對此有何評價？指導學生閱讀本目第一段大字和所附的兩段小字，思考回答問題。教師指出：當時人們要求平反冤假錯案，糾正“文革”錯誤，而當時中央領(lǐng)導人卻繼續(xù)堅持“左”的錯誤，經(jīng)濟上急躁冒進，造成嚴重的浪費和國民經(jīng)濟比例失調(diào)：政治上指出“兩個凡是”的方針，不愿糾正“文革”的錯誤。
提問：什么是“兩個凡是”？“兩個凡是”錯在什么地方？指導學生閱讀課文，思考回答，亦可進行討論。教師講評指出：這是在繼續(xù)維持毛澤東的個人崇拜，是搞教條主義，不利于撥亂反正和開創(chuàng)新局面。教師可結(jié)合重點難點分析進一步拓展。
提問：什么是真理？什么是實踐？這什么說“實踐是檢驗真理的唯一標準”？要求學生回顧政治學科知識進行思考討論。
提問：為什么要開展真理標準的討論？在學生討論后講評？
（1）理論上撥亂反正的需要；
（2）堅持實踐標準，能破除迷信和個人崇拜，解放思想；
（3）有利于政治上撥亂反正，開創(chuàng)新局面。
提問：《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文的主要內(nèi)容是什么？指導學生閱讀小字，思考回答，教師歸納：《實驗是檢驗真理的唯一標準》重申了實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思主義原理；強調(diào)對“四人幫”設(shè)置的禁區(qū)，“要敢于去觸及，敢于去弄清是非”。
提問：真理標準討論有何重大意義？幫助學生歸納：
（1）理論上撥亂反正；
（2）否定了“兩個凡是”的錯誤觀點；
（3）打破了個人崇拜和教條主義，解放了思想；
（4）為十一屆三中全會的召開和新時代的到來奠定了思想、理論基礎(chǔ)。
提問：鄧小平在批“兩個凡是”中有何重大貢獻？幫助學生歸納：（1）提出要完整準確地對待毛澤東思想；（2）支持關(guān)于真理標準的討論。提出：鄧小平在這次思想解放運動中起了領(lǐng)導作用。
二、中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會
1、鄧小平《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》的重要講話
提問：在1978年底中央工作會議上，鄧小平作了一個什么為題的重要講話？這個講話的主要內(nèi)容是什么？有何意義？教師在指導學生閱讀本目第一段大字和所附的兩段小字后，可結(jié)合重點難點進行講評。
2、十一屆三中全會召開及其主要內(nèi)容
提問：十一屆三中全會在什么時候召開？主要內(nèi)容有哪些？指導學生從思想路線、工作重心、總方針、領(lǐng)導核心四個方面進行歸納。
提問：十一屆三中全會提出了怎樣的改革開放總方針？指導學生閱讀本目第二段大字后的兩段小字，指出第一段小字提出了對內(nèi)改革的目的和具體政策的設(shè)想，第二段小字提出了對外開放政策的內(nèi)容和目的。
提問：十屆三中全會在組織上是怎樣進行撥擾反正、平反冤假錯案的？為什么說十屆三中全會形成了以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導集體？指導學生閱讀第三段小字內(nèi)容并加以適當闡釋。
提問：十屆三中全會的意義如何？為什么說是建國以來黨的歷史上的重大轉(zhuǎn)折？在學生思考回答后，結(jié)合重點難點進行講評。
[小結(jié)]
提問：十一屆三中全會是在什么時候召開的？主要內(nèi)容有哪些？意義如何？
[作業(yè)]
指導學生完成課后習題。
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇十
這是中國現(xiàn)代史內(nèi)容標準的重點。以黨的十一屆三中全會為標志，我國開始了建國后黨和國家歷史發(fā)展的偉大轉(zhuǎn)折，進入改革開放和社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。從農(nóng)村經(jīng)濟體制改革，到國有企業(yè)改革攻堅，從沿海經(jīng)濟特區(qū)建立，到多層次對外開放格局形成，以及社會主義民主與法制建設(shè)的逐步推進，黨和人民開創(chuàng)了建設(shè)有中國特色社會主義道路，產(chǎn)生了把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的鄧小平理論，這一切構(gòu)成了波瀾壯闊的歷史畫卷。
第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折
一、課程標準：
1、認識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。
2、說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律，了解社會主義與法制建設(shè)的重大進展。黨的十一屆三中全會做出了把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策，實現(xiàn)了我們黨和國家歷史上具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。這次全會重新確立解放思想、實事求是的指導思想；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出工作重點轉(zhuǎn)移的決策；形成以鄧小平同志為核心的黨中央領(lǐng)導集體。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設(shè)為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉(zhuǎn)變。
黨的十一屆三中全會后，我國的社會主義民主與法制建設(shè)揭開了新篇章。發(fā)展社會主義民主政治，依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，成為社會主義現(xiàn)代化的重要目標。黨的xx大提出了依法治國的基本方略，有中國特色的社會主義法律體系框架基本形成。內(nèi)容標準通過“民法”“刑法”等重要法律的頒布使學生了解這一歷史過程。
二、課程目標
知識與能力：
1、使學生了解關(guān)于真理標準問題的討論；
2、掌握十一屆三中全會的召開，內(nèi)容及歷史意義；
3、了解全面展開的平反冤假錯案的工作；
4、了解民主與法制建設(shè)的加強情況；
過程與方法：
指導學生收集、收看、調(diào)查走訪這一時期的重大歷史事件的資料，培養(yǎng)學生整理信息的能力，通過比較辨證分析歷史事件能力。
情感態(tài)度價值觀：
三、課前準備
1、教師：收集相關(guān)圖片資料和影視資料，制作教學課件
2、學生：
3、教具：電腦多媒體課件
四、教學方法
1、教師教法：活動法，課堂討論法
2、學生學法：小組合作，社會調(diào)查，學會收集整理資料
一、十一屆三中全會：1978、12北京
1、“關(guān)于真理標準問題的討論”（思想準備）
2、十一屆三中全會的重大決策
思想路線的撥亂反正——重新確立解放思想、實事求是的思想路線；
組織路線的撥亂反正——會議實際上形成了以鄧小平同志為核心的黨中央領(lǐng)導集體
3、重大意義中國改革開放的開端，進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期
二、民主與法制建設(shè)的加強
1、平反冤假錯案
《中華人民共和國刑法》結(jié)合政治課所學的法律知識，說一說提高法制觀念的必要性，或不遵守法制的危害。
十一屆三中全會以后，我國立法工作有哪些新的變化？
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇十一
一、課程標準：
1、認識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大轉(zhuǎn)折。
2、說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律，了解社會主義與法制建設(shè)的重大進展。黨的十一屆三中全會做出了把工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策，實現(xiàn)了我們黨和國家歷具有深遠意義的轉(zhuǎn)折。這次全會重新確立解放思想、實事求是的指導思想；停止使用“以階級斗爭為綱” 的口號，作出工作重點轉(zhuǎn)移的決策；形成以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設(shè)為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉(zhuǎn)變。
二、課程目標
知識與能力：
1、使學生了解關(guān)于真理標準問題的討論；
2、掌握十一屆三中全會的召開，內(nèi)容及歷史意義；
3、了解全面展開的平反冤假錯案的工作；
4、了解民主與法制建設(shè)的加強情況 ；
過程與方法：
指導學生收集、收看、調(diào)查走訪這一時期的重大歷史事件的資料，培養(yǎng)學生整理信息的能力，通過比較辨證分析歷史事件能力。
情感態(tài)度價值觀：
三、課前準備
1、教師：收集相關(guān)圖片資料和影視資料，制作教學課件
2、學生：
3、教具：電腦多媒體課件
四、教學方法
1、 教師教法：活動法，課堂討論法
2、學生學法：小組合作，社會調(diào)查，學會收集整理資料
一、十一屆三中全會：1978、12 北京
1、“關(guān)于真理標準問題的討論”（思想準備）
2、 十一屆三中全會的重大決策
思想路線的撥亂反正——重新確立解放思想、實事求是的思想路線；
組織路線的撥亂反正——會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導集體
3、 重大意義中國改革開放的開端，進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期
二、民主與法制建設(shè)的加強
1、 平反冤假錯案
《中華人民共和國刑法》結(jié)合政治課所學的法律知識，說一說提高法制觀念的必要性，或不遵守法制的危害。
十一屆三中全會以后，我國立法工作有哪些新的變化？
偉大的歷史轉(zhuǎn)折的心得體會篇十二
轉(zhuǎn)折是人生不可避免的經(jīng)歷，而偉大的轉(zhuǎn)折則是能夠徹底改變?nèi)松壽E的轉(zhuǎn)折點。在我的人生中，我經(jīng)歷了一次偉大的轉(zhuǎn)折，從而讓我重新審視自己的內(nèi)心世界和對未來的規(guī)劃。以下是我對偉大的轉(zhuǎn)折的個人心得體會。
第一段：偉大的轉(zhuǎn)折是人生的必修課
偉大的轉(zhuǎn)折是人生的必修課，無論我們喜歡還是不喜歡，早晚都要面臨。在這個世界上，沒有人能夠一直順風順水、一帆風順。而且，很多人在經(jīng)歷轉(zhuǎn)折時，才發(fā)現(xiàn)自己原本走的路并不是自己想要的。因此，我們需要有勇氣去面對偉大的轉(zhuǎn)折，積極應(yīng)對并尋找新的方向。
第二段：偉大的轉(zhuǎn)折讓我認識到自己的不足
我曾經(jīng)有一份體面的工作，工資不錯、生活舒適，但我感覺缺少了一種內(nèi)在的滿足感。在一次意外中，我失去了這份工作，也失去了自己的方向。在痛苦與自我反省中，我開始認識到自己的不足之處，比如缺乏創(chuàng)新和勇氣。這種認識讓我在后來更加關(guān)注自己內(nèi)在的需求，更加堅定了我的人生目標。
第三段：偉大的轉(zhuǎn)折讓我懂得尊重他人的選擇
在經(jīng)歷偉大的轉(zhuǎn)折后，我意識到每個人都有自己的選擇和人生軌跡。當我們無法理解別人的選擇時，不要輕易做出批評或判斷。因為或許他們正經(jīng)歷著自己的偉大轉(zhuǎn)折，需要時間去尋找自己的方向。因此，我們要尊重他人的選擇，給他們充足的時間和空間去發(fā)現(xiàn)自己的人生之路。
第四段：偉大的轉(zhuǎn)折讓我學會勇敢面對困難
偉大的轉(zhuǎn)折常常會帶來巨大的挑戰(zhàn)和困難，我們需要學會勇敢面對。當我失去了工作和方向時，我曾經(jīng)想過放棄，但后來我明白了一個道理：逃避并不能解決問題，只有勇敢面對，才能走出困境。于是，我開始尋找自己的興趣和優(yōu)勢，并逐步建立了自己的創(chuàng)業(yè)計劃。這個過程雖然充滿坎坷，但我走過來了，也鍛煉了自己的勇氣和信心。
第五段：偉大的轉(zhuǎn)折讓我更加珍惜當下
經(jīng)歷偉大的轉(zhuǎn)折之后，我深刻地意識到時間的珍貴和生命的脆弱。因此，我更加珍視當下的每一分每一秒，用心去感受周圍的美好，用行動去追求自己的夢想。同時，我也開始關(guān)注健康和家庭，讓自己的內(nèi)心得到更多的滿足和平靜。
總結(jié)：
偉大的轉(zhuǎn)折在我人生的路上留下了深深的痕跡，是一個巨大的挑戰(zhàn)和機遇。經(jīng)歷這個過程讓我認識到自己的不足，更加珍惜當下，懂得尊重他人的選擇，學會勇敢面對困難。盡管我的人生軌跡經(jīng)歷了劇烈的變化，但我義無反顧地去面對，并認真思考未來的方向。只要我們始終保持奮斗的精神，我們就能不斷迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌的人生。
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