精選參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲（案例19篇）

心得體會可以幫助我們更好地應(yīng)對類似問題，做到知行合一。那么，如何寫好一篇有思想深度和觸動讀者的心得體會呢？首先，我們要有真實的體驗或感悟，將自己的想法和觀點清晰地表達(dá)出來。其次，我們還應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)和邏輯的完整性，將每個觀點和想法有機地連接起來，使文章條理清晰。最后，我們要注意語言的準(zhǔn)確性和精練度，用恰當(dāng)?shù)脑~語和表達(dá)方式來傳達(dá)自己的思考和感受。小編從各個領(lǐng)域搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家的寫作有所幫助。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇一

培訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們不斷提高自己的技能和知識水平。最近我參加了一次培訓(xùn)，本文就是介紹我的收獲和心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)主要是關(guān)于溝通技巧的講解和實踐實驗。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)到了許多有意義的知識，包括如何有效地表達(dá)自己、如何傾聽他人的意見和如何處理沖突等等。特別是在實踐環(huán)節(jié)中，我們通過角色扮演的方式，模擬了各種溝通場景，使我能夠更好地理解和應(yīng)用這些技巧。

第三段：培訓(xùn)效果

我發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)對我的職場生活有著顯著的影響。首先，我變得更自信了，在與同事和客戶的對話中，我能夠更加自如地表達(dá)自己的想法。其次，我也更加善于傾聽和理解他人，避免了溝通上的誤解和沖突。這些都讓我在工作中變得更加高效和有效。

第四段：將來的應(yīng)用

對于我個人而言，這次培訓(xùn)通過方法和技巧的講解，讓我更了解我作為一個職業(yè)人所要掌握的工作技能和知識。我認(rèn)為這些技能的掌握，不僅可以加速個人職業(yè)發(fā)展，也能為公司帶來更多的收益。因此，我將會在今后的工作中不斷地運用、鞏固和完善這些技能。

第五段：結(jié)論

通過這次培訓(xùn)，我真正意識到了溝通技巧的重要性。在今后的個人和職業(yè)發(fā)展過程中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識水平，為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進步。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇二

參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、型活動等的.安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。

總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認(rèn)識，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進步。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇三

近年來，安全事故頻發(fā)，令人痛心。為了提高我們的安全防范意識和應(yīng)對能力，我參加了一次安全培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識和技巧，也深深體會到了安全對于我們的重要性。

首先，安全工作是一項系統(tǒng)性工作。在這次培訓(xùn)中，講師向我們詳細(xì)介紹了安全管理的建設(shè)概念和方法，讓我更加清晰了解到了安全工作的系統(tǒng)性和全局性。我認(rèn)識到，不僅無論是企業(yè)管理者還是一名員工，都需要對企業(yè)的安全管理制定和實施進行全面的認(rèn)知和把握。我們必須時刻將安全工作放在心上，從每一個小細(xì)節(jié)入手，做到細(xì)致入微方可將企業(yè)的安全管理水平不斷升高。

其次，安全工作需要準(zhǔn)確的風(fēng)險評估和應(yīng)對方案。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)險評估的方法和實際案例。對于企業(yè)來說，實施科學(xué)的風(fēng)險評估工作能夠明確地發(fā)現(xiàn)和分析各種潛在的危險因素，同時能夠統(tǒng)籌制定有效的應(yīng)對方案，最大限度地降低事故發(fā)生的風(fēng)險和隱患。我理解到在安全工作中，正確的風(fēng)險評估和應(yīng)對措施能夠使企業(yè)安全風(fēng)險得以控制，有效提升企業(yè)的安全管理水平。

第三，安全是一項要求全員參與的工作。在安全培訓(xùn)中講師多次強調(diào)了這一點，指出每一個員工都應(yīng)該成為企業(yè)安全管理工作中的主角，共同實現(xiàn)企業(yè)安全的共同目標(biāo)。我深刻認(rèn)識到了這一點，我們每個人都需要對安全進行認(rèn)真思考和行動，保證自身安全、關(guān)心同事安全、維護公司安全。只有全員共同參與，才能保障企業(yè)安全的持續(xù)發(fā)展。

第四，安全管理需要不斷地完善和提升。在培訓(xùn)中，我們了解到了許多安全管理的先進經(jīng)驗和技術(shù)，如安全信息化管理和先進的安全預(yù)警機制等。在這里，我認(rèn)為企業(yè)需要根據(jù)自身實際情況，選擇適合的管理方式和專業(yè)機構(gòu)，進行高質(zhì)量的安全管理服務(wù)。應(yīng)不斷完善和提升安全管理技術(shù)和方法，才能更好地服務(wù)于企業(yè)和員工。

總之，安全工作對于每個人都至關(guān)重要。通過這次培訓(xùn)，我對安全工作有了更加深入的認(rèn)識和體驗，同時我也認(rèn)識到，安全工作需要全員共同參與和持續(xù)發(fā)展。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)安全知識，提高自我防范意識和能力，努力為企業(yè)安全工作做出自己的貢獻。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇四

20世紀(jì)是信息時代，互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中，我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到資料的時候，而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標(biāo)，需要的資料立刻出現(xiàn)在眼前，快捷方便。

通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以與世界建立聯(lián)系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會。網(wǎng)絡(luò)還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網(wǎng)是件好事。

可是，上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網(wǎng)吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)過度傷神，耗費精力，同學(xué)們就會恍恍惚惚精神不振，最終成績一落千丈。

我舉幾個典型的例子吧：像我們班有幾位“網(wǎng)蟲”，他們是專門用網(wǎng)絡(luò)打游戲的人。每當(dāng)我在掃地的時候，往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰(zhàn)殺多少人，你怎么打槍戰(zhàn)啊!玩都不會玩?！钡?。還有兩個人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發(fā)，也沒有心思讀書，恍恍惚惚的，我總覺得這里面一定有問題，于是，我就來了一個“洞旁觀火”之計，經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面，以至于無心聽課。

在網(wǎng)絡(luò)上，還有一些不文明的網(wǎng)站，網(wǎng)站上有許多不健康的內(nèi)容。這些不健康的內(nèi)容侵襲著同學(xué)們的頭腦，使抵抗力低的同學(xué)們，漸漸逃避現(xiàn)實，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的美好前途。在網(wǎng)吧，某位男同學(xué)由于打游戲輸?shù)煤軕K，沒錢去網(wǎng)吧，便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶。本來可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。

一天，我無意中看見一句話：“網(wǎng)絡(luò)”是一個自由，平等的世界，是沒有政府、警察、沒有軍隊。沒有等級、沒有貧富、沒有歧視的“世外桃源”。”但我卻認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個虛擬的世界，進入“網(wǎng)絡(luò)”猶如進入一個地球村，五彩繽紛的信息應(yīng)有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱之為信息“垃圾”場。尤其是學(xué)生，很容易因為網(wǎng)絡(luò)誤入歧途。

所以，上網(wǎng)是件嚴(yán)肅的事情，請三思而后行!

網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對于現(xiàn)在的我們來說，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。

登陸網(wǎng)站看新聞固然好，但是同學(xué)們，現(xiàn)在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站，其中還有一些混水摸魚混過去的'黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個網(wǎng)站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：“看這個網(wǎng)站能學(xué)到那些知識?有哪些好處呢?根據(jù)我提議：每次上網(wǎng)之前，應(yīng)先把防火墻打開，因為防火墻可以抵擋一些不良網(wǎng)站和病毒的侵襲。

說到網(wǎng)絡(luò)，就不得不說到網(wǎng)絡(luò)聊天?，F(xiàn)在的許多同學(xué)都有一個屬于自己的qq號，利用qq號和網(wǎng)友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網(wǎng)友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過程中，答應(yīng)網(wǎng)友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關(guān)系，最重要的是要學(xué)會做人的美德―信任，守信。對待網(wǎng)友也一樣，只有言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。

有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發(fā)送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹(jǐn)慎。

聊天時，如果網(wǎng)友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而后行，因為畢竟他只是網(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會說：“不”。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對于我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學(xué)習(xí)，幫我們走向成功。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇五

據(jù)悉，面對日益嚴(yán)峻、變化多端的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，一套行之有效的“青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育解決方案”呼之欲出，大力推動青少年網(wǎng)絡(luò)安全工程實施，培育“四有好網(wǎng)民”。即將出臺并推行的青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育解決方案，無疑是一劑行之有效的良方，它通過最新的安全理念和技術(shù)支撐，以適合青少年特點的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的模式，將網(wǎng)絡(luò)安全教育趣味化、生動化，通過“安全普及教育、安全技能培養(yǎng)、安全上網(wǎng)防護”多維聯(lián)動，幫助青少年學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全技能，為青少年安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)提供全方位的防護。

可以預(yù)見，伴隨著這項網(wǎng)絡(luò)安全工程的深入實施，一定能夠為廣大青少年筑起一道牢不可破的`網(wǎng)絡(luò)安全防線，一定能夠把廣大青少年培育成為有高度的安全意識、文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、守法的行為習(xí)慣、必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇六

安全培訓(xùn)是企業(yè)為員工提供的一項重要服務(wù)，其目的是為了讓員工能夠了解到與自己的工作相關(guān)的安全知識，遵守組織的安全制度和規(guī)定，減少事故的發(fā)生，確保員工的生命安全和財產(chǎn)安全。在參加安全培訓(xùn)后，我深刻體會到安全教育的重要性，同時也在實踐中領(lǐng)會到許多有關(guān)安全的常識與技能，本文將闡述我對安全培訓(xùn)的收獲和心得體會。

第一段：注意安全，防范意識增強

在安全培訓(xùn)中，教師為我們講解了很多安全知識，例如火災(zāi)的發(fā)生原因和預(yù)防措施、電器使用的注意事項、個人防護措施等，使我對安全有了更清晰的認(rèn)識。我身為一名實習(xí)生，在每一個工作日中都能在實踐中加深對各種安全知識的理解。對于未知的危險因素，我們應(yīng)該保持警惕，在工作和生活中時刻保持預(yù)警心理，尤其在危險環(huán)境中更加要注意自身安全。

第二段：組織紀(jì)律，安全出發(fā)點

在日常工作中，我們必須嚴(yán)格遵守公司制度和規(guī)定，遵循民主集中、公開透明的決策形式。管理人員了解員工的需求和意見，有依據(jù)的考慮到員工的建議，不僅從事兩點一線或基礎(chǔ)流程工作的理論上得到了認(rèn)可，還增強了員工的工作熱情和質(zhì)量。特別要注意的是，各種消防設(shè)備、安全設(shè)備、電力建設(shè)等必須按照相關(guān)規(guī)定進行設(shè)計和施工，不得任何人員私自干預(yù)或改動設(shè)備，保障設(shè)備的完好性。

第三段：以人為本，及時救援

在工作過程中，如果發(fā)生了意外事故，我們必須采取果斷、有效的救援措施，為員工搶救時間爭取更多的機會，這也是企業(yè)保障員工安全的一種重要方式。我們需學(xué)會緊急逃生技能，同時運用手冊、地圖等手段熟悉自己所在的環(huán)境，了解逃生通道、安全出口、消防設(shè)施等位置，不斷提高自身保護應(yīng)變能力。

第四段：責(zé)任到人，共建安全

保衛(wèi)安全的責(zé)任落到每一個人身上，而不只是機器、設(shè)備、環(huán)境的責(zé)任。如果我們能夠時刻關(guān)注安全問題，主動追求工作質(zhì)量和效率的提升，就能進一步落實安全工作的責(zé)任，也能進一步促進企業(yè)的發(fā)展進程。各部門應(yīng)緊密協(xié)作，將安全生產(chǎn)納入公司的整個管理體系來進行安排和指導(dǎo)，讓安全工作成為企業(yè)發(fā)展的中堅力量。

第五段：共同參與，塑造企業(yè)安全文化

企業(yè)的安全文化需要全員參與，只有全員共同參與和共同推進才能形成企業(yè)安全文化的核心價值。除了安全培訓(xùn)之外，我們還可以將安全知識融入到公司文化中去，讓每個員工都能將安全工作視為自己的義務(wù)，并從生產(chǎn)、工作中加強自身的安全意識。

總結(jié)：安全培訓(xùn)是企業(yè)不可或缺的一部分，只有加強安全培訓(xùn)，提高員工的安全意識和保障能力，才能有效減少事故的發(fā)生，確保員工的生命安全和財產(chǎn)安全。同時，企業(yè)應(yīng)該始終將安全放在第一位，制定出更完善、更符合實際的安全措施和制度，營造合理、高效、安全的工作環(huán)境，借助員工的智慧和力量，積極推行成功的安全文化，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基石。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇七

xx年6月份我參加了市電教館和秦淮區(qū)電教中心組織進行的網(wǎng)管培訓(xùn)。收獲很大，可以說是由一名對網(wǎng)管知之甚少的新老師向?qū)I(yè)的網(wǎng)管老師轉(zhuǎn)變的第一步。為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的水平，提升為教育、移民現(xiàn)代化服務(wù)的水平，提升在教學(xué)一線的學(xué)校網(wǎng)管人員的水平，這次培訓(xùn)歷時三個星期的時間，我做為其中的`一員感同身受，親歷了這一個多月的能力與知識提升的過程，現(xiàn)將其總結(jié)如下：

20xx年6月在秦淮區(qū)教師進修學(xué)校的四樓機房培訓(xùn)班正式開課，區(qū)教育局和市電教館的領(lǐng)導(dǎo)都來到了會議的現(xiàn)場，讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視程度，也深深感到身為一名網(wǎng)管老師的自豪感。到會的老師們在聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言之后感到這次的培訓(xùn)意義不同尋常，是對我們所有電教老師能力與潛質(zhì)的一次考驗，也是讓我們適時充電的大好契機。對于我個人，我是這支隊伍的一名新成員，感到自己與其他老師的差距很大，所以這次的培訓(xùn)對于我更加重要，我要緊緊抓住這個大好時機讓自己的能力得到一次提升。

這次網(wǎng)管培訓(xùn)從實際出發(fā)，從最基礎(chǔ)的東西做起，多動手，多合作，絕不流于形式。因為這次的培訓(xùn)采取了每周上兩天課的方式，我們都是在一天的時間里強行記住許多知識，回去之后再在學(xué)校的機房里反復(fù)試驗。在培訓(xùn)過程中，各位老師的課都讓我受益非且，了解了許多以前不曾了解的知識，動手能力業(yè)提高了許多，充分表明了這次培訓(xùn)的主線——以動手為主，讓每一位老師都自己動手，在實踐中對所學(xué)的內(nèi)容進行再二度消化，這樣一來學(xué)習(xí)就有了方向和針對性，通過這次培訓(xùn)讓我明白了許多，更對這項工作有了一個全新的認(rèn)識，那就是：作為一名網(wǎng)管老師最重要的就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷動手實踐，只有這樣才能在日常工作中要不斷地提高自己的管理能力和工作能力，遇到棘手的問題才會不慌張，不會束手無策，學(xué)會合作解決問題；在工作中要勤于動手，發(fā)現(xiàn)新問題、新途徑要動手把它記下來，作為備忘錄。

這次培訓(xùn)讓我收獲良多，通過培訓(xùn)我初步掌握了使用虛擬機，使用較少的硬件資源解決似乎很大的問題，深深明白了要好好學(xué)習(xí)，好好實踐，好好總結(jié)，才能提高自己的能力，幾位老師的高超網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和高尚的人格魅力讓我折服，值得我去好好學(xué)習(xí)。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇八

參加學(xué)生骨干培訓(xùn)班的理論培訓(xùn)，感受頗多。就拿穿正裝這件小事來說，就值得我們深入思考。有人說，這是形式主義。有人說，這是吹毛求疵，不就是上課嘛，為什么要求這么多。輕松隨意舒適即可。但是，我們細(xì)想一下，就會發(fā)現(xiàn)，這并不是一件小事。細(xì)節(jié)決定成敗。一個人的道德操守，專業(yè)水準(zhǔn)，亦或是一個人的人生都和這種小事有著莫的聯(lián)系。這不僅僅是一個形式，更是你對這次培訓(xùn)的重視和尊重，對主講人的尊重，更是對自己的尊重。心理學(xué)家威廉詹姆士說過：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運?！弊鳛橐幻麑W(xué)生骨干，并不是要求你去做轟天動地的事，我們真正要做的，要考慮的，要協(xié)調(diào)的而是難以計數(shù)的細(xì)小的瑣事。

這種小細(xì)節(jié)的處理體現(xiàn)在學(xué)生骨干培訓(xùn)的方方面。通過主講人的充分準(zhǔn)備中都可以體會到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?。下面我分別談一下我對這些理論課程的心得體會。記得，第一次講課是刁文斌老師主講的'關(guān)于學(xué)生干部個人領(lǐng)導(dǎo)力自我提升建議。我對于刁老師的總體印象就是：幽默風(fēng)趣、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新。整個講課過程中，刁老師的幽默風(fēng)趣和到的見解掃除了以往聽課過程中的沉悶乏味枯燥的氣氛。不時贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。關(guān)于學(xué)生干部個人領(lǐng)導(dǎo)力自我提升的建議，主要是針對學(xué)生的教育學(xué)習(xí)問題。做學(xué)生頒布在于追求學(xué)教育附加值（知識積累、學(xué)習(xí)成績、個人領(lǐng)導(dǎo)力提升、應(yīng)變訓(xùn)練和失敗嘗試同樣重要。學(xué)生、學(xué)校、教育。課本與教材。這并不是否定知識積累，而是倡導(dǎo)在積累知識基礎(chǔ)上超越知識、蔑視概念、挑戰(zhàn)權(quán)威。要時刻記住世界是客觀的，書本知識是主觀的。同時，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的詮釋，也讓我們眼前一亮。其實，有很多人抱有錯誤的看法，認(rèn)為學(xué)生骨干是凌駕于學(xué)識之上的，當(dāng)工作的過程中總是對同學(xué)頤指氣使。殊不知，并不存在一個凌駕的問題，學(xué)生干部和普通同學(xué)是平等的，學(xué)生干部是為學(xué)生服務(wù)的。就像馬老師說的個人領(lǐng)導(dǎo)力不是上級賦予權(quán)力，而是下屬愿意把自己的部分權(quán)力交給你支配的自覺行為和內(nèi)在愿望。

11月14日晚上7點，我們在逸夫樓看了《國王的演講》。其實，演講的能力正是我們學(xué)生需要培養(yǎng)和掌握的能力之一，必須引起我們足夠的重視。同時，聽這堂課給我的最深的印象就是演講要保持嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的態(tài)度。但是，現(xiàn)在存在一種普遍的問題就是，通常一些單位，由于工作不認(rèn)真，在省略第一要素的時候也把介詞“關(guān)于”給省略了，導(dǎo)致標(biāo)題的開頭就是動詞。這是非常不正確的。這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，用自身的經(jīng)歷給予我們做榜樣。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)某個公文出現(xiàn)問題時，要及時給予指正。的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，以及這種做人的原則和果敢非常值得我們學(xué)習(xí)。同時，除了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還要勇于承擔(dān)責(zé)任。比如說，當(dāng)你作為一名秘書那一份文件找領(lǐng)導(dǎo)批示的時候，就要指出要簽在哪里。如果出現(xiàn)了問題，不要說是別人沒水平。這是作為秘書的責(zé)任。但是，重點還是要放在讀書和學(xué)生成長上。讀書是閱讀悅讀，還是閱讀閱毒？讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。好的書籍是人類的良師益友。讀好書，就是和品德高尚的人談話。好書不僅限于中國的，國家有界，文化無疆，既不崇洋媚外，也不畫地為牢。這是我們讀書治學(xué)做人的一個原則。感謝李老師和我們分享自己讀書治學(xué)的經(jīng)驗和體悟。

這次學(xué)生骨干培訓(xùn)班的理論培訓(xùn)，雖然只有5節(jié)，但是還是收獲頗多，感觸頗多。授人以魚，不如授人以漁。師父領(lǐng)進門修行在個人。這次培訓(xùn)更多的收獲是這種工具方式上的收獲，而不僅僅是知道了一個結(jié)果。可以說，這次理論的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但更是我們培養(yǎng)自身能力的開始，是我們的一個新的征程的起點。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇九

隨著時代的發(fā)展和科技的不斷進步，安全問題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點。在企業(yè)中，安全是一項非常重要的工作，必須通過嚴(yán)格的安全管理和安全培訓(xùn)來確保員工的安全和企業(yè)的穩(wěn)定。在過去的一年里，我接受了很多安全培訓(xùn)，并受益匪淺，下面我將就安全培訓(xùn)的收獲和心得體會進行闡述。

一、安全培訓(xùn)的重要性

安全培訓(xùn)是一項非常重要的工作，不僅能提高員工的安全意識，還可以教授員工正確的安全防護方法，減少安全事故的發(fā)生。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)許多員工對安全的意識并不強，甚至出現(xiàn)了一些安全隱患。但是通過安全培訓(xùn)，他們逐漸意識到安全的重要性，也更加清楚了如何避免安全事故的發(fā)生，從而起到了保障職工安全的作用。

二、培訓(xùn)要深入人心

為了能讓安全培訓(xùn)的效果更好，我們在培訓(xùn)中也應(yīng)該注重深入人心。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)有的培訓(xùn)只是機械的講解安全知識，很難讓人真正意識到安全的重要性，更不會去遵守安全規(guī)定。因此，我認(rèn)為在安全培訓(xùn)中應(yīng)注意語言生動、形象比喻，真正引起職工的注意，讓他們能夠深刻認(rèn)識到安全的重要性，并在實際工作中切實遵守安全規(guī)定。

三、安全培訓(xùn)要跟進

在安全培訓(xùn)中，一次的培訓(xùn)效果是有限的，必須要跟進，才能真正將培訓(xùn)效果發(fā)揮到最大。在我所在的企業(yè)，我們每季度會進行一次安全培訓(xùn)，并按照實際情況對培訓(xùn)內(nèi)容進行調(diào)整，以便更好地提高職工的安全防范意識。通過定期的安全培訓(xùn)，我們的員工安全意識得到了不斷提高，也逐漸養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣，避免了很多安全事故的發(fā)生。

四、安全培訓(xùn)的實際效果

在很多企業(yè)中，安全培訓(xùn)被認(rèn)為只是一種形式，很難真正起到保障安全的作用。但是在我的實際工作中，我發(fā)現(xiàn)安全培訓(xùn)的確能帶來很多實際效果。通過安全培訓(xùn)，員工養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣，能夠遵守企業(yè)的安全制度，從而降低了安全隱患。同時，也提高了員工的安全防范意識，能夠在實際工作中及時識別安全風(fēng)險，并采取相應(yīng)的措施，有效避免了事故的發(fā)生。

五、總結(jié)

通過這些安全培訓(xùn)，我深深地意識到了安全的重要性，并逐漸形成了良好的安全習(xí)慣。同時，我也認(rèn)識到了在企業(yè)中，安全是一項關(guān)系到員工生命財產(chǎn)安全的重大事項，必須引起足夠的重視。因此，在今后的工作中，我將更加注重安全事項，并積極推進安全培訓(xùn)，確保員工的安全和企業(yè)的穩(wěn)定。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十

最近，我參加了一次為期三天的培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)課程主要是為了提升我們的工作技能和個人能力。在這三天里，我收獲了很多有用的知識和技能，也有了很多寶貴的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我的培訓(xùn)收獲和心得體會。

段落二：學(xué)到的技能和知識

在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多有用的技能和知識，比如如何正確地分配工作任務(wù)，如何進行高效的溝通和協(xié)作，以及如何提高自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。尤其是在溝通和協(xié)作方面，培訓(xùn)中分享的技巧和經(jīng)驗對我來說非常實用。我學(xué)會了如何更好地傾聽他人的意見和想法，如何以積極的態(tài)度去解決問題，如何合理地安排工作時間等等。

段落三：個人體會和感悟

除了技能和知識外，我的個人體會和感悟也非常豐富。首先，我發(fā)現(xiàn)自己需要更多的反思和思考。在日常的工作中，很容易陷入工作中，忽略了思考和總結(jié)的重要性。通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到思考和總結(jié)，能讓我們更好地提高自己，也能為團隊帶來創(chuàng)新和進步。

其次，我也反思了個人的態(tài)度和習(xí)慣。培訓(xùn)中，老師和同學(xué)們的分享，讓我認(rèn)識到自己在工作中可能會存在的問題，比如焦慮、拖延等。我需要更積極地去面對工作中可能出現(xiàn)的問題，而不是一味地逃避。

段落四：與他人的交流和分享

除了老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助外，我也通過這次培訓(xùn)認(rèn)識了很多新的朋友。我們共同學(xué)習(xí)和成長，互相交流和分享各自的經(jīng)驗和體驗。這不僅豐富了我的人際交往，也為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我也發(fā)現(xiàn)，通過與他人的交流和分享，不僅能讓自己更好地學(xué)習(xí)，也能讓他人從中獲益，真正實現(xiàn)共贏。

段落五：收獲與未來展望

總的來說，這次參加培訓(xùn)對我來說是非常有價值的。我不僅學(xué)到了更多的技能和知識，也拓展了自己的思路和眼界。同時，我也在個人態(tài)度和價值觀上得到了更多的錘煉和提升。未來，我會更努力地實踐所學(xué)所得，同時也將繼續(xù)與他人交流和分享，共同進步。同時也會不斷進修，提升自己的素養(yǎng)和能力。這次培訓(xùn)有助于我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十一

x天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機會，能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的，感覺自己很幸運，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到溝通技巧和團隊的建設(shè)與管理對于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點的幾點心得：

以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了，但通過這次培訓(xùn)讓我意識到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思，那才算是成功的。

有人說過贊美如陽光、批評如雨露，二者缺一不可，這是很有哲理的。我們在與同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美，也需要中肯的批評，贊美能使他人滿足自我的需求，同樣，中肯的批評也由贊美開始的，給人以道理和原則讓對方產(chǎn)生信任與信心。

團隊不僅僅是一起工作的一群人，它是由擁有互補的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團隊的形成需要很漫長的一個時期，它的管理與維護也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強大的凝聚力，會創(chuàng)造出一個和諧、友善的工作環(huán)境，深化每個成員的內(nèi)心，帶動店鋪乃至整個公司的前進發(fā)展。一個團隊失去凝聚力和目標(biāo)就會使整個團隊渙散，甚至散失整個團隊。所以，如何凝聚團隊的力量就需要團隊領(lǐng)導(dǎo)人做好對明確目標(biāo)的樹立和端正好每個成員的心態(tài)，那樣才能帶領(lǐng)出一支強大的隊伍。

最后，我會將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識運用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團隊中的作用，協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團隊做出佳績。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十二

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產(chǎn)生責(zé)任感，因為責(zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。

最后，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。

參加安全培訓(xùn)個人心得體會5

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十三

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，沒有什么閱歷，沒有管理經(jīng)驗，只是在探索中前進。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育!安全第一!

的確，生命不保，談何教育?!學(xué)校的教育對象是學(xué)生，學(xué)生的成長無疑需要有一個安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)當(dāng)然，要做好學(xué)校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關(guān)在職教育與培訓(xùn)，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時，在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā)，從而提升了我們的管理水平。

希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強，責(zé)任更明確，方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障，每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責(zé)任心的關(guān)愛，如果沒有自護意識和能力的指導(dǎo),如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十四

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進一步加重。在此，我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全工作責(zé)任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認(rèn)識，加強管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。

假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動，認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，進行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度，加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之，各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理

1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

總之，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

參加安全培訓(xùn)個人心得體會2

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十五

參加了“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”之后，我的`心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強幼兒安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。

教育

其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍；在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次，要加強

安全

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得

工作

一、加強門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全

知識

四、高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路；每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。

六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。

總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴；這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作；學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)！為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧！

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十六

主任在培訓(xùn)中舉了很多實例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻：

一、家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時候食物倒流，造成氣管堵塞。

雖然及時采取救治措施，但終歸沒能留住孩子的生命。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘，在以后的工作中我們除了要加強晨檢工作外，還要與家長做好溝通，讓家長明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。

二、幼兒園的安全管理。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實到位，四是要定期進行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進行安全事故的處理和完善報告制度。

三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個幼兒園教師，首先要有愛，因為愛能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問題。我個人的感受就是，從教時間越長，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。

最后，事故發(fā)生了要有處理對策，要主動聯(lián)系家長，一起去醫(yī)院，做好家長安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育，來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。

參加安全培訓(xùn)個人心得體會4

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十七

假如我是一名安全員，我就要讓人人都來重視安全，絕對的 遵章守法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。認(rèn)識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到：或許一次不經(jīng)意的違章，造成大的傷害或損失，就變成了違法。

假如我是一名安全員，我會深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認(rèn)識到安全不是一個人的問題，而是你中有我我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員，我會把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互?！斌w系真正落實。

假如我是一名安全員，我決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。

假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級多提合理化建議;最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開好作業(yè)票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恒。

一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十八

安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校，老師們強調(diào)得最多的'是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題?？梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現(xiàn)出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。

最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識，通過學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識，比如：在家用電時，應(yīng)注意安全，家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;在過馬路的時候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時，應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚，說具體，等等。

其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

參加安全培訓(xùn)的心得體會和收獲篇十九

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，集團公司對新入職人員進行了為期兩天的培訓(xùn)，公司這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、全面，主要有公司組建背景、發(fā)展歷程、成果業(yè)績、基礎(chǔ)公文寫作與處理、企業(yè)文化、全面風(fēng)險管理體系、財務(wù)工作實務(wù)、資產(chǎn)管理知識及黨群勞資實務(wù)等。

首先，鄭總作了熱情洋溢的開班動員講話，介紹了公司組建背景，發(fā)展歷程，成果業(yè)績。不到6年的時間，廣西高鐵總運營里程約占全國10%，公司資產(chǎn)總額在廣西壯族自治區(qū)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會監(jiān)管的國有企業(yè)中位列第三。描繪了鐵投的未來，鐵投發(fā)展的方向是主業(yè)突出，盈利能力強，可持續(xù)發(fā)展的國有資本投資公司。還鼓勵新員工要多學(xué)習(xí)，不斷成長，提高能力。鄭總的講話，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這5年多的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

資產(chǎn)部羅部長講述了集團公司五年創(chuàng)業(yè)發(fā)展概況，對目前國資國企深化改革趨勢進行了分析，介紹了組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化與集團管控及資產(chǎn)經(jīng)營管理與改革發(fā)展。羅部長的講座，使我們了解了廣西鐵路的前世今生，了解了公司的組織機構(gòu)，了解了目前國資國企的改革方向。使我們感覺到鐵投是一個干實事的地方，鐵投為我們每一個人發(fā)揮自己才干提供了大舞臺。

李總助講授了財務(wù)工作實務(wù)知識，跟各新員工分享了豐富的工作經(jīng)驗，講述了財會部門與業(yè)務(wù)部門應(yīng)如何配合工作，發(fā)揮部門的協(xié)同效應(yīng)。每一個部門，從來都不是單獨“戰(zhàn)斗”的，“1+1”可以小于2，也可以大于2，溝通是無限的，溝通到位才能發(fā)揮最大效應(yīng)。

陸董秘介紹了全面風(fēng)險管理：用系統(tǒng)的、動態(tài)的方法進行風(fēng)險控制，以減少業(yè)務(wù)過程中的不確定性。它使各層次的管理者建立風(fēng)險意識，重視風(fēng)險問題，防范于未然，而且在各個階段、各個方面實施有效的風(fēng)險控制，形成一個前后連貫的管理過程。詳細(xì)分析了企業(yè)存在哪些風(fēng)險，如何識別和評估風(fēng)險，如何應(yīng)對風(fēng)險。是啊，風(fēng)險有大有小，風(fēng)險無處不在。目前我國經(jīng)濟正處于增長速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期疊加的階段，加上世界經(jīng)濟還處于深度調(diào)整之中。在這種復(fù)雜的背景下，在經(jīng)濟管理過程中，更應(yīng)當(dāng)步步為營，注意防范風(fēng)險，確保國家財產(chǎn)免受損失。

何助風(fēng)趣的講話，使我們了解了黨群勞資實務(wù)，使我們感受到，鐵投公司不僅僅是一個企業(yè)，它更是一個家庭，給每一位員工有足夠的呵護，讓每一位員工感覺到組織懷抱的溫暖，讓每一位員工在現(xiàn)實中找到自己的位置，實現(xiàn)自己的人生價值!

辦公室羅主任第一節(jié)介紹了行政管理及辦公禮儀，第二節(jié)介紹了企業(yè)文化：企業(yè)文化是指企業(yè)中長期形成的共同理想、基本價值觀、作風(fēng)、生活習(xí)慣和行為規(guī)范的總稱，是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和，對企業(yè)成員有感召力和凝聚力，能把眾多人的興趣、目的、需要以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來，是企業(yè)長期文化建設(shè)的反映。是企業(yè)的軟實力，體現(xiàn)一個企業(yè)的氣質(zhì)。我們公司的歷史使命是建設(shè)現(xiàn)代鐵路通道，服務(wù)廣西跨越發(fā)展;我們公司的發(fā)展愿景是持續(xù)發(fā)展的先鋒，實現(xiàn)理想的高地，幸福美滿的家園;核心價值觀是厚德誠信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，和諧共贏。公司的企業(yè)精神是不等待、不懈怠、不張揚。

黨群部李部長從黨校趕了回來，要求新員工要實事求是地看待問題，勇于創(chuàng)新，學(xué)而不固，擇善而固，少講、多看、多想、多做，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。

每一位領(lǐng)導(dǎo)的講座，都深深地吸引了我，從他們精彩的演講中，給了我更多的啟發(fā)和思考：

一、空杯心態(tài)

不論是剛畢業(yè)的高材生，還是從其他部門(單位)過來有豐富經(jīng)驗的工作人員，來到一個新的工作環(huán)境，面對新的工作任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)放空自己，才能裝得更多，進步更快。

二、三“不”精神

公司的企業(yè)精神是不等待、不懈怠、不張揚。我們每一位新員工不應(yīng)當(dāng)只把三“不”精神僅僅是留在認(rèn)知上，更應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的崗位，在工作中實踐三“不”精神。

三、五個“學(xué)會”

在工作中，要學(xué)會感恩、學(xué)會將計劃付諸行動、學(xué)會與同事合作、更要學(xué)會珍惜與寬容。不懂感恩，再優(yōu)秀也難以成功;不懂行動，再聰明，也難圓夢;不懂合作，再拼搏也難以大成;不懂珍惜，給你座金山也不會快樂;不懂寬容，再多的朋友也終將離開。

四、八顆“心”

與集團布置的閱讀《用心去工作》結(jié)合在一起，用心去工作，包括“事業(yè)心、進取心、責(zé)任心、專注心、感恩心、寬容心、公正心、平常心”。

五、十個“等于零”

有計劃，沒行動，等于零;有進步，沒耐心，等于零;有任務(wù)，沒溝通，等于零;有能力，沒發(fā)揮，等于零;有創(chuàng)造，沒推銷，等于零;有知識，沒應(yīng)用，等于零;有目標(biāo)，沒膽量，等于零;有付出，沒效益，等于零;有意志，沒持久，等于零;有熱情，沒定力，等于零。

昨天所有的成績歸結(jié)于“0”，明天一切從“0”開始。

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