總結可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗和提升自己的能力。然后要簡明扼要地表達，注意語言的準確性和邏輯的連貫性。大家可以參考以下范文，了解一下別人的總結是如何寫的。
教師培訓總結主持詞篇一
我團為了對新團員的個人能力進行全面的提高、積極響應“社團活動月”的號召在十一月分安排了一系列的培訓活動，此次活動是社團活動月的第一個活動，其主題是主持人培訓。關于這次活動我覺得總的來說還是很成功的，其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點上。
第一、活動準備比較充分。為了能讓團員們學習到更好更多的主持技巧，我團邀請了有豐富主持經驗的.付菊蓉學姐主持這次培訓活動，與此同時也準備了大量的主持稿等材料方便同學們現(xiàn)場實踐。
第二、社團的主要負責人高度重視。社團的各個主要負責人都親臨現(xiàn)場組織培訓活動，為現(xiàn)場同學耐心講解主持的重點注意事項等，并示親自上臺示范，為現(xiàn)場團員很好的學習提供了有力的保障。
第三、現(xiàn)場氣氛十分活躍，
在付具榮學姐和社團主要負責人耐心而精彩的講解后，同學們紛紛上臺實踐剛學習到的主持技巧，付具榮學姐也一一為團員們糾正了一些錯誤，現(xiàn)場的團員們也紛紛表示確實學習到了不少有用的東西。
第四、活動舉辦的非常及時。在活動舉辦后的第二天就是學校的主持人選拔的初選，經過這次活動，也有團員表示對于明天的選拔更有信心了。
當然這次活動也存在一定的不足之處，其中最大的問題是由于學校各種活動沖突等因素，并不是所有的團員都有機會參加此次活動。對于這個問題，我們在今后的工作中會盡量將活動安排在不發(fā)生沖突的時間，使團員們都有機會參與其中。其次就是各部門部長不夠重視，通知不夠到位，再以后的活動中要好好把關。由宣傳部負責海報和通知，各部長負責本部門會員，組織部進行監(jiān)督，務必及時通知會員。
朗誦藝術團
二0一x年十一月
教師培訓總結主持詞篇二
各位領導、各位老師：
大家好！
振豫“212工程”是省教育廳師范處和振豫教育基金會聯(lián)合實施的。基金每年出資為河南貧困地區(qū)的農村小學培訓教師，計劃在5年內培訓上千名農村小學教師。振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設立。
基金會以“培養(yǎng)優(yōu)秀人才，振興河南教育”為宗旨，致力于推動國內特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實施了兩年，今年，在省教育廳師范處的大力支持下，振豫212工程花落濟源，對我市小學低年級教師進行專題培訓，這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的.學習交流和提高的機會。
今天，出席培訓班開班典禮的領導有首都基礎研究院執(zhí)行副院長梁威研究員、發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志、振豫教育基金會秘書長李勝蘭同志、濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示歡迎！
下面，開班典禮正式開始。
首先，請濟源市教育體育局黨組書記、副局長孔東征同志致辭。
會議進行第二項，請發(fā)展委員會辦公室副主任屈浩同志講話。
會議進行第三項，首都基礎研究院執(zhí)行副院長梁威研究員講話。
會議進行第四項，請教師代表發(fā)言。
剛才，孔東征書記作了歡迎致辭并對各位老師提出了希望，屈浩主任對項目實施情況進行了詳細的介紹，梁院長對此次活動提出了具體要求和安排，教師代表進行了發(fā)言，我有理由相信，我們在座的各位一定能按照各位導的要求和希望搞好這次培訓工作。此次培訓時間為四天，培訓內容上，有課程改革動向、新課標解讀、教材教法分析、課例研討；培訓方式上有專題講座、教學觀摩、研討交流、專家回訪指導等多種形式；雖然時間較短，但內容豐富，包括晚上都要安排專題的研討。在此，我再強調以下幾點：
一是要認真參加培訓。針對小學低年級特別是包班教師進行培訓，這在我市還是第一次。小學包班教師由于工作特點的限制，平時很少有機會有時間參加培訓，“212”工程針對性強，對我們的教師培訓工作是一個補充，一定能夠為大家的教育教學、為我們廣大教師的專業(yè)成長提供支持和幫助。希望各位老師積極參與到培訓中來，認真聽講，主動研討，勇于質疑，充分利用這次培訓與專家、一線特級教師面對面交流和研討的機會求疑解惑，并通過我們的反思使自己真正有所提高。
二是要嚴守紀律。這里強調兩點，一是要嚴格遵守培訓時間，為保證培訓效果，各位老師要按照培訓安排按時參加培訓，不能缺勤、遲到、早退各中心校要指定專人負責對本單位人員的管理，嚴格考勤，市教體局對各單位參訓情況及時進行通報。二是要服從管理，此次培訓采用了多種培訓方式，并且分班組進行活動，各位老師要做好角色轉換，聽從班主任安排，步調一致，確保培訓順利進行。
現(xiàn)在正是酷暑炎夏，條件比較艱苦，盡管我們盡努力為老師們安排了的場地，但由于人員較多，可能達不到的效果，在此，提醒大家要注意防暑，注意飲食和交通安全，保證按時完成培訓任務。
教師培訓總結主持詞篇三
1、主持人開場白
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。
勇恒，在每一個人的路上.
一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。
2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢?？梢宰尮?jié)目更加生動，活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節(jié)目是武術表演。武術所體現(xiàn)出的氣息和關鍵字是：英武、強健、活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力，一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
3、主持人收場，主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們：
大家晚上好！
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡！今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
今夜，我們送去我們的祝福;
帶著祝愿、帶著囑托;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
結束詞：
今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
伴著新年的鐘聲，伴著元旦快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現(xiàn)。
你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。
愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨；
祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常在，平安快樂！
讓我們舉起杯，為美好的明天祝福！愿世界美好，生活更美好！
朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
讓我們真心地祝愿：happynewyear！新年快樂！愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現(xiàn)。我們明年再見!!
09年元宵節(jié)晚會主持人臺詞開場白，范例參考，提供借鑒：
男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。
合：大家下午好！
男：2009新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
男：這是我們的春天。
女：這也是我們這個大家庭的春天。
男：這更是我們每一個人的春天。
女：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！
男：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！
女：讓我們一起祝愿在座各位：
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
男：新的一年，我們更要攜手共進、再創(chuàng)輝煌！
女：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標展翼飛翔！男：2009年元宵聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
今夜我們的晚會以各種娛樂節(jié)目、游戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現(xiàn)，同時對本次元宵聯(lián)歡晚會的節(jié)目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。（請大家鼓掌?。?/p>
女：下面掌聲有請公司懂事長為我們致辭。（請大家鼓掌！）（懂事長致辭）
男：感謝懂事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xx懂事長的殷切期望，努力將今年的工作做得更好！
女：接著以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發(fā)言。（公司總經理發(fā)言）
男：謝謝真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現(xiàn)公司的既定目標而努力！
合：下面請看文藝表演
男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福；
女：祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。
男：首先請大家欣賞舞蹈
男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子；
女：這是一個收獲豐收、縱情放歌的時刻；
男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。
請欣賞舞蹈
女：春天是一個播種希望的季節(jié);春天是一個大展宏圖的起點。請聽供一車間的女聲獨唱
男：下面的節(jié)目是xxx表演的
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教師培訓總結主持詞篇四
同志們，老師們:
首先祝賀你們加入到淄川教師隊伍中來!近幾年，淄川教育體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，全區(qū)上下抓教學、促教學，抓規(guī)范、增質量的意識空前高漲。日前，淄川區(qū)委參閱件刊登了調研文章用心做教育用愛育人才--區(qū)教體局推動教育工作創(chuàng)新發(fā)展的做法與啟示，并面向區(qū)大班子領導，各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)，有關部門單位予以刊發(fā)，充分說明了區(qū)委對教育體育工作的充分肯定。
今天我們組織今年新錄用教師進行崗前培訓，既是對你們從事教育的信念的一次考驗，也是對教育理想的一次洗滌;既是對你們_知識的一次再學習，也是對你們即將擔任教育工作的一次適應_培訓，更是對責任擔當意識的再培養(yǎng)。應該說，從事教育工作無尚光榮，但又責任重大，馬虎不得，要用心做教育，用愛育學生。
會議議程開始:
會后總結辭
同志們，老師們:
接下來的培訓中，要潛心受教育，虔誠做學問。要經得住考驗，要耐得住寂寞，要取得到真經。下面，我想就會議的貫徹講這么幾點要求:
一是增強認識，端正態(tài)度。培訓期間要認真聽，認真記。此次培訓安排的內容都是經過認真考慮確定的，實效_強，針對_高，只有認真學，才能對你即將從事的工作有幫助、有益處，要把此次培訓作為你從事教育工作的第一課，要用心。
二是嚴格培訓，從嚴要求。此次培訓的時間安排和內容安排每位新教師都清楚了，時間比較長，內容又多，希望各位新教師要迅速適應，班主任要做好督促，嚴把培訓制度，確保此次培訓取得預期效果。
三是真抓實訓，務求實效。各位新教師要認真學習，積極思考，做好調整和適應，班主任要真抓實干，要靠上抓，要帶頭指導，要幫助新教師在實踐中逐步完善、逐步提煉，真正錘煉出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的新時期的教師隊伍。
會后，各班要進一步體會本次會議精神，特別是牛局長的講話要求，要迅速行動起來，結合培訓內容，采取更加有效的培訓措施，上好每位新教師人生工作的第一課，并受益一生。
教師培訓總結主持詞篇五
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的寶華，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做
想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，寶華的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。（周校發(fā)言）
周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。
二、分享案例經驗，明確怎樣做
第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許寶華先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。）
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周旭老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）
張琳琳老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）
駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質的教育資源。）
同樣作為新教師的郝啟玲老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）
三、隨機交流發(fā)言，找準新方向
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）
（如果沒有人主動發(fā)言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。
李劉穎老師，您過去是我們的學生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。
楚喬老師，多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。
王斌老師，雖然我們不相識，但我曾經聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學老師，您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對寶華的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者
剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的寶華仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。
兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網。
從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會飛翔，這凌空的網是如何織就的？
其實，方法很簡單：
從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復。織網的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學?！肮埠谩?，為了寶華更加美好的明天，戮力同行！我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。
教師培訓總結主持詞篇六
各位領導、老師們：
家上午好！
根據(jù)市教育局暑假培訓安排，今天上午培訓的內容是“教師教學業(yè)務能力培訓”。為此，我們專門從武安市重點中學中，有幸邀請到兩位在一線教學的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實驗中學的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：
李忠老師是實驗中學班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師，在作文教學中有到的研究，并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學能手、說課比賽一等獎，熱衷于寫作，在各類期刊報紙上發(fā)表文章近200余篇；語文成績優(yōu)異，在校級排名中始終名列第一，并且，今年全市中考狀元就是他的弟子。
現(xiàn)在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《班主任點滴工作》，家歡迎！
簡單總結：李忠老師擔任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認識和特的見解。在這里，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的`管理經驗和親身感受，對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報告！
接下來，我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》，家歡迎！
簡單總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報告，我有一個深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報告！
總結發(fā)言：教育不僅是一門技術更是一門藝術。聽完二位老師報告，我不知道家什么感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話說得好“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。
最后再次感謝二位蒞臨九中，謝謝！
教師培訓總結主持詞篇七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家，中午好!歡迎各位參加武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓班結業(yè)典禮。
在院黨委的指導和關懷下，院團委經過精心的籌劃、組織,在全體基層團干的共同努力下，為期兩周的團干培訓活動已圓滿結束?；厥走@段時間的學習與實踐，相信在座的很多同學都從中獲益不少，對今后工作的順利開展勢必起到很好的促進作用。今天我們在此隆重舉行結業(yè)典禮也是為本次活動劃上一個完美的句號。
現(xiàn)在我宣布，武漢理工大學華夏學院第四期團干培訓結業(yè)典禮正式開始!
下面，請允許我為大家介紹到場的嘉賓，他們分別是：
下面大會進行第一項，請全體起立，奏《國歌》。
請坐下。
接下來，有請院團委書記淡玉堂老師為大家作結業(yè)總結報告，大家掌聲歡迎!
謝謝淡書記的精彩總結。經過同學們的共同努力,我院第四期團干培訓圓滿完成了預定的各項任務,進一步加強了基層團組織建設，提高了基層團干的工作能力和綜合素質，全力推進了我院團的工作推進跨越式發(fā)展，培訓活動取得了顯著的成效。接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委張睿老師為我們宣讀本次團干培訓的具體結業(yè)情況。
同樣感謝___宣讀?！柏S收的果實總在艱辛后”，參加培訓的各位都是優(yōu)秀的團員干部，既是我院共青團隊伍的中堅力量，又是新時期共青團事業(yè)的踐行者。在為期兩周的培訓中，涌現(xiàn)出了一批勇于進取、敢于拼搏、成績突出的優(yōu)秀學員，他們的態(tài)度和精神值得我們學習、發(fā)揚。接下來，有請院團委副書記李凱老師為我們宣讀第四期團干培訓表彰決定。
教師培訓總結主持詞篇八
社會進步日新月異，語文教學、教材正經歷又一次變革。僅憑既有經驗越來越難以應對語文教育。中學語文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時間，甚至失去了思考的能力。來到xx師大，我們期待在教育大家?guī)ьI下，讓思維凝聚，沉淀，升華。
這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認識理解和落地實踐。前半段他以歷史眼光，國際視野，經世實用的實踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強的實踐指導。“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了?！弊哌M張老師課堂我們就走進了更廣闊的天地，他給我們提供了經典案例的剖析，更新了如三維目標等曾經的“新”理念，再認識葉圣陶先生關于“聽說讀寫”并重的教誨。
教師培訓總結主持詞篇九
尊敬的各位領導、五位外教、全體學員：大家好！
20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓班結業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
進行會議第一項：介紹與會領導：在主席臺前就坐的有：自治區(qū)對外合作與交流處趙處長、包老師，赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！
下面進行會議第二項：由赤峰市外事辦李雪主任講話
李主任是本次培訓班的負責人，在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際，今天，李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐，對我們可謂是一片苦心，正是她的嚴格要求，才使這次培訓達到預期效果。
自治區(qū)的趙處長時刻關注著我們這個培訓班，在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結業(yè)典禮。下面進行會議第三項：由自治區(qū)趙處長講話。
趙處長站在一定高度，分析了當前形勢，又對我們提出了希望，她的講話富有哲理，對我們的工作有一定的指導意義。
盡管外教給我們授課僅僅20天，但這種師生之情永生難忘，讓我們記住老師的話，記住這份情。
通過本次培訓我們的學員有所感有所悟，下面進行會議第五項：由學員代表孟顯赫老師講話。
學員的講話鏗鏹有利，表達出了所有學員的心聲，在學習期間，學員都能嚴格要求自己，從而圓滿完成學習任務。
教師培訓總結主持詞篇十
第一部分：各位領導、各位老師：
大家上午好!今天我們繼續(xù)進行教師專業(yè)成長研究室系列培訓，因為前面已經培訓了幾次，會場紀律在這里就不再重復，提示一下就是請把手機關閉或將手機調至震動狀態(tài)，由于中場將有15分鐘休息時間，所以在培訓期間請大家不要走動，保持會場安靜!
今天，我們培訓的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”，我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學教師鄭丹娜老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節(jié)，中央電視臺焦點訪談節(jié)目播出了一位小學教師每天與學生書寫悄悄話的故事，這位教師就是我們的鄭老師。
鄭老師的魅力源于她的情感教學方式，始終關注孩子情感的發(fā)展，她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進鄭老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分：讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題，有請鄭老師，大家歡迎!
第三部分：感謝鄭老師推心置腹、細致入微的講解，鄭老師的愛心讓人感動，鄭老師的藝術令人敬佩，鄭老師能做到這些，源于他對教育、對學生的無比熱愛，還有那份執(zhí)著的追求。
我相信只要我們做教師的心中裝滿學生，一切教育都立足于學生的發(fā)展，那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學生的愛生之路，也能真正管理好班級!
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝，同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓到這里結束，下午一點半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩，請大家準時參加!
第四部分：下午時候大家都有些疲倦，相信下面這位教師，不僅會幫助解決我們工作中的許多困難，還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分：老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
各位老師，大家好。
這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現(xiàn)代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。
參加培訓班開班儀式的領導有xx-xx，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關心和愛護。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。
下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：第一年：試用期培訓。
該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關于試用期滿后轉正的要求，經教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉正。
本期培訓設計學時為120學時。
第二年：發(fā)展期培訓。
該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。
本期培訓設計學時為64學時左右。
第三年：提高期培訓。
該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗。
教師培訓總結主持詞篇十一
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的.一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx，經歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做
想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，xx的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。（周校發(fā)言）
周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。
二、分享案例經驗，明確怎樣做
第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。）
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周xx老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）
張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）
駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質的教育資源。）
同樣作為新教師的郝xx老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）
三、隨機交流發(fā)言，找準新方向
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）
（如果沒有人主動發(fā)言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。
李xx老師，您過去是我們的學生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。
楚xx老師，多才多藝的新教師一定能在xx這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。
王xx老師，雖然我們不相識，但我曾經聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學老師，您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對xx的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者
剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的xx仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。
兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網。
從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會飛翔，這凌空的網是如何織就的？
其實，方法很簡單：
從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復。織網的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛卻樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。
蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學?！肮埠谩保瑸榱藊x更加美好的明天，戮力同行！我宣布，xx市xx小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。
教師培訓總結主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、遠道而來的上海真愛夢想公益基金會的鄭凌毅老師：
大家上午好！
今天是個令人欣慰的日子，雖已進入隆冬，寒氣逼人，但我們的心是溫暖的，因為我縣在xx真愛夢想基金會的大力支持下，39所夢想學校的校長、夢想課程的教師代表相聚在教育局三樓會議室，隆重舉行“xx年xx縣夢想課程教師培訓”會開幕式。首先，我謹代表活動主辦單位向各位領導、老師們的到來表示熱烈的歡迎！對為這次培訓會付出辛勤勞動的種子教師表示衷心的感謝！參加今天開幕式的有教育局閔xx局長、教育工委羅xx、吳xx副局長、xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢想沙龍秘書長郭xx老師以及全縣各夢想校的校長和夢想教師代表。歡迎你們的到來！
下面，我宣布“xx年黎平縣夢想課程培訓會”開幕式現(xiàn)在開始。
第一項：掌聲有請吳xx副局長致歡迎辭。
第二項：請xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師講話，大家掌聲歡迎。
各位領導，各位老師，自xx年10月，我們有緣和上海真愛夢結緣，從此誕生了一個愛的夢想。五年來，這個夢在一群追夢人的手中萌動、發(fā)芽、成長。所有夢想教師參與實施夢想課程，在夢想課堂上教師們感受到做教師的快樂、價值、尊嚴和幸福?！皦粝胫行摹背闪撕⒆觽冏钕矚g去的地方，孩子們成了夢想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢沙龍”成立以來，夢想沙龍種子教師在“夢想課程”“問題比答案更重要；方法比知識更重要；信任比幫助更重要”的核心理念指引下，擁抱夢想，實施夢想課程，傳遞著夢想理念。他們走出貴州，走向全國，傳遞著愛的種子。今天，為了讓各成員學校之間加強夢想課程的教研交流，使夢想課程在各學校得到進一步落實和開展，讓更多的農村孩子享受優(yōu)質的教育，教育局組織這次培訓，再一次得到上海真愛夢想公益基金會的大力支持。我希望參加這次培訓會的老師們，尊重培訓教師，把手機調至靜音或震蕩狀態(tài)，積極參與培訓中的各項活動，做好記錄，并且要和各位種子教師針對夢想課程實施中遇到的困惑進行探討交流。我相信，在真愛夢想的天空下，有我們這些追夢人的努力，我們的孩子一定能夠在夢想課程的陪伴下，自信、從容、有尊嚴地成長！
第三項：下面有請“侗娃金夢沙龍”秘書長郭xx老師介紹沙龍團隊和對今天培訓會議程做安排。
我衷心希望我們所有參訓老師用我們的熱情與理想傳遞夢想的火種，為孩子們擁有一個自信、從容、有尊嚴的未來而努力，成為真正的“夢想領路人”！再次感謝各位領導的關心和光臨，預祝本次培訓會能夠取得圓滿成功！謝謝大家?。ㄩ_幕式結束，請全體與會人員集體合影留念。）
（xx.11.24）
教師培訓總結主持詞篇十三
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。
在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達學校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會后將討論稿送檔案室*主任處。
同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進工作者，全國師德標兵,上海市尚文中學黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進理念，充分體現(xiàn)了新時期素質教育的新觀念、新思路、新特點。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神，對學生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽。
《中國教育報》這樣評價她：一位以情感感染情感，用體驗激發(fā)共鳴，讓觸動轉為行動的教師。
讓我們一起走進黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結束語：
老師們，聽了黃老師的報告，相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠與幸福相伴!
教師培訓總結主持詞篇十四
為了加強和改進師德建設，提升教師素質，今年暑假，在三里崗鎮(zhèn)中心和三里崗鎮(zhèn)的高度重視和指導下，我們三里崗鎮(zhèn)小學開展了為期五天的教師。培訓內容生動，形式多樣，針對性強，有外出教師，以及和全鎮(zhèn)小學教師聆聽了打造高效課堂講座，觀摩優(yōu)質課實況錄像等。
他們不顧天氣的，把飽滿的熱情投入到學習中，以積極的態(tài)度，認真、扎實地作好每一天的培訓，具體在：
1、學習熱情高，勁頭大，全體參與。
本次培訓，教師們熱情高漲，勁頭十足，全校教師都自覺、主動地參加了學習，無一人缺漏。
2、態(tài)度端正，虛心求學
教師能一邊認真聽，一邊認真作好，并積極地進行互動，交流。學習結束后，教師能切實地、，扎扎實實地寫出高質量的心得。
3、嚴格遵守學習，自覺學習。
學習中，教師無遲到、早退、無故缺席現(xiàn)象，不交頭接耳，不開小會，以嚴肅、認真的態(tài)度參與到學習中。
通過朱主任帶領大家對師德師風的培訓學習，教師們更深刻地意識到，在師德上，應該有理解、換位、思考、謙讓的態(tài)度，應有他人，尊重他人的心態(tài)，應有的表現(xiàn)，應有集體利益高于利益的，為人正直無私，不做兩面派，不做陰陽人。在上，要努力學習新知識，新技能，不斷更新、反思，努力提高本領、質量。上，要做到務實與創(chuàng)新相結合，短期與長期相結合，工作作細、做活、做真。在學生服務上，要做到服務到位，質量到位，疏通到位。
赴省外出學習骨干教師的交流匯報和打造高效課堂的專題講座也是精彩紛呈，給老師們以新的教學，新的教學理念。教師們紛紛表示，要把學到的新的方法，新的教學理念，努力地運用到教育教學中去，竭力打造一個全新的，做一個教育的先行者。
一、由專職型、專業(yè)型向專家型、復合型的教師努力;
二、找準著力點，做一個有遠見的教師;
三、終身學習，做一個智慧型的教師，以適應新時期對教育工作者提出的更高要求;
四、做一個有心，有熱心，有心的教師。用自己的努力和付出，追求和信念去營造基礎教育更加的明天!
優(yōu)質課實況錄像更讓老師們有耳目一新的感受，教師們共觀摩了4節(jié)省優(yōu)質語文課、1節(jié)課、1節(jié)品德與課、1節(jié)晨誦課，1節(jié)繪本課。名師們的風范，全新的理念都給老師留下了深刻的印象，從他們的課堂中，老師們捕捉到一種知識的力量，一種教學藝術的魅力，尤其是武漢華中科技附屬小學的何先成老師主講的《匆匆》，更讓老師們嘖嘖，拍手叫絕。課后，中心學校蘇校長給這堂課作了精彩的點評，接著，全員互動，很多老師參與到中，積極大膽地發(fā)表了自己的想法，現(xiàn)場氣氛很是活躍。
通過這幾天的學習，三里崗鎮(zhèn)中心小學全體教師收獲頗多，感觸頗深。同行們的專題講座，給老師指明了今后前進的方向;優(yōu)質課教學實況，給教師們提供了很有價值的參考;師德師風學習，令教師們再次受到心靈的震撼。培訓不僅是對自己知識的擴充、教學理念的提高，更是對教師心靈的一次洗滌，為大家下一步的生活和學習指引了方向。
教師培訓總結主持詞篇十五
訓練即將結束，在這十天里，我們認真聆聽了在全省從事美術教育研究多年的專家學者的講演。課后我們整理筆記，撰寫心得，與其他學員進行一些探討交流，收獲頗多，感慨萬千。
今明等教授就當前美術課程改革相關問題，及當代地方文化資源的開發(fā)與利用，作了較系統(tǒng)的論述，從宏觀與微觀兩個方面為我們闡釋了新課標的發(fā)展趨勢，并解釋了我們一線農村小學美術教師在實施新課改過程中存在的問題與困惑。今明老師的鉆研精神和平易近人的態(tài)度也使我們深受感動。老先生的課風趣幽默，沒有專家學者的架子，有的只是樸實的笑容和寬廣的學識，他對開發(fā)地方文化資源促進中學美術教育深入發(fā)展作了深刻的論述，提出要將地方文化資源轉化為課程，仍需教師在課程理論的指導下，對地方文化資源進行調查篩選，經過反復教學實踐，才能解決問題。
經過十天的理論與實踐學習，我的思想被洗滌，教學觀念被革新，受益匪淺，這是一個很好的開端。透過學習我更進一步認識和掌握新課改的發(fā)展方向和目標。這一過程在理論基礎、教學技能、教學觀念上都有了明顯的提升和轉變。并結合專家講課，反思過去工作中的不足，深刻認識自身教學的不足。這次培訓讓我們與專家面對面交流，用生動生動的案例和簡明精辟的教學理論，解決了我在教學中的許多困惑。下一步，我講三點經驗。
聽專家講課，并從中獲益。眾多教育界名人的講座，為我們的教育科學理論注入了源源不斷的活水，帶給我們心靈的啟迪，情感的熏陶，精神的享受，讓我們飽嘗高水準的“文化大餐”。
經過學習，認識到美術教學應該貼近兒童的生活，應該將教學融入兒童的生活，將兒童特有的游戲生活、校園生活、家庭生活、社會生活等轉化為兒童習作的'豐富源泉。通過畫筆記錄生活，讓孩子們從自己的感官觀察生活，并從中體會到生活和繪畫的樂趣。唯有追求學生的需要，培養(yǎng)學生的學習興趣，體驗美術與生活的緊密聯(lián)系，才能讓孩子們真正“愛上美術課”。
包建新老師在講座中提到“農村學校資源有限，如何利用身邊的物品，創(chuàng)造性地上美術課”的問題，教給我們日常教學中行之有效的替代方法。例如：利用學校的圖書館，田地里的作物，廢物在利用等;沒錢買卡紙可以畫在黑板上更具個性等等。專家的精辟講解，名師的精彩講課，讓我感觸頗深。
與受訓人員互動，并從中提高。每次交流研討時，我們都會結合自己的教學實踐談一下體會。每個主題都能引起組員的熱烈討論，每天都有不小的收獲。溝通中大家各抒己見，使我視野更開闊，教學技巧也更熟練。所以研討會的交流充實了我，讓我不斷進步。我會把自己所學所感運用到實踐中去，只有這樣才能使自己的工作更得心應手，使教學效果更上一個新臺階。
享受教育，收獲快樂!這幾天的學習雖然辛苦，但讓我感到很開心。本人認識到，只有不斷地自我補充，才能適應現(xiàn)代教學模式。眾所周知，要給學生一碗水就要有一桶水，如今一桶水已不能滿足需求，我們要給孩子們注入源流活水，這需要我們不斷學習，不斷總結，要經常反省，及時記錄下自己的經歷。以梳理中思考，以行動中學習，這就是我今后的追求。
進入國培，聽專家講課，吸取名師的精髓，這種培訓帶給我全新的教學理念，帶給我豐富的精神食糧，通過學習，我對教材的教法有了更全面、新的認識。以收獲，感悟，熱忱，學以致用的態(tài)度，把所學的理論知識運用到自己的教學中，在不斷運用和總結中轉變教育觀念，發(fā)揮教師的人格魅力。當快樂老師，教快樂學生。
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