實用中職學校工作計劃(案例14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:59:20
實用中職學校工作計劃(案例14篇)
時間:2023-10-31 02:59:20     小編:GZ才子

計劃可以幫助我們把握時間,合理分配各項任務的優(yōu)先級與重要性。如何制定一個有效的計劃?這是我們在實踐中需要面對的重要問題。接下來是一份關于時間管理和效率提升的計劃范文,供大家參考借鑒。

中職學校工作計劃篇一

職業(yè)技術學院自成立以來,已從稚嫩,一步一步走向成熟。在全國黨組織深入建設學習型黨組織的大背景下我院團委學生會將緊跟時代要求,在學校團委的指導下和全體學生干部的共同努力和不懈奮斗下,已經形成了完備的團委學生會工作、考核等各種制度,具備了較好的工作基礎,擁有了一定的團隊文化和經驗基奠。在學校統(tǒng)籌的活動中表現(xiàn)突出,如校安全知識競賽,“校園好聲音”比賽,“文藝之星”比賽,“一二·九”長跑活動等均取得佳績;不僅得到了校領導和院領導的一致好評與重視,而且形成了較好的團隊精神和較硬的工作作風,在過去的工作中成績顯著。面對即將到來的20__年,我們深知任重而道遠。為使我院團學聯(lián)工作取得更好的成績,共創(chuàng)職業(yè)技術學院美好的明天,現(xiàn)對20__年工作計劃如下:

一、整體思路

在20__年,我們將堅持以“重點工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細”為工作原則,以“仁愛、快樂、團結、漂亮”為工作理念,以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號,將以創(chuàng)先爭優(yōu)、建設學習型團組織為組織建設契機。在以往基礎上繼續(xù)加強團員青年思想政治教育,繼續(xù)夯實組織建設和基礎建設,繼續(xù)提升團委學生會自身文化內涵,繼續(xù)打造有意義有影響的校園文化精品活動,繼續(xù)在社會實踐、科技創(chuàng)新等方面取得突破。我們將團結一致,為把職業(yè)技術學院團委學生會打造成一支素質過硬、團結激情的漂亮團隊而不懈奮斗!

二、具體工作

(一)加強團員思想政治教育

1、堅持以黨建帶動團建,做好團內推優(yōu)工作,積極帶動團員入黨,確保100%入黨申請率。

2、做好20__級新生入學教育系列活動,加強對新生的思想引導。做好20__年新生迎新工作,并邀請教研室專業(yè)老師對新生開展專業(yè)思想教育。

3、抓好主題活動,切實從形式和內容上發(fā)揮教育意義。

4、從權益、生活等方面加強對學生的安全穩(wěn)定教育,尤其是加強寢室文明安全建設。做好寢室衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。

(二)完善組織建設和基礎建設

1、完善團委學生會章程和各部門制度,嚴格例會制度和考勤制度,建立學生會干部考核制度,使工作規(guī)范化、科學化。

2、調理團委學生會組織架構,對女生部、文藝部等部門下設機構的組織成員關系進行理順,加強團委學生會干部與班委會干部之間的溝通管理,擴大活動參與度,提高宣傳力度。

3、完成新老干部交接、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。產生新的團委學生會之后,針對新任干部和班委會主要干部進行系列培訓,主要有基本工作技能培訓、學生干部交流座談會等。

4、建設學習型團組織。在全國黨組織深入建設學習型黨組織的大背景下,我院團委學生會將緊跟時代要求,將在干部操作技能、干部價值觀念、團隊協(xié)作素質拓展、新老干部經驗交流等方面加強團組織自身學習;實行團委學生會內部“一幫一”的專業(yè)學習活動,扎實提高團學聯(lián)干部專業(yè)學習能力和成績,在這兩方面使團學聯(lián)干部“兩條腿走路”。

(三)學術科技創(chuàng)新有突破,學習學風有提升

1、認真組織參加遼寧省“挑戰(zhàn)杯”學術科技競賽,爭取在原有基礎上實現(xiàn)新的突破。

2、加強專業(yè)學習學風建設,嚴格紀檢學習部學習考勤,在英語a、四級考試、計算機過級考試等之前進行動員和經驗交流。

(四)拓展社會實踐活動,擴大學院社會影響力

1、認真籌備組織暑期社會實踐活動。今年實行早準備、早聯(lián)系,加強宣傳和總結,爭取在20__年暑期實踐活動中再創(chuàng)佳績。

2、加強宣傳、重點培訓學院服務團隊,開展有影響力的社會活動。加強對服務組織建設和培訓管理,積極向外拓展,提升學院影響力。

(五)舉辦多姿文化活動,提煉學院精品項目和特色文化

積極組織體育、文藝活動。積極開展遼寧省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“新生杯”學院籃球賽、“金話筒”杯主持人比賽、學院夢想達人秀,寢室徽章設計大賽、安全知識競賽、迎新年書畫大賽等豐富多彩的文化活動,積極發(fā)展優(yōu)勢項目,如男籃、跑步、舞蹈、創(chuàng)新設計等,認真組織其他基礎項目的發(fā)展。

中職學校工作計劃篇二

作為中等職業(yè)技術教育的學生,都應該了解計算機,掌握計算機的各種常規(guī)操作,并能應用于各行各業(yè)。本學期我任教中職一年級計算機應用基礎課程教學,為了更好地完成本學期的教學任務,特將教學計劃安排如下:

計算機應用基礎課是中等職業(yè)學校的一門基礎技能操作課程。在本學期中主要任務是掌握計算機基礎知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握windows操作系統(tǒng),重點掌握word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應用以及powerpoint基礎入門操作和簡單的網絡應用。

教學目標:

1.培養(yǎng)學生的計算機基礎操作能力;

2.能滿足基本打字要求;

3.了解計算機計算機基礎理論知識,初識計算機基礎應用技術;

1、講授、演示、實踐、任務驅動法;

2、教學與實踐同步,即時反饋課堂信息;

3、加強技能操作訓練;

4、每節(jié)做小結,每結束一章要做總結并布置上機綜合實訓操作練習。

1、教材內容。這套《計算機應用基礎》教材內容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內容是基于目前廣泛應用的windows操作平臺,包括信息技術與計算機基礎知識,windowsxp的基本操作,計算機網絡基礎,并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機中的存儲和處理等內容。

2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應用為主,重點介紹windowsxp的基本操作,突出了實際應用和實踐操作,能夠注重于學生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。

3、充分考慮計算機技術的發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進性,以保證學生所學技能在以后的實際工作中得以應用。在教材的力求介紹最新的計算機技術及其應用,對于常用的算機軟件,力求選用最新的版本。

4、堅持以能力為本位,根據計算機專業(yè)的需要,確定學生應具備的能力結核與知識結構,在保證學生必備專業(yè)基礎知識的同時,加強實踐性操作內容。

本學期教學計劃安排18周,約計授課90學時。其中課堂講授35學時,實踐55學時。期末以上機實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學生期末總成績=期末成績+平時成績。

1、了解計算機

2、認識微型計算機

3、微型計算機的輸入/輸出設備

4、計算機軟件及其使用

5、數(shù)制與編碼

1.了解計算機的發(fā)展、應用和特點。

2.掌握數(shù)制及其轉換,掌握計算機的數(shù)據單位,了解計算機的編碼。

3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,了解計算機硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機軟件系統(tǒng)的作用。

4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機的組成、多媒體技術的應用。

1、windowsxp入門

2、管理文件

3、管理與應用windowsxp

4、維護系統(tǒng)與使用常用工具軟件

5、中文輸入教學要求:

1、掌握windows基本操作;

2、熟練掌握文件和文件夾的復制、移動、查找和重命名等操作;

3、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應用程序

4、掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設置、日期和時間的設置、打印機的設置

1、連接internet

2、獲取網絡信息

3、收發(fā)電子郵件

1、掌握因特網的常用接入方式及相關設備

2、ip地址的表示方法,會配置tcp/ip協(xié)議的參數(shù)

3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎

4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件

1、word入門

2、格式化文檔

3、設置頁面與輸出打印

4、制作word表格

5、圖文表混合排版

1、了解word基礎知識;

2、熟練掌握word文檔基本操作、編輯、格式化。

3、能熟練地應用word的表格功能進行表格的創(chuàng)建、編輯、調整、修飾、計算和排版。

4、能熟練地應用word圖形功能,進行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術字。

5、能掌握word其它功能,如插入藝術字、頁面設置、打印文檔、使用公式編輯器

1、excel入門

2、電子表格基本操作

3、格式化電子表格

4、計算與數(shù)據處理

5、制作數(shù)據圖表

6、打印工作表

1、熟練掌握excel的.基本操作。

2、學會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3、能對工作表進行簡單編輯、格式化。

4、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算。

5、了解數(shù)據庫管理方法。

6、學會創(chuàng)建和編輯表格。

1、獲取多媒體素材

2、處理圖像

3、處理音頻與視頻

1、掌握獲取多媒體素材的基本方法

2、了解并使用acdsee10版本對圖像進行加工處理

3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點

4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案

1、powerpoint入門

2、修飾演示文稿

3、編輯演示文稿對象

4、播放演示文稿

1、掌握powerpoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能

2、會對powerpoint背景進行修飾

3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作

4、學會在播放powerpoint時切換到其他幻燈片

根據以上教材分析,除認真完成教學大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結合本校學生的實際情況,學校硬件建設,努力讓學生實踐機會相對多一些,學生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務的驅動下得到提高。

中職學校工作計劃篇三

全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言:

1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。

3、根據學校的要求,結合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向學生內需轉變。

5、堅決不允許違反輔導原則。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關工作是否安排得自然有序?領導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。

7、要緊密團結本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

8、在班級內要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。

(一)進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網絡。

加強捆綁式管理。加強與生活處、教務、總務的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導,班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。

(二)加強年組管理,年部組長要在上學期良好工作的基礎上,繼續(xù)加強本年組良好組風的形成。一方面形成團結協(xié)作,開拓進取的良好風氣,一方面對學生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內部要進一步明確職責,充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關工作制度,有關規(guī)定;進一步加強理論學習和深入實踐,實行深入班級管理制度,要定期深入班級,找學生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結經驗,尋找工作的突破口。

中職學校工作計劃篇四

根據省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務經濟作為中心任務,深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學?;A建設和隊伍建設,努力克服“非典”及洪澇災害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據統(tǒng)計,20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。

一、20xx年的主要工作

我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設,努力抓好職教工作。

(一)開好全省職業(yè)教育工作會議

去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為“科教興皖”的一項基礎性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的`目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門,結合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經把職教工作納入當?shù)亟洕徒逃中怨ぷ髦校S多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學和經費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領導,為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

(二)抓好中等職業(yè)學校招生工作

一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領導體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調,縣級教育部門和學校重在落實,統(tǒng)分結合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關專項經費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹“五個放開”的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業(yè)學校招生的自主權;繼續(xù)開展學制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學校聯(lián)合招生等試點,充分調動學校辦學積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學。我省開展聯(lián)合辦學的方式主要有兩種:一種是“合作委培、定向培養(yǎng)”,即職教資源不足或優(yōu)質職教資源不足的地方與名牌學校、重點學校合作辦學;另一種是“合作辦學,扶持薄弱學?!?,即名牌學校、重點學校與薄弱學校聯(lián)合辦學,骨干學校帶動一般學校。我省舉辦了四次中專學校與市、縣教育部門及職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學,本著“優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展”的指導思想,進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學校的辦學優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調的工作優(yōu)勢及農村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學校的聯(lián)系和合作,擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模,進一步提升部分地區(qū)初中升學水平,實現(xiàn)合作各方的“多贏”。聯(lián)合招生合作辦學活動收效良好。據統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進一步規(guī)范招生秩序??紤]到“非典”的影響,我省不少職業(yè)學校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網絡等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網上招生咨詢、開通“招生熱線”、與安徽日報舉辦“中專教育”專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到“三個防止”和“四個不得”,即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為;各類招生錄取不得與經濟利益掛鉤,不得“以錢買生”,不得搞有償招生、,各級教育部門和初級中學要堅決抵制,地方基層學校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經發(fā)現(xiàn),堅決查處。

中職學校工作計劃篇五

根據我校20xx年學校工作目標,校團委圍繞“xx共青團先鋒年”為中心,重點加強五個組織建設,真正把共青團的先鋒模范作用發(fā)揮出來。現(xiàn)從三個方面把本學期的工作計劃如下:

1.根據我校團組織的新特點,校團委起草并實施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團委學生干部考核與管理辦法》。修訂實施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團總支、學生會工作制度》。修訂實施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團總支、學生會工作職責》。修訂并實施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團委文工團章程》。2.在黨組織的指導下,校團委擬組建瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團校與瀘州市鵬程中等職業(yè)學校黨校。重點加強和規(guī)范團總支、班級團支部、團員一條線的各項工作。

3、以“xx共青團先鋒年”為主題,團總支重點開展學雷鋒紀念日、“團徽閃耀溫暖校園”五.四青年節(jié)、佩帶團徽、學唱團歌等專題活動xx項思想教育活動,加強團員對共青團的認識。4.擬支持學校建設學校電視臺、學校廣播站(校園廣播系統(tǒng))。5.校團委成立紀檢會,指導教師對團、學、社的遵守紀律情況、工作作風、生活作風、操行評定分、文化成績等進行綜合考核,對違紀或綜合成績不合格的團、學、社干部作好記錄并提出處理意見上交團委。6.學生會、團總支、社團實行量化考核。按照《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校團委學生干部考核與管理辦法》相關內容,對學生干部進行工作量化考核,每月按照學生干部的工作量進行操行評定加分。7.建立共青團公共辦事程序。根據校團委工作特點、工作內容先制訂相關工作表,并統(tǒng)一管理。在校園內設立共青團服務窗口,開展轉接團籍、補辦團證、團籍等工作。共青團公共辦事程序寫入《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校學生管理手冊》、《瀘州市鵬程中等職業(yè)學校學生生活指南》。8.制定《團費收繳和使用辦法》,規(guī)范團費、會費的管理。

以“xx共青團先鋒年”為主題,校團總支重點開展學雷鋒紀念日、五.四青年節(jié)、入團積極分子團課等xx項專題活動,加強團員青年愛國主義思想教育。

(具體見附件1)

配合學校開展第五屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團第五屆團員工作技能大賽。學生會及學生藝術團,開展一系列豐富多彩的校園文體活動。(具體見附件1)

1.繼續(xù)加強團員的紀律管理,要求團員戴團徽,學團章,注意團員形象。各團總支因地制宜地制定一些紀律管理規(guī)定,用高于普通學生的標準要求團員。

2.繼續(xù)加強團的作風建設,提高團的工作效率,嚴格團工作的'考核,用實際成績來提升團組織在學校的形象。

3.校團委繼續(xù)加強學生藝術團及各社團的建設和管理,鼓勵學生成立各類有意義的社團。開展社團排練及訓練工作,堅強對外交流活動。

4.繼續(xù)提高服務意識,做好各類團組織接轉,團員證、團籍、團徽的日常管理工作。

中職學校工作計劃篇六

為鞏固教育督導工作成果,進一步做好教育督導評估工作,促進和保障我校教育又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的教育,依據區(qū)教育督導工作精神結合我校工作實際,特制定20__年督導工作計劃。

一、指導思想

圍繞區(qū)教體局教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式,發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能,把優(yōu)化教育結構、建立高素質隊伍、保障素質教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導工作新局面。

二、主要工作

1、迎好市區(qū)20__年度教育工作專項督導評估。

2、迎接臨沂市創(chuàng)建去昂衛(wèi)生城市、文明城市的測評工作。

3、組織全校老師進行年度考核。

4、搞好第五屆市區(qū)“十佳校長”評選活動。

5、做好“六個一”課堂教學工作。

6、加強學生一日常規(guī)教育工作及檢評工作。

三、工作措施

1、加強督導隊伍建設,全面落實督學責任區(qū)制度。

圍繞區(qū)教體局工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經驗,加強自身建設,提高督學的政治素質和業(yè)務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業(yè)務能力強的督導隊伍。

2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎檢工作。

工作注重細節(jié),講團結,講創(chuàng)新,多角度、多層次的研究學習上級有關通知精神,安排部署督導工作。

3、發(fā)揮督導功能,切合教育工作實際,扎實做好督政督學工作。

發(fā)揮督政職能,堅持對處室進行目標責任考核,定期督導、檢查落實情況,做好年終有關考核工作;強化督學職能,實施對辦學行為和新課程實施情況的督導,全面提升學校辦學水平與教育質量。

4、結合教體局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質教育健康發(fā)展,積極完成教體局安排的其他工作任務。

四、工作目標

通過以上措施,實現(xiàn)四個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規(guī)范化、法制化;三是高質量通過區(qū)教體局綜合督導評估;四是規(guī)范教育行為,促進我校素質教育健康實施。

中職學校工作計劃篇七

一、指導思想:

全面貫徹黨的十七大精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強團組織自身建設,有目的、有計劃、有針對性的在學生中開展各類校園文化活動,真抓實干,努力開創(chuàng)我院共青團的新局面。

二、主要任務:

(一)大力加強學生干部培養(yǎng)力度,規(guī)范工作流程

1、大力加強大學生干部、學生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀學生等學生骨干力量的培養(yǎng)力度。

2、堅持落實規(guī)章制度,加強環(huán)節(jié)管理,規(guī)范工作流程,在常規(guī)管理工作中做到有據可依、有章可循,繼續(xù)摸索務實、科學、合理的常規(guī)管理工作規(guī)律。

(二)嚴格要求,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成

1、加強團員青年的職業(yè)道德教育和法制教育,重視培養(yǎng)廣大團員的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和遵紀守法意識。

2、通過嚴格管理,在學生干部日常行為規(guī)范方面逐步向職業(yè)禮儀、職業(yè)操守、職業(yè)標準靠攏,通過常規(guī)管理的滲透,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成。

(三)、加強校園文化建設,提高學生綜合素質。

1、以素質拓展中心為依托,以學生社團為骨干,組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動?;I備《學生素質拓展證書》的相關工作。

2、繼續(xù)開展《弟子規(guī)》學習活動,大力弘揚傳統(tǒng)美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動,以主要節(jié)日為契機,以講座、活動為形式,大力推進校園文化建設。

主要活動安排:

三月份

1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作,樹立良好形象)

2.舉辦高校學生聯(lián)誼活動。(發(fā)放邀請函,安排活動流程,做好接待工作;通過聯(lián)誼活動展示我院學生風貌)

3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動。

4.各系團總支召開系學生代表大會。

四月份

1.舉辦第二屆“弟子規(guī)”主題比賽、

2.召開第七屆學生代表大會。

3.開展豐富多彩的校園文化活動(足籃球賽、定向越野活動、讀書淘寶節(jié)等)

4.協(xié)助基礎部舉辦校運會。

五月份

1.“五.四”表彰

2.慶祝建黨九十周年系列活動。

六月份

1.“誠信考試”宣傳工作

2.進行團工作

3.做好暑期社會實踐工作。

中職學校工作計劃篇八

根據省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務經濟作為中心任務,深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進一步推進觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強化職業(yè)學校基礎建設和隊伍建設,努力克服“非典”及洪澇災害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據統(tǒng)計,20xx年中職招生17.75萬人(不含技工學校2.74萬人),比20xx年增長18.57%,其中職業(yè)高中招生11.9萬人,比20xx年增長24%,比20xx年翻了近一番。

我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎建設,努力抓好職教工作。

(一)開好全省職業(yè)教育工作會議

去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為“科教興皖”的一項基礎性工程來抓,切實增強職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標任務和政策措施。省教育廳會同有關部門,結合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關于進一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉發(fā)了《關于進一步推動職業(yè)學校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細化了20xx—20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標和實施措施。各地認真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經把職教工作納入當?shù)亟洕徒逃中怨ぷ髦?,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學和經費,進一步加強了對職業(yè)教育工作的組織和領導,為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。

(二)抓好中等職業(yè)學校招生工作

一是堅持和完善20xx年中考和中職招生辦法。在中職招生領導體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調,縣級教育部門和學校重在落實,統(tǒng)分結合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補的激勵機制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關專項經費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹“五個放開”的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進一步擴大中等職業(yè)學校招生的自主權;繼續(xù)開展學制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學校聯(lián)合招生等試點,充分調動學校辦學積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學。我省開展聯(lián)合辦學的方式主要有兩種:一種是“合作委培、定向培養(yǎng)”,即職教資源不足或優(yōu)質職教資源不足的地方與名牌學校、重點學校合作辦學;另一種是“合作辦學,扶持薄弱學?!?,即名牌學校、重點學校與薄弱學校聯(lián)合辦學,骨干學校帶動一般學校。我省舉辦了四次中專學校與市、縣教育部門及職業(yè)學校聯(lián)合招生、合作辦學研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學,本著“優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展”的指導思想,進一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學校的辦學優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調的工作優(yōu)勢及農村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學校的聯(lián)系和合作,擴大中等職業(yè)學校招生規(guī)模,進一步提升部分地區(qū)初中升學水平,實現(xiàn)合作各方的“多贏”。聯(lián)合招生合作辦學活動收效良好。據統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進一步規(guī)范招生秩序??紤]到“非典”的影響,我省不少職業(yè)學校對招生宣傳形式和辦法進行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網絡等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網上招生咨詢、開通“招生熱線”、與安徽日報舉辦“中專教育”專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到“三個防止”和“四個不得”,即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程中各種狹隘的保護傾向,防止招生考試和錄取中的違紀、舞弊行為;各類招生錄取不得與經濟利益掛鉤,不得“以錢買生”,不得搞有償招生、有償服務,各級教育部門和初級中學要堅決抵制,地方基層學校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經發(fā)現(xiàn),堅決查處。

從20xx年,我省啟動了職業(yè)學校三重“(重點學校、重點專業(yè)和重點實習實訓基地)建設,以現(xiàn)有的國家級、省級重點及一些有特色的職業(yè)學校為基礎,集中力量逐步建成以示范職業(yè)學校為骨干、示范專業(yè)為紐帶、示范基地為依托,辦學效益和教學水平整體提高的職業(yè)教育群體。到去年年底,已列入國家及省”三重“建設的重點學校有18所、重點專業(yè)(點)43個、重點基地14個,省級安排專項經費及地方配套資金投入超過3000萬元。

去年,我省組織開展了中等職業(yè)學校合格評估和國家級重點中等職業(yè)學校創(chuàng)建和申報工作,第一批已評出合格中等職業(yè)學校271所(其中職高177所、中專69所、成人中專25所),基本合格中等職業(yè)學校61所。我省有35所中職學校(其中職高27所、中專8所)作為國家級重點中等職業(yè)學校的`備選學校推薦上報,并已通過初評。創(chuàng)建和評估工作有力地促進了職業(yè)學校的建設和發(fā)展。據統(tǒng)計,申報的27所職高,從20xx年至20xx年在校生分別增長11.7%、13.9%和14.1%,總建筑面積三年凈增約15萬平方米。

(四)搞好職業(yè)學校師資培訓和職教管理干部培訓

20xx年全省職業(yè)高中專任教師學歷合格率為57.6%,比20xx年提高15.3個百分點。近兩年,我省先后舉辦了全省中等職業(yè)學校計算機、機電、現(xiàn)代農業(yè)等專業(yè)實習指導教師培訓班和新教材培訓班,有600多名教師參加了培訓;開展了中等職業(yè)學校教師繼續(xù)教育,培訓教師700余人;開展了全省職業(yè)高中英語教師基本功競賽和全省職業(yè)中學學生鉗工電子技能競賽;舉辦了全省職成教管理干部培訓班,110余名同志參加了培訓。這些活動進一步加強了職教師資隊伍建設,加快了職業(yè)教育教學領域的改革。

(五)進一步促進、規(guī)范和發(fā)展民辦教育,提升民辦教育的競爭力

圍繞著《民辦教育促進法》的出臺和施行,對民辦教育實行”積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理“的方針,大力發(fā)展民辦教育。

一是認真學習、宣傳和貫徹實施《民辦教育促進法》,進一步提高對民辦教育地位和作用。陳賢忠廳長政府向省十屆人大常委會第二次會議作了《關于我省民辦教育改革與發(fā)展情況的報告》,系統(tǒng)地總結了我省民辦教育的發(fā)展概況。民辦教育的發(fā)展重點和特點以及存在的問題,提出了需要研究的政策問題和發(fā)展措施。8月15日至9月15日,省教育廳等五部門發(fā)出關于舉辦”《民辦教育促進法》宣傳、學習月“活動的通知,在全省范圍內開展了宣傳、學習《民辦教育促進法》的熱潮。

二是由省教育廳、合肥市人民政府聯(lián)合舉辦了”安徽省暨合肥市民辦教育成果展“,集中展示了改革開放以來,省暨合肥市民辦教育事業(yè)改革和發(fā)展的成就,展示了民辦學校在經濟與社會發(fā)展中的作用和自身改革的成果。成果展影響較大,受到省委、省人大、省政府、省政協(xié)領導以及各界人士的好評,有2萬余人參觀了成果展。

三是繼續(xù)堅持走邊發(fā)展、邊規(guī)范,規(guī)范與促進并重、發(fā)展與規(guī)范并舉的路子。一方面在民辦普通高中、職業(yè)高中審批權下放以后,檢查督促各市堅持審批程序,設置標準,既保證審批質量,又促進民辦教育的發(fā)展;另一方面繼續(xù)審慎地處理遺留問題,較好地基本解決了黃山醫(yī)學專修學院、阜陽藝術學校問題。

按照省委、省政府工作部署,全面落實全國、全省職教工作會議精神和省政府《實施國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》,適應我省建設”八大重點產業(yè)基地“和構筑”六大基礎工程“的需要,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀和”真辦職教、辦真職教、真正辦好職教“的原則,科學調整辦學方向和專業(yè)設置,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)職業(yè)教育發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展,統(tǒng)籌職業(yè)教育的規(guī)模與效益,在繼續(xù)推進中等職教快速發(fā)展的基礎上,重點實施推進農村職教培訓、骨干專業(yè)建設和職業(yè)指導與就業(yè)服務工作,突出加強農村職業(yè)教育,突出加強職業(yè)學校專業(yè)建設和就業(yè)指導,以城市拉動農村,以專業(yè)建設拉動教學改革,以就業(yè)服務拉動事業(yè)發(fā)展,切實增強辦學實力和服務能力,整體提高職業(yè)教育的辦學水平。

工作重點:

(一)加強農村職教培訓。統(tǒng)籌和整合教育資源,每個縣市辦好1—2所骨干重點職業(yè)學校;按照”優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展“的原則,組織開展”一縣一校(職業(yè)學校)“、”一鎮(zhèn)一校“、”校校(各類職業(yè)學校)聯(lián)手“等聯(lián)合招生、合作辦學活動,辦好一批”農村轉移人員職教培訓基地“,開展靈活多樣、具有較強針對性的職業(yè)教育和培訓,抓好智力型、技術型、管理型勞務輸出培養(yǎng)和培訓工作;加強農村職業(yè)學校與企業(yè)、農業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,實行學校、公司、農戶相結合,推動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展;組織開展新型農民和科技示范戶、致富帶頭人、農民經紀人的培養(yǎng)培訓工作試點及推廣;加強農村成人教育,完善縣、鄉(xiāng)、村農村成人教育三級網絡。

(二)加強骨干專業(yè)建設??茖W確定專業(yè)建設項目。根據我省建設加工制造業(yè)、原材料產業(yè)、化工產業(yè)、能源產業(yè)、高新技術產業(yè)、優(yōu)質安全農產品生產加工供應、旅游產業(yè)等基地的需要,將選擇確定機械制造、電子技術、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代服務等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設項目學校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設工作方案,明確各骨干專業(yè)建設的指導思想、目標任務、建設內容及考評辦法。依托城市職業(yè)學校,重點組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作。四是加大投入,對骨干專業(yè)實行項目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè)。

(三)積極做好職業(yè)指導與就業(yè)服務。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)介紹機構,積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機構實現(xiàn)信息聯(lián)網,抓好就業(yè)信息服務、組織服務和跟蹤服務。召開職業(yè)學校就業(yè)指導會議,制定加強職業(yè)學校就業(yè)指導工作的意見。三是加大職業(yè)學校畢業(yè)就業(yè)宣傳。

具體工作:

1、研究擬定省委關于”建立與經濟發(fā)展相適應的職業(yè)教育體系“的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調和實施工作。(第二季度)

2、會同有關部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調研的各項工作。(4月份)

3、會同有關部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項工作。(3月份)

4、根據教育部”緊缺性人才培訓計劃“的實施和省骨干示范專業(yè)建設,選擇若干個專業(yè)和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數(shù)控實訓基地為依托,選擇一部分城市職業(yè)學校,組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作。

5、根據教育”農村轉移人員培訓計劃“的實施,召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會,選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地,加大農村勞動力轉移培訓工作力度。

6、組織開展國家級重點中等職業(yè)學校新一輪的爭創(chuàng)和評估,迎接國家級評估專家組復核,開展省級重點中等職業(yè)學校評估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學校合格評估工作。(4月份和9月份)

7、召開職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作會議,貫徹全國會議精神,制定我省加強職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作的意見。

8、會同有關部門,召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議,印發(fā)中等職業(yè)學校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學校招生活動。抓好高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生考試工作。

9、開展省”三重"建設項目第三批次的申報、評選和審定工作,并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查。

10、組織舉辦職教管理干部高級研修班,組織開展汽車運用與維修、數(shù)控技術等專業(yè)教師培訓,開展新教材、新大綱的教師培訓。開展有關專業(yè)實習指導教師技能教育和培訓工作。

11、組織舉辦全省中等職業(yè)學校學生計算機操作和服裝技能競賽,中職學校師生書畫展覽。

12、研究印發(fā)《關于改革和加強成人中等教育管理的意見》,召開有關會議,推進成人中等教育改革和管理。

13、深入學習、宣傳和貫徹《民辦教育法》,研究配套措施和政策,加強依法管理,理順審批制度,開展一些實驗性工作。

14、抓好社區(qū)教育試點,摸索經驗,進一步推進社區(qū)教育工作。

中職學校工作計劃篇九

新的學期,新的開始,中職學校制定了團委

工作計劃

。下面是本站小編收集整理的中職學校團委工作計劃,歡迎閱讀。

一、指導思想

在新的一年里,我校團委將以“”、xx屆三中、四中全會精神、團代xx大相關決議和文件精神為指導,以團區(qū)委20xx年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題,以學校德育工作和教學工作為軸心,結合我校學生的特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學生服務,廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動,使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織,力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。

二、工作目標:

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質,提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為,活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團委。

三、工作要點:

1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

2.團員注冊,完善組織結構。在檔案材料管理上,完善團員登記注冊工作,確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍,完善注冊、收繳團費等工作,加強對新建團支部工作的指導,激發(fā)他們的積極進取心。

3.協(xié)調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協(xié)調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.開展豐富多彩的校園

20xx校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節(jié)”、等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

四、工作措施

1.配合政教處加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發(fā)展,增強他們參與未來社會競爭的實力。

2.貫徹落實團組織各項

規(guī)章制度

,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

3.進一步做好“校園之聲”廣播站工作,重新選拔播音員,建立健全新的校園廣播站組織,進一步設立完善的班級稿件上報制度,拓展廣播內容的資源渠道。今年,團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段,及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設,根據重大節(jié)日、紀念日以及學校的工作安排,確定主題,進行宣傳布置,努力提高校園文化建設,促進良好校風、學風的形成。

4.與各班主任密切配合,加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位,及時檢查和總結。

共產主義青年團是黨的助手和后備軍,團的生命在于活動,校團委將本著為青少年服務的思想,深入扎實的開展工作。相信,在學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青少年的共同努力,我校團的工作定能踏上一個新的臺階。

一、指導思想:

全面貫徹黨的xx大精神,高舉鄧-小-平理論偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷加強團組織自身建設,有目的、有計劃、有針對性的在學生中開展各類校園文化活動,真抓實干,努力開創(chuàng)我院共青團的新局面。

二、主要任務:

(一)大力加強學生干部培養(yǎng)力度,規(guī)范工作流程

1、大力加強大學生干部、學生黨員、入黨積極分子、優(yōu)秀學生等學生骨干力量的培養(yǎng)力度。

2、堅持落實規(guī)章制度,加強環(huán)節(jié)管理,規(guī)范工作流程,在常規(guī)管理工作中做到有據可依、有章可循,繼續(xù)摸索務實、科學、合理的常規(guī)管理工作規(guī)律。

(二)嚴格要求,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成

1、加強團員青年的職業(yè)道德教育和法制教育,重視培養(yǎng)廣大團員的誠信品質、敬業(yè)精神、責任意識和遵紀守法意識。

2、通過嚴格管理,在學生干部日常行為規(guī)范方面逐步向職業(yè)禮儀、職業(yè)操守、職業(yè)標準靠攏,通過常規(guī)管理的滲透,強化職業(yè)品質的養(yǎng)成。

(三)、加強校園文化建設,提高學生綜合素質。

1、以素質拓展中心為依托,以學生社團為骨干,組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動。籌備《學生素質拓展證書》的相關工作。

2、繼續(xù)開展《弟-子規(guī)》學習活動,大力弘揚傳統(tǒng)美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動,以主要節(jié)日為契機,以講座、活動為形式,大力推進校園文化建設。

三、主要活動安排:

三月份

1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作,樹立良好形象)

2.舉辦高校學生聯(lián)誼活動。(發(fā)放

邀請函

,安排活動流程,做好接待工作;通過聯(lián)誼活動展示我院學生風貌)

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中職學校工作計劃篇十

為切實加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產安全,營造良好的教育教學環(huán)境,構建平安和諧校園,根據省市縣文件精神,結合我校實際,制定20__年春學期安全工作計劃。

一、指導思想

二、工作目標

全面貫徹、落實學校的安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,充實人員,健全管理機構,完善安保設施和條件,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

通過大檢查、專項整治、日常檢查,使學校內部設施設備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認真做好校方責任險等工作,確保做到應保盡保。

三、工作措施

(一)提高認識,全面加強學校安全工作。

全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞“安全責任生于泰山”的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。

(二)落實責任,建立健全各項安全制度。

成立學校安全工作領導組,強化安全管理,層層落實安全責任。學校將認真組織學習有關安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。

加強安全工作責任的落實,根據教育部《中小學崗位安全工作指南》要求,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,確保安全工作人人抓、人人有責任。

學校與各部門、各班主任以及相關崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責任書,將安全責任明確到人,進一步強化安全責任落實。明確學校校長是安全工作第一責任人,全面負責安全工作,分管校長為直接責任人,具體負責安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責,加強校園重點時段、重點部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認真貫徹執(zhí)行《安全生產法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生自護自救安全常識》,引導學生提高安全自我保護意識。落實工作職責,形成統(tǒng)一領導,齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。

(三)突出重點,加強安全工作專項治理。

結合實際,加大整治工作力度。學校把校舍安全、防毒`、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學校安保列為重點內容,高度重視安全演練活動,做到有計劃、有圖片資料、有總結。扎實開展好安全“一月一主題活動”。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時有效消除安全隱患。

(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識。

學校把安全教育納入正常的教育教學內容之中,保證每周不少于1課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校的每一項活動中。加大力度,加大投入,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加強防震減災安全教育與應急管理工作,開展經常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,堅決避免人中傷亡和財產損失。

(五)完善臺帳,及時上報信息。

各部門要認真按照安全工作法規(guī)、制度和學校的要求,做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學校《安全工作日志》。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學校安全工作領導組批準。

實行安全工作日檢查、周小結、月上報制度,及時填報“一校三表”,按時上報安全“一月一主題”宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,確保信息暢通。

四、工作任務

(一)交通安全

1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識。

2、配合交警部門加強“交警護學崗”建設,做好學生上學、放學高峰時段的交通安全管理和疏導工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。

3、繼續(xù)做好學生乘車情況登記工作,嚴禁乘坐無證、無牌、無照的“三無”車輛和黑頭車、拼裝車,教育學生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,消除交通安全隱患。

(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控

1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關知識的宣傳教育,堅持學生健康檢查制度。

2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。本學期學校繼續(xù)向師生提供符合國家標準的直飲水。

3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,鞏固治理成效。

(三)防溺水安全

1、認真落實防溺水“十個一”宣傳教育制度:上一堂預防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。

2、嚴格“六不一會”要求:不在無家長(或監(jiān)護人)帶領下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經家長許可)與同伴結伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

(四)消防安全

學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護和更新消防設施、設備。

(五)活動安全

1、做好學生在校日?;顒影踩ぷ?。

2、定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶管制刀具、棍棒、易`易爆品等危險物品進入學校。

4、結合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。

5、組織師生參加各種集體外出活動時,必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報學校安全工作領導小組和上級教育主管部門批準。

6、校內組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

7、組織學生參加集體勞動時,要對學生進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動安全保護。

(六)教學安全

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2、禁止病、弱及身體不適的學生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,加強安全教育,做好運動安全保護工作。

3、加強實驗室化學藥品特別是易制毒化學藥品的管理;易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理;實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識。

5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

(七)學生住宿安全

1、學校與房東、學生家長簽訂住宿安全責任書,明確安全管理職責。

2、加強校內住宿生的安全教育和管理,健全學生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責,確保學生住宿安全。

(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全

積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設施設備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關制度,進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責,強化履職盡責意識,嚴明紀律,確保安全。

(九)校舍安全

1、學校的校舍應符合國家有關安全規(guī)定,校內在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應當采取相應的措施,及時消除安全隱患。

2、校內建筑物內電器設備發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

(十)師生心理健康和心理安全

1、開展師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防和減少學生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育

積極推進“七五”普法宣傳教育工作,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進學生思想道德教育,繼續(xù)在學生中廣泛開展“珍愛生命、遠離毒`”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒`、邪教進校園,充分發(fā)揮省級毒`預防教育示范學校的示范作用。

(十二)校園周邊綜合整治工作

積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關部門協(xié)調聯(lián)系,做好學校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。

校園安全工作責任重于泰山,學生安全責任大于天,我們將切實提高認識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。

中職學校工作計劃篇十一

嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本期我接受了學校交給的'繁重工作——職高三年級的班主任工作。新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

中職學校工作計劃篇十二

工作重點:

(一)加強農村職教培訓。統(tǒng)籌和整合教育資源,每個縣市辦好1-2所骨干重點職業(yè)學校;按照"優(yōu)勢互補、互利互惠、加強合作、共同發(fā)展"的原則,組織開展"一縣一校(職業(yè)學校)"、"一鎮(zhèn)一校"、"校校(各類職業(yè)學校)聯(lián)手"等聯(lián)合招生、合作辦學活動,辦好一批 "農村轉移人員職教培訓基地",開展靈活多樣、具有較強針對性的職業(yè)教育和培訓,抓好智力型、技術型、管理型勞務輸出培養(yǎng)和培訓工作;加強農村職業(yè)學校與企業(yè)、農業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,實行學校、公司、農戶相結合,推動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展;組織開展新型農民和科技示范戶、致富帶頭人、農民經紀人的培養(yǎng)培訓工作試點及推廣;加強農村成人教育,完善縣、鄉(xiāng)、村農村成人教育三級網絡。

(二)加強骨干專業(yè)建設??茖W確定專業(yè)建設項目。根據我省建設加工制造業(yè)、原材料產業(yè)、化工產業(yè)、能源產業(yè)、高新技術產業(yè)、優(yōu)質安全農產品生產加工供應、旅游產業(yè)等基地的需要,將選擇確定機械制造、電子技術、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代服務等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設項目學校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設

工作方案

,明確各骨干專業(yè)建設的指導思想、目標任務、建設內容及考評辦法。依托城市職業(yè)學校,重點組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作。四是加大投入,對骨干專業(yè)實行項目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè)。

(三)積極做好職業(yè)指導與就業(yè)服務。進一步組織和建立健全省及市縣和學校各級職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)指導和職業(yè)介紹機構,積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機構實現(xiàn)信息聯(lián)網,抓好就業(yè)信息服務、組織服務和跟蹤服務。召開職業(yè)學校就業(yè)指導會議,制定加強職業(yè)學校就業(yè)指導工作的意見。三是加大職業(yè)學校畢業(yè)就業(yè)宣傳。

具體工作:

1、研究擬定省委關于"建立與經濟發(fā)展相適應的職業(yè)教育體系"的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調和實施工作。(第二季度)

2、會同有關部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調研的各項工作。(4月份)

3、會同有關部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項工作。(3月份)

4、根據教育部"緊缺性人才培訓計劃"的實施和省骨干示范專業(yè)建設,選擇若干個專業(yè)和學校啟動骨干學校建設工作。以全省5個數(shù)控實訓基地為依托,選擇一部分城市職業(yè)學校,組織開展機械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點工作。

5、根據教育"農村轉移人員培訓計劃"的實施,召開我省農村職教和農村勞動力轉移培訓研討會,選擇確定10所左右的農村勞動力轉移培訓基地,加大農村勞動力轉移培訓工作力度。

6、組織開展國家級重點中等職業(yè)學校新一輪的爭創(chuàng)和評估,迎接國家級評估專家組復核,開展省級重點中等職業(yè)學校評估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學校合格評估工作。(4月份和9月份)

7、召開職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作會議,貫徹全國會議精神,制定我省加強職業(yè)學校就業(yè)指導和服務工作的意見。

8、會同有關部門,召開全省初中升學暨高中階段招生工作年度會議,印發(fā)中等職業(yè)學校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學校聯(lián)合辦學和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學校招生活動。抓好高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生考試工作。

9、開展省"三重"建設項目第三批次的申報、評選和審定工作,并組織專家組對第一批、第二批項目實施情況進行檢查。

10、組織舉辦職教管理干部高級研修班,組織開展汽車運用與維修、數(shù)控技術等專業(yè)教師培訓,開展新教材、新大綱的教師培訓。開展有關專業(yè)實習指導教師技能教育和培訓工作。

11、組織舉辦全省中等職業(yè)學校學生計算機操作和服裝技能競賽,中職學校師生書畫展覽。

中職學校工作計劃篇十三

根據我校20__年學校工作目標,校團委圍繞“20__共青團先鋒年”為中心,重點加強五個組織建設,真正把共青團的先鋒模范作用發(fā)揮出來?,F(xiàn)從三個方面把本學期的工作計劃如下:

一、共青團組織建設。

1、根據我校團組織的新特點,校團委起草并實施《市鵬程中等職業(yè)學校團委學生干部考核與管理辦法》。修訂實施原《市鵬程中等職業(yè)學校團總支、學生會工作制度》。修訂實施原《市鵬程中等職業(yè)學校團總支、學生會工作職責》。修訂并實施《市鵬程中等職業(yè)學校團委文工團章程》。

2、在黨組織的指導下,校團委擬組建市鵬程中等職業(yè)學校團校與市鵬程中等職業(yè)學校黨校。重點加強和規(guī)范團總支、班級團支部、團員一條線的各項工作。

3、以“20__共青團先鋒年”為主題,團總支重點開展學雷鋒紀念日、“團徽閃耀溫暖校園”五。四青年節(jié)、佩帶團徽、學唱團歌等專題活動十五項思想教育活動,加強團員對共青團的認識。

4、擬支持學校建設學校電視臺、學校廣播站(校園廣播系統(tǒng))。

5、校團委成立紀檢會,指導教師對團、學、社的.遵守紀律情況、工作作風、生活作風、操行評定分、文化成績等進行綜合考核,對違紀或綜合成績不合格的團、學、社干部作好記錄并提出處理意見上交團委。

6、學生會、團總支、社團實行量化考核。按照《市鵬程中等職業(yè)學校團委學生干部考核與管理辦法》相關內容,對學生干部進行工作量化考核,每月按照學生干部的工作量進行操行評定加分。

7、建立共青團公共辦事程序。根據校團委工作特點、工作內容先制訂相關工作表,并統(tǒng)一管理。在校園內設立共青團服務窗口,開展轉接團籍、補辦團證、團籍等工作。共青團公共辦事程序寫入《市鵬程中等職業(yè)學校學生管理手冊》、《市鵬程中等職業(yè)學校學生生活指南》。

8、制定《團費收繳和使用辦法》,規(guī)范團費、會費的管理。

二、共青團專題思想教育活動。

以“20__共青團先鋒年”為主題,校團總支重點開展學雷鋒紀念日、五。四青年節(jié)、入團積極分子團課等十五項專題活動,加強團員青年愛國主義思想教育。

三、共青團開展學生活動。

配合學校開展第五屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團第五屆團員工作技能大賽。學生會及學生藝術團,開展一系列豐富多彩的校園文體活動。

四、共青團日常工作。

1、繼續(xù)加強團員的紀律管理,要求團員戴團徽,學團章,注意團員形象。各團總支因地制宜地制定一些紀律管理規(guī)定,用高于普通學生的標準要求團員。

2、繼續(xù)加強團的作風建設,提高團的工作效率,嚴格團工作的考核,用實際成績來提升團組織在學校的形象。

3、校團委繼續(xù)加強學生藝術團及各社團的建設和管理,鼓勵學生成立各類有意義的社團。開展社團排練及訓練工作,堅強對外交流活動。

4、繼續(xù)提高服務意識,做好各類團組織接轉,團員證、團籍、團徽的日常管理工作。

中職學校工作計劃篇十四

在本學期具體計劃如下:

1、活動安全教育:

教育本班學生遵守學校安全規(guī)則,不攜帶任何危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。

2、飲食安全教育:

教學生辨別過期食品和垃圾食品,進餐時先洗手,不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全教育:

教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全教育:

教育同學們生病了不亂吃藥,一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

5、交通安全教育

(一)行路常識

行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要注意各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

(二)乘車安全

1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的,質量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。

6、家庭安全教育:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、教學生熟記、識別特殊號碼

教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

訓練引導

識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避,培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

由于學生年齡還比較小,自控能比較差,所以我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

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