通過寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。寫心得體會時,我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將自己的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),言簡意賅地表達(dá)清楚。下面是一些寫過心得體會的人分享的經(jīng)驗(yàn),希望能給您提供一些思路。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇一
在大學(xué)生活中,參加校園社會實(shí)踐已經(jīng)成為一種常見的選項(xiàng)。曾經(jīng)我也選擇了參加校園社會實(shí)踐這一項(xiàng)活動。通過社會實(shí)踐,我不僅有機(jī)會接觸真實(shí)的社會,還學(xué)會了很多在課堂上無法學(xué)到的知識和技能。下面我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu),分享我在社會實(shí)踐中的體驗(yàn)和心得。
第一段:前言
在大學(xué)四年中,社會實(shí)踐被視為一項(xiàng)非常重要的課程之一。通常情況下,校園社會實(shí)踐可以分為暑期社會實(shí)踐、冬季社會實(shí)踐和寒假社會實(shí)踐。經(jīng)過一段時間的積極籌備,我最終決定參加冬季社會實(shí)踐,并期待著我將在社會實(shí)踐中獲得些什么。
第二段:對社會實(shí)踐的認(rèn)識
參加社會實(shí)踐之前,我只是聽說過它的概念,但是我并不清楚它的真正意義。參加社會實(shí)踐的真正含義是能夠使學(xué)生從理論上發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的各個課程和知識背景如何體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界中。我們將課堂上所學(xué)習(xí)的理論知識與社會實(shí)踐進(jìn)行實(shí)踐并貫通,進(jìn)一步提高我們的職業(yè)技能。
第三段:社會實(shí)踐的收獲與成長
社會實(shí)踐的實(shí)踐過程異常豐富多彩。我們?nèi)チ撕芏嗖煌牡胤剑佑|了許多不同的人,如官方、工人、老年人、農(nóng)民、學(xué)生和無家可歸者。這些不同背景的人給我們留下了深刻印象。我們發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)仍然存在生活中的困難,這顯示了我們所學(xué)習(xí)的知識被廣泛應(yīng)用的重要性。在實(shí)踐中我們也學(xué)會了如何與他人溝通,如何以正確的方式與團(tuán)隊(duì)合作以及解決問題的方法。在社會實(shí)踐的過程中,我認(rèn)識到,何時該說話何時該沉默,如何保持良好的人際關(guān)系,如何認(rèn)真對待工作。經(jīng)歷了這些,我認(rèn)為我已經(jīng)成長了很多,并且從實(shí)踐中學(xué)到知識以及人際溝通等技能得到了提高。
第四段:社會實(shí)踐的挑戰(zhàn)
社會實(shí)踐的成功離不開我們?nèi)σ愿暗呐?,然而完成任?wù)也并非一帆風(fēng)順。在項(xiàng)目的不同階段,我遇到了許多的困難和問題。首先我們在實(shí)踐中遇到的各種場景和問題,嚴(yán)格說來,僅是照射當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)世界。即使是在大學(xué)學(xué)習(xí)過了社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程,學(xué)生并不完全能夠理解現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)生的各種各樣的問題。還有一些特別主觀和困難的難題,例如組員之間的關(guān)系緊張、時間長無法堅(jiān)持等等。不過經(jīng)過一番的沉淀和調(diào)整,我們成功地完成了社會實(shí)踐任務(wù)。
第五段:反思與總結(jié)
社會實(shí)踐使我深刻地認(rèn)識到社會和我們在校園內(nèi)所看到的東西有很大不同。它提供了一種跳出與自己和諧的世界的機(jī)會,去了解和觀察在校園里沒有遇到的現(xiàn)實(shí)。嘗試去了解和理解他人內(nèi)心世界,并從中得到啟發(fā)。在社會實(shí)踐中,我們不能被表面的東西所迷惑而忽略了其背后的真實(shí)問題。我認(rèn)為在未來中,不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),將理論帶到實(shí)踐中,逐漸學(xué)會在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用一些知識技能,這樣在未來的工作中,我們才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過社會實(shí)踐,我學(xué)到了些什么?我學(xué)到了理論知識與實(shí)踐應(yīng)用的組合技巧,我學(xué)到了應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法,更重要的是,我學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識和技能成為一個職業(yè)人士。
在這次社會實(shí)踐中,我深刻懂得,在職業(yè)生涯中,我們必須具備真正的能力,去適應(yīng)環(huán)境和工作。而這個過程是需要經(jīng)歷和鍛煉的。社會實(shí)踐不僅使我受益匪淺,同時也讓我更加珍視自己在大學(xué)生活中的時光,從而更加虔誠地追求自己的夢想。這次冬季社會實(shí)踐將是我大學(xué)生活中永遠(yuǎn)難忘的回憶。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇二
本學(xué)期我擔(dān)任一年級三班的數(shù)學(xué)
教學(xué)
,作為二十一世紀(jì)的教師,由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)
,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲較多。一、備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,我認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)。
二、教學(xué)方面
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
三、
提高業(yè)務(wù)水平方面在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請教老教師及其他老師。我經(jīng)常在辦公室里與其他老師互相探討教學(xué)上的各種教法,遇到的疑難雜癥。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、作業(yè)批改方面
在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的`評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇三
校園值周社會實(shí)踐是一種重要的學(xué)?;顒樱ㄟ^參與社會實(shí)踐,學(xué)生可以親身體驗(yàn)社會生活,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在我參與的校園值周社會實(shí)踐中,我深刻體會到了實(shí)踐的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先,在校園值周社會實(shí)踐中,我認(rèn)識到了自己對社會的不了解。在社會實(shí)踐活動中,我們分組進(jìn)行了一系列社區(qū)服務(wù)活動,如清潔街道、為老人送菜等。通過這些活動,我第一次真正接觸了社會的一面,看到了社會中的不平等、困難和挑戰(zhàn)。這讓我意識到,我們所在的校園只是社會大環(huán)境的一部分,真正的社會比我想象的要復(fù)雜得多。我認(rèn)識到我對社會的認(rèn)識還過于膚淺,需要更加努力地學(xué)習(xí)和了解。
其次,校園值周社會實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐活動中,我和其他同學(xué)分工合作,共同完成各項(xiàng)任務(wù)。只有團(tuán)隊(duì)合作,才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,有效地完成工作。我和同伴們相互配合、齊心協(xié)力,取得了顯著的成果。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的力量,明白了團(tuán)隊(duì)中每個成員都不可或缺的價值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加重視團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)良好的合作意識和能力。
此外,校園值周社會實(shí)踐也讓我認(rèn)識到了公益事業(yè)的重要性。我們在社會實(shí)踐中所做的一些服務(wù)活動,并不是為了得到回報(bào),而是出于對他人的關(guān)心和責(zé)任。通過參與社會實(shí)踐,我意識到,公益事業(yè)是社會發(fā)展和進(jìn)步的重要推動力,是傳遞愛和溫暖的媒介。只有大家積極參與公益事業(yè),才能共同促進(jìn)社會的進(jìn)步和和諧。因此,我決定在今后的生活中多參與公益活動,用自己的力量為社會貢獻(xiàn)一份力量。
最后,校園值周社會實(shí)踐也鍛煉了我的心理素質(zhì)。在實(shí)踐活動中,往往會遇到一些困難和挫折,比如協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系、解決問題等。這些挑戰(zhàn)讓我明白了要堅(jiān)持不懈,要保持積極的心態(tài),才能克服困難。通過和隊(duì)友們共同面對挑戰(zhàn),我逐漸變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,學(xué)會了面對困難時保持冷靜和淡定。這是我參與校園值周社會實(shí)踐中最寶貴的收獲之一,我相信這也將有助于我未來的學(xué)習(xí)和生活。
總結(jié)起來,校園值周社會實(shí)踐是一次寶貴的經(jīng)歷。通過參與實(shí)踐活動,我認(rèn)識到了自己對社會的不了解,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,理解了公益事業(yè)的重要性,鍛煉了自己的心理素質(zhì)。這一切都讓我受益匪淺,也讓我更加堅(jiān)定了未來務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)、為社會做貢獻(xiàn)的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇四
進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)一年有余,作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)之外,校園實(shí)踐也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過多次實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性,并在其中鍛煉了自己的能力,并思考和總結(jié)了從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段:實(shí)踐的意義
大學(xué)校園社會實(shí)踐是學(xué)生們深入社會,接觸社會的一種途徑,是讓學(xué)生主動融入到社會中,增長知識,拓寬視野,提高素質(zhì)的過程。參加大學(xué)校園社會實(shí)踐能夠使學(xué)生有序地計(jì)劃實(shí)踐內(nèi)容,了解社會、認(rèn)識自我,提高自身綜合素質(zhì),同時也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,提高人際交往和溝通能力等多方面的能力。
第三段:實(shí)踐中的收獲
在大學(xué)校園社會實(shí)踐中,我參加的是“大學(xué)生志愿進(jìn)社區(qū)”活動,主要是到轄區(qū)內(nèi)外來務(wù)工的留守兒童家中走訪慰問和開展志愿活動。通過這次實(shí)踐,我不僅學(xué)習(xí)到了一些知識和技能,更收獲了許多珍貴的體驗(yàn)。比如接觸到了城鄉(xiāng)差距,更加深刻地認(rèn)識到了感性知識的重要性;發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時改正和提高能力;還結(jié)交了來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學(xué),并在活動中結(jié)成密友。
第四段:實(shí)踐的意義
大學(xué)校園社會實(shí)踐不僅僅是一種可以加分的活動,更是一個學(xué)生充分展示自我、積累綜合素質(zhì),為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)的機(jī)會。在這個過程中,不僅僅是獲取知識和技能,也是錘煉意志,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的過程。這種精神和能力的積淀,不僅可以用于今后的學(xué)習(xí)和生活中,更是幫助學(xué)生成就自我,為社會和國家做出貢獻(xiàn)的價值維度。
第五段:結(jié)論
通過大學(xué)校園社會實(shí)踐的這次活動,我不僅收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),并且發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我相信,這樣的實(shí)踐機(jī)會,不僅可以讓我們更好地了解自己,也可以在實(shí)踐的過程中積淀一些必備的技能,更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展。因此,我會將所學(xué)到的實(shí)踐心得和體會融入到以后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)不斷地完善自己的生命價值和人格魅力。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇五
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暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在學(xué)習(xí)年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
二、創(chuàng)新注入新活力
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
三、誠信是成功的根本
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
四、付出才有收獲
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的。滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇六
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會實(shí)踐活動,這將近半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會有更深切的體會。
這次的社會實(shí)踐,讓我看到了一群孤苦無依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識、渴望關(guān)愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進(jìn),不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。
與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的手段。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇七
在路口維持交通秩序的時候,叔叔們會告訴我們一些手勢是什么意思,一些動作應(yīng)該怎么做,但是在實(shí)際中,居然還有一些司機(jī)看不懂叔叔們的手勢,像有一次,有一個左轉(zhuǎn)的,可是那個車還是在那里停著,根本不懂,直到喊了之后,才知道應(yīng)該要左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只發(fā)生一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前行,直接沖到了斑馬線上面的車,那么那些過馬路的行人也是不方便了,路過的時候還要繞過車輛,也是耽擱了過馬路的時間。
明明他們都是考過駕照的,而且這樣的行為也是很沒有素質(zhì),沒有意識的,但是還是會這樣的做,如果稍微慢一點(diǎn),稍微注意點(diǎn),就根本不會沖到斑馬線上面來,而且也沒必要那么著急。
有些老人會著急過馬路,并不走斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就有斑馬線,他們會直接從馬路中間跨欄桿過去,就為了省那么幾步路,這種交通安全意識也是比較單薄的,而在過斑馬線的時候,有騎自行車不下來的,有跑過去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過馬路,而是還有些風(fēng)險,也是讓我們這些做義工的同學(xué)很擔(dān)心。
雖然我們做義工期間沒有發(fā)生什么,但是看著他們過馬路的情況還是很擔(dān)心,很多人的交通安全意識都是比較淡薄的,沒有深刻的認(rèn)識到該如果去遵守,或者如果把馬路給過好,這次實(shí)踐也是讓我明白社會上有形形色色的人,有人有素質(zhì),會遵守交通規(guī)則,即使是沒有車,也是會等綠燈,有些人則是懷著僥幸的心理,即使是紅燈,只要沒車,或者車少,也要過馬路,也是讓我明白社會是比較復(fù)雜的,不像我們學(xué)校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會很好的遵守。
同時這次的義工實(shí)踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學(xué)到很多交通安全的知識,同時在路人不遵守交通規(guī)則的時候盡力去制止,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。在今后,我也要把這些知識教給更多的人,讓更多的人遵守交通規(guī)則。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇八
“不識廬山真面目,只緣生在此山中”。眼界決定高度,創(chuàng)新決定廣度,思路決定出路,勇氣決定舉措,擔(dān)當(dāng)決定成效。只有“跳出__看__,走出朔州看朔州,對照__看__,對比湖州看朔州”,才能準(zhǔn)確客觀的發(fā)現(xiàn)我們的不足和短板。作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,如何創(chuàng)造性地貫徹好、落實(shí)好市委六屆六次、七次全會精神,在加快實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村振興的特色區(qū)和踐行“兩山”理論的示范區(qū)”這一目標(biāo)的過程中,想在先、走在前呢?我覺得要從以下幾個方面突破:
一是思想上要解放。要堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在黨紀(jì)法律范圍內(nèi)主動破除制約鄉(xiāng)村發(fā)展的條條框框,為創(chuàng)新松綁、為發(fā)展撐腰。要結(jié)合當(dāng)前正在開展的解放思想大討論活動,全方位反思以前在農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作方面的不足和問題,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,探討破除鄉(xiāng)村振興瓶頸的舉措,把討論活動變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,用討論的成果推動鄉(xiāng)村振興工作的開展。要在全社會形成人人為鄉(xiāng)村振興想辦法,不為不作為找理由的濃厚氛圍,樹立為干事者擔(dān)當(dāng),為作為者負(fù)責(zé)的正確導(dǎo)向。
二是政策上要吃透。結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)所去村莊,感悟最深的就是湖州人把政策用足用活了。這恰恰是我們工作的一大短板,我們的習(xí)慣做法是用政策限制,不是用政策發(fā)展。因此,一方面要加大政策法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳力度,提高執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。另一方面要加大對政策研究的力度,提高解讀政策的能力,創(chuàng)造性地提出貫徹落實(shí)政策的細(xì)則或舉措,讓政策更接地氣,更服水土,而不是機(jī)械教條式的執(zhí)行政策,更不能把政策變成謀取私利的工具和依據(jù),也只有這樣才能讓政策變成推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的動力。
三是資源上要激活。這里所說資源指政策資源、社會資源和文化資源。首先政策資源。五四村、魯家村、向陽村等已經(jīng)全部完成集體產(chǎn)權(quán)制度改革,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民承包地經(jīng)營權(quán)全部流轉(zhuǎn),股權(quán)化既保證了農(nóng)民的土地收益,又弱化了農(nóng)民個體實(shí)際地塊的界限,限度地降低用地成本,化解了土地糾紛,很好地處理了農(nóng)村集體和個人的利益關(guān)系,極大地釋放和促進(jìn)了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了土地的規(guī)模化、集約經(jīng)營。而集體產(chǎn)權(quán)制度改革這一政策,我們還未用足用活。其次社會資源。鄉(xiāng)村振興不是一部門的事,是一個系統(tǒng)工程,涉及方方面面,需要統(tǒng)籌整合使用政府資源、統(tǒng)籌調(diào)動社會民間力量,引導(dǎo)企業(yè)資本參與。參觀的鄉(xiāng)村,村級都設(shè)有統(tǒng)一戰(zhàn)線工作組,統(tǒng)籌調(diào)動鄉(xiāng)賢、名人等力量助力鄉(xiāng)村治理,這個做法真的不錯,值得借鑒。第三文化資源。一是湖州的所有村都有文化禮堂,都有講習(xí)所,都有文化長廊,都有農(nóng)風(fēng)家訓(xùn),都有村史館,都有農(nóng)家書屋,都有老年公寓,社會主義核心價值觀隨處可見深入人心,文化育人、文化興村、耕讀傳家的氛圍很濃。二是村級黨組織尊重人才、培養(yǎng)人才的眼光和遠(yuǎn)見著實(shí)讓我們佩服,可以說照此下去,下一輪的發(fā)展引領(lǐng)者仍然是湖州。三是對文化資源的挖掘也要做到極致。這次學(xué)習(xí)還有一個感受就是湖州的博物館很多,湖筆博物館、?;~塘博物館、荻港村名人博物館等等。國級傳統(tǒng)古村落、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和開發(fā)等都做到了極致。我們的傳統(tǒng)古村落、非遺等資源相當(dāng)一部分在沉睡,未能發(fā)揮文化資源在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、教化鄉(xiāng)鄰、撫育文明風(fēng)尚中應(yīng)有的作用。
四是責(zé)任上要擔(dān)當(dāng)。從魯家村的成功案例,到向陽村黨支部、村委會、村務(wù)監(jiān)督委員會集體決定、共擔(dān)風(fēng)險,處處閃耀著為民擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的情懷。創(chuàng)新發(fā)展,先行先試,需要擔(dān)當(dāng),就要大力傳承弘揚(yáng)__精神。一要有為群眾為集體利益擔(dān)當(dāng)初心。二要有迎難而上、艱苦奮斗,不怕挫折、不怕失敗,愚公移山的恒心。三要有功成不必在我、功成必定有我,久久為功,利在長遠(yuǎn),天下為公的公心。這既是對干部個人的要求,也是對各級黨組織的要求。
五是黨建上要加強(qiáng)。黨群服務(wù)中心是每個參觀點(diǎn)最突出、最顯眼的標(biāo)志?!盀榧w操心、讓群眾省心、請組織放心”、“村莊發(fā)展快,要靠書記帶;群眾生活美,要靠班子領(lǐng);火車開的穩(wěn),要靠黨員撐”、“黨員農(nóng)家樂”、“黨員文明戶”、“黨員責(zé)任牌、責(zé)任區(qū)”、“黨員請您歇歇腳、上下樓梯慢慢走”等暖心提示清晰顯眼,處處體現(xiàn)了黨員示范帶頭,服務(wù)群眾的理念,體現(xiàn)了黨組織在鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理中領(lǐng)導(dǎo)核心作用。任何一個美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),都離不了黨組織引領(lǐng)、黨員示范帶動,只有強(qiáng)一個支部,才能促一個產(chǎn)業(yè)、活一地經(jīng)濟(jì)、富一方百姓。要通過黨建引領(lǐng),不斷強(qiáng)化“三基建設(shè)”,激活基層黨委、農(nóng)村黨支部內(nèi)部實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主觀能動性。
校園社會實(shí)踐心得體會1000字篇5
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇九
綠色校園是一個繁榮發(fā)展的理念,它強(qiáng)調(diào)學(xué)校在教育過程中要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)環(huán)保意識和行為習(xí)慣。作為一名大學(xué)生,在參與綠色校園社會實(shí)踐的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將從理念、實(shí)踐、成果、收獲以及對未來的展望五個方面展開敘述。
首先,綠色校園社會實(shí)踐的理念是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識的關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,尤其是尊重自然和節(jié)約資源的意義。人與自然應(yīng)當(dāng)和諧相處,利用資源但不濫用,我們才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。而作為大學(xué)生,我們更要以身作則,成為環(huán)保的推動者和引領(lǐng)者。在實(shí)踐過程中,我們深入了解了環(huán)境問題,并積極行動,努力改變。
其次,實(shí)踐是綠色校園理念的核心載體。綠色校園社會實(shí)踐,以校園環(huán)境為實(shí)踐基地,通過參與各類環(huán)?;顒觼硗苿迎h(huán)保意識的培養(yǎng)。實(shí)踐活動包括環(huán)境教育講座、校園綠化、垃圾分類、節(jié)能減排等。通過親身參與這些實(shí)踐活動,我們深刻認(rèn)識到環(huán)保不僅是一種意識,更是一種行動。例如,在校園綠化活動中,我們親自動手種植樹木,為校園增添了綠色,也感受到了綠色的力量。在垃圾分類活動中,我們從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程中,更是體驗(yàn)到環(huán)保行動的力量。
再次,實(shí)踐的成果強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和共同努力。綠色校園社會實(shí)踐需要全體學(xué)生的參與和貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過程中,大家相互配合,共同完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們實(shí)現(xiàn)了校園環(huán)境的改善,也提高了自身的組織能力和協(xié)作能力。不僅如此,實(shí)踐活動還增強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,校園與社會的互動。我們積極與社會機(jī)構(gòu)合作,與周邊居民溝通交流,不斷擴(kuò)大綠色校園的影響力。
此外,綠色校園實(shí)踐的收獲是一種全新的體驗(yàn)和自我成長。通過參與實(shí)踐,我們獲得了實(shí)實(shí)在在的收獲。首先,我們深入了解了環(huán)境問題,并了解到環(huán)境保護(hù)的緊迫性。其次,我們明確了個人責(zé)任,在行動中改變自己,引導(dǎo)他人。再次,我們認(rèn)識到環(huán)保是一種生活方式,通過改變自己的生活習(xí)慣和行為,我們可以為環(huán)境做出貢獻(xiàn)。最重要的是,我們獲得了一種成就感和自豪感,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱呐λ鶐淼姆e極變化。
最后,綠色校園社會實(shí)踐展望未來。綠色校園社會實(shí)踐不僅僅只是一個活動,而是一種長期存在的過程。我們應(yīng)該將綠色校園的理念融入到自己的生活中,成為一種習(xí)慣。我們要不斷提高自己的環(huán)保意識,倡導(dǎo)身邊的人關(guān)注環(huán)境問題。同時,我們也希望能夠看到更多的人參與到綠色校園實(shí)踐中來,共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
綜上所述,綠色校園社會實(shí)踐是一種理念、一種行動、一種成果和一種收獲。通過參與綠色校園社會實(shí)踐,我們拓寬了視野,增長了知識,培養(yǎng)了環(huán)保意識,提高了環(huán)保行動的能力。在未來的日子里,我們將不斷努力,將綠色校園的理念貫徹到自己的生活中,通過自己的行動,為創(chuàng)造綠色、和諧的校園和社會貢獻(xiàn)自己的力量。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇十
自從新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,全球各地都在采取積極措施應(yīng)對疫情爆發(fā)。在中國,各大學(xué)校也迅速響應(yīng)并采取相應(yīng)措施,為學(xué)生和教師們提供一個安全和健康的校園環(huán)境。其中,校園防疫社會實(shí)踐活動成為各大高校普遍采用的防疫措施之一。在參加這一活動的過程中,我收獲了許多心得體會,與大家分享一下。
段落二:參加校園防疫實(shí)踐的經(jīng)歷
我在學(xué)校報(bào)名參加防疫社會實(shí)踐活動后,不久便被分配到學(xué)校門口測量體溫、發(fā)放防疫小貼士等工作上。在測量體溫時,我深深感受到了疫情帶來的嚴(yán)重性。盡管這項(xiàng)工作看似簡單,但緊張的氣氛和躁動的人群使得我們不得不提高警惕,時刻隨時準(zhǔn)備做好防護(hù)工作。
段落三:校園防疫實(shí)踐的意義
在參加校園防疫實(shí)踐活動的過程中,我深刻體會到這項(xiàng)活動的重要性。首先,這個活動不僅讓我們更好地了解了疫情的情況,還讓我們順利完成校園內(nèi)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。其次,這項(xiàng)活動讓我和同學(xué)們更加意識到了自身衛(wèi)生的重要性,并做好了個人衛(wèi)生防控的措施,這樣才能在疫情面前保住自己的安全。
段落四:校園防疫實(shí)踐需要注意的事項(xiàng)
在參加校園防疫實(shí)踐活動時,我們也需要注意一些細(xì)節(jié)問題。首先,我們應(yīng)該認(rèn)真理解防疫措施的意義和重要性,并在實(shí)際操作中遵守相關(guān)規(guī)定。其次,我們要時刻保持警惕并且做好簡單的防疫措施,如勤洗手、佩戴口罩、出門前測量體溫。最后,我們還應(yīng)該樹立起一種正確的防疫意識,并積極主動地參與防疫活動。
段落五:總結(jié)
參與校園防疫社會實(shí)踐活動讓我獲得了很多啟示和體驗(yàn),并了解去了一些防疫相關(guān)信息和意識。這次活動主要是通過組織學(xué)生參與和負(fù)責(zé)直接防疫措施,使得我更好地了解了疫情的情況,以及如何控制疫情的方法。作為一名日常生活也有著極高防疫意識的公民,我會發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢并積極發(fā)聲,力爭讓更多的同學(xué)和朋友們養(yǎng)成健康防疫心態(tài),并做好個人防疫措施,為共建一個安全和健康的社會環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇十一
暑假時間過得好快,短短的五天社會實(shí)踐結(jié)束了。這段時間里,對于我來說,好長!其間有著太多的感受。我想,這是一個過程,一個學(xué)生走向社會的過程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實(shí)踐前期,我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會實(shí)踐之事進(jìn)行了討論,并向?qū)W校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來后,我們小組成員就活動內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上,當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗,我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后,我們于7月13號晚出發(fā),開始了一段不尋常的旅程。
國家當(dāng)前以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,軍隊(duì)建設(shè)要果斷服從服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局。胡錦濤同志在十七大提出“必須站在發(fā)展戰(zhàn)略全局的高度,兼顧經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國防建設(shè),在全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)富國和強(qiáng)兵的同一”就是大局。作為基層干部應(yīng)當(dāng)自覺做到以下三點(diǎn):
7月13號晚,我們來到了漢中門,因?yàn)槿}城射陽的汽車是明早6點(diǎn)走,所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上,我們在車站里海闊天空。一下子,我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上,我們小組組織了一次緊急會議,對原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好,我們克服了一些困難,做出了應(yīng)對策略。休息過后,我們開始了真正的實(shí)踐。
7月15號,這是我們社會實(shí)踐的第一天,我們早早地起來,天才朦朦亮,然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸??纯词直?,才5點(diǎn)半,這時我想起我們在學(xué)校時,起床時哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比,我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午,按照計(jì)劃,我們采訪了村長鄧秀委。村長的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光,村長熱情地接待我們,并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題,并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪,初次的生澀,慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午,我們來到了村中老教師陳老師家中,陳老師現(xiàn)已70高齡,然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn),他在那個簡陋的小山村里,一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題,他對村里小孩的關(guān)愛令我們感動。下午3點(diǎn),我們告別陳老師家,深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對于我們的到來,在田間引起了不小的“風(fēng)波”,大媽們紛紛放下了手頭活,與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題,之后,我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活,雖然有點(diǎn)累,但看到勞動成果,心里好開心!
不能為了學(xué)而學(xué),要真懂真信、真學(xué)真用,將黨的政治理論升華為個人的理想信念,補(bǔ)足精神上的“鈣”,防止“軟骨病”,堅(jiān)信理想信念不是空洞的,而是實(shí)實(shí)在在的,現(xiàn)實(shí)中就是要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國家、為人民的,因而是正義的、崇高的,值得為之奮斗一生的。
7月16號,我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽縣城。首先來到了射陽迎賓館,迎賓館是射陽縣第一家賓館,與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們,并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后,我們來到了射陽縣環(huán)保局,環(huán)保局工作人員對我們的到來表示歡迎,并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策,及環(huán)保工作的開展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況,我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì),大隊(duì)們熱情的接待了我們,向我們展示了前幾個月來各地考察的環(huán)境成績。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里,從小在課堂里長大的我們來說,是一個考驗(yàn)。這里是一個全新的環(huán)境,我們必須學(xué)會與他們交往。好在他們都是非常熱情,讓我們活動的開展順利好多。今天奔波了整個縣城,雖然有些疲憊,但是收獲不小。
在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到了新橋物業(yè)的優(yōu)勢,以及其在黃巷街道的影響。雖然新橋物業(yè)管理有限責(zé)任公司僅經(jīng)過了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績,這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時,我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問題,現(xiàn)總結(jié)整理如下:
7月17號,終于來到了向往已久的丹頂鶴保護(hù)區(qū),首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護(hù)區(qū)旅客管理制度,及相關(guān)政策的了解。下午,我們來到了“鶴樂園”實(shí)地考察,對鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個采訪。實(shí)踐進(jìn)行的很順利,這三天來,可以看出我們越來越熟練。從剛開始的羞澀,到現(xiàn)在的落落大方。這些無不體現(xiàn)著我們的成長!
7月18號,時間過得好快,我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來相送的老人小孩時,我的心震撼了。這幾天來我們之間的相處,慢慢地培養(yǎng)出來的友誼,真得很濃厚。我知道,我必須回去,我還有好多事要做,暫時告別吧,大叔大媽們,可愛的小朋友們。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。
通過學(xué)習(xí),首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動機(jī),才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
社會實(shí)踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠(yuǎn)記住。我想,這段時間里所學(xué)到的知識,我一定會受益終身!
其實(shí),在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊(duì)友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校,給我這次機(jī)會,讓我更進(jìn)一步的完善自我。
最后,還是讓那句詩概括我的感受:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
校園社會實(shí)踐心得體會1500字5
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇十二
__年的夏天,我迎來了作為大學(xué)生后的第一個暑假,當(dāng)然天還是一如既往的酷熱,但這個夏天過的特別有意義,因?yàn)樵谶@期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實(shí)踐調(diào)查,也因此收獲良多。
以前高中時老師也要求過我們做社會調(diào)查,但當(dāng)時學(xué)業(yè)較緊,并且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會實(shí)踐,所以這次社會實(shí)踐準(zhǔn)備時間較長,但也比較充分,我們組同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真,認(rèn)真調(diào)查,按時完成了既定目標(biāo)。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時候,我相信大部分同學(xué)都是。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的,所獲知識大部分也來自于書本和課堂。而現(xiàn)在,在注重素質(zhì)教育的今天,書本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識的主要來源,社會生活已經(jīng)取而代之。而暑期社會實(shí)踐剛好給了我們這個機(jī)會,社會實(shí)踐活動將學(xué)校教育延伸到了社會,讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會,了解社會。同時也是我們學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣髮W(xué)了基礎(chǔ)!
記起曾和同學(xué)一起滿頭大汗地派調(diào)查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調(diào)查問題,細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當(dāng)然,在這個炎熱的夏天,更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會生活的不容易!
這次我們實(shí)踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們了解到暑期工的現(xiàn)狀,以及人們對暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義,讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力??偟膩碚f這次調(diào)查讓我們更深入的從這個主題看到當(dāng)前社會的現(xiàn)狀,了解到當(dāng)前社會找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們,不要安于現(xiàn)狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會實(shí)踐一下,鍛煉自己,提高自己適應(yīng)社會的能力!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂,課堂只是教給我們理論。社會實(shí)踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個社會生存。
這次社會實(shí)踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。只要我們?nèi)?shí)踐,就能有收獲!
校園社會實(shí)踐心得體會1500字4
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇十三
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
二、不足
1、中午放學(xué)時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護(hù)好自身的安全。
三、建議
校園值周社會實(shí)踐心得體會篇十四
校園值周,是許多學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動。通過輪流承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)生能夠培養(yǎng)責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作能力和管理技巧。而我作為一名初中生,在經(jīng)歷了一次校園值周后,有了很多深刻的體會和收獲。
第一段:了解校園值周的重要性
校園值周是一種培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的一種方法。同時,它也是學(xué)校管理和教育行為的一種手段。通過校園值周,學(xué)校可以讓學(xué)生親身感受不同崗位的責(zé)任,提升他們的自信心和解決問題的能力。而作為學(xué)生,我們也應(yīng)該意識到校園值周的重要性,主動參與其中,從中收獲更多。
第二段:體驗(yàn)不同崗位的工作
在校園值周中,我們通過抽簽的方式來決定所承擔(dān)的任務(wù)。我曾經(jīng)擔(dān)任過衛(wèi)生崗、課桌椅清潔崗等不同的崗位。每一個崗位都有它自己的特點(diǎn)和困難。例如,衛(wèi)生崗需要每天清掃教室和操場,這需要我們付出持久的努力;而課桌椅清潔崗需要細(xì)心的觀察和潔凈工具的正確使用。通過這些崗位的輪換,我逐漸認(rèn)識到每個人的付出都是為了整個校園的整潔和和諧。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力
校園值周讓我深刻意識到,一個人的能力是有限的,只有與其他人共同努力才能取得更好的成果。在衛(wèi)生崗的任務(wù)中,我們組成小組,分工合作,每個人負(fù)責(zé)一定的區(qū)域。我們不僅學(xué)會了如何高效地進(jìn)行清掃,還學(xué)會了與人合作,互相幫助。只有團(tuán)隊(duì)中的每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能達(dá)到最佳的協(xié)作效果。團(tuán)隊(duì)合作的重要性超過了個人努力,只有大家的共同目標(biāo)和配合,才能讓任務(wù)變得更加順利。
第四段:提升管理技巧和責(zé)任心
我曾經(jīng)擔(dān)任過班級值周組長,帶領(lǐng)著一群小伙伴完成各項(xiàng)任務(wù)。這個過程讓我學(xué)會了如何管理和組織。我要確保每個任務(wù)都得到妥善安排,保證團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。同時,我也要有足夠的責(zé)任心,確保每個人都能積極投入到工作中。這些經(jīng)歷使我意識到責(zé)任是一種美德,擔(dān)當(dāng)是一種力量。只有能夠肩負(fù)起自己的責(zé)任,才能成為可信賴和優(yōu)秀的人。
第五段:結(jié)語
通過校園值周的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了如何與他人合作、培養(yǎng)自己的管理能力,還明白了責(zé)任的重要性。校園值周是一次很好的成長機(jī)會,它可以鍛煉學(xué)生的身心,提升他們的綜合素質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持對校園值周的認(rèn)識和參與,努力成為一個更好的自己。
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