通過寫心得體會，我們可以加深對所學(xué)知識和經(jīng)歷的理解和消化。完美的心得體會需要我們能夠深入挖掘問題的本質(zhì)和原因，并提出改進(jìn)措施。大家可以借鑒以下這些心得體會范文，來提升自己的總結(jié)能力。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，線上培訓(xùn)逐漸成為人們學(xué)習(xí)的一種趨勢。作為衛(wèi)生保健工作人員，我參加了一次衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)，并獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對線上培訓(xùn)的理解和體驗(yàn)。
首先，線上培訓(xùn)給我提供了便利。相比傳統(tǒng)的實(shí)體培訓(xùn)課程，線上培訓(xùn)無需我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去參加培訓(xùn)地點(diǎn)。我只需要在家中或者在工作場所，通過電腦或手機(jī)訪問培訓(xùn)網(wǎng)站即可。這樣我可以在自己的安排時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，更加靈活自主。而且，在線培訓(xùn)通常提供課程資源的下載，方便我隨時(shí)查閱，鞏固知識。
其次，線上培訓(xùn)拓寬了我的學(xué)習(xí)渠道。通過線上培訓(xùn)，我可以接觸到全國乃至全球各個(gè)地方的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源和名師講解。不僅有關(guān)于衛(wèi)生保健的理論知識，還有實(shí)踐案例、經(jīng)驗(yàn)分享等。這些資源的多樣性和全面性讓我對衛(wèi)生保健有更深入的了解，提升了我的專業(yè)能力。
此外，線上培訓(xùn)培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在線培訓(xùn)課程通常是自主學(xué)習(xí)的形式，我可以按照自己的需求和進(jìn)度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，我要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、掌握學(xué)習(xí)方法、解決問題。這種自主學(xué)習(xí)的模式培養(yǎng)了我的自律性和解決問題的能力，提高了我的學(xué)習(xí)效果和工作效率。
然而，線上培訓(xùn)也存在一些挑戰(zhàn)。首先，線上培訓(xùn)缺乏面對面的互動和交流。在傳統(tǒng)培訓(xùn)課程中，我可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行面對面的討論、提問和交流，這有助于我更好地理解和掌握知識。而在線培訓(xùn)只能通過文字聊天或者論壇來交流，交流的效果和質(zhì)量無法達(dá)到實(shí)體互動的水平。其次，線上培訓(xùn)對于學(xué)習(xí)者的自我管理能力要求較高。在家中或者工作環(huán)境下，我需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和時(shí)間，避免被外界干擾。這對于缺乏自律性的人來說可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。
綜上所述，衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多便利和收獲。我通過線上培訓(xùn)，不僅拓寬了知識渠道，增加了專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。盡管線上培訓(xùn)存在一些挑戰(zhàn)，但通過自我調(diào)整和管理，我相信可以最大限度地發(fā)揮線上培訓(xùn)的價(jià)值。我愿意繼續(xù)參加線上培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為衛(wèi)生保健事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇二
孩子是祖國的未來，她們的健康牽動著每個(gè)家長的心。以下是小編整理的幼兒園衛(wèi)生保健知識講座學(xué)習(xí)心得，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊查看。
幼兒園賈園長對小班的家長進(jìn)行了幼兒衛(wèi)生保健知識的`講座。賈園長詳細(xì)介紹了幼兒園一日、一周、一月、一學(xué)期的安全、衛(wèi)生等工作內(nèi)容和工作重點(diǎn)。在聽了賈__對幼兒園保健保育工作情況介紹后，我發(fā)現(xiàn)老師們對孩子在幼兒園的安全，膳食，疾病預(yù)防等工作方面做了大量的工作，真正給予了孩子們無微不至的關(guān)懷。我了解了孩子在幼兒園不僅能學(xué)習(xí)新知識；結(jié)交好朋友，還能在安全優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)、游戲；有營養(yǎng)均衡、放心安全的飲食；有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師和醫(yī)生對他們細(xì)心的呵護(hù)。
通過這次講座，使我對幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了充分的認(rèn)識，對孩子每天在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)，飲食，安全各方面有了更全面了解。老師的認(rèn)真換來我們家長的放心，老師的辛苦換來孩子們的健康平安。
希望以后積極的與老師配合，和老師多溝通。了解一下孩子在幼兒園的表現(xiàn)或身體情況、學(xué)習(xí)情況，了解孩子的一日生活。也請老師通過各種方式向家長反映孩子在幼兒園生活、并向家長提供一些正確的教育孩子方式的信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立和諧信任的家園關(guān)系。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇三
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
衛(wèi)生保健安全保育培訓(xùn)心得體會2
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇四
隨著科技的不斷發(fā)展，線上培訓(xùn)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分。在衛(wèi)生保健領(lǐng)域，線上培訓(xùn)的開展也取得了顯著的成就。近期，我參加了一次關(guān)于衛(wèi)生保健的線上培訓(xùn)課程，并深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了寶貴的知識和心得體會。
首先，線上培訓(xùn)提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式。線上培訓(xùn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制，只需要一臺電腦和網(wǎng)絡(luò)連接，就能隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主安排學(xué)習(xí)的模式，使得我們不再受到傳統(tǒng)教育的限制，可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，在閑暇的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。在這次線上培訓(xùn)中，我能夠隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，鞭策自己完成作業(yè)，充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高效率。
其次，線上培訓(xùn)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。線上培訓(xùn)課程通常會提供多種學(xué)習(xí)資源，例如課件、教學(xué)視頻、案例分析等等，使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣。在這次培訓(xùn)中，我通過觀看教學(xué)視頻，了解到了很多實(shí)際工作中的操作技巧。同時(shí)，課程資源也提供了案例分析，幫助我更好地理解知識點(diǎn)，舉一反三。這些豐富的學(xué)習(xí)資源使得我能夠以不同的方式吸取知識，提高學(xué)習(xí)效果。
再次，線上培訓(xùn)提供了有效的互動學(xué)習(xí)平臺。通過線上學(xué)習(xí)平臺，我能夠與其他學(xué)員進(jìn)行互動，進(jìn)行知識交流和討論。在學(xué)習(xí)過程中，我可以通過提問問題、回答問題等方式與其他學(xué)員互動，相互學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)，線上培訓(xùn)平臺也提供了在線論壇，我可以在論壇上與其他學(xué)員交流心得，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這種互動學(xué)習(xí)的機(jī)制，使得學(xué)習(xí)不再是孤立的個(gè)體行為，而是集體智慧的結(jié)晶。
另外，線上培訓(xùn)提供了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。相比于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，線上培訓(xùn)更加注重學(xué)習(xí)者的自主性和主動性。在線上培訓(xùn)中，我能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏自主學(xué)習(xí)，不再被課堂的進(jìn)度綁定。同時(shí)，線上培訓(xùn)還注重學(xué)習(xí)者的實(shí)踐能力培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中，我們需要完成一系列的實(shí)踐任務(wù)，通過實(shí)踐鞏固理論知識。這種貼近實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)方式，使我對知識點(diǎn)的理解更加深入，培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。
總的來說，衛(wèi)生保健線上培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。它為我提供了便捷靈活的學(xué)習(xí)方式，豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，有效的互動學(xué)習(xí)平臺，以及全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過線上培訓(xùn)，我不僅僅掌握了關(guān)于衛(wèi)生保健的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。我相信，在不久的將來，線上培訓(xùn)必將成為教育的主流形式，為廣大學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更多的發(fā)展機(jī)會。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇五
首先非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉，落實(shí)有效的防病防范措施等，也是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
本次培訓(xùn)就兒童心理與行為問題及早期干預(yù)、幼兒園膳食結(jié)構(gòu)與管理、幼兒常見傳染病的辨別與防控及過敏特殊兒的管理、幼兒園體弱兒、肥胖兒的管理、幼兒意外事故的急救方法等多方面展開講解。通過本次培訓(xùn)，我明白了要想成為一名合格的保健老師，就要從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始；明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。雖然我并不是園內(nèi)專門的保健老師，但是通過本次培訓(xùn)，我還是受益匪淺。
通過本次的培訓(xùn)，我意識到作為一名幼兒教師，要關(guān)注到幼兒方方面面的衛(wèi)生保健問題。每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口入手，對幼兒加大護(hù)理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化，在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應(yīng)做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。原來我忽視了幼兒園體弱兒的這個(gè)問題，但通過這次培訓(xùn)，我了解到了關(guān)照體弱兒在幼兒園保健工作中的重要性，所以在日后每天的工作當(dāng)中我會加強(qiáng)體弱兒的管理，例如我班的趙稼筠小朋友，我就要多觀察、多照顧他。其次要做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行傳染病高發(fā)期（如手足口等）應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度。
幼兒園的保健工作涉及到很多的細(xì)節(jié)問題，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)；每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，對幼兒加大護(hù)理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化，在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。要做好各項(xiàng)保健工作，其主要是耐心，細(xì)心的對待幼兒。
作為一名幼兒教師生，我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合，而保教就是“保在前”“教在后”，只有做好保育工作，才能更順利成功的開展教學(xué)工作。
這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間，可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的，在生命中，我坐上了幼教這一列車，那么我就應(yīng)該敬崗愛業(yè)，做好每一項(xiàng)工作！
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇六
根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)，飲食的進(jìn)食量往往與炊事人員的制作有關(guān)，花樣飲食能給幼兒帶來新鮮感，刺激幼兒的食欲，炊事員開動腦筋想辦法，做些幼兒在家中很少能吃到的花樣，為了補(bǔ)充鈣的攝入不足，經(jīng)常吃蝦皮、新鮮魷魚，用骨頭、等煨湯，用原汁湯做青菜湯、雞蛋湯和面條湯。我們增加了綠色食品的攝入，上午課間喝豆?jié){（或牛奶）及糕點(diǎn)。，下午起床后，課間給幼兒加水果及豆湯、營養(yǎng)湯。今年攝入蛋白質(zhì)平均超90％以上，熱卡均達(dá)93。％，優(yōu)質(zhì)蛋白53％。進(jìn)食量比往年都增多了。血紅蛋白11克以上達(dá)78。1％。
二、堅(jiān)持消毒隔離制度
我園堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即入園檢查關(guān)、每天晨檢關(guān)、每天消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，除每天用藥物消毒外，有計(jì)劃地對各班教室和寢室進(jìn)行空氣消毒，今年沒有發(fā)生傳染病的流行。
三、加強(qiáng)眼睛保健工作
目前，幼兒弱視、近視發(fā)病率較高，為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治，我園563名幼兒的視力進(jìn)行篩查，28名幼兒視力不正常，我們及時(shí)通知家長，要求他們到醫(yī)院進(jìn)一步查明原因及時(shí)治療。
四、計(jì)劃免疫工作
堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫是保健工作的重要部分。完成各項(xiàng)接種是保障嬰幼兒健康成長的關(guān)鍵。我園百白破、麻疹疫苗、小兒糖丸、風(fēng)疹、等疫苗接種率達(dá)100％。同時(shí)對99名幼兒接種了安爾寶疫苗，減少了呼吸道傳染病的發(fā)病率。
五、抓飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
廚房是每個(gè)家長關(guān)注的地方，也是保健工作的重點(diǎn)。飲食衛(wèi)生每天都要去檢查多次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，炊事人員堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法和“五四”制，我園未出現(xiàn)食物中毒事故。為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境，堅(jiān)持抓每天小掃，一周大掃，每月全面檢查，并進(jìn)行評比，促進(jìn)了工作的落實(shí)。
六、堅(jiān)持抓戶外活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅(jiān)持戶外活動兩小時(shí)以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時(shí)間，再上床睡覺。
七、衛(wèi)生宣傳
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報(bào)，宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。
八、其他
能認(rèn)真做好我園衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。能貫徹執(zhí)行國策，做好幼兒園計(jì)劃生育工作。為了保障我園教職工的身體健康素質(zhì)，根據(jù)幼兒園管理?xiàng)l例要求，在職工作人員每年體檢一次，20xx年6月組織了全體教職工婦幼保健站進(jìn)行體格檢查，乙肝表面抗原、肝功能、霉菌、滴蟲以及防癌普查。還組織全體退休老教師進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)治療。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇七
近年來，衛(wèi)生保健制度逐漸得到政府和社會的重視，也越來越多的人參與其中。為了更好地了解衛(wèi)生保健制度，提高個(gè)人健康管理能力，我參加了一次衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多知識與經(jīng)驗(yàn)，深刻體會到了衛(wèi)生保健的重要性和必要性。
首先，我從培訓(xùn)課程中認(rèn)識到了衛(wèi)生保健制度對個(gè)人健康的重要性。在課程中，講師詳細(xì)介紹了衛(wèi)生保健制度的發(fā)展與現(xiàn)狀，以及衛(wèi)生保健對個(gè)人健康的影響。通過了解衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策與措施，我認(rèn)識到只有加強(qiáng)衛(wèi)生保健意識，積極主動參與個(gè)人健康管理，才能有效預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。
其次，我通過培訓(xùn)課程認(rèn)識到了自身健康管理的不足之處。在課程中，講師強(qiáng)調(diào)了自我健康管理的重要性，并分享了一些實(shí)用的健康管理技巧。我發(fā)現(xiàn)，在平時(shí)生活中，我存在不少不良的生活習(xí)慣和健康管理上的疏忽。比如，飲食不均衡、缺乏運(yùn)動、經(jīng)常熬夜等。通過培訓(xùn)課程，我意識到這些不良習(xí)慣對身體健康的危害，也意識到了及時(shí)調(diào)整生活方式的重要性。
再次，通過培訓(xùn)課程，我了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足。培訓(xùn)課程中，講師全面介紹了衛(wèi)生保健制度的各項(xiàng)政策和措施，讓我們了解到衛(wèi)生保健制度所取得的成績和對社會的影響。但同時(shí)，培訓(xùn)課程也坦誠地指出了衛(wèi)生保健制度存在的一些不足之處，如醫(yī)療資源分配不均衡、健康保險(xiǎn)覆蓋范圍有限等。這讓我認(rèn)識到衛(wèi)生保健制度還存在可以完善的地方，也讓我明白只有不斷完善衛(wèi)生保健制度，才能更好地滿足人民群眾的需求。
最后，通過培訓(xùn)課程，我深刻體會到了衛(wèi)生保健制度需要全社會的參與與支持。培訓(xùn)課程中，講師強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生保健制度需要全社會的共同努力和支持。無論是政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)還是普通百姓，都應(yīng)該積極參與到衛(wèi)生保健制度中來。只有人人都關(guān)注健康、注重健康管理，才能建立起一個(gè)強(qiáng)大的衛(wèi)生保健制度，讓人民群眾受益。
總之，通過參加衛(wèi)生保健制度的培訓(xùn)課程，我對衛(wèi)生保健制度有了更全面、更深入的了解，也意識到了個(gè)人健康管理的重要性。培訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到了自身健康管理的不足之處，并使我明白了完善衛(wèi)生保健制度的必要性。我也從培訓(xùn)課程中了解到了衛(wèi)生保健制度的優(yōu)點(diǎn)與不足，以及需要全社會的共同努力與支持。相信通過這次培訓(xùn)，我的健康管理能力得到了提高，我也會積極參與到衛(wèi)生保健制度的建設(shè)中來，共同促進(jìn)全民健康的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇八
衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊画h(huán)，而學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健常識更是必要的。最近，我所在的機(jī)構(gòu)組織了一次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)，讓我有機(jī)會深入了解衛(wèi)生保健相關(guān)知識，收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中，我深感衛(wèi)生保健知識的實(shí)用性和重要性。
第一段，介紹培訓(xùn)內(nèi)容
這次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)主要涉及了一些基礎(chǔ)知識，如基本自我防護(hù)、食品安全、傳染病防治等方面的內(nèi)容。參加培訓(xùn)的人員有來自不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同學(xué)歷的人，培訓(xùn)內(nèi)容涉及很廣泛，很深入。
第二段，培訓(xùn)中的收獲
我覺得這次培訓(xùn)最大的收獲就是引導(dǎo)我從更多維度來了解衛(wèi)生保健，讓我體會到了對健康的保護(hù)不僅僅是常識，還要從根本上去改變自己的生活方式。同時(shí)，我還學(xué)到了許多應(yīng)急的衛(wèi)生保健技能，比如心肺復(fù)蘇、急救知識等。這種教育形式不僅讓我對衛(wèi)生保健知識的理解更加深入，還提高了我的實(shí)際操作能力。
第三段，理解衛(wèi)生保健的重要性
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確地處理食品，以及如何避免傳染病的發(fā)生。這些知識都讓我深刻理解了衛(wèi)生保健的重要性。習(xí)慣好的衛(wèi)生保健習(xí)慣，能夠有效地預(yù)防許多常見病和嚴(yán)重傳染病的發(fā)生，保障我們的健康。
第四段，踐行衛(wèi)生保健常識
接受衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)之后，我已經(jīng)開始在日常生活中注意衛(wèi)生保健。例如洗手時(shí)要用肥皂，并在手上洗至少二十秒，每天都要換洗干凈的衣服，飲食要注意安全和衛(wèi)生，定期體檢等等?，F(xiàn)在我感到非常安全和健康，更自信地去迎接所有可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。
第五段，總結(jié)體會
通過這次培訓(xùn)，我覺得不同職業(yè)的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)基本的衛(wèi)生保健知識。深入了解衛(wèi)生保健知識不僅能夠幫助我們更好地保護(hù)自己，也能夠幫助我們更好地配合衛(wèi)生保健人員來預(yù)防疾病的發(fā)生。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解和踐行衛(wèi)生保健常識，從而更健康、更快樂地生活。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇九
近日，我參加了一次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)，從中收獲頗豐。這次培訓(xùn)對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和進(jìn)步機(jī)會，不僅讓我了解到很多以前不知道的衛(wèi)生保健知識，同時(shí)也深深地認(rèn)識到衛(wèi)生保健常識對人們的生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。本文將從五個(gè)方面詳細(xì)感受和總結(jié)我參加衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)的心得體會。
一、開拓視野，增加知識
在這次培訓(xùn)中，我們不僅了解到了許多常見疾病的預(yù)防與控制知識，還深入了解了不同年齡段人群的日常衛(wèi)生保健常識。在知識點(diǎn)的涉及上極為全面，不僅對健康問題貼近人們的生活真實(shí)情況，而且各項(xiàng)知識之間有較高的聯(lián)系性，增加了我們整體的衛(wèi)生保健常識。
二、深刻理解衛(wèi)生保健對人們生活的重要性
在培訓(xùn)中，專業(yè)的講師們通過生動形象的比喻來讓我們體會到衛(wèi)生保健對于人們生活的重要性。例如，講師以電表視為身體健康，電線相當(dāng)于衛(wèi)生保健知識，只有當(dāng)電線接在電表上，才能使電器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人的身體健康也需要衛(wèi)生保健知識的指導(dǎo)。此外，衛(wèi)生保健對于國家的發(fā)展與人民的生活水平密不可分，這深刻地道出了衛(wèi)生保健對于社會的重要性。
三、認(rèn)知自我，增強(qiáng)預(yù)防意識
在實(shí)踐環(huán)節(jié)，講師們帶領(lǐng)我們模擬了常見傳染病的傳染途徑，我們分為幾組來進(jìn)行實(shí)際操作，避免污染和傳染的最小程度。在當(dāng)天的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到了以往做得不夠好的地方，例如洗手時(shí)間不夠長，不規(guī)范的手衛(wèi)生等，更加深了我對衛(wèi)生保健知識的認(rèn)知和重視。同時(shí)，對日常衛(wèi)生保健講述得更為平易近人，方便了我們將衛(wèi)生保健常識融入生活中。
四、培養(yǎng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念
經(jīng)過培訓(xùn)，我們不僅了解了衛(wèi)生保健知識，還通過小組操作提高了組織協(xié)作能力。在實(shí)踐方面，講師將我們分成不同小組，讓我們通過合作來完成一些游戲。不同個(gè)性和視角的“視齡配合”如火如荼開展，讓我們懂得團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性。在以后的學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作能力也將成為我們不可或缺的一部分。
五、形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣
通過參加這次培訓(xùn)，我形成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，及時(shí)了解和掌握新的衛(wèi)生保健知識。此外，還會通過實(shí)際操作-learning-by-doing的方式進(jìn)行深刻體驗(yàn)感，不斷地調(diào)整并改善自己的日常生活衛(wèi)生習(xí)慣，把衛(wèi)生保健知識應(yīng)用到實(shí)際中去。
總之，通過這次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)，在知識的學(xué)習(xí)和能力的提升中我受益匪淺。我相信在今后的生活中將更加注重衛(wèi)生保健常識，把所學(xué)的知識使用到實(shí)際生活中。我也希望更多人可以加入到衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)中，提高自身健康素質(zhì)，為自己的身體健康和家庭的和諧生活做出貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十
每一次的學(xué)習(xí)，都是有收獲的。前些時(shí)候，在業(yè)務(wù)園長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園主題活動的文章，通過對文章的學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課標(biāo)的發(fā)展方向和目標(biāo)，以及反思了以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。經(jīng)過參加此次活動我有以下感受：
一、活動中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在設(shè)計(jì)活動的時(shí)候，往往我考慮到的只是“我該如何較”，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實(shí)作為教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的同時(shí)主要是為了幼兒，通過這種引導(dǎo)讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)，去探索，讓我們的主題活動具有自主性，開放性，生成性和綜合性。
二、主題探究活動，更大程度的滿足了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們生活經(jīng)驗(yàn)的需求。我們的活動應(yīng)重視幼兒的發(fā)展，貼進(jìn)幼兒的生活。我們應(yīng)在幼兒不斷提出的各種問題中，由問題生成我們的主題教學(xué)。讓幼兒更好的去探究與學(xué)習(xí)。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學(xué)各方面的，我們隨時(shí)破預(yù)設(shè)活動內(nèi)容束縛，生成新的內(nèi)容，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，這點(diǎn)上是其他的課程無法以擬的。
三、環(huán)境的布置應(yīng)是孩子的作品。就像孩子的美術(shù)作品，我們應(yīng)該盡量讓他們自己用自己已有的經(jīng)驗(yàn)來分享，老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示，放在孩子的成長檔案。我們應(yīng)該一改傳統(tǒng)的模式，讓孩子從聽從指示轉(zhuǎn)換成孩子自由選擇。主題探究活動，重在幼兒交流與合作，在活動的“完成”過程中，幼兒的學(xué)習(xí)處于交流，合作的狀態(tài)中去進(jìn)行，這無疑促進(jìn)了幼兒的溝通能力，交往能力，合作能力的培養(yǎng)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十一
衛(wèi)生保健常識是生活中必不可少的一部分，而衛(wèi)生保健常識的掌握需要不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最近，我參加了一次衛(wèi)生保健常識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了衛(wèi)生保健的重要性，并收獲了很多心得體會。
第二段：身體健康
首先，在衛(wèi)生保健培訓(xùn)中，我從專業(yè)老師那里學(xué)習(xí)到了如何保持身體健康。通過運(yùn)動、飲食等方面的講解，我知道了何時(shí)、如何地適度鍛煉身體，何時(shí)需要去看病等等。運(yùn)動不僅可以鍛煉身體，還可以緩解壓力和改善情緒，幫助我們保持身心健康。
第三段：安全衛(wèi)生
其次，安全衛(wèi)生也是衛(wèi)生保健中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)中，老師介紹了家庭和工作中的安全衛(wèi)生措施和預(yù)防措施。如何正確使用藥品、家庭中的急救常識、食品安全等等。這些知識不僅可以讓我們更加安全地生活，還可以提高我們的意識和自我保護(hù)能力。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生
此外，環(huán)境衛(wèi)生也是不可忽略的方面。如何保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈和衛(wèi)生，如何做好垃圾分類、如何避免病菌滋生等等。這些都需要我們?nèi)粘Ｉ钪械淖⒁夂团?，一旦環(huán)境出現(xiàn)問題，需要及時(shí)整理和清理，以確保我們的身體健康。
第五段：總結(jié)
最后，衛(wèi)生保健不只是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度。培訓(xùn)中我認(rèn)識到了自己身體健康和安全衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生方面的不足，同時(shí)也明確了日常生活中要注意的細(xì)節(jié)，為我的生活增添了一份保障。我相信，如果我們能夠堅(jiān)持衛(wèi)生保健常識的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，一定會使生活更加健康、快樂和充實(shí)。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十二
1、重點(diǎn)做好學(xué)生健康教育和防病工作，定期向校長及校委會匯報(bào)工作，制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
2、組織好晨檢工作和學(xué)生缺課原因調(diào)查工作。
3、開展衛(wèi)生宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展對學(xué)生疾病的預(yù)防檢查工作。
5、督導(dǎo)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。
6、組織指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生委員工作，定期培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
7、學(xué)校校醫(yī)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高衛(wèi)生工作水平，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。
（一）在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照國家教委、體委、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，做好本單位的醫(yī)療衛(wèi)生保健工作。
（二）定期對學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周上20分鐘健康教育課，定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。
（三）定期為學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼、頭虱等檢查，按時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)送衛(wèi)生保健工作統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
（四）積極預(yù)防和治療學(xué)生中各種常見病、多發(fā)病，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)轉(zhuǎn)診，按規(guī)定上報(bào)有關(guān)部門。為教職工開展門診咨詢，做好教學(xué)服務(wù)工作。
（五）組織學(xué)生對眼保健操進(jìn)行檢查評比，采取各種措施降低視力減退率。進(jìn)行預(yù)防運(yùn)動損傷、自我保護(hù)的宣傳，防止重大傷害事故發(fā)生。
（六）指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行教室及清潔區(qū)的.衛(wèi)生清掃，并組織檢查評比。
（七）按照《食品衛(wèi)生法》對學(xué)校食堂工作進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，指導(dǎo)后勤、炊事人員搞好飲食、飲水衛(wèi)生，并對其進(jìn)行學(xué)生的飲食營養(yǎng)指導(dǎo)。
（八）建立學(xué)生健康檔案，做到每人一卡，每班一冊。衛(wèi)生資料齊全。
（九）協(xié)助學(xué)校紅十字會，積極開展各種活動。
、 認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預(yù)防為主，治療為輔”的衛(wèi)生方針。
2、 建立各項(xiàng)工作制度，各項(xiàng)工作按章辦事，按時(shí)上下班，上班不干私活。
3、 每學(xué)期（或年度）有工作計(jì)劃安排有檢查評比，有總結(jié)匯報(bào)。
4、 建立和健全校衛(wèi)生技術(shù)檔案，認(rèn)真積累資料，按要求按時(shí)匯總填入《學(xué)校衛(wèi)生檔案》。
5、 積極做好六診診治工作，對急癥的搶救處理要認(rèn)真，轉(zhuǎn)診要及時(shí)。
6、 建立學(xué)生病假登記制度，由教務(wù)處負(fù)責(zé)記載，學(xué)生因病缺課請假由校醫(yī)，保健教師匯總。
7、 建立傳染病上報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)防疫站，區(qū)縣教育局，市中小學(xué)衛(wèi)生保健所。及時(shí)做好消毒。隔離和轉(zhuǎn)診工作 ，嚴(yán)防擴(kuò)散傳染。
8、 近三年學(xué)生形態(tài)，機(jī)能常見病率圖表上墻。
9、 學(xué)校體育衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組名單，愛衛(wèi)會領(lǐng)導(dǎo)小組名單，紅十字會領(lǐng)導(dǎo)小組名單，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單上墻。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十三
5月5日幼兒園組織和我們幾個(gè)老師，還有保健醫(yī)生一起去了大寧幼兒園，聽了專門的衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。感覺學(xué)到了很多的知識，也感受了比較特殊也比較全面的衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。更重要的是，對衛(wèi)生保健方面的工作的重要性非常的明確了。
本次講座是由長安中心幼兒園的保健醫(yī)生陳夢老師主持的在他的培訓(xùn)內(nèi)容中，我們著重感受和分享了她在工作中總結(jié)的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對她所提出的513工作有了新的認(rèn)識。感覺這些比較細(xì)致全面的工作，都是從平時(shí)去積累，然后花時(shí)間記錄，在幾年之后進(jìn)行總結(jié)分析的一些有用的數(shù)據(jù)。讓我們這些沒有系統(tǒng)接受過衛(wèi)生保健工作的老師，也感受到了在幼兒園教學(xué)工作中，保育教育是分不開了，除了保健醫(yī)生，保育員，我們老師也一點(diǎn)也不能放松，只有重視保育工作，在教學(xué)工作中，我們才能取得更好的成績。
在學(xué)習(xí)的過程中，陳老師著得講了，她自己總結(jié)的513，這個(gè)513指的是，5個(gè)一，哪五個(gè)一呢:每日工作常規(guī)，每周工作常規(guī)，每月工作常規(guī)，每學(xué)期工作常規(guī)，每學(xué)年工作常規(guī)。以后最后的每三年工作常規(guī)。證明了在幼兒園的工作中，除了要把每日的工作做好，也要注意分析，總結(jié)與整理。在不斷的工作進(jìn)行中，把做好的一方面做得更好，把有欠缺的一方面改過來。當(dāng)然這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，給我們這些老師加深了思想上的認(rèn)識。
在這些知識層面上的東西里，還有一些經(jīng)過改良的表格，我覺得這些表格都非常的好，陳老師只是大概的給我們講了其中的幾種，我感覺非常的好，只是很遺憾，沒有關(guān)于這次聽課內(nèi)容的全面的資料。
這一次的聽課，整整持續(xù)了一天，陳老師非常的辛苦，除了我還有整個(gè)虎門幼兒園的教師坐滿了整個(gè)大寧影劇院，所以非常感謝您，我親愛的老師。就像您在開始講課之前所說的:生命的列車，也許我們也是生命列車的過客，但關(guān)于您的記憶卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十四
以下是一份衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會的樣本，您可以根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行修改：
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標(biāo)題：衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我很高興有機(jī)會參加了最近的衛(wèi)生保健培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)不僅加深了我對衛(wèi)生保健的理解，也豐富了我的專業(yè)知識和實(shí)踐技能。我想在此分享一些在培訓(xùn)過程中的感悟和收獲。
首先，我深深感受到衛(wèi)生保健的重要性。我們的工作直接關(guān)系到人們的生命安全和健康，每一次的疏忽都可能造成不可挽回的后果。因此，我們必須時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地執(zhí)行每一項(xiàng)衛(wèi)生保健措施。
其次，這次的培訓(xùn)讓我對衛(wèi)生保健的各個(gè)方面有了更深入的理解。從個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，到疾病預(yù)防和治療，每一部分都讓我認(rèn)識到衛(wèi)生保健工作的復(fù)雜性和專業(yè)性。我明白了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用這些知識，以及如何與患者建立有效的溝通，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
此外，我在培訓(xùn)中還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在衛(wèi)生保健工作中，每個(gè)人都需要掌握一定的知識和技能，只有大家共同努力，才能保證工作的順利進(jìn)行。我明白了在團(tuán)隊(duì)中，如何發(fā)揮自己的長處，同時(shí)尊重和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，共同推動工作的進(jìn)展。
最后，培訓(xùn)還提醒我，作為衛(wèi)生保健人員，我們必須始終保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們需要不斷更新我們的知識和技能，以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境。
總的來說，這次的培訓(xùn)給我?guī)砹素S富的收獲和深刻的感悟。我更加明白了衛(wèi)生保健工作的重要性和專業(yè)性，也更加堅(jiān)定了我對這份工作的熱愛和執(zhí)著。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，為我們的患者提供更好的服務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn)，我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前行。
謝謝大家！
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十五
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。本文是本站小編為大家整理的幼兒衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得，歡迎參考!
作為一名在基層幼兒園擔(dān)任兼職保健員的幼兒教師，知曉幼兒衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義。因此在平時(shí)的衛(wèi)生保健工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地做好本職工作，不敢半點(diǎn)馬虎。但由于是非科班出身，在平時(shí)的保健工作中，總覺得缺少了專業(yè)知識的指導(dǎo)。
3月22日-23日，晉江市教育局、晉江市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦的“晉江市托幼機(jī)構(gòu)兒童衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)班”在青陽中心幼兒園開班，我很榮幸能參加這次的培訓(xùn)。培訓(xùn)中，福建省婦幼保健院歐萍、泉州市婦幼保健院蔡麗如兩位專家為我們傳授了“嬰幼兒心理發(fā)育及篩查，感覺統(tǒng)合測查及訓(xùn)練”、“童常見病、多發(fā)病防治”、“新版《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》解讀”、“ 托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病及手足口病防治”等知識。
專家們把自身平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)講授給我們聽，我不僅收獲了幼兒園衛(wèi)生保健工作要求、常見意外事故預(yù)防處置、兒童常見傳染病及預(yù)防、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健科研等方面知識。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好幼兒衛(wèi)生保健工作，需要牢記以下幾點(diǎn)：1. 根據(jù)兒童的生理、心里特點(diǎn)和季節(jié)變化，科學(xué)合理安排兒童的一日生活制度;2.培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣;3、建立健康檢查制度和衛(wèi)生消毒制度;4.做好幼兒的膳食安排;5.掌握常見傳染疾病的防治知識和提高應(yīng)急事件的處理能力;6.持之以恒地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。
在今后的工作當(dāng)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)對體弱兒的管理，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué)。
通過這次的培訓(xùn)讓我明白，幼兒園的保教工作，“保教保教”“?！痹谇埃敖獭痹诤?，肯定是要保育工作做得到位，我們的教育教學(xué)工作才能勝利開展。這次的培訓(xùn)使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，衛(wèi)生保健意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)受益匪淺。
20xx年5月5日，我們很感謝虎門教辦領(lǐng)導(dǎo)們給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，培訓(xùn)開始時(shí)，陳夢老師的《生命列車》詩歌，讓我感觸很深，記得以前在學(xué)校時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的輔導(dǎo)付出，讓我們對生活對學(xué)習(xí)都有了新的感悟。
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒，關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長，是我們的首要職責(zé)。學(xué)前兒童的生長發(fā)育速度，所以幼兒園要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)幼兒的身體鍛煉，落實(shí)有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作中的重點(diǎn)。
作為一名保健醫(yī)生，應(yīng)該從規(guī)范幼兒園衛(wèi)生保健工作制度、常見意外事故預(yù)防處置、消防安全知識及應(yīng)急處理、兒童常見傳染病及預(yù)防開始;明確幼兒園衛(wèi)生保健工作職責(zé)及相關(guān)制度、膳食營養(yǎng)調(diào)查、衛(wèi)生保健科研等方面知識。
每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，對幼兒加大護(hù)理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化，在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，建立班上一日常規(guī)生活制度，讓幼兒做到動靜交替，應(yīng)做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。在一天的工作當(dāng)中我們會加強(qiáng)體弱兒的管理，做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，尤其是流行性傳染病高發(fā)期(如手足口等)應(yīng)該更加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每一一小掃，每周一大掃，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，要不斷檢查質(zhì)量和力度。 堅(jiān)持了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，如：隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度，飯后漱口，注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。開展健康教育、以及安全自我保護(hù)教育教學(xué);每天從幼兒入園晨檢、進(jìn)班、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，對幼兒加大護(hù)理，關(guān)照、關(guān)注幼兒的成長變化，在生活中、學(xué)習(xí)上、心理上給予幼兒幫助、照顧、溝通疏導(dǎo)。
要做好各項(xiàng)保健工作，其主要是耐心，細(xì)心的對待幼兒，若發(fā)現(xiàn)班上有幼兒異?，F(xiàn)象，要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并與家長聯(lián)系就醫(yī)治療，做好溝通工作，一定要等病情確診了再進(jìn)班級。 作為一名初級的保健醫(yī)生，我們不僅要在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己工作的不足，跟要知道幼兒園工作的目的是保教結(jié)合，而保教就是“保在前”“教在后”，是要做好保育工作，教師才能更順利成功的開展教學(xué)工作的。
這次的保健培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間，可是收獲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間能夠比擬的，在生命中，我們坐上了幼教這一列車，那么我們就應(yīng)該敬崗愛業(yè)，做好每一項(xiàng)工作!
本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防，初級救護(hù)知識;青少年?duì)I養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;青少年心理與健康，減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生;青少年近視預(yù)防和矯正，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
在培訓(xùn)班開班儀式上，就如何加強(qiáng)全省衛(wèi)生工作談了幾點(diǎn)意見：一是充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制，切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作;三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作，降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)， 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實(shí)際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識，也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動等…… 保護(hù)視力，預(yù)防近視，必須了解預(yù)防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了：
1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時(shí))。
2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近，持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
堅(jiān)持做眼保健操
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
定期檢查視力，配戴合適的眼鏡
1、每學(xué)期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時(shí)，要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
2、如果確認(rèn)已患近視，要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達(dá)到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之，通過培訓(xùn)，使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十六
近期，由市衛(wèi)生局舉辦的為期一周的衛(wèi)生保健培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動在市衛(wèi)生學(xué)校圓滿結(jié)束。我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。通過這次學(xué)習(xí)，讓我對衛(wèi)生保健又有新的認(rèn)識和理解。
這次學(xué)習(xí)，課程安排合理，內(nèi)容豐富，涵蓋了衛(wèi)生保健方方面面知識，主要包括：幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)用性操作；兒童營養(yǎng)、膳食營養(yǎng)與健康的關(guān)系；兒童營養(yǎng)評價(jià)；托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的預(yù)防與控制；兒童意外傷害的預(yù)防與處理及安全教育；兒童五官保健及意外傷害的預(yù)防；營養(yǎng)性疾病的預(yù)防及膳食預(yù)防；托幼機(jī)構(gòu)保教人員必備的相關(guān)法律知識；在職人員衛(wèi)生技能培訓(xùn)等。通過聽取市保健所及上級部門的講座，了解目前最新的衛(wèi)生保健理念和知識，通過園長及幼兒園老師的講座，了解到幼兒園在日常教育教學(xué)活動中可能存在的問題，以及出現(xiàn)問題的處理辦法。受益頗多。
衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，是保證幼兒健康成長的重要環(huán)節(jié)。保健工作在幼兒園工作中占有重要的地位，是幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容。幼兒園保健工作是保障幼兒健康的重要環(huán)節(jié)，是保障幼兒安全、促進(jìn)幼兒健康成長的重要措施和手段。通過保健工作，可以發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中存在的問題，及時(shí)采取措施解決。通過保健工作，可以促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的健康水平。
在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的衛(wèi)生保健知識，例如怎樣預(yù)防和處理幼兒常見疾病、怎樣預(yù)防和處理幼兒意外傷害、怎樣制定合理營養(yǎng)膳食等等。通過學(xué)習(xí)，讓我了解如何在幼兒園日常工作中運(yùn)用這些知識，如何做好幼兒衛(wèi)生保健工作，如何保障幼兒健康成長。
通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了衛(wèi)生保健工作的重要性，提高了我對衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識水平。我深刻地認(rèn)識到，衛(wèi)生保健工作是一項(xiàng)十分重要的工作，它關(guān)乎到每一個(gè)孩子的健康成長。在今后的工作中，我將更加重視衛(wèi)生保健工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好衛(wèi)生保健工作，為孩子們的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會篇十七
本次學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了學(xué)校常見傳染病基本知識及預(yù)防，初級救護(hù)知識；青少年?duì)I養(yǎng)與健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；青少年心理與健康，減少學(xué)生心理疾病的發(fā)生；青少年近視預(yù)防和矯正，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
一是充分認(rèn)識學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重要性；
二是建立和完善青少年?duì)I養(yǎng)干預(yù)機(jī)制，切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作；
三是加強(qiáng)青少年視力低下預(yù)防控制工作，降低青少年近視率。
培訓(xùn)班還專門聘請保健學(xué)研究、營養(yǎng)學(xué)研究、教育心理學(xué)及近視預(yù)防等方面的專家為參加培訓(xùn)的校醫(yī)們進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)， 本次培訓(xùn)班結(jié)合新形勢實(shí)際、內(nèi)容豐富，形式新穎、多樣化，并配有相關(guān)圖片進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的解說，參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的各地學(xué)員不僅學(xué)習(xí)和掌握了如何科學(xué)降低學(xué)生近視率等知識，也在學(xué)校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經(jīng)驗(yàn)交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，充分提高了校醫(yī)的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。
專家們的講座中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。這些講座，對我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識的提升，更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足，現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。
令我人像最深的是青島市57中的韓建青教授，講授的如何預(yù)防青少年近視，預(yù)防和矯正，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣知識。以及如何測量學(xué)生的身高體重，作為校醫(yī)應(yīng)該做一些什么樣的具體工作和及各種的節(jié)日應(yīng)該搞什么活動等…… 保護(hù)視力，預(yù)防近視，必須了解預(yù)防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護(hù)眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣等。并強(qiáng)調(diào)了：
1、讀書寫字時(shí)要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫。
2、盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。
3、不玩或少玩游戲機(jī)。偶爾玩一下時(shí)要注意眼睛與游戲機(jī)的距離不能太近，持續(xù)時(shí)間不要超過半小時(shí)。
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應(yīng)注意雙手干凈，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。
1、每學(xué)期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時(shí)，要盡快到醫(yī)院眼科做進(jìn)一步的檢查。
2、如果確認(rèn)已患近視，要及時(shí)到醫(yī)院驗(yàn)光配鏡。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達(dá)到5.0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個(gè)人的屈光度數(shù)、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現(xiàn)眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
總之，通過培訓(xùn)，使我更加深刻地認(rèn)識到衛(wèi)生管理工作與教育教學(xué)工作對于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要，它同樣是教師與學(xué)生共同成長的過程。只有健康成長的學(xué)生和教師，師生關(guān)系才能和諧發(fā)展，才有利于促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，最后促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
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