在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編幫大家整理的自己的手作文【通用4篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的手作文【通用4篇】一
我們常被他人所感動(dòng)，如：看到張海迪雖身患疾病，但卻堅(jiān)強(qiáng)得活了下來，并努力學(xué)習(xí)，工作。我們被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了；看到解放軍叔叔在抗震救災(zāi)中，不顧自身安危去挽救受災(zāi)人民的生命，我們被他們無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了……但是，我們被自己感動(dòng)過嗎？被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。
初三是辛苦的一年，不僅學(xué)習(xí)十分緊張，每天還要進(jìn)行體能訓(xùn)練，想起剛開始訓(xùn)練時(shí)，給我的第一感覺就是苦不堪言……第一天，體育老師要求我們跑800米。盡管心里十分不情愿，但還是在安慰自己：初三是會(huì)辛苦一點(diǎn)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？
跑了400米后，我的體力有些透支，雙腿像灌了鉛似的難以跑動(dòng)，耳邊只有自己急促的呼吸聲和老師在后面的催促聲，心跳快得似乎連自己也數(shù)不清了，身邊的同學(xué)也累得氣喘吁吁，但是我不想停下來，因?yàn)檫@只是初三的一個(gè)開始，如果現(xiàn)在就堅(jiān)持不了，那以后怎么辦？
可是剩下的就像一條沒有盡頭的道路，遙遙無期，不知自己何時(shí)能到達(dá)終點(diǎn)……我深深的吸了一口氣，繼續(xù)跑下去。跑了一會(huì)兒，真的堅(jiān)持不了了，喉嚨因急促呼吸變得干燥，汗一滴一滴從臉頰兩邊流下。但是，只要再堅(jiān)持幾分鐘就好，快到終點(diǎn)了，加油！心里暗暗給自己鼓勁道。
一步一步的，終于，離終點(diǎn)越來越近，心情也隨之舒暢起來。終于…跑完了。
那一刻，有一種如釋重負(fù)的感覺，因?yàn)?，我跑完了全程，?zhàn)勝了自己，超越了自己！我被自己感動(dòng)，我被自己的堅(jiān)持，被自己的毅力所感動(dòng)……超越自己，被自己感動(dòng)！
自己的手作文【通用4篇】二
自己是一個(gè)人一生當(dāng)中遇到的最大的敵人，一個(gè)人只有總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長(zhǎng)。在一個(gè)人的一生當(dāng)中會(huì)遇到許許多多的挫折，如果你不向它挑戰(zhàn)，它就會(huì)向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使你屈服。就在初一下學(xué)期期末考試的成績(jī)公布后，我看著成績(jī)單上那幾個(gè)鮮紅的數(shù)字。天??！我揉了揉眼睛，但是那幾個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)并沒有改變。為了這次能取得更好的成績(jī)，就在臨近考試的前一段時(shí)間里，每天清晨天還沒有亮，我便從那暖暖的`被窩里鉆出來，抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料開始讀??！背?。⊥砩?，已夜深人靜了，而我為了實(shí)現(xiàn)我的諾言，只有披星戴月地直到十一、二點(diǎn)才拖著那疲憊不堪的身體鉆進(jìn)冷冰冰的被窩里。誰知……
我望著蔚藍(lán)的天空，大聲地對(duì)它說道：“為什么？為什么會(huì)是這樣？”回到家后，我害怕告訴父母我的成績(jī)，但必定是‘躲得過初一，躲不過十五?！谑俏腋嬖V了他們。他們并沒有責(zé)怪我，而是讓我找找原因。父親語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“‘平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳’這種態(tài)度是不行的?！边@句話使我明白了：知識(shí)要在于平時(shí)的積累。我還懂得了一個(gè)很重要的道理：當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí)，不要悲傷，不要心急！遇到挫折時(shí)需要鎮(zhèn)定下來仔細(xì)思考，快樂的日子將會(huì)來臨，過去了的一切就讓它隨風(fēng)而逝吧！--
自己的手作文【通用4篇】三
“伸出你的手，伸出我的手，讓我們做個(gè)朋友，做個(gè)朋友……”幾句簡(jiǎn)單的歌詞，卻能溫暖每個(gè)人的心田，給世界奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，我們將有一片愛的天空。
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)與我很要好的朋友。我倆經(jīng)?；ハ鄮椭?，成績(jī)也在班里名列前茅、不相上下，但我們從不妒忌對(duì)方。
有一次，她不慎把老師心愛的花瓶打碎了。她急得額頭上掛著豆大的汗珠，不知如何是好。
這也難怪，好友家境不好，還有個(gè)妹妹，父母文化不高，為了供她們上學(xué)也十分辛苦。好友懂事：心疼父母，不曾讓大人操心，同時(shí)幫妹妹復(fù)習(xí)功課，好友的生活也不是很輕松。
想一想好友的家境，鼻子感覺酸酸的。我上前拉住她的手，微笑地說：“別擔(dān)心!如果老師問起這件事，你就說是我打碎的花瓶。就不管你的事了，你看行嗎?”
“你真好，不愧是我的好朋友?？伞墒抢蠋煏?huì)不會(huì)懷疑呀?！彼抗饬髀冻鲆唤z感激;蘊(yùn)含了幾分喜悅;充滿無限的興奮。
“朋友之間還用這么客氣，那還算是友誼嗎?”我牽著她的手走進(jìn)教室，始終保持著微笑。
盡管老師沒有問起這件事，但我還是把所有錯(cuò)誤，攬到了自己身上。向朋友伸出自己的手，同她肩并肩共患難，換來的是永久友誼，難道不值得嗎?
伸出自己的手，即使微不足道的一點(diǎn)愛，也要帶給別人關(guān)懷。
伸出自己的手，即使不足掛齒的小事，也要帶給朋友溫暖。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠(chéng)地去幫助他人。伸出自己的手，傳遞光明;傳遞溫暖;傳遞愛心。這樣比珍珠更寶貴的真情會(huì)留在我們心中!
自己的手作文【通用4篇】四
我姓西，名瓜皮。在被人吃完后丟棄在馬路中央，時(shí)而在寒風(fēng)中孤芳自賞，時(shí)而舉頭望明月，也算是一種情趣。
這天，一位小男孩子踩中了我，我如同遭受了五雷轟頂，身體差一點(diǎn)就四分五裂，而小男孩也重重地摔了一跤。
他的母親走了過來，心想：這都怪學(xué)校管理不佳，如果學(xué)校盡職盡責(zé)，那我兒子怎么會(huì)摔一跤。學(xué)校人員也馬上趕來，他們也一聲不吭，心里卻把責(zé)任推到了社會(huì)人員身上，可惡的環(huán)衛(wèi)，這么大一塊西瓜皮竟然不清理，真是擅離職守，這下，我們可能跳進(jìn)黃河也洗不清了。環(huán)衛(wèi)負(fù)責(zé)人見此情景，嘲弄似的笑了起來，想：這小孩走路不長(zhǎng)眼睛，難怪會(huì)摔跤，真是活該!
我忍著劇痛看小孩一眼，他撓了撓后腦門，無助地望著三位大人，只聽見他們異口同聲地扯著嗓子：“出事了吧!”
我也十分同情小男孩，小小年紀(jì)遇到了困難，得到 的不是安慰、鼓勵(lì)，而是幾張冷冰冰的面孔，真是太可憐了。那幾個(gè)大人也不懂得怎樣教育孩子，不僅不“拔刀相助”，而且居然袖手旁觀，使人難以平靜。
看著他們遠(yuǎn)去的背景，我也不得唉聲嘆氣。任何人都會(huì)遇到各種各樣的困難，學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面的人都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓他們勇敢地跨越人生道路上的障礙，成為一個(gè)有才華的人。
正當(dāng)我正沾沾自喜自己想出了這個(gè)深?yuàn)W的道理，清潔工阿姨揮著她那掃帚把我掃入垃圾桶中。噢，不!
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