總結(jié)是一個很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會，可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分了解和理解所總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的步驟和要點，希望能給大家提供一些參考。
故鄉(xiāng)的楊梅篇一
我的家鄉(xiāng)慈溪聞名遐邇，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富。單單是家鄉(xiāng)慈溪的楊梅，就讓我喜不自勝。
楊梅的身子圓圓的，挺著一個大大的“啤酒肚”，活脫脫是一個標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。剛長出來的楊梅身上長滿了淺淺的硬硬的小刺，像只小刺猬;快要成熟的楊水的小泡泡。泡泡里儲滿了酸里帶甜的之水，只要輕輕一咬，鮮紅的汁水就會從里面溢出來。
楊梅剛長出來的時候，顏色是白里透紅的，仿佛是一個涂滿了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的楊梅呈深紅色，這是的楊梅已經(jīng)是非常好吃了;成熟的楊梅是黑色的，不過，其實這是楊梅并不是黑的，而是太紅，紅的發(fā)黑，此時的楊梅足以讓人垂涎三尺。慈溪的楊梅品種很多，各有特色，其中以楊梅山的楊梅為最。一次，我們?nèi)胰蠲飞接瓮?，回來時帶來一大桶楊梅。媽媽剛把楊梅洗好端上來，我和哥哥就爭先恐后的搶起了楊梅。哥哥太貪心，只見他一手抓著三個又大又紅的楊梅，另一只手一把從碗里撈起四個楊梅，嘴里至少放著兩個楊梅，鼓得像一只癩蛤蟆一樣。吃完了楊梅，我們才發(fā)現(xiàn)自己盡然被“醉”到了，連咬豆腐的勁都沒了。
楊梅不僅非常好吃，而且也為家鄉(xiāng)這些年的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
從前，楊梅山一帶的人民因為生活貧苦，每逢楊梅成熟時節(jié)，怕人來人往，增加生活負(fù)擔(dān)，難以應(yīng)付，所以當(dāng)?shù)厝肆鱾飨聛硪皇酌裰V：“楊梅白，請人客;楊梅紅，耳朵聾;楊梅烏紫，人嚇半死。”
現(xiàn)在，人們不僅將楊梅作為名貴時令鮮果饋贈親友，甚至用飛機(jī)等交通工具遠(yuǎn)銷國內(nèi)外而且還特別舉辦了楊梅節(jié)。每逢楊梅成熟季節(jié)，一年一度的楊梅盛會開始了。每當(dāng)楊梅節(jié)來臨，果農(nóng)們就將自家種的最好的楊梅挑出來，拿去比賽，看看誰家的楊梅好。然后和其他果農(nóng)一起互相交流自己一年來的經(jīng)驗，爭取來年的楊梅種的更好。楊梅節(jié)時，許多慕名而來的游客紛至沓來，熱鬧非凡。
家鄉(xiāng)的楊梅啊，我愛你!愛你那甜甜的滋味，愛你那黑里透紅的游人顏色，愛你那絨球似的可愛形狀。我愛家鄉(xiāng)的楊梅，愛我的故鄉(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)在茶山，茶山是個山清水秀的地方，那里盛產(chǎn)楊梅。
我最喜歡家鄉(xiāng)那一座座山，春天，山上的楊梅長出了新枝葉，冒出了新芽;夏天是楊梅成熟的季節(jié)，楊梅樹上，星星點點，長滿了楊梅;秋天，楊梅摘光了，樹上的葉子開始發(fā)黃，風(fēng)一吹，好似一幅幅畫;冬天，楊梅樹上的葉子也落了下來，下過雪，樹枝上就會覆蓋著一層薄薄的雪。
我最喜歡夏季，夏季楊梅可以當(dāng)飯吃。瞧，多么惹人喜愛的楊梅啊!他身穿紅色外衣，撐一把綠色小傘。還沒有熟的楊梅，紅里帶白，吃一口，酸的牙都要掉下來了;熟透的楊梅黑里透紅，咬一口，那楊梅汁摻雜著口水，一直從嘴里甜到心窩。
每當(dāng)我看到楊梅，我就想起小時候的趣事。記得在我六歲那年，爸爸帶我上山采楊梅。一路上，爸爸背著筐，我在前面邊跳邊唱。我一看到楊梅，就迫不及待地跑過去，用腳踢樹，想把楊梅震下來，可是，我力氣太小了。爸爸笑了笑，把我抱上樹，讓我坐在樹枝上，自己摘楊梅吃，一張嘴就可以吃到楊梅。爸爸摘到一個熟透的楊梅，就塞到我的嘴里。往地下一看，滿地的楊梅核，都是我吐的。晚上回到家，吃飯的時候，也許是楊梅吃多了，連飯也咬不動了，一點也沒有胃口。媽媽問我：“怎么了，飯菜不合口啊。”我說：“不是的，可能是楊梅吃多了?！眿寢尵椭缓脼槲抑笾啵瓦@樣，好幾天都吃不下飯。
那個時候，楊梅豐收了，都是自己吃，有時候也送給親威朋友們一些，看著別人吃著我們送去的楊梅，直夸“好吃”，我們心里有說不出的高興!現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的道路變寬了，車子來來往往，楊梅運(yùn)到全國各地也很方便了。聽說還有飛機(jī)運(yùn)送到國外去，送給那里的華僑和外國友人，真好，爸爸媽媽在國外也能吃到我們家鄉(xiāng)的楊梅了。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的楊梅!
四五月份，春雨如細(xì)，楊梅樹帶著狹長的葉子在雨務(wù)中歡笑著，在樹枝間傻睡著的一群群青果子，那便是“楊梅寶寶?！毙∮赀^后，明媚的陽光暖洋洋地照在“楊梅寶寶”身上，它們像玩捉迷藏的孩子，你沒有捉到他們，他們便沖你做鬼臉。
楊梅成熟之際,就猶如一顆顆艷麗的瑪瑙,點綴青山.“楊梅寶寶”是青綠色的，又由青綠變微紅，微紅到青里含紅，青里含紅現(xiàn)紅色，紅里透紫，紫色搖身一變——黑色。楊梅可不是真的變黑了，而是因為太紅了，所以才有些發(fā)黑。拿一顆楊梅放在嘴里，那細(xì)軟的小刺宛如一排排小毛在嘴里撓癢癢。再咬一口，那甜滋滋的汁水如水槍般滋了過來，那甜蜜蜜、酸溜溜的味道交縱在嘴里，別提有多好吃啦!
關(guān)于楊梅，我還有個小故事呢:周五放學(xué)回家，我看見桌上有一大盆楊梅，就拿走了吃。不一會兒，盆便空如也。媽媽從廚房里走出來，看裝楊梅的盆空了，便料定是我干的，大發(fā)雷庭:你怎么把楊梅全吃了?我不怕你吃，可沒洗過的楊梅里有蟲子呀!我把蟲子吃進(jìn)了肚里!
我愛吃楊梅，可北京的楊梅再甜，也沒有家鄉(xiāng)的甜;我愛吃故鄉(xiāng)的楊梅，更愛我的故鄉(xiāng)!真是:鄉(xiāng)在另一邊，梅寄萬縷情!
六月的楊梅紅了，枝葉也綠了。家鄉(xiāng)的楊梅如乒乓球大小，酸甜可口香氣沁人心脾，我喜歡吃家鄉(xiāng)的楊梅。
初夏，細(xì)雨如絲，云霧中楊梅寶寶們在樹媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雨過天晴，明媚的陽光噴灑在楊梅寶寶的身上，它們東躲西藏，一陣風(fēng)拂過只聽到“沙沙沙”樹葉們在歡快地歌唱。我輕輕地走向 一顆楊梅樹，伸手去摸了摸它，麻麻的，我忍不住摘下一顆放入嘴中，啊!真酸呀!酸得我鼻子嘴巴眼睛全扭在一塊了，這就是初夏的楊梅。
六月的楊梅成熟了，顏色從淡紅色變成了紅色、深色、紫色、最后變成了黑色。整個楊梅林中都是紅中透紫的楊梅，我挑了一顆又大又黑的，這可不是真的黑色，而是因為太紅了看上去像是黑色的，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)圓溜溜的楊梅身上有無所根像避雷針一樣的刺，輕輕一碰，避雷針間擠出了果凍般鮮紅的“眼淚”，我掂了掂，只覺一陣清香撲鼻而來，我一下把它扔進(jìn)嘴里，那小小的刺如同一把小刷子在我舌頭上洗澡呢!我輕輕一咬，汁液在口腔里彌漫開來，鮮紅的汁甜中帶酸，酸中帶甜一直滑到喉嚨里，我塞了一個又一個，把嘴巴堵得滿滿的，這就是成熟的楊梅。
楊梅不僅好吃用處還很多，它營養(yǎng)豐富，去暑解熱，而且可以用來泡酒，榨干還能入藥。
我愛家鄉(xiāng)的楊梅。
故鄉(xiāng)的楊梅篇二
——人教版第六冊教學(xué)片斷實錄與評析?
師：通過朗讀課文，同學(xué)們對楊梅一定有了更深的認(rèn)識，誰愿意發(fā)表自己的見解呢？
生：我知道楊梅是圓形的，渾身長滿了小刺。
生：我知道楊梅果的顏色是由淡紅變成深紅，再變成更紅，像黑的一樣。
生：我還知道熟透了楊梅是又酸又甜的，我想味道一定很好。
師：你們說的真好，那你們想不想親口嘗一嘗楊梅的味道呢？
生：想（興高采烈地回答）
師：現(xiàn)在老師要分給每個小組一盒楊梅果，雖然這些楊梅果經(jīng)過了加工，沒有剛采下來的新鮮，但是我還要請同學(xué)們看一看，嘗一嘗，然后用自己喜歡的方式再讀一讀課文，比較一下你手中的楊梅與課文中描述的是否一樣。
生：（觀察????品嘗楊梅果???朗讀課文????小組內(nèi)交流意見）
師：誰愿意把你的感受向大家匯報一下？
生：（爭先恐后地舉手）
生：老師，楊梅的味道美極了，又酸又甜，真好吃！
生：我們吃的和書上描寫的一樣，圓圓的，毛絨絨的小刺，吃到嘴里，舌尖添到小刺，感覺滑溜溜的，真好玩。
師：從你的語言中，老師可以感覺到你特喜歡這段文字是嗎？
生：是。
師：那么請你把這段內(nèi)容讀一讀好嗎？
生：（讀）
師：你讀得真很棒，連老師都被你感動了，老師也想讀一讀這一自然段，你們想聽嗎？
生：想（興奮地回答）。
師：（讀）
生：老師，你讀地很好，但是我想和你比一比，可以嗎？
師：太好了，老師真的希望你比我讀得好。
生：（讀）
師?：你讀得確實棒極了，老師要向你學(xué)習(xí)。
生：老師，剛才我們吃的楊梅確實很好吃，但是我想書中描寫的楊梅回更好看。
師：哦？能能說說理由嗎？（做驚訝狀）
生：能。我想書中寫的楊梅是長在樹上，或是剛剛摘下來的，一定新鮮，所以我覺得書中描寫的楊梅會更讓人喜歡。
師：你們同意嗎？
生：同意。
師：既然你們喜歡書中描寫的楊梅，那么就請你們再默讀課文，把你喜歡的句子劃一劃、抄一抄，愿意背誦的，就練背一背，能背多少就背多少。
生：（默讀課文、動筆劃、動筆抄寫、練背）
……
生：能。
生：（組內(nèi)交流）
師：現(xiàn)在我們就開一個小型的博覽會，誰愿意把你知道的特產(chǎn)介紹給大家？
生：我們家鄉(xiāng)被稱為“煤電之城”地下有豐富的煤礦資源，每年能開采出很多的煤送往全國各地。
生：我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)瑪瑙石，能制成各種各樣的工藝品，有的都已經(jīng)漂洋過海銷往世界各地了。
生：我們家鄉(xiāng)的三溝酒很有名，我的爺爺很喜歡喝。
故鄉(xiāng)的楊梅篇三
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確認(rèn)讀本課的9個生字，積累詞語11個，反義詞3對。指導(dǎo)書寫“唇”。
2、知道課文分哪幾方面來介紹楊梅，并能找到并讀懂有關(guān)句子。
3、通過感情朗讀課文，體會作者喜歡楊梅，借楊梅抒發(fā)對故鄉(xiāng)熱愛之情。
教學(xué)重點：
1、正確認(rèn)讀本課的生字，積累詞語，反義詞3對。指導(dǎo)書寫“唇”。
2、知道課文分哪幾方面來介紹楊梅，并能找到并讀懂有關(guān)句子。
教學(xué)難點：知道課文分哪幾方面來介紹楊梅，并能找到并讀懂有關(guān)句子
教學(xué)過程：
一、以情激趣，導(dǎo)入新課。
1、板書課題：45、我愛故鄉(xiāng)的楊梅
2、吃過楊梅嗎？ 今天的楊梅有些特別它是：故鄉(xiāng)的楊梅。
3、作者的故鄉(xiāng)在哪里？（快速讀課文）
4、端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。（出示圖片）作者在文章中不僅寫楊梅，更主要的是還流露出對故鄉(xiāng)的愛。
5、學(xué)習(xí)課文4——6小節(jié)。
過渡：課文是從哪幾方面來體現(xiàn)作者愛楊梅的呢？自己來讀讀課文的4——6小節(jié)。
2、分節(jié)讀4——6小節(jié)。板書：形狀?? 顏色?? 味道
3、挑選自己最喜歡的一個特點讀一讀，想想課文是怎么具體描寫這一特點的，說說你讀懂了什么。
4、分句讀懂句子。
（1）、出示句子：
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。
學(xué)習(xí)生字“桂”、讀詞“桂圓”出示圖片比較桂圓和楊梅。
再讀句子。（個別讀、齊讀）
別急，成熟的楊梅可不是這樣的。
（2）、出示句子：
等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了，摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
（3）、出示句子：
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。
自己讀讀句子，你讀懂了什么？（楊梅的顏色在變化）
板書：淡紅? 深紅? 黑（出示圖片）
你從哪些詞看出楊梅的顏色在發(fā)生變化？
（師生配合讀句子，個別讀、齊讀）
填空練習(xí)：
（4）、出示句子：
它不是真的變黑，因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。
讀文中句子。補(bǔ)充板書：黑紅（紅得發(fā)黑）
指導(dǎo)書寫“唇”。
指導(dǎo)朗讀
（5）、出示句子：
沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。
自己讀讀句子，你讀懂了什么？（楊梅的味道在變化，）
怎么變？板書：又酸又甜?? 甜津津
熟透的楊梅可好吃了，讓人越吃越想吃，作者小時侯貪吃楊梅，還發(fā)生了一件有趣的事呢！自己讀一讀，質(zhì)疑。
這事太有趣了，我們一起來讀讀第6小節(jié)。
5、小結(jié)：作者觀察得真仔細(xì)啊！把楊梅的形狀、顏色、味道寫得清清楚楚，讓人口水都要留下來了！
現(xiàn)在，小組再讀4—6節(jié)，然后用筆劃劃好詞好句，用上這些好詞好句的句子練習(xí)說話。
我愛故鄉(xiāng)的楊梅，因為?????????????????????????????? 。
二、學(xué)習(xí)課文第2小節(jié)。
過渡：楊梅那么好吃，那結(jié)楊梅的楊梅樹又是怎么樣的呢？
1、自由讀第2小節(jié)，用筆劃出你喜歡的描寫楊梅樹德的句子。
2、有感情地朗讀。
三、學(xué)習(xí)課文第1小節(jié)，升華情感。
過渡：無論是楊梅還是楊梅樹，都是那么惹人喜愛，難怪作者要飽含深情地說——（生）：我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
四、拓展訓(xùn)練。
五、鞏固練習(xí)。
故鄉(xiāng)的楊梅篇四
記得小時候吃楊梅可不容易。農(nóng)歷六月二十四前后，是野楊梅成熟的季節(jié)，我和小伙伴常到山中采摘，來回二三十里，山高路陡。要是遇到下雨，更是苦不堪言。那時候書包輕、作業(yè)少，有時放學(xué)也禁不住誘惑，跑著去跑著回，到家已是天黑，父母嗔怪幾句，低著頭草草吃完飯，鄰居聞訊來串門，一大家人蘸著鹽吃楊梅，比賽似的，不一會兒一小提籮楊梅便底朝天，媽媽笑著說：“真酸，吃豆腐都吃不動了！”周末時間充裕，在山上吃個夠，回到家吃兩天就不想吃了，因為酸；等想吃時，卻又沒了，人多嘴饞啊！街上也有賣的，是山里農(nóng)民背到集市上賣的，五分錢（可買一本作業(yè)本）一小碗，多數(shù)時候也只能望梅止饞，咽咽口水罷了。因為那時多數(shù)小伙伴家境都不好，哪有吃零食的錢呢？物質(zhì)貧乏的年代，吃野楊梅仍是我的翹望。
楊梅的滋味，是再好不過了?！拔逶聴蠲芬褲M林，初疑一顆值千金。味勝河溯葡萄重，色比瀘南荔枝深”（宋平可正《楊梅》）。明朝有位官員因為吃不上故鄉(xiāng)的楊梅，逢人便感慨：“自從名系金龜籍，每歲嘗時不在家?！笨梢姉蠲返奈兜朗翘貏e的，有點誘人。
李煜《一斛珠》中描寫自己嬌妻娥皇時寫道：“爛嚼紅茸，笑向檀郎唾。”紅茸是指檳榔。娥皇嚼爛檳榔，笑向男人唾過來，這是什么情調(diào)？楊梅更比檳榔紅，那楊梅在口中嚼爛后，如果也有這么個美人，對著你這么個檀郎，也是如此一唾，你還會有鄉(xiāng)愁嗎？上海過去有個醫(yī)生，后來做了文字工作，他把“爛嚼紅茸，笑向檀郎唾”做成了燈謎，謎底是“血口噴人”，很有意蘊(yùn)情趣。可見楊梅的迷人誘人，它會招惹相思，讓人添愁。
陸游詩云：“綠蔭翳翳連山市，丹實累累照路隅。未愛滿盤堆火齊，先驚探頜得驪珠。斜插寶髻看游舫，細(xì)織筠籠入上都。醉里自矜豪氣在，欲乘風(fēng)露扎千株。”人們挑著籃子，背著竹簍，紛紛上山。于是，楊梅林一坡笑聲，溢滿了臉龐，染紅了天空。農(nóng)家中也夾雜著嘗鄉(xiāng)愁的詩人，爭相放歌：“江南風(fēng)景美如畫，不識楊梅是白丁?！薄懊烦龌绞郎匐p，情如風(fēng)味勝他楊。玉肌半醉紅生粟，墨暈微深染紫裳?；瘕R堆盤珠徑寸，酷泉繞齒朽為漿。故人解寄吾家果，未變蓬萊閣下香。”（宋楊萬里《七字謝紹興帥丘宗卿惠楊梅》)“夜深一口紅霞嚼，涼沁華池香唾。誰向我，況消渴，年來最憶吾家果”（楊萬里）。是啊！風(fēng)雨旅人，常思量，只要吃到那一顆故鄉(xiāng)酸酸甜甜的楊梅，一顆“吾家果”，鄉(xiāng)愁就解開了。
為了品嘗一下那熟悉的楊梅味道，我們驅(qū)車去故鄉(xiāng)摘楊梅。剛下車，雨點又落下來。老公卻毫不在乎，不慌不忙打開車子后備箱，拿出各種籃子，每人分一個。所幸雨點不密，我們踩著地上的枯葉往前走，一棵異常高大的楊梅樹出現(xiàn)在眼前，枝頭綴滿了密密麻麻的'楊梅，地上還落了厚厚的一層楊梅。我走在最前面，見落在地上的楊梅個個完好無損，飽滿誘人，撿起一顆放進(jìn)嘴里，汁液豐富，又酸又甜。老公大聲提醒：不要吃地上的，吃樹上的，樹上的楊梅才是最新鮮的。
老公身手敏捷，幾下子就爬到了樹上，把籃子懸掛在枝杈上，開始采摘。我站在樹下，見低處的樹枝與我的腰一般高，橫著向四周伸展，枝頭垂下，碩果累累，伸手可及，開始邊摘邊吃。我發(fā)現(xiàn)楊梅的顏色略有不同，有粉紅色，有黑紫色，一一品嘗，粉紅色稍酸一點，黑紫色要甜一點。老公在樹上介紹說：黑紫色的已經(jīng)熟透了，最好吃，粉紅色的要過一兩天才好吃。又說：這幾天不停地下雨，楊梅被沖洗得干干凈凈，沒有蟲子，可以放心吃。于是我專摘那些黑紫色的吃，滿嘴汁液，酸甜可口。兒子提醒我：你腸胃不好，別吃的太多。老公呵呵笑著說：楊梅是好東西，吃多了也不會傷脾胃的。又告訴我們：摘楊梅的人如果被雨淋了，只要多吃幾顆楊梅，也不會生病。
不一會兒，老公就摘了滿滿一籃子楊梅，又換了一個空籃子繼續(xù)摘。我只顧著享受楊梅的美味，手里的籃子幾乎還是空的。枝頭的楊梅太密集，而且都熟透了，伸手摘時，一不小心就會把楊梅碰落到地上。地上落了太多楊梅，也分不清哪些是以前落下的，哪些是剛剛落下的。
不知什么時候，兒子已經(jīng)爬到一根低枝上去摘楊梅，臉上掛著天真的笑，仿佛回到了孩童時期。我也手腳發(fā)癢，抓住樹干向上攀登，越爬越高，小女兒在下面喊：你小心點。我理智地停住了，意識到胳膊和腿已經(jīng)不再那么靈活，膽子也小了很多，于是謹(jǐn)慎起來，手上抓牢了，腳下站穩(wěn)了，居高臨下，一邊歇息，一邊悠閑地東張西望。透過枝葉的縫隙，看到附近有一口水塘，水塘那邊是幾座窩頭狀的小山，山上林木蔥蘢。不知不覺，手里的籃子也盛滿了楊梅。
經(jīng)過兩天的奮斗，或爬上樹去，或帶著長桿鉤子，拎個籃子、袋子采摘了不少楊梅。吃夠了，也玩夠了，剩下的楊梅父親用來泡楊梅酒，酒香甘醇，味道獨特，是故鄉(xiāng)人喜愛的美酒。坐在回家的車上，凝望故鄉(xiāng)，忽然想起賀鑄的詞句：“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨?！笔前。松蝸砟敲炊嚆皭?，何不像采摘楊梅時那般興奮，那般單純。楊梅熟了，迷人的梅子掛滿樹梢，飄溢出誘人的芬芳，醉了鄉(xiāng)間小院，醉了山川河流，也醉了我的心房。
人間六月水果熟，最是故里楊梅香。嘗一顆楊梅，盡可滌去鄉(xiāng)愁，吃一杯楊梅酒，足以醉倒浮生。
故鄉(xiāng)的楊梅篇五
3.了解楊梅樹的美麗和楊梅果的可愛，體會作者熱愛故鄉(xiāng)之情。
2.從字里行間體會作者喜愛故鄉(xiāng)楊梅之情。
教學(xué)媒體?ppt
課前學(xué)生準(zhǔn)備?充分預(yù)習(xí)課文
教學(xué)流程?一、激發(fā)興趣，揭示課題。
1.板書課題，讀題。
2.今天，我們就來學(xué)習(xí)《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》。
二、自讀課文，整體感知。
1.自由借助拼音，朗讀課文，自學(xué)生字新詞要求：字音讀準(zhǔn)，不加字漏字。
2.檢查交流。
（1）抽讀生字卡片。
（3）接龍讀課文。（師生評議）
3.理清層次。
（1）按課文內(nèi)容填空
三、講讀課文，體會感悟。
1.學(xué)習(xí)第2節(jié)。
（1）學(xué)生自由讀。
（2）朗讀自己喜歡的句子，說理由。
（4）讓我們一起用欣喜、喜歡的語氣來讀讀第二節(jié)。
2.學(xué)習(xí)3—6節(jié)。
交流，板書：數(shù)量、樣子、顏色、味道。
（2）你對楊梅果的什么特點最感興趣？請你選擇其中一個特點讀一讀。
指名朗讀。
形狀：楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。
（3）師：表示顏色的詞溜走了，你還會說嗎？
（4）和同桌一起扮演楊梅來介紹楊梅的模樣。
說話訓(xùn)練：我是楊梅，（形狀），（小刺）。
四、拓展訓(xùn)練
說話訓(xùn)練：你知道自己故鄉(xiāng)的特產(chǎn)嗎？選擇一種特產(chǎn)作個介紹好嗎？
五、復(fù)習(xí)鞏固：
1.過渡：初步了解了課文，讓我們來寫寫課文中的生字新詞吧。
2.重點：膩（筆畫較多，注意右邊沒有撇和點）。
3.學(xué)生練寫生字。
教學(xué)反思?這篇文章語言文字非常優(yōu)美、精練簡潔，在教學(xué)中我結(jié)合學(xué)生的實際，為學(xué)生創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生在朗讀中體驗，通過仿讀、比賽讀、配樂讀等多種方式讀出作者的喜愛楊梅熱愛故鄉(xiāng)的感情。從而受到愛的熏陶，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的美好情感。誦讀是學(xué)習(xí)本課的學(xué)習(xí)方法之一。讓學(xué)生自己去觀察、體驗、交流自己的真實感受，通過師生、生生之間的平等溝通、合作交流，使學(xué)生的主體地位、主體能力、主體人格得到真實的再現(xiàn)。同時在尊重學(xué)生愿望的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生通過背誦、摘抄等形式進(jìn)行語言積累，豐富了寫作素材，提高了語文素養(yǎng)。
故鄉(xiāng)的楊梅篇六
我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的'枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一顆放進(jìn)嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。
沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時侯，有一次吃楊梅吃的太多，發(fā)覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅雖然熟透了酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒北它酸倒了。
故鄉(xiāng)的楊梅篇七
我的家鄉(xiāng)在慈溪。慈溪的.特產(chǎn)很多，有鮮嫩多汁的楊梅，香脆可口的黃花梨，入口即化的豆酥糖r22;r22;但我最愛的還是楊梅。
“端午楊梅掛籃頭”每逢端午節(jié)，那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿了枝頭。一場大雨過后，那水靈靈的楊梅熠熠生輝，像天上的繁星那么閃爍，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。楊梅的味道鮮美，果肉又細(xì)又嫩，輕輕地咬一口，那美味的汁水馬上洶涌而出，立刻充滿你的口腔。味道酸酸甜甜的，好極了。咽下這一口汁水，你就會迫不及待的咬下第二口，第三口，r22;r22;這味道就是天上的玉皇大帝也坐不住。難怪宋朝大文豪蘇東坡會說：“閩廣荔枝，西涼葡萄，未若吳越楊梅。”呢！
慈溪楊梅以荸薺種居多。荸薺種是所有楊梅品種中最多、最好、品質(zhì)最優(yōu)的一種。它以形大，刺尖密，色赤，核微扁，味極甜美而著稱。楊梅品種多，吃法也多。楊梅可以直接吃，冷凍吃，泡酒吃。聰明、勤勞的慈溪人還把楊梅做制成罐頭，做成干，讓楊梅可以長期儲存，成為居家旅行的好食品。
加坡等。它們成了海外游子的來自家鄉(xiāng)的美食。外國人吃了，也會忍不住贊嘆道：“good，verygood!”慈溪更是舉辦了楊梅節(jié)活動，邀請海內(nèi)外朋友一起上楊梅山，品嘗現(xiàn)摘的楊梅，以“梅”會友。
哈哈，你也垂涎三尺了吧？那就快加入到我們吃楊梅的行列里來！哦，對了，楊梅很嬌貴，有“一日味變，二日色變，三日全變。”之說，要速戰(zhàn)速決！
故鄉(xiāng)的楊梅篇八
我的家鄉(xiāng)在慈溪。慈溪的特產(chǎn)很多，有鮮嫩多汁的楊梅，香脆可口的黃花梨，入口即化的豆酥糖r22;r22;但我最愛的還是楊梅。
“端午楊梅掛籃頭”每逢端午節(jié)，那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿了枝頭。一場大雨過后，那水靈靈的楊梅熠熠生輝，像天上的繁星那么閃爍，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。楊梅的味道鮮美，果肉又細(xì)又嫩，輕輕地咬一口，那美味的汁水馬上洶涌而出，立刻充滿你的口腔。味道酸酸甜甜的，好極了。咽下這一口汁水，你就會迫不及待的咬下第二口，第三口，r22;r22;這味道就是天上的玉皇大帝也坐不住。難怪宋朝大文豪蘇東坡會說：“閩廣荔枝，西涼葡萄，未若吳越楊梅?！蹦?！
慈溪楊梅以荸薺種居多。荸薺種是所有楊梅品種中最多、最好、品質(zhì)最優(yōu)的一種。它以形大，刺尖密，色赤，核微扁，味極甜美而著稱。楊梅品種多，吃法也多。楊梅可以直接吃，冷凍吃，泡酒吃。聰明、勤勞的慈溪人還把楊梅做制成罐頭，做成干，讓楊梅可以長期儲存，成為居家旅行的好食品。
加坡等。它們成了海外游子的來自家鄉(xiāng)的美食。外國人吃了，也會忍不住贊嘆道：“good，verygood!”慈溪更是舉辦了楊梅節(jié)活動，邀請海內(nèi)外朋友一起上楊梅山，品嘗現(xiàn)摘的楊梅，以“梅”會友。
哈哈，你也垂涎三尺了吧？那就快加入到我們吃楊梅的行列里來！哦，對了，楊梅很嬌貴，有“一日味變，二日色變，三日全變?！敝f，要速戰(zhàn)速決！
故鄉(xiāng)的楊梅篇九
家邊的巷子里，有幾顆蒼老蓊郁的楊梅樹，邊上有幾個賣楊梅的小販，把楊梅放在嘴里，回味無窮，站在熱鬧的巷子里，我的心猶如一只鳥，飛過高山流水，飛過蒼茫群山，落在了故鄉(xiāng)的楊梅樹上......
故鄉(xiāng)的田野里，同樣也有幾顆蒼老蓊郁的楊梅樹，每當(dāng)有楊梅時，我們就會像猴子一樣，爬上樹，用力抓一把，放在籃子里。總有不少楊梅直接往地下躥，下面的就會在邊上抓一把落下的楊梅，丟到籃子里，可也有一些淘氣的伙伴，善于“坐享其成”。他們坐在草地上看著上面，一邊美滋滋地吃楊梅，一邊戲說上面的人不賣力。當(dāng)我們拖著一籃楊梅回到家中時，奶奶的手，可就停不下來了。
每每此時，奶奶用鹽水把楊梅洗干凈，然后把曬了的紫蘇和鹽揉搓，接著把楊梅和冰糖收汁后和紫蘇揉搓，最后加入適量的白糖，楊梅就做好了，酸甜可口，真是“此味只因天上有，人間難得幾回嘗?！辈抛鐾辏覀儽阋粨矶?，你一顆，我一顆的往嘴里塞著，有的來不及吃完，就連著核一起咽了下去，直到把最后一顆楊梅塞入口中，才發(fā)出嘆氣似的一聲“嗝”來，抱著自己飽飽的肚子走出去。
我深深的懷念那在樹下度過愉快的夏夜，和伙伴們一人一條被單睡在樹下，吃著楊梅，看著天空中的星星，找著我的星座——好吃懶座，可我從未找到，我們在星空下玩著游戲，聽著故事，吃著楊梅，不一會兒，便在楊梅的清香中睡去了......
“小伙子，你買不買楊梅呀？”不知什么時候，小販的話，打斷了我的思緒，我拿出五元買了一袋楊梅，放入口中，又酸又甜，可總覺得少了些什么。
故鄉(xiāng)的楊梅呀......
故鄉(xiāng)的楊梅篇十
春夏交際之時，正好是楊梅結(jié)果的季節(jié)。
一二歲時，我對所有水果都不懂品鑒，伯母總是喂我吃一口就告訴我：“這種紅紅的水果叫蘋果。”東西嘛，我是來者不拒，我除了記口感外，話倒是不會留心。只有一次例外，自從伯母喂我吃楊梅那一刻，它巳與我的生命融為一體了。伯母告訴我：“這種酸甜酸甜的水果叫楊梅，來自你媽媽的故鄉(xiāng)——龍海。”它的樣子丑丑的，圓圓的，最上等的楊梅有著深沉的紫色，豐滿的小頂兒，并且汁多核小，讓人吃完一個還想吃第二個。結(jié)果時掛在樹上，有著一種詼諧！我愛死楊梅了！
故鄉(xiāng)面北，五月正是暴雨季節(jié)，大批的楊梅結(jié)果的時期，爺爺又開始擔(dān)心“大雨千萬別來，要不然好好的楊梅就要被糟蹋了！”爺爺每天都要上山尋一回，把那些新掉下樹的、沒有腐爛的、沒有損壞的楊梅心疼地?fù)炱饋?，用山泉水洗干凈，濾干，回家有的制作成楊梅酒，有的制作成楊梅蜜餞。
楊梅結(jié)果時，少說方圓百里，至少一個鎮(zhèn)的人家都陶醉在這酸酸甜甜的滋味中。聽爺爺說，楊梅一摘下來就可以直接吃，因它含有非常豐富的維生c，可以解毒，是一種很好的水果。爺爺還說，楊梅還是整個鎮(zhèn)每戶人家的主要經(jīng)濟(jì)來源呢！
摘楊梅對我來說是一件大事。五一節(jié)我回老家，整天纏著爺爺：“爺爺，怎么還不去摘楊梅呢？”幾天后，爺爺終于帶我上山了。大人們背著個筐，小孩提著個籃，一幅豐收的圖畫。往往最好的楊梅都在最險的地方，大人們身手矯捷，能摘得很多很好。而我們小孩子只有聞問嘆興的份兒。有時，真的忍不住了，解一下饞，一口下去，解了一身乏！
于是，我又想起了故鄉(xiāng)的楊梅……
故鄉(xiāng)的楊梅篇十一
楊梅，酸甜可口，一年四季，楊梅樹都有自己獨特的風(fēng)光。
春天，楊梅樹消融了整個冬季的積雪，映著那清澈無暇的小溪，襯著那白墻黑瓦的'房屋，美麗極了。它纖細(xì)的分枝上，綻開了一片充滿著生機(jī)的嫩葉，為楊梅樹增添了無數(shù)生機(jī)。清明時節(jié)，楊梅樹開花了，那一抹朱紅的色彩，染在了細(xì)長的楊梅花上，在漫山遍野的綠色中，顯得越發(fā)獨樹一幟。
夏初，鮮艷的楊梅花謝了，結(jié)出了幾個青綠的小楊梅，楊梅上的小刺特別扎手，現(xiàn)在的楊梅又苦又澀，讓人反胃。幾天后，楊梅長胖了，還換上了一套大紅袍。隨著時間的推移，楊梅越來越大，顏色越來越深，小刺越來越軟，最后，竟成了紫紅色。有一次，楊梅豐收了，我吃著楊梅看著書，大概吃了一簍筐吧!晚上，我連豆腐都咬不動了，我才知道，楊梅就算成熟了，也有酸味。
秋天，楊梅樹披上了金裝，樹下遍地金黃，讓人覺得好似進(jìn)入了仙境一般，偶爾有一陣大風(fēng)掠過，天空便下起了落葉雨，真美啊!在這時候，經(jīng)常有孩子在樹下玩樂，玩打樹葉仗，玩游樹葉泳等，有趣的很。
冬天，楊梅樹銀裝素裹，枝丫上積滿了白雪，用手撫摸它的軀干，一股寒冷涌上了身體，又感到生命在它身子里流動。許多孩子會在樹下打雪仗，堆雪人，給冬日的沉寂帶來幾分熱鬧。
我愛故鄉(xiāng)的楊梅，但，我更愛故鄉(xiāng)!
故鄉(xiāng)的楊梅篇十二
我的家鄉(xiāng)在青田，這是一個可愛的地方，山清水秀，物產(chǎn)豐富?？吹剿銜恳恍?，流連忘返；想到它，你會心曠神怡，心馳神往。家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，比如石雕、田魚等，其中我最喜歡楊梅，它是那么的讓人回味無窮。
楊梅樹四季常青，不斷地向四周伸展著茂盛的枝條，像一把把綠色的巨傘。細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著強(qiáng)壯的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
端午節(jié)到了，楊梅樹結(jié)果了。剛結(jié)出的果實又小又綠，味道十分酸澀。不久就慢慢長大變紅了。端午節(jié)過后，楊梅一顆顆地掛滿了枝頭，壓彎了樹枝。碧綠的樹葉叢中，一顆顆楊梅像正在捉迷藏的小孩子，露出紅通通的臉蛋。
楊梅圓圓的，大的像乒乓球，小的像桂圓，渾身長滿刺兒。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩，而且柔軟。
楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上、舌尖上同時沾滿了那甜得像蜜似的汁水。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的佳果--楊梅。
故鄉(xiāng)的楊梅篇十三
故鄉(xiāng)溫州就像一篇大師級的文章，擁有無數(shù)的閃光點，其中最大最耀眼、最令我難以忘懷的就是哪里的“茶山梅”。
茶山楊梅全身紫紅色，沒成熟時像一個個害羞的小姑娘，藏在樹叢中；成熟時，像一個個紫水晶掛在樹枝上，令人垂涎三尺。摘一顆放在嘴里，楊梅入口即化。頓時，酸和甜融合在一起，那味道包含這故鄉(xiāng)的味道，是無法用語言表達(dá)的。事實上，在“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”中的楊貴妃，如果知道楊梅的話，這句話一定會改成“無人知是楊梅來”了。楊梅令人流連在味道中。
每到楊梅成熟時，我們一家三口總是提著籃子，上茶山去采楊梅，回來總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我總是忍不住偷吃一顆，可是盡管我盡量少吃一點，可不一會，一大筐楊梅就被干掉了。我也不覺得羞愧，大搖大擺的吃起第二框來。
兩年前，我們?nèi)业搅撕贾荩?dāng)我第一次吃“杭州梅”時，那味道談?wù)劦模植欢?，籽也特別大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在家鄉(xiāng)被稱為“紅果綠柄”的楊梅好吃呢。可是無論“杭州梅”多難吃，總能夠勾起我的思鄉(xiāng)之情，家鄉(xiāng)梅籽小、水多、甜酸結(jié)合，似乎所有的優(yōu)點都集中在家鄉(xiāng)的楊梅，令我唾棄其它異地楊梅。
五月，杭州楊梅的季節(jié)，我每次去山上玩，都拿一袋楊梅給母親，可母親卻說：“這里的楊梅再好吃，也比不上家鄉(xiāng)的楊梅。”
楊梅，不僅有我無數(shù)的快樂，也有我思戀家鄉(xiāng)的感情。
故鄉(xiāng)的楊梅篇十四
楊梅是我們仙居最有名的特產(chǎn)，每當(dāng)楊梅成熟時，總會有一大批游客千里迢迢地趕來，就為了品嘗楊梅。楊梅的品種繁多，可最有名的還要屬東魁楊梅和茡薺楊梅了。
三四月間，楊梅樹開出了一朵朵紅彤彤的小花，惹人喜愛。端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了“小燈籠”。從遠(yuǎn)方望去，仿佛整座山都被顏料染紅了，這里就像是楊梅的小天地，楊梅又小又圓，表面長著刺一般的東西，這叫“楊梅絨”。楊梅慢慢成熟了，從原來的淺紅變到了深紅。等它們熟透了，就變成深紅色的了，這時，“楊梅絨”也變軟了許多。當(dāng)楊梅全長出來時，滿樹都是楊梅，葉子也差不多被楊梅們給遮住了，好像在炫耀自己的美麗。紅的發(fā)紫的楊梅摸上去軟軟的，不費(fèi)力氣就捏爛了，淺紅的一般是沒長好的，硬邦邦的。
從楊梅樹上摘下一顆楊梅品嘗，慢慢咬開，滿口都是鮮紅的楊梅汁，像是人間罕見的瓊漿玉液。那又甜蜜蜜又酸溜溜的味道，真令人喜歡。
楊梅具有促進(jìn)消化、增進(jìn)食欲等天然醫(yī)療保健功能。除了鮮食以外，它還可以加工成水果罐頭、果汁、果酒、果干、果醋等。
如今，仙居楊梅以味甜個大、色澤鮮艷、肉質(zhì)鮮嫩、芳香濃郁而聞名中外。每當(dāng)楊梅成熟時，外地游客都紛紛前來品嘗。吃過仙居楊梅的人，都會豎起大拇指，夸道：“日啖楊梅三百顆，不辭長作仙居人?！?/p>
我為自己家鄉(xiāng)能夠出產(chǎn)這么好的楊梅而自豪。
故鄉(xiāng)的楊梅篇十五
楊梅，酸甜可口，一年四季，楊梅樹都有自己獨特的風(fēng)光。
春天，楊梅樹消融了整個冬季的積雪，映著那清澈無暇的小溪，襯著那白墻黑瓦的房屋，美麗極了。它纖細(xì)的分枝上，綻開了一片充滿著生機(jī)的嫩葉，為楊梅樹增添了無數(shù)生機(jī)。清明時節(jié)，楊梅樹開花了，那一抹朱紅的色彩，染在了細(xì)長的楊梅花上，在漫山遍野的綠色中，顯得越發(fā)獨樹一幟。
夏初，鮮艷的楊梅花謝了，結(jié)出了幾個青綠的小楊梅，楊梅上的小刺特別扎手，現(xiàn)在的楊梅又苦又澀，讓人反胃。幾天后，楊梅長胖了，還換上了一套大紅袍。隨著時間的推移，楊梅越來越大，顏色越來越深，小刺越來越軟，最后，竟成了紫紅色。有一次，楊梅豐收了，我吃著楊梅看著書，大概吃了一簍筐吧!晚上，我連豆腐都咬不動了，我才知道，楊梅就算成熟了，也有酸味。
秋天，楊梅樹披上了金裝，樹下遍地金黃，讓人覺得好似進(jìn)入了仙境一般，偶爾有一陣大風(fēng)掠過，天空便下起了落葉雨，真美啊!在這時候，經(jīng)常有孩子在樹下玩樂，玩打樹葉仗，玩游樹葉泳等，有趣的很。
冬天，楊梅樹銀裝素裹，枝丫上積滿了白雪，用手撫摸它的軀干，一股寒冷涌上了身體，又感到生命在它身子里流動。許多孩子會在樹下打雪仗，堆雪人，給冬日的沉寂帶來幾分熱鬧。
我愛故鄉(xiāng)的楊梅，但，我更愛故鄉(xiāng)!
故鄉(xiāng)的楊梅篇十六
說起楊梅首先想到的就是酸。楊梅似乎與酸有著密切的聯(lián)系。
每年五六月份，楊梅開始成熟。每一顆谷粒，一根線，都掛在樹上，紅色或綠色，大的或圓的。紅色像透明的寶石；綠色就像一片葉子，不仔細(xì)看很難找到。這個時候，我總是喜歡走到樹下，把落下的楊梅，不管是紅色的還是綠色的，都抓起來，放在一個袋子里。
在楊梅上洗完沙，你會發(fā)現(xiàn)有大楊梅、小楊梅、鮮楊梅、黑楊梅。黑，但不是真的黑，只是太紅。每一個都在陽光下發(fā)光，人們不禁拿起一個仔細(xì)看。它圓圓的身體上長滿了細(xì)細(xì)的圓刺，這就是它的肉。你看，你看，你忍不住把它放進(jìn)嘴里，輕輕咀嚼，甜甜的汁液流到嘴角，帶著一絲酸味。連殼都來不及吐，他趕緊把下一個塞進(jìn)嘴里。不知不覺，牙齒就弱了。
我特別喜歡楊梅的酸味。
楊梅，無論是紅色還是黑色，都有一種酸味。那是楊梅的原味。楊梅如果失去了酸味，就失去了原有的價值。正因為如此，楊梅從來不會忘記自己的味道。我喜歡吃它的酸味是因為：我經(jīng)常從它的酸味中體會到，人也應(yīng)該這樣，無論時代如何變遷，無論地位多么高，都應(yīng)該在繁華的世界里堅守自己的原味和內(nèi)心。
我愛家鄉(xiāng)的楊梅，尤其是它的酸味。
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