最優(yōu)英語說課心得體會報告（通用21篇）

寫下心得體會是記錄自己成長軌跡的好方法。寫心得體會時可以適當加入一些個人的情感和感受，增強文章的親和力。小編為大家整理了一些值得參考的心得體會，一起來看看吧。

英語說課心得體會報告篇一

這此實訓的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的第一次實訓就不遺憾了。記得那是第x天，一個學生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預備，但當我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。

例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候，我拿出準備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。

這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學生練習“what’sthetimeit’s?！钡木湫停瑢W生特別用功，教學效果十分理想。相反，如果我沒有認真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我：備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。

英語說課心得體會報告篇二

為了更好地鍛煉自己，也為了讓自己的假期過得更有意義，我來到了__縣工商局__工商所進行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動，不僅有助于自己的專業(yè)學習，更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟市場，了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。

由于__鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城，是縣里的主要經(jīng)濟場所，所以__縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要，我只能作為一個參觀者的身份來了解。

當我第一天到所里實習的時候，接待人員就給了我一些資料，讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是：

(一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關關于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。

(二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊，依法核定注冊單位名稱，審定、批準、頒發(fā)有關證照，對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進行監(jiān)督管理。

(三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為，查處壟斷、不正當競爭、流通領域的走私販私行為，打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟違法行為。

(四)依法組織監(jiān)督市場交易行為，組織監(jiān)督流通領域商品質量，組織查處假冒偽劣商品行為，受理消費者申訴，組織查處侵犯消費者權益案件，保護經(jīng)營者、消費者合法權益。

(五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡經(jīng)營行為。

(六)查處商標侵權行為，保護注冊商標專用權，監(jiān)督管理商標的使用和印制;指導商標代理機構工作。

(七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動，指導廣告審查機構的工作。

(八)組織實施合同行政監(jiān)督，會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本，指導辦理合同鑒證，監(jiān)督管理消費類合同格式條款，組織查處合同欺詐行為。

(九)監(jiān)督管理經(jīng)紀人、經(jīng)紀機構以及有關中介服務機構。

(十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記，組織管理拍賣行為。

(十一)對企業(yè)名稱，馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標等實施監(jiān)督管理和綜合保護。

(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。

(十三)指導所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學會、消費者權益保護委員會的工作。

(十四)承辦上級工商行政管理機關和所在市人民政府交辦的其他事項。

__縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新，根據(jù)當?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠，交通不便利，群眾辦事耗時的實際情況，在注冊登記窗口推出了“五時”服務，極大地滿足了經(jīng)營者的需要，讓群眾感受到該局服務大眾的脈脈溫情。一是“限時”服務。通過縣電視臺向社會鄭重承諾：企業(yè)申請名稱預先核準材料齊全、符合法定形式的，當日核發(fā)《名稱核準通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的，自受理之日起5個工作日內(nèi)辦結(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的，3個工作日內(nèi)辦結(法定為5個工作日)。二是“及時”服務。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時，及時出具“一次性告知書”，將所需材料一一列舉，使企業(yè)一目了然，避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑，為企業(yè)把好手續(xù)關。三是“定時”服務。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下，工作時間內(nèi)定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務，不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時”服務。在企業(yè)年檢工作中，實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查，縣局核準通過，簡化手續(xù)和程序。五是“延時”服務。打破8小時工作制界限，實行延長工作時間的辦法，企業(yè)隨到隨辦，每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。

英語說課心得體會報告篇三

在終于面對即將到來的中國中考前，我參加了一場英語中考報告會，這場報告會讓我對中考英語有了更深刻的了解，也讓我體會到了一些關于備考的建議和體驗。在這篇文章中，我將分享我在這場報告會中學到的一些重要的心得體會。

首先，我認為這場報告會為我?guī)砹朔浅嵱玫男畔?。由于這場報告會邀請到了一名來自當?shù)亟逃茖W研究院的教授，他詳細介紹了英語中考的要求、難點和備考策略。通過聽他的講解，我更清楚地了解了如何全面準備各類英語考試，如何提升我的語言能力，以及如何更好地理解試題。

其次，在這場報告會中我學習到了一些重要的備考策略。比如說，同樣的專業(yè)詞匯和語言結構可能會在不同的題型上出現(xiàn)，所以我們需要學會各種語音、語法知識，并將它們運用到許多不同的題型上去。此外，我們還需要學會如何提高閱讀和聽力技巧，通過多次實踐和突破來培養(yǎng)出更深刻的英語語言理解。

第三，我認為這場報告會喚起了我對英語的興趣。在過去，我對英語的學習充滿了很多煩惱和挑戰(zhàn)，通常準備得更充分，但考試時依舊難以應對。參加了這場報告會后，我開始對英語學習產(chǎn)生興趣了，因為我看到了努力工作的可能性和大量的學習資源及其實際應用場景。那些英語基礎扎實的同學們表現(xiàn)得非常出色，讓我產(chǎn)生了追趕和超越的動力，在上課時更加積極地去學習英語。

第四，這場報告會讓我意識到我們需要不斷創(chuàng)新，不斷嘗試新的方式來學習英語。在報告會上，教授分享了許多微信公眾號和其他社交媒體，以及課外書籍，這幫助我發(fā)現(xiàn)了一些很好用的資源，我現(xiàn)在會更加善用網(wǎng)絡資源，并不斷尋找學習英語的新的角度。

最后，這場報告會讓我意識到，成功永遠不會夢想成真，成功需要付出努力和付出代價。為進入自己心儀的高中、大學而努力學習英語是非常必要的。我知道需要付出不斷的努力，每天讀英文材料，寫英文短文，每周或每月復習英語知識。這樣，我能在語言基礎上準備中考，并用盡全力發(fā)揮自己的天賦。

總之，通過參加這場英語中考報告會，我對英語學習的方法有了更深刻的認識，也激發(fā)出了對英語學習的熱情。我學到了許多重要的備考策略，了解了新的資源，也習得了努力工作的必要性。我希望我能夠運用這些經(jīng)驗和知識來成功通過中考，進入自己的理想高中，讓自己在未來的學習生涯中更上一層樓。

英語說課心得體會報告篇四

第一段：引入旅游英語報告的重要性和背景介紹（約200字）

旅游是一門跨文化交流的活動，而英語作為國際通用語言，在旅游中起到了重要的作用。為了能夠更好地進行旅游溝通，提高游客的體驗，許多旅游景點和旅行社都會組織旅游英語講解或提供英文導游服務。在旅游英語培訓中，經(jīng)常會組織學員進行旅游英語報告，以鍛煉學員的語言能力和演講技巧。本文將在這一背景下，分享我在旅游英語報告中的經(jīng)驗和心得。

第二段：準備過程的重要性及技巧分享（約200字）

在參與旅游英語報告之前，充分的準備是至關重要的。首先，參觀目的地的背景知識是必不可少的。通過閱讀相關資料或進行網(wǎng)絡調研，了解目的地的歷史、文化和景點特色等，可以為報告的準備提供重要的素材。其次，為了能夠流利地進行報告，語言訓練也是必不可少的。平時可以多聽英語、多進行口語練習，提升自己的語言表達能力。另外，建議在準備過程中制作一份詳細的演講提綱，以幫助自己更好地組織思路和表達。

第三段：報告過程中的挑戰(zhàn)與應對策略（約300字）

在旅游英語報告中，往往會遇到一些挑戰(zhàn)，例如緊張、語言障礙、意外情況等。一方面，面對緊張的情況，可以通過多加練習和正確認識壓力來緩解。多進行模擬演練，與同學共同分享和討論經(jīng)驗，可以提高自信心。另一方面，在語言障礙方面，如果遇到不熟悉的詞匯或句型，可以用簡單、準確的語言表達，并且可以使用手勢或圖片幫助理解和交流。對于意外情況，可以事先做好應急準備，例如備有備用的講解材料和解釋的方式等，以保證報告的完整性和準確性。

第四段：報告中鍛煉語言能力和演講技巧的意義（約300字）

旅游英語報告不僅是提供信息和交流的工具，更是提升語言能力和演講技巧的機會。通過參與旅游英語報告，可以鍛煉自己的口語表達能力，提升自信心，并且培養(yǎng)良好的邏輯思維和組織能力。在報告過程中，需要清晰地表達思路并能夠吸引聽眾的興趣，這要求報告者具備一定的說服力和演講技巧。通過反復練習，不斷改進和挑戰(zhàn)自己，可以逐漸提高自己的演講水平。

第五段：結語及總結心得（約200字）

旅游英語報告是一項有意義的活動，不僅可以讓我們了解更多的旅游知識，還能夠提高我們的英語語言能力和演講技巧。在準備和報告過程中，我收獲了很多，也充分感受到了語言的魅力。通過參與旅游英語報告，我不僅更加了解到了各個旅游目的地的文化和特色，還提升了自己的溝通能力和自信心。相信在今后的旅行中，我將能夠更好地應對跨文化交流的挑戰(zhàn)，并能夠用流利的英語為他人提供更好的旅游服務。

總結：通過旅游英語報告的經(jīng)歷，我深刻體會到了準備的重要性，學會了應對挑戰(zhàn)的策略，提高了自己的語言能力和演講技巧。旅游英語報告不僅是提供信息和交流的工具，更是鍛煉自己的機會。相信通過持續(xù)的努力和經(jīng)驗積累，我將能夠在旅行中更好地使用英語，為他人提供更好的旅游服務。

英語說課心得體會報告篇五

隨著英語在當今世界中越來越重要，越來越多的人決定提高他們的英語能力。在這種情況下，體驗英語實訓成了越來越流行的選項。在接受了這種訓練后，我對此有了深刻的體會，以下是我對此的心得體會。

第一段

首先，強調了實訓的重要性，在語言學習中，學生往往只注重書本、單詞、和語法，而忽略了語感的重要性。實訓不僅僅是傳授知識和詞匯，更要重點放在聽、說、讀、寫四個方面。比如，我曾進入一個由英語母語人士領導的實訓課程，除了能夠聽懂英語，還要學會表達思想。因此，在自己的學習過程中，我也意識到了實訓的重要性。

第二段

其次，我們也要學會利用技術手段擴展實訓模式。比如，網(wǎng)絡和移動設備等新技術帶來的變革，使在線學習成為一種創(chuàng)新的途徑。學生們現(xiàn)在能夠從網(wǎng)上下課件、通過視頻、音頻等多渠道來學習。利用技術，我們還可以組織更生動、多彩的活動，促進互動。例如，我曾經(jīng)參加了一個英語deejay的活動，通過這樣的方式學習，我不僅可以提高自己的英語能力，還會感到更為輕松愉快。

第三段

再次，實訓需求要圍繞目標學習。不同的學生有不同的學習需求，以及對實訓附加值的不同期望。因此，實訓的課程內(nèi)容和模式必須因材施教，根據(jù)學生的需求來設計。例如，我自己的實訓課程設置了大量的口語實踐，重點強調了發(fā)音和語調，讓我能夠更好地適應英語母語人士的語言環(huán)境。因此，在實訓設計中，我們需要耐心地了解學生和他們的需求，提供個性化的課程設計和服務。

第四段

然后，實訓需求要受到實踐支撐。一個成功的實訓課程，必須有一個有效的實踐支撐。學生們需要通過實踐，在一個真實的英語環(huán)境中將他們所學知識應用到實際中。例如，我曾經(jīng)參加過英語演講比賽，這是一個對于我語言能力的有力鍛煉。此外，我們還可以通過志愿者工作、海外交流等方式將自己的英語實踐技能轉化為工作體驗，這樣可以為我們帶來更多的工作機會。

第五段

最后，實訓需求要受到持續(xù)的評估監(jiān)控。沒有一個持續(xù)的評估和監(jiān)控系統(tǒng)，實訓將很難實現(xiàn)。英語能力的提高需要不斷地評估和反饋。比如，我們可以要求學生參加定期的測試、舉行小組討論以及反饋機制。只有這樣，才能夠及時發(fā)現(xiàn)學習中的問題，以便在后面的學習中進行策略性的調整，實現(xiàn)越來越高的學習效果。

總之，通過體驗英語實訓，我意識到了提高英語能力的重要性。在我自己的學習過程中，我重復強調學生的需求，學習目標和實踐支撐的重要性，同時要求不斷進行評估和反饋以實現(xiàn)有效的實訓?？傊?，好的英語實訓課程為我們提供了足夠的支撐，可以幫助我們提高自己的英語能力，確保我們有機會更好地實現(xiàn)我們的夢想。

英語說課心得體會報告篇六

第一段：引言（120字）

近年來，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多的人選擇出國旅游，而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此，我在拜訪了一家旅行社后，決定參加他們組織的旅游英語報告課程。在課程結束之后，我深感受益匪淺，不僅提高了英語交流能力，也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中，我將分享我在這次課程中的心得體會。

第二段：重視口語訓練（240字）

在旅游英語報告課程中，我意識到口語訓練的重要性。在報告中，口語是我們與他人交流、表達自己的關鍵。在課堂上，老師引導我們進行口語練習，包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習不僅增加了我們對語音和語調的敏感度，也提高了我們的溝通技巧。通過反復練習，我能夠更自信地與他人交流，不再畏懼語言障礙，這對我在旅行中的表達和交流能力帶來了很大的提升。

第三段：拓寬旅游知識（240字）

在旅游英語報告課程中，我們并不只是學習如何用英語表達自己的旅行經(jīng)歷，還學到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關的情況和文化背景，使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風俗習慣、名勝古跡等。在課程中，我們還就各種文化差異進行了探討，這對我今后的旅行更加有幫助。現(xiàn)在，我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化，使我的旅行體驗更加豐富。

第四段：提高自信心（240字）

在參加旅游英語報告課程之前，我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而，在課程中，我得到了老師和同學們的支持和鼓勵，他們的鼓勵使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外，通過不斷地練習和反復演講，我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信，可以更加從容地與他人交流和表達自己的想法。我相信，這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產(chǎn)生積極的影響。

第五段：結語（360字）

通過參加旅游英語報告課程，我不僅提高了英語交流能力，也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓練，我能夠更加流利地與他人交流，更好地表達自己的想法與感受。同時，通過學習各種文化背景，我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習俗與文化。最重要的是，這次課程激發(fā)了我對英語學習的興趣，并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財富，使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。

總之，旅游英語報告課程為我提供了許多寶貴的機會和收獲。它不僅提高了我的英語能力，還讓我更加了解世界上的不同文化，培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運用這些技能和知識，與更多的人分享我的旅行經(jīng)歷，同時也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學習和實踐，我相信我會在旅游領域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學習機會，也感謝我的老師和同學們的支持與鼓勵。

英語說課心得體會報告篇七

近年來，越來越多的大學生開始走出校園，走向社會實踐，提升自己的能力和技能。而英語實習也成為了很多大學生實踐能力提升的數(shù)字，因此，本人在大學期間也選擇了參加英語實習。以下是本人參加英語實習的心得體會。

第二段：實習背景

本人的實習機構是一家英語培訓機構，通過三個月的實習，細心的收獲線下口語能力和線上寫作能力。在這個期間，本人不僅熟悉了一些職場上的流程和規(guī)矩，還掌握了一些實際應用的技能，并且與同事同學交流還使自己的英語能力得到了充分的提升。

第三段：實習中的機遇

在實習中，本人有幸參與了一些英文寫作的活動。這些活動讓我更加深入了解了英文寫作的思路和技巧，也鍛煉了我的思維和寫作能力。參加這些活動讓我體驗到了什么叫做“實踐出真知”，并且能夠將這些技巧應用到我的寫作中，提高自己的英語水平。

第四段：實習中的挑戰(zhàn)

在實習期間，更多的機會也意味著更高的要求。在這個過程中，我也遇到了很多的挑戰(zhàn)，需要不斷地努力和克服。例如，我需要根據(jù)教材要求為學生制定學習計劃，然而很多學生英語水平遠高于我，這就需要我不斷學習和接受挑戰(zhàn)，提高自己的英語水平。

第五段：結語

總的來說，這次英語實習經(jīng)歷讓我學到了很多，不僅提高了自己的英語水平，還感受到了職場上的知識和學問。通過各種各樣的經(jīng)歷和機遇，我也感到了自己的不足之處，不斷努力來彌補它們。在這個過程中，我認識到，只有努力學習和成長，才能讓自己不斷精進，達到更高的目標。

英語說課心得體會報告篇八

在大學校園里，很多學生都會選擇參加實習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。本人就參加了一次英語實習，深刻地體會到實習對于自身的意義，下面將結合自身經(jīng)歷，詳細談談自己在英語實習中的收獲與體會。

第二段：實習介紹

我參加的英語實習是在一家外資企業(yè)進行的，實習期間每周需要到場三天，主要工作內(nèi)容是與外籍員工交流，以及對一些外來文件進行翻譯。在這個過程中，我深刻地感受到了無法在教室里學習到的工作氛圍和實際操作。

第三段：收獲與體會

首先，在實習中，我真正感受到了英語的重要性。雖然我之前已經(jīng)學習了多年的英語，但在實際交流中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平還有很多欠缺。通過與外籍員工的交流，我學會了更好地使用常用語句和詞匯，并且更加自信地用英語表達自己的意思。

其次，實習也鍛煉了我的工作能力。實際操作不同于課堂學習，我需要獨立處理一些疑難問題，并且要及時與外籍員工溝通，以免出現(xiàn)工作失誤。通過這些實踐，我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，針對性地進行了改進。

最后，實習讓我更深刻地認識了跨文化交流的重要性。在實習過程中，我更加深刻地認識到不同文化間的差異，如禮儀、風俗和價值觀等，這不僅有助于我更好地與外籍員工交流，還有助于我更好地拓展自己的視野。

第四段：實習啟示

通過這次英語實習，我意識到了自己未來的就業(yè)方向和努力方向。英語作為一種國際通用語言，無論在何種行業(yè)，都有著廣泛的應用場景。而我在實習中發(fā)現(xiàn)，自己的英語水平還有很多提高的空間。因此，我決定在接下來的學習中，更加努力地學習英語，提高自己的實際操作能力。

第五段：結語

總的來說，這次英語實習讓我有了很多收獲和體會。通過這次實習，我更加意識到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來最需要努力的方向。希望未來能有更多的實習機會讓我不斷鍛煉自己，提高自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

英語說課心得體會報告篇九

近日，我參加了學校英語科的中考報告會，聽取了老師們對今年中考英語試卷的詳細解讀和評析。在會議中，我有很多收獲和體會，接下來我將分享一些自己的感想。

第一段：聽取老師解讀試題，更好地了解考試趨勢

在報告會上，老師們通過大量的試題分析和解析，深入剖析了本次中考英語試卷的命題趨勢和特點。我們可以比較直觀地了解到今年中考的試題難度、題型設置以及各個部分的題目要求。這種方式讓我明確了自己所面臨的考試形勢，有助于提升我對英語學科的認知和掌握，提高自己理解和應對考試的能力。

第二段：對比試卷得出自己的優(yōu)點和不足

聽取解析試題的過程中，我有意識地對照自己的答卷情況，與老師們的評析進行對比。在對著試卷思考的過程中，我對自己某些薄弱環(huán)節(jié)的認識也更加直觀，這更好地幫助我找出自己的考試短板，為今后的復習打下了更堅實的基礎。

第三段：提高應試目標，深化學科認識

在聽取專業(yè)老師的講解和分析過程中，我逐漸深化對英語科的認識，找到了完善自己復習計劃的新思路和動力。通過了解到英語學科的命題規(guī)律和出題特點，我能夠更好地制定出相應的復習計劃，提升自己英語學科的水平。

第四段：發(fā)現(xiàn)自身成長與不足，推動自己更好地發(fā)展

在聽取報告會分析的過程中，我不僅增長了對知識點的理解和掌握，更重要的是，在聽取老師們解析試題的過程中，我對自己在英語學科的成長有了更多的認知。同時也了解到在考試過程中自己需要提高的環(huán)節(jié)，這也成為了自己未來發(fā)展的動力和方向。

第五段：總結與反思，制定下一步復習計劃

通過這次報告會，我更加了解了中考英語科對我們的要求，也大大拓寬了自己英語的知識面。在了解到自己不足的同時，也認識到自己的潛力與優(yōu)勢。未來，我會針對自己的弱項，制定針對性的復習計劃和方法，通過更加高效和有針對性的學習和復習，追求自我成長和提高。

英語說課心得體會報告篇十

此次商務談判實訓內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結合。

通過此次實訓，我們認識到：一定不能只局限與理論知識的學習，更應該把理論的東西與實戰(zhàn)相結合，多抓住些實戰(zhàn)的機會鍛煉自己的談判能力，從而達到學習的目標，減少經(jīng)濟成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務談判人士。

在準備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標分解、舉證法、假設法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務談判的僵局，促進談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設、聲東擊西、順水推舟等。

在這次模擬商務談判中，我擔任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準備。首先對模擬談判全局進行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學到不少知識與很多實用的東西。

除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓為我們提供如此好的鍛煉學習機會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！

實訓的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。

英語說課心得體會報告篇十一

在大學英語教學中，聽力訓練一直是學生們的重要課程之一。日常的聽力實訓報告對于提高學生的語言聽力能力和技巧有著至關重要的作用。近期我參與了一次英語實訓報告的聽力訓練，通過這次訓練，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下是我對于這次實訓報告聽力的心得體會。

第二段：提高聽力技巧

這次實訓報告聽力訓練，我發(fā)現(xiàn)提高聽力技巧是非常重要的。首先，我開始重點關注聽力材料中的重要信息，將其記錄下來，以便后續(xù)回顧。其次，我開始積極使用英語聽力練習資源，如英語電視劇、英語電臺節(jié)目等，不斷提高自己對于英語語音和語調的敏感度。此外，課后進行口語練習，用英語進行交流，也可以有效地提高自己的聽力技巧。

第三段：培養(yǎng)聽力習慣

在實訓報告的過程中，我也意識到了培養(yǎng)良好的聽力習慣的重要性。首先，我開始注意保持專注，避免分心。這樣我能更好地理解聽力材料中的細節(jié)。其次，我開始避免將聽力作為一件獨立的事情，而是將其納入到我的日常學習和生活中。例如，我將英語歌曲、電影和故事納入到我的娛樂活動中，這樣我能更好地培養(yǎng)自己的聽力習慣。

第四段：跨文化交流

這次實訓報告聽力的過程中，我也有了一些關于跨文化交流的經(jīng)驗。在聽力材料中，我發(fā)現(xiàn)了一些不同國家的人們在交流中的語言習慣和文化差異。通過學習和了解這些差異，我更能提高自己在跨文化交際中的能力。比如，在西方國家，人們更注重直接和坦率的表達，而在東方國家，人們更注重面子和委婉的表達方式。了解了這些差異，我在與外國人交流時更加得心應手。

第五段：總結

通過這次實訓報告聽力，我不僅提高了自己的聽力技巧，培養(yǎng)了良好的聽力習慣，還對跨文化交流有了更深刻的理解。聽力作為英語學習的重要一環(huán)，對于提高語言能力具有重要意義。通過培養(yǎng)聽力技巧，我們可以更好地理解和應用英語；通過培養(yǎng)聽力習慣，我們可以在日常生活中更好地運用英語；通過跨文化交流，我們可以更好地與外國人交流與合作。因此，在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)加強聽力訓練，提高自己的聽力水平，更好地應對各種英語溝通場景。

結尾：

通過這次實訓報告聽力，我對于英語聽力訓練有了更深入的認識，并且對于如何提高自己的聽力技巧和習慣有了更明確的指導。實踐證明，通過不斷地聽力訓練和實踐，我們可以取得更好的成果。聽力訓練不僅是學習英語的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)跨文化交流能力的重要途徑。所以，希望今后我能繼續(xù)保持對于英語聽力的興趣和投入，在聽力實訓報告中不斷提高自己的聽力水平。

英語說課心得體會報告篇十二

我是護理專業(yè)的學生，通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。下面我來談談幾點實習期間的心得體會。

一、理論知識的問題

二、角色轉化問題

實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作

在各個科室實習期間，每個老師都強調無菌觀念，因此，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。

五、微笑服務

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習時間里，我真的收獲很多。實習結束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。

英語說課心得體會報告篇十三

英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學習英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學習英語的過程中，實踐訓練是非常重要的一部分。本文將分享我在學生英語實訓中的心得體會。

第二段：實踐訓練的重要性

學習英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓練。通過實踐訓練，我們可以更自然、更流利地運用英語，不再局限于書面語言。實踐訓練可以幫助我們更好地理解語言的表達方式，并模仿口音和語調。

第三段：實踐訓練的方式

實踐訓練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習口語表達。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結構和規(guī)范。

第四段：實踐訓練中遇到的困難

在實踐訓練中，學習者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學習者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或對語言規(guī)范不熟悉。

第五段：經(jīng)驗和教訓

在學生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓。我認識到，要在英語學習中取得成功，必須不斷練習，并不斷接觸不同的語音和語調。我還意識到，在學習語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應該從錯誤中學習，并嘗試避免犯同樣的錯誤。

總結：

學生英語實踐是學習英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學習，就能逐漸提高自己的英語水平。

英語說課心得體會報告篇十四

第一段：引言和背景介紹（150字）

最近，我參加了一場關于英語學術報告講座，對我來說是一次獨特而富有意義的體驗。這場講座是由一位專業(yè)領域的知名專家進行的，他在該領域有很高的聲譽和豐富的經(jīng)驗。講座的主題是關于全球化時代英語學術報告的特點和技巧。在講座中，專家通過親身經(jīng)歷和具體案例，向我們展示了如何準備和成功地進行英語學術報告。

第二段：學習心得和亮點（250字）

在這次講座中，專家強調了準備和策劃的重要性。他介紹了一種系統(tǒng)化的方法，可以幫助我們有效地組織和表達觀點。他建議我們在準備報告時采取以下步驟：首先，明確目標和觀點，確保有清晰的主題和明確的論點；其次，收集并整理相關的資料和信息，確保自己對話題有深入的了解；最后，組織和安排內(nèi)容，確保報告的邏輯性和連貫性。這些步驟為我提供了一個很好的指導，讓我更有信心地展示自己的專業(yè)知識。

此外，專家還教授了一些實用的技巧，幫助我們提高演講的效果。他建議我們在演講中運用適當?shù)恼Z言表達技巧，如使用舉例、引用研究數(shù)據(jù)等方式來支持我們的觀點。他還告訴我們，要注意自己的語速和語調，以及身體語言的運用。這些技巧不僅可以幫助我們更好地與聽眾溝通，還可以提高我們的演講自信心。

第三段：與專家的互動和經(jīng)驗分享（250字）

在講座中，專家鼓勵我們積極參與討論，并針對個別學生提出了一些寶貴的建議。他詳細解答了我們在學術報告中遇到的一些困惑和難題，如口吃、緊張和猶豫等。通過與專家的互動，我意識到這些問題并不是我個人的缺點，而是一種普遍的困擾。專家分享了一些克服這些問題的方法，并鼓勵我們勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和提高自己的演講技巧。

此外，專家還分享了一些他在學術報告中遇到的挑戰(zhàn)和教訓。他的經(jīng)驗告訴我們，在面對不熟悉的話題時，要保持冷靜和自信，不要害怕提問和回答問題。他還強調了團隊合作和互相學習的重要性，鼓勵我們在學術研究中積極交流和分享經(jīng)驗。

第四段：對自己的反思和改進（300字）

這次講座使我深刻反思了自己的學術報告能力，并激發(fā)了我改進的動力。專家強調了一份報告的力量，在傳遞信息和影響他人方面的重要性。通過觀察專家的表現(xiàn)和與他的討論，我發(fā)現(xiàn)了自己可以改進的地方，如表達觀點的清晰度和語言的流暢性。我意識到自己需要更多的實踐和訓練，以提高自己的學術表達能力，更好地與他人分享我的研究成果。

為了提高自己的報告能力，我決定在接下來的幾個月里制定一個具體的計劃。首先，我將利用每周的讀書俱樂部和研究小組的機會，提高我的口頭表達能力和團隊合作技巧。其次，我將積極申請參加學術研討會和會議，通過展示自己的研究成果，鍛煉自己的學術報告能力。最后，我將定期參加英語學習班，練習和改善我的英語口語和聽力技巧。

第五段：總結和展望（250字）

通過這次英語學術報告講座，我學到了很多實用的技能和寶貴的心得。我明白了學術報告的重要性和需要不斷提升的自己的能力。我將通過繼續(xù)學習和實踐，努力提高自己的學術表達能力，為將來的學術研究和專業(yè)職業(yè)探索打下堅實的基礎。我期待著未來的成長和發(fā)展，并準備將自己的學術成果與更多人分享。

英語說課心得體會報告篇十五

自從上高中以來，每個學期都要進行英語報告的撰寫和演講。這個任務對我來說一直是一個挑戰(zhàn)，但通過不斷的實踐和經(jīng)驗，我漸漸地掌握了一些技巧和方法。在這篇文章中，我將分享一些我在英語報告中得出的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)準備是非常關鍵的。在開始寫英語報告之前，我會仔細閱讀相關的資料和參考書籍，以便深入了解主題。我還會研究其他學者和專家的觀點，并思考他們的論據(jù)和論點。這樣做能夠幫助我理清思路，確保我的報告有邏輯性和條理性。此外，準備還包括演講稿的寫作。我會把我的報告分成幾個部分，然后在每個部分中列舉要點和論據(jù)。這樣做可以確保我的演講流暢且清晰，而不是一味地讀稿。

其次，我意識到練習是非常重要的。不論是寫報告還是進行演講，都需要與之前的實踐相結合。在寫報告的時候，我會把它讀出來，檢查語法和表達是否準確。同時，我會模擬演講的場景，站在鏡子前，大聲朗讀我的演講稿，以此來提高我的語調和發(fā)音。此外，我還會找一些同學或朋友來聽我演講，并提供反饋。通過練習和反復演講，我發(fā)現(xiàn)自己在每次報告中的表現(xiàn)都有所提高。

第三，我發(fā)現(xiàn)拓展自己的詞匯量對于寫報告和進行演講非常重要。英語報告通常需要一些學術和專業(yè)詞匯，如果我沒有相關的詞匯，我的報告就會顯得淺薄和不專業(yè)。因此，我會閱讀英文材料，查閱詞典和詞匯表，以此來增加詞匯量。此外，我會盡量使用多樣的句型和語法結構，使我的語言更加流利和地道。

第四，我發(fā)現(xiàn)要充分利用現(xiàn)代技術來提高我的英語報告水平。現(xiàn)代技術提供了各種學習工具和資源。通過上網(wǎng)搜索相關的資料和學術論文，我可以找到更多的觀點和論據(jù)來支持我的報告。此外，通過下載語音和發(fā)音工具，我可以更好地練習我的口語表達和發(fā)音準確性。在演講過程中，我還可以使用幻燈片和多媒體工具來增強我的演講效果和觀眾的記憶。

最后，我發(fā)現(xiàn)反思是提高的關鍵。每次完成一次報告后，我都會進行反思和評估。我會問自己哪些地方做得好，哪些地方需要改進。如果有機會，我會向我的老師請教，尋求他們的建議和意見。通過不斷地反思和改進，我在每次報告中都有了明顯的進步。

總結起來，通過準備充分，不斷練習，拓展詞匯量，利用現(xiàn)代技術和進行及時反思，我在英語報告中得到了很大的提高。這些心得體會不僅適用于英語報告，也可以應用于其他學科和領域。我相信只要堅持下去，我在英語報告方面的能力還會進一步提高。

英語說課心得體會報告篇十六

在我參加的一次英語報告活動中，我從中獲得了很多收獲。通過這次活動，我不僅提高了自己的英語口語表達能力，也鍛煉了自己的組織和演講技巧。以下是我對這次活動的心得體會。

第一段：活動的背景介紹

這次英語報告活動是在學校舉辦的一項英語交流活動，旨在提高學生的口語表達能力。每個學生都需要選擇一個自己感興趣的話題進行報告，并在一定時間內(nèi)完成演講。這個活動不僅考察了學生的英語水平，也培養(yǎng)了學生的自信心和團隊協(xié)作能力。

第二段：準備報告的過程

在準備報告的過程中，我首先選擇了一個我感興趣且熟悉的話題。然后，我查閱了大量相關資料，收集了豐富的信息和觀點。接下來，我將這些信息進行分類整理，確定了報告的主要內(nèi)容和結構。在演講稿的撰寫過程中，我注重用簡潔明了的語言表達，同時注重語法、拼寫和標點符號的正確性。

第三段：演講的技巧和經(jīng)驗

在進行演講時，我首先要求自己保持鎮(zhèn)定，保證語音清晰和語速適中。同時，我還注意使用肢體語言和面部表情來增強表達力，使聽眾更好地理解和接受我的演講內(nèi)容。我還注意與聽眾保持良好的眼神交流，將演講的重點和亮點準確地傳達給他們。在演講結束后，我鼓勵聽眾提問，并適時回答和總結。

第四段：活動的收獲與意義

通過這次英語報告活動，我收獲了很多。首先，我的英語口語表達能力得到了極大的提高。通過長時間的準備和反復訓練，我可以更加流利和自信地進行英語演講。其次，我學會了如何有效地組織和表達我的觀點。在整個準備和演講的過程中，我鍛煉了自己的邏輯思維和組織能力。最后，這次活動還提升了我的團隊協(xié)作能力。在準備演講時，我和同學們相互提供建議和幫助，共同進步。

第五段：未來的規(guī)劃和展望

這次英語報告活動雖然已經(jīng)結束，但我仍然有很多需要努力的地方。我計劃在以后的學習中繼續(xù)積極參加各種英語交流活動，如辯論賽和演講比賽。同時，我還希望通過更多的英語閱讀和寫作練習，提高自己的英語綜合能力。通過不斷地學習和實踐，我相信我會成為一名優(yōu)秀的英語演講者。

總之，這次英語報告活動是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。不僅提高了我的英語口語表達能力，還培養(yǎng)了我的組織和演講技巧。這次活動讓我更加自信，也激發(fā)出我的學習熱情。我希望能夠將這次活動中學到的經(jīng)驗和技巧應用到以后的學習中，不斷提升自己的英語水平。

英語說課心得體會報告篇十七

隨著全球化時代的來臨，英語已成為人們溝通的一種重要工具。在學習英語的過程中，聽力是其中非常重要的一項技能。最近我參加了一場英語聽課報告，對于這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺，并對英語聽課有了更深入的理解和認識。下面我將從報告的內(nèi)容、老師的引導、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議這五個方面來展開我的心得體會。

首先，報告的內(nèi)容豐富多樣，對我們的英語聽力提供了很大的提升空間。老師通過播放各種錄音，我們可以接觸到不同的口音、語速和語調。這讓我們能夠逐漸適應并更好地理解不同地區(qū)的英語。同時，報告中涉及的主題也十分廣泛，包括新聞、歷史、科技等。通過聽這些內(nèi)容，我們可以了解到更多的知識和信息，豐富我們的英語背景知識。

其次，老師在課堂上的引導起到了至關重要的作用。老師不僅僅是通過簡單地播放錄音來提高我們的聽力技能，而是引導我們通過多種方式來訓練聽力。比如老師會提前給我們一些聽力材料，讓我們提前預習，增加我們對話題的了解。另外，老師還會帶領我們一起分析、總結一些聽力技巧和策略，幫助我們更好地抓住關鍵信息。這些引導使得聽課過程變得更加有針對性和高效。

第三，參加這次英語聽課報告讓我對英語聽力有了更直觀的體驗。通過一系列聽力練習，我才意識到自己的聽力水平還有很大的提升空間。有些時候，我能理解一些基礎的句子和表達，但對于一些更復雜的長篇聽力材料就會感到吃力。這讓我想起了以前經(jīng)常遇到的聽力困難，比如處理語速過快、口音不標準等問題。不過通過這次聽課報告，我明確了自己的不足之處，并更有動力去改進和提高自己的聽力技能。

第四，課后的反思對我來說很重要。每次聽完課后，我都會自己進行反思和總結。我會思考自己在課堂上的表現(xiàn)，比如是否能夠及時理解、捕捉到重要信息，是否能夠和他人進行有效的討論等。同時，我也會針對自己課堂上的不足之處提出一些改進的計劃。比如，提高自己的聽力速度和準確度，增加英語聽力材料的聽取時間等。這樣的反思和總結幫助我更好地理解自己的聽力水平，并且不斷提高進步。

最后，基于我對英語聽課報告的體會，我想給出一些建議來提高英語聽力的技巧。首先，多聽真實的英語材料，比如新聞、商務談判等領域。這樣可以逐漸適應和理解真實場景中的英語表達。其次，多進行聽力訓練來提高自己的聽力速度和準確度?？梢酝ㄟ^聽力練習冊、英語電臺等進行日常的聽力訓練。最后，積極參與英語口語交流，提高聽說的銜接能力?？梢酝ㄟ^參加英語角、與外教面對面交流等方式來提高自己的聽力和口語能力。

總之，參加這次英語聽課報告讓我受益匪淺。通過豐富的報告內(nèi)容、老師的引導、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議，我對英語聽力有了更深入的理解和認識。期待未來能夠通過自己的努力不斷提高聽力技能，更好地應對全球化時代的挑戰(zhàn)。

英語說課心得體會報告篇十八

在我求學的過程中，英語始終是一個重要的學科。為了提高自己的聽力能力和學術水平，我參加了一堂英語聽課，并在此基礎上寫下了此次聽課報告的心得體會。此次聽課是在大學的一堂專業(yè)英語課上，老師講授了關于國際金融市場的內(nèi)容。我對此領域有著濃厚的興趣，所以此次聽課對我來說非常有意義。

第二段：對老師的評價

首先，我對這位英語老師的表現(xiàn)非常滿意。她講解起來清晰明了，語速適中，語調婉轉，非常容易理解。她提供了大量的實例和案例，增加了課堂的可讀性和實踐性。同時，她還根據(jù)我們的學科特性，采用了多種教學方法，如展示幻燈片、強調重點詞匯和短語等。這些舉措都大大提高了課堂的教學效果?？傊?，這位英語老師以她的專業(yè)知識和出色的教學表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。

第三段：對聽課內(nèi)容的評價

關于聽課內(nèi)容，我覺得非常有啟發(fā)性。在這堂課上，老師詳細介紹了國際金融市場的基本概念和運作原理。她列舉了各種常用的金融工具，如股票、債券和外匯等，并解釋了它們在市場中的作用。此外，老師還向我們介紹了國際金融市場的最新動態(tài)和趨勢，使我們對國際金融的發(fā)展有了更全面的了解。通過這堂課，我不僅掌握了相關知識和專業(yè)術語，還學會了如何運用它們進行思考和分析，提高了我的學術能力。

第四段：對自己的反思和收獲

此次聽課過程中，我意識到自己聽力的不足和提高的必要性。盡管我在聽課中聽懂了大部分內(nèi)容，但仍有一些生詞和復雜句子我沒有完全理解。這讓我意識到自己需要擴大詞匯量和提高聽力素養(yǎng)。為此，我制定了一個計劃，每天都會花一些時間練習聽力材料和背誦詞匯。此外，我還準備參加一些英語角和討論會，與其他學習英語的同學互動交流，提高自己的英語口語能力。通過這次聽課，我認識到了自己的不足，并為提高自己制定了一系列的行動計劃。

第五段：總結體會和展望未來

總的來說，這次英語聽課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅對國際金融市場有了更深入的了解，還提高了自己的學術能力和音頻理解能力。除了認識到自己的不足以外，我還制定了一系列的提高計劃，以便更好地學習和應用英語知識。我相信通過努力，我一定能夠取得更好的成績。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語水平，為將來的學習和工作做好準備。

英語說課心得體會報告篇十九

在學習英語的過程中，我們經(jīng)常要進行口頭報告，這對于提高我們的口語表達能力和自信心都非常重要。最近，我有幸參加了一次英語報告，并收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。

第二段：準備工作

在進行英語報告之前，準備工作很關鍵。我首先選擇了一個我熟悉且感興趣的話題，并進行了深入的研究。接下來，我整理了一份詳細的提綱，明確了每個部分的內(nèi)容和順序。然后，我逐個查找并選擇了合適的圖片和視頻，以充實我的報告內(nèi)容。通過充分準備，我可以更加自信地進行報告，并向觀眾傳達清晰的信息。

第三段：言語表達

在進行英語報告時，清晰的言語表達是非常重要的。我努力使用準確的英語詞匯和句子結構，以便觀眾可以明白我的意思。除此之外，我還注意使用適當?shù)恼Z速和語調，以使整個報告更加生動有趣，并吸引聽眾的注意力。此外，我還避免使用生僻的單詞和復雜的句子，以免讓聽眾感到困惑。通過言語表達，我能夠讓觀眾更好地理解我的報告內(nèi)容，并與他們建立良好的溝通。

第四段：肢體語言

除了言語表達，肢體語言也是傳達信息的重要方式。在我的英語報告中，我努力保持自然而自信的肢體語言。我用手勢和眼神與觀眾保持眼聯(lián)系，傳達我所講述的故事。此外，我也注意到了我的身體姿態(tài)和面部表情，以確保它們與我的話語相一致，并增加觀眾的理解和共鳴。通過肢體語言，我可以更好地傳遞我的情感和思想，使觀眾更加投入到我的報告中。

第五段：反饋與改進

英語報告結束后，我向觀眾索取了反饋意見。我發(fā)現(xiàn)觀眾們對我的報告給予了很高的評價，并提出了一些建設性的建議。通過聽取反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有改進的空間。如：我可以進一步提高自己的發(fā)音準確性和語法正確性，同時，我還可以更多地利用語言技巧來吸引觀眾的注意力。我將在未來的英語報告中采納這些反饋意見，并繼續(xù)不斷改進自己的口語表達能力。

總結：

英語報告是提高口語表達能力和自信心的重要途徑。通過充分的準備工作、清晰的言語表達、自然而自信的肢體語言和不斷改進，我在這次英語報告中獲得了很多收獲。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高我的英語口語能力。

英語說課心得體會報告篇二十

英語聽課報告是大學英語教學中重要的一環(huán)。作為學生，我有幸參加了幾次英語聽課報告，并對此有了一些心得體會。通過聽課報告，不僅可以接觸到真實的英語教學環(huán)境，還可以拓寬自己的思維，提高語言運用能力。在這篇文章中，我將分享一些我在聽課報告中所學到的東西以及對英語學習的感悟。

第二段：命題思路

在英語聽課報告中，我發(fā)現(xiàn)老師在命題和教學設計上是非常講究的。一次聽課中，老師以“旅行”為主題，通過圖片、視頻、音樂等多種形式，激發(fā)學生的學習興趣，給予了學生充分的發(fā)言空間。這種教學方式使我深受啟發(fā)，我意識到教學應該從學生的實際需求出發(fā)，將主題和內(nèi)容貼近學生的生活，這樣才能激發(fā)學生的學習動力，提高學習效果。

第三段：課堂互動

在英語聽課報告中，我還觀察到課堂互動在教學中起到了重要的作用。在一次報告中，老師特意安排了小組活動，讓學生進行互相介紹和討論。這樣的活動不僅促進了學生之間的交流，也鍛煉了學生的口語表達能力。與此同時，老師還耐心地糾正學生的發(fā)音錯誤和語法錯誤，給予了肯定和鼓勵。這種互動式的教學方式使我深刻認識到，學習英語不能只靠被動接受，只有主動參與才能真正提高。

第四段：實踐與應用

英語聽課報告也為我提供了很好的實踐與應用的機會。在一次報告中，老師要求學生制作一份關于城市旅游的廣告宣傳海報，并用英語展示給全班同學。這樣的實踐活動讓我在學習英語的過程中更好地理解和應用所學知識，提高了語言運用能力和創(chuàng)意思維能力。通過實踐與應用，我明確地感受到，學習語言不僅僅是理論知識的學習，更要有實際運用的能力。

第五段：反思與展望

通過參加英語聽課報告，我認識到自己在英語學習中存在的不足之處，并對自己的學習進行了反思和調整。我發(fā)現(xiàn)只有積極參與課堂互動，提高聽力和口語表達能力，才能真正提高英語水平。因此，我決定在以后的英語學習中要多參加聽課報告、口語沙龍和英語角等活動，提高自己的實際運用能力。同時，我也希望能夠進一步加強對英語聽課報告的理解，提高自己的觀察力和分析能力，為將來的教學工作打下堅實的基礎。

總結：通過參加英語聽課報告，我深刻體會到了英語教學的重要性和教學方式的差異。從一個學生的角度出發(fā)，我從中得到了很大的收獲。英語聽課報告不僅擴展了我的知識面，還提高了我的語言運用能力和學習動力。相信在未來的英語學習和教學中，我會將這些經(jīng)驗和體會發(fā)揮到最大的作用。

英語說課心得體會報告篇二十一

英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓報告心得，歡迎查看。

旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務)，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才，以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。

一是加強思想學習，主動與上級領導溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術的，而領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量。

在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中，我所學的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。

三是熱愛實習崗位，積極承擔

崗位職責

只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔崗位上的責任以及義務，努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。

在實習的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強，更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。

此次畢業(yè)實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎。

結束了本次的實習讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野，讓我學到了很多學校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。

一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城，應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務，剛開始對業(yè)務都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的實習活動，我們聽取了有關電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認識。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應，通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。

同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產(chǎn)適銷對路的商品。

除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓，達到鞏固提高的目的。

通過此次實習，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習的目的，也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學習，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?？傊谶@次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。

今年寒假我有幸到我們市一中實習，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習，我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?？梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習，也是別有一番意義的?；貙W校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出，看到學校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。

第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況，以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學經(jīng)驗十分豐富，目前擔任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。

聽課實習的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠學習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化，教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生，所以并不是很懂得英語教學法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學生回答問題，可以結合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質進行分析，然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習，我覺得作為英語專業(yè)的學生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強的英語功底，很精準的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生，在老師們的帶領下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風，走出去的學生一般都作風嚴謹，肯與吃苦耐勞，具有辦事認真的品質，這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。

做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論，老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學，向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W們都開心的大笑，也集中了同學們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習，我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!

以上是我的

實習報告

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