通過總結(jié)，我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就?？偨Y(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式?？偨Y(jié)是對過去一段時間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認識自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進的過程。
社區(qū)外出申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者，是科室護理工作的具體領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者?？剖易o理質(zhì)量的高低與護士長本身的素質(zhì)和管理水平有直接的關(guān)系。其工作優(yōu)劣、素質(zhì)高低、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質(zhì)量和管理水平。張院長說過中層領(lǐng)導(dǎo)不能只低頭拉車，還要抬頭看路，當一個人的眼光看不了更遠的地方的時候，也是一個人必須要提升自己的時候了。
尤其是近年來，護理學科突飛猛進地發(fā)展，護士長作為護理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的，要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng)，加強學習先進科學的管理方法，多參加各種培訓班、提高班的學習，多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學習更科學先進的護理經(jīng)驗。從本質(zhì)上提高自己，不斷提高管理水平。
特此申請，各護士長輪流到泰山醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習1-2個月，請領(lǐng)導(dǎo)批準!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇二
教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：
一、考察時間：10月13日——15日
二、考察地點：上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。
2、小班化試點學校的校長3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊領(lǐng)導(dǎo)1人。
五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。
敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請人：
社區(qū)外出申請書篇三
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因為從今天起，我認識了海納-培訓中心，認識了鄧淼老師，認識了很多其他老師及助教，還認識了很多培訓中心朋友，最重的是因為，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。培訓中心助教申請書。
由于那天要上自習，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時，我并沒有想過要報名參加培訓中心，只是覺得免費的學習課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅定我請假的決心了。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒，還是確定去培訓中心培訓部學習。培訓中心助教申請書。
正是因為這個決定，我與“培訓中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定，我認識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€鄧淼老師，也認識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。
進入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請我登記夢嬌學姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當時感覺有點突然似的'，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹、分享，我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣，我認識了培訓中心，開始了培訓中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準了，突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時候，在各種環(huán)境中人都會忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因為每個人都有開口，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請假，還好老師在，請假的過程也不是很難，老師只是叫我多個心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動，當然，我有參加。整個活動，整個講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認識。用心傾聽，每時每刻都有收獲，都有驚喜。
在學習中訓練，在訓練中學習。只要主動積極融入這個集體，你就會發(fā)現(xiàn)團隊的力量，團隊的精神。你會時刻被影響著，時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學習，跟學員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇四
教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的`部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：
一、考察時間：xxxx年xx月xx日——xx日
二、考察地點：xxxx小學
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學教學及管理經(jīng)驗。
四、參加人員：約x人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的實驗教師x人。
2、小班化試點學校的校長x人。
3、鎮(zhèn)中心校人員x人。
4、教育局帶隊領(lǐng)導(dǎo)x人。
五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經(jīng)驗。
敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請人：
xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇五
xx司法所：
本人名叫xxx，生于19xx年x月，去年5月因在xx受朋友教唆“教訓”了一名不認識的人，以致讓其受到傷害，也讓自己被法院追究了責任，是一名因犯故意傷害罪而判一緩一的犯罪人員，“傷害別人的同時也傷害了自己”！這件事對于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。我也相信自己可以以一個較好的精神狀態(tài)來迎接我的`另一段人生經(jīng)歷。
在社區(qū)矯正期間，我能夠嚴格遵守社區(qū)矯正的各項制度，經(jīng)過多次與社區(qū)矯正工作人員的談話及本人對國家法律法規(guī)的學習和理解，使我認識到法律的嚴謹，和遵守法律的重要性，這段時間里我能按時匯報自己的情況，參加公益勞動。今后我要做得更加遵守法律、行政法規(guī)。
在接受社區(qū)矯正的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析。從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！
從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓在思想上，主要是得益于家人的不離不棄和司法所領(lǐng)導(dǎo)和村干部們的幫助；不拋棄、不放棄，讓我們相互信任，互相支持，共同維護我這個失足的人的自尊心，讓我自然接受改變，發(fā)揮積極努力，就這樣，我從無限悔恨中走進出心里黑暗，邁步向新的生活。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
社區(qū)外出申請書篇六
教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質(zhì)教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇七
區(qū)教育局黨委:
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年，x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致!
敬禮
申請人：馮東輝
年 月 日
社區(qū)外出申請書篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是x院專業(yè)x班級的學生，我自主聯(lián)系好實習單位，實習期間我將到x單位實習實習，在自主實習期間，我會遵守以下幾點：
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;
2、嚴格按照學校制定的實習管理條例完成實習任務(wù);
4、按時到實習單位報到，實習結(jié)束按時歸校，逾期將自覺接受學院有關(guān)規(guī)定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實習安全和人身安全，并對自己在實習期間的行為和安全負責。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責任自負。
懇請批準!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是天津城市職業(yè)學院人文系20--屆社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的學生，在不到一個月的實習中，我努力學習并且很快融入集體工作當中，了解現(xiàn)階段的工作進展，爭取成為當中的一份子，發(fā)揮出我的專業(yè)精神把工作做的更好。
現(xiàn)在我要申請畢業(yè)之后能繼續(xù)在鎮(zhèn)上實習，其原因是：作為家鄉(xiāng)的一份子，首先最重要的一點就是能盡我自己最大的能力為我的家鄉(xiāng)作出貢獻;其次，經(jīng)過三年學校的培養(yǎng)，我完成了在學校的學業(yè)，初步掌握了社區(qū)管理與服務(wù)的理論知識和實踐能力，在此基礎(chǔ)上我希望回到家鄉(xiāng)能夠更好的深造，獲得更多的鍛煉機會和寶貴的經(jīng)驗。
我希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，也希望在我的實習過程中為同事分憂，做一些力所能及的事情，雖然在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信我會努力做好一切，做好自己的分內(nèi)工作。
在實習期間我保證做到以下幾點：
1、服從組織安排，遵守各種規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向同事請教有關(guān)專業(yè)的技能知識。
3、積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
4、及時向前輩同事請教在工作中遇到的困難，相信辦法總比困難多，想到就能做到，努力就會有回報，相信自己所做的每一小點都可能成為社會需要，都可能為家鄉(xiāng)作出貢獻，望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是黃岡職業(yè)技術(shù)學院_級水電系的學生，經(jīng)過三年學校對我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學習，初步掌握了所學專業(yè)的理論和基本的實踐本事，由于求知的欲望和自我將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請到院就業(yè)處實習。為以后的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。
大學畢業(yè)生是學校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權(quán)益，更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的教師不辭辛苦，日夜操勞。
我期望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請，也期望我在實習時的工作能夠為站在一線的教師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗上我有些欠缺，但我相信自我會努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、嚴格遵守學校實習要求和學校規(guī)章制度。
2、努力學習，虛心向就業(yè)處教師請教有關(guān)專業(yè)技能知識，服從就業(yè)處教師安排，遵守紀律。
3、進取做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、在教師忙的時候，做好前來咨詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、及時向教師反饋實習工作進展情景及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用于社會需要，并為社會作出貢獻，為校爭光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十一
我在b超室科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準。20xx年畢業(yè)后就一直從事超聲工作，工作中深刻體會到業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)提升的重要性！現(xiàn)代醫(yī)學在超聲學科方面不斷的更新發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進修學習的機會，在超聲學科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的`提升醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)水平，服務(wù)廣大的患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想！目前，我考取了成都醫(yī)學院本科在讀生，不斷學習專業(yè)知識，積極拓展自己的知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高本專業(yè)的理論水平和專業(yè)技能。
剛工作時，臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是這么多年在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學習專業(yè)知識，將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)得了提升，專業(yè)技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而，超聲科學知識不斷發(fā)展，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)誠懇提出進修申請，希望能夠批準。
此致！
敬禮！
申請人：
20xx年12月16號
社區(qū)外出申請書篇十二
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學院建筑工程技術(shù)系建工班。我已是大二的一名學生，還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”，我把它放在了第一步，相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場都設(shè)有“安全第一”之類的宣傳標語，可是從上到下，存在著很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展。“千里之堤，毀于蟻穴”。我認為之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們?nèi)鄙僖环N目標，為了“經(jīng)濟效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個工程，幾個月或年把時間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標就是期望能進入您們的施工單位實習。
我會遵守您們單位的規(guī)章制度的。進入工地時，我會戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十三
本人已自行聯(lián)系到實習單位，并有相應(yīng)的實習內(nèi)容和實習指導(dǎo)教師(附單位證明)，故提出申請，于20xx年10月6日至10月31日，在單位進行生產(chǎn)實習。實習單位地址：，實習單位電話：，單位聯(lián)系人電話，本人聯(lián)系電話：。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務(wù)。
2、實習期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況。
3、10月18日上午9：00回校集中(地點與班主任聯(lián)系)，進行實習中期檢查，分組進行實習交流，交實習階段小結(jié)(不少于1000字)。
4、11月1日上午9：00回校集中(地點與班主任聯(lián)系)，交實習總結(jié)、實習考核表，進行實習情況的交流匯報和實習鑒定。實習結(jié)束逾期不歸者按學校有關(guān)規(guī)定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意自身的人身與財物安全。
如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：學生簽字：
班主任意見：系(部)意見(蓋章)：
社區(qū)外出申請書篇十四
尊敬的'學院領(lǐng)導(dǎo)：
本人于大四上學期已完成畢業(yè)設(shè)計，現(xiàn)今應(yīng)山東股份有限公司的要求，于20xx年3月18日至20xx年5月1日，前往該單位實習，特此提出申請。實習單位地址：山東，本人在實習單位聯(lián)系電話：159 。此次實習已告知家長，并征得家長同意，特向?qū)W院申請，懇請學院批準!
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務(wù)。
2.實習期間，經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時匯報情況。
3.實習期間，自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學校的教學管理條例，注意自身的人身和財產(chǎn)安全。 4.聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
5.在實習單位的時限征得畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師的同意，不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學校教學活動。 6.如學校通知辦理其他手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 7.如有違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責任自負。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十五
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應(yīng)聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
4、如果畢業(yè)前中止實習保證及時返校就讀，完成學業(yè)。
請學院審核批準
附：1、《工作單位證明》或《山西省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、計財處、教務(wù)處、圖書館、學生處、招就辦蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領(lǐng)取畢業(yè)證用)。
3、學生頂崗實習安全協(xié)議。
申請人簽字：___________
家長簽字：___________
班主任簽字：___________
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我因剛參加工作，在繁忙的.工作中，深感自身臨床經(jīng)驗的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，僅靠自己在學校所學的知識將來總有一天會適應(yīng)不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準。由于科上護理人員多，為了方便領(lǐng)導(dǎo)安排，特先提出此申請，待聯(lián)系好進修單位后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是級系專業(yè)班的學生，實習就業(yè)，我已經(jīng)自我聯(lián)系了實習就業(yè)單位，到經(jīng)過家長的同意，在外出實習至畢業(yè)離校期間，我會遵守以下幾點：
1.不再需要學校推薦就業(yè)單位;
7.在畢業(yè)實習期間，書，并于年月日前交至輔導(dǎo)員處。
懇請批準!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5560179.html】
