熱門學校年度工作計劃(案例19篇)

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熱門學校年度工作計劃(案例19篇)
時間:2023-10-31 02:30:11     小編:夢幻泡

制定計劃有助于我們合理分配時間和資源,避免過度投入或資源浪費。在制定計劃之前,可以先進行一些調研和分析,了解相關信息和背景。需要制定一份計劃嗎?以下是一些經(jīng)典范例,或許能給你一些靈感。

學校年度工作計劃篇一

送走了一個勝利的國慶年,又迎來了新的一年。

新的一年,對于我們學校來說又將面臨一個新的挑戰(zhàn),一個新的開端。

尤其是在財務工作方面,學校也根據(jù)一些實際情況,不浪費一分錢的理念做出了學校財務工作計劃。

我校2010年財務工作計劃共同分以下內(nèi)容:

1、進一步鞏固會計核算改革工作

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建設

我們將在xx年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設

我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度認真2009年財務工作總結xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平

xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。

結合xx年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經(jīng)費

做好211工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。

掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代發(fā),從而提高助學金管理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡小錢包結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結xx年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好xx年的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律

按照教育部、財政部的要求,總結大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。

在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

鑒于天財財務軟件適于規(guī)?;?、分工流水作業(yè)的特點, xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎。

學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到小學生的健康成長,關系到社會的和諧穩(wěn)定。

本學期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保全體師生和校園安全。

一、工作目標:

以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導,認真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神,切實規(guī)范學校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應急預案,增強廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護自救能力,從根本上消除學校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護學校的合法權益和教學秩序,使學校成為讓學生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點:

(一)全面落實學校安全工作責任制

強化學校安全主體責任,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。

校長與各部門負責人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

(二)完善學校安全管理制度

學校根據(jù)《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。

定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學校必須在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。

(三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動

按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。

開學初,學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。

特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。

同時學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。

切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。

新學年開學第一天,要利用開學式講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,要落實到處。

要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。

3、繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育。

教育學生自覺遵守交通規(guī)章,上放學路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學生中開展“拒超載”教育。

4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。

嚴禁學生私自下河游泳。

5、加強消防安全和消防演練工作。

重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。

一旦發(fā)現(xiàn)火災,立即向有關部門報告,嚴禁組織小學生參加火災撲救。

6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護能力。

要加強校園飲用水的管理。

禁止學生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標準的食品。

嚴禁學生帶零食進校園。

7、認真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。

(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學生帶回,讓家長知曉預防知識。

(2)非常時間段學校實行24小時值班,學校領導手機保證全天候開通,及時報知疫情。

層層落實,環(huán)環(huán)相扣。

并與李俊衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提高預防傳染病知識。

同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。

,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

9、加強對學生的心理健康教育和輔導。

學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。

教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境

爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度,進一步加強校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

學校要重視信訪工作的領導,及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進一步加強學校安全工作過程管理

根據(jù)安全工作要求,學校要認真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學校將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。

為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

(六)協(xié)調關系,加強周邊環(huán)境治理。

學校將盡全力協(xié)調與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧?/p>

加強警校共建工作,嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。

同時,注重協(xié)調與學生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力使學校的安全工作得到家長的配合。

要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網(wǎng)吧、游戲廳等。

嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

(七)開展活動,安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校本學期擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。

2、安全知識專題講座。

3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。

4、定期出安全知識宣傳板報。

5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。

6、安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結合,促進安全工作的全面展開。

7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。

8、積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。

針對小學生不同年齡段,科學地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認真開展教育宣傳工作。

(八)加強領導,安全工作常抓不懈。

為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續(xù)成立學校安全工作領導小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。

負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。

使得該項工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強化責任,確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡,細化安全責任,根據(jù)上級有關文件精神,進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。

同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。

對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。

確保安全工作落實到位。

20xx年學校工作計劃特細分為以下三方面內(nèi)容:一、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,加強和改進德育工作,全面推進素質教育。

(一)加強師德教育,提高教師思想素質。

繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計劃并認真組織教職工深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

通過學習使之能深刻理解和領會“三個代表”的精神實質,深刻認識教育在現(xiàn)代化建設中的'先導性、全局性作用,深刻認識教育與人才培養(yǎng)是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關鍵所在。

使之進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好工作。

1、堅持政治學習制度。

以“十六大”文件、“三個代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范、縣教師行為十條等為內(nèi)容,每周一下午分村校集中學習兩小時,星期四下午教師自學兩小時,每學月組織教職工集中學習半天,要求每位教職工要有學習記錄、學習心得體會,并將學習成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇,作為本年度教職工職稱、年考、評先、晉級的內(nèi)容之一。

2、各校要與教師分別簽好《師德師風責任書》、《行風建設責任書》、《安全工作責任書》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動。

3、以強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質量再上新臺階為目標,開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)責任好;比教學技能,看誰課堂教學水平高;比教書育人,看誰工作貢獻大;比愛護學生,看誰師德風范高;比執(zhí)行規(guī)范、準則,看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。

今年上半年,將組織?!敖虝恕毖葜v比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽。

教師節(jié)表彰一批師德標兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強學生思想政治工作,全面落實德育的首要地位

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《愛國主義教育實施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》,切實把德育放在各項教育工作的首位,全面推進素質教育,促進學生德智體美全面發(fā)展。

健全學校德育工作體系,根據(jù)德育目標和德育工作內(nèi)容,認真進行德育工作自我評價和自我改進。

積極探索學校德育工作的更有效的途徑和方法。

繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義的民族精神教育為核心,將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程。

2.充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。

充分利用晨會、隊會、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學生身邊的好人好事好榜樣,讓學生學有榜樣,趕有目標,班主任在班務工作記錄簿中要建好學生思想進步檔案,要建立班級學習標兵制度,班級黑板報要有本班德育工作開展情況展示,加強學生誠信教育和法制教育,大力推進文明習慣的養(yǎng)成教育,進一步提高學生參與社會實踐的能力。

3、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作,流動紅旗評比堅持日查周結制度,在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學風、比班風”活動。

繼續(xù)實施《小學班主任工作評估辦法》,對班級工作進行認真全面的考核,根據(jù)考核評比結果評選優(yōu)秀班主任。

4、加強少先隊工作。

少先隊是小學德育工作重要的宣傳陣地,是學校德育工作的具體組織者、實施者。

今年,將結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸,重點加強對少年兒童進行思想道德教育。

各學校各中隊要通過召開主題隊會、座談討論、交流心得等方式,進一步豐富學生的文化生活。

加強農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作。

發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員。

建立起少先隊為少年兒童的健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?!狈盏囊庾R,扎實工作,努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、以推進“雙高普九”為契機,進一步鞏固提高普及義務教育的成果和質量。

1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學校工作重中之重的地位不動搖。

繼續(xù)抓好義務教育普及程度和教育質量的鞏固提高工作,根據(jù)縣教育局的安排,力爭20xx年底前實現(xiàn)“雙高”普九目標。

今年,各校入學率,畢業(yè)率、完成率繼續(xù)保持在100%,輟學率、文盲率控制為0,幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達80%以上。

2、進一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務教育法》,繼續(xù)采取“分村小包入學,分班包鞏固,分科包合格,期初查入學,期中查鞏固,期末查質量,獎懲到班到人”的方式,讓學生留得住,學得好,家長放心,對貧困生要認真落實“兩免一補”政策及開展獻愛心活動等措施,對學困生以及家長在外打工的“留守”學生要提供住校等措施,確保他們正常入學就讀。

3、認真做好控流工作,堅持杜絕學生非正常流動,對非正常流動率超過一定比例的班級責任人在年終考核、評優(yōu)晉級時實行一票否決制,以確?!拔迓省边_標。

4、加強學籍管理,規(guī)范學籍變更手續(xù),進一步完善普九軟件的管理,做好學生電子學籍的建立、變更、備份及上報工作,填寫各類表冊做到規(guī)范、準確,資料專柜保管,專人負責,迎接上級檢查驗收。

5、做好“雙高”普九的落實工作,按上級“雙高”普九文件要求,校長要親自掛帥指導督查,資料員要進一步加強業(yè)務培訓,做到人員、經(jīng)費、獎懲到位,分解目標任務,制定措施,分類自查完善,確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時達標。

6、多渠道籌措資金,進一步改善學校辦學條件。

一是積極爭取上級經(jīng)費投入,多渠道籌措教育經(jīng)費,以發(fā)展為目的,合理更新教學設施,提高教師對已有現(xiàn)代化教學設備的使用技能和使用頻率,推進現(xiàn)代教育技術與各科教學的整合,逐漸做到教與學方式的根本轉變。

二是繼續(xù)調整村小校點布局,優(yōu)化教育資源配置。

今年將合并村小學2所,進一步擴大鎮(zhèn)小學生寄宿制規(guī)模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。

三是把排危工作作為重點工作,做到常檢查,有記錄,常匯報,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續(xù)抓好學校綠化、美化、凈化工作,增強學校園文化氛圍。

三、堅持教育改革創(chuàng)新,強化內(nèi)部管理,提高教育質量。

1、進一步深化教育人事制度改革,加強學校人才隊伍建設。

圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,加強教師隊伍建設,努力培養(yǎng)適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。

深化分配制度改革,推進人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。

充分調動教職工教書育人的積極性,提高工作績效。

2、加強學校領導班子建設。

加強黨風廉政建設行風建設。

班子成員要廉潔自律。

加強政治思想和業(yè)務知識的學習,不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,不繼改進工作作風,以“三個代表”重要思想,全新教育理念指導自己的管理工作,努力成為讓社會、教師、學生、家長滿意,充滿生機與活力的領導集體。

3、進一步推進教師繼續(xù)教育工程,開展以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓,以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點。

做到人人有計劃,個個均參與。

進一步加強以信息技術和普通話為主的教師基本功訓練,逐步提高教師的學歷層次。

積極響應上級“名師工程”的實施,加強校內(nèi)骨干教師隊伍建設。

四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動,為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。

加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,積極做好教育人才開發(fā)與服務工作。

開展“雙爭雙創(chuàng)”活動。

即:爭當優(yōu)秀教師,創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當教育人才開發(fā)先進單位,創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境。

創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。

4、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。

提高學校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎, “六認真”的搞好教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。

學校要更加強化素質教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。

更加強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。

更加強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。

5、進一步加強教研教改工作,扎實推進基礎教育課程改革。

切實加強對學校課程改革及實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構,制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結合,二是聽公開課與聽隨堂課結合,三是課改課與常規(guī)課結合,四是走出去與請進來相結合,五是學課改理論與撰寫論文結合,六是團隊與個人結合。

認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。

6、加強村小管理工作,認真按照縣教育局《關于進一步加強村小管理工作的意見》,落實好責任,繼續(xù)培訓村小負責人,加大對村小教師的監(jiān)管力度,規(guī)范教師職業(yè)道德,嚴肅工作紀律,加強村小教學常規(guī)與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現(xiàn)象,繼續(xù)堅持學生、家長、村級干部對村小教師監(jiān)督制度,繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機制,避免體罰、變相體罰和侮辱學生的惡性事件發(fā)生,每學期對村小學的檢查不低于4次,繼續(xù)搞好學校領導聯(lián)系村小蹲點制度。

搞好撤并村小學學生分流工作,確保學生不流失,妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素。

7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。

今年,鎮(zhèn)內(nèi)啟動實驗幼兒園建設工作,將幼教管理中心建設納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,學校將落實專人負責,積極貫徹國務院《關于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會辦學力量,將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學校議事日程,加強幼教工作的指導力度,村小負責人要加強該村幼兒班的日常管理工作,利用片區(qū)幼兒教師教研等活動,認真開展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓工作,進一步提高保教質量,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質基礎。

8、抓好畢業(yè)班教學質量。

根據(jù)2008年學校工作質量測評,全鎮(zhèn)學校教學質量還需提高,為此,今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣,要進一步抓好畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班參加畢業(yè)會考的人數(shù)要達到學年初畢業(yè)班人數(shù)的100%,畢業(yè)率達100%,完成率達100%。

在教學質量上,我們的工作目標是:雙科均及格率要達98%,力爭語、數(shù)平均成績均居全縣前列。

搞好迎接縣教育局、督導室的質量檢測工作。

9、加強學校安全管理工作。

認真貫徹執(zhí)行《學校安全工作管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》,完善學校安全管理機制,做好學校安全保衛(wèi)工作。

健全各項規(guī)章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。

學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書,做到有章可循,開設好安全教育課程,進一步加強學校師生的安全教育和培訓。

認真做好食品衛(wèi)生安全工作,加強消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、教學設施等進行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報,健全校舍安全預警機制,制定好防險救災應急預案。

做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

防止安全事故發(fā)生,實行一票否決制。

10、加強和改進學校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進學生全面發(fā)展。

認真組織實施《學生體質健康標準》和《學校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術教育課的教學教研,積極送培藝體專職教師,提高教學質量。

加強學生課外文體活動。

在九月底舉辦好學校秋季學生運動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。

加強學生心理健康教育,加強國防教育。

認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學生食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強學校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。

開展預防艾滋病和毒品預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

認真貫徹實施《學校藝術教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設藝術課程,加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術特色學校建設。

在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學生書畫展等活動。

新的學年,新的計劃,有計劃的工作才能做的更好。

將繼續(xù)貫徹以學生綜合方向的成長和健康為中心,努力一切皆有可能。

學校年度工作計劃篇二

搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

2、完善財務制度建設

我們將在20xx年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設

我們將進一步開發(fā)財務專網(wǎng)在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網(wǎng)頁建設,做好財務信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。

4、配合后勤部門做好社會化改革工作

從財務角度認真總結20xx年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。

5、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平

20xx年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務培訓。結合20xx年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。

6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

20xx年將重點開發(fā)為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務指標評價系統(tǒng)。

7、管好、用好各種專項經(jīng)費

做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數(shù)據(jù)和財務統(tǒng)計分析工作。掌握"985"經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。

9、完成助學金一級核算工作

在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行代理發(fā)放,從而提高助學金管理的運行效率。

10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫(yī)院和工會三方面的責任,建立科學、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。

11、拓寬結算中心業(yè)務,實現(xiàn)金融創(chuàng)新

恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結20xx年學生學費收取工作的基礎上,進一步做好20xx年的收費工作。

12、進一步做好部門預算工作,探索基層單位預算管理規(guī)律

按照教育部、財政部的要求,總結"大口徑"預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。在試點的基礎上,探索院系等基層單位預算管理的規(guī)律,促進資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

13、加強財務管理體制和會計委派制的研究、落實工作

鑒于天財財務軟件適于規(guī)?;?、分工流水作業(yè)的特點, 20xx年將著力研究辦公地點比較近的院一級財務的實質性合并工作,合理調配校內(nèi)資源,實現(xiàn)資源共享,為進一步實現(xiàn)財務分區(qū)辦公服務和會計人員委派制打好基礎.

學校年度工作計劃篇三

本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本工作計劃:

1、根據(jù)學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2、配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6、配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7、加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

9、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

學校年度工作計劃篇四

全面貫徹黨的精神和各級教育工作會議要求,強化黨建工作,增強組織凝聚力;堅持立德樹人,培養(yǎng)良好習慣,提升學生核心素養(yǎng);堅持四有教師標準,打造德藝雙馨、教研并重的教師隊伍;完善治理制度,促進健康和諧,推進現(xiàn)代化工程,創(chuàng)建智慧教育亮點,努力辦好人民滿意的教育!

1.以發(fā)展學生核心素養(yǎng)為重點,確立教育目標。一是全面貫徹教育方針,時刻瞄準核心素養(yǎng)目標,一切教育教學活動都立足于促進學生綜合素養(yǎng)的提高;二是從學校實際出發(fā),培養(yǎng)學生良好的生活、學習、交往習慣,著眼細微,著力恒久,以有效的策略為學生的人生打好底色。

2.以培育“四有”新教師為關鍵,奠定發(fā)展根基。把教師隊伍建設放在學校工作的首位。一是利用智慧教育平臺,發(fā)揮老教師的經(jīng)驗作用、名師輻射作用和年輕教師的創(chuàng)新精神,推進課堂教學的改革;二是注重學習,加強校本教研,理論聯(lián)系實際,建設一支德藝雙馨、朝氣蓬勃、結構合理的教師隊伍。

3.以的五大發(fā)展理念指引學校發(fā)展,突出協(xié)調和創(chuàng)新。一是以“落實”為第一要務,優(yōu)化治理制度,促進健康和諧。二是以推進現(xiàn)代化工程為契機,緊跟時代步伐,著力工作創(chuàng)新,打造智慧教育亮點,為學校的可持續(xù)發(fā)展增添新的動力源。

1.加強黨建工作,為學校發(fā)展提供組織保障。

以增強“四個意識”、堅定“四個自信”為目標,力爭黨組織建設進一步加強,黨員素質進一步提高,黨的群眾工作進一步改進,服務師生的機制進一步完善。一是支部書記履行好黨建工作“第一責任人”職責,做到黨建工作與教育工作同計劃、同安排、同實施、同檢查。二是抓好黨員的教育管理,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,落實好3項監(jiān)督職責和4項監(jiān)督義務,周密安排部署黨建及教育教學活動,堅決防止搞形式、走過場,改變一團和氣、不講原則的治理氛圍。三是積極引領優(yōu)秀教師向黨組織靠攏,按照“堅持標準,確保質量,改善結構,慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展黨員工作,確保1名預備黨員轉正,力爭發(fā)展1名預備黨員,培養(yǎng)1-2名積極分子。四是完善陣地建設,爭取設立每年人均500元的基層黨建工作資金,積極開展“三會一課”、“兩聚一高一促”先鋒行動、“我是黨課主講人”等教育實踐活動,增強支部凝聚力。五是發(fā)揮黨政干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅持實行民主集中制,努力打造服務師生、盡職盡責的干部隊伍,為學校工作的順利開展提供強有力的組織保障。

2.加強習慣培養(yǎng),為發(fā)展核心素養(yǎng)提供有力抓手。

學校全面遵守教育方針,瞄準核心素養(yǎng)要求,以培養(yǎng)良好的習慣為突破口,推進立德樹人根本任務的落實。圍繞“文明有禮二十四條”“五個一百工程”等相關要求,從學校實際出發(fā),加強常規(guī)養(yǎng)成教育,結合重大節(jié)日、紀念日廣泛開展“文明規(guī)范月”“科技文化藝術節(jié)”等主題教育實踐活動,增強學生的責任擔當意識,鍛煉學生的能力,引導學生讀好書、寫好字、做好操、掃好地、吃好飯、走好路。同時堅持健康第一的思想,認真、規(guī)范實施陽光體育活動,精心組織學生參加比賽活動,提高學生的體育鍛煉意識,為學生的健康生活奠定基礎。創(chuàng)新開展豐富多彩的活動,激發(fā)興趣,鍛煉能力,為每個學生提供展示自我的舞臺,培養(yǎng)學生的科學精神、藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

3.加強安全管理,為建設和諧校園提供良好氛圍。

堅持“安全發(fā)展、預防為主”的理念,建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組,制定各種安全制度及防范應急預案。經(jīng)常開展隱患排查工作,以校舍安全、消防安全、校車交通安全、飲食衛(wèi)生安全、師生活動安全、校園周邊安全為重點,發(fā)現(xiàn)不安全苗頭,記錄在案,責任到人,立刻采取切實有效的措施,消除安全隱患。落實安全“四個優(yōu)先”的要求,即經(jīng)費使用、人力配置、教育課程和演練活動優(yōu)先,不折不扣地落實學校安全管理的各項措施。全程關注師生的身心健康,注意發(fā)揮學校心理保健教師的作用,幫助師生疏導、減壓,將消極心理轉變?yōu)榉e極心理。認真做好衛(wèi)生防疫工作,有效開展傳染病的預防,群策群力,將不健康因素消滅在萌芽狀態(tài)。加強乘車安全管理,會同交警三大隊定期對接送學生車輛進行檢查,乘車學生登記造冊,每學期乘車安全教育不少于兩次。結合全國中小學生安全教育日、防災減災日、安全生產(chǎn)月等重要時間節(jié)點,采取有效形式,針對性地開展疏散演練,提高學生生存能力。重視食品安全流程管理,公開每日食譜,實施亮灶明廚工程,實時監(jiān)控食堂操作情況,提高食堂工作人員的工作質態(tài);各項臺賬資料公開、透明、齊全、規(guī)范,每周菜肴及時通過微信發(fā)布公開,讓教師參與食堂驗菜等工作,發(fā)揮家長、教師監(jiān)督作用。每學期邀請法制副校長來校開設法制、安全教育講座,提高學生的法制意識,鞏固依法治校創(chuàng)建成果。

4.加強師德建設,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。

精心組織全體教師學習《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,踐行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》,了解違規(guī)行為的后果,并以具體事例引領教師學先進,做典型,立德修身,做四有好老師。積極實施師德“百千萬工程”,發(fā)揮骨干教師的正能量;用心呵護青年教師的成長,多向他們了解心聲,解決困難;大力倡導奉獻精神、合作精神和創(chuàng)新精神,不斷強化師德考核,深入開展各種評議教師的活動,形成科學的激勵、監(jiān)督、評價機制,營造風清氣正的工作氛圍;堅決執(zhí)行師德問題一票否決制,形成教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,保障學??沙掷m(xù)發(fā)展。

5.加強業(yè)務提升,為教師專業(yè)成長增添動力。

學校把教師專業(yè)成長作為學校發(fā)展的根基,認真組織教師實施“揚州市師能百千萬工程”。一要重視學習培訓,引領教師樹立終生學習的理念,采取請進來、派出去的方式盡可能多的為大家提供學習培訓的機會。積極開展讀書活動,為教師推薦優(yōu)秀的圖書,免費訂閱業(yè)務刊物,要求教師每月完成一次讀書推薦任務,每學期參加兩次讀書沙龍活動,并且注意理論聯(lián)系實際撰寫學習心得。二要抓實校本教育科研,圍繞“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動、教科研星級學校創(chuàng)建以及學校的特色核心課題研究,開展定時、定點、定人的集體備課和主題研討活動,及時撰寫教學反思、每月一得、專題論文,參加相關比賽,并在相應的平臺推介老師們的科研成果,努力形成教育科研真實、樸實、扎實的新常態(tài)。三要突出中青年教師的培養(yǎng),為他們量身定制專業(yè)成長計劃,并關注過程管理,著力結果考核,繼續(xù)以“銀杏杯”教學競賽活動為抓手,推動教師關注學生,關注課堂,關注文本,研課、磨課,打造精品課例,提升自身素養(yǎng)。四是突出重點,瞄準薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié),轉變教學理念、學科教學方法,提高信息技術水平,培養(yǎng)更多的工匠型、研究型、智慧型骨干名師。

6.加強教育創(chuàng)新,為打造學校特色亮點探路。

教育現(xiàn)代化關鍵在于教育信息化,學校一方面堅持以課堂為主陣地,加強教學流程管理,努力做到教學“六認真”,每月進行全面的教學常規(guī)檢查,及時反饋,及時完善,并作為月考核的重要內(nèi)容。另一方面創(chuàng)新課堂教學模式,運用已有的現(xiàn)代教育裝備和各種軟件服務平臺打造個性化、自主性、高效率的課堂教學,深入開展《智慧校園背景下“化知為識、轉識成智”課堂實踐研究》和《微課等智慧型課程資源建設及其應用研究》,認真組織教師參加“一師一優(yōu)課 一課一名師”網(wǎng)上曬課活動和全國各級新媒體比賽活動,充分發(fā)揮骨干引領和團隊合作的作用,精心備課,反復磨課,集中眾人智慧,呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂教學,推動我校智慧課堂、智慧校園向縱深發(fā)展。同時,學校將努力拓展網(wǎng)絡平臺的運用空間,力求在教務教研、學校宣傳、校園管理、社團活動、家庭教育方面進一步發(fā)揮信息技術產(chǎn)品的作用,放大信息技術的優(yōu)勢,并積極跟進學校改擴建工程,反復爭取,力爭早日立項,為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校提供基本的物質保障,滿足群眾日益增長的對優(yōu)質教育的需求。

學校年度工作計劃篇五

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?小編在這里給大家分享一些學校年度工作計劃,希望對大家能有所幫助。

一、指導思想:

以"三個代表"重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉移就業(yè)。

二、20__年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):

20__年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20__年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業(yè)率在80%以上。

三、20__年職業(yè)培訓采取的具體措施:

(一)進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。

目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20__]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,促進下崗失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。

(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。

進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術人員的培訓。

20__年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業(yè)素質,又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。

近年,隨著人們物質生活的不斷改善,更多的家長開始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時間的沉淀,家長認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂、幸福的童年,并學會與人交際,培養(yǎng)還孩子的團隊意識和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競爭關系,單獨的教育和個人能力的提升。

目前,國家也在政策上面加大力度,國家和教育部也逐步將素質教育進行了改善和進一步的執(zhí)行,很多學校對學生的選擇也有了一定的素質限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學校,已經(jīng)開始要求其學生在入校時必須要有一定的特長和興趣愛好。

在物質文明比較發(fā)達的西方國家,舞蹈或者音樂、繪畫,早已經(jīng)成了每一個孩子必須要掌握的基本技能之一。

綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長一段時間,全國上下針對孩子們的特長培訓行業(yè)都會有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時、地利、人和。蘭州本身有很多的大學,可以很好的解決師資方面的問題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場。作為甘肅首府有較其他地方更開放、更便利、更多的交流、學習機會。

目的

3、通過組織和參與省級和全國的各類比賽,使得學習的孩子們能通過舞蹈在更多人面前展示風采。

swot分析

優(yōu)勢:

3、專家優(yōu)勢:和各個考級中心建立良好的關系,從而使更多的專家、大師能夠來到中心,為中心的同學們和老師們進行指導和交流。

4、嚴格規(guī)程:秉承臺灣最成功的培訓機構的規(guī)程經(jīng)驗,以嚴謹?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務取勝。優(yōu)秀的服務更是成功必然條件。

5、環(huán)境舒適:教學環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的,干凈的,有生機的,所有孩子們都非常喜歡。區(qū)域劃分明顯,有顯著的功能性。基礎設備完善,進入中心之后,家長和孩子都會投其所好的選擇自己喜歡的,總之,不會讓家長或者學生走進一個看似堂皇卻很無聊的場所。

很多家長在選擇舞蹈培訓中心的時候都會有自己的想法和目的。但是不超出幾個重要的因素,而這些因素也正是一個培訓中心所需要最注重和改進的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢,從而因為客戶良好的口碑來打敗其他競爭對手:知名的專家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務、豐富的活動、嚴格的規(guī)程。

劣勢:

中心的成立和發(fā)展是一個全新的體系。在目前市場競爭這么殘酷的環(huán)境之下,必然會遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場份額,知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場的占有率來著手,用中心的優(yōu)勢循序漸進的彌補“新”給我們帶來的劣勢。

機會:

目前全國上下正在全力的加大素質教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學校對藝術特長進行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質教育的進行。面對校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長已經(jīng)提出了異議。更多的家長選擇讓自己的孩子在校外進行學習和研究。而蘭州的校外教育機構也沒有一個真正做強做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益,沒有一個規(guī)范的正確的體系來領導和支撐整個蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標定在這個標準之上,在不斷的努力過程中一定會有更大的機會。

威脅:

由于目前的體制問題,辦學非常的簡單,所以魚目混雜的有很多的培訓機構的出現(xiàn)。另外,還有一些機構已經(jīng)在甘肅辦學很多年了,有很好的口碑和群眾基礎。這些機構有些是通過價格,有些是通過長期的堅持,已經(jīng)把市場瓜分的差不多了,所以這是對中心最大的威脅。

(一)課堂教學工作

教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

開放,要追求學生素質的全面發(fā)展、長期發(fā)展;

合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業(yè)務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。

9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;

不斷反思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

(二)師生隊伍建設方面

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術教育活動

課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協(xié)調學科之間的關系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。

2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化,擴大社會影響。

4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯(lián)系。

5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設

文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:

1、要營造良好的藝術氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環(huán)境。

(五)其他方面

1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

2、整理學校開發(fā)的藝術校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。

主要任務與目標增強責任意識,協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。

1。協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2。根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3。做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(一)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。

1。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2。根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3。組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

(二)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。

1。為學校迎來一周年慶典做好工作。

在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質、高效。

2。繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20__年的重點工作來抓。

3。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建縣級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。

4。做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和相關工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。

5。完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!

一、工作目標:

1、通過培訓,使全體教師掌握教師英語300句,并養(yǎng)成廣泛應用英語的習慣。

2、本學期掌握50句,使各位教師具備聽、說、讀的能力,形成使用英語的風氣。

二、培訓安排:

1、培訓時間:每周三下午第三節(jié)課,校多媒體教室。

2、學習材料:寧波市中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《教師英語300句》。

三、培訓措施:

1、嚴格培訓過程和結果管理:

培訓過程中切實做到"六認真",做好每次的簽到工作,階段培訓結束,每位教師須到指定教師處過關。

2、營造英語學習的環(huán)境:

(1)要求每位教師明確培訓目的,要求和安排,調動學習英語的積極性。

(2)建立自主合作學習小組。

(3)要求各位教師帶頭在學校大膽使用英語進行交際。

四、內(nèi)容安排:

三月份:greetings

四月份:introductions

五月份:makingtelepohecalls

六月份:askingthewaydoingsomeshoppings

七月份:考試

一、辦班指導思想

舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現(xiàn)來形象的表達人們的思想感情的藝術。人們通過學習舞蹈,可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性;使同學們的形體、氣質得到訓練。

二、具體實施方案

(一)、培訓目的:

1、豐富大學生的業(yè)余生活,幫助大學生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大學生的生活更加精彩。

2、在大學生中造成良好的反響,讓他們在學習之余能夠體驗舞蹈的樂趣,在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情,讓他們在舞蹈中放松自己,鍛煉自己。

3、新學期開始了,以后系里和院里會多次舉行各種文藝比賽和晚會,這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會舞蹈的大學生做準備,更好的為學校服務。

(二)、培訓對象:全校在校學生。

(三)、教授內(nèi)容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授課表:每周活動一次,每學期16課時,于每周周末和星期二下午學校舞蹈教室。

(五)、所需資源:5個舞蹈老師,需要燈光或者音響設備,場地

(六)、資費問題:學費320元/人,上交學校15%的學費

(七)、教學重點、難點:

1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教學要求。

2、動作協(xié)調、節(jié)奏準確的完成舞蹈等級考試教學內(nèi)容。

(八)、教學方法:

教師示范為主,根據(jù)學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

(九)、教學計劃:

1、舞蹈基本功訓練:完成舞蹈手位,腳位,蹲,擦地練習。

2、舞蹈基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。

3、舞蹈等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳(一),小跳(二),點步轉,結束動作。

(十)、活動流程:各參與成員需要按時到達指定教室,并且服從安排。練習開始后大家先進行二十分鐘左右的熱身運動如壓腿、踢腿等,以及對先前學習的舞蹈的復習。在每次學習時都應感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負責指導教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓時間到點后各成員應該清理場所衛(wèi)生后離開。

(十一)、注意事項:

1、大家應該愛惜教室內(nèi)東西,不準損壞財物。

2、所有參與學習者來時需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

3、學舞成員應該注意安全,避免拉傷韌帶。

4、大家應該認真練習,服從指導老師的安排,私下應該練習。

5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。

一、指導思想

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學區(qū)教科研工作計劃要求,結合學校教育教學實際,以“提高教師業(yè)務水平”和“提高教育教學質量”為重點,以“有效學習”與“有效教學”的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強教師培養(yǎng),強化質量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學質量服務。

二、工作要點

(一)進一步規(guī)范教學管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足,不得隨意增減,調換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領導加強巡查。

2、繼續(xù)推進教學規(guī)范活動。將每學期第十六周定位“教學規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學常規(guī),調查學生在校學習動態(tài),糾正不良教學行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,不定期進行常規(guī)抽查。學校通過教師自查、同伴互查、學校檢查(執(zhí)行課程、計劃、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結合平時常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。

3、進一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學年展示一堂匯報課,分三大組進行。由備課組長安排上課人員,或教導處告知,各組由校委會成員,教研組長,備課組長,名優(yōu)骨干教師負責聽評課,活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,教導處統(tǒng)計分數(shù),并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),教學領導、組長不少于20節(jié)。

(二)努力打造有效教研活動

加強教研活動策劃,講求教研效應,注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務水平與教科研工作能力。

1、以新課標理念為指導,開展“學先于教”和“有效學習”為主題對活動進行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”的教學理念,力求改變學生學習方式與課堂教學模式,提高學生學習有效性,積極響應縣、學區(qū)全面啟動“有效學習”課堂教學改革實驗。豐富教研活動形式,如教研室調研、名師指導,聯(lián)誼教學,組內(nèi)集體備課,主題式團體磨課,同課異構、觀課議課等形式進行。

2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學科教師的培訓工作,加強對新教師的專業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領平臺。外出學習的老師要向教導處、組長反饋學習要點,于其他教師交流心得,在教研組內(nèi)開課、發(fā)言,分享學習資源,以共同提高。

3、教師要積極參與各級論文的評比活動,教導處提供上級有關部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設平臺,教師要積極撰寫有一定質量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。

4、立足實際抓好課題研究與推廣應用

三大教研組針對教學中的實際問題,協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向學校提出,學校將優(yōu)先解決。數(shù)學組將進行課前學習情況調查研究促進課堂教學的研討,三年級學生進行導學案的落實推進。

5、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學設計及反思、課件及時上傳到教導處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質教學資源,方便大家以后學習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。

(三)進一步增強質量意識

統(tǒng)一思想,加強宣傳,營造氛圍,堅定不移地樹立起以提高教育教學質量為核心的教育發(fā)展觀,認真貫徹“永嘉縣義務教育教學質量監(jiān)控工作實施方案”、“溫州市教育局關于加強中小學生學業(yè)質量合格率監(jiān)測的若干意見”。認真組織,做好省教育質量綜合評價測試、市學業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學業(yè)水平檢測,面向全體,關注每一位學生的發(fā)展,努力提高后20%學生的學業(yè)質量。

1、學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學招生工作,把好插班生的這個關口。

2、向課堂四十分鐘要質量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎,培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成。

3、做好培優(yōu)補差工作,開展“三小”培養(yǎng)活動,特別要重視對后20%的學生優(yōu)先指導,任課老師要摸準這些學生,制定計劃,給予關照,做好記錄。

4.加強學生良好學習行為習慣養(yǎng)成,加強寫字課訓練、童心習作與閱讀指導、數(shù)學口算達標練習和培優(yōu)指導、數(shù)學小論文、英語書寫、科學實驗操作、科學觀察日志、科學記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時間、綜合課讓學生多讀經(jīng)典國學,如“弟子規(guī)”,“三字經(jīng)”、童書、科普作品等。

5、加強各級段學科質量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學生思想動態(tài)、質量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質量分析。完善學生成長記錄,任課教師要把學生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學籍系統(tǒng)。

學校年度工作計劃篇六

新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現(xiàn)擬定本學期工作計劃。

落實“團結奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實崗位責任制

學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實值班制度

在全方位管理的.基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

(4)加強村小教學點的管理

村小教學點質量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質量。

2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質。

(1)、加強班主任工作培訓

班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結束,總結各班主任工作。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師

學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質。

3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣

(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

(4)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量。

(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

學校年度工作計劃篇七

新學期,我校家長學校要在學區(qū)的直接領導下,在社會各方面的大力支持關心下,按照的上級有關精神,切實做好家長學校的各項工作,使家長學校的辦學水平得到提高。

一、嚴格按創(chuàng)建家長學校的標準、期初定計劃,建全領導班子機構,編好班級,安排專人負責,并做好點名、活動記載,建全各項規(guī)章制度,使家長學校逐步走上規(guī)范化制度化。

二、做好宣傳工作,利用召開校董會、畢業(yè)班家長座談會、學校廣播、宣傳欄大力宣傳創(chuàng)辦家長學校的重要意義,使家長們由不清楚到逐漸明白,思想上提高認識,積極主動地參與學習。

三、嚴格按家長學校的教材進行上課,講究課堂實效,教學中注意結合生活實際,做到教學方法得當,教學效果良好。家長們經(jīng)過參加授課,能從中受益匪淺。

四、邀請有關部門的領導來校講座,如董事長、老人會會長、企業(yè)家、村領導等來校講座,激發(fā)家長們的學習興趣,增強對知識和人才培養(yǎng)的認識,提高他們對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱心。

附:各月份工作安排

二月份:

1、建立建全家長學校的領導班子

2、組織教員學習“家長學校教材”

3、宣傳辦家長學校的意義

4、開學典禮

三月份:

1、家長學校授課

2、家教活動

四月份:

1、家長學校授課

2、家教活動

五月份:

1、授課

六月份:

1、召開學期工作座談會,學期工作總結。

學校年度工作計劃篇八

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的'挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。

(一)加強組織領導,做到三落實。

健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到兩次各級家長會,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

(1)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

(2)建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料,有關講話稿,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

學校年度工作計劃篇九

1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

8.加強自身進修學習,充實自我。

1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總結經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

九月份

1.制定工作計劃,管理者明確分工。

2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

3.整理假期的報刊。

4.為新生辦理借閱證。

十月份

1.新書編目。

2.召開一次管理員會議。總結上月工作。

十一月份

1.新書編目。

2.做好新書宣傳。

3.召開一次管理員會議。

十二月份

1.舉行一次圖書知識講座。

2.新書編目。

3.將圖書進行排架,上架。

4.召開一次管理員會議。

5.新書宣傳。

一月份

1.總結本學期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.制定下學期的工作計劃。

4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。

本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。

學校年度工作計劃篇十

以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,以有效課堂教學建設為方向,使教育科研與學校發(fā)展相結合,教學實踐與教師需要相結合,豐富“科研興校,科研興教,科研興師,科研興生”的內(nèi)涵,以基礎教育課程改革的理念為先導,以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導,加強課堂教學研究、加強校本教研指導,積極穩(wěn)妥地推進基礎教育課程改革,促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,實現(xiàn)教師角色的轉變,培養(yǎng)研究型的教師,為鳳羽小學創(chuàng)品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質量。

營造濃郁的科研氛圍,組建精干的科研團體,開發(fā)特色的課題資源,結出豐碩的科研果實;建構有效課堂教學流程;促進教學質量的有效提高,實現(xiàn)學生全面素質的發(fā)展;教學論文質量爭取區(qū)領先位置。

做規(guī)范,重實在,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質,提高教育質量”這一總目標,堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向,開展有效的教研工作。以課程改革的經(jīng)驗總結和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學研究,在內(nèi)容、形式和效益上進行專項指導,推動學校有效發(fā)展;逐步形成為改進課堂效率的教學模式,成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校。

開展多種形式的教師培訓,促進教師的專業(yè)成長;每月撰寫好教學敘事,教師認真研究課堂教學活動的開展,讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年;根據(jù)教學研究撰寫好教育教學論文;與城區(qū)開設互動課,進行教學沙龍,形成互動式發(fā)展;開展同上一堂課教學研討的基礎上,進行課堂教學論壇。

新課程下教與學方式的改變,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學生共同成長。在新學年里,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質提升工作,促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。

1、開展專業(yè)學習。鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結一份心得”,針對自己的教育教學實際,開展有效的學習。在理論的引領下,進行積極的實踐探索,努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。

2、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,更要多關注青年教師的成長,健全各學科青年教師的學習制度,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會,鼓勵他們脫穎而出,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

3、充分發(fā)揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。學校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,發(fā)揮他們的引領作用。讓他們“說一說”,“帶一帶”。說:介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結合,如何從教學中提升課題;帶:一個學科帶頭人帶兩個青年教師,一起確定研究的課題,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進程,促使青年教師盡快在研究中成長。

隨著課程改革的進一步深入,學?!翱蒲信d教,科研興師”的意識越來越強烈,培養(yǎng)研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊,特別是來自農(nóng)村小學的教師,以前一心撲在教學上,科研與教學相分離,孤立的為科研而科研,功利性較強,對科研望而生畏。我室應擔當起轉變教師觀念的職責。加強新課程理論學習,增強科研意識;引導科研與教學相結合,增強科研意識;吸引教師參與到學校重大課題的研究中來,增強科研意識;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,激勵措施,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,從而營造濃郁的教科研氛圍。

本學期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學論文的參評工作。其結果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與,早動手,早準備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學,在教學中反思,實踐,再反思,再實踐,讓平時的素材的積累,讓平時教學的反思,為教學論文的撰寫打下堅實的基礎。本教科室為完成區(qū)教學論文的參評工作,制定的流程如下:

定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評。(11底)

同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物

學校年度工作計劃篇十一

根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在__三年行動》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育教學理論,知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項培訓活動,提高教師的綜合素質、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎。結合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃,我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內(nèi)容如下:

一、指導思想

以“規(guī)范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質,提高教學質量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質。

二、基本要求

(一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。

(二)注重資源整合,加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,調動教師積極性,提高教師的整體素質,注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。

三、本學期工作要點

(一)繼續(xù)做好校本培訓工作

按文件的精神,我們也把本校的校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

1、校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”

(1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。

(2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

(3)讓教師每學期在學?;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。

(4)校本教研的聽課、評課活動,每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。

(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。

2、校本培訓“自定內(nèi)容”

除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結合自己學校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求,自行選定相關、適合的培訓內(nèi)容。主要有以下形式:

(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。

(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作,學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。

(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

(二)繼續(xù)做好新教師培訓工作

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題,是我校教學質量的保證,為了促進年輕教師的成長,結合我校的師徒結對制度,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷,通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進一步促進新教師的成長。

(三)開展校優(yōu)秀教研組評比

上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽,但由于學期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組,校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案,全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動,希望以此帶動校教研組建設。

四、組織與保障

(一)完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內(nèi)容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。

【教務工作】

一、指導思想

合作探究,提升效率;嚴抓常規(guī),落到實處;細化管理,提升質量。

二、重點工作:

1、加強常規(guī)管理,細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚,反饋不足、及時糾正。領導班子每周抽課聽課至少1次,下課后,查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強完善備課組建設,協(xié)力合作。備課時,著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章?;顒訒r,年輕教師多講問題疑惑,資深教師多講經(jīng)驗釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程,集中整組力量,帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎上,本學期申報上課優(yōu)化管理,繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈,提高課堂的教學效率。

5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科,要注重字、詞、句、段、篇、本的積累,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作,按作文計劃實施作文教學,確保每單元的作文教學課,建立學生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班,并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目,確保理科訓練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合,完善優(yōu)秀學生成長檔案管理,聚力關注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,及時進行輔導,打下堅實基礎,同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強各學科后20%學生的輔導與管理,建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導,每次輔導內(nèi)容不在于多,確保好懂好聽,使學困生學習興趣提高,師生感情增強。平均分偏低的學科和班級,要特別重視后20%學生的輔導,從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃,并跟蹤監(jiān)督,建立成績檔案。

9、加強師德師能建設,提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想,活到老學到老,不斷進取,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

學校年度工作計劃篇十二

我校認真學習《鄧州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》,結合學校的實際,以改善育人環(huán)境為目標,增強全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高我校師生的健康水平。做到科學管理,師生參與,力爭做好我校的創(chuàng)衛(wèi)工作達標。本度年工作計劃如下:

認真貫徹區(qū)教育局關于加強創(chuàng)衛(wèi)生工作的會議精神,動員全體師生搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,同時注重宣傳教育個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地。加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行主管領導親自抓,各部室負責人具體抓,全體教職工齊心抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育及食品衛(wèi)生工作責任制,定期檢查考核,確保師生員工的認識到位,學校衛(wèi)生工作達標。

1、利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳手段,做好衛(wèi)生保健知識宣傳,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

2、定期進行衛(wèi)生廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的.防治知識,特別是對流感、肝炎、結核病的防治和宣傳。

3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課、有課時、有作業(yè)、有考核、教務處定期檢查。

4、健康教育教師嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教育質量。

5、認真做好學生健教知識的學習、測試工作,確保健康知識及格率100%以上,知曉率90%以上。

1、按照西安市碑林區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市《關于對學校周邊環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生專項整治工作》的精神,為維護校園周邊環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生秩序,積極協(xié)助衛(wèi)生執(zhí)法部門依法取締校園周邊流動小攤販,同時學校要加強對學生食品衛(wèi)生安全知識教育,增強他們的食品安全意識。

2、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的日常管理工作,做好對全校學生的傳染病晨檢預防工作。教室、宿舍必須每天通風、保持空氣流通,每次應在半小時以上,打開門窗自然通風,可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質量,調節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。各班指派衛(wèi)生員負責教室及宿舍的開窗通風工作。學校也會有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。

3、加強硬件建設。要適當加大衛(wèi)生基礎設施的投入,在校園內(nèi)增設果殼箱、垃圾筒等設施,保持良好的校容校貌。添置衛(wèi)生設施,調整充實衛(wèi)生保潔人員。

4、進一步加強校園綠化,搞好綠地養(yǎng)護。要轉變綠化管理機制,加大綠化投入,進一步提高綠化覆蓋率。

5、堅持不懈地開展愛國衛(wèi)生除害防病工作。愛國衛(wèi)生工作要常規(guī)化、制度化。堅持開展除“四害”工作,定期投放殺滅藥物,降低四害密度。要加強學生健康知識培訓與普及工作,進一步提高健康知識普及率和健康行為形成率。

1、要加強組織領導。創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作是一項綜合性工作,我們要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,切實加強創(chuàng)建工作的領導,確保分工明確,責任到人,工作到位。

2、深入開展宣傳動員。今年創(chuàng)建工作宣傳的重點:一是抓好上級指示的宣傳任務,確保上情下達通常,行動統(tǒng)一;二是抓好創(chuàng)建工作的典型事例的宣傳,用身邊的典型事例引導師生自覺參與創(chuàng)建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作,提高健康行為養(yǎng)成率。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生崗位人員的工作考核與檢查,進一步提高環(huán)境衛(wèi)生保潔質量。要把考核結果與效益結合,與部門工作考核相結合,與先進集體評選結合。對創(chuàng)建工作不力,玩忽職守,不能如期完成任務的處室和個人及時追究責任。

要認真研究和探索學校衛(wèi)生工作的規(guī)律,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的新思路,逐步形成各方協(xié)同配合的衛(wèi)生工作新局面和長效管理機制。

學校年度工作計劃篇十三

一、師德師風建設

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材,定期開展學習活動。

2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

4、加強教師主人翁意識培養(yǎng),讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。

二、教師業(yè)務水平提高工作

1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。

2、充分利用網(wǎng)上資源,對全校教師業(yè)務水平進行培訓。

3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當?shù)慕虒W方法。

三、學生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評活動”、“紅領巾監(jiān)督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規(guī)范學生言談舉止。

2、開展主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養(yǎng),如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續(xù)完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味,能展現(xiàn)學生才華的欄目,如:

作文

展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環(huán)節(jié),結合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。

5、完善校園文化建設,以標語、

黑板報

等形式為學生營造一個好的德育環(huán)境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。

6、加強與家長、社會的溝通,為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場。

四、教學工作

1、抓好教學“六認真”的落實。定期檢查與隨機抽查相結合。并將檢查結果與教師考評結合。

2、完善教師教學業(yè)績考評方案,逗硬落實獎懲。

3、開展教學教研工作。以教研帶動教學工作全面提升。

4、舉行學生鋼筆字大賽。

5、狠抓六年級工作,做到抓早、抓好。

6、積極組織全校師生參加上級組織的各種比賽活動,并鼓勵教師參賽出成果。

五、安全工作

1、加強安全知識的教育。

2、成立安全工作領導小組,制定應急方案,簽訂安全

責任書

3、定期進行安全隱患檢查。及時排除安全隱患。

4、完成綜合樓建設。

六、體育衛(wèi)生工作

1、堅持“兩操”活動,增強學生體質。

2、舉行運動會、體操比賽。

3、加強食堂、小賣部監(jiān)管,落實專人負責。

七、團隊、工會工作

1、發(fā)揮團隊、工會職能,為學校決策提供意見和建議。

2、充分運用團隊、工會的凝聚力,使全校師生擰成一股繩,推動各項工作的進展。

3、積極開展校務公開工作。

八、后勤工作

1、嚴格執(zhí)行一費制收費標準。

2、學校重大支出由行政會討論后執(zhí)行。

3、厲行節(jié)約,杜絕浪費性支出,如租車、隨意吃喝等。

4、先保學校工作正常運轉,后償還以前債務。

在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下,我深信以上八個方面的工作會逐一得以落實,學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)。朱家小學輝煌的明天會在我們的手中誕生。

學校年度工作計劃篇十四

20xx年,我校在辦學上進行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標準的要求,在課時上作出調整,并在長短課的實施上進行大膽改革。教師隊伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機,同時,相關的研究和考核也需跟上改革的步伐。

本學期的科研工作將繼續(xù)深入研究學校特色的發(fā)展、長短課實施后課題研究的開展,進一步發(fā)揮科研在教育教學中的先導作用。根據(jù)常規(guī),做好區(qū)級課題的申報、中期管理,不斷完善小課題研究制度。

師資隊伍建設方面,繼續(xù)完善教師隊伍結構,積極推進教師職務培訓。重視青年教師的培養(yǎng),明確和落實青年教師的培養(yǎng)目標。

在新改革措施下,對原先方案進行精細化修整,加強考核的正對性和有效性,充分發(fā)揮考核的激勵作用。

1、做好立項課題的常規(guī)管理。

(1)做好在建區(qū)級課題的過程管理,確保課題研究的順利進行,完成研究任務。

(2)做好小課題研究的過程管理,組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強管理和指導,提高研究的成效。同時,在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題,培育科研骨干。

(3)加強青年教師的科研指導,組織科研沙龍對長短課時的實施進行相關研究。

(4)本學期中,在校長室領導下,推動教師對《對追求理解的教學設計》的研究和運用,改善課堂教學品質。

2、組織20xx年區(qū)級課題申報。

3、其它

(1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件,推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。

(2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導。

(3)為教師及時傳達各種評比、征文信息,拓展教師展示渠道。

1、做好教師全員職務培訓。

十三五培訓已在學校組織下順利推進,要加強工作中的指導。同時,要積極順應學校扁平化、矩陣式管理的新模式,認真研究師資培訓新途徑、開拓新思路,探索培訓新方法,推進培訓的深入開展。

2、精心組織見習教師的培訓工作。

本學期,9位(外校4名)見習教師的培訓將完成培訓任務。3月份對匯報課的安排要落實到位,4月份完成匯報課,5月份完成見習教師校內(nèi)考核。

3、強化1-5年教師的培養(yǎng)管理

在1-5年教師的培養(yǎng)管理上,除了在各自教研組由教研組長負責的日常管理帶教外,積極發(fā)揮學校科研沙龍、哥雨書院、名師工作室沙龍等渠道的作用,帶動教師在師德、教學業(yè)務、研究能力、指導能力等方面的全面學習和提升。

4、完善骨干教師管理。

區(qū)級骨干教師在管理上要進一步細化。根據(jù)教育局、進修學院對骨干教師的要求,從學校角度扎實推進《xx師范大學附屬外國語中學骨干教師發(fā)展、考核要求》,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用。

學校年度工作計劃篇十五

抓管理,練技能,促就業(yè)。通過抓管理和校園文化建設,構建和諧的校園;通過練技能,提高學生的專業(yè)本領;通過促就業(yè),提高學生對口就業(yè)率,提升學生的就業(yè)檔次,全面提升學校的辦學水平。

1、關愛學生,進一步強化服務意識。

每位教師要樹立為學生服務的思想,根據(jù)學生的實際情況,貫徹因材施教的教學原則。學為人師、行為世范,以言傳身教感染和教育學生。用欣賞的眼光看待學生,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,要多賞識學生,做學生的良師益友,構建和諧的師生關系。推行分層次教學,加強集體輔導與個別輔導,讓不同層面的學生均學有所得。

2、開展教育理論學習活動,進一步提高教師的`教學理論水平,

教育理論學習的輔導資料由教導處統(tǒng)一發(fā)放給教師。教師要重視教育理論學習和領會,做到理論聯(lián)系實際,努力完成由“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師的轉變。周二為集體學習時間,教研組組織的教育理論學習以學科理論為主,具體學習內(nèi)容、時間由各教研組負責組織實施。教師應做好教育理論學習筆記。每位教師每學期學習不少于8次,每次不少于4頁,教育理論學習筆記總字數(shù)應不少于5000字。深入開展教師讀書活動,引導教師以原理掌握、方法習得為基礎,以專業(yè)拓展、學科縱深為發(fā)展,形成終生學習、勤于反思的良好習慣。每位教師都要制訂一份適合個人發(fā)展的教師成長規(guī)劃書。

1、教師要夯實學生文化課的基礎,堅持“必須”和“夠用”兩原則,為掌握專業(yè)理論和專業(yè)技能提供服務。08級學生普通話要加緊準備。專業(yè)課教學要堅持“精講多練”和“實用”兩原則,提高學生技能水平。青年教師和專業(yè)教師本學年盡可能取得高級以上職業(yè)資格證書,以適應專業(yè)課教學的需要。

2、加強實驗實習課的指導,培養(yǎng)學生專業(yè)技能。

(1)是要加大20xx級學生的微機培訓力度,加強07級、08級電工、焊工、車工的實習過程管理,不能有隨意性。實踐教學備課要有具體目標、程序、考核標準、完成效果、評價標準、安全注意事項、小結等。

(2)實踐教學以技能為重點,以實用為目的,解決好教學內(nèi)容與技能鑒定內(nèi)容的銜接問題,強化實習實訓教學環(huán)節(jié),提高學生的專業(yè)技能水平。提高學生的動手能力和專業(yè)技能水平。在實驗課結束時,學生要填寫詳細的實驗報告。

(3)是狠抓技能競賽,制定并完善專業(yè)實習教學的要求和訓練標準,加強實習教學的管理,堅持專業(yè)技能的選拔和鑒定達標相結合的原則,在認真總結以往技能競賽經(jīng)驗的基礎上,積極開展專業(yè)技能競賽。

(4)實踐教學要制訂詳細的學期技能訓練計劃、配當安排及考核資料和學生技能訓練考核記錄。

3、提升外語教學檔次,突出外語教學特色。

(1)日語班學生畢業(yè)時要努力達到國際二級水平,韓語班學生畢業(yè)時也要達到中級及其以上水平。要重視外語寫作訓練。

(2)考試要加大聽力與口語的比重

(3)制定各專業(yè)在校期間每學期應達到相應水平的階段要求。

(4)本學期20xx級日語專業(yè)學生要準備國際二級考試,20xx級導游班學生要準備導游證的考試。

(5)外語教師要加強對學生聽說的訓練與輔導,鼓勵學生多用外語交流,以提高學生的聽說水平。外語教師要加強尖子生在聽、說、讀等方面的培訓和輔導力度。

(6)開展豐富多彩的外語活動,定期舉行外語演講比賽、書法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語會話比賽。

1、積極開展教學研究活動,促進教師專業(yè)成長。

(1)、堅持開展聽課、評課活動。

每位教師要從平時做起,堅持聽課、評課制度,提倡跨學科聽課,努力提高授課藝術。講授校級公開課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導處,必須采用現(xiàn)代化教學手段。各教研組要認真組織教師聽課,課后要組織好評課活動并上報教導處存檔。聽課筆記中無聽課意見或聽課心得,則視為筆記殘缺。

(2)、堅持每大周一次的校本教研活動。

活動內(nèi)容主要包括評課、交流教學經(jīng)驗、集體備課、專業(yè)教學和專業(yè)發(fā)展集體議課及學習現(xiàn)代化教學手段的應用知識,以教研組為單位上報教研活動記錄。各級教育部門組織的教師優(yōu)質課、課件、優(yōu)秀論文評選活動,為廣大教師提供了一塊教學比武的天地,這就要求每位教師從平時做起,不斷完善和充實自身,教師要互助合作,共同提高。

(3)、教師積極更新學校教師博客和職業(yè)教育網(wǎng)絡教研論壇,逐步開展有關專業(yè)、學科的教學研討,將教學研討與日常教學相結合。其中每位教師每學期要在學校教師博客發(fā)布6篇教學方面文章,在文登教研網(wǎng)發(fā)表1篇教學方面文章,分別在每學期11月份和6月份 完成,納入考核評估。

(4)以“校園文化建設活動”為契機,大力提倡讀書文化,豐富師生的文化底蘊,樹立自強自立的精神風貌,倡導寬容合作的處事方式,形成互助友愛、融洽和睦的人際關系。每學期每位教師要上交兩篇論文,其中一篇是教學方面、一篇是讀書感想。教學方面論文要在每學期10月份和4月份完成。讀書感想要在每學期12月份和6月份完成。納入考核評估。

2、抓好興趣小組,辦好第二課堂。

輔導老師定好興趣小組活動計劃,確定活動內(nèi)容,留有活動記錄,做好活動總結,各個興趣小組每學期要舉行一次具有一定規(guī)模的競賽活動,以小組帶專業(yè),以活動促教學。

3、開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭意識。體育組要組織好傳統(tǒng)的春秋季田徑運動會和各級各類比賽.

4、做好教研組教學改革工作,本學年主要探索“以改變教學方式和學習方式為重點”的教學模式,在部分文化課學科教學中開展“案例教學法”、“模擬教學法”、“角色扮演法”等教學方法的探索嘗試,在專業(yè)課教學中推廣“項目教學法”,激發(fā)學生的學習興趣和積極主動性,通過公開課、研究課、組織開展經(jīng)驗交流研討等形式,不斷總結推廣經(jīng)驗,深化課堂教學改革。

學校年度工作計劃篇十六

根據(jù)省市中小學教師校本培訓的精神和我校教育教學的實際需要,全面落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣政府《學在xx三年行動》精神,在教師職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育教學理論,知識的更新與拓展及科研課題探討等方面組織開展形式多樣,富有成效的多項培訓活動,提高教師的綜合素質、專業(yè)水平,為幫助教師成為具有可持續(xù)發(fā)展和自主發(fā)展的能力,具有終身學習和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下堅實的基礎。結合我校的教育教學實際及學校本年度工作計劃,我們制定了本學期學校教科室工作計劃。內(nèi)容如下:

以“規(guī)范教學行為,深化課堂教學,提升教師素質,提高教學質量”為工作方向;以“務實、有效、求精、先導、創(chuàng)新”的工作原則。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,立足學校實際,面向全體教師,圍繞以“學”中心的教育教學活動,全面提高教師的師德水平和業(yè)務素質。

(一)面向全體教師,讓我校在職的40多位教師全部參加校本培訓。努力爭取讓各位老師每學年校本培訓不少于72學時。

(二)注重資源整合,加強教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注重校際合作與交流,調動教師積極性,提高教師的整體素質,注重差異,突出個性,滿足教師發(fā)展需要。

(一)繼續(xù)做好校本培訓工作

按文件的精神,我們也把本校的校本培訓內(nèi)容分“規(guī)定內(nèi)容”和“自定內(nèi)容”兩部分。

1、校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”

(1)組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得。并選送優(yōu)秀的讀書心得參加上級組織的評獎活動(檢查研訓手冊)。

(2)每大周確保組織1次集體備課活動,做到每次活動有組織、有計劃、有記錄、有成果;其余教研活動或診斷課活動不占用集體備課活動時間(查博客上傳情況記錄)。

(3)讓教師每學期在學?;蛞陨霞墑e開公開課一到兩次。也要求教研組做到有組織、有計劃、有記錄、有教案(查教研組備課組活動記錄、各老師聽課記錄)。

(4)校本教研的聽課、評課活動,每學期要求每位教師不少于10節(jié)(查研訓手冊)。

(5)學校每學期期末都要求各備課組召開期末考試質量分析會。做到有記錄,有分析報告(上交材料存檔)。

2、校本培訓“自定內(nèi)容”

除校本培訓“規(guī)定內(nèi)容”外,我們還結合自己學校的教科研特點,根據(jù)教師發(fā)展水平和教學要求,自行選定相關、適合的培訓內(nèi)容。主要有以下形式:

(1)繼續(xù)做好市縣課題的申報、立項、管理、指導、結題及課題組組長的培訓等工作。

(2)積極組織和指導教師撰寫論文、教學案例、反思敘事等工作,學校教科室將做好送評、發(fā)表等幕后工作,創(chuàng)造外出學習、培訓、專家講座、校本研修等機會。

(3)備課組活動為依托,在全校開展思維課程開發(fā)研究。

(二)繼續(xù)做好新教師培訓工作

年輕教師的成長和培養(yǎng)是一所發(fā)展中的學校教科研工作的永恒課題,是我校教學質量的保證,為了促進年輕教師的成長,結合我校的師徒結對制度,以及新教師培養(yǎng)方案。充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,聘請市、縣教研員和名優(yōu)教師來我校為新教師進行教學診斷,通過“領路子、壓擔子、搭平臺、給面子”等一系列舉措使新教師的教學能力有了較大的提升。本學期我們將繼續(xù)做好新教師培訓工作,在校內(nèi)開展“蘇校新苗”評比,進一步促進新教師的成長。

(三)開展校優(yōu)秀教研組評比

上學期雖然我校老校區(qū)科學組在陳徳輝老師的帶領下獲得市優(yōu)秀教研組的榮譽,但由于學期比較短,以及剛創(chuàng)辦只有一個年級段沒有設立教研組,校優(yōu)秀教研組評比活動沒有啟動,這個學期我們將出臺校優(yōu)秀教研組評比方案,全面啟動校優(yōu)秀教研組評比活動,希望以此帶動校教研組建設。

(一)完善教科研獎懲制度。結合實際落實每次培訓的時間、地點、人員、內(nèi)容,教科室做好出勤記錄、考核工作。使校本培訓工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

(二)建立教師檔案。將教師參加校本培訓的情況聽課筆記、學習心得、優(yōu)秀論文、教學案例、獲獎證書及時記錄。

【教務工作】

一、指導思想

合作探究,提升效率;嚴抓常規(guī),落到實處;細化管理,提升質量。

二、重點工作:

1、加強常規(guī)管理,細化常規(guī)檢查。教科研活動記錄本、教案本以及學生作業(yè)本、后20%輔導手冊、師徒結對手冊都必須認真檢查。發(fā)現(xiàn)亮點、予以彰揚,反饋不足、及時糾正。領導班子每周抽課聽課至少1次,下課后,查看該課時教案。教師之間互聽隨堂課、推門課。

2、繼續(xù)加強完善備課組建設,協(xié)力合作。備課時,著重在“好懂”、“好聽”“易記”上做文章?;顒訒r,年輕教師多講問題疑惑,資深教師多講經(jīng)驗釋疑。

3、注重青年教師培養(yǎng)。實施開展以備課組為單位的年輕教師培養(yǎng)的青藍工程,集中整組力量,帶動年輕教師成長。備課組要對此項任務作為重中之重,要制定好年輕教師的培養(yǎng)與發(fā)展計劃。

4、在上年度新常規(guī)作業(yè)優(yōu)化管理、備課優(yōu)化管理的基礎上,本學期申報上課優(yōu)化管理,繼續(xù)聘請校外教學專家對年輕教師的教學進行診斷把脈,提高課堂的教學效率。

5、凸顯語文學科的重要性。語文是日積月累的學科,要注重字、詞、句、段、篇、本的積累,狠抓閱讀積累。不要忽視“每日一詞”、“每周一詩”、“每大周一本”、“每月名著一測試”的作用。重視寫作,按作文計劃實施作文教學,確保每單元的作文教學課,建立學生優(yōu)秀作文檔案。

6、各年段要加強數(shù)學、科學學科優(yōu)秀生提升,確保理科優(yōu)勢。組建理八年級理科集訓班,并實行動態(tài)管理。規(guī)定自主時間的學習科目,確保理科訓練時間。

7、各備課組要堅持完善周周清測試。各科老師要密切配合,完善優(yōu)秀學生成長檔案管理,聚力關注每一位優(yōu)秀生的發(fā)展變化,及時進行輔導,打下堅實基礎,同時努力壯大優(yōu)秀生隊伍。

8、加強各學科后20%學生的輔導與管理,建立后20%學生的發(fā)展檔案。通過個別或小批次有針對性的輔導,每次輔導內(nèi)容不在于多,確保好懂好聽,使學困生學習興趣提高,師生感情增強。平均分偏低的學科和班級,要特別重視后20%學生的輔導,從而提高學科平均分和班級總平均分。實施后20%學生雙周測計劃,并跟蹤監(jiān)督,建立成績檔案。

9、加強師德師能建設,提倡主人翁精神、主動精神、苦干加巧干精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。每位老師都要確立終身學習思想,活到老學到老,不斷進取,力爭成為師德高尚、師能精湛的優(yōu)秀教育工作者。

學校年度工作計劃篇十七

本學期度根據(jù)學校工作計劃,結合化學教研組的工作計劃,本組教師認真完成學校的各項工作,認真學習學校有關教學工作的要求,認真履行教研組長、備課組長與教師的職責,加強學科的理論學習,使化學組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。一學期來,我們化學組在學校領導班子的正確領導和幫助下,在組內(nèi)全體同志的齊心努力下,可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務,現(xiàn)具體總結如下:

一、教學常規(guī)方面

1.嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。開學初,根據(jù)學校的教學工作計劃,組織全組討論制定本組本學期教研工作計劃、實驗計劃,個人的一年發(fā)展規(guī)劃及化學學科教與學的規(guī)則。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實細節(jié),養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣,最終達到提高教學效益的目的。

2.加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的,充分發(fā)揮集體智慧,提高集體備課的質量。3.加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評。

4.加強考試管理與研究成果。本教研組全體同志認真完成每月業(yè)務檢查,包括認真批改作業(yè),認真完成教案書寫,積極參加集體備課,完成每月一次月考出題任務,本人也按學校要求積極督促,按要求檢查,做好本職工作。認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學作及時的調整,并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

5.加強實驗教學,按要求完成實驗,對教材中的實驗方案進行改進設計,以達到理想的實驗效果。各任課教師把改進設計的方案收集整理以便下屆在此基礎上進一步完善。6.加強值日衛(wèi)生管理。我組年輕教師多,衛(wèi)生方面意識較差,在多次督促下,現(xiàn)在大家責任心都增強了,主動每天都打掃辦公室衛(wèi)生,打水,擦桌子。環(huán)境好了,大家學習教研也就步入了正軌。

二、組內(nèi)建設方面

1.師徒結對,培養(yǎng)青年教師,將“藍青工程”落到實處。 老教師重點加強對青年教師備課和上課的指導,做好“傳、幫、帶”工作,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,掌握教學方法,提高教學能力。青年教師也明確要求,在教學常規(guī)上下功夫,不斷取得進步,如張行艷、劉道明老師都已成為我組的教學骨干。

2.備課組教研組都能制訂好學期工作計劃,而且責任到人。 3.加強教研組成員自身素質的提高,教研組的每位成員都制訂了成長計劃,使每一位成員有更明確的追求目標。

三、教研組活動開展情況

1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期繼續(xù)堅持間周一次教研組活動和周次備課組活動,做到每次活動都有計劃有主題,責任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研教材、共同分析教學過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。本學期,化學組在5月17日承擔校級教研示范課并且課后開展研討,本人作了專題發(fā)言,與會者積極討論,教研熱烈,就許多問題達成了一致,收到了良好效果。

2.加強新課程學習。新課程實施在即,學習新課標、新教材、新教法已迫在眉睫,我們利用教研活動時間學習了大量有關理論,關摩了新課程課堂教學,初步了解了新課程的教法。為順利開展新課程墊定了基礎。

3.平時加強高考復習研討

(3)分析高三學生學情,因材施教,找出最優(yōu)復習方案;(4)指導專題復習。

4.加強學情分析 通過分析每次檢測成績,掌握一個年級、一個班、每一個學生的學習情況,在以后教學中對癥下藥,解決教與學過程中出現(xiàn)的問題,提高教學質量。

5.組織好組內(nèi)聽課、評課活動,強化教學過程的相互學習、研討。按學校要求開設好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。一學期來化學組開設公開課6次。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并對公開課的成功和不足之處開展討論,充分充分發(fā)表自己的觀點,找出閃光點、疑惑點和不足點,以求達到更好的課堂效果。

6.認真進行課題研究,使教師的教學科研能力得到提高。為了更好地向高中新課程過度,提高教與學的效率,在仔細研討的基礎上,確定我們的研究課題---與新課程相適應的化學科學生作業(yè)設計與應用研究,利用教研組活動時間,全體教師認真學習教育理論,共同分析探討教學過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在此基礎上形成一些經(jīng)驗或反思,研究課程作業(yè)設計。本期各備課組都完成了一定數(shù)量的與教學相適應的作業(yè)設計。

7.積極學習信息技術,信息技術對化學這一學科的教學是有著巨大幫助的作用,基于有這樣的認識,全組教師都積極學習信息技術,通過學校組織的信息技術講座學到了許多制作課件的知識,這些知識將為教師的化學課堂教學插上騰飛的翅膀。

四、教師專業(yè)發(fā)展情況

1.加強業(yè)務學習

全體教師通過不斷學習新教材,以及新教學理念和新教學方法,為新課程的開設作積極準備,本學期組織教師進行了以下專題的學習,《高中化學課程標準》、《新教材解析與研討 》、《基于校本教研的教師專業(yè)發(fā)展》、《新課程與學生學習方式的轉變 》、《化學新課程教學中的問題梳理與對策》。

2.青年教師培養(yǎng)

本組老教師都能熱情地把自己在教育教學方面的經(jīng)驗拿出來傳授、交流,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,掌握教學方法,提高教學能力,使青年教師不斷取得進步,快速成為教學骨干。

五、存在的問題

1、教研活動時間不能很好地保證;

2、教師職業(yè)倦怠問題在一定程度上存在;

3、教研組在組織教師搞教學研究上發(fā)揮的作用不夠。

六、教研組建設的打算

今后,我們化學教研組將繼續(xù)加強理論學習,提高理論素養(yǎng),加強教研工作;加強新課程教學目標、新教材、教學方法的學習與研究;繼續(xù)搞好課題研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文,對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作,使全組教師都成為教學骨干。進一步提高化學教研組活動的質量,盡量使教研組活動形式多樣、內(nèi)容豐富。

回顧一學年來的教研組工作,我們深深地感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,團結出智慧、協(xié)作出成果?;瘜W組從各個方面講還有發(fā)展的潛力,我們有決心通過階段性的總結來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學習,取人之長,補己之短,為學校的發(fā)展再上新臺階,做出新貢獻。

學校年度工作計劃篇十八

認真學習貫徹精神,把精神溶入到學校科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導學??破展ぷ鳎钥茀f(xié)指示精神為依據(jù),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高,努力營造良好的校園科普氛圍。

1、進一步健全組織網(wǎng)絡,成立科普工作領導小組,發(fā)展科普志愿者隊伍,使科普意識滲透到全體師生當中。學校成立以梁錦堂校長為組長,葉鉅明主任為副組長的科普領導小組,組員有盧曉強、尹柳崧、鐘揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠儀、林琳、黃校明等科普骨干老師,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學校科技項目的實力,使學??萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。根據(jù)學校的實際情況,把本校的科技活動劃分為八個組別,設立各小組組長,明確分工,責任到位。同時,充分挖掘校內(nèi)科普人才資源,將熱心于學??破展ぷ鞯娜藛T,聚集到學??破展ぷ魃蟻?。此外,科普工作還受到學校領導的高度重視,已將其納入學校的工作規(guī)劃和年度工作計劃,在學校年度工作中占有一個相當大的比重。

2、以科技藝術節(jié)活動為載體,開展形式多樣的活動

公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。本學年,將繼續(xù)開展“河濱小學第五屆科技節(jié)”,以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結構承重賽,科學小實驗、創(chuàng)新設計、創(chuàng)新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式,把科技藝術節(jié)活動推向高潮。另外,我們還利用節(jié)假日,組織學生開展寓教于樂的科技實踐活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。

3、抓示范、顯特色,進一步提高師生的科學文化素質

在科普工作中,我??萍贾堑脑u選,使科普工作更加接近學生。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在學校里推廣,以點帶面使學??破展ぷ髟偕弦粋€臺階。同時,加大學校各個級別學生對科學知識的學習興趣,從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學生時時都可以學到科學知識,并運用在日常生活中。

4、對科普教師和科普志愿者進行科普科技教育培訓,采取“請進來。走出去”的方式,一方面創(chuàng)造多種機會,讓科普教師和科普志愿者走出校門,參加各類科普培訓和科普活動,提高他們的見識和科技水平。另一方面,大力爭取各級科協(xié)領導的支持,努力邀請一些科普專家學者到我校開展講座,提高科普隊伍的科普科技水平,使之更好地為我校的科普工作服務。

5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機,整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺,申請建設一批科技體育設施設備,大力宣傳科普特色,營造良好科技氛圍,提高學生的科技素養(yǎng),推進素質教育。

6、繼續(xù)組織學生參加東莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽,提高學生的科技水平和動手能力,開闊學生的眼界,培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的科學素養(yǎng)。

7、結合學校德育工作,進行在科技教育活動中培養(yǎng)學生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準備工作和撰寫初稿。

(一)常規(guī)科普教育工作:

1、做好計劃、總結等科普資料的整理、歸檔工作。

2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。

學校年度工作計劃篇十九

正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,我校將繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規(guī)工作,開展多樣活動,,使學校語言文字工作再上一個臺階。

二、主要工作

(一)建立組織

新學期,我校將建立語言文字工作領導小組,群策群力,分工協(xié)作,確保此項工作扎實有效的開展。

組長:毛炎鋒

副組長:焦小闖

成員:韓躍偉韓曉昌常曉婷劉舜曉韓小倩張素敏

(二)強化管理

學校將繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設良好的輿論氛圍,形成齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作取得長久效果。

1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據(jù)學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。

2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言。師生之間、學生之間交談必須使用普通話。

3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

4、加強校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。開辟校園語言文字工作專欄,加強內(nèi)容的建設和創(chuàng)新,實現(xiàn)語言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務的平臺。

5、加強教師普通話和口語表達方面的培訓,特別是落實二級乙等教師的強化訓練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,從而為爭創(chuàng)語言文字示范校奠定基礎.

(三)開展豐富多彩的師生語言文字活動,打造我校語言文字規(guī)范工作的教育氛圍,新學期的活動安排如下:

教師活動

1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。

2、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》,提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。

3、要求每位教師在備課書寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,將使用規(guī)范語言文字納入學校的常規(guī)檢查中,并把在此方面做得好的教師的教案在全體教師中間進行觀摩。

4、加強全體教師的推普意識,積極投入推普活動,努力提高教師自身的普通話素質。教師結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字。

5、教師以年級組為單位進行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力。

6、開展教師課堂教學用語規(guī)范化調查。(推門聽課)

學生活動

1、培養(yǎng)一支工作能力強,有責任心的學生推普員隊伍,特別是對低年級學生推普員的培養(yǎng)。要求每班設有推普員,起示范與督促作用。

2、校園、班級均有長期的宣傳和環(huán)境布置。

4、加強傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的語言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語言文字工作相關活動,包括詩朗誦比賽、書法比賽、征文比賽、演講比賽等。

5、積極開展好推普周系列活動,組織宣傳隊到社區(qū)、街道設立宣傳站,廣泛宣傳普通話。

(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學生語言文字素養(yǎng)

1、語文教師普通話要求達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。

2、為進一步提高學生的語文素養(yǎng),除在語文課中加強語言文字規(guī)范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展一課一練的詞語訓練和書法寫字訓練。

總之,語言文字工作是我們教學中重要的組成部分,也是提高學生基本素質的重要載體。新學期,我校將不斷提高師生規(guī)范使用語言文字的意識,不斷提高學生應用語言文字的能力和表達水平,確保我校語言文字工作再上新臺階。

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