熱門立裁課的感想范文(14篇)

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熱門立裁課的感想范文(14篇)
時間:2023-10-31 02:32:13     小編:薇兒

作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升我們的思維和表達能力。在撰寫總結時,我們應該盡量言簡意賅,不偏離主題。以下是小編搜集的一些總結樣例,供大家參考借鑒。

立裁課的感想篇一

在現代越來越注重禮儀的時代,作為現代人更要知禮儀、懂禮儀、用禮儀;通過這個課程讓我更加注重自己的儀表儀態(tài),更加注重自己的一言一行。

畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問題,工作中的一言一行都關系著我的將來。有可能就是關系著公司,有可能是作為公司的形象出現在大家面前的;一個人的氣質和修養(yǎng)是由內在的東西發(fā)出來的,腹有詩書氣自華說的就是一個人的氣質是由內而外的。三分長相七分氣質,長相是父母給的無可改變,但氣質是后天養(yǎng)成的,不要認為這要注意那要注意很是麻煩,氣質也是一種習慣,習慣養(yǎng)成了自然而然就不覺得麻煩了,內涵和氣質就隨之而來了,個人的魅力也是格外迷人的。

大家都熟知的著名節(jié)目主持人楊瀾已是不惑之年,她由內而外的氣質是大家所知的也是大家所羨慕的,她的言談舉止她的音容笑貌她的外表裝著無不例外是禮儀的現代人。這也就是大家所說的一個有修養(yǎng)有品位有風度有氣質是一輩子的財富。

這樣不自覺的給人一種非常精神的感覺,還有男生的西裝了領帶了襪子了各個方面照顧到,相信自己的個人魅力也是百分百的。

現代禮儀也涉及到言談的講究,一個人的言談富有深意有修養(yǎng),也具有很強的幽默感不知不覺的就會感染別人,讓別人不知不覺的信服你跟著你走,現代人是一個培養(yǎng)信任的時刻也是一個培養(yǎng)好感的時刻,無疑言談的禮儀是一個不可或缺的大問題。

古時有說:非禮勿視,非禮勿聽;一個人沒有禮貌沒有儀表儀態(tài)大家都不會理他,更何況去和他深交呢?孔子也推薦克己復禮;更有人說:人無禮則不成立,事無禮則不成,國無禮則不寧??梢姸Y對人有多重要啊!如若沒有去聽這門課我想我也不會懂這些禮儀的東西更別說去用了,也許在以后的學習工作中才會慢慢的積累慢慢的明白。

要說好呢就是在這個課程上更加深了尊下的重要性,俗話說尊下是一種美德,我們不僅要做科技的現代人更要做個愛己愛人的現代人。

面試是一個全面體現現代禮儀各方各面的,它要我們言談舉止得體大方,更要我們把自己的儀容儀貌以最好的方式展現出來,所以學習這門課程也讓我們在以后面對面試更加從容。

開這門課程學習這門課程不僅對我們自己有好處,也對我們的國家有好處,它讓我們更好的完善自己,培養(yǎng)自信心。對于國家當然促進了國際的交流與發(fā)展。所以,很多西方國家把現代禮儀作為人生活的基本功底,也作為人生的第一課來學習。

我相信學好了這個最廉價了東西說不定就會給我們帶來最大的效益。

立裁課的感想篇二

2月10日,本來是我們開學的第一天,然而因為一場特殊的疫情,所以我們上課方式也變的的'特殊。全國上下,停課不停學,從網上學習。

因為我從來沒有上過網課,所以我在開課之前做了很多準備工作:先是試機,心理無比激動,反復多次試機,最后順利通過。在2月10日,我坐在電腦前開始上第一節(jié)網課,雖然之前準備工作做了很多,但在第一節(jié)課上,還是不免有些手忙腳亂,心里也十分緊張。網上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的:比如回答問題,我們之前可以直接舉手發(fā)言,可現在需要打字發(fā)言。因為不熟練,等我找到鍵盤上的對應字母,老師已經開始下一個問題了,就這樣一節(jié)課不知不覺下課了。我回想這節(jié)課中我沒有停止過動手,一會兒拍照,一會兒記筆記,一會兒打字,一會兒……??!好忙?。?/p>

下課后整理完畢,準備好下節(jié)課的書本,才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課,我會很輕松,愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題,將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪,才一節(jié)課就搞得這么累又緊張,同時也感到很大的不足,就是多練習打字,對電腦進一步走了解并熟練掌握。

我呼呼喚疫情快些結束,能讓我們回到寬廣的學校,愉悅的教室。

立裁課的感想篇三

中國是一個有著“禮儀之邦”之稱的文明古國,從我們的祖輩開始就一直把懂禮儀視為第對一個人評價的標準,現代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質的提高,高素質的人對禮儀文化也就更重視,做為當代的大學生,學習現代禮儀就顯得特別必要,下面是我個人學習現代禮儀的體會與對課堂的建議。

我理解的禮儀

做一個懂禮儀的人

學習現代禮儀的目的就是要做一個懂文明懂禮儀的人,21世紀的今天禮儀已經等于我們的第二張臉,就算一個人長得再漂亮,長得再好看,穿的再好,如果言行舉止粗魯,沒有半點禮儀,那么只會讓人對你產生反感,而如果懂得禮儀,那么不管你外表如何,你同樣會收到他人的尊重,所以通過學習現代禮儀就是對個人的一個再塑造。

對課堂的一些建議

首先非常感謝蘇俊華老師開了這門現代禮儀課,這是給渴望學習禮儀的同學一個很好的機會,在上課的過程中,氣氛融洽而舒服,學習知識也變得容易接受,為了能讓更多的同學加入到禮儀的學習中來,我對課堂提一些建議:

3、把課程改成2個學分的課,安排多幾個星期的課程,讓我們真正的學到更全面的知識謝謝老師!以上是我的學習現代禮儀的體會與對課堂的建議。

立裁課的感想篇四

在2020年春季準備開學時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學的腳步。但停課不能停學呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網上上直播課,我們一聽在網上上課,都非常高興。

首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當順利,一切很快ok!我很期待這樣的網上課。

調試過之后,老師開始正式上課了。當老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結果遭到同學的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。

“孩子,新事物要認真去學習,互聯(lián)網學習是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學會接受和習慣?!眿寢尯吞@可親地教導我。我仔細想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學會上網課,并且熟能生巧的。

在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負有心人,我越學學熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內容反復看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網課上學放學路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。

通過學習上網課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應新事物,你的生活可能會更豐富多彩。

立裁課的感想篇五

開學了,又要學新知識了。

早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

上午網課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學才能出去。

網課是需要上兩個星期的`,我打算以后認真聽講,及時回答問題。

立裁課的感想篇六

2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現,人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學習方式——網上授課。

每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標讓視頻恢復正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復了,我又開始認真地聽起課來。

老師們上課時準備的課件非常齊全,精美的設計和教學視頻既美觀又實用。在學校是每一個學科只有一個老師授課,但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學風格和特點。老師們的教學方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學習興趣。網上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網絡給我們提供了許多方便。但是,在網上上課也有一些缺點:長時間看電子產品會導致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的'注意力。

通過上網課,我認識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

立裁課的感想篇七

我把日子過成詩

文/激流無聲

(一)

我把日子過成詩,春賞桃花秋賞梨。

三分田里種心情,四季霞蔚無盡期。

(二)

我把日子過成詩,最愛蟾光照菜畦。

手搖葦蒲石階坐,小蟄聲聲惹我思。

(三)

我把日子過成詩,??醇氂挈c秋池。

憂愁煩惱化作水,自有樂趣正當時。

(四)

我把日子過成詩,天方地圓人皆知。

人之十指有長短,海不與山比高低。

(五)

我把日子過成詩,心身健康數第一。

晚間小院慢三步,晨起林間打太極。

(六)

我把日子過成詩,德儉孝善得于斯。

甘以吃虧作為福,心如明月對宗祠。

(七)

我把日子過成詩,知足常樂入心底

無需佛前雙十跪,福星自到你門里。

(八)

我把日子過成詩,坐看云消云又起,

人生幸福在何處?就在你的感覺里。

相聚江南

文/激流無聲

追循著雁陣的蹤影

披帶著北國的晨霜

為了那份青春的初綠

為了那份魂牽的念想

深秋的季節(jié)里

我們相約

來到了美麗的江南

如畫的水鄉(xiāng)

幾十年的期待

幾百次的悵望

我們終于再次

牽著手拍著相互的肩膀

我們是一個班的兄弟

我們是一個排的戰(zhàn)友

我們是一個團隊的鐵骨脊梁

緊緊握著闊別已經的雙手

細細端詳著一張張熟悉的臉龐

無情的`歲月啊

你縱使我們青春不再

縱使我們變得滄桑

但每個帶著淺紋的笑容

依然是

那么純真

那么陽光

那么剛毅

那么爽朗

我們好像又回到了十八歲的模樣

歡迎的晚宴上

一切是那么的自然

依舊是那么的酣暢

沒有花言巧語

沒有煩惱惆悵

只有滿滿的酒杯

只有嘮不完的家常

酒酣之時

我們沒有忘記

沒有忘記啊

那幾張再也見不到的鮮活的臉龐

血灑南疆的裴玉芳

英年早逝的陳祥庚朱三良………

還有那個飽經滄桑過早離世的——

李清海排長

歲月啊就是這樣

人生也是這樣

它沒有前世的設計

也不會有一樣的軌跡

幸福和苦難就是一對雙胞胎

生者——飽嘗著不同的體驗

逝者——享受了一個瞬間

酒在繼續(xù)

窗外的秋雨在繼續(xù)

我們的生活也一樣在繼續(xù)

明天的太陽依然噴薄而出

躁動的生活也將回歸平常

但我們那段當兵的歷史和特殊的記憶

卻如——

江蘇的茉莉花

齊魯的牡丹紅

永遠綻放并噴發(fā)著醉人的芬芳!

致逝去的青春

作者/激流無聲

啊!青春!

你在哪里?

我問蒼穹、問大地,

問一聲遠去的你。

青春說:

它在逝去的歲月里,

它在純真的教室里!

它在成長的煩惱里,

它在暮色的記憶里!

我的青春,

你到底在哪里?

它說它就在你和我的心坎里!

青春啊青春,

你是什么東西?

有人說你是一匹野馬,

有人說你是一杯烈酒,

有人說你是一枚青杏,

有人說你是一碗毒劑。

但,不管你是什么東西,

你都是人生中難復的唯一!

青春是一支歌,

一支難忘的歌;

青春是一條河,

一條流動的河;

青春是一杯酒,

一杯陳年的酒;

青春是一種情,

一種難了的情。

我懷念青春,

我贊美青春。

青春給過我快樂,

青春給過我沖動;

青春給過我喜悅,

青春給過我傷痛。

試問:

普天下的男人和女人們,

誰沒有一段刻骨銘心、

難舍難忘的青春!

祝福你!我的祖國

我很快樂

我很幸福

因為

生活中有你的影子

生命中有您的哺育

我很開心

我很高興

因為

天地間有你的存在

世界上有你的圖騰

我很驕傲

我很自豪

因為

中華民族正在復興

五星紅旗永遠不倒

我的祖國

我的朋友

在雙節(jié)來臨的時候

衷心祝?!?/p>

偉大的祖國繁榮昌盛

親愛的朋友永遠年輕

《我愛冬天》

文/激流無聲

冬天到了,

一陣寒風,

萬株黃葉,

把大地裝扮的別樣清新。

冬天到了,

一夜冷雨,

萬木蕭疏,

把視界改變的如此之快!

冬天來了,

來的有些突然,

來的有些料所不及。

或許,

你的思緒還停留在炎炎的夏日里,

或許你的精神依然還沐浴在暖暖的秋光里。

可畢竟——

秋天走了,

冬天來了。

冬天將帶給我們——

呼嘯的北風、漫天的雪花,

冰封的河流、湛藍的星空。

它畫出天寒地凍的風光,

它畫出冰雪相映的世界,

它畫出一副讓人愛的死去活來的幽美畫卷!

這——

或許是夢,

或許是真,

或許是一記記憶,

或許是一種期待。

但,不管它是什么,

我會大聲的呼喊:

我愛你——冬天!

我愛你“歲暮風動地,夜寒雪連天”的氣勢,

我愛你“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的蕭肅,

我愛你“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”的凄美,

我愛你“晨起開門雪滿山,

雪晴云淡日光寒”的絕佳意境!

我愛你冰封萬里、雪潤萬物的胸懷,

我愛你晝夜交替、嚴寒如一的品質!

我愛冬天,

我不僅愛它的冷、愛它的冰、愛它的雪,

在我心靈的深處,

我更愛它的是——

犧牲了自己,

喚醒了春天!

立裁課的感想篇八

在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyonewillstudyathome。(所有人將會在家里學習)”原本這只是一個對將來學習生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現了。

當前一天上網課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機,時刻準備著第二天要開始的網課。這個開學多么特別??!

上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進入教室,等著老師上課。第一次上網課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。

網課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的.,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網紅的翻牌。上網課使我感到趣味十足,看著設備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達,最后到與老師們連麥用語言表達。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。

有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準備好!這道題選a還是選b?。扛杏Xc也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準備開始連麥進行講解。呼,要開始了。“第一題,因為……”“那你為什么選c啊?”我尷尬地回答道:“因為太著急了,所以不小心選錯了?!薄暗诙},因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細思考。課堂結束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學都可以領。領完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學的知識在網課上賺來的第一桶金??!

雖然說上網課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學校上課時與大家共同學習的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!

在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學??墒俏叶嗝吹叵M?,回到那一個書香校園??!

立裁課的感想篇九

尊敬的黨組織:

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加學院舉辦的入黨積極分子的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會。從遞交了入黨申請書那天起,我就盼望著能夠有機會上黨課。在學習期間,我一直抱以端正、認真的學習態(tài)度,上課能仔細聽取各位老師所講的內容,自覺遵守學習紀律,做到無遲到、無早退,按時上課,理論和實質上對黨的認識有了很大的提高。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務是黨員對黨應盡的責任,更是黨員自身素質的要求,積極分子必須先對其有正確地認識。老師們用一個個深刻的現實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產黨的認識有了一個升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

社會責任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產主義信念,誓為共產主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切。黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素"。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識。黨的性質:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗”。黨的指導思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的根本宗旨:全心全意為人民服務!黨的組織原則和紀律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個服從”

原則、民主選舉原則、報告原則、黨務公開原則和禁止個人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持全心全意為人民服務和堅持民主集中制。并且深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。通過黨課學習,了解了黨內政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),堅定理想信念,使自己在工作、學習和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用??傊?,我們要加強黨性煅煉,增強政治修養(yǎng)。

其次,我們要加強理論學習,端正入黨動機,不為入黨而入黨,要將入黨化為我平時學習的動力。我認為如果端正自己的入黨動機提高自身的條件應該努力做到:1.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想,堅定共產主義理想和社會主義信念。

2.加強業(yè)務學習,愛崗敬業(yè),出色地完成本職工作任務。3. 吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀國法、校紀校規(guī)。這是從思想上本質上改正自己,那么我覺得這些高尚的思想又體現在生活中的點點滴滴,表現在每一件小事情上。我渴望加入中國共產黨,并不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等。

上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產主義事業(yè)奮斗終身。

就黨將全心全意為人民服務確立為自己的宗旨,是由黨的性質決定的。黨的性質決定著我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。黨的綱領、路線和政策,集中反映和體現了工人階級和廣大人民群眾的利益,黨的一切活動的出發(fā)點、落腳點和歸宿,都是為著人民的利益。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

共產黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結束了,然而我向黨靠近的路沒有結束!在以后的工作、學習中,我要繼續(xù)加強理論學習,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產黨員,為共產主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。

以上是黨課的學習心得,懇請黨組織批評指正和幫助!

匯報人:

時間:

立裁課的感想篇十

回想半個學期學習商務禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,老師還教了我們一種盤發(fā)的方式,我回寢室后一直在練習,還教給了寢室其他的女生。那時候我第一次認識到,商務禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。

讓我作為一名現代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

務往來中,任何一個表現都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現場給我們出了一道題目,關于十萬塊來開一個會的題,我相信大家都印象頗深。雖然那次我沒有當組長,但是在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次會議是多么的困難!這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚一些高級成衣和化妝品、飾品等奢侈品的價格和款式,也從來沒有去了解過自己適合外形的打扮。

接觸了商務禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺:

我已經快二十歲了,我不再是一個稚氣的女孩童,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

業(yè)形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現出良好的素質,相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關系的潤滑劑?,F代企業(yè)強調團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程,讓我領略到了很多曾經未曾關注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應用于實踐中。

本學期選修了商務禮儀的課程,感覺收獲頗豐。以前總以為選修課學不到什么東西,所以根本沒認真聽過一堂課,但是商務禮儀的課程讓我驚訝不已:原來在商務場合的還有這么多我所一點也不知道的東西,而且有時候看似并不起眼的一個動作或穿著,竟也會扭轉大局(不管是向好的方面還是不好的方面)。所以商務禮儀是我最認真聽完的一門選修課。課時很少,所以覺得學的東西也不多,還有許許多多沒有學到的東西。真的很感謝老師給我們傳授的知識,我想剩下的部分我會自己去學習和掌握。因為商務禮儀對于我們現在以及以后進入社會都有很大的作用,它會是我們與別人溝通最有力的工具。

通過這幾節(jié)課的學習,我知道了許多商務場合應當注意和遵守的細節(jié)。所謂細節(jié)決定成敗,在商務禮儀方面體現的淋漓盡致,尤其是對于非常注重禮儀的國家和地區(qū)。商務禮儀幾乎可以作為我們人與人之間交流的第二語言,它從側面反映了一個人的修養(yǎng)和性格,我們的形象是留給第一次接觸的人的第一印象,它直接決定了對方對我們的看法,而且這種看法一旦形成就很難改變。所以學好商務禮儀是我們通行于商務場合的過關證,有了它,我們才能讓工作錦上添花,不至于狼狽出丑。

話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應有一定之規(guī)。講禮儀不是講排堂,也不是講虛偽,而是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范。一個人的禮儀首先要看你的著裝是否得體,在給你有了好的第一印象之后才會有語言上的交流。當然在交流的過程中彼此的真誠也是必不可少的。這門課的意義我個人認為對于一個準職業(yè)人來說是非常重要的,再好的技術不知道什么是商務禮儀,那么想達到更高的層次是望而止步的?,F在的我就是一個相當菜鳥的禮儀意會者,在相差那么遠的距離上只有努力的學習,實踐。

之前,我一定要認真修習商務禮儀,把這種事情扼殺在萌芽中。

商務禮儀的課堂豐富多彩。剛開始上課,我就學會了女士在公共場合如何坐,如何站才是得體的,在某些場合下如何撿東西才是正確的。在待人接物方面如何做才能體現自己的禮儀風范。這些小動作在我以前看來都是無關緊要的,卻也不知道有時候會因為一個別人看來不起眼的動作讓別人重視自己。還學到的了女士如何上下車以及一般小轎車上四個座位的差別和職責。這些東西的學習真的讓我這個兩耳不聞窗外聲的所謂的大學生很震驚,沒想到在這個社會中,還有這么多我所不知道的危險規(guī)則。不過也讓我感到慶幸,畢竟在大學期間有幸選修了這門課,讓我的許多觀念有很大轉變,這些對我以后在社會中的為人處世都有很大幫助。

老師常說:教育好一個男人只是教育好一個男人,教育好一個女人就是教育好一個民族:一個好女人是一所好學校,能夠培養(yǎng)出好丈夫,能夠培養(yǎng)出好孩子。我覺的精通禮儀的人幾乎都是這樣的好女人,她們有氣質,能讓人信服。我甚至想過要成為像老師那樣的人,讓人第一眼就覺得你有氣質,修養(yǎng)好。不必有的、太多的言語,就能讓對方體會到你的人格魅力。確實,一個漂亮的女人不是在于外表而是氣質。而氣質便體現在你的談吐,舉止和形象上。所以老師總是教女生應該如何做一個懂禮儀的人,教我們男士的西裝該如何買,在什么場合穿什么樣式的,哪種顏色,哪種款式代表什么含義。一個家庭中,如果女主人知道這些,不僅能讓自己體面,更是男主人的得力助手。

孔子曰:禮——理也。做人做事都少不了一個字:“禮”。人人皆需合作,與人合作的智慧能讓一個人可持續(xù)發(fā)展,與人合作的能力是現在的第一能力,也就是適應環(huán)境的能力,簡單一些就是溝通的能力。要學會欣賞別人,聊對方感興趣的話題,說對方擅長的地方。做人要低調,要為別人創(chuàng)造表現的機會。

禮儀是一門學問,是一門活到老學到老的一門知識,我們人人都應學好它,更好的運用它。商務禮儀的學習給了我很深刻的印象,我會推薦身邊的人都來學習商務禮儀。因為沒學過商務禮儀是一種損失。它是當代大學生必須學習和掌握的一門技術,更是我們走出自己的世界溝通別人的有用工具。

回想本學期學習商務禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,我回寢室后一直在練習,還教給了寢室其他的男生。那時候我第一次認識到,商務禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。 讓我作為一名現代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現,一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現場給我們出了一道題目,關于商務接待的題,我相信大家都印象頗深。在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次接待是多么的困難!要考慮到接待中禮儀應用,比如握手,遞名片,簽合同等等。這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚吃西餐有那么多的講究,每天都吃的中餐也有那么多的規(guī)矩。接觸了商務禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺! 我已經二十歲了,我不再是一個稚氣的小男生,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程,讓我領略到了很多曾經未曾關注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應用于實踐中。

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2012年12月31日

學生又會是什么表現呢?假如一位穿著鮮艷的人去參加喪禮,那么這個人在一群穿著暗沉,表情憂郁的人面前會被如何看待呢?再假如在一場商務談判會上,其中一方代表在言行舉止中表現得夸夸奇談,好不正經,那么這場談判你覺得還可能成功嗎?因此在什么場合說什么話,穿什么衣服,表現出什么樣的行為都有它應有的規(guī)范和標準。

尤其在我們的職場生涯中,小到關系到我們的工作生活習慣,大到決定我們的人生成就。而金正昆教授職場禮儀就教我們,商務禮儀是交往中遵守的交往藝術,各個方面都有講究,通過觀看視頻,我知道了,比如說在工作中,我們要向人索取名片時該怎樣做呢?以下有四種方法:1、先把自己的名片交給對方,這叫將欲取之,必先與之,2、在給對方名片時與對方寒暄一下:“能否有幸與你交換一下名片?”3、謙恭法,就是先評價一下對方的優(yōu)勢,再講“以后不知道如何向您請教”。4、平等法,指地位、年齡相等的人在一起要說“不知道以后如何跟你聯(lián)系,”這是一種謙卑的索取方式。如果在接受別人名片時,禮貌的做法是:回敬給對方自己的名片,這叫有來有往,即使沒有名片也不能說沒有,應該說名片用完了,或抱歉今天沒有帶。

當我們被重要人士所接見時,要當面的關掉電話,并對重要人說:“我的眼里只有你,我是為你而關機的?!边@樣的話既莊重而又不失幽默。當我們真的有緊急的事情不能當面關機,而在這時又來了電話的時候,要記得萬萬不能夠出去接電話。這是一種很不禮貌的方式。

職業(yè)女士在商務談判中著裝最不能出現的5種問題:1、有一種裙不能穿,那就是黑色皮裙。2、正式的高級的場合不光腿,3、襪子不能出現殘破,4、不準鞋襪不配套,5、不能襪子跟裙中間露出腿,這叫惡性分隔。

出入轎車時,一般車座的上座就是客人坐在哪,哪就是上座,如果時主人親自開車,副駕駛座就是上座,如果是專職司機開車,那上座就是后排右座。

少,深深懂得:在商務交往中如果不懂禮儀、忽略細節(jié),如著裝不妥、坐姿不雅等,這些小的不能再小的問題,對個人和公司的形象都會有意想不到的的影響。

職場禮儀感悟

院系:商貿學院

專業(yè)班級:市場營銷 1202

姓名:劉鋒富

學號: 120124111

雖然已經同小組成員做過《商務禮儀之香水使用禮儀》,但還是想談一下學習咱們這門課的感想以及一些建議。期待老師能在百忙之中能夠粗略一覽,謝謝啦!

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即使人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序?!本臀覀€人而言,通過對商務禮儀的學習,自己也經歷了一個從不重視禮儀到重視禮儀,從對禮儀的無知到了解、認識禮儀的過程。

第一次接觸到《商務禮儀》這門課是在大二上學期,因為在安青在線的選課推薦表里看到了這門課。提到商務禮儀,給我的第一印象應該僅僅是辦公室禮儀了。因為在選課推薦表里提到這么課程的課堂氣氛輕松活波,課比較有意思,后來我就抱著一顆好奇的心蹭了蔣老師的一次課。

還記得那次課老師講的是人的姿態(tài),包括坐姿、站姿以及行走時的姿態(tài)等這些內容,雖然覺得新奇,但也不是特別的在意。因為當時我認為這些禮儀在生活中沒有那么的講究,沒有那么多的條條框框。直到大二暑假的時候,我參加了旅游管理系舉辦的“品牌體驗計劃”活動,去了巢湖的深業(yè)溫泉假日酒店進行為期兩周的實習體驗,我才體會到了禮儀的重要性、實用性,才體會到自己禮儀知識的欠缺,自己的無知。從我個人的體驗來說,酒店里的諸多禮儀給我留下了深刻的印象。從服飾禮儀、儀容禮儀、儀態(tài)禮儀、見面禮儀、談吐禮儀、通訊禮儀、餐飲服務禮儀以及康樂/商務禮儀,每個部分都有所體驗、有所感悟。也是從這里,讓我知道了禮儀的豐富多彩,讓我真正的了解到所謂的“禮儀”。其中,讓我感受最深的應該是見面禮儀了,酒店里的員工以及管理人員的那種有禮貌、知禮,給了我很大的觸動和震撼,他們的一舉一動都讓人感覺是那么的得體、那么的親切,這也是禮儀的巨大作用吧。通過在酒店里的實習體驗,我認識到了禮儀的重要性,也是我更加重視對商務禮儀這門課程的學習。

在這學期真正接觸到商務禮儀這門課之后,使我更加認識到要真正做到優(yōu)

雅、知禮并不是那么的容易的。一個人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。

通過這門課的學習,改變了我以前的觀點。學習商務禮儀,不僅僅局限于應用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣處處可見。通過對一個人儀表態(tài)度、服飾著裝、行為舉止以及言語談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習慣、個人愛好、思想品德以及其他方面的信息。因此,學好禮儀,對我們大有用處。通過一個學期的禮儀課程的學習,我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合的不同裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美,得體大方的衣著,同樣能展現個人的美好形象。通過禮儀課程的學習,我的行為舉止發(fā)生了變化。在以前,大都隨意任行,對自己的一些行為舉止是否得體考慮的微乎其微。上完這門課,漸漸發(fā)覺了以前的一些行為在現在看來是多么的不雅、多么的不得體。

在商務禮儀課程的學習過程中,獲得了很多的樂趣。老師曾經說,周日下午的禮儀課是您最放松、快樂的一個課程。對于我們來而言,又何嘗不是如此呢?僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊含著不少學問。課堂上,當老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時,幾乎所有的同學都不由地欠了欠身。這時才驚覺,自己的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。又如,當不小心掉了東西時,撿的時候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏有時候,我偶爾會自我開玩笑地說:連撿個東西也表現得如此有紳士風度和淑女風范,這還真有點古代的韻味了。不過,這也正好展現了我們“禮儀之邦”固有的大國風范。在周一至周五里,基本上排滿了課程,而且多數都是理論的學習,多為枯燥乏味。只有在周四下午,既可以學到實用的知識,又可以歡樂輕松地度過。我喜歡這門課的上課氛圍,可以輕松快樂地學習,而不是讓人感覺壓抑。喜歡老師讓同學們進行課堂情景模擬表演。這樣的話,既可以活躍課堂氛圍,又可以使學到的知識更加深刻地印在腦海。所以,在此期待老師以后上這門課時在課堂上多進行一些情景模擬表演。理論與實踐相結合,在輕松的氛圍里學到實用的禮儀知識。

但在求職中卻屢屢不順,很多時候往往是在一些細節(jié)上出了問題。因此,在面試之前,我們要給自己來一個精心的打扮,這不僅是對自己負責,同時也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的,我相信,如果已經具備了一定的專業(yè)知識和技能,那么,一切的問題也都能迎刃而解了。 所以,我想老師能不能建議學院把這門課程設為必修課,讓每個同學都能學到禮儀方面的知識,提高自身的內在修養(yǎng)。

通過這門課的學習,還帶來了其他的附加值。比如小組成員在完成期末考核作業(yè)時,收獲了友誼、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力自己其他的一些技能。在準備我們小組的期末考核作業(yè)時,感覺到這種期末考核方式真是個不錯的選擇。首先,它增強了我們團隊的協(xié)作能力。在我們選題的時候,經過多次討論,發(fā)揮每位成員的作用,最終確定了“香水使用禮儀”。另外,在拍攝視頻和照片時,大家也收獲了很多快樂,好像不是為了完成作業(yè)一樣,而是在玩的過程中順便完成了作業(yè)。在完成作業(yè)的同時,也學到了新的技能,比如創(chuàng)造劇本,視頻拍攝、剪輯和制作的能力。這種考核方式,比單純的考試考核更有意義和價值。通過這種方式,能夠提高同學們的創(chuàng)新能力和實際操作技能,對知識的學習和理解也更加深刻。非常贊同老師的這種考核方式。

短短的一個學期的商務禮儀課,卻讓我們從中學到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習慣,雖然我們一時半會還無法改正過來,但至少我們已經意識到了。我們經常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會在不斷地改進,完善自我的過程中受益不少。

總結三點建議:

期待老師增加課堂情景模擬表演。

期待老師建議學院將《商務禮儀課》程設為必修課。

期待老師繼續(xù)采用這種期末考核方式,更多激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識和技能。

立裁課的感想篇十一

開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為2003年最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。

再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大??!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。

另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。

還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經事的人講:人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!

下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?我是否…。

立裁課的感想篇十二

新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。

原本的校園學習變成了線上網課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!

但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!

新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼腵變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!

立裁課的感想篇十三

開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。

再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們如果少吃一頓肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。

另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。

還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經事的人講:人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!

下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?

立裁課的感想篇十四

發(fā)現這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的.。退出,然后又進去取消后又取消,真好玩。

玩了一會兒,我準備認真上課時,他們已經上了一大半了,沒想到我一進去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網絡卡等老師掛斷。

結束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應該這樣做,我以后一定認真。

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