寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們對(duì)自身能力的認(rèn)知和改進(jìn)意識(shí)。在寫心得體會(huì)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),給讀者留下深刻印象。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇一
第一段:引言(150字)
如今,機(jī)電技術(shù)已深入到我們生活的方方面面。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一場(chǎng)名為“機(jī)電講座”的活動(dòng)。這次講座是由行業(yè)內(nèi)的專家舉辦,目的是為了讓我們更深入地了解機(jī)電技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用領(lǐng)域。在這次講座中,我收獲了很多,并對(duì)機(jī)電技術(shù)的未來充滿了信心。
第二段:講座內(nèi)容(250字)
講座從機(jī)電技術(shù)的發(fā)展歷程開始,介紹了機(jī)電技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化中的應(yīng)用,如生產(chǎn)線、機(jī)器人等。隨著科技的不斷進(jìn)步和人們對(duì)效率的要求越來越高,機(jī)電技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用將會(huì)越來越廣泛。然后,講座講解了機(jī)電技術(shù)在生活中的應(yīng)用,如智能家居、智能交通等。機(jī)電技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活方式,讓我們的生活更加便利和智能化。
第三段:講座互動(dòng)(300字)
這次講座不僅僅是一個(gè)單向的講解,還設(shè)置了許多互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們能夠更好地參與其中。我們通過小組討論和問題解答,與專家進(jìn)行了深入的交流。通過這些互動(dòng)環(huán)節(jié),我提出了一些自己的問題,并得到了專家們的解答。這些互動(dòng)環(huán)節(jié)不僅增加了我們對(duì)機(jī)電技術(shù)的了解,同時(shí)也提高了我們的思維能力和交流能力。
第四段:心得體會(huì)(300字)
通過這次講座,我深深地感受到了機(jī)電技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。在這個(gè)信息時(shí)代,機(jī)電技術(shù)為我們的生活提供了更多的選擇和便利。在未來,隨著科技的飛速發(fā)展,機(jī)電技術(shù)將會(huì)進(jìn)一步改變我們的生活方式。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我要不斷學(xué)習(xí)和探索,跟上時(shí)代的步伐,為機(jī)電技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次講座,我對(duì)機(jī)電技術(shù)有了更深入的了解,同時(shí)也更加堅(jiān)定了未來從事機(jī)電相關(guān)工作的決心。機(jī)電技術(shù)的發(fā)展前景廣闊,給我?guī)砹藷o限的想象空間。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域取得成功。感謝這次講座帶給我這么多寶貴的知識(shí)和體會(huì),我會(huì)將之化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷追求卓越。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇二
作為一名機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于機(jī)電技術(shù)的講座。這場(chǎng)講座深入淺出地介紹了機(jī)電技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
第一段:言之鑿鑿的歷史觸動(dòng)
講座開場(chǎng),演講者首先回顧了機(jī)電技術(shù)的發(fā)展歷史。我從未注意到機(jī)電技術(shù)在人類發(fā)展中的重要性,但講座中的一幕幕歷史片段,使我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)感到震撼。從古代人類使用簡(jiǎn)單機(jī)械開始,到近現(xiàn)代電子技術(shù)的革新,機(jī)電技術(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而輾轉(zhuǎn)的道路。了解這些歷史背景,讓我更加珍惜和尊重機(jī)電技術(shù)所帶來的便利和進(jìn)步。
第二段:引領(lǐng)未來的創(chuàng)新發(fā)展
隨著科技的進(jìn)步,機(jī)電技術(shù)在近代得到了長(zhǎng)足發(fā)展。在講座中,演講者重點(diǎn)介紹了機(jī)電技術(shù)在交通運(yùn)輸、制造業(yè)和能源領(lǐng)域的應(yīng)用。比如,高速鐵路的出現(xiàn)大大縮短了跨國(guó)交通的時(shí)間,無人駕駛技術(shù)的突破使得交通更加安全和便利。而在制造業(yè)方面,機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用使得生產(chǎn)過程更加自動(dòng)化,提高了工作效率。同時(shí),講座還提到了機(jī)電技術(shù)在節(jié)能環(huán)保方面的作用,例如風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電的利用。這些都讓我對(duì)機(jī)電技術(shù)在未來的創(chuàng)新發(fā)展充滿期待。
第三段:實(shí)踐與理論相結(jié)合
在講座中,演講者還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。他以一些典型的機(jī)電技術(shù)案例為例,講述了實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的巨大促進(jìn)作用。我深刻地意識(shí)到機(jī)電技術(shù)是一個(gè)實(shí)際的應(yīng)用領(lǐng)域,只有將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)需求和市場(chǎng)變化。這一點(diǎn)對(duì)于我這樣的機(jī)電專業(yè)學(xué)生來說,尤為重要。通過講座,我意識(shí)到需要主動(dòng)參與實(shí)踐項(xiàng)目,積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
第四段:培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力
講座中,演講者強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作是機(jī)電技術(shù)人才需要具備的重要素質(zhì)。他列舉了一些成功案例,這些案例都是通過團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維實(shí)現(xiàn)的突破。這讓我深思,機(jī)電技術(shù)不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),更需要具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)造新技術(shù)的能力。在講座結(jié)束后,我決定主動(dòng)參與一些與機(jī)電技術(shù)相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目,并積極與同學(xué)們合作,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段:對(duì)未來的展望與期待
通過這場(chǎng)機(jī)電講座,我對(duì)機(jī)電技術(shù)有了更深入的了解,也增加了自己對(duì)未來發(fā)展的期待。我相信機(jī)電技術(shù)將在未來的科技發(fā)展中扮演著重要的角色,為人類帶來更多的發(fā)展與進(jìn)步。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我決心在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為機(jī)電技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過這場(chǎng)機(jī)電講座,我對(duì)機(jī)電技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。機(jī)電技術(shù)的發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域讓我感到敬畏和震撼,實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性和創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)讓我意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的不足之處。通過參與機(jī)電技術(shù)的實(shí)踐項(xiàng)目,我將不斷完善自己的專業(yè)能力,為機(jī)電技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我對(duì)機(jī)電技術(shù)的未來充滿著期待和渴望,我相信機(jī)電技術(shù)會(huì)為人類帶來更多的創(chuàng)新和進(jìn)步。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇三
近日,我所在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座,旨在幫助學(xué)子們更好地面對(duì)即將到來的就業(yè)挑戰(zhàn)。我參加了這次講座,并從中受益匪淺。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
第一段:講座的主題和目標(biāo)
這次機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座的主題是“面向未來,掌握機(jī)會(huì)”。這個(gè)主題非常貼切,因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,機(jī)電工程領(lǐng)域的就業(yè)形勢(shì)隨之發(fā)生了變化。講座的目標(biāo)是幫助我們了解當(dāng)前機(jī)電工程師市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),并掌握就業(yè)機(jī)會(huì)。我覺得這個(gè)主題和目標(biāo)非常具有指導(dǎo)性,有助于我們正確對(duì)待未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。
第二段:就業(yè)形勢(shì)的分析與預(yù)測(cè)
在講座中,主講人詳細(xì)分析了機(jī)電工程市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,并對(duì)未來的趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。他提到,隨著自動(dòng)化技術(shù)的不斷推進(jìn),機(jī)械、電子和自動(dòng)化三個(gè)方向的就業(yè)前景依然廣闊。同時(shí),他也告誡我們要及時(shí)更新自己的技能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。聽了這些分析和預(yù)測(cè),我對(duì)未來的就業(yè)形勢(shì)有了更具體的了解,并明確了自己在技術(shù)方向上的發(fā)展方向。
第三段:提供實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)
除了對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析和預(yù)測(cè),講座還提供了實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)。主講人分享了一些關(guān)于撰寫簡(jiǎn)歷、面試技巧以及職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn),并提出了一些建議。他強(qiáng)調(diào)了自我介紹的重要性,教我們?nèi)绾螌⒆约旱膬?yōu)點(diǎn)與工作要求相結(jié)合,從而提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這些實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo)對(duì)我來說非常寶貴,讓我對(duì)就業(yè)過程有了更多的信心。
第四段:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的比較
在講座中,主講人還對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)進(jìn)行了比較,并介紹了一些創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。他說,創(chuàng)業(yè)是另一種就業(yè)選擇,通過創(chuàng)業(yè)可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。然而,創(chuàng)業(yè)也需要勇氣、耐心和投入大量的時(shí)間和精力。通過對(duì)比,我意識(shí)到就業(yè)和創(chuàng)業(yè)各有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),要根據(jù)自身情況來做出選擇。
第五段:對(duì)未來的規(guī)劃和期望
通過參加這次機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座,我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我決心繼續(xù)深造,提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平。同時(shí),我也希望參加更多的實(shí)踐項(xiàng)目和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)能力。最重要的是,我要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,保持對(duì)新技術(shù)的敏感性和學(xué)習(xí)力,以適應(yīng)快速變化的就業(yè)市場(chǎng)。
總之,這次機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎肌Mㄟ^分析就業(yè)形勢(shì)、提供實(shí)用的就業(yè)指導(dǎo),講座讓我對(duì)將來的就業(yè)有了更明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。希望我能夠?qū)⑦@些指導(dǎo)付諸實(shí)踐,并在未來的就業(yè)道路上有所收獲。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇四
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于機(jī)電知識(shí)的講座,該講座對(duì)于拓寬我的知識(shí)視野以及提高我的實(shí)踐能力有著重要意義。下面,我將通過五個(gè)部分,分別總結(jié)這次講座對(duì)我的影響和心得體會(huì)。
首先,講座內(nèi)容的全面性令我深感震撼。講座中,講師全面介紹了機(jī)電領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)應(yīng)用以及相關(guān)行業(yè)的前景和挑戰(zhàn)。通過詳細(xì)的案例分析和實(shí)操演示,我對(duì)機(jī)電領(lǐng)域的知識(shí)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到機(jī)電領(lǐng)域的廣闊,它與各行各業(yè)息息相關(guān),幾乎貫穿了整個(gè)社會(huì)生活。這讓我對(duì)機(jī)電領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了我深入學(xué)習(xí)和研究機(jī)電知識(shí)的渴望。
其次,講座中交流互動(dòng)的氣氛非?;钴S。講座開設(shè)了問答環(huán)節(jié),觀眾可以自由提問。我積極參與了問答環(huán)節(jié),并向講師請(qǐng)教了一些我在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。講師給予了詳細(xì)的回答,并引導(dǎo)我思考和解決問題的方法。這種互動(dòng)交流的方式讓我受益匪淺,不僅加深了我對(duì)機(jī)電知識(shí)的理解,還提高了我的表達(dá)能力和解決問題的能力。講座中的互動(dòng)交流為我們提供了一個(gè)平臺(tái),使我們能夠更好地與專業(yè)人士互動(dòng),感受他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
第三,講座中講師的激情和專業(yè)素養(yǎng)給我留下了深刻的印象。講師在講解過程中充滿激情,他們的授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,使得講座更加生動(dòng)有趣。他們豐富的專業(yè)知識(shí)和深厚的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)令我十分欽佩。講師的飽滿激情和專業(yè)素養(yǎng)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定地選擇了機(jī)電領(lǐng)域作為自己的職業(yè)發(fā)展方向。我深知,只有熱愛和專業(yè)才能走得更遠(yuǎn),也才能在機(jī)電領(lǐng)域中做出更大的成績(jī)。
第四,講座中的實(shí)踐案例使我對(duì)機(jī)電知識(shí)應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。講師通過生動(dòng)的案例分析,向我們展示了機(jī)電知識(shí)在實(shí)際工程項(xiàng)目中的應(yīng)用。講師詳細(xì)介紹了機(jī)電工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié),讓我對(duì)機(jī)電工程的整個(gè)實(shí)施過程有了更為全面的了解。通過這些實(shí)踐案例,我更加明白理論知識(shí)與實(shí)際操作的聯(lián)系,也更加清楚機(jī)電工程實(shí)施中的一些重要考慮因素。這讓我覺得機(jī)電領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的知識(shí),更需要結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行思考和分析。
最后,我還從講座中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在講座結(jié)束后,我和一些對(duì)機(jī)電有濃厚興趣的同學(xué)進(jìn)行了深入的交流和討論。我們分享了自己的學(xué)習(xí)心得和感受,共同解決了一些疑難問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解,讓我更加明白在機(jī)電領(lǐng)域中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。只有通過大家的共同努力和智慧,才能完成更加復(fù)雜的機(jī)電工程項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)更好的成果。
總之,這場(chǎng)機(jī)電講座對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它擴(kuò)展了我的知識(shí)面,提高了我的實(shí)踐能力,激發(fā)了我對(duì)機(jī)電領(lǐng)域的興趣。通過這次講座,我更加堅(jiān)定了自己選擇機(jī)電領(lǐng)域的決心。我相信,只要不斷積累知識(shí)、提高實(shí)踐能力,并與團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)行交流,我一定能在機(jī)電領(lǐng)域取得更好的成就。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇五
今日我們?nèi)w初中教師聆聽了高金英教師(北京市廣渠門中學(xué)的一位物理教師,全國(guó)優(yōu)秀的班主任)的精彩講座視頻。高金英教師用一樁樁感人的故事,深入淺出地講述自己擔(dān)任班主任的獨(dú)特心得。高教師幽默質(zhì)樸的語言,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧,讓我受益匪淺。
高教師的講座很長(zhǎng),資料也很多??墒俏乙廊挥X得意猶未盡。她那具有磁性的、溫柔的聲音深深的吸引著我們——做學(xué)生生命中的貴人?!龅劫F人時(shí),要記得好好感激,因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。這些話語在我們聽來也是充滿哲理性的,也給我們深深的啟發(fā),同時(shí)我也為故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教師感到慶幸。是啊!做學(xué)生生命中的貴人不是一句口號(hào),而要教師付諸于行動(dòng),有時(shí)哪怕只是一句簡(jiǎn)單的安慰的話語、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)在學(xué)生心中留下深刻的記憶,就會(huì)對(duì)她今后的生活、學(xué)習(xí)、工作起到至關(guān)重要的作用,也許還會(huì)改變學(xué)生的一生,作為教師的我們要時(shí)刻反思自己的言語和行為,說出去的話會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生造成傷害,會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良的影響,真的,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。成就一個(gè)人需要一千句話,可是毀壞一個(gè)人也許就是因?yàn)橐痪湓?這就是教師語言,職責(zé)重大呀!怪不得給教師這么多的稱號(hào):人類靈魂的工程師;人類心靈的塑造者,值得今日我才深刻體會(huì)到教師的稱號(hào)中的含義!
反思自己,反問自己,我是學(xué)生生命中的貴人嗎當(dāng)然我不敢自豪的回答了,因?yàn)槲疫€沒有真正成為學(xué)生生命中的貴人,雖然我時(shí)刻提醒自己,對(duì)待學(xué)生要平等,不對(duì)學(xué)生亂發(fā)脾氣,把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,但一到事情上,我還是忍不住對(duì)那些調(diào)皮、紀(jì)律性差的學(xué)生發(fā)了脾氣,甚至忍不住說一些帶有諷刺味兒的話語。此刻想想,這樣的我怎樣能做學(xué)生生命中的貴人呢正像高教師說的那樣,學(xué)生已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,事實(shí)已經(jīng)存在,你再批評(píng)他,大聲吆喝他,也挽回不了既定的錯(cuò)誤,不如我們換個(gè)處理的方式,用比較幽默的話語讓學(xué)生感到這樣做不對(duì),并在今后的學(xué)習(xí)和生活中不犯類似的錯(cuò)誤,這樣不僅僅讓學(xué)生感到教師很理解他,同時(shí)也為自己創(chuàng)造了不生氣的機(jī)會(huì),保護(hù)了自己的身體,何樂而不為呢氣大傷身呢!高教師舉個(gè)例子,學(xué)生說:你這是殺雞駭猴,教師反問:誰讓你鉆雞窩里去呢多么風(fēng)趣的話語呀,這樣,學(xué)生怎樣會(huì)和教師硬干呢。
有的教師,當(dāng)然也包括我,時(shí)不時(shí)的就會(huì)抱怨:工作太累,薪水太少,學(xué)生難教,命運(yùn)不公。記得教師節(jié)前夕,我們?cè)盏竭@樣的信息說:“驢拉車不前,鞭之,仍不前。再鞭之而臥。一智者伏驢耳語曰:再不起來,派你去學(xué)校當(dāng)教師,累死你。驢聞言,既起,狂奔?!逼鋵?shí)世界上絕對(duì)公平的事情是沒有的,我們只能尋找相對(duì)的公平。正像高教師所說的那樣,“命”是上天注定的,但“運(yùn)”是自己把握的。命運(yùn)掌握在自己手里。既然自己入了教育這一行,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)命,但我們要抓住一切機(jī)遇給自己創(chuàng)造良好的條件,使自己真正的幸運(yùn)起來。就象高教師所說,機(jī)遇是一個(gè)沒有耐心的客人,敲一下門就走了。我們不應(yīng)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平,社會(huì)對(duì)自己的不承認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的不理解,同事對(duì)自己的不信任,這些都是自己給自己找的麻煩。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有價(jià)值的教師,世界越來越小,課堂是越來越大。我們教師的職責(zé)也越來越重。所以我們必須對(duì)的起教師的稱號(hào),做一個(gè)有價(jià)值的教師。
“心態(tài)決定一切”。是呀,當(dāng)不如意的事情發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)找心理平衡點(diǎn),正確的對(duì)待自己和他人以及社會(huì),作為教師,既要全心全意奉獻(xiàn)社會(huì),又要盡情享受健康的人生,既要在事業(yè)上力爭(zhēng)一流,又要有一顆淡淡的平常心,既要有精益求精的專業(yè)知識(shí),又要有豐富多彩的休閑愛好。對(duì)待學(xué)生,高教師告訴我們:把學(xué)生看做魔鬼,您會(huì)生活在地獄里:把學(xué)生看做天使,您就會(huì)生活在天堂中。進(jìn)取的人像太陽,照到哪里哪里亮。消極的人像月亮,初一十五不一樣。正所謂“不以物喜,不以己悲”,寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天上云卷云舒。
我很喜歡高教師說的幾句話,摘錄下來與大家共享:
1、只要人是正確的,你的世界就是正確的。
2、世界上有兩種職業(yè)最危險(xiǎn),一個(gè)是醫(yī)生,一個(gè)是教師,但從某種意義上說,教師比醫(yī)生更危險(xiǎn),因?yàn)橛贯t(yī)害的是一個(gè)人,而庸師害的是一群人,危害的是孩子們的心靈和精神。
3、讀好書,交高人,乃人生兩大幸事。
4、成功的秘訣在于每一天比別人多干一點(diǎn)。
5、遇到貴人時(shí),要記得好好感激,因?yàn)樗悄闳松械霓D(zhuǎn)折。
6、世界是越來越小,課堂是越來越大。
7、有良好的人際關(guān)系是人一生中最大的資產(chǎn)。
經(jīng)過這場(chǎng)講座,我想我會(huì)更多的學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)做一名魅力教師!
機(jī)電講座心得體會(huì)篇六
最近,學(xué)校在機(jī)電專業(yè)開設(shè)了一場(chǎng)就業(yè)指導(dǎo)講座,我很幸運(yùn)地參與了其中,不僅對(duì)機(jī)電專業(yè)的就業(yè)前景有了全面的了解,還從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在這次講座中,我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)電專業(yè)的就業(yè)難題,并找到了一些解決之道,下面就將在本文中進(jìn)行詳細(xì)闡述。
二、就業(yè)現(xiàn)狀與問題分析
在講座中,職業(yè)導(dǎo)師針對(duì)機(jī)電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析。他指出,機(jī)電專業(yè)在現(xiàn)代工業(yè)中是非常重要的一個(gè)領(lǐng)域,但是目前的就業(yè)形勢(shì)并不容樂觀。一方面,機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量大幅增長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈;另一方面,機(jī)電行業(yè)技術(shù)更新迅速,畢業(yè)生普遍缺乏與時(shí)俱進(jìn)的實(shí)踐能力和專業(yè)技能,導(dǎo)致很多企業(yè)對(duì)于機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生不太滿意。這個(gè)問題一直困擾著我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生,也是我們需要去尋求解決之道的原因。
三、就業(yè)指導(dǎo)與解決之道
在講座中,職業(yè)導(dǎo)師給出了一些針對(duì)機(jī)電就業(yè)問題的指導(dǎo)和解決之道。首先,他提醒我們要加強(qiáng)自身的專業(yè)能力,包括學(xué)習(xí)最新的技術(shù)知識(shí)和理論知識(shí),參與一些實(shí)踐項(xiàng)目,提升自己的實(shí)踐能力。其次,他鼓勵(lì)我們多參加各類職業(yè)技能培訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng),培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外,他還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,建議我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),要積極爭(zhēng)取各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)應(yīng)變能力。通過以上的指導(dǎo)和解決之道,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在機(jī)電就業(yè)中存在的不足,也知道了如何去改善自己,提高自己。
四、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展方向
在就業(yè)指導(dǎo)講座中,職業(yè)導(dǎo)師還為我們提供了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向的指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)規(guī)劃的重要性,鼓勵(lì)我們要根據(jù)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),制定出一個(gè)合理的、可行的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),他也給出了一些機(jī)電行業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向。例如,他提到了機(jī)電一體化、物聯(lián)網(wǎng)、新能源等領(lǐng)域的發(fā)展非常迅速,具有很大的就業(yè)潛力。通過這些指導(dǎo),我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和方向。
五、總結(jié)與啟示
通過這次機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)電專業(yè)的就業(yè)挑戰(zhàn)和問題,同時(shí)也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我意識(shí)到,要想在機(jī)電行業(yè)有好的就業(yè)前景,我們必須要不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐能力。同時(shí),要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí)。另外,合理制定并堅(jiān)持職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。只有通過持續(xù)的努力和學(xué)習(xí),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的機(jī)電行業(yè)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
綜上所述,這次機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座對(duì)于我來說是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。通過這次講座,我對(duì)機(jī)電專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀和問題有了更加深刻的了解,也為自己找到了解決之道和職業(yè)發(fā)展的方向。我相信,只要我按照這次講座中的指導(dǎo)和建議去努力,我一定能夠在未來的就業(yè)中取得更好的成績(jī)。我將時(shí)刻保持對(duì)機(jī)電行業(yè)的關(guān)注,并持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì),為自己的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇七
在大學(xué)生涯的最后一年,很多同學(xué)開始著手準(zhǔn)備自己的就業(yè)問題。為了讓我們更好地了解行業(yè)的需求和就業(yè)趨勢(shì),學(xué)校特地組織了一場(chǎng)機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座。通過此次講座,我對(duì)機(jī)電行業(yè)的就業(yè)前景有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也收獲了解決就業(yè)問題的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先,講座中提到了機(jī)電行業(yè)的就業(yè)前景。據(jù)統(tǒng)計(jì),未來幾年機(jī)電行業(yè)將會(huì)呈現(xiàn)出高速發(fā)展的趨勢(shì)。雖然目前機(jī)電專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量較多,但是隨著各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展和技術(shù)的革新,對(duì)于高素質(zhì)、具有專業(yè)技能的機(jī)電人才仍十分緊缺。因此,只要我們?cè)敢獠粩鄬W(xué)習(xí),提升自己的技能水平,我們就能夠在未來的就業(yè)市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。
其次,講座強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識(shí)的重要性。機(jī)電行業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集型的行業(yè),對(duì)于畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求較高。因此,我們不能只滿足于課堂上的學(xué)習(xí),而應(yīng)該主動(dòng)參加與機(jī)電相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。只有通過實(shí)踐,我們才能夠真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí),提高我們的實(shí)際操作能力。同時(shí),講座還提到了學(xué)習(xí)和掌握一門外語的重要性,因?yàn)楝F(xiàn)如今機(jī)電行業(yè)與國(guó)外的合作日益頻繁。掌握一門外語不僅有助于我們的溝通能力,也將增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力。
再次,講座對(duì)于實(shí)習(xí)的重要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。在實(shí)習(xí)中,我們能夠接觸到真實(shí)的工作環(huán)境,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。通過實(shí)習(xí),我們還能夠積累工作經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)內(nèi)的工作流程和操作規(guī)范。同時(shí),實(shí)習(xí)也是一個(gè)優(yōu)秀人才與用人單位相互了解和選擇的過程,通過實(shí)習(xí),我們能夠找到適合自己的工作崗位,并有更高的就業(yè)成功率。因此,我們要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多參加各類實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提前了解和適應(yīng)工作環(huán)境。
最后,講座中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。機(jī)電行業(yè)發(fā)展迅速,對(duì)于畢業(yè)生的綜合能力也提出了更高的要求。除了技術(shù)能力之外,我們還需要具備較好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。在校期間,我們要積極參加各類企業(yè)文化活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)和科技競(jìng)賽,不僅可以增加自己的社交圈子,還能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新思維。此外,講座還特別提到了良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)的重要性,只有具備了這些素質(zhì),我們才能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境,與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的工作關(guān)系。
通過這場(chǎng)機(jī)電就業(yè)指導(dǎo)講座,我對(duì)機(jī)電行業(yè)的就業(yè)前景和自身的就業(yè)情況有了更加明確和全面的認(rèn)識(shí)。我明白了機(jī)電專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈與發(fā)展迅猛,只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能,才能在這個(gè)行業(yè)中立足。同時(shí),我也意識(shí)到了實(shí)習(xí)和個(gè)人綜合素質(zhì)的重要性,它們將對(duì)我們的就業(yè)產(chǎn)生積極的影響。因此,我將會(huì)更加重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,并不斷培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力,以期在畢業(yè)后順利找到一份滿意的工作。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇八
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于機(jī)電專業(yè)的講座,這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。在這次講座中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還對(duì)機(jī)電行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先,這次講座對(duì)于我來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。講座內(nèi)容包含了機(jī)電專業(yè)的基本概念、工作流程、技術(shù)應(yīng)用等方面的知識(shí),給我提供了一個(gè)全方位了解機(jī)電專業(yè)的機(jī)會(huì)。我以前只是知道機(jī)電專業(yè)與機(jī)械、電子有關(guān),但對(duì)具體的專業(yè)知識(shí)了解甚少。通過這次講座,我了解到機(jī)電專業(yè)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,涉及到機(jī)械、電子、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。這讓我明白了機(jī)電專業(yè)是一個(gè)非常廣闊的領(lǐng)域,也為我未來的學(xué)習(xí)方向提供了一定的參考。
其次,這次講座加深了我對(duì)機(jī)電行業(yè)的認(rèn)識(shí)。機(jī)電行業(yè)是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的行業(yè),它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要的作用。在講座中,演講者詳細(xì)介紹了機(jī)電行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,讓我意識(shí)到機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景廣闊。同時(shí),我也了解到機(jī)電行業(yè)是一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。這讓我更加明確了今后在機(jī)電行業(yè)發(fā)展的方向,并激發(fā)了我對(duì)于機(jī)電專業(yè)的興趣和熱情。
再次,這次講座讓我對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)有了更加清晰的目標(biāo)。講座中,演講者講解了機(jī)電專業(yè)的核心課程和學(xué)習(xí)重點(diǎn),讓我明白了在學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的過程中應(yīng)該注重哪些方面的知識(shí)和技能的培養(yǎng)。同時(shí),他還分享了一些學(xué)習(xí)方法和注意事項(xiàng),這對(duì)于我提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率很有幫助。通過這次講座,我意識(shí)到機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)需要具備一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,這讓我在今后的學(xué)習(xí)中有了更加明確的目標(biāo)和方向。
最后,這次講座也提醒我要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和科技發(fā)展。在講座中,演講者提到了一些關(guān)于機(jī)電行業(yè)前沿技術(shù)和熱點(diǎn)問題的內(nèi)容,讓我看到了機(jī)電專業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的一面。他強(qiáng)調(diào)了自主創(chuàng)新和科技發(fā)展在機(jī)電行業(yè)中的重要性,這讓我明白了要成為一個(gè)合格的機(jī)電工程師,不僅需要掌握基本理論和技能,還需要保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度。因此,我決定將來在學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的同時(shí),要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),積極參與科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
總之,通過這次講座,我對(duì)機(jī)電專業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí),也明確了自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。這次講座給我提供了一個(gè)了解機(jī)電專業(yè)的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我意識(shí)到機(jī)電行業(yè)的重要性和發(fā)展前景。我會(huì)將這次講座的所學(xué)所感運(yùn)用到將來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為機(jī)電行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇九
最近,我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、進(jìn)取主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí),本人如醍醐灌頂,獲益菲淺,思想得到了重大的轉(zhuǎn)變,心靈受到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
經(jīng)過這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí),本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn):
假如我們每一個(gè)人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次,統(tǒng)一思想,凝集力量,堅(jiān)定信心,振奮精神,那么這個(gè)團(tuán)體必須強(qiáng)而有勢(shì),堅(jiān)而不摧,生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì),以病人為中心的服務(wù)模式,是醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的主題,是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以,為了提高我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平和生存本事,我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,提高自己素質(zhì);把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念,做法和體制中解放出來;從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來;用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。
為病人供給主動(dòng)服務(wù),全員服務(wù),全面服務(wù),如父母親人般無微不至的服務(wù),女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的,服務(wù)是絕對(duì)的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通,用心聆聽,用心工作,學(xué)會(huì)了解病人,理解病人,尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念,就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起,從病人最關(guān)心的事情做起,從病人最需要的`事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒有條件可講的,沒有理由可推的。
微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗,但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗,而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠的微笑能給人以溫暖,讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚,微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕,學(xué)會(huì)忍耐和理解,學(xué)會(huì)樂觀豁達(dá),學(xué)會(huì)退一步海闊天空,學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。
我們無法改變風(fēng)向,卻能夠調(diào)整風(fēng)帆;我們無法改變環(huán)境,卻能夠調(diào)整自己。相信成功,但成功不是最終目標(biāo),因?yàn)槌晒Φ娜水吘故巧贁?shù)。無論在世俗的眼光還是在自己評(píng)價(jià)中,絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的??墒牵覀円靼?,成功并不必定同幸福相聯(lián)系,所謂的不成功也未必等于不幸福。所以,我們不僅僅要樹立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己。這也是一種成功吧!
學(xué)無止境,持者達(dá)之!經(jīng)過這次21世紀(jì)素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí),我們學(xué)到的不僅僅是這些,無論學(xué)到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng),不斷在工作生活中,努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則,堅(jiān)持真誠服務(wù)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十
20xx年12月26日在杜橋小學(xué)我參加了畢業(yè)班教材解讀、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)活動(dòng),這次報(bào)告會(huì)很成功,我聆聽了專家張珍珍老師的精彩報(bào)告后,可謂是受益匪淺。下面從以下幾個(gè)方面來說一下自己的感受:
聽了張珍珍老師的講座后,我發(fā)現(xiàn)張老師是一個(gè)十足細(xì)致的人,她認(rèn)真總結(jié)和概括三年來的小學(xué)畢業(yè)班試卷,仔細(xì)研讀自己孩子的畢業(yè)試卷,分析和解讀教材,進(jìn)而設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。從她身上,我學(xué)會(huì)了作為教師要不斷積累總結(jié),將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗(yàn),做一名真正的智慧教師。
看到張老師自己出的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有認(rèn)真做很多事情,更別提通過研讀教材和畢業(yè)班試卷然后自己出卷考查學(xué)生了。張老師很有心,把自己的總結(jié)和分析,在試卷中體現(xiàn)出來了。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個(gè)有心人,及時(shí)收集資料以提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生在聽力部分的聽問句選答句這一類型的題目上失分很多,另外學(xué)生在筆試部分的連詞成句、閱讀理解、單項(xiàng)選擇以及新出的題型完形填空中失分更是相當(dāng)慘重的,尤其是連詞成句。一直以來,對(duì)于學(xué)生的這一錯(cuò)誤我都手足無措,無可奈何。聽了張老師的講座后,我的條理清晰多了,首先,在對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤的態(tài)度上應(yīng)是:理智、冷靜、淡定。其次,在孩子身上找原因,在自己身上找原因,最后再找出對(duì)策,相信孩子都是聰明的,會(huì)學(xué)好的。
通過這次聽講座,觀念得到了更新,學(xué)得一些有用的方法,在今后的教學(xué)及管理工作中,我會(huì)把專家的理論與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合,生成自己的見解,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。我力爭(zhēng)使自己的工作再上新臺(tái)階,再登新高度。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十一
20xx年11月24—26日,20xx年江西省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩活動(dòng)在中國(guó)最美鄉(xiāng)村婺源舉行,我有幸參加此次觀摩活動(dòng)。本次評(píng)比活動(dòng)分農(nóng)村組、城市組、中年組三個(gè)大組,共有41位老師參加比賽。其中萍鄉(xiāng)有3位老師參加比賽。比賽中,人教版、北師大版等版本教材的課都有展示。我在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中接觸了全省各地市的優(yōu)秀中青年教師,讓我自己在知識(shí)技能及專業(yè)素養(yǎng)上收獲不少、見識(shí)不小。我感覺到能參加這樣的活動(dòng),對(duì)我來說,是一種難以表達(dá)的幸福。下面談幾點(diǎn)收獲:
這次比賽的一大特點(diǎn)是學(xué)生的類型有很大的變化,教材的`版本沒有限制,要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材,了解自己所要面對(duì)的學(xué)生的知識(shí)水平是怎樣的。因此相對(duì)以前我聽過的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別,更有深度,更能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對(duì)的學(xué)生是九年級(jí)的學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)完了反比函數(shù),而組委會(huì)要求選手要按新授課來講,也沒有限制講哪個(gè)版本。對(duì)教師是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學(xué)的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課,整堂課從情境引出數(shù)的特征,其實(shí)數(shù)學(xué)就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來,概念如何學(xué),運(yùn)用不同的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)過了學(xué)生們對(duì)反比例函數(shù)概念有了新的認(rèn)識(shí)。我想李老師能上出這么新穎,正是因?yàn)樗n前準(zhǔn)備充分,熟悉吃透和深研教材。
本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點(diǎn)且貼近于學(xué)生平時(shí)的生活。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,引起學(xué)生的共鳴。如宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宇新老師講的尺規(guī)作圖,整堂課從三個(gè)生活中的情境劇引出要學(xué)的內(nèi)容。情境劇一:生活中貝貝過生日,四個(gè)同學(xué)為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份;情境劇二:如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓;情境劇三:境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓,引出如何作一個(gè)圓。他由生活中的問題建立數(shù)學(xué)模型,將數(shù)學(xué)問題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實(shí)用,內(nèi)含生活中息息相關(guān)的圖片、視頻。讓聽課的老師不覺得累。
這次講課的教師語言都非常準(zhǔn)確,提問的意圖指向明確。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)自然、評(píng)價(jià)中肯,言語中流露出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)。我們都喜歡聽鼓勵(lì)的話,學(xué)生更是如此,這對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師,他一身筆挺的西裝,大方得體,給我的印象最深,他在課上語言精煉,簡(jiǎn)單,南昌的劉冰老師,她的語言親切,讓人有美的享受。他們還不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)鼓勵(lì),肢體語言配合的恰到好處,及時(shí)的糾正、引導(dǎo),不管學(xué)生回答正確與否,對(duì)學(xué)生都能夠給予的適時(shí)評(píng)價(jià),促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心和積極性,增強(qiáng)自信心。
在這些優(yōu)質(zhì)課中,教師能放手讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的方法,在這次比賽中各位參賽教師都準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)稿,章源中學(xué)許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實(shí)踐課,引導(dǎo)學(xué)生在猜一猜,框一框等數(shù)學(xué)活動(dòng)中“直觀感知、主動(dòng)參與、探索實(shí)踐、自主建構(gòu),使學(xué)生在自主探究、自我感悟中輕松地學(xué)會(huì)了知識(shí)。
每一個(gè)參賽教師不是單打獨(dú)斗,后面都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),他們分工明確,對(duì)于比賽課的要求進(jìn)行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集體備課,每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。
通過觀摩,我的感觸很深,教學(xué)過程中,我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì),結(jié)合生活實(shí)際,讓學(xué)生去體驗(yàn)概念的形成過程,感受解決問題的思想方法,使得數(shù)學(xué)課堂更加有數(shù)學(xué)的味道。,通過這次學(xué)習(xí),我收獲了很多,既開闊了眼界,也看到了自身的不足。教學(xué)是無止境的,在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,注重教育科研,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次,使我也能夠達(dá)到這些精英們的教育教學(xué)水平。
這次福州市骨干班主任培訓(xùn),我有幸聆聽了劉曉明的《中小學(xué)教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動(dòng)有趣;其次就是通過教師心理健康講座,在我心中奠定了教師心理健康對(duì)于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對(duì)“健康”有了重新認(rèn)識(shí),一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。
教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康,事實(shí)上除了身體健康,更應(yīng)該關(guān)注心理的健康,心理專家認(rèn)為,心理問題已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一種職業(yè)病,而教師又是這種心理問題的高危人群之一。
心理的健康不僅影響我們教師的個(gè)人生活,還會(huì)影響我們周圍人的生活,也會(huì)影響工作。所以,我們必須重視我們教師的心理健康。
通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我一定會(huì)保持一顆健康的心態(tài),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻保存高度的責(zé)任心,關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中快樂成長(zhǎng),成為祖國(guó)的有用人。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十二
關(guān)于這次講座,我個(gè)人覺得搞的相當(dāng)不錯(cuò),效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動(dòng)了,一個(gè)半鐘的講座,我?guī)缀跻恢背磷碓邳S老師的話題中,完完全全地被他的話題給制服了。直到最后結(jié)束,我竟然還匆匆地沖出教室,叫住老師,向他要聯(lián)系方式。我不明白自己是不是太興奮了,依舊頭腦發(fā)熱,總之,我個(gè)人覺得自己非常正常,只是不明白自己當(dāng)時(shí)如何會(huì)有那么大的勇氣沖上去的,現(xiàn)在想想,挺佩服自己的行為的。竟然這么大膽,有進(jìn)步了,加油!
這次講座,大體分為兩大板塊:
第一大板塊是認(rèn)識(shí)自己要緊涉及的話題有
(1)如何認(rèn)識(shí)自己,事實(shí)上認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)永無止境的過程。
(2)大學(xué)學(xué)習(xí)與就業(yè)。
(3)職業(yè)與職業(yè)選擇。
(4)大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)。
(5)就業(yè)依舊讀書。
第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃要緊涉及的話題有
(1)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。
(2)職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)的意義及阻礙。
(3)大學(xué)生如何制訂職業(yè)規(guī)劃。
(4)如何合理規(guī)劃大學(xué)生活。
接下來我想講的是,這次講座對(duì)我的阻礙以及我自己的一些心得。
時(shí)期,就把自己平常所看的那些勵(lì)志東東全忘了,看來我得好好把自己所學(xué)的好好運(yùn)用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到如此的情況,得好好鼓舞自己才行,不要那么快的就否認(rèn)自己。不要一棍子就把自己給打死了。那個(gè)是不行的,以后得注意哦,火山!我也不明白自己到底是如何了,寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了。總之,我覺得聽完講座,甚至在聽講座的過程中,我自己也深有感觸,要認(rèn)識(shí)自己還確實(shí)不是那么的容易!然而,現(xiàn)在的我,會(huì)努力的讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
其次,我想講的是職業(yè)規(guī)劃咨詢題,在老師講之前,我確實(shí)對(duì)那個(gè)話題挺感興趣的。專門希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解尋到答案。老師的確也講了好多好多,專門是在如何規(guī)劃自己的以后,那個(gè)話題里講的非常詳細(xì)具體。但是,我聽后,依舊感受迷茫一片,我依舊不明白自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對(duì)什么感興趣等等。最后進(jìn)入了咨詢答時(shí)期,我們能夠自由咨詢咨詢題,老師幫我們來分析同時(shí)提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭(zhēng),我發(fā)覺自己依舊缺乏勇氣,不敢站起來提咨詢。確實(shí)對(duì)自己好失望的,我如何就這么的膽小,這么的放不開!散會(huì)后,我自己就開始怪我自己啦,我如何能夠如此啊,如何就這么不明白得珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),現(xiàn)在好啦,一次這么好的機(jī)會(huì)就如此白白地被 我白費(fèi)了,確實(shí)有種欲哭無淚的感受。火山啊,你如何如此啊,我真是服了你。只是,幸虧自己在散會(huì)后,匆匆沖出教室,叫住老師,咨詢了一下他的聯(lián)系方式。
針對(duì)自己今天的種種行為,我確實(shí)不明白如何講自己為好?感受自己都被 自己弄糊涂了,自己都不明白自己到底是如何樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,講講我是一個(gè)如何樣的人?苦惱大伙兒啦,更希望大伙兒能夠講講我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來不斷來完善自己,感謝大伙兒的合作,專門感激!
針對(duì)職業(yè)規(guī)劃,老實(shí)講,我自己確實(shí)感到一片迷茫,我確實(shí)不明白自己到底適合什么職位。現(xiàn)在的我,我是認(rèn)真過好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)而有意義。因此,一有時(shí)刻,我就會(huì)往自習(xí)室和圖書館跑,這兩個(gè)地點(diǎn)都成了我小樂窩了!當(dāng)然,我也會(huì)積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更會(huì)安排時(shí)刻來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合。比如:我會(huì)采納一個(gè)人靜靜地望著天空,一個(gè)人靜靜地散著步聽著歌,還會(huì)在一個(gè)安靜的地點(diǎn)讀著鼓舞人心的好句子,還會(huì)適當(dāng)?shù)睾团笥褌円黄鹫勌斓鹊?方式來放松自己??傊矣X得自己依舊能夠把學(xué)習(xí)與娛樂非常好地結(jié)合起來。
老實(shí)講,我自己也挺怕就業(yè)的,我不明白自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心確實(shí)沒有答案。直到大二下半學(xué)期開學(xué)這一個(gè)月來,我才慢慢地意識(shí)到息往常所做的看起來沒有什么價(jià)值和意義。現(xiàn)在的我,突然發(fā)覺自己對(duì)會(huì)計(jì)并不是感興趣,不明白自己那時(shí)是如何啦?只是聽人講,學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì)計(jì)證,以后好尋工作!就報(bào)了,現(xiàn)在的我,確實(shí)不明白該如何是好。只是值得快樂的是,我現(xiàn)在對(duì)英語興趣挺大的,我對(duì)自己講,假如這次能夠過了六word文檔。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十三
機(jī)電工程是一個(gè)涉及到機(jī)械、電氣、自動(dòng)控制和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的交叉性學(xué)科,是近年來發(fā)展迅速的新興專業(yè)之一。機(jī)電工程專業(yè)畢業(yè)生在未來就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)著重要的地位。作為一名機(jī)電專業(yè)的學(xué)生,我們需要掌握多種技能,如機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣控制系統(tǒng)、數(shù)字電路設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),才能更好地適應(yīng)未來的工作。
第二段:在機(jī)電專業(yè)學(xué)習(xí)的收獲和感受
在機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了自己的不足之處,也在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)時(shí),我逐漸掌握了圖紙的繪制方法和機(jī)械部件的各種連接方式;在學(xué)習(xí)電路原理和數(shù)字電路時(shí),我逐漸能夠理解各種電子元器件的作用和電路的運(yùn)行原理。這些知識(shí)的掌握不僅讓我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù),也為接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲
機(jī)電專業(yè)的實(shí)踐課程對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要,通過實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們不僅可以理論聯(lián)系實(shí)際,更能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在開展機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制造實(shí)踐時(shí),我深入了解了機(jī)械加工工藝和機(jī)械零部件的制造方法。在參與電路實(shí)驗(yàn)和自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了如何用電子元件搭建各類電路,更體會(huì)到了控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要性。實(shí)踐課程的經(jīng)驗(yàn)和收獲加深了我對(duì)機(jī)電工程的理解和認(rèn)識(shí)。
第四段:機(jī)電專業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,機(jī)電專業(yè)也在不斷發(fā)展。未來機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)將更注重新興技術(shù)的研究和應(yīng)用,如智能制造、機(jī)器人技術(shù)、人工智能等方面。此外,環(huán)保、節(jié)能和安全成為行業(yè)發(fā)展的主要方向之一,工程師們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù),不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段:結(jié)論
機(jī)電工程涉及面廣,具有巨大的應(yīng)用前景和不可替代的作用。機(jī)電工程的學(xué)習(xí)雖不易,但是為我們提供了一種科學(xué)的分析和解決問題的方法,培養(yǎng)了我們邏輯思維和創(chuàng)新能力。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代里,機(jī)電工程的發(fā)展趨勢(shì)令人興奮,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,成為未來的行業(yè)精英。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十四
5月14日下午,學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問題》后,使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生是國(guó)家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
學(xué)生在學(xué)校接受教育,與老師接觸的時(shí)間最長(zhǎng),特別是小學(xué)生,可塑性非常強(qiáng),受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng),才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容,并深刻認(rèn)識(shí)到不懂法律,不依法職教就是不合格的教師。此外,教師還應(yīng)具有多元化的知識(shí),不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),還要不斷加強(qiáng)教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),注重自身良好素質(zhì)的形成,從而真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣重任。尤其在實(shí)施新課程中,要提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,教師首先要加強(qiáng)自身的法治修養(yǎng),提高教育學(xué)生的能力。教師的一言一行,對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)都會(huì)產(chǎn)生決定性的影響。
教師要以身作則,做好表率,要有事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好本職工作,努力學(xué)習(xí)新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教學(xué)中,要戒有粗俗的語言和散漫的工作作風(fēng),經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當(dāng)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取說服教育的形式,做到實(shí)事求是,以理服人,循循善誘,啟發(fā)自覺。對(duì)學(xué)生多表揚(yáng)少批評(píng)。在表揚(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí),指出他們的不足,肯定他們的成績(jī),以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,達(dá)到思想教育的目的。
教師的教育作用關(guān)鍵取決于對(duì)學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時(shí)要做到:誠心、熱心、關(guān)心、耐心和愛心。不簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生,不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語和文明語言,不使用土語、方言和大粗話。法制教育不是簡(jiǎn)單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調(diào)查研究,講究發(fā)式方法,把法制教育寓于教育教學(xué)之中,在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng),運(yùn)用靈活,對(duì)提高學(xué)生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長(zhǎng)的配合,更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。
前幾天,我去參加了一個(gè)名為《夢(mèng)想您好》的講座。聽了這個(gè)講座,我若有所思,深深地被感觸到了。
給我們講課是一個(gè)中年男子,體型均勻,是一個(gè)高級(jí)大腦潛力開發(fā)師。他講課十分幽默,主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法。他說的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后,如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高,讓我對(duì)課本的記憶更深刻。
他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí),每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí)。這讓我想起了一個(gè)人:他是一個(gè)黑人小孩,生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國(guó)家。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大,想出人頭地,想不被白人歧視,做一個(gè)高位的人。他立下了自己的志向,許下了一個(gè)誓言:要出人頭地。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí),比別人多付出了六倍的努力。終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一個(gè)總統(tǒng)助理,成為了一個(gè)出人頭地的人。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力地學(xué)習(xí),要比別人付出多倍的努力,才能獲得比別人更高的成就。
他還繼續(xù)給我們講了,是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差。主要有三個(gè)因素,第一個(gè)是拖延,第二個(gè)是自己放棄,第三個(gè)是總找借口。拖延就是拖一天是一天,永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴,總是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。這種情況就像《明日歌》所說的那樣:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!薄W约悍艞壘褪欠忾]自己,自己認(rèn)為自己不行,也就是自暴自棄。這種自己把自己封閉起來,以為自己不行,就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果。其實(shí)研究表明,一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn),剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn)。可能那些自暴自棄的人,一去跟全幫助有多少人測(cè)智商,可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn),所以不要自暴自棄,不要自己荒廢??赡苣愕闹巧虝?huì)比別人多一點(diǎn),你將來的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn)。
總找借口,就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口,將自己的責(zé)任推到別人身上。覺得自己學(xué)習(xí)不好,就總是在說身邊的人一直在吵你,你無法定下心來好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無法“靜”下來,只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣,讓我們的學(xué)習(xí)更加的好,讓我們的未來更加美好,讓我們的明天更加燦爛!
這個(gè)講座讓我明白了:不要自暴自棄,不要拖延,不要總找借口。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí),這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī),有一個(gè)輝煌的未來。所以大家讓我們一起努力起來,一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天!
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十五
機(jī)電類專業(yè)是一門涉及多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科,其中結(jié)合了機(jī)械學(xué)、電氣學(xué)、工藝學(xué)等多個(gè)科目。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我一直對(duì)機(jī)電這個(gè)領(lǐng)域充滿著濃厚的興趣。在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。今天,我想與大家分享我的體驗(yàn)和心得,談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)中獲得的啟示。
第二段:學(xué)習(xí)的過程
學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)除了要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),還要能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)機(jī)電的過程中,我學(xué)會(huì)了很多的基礎(chǔ)知識(shí),如:電機(jī)原理、機(jī)械設(shè)計(jì)等等。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會(huì)了如何根據(jù)需要設(shè)計(jì)器材,還學(xué)會(huì)了如何使用軟件進(jìn)行模擬。學(xué)習(xí)機(jī)電類專業(yè)注重的是實(shí)用性,而這也是吸引我學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的一大原因。
第三段:實(shí)踐的重要性
學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè),實(shí)踐是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過實(shí)踐和操作,我清晰的體會(huì)到了理論知識(shí)的重要性以及實(shí)踐能夠帶來的體驗(yàn)和感覺。機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域非常廣泛,學(xué)習(xí)機(jī)電必須要求學(xué)生的實(shí)踐操作技能。在我的實(shí)踐中,我嘗試著使用一些機(jī)電類軟件輔助設(shè)計(jì)器材,并成功使用它們?cè)O(shè)計(jì)出一些小型電子器材。這也使得我對(duì)機(jī)電專業(yè)有了更深入的了解。
第四段:與人合作
學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè),人際關(guān)系是至關(guān)重要的一環(huán)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)不僅僅是自己個(gè)人的能力和專業(yè)知識(shí),還需要與他人和睦相處,能夠與人相互合作。在社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)中,我和同學(xué)們共同完成了許多難度較高的項(xiàng)目,而這些項(xiàng)目的完成離不開每個(gè)人的努力和合作。作為一名機(jī)電工程師,你不能以個(gè)人為中心,你需要擁有團(tuán)隊(duì)精神才行。
第五段:對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)的看法和感悟
最后,我想說的是,學(xué)習(xí)機(jī)電專業(yè)不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),還要提升個(gè)人的實(shí)踐操作能力,從而更好的拓展自己的貢獻(xiàn)價(jià)值。在學(xué)習(xí)的過程中,我深深認(rèn)識(shí)到:機(jī)電專業(yè)是一個(gè)融合了許多學(xué)科的復(fù)雜領(lǐng)域,需要學(xué)生精通多項(xiàng)技能才能夠掌握,而我將會(huì)不斷努力,在深度和廣度上不斷拓寬自己的知識(shí)面,不斷提升自己的技能,從而能夠在該領(lǐng)域中成為一名有競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)人才。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十六
xx年通過遼寧省財(cái)經(jīng)類職稱外語考試,xx年9月至今在東北大學(xué)工商管理學(xué)院攻讀mba。
1998年5月調(diào)至沈陽市開發(fā)中心做財(cái)務(wù)工作,同年8月成立沈陽x公司,擔(dān)任財(cái)務(wù)部經(jīng)理。當(dāng)時(shí)新紀(jì)公司的財(cái)務(wù)人員在三好街辦公,而生產(chǎn)基地在外地,工作溝通相當(dāng)不方便,為了保證公司的生產(chǎn)正常進(jìn)行,公司領(lǐng)導(dǎo)決定將財(cái)務(wù)部搬到生產(chǎn)基地辦公,于1999年8月10日搬到生產(chǎn)基地辦公。
本人業(yè)務(wù)能力的提高與沈陽x公司的成長(zhǎng)是同步的。公司成立伊始,財(cái)務(wù)人員少、資金嚴(yán)重不足,整個(gè)生產(chǎn)車間正在進(jìn)行改良,產(chǎn)品在進(jìn)行試生產(chǎn)階段,項(xiàng)目不能適應(yīng)規(guī)模生產(chǎn),限制了企業(yè)的發(fā)展,當(dāng)時(shí)整天都在想怎樣才能將銀行的貸款及早到位,幫助企業(yè)運(yùn)作起來,在領(lǐng)導(dǎo)的多方努力下,終于在1999年6月將第一筆貸款撥到公司的帳戶上。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一句話我至今仍記憶如初“領(lǐng)導(dǎo)說:趙會(huì)計(jì),這可是一千萬哪,我說,就是一個(gè)億,支出也要按照財(cái)務(wù)的規(guī)定去支出。”這說明我們借款的錢來之不易,在支出方面一定要花得得當(dāng),盡可能的減少支出,給領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)好參謀。
建廠初期,財(cái)務(wù)規(guī)模很小,雖然注冊(cè)資金1000萬元,但貨幣資金到位的只有102萬元。由于注冊(cè)資本股東單位多次變更,直至到xx年12月份,通過會(huì)計(jì)師事務(wù)所的驗(yàn)資及評(píng)估,確認(rèn)了股東單位的出資額及所占比例,這使財(cái)務(wù)工作的管理得到了進(jìn)一步的規(guī)范,6年來公司從小規(guī)模企業(yè)發(fā)展到總資產(chǎn)達(dá)6797萬元中型企業(yè)。從籌集資金到項(xiàng)目開發(fā);從固定資產(chǎn)改良到購買土地、新建廠房;從運(yùn)營(yíng)資本管理到產(chǎn)品生產(chǎn)、市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品銷售、回收資金;從審計(jì)檢查到財(cái)務(wù)決算;從對(duì)外報(bào)表到國(guó)家大企業(yè)工委的企業(yè)基礎(chǔ)材料的編制,在本人的帶領(lǐng)下,財(cái)務(wù)做了大量的工作,特別是,沈陽x公司被沈陽市國(guó)家稅務(wù)局評(píng)選為“xx年度優(yōu)秀a級(jí)納稅戶”的284家企業(yè)之一。
本人自1978年開始從事財(cái)務(wù)工作,擔(dān)任過出納員、記帳員、成本核算員,從事的會(huì)計(jì)行業(yè)有商業(yè),建筑業(yè),科研事業(yè),工業(yè)企業(yè)的核算,擔(dān)任財(cái)務(wù)部門主管會(huì)計(jì)12年,擔(dān)任財(cái)務(wù)部門經(jīng)理6年。本人完全利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)和考試的,目的是不能影響單位的工作,也為了和本部門人員在業(yè)務(wù)方面共同提高,以最高的業(yè)務(wù)水平指導(dǎo)本部門人員的工作,無論是審核原始憑證、制單、記帳、報(bào)表、預(yù)算、決算上都指導(dǎo)在先,特別是財(cái)務(wù)軟件,erp系統(tǒng)更要實(shí)行規(guī)范化,是為了更好地做好公司的財(cái)務(wù)工作,為公司的經(jīng)營(yíng)決策提供及時(shí),準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息。
自從擔(dān)任財(cái)務(wù)部經(jīng)理以來,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,縱向責(zé)任明晰,橫向積極努力協(xié)調(diào),按照公司的規(guī)章制度辦事。在資金的管理上:工程項(xiàng)目按計(jì)劃、合同列支產(chǎn)經(jīng)營(yíng)按生產(chǎn)計(jì)劃列支;日常零星開資按領(lǐng)導(dǎo)在erp系統(tǒng)審批計(jì)劃列支。總之,我從事20多年的財(cái)務(wù)工作,我認(rèn)為沈陽x公司在財(cái)務(wù)管理方面的制度很規(guī)范,主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)很及時(shí),這都是我學(xué)習(xí)的地方。多年來,會(huì)計(jì)職業(yè)時(shí)刻提醒我,一定要恪守會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德,按照《會(huì)計(jì)法》和《稅法》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本公司的實(shí)際情況,積極參加并做好會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,共同提高財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平,做好公司的財(cái)務(wù)管理工作,以最優(yōu)的方案為領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)決策提供及時(shí)、準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)信息,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十七
機(jī)電學(xué)科是現(xiàn)代工程技術(shù)的重要支柱之一,是工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的過程中,我深深地感受到了這門學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用。以下是我在機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
一、機(jī)電學(xué)科知識(shí)是實(shí)踐的基石
機(jī)電學(xué)科是一個(gè)廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科體系,涵蓋各種不同類型的機(jī)械設(shè)備和電氣設(shè)備。然而,這種學(xué)科知識(shí)并不僅僅停留在書本上,更多的是從實(shí)踐中獲得的。因此,在學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候,我們必須把知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐來掌握知識(shí),因?yàn)檫@樣才能更加深刻理解和掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)。
二、自主學(xué)習(xí)是不可忽略的重要環(huán)節(jié)
在機(jī)電學(xué)科專業(yè)中,自主學(xué)習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們不應(yīng)該把所有的知識(shí)都只限于老師的講課或在教室里學(xué)習(xí),更好的方式是自己主動(dòng)翻閱相關(guān)資料和試圖解決問題。學(xué)生應(yīng)自覺地學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)思考,動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立解決問題的精神和能力,這是非常有必要的。在自主學(xué)習(xí)中,我們不僅可以提升我們的綜合能力,而且可以更好地理解知識(shí)的范圍及其應(yīng)用,這樣才能更好地應(yīng)對(duì)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用。
三、機(jī)電學(xué)科學(xué)習(xí)中注重實(shí)用
機(jī)電學(xué)科的知識(shí)是實(shí)用的,學(xué)習(xí)者必須注意應(yīng)用問題。而應(yīng)用從根本上取決于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,因此,理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用必須相輔相成。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷地探索理論,提升實(shí)踐能力,同時(shí)注重實(shí)際中的應(yīng)用,不斷實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。因此,學(xué)習(xí)過程中不應(yīng)該只關(guān)注記憶和理解,而應(yīng)該關(guān)注掌握并學(xué)會(huì)用知識(shí)服務(wù)于實(shí)際生產(chǎn)和生活。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必要的
在機(jī)電工程領(lǐng)域,很多項(xiàng)目需要幾個(gè)不同領(lǐng)域的工程師協(xié)同工作以完成設(shè)計(jì)和制造,在這個(gè)過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。因此,學(xué)習(xí)機(jī)電學(xué)科的時(shí)候,我們必須從之前的“個(gè)人英雄主義”中走出來,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式,了解物品和設(shè)備的現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)過程,分工合作,將各自工作成果整合到一起,生成完整的產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,而且可以為部門和個(gè)人增加知名度和貢獻(xiàn)。
五、不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度
機(jī)電學(xué)科知識(shí)是一門非常廣泛而深?yuàn)W的學(xué)科,需要時(shí)間和耐心去研究。學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該保持一種不斷追求和不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)態(tài)度,打破自己的限制,學(xué)習(xí)深入每個(gè)專業(yè)細(xì)節(jié)。這樣的精神和態(tài)度可以讓我們不斷提升自己的綜合素質(zhì),使自己更加具有實(shí)踐能力和競(jìng)爭(zhēng)力,也有可能在機(jī)電領(lǐng)域中取得非常出色的成就。
總之,在機(jī)電學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們必須保持自學(xué)自立和不斷進(jìn)步的精神,在實(shí)踐中培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),把理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,從而可以更好地掌握機(jī)電學(xué)科知識(shí)并發(fā)揮其潛力,為工程科技進(jìn)步和現(xiàn)代文明做出更大的貢獻(xiàn)。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十八
x月xx日午時(shí),在...參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育座談會(huì)后,我深有感觸。
根據(jù)這次報(bào)告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面:
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,此刻一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就能夠放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對(duì)此,此刻我們得做到及時(shí)的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對(duì)方,解除相互間的誤解,多抽出時(shí)間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長(zhǎng),必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
在對(duì)待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),不要因?yàn)楹⒆有?,就認(rèn)為他的意見能夠不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫忙孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,能夠使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會(huì)寬容和。
要強(qiáng)化自立教育。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會(huì)生活自理,懂得生活的艱辛,所以,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的本事。能夠從一些小事做起,比如,對(duì)孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長(zhǎng)。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),能夠促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要供給各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,
異常是
讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。由于我的專業(yè)知識(shí)有限,以上這些體會(huì)十分浮淺,本人提議,由學(xué)校經(jīng)過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
機(jī)電講座心得體會(huì)篇十九
講座是一種教學(xué)形式,多利用報(bào)告會(huì)、廣播等方式進(jìn)行。以下是小編整理的講座心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!講座心得體會(huì)1
“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>
也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不曾經(jīng)歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!蹦敲?,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。
偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。
年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的風(fēng)景!
年輕的心,應(yīng)該是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖。像一泓清泉,給人絲絲甘甜。像一陣春風(fēng),給人帶來無限的美好。
當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我希望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界一定更加美好!
別說自己不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。
講座心得體會(huì)2作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。
所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。
相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也[]會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因?yàn)橹挥腥巳酥v法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。
容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),面對(duì)問題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自己。通過自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制能力,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。
犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自己的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
講座心得體會(huì)3巴斯德說過:“科學(xué)是沒有國(guó)界的,因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富,是照亮世界的火把。”時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,國(guó)家在強(qiáng)大,在現(xiàn)代社會(huì),科技已融入我們的生活,成為無法割舍的一部分。當(dāng)然,科技離不開創(chuàng)新,簡(jiǎn)單說,沒有創(chuàng)新自然不會(huì)有科技,這是人們腦海里潛意識(shí)的想法。今天下午,我榮幸來到多媒體教室,聽取來自xx市二中張教授的科技創(chuàng)新講座。
講座分為兩個(gè)篇幅,社會(huì)篇與學(xué)生篇。
社會(huì)篇強(qiáng)調(diào)《兩個(gè)必須,兩個(gè)一定》:
1、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新周圍一切。
2、創(chuàng)新要對(duì)身邊事物感興趣。
3、創(chuàng)新要敢于想象。
4、創(chuàng)新要信息暢通。
學(xué)習(xí)篇要注重‘六會(huì)’:
1、會(huì)看,要學(xué)會(huì)觀察。
2、會(huì)想,要學(xué)會(huì)有創(chuàng)新思維(逆向思維)。
3、會(huì)畫,學(xué)會(huì)畫出各種圖(外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、三視圖、統(tǒng)計(jì)圖、電路圖)。
4、會(huì)做,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
5、會(huì)寫,有較強(qiáng)的寫作能力。
6、會(huì)說,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力(不緊張、抓重點(diǎn)、科學(xué)分析表述、應(yīng)變能力強(qiáng))。
我們生活中到處都可以創(chuàng)新,比如為提高工作效率,我們可以改變工具的使用方法,改變工人的組成和結(jié)構(gòu)。比如為實(shí)現(xiàn)儀器工具的多功能,我們可以改變工具的結(jié)構(gòu),或許稍微變動(dòng)一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng)新,不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的源動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年的我們要具備創(chuàng)新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)揮作用。同時(shí)創(chuàng)新不只是一種思想,一種指南,它還應(yīng)作為一種行動(dòng)貫穿我們每一項(xiàng)實(shí)踐中。創(chuàng)新還應(yīng)應(yīng)用于我們的各項(xiàng)專業(yè)研究領(lǐng)域中,以便于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng)新很大程度上也取決于創(chuàng)新者知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,一個(gè)沒有相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的人,在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見解的,只有深刻理解掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)涵、外延、并在理解的基礎(chǔ)上深入思考和質(zhì)疑,才有可能有創(chuàng)新之舉。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。而我們作為這個(gè)時(shí)代的少年,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才,為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)!
機(jī)電講座心得體會(huì)篇二十
一個(gè)合格的教師所要具備哪些知識(shí)
首先感謝華鋒給我們準(zhǔn)備了這一系列的有關(guān)師德知識(shí)培訓(xùn)的講座。今天,在歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座中,我認(rèn)真聆聽了池校長(zhǎng)的授課,并作了相關(guān)記錄。池老師是一位擁有五十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老教師,在領(lǐng)略池老師的講課風(fēng)采的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)。雖然遲老師的講座只有短短一小時(shí),我卻如沐清風(fēng),受益匪淺。
講座開始,池老師便開門見山:知識(shí)的定義,知識(shí)的分類以及如何提升、拓展自己的知識(shí)。講座很精彩,大家也聽的十分投入。講座結(jié)束之后,池老師講課內(nèi)容的框架還深深印在我的腦海。下面我將結(jié)合我所學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)談?wù)剬?duì)于池老師所講述的教師所具備的知識(shí)分類的體會(huì)。
一、本體性知識(shí):教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
這是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求。首先要對(duì)所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)、精通,要追求講授內(nèi)容的新穎性、趣味性、思想性以及教學(xué)方法的靈活性。以便做到從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),進(jìn)行深入淺出的講解。其次也要對(duì)所教學(xué)科的相關(guān)知識(shí)有所了解。再次,應(yīng)該隨時(shí)了解所教學(xué)科領(lǐng)域的歷史和最新發(fā)展,不斷吸收本學(xué)科的新知識(shí)、新成果,及時(shí)把新知識(shí)、新方法、新成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的求知欲,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、條件性知識(shí):教師的教育專業(yè)素養(yǎng)。
教師應(yīng)該具有先進(jìn)的教育理念,把握符合時(shí)代特征的教育觀,強(qiáng)調(diào)教育的“未來性”、“生命性”、“社會(huì)性”。新時(shí)代的學(xué)生觀要求教師在教育教學(xué)過程中充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生不是被動(dòng)的知識(shí)接受者,而是學(xué)習(xí)活動(dòng)中不可替代的主體,能積極主動(dòng)參與教育活動(dòng),具有主觀能動(dòng)性。
不同職業(yè)對(duì)人的能力有不同的要求,作為教師就必須具有相應(yīng)的教育能力。具體表現(xiàn)在:加工教學(xué)內(nèi)容,選擇教育教學(xué)方法的能力;語言表達(dá)能力;組織管理能力;交往能力以及和學(xué)生之間的溝通能力等。
三、實(shí)踐性知識(shí):教師的教育機(jī)智素養(yǎng)。
教師的教育機(jī)智是教師在教育、教學(xué)過程中的一種特殊定向能力,是指教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性,能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況,迅速而正確地作出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)采取恰當(dāng)而有效的教育措施解決問題的能力。是教師良好的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是教師嫻熟運(yùn)用綜合教育手段的能力,是教師平時(shí)大量積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果,是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。它具有非計(jì)劃性,實(shí)踐指向性,情緒感染性,情景適應(yīng)性等。
作為一名光榮的人民教師,不僅要具有以上的知識(shí),更要有高尚的道德。教師既是人類文化的傳播者,更是人類靈魂的工程師。教師不僅要教書,而且要育人。教書者,必先學(xué)為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有以上的知識(shí),更要有高尚的道德。
彭暢
機(jī)電講座心得體會(huì)篇二十一
第一段:概述機(jī)電技術(shù)的重要性和應(yīng)用范圍(200字)
機(jī)電技術(shù)是現(xiàn)代化社會(huì)的重要支撐之一,廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。它綜合運(yùn)用了機(jī)械、電力、電子、自動(dòng)控制等學(xué)科知識(shí),為工業(yè)生產(chǎn)和生活提供了許多方便。機(jī)電技術(shù)不僅涉及到機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝,還包括電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝、維護(hù)和運(yùn)行控制等多個(gè)方面。機(jī)電技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步極大地促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步。
第二段:機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和作用(200字)
機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛,幾乎涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,例如制造業(yè)、能源行業(yè)、交通運(yùn)輸、建筑工程等。在制造業(yè)中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于大型機(jī)械設(shè)備的制造和生產(chǎn)線的自動(dòng)化,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在能源行業(yè)中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于發(fā)電、輸電和供電系統(tǒng),提供了可靠的電力供應(yīng)。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于汽車、船舶、飛機(jī)等交通工具的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng),提高了交通運(yùn)輸?shù)男屎桶踩?。在建筑工程中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用于電梯、空調(diào)、照明等設(shè)備的安裝和維護(hù),提升了建筑物的舒適度和節(jié)能性能。
第三段:機(jī)電技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)和創(chuàng)新(300字)
隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的需求,機(jī)電技術(shù)正不斷發(fā)展和創(chuàng)新。一方面,傳統(tǒng)機(jī)電技術(shù)不斷提升,例如機(jī)械制造技術(shù)的精度提高、電氣設(shè)備的智能化和自動(dòng)化控制的發(fā)展等。另一方面,新興技術(shù)也在機(jī)電領(lǐng)域得到應(yīng)用,例如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等,在機(jī)器學(xué)習(xí)、智能控制、遠(yuǎn)程監(jiān)控等方面的應(yīng)用。此外,綠色環(huán)保也是機(jī)電技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)之一,例如能源的節(jié)約利用和再生利用、綠色建筑的推廣等。機(jī)電技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展將進(jìn)一步改變我們的生活和社會(huì)。
第四段:我對(duì)機(jī)電技術(shù)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)(300字)
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我對(duì)機(jī)電技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。機(jī)電技術(shù)不僅是一門學(xué)科,更是一種動(dòng)手能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)機(jī)電技術(shù),我掌握了機(jī)械設(shè)備的組成原理和工作原理,學(xué)會(huì)了使用各種電子元器件和傳感器,掌握了電路的布線和電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。在實(shí)踐中,我參與了機(jī)電實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,深入了解了機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行原理和維護(hù)方法。機(jī)電技術(shù)的學(xué)習(xí)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,提高了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
第五段:未來的機(jī)電技術(shù)發(fā)展及個(gè)人展望(200字)
展望未來,機(jī)電技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展,為社會(huì)發(fā)展和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒏訌V泛,涉及到更多新興領(lǐng)域和未來產(chǎn)業(yè)。在這個(gè)過程中,我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)知識(shí)和技能,適應(yīng)社會(huì)的需求。我希望能夠?qū)C(jī)電技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望能夠在機(jī)電技術(shù)領(lǐng)域找到自己的發(fā)展方向和興趣,不斷提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
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