讀后感的寫作可以培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力。寫讀后感時(shí)，可以先整理出自己的讀書筆記和思考，以保證文章邏輯清晰。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)。
草原之王讀后感篇一
四面都有丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。
爽朗，如一碧千里的草原一樣暢快坦然。草原人民那種熱情好客，身姿曼妙的舞姿、風(fēng)味獨(dú)特的美食，令遠(yuǎn)方的客人流連忘返，更在濃郁的民族風(fēng)情中演繹出蒙漢兩族人民親如一家的動(dòng)人畫面。
在三年前的時(shí)候，我去過青藏高原，從遠(yuǎn)處望去，就像《敕勒歌》中說的一樣：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?，F(xiàn)在回想起來，正如詩(shī)中說的一樣，那種藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清新的空氣，草原人民的熱情、潔白的哈達(dá)、美味可口的食物，常常使人念念不忘。草原是牛羊的飯店，也是人們的家；是小牛小馬小羊的樂園；也是地球的綠毯。
我國(guó)五十六個(gè)民族本來就是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。所以，我們要一起攜起手來為祖國(guó)明天建設(shè)得更加繁榮昌盛。
草原之王讀后感篇二
今天我讀了草原這篇課文，感到受益匪淺。
這篇課文不僅讓我們感到了草原的美麗景象，更讓我們感到了草原人民的熱情。草原那里的小山丘是那么美麗，只用綠色渲染卻像一幅名貴的中國(guó)畫。走到哪里都是無邊的綠色，如同一幅綠色的`大地毯繡了幾朵白色的花朵。
草原不僅景美，人也美。草原人民的語言和我們不同，可是，他們依舊和我們熱情的打招呼。直到太陽偏西，人們依然不肯離開。他們就像一家人一樣，他們?cè)谝黄饹]有一點(diǎn)拘束，反而非常親熱。
草原人民的習(xí)俗我們可能不懂，可是他們的熱情卻讓我們成為了一家人。
草原之王讀后感篇三
《草原之王》這本書講述了各類動(dòng)物如何生存的故事。
其中，給我留下深刻印象的一個(gè)故事是《狗媽媽的羊女兒》，故事內(nèi)容是這樣的：
小羊羔的主人為了能讓小羊羔活下去，在狗窩里放了羊羔的食物，小羊羔在食物的誘惑下走進(jìn)了狗窩，從此羊羔就和小狗崽、狗媽媽一起生活。不知道過了多久，小羊羔在狗媽媽的關(guān)心和照顧下健康快樂的成長(zhǎng)，小羊羔的性格也慢慢和狗一樣了。
看完這個(gè)故事，我想說是：雖然這個(gè)故事沒有生死離別，也不是個(gè)曲折離奇的故事，但從這個(gè)故事里，我們看到了一位母親博大的胸懷，對(duì)異類包容和尊重。小羊羔在吃了狗奶后性格也慢慢的變化。狗媽媽的大愛無私，正是這種愛改變?cè)S多東西，也可以改變一個(gè)人的性格，一個(gè)人的終身！
這本書告訴我們，不是只有人類才有情感，動(dòng)物一樣也有情感，有血有肉。世界并非我們?nèi)祟愃?，?dòng)物們也擁有一個(gè)蔚藍(lán)的星球。動(dòng)物絕非人類想象的那么低級(jí)，那么低能，他們也是有血有肉，有情感，有靈性，所以人類不能為了自身利益，而破壞他們的家園；不能歧視或捕殺動(dòng)物。造成很多動(dòng)物的頻臨滅絕。
假如那一天，動(dòng)物全部被消滅，這一天也一定是我們的末日。為了我們的生存，人類必須學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處，相互依存，共生共榮。
我們可以用和平代替殺戮，以平等代替歧視，以溫柔代替粗暴，以尊重代替仇恨，這樣我們就可以看到一個(gè)更新，更美麗的城市和大自然。
草原之王讀后感篇四
今天我讀了《草原之王》這本書，這本書的作者是著名的動(dòng)物小說作家、被譽(yù)為“動(dòng)物小說之王”的沈石溪，看完這本書后，我受益匪淺，懂得了許多道理。
這本書包含九個(gè)故事，分別是《草原之王》、《黑馬》、《男孩與猞猁》、《白毛獅子狗》、《奇異的蒙古馬》、《象倌和戰(zhàn)象》、《狗媽媽的羊女兒》、《雪虎》、《養(yǎng)子小鹿》。每一個(gè)故事都帶我們領(lǐng)略動(dòng)物的風(fēng)采和善良的心靈，飽含著深刻的道理?！恫菰酢分v述了一只駝鹿的故事，它通過自己的努力，成為了草原之王，展現(xiàn)它那王者的風(fēng)采；《黑馬》講述了男孩與野馬間波瀾起伏的情感；《男孩與猞猁》講述了人與猞猁間的生死爭(zhēng)斗；《白毛獅子狗》講述了賣藝?yán)先?、孤兒與一只狗之間生死相依的珍貴感情；《奇異的蒙古馬》講述了一只名叫塔赫的珍貴蒙古野馬的'故事；《象倌和戰(zhàn)象》講述了威武的戰(zhàn)象和它的小主人奮勇的經(jīng)歷；《狗媽媽的羊女兒》講述了一只狗和一只小羊之間的感人故事；《養(yǎng)子小鹿》則講述了狗和鹿的故事。
每一篇故事都令人感動(dòng)，讓人受益匪淺，令人贊嘆不已。其中最讓我最有感觸的是《雪虎》。
這篇《雪虎》被沈石溪譽(yù)為“一支狂野的歌”。它講述了一只含有四分之一狗血統(tǒng)的狼‘雪虎’，在弱肉強(qiáng)食的世界中受盡折磨，心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。別人對(duì)它的傷害，形成了它的性格。它仇恨一切，但它遇到了史各脫，史各脫把它領(lǐng)向光明，使它成為了一只忠勇的狗。這個(gè)故事揭露了那些殘忍、狠毒的人類為了個(gè)人利益而殘害其他生命的丑惡行為，表達(dá)了作者的憤恨。
現(xiàn)實(shí)生活中虐待狗的事件也有很多。我之前看到過一條新聞，講的是廣西玉林的狗肉節(jié)。在狗肉節(jié)之間，人們殺狗、吃狗肉。甚至還有一些人，竟然煮活狗，還拍攝了視頻發(fā)到網(wǎng)上，引發(fā)了不少網(wǎng)友的痛罵、斥責(zé)。
這本書讓我明白了：我們要善待每一個(gè)動(dòng)物，熱愛生命，不要?dú)埡ι?。假如世界上所有的?dòng)物都滅絕了，那么，人類的末日也就會(huì)降臨。
草原之王讀后感篇五
《草原灣曲》是一本詩(shī)歌集。在暑假的每一個(gè)早晨，我都會(huì)拿起這本書，感受書里的詩(shī)情畫意。
其實(shí)，我并不能完全體味詩(shī)歌的美感和意境，但是，我卻感受到，每讀一遍，我都有不同的體會(huì)。印象最深的，莫過于《雨巷》和《一代人》。
《雨巷》是旅法詩(shī)人戴望舒的成名作。作者寫這首詩(shī)，是為了抒發(fā)自己哀傷的情感。作者將當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)比喻為長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷，沒有陽光，沒有快樂。詩(shī)人彷徨地走在雨巷中，希望有個(gè)美好的理想能夠出現(xiàn)，能夠給冷清的頹廢的雨巷帶來青春和活力。但是，希望是美好的，他只是一個(gè)夢(mèng)，稍縱即逝。于是我們對(duì)美好理想的執(zhí)著追求只是徒勞而已。
我沉浸在詩(shī)人描繪的漫長(zhǎng)雨巷里，感受著和詩(shī)人一樣的彷徨和淡淡的哀傷……
《一代人》是詩(shī)人顧城的作品。雖然只有短短的兩行字，卻因?yàn)槿齻€(gè)互相關(guān)聯(lián)的詞-----黑夜，眼睛，光明，帶給我們無窮的意境和想象。
如果說，《雨巷》帶給我的是淡淡的惆悵，那么，(.)《一代人》帶給我的是深深的震撼和希望之光。
作為一個(gè)享受和平和安寧的學(xué)生，我有什么理由彷徨和惆悵呢？展現(xiàn)在我們面前的，是一個(gè)正在進(jìn)步和快速發(fā)展的年代，我們要的，是無窮的斗志和征服一切的力量。
只有懷著對(duì)美好理想的執(zhí)著追求，懷著對(duì)未來的無限希望，才會(huì)擁有整個(gè)世界。
草原之王讀后感篇六
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《草原上的.小木屋》，里面的人物有：勞拉、爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳、姐姐瑪麗、妹妹小卡麗和狗狗杰克。
勞拉從威斯康星州大森林的小木屋搬走了，來到了西部有印第安人的大草原，建了一座草原上的小木屋，遇到一位紳士又滑稽的愛德華先生，愛德華先生幫圣誕老人把圣誕禮物送給勞拉和瑪麗，勞拉和瑪麗都有一個(gè)閃閃發(fā)光的新錫杯子、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的薄荷味紅白條紋糖棍、一個(gè)漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚嶄新的硬幣。
勞拉和瑪麗的生活真好，我都想穿越時(shí)空，來到這個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)勞拉自由自在，無憂無慮的生活233，享受大自然，看到肥美的松雞群，可愛的小鹿，還有皮膚是黑的印第安寶寶······如果你讀過這本書，就知道勞拉喜歡印第安寶寶。
這本書由英國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德著，獲得過紐伯瑞獎(jiǎng)，推薦大家來閱讀。
草原之王讀后感篇七
當(dāng)讀《草原》這篇課文時(shí)，我被文中的描繪的美麗景色給陶醉了。那里的空氣是那么的清鮮，天空是那么的明朗。
在草原上，一碧千里，而且不茫茫。羊群在草原上走來走去，走在哪里都是給綠色的地毯添上了白色的大花。
看，上面描繪的草原是多么的綠，一望不到邊。這是一個(gè)多美麗的景色啊！在我們現(xiàn)在的生活中，別說在富拉爾基里看見草原，就連綠地都看不到，原因有一個(gè)：我們?nèi)祟惒缓煤帽Ｗo(hù)我們自己的家園，不斷的砍樹，讓一塊塊的樹林和綠地都消失了。
我們中國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家，但是樹林面積是地球上很少的國(guó)家。汽車的尾氣讓我的鼻子不通氣，但是每到下雨時(shí)，我的鼻子就通氣了，是因?yàn)橛旰蟮目諝夥浅Ｇ逍隆?/p>
在草原的人都非常好客。都像課文上說的，那里都是非常好客的人。
草原是非常的大的，《草原》那篇課文的第二自然段寫的都是草原很大，因?yàn)榈诙匀欢握f汽車走了一百五十里，再走一百五十里還是草原。
草原是多么的大啊！我長(zhǎng)大一定要保護(hù)我們的家園。
草原之王讀后感篇八
在《草原小鎮(zhèn)》里講了這么一件事。
勞拉十五歲了，爸爸因?yàn)榈乩锾锸筇喽鷼?，就花了錢買來一只小貓，叫凱蒂，幾天后，爸爸又帶來一些小雞。
爸爸讓勞拉在鎮(zhèn)上做襯衣，那樣至少可以賺些錢來，讓瑪麗去上盲人學(xué)校。她在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，結(jié)交了許多朋友，也開始注意打扮了?，旣惾チ嗣と藢W(xué)校，不能和勞拉一起學(xué)習(xí)，她很難過。
給勞拉和卡麗教書的是懷德小姐，她對(duì)勞拉和卡麗很不好，卻對(duì)內(nèi)利很好，讓她們很生氣。
在期末考試前幾天，勞拉不認(rèn)真復(fù)習(xí)，因此成績(jī)很不好。
在假期里，為了幫助爸爸、媽媽，為了讓瑪麗能繼續(xù)到盲人學(xué)校讀書，勞拉努力學(xué)習(xí)，為的是能取得教師資格。
最后，勞拉意外獲得了一份教書工作。
盡管這只是其中一冊(cè)，但對(duì)我的影響很大，讓我明白了許多道理。
第一、懷德老師對(duì)勞拉和卡麗那么不好，但勞拉仍能在課堂上專心聽講，不做小動(dòng)作，這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
第二、為了一個(gè)目標(biāo)，無論在什么情況下，都要刻苦學(xué)習(xí)。
第三、懷德老師偏向?qū)W生是不對(duì)的。所有人都是平等的.，不能因?yàn)樗募彝ケ尘安缓?，她的身體殘疾就取笑他人，這樣做是不對(duì)的。
草原之王讀后感篇九
你有著睥睨世界的豪情，在你眼中沒有徒手被縛，除非你愿意，否則，哪怕是萬丈深淵你也會(huì)跳下去。
你是草原之王——狼。就像草原上的每一個(gè)亡靈都能夠選擇自己最后的歸宿，你也可以自己選擇。無論人類如何獵殺你，只要你不愿意，你都可以以另一種姿態(tài)走向終結(jié)。
你深邃的眼眸，深深的印在我的心上去。你就是草原上的王，一個(gè)傲視群雄的，頂天立地的王。沒有人可以忘記你的颯爽英姿，你重情重義，是蒙古族人民神圣的圖騰，照耀著蒙古族的萬千榮耀。
蒙古族人民會(huì)自己選擇一種方式回到草原，真有著生于斯，長(zhǎng)于斯之感。他們不愿埋葬，而是愿意以將自己的靈肉還給大自然的方式實(shí)現(xiàn)生命的永恒。狼就是這種永恒的見證，可以說，每一個(gè)蒙古族人都是一匹狼，睿智，勇猛，敢于直面一切挑戰(zhàn)。
草原之王讀后感篇十
前幾天，我在一本書上看到了一篇老舍的作文：文章記敘了老舍先生第一次訪問內(nèi)蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團(tuán)結(jié)友好的深情厚誼。
說到這里使我想起了這樣一句詩(shī)詞：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”是呀！蒙漢兩族人民情深似海，不忍心馬上分別。大家站在蒙古包外，望著一望無際的草原，在夕陽里互相傾訴著惜別之情！這篇課文還抒發(fā)了老舍先生對(duì)祖國(guó)河山無限熱愛的思想感情！讀了這篇課文，我還學(xué)到了動(dòng)靜結(jié)合法。老舍先生用靜態(tài)描寫展現(xiàn)了草原的.景美，用動(dòng)態(tài)描寫突出了草原的人親，有靜有動(dòng)，這就是動(dòng)靜結(jié)合法。這讓我想到：平時(shí)我們所觀察到的景物中，有些景物處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，如：山巒、田野、建筑物等，寫好景物的靜態(tài)要仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，按一定的順序表達(dá)出來。有些景物處于變化狀態(tài)，如：鳥在飛，魚在游，云在變化。有時(shí)同一事物，既靜又動(dòng)，如寫：湖水，又是水平如鏡，有時(shí)微波粼粼，有時(shí)波浪層層，一浪推一浪；寫樹木，有時(shí)高高挺立，不動(dòng)也不搖，有時(shí)隨風(fēng)搖曳，微微點(diǎn)頭。恰當(dāng)?shù)貙懗鼍拔锏淖兓?，文章才?huì)生動(dòng)感人！讀了這篇文章收獲還真不小??！
草原之王讀后感篇十一
你到過草原嗎?在電視、電影里見過草原嗎?你心目中的草原是什么樣子的呢?在我們語文書第九冊(cè)的十二課，就是以草原為題的一篇文章。
在這篇文章里，作者用他的親身經(jīng)歷，向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的'大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
學(xué)完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往啊!但是，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經(jīng)變樣了，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)所引起的災(zāi)害，還有過度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災(zāi)降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧!我們一定要保護(hù)大自然的禮物——草原，不能讓它再受到破壞了啊!
草原之王讀后感篇十二
這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車去草原訪問，一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的民族風(fēng)情他們難舍難分的故事。讀著這篇文章，心中充滿憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶，看它在藍(lán)天之下翩翩起舞，自己在茫茫碧海之中奔跑，玩累了，躺在草地上，仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸，看白羊嚼著青草，牛馬摔跤，真是別有一番風(fēng)味啊！到了正午，和蒙古族人民吃著美味佳肴，那熱情的招待，那濃濃的情誼，使草原又多添了一種人情美。這時(shí)候，我不得不想唱一首歌：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長(zhǎng)留。
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”蒙漢兩族之間的情誼很深，怎么舍得馬上分別，夕陽下，在草原上我們各自話別·這樣的場(chǎng)景真是人激動(dòng)不已。
但是，現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌，由于牧民不斷開墾，牛羊不斷增多，草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來會(huì)多么渺茫,必須要停止這類事情的發(fā)生,所以請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源!(聞?dòng)鹁?
草原之王讀后感篇十三
美麗的紅花姑娘展開了迷人的笑容，她看著自己先鮮艷的.衣裳。
紅花有意顯示自己的美麗，于是她低下頭來，輕蔑地看了綠一眼，傲慢地說：“噢，綠葉，我們來比比誰漂亮?”綠葉輕輕地?fù)u了搖頭，低聲說:“我怎么能比得上你呢?”“你只有絢麗的衣裙，我只一身綠衣裳，當(dāng)然是你最美了?！奔t花聽了，得意洋洋，哈哈地笑個(gè)不停。這時(shí)，一直在天空中傾聽她們談話的太陽公公語重心長(zhǎng)地說：“我要告訴你，孩子，在生活中，每個(gè)人卻有他自己的作用與價(jià)值，不能光看外表，好像綠葉，如果沒有它，就不能進(jìn)行光合作用，沒有養(yǎng)份輸送給你，你又怎么能開出這樣美麗的花朵呢?”紅花聽了，羞愧極了。她心想：我真的不該太驕傲。我終于明白了為什么別人常說‘紅花還需綠葉扶持。’這句話的道理了。
草原之王讀后感篇十四
今天，我讀了《草原》這篇課文之后，被草原的自然之美，還有草原上人們心靈的美給吸引住了。
課文按事情發(fā)展的順序，記敘了老舍先生第一次訪問蒙古大草原時(shí)的所見所聞所感，描繪了大草原的美麗景色，贊美了草原風(fēng)光的美麗和民族之間的團(tuán)結(jié)，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民的深情厚誼。
我來到蒙古包中，好客的主人，熱情地端上了手抓羊肉。摻和著牛奶的奶茶，顯得那么熱乎，就像是蒙漢人民熱情握手后那一種感覺，那一種熱乎乎的感覺。當(dāng)?shù)氐娜嗣裣蛭覀兘榻B了他們那里的情況，并為我們表演了精彩的節(jié)目。
草原上的美確實(shí)很讓我們迷戀，草原上的人心靈更美!我將記住草原上那美麗遼闊的景色，記住那草原上人們那顆好客的心!
請(qǐng)各位家長(zhǎng)、學(xué)生注意，最近若收到從北京等地區(qū)一些贏利性機(jī)構(gòu)發(fā)來的作文入選信函，如其內(nèi)容涉及到收費(fèi)，請(qǐng)慎重處理、以防受騙。如其涉及欺詐行為，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
草原之王讀后感篇十五
這些漢人明顯來自大都市。他們衣著時(shí)髦，舉止得體，處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻，也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上，面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的，深深的鐫刻在他們的腦海里，回味一生。
最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車。車子鳴著汽笛，在可愛的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物，羊兒們絲毫不覺詫異。依舊閑適地吃著草，安詳?shù)赝治锏倪h(yuǎn)去。顯然，在它們心中，已視怪物為同伴。
便在這時(shí)，有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背，追向遠(yuǎn)去的車子。他們一邊馳騁，一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí)，老人們、女人們拿起馬頭琴，拉奏起來。這會(huì)兒，雖然天地不再靜謐，但他們?cè)入y過的心情，卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來。與此同時(shí)，天涯、碧草、斜陽，三者間似乎也漸漸渾然一體，融為一幅永鐫的畫面。
是??！暫時(shí)的離別，只是為了更為歡喜的重聚。
草原之王讀后感篇十六
大家知道，老舍寫的文章像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，而且篇篇都精彩絕倫。其中《內(nèi)蒙風(fēng)光·草原》給我留下了很深很深的印象。
“‘自幼就見過天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊’這類的詞句……”如此細(xì)膩的詞句仿佛一條小河，緩緩地流淌在我的心中。明朗的天空，清鮮的空氣，內(nèi)蒙的'景色如同一幅美麗的畫面在我眼前呈現(xiàn);旖旎的風(fēng)光，內(nèi)蒙人的豪爽，讓我無比向往。這一碧千里的景象，換成誰都會(huì)被深深迷住。遠(yuǎn)離城市的喧囂，過幾天寧?kù)o安寧的生活，有誰會(huì)不樂意呢?與內(nèi)蒙人干上一杯奶酒，一同欣賞內(nèi)蒙特有的風(fēng)光，真是“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫相忘”啊!飯后，小伙子表演套馬……我眼前似乎能看到小伙子在馬上英姿颯爽的身影，能看見內(nèi)蒙姑娘載歌載舞。天色暗了，但你肯定不想回去，心里還在回味著剛才熱鬧的情景，真可謂是“蒙漢情深何忍別，天涯表達(dá)草話斜陽”啊!時(shí)移世易，我想今天的內(nèi)蒙一定更加繁榮!
在書香中呼吸，讓生命充滿書的氣息。它會(huì)像一匹駿馬，帶領(lǐng)我們奔向遠(yuǎn)方。
草原之王讀后感篇十七
“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。讀了老舍先生的草原，我不禁感慨萬千，它不僅讓我看到了美麗的草原，還讓我感受到了蒙古同胞熱情的心。
初入草原，清新的空氣，明朗的天空給人一種想要高歌一曲的沖動(dòng)。綠色的小丘，可愛的小羊，像是無邊的綠毯繡上了白色的大花。這與天相接的草原，不禁讓我感嘆，也讓牛羊感動(dòng)，大家一起在這天地間玩耍。讀著讀著，我仿佛也來到了草原，美麗的景色讓我陶醉，一條明如玻璃的河潔白又清涼。我和蒙古族同胞們用不同的語言愉快地交流著，品嘗著那兒的特色美食，欣賞著美妙的歌舞，與他們一起策馬奔騰，大家都是那么熱情，讓我開心到忘了時(shí)間，隨著夜幕的降臨，我們才依依不舍的分別。
過了好久好久，我才從書中清醒過來，我好希望這一切都不是幻想，因?yàn)槲姨胝J(rèn)識(shí)蒙古族同胞，太想在美麗的大草原盡情地玩耍了。那無邊的碧草，白色的羊群，那好客的同胞，熱情的款待我怎能忘懷？這篇文章，真真實(shí)實(shí)地再現(xiàn)了蒙古族人民獨(dú)特的民族風(fēng)俗和熱情好客的民族氣質(zhì)，表達(dá)了兩族人民的深情厚誼。讓我對(duì)草原有了更深的了解，讓我對(duì)蒙古同胞有了更深的感情，讓我對(duì)祖國(guó)的秀麗河山充滿了期待與熱愛，讓我對(duì)外面的世界更加的向往。
草原之王讀后感篇十八
我讀了草原上的小木屋這個(gè)故事后，我想說：我很感動(dòng)。
阿吉（一條狗）對(duì)主任很忠誠(chéng)，主任和別人談話的'時(shí)候，它絕對(duì)不會(huì)亂叫，阿吉還救過人呢！有一次，全家人都肚子痛，痛得哇哇大叫，只有阿吉安然無恙，一個(gè)醫(yī)生從外面走過，原本對(duì)陌生人要大吼大叫的阿吉卻上跑去，咬住醫(yī)生的衣服，把他拉進(jìn)屋去，讓醫(yī)生給全家人治病。
查爾斯－一家之主，查爾斯，我覺得你很辛苦。蓋小木屋的活全都是你干的，在蓋小木屋期間，你每天都到大森林里去伐木除草，要是沒了你，我看呀，小木屋是建不成了，如果晚上狼來了，你就會(huì)拿著槍，和阿吉在門口守著，不讓狼群靠近小木屋半步。
羅蘭和瑪莉雖然調(diào)皮，但是如果爸爸在鎮(zhèn)上兩、三天不回來，那么，她們倆就會(huì)祈禱上帝讓爸爸快點(diǎn)平安地回來。
媽媽是個(gè)很會(huì)照顧人的人，要是晚上小寶寶琳琳睡不著的話，那媽媽就會(huì)把她抱起來，給他唱搖籃曲，唱到她睡著為止。要是爸爸在心病哭地勞動(dòng)，勞動(dòng)得都汗流浹背了，那么媽媽就會(huì)遞上一碗清水，讓爸爸解解渴。
他們互相幫助，最后用愛搭建起了自己的家園，他們真是幸福的一家子！
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