撰寫心得體會可以促進個人的自我認知和進步。在寫心得體會時，我們要注意語言的準確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是一些心得體會的范文分享，希望對大家的寫作能夠有所幫助。
電焊實訓心得體會篇一
作為一名大學生，我們不僅要學習專業(yè)知識，也要通過各種實踐活動來增強自己的實際能力。電焊實訓是機械類專業(yè)學生必修課程之一，本文將分享我的學校電焊實訓心得體會。
第二段: 實戰(zhàn)訓練
在電焊實訓中，我們首先學習了電焊概述及傳統(tǒng)手工弧焊技術。通過專業(yè)師傅的技術指導，我們逐漸掌握了電焊的基本操作流程，學會了將金屬進行串焊，橫焊，對于電極的選擇、熔池的控制等技術方面也有了更深入的認識。通過這些實踐訓練，我們能夠更好地理解書本知識，掌握實用技能。
第三段：團隊合作
在電焊實訓中，我們通過分組合作，相互協(xié)作完成了多項任務。每個人都有自己的技術差異和特點，我們在實踐過程中互相取長補短，共同進步。在此期間，我們也學會了互相幫助，互相支持，共同成長的重要性。團隊合作的精神與動力，讓我們更快地掌握了技巧和技能。
第四段：重視安全
在電焊實訓過程中，安全是最重要的。高溫、高壓、電切等危險因素時刻存在。因此，在每次實訓前，老師都會對如何正確的穿戴和操作防護設備進行講解。在實訓期間，我們需要認真履行職責，嚴格實行安全標準。只有不斷提醒自己注意安全，遵守操作規(guī)程，才能達到安全、有效和高效的教學目的。
第五段：技能提高
通過電焊實訓，我們提高了自己的技能，培養(yǎng)了實際操作的能力和實踐創(chuàng)新能力。只有在實際操作中，才更能意識到掌握好技術的重要性。我們還學習了更多的實踐技巧，增強了自己的綜合素質(zhì)。在實踐中，我們不僅理論知識得到了強化，還意識到我們還有很多需要提高和補充的地方。
結語
通過電焊實訓的過程，我們體驗到了創(chuàng)新的魅力和團隊合作的重要性。認真履行職責，關注安全，在實踐中不斷提高自己的技能和素質(zhì)。這對我們的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的寶貴價值。希望這篇學校電焊實訓心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?，也可以在以后的學習中有所借鑒。
電焊實訓心得體會篇二
電焊是一項非常精細和技術含量較高的工藝，是制造各種不同產(chǎn)品的必備環(huán)節(jié)。而在學校的電焊實訓中，我們得到了實踐的機會，不僅學會了焊接的技巧和方法，更加深入地了解了電焊的原理和作用。接下來，我將分享我的一些心得和體會，為大家介紹這段美好的經(jīng)歷。
第二段：挑戰(zhàn)與機遇
在電焊實訓中，我們遇到了各種不同的挑戰(zhàn)，例如焊接面積小、焊接材料厚度不均等等。為了克服這些問題，我們深入研究了電焊的原理和技巧，在實踐中不斷嘗試和改進。通過不斷的努力和嘗試，我們迎來了成功的時刻，這時候我們已經(jīng)掌握了電焊的精髓。
第三段：技術和方法
在電焊實訓中，我們學會了如何使用電焊機、焊鉗、以及如何選擇焊絲、電極以及其他輔助材料。通過實踐，我們掌握了電弧的產(chǎn)生、電弧穩(wěn)定、浸漬度等基本原理，也學會了各種不同的焊接方法，例如常規(guī)焊接、角焊、對焊等等。更重要的是，我們成功地將理論和實踐緊密結合，形成了自己的焊接技術和方法。
第四段：團隊合作
在電焊實訓中，我們進行了團隊合作。我們分工合作，有人負責材料準備、有人負責焊接、有人負責檢查。在這個過程中，我們學會了如何有效地分配工作，合理地調(diào)配手中的資源。通過緊密的合作，我們?nèi)〉昧顺晒Γ_到了我們的目標。
第五段：效果和收獲
通過學校電焊實訓，我們實現(xiàn)了自己的成長和提高，更重要的是使我們在未來的工作中更具競爭力。我們學會了更多的工藝知識和技術專業(yè)，拓展了我們的視野、增強了我們的綜合能力和團隊合作能力。在這個過程中，我們也遇到了失敗，但失敗只是取得成功的必經(jīng)之路，徹底把握失敗中的經(jīng)驗，是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
總結：“沒有銅墻，也沒有鐵壁，只有磨煉不斷的青春確能建造巍峨偉岸?！蓖ㄟ^電焊實訓，我們不僅學會了技能，更加深入地了解了工藝中的精髓。這次實訓讓我們明白了什么是團隊、什么是專業(yè)，更加清晰了我們未來的方向。雖然電焊實訓結束了，但在心里建立起來的信念和精神卻得到了不斷的升華和鞏固。
電焊實訓心得體會篇三
電焊技術實訓是我們專業(yè)學習中非常重要的一門課程，通過實訓的方式，我們不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了動手能力和解決問題的能力。在這次實訓中，我對電焊技術有了更深入的了解，同時也感受到了電焊技術的重要性和應用廣泛性。
第二段：電焊技術的學習與實踐
在電焊技術的學習過程中，我們首先了解了電焊的基本原理和常用工具。通過理論學習，我們掌握了電焊的操作步驟、注意事項和操作規(guī)范。而在實踐環(huán)節(jié)中，我們通過觀摩老師的示范和自己的親身實踐，逐漸掌握了電焊技術的要領。我們學會了如何選擇合適的焊接電流和電壓，如何控制焊接速度和焊縫質(zhì)量，以及如何正確使用保護設備等。
第三段：實訓中的困難與挑戰(zhàn)
在實訓過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先是對焊接技術的陌生感，由于之前沒有接觸過，剛開始時我對焊接的操作步驟和要領都不太熟悉。其次是對焊接材料和工具的選擇不夠準確，這導致我在實踐中遇到了一些問題。例如，焊接過程中出現(xiàn)了焊渣殘留較多的情況，導致焊縫質(zhì)量不夠理想。最后是焊接的技巧和速度需要不斷提高，才能夠焊接出符合要求的產(chǎn)品。
第四段：心得體會與收獲
通過這次電焊技術的實訓，我不僅掌握了電焊基本技術，還提高了自己的動手能力和問題解決能力。首先，我意識到電焊技術在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要性。電焊技術廣泛應用于許多行業(yè)領域，如船舶制造、汽車制造、建筑工程等，學好電焊技術對我未來的就業(yè)和發(fā)展有著重要的意義。其次，我學會了在實踐中不斷總結和改進的重要性。通過不斷實踐和反思，我不斷提高了焊接技巧和速度，焊接的質(zhì)量和效率也得到了明顯提升。最后，我收獲了團隊合作的經(jīng)驗。在實訓中，我們需要分工合作，共同完成一個焊接任務，這鍛煉了我與他人合作的能力，讓我體會到團隊合作的重要性和優(yōu)勢。
第五段：展望與建議
通過這次電焊技術實訓，我認識到電焊技術是一個需要不斷學習和實踐的過程。我希望在以后的學習中，能夠加強對電焊技術相關知識的學習，不斷提高自己的技能水平。同時，我也建議學校和教師能夠加強實訓環(huán)節(jié)的設計，提供更多的實踐機會和實踐場地，讓學生有更多的機會去實際操作和發(fā)現(xiàn)問題。只有通過實踐的錘煉，才能真正掌握好電焊技術，為將來的工作做好準備。
總結：通過這次電焊技術實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的動手能力和解決問題的能力。通過不斷實踐和總結，我掌握了電焊技術的基本操作步驟和要領，同時也意識到電焊技術的重要性和應用廣泛性。希望以后能夠繼續(xù)加強電焊技術的學習和實踐，為將來的工作做好準備。
電焊實訓心得體會篇四
第一段：引言（200字）
作為機械類專業(yè)的學生，學習一定離不開實踐環(huán)節(jié)，而近期我們機械班的同學正在進行為期兩周的電焊實訓。這兩周的實訓讓我對電焊有了更深刻的認識，也從實踐中了解到了很多機械生產(chǎn)中電焊工藝的應用情況。在這兩周的學習過程中，我不僅學到了實際操作技能，也提高了對工作中安全生產(chǎn)的認知，形成了‘安全生產(chǎn)、嚴謹作業(yè)’的工作作風。
第二段：電焊維修實驗學習（300字）
在實訓過程中，我們班老師為我們提供了詳細的實驗記錄和報告的模板，讓我們在實踐操作中更加規(guī)范和嚴謹，增強了學習效果。實驗過程中，我們對電焊機、焊槍、焊接材料的操作規(guī)程和常見故障的排除方法進行了了解和訓練，掌握了合理選材、預處理、電流調(diào)節(jié)、板片間距、焊接速度等一系列焊接技術的要點。以及掌握許多焊接實際應用場景。
第三段：焊接花樣和腦力訓練（300字）
焊接實訓不僅是對技術的掌握，還具有創(chuàng)造性。在實訓過程中，我們還進行了焊接花樣的練習。在掌握了基本的焊接技巧后，我們根據(jù)實際需求，創(chuàng)新開發(fā)了許多具有較高觀賞性的作品，像愛心、鳥、花等等。并注重色彩、光澤度等。在實訓過程中我們不僅學習到了實際技能，還鍛煉了我們大腦的創(chuàng)造性思維，讓我們同時精進了手與腦。
第四段：安全管理和團隊意識（300字）
在實踐操作中，我們班的老師為我們強調(diào)了安全操作的重要性，讓我們在實訓操作中認識到安全生產(chǎn)的重要性。學校制定了詳細的安全操作規(guī)程，滅火器的準備和應急預案。我們在操作時必須學認真遵守操作規(guī)程，并時刻保持注意力。除此之外，我們也積極互幫互助，團隊配合意識十分強烈，可以協(xié)助其他人完成工作，也隨時接受別人的幫助。我們通過團隊合作，不斷提高了實訓效果。
第五段：總結（200字）
兩周的電焊實訓讓我收獲頗豐。在實踐操作中，我不僅增長了實際操作經(jīng)驗，也鍛煉了自己的團隊和安全管理意識。在實踐中，我們身臨其境地體驗到電焊的趣味性和難度之處。學校為我們提供了這樣的實習機會非常難得，我相信這個實訓會對我之后的學業(yè)和工作提供可靠的幫助。
電焊實訓心得體會篇五
電焊作為一種重要的工業(yè)技術，被廣泛應用于許多領域。與此同時，電焊技術也日趨成熟，為許多大型工程提供了可靠的技術支持。在這個時代，學習電焊技術已經(jīng)成為了很多人的追求。在大多數(shù)學校，都設有電焊實訓課程。在這里，我們將分享在學校電焊實訓中獲得的心得體會，幫助更多的人了解到電焊實訓的重要性以及在實踐中的實用價值，從而更好地提高自己的技能水平。
第二段：準備工作
在進行電焊實訓之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，我們需要理解電焊的原理和技術要點。其次，我們需要仔細準備所需的設備和材料。此外，我們還需要了解各項安全措施，這樣才能確保我們的實訓過程是安全的。只有做好這些準備工作，我們才能更好地投入到實訓中，為我們的未來奠定良好的基礎。
第三段：實訓過程
在電焊實訓過程中，我們首先需要掌握正確的操作方法。這對于初學者來說是非常重要的。在實際操作中，我們需要控制好焊接時間、溫度、電壓等各項參數(shù)，以確保焊接質(zhì)量。此外，我們還需要了解不同類型的焊接方法和不同材料的焊接操作，這樣才能在不同的情況下進行相應的操作。在實訓過程中，我們還要特別注意安全事項，如穿戴好防護設備、正確接地等，避免發(fā)生意外事故，保障安全。
第四段：實訓心得
通過電焊實訓，我們獲得了許多有價值的體驗和經(jīng)驗。首先，我們意識到了學習理論和實踐操作的重要性。光有理論知識是不夠的，必須通過實際操作才能更好的理解并掌握技能。其次，通過實訓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如操作不夠熟練、焊接質(zhì)量不達標等，我們會在實踐中不斷總結經(jīng)驗教訓，提高自己的操作技能和質(zhì)量。最后，電焊實訓讓我們體驗到了勞動的樂趣。雖然電焊技術有時候比較繁瑣，但是，通過自己的努力，我們能夠創(chuàng)造出有用的東西，這種成就感和自豪感是非常有意義的。
第五段：總結
通過電焊實訓，我們不僅學到了實用的技能，更重要的是錘煉了自己的能力和素質(zhì)。我們明白只有通過實踐來總結經(jīng)驗，用實際行動去證明自己。在不斷的實踐中，我們不斷提高自己的水平，學到的東西也會更加深入。期望未來能有更多的機會去實踐與錘煉，為我們的未來打造更加堅實的基礎。
電焊實訓心得體會篇六
剛走進大二的門檻，我們就迎來了金工實習。在這四周的時間里面，每天過的都是那么的充實，因為每天都是按固定的時間上課，我們就直接稱“上班”這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。為期四周的金工實訓讓我們學到了很多東西，特別是實踐的一些心得，我個人感覺真是終身受益。
我們的第一個工種是焊工。焊工在三個工種里相對輕松一些，每天只需要在角鋼上畫畫魚尾紋就行了。但是這看似簡單的事，要把它做好卻是相當有難度的。首先是起伏，由于焊條的質(zhì)量不一樣，因此在練習起伏的時候花了些時間才掌握在不同的材料，用不同質(zhì)量的焊條成功的起伏。好的開始就成功了一半。
第二個工種是鉗工，鉗工是最費體力的。通過銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們四天來奮斗的結果鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛。
第三個工種是車工，感覺是最現(xiàn)代化的工種。開始看著圓鋼在車床上轉動，然后就會慢慢成形，感覺真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相應的技能，心里有一股很強烈的滿足感。車工是一個需要心細的工種，不能因為機器自己在運作就可以跑到一邊玩，這樣是可能出大問題的！車工里最難得步驟是車螺紋，這道工序要不斷地重復那一個動作，稍微有些心不在焉，可能螺紋間距就會出現(xiàn)較大的誤差，導致工件報廢。
現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來可能不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程。一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學里連同班同學相處的機會都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個機會。
在這么短的時間內(nèi)真正學會這3個工種是不可能的，但經(jīng)過老師的經(jīng)驗講解和自己的動手操作，還是讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會。
在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識。我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。
這些知識始終在實習整個過程中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學習了很多課本上沒有的東西，保證了實習的順利結束。
在實習工程中，我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿；砂輪中的法蘭、襯套；變速器；不同的車刀還有很多的名稱？？那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認識，但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個工種的原理和操作，也會很難聽的懂老師的講解，所以這個就得我們在晚上得空余時間里面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習工程有一部分的內(nèi)容聽不明白，致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。
我們在學校校車間進行了為期3天的金工實習。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天，大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，因此實習報告和日記的任務都給我們提供了這個機會，而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高！
電焊實訓心得體會篇七
非常有幸我讀到了__敏博士的《做最好的自己》這本書，讀完整本書后，感覺自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。
高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯?！睍俏覀兊暮门笥?，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河里的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì)，有著十分積極的意義。
我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀后似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什么實質(zhì)性的幫助?？戳诉@本書后，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。
他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經(jīng)驗和教訓，指導我走向成功之路。
其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經(jīng)常有這樣的感覺：不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發(fā)揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。
世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。
最后李博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。
對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現(xiàn)理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準并不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。
當然，在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態(tài)，調(diào)節(jié)情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。
讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響，開始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè)，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”
其實還是緣于“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。
我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！
電焊實訓心得體會篇八
氣電焊是一種常用的金屬焊接方法，廣泛應用于工業(yè)制造、建筑和修理等領域。作為一名工程師，我也不得不掌握這種技能。在我經(jīng)過一段時間的實踐和學習后，我深刻體會到氣電焊的重要性，并獲得了一些心得和體會。
第二段：準備工作
氣電焊所需的工具和設備很多，一定要仔細準備。在使用前，必須檢查設備是否完好、電源是否穩(wěn)定。還要準備好焊接過程中可能需要的輔助工具，如電鉗、刷子、錘子等。在開始焊接之前，還應該了解焊接材料的種類、性質(zhì)和用途，以及安全措施。
第三段：操作要點
氣電焊操作時要注意的事項很多，如要在焊接前清洗、預熱等等。在焊接時，最重要的是掌握好焊接技巧。首先要保持焊接手持穩(wěn)定不抖動，然后不斷地移動焊槍，使焊料均勻流動。在焊接中還要時刻關注焊料的熔化情況，以免過熱或過度融化。
第四段：問題解決
在實踐中，我們難免會遇到一些問題，如焊接不牢固、接縫開裂等。這些問題可能是由于焊接材料或設備存在缺陷，也可能是由于操作技巧不當所致。要解決這些問題，我們需要詳細地分析產(chǎn)生問題的原因，并采取相應的措施進行修復。同時，我們也需要不斷地積累經(jīng)驗和技能，以提高我們的焊接水平。
第五段：結論
氣電焊是一項需要技能和經(jīng)驗的工作，需要認真對待。通過實踐和學習，我不僅掌握了氣電焊的技巧，還深刻體會到了焊接的重要性和難度。在今后的實踐中，我將繼續(xù)努力，探索出更多的技巧和方法，以提高我自己的工作水平。
電焊實訓心得體會篇九
電焊在平時的生活中很常見，以前覺得電焊應該是一件很容易的活，就好比把兩個東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了后自己去操作時，才覺得不是一件容易的活，而是一件很難的事。
然后在掌握了引弧和運條這兩項基本功后，老師又開始教我們橫向擺動，折線式、月牙式、圓周式，老師一一示范，看完老師示范之后，我們就又開始操作了……最終通過不斷的練習我熟練的掌握了焊工的操作技巧。
我想這次焊工實習不只是簡單的讓我們了解焊工而是讓我們掌握這門技術更重要的是讓我們了解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學任何技能時都要有足夠的耐心焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準，通過焊工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
最后我在這里還要感謝我們的老師正是因為他的教導才讓我們學會了這門技術，而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這里非常感謝！！
電焊實訓心得體會篇十
電焊作為一種常見的金屬加工工藝，在工業(yè)制造、建筑施工等領域發(fā)揮著重要作用。作為新手的我，經(jīng)過一段時間的學習和實踐，積累了一些燒電焊的心得體會。在這篇文章中，我將和大家分享我學習電焊的過程中遇到的困難和體會。
第二段：正確選擇焊機和電焊材料
電焊過程中，選擇合適的焊機和電焊材料非常重要。首先，選擇合適的焊機型號，要根據(jù)具體需要和工作環(huán)境來決定。我曾經(jīng)在接觸大項目時使用了一款功率較小的焊機，結果導致焊縫質(zhì)量不理想，浪費了大量的時間和材料。其次，選用合適的電焊材料也是影響焊縫質(zhì)量的關鍵因素。我在焊接不銹鋼材料時，錯誤地使用了普通焊條，導致焊縫出現(xiàn)了氧化現(xiàn)象。因此，選擇合適的焊機和電焊材料對于焊接質(zhì)量至關重要。
第三段：注意安全防護
燒電焊是一項高溫高能的工作，因此在進行電焊操作時，安全防護是非常重要的。首先，要佩戴好個人防護裝備，如焊接面罩、手套、防護服等，以保護自己不受火花和熱輻射的傷害。其次，要保持工作環(huán)境整潔，防止雜物和易燃物接觸裸露的電焊電極，減少火災風險。此外，還要注意電焊過程中的氣體防護，避免產(chǎn)生有毒氣體對身體造成危害。只有確保安全，才能更好地進行電焊工作。
第四段：掌握正確的焊接技巧
燒電焊需要掌握一定的焊接技巧，才能保證焊接質(zhì)量。首先，要正確調(diào)節(jié)焊機的功率和電流。如果功率過高，會導致焊接件熔損，焊縫暗淡；如果功率過低，會導致焊接無法熔化。其次，要掌握合適的焊接速度，避免焊條停滯在焊縫上，產(chǎn)生焊瘤或夾渣。此外，還需要注意焊條的傾斜角度和焊條與焊接件的間距，以獲得均勻的焊縫和良好的焊接質(zhì)量。掌握正確的焊接技巧是熟練掌握燒電焊的關鍵。
第五段：持之以恒，不斷學習改進
在學習和實踐的過程中，我深刻體會到燒電焊是一門需要不斷學習和改進的技術。只有通過不斷地實踐和總結，才能在電焊技術中不斷提升。我曾經(jīng)在焊接過程中遇到許多困難，但我從中吸取教訓，不斷改進自己的焊接技術。通過與有經(jīng)驗的焊工交流和觀摩，我學到了很多新的技巧和方法。持之以恒，不斷學習改進是我在燒電焊過程中的信條。
總結：
通過燒電焊的實踐和學習，我不僅掌握了一項重要的金屬加工工藝，還深刻體會到在燒電焊中應注意安全防護、正確選擇焊機和電焊材料，掌握正確的焊接技巧，并持之以恒地學習改進。我相信，只有在持續(xù)學習和實踐中，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的焊工，為建設美好的未來貢獻自己的力量。
電焊實訓心得體會篇十一
電焊是一門具有實踐性的技能，而在大專教育階段，電焊實訓課是培養(yǎng)學生實踐能力的重要課程之一。作為一位學習電氣自動化專業(yè)的學生，我在參與了大專電焊實訓課程后，深有體會。本文將從實訓過程、技能提升、團隊合作、安全意識、未來發(fā)展五個方面進行闡述，分享我的大專電焊實訓課心得體會。
一、實訓過程
大專電焊實訓課程將理論知識與實踐操作結合，讓我們更加深入地了解和掌握電焊技能。在實訓過程中，我們首先學習了電焊設備的基本組成和工作原理，其次學習了電焊操作的流程和規(guī)范，接著進行了焊接接頭、板角焊、角焊縫等不同形式的電焊實操。實訓課程耗時長、操作繁瑣，需要細致、耐心，但是，在不斷的嘗試和實踐中，我們獲得了操作技能的提高，真正從記錄上了解到了電焊技能的精髓。
二、技能提升
參加大專電焊實訓課程，最重要的收獲就是技能的提升。通過多次實操，我們能夠熟練掌握擊打電弧、調(diào)整熱能、形成焊接縫等操作，掌握了正確的焊接姿勢、正確的焊口、焊接溫度和焊接層序。在操作中，遇到問題時，老師及時指導我們解決問題，在保證操作安全的情況下，我們可以不斷地嘗試最佳實踐，掌握核心的技術要點。最終我們完成了關鍵項任務，攻克了技術難關，實實在在體會到了技能的提升。
三、團隊合作
在大專電焊實訓課程中，我們不僅僅是個體操作，還需要與同學合作完成任務。隨著我們的配合度和默契程度提高，我們更能夠產(chǎn)生良好的協(xié)作效果。一次實驗需要選出一個組長，該組長會負責整個組的動作，協(xié)調(diào)好每位組員的工作。而每個組員的任務則是需要協(xié)作完成的。通過團隊合作，我們都在不知不覺中提高了自己的交流技能和協(xié)作能力，并且形成了緊密的同學關系。
四、安全意識
在大專電焊實訓過程中，我們對電焊的安全也得到了重視。電焊屬于高溫等危險行業(yè)，一旦疏忽大意，可能會造成嚴重的傷害影響。大專電焊實訓課程中，我們學到了危險系數(shù)較高的焊接危險區(qū)、使用電焊設備的注意事項以及自我保護意識等知識，理論運用于實踐，對于在操作時能夠有效避免安全事故的發(fā)生。同時，在保證對自身的安全的前提下，我們更加重視了作業(yè)區(qū)的整潔，做到了衛(wèi)生清理。
五、未來發(fā)展
隨著現(xiàn)代制造業(yè)的不斷提升，電焊作為一種技能也會越來越得到重視，而我們通過大專電焊實訓課程的學習將有利于未來的生涯發(fā)展。我們可以將所學所悟運用到生產(chǎn)實踐中，提升自身的技能水平，進而實現(xiàn)自身職業(yè)目標。
總之，大專電焊實訓課程既強調(diào)了對實踐技能的培養(yǎng)，也注重了對安全、團隊合作及未來發(fā)展方向的培養(yǎng)。通過該課程的學習，我們的技能水平得到了顯著提高，同時我們的團隊協(xié)作能力和安全意識也得到了提升。這些對于我們未來的發(fā)展將產(chǎn)生重要的推動作用。
電焊實訓心得體會篇十二
作為一名電焊工作人員，多年來我一直致力于提高焊接質(zhì)量和技術技能。通過不斷摸索和實踐，我積累了一定的經(jīng)驗，并將這些心得體會整理成了一份電焊心得體會PPT，希望能與大家分享，相信這將對廣大焊接工作者有所幫助。
第一段，引入電焊的基本概念和技術要求。
要想成為一名合格的電焊工，首先需要了解電焊的基本概念和技術要求。在電焊過程中，先進的電焊設備和技術能夠確保焊接質(zhì)量的穩(wěn)定性和可靠性。同時，操作人員需要掌握焊接基礎理論，了解焊接電源、焊接電流、焊接電壓和焊接時間等關鍵參數(shù)的設置。只有深入了解這些基本概念和要求，才能在實際操作中做到游刃有余。
第二段，技巧和經(jīng)驗總結。
在長期的實踐中，我總結了一些焊接技巧和經(jīng)驗。首先，焊接前檢查焊接設備和焊接材料的狀態(tài)，確保正常工作。其次，在焊接過程中要保持焊接點的清潔，清除油污和氧化膜。另外，焊接工藝參數(shù)的選擇也非常重要，要根據(jù)具體材料和焊接對象選擇合適的參數(shù)，以達到最佳焊接效果。最后，焊接完成后及時對焊縫進行檢查和測試，以確保其質(zhì)量和強度。
第三段，焊接安全與環(huán)境保護。
在電焊過程中，安全和環(huán)保是至關重要的。焊接工作時，必須佩戴好防護設備，如焊接帽、焊接手套、防火服和防毒面具等。對于較大的焊接工程，還需要利用防護擋板或屏障將其與周圍環(huán)境隔離開來，以防止輻射或濺射物對工作人員造成傷害。此外，焊接中產(chǎn)生的廢氣和廢物要及時處置，防止對環(huán)境造成污染。
第四段，電焊工作的挑戰(zhàn)與認識。
電焊工作中，經(jīng)常面臨一些挑戰(zhàn)，例如焊接材料的多樣性、焊接位置的復雜性以及焊接環(huán)境的惡劣性等。針對這些挑戰(zhàn)，我們必須不斷提高自身的技術水平，積極學習新的焊接方法和技巧，靈活應對不同的焊接任務。同時，要保持積極的工作態(tài)度，時刻保持高度的專注和警覺，以確保焊接質(zhì)量和工作安全。
第五段，展望電焊行業(yè)的未來。
電焊行業(yè)在當今社會中扮演著重要的角色，它廣泛應用于汽車制造、航空航天、建筑工程等領域。隨著科技的不斷進步，電焊技術也在不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了各種智能化的焊接設備和自動化的焊接工藝。電焊工作人員需要不斷學習和適應這些新技術和設備，以跟上時代的步伐，并在實踐中不斷總結心得，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。
通過這份電焊心得體會PPT的分享，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭ｋ姾腹ぷ麟m然具有一定的挑戰(zhàn)性，但只要我們保持熱愛和專注的態(tài)度，不斷學習和積累經(jīng)驗，就能夠成為一名優(yōu)秀的電焊工。讓我們共同努力，為提高焊接質(zhì)量和推動電焊行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量！
電焊實訓心得體會篇十三
燒電焊是一種廣泛應用于機械、航空、化工等行業(yè)的焊接技術。作為一種高溫高壓的作業(yè)，燒電焊的操作技巧和經(jīng)驗十分重要。在我進行燒電焊工作的日子里，我積累了一些心得體會，下面我將從安全操作、焊接技巧、設備維護、團隊協(xié)作和職業(yè)規(guī)劃五個方面，分享我的燒電焊心得體會。
首先，安全操作是燒電焊的首要任務。燒電焊作業(yè)涉及高溫、高電壓等危險環(huán)境，操作人員必須時刻保持警惕。在工作之前，要穿戴齊全的防護裝備，如焊接手套、焊接面罩等。在進行焊接時，要注意周圍環(huán)境是否存在可燃物，是否有通風設備，以防止發(fā)生火災和中毒事故。另外，操作人員要熟悉并遵守操作規(guī)程，使用工具設備時要注意使用方法和注意事項。只有確保安全操作，才能保障工作人員的身體健康。
其次，焊接技巧對于燒電焊的質(zhì)量非常重要。熟練掌握焊接技巧是成為優(yōu)秀焊工的關鍵。首先，焊接過程中要掌握火焰和電弧的控制，保持恰當?shù)暮附咏嵌群退俣龋垣@取理想的焊接質(zhì)量。其次，要熟悉不同焊接材料的特性和焊接參數(shù)的選擇，合理調(diào)整焊接電流和電壓，確保焊接縫的牢固性和美觀性。最后，要善于分析和解決焊接中出現(xiàn)的問題，如極性、材料選擇等，確保焊接效果達到預期。只有不斷練習和總結，才能提高焊接技巧的熟練度和水平。
同時，設備維護也是燒電焊的重要環(huán)節(jié)。燒電焊設備是焊接工作的核心，保持設備的正常工作狀態(tài)對于焊接質(zhì)量和效率至關重要。首先，要定期檢查焊機的電源、焊接電纜和焊槍等部件，確保其完好無損。其次，要對焊機進行適當?shù)那鍧嵑途S護，防止積塵和雜質(zhì)影響焊接效果。最后，要掌握設備故障的排除方法，如電源故障、電弧短路等常見問題，及時修復設備，避免工作中出現(xiàn)問題。正確維護設備，能夠提高工作效率和設備使用壽命。
團隊協(xié)作是燒電焊工作中不可或缺的一環(huán)。在團隊中，各個環(huán)節(jié)的配合和協(xié)作是保證焊接工作順利進行的關鍵。首先，需要與其他工作人員緊密溝通，明確各個環(huán)節(jié)工作的時間和要求，確保各項工作有序進行。其次，要與焊接工作之外的其他相關技術人員和部門保持良好的合作關系，及時反饋問題，并解決焊接工作中出現(xiàn)的困難。最后，要與團隊成員進行相互學習和分享，共同提高焊接技巧和解決問題的能力。團隊協(xié)作的重要性在燒電焊工作中不言而喻，只有團隊協(xié)作，才能取得更好的工作結果。
最后，職業(yè)規(guī)劃是每個從事燒電焊工作的人應該考慮的問題。燒電焊技術是一項有廣闊發(fā)展前景的職業(yè)，要通過自身努力和學習，不斷提升自己的技能和素質(zhì)，為職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。同時，要關注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，學習相關新技術和新知識，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供更多的選擇和機會。此外，要加強與其他行業(yè)從業(yè)者的交流與合作，提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。最重要的是，要明確自己的職業(yè)目標和追求，并制定相應的計劃和行動，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實基礎。
總之，燒電焊作為一項高溫高壓的工作，在操作技巧、焊接質(zhì)量、設備維護、團隊協(xié)作和職業(yè)規(guī)劃等方面都有著自己的特點和要求。通過遵守安全操作規(guī)程、不斷提升焊接技巧、正確維護設備、與團隊緊密合作和制定明確的職業(yè)規(guī)劃，才能在燒電焊工作中取得更好的效果和職業(yè)發(fā)展。只有在實踐中不斷總結和積累，才能成為一名優(yōu)秀的燒電焊工。
電焊實訓心得體會篇十四
金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。
在實習期間，我先后參加了車工，數(shù)控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。
一、車工
第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙暬爻霭l(fā)，一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū)，老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。
車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止。
感覺，最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。
車工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個工種，是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè)，經(jīng)過自己的實際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，一致中間有過渡的痕跡；師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時候雖然特別仔細，但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。
經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作，我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解，知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數(shù)，使結構盡可能合理，易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。
二、數(shù)控機床
數(shù)控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多，可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費：并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復加工，大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應用，對常用的功能能夠熟練操作，并且學會基本語法和常用的編程語句，能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作，開始的時候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯的情況，經(jīng)過反復的研究和修改，第一個程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的，與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區(qū)別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理，只要將機床通過一定的接口與計算機相連接，通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床，將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制，使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。
經(jīng)過努力，按照老師的要求，我成功完成了任務，用三種方式（絕對坐標、相對坐標、循環(huán)）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別，但還是感覺收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種，我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容，我們了解到，鉗工的種類是很多的，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
師傅告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話，我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，實習期間應該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個光潔平整的平面，這個看似簡單的工作還真是一項技術活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運動要平穩(wěn)，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時，這還是一項比較耗費體力的活動，一個動作不停的重復，不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割，這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn)，想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要均勻，而且要比較專注，否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力，終于鋸了下來，雖然表面不是很平整，還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來，隨后進行適當?shù)谋砻驿S削，把錘頭銼成方形的，使各個表面平整，并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固，我們的錘子終于全部完工了，雖然因為技術不太熟練，難免會有些瑕疵，但那畢竟是自己一手打造的，看著自己親手做出來的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
四、焊工
早就見過路邊工人焊接工件時的樣子，大的面罩，刺眼的光，是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作，我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。
老師具體向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念、過程，常用焊接方法，特別是手弧焊，交流弧焊機，焊條的種類、型號、組成和作用，工藝參數(shù)的選擇等，詳細講解了焊接的操作：引弧、運條、焊縫收尾，并一一向我們演示，指出各種大家易犯的錯誤，還說明了一些情況的處理，最后老師講述了一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，要按照螺旋線來運條，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。開始嘗試的時候，好不容易克服了對于焊接的恐懼感，但操作相當不熟練，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。
以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識，但只是停留在書本上的認識，通過這兩天的.學習，我們更直接的認識了焊接設備，掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法，雖然跟師傅比差的相當?shù)亩?，但我們所練習的是最基本也是最實用的東西，我想如果以后真的遇到需要的情況，我能夠成功的應付一些簡單的情況了。
五、刨工
最后的兩天我們組實習的工種是刨工。
我們所用的設備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構，這種機構具有急回特性，在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn)，速度較慢，復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的，在上世紀五六十年代，也算是比較先進的設備了，但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了，生產(chǎn)效率相當?shù)牡?。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個平面，使之成為規(guī)則的方形柱狀。
老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的，只要掌握好進刀的時機，和進刀的幅度，而且進刀量均勻，就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作，最后在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作，我們也都學會了刨床的簡單基本操作。
刨工實習的車間時一個比較綜合的車間，我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習可謂是收益頗多，看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備，對金屬加工又有了進一步的了解。
短的十天的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。十天的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?；诖?，同學們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
電焊實訓心得體會篇十五
經(jīng)過這將近15天的焊接實習，讓我學到了很多焊接的知識。焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術主要應用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，co2保護焊，氧氣-乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。
在實習期間，我們按照師傅講的基本操作，慢慢練習，逐漸掌握電焊要領。第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電。焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機。
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω;
2.電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°c，電焊機要每臺裝一個電閘;
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板;
5.電焊工應在電工指導下進行維修，更換電路及其他零件，不準獨自動手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應戴防護眼鏡;
8我初學電焊，平焊練習了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn)，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預熱方法。
1、這次實習讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用。
4、焊工實習鍛煉了我，提高了我的綜合素質(zhì)，使我對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結合，鞏固了我的所學知識。
5、在整個實習過程中，師傅對我們的紀律要求非常嚴格，加強了對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
時間一晃而過，焊工實習讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準。通過焊工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，對我以后的工作將有很大的影響。
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!
我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著：這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。
一、焊前準備
點焊管子，本應該是在11點鐘，5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
二、打底焊接
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時間過久，兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
三、填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃，焊接時急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
四、蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：1填充太差不利于蓋面。2缺乏練習。手不夠穩(wěn)、3急于求成，沒有仔細規(guī)劃。
經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練，手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質(zhì)。
說起來，結束了這樣艱辛的工作，離開了這么艱苦的工作環(huán)境原本應該是件很高興的事，可是實習真的結束了，內(nèi)心突然還有點不舍的感覺。
回憶起在二焊上班的日子，車間的工作環(huán)境的確是很艱苦，光是嘈雜的噪音你就受不了，震的耳朵疼的嗡嗡發(fā)響，還有那看似很美很浪漫的“煙花”--滾燙的飛濺，經(jīng)常會被燙的一驚一乍的。我們剛來的前兩個月，t11的產(chǎn)量相當大，我們和一線員工幾乎每天都要加班一兩個小時才能勉強完成任務，其中令我最郁悶的就是加班還沒有加班費，呵呵...不過，看著那些年齡比我小五六歲的一線員工拼命干活的樣子，感覺他們真是很可憐啊。
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