最優(yōu)愛綠護(hù)綠的心得大全(19篇)

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最優(yōu)愛綠護(hù)綠的心得大全(19篇)
時(shí)間:2023-10-31 03:50:21     小編:碧墨

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。總結(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛綠護(hù)綠的心得篇一

為了更干凈、更清新的地球,為了外國人對(duì)中國有一個(gè)好印象,為了人類一直生活在這個(gè)美麗的地球上,讓我們行動(dòng)起來!

清潔清潔區(qū)!話音剛落,我們來到大操場(chǎng),開始了我們的“小鴿子行動(dòng)”。我們每人拿了一個(gè)小包,彎下腰,把可惡的垃圾放進(jìn)我們的環(huán)保袋里,看著垃圾一天天減少。別提我們有多幸福了!

來我們教室看看。我們還有一個(gè)生物角!里面有很多綠色的植物,是我們從家里帶來的,為了給教室增添一些綠色。

還能凈化空氣,何樂而不為!

其實(shí)愛綠色的人都可以,比如放學(xué)不踩草坪,多種綠色植物…

那我相信地球母親以后一定會(huì)不哭的。讓我們行動(dòng)起來,用行動(dòng)讓世界煥然一新。

愛綠護(hù)綠的心得篇二

聽一聽,“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹墩上的聲響嗎?不!那是大樹在哭泣的聲音。

看一看,那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎?不!那是草兒流淌的眼淚。

嗅一嗅,那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎?不!那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。

夕陽西下,一群人在苦笑著、思索著:如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林,愛護(hù)每一個(gè)生靈,悉心呵護(hù)每一汪清泉,或許情況不會(huì)糟到如此程度。

想想過去,天是那樣湛藍(lán),人是那樣幸福,我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源:清澈的泉水從山谷中一瀉而下,可愛的孩子們像小精靈般在水中戲鬧,小橋邊,乖巧的少女在搓衣服,好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫面。誰料,伴著一陣陣轟隆聲,一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂園。他們喪失了人性,肆無忌憚地推倒了大樹,鏟平了高地,捕獵了一切生靈……先前清澈透底,甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚兒也沒了蹤跡,河岸邊也看不到人們歡快的身影,聽不到歡聲笑語;周圍也不再響起鳥兒、蛙兒演奏的交響曲,天空中“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”也難再了,大地間,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此,樂園變得死一般的沉寂。

原始時(shí)代,人類崇拜自然,環(huán)境問題微?。晦r(nóng)業(yè)時(shí)代,人類改造自然,環(huán)境開始惡化;工業(yè)時(shí)代,人類征服自然,人地矛盾激化,出現(xiàn)全球性環(huán)境污染問題。如今,人類若不抑制自己惡劣的行徑,那將會(huì)引火自焚,地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。

海南,是一個(gè)四季如春的寶島。如今,人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂地生活著,那全緣于海南人對(duì)寶島的精心呵護(hù)。在省委副書記、省長羅保銘、省委書記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下,“陽光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得熱火朝天???!花草樹木在向我們招手致笑,空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽!潺潺流水之聲聲勢(shì)浩大,似乎在說:“可愛的孩子們,感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切,你們是大自然永遠(yuǎn)的驕傲?!?/p>

既然我們從綠色的自然中走出來,那么就讓我們一起努力,再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛生活、熱愛和平的人們,讓我們共同攜起手來守護(hù)那片綠色吧!我們深信:通過大家精心的呵護(hù),將換來永恒的安寧與幸福!

朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧!相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂章。

愛綠護(hù)綠的心得篇三

最近,學(xué)校舉辦了3.5.8.12知識(shí)講座。當(dāng)談到3.12——植樹節(jié)時(shí),講到了樹對(duì)人們有什么好處、以及認(rèn)養(yǎng)草地和要有種樹的意識(shí)。

我聽完講座后,深受震動(dòng)。是的,我們有責(zé)任、有義務(wù)共同綠化祖國、校園。應(yīng)該用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。那么就不會(huì)造成泥石流、山體滑坡、山洪爆發(fā)等自然災(zāi)害。

植樹造林能夠防風(fēng)固沙,能變荒漠為綠洲;植樹造林能夠消除空氣污染,美化環(huán)境,能清除噪音;植樹造林能夠釋放氧氣,減少二氧化碳;植樹造林能夠?yàn)槿祟愄峁┰S多寶貴資源,木材可以用來建房、造紙。在吃的方面,有香甜可口的水果,美味的調(diào)料籽,有鮮美的江南特色料理——竹筍,有酥脆的干果,有清香四溢的茶葉,還有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材。植樹造林還能夠給人民提供一個(gè)陰涼的環(huán)境,讓人們休息、娛樂,使身心得到徹底的放松。

可是,有人卻不愛惜我們忠實(shí)的朋友。反而只顧眼前的所謂利益,加大砍伐,森林一片一片地減少下去。要是這樣一直持續(xù)下去的話,綠洲將變成沙漠,我們將失去美麗的家園,地球最終將被海水淹沒?,F(xiàn)在大家一定都知道世界最遼闊的沙漠——撒哈拉大沙漠,它原來可是一片綠洲呢,但因人亂砍亂伐,加上風(fēng)沙入侵,如今它夷為沙漠?,F(xiàn)在大家應(yīng)該知道植樹造林的重要性了吧!

植樹造林的活動(dòng)已迫在眉睫,讓我們行動(dòng)起來!愛綠護(hù)綠,植樹造林,為祖國添一份綠;為自己,添一份彩;為后代,造一份福。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

愛綠護(hù)綠的心得篇四

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛綠的心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛綠,就像蝴蝶迷戀花那樣,愛著它。

我愛極了這種被綠包圍的感覺,親昵,輕松,自在。那時(shí)的我就像一條靠著綠而活的魚,只有在綠的世界里我才能游得自然歡快。然而,當(dāng)我被時(shí)間剝開稚嫩的外殼之后,我又不得不離開。

綠就是這樣,它們樸實(shí)、真誠、善良。與之深交,方知何為摯友。離開家鄉(xiāng)已有十余載,我獨(dú)自去了一個(gè)又一個(gè)陌生的地方,卻總能看到它們熟悉的'影子。只是上高中以來,假期少得可憐,很久都沒有去看它們。偶爾放幾天假,卻碰上下雨,也就只能作罷??墒侨绻贿B幾個(gè)月都不見它們,我就做不到了,即便下著雨,我也會(huì)去離家最近的地方走一走,一吐我心中的苦與樂。它們總是靜靜地聽著,如有風(fēng)來,就回應(yīng)我一兩聲,這時(shí),我就會(huì)靜靜地聽著,聽著,然后陶醉在這懷念已久的色澤里。

生命中從來不會(huì)缺少綠,哪怕是一株小小的草,也可以為人付出一生的陪伴。它們不是傲嬌的花,無需人們費(fèi)盡心思去討好。一點(diǎn)關(guān)心,足矣。

我相信,誰也不會(huì)吝嗇一顆愛綠的心。

愛綠護(hù)綠的心得篇五

我想有一片湛藍(lán)的天空,青綠的草地,明亮的小河。不過,這些我們想要的已在人群中漸漸消失。

人們經(jīng)常說到“低碳環(huán)?!眳s沒有一個(gè)人做到,其中的“碳”就是指空氣中的二氧化碳。大家盡量少開車出門,多走路、騎自行車、坐共交通工具。

還有光污染環(huán)境,強(qiáng)烈的光芒會(huì)對(duì)大氣造成影響,人們多看強(qiáng)光對(duì)視力也會(huì)有極大的損害。所以我們要注意不要讓光來破壞大自然。

還有一些人更可惡,故意抹黑所需的“綠色”。我也不一一點(diǎn)他們了,要一個(gè)一個(gè)說出來的話,可能三天三夜也講不完。

小朋友說:“世界末日就要來了!”大家都說是人們無止境的開發(fā)、破壞大自然造成的。你們?cè)傧胂胩粕酱蟮卣穑氪ǖ牡卣?,一共死了多少人,造成了多大的損失,人們不停地開發(fā),地球生氣了,這是他們?cè)谧哉铱囝^吃。

我只想對(duì)大家說一句:請(qǐng)保護(hù)我們的大自然,為生活增添美麗的“綠色”吧。

愛綠護(hù)綠的心得篇六

3月18日,學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)是交給綠色家園環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)的,而我是環(huán)保協(xié)會(huì)的一名理事,便有幸全程參與了這次活動(dòng)。我有幸,是因?yàn)槲壹仁腔顒?dòng)的組織者,又是植樹的參與者,積累在腦海中的見聞、感受,自然比別人多了一層。

在植樹活動(dòng)開始前兩三天,我們才接到了活動(dòng)通知,在匆匆忙中籌備著所有事項(xiàng),包括制作宣傳海報(bào)、招募植樹志愿者、搬運(yùn)樹苗、寫活動(dòng)策劃等等。我們計(jì)劃在3月17日分批召集志愿者先把樹坑挖好,還把志愿者植樹的地方分成了六個(gè)區(qū),預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí)挖完一個(gè)區(qū)的樹坑。然而,計(jì)劃趕不上變化,那天學(xué)校提供的工具還沒有運(yùn)到,我們只能去工地借了六把鏟,就這樣湊合著讓志愿者挖坑。但壞事總是一波接一波,我們挖得并不順利,因?yàn)橥晾镉泻芏鄨?jiān)硬的石頭,有些甚至大得像隕石,所以挖坑進(jìn)行得特別慢。這一批志愿者沒挖完,下一批志愿者就到了,導(dǎo)致最后有些志愿者等得不耐煩,就紛紛離開了。這讓我意識(shí)到,我們?cè)谶@次安排中并不嚴(yán)謹(jǐn),沒有去預(yù)想突發(fā)狀況,遇到困難慌手慌腳。

晚上,我進(jìn)行了反思。都說一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,做事情就要這樣一步步踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行,準(zhǔn)備不充分,就不能把事情做好。于是,我把3月18日正式活動(dòng)的流程寫在了本子上,并提前討論好各種突發(fā)狀況,一點(diǎn)點(diǎn)記在本子里。寫到這里,我忍不住想穿插一個(gè)小情況。在這次植樹活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)也參與了進(jìn)來,在3月17日的挖坑活動(dòng)里他們也派人到現(xiàn)場(chǎng)挖坑。當(dāng)時(shí),他們一群人拿著兩把鏟子挖一個(gè)坑,我們考慮到其他志愿者沒有工具的情況,便上前跟他們說明情況。他們一聽,就表現(xiàn)出了不滿,大聲責(zé)備我們整個(gè)策劃沒有弄好,隨后他們挖了一個(gè)坑便離開了。這個(gè)小情況讓我突然有點(diǎn)兒感想。我們協(xié)會(huì)接受了同學(xué)們的報(bào)名,必然首先考慮的是所有志愿者,而學(xué)生會(huì)作為學(xué)生里杰出的代表,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到我們做的不足,應(yīng)該全力配合我們履行志愿者優(yōu)先的原則,而不是一味添亂。他們所表現(xiàn)出來的“官架子”我早有耳聞,很多大學(xué)里的學(xué)生會(huì)也有這樣的情況,但學(xué)生會(huì)內(nèi)部的成員則會(huì)異常團(tuán)結(jié),他們往往通過頻繁聚餐的方式加深感情。學(xué)生會(huì)在院里擁有著比社團(tuán)好的條件,當(dāng)然也是有心為同學(xué)們服務(wù)的,但他們對(duì)其他組織、甚至不滿他們的同學(xué),所表現(xiàn)出的“官架子”、傲慢的態(tài)度、自以為是的情緒,實(shí)在不是我喜歡的。所以我當(dāng)初沒有去學(xué)生會(huì)面試。話題就扯到這里吧。

我們提前把活動(dòng)流程發(fā)給了所有志愿者,這樣植樹活動(dòng)開始時(shí)不至于秩序混亂。第二天,還是遇到了之前想象不了的狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,之前挖好的坑,有積水的都不能種樹苗,否則樹苗不會(huì)成活。我們最后按照領(lǐng)導(dǎo)的建議,準(zhǔn)備讓一部分志愿者在圍墻下挖坑種樹,這樣昨天的努力幾乎白費(fèi)。當(dāng)然,在這里也不得不說,這次活動(dòng)是一次大型的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)講話是必不可少的,新聞社、燭光報(bào)的記者來跟場(chǎng)也是必不可少的。所以,領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,我們還得組織志愿者圍著領(lǐng)導(dǎo)聽“廢話”,這一聽,就讓我們的志愿者聽了二十多分鐘。我以為我是多么誠懇為著廣大植樹志愿者服務(wù),沒想到,他們來到這里首先要看著領(lǐng)導(dǎo)自己種樹,然后還要聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表完重要講話。最后,才讓志愿者在剩余的坑里種樹,沒樹坑的話自己再挖。我突然嘲笑自己,志愿者優(yōu)先,是不是有點(diǎn)太單純了?所有參與活動(dòng)的志愿者才是活動(dòng)的主體,這想法是不是太單純了?所幸,我們的志愿者是“良民”,并沒有對(duì)這一切不滿,對(duì)他們而言,能自己親手種一棵樹就滿足了,等多久都沒關(guān)系。

愛綠護(hù)綠的心得篇七

這個(gè)問題不必回答,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸著新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的身體;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳授文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所,創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!

愛綠護(hù)綠的心得篇八

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

今天下午,一年級(jí)一班中隊(duì)組織了“愛綠護(hù)綠”活動(dòng),少先隊(duì)員一起到菜園里感受綠色。在菜園里,同學(xué)們看著綠油油的蔬菜,都感到很興奮,爭(zhēng)先恐后的給菜澆水。

在活動(dòng)中,老師問:“誰知道綠色植物的作用?”

“綠色植物可以凈化空氣,吸附灰塵?!?/p>

“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜”

“我們的眼睛看到綠色植物會(huì)感到很舒服?!?/p>

“……”

老師告訴我們:“綠色植物的作用很多,首先它可以固沙,前段時(shí)間的揚(yáng)沙天氣,就是因?yàn)橛械牡貐^(qū)亂砍樹木導(dǎo)致黃沙滿天;其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣,人類才可以生存;綠色植物通過蒸騰作用散失水分,可以增加空氣濕度,增加降水。”通過老師的講解,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到植物的作用真是太大了,主動(dòng)要和它們做好朋友。

活動(dòng)中,有的同學(xué)還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上,卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語;有的同學(xué)拾撿塑料垃圾袋。這次活動(dòng)提高了大家對(duì)綠色植物的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。

人在自然中生長,綠是自然的顏色,它是生命、是希望、是快樂!讓我們行動(dòng)起來,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭!

愛綠護(hù)綠的心得篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛綠護(hù)綠,從我開始》

俗話說:“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風(fēng)骨。

三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,濟(jì)貧善施,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,種一株杏樹,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。

現(xiàn)代,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能凈化空氣,美化環(huán)境。綠樹能進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。

再讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桃樹、柳樹、樟樹、桂樹,翠竹,還有可愛的生態(tài)園,它們讓我們的校園時(shí)時(shí)處處都洋溢著勃勃生機(jī),傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛綠、護(hù)綠,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召:認(rèn)領(lǐng)校園中的一棵植物,為它設(shè)計(jì)一個(gè)掛牌,定期養(yǎng)護(hù);制作一個(gè)“綠化環(huán)境,美化家園”的警示牌,提醒大家愛綠護(hù)綠;照顧生態(tài)園里的植物,在吳叔叔的指導(dǎo)下為它們澆水松土,讓植物寶寶們健康成長。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,積極行動(dòng)起來,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

我們堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來,天更藍(lán),水更清,空氣更清新。

愛綠護(hù)綠的心得篇十

大家好!我是一棵小小桂花樹。我生活在美麗的江山市,很榮幸我被大家推薦為市花市樹!可是,我卻常常被一些市民和小朋友們欺負(fù)。春天的時(shí)候,我身上長出的新枝和綠葉,會(huì)被一些小朋友東折一根、西折一根,當(dāng)作”武器”用來游戲。下雨天,我就更慘了,有的小朋友把我和我朋友的樹葉摘下來,當(dāng)作小船用來漂流,嗚!嗚!嗚!這些人真討厭!一點(diǎn)也不顧及我們的痛苦,嗚!

今年暑假,我被一個(gè)名叫黎柯汛的小朋友認(rèn)養(yǎng)了,他非常照顧我,常常給我培土、澆水、施肥,還在我的脖子上系了一根綠絲帶,時(shí)刻提醒廣大市民要愛綠護(hù)綠,珍惜身邊的花草樹木。現(xiàn)在我不僅長得枝葉茂盛,而且再也沒有人來欺負(fù)我了。

小朋友們,人有生命,植物也有生命。綠色的樹葉,鮮艷的花瓣,無名的小草,無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。你們以后要像黎柯汛小朋友一樣,主動(dòng)愛護(hù)“一草一花一木”,讓我們的家園更綠、水更清、地更美、天更藍(lán)吧!

愛綠護(hù)綠的心得篇十一

人類現(xiàn)在經(jīng)常濫伐樹木,用來造紙,而有些人類卻不珍惜紙。使得樹木越來越少。人們也不珍惜樹木,如果在這樣下去,樹木沒有了,洪水等災(zāi)難來了沒有樹木的幫忙,我門很有可能走向死亡!

國家了解這一情況后,創(chuàng)建了“植樹節(jié)”?!爸矘涔?jié)”是國家法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾一起愛護(hù)樹木參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間的長短可分為植樹日植樹周和植樹月,總稱植樹節(jié)。這樣可以通過人們愛護(hù)樹木,積極參與造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的知識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林。護(hù)林和擴(kuò)大森林資源,改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。

如果地球上的每一個(gè)人都能夠在植樹節(jié)那一天植一棵樹的話,我想:我們的世界一定會(huì)充滿綠的。樹木就像我們?nèi)祟惖氖勘?,它們?huì)提取我們不需要的二氧化碳,使我們更加健康。人們植樹就是在給自己帶來健康。

讓我們做到愛綠、護(hù)綠、增綠,一定會(huì)讓我們的生活環(huán)境變得更好,讓我們的身體更加健康的!

愛綠護(hù)綠的心得篇十二

某天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),突然我立刻驚醒了,我夢(mèng)到了一個(gè)故事:那個(gè)故事是因?yàn)槲覀兤茐纳镦?,破壞綠化,導(dǎo)致我們的毀滅。

我仔細(xì)想了一下。因?yàn)橐院笪覀兊目萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),所以很多森林都消失了。如果以后還有森林,那么現(xiàn)在也足夠讓十幾個(gè)湖泊消失了。因?yàn)殡S著用水、人口越來越多,降水量又小,所以才會(huì)導(dǎo)致湖泊消失。今天的我們使用的能源五分之四來自化學(xué)燃料。所以每小時(shí)有百萬噸的二氧化碳??墒窃谑澜缟系臏厥覛怏w當(dāng)中,非洲大陸僅占不到5%的份額。簡單說大部分溫室氣體來自于發(fā)達(dá)國家。由于溫室氣體過多,才出現(xiàn)很多異常氣候。如果我們繼續(xù)走這條錯(cuò)誤的路,我們則會(huì)滅亡。我們所有的一切都來自于大自然,如果我們破壞它,這就不是“忘恩負(fù)義”了嗎?如果我們我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù),時(shí)間久了不就能保護(hù)綠化了。比如少開車,少抽煙,少用一次性的東西……如果不想滅亡,就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù)。只有這樣,才會(huì)讓我們的生活更美好。

愛綠護(hù)綠的心得篇十三

樹木,是綠色的代言,是生命的象征。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的日子里,我們又迎來了一個(gè)春天。

綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色,是生命的本色。如果我們忽視了環(huán)境,去破壞綠色,那么我們將失去綠色、健康、和諧,甚至更多。

為了不讓水土流失,不讓沙塵暴入侵,長江不再泛濫,黃河不會(huì)斷流……為了自己的未來,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!在這春風(fēng)化雨的日子里,正是我們植樹造林,綠化祖國的大好時(shí)光。

讓我們?cè)砸豢眯?,種一盆鮮花,拾起一片紙屑,回收一節(jié)電池,做一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)宣傳……事情雖小,意義卻很深遠(yuǎn)。讓我們做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧!

愛綠、植綠、護(hù)綠是我們青少年的一項(xiàng)光榮職責(zé)。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)綠色湖州作出應(yīng)有的`貢獻(xiàn)!讓祖國的天更藍(lán)、草更綠、水更清!

愛綠護(hù)綠的心得篇十四

同學(xué)們:

一片葉子也會(huì)投下一絲綠蔭,一棵小草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護(hù)自己的身體一樣,珍惜每一片綠,愛護(hù)校內(nèi)外每一棵樹。下面,請(qǐng)?jiān)试S我以一名環(huán)保衛(wèi)士的名義向全校師生發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:

1、愛護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草樹木。

2、彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、少使用一次性的木筷。

4、爭(zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻破壞環(huán)境的不文明行為。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任!加入“愛綠護(hù)綠”行列,做綠化美化環(huán)境的有心人。建設(shè)綠色家園,我們今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!

我相信,“愛綠護(hù)綠”有了我們每一個(gè)人的積極參與,我們的家園將更加美麗,我們的天將更藍(lán)、水將更清、山將更美0愛綠護(hù)綠”,讓我們每一個(gè)人都從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使!

愛綠護(hù)綠的心得篇十五

一說到綠色環(huán)保,人們總會(huì)想到多植樹,這樣能讓環(huán)境變得美好起來??墒窃S多人嘴上說要綠化環(huán)境,卻沒有去植樹造林。

現(xiàn)在的地球已經(jīng)很虛弱了,氣溫連年偏高,洪水連年泛濫,鬧得人們常年不得安寧。要解決這些問題,多植樹是有效途徑之一。就拿我們學(xué)校來說,過去校園內(nèi)無樹無花無草,只有一棟教學(xué)樓和幾塊水泥活動(dòng)場(chǎng)地,一到夏天,火辣辣的太陽把地面曬得滾燙,熱得師生喘不過氣來。而今,學(xué)校安排修建花圃,植樹養(yǎng)花種草,校園繁花似錦,四季宜人,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,感到十分快樂!

人類的生產(chǎn)生活會(huì)消耗大量的氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳,而樹木卻能吸收二氧化碳,排放人類需要的氧氣。在美麗可愛的地球上,所有動(dòng)物和植物相互依存,互為補(bǔ)充??梢?,植樹造林是非常重要的。有了成片的樹林,就可以抵擋風(fēng)沙、蓄水保土、調(diào)節(jié)氣溫、減少噪音、降低污染、凈化空氣、美化環(huán)境。植樹護(hù)綠的好處實(shí)在太多了。

正因?yàn)槿绱?,我們呼吁全社?huì)的人們要多植樹,讓沙漠、荒灘變成綠洲。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,在學(xué)校、在家里多植樹,為保護(hù)環(huán)境出一點(diǎn)力。

愛綠護(hù)綠的心得篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的主題是《愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

3月12日是一年一度的植樹節(jié)。

環(huán)顧我們的校園,嶄新的教學(xué)樓寬敞明亮,隨著春天的到來,我們學(xué)校馬上要開始進(jìn)行綠化工作了,整個(gè)校園會(huì)種上綠樹、草坪和鮮花,我想我們將在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我們是愜意的。

我們時(shí)??吹角宄康男@中,值日的同學(xué)在校園里的各個(gè)角落打掃衛(wèi)生、撿拾垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有同學(xué)隨意丟棄的紙屑、果皮等。草坪上,有同學(xué)肆意踐踏的痕跡。甚至有同學(xué)從窗戶丟下餐巾紙……這些都破壞了校園的美麗與和諧。

愛綠護(hù)綠,應(yīng)是全體師生的自覺行為。英國的普德曼說過“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)?!贝禾焓遣シN的季節(jié),從今天起,讓我們每一個(gè)人都播種一棵愛綠護(hù)綠的種子,養(yǎng)成愛綠護(hù)綠的習(xí)慣,努力做到以下幾點(diǎn):

一、愛惜花草、愛護(hù)樹木。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、保護(hù)綠色生命,不做出任何破壞花草樹木的行為。

二、從我做起、愛護(hù)環(huán)境。撿拾自己身邊的垃圾,愛護(hù)學(xué)校的綠化成果,共同來管理好我們的綠色家園。

三、加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。積極開展環(huán)保宣傳,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛綠護(hù)綠。

作為校園的小主人,愛護(hù)這片綠色,建設(shè)美麗的校園,為自己創(chuàng)造一個(gè)舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走走路,不要穿越綠化帶,踐踏草地。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境,為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,作出自己的貢獻(xiàn)。

愛綠護(hù)綠的心得篇十七

植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害??墒?,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。

所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

愛綠護(hù)綠的心得篇十八

愛綠是指對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的感恩之情,是對(duì)生態(tài)平衡的珍視和維護(hù)。而當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問題日益嚴(yán)重,而我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,養(yǎng)成愛綠的習(xí)慣。只有通過我們每個(gè)人的努力,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)地球的保護(hù)。

第二段:分享愛綠的實(shí)踐

每個(gè)人都可以從日常生活的點(diǎn)滴之中貢獻(xiàn)自己的愛綠力量。例如,盡量減少耗電量,關(guān)燈節(jié)能、合理使用電器;節(jié)約用水,盡量不亂扔垃圾;選擇可再利用的紙張制品,減少浪費(fèi)等。此外,在日常外出時(shí),盡量選擇公共交通工具,減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染。這些實(shí)踐雖然看似微不足道,但卻關(guān)乎到每個(gè)人的品質(zhì)和責(zé)任。

第三段:愛綠對(duì)身心健康的影響

愛綠不僅僅是對(duì)環(huán)境的保護(hù),更是對(duì)自身身心健康的呵護(hù)。綠色環(huán)境能夠有效緩解壓力、提高生活質(zhì)量。研究發(fā)現(xiàn),接觸大自然,呼吸新鮮空氣,能夠促進(jìn)身心放松,減輕壓力和疲勞,提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),綠色環(huán)境還有利于心理健康,能夠減少焦慮、抑郁等不良情緒。

第四段:愛綠傳遞給下一代的重要性

作為大自然的受益者,我們有責(zé)任將愛綠的理念傳遞給下一代。只有讓孩子們從小學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),種下愛護(hù)大自然的種子,他們才能長大成為有責(zé)任感的公民。通過教育,讓孩子們親身體驗(yàn)大自然的美麗和脆弱性,他們會(huì)更加珍惜身邊的自然環(huán)境,積極參與到環(huán)保事業(yè)中來。

第五段:共建綠色未來的呼吁

在全球變暖、生態(tài)破壞等環(huán)境問題逐漸嚴(yán)重的今天,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任。不僅僅要提高自身的環(huán)保意識(shí),更要以身作則,影響身邊的人。倡議政府加大環(huán)境保護(hù)力度,倡導(dǎo)綠色生活方式。同時(shí),呼吁企業(yè)積極履行環(huán)境責(zé)任,開展可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營。只有全社會(huì)共同努力,才能保護(hù)好我們的家園,共建綠色未來。

總結(jié):

愛綠是我們每個(gè)人應(yīng)該都有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過愛綠的實(shí)踐,我們不僅能保護(hù)環(huán)境,還能提高身心健康,傳遞給下一代一個(gè)更美好的未來。讓我們共同努力,為保護(hù)地球而行動(dòng)起來!

愛綠護(hù)綠的心得篇十九

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

大家知道3月12日是一個(gè)什么日子嗎?對(duì),是我國的“全民植樹節(jié)”。今天我在國旗下講話的題目就是《愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色小天使》。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),全世界有50多個(gè)國家都有植樹節(jié),每年的3月12日是我們中國的植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。人們更看到了植樹的實(shí)用價(jià)值。

有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境。但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排尾氣,地球上的植被在逐漸減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。想想98年的長江洪水,08年的南方雪災(zāi),首都北京年年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧失敗,無一不是環(huán)境的問題。人類對(duì)大自然無休止破壞的最終結(jié)果就是遭受災(zāi)難的懲罰??上驳氖?,環(huán)境的問題已經(jīng)引起全世界人的關(guān)注,我們的國家更是進(jìn)行了聲勢(shì)浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,水會(huì)更清。

作為小學(xué)生的我們,能做些什么呢?為此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、要求同學(xué)們從身邊的每一件小事做起,彎彎腰隨手撿起地上的垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、保護(hù)一草一木,不穿越綠化帶,不踐踏草坪。

3、減少對(duì)一次性筷子的使用。

4、將用過的廢電池放進(jìn)垃圾回收箱里,不要讓它們?cè)谕寥乐谐了?/p>

5、爭(zhēng)做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小天使,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人。

愛綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們行動(dòng)起來,讓綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。

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