演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求來選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。演講稿的過渡要流暢自然，使整個演講顯得連貫而不突兀。演講稿的內(nèi)容和形式需要不斷改進(jìn)和調(diào)整，根據(jù)不同的情況和聽眾反饋進(jìn)行修訂。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇一
同學(xué)們：
食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后，希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數(shù)學(xué)，他們認(rèn)為數(shù)學(xué)太枯燥!認(rèn)為動腦筋是一件痛苦的事情，我想對他們說：
1.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣，享受動腦思考的快樂。
2.相信自己，用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。
3.上課舉手，是思考的標(biāo)志。舉手，也就向老師和同學(xué)傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問了,我有話要說。舉手，不一定就有發(fā)言的機(jī)會;但舉手發(fā)言的機(jī)會，比不舉手發(fā)言的機(jī)會要多得多!
4.說不好不要緊，說不對不要緊，重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上，我至少要有一次說的機(jī)會。言說時，用適當(dāng)?shù)囊袅?，讓教室?nèi)的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5.傾聽別人說話，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽別人說話，要抓住說話內(nèi)容的重要點(diǎn)，要思考他是怎樣想的。
6.學(xué)習(xí)，是會出錯的。聰明人會認(rèn)識自己的錯誤，聰明人會改正自己的錯誤，聰明人不重復(fù)犯同樣的錯誤，最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯誤。
7.課堂，是出錯的地方。課堂上，我會誠實(shí)地告訴老師和同學(xué)：我出錯了。
8.完成作業(yè)，是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè)，是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè)，應(yīng)按時、及時完成。課堂作業(yè)本，在數(shù)學(xué)課下課時立即交。家庭作業(yè)本，在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本，第一時間完成訂正。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)期，也迎來了新教師和新同學(xué)，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成。
回首過去，我們豪情滿懷，上學(xué)年在全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此，我向默默無聞又無怨無悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的各位老師表示誠摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。
敬愛的各位老師，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中去，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。
就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程！親愛的各位同學(xué)，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美好的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風(fēng)帆，向著更加輝煌的彼岸，堅(jiān)定不移，啟錨遠(yuǎn)航！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)耳地發(fā)出呼吁：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球”他明確地把振興中華的責(zé)任交給我們青少年。
作為風(fēng)華正茂的我們，理當(dāng)“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，”理當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！弊鳛檎谛@里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的是立足自我，做一名陽光少年。
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定，要想贏得人生的這盤棋，就必須有運(yùn)籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢。縱觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆；有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊！這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
遠(yuǎn)大的志向，能指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，時刻為我們照亮前進(jìn)的道路，給我們勇氣和力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難，險(xiǎn)阻。它更是一顆火種，能使我們的人生充滿光明，煥發(fā)光彩，進(jìn)而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌！
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名刻苦求知的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神，是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?！蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易，5歲時學(xué)習(xí)作詩，9歲時已通曉音韻，真可以說是作詩的天才。可白居易對于詩歌創(chuàng)作，從不敢懈怠，他白天學(xué)賦，夜間讀書，有擠時間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。
因而，我們應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于奮進(jìn)，用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果。
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接性S多荊棘需要我們?nèi)爻?，面對一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
同學(xué)們，陽光是燦爛的，那么在陽光下沐浴的我們，也應(yīng)該是燦爛的我們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起，時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅(jiān)持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學(xué)校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪！
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小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇五
大家好，我叫xxx，是xxx小學(xué)一年級一班的行為習(xí)慣之星。
每天早上我都會儀表整潔，準(zhǔn)時到校，遵守學(xué)校的作息時間。
一到學(xué)校我就和同學(xué)們一起早讀--背頌《弟子規(guī)》。
上課時，我能做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，使用普通話，聲音清晰響亮。每一節(jié)課都收獲了很多的知識。
課間時，我會主動幫助有困難的小朋友，和大家一起愛護(hù)公物，講究環(huán)境衛(wèi)生。
放學(xué)后每天的作業(yè)，我都能按時認(rèn)真完成，獨(dú)立思考，錯了的地方及時改正過來。
在家里我的學(xué)習(xí)物品分類擺放，講衛(wèi)生，愛勞動，做力所能及的事。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的，希望你們也能像我一樣養(yǎng)成好習(xí)慣，大家一起共同造就我們的美好未來！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
? ? ? ?新學(xué)期好！
今天，是九月的第一天，是一個充滿希望的日子！一大清早，我們美麗的校園又熱鬧起來了！你看，我們的大家庭又迎來了許多新成員：有新老師來到我們身邊了，有小朋友走進(jìn)了我們的一年級教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識和本領(lǐng)；有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識；還有的積極參加公益活動、家務(wù)勞動，提高自己的動手能力……一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
新的學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣度過呢？我知道你一定想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報(bào)。今天，在高高飄揚(yáng)的國旗下，校長要向大家提出幾點(diǎn)希望。
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€國家有國家的法律法規(guī)，一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問?，F(xiàn)在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長見識。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校已有2025名同學(xué)，我們今天有機(jī)會在一起學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四，要懷揣理想，做個有責(zé)任心的人。小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?；溪流，因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?；雄鷹，因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L空；我們，因?yàn)橛辛死硐?，我們才深知?zé)任的重大，“天下興亡，我的責(zé)任”，學(xué)校成敗，我的責(zé)任，班級榮辱，我的責(zé)任。唯有確立這個觀念，我們國家才有希望，我們的學(xué)校才會更加輝煌，我們每一個人也才會不斷成長。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)耳地發(fā)出呼吁：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球”他明確地把振興中華的責(zé)任交給我們青少年。
作為風(fēng)華正茂的我們，理當(dāng)“激揚(yáng)文字，揮斥方遒，”理當(dāng)“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”理當(dāng)“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！弊鳛檎谛@里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的是立足自我，做一名陽光少年。
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的結(jié)局就由這盤棋的格局決定，要想贏得人生的這盤棋，就必須有運(yùn)籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢?？v觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆；有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊！這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
遠(yuǎn)大的志向，能指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，時刻為我們照亮前進(jìn)的道路，給我們勇氣和力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難，險(xiǎn)阻。它更是一顆火種，能使我們的人生充滿光明，煥發(fā)光彩，進(jìn)而在人生的漫漫長途中，開辟一片自我的天空，創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌！
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名刻苦求知的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神，是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌人為天才的人說：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了。”我國歷史上杰出的詩人白居易，5歲時學(xué)習(xí)作詩，9歲時已通曉音韻，真可以說是作詩的天才?？砂拙右讓τ谠姼鑴?chuàng)作，從不敢懈怠，他白天學(xué)賦，夜間讀書，有擠時間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長繭也不肯休息。
因而，我們應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于奮進(jìn)，用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰，去遨游知識的大海，去摘取智慧的碩果。
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上就是要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて接性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
同學(xué)們，陽光是燦爛的，那么在陽光下沐浴的我們，也應(yīng)該是燦爛的我們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起，時時刻刻用實(shí)際行動來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年，爭做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭做一名堅(jiān)持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學(xué)校一定會因我們的成功而感到驕傲和自豪！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)早上好：
今天我發(fā)言的題目是“和諧社會，溫馨教室”。
黨的xx大提出創(chuàng)建社會主義和諧社會。毋庸置疑，和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級是組成學(xué)校的一個個單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的班級人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。
干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學(xué)校開展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里；有些班級貼出了許多勵志的名人名言；還有些班級掛上了同學(xué)們的書畫作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。
師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來了生動有趣的講解與分析；他們犧牲休息時間，熱心地為同學(xué)們解答疑問。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個溫馨的集體離不開同學(xué)間和諧的生生感情。
作為一個整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們在一起討論題目，我們互幫互助，解決難題，使班級在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績不盡人意而失落時，大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個個美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級的樂章。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
時間的腳步已經(jīng)來到了七月份，本周是本學(xué)期的最后一周，今天是本學(xué)期的最后一次升旗，盡管時間短暫，可是我們還有很多任務(wù)需要完成，如：周二的期末檢測，放假前家長學(xué)校的召開等等，希望同學(xué)們在僅有的一周時間里注意安全，做好自己的主人，為本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了，希望同學(xué)們過一個安全又有意義的暑假。
假期很長，我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書，讀好書，增長我們的知識，豐富自己的頭腦，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
同學(xué)們，千里之行，始于足下讓我們共同提高安全意識，遠(yuǎn)離災(zāi)難和危險(xiǎn)，共同度過本學(xué)區(qū)，共同度過一個安全而有意義的暑假。
演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好
言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊(duì)員，都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬，對同學(xué)來說是一種禮貌。
現(xiàn)在，我們隨時都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。
一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做到的基本規(guī)范，讓我們說文明話，做文明事，樹文明風(fēng)。做一個文明的好少年吧!
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好
夢的存在令我們慢慢成長，夢，是每一個的夢想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個夢想引領(lǐng)這我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關(guān)鍵，那么是需要克服很多的困難，"追"字，不代表達(dá)成目標(biāo)，而是竭盡全力跨向追夢的`過程。"有志矣，不隨以止也，然而力不足亦不能至也……"
在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒，那么這個"夢"達(dá)成時，你只會像在原點(diǎn)踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩(wěn)重，淵博，是追逐的印記，也是唯一達(dá)到夢想的金鑰匙，那才會成為夢想"名副其實(shí)"的擁有者。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近?？纯船F(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入知識的海洋，因?yàn)闀r間不夠了，現(xiàn)在的社會上許多的學(xué)子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時間真的還有嗎？看向那些偉人的事跡，不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，"時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。"我們還年輕，有精力，去享受追夢的過程，夢想指日可待。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十一
各位同學(xué)，各位老師：
早上好！
我是六（6）班的xxx。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發(fā)現(xiàn)這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學(xué)14名大學(xué)生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學(xué)生，卻獻(xiàn)出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況，有多少人能像這些大學(xué)生一樣，不顧生命危險(xiǎn)下江救人？它們的這種行為不正是見義勇為嗎？然而，有很多人都會認(rèn)為這三名大學(xué)生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認(rèn)為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠(yuǎn)不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認(rèn)識。有些原則是永遠(yuǎn)不能再受懷疑或被討論的，像為人的責(zé)任和做人的根本。有些觀念是永遠(yuǎn)必須堅(jiān)持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統(tǒng)。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學(xué)生的身上集中展現(xiàn)了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
對于現(xiàn)在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神。不該像某些人不做實(shí)事而在一旁說風(fēng)涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實(shí)，我們做這些不是為了出風(fēng)頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養(yǎng)自己良好品質(zhì)。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質(zhì)。
而且，見義勇為并不是你魯莽的表現(xiàn)，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經(jīng)歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家，我講完了。
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“誠信在我身邊”。
人家都知道，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有擁有誠信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。
我的鄰居李大伯就是一個誠信的人。李大伯是一名菜農(nóng)，每天的工作是種菜賣菜。李大伯注意用科學(xué)方法種菜，種出來的菜又好看，又干凈，又好吃。晚上李大伯把菜洗干凈，扎得整整齊齊，等到第二天一大早拿去賣。可是，有的.菜農(nóng)做不到這些，個別人為了多賺錢，把野草、爛葉夾在菜中間，給菜上灑水，以便加重重量，還有的缺斤少兩。李大伯賣菜既便宜又不缺斤少兩，又不灑水，更不把爛葉、野草夾在中間。所以，許多本地和外地菜販子都樂意來買他的菜。有一次，一個菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜，把一疊錢往柜子上一放說：“我數(shù)過了，我先走了?！焙髞?，李大伯發(fā)現(xiàn)多了10元。第二天，菜販子跟他買菜時，李大伯將10元錢還給了那個菜販子。那個菜販子感動地說：“小小10元錢，令我難忘一輩子，同你做生意，我一百個放心?！?/p>
李大伯因誠實(shí)、守信出了名。某食品有限公司知道李大伯的情況后，就要聘請他到那里做技術(shù)指導(dǎo)，月薪1000多元。許多菜農(nóng)都很羨慕他，說李大伯好人有好報(bào)。
李大伯講誠信，得到了社會的認(rèn)可。我們要向李大伯這樣的人學(xué)習(xí)，做一個誠信的好學(xué)生。
最后，愿我們大家永遠(yuǎn)擁有誠信這種人生美德！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十三
老師同學(xué)們：
大家好！
今天，站在這里，我非常激動。因?yàn)?，在這金風(fēng)桂花的季節(jié)，我們終于成為了我們喜愛已久的xx二中的一員。
對待自己的工作，他們優(yōu)雅的演講、淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度給我們留下了深刻的印象。老師在課堂上的講解使枯燥的知識生動活潑，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識的神圣殿堂。
雕琢，讓我們成為珍貴閃亮的好玉好金，成為德高望重的優(yōu)秀人才。
，充滿創(chuàng)新。
精神。
同時，我們要穩(wěn)重內(nèi)向，認(rèn)真思考，發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)年輕人，我們有豐富多彩的理想，但我們應(yīng)該磨礪我們的性格，博學(xué)，有決心，努力工作在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將懷有理想，腳踏實(shí)地，尊敬師長，樂于學(xué)習(xí)，鍥而不舍我們要尊重他人，嚴(yán)格要求自己，以熱情營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍我們將虔誠，在知識的殿堂中充實(shí)自己，摒棄愚昧，努力提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、適合社會發(fā)展的新型人才
學(xué)生們，年輕的云雀不會因?yàn)樗鼫厝岬纳ひ舳艞壐璩律睦销椨肋h(yuǎn)不會因?yàn)橛鹨砦簇S而放棄飛行。年輕，我們站在新的起跑線上，我們不能因?yàn)闊o知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌。今天，我們滿懷熱情地踏上了第二中學(xué)的熱土。三年后，當(dāng)我們離開這里時，我相信我們?yōu)槟感Ｋ龅囊磺袑⑹秦S碩的！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮讀書》。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的同學(xué)們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說，中年級是學(xué)習(xí)的'一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而低年級同學(xué)們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：
“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，是xxx小學(xué)一年級一班的行為習(xí)慣之星。
每天早上我都會儀表整潔，準(zhǔn)時到校，遵守學(xué)校的作息時間。
一到學(xué)校我就和同學(xué)們一起早讀--背頌《弟子規(guī)》。
上課時，我能做到認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，使用普通話，聲音清晰響亮。每一節(jié)課都收獲了很多的知識。
課間時，我會主動幫助有困難的小朋友，和大家一起愛護(hù)公物，講究環(huán)境衛(wèi)生。
放學(xué)后每天的作業(yè)，我都能按時認(rèn)真完成，獨(dú)立思考，錯了的地方及時改正過來。
在家里我的`學(xué)習(xí)物品分類擺放，講衛(wèi)生，愛勞動，做力所能及的事。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的，希望你們也能像我一樣養(yǎng)成好習(xí)慣，大家一起共同造就我們的美好未來！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十六
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：《以禮待人》。
我們的祖國不僅是一個具有五千年歷史的泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。早在我國東漢時期就有孔融讓梨的故事，“程門立雪”更是被稱為尊敬師長的典范。幾千年前，孔子提出了以禮治國的思想。禮治這一儒家思想曾一度被中華民族奉為正統(tǒng)思想，影響了中國幾千年。它滲透到了中華民族的各個階層，經(jīng)過幾千年的演變發(fā)展成為中華民族的傳統(tǒng)美德。
“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng)，禮是一種風(fēng)度、一種美德、也是教養(yǎng)的標(biāo)志，高尚人格的表現(xiàn)。禮儀不僅是禮貌待人，真誠待人，現(xiàn)在還有更為廣泛的意義，包括尊敬他人、謙恭禮讓、誠實(shí)守信、言行一致等。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妫瑥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來。對于我們中學(xué)生來講，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：尊敬他人，遇見老師時主動問好，回答老師問話時起立，給老師提意見時態(tài)度誠懇，誠實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的`事一定做到，考試誠實(shí)不作弊；多用禮貌用語，講普通話，不打架罵人，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，真誠相待，發(fā)生爭執(zhí)時，寬容謙讓，多做自我批評。這件件小事間，都能流露出高尚的道德修養(yǎng)，我們應(yīng)該努力做到。
張九齡說：“人之所以為貴者，以其有禮有信，國之所以為強(qiáng)，亦云惟信與義。”孔子曰：“興于詩，立于禮，成于樂?！泵献右舱f過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！边B古希臘哲人赫拉克利特也說：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！边@些都充分說明禮是何等重要，要成為一個真正有學(xué)問、有道德修養(yǎng)的人，學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮是其根本條件。只有注重自身修養(yǎng)，重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、一個品德兼優(yōu)的人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化，是中華民族五千年智慧的結(jié)晶，我們不僅是21世紀(jì)的中學(xué)生，而且是龍的傳人，更是傳統(tǒng)文化的接班人，所以我們應(yīng)該全面發(fā)展，學(xué)習(xí)并繼承這一傳統(tǒng)美德。只有這樣才能使中國“禮儀之邦”的美稱名副其實(shí)，“禮儀之邦”的美名響譽(yù)中外。
但在今天，有些人把傳統(tǒng)文化的“禮”看作是沉舊迂腐的象征，認(rèn)為我們身處于新時代，應(yīng)當(dāng)摒棄舊俗。認(rèn)為只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，才能使祖國繁榮昌盛。殊不知高尚的道德是成為一個優(yōu)秀人的前提。有學(xué)問的人若只在學(xué)習(xí)上努力而不在禮儀方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)，是無法成為21世紀(jì)祖國棟梁之才的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該以辯證的眼光看待傳統(tǒng)文化，辯識其中的精粹與糟粕，繼承并發(fā)揚(yáng)對我們有益的部分，我們應(yīng)該看到，在那流傳千年的傳統(tǒng)文化中閃耀著先輩們智慧的火花。所以我們應(yīng)該從自己做起，從身邊小事做起，把禮儀這一美德帶到日常生活中，帶到校園里，爭取做一名重禮儀、有修養(yǎng)、品德高尚的21世紀(jì)中學(xué)生！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)周一升旗儀式演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中，周一可以說是我們學(xué)習(xí)的重要階段，在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中，這意味著我們要開啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識的土地上奔跑，而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來自然要好好把握機(jī)會才行。
這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情，由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的，因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時候很少用心聽講并對學(xué)習(xí)的地方感到抵制，畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面，后來我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對父母的不體諒，主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測驗(yàn)沒能取得理想成績以后父母找我進(jìn)行了談話，當(dāng)他們說出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對此感到很慚愧。
雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題，也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過經(jīng)濟(jì)方面的狀況，然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間，但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào)，由此可以得知父母是十分愛我們的，但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母，我卻沒有想過補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來的，也沒有意識到平時周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢，父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問題導(dǎo)致在工作中吃過不少虧，為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。
捫心自問難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎，周末的時候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識點(diǎn)，而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的話我們周一來到學(xué)校的時候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，學(xué)習(xí)成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會并在周一用心學(xué)習(xí)，這樣的話才不會辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血，希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。
我相信自己身上發(fā)生過的故事是許多學(xué)生身上的縮影，因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé)，要通過學(xué)習(xí)上的努力來回報(bào)老師和父母對我們的期待才行。
謝謝大家！
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