心得體會是我們在學習和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。寫心得體會時可以通過對比與對話的方式,展示自己的心路歷程。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。
遠足心得體會小學篇一
小學時期最難忘的一次經(jīng)歷之一莫過于遠足踏青活動。這種活動能夠增加我們對大自然的認識和理解,以及培養(yǎng)我們團隊合作意識和獨立生存能力。本文將分享我在小學時期的遠足踏青心得和體會。
第二段:遠足踏青前的準備
在遠足踏青前,我們的老師教給我們關于怎樣進行遠足踏青安全的知識,并向我們介紹了不同的戶外活動用具。我記得我們用行李箱裝備帶有食物、水和醫(yī)療用品。我們也學會了如何使用指南針、地圖和路標,以便在沒有指導下找到目的地。正是這些準備,使我們在遠足踏青時感到非常安全和興奮。
第三段:遠足踏青過程中的體驗
我還記得,我們在一路上翻過了山,涉過了水,一路向著目的地行進。我們看到了美麗的樹木和花草,還發(fā)現(xiàn)了一些奇妙的野生動物。當時我們感到非常興奮和好奇。在午飯時間,我們停下來吃我們帶來的食物。這也是一個很好的機會,團隊成員之間可以互相交流和建立友誼。
第四段:收獲
遠足踏青的收獲不是只有到達目的地,還有一些未曾想到的東西。我們學會了更多有關自然的知識,如樹木、它們?nèi)绾紊L,為什么它們能夠在那里生長。我們還了解了環(huán)境包括食物鏈和生態(tài)平衡。這些知識對我們的了解大自然很有幫助。
第五段:結論
參加遠足踏青是一件非常愉快和有意義的經(jīng)歷。它讓我們更親近大自然、增進人際交往、提高個人的生存能力和增強自信心。相信我們每個人都會在遠足踏青活動中找到自己的收獲和快樂。
遠足心得體會小學篇二
遠足是小學生喜歡的一種活動,它不僅能鍛煉身體,還可以增加對自然的認識。最近,我參加了學校組織的一次遠足活動,給我留下了深刻的印象。通過這次活動,我不僅學到了很多知識,還體驗到了團隊合作的重要性和樂趣。以下是我對這次遠足活動的心得體會。
首先,遠足能增加對自然的認識。這次遠足我們?nèi)チ艘蛔缴系纳止珗@,我們不僅看到了各種各樣的植物、樹木,還觀察到了許多動物的生活習性。比如,我們看到了棲息在樹上的松鼠在追逐玩耍,還發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子在草叢中跳來跳去。這些都是在教室里學不到的,只有親身體驗才能更好地理解和感受到。通過遠足,我對自然的了解更加深入了解了自然的偉大和神秘。
其次,遠足強調(diào)團隊合作的重要性。在遠足過程中,我們需要相互合作,共同克服困難和解決問題。比如,在攀登山峰的時候,有些同學因為困難而放棄了,但是我們通過相互激勵和幫助,最終成功登上了山頂。在遠足過程中,我們還學會了分工合作,互相幫助。有的同學負責帶領隊伍,有的同學負責指路,還有的同學負責拍照留念。大家各司其職,相互配合,形成了一個緊密的團隊。這次遠足使我更加明白了團隊合作的重要性,只有團結一心,才能克服一切困難,取得更好的成績。
再次,遠足讓我感受到了大自然的美麗。在遠足途中,我看到了藍天白云、綠樹紅花,那些美麗的景色令我心曠神怡。站在山頂俯瞰,遠處的田野、森林、河流構成了一幅美麗的畫面。這些景色讓我更加熱愛大自然,激發(fā)了我保護環(huán)境的意識。同時,遠足也是一種鍛煉的機會。攀登陡峭的山坡、穿越茂密的森林、跋涉在崎嶇不平的山路上,都是對我們體力和意志的考驗。雖然有時候會感到吃力,但是面對困難,我始終堅持下來,不斷提升自己。
最后,遠足不僅能增加知識,鍛煉身體,還能加深與同學之間的友誼。在遠足過程中,我們互相支持、關心,形成了相互擁抱的大家庭。我們一起歡笑、一起抱怨累、一起分享食物和戰(zhàn)利品,這些美好的回憶將伴隨我們成長。通過遠足,我結交了許多新朋友,增進了彼此的了解和友誼。
通過這次遠足活動,我對自然的美麗有了更深的體悟,體會到了團隊合作的力量,鍛煉了身體,并結交了許多新朋友。我相信,遠足活動不僅是一次豐富多彩的體驗,更是一次寶貴的學習和成長之旅。我會繼續(xù)努力,更多地參加這樣的活動,讓自己變得更加優(yōu)秀。
遠足心得體會小學篇三
近日,我和我的同學們參加了一次小學遠足踏青活動。這次活動是在我們小學最后一個學期進行的,旨在增加我們的戶外運動經(jīng)驗和親近大自然的感受。這次活動中,我收獲了許多,對于這次遠足踏青活動,我想要和大家分享我的心得體會。
第一段:前期準備
對于這次活動,我們老師提前做了充分的準備工作。我們學生們也要做好相應的準備,比如要穿上運動鞋、穿上舒適的衣服、帶好水、零食等。此外,還需要注意活動的安全性,比如不要走到危險的懸崖,不要開玩笑拋物線等。這些準備工作是我們活動順利進行的基礎,也可以養(yǎng)成我們好的習慣。
第二段:了解自然
在這次遠足踏青活動中,我學會了如何去了解自然。我們經(jīng)過繁華的市區(qū)之后,走進了山區(qū),這里的景色和市區(qū)完全不同,我看到了清澈的山泉、茂密的樹林和艷麗的花朵。感受到了大自然的神奇與美妙,這讓我不僅僅明白了自然的重要性,也更加珍惜我們的環(huán)境,愛護我們的地球家園。
第三段:團結合作
在這次活動中,我的同學們和我一起同行,我們會有彼此的照顧,互相鼓勵??吹狡渌〗M成員因為困難而懈怠,我們會去幫助和鼓勵他們。這樣的合作不僅是個人表現(xiàn),在團隊合作中能夠有更完美的完成,還會增強我們在以后學習和生活中的團隊合作意識。
第四段:鍛煉身體
這次遠足踏青活動可以讓我們鍛煉身體。我們要爬山,穿越河流,這樣的鍛煉是我們平時沒有機會體驗的。這次活動不僅可以讓我們的身體得到鍛煉,也可以讓我們對運動的理解更加深入,從而養(yǎng)成良好的運動習慣。
第五段:開拓視野
通過這次活動,我不僅認識到了大自然的魅力,而且接觸了一些自己不熟悉的植物和動物,認識了一些新的概念。在與小伙伴們的交流中,我也獲取了許多新的知識和觀點。這讓我感受到了知識的無限魅力,也更深地認識到了自己的局限性。
總之,這次遠足踏青活動對我來說是一次極好的體驗。我不僅學到了運動與自然的知識,也鍛煉了身體,在與小伙伴們的交往中,我也獲得了一些感悟與收獲。這次活動讓我更加喜愛大自然,也更珍惜我們的生命和棲息的環(huán)境,希望在未來,這樣的活動能夠多一些。
遠足心得體會小學篇四
作為小學生,每一年都有迎來一次外出遠足的機會。遠足不僅是一次放松心情的機會,更是增進同學之間友誼的好機會。我不禁感嘆,原來遠足可以帶給我們這么多的收獲和快樂。下面,我將和大家分享我這次遠足所得到的心得體會。
首先,遠足讓我更加深入地了解大自然的魅力。在遠足過程中,我看到了美麗的山川、湖泊和花草樹木。呼吸著新鮮的空氣,我感覺到自然的宏偉和力量。此外,在遠足過程中,我還了解到了植物的成長和變化過程,領悟到季節(jié)的移轉(zhuǎn)對大自然的影響。這讓我更加珍惜眼前的一切,告訴我要學會保護環(huán)境,保護生態(tài)。
其次,遠足讓我學會了面對困難和挑戰(zhàn)。早上,我們出發(fā)前,老師給我們每個人發(fā)了一張遠足計劃,上面寫的是這個路線圖的表達方式,也就是說只有我們學會閱讀這個路線圖才能找對方向。一開始,大家對圖上的符號和方向都感到頭暈目眩,有些同學哭了出來。幸好,老師給我們講解了圖上的符號和方向的含義,我學會了如何讀圖。憑著對地理的興趣,我發(fā)現(xiàn)那條又大有光亮的線纜就是我們的路線,于是我信心滿滿地帶領大家上了山。雖然一路上我們遇到了很多難題,但是我們相互幫助,鼓勵著,終于順利到達目的地。這次經(jīng)歷讓我明白了只要肯努力,就能克服困難,取得成功。
再次,遠足讓我發(fā)現(xiàn)了自己身邊同學的閃光點。在遠足中,我看到一些同學勇敢無畏地爬山,有一些同學非常聰明地解開了腦筋急轉(zhuǎn)彎題目,還有一些同學樂于助人,總是第一個伸出援手。這讓我感到驚訝,因為以前在平時的學校生活中,我很少注意到他們身上的亮點。通過這次遠足,我發(fā)現(xiàn)了他們身上的閃光點,也更加欣賞他們。同時,我也意識到每個人都有自己的優(yōu)點和特長,相互間應該互幫互助,共同進步。
最后,遠足帶給我了無窮的歡樂和回憶。在山上,我們玩得開心極了,有的同學摘了一束鮮花,有的同學放飛了夢想的風箏,有的同學撿到了一只小鳥的羽毛……所有這一切都成為我美好的回憶。這些回憶提醒著我遠足的歡樂和友誼,激勵著我在以后的學習和生活中更加努力奮進。
總之,小學生遠足不僅讓我更加深入地了解了大自然的魅力,也讓我學會了面對困難和挑戰(zhàn)。同時,在遠足中我還發(fā)現(xiàn)了同學身上的閃光點,更加珍惜友誼。最后,我感到遠足帶給我無窮的快樂和回憶。通過這次遠足,我收獲了成長和快樂,讓我深深感受到親近大自然的樂趣和團結協(xié)作的重要性。我相信,這次遠足的經(jīng)歷將成為我生命中珍貴的財富,激勵我走向更加美好的未來。
遠足心得體會小學篇五
近日,我校舉行了一次別開生面的遠足活動。我參加了這次遠足,親身體驗了帶來的種種樂趣。在這次遠足中,我深深感受到了大自然的魅力,也學到了一些重要的生活經(jīng)驗。下面就讓我和大家分享一下我的心得體會。
首先,這次遠足活動讓我充分感受到了大自然的美麗和神秘。一大早,我們便來到了一個環(huán)境優(yōu)美的山區(qū)。周圍的山巒環(huán)抱,樹木蔥蘢,溫潤如洗的空氣使我們立刻精神煥發(fā)。我們穿過茂密的森林,爬上陡峭的山坡,終于來到了一個令人驚喜的山頂。從山頂望出去,山水相連,河水波光閃爍。我仿佛置身于仙境,歡呼雀躍,難掩興奮之情。大自然的美麗給我留下了深刻的印象,也增長了我對大自然的熱愛之情。
其次,這次遠足讓我學到了與同學相互合作的重要性。在征求老師的指導后,我們把分組成了小隊。每個小隊都有不同的任務,有的負責帶水和零食,有的負責指路,還有的負責搭帳篷。每個人都盡力做到最好,互相幫助。當遇到困難時,我們會互相鼓勵,共同解決問題。正是因為大家的團結合作,我們成功完成了這次遠足任務。通過這次活動,我深刻體會到一個團隊的力量是無窮的,只要我們相互協(xié)作,就能克服任何困難。
再次,這次遠足教會了我們?nèi)绾为毩⑸?。在活動中,我們不僅要學會打包自己所需的物品,還要學會安全自護和衛(wèi)生保健。當然,這一切都歸功于老師的指導。老師教會了我們在野外怎樣搭建帳篷,怎樣用簡單的工具解決問題。我們親手做了一頓可口的午餐,品嘗著自己的成果,滿足感油然而生。這讓我懂得了獨立生活的重要性,以及充實自己的能力。
最后,這次遠足讓我學到了保護環(huán)境的重要性。在山區(qū)里,我們看到了大量的野生動植物。但很遺憾的是,我們也看到了一些地方被人破壞的景象。有的地方有垃圾橫流,有的地方有樹木被違法砍伐。這讓我們深感痛心,因為這是對大自然的不尊重。我們決定以此為鑒,從現(xiàn)在開始,每個人都要從自身做起,保護我們的環(huán)境。我們要少扔垃圾,多種樹木。這樣我們才能讓大自然更加美麗。
總之,這次遠足活動給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。通過這次活動,我更加熱愛大自然,也確定了保護環(huán)境的重要性。我相信,只要每個人都積極行動起來,從點滴做起,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的世界。因此,我要感謝這次遠足活動,讓我有機會去體驗和了解到這些。相信我會更加珍惜每一個機會,去探索大自然,學習生活。
遠足心得體會小學篇六
遠足作為一種戶外活動,既能讓學生遠離課堂,親近大自然,又能開拓視野,增長見識。作為一名小學生,本次遠足不僅讓我體驗到了與眾不同的歡樂,還給了我許多寶貴的心得和體會。
第一段:準備萬全不可少
遠足之前,我們班組織老師要求我們在背包里準備好所需物品,包括水壺、雨具、食物等等。我第一次參加遠足,準備得不夠充分,結果遇到了瓢潑大雨,我身上的衣服全濕透了。從這次經(jīng)歷中,我明白了準備萬全的重要性。只有在準備充分的情況下,才能更好地面對各種突發(fā)情況,并確保自己的安全和舒適。
第二段:團隊合作是關鍵
遠足過程中,我們分成幾個小組,彼此互相合作完成任務。我們需要相互幫助,共同面對困難。在一個陡峭的山坡上,我滑倒了。好心的同學看到了,立刻伸出援手拉我起來。在小組活動中,我們共同分工,互相照顧。這次遠足讓我明白了團隊合作的重要性,只有團結合作,才能更好地應對挑戰(zhàn)。
第三段:愛護大自然是責任
遠足使我親近了大自然,看到了許多美麗的風景。但同時,也看到了一些人為破壞的痕跡,比如亂丟垃圾和砍伐樹木。這讓我感到很難過,也讓我深刻意識到我們每個人都有責任愛護大自然。從今以后,我決定不再亂丟垃圾,而是要與身邊的人一起保護我們的環(huán)境,保護大自然的美好。
第四段:傾聽大自然的聲音
遠足中,我深深感受到大自然的美妙。山中的鳥兒歌唱,溪水歡快地奔流,樹葉在風中輕輕搖晃。我沉浸在大自然的懷抱中,久久不能自拔。我從中學到了傾聽的重要性,只有靜下心來,才能真正感受到大自然的生命力和美麗。
第五段:遠足經(jīng)歷讓我成長
通過這次遠足,我收獲了很多,不僅僅是對大自然的了解,更是對自己的成長。我在這次遠足中學會了自信和勇敢,因為只有這樣,才能面對各種未知的挑戰(zhàn)。我還學會了堅持不懈和團隊合作,只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,達到目標。這次遠足經(jīng)歷不僅豐富了我的知識,還幫助我成為一個更加堅強和獨立的人。
總結:
遠足是一次鍛煉身體和心靈的機會,它不僅可以讓我們與大自然親密接觸,還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和環(huán)保意識。通過這次遠足,我明白了準備的重要性,團隊合作的關鍵性,以及愛護大自然的責任。我會將這些體會貫徹到日常生活中,成為一個更好的人。遠足讓我收獲了滿滿的體會和成長,我期待著下次與大自然的再次相遇。
遠足心得體會小學篇七
遠足是一項豐富多彩、令人興奮的戶外活動,讓小學生們有機會親近大自然,感受大自然的魅力。近日,我們小學組織了一次遠足活動,讓我們暢游于大自然的懷抱,收獲良多,我深感受益匪淺。下面,我將以五個連貫的部分來詮釋這次遠足的心得體會。
其一,豐富的自然知識。
在遠足的過程中,我們收獲了許多自然知識。比如,我們學習了許多植物的名字和特點。老師介紹說,那些長在路邊的野花被稱為“虎皮蘭”,那些綠葉子茂盛的樹木是“榆樹”。我們還學習了一些動物的習性和生活習慣。比如,蜜蜂常在花叢中忙碌,采集花粉做為食物,同時也傳播著花粉。在遠足途中,我們還有機會看到了不少小動物,比如蜥蜴、松鼠和鳥兒等等。通過這次遠足,我對大自然的生態(tài)體系和動植物的知識有了更深入的了解。
其二,團隊合作的重要性。
遠足不僅僅是個體的活動,更是一個團隊合作的過程。在遠足途中,我們必須相互幫助、互相支持才能完成任務。有一次,我們來到了一座小山上,這個山比較陡峭,上面的道路也比較狹窄。由于身體素質(zhì)的不同,有些同學走得很快,有些同學則走得較慢。老師提醒我們要互相幫助,盡量保持隊伍的凝聚力。就在下山的時候,我遇到了些困難,同學們紛紛伸出援手,幫我解決了問題,使得我們團隊更加緊密。通過這次遠足,我深刻認識到了團隊合作的重要性。
其三,鍛煉身心的機會。
遠足是一項需要體力和耐力的活動,它可以極好地鍛煉我們的身心。在遠足中,我們要經(jīng)歷長時間的行進,攀爬陡峭的山坡,跨過湍急的溪流。這些行動加強了我們的體質(zhì),增強了我們的毅力。盡管有時會感到累,但通過這次遠足,我學會了堅持不懈,不怕困難,勇往直前。這使我對自己的體魄有了更大的信心。
其四,加深師生之間的情感。
經(jīng)過這次遠足,我感受到了老師對我們的關心和愛護。在我們爬坡的時候,老師總是有問必答,有求必應。在我們需要幫助的時候,老師永遠在身邊。有一次,我們遇到了一些挫折,感到有些失望和疲倦。老師鼓勵我們堅持下來,說:“只有克服困難,才能迎接成功的笑容。”這句話激勵了我,讓我下了決心,不再退縮。通過這次遠足,我不僅體會到了老師們的辛勤付出,也加深了我與老師之間的情感紐帶。
其五,享受大自然的美好。
大自然是我們最美的老師,賦予我們無盡的智慧和美感。在遠足活動中,我們有機會近距離地感受大自然的美麗和神奇。站在山頂上,遙望山下的風景,心情無比愉悅。感受大自然的清新空氣,欣賞山間的綠樹紅花,仿佛身心得到了極大的放松。我學會了欣賞大自然的美好,也明白了保護大自然的重要性。
總之,這次遠足活動給我?guī)砹嗽S多收獲,不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識,還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和堅持不懈精神。通過與老師和同學們的互動,我更加意識到了大自然的奇妙和珍貴。我相信這次遠足將會成為我美好回憶的一部分,也將激勵我更加努力地學習和生活。
遠足心得體會小學篇八
我想從結構方面對你的請求進行一些解釋。一篇好的五段式文章通常是由開頭段、三個中間段和結尾段組成。每個段落有特定的功能和主題句,以確保文章結構連貫和邏輯清晰。因此,我將根據(jù)你給出的主題“小學生遠足作文心得體會”,為你提供一個符合五段式文章結構的大綱。你可以根據(jù)這個大綱進行創(chuàng)作,確保每個段落的連貫性并滿足總字數(shù)要求。
開頭段:
- 引入話題,介紹你小學生時的一次遠足活動。
- 提出文章的主題:心得體會以及為什么這次遠足對你有意義。
中間段一:
- 闡述遠足的意義,如創(chuàng)造學習環(huán)境、增強團隊合作和培養(yǎng)社交技能。
- 通過描述你在該活動中參與的各種團隊合作活動來支持這一觀點。
- 舉例說明遠足如何幫助你建立更深層次的友誼和團隊精神。
中間段二:
- 探討遠足對你個人成長的積極影響。
- 通過描述體驗新環(huán)境和面對挑戰(zhàn)的經(jīng)歷來支持這一觀點。
- 舉例說明你如何克服困難,學會自信和獨立思考。
中間段三:
- 探討遠足對你學習的影響。
- 討論以實踐方式學習的益處。
- 通過描述參觀博物館、動手制作手工藝品等活動來支持這一觀點。
結尾段:
- 總結你的心得體會,強調(diào)遠足對你的重要性,以及它如何影響你的成長和學習。
- 提出對讀者的建議,鼓勵他們也參與遠足活動,體驗其中的樂趣和收獲。
請注意,以上是僅供參考的大綱,你可以根據(jù)它進行適當?shù)恼{(diào)整和修改,使其更好地適應你的具體情況和寫作風格。此外,記得檢查字數(shù),確保文章符合要求。祝你寫作順利!
遠足心得體會小學篇九
一聽說今天要遠足,我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮,就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學校,老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了,校長一聲令下:現(xiàn)在正式開始遠足!我一聽,一蹦三丈高!
在路上,春風輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬,草兒向著我們點頭。好像在說:恭喜你們,今天遠足!一路上,油菜花的身影到處都是,好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩,在和我們捉迷藏呢!真不幸,我看見幾棵油菜花腰折斷了,不知是小朋友搗的亂,還是風吹得,多么可惜啊!希望這幾棵油菜花,平安無事。
全軍覆沒,沒有一個勝利者;接著是小火車真好玩,軌道中間有三、四只雞,火車一來,它們嚇得到處跑;摩天輪也很好玩,在摩天輪上,我看見了整個臨江公園,看見了青山區(qū)的一半!聽同學說,迪斯尼樂園中,有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來,不就能看見整個青山區(qū)了?那多好呀!還有賽車,坐上去真刺激。不過只坐了兩圈,真不夠爽。最后是貝樂園,里面也很好玩!有的同學進去了都不想出來了呢!開始吃中飯了,我們把帶來的.食物拿出來吃。就這樣,到了十二點種,我們就回去了。
回到家中,我還在眷戀著路上那美麗的景色,公園里那迷人的風光,那歡樂的情景。
遠足心得體會小學篇十
20_年3月11日,我們?nèi)熒健包S檀林場”進行一次遠足活動。這一次的遠足活動,我們成長了,也收獲了歡樂。
周五的早上,我們?nèi)熒奂诓賵錾?,對這個不算好也不算壞的天氣感到興奮,因為一旦天氣不好,遠足的時間就會被延后。在經(jīng)過校長的發(fā)言后,遠足活動便正式開始了,由初三到初二再到初一的順序走。一路上歡歡笑笑、開開玩笑,感覺無比幸福,有些人背著一個沉重的大書包一邊走一邊吃,還會問其他人要么,或許這就是分享的.快樂吧!在公路上走著走著,我們便到了方山大院,想過學校會不會在這里稍作停留,但結果是——繼續(xù)行走。在走了幾公里的公路以后,我們便到了走山路的時候,由于前一天剛下過大雪,所以放眼望去,樹上、路邊、石頭上都是白色的一片,好像一個個歡樂的小精靈。樹上的積雪總在不斷地融化,總有一兩滴水滴下來,給走路的人帶來一陣陣冰涼感。在經(jīng)過兩個小時的山路后,我們便到了黃檀林場站,在看見路牌上“往里走1.3公里的字后,我們腿都發(fā)抖了,走了幾小時的山路后,原以為已經(jīng)可以休息了,竟然還要再走幾公里,但為了能夠長久的休息,我們只好硬著頭皮繼續(xù)走。
在黃檀林場吃了一頓午飯,休息了一會兒后,我們便按原路返回。經(jīng)過一中午的太陽暴曬后,原來樹上的積雪都融化了,原來的山路變成了泥濘小路,變得分外難走。有不少人在返回的途中滑倒了,在這些人的背后,總會有那么一雙手甚至許多雙手來扶他們起來,這就是幫助,同樣也是友誼。俗話說“上山容易下山難”,但論時間而言下山要比上山快多了,不一會兒,我們的大部隊便回到了學校。
在這一次的遠足中,我們收獲了汗水,懂得了堅持,知道了分享,看到了友誼,學會了幫助……這次遠足,令我們收獲頗豐。
遠足心得體會小學篇十一
在這個春意盎然,鳥語花香的美好四月。我們85班為了營造班級和諧氣氛,豐富課外生活,增強集體意識同時也是為了給我們的初中生活留下一個美好的回憶,于周六舉行了一次遠足活動。
為了讓我們能夠親近自然,在這次遠足活動中取得一次美好的體驗我們將活動地點定在了西太湖攬月灣。
記得在七年級的時候,我們曾經(jīng)對未來自己的理想進行了深思熟慮并做下了承諾。而現(xiàn)在,就是放飛理想的時候了。
在將我們的理想畫在風箏上后,我們一行人來到了西太湖的湖邊。陽光和煦,萬里無云,風力適中。嗯,的確是放風箏的好天氣。我一邊想著,一邊拉動手中的風箏線。不一會,風箏就飛上去了。然后,隨著風的越吹越大,風箏簡直就像火箭升空一樣向天上飛去。班主任探的路,所以我們班走在最前面,感覺很好。
大約走了一個小時,我們到了第一個休整站,國際會展中心。在會展中心前的廣場上,我與幾名同學相互拍照,十分愉快,卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走,相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
清明節(jié)在即,學校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里,同學們排著整齊的隊伍站在墓碑前,首先對他們進行了沉痛的哀悼,并致以崇高的敬意,從表情上不難看出學生們的心情是沉重的。此時此刻,一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈欤鎸λ劳龊翢o畏懼,對革命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠活著。
同學們自覺地為烈士掃墓,一點聲音也沒有,我們都在靜靜的哀悼,希望烈士可以在地下靜靜的安息。
“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。
掃完墓后我們到了一座小山,簡單午餐過后我們又向奧體中心進發(fā)。
濟南成功申辦了第十一屆全運會,我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學校的路。
屈指的幾十公里路已行于足下,回味變得很甜美,也很充實。一路的遠足,既考練了我的毅力,也堅定了我的信念。人生的旅途還很漫長,坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶,一步一步踏過煙雨。路很寬闊,我們不需要等待什么,腳踏實地,人生才會有彩虹。
未來的歲月里,永遠都會記得:同一片藍天下,有你有我,相攜手!
遠足心得體會小學篇十二
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”這膾炙人口的詩句,正是我國革命時期的偉大領袖毛澤東那熾熱的愛國精神和堅定意志的真實寫照。為了傳承這種精神,學校舉行了遠足活動。這不僅磨煉了我們的意志,還讓我們更有責任感。
還沒有去遠足的時候就聽英語老師說,我們遠足的目的地是一個有山、有水、有風光的好地方,我聽了非常高興,于是我日盼夜盼,終于盼到了遠足的早上。
劉校長宣布遠足開始時,大家都很激動。我們一個個都精神飽滿,走一會兒我們就喊出了鏗鏘有力的,那口號整齊、響亮,傳到了每一個角落。當我們走不動放慢腳步時,陳老師就讓我們唱歌打起精神,正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進。
今天我也像小紅軍一樣去“長征”,像紅軍一樣遇到困難不放棄,感謝學校給我們重走“長征”的機會。
遠足心得體會小學篇十三
第一次是美好的,第一次是有趣的,第一次是快樂的。這次的遠足活動讓我記憶深刻,也讓我體會到當年解放軍叔叔們的艱辛,他們的精神!
早晨,我們早早的起了床,期待著接下來的遠足活動,由于是第一次遠足,所以心情異常激動。
準備要開始遠足了,但是學校要舉行誓師大會,因此我們在原地呆了差不多20分鐘,這使我的心情大打折扣。終于要開始遠足了,大家們整裝待發(fā),由老師帶隊我們男女分成前后幾排,每排都有排長來組織紀律,并拿著班旗開始出發(fā)了。
拿著班旗帶著我們“殺”到目的地,可是跑著跑著,跑了很久很久,任然不見目的地的影子,我們紛紛奇怪這個大橋有多長。我們走過了一個又一個道口,最后終于在一個轉(zhuǎn)角處,看到了基地,大家一看到就急忙跑過去,想蹲在那里休息下,到了目的地大家就馬上拿出東西鋪在地上,坐在上面感受大自然的氣息,我們還開了班會其中有我的小品,由于我的辛勤準備表演很成功,到了十一點的時候我們開始吃午飯,真的是很豐富,咸菜、燒餅、香腸真是應有盡有,也讓我們感受到了軍隊的生活。
這次遠足真是很辛苦啊,但是也磨練了我們的意志,這讓我想起了解放軍叔叔,想當年他們跋山涉水,不怨辛苦,為了解放全中國的人們,走過了一個又一個村,一個又一個區(qū),一個又一個省,直到走遍全中國才解放了我們。才有了現(xiàn)在的新中國,現(xiàn)在想想,我走過的那一點路根本不算什么,簡直是九牛一毛,我真不明白他們是怎么走下來的。我們走這么一點點路就埋怨這些埋怨那些,解放軍叔叔們走了這么長的.路,都從來不埋怨辛苦,我們真是不動解放軍叔叔當時的那顆熾熱的心啊!
遠足心得體會小學篇十四
老爺山又稱石盤山,位于汾陽市城西7.5公里處,海拔1066米,背倚呂梁山,眺望汾孝平原,與汾陽市東南方的文峰塔遙遙相望,因最早建有一座關老爺廟而得名。這是遠足之后,我所了解到的老爺山。
只是驚訝自己雙腳走過的路途,今天起來渾身上下各種疼痛??臻g里的說說,大家都在抱怨著這兒疼那兒疼,其實我深有感觸。
昨天5點半多起來,不到6點就集中了,6點25開始出發(fā),回到學校的時候已經(jīng)12點45了。去的路上一邊吃一邊聊,遠遠地就看到了山頂,卻感覺好遙遠,沿著彎曲陡峭的.路,越來越累了,汗水打濕了頭發(fā)??斓缴巾敚呀?jīng)筋疲力竭。我和楠楠相跟爬樓坡的時候,還一邊數(shù)著階數(shù),真心是有氣無力了。抬頭看著已經(jīng)到達山頂?shù)耐瑢W,聽著放鞭炮聲,終于走完了100多階樓坡,真的不容易啊。往回走的時候,數(shù)我們班最熱鬧了,在我們幾個的帶領下,大家唱的不亦樂乎,現(xiàn)在感覺那時候的笑容是最純真最開心的。
這次經(jīng)歷,痛了,快樂了?。。?/p>
遠足心得體會小學篇十五
今日我們最終如愿以償?shù)赝瓿闪宋覀兤诖丫玫倪h足活動,主題為“擁抱自然,青春勵志行”這活動特別好,可是過程十分艱辛、痛苦,去的時候懷著激動又高興的心境,回到的時候懷著更激動的心境,去時和回到時相比簡直是天壤之別,那叫一個累??!最終我們還是咬牙堅持走完了這五十六里地的路,與長征相比,短得多,長征時所走的路是我們遠足時所走的路大約833倍,但對于我們來說,說不累都是騙人的。
在路上我們引吭高歌,歡聲笑語,其中摻雜著激昂的斗志、響亮的口號,很開心的走完這一路,在路上能夠聽到許多同學說累死了,可是有許多同學堅持走完全程,不上車。沒有一個同學堅持不下來,五班的同學是最棒的,我也相信五班的全體同學都有一種堅持不懈、永不畏縮的精神,也期望我們會做得更好。
這一路走來體驗到了甜和苦的滋味,甜的`是我們完成了這次遠足活動,苦的是我們走了四萬多步的路,說實話這十幾年來第一次走了這么遠的路,體驗到了路途的艱辛,也有了一次值得讓自己自豪的一件事情,這次是第一次參加遠足活動,第一次參加就體驗到了這么帶勁的活動,雖然很累,可是我們也學到了很多東西。
堅持不懈的精神。正因為我們有了堅持不懈的精神才努力堅持走完全程,生活中我們也要有這樣的精神才能夠成功而又漂亮的完成某一件事,學習上我們更要有這樣的精神,才能取得讓自己滿意而又優(yōu)異的成績。
團結協(xié)作的精神。我們是一個團體,要有一種團體職責感,更要有相互幫忙,相互扶持的精神,我們互幫互助,相互扶持才能走得更遠,更漂亮,愿我們能在各個方面都有這樣的精神,展是出一個更優(yōu)秀的班團體。
經(jīng)過一次活動我們能夠從中得到許多啟迪,對我們今后的學習和生活都有幫忙,期望我能夠在學習的道路上披荊斬棘,走出一條比長征更遠的道路。
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