通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以引用相關(guān)的理論知識(shí)或?qū)嵗?，以提供更深入的分析和闡述。閱讀總結(jié)范文時(shí)，我們可以思考其中的觀點(diǎn)和思路是否適合自己的情況，并進(jìn)行有針對(duì)性的借鑒和改進(jìn)。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
今年已是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地以的第三年。8月10日，博士研究生暑期社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)在xx新材研發(fā)中心會(huì)議室成功舉行。本次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo)，xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會(huì)議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會(huì)。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由余杭科技局牽頭，浙江大學(xué)與xx新材對(duì)接合作。從前期的企業(yè)題征集、實(shí)習(xí)崗位互選，到社會(huì)實(shí)踐末期的題報(bào)告，此次活動(dòng)得到了浙江大學(xué)研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時(shí)，博士生們根據(jù)擅長(zhǎng)的科研方向選擇企業(yè)題，在一個(gè)月的時(shí)間里，與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討，最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場(chǎng)報(bào)告。
匯報(bào)會(huì)上，博士生們展示了10個(gè)題報(bào)告，包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測(cè)原理探究等多個(gè)題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合題引發(fā)了熱烈討論，并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的xx導(dǎo)師們對(duì)博士生的表現(xiàn)給予肯定，認(rèn)同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合，是個(gè)共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中，并且保持長(zhǎng)期的校企合作。此外，博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示，導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求，從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場(chǎng)等信息，是不同于學(xué)校科研的全新體驗(yàn)；他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后，仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對(duì)于此次實(shí)踐，浙大單主任總結(jié)了“四心”：“xx費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開(kāi)心”。
與此同時(shí)，xx新材通過(guò)實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系，進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過(guò)與高校的研討互動(dòng)，在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時(shí)，向未高新人才輸出企業(yè)化，也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。
以下是博士生實(shí)習(xí)感想實(shí)錄：
最后博士生們真誠(chéng)地提出，和上一屆學(xué)長(zhǎng)對(duì)他們的建議一樣，他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加xx新材的暑期實(shí)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，最大的體會(huì)是企業(yè)更關(guān)注市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)效益，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式，理論創(chuàng)新推動(dòng)應(yīng)用突破，而市場(chǎng)需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn)，更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。
這正是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會(huì)實(shí)踐合作基地的初心：建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺(tái)。未，我們將共同打造研究生社會(huì)實(shí)踐基地，尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個(gè)月，但這段時(shí)間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍，體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對(duì)于企業(yè)說(shuō)，我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。
xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新，在研發(fā)力量方面，公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開(kāi)發(fā)中心（電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料），建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面，公司承擔(dān)了環(huán)氧樹(shù)脂層壓板高精度加工、高導(dǎo)熱高耐熱無(wú)鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級(jí)以上重大題計(jì)劃，自主開(kāi)發(fā)完成了多項(xiàng)專(zhuān)利及專(zhuān)有技術(shù)，擁有發(fā)明專(zhuān)利4項(xiàng)，實(shí)用新型專(zhuān)利66項(xiàng)。目前，公司已成功開(kāi)發(fā)了多個(gè)系列多款產(chǎn)品，多項(xiàng)技術(shù)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平、國(guó)際先進(jìn)水平。
未，xx新材將主動(dòng)背負(fù)起更多的責(zé)任，勇于爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合，合作共贏。同時(shí)，xx新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作，更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。
暑假實(shí)踐活動(dòng)
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暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
不知不覺(jué)，我在共青團(tuán)xx縣委的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落。在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我不僅感受到了辦公室緊湊、嚴(yán)肅的工作氛圍，也感受到了志愿者工作中辛苦和滿(mǎn)足的復(fù)雜感受。
在這一個(gè)月的時(shí)間里，在辦公室同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多以前從未嘗試過(guò)的新媒體技術(shù)，比如如何更高效地使用打印機(jī)，如何制作微信官方賬號(hào)等。這些零散的經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了寶貴的實(shí)踐財(cái)富。同時(shí)，通過(guò)豐富的`志愿者活動(dòng)，我獲得了更多真實(shí)的生活經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)踐更好地理解了中國(guó)政策的偉大。
總而言之，通過(guò)這次暑期實(shí)習(xí)，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以后，我會(huì)依靠積累的經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)健地走好每一步。這次美好的實(shí)踐經(jīng)歷必將為我今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這幾天的實(shí)踐讓我明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。作為學(xué)生，我們不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，獲得優(yōu)秀的技能，還要參加課外活動(dòng)，使我們?nèi)姘l(fā)展。“學(xué)點(diǎn)東西，回老家?！边@次活動(dòng)帶給我最大的感受。我用我的知識(shí)回報(bào)我的家鄉(xiāng)，盡我所能建設(shè)我的家鄉(xiāng)。學(xué)無(wú)止境，學(xué)無(wú)時(shí)間地點(diǎn)限制。我會(huì)繼續(xù)努力，充分利用實(shí)習(xí)時(shí)間，虛心向工商聯(lián)前輩們請(qǐng)教，很高興你們來(lái)了！
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
絢麗的七月，多彩的童年。為了豐富孩子們的暑假生活，增強(qiáng)廣大學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生親身感受到珍惜綠色生命、營(yíng)造綠色家園的快樂(lè)。20xx年7月9日，芙蓉社區(qū)齊云居委會(huì)計(jì)生協(xié)聯(lián)合合肥一六八玫瑰園學(xué)校一(3)班的學(xué)生和轄區(qū)的留守兒童，來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的翡翠湖風(fēng)景區(qū)，開(kāi)展了“快樂(lè)小義工”系列之“我是環(huán)保衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)天下午，雖然天空還下著毛毛細(xì)雨，但參加本次活動(dòng)的小義工們都提前來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們熱情高漲，一見(jiàn)面就自發(fā)的聚在一起唱起了《低碳貝貝》這首歌。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，首先是一位家長(zhǎng)利用展板生動(dòng)而直觀的給孩子們介紹大氣污染、水污染、化學(xué)污染等環(huán)境污染帶來(lái)的溫室效應(yīng)、冰川融化、土地荒漠化等等危害，以及我們應(yīng)該如何減少環(huán)境污染，共享碧水藍(lán)天。
隨后在班主任蔣老師的指導(dǎo)下將孩子們分成8個(gè)小組，每個(gè)小組的孩子帶上垃圾拾撿夾、垃圾袋，分散到公園的各處去拾揀地上的白色垃圾和煙頭等物，小朋友們認(rèn)真細(xì)致的將揀到的垃圾分別放在可回收垃圾、不可回收和其他垃圾袋里，通過(guò)垃圾的拾揀引導(dǎo)孩子觀察、了解所在區(qū)域的環(huán)境狀況，同時(shí)清理垃圾、清除雜草，并學(xué)會(huì)了垃圾的分類(lèi)，以實(shí)際行動(dòng)告訴大家“人與自然，相連相生”!看著美麗的公園變的更加的干凈整潔，小朋友們倍感興奮，紛紛舉起展板向路人介紹一些環(huán)保小知識(shí)，可愛(ài)的鮑羽瑤小朋友一口氣向過(guò)往的行人介紹了節(jié)約用水、植樹(shù)造林、節(jié)約用紙等等環(huán)保知識(shí)，并且請(qǐng)行人在展板的背面簽名點(diǎn)贊，呼吁大家一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，從自己做起。
活動(dòng)的最后，大家一起動(dòng)手在雨中種上了兩棵意義非凡小樹(shù)苗，孩子們也就是那一株株小樹(shù)苗，需要陽(yáng)光、雨露，更需要風(fēng)吹日曬的磨練!
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子的熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了他們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等環(huán)保意識(shí)。孩子們從“學(xué)、悟、踐”三個(gè)層面遞進(jìn)式的提高了自身的環(huán)保意識(shí)，領(lǐng)悟到保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的小事做起。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
又一個(gè)暑假來(lái)了，滿(mǎn)懷喜悅的踏上了回家的路，不過(guò)這次不同的是我是帶著任務(wù)回家的。以前雖然也有過(guò)在別的親戚家的工廠工作過(guò)的經(jīng)歷但是總感覺(jué)是在以?huà)赍X(qián)為目的，而這次純粹是為了了解知識(shí)而去的，故這一次可以稱(chēng)為我的人生第一次社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
于是在我爸爸的介紹下我來(lái)到了我們當(dāng)?shù)氐囊患译娏υO(shè)備廠―――西安百順電力設(shè)備廠，決定在這里完成我的人生第一次社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐時(shí)間從20xx年8月1日（建軍節(jié)、我特意選擇的這天不容易忘記）到8月10日為期整整十天。由于那幾天廠里正在搞基建，所以我前五天在廠里的生產(chǎn)車(chē)間后五天去的是建筑工地。這家廠子生產(chǎn)的電力設(shè)備就是我們?nèi)粘Ｉ钪泻茈y見(jiàn)到的大中小型變壓器還有一些為了維護(hù)電力設(shè)備而生產(chǎn)的其他設(shè)備。
其生產(chǎn)效益在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)好的，是當(dāng)?shù)囟愂詹块T(mén)的納稅大戶(hù)。由于生產(chǎn)變壓器是一個(gè)特別專(zhuān)業(yè)的行業(yè)不是我這個(gè)一無(wú)所知的人所能干的，所以整整五天我只是在看看而已，給人家技術(shù)工人端端水、遞遞煙、打打下手、清掃清掃車(chē)間。由于本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正、干活積極。獲得了車(chē)間工人的一致好評(píng)，幾天下來(lái)就已經(jīng)和他們的關(guān)系搞得火熱了。工人們很保密的，當(dāng)我問(wèn)到稍微涉及到一些制造技巧時(shí)，他們就說(shuō)這個(gè)涉及到行業(yè)機(jī)密，所以在車(chē)間里我也很難了解到一些知識(shí)。就這樣我呆了五天，我決定下工地去！到了工地驕陽(yáng)似火，每天早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)工一直工作到中午12點(diǎn)前后，下午經(jīng)過(guò)一個(gè)午休3點(diǎn)開(kāi)始一直工作到7點(diǎn)，一天工作8個(gè)小時(shí)，大工（做技術(shù)活的，負(fù)責(zé)砌墻、電焊、切割等技術(shù)活）一天工資在70~80不等，小工（負(fù)責(zé)上磚頭、按照要求攪拌水泥混凝土等等出力的活）一天工資在50~60不等。
我雖然是在干小工，但是我經(jīng)常跑去看大工工作，覺(jué)得匠人（我們當(dāng)?shù)厝藢?duì)大工的稱(chēng)呼）是很心靈手巧的。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧，那些在常人看來(lái)就是廢料的東西在他們手上稍微加工一下就變成另外一件很實(shí)用的東西，有一次我跑去打掃他們切割下來(lái)的廢料――碎瓷片，有一個(gè)匠人讓我等等，他把那些廢料一件一件挑選以后拿出來(lái)好多，一一拼貼用混凝土凝固在在建的出場(chǎng)的一條路上，不一會(huì)兒一些花色各異的圖案按出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就震驚了，太棒了，栩栩如生特別漂亮簡(jiǎn)直讓人對(duì)其的技術(shù)佩服的五體投地。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,目的就是想讓我們提前接觸社會(huì)、了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候馬上被淘汰，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的現(xiàn)象與問(wèn)題。我選擇了我的家鄉(xiāng)—淀山湖鎮(zhèn)，來(lái)調(diào)查這里的文體活動(dòng)開(kāi)展情況，希望從我的身邊入手、從基本的方面入手，逐步了解社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。淀山湖鎮(zhèn)是一個(gè)文體活動(dòng)氛圍濃厚的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也時(shí)常開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)，我希望通過(guò)我的此次實(shí)踐調(diào)查，能夠讓我在了解本鎮(zhèn)文體活動(dòng)開(kāi)展情況的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)本鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)在組織和開(kāi)展文體活動(dòng)過(guò)程中的不足，與本鎮(zhèn)居民一同，向其提出意見(jiàn)和建議，為創(chuàng)造更好的文體活動(dòng)環(huán)境而努力。
在撰寫(xiě)這篇實(shí)踐報(bào)告時(shí)，我的課題《昆山市淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)的開(kāi)展情況及居民滿(mǎn)意度調(diào)查》也得到了基本完成。本次暑期社會(huì)實(shí)踐7月29日結(jié)束，實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)天數(shù)為20天。
下面我將具體介紹一下我的實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展情況。第一項(xiàng)內(nèi)容是收集整理資料，我花了三天時(shí)間分別從圖書(shū)館閱覽室和文體站資料室進(jìn)行收集并帶回家整理。整理的內(nèi)容主要有活動(dòng)圖片、視頻、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)記錄以及之后對(duì)居民的意見(jiàn)收集。開(kāi)始的第一天，懷著極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，我面對(duì)的'資料很多很多，無(wú)從下手，也花了較多的時(shí)間，做了許多無(wú)用功。之后整理資料的任務(wù)多了起來(lái)，也慢慢領(lǐng)會(huì)到了訣竅，知道怎樣節(jié)省時(shí)間，怎樣挑選對(duì)我的實(shí)踐課題有價(jià)值的資料。
而在收集資料的過(guò)程中，與社會(huì)人士的交流也成為了我需要加強(qiáng)的一方面，再次過(guò)程中，我接觸到了圖書(shū)管理員、文體站站長(zhǎng)等，雖然他們很歡迎我的到訪，我自己總是感到害怕。第二項(xiàng)內(nèi)容是參觀場(chǎng)館以及與工作人員交流。近幾年，淀山湖鎮(zhèn)的活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)有了很大的作為：新的市民活動(dòng)中心、新的小劇場(chǎng)、正在翻修的文化表演舞臺(tái)等等，都是淀山湖鎮(zhèn)文體活動(dòng)發(fā)展的標(biāo)志，我也借此機(jī)會(huì)向工作人員詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題。
第三項(xiàng)內(nèi)容是設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行抽樣調(diào)查。首先要做的工作就是設(shè)計(jì)出來(lái)問(wèn)卷，我在互聯(lián)網(wǎng)上收集了許多相同類(lèi)型的調(diào)查問(wèn)卷，再根據(jù)自己的課題加上了符合淀山湖鎮(zhèn)活動(dòng)的具體情況，設(shè)計(jì)出來(lái)了調(diào)查問(wèn)卷。之后再根據(jù)年齡段進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，十份問(wèn)卷分發(fā)給了60歲以上老年人，70%的老人對(duì)淀山湖鎮(zhèn)開(kāi)展的文體活動(dòng)感到滿(mǎn)意，但仍然希望開(kāi)展一些文藝表演類(lèi)的活動(dòng);另十份問(wèn)卷分發(fā)給30歲以下的年輕人，80%的回答者對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展感到滿(mǎn)意，希望有關(guān)單位可以多多舉辦一些適合年輕人的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)?？梢?jiàn)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查這樣的手段，可以清楚知道群眾的意見(jiàn)。最后一部分是我覺(jué)得這段時(shí)間學(xué)到最多東西的一個(gè)階段：親身體驗(yàn)多個(gè)不同類(lèi)型的文體活動(dòng)，比如：籃球賽、戲曲周表演、觀看社區(qū)的活動(dòng)等等，在實(shí)際的活動(dòng)中體驗(yàn)到了觀眾的熱情和表演人員的辛苦。
我的實(shí)踐活動(dòng)在觀看熱情的表演中落下帷幕，我在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐中也獲得了很多收獲，因?yàn)槭堑谝淮芜M(jìn)行正規(guī)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以我對(duì)這次的活動(dòng)十分重視，學(xué)到的東西也是非常豐富，最重要的一點(diǎn)就是：我在此過(guò)程中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的方法，對(duì)待不同的人要有不同的方法和技巧。舉例來(lái)說(shuō)：對(duì)待文體站的工作人員，我的態(tài)度主要是像一個(gè)學(xué)習(xí)者，向他們來(lái)學(xué)習(xí)這些社會(huì)上的事務(wù);在與活動(dòng)中心的老人們交往時(shí)，我的角色更像是一個(gè)傾聽(tīng)者，耐心地聽(tīng)他們回憶與敘述他們參加的活動(dòng)和對(duì)活動(dòng)的看法和建議。再來(lái)，就是我在實(shí)踐的過(guò)程中再次證明了我的價(jià)值，比如：在文體站的調(diào)查中，工作人員認(rèn)為我這樣社會(huì)實(shí)踐可以幫他們來(lái)更好了解群眾的看法，能為他們今后的活動(dòng)開(kāi)展起到很好的作用;在與年輕父母的交流中，他們認(rèn)為我可以為他們的孩子樹(shù)立很好的榜樣，都讓孩子們向我學(xué)習(xí)。我還收獲了：改掉懶惰、說(shuō)服自己等實(shí)際效果。
短期的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，而在這短短的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西卻能讓我長(zhǎng)期受用。也是通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)際，我感覺(jué)自己與社會(huì)的距離近了一步，當(dāng)然，還有之后幾次的實(shí)踐，我都會(huì)用真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)完成，為自己踏上社會(huì)的那一刻鋪好道路。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
為了拓寬自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，使自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活工作中的各種問(wèn)題，我們大學(xué)生必須步入社會(huì)。
20xx年xx月xx日，我走進(jìn)了xx市的xx公司，開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異，每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的，今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌，對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己。
在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的`知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁？這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不像步入社會(huì)，但最終是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題如果在課上認(rèn)真消化，課后補(bǔ)充，會(huì)有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種工作問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐，這是必不可少的。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力得到了提升，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的。夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命，在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由“新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員，實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì)積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很多，在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo)，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的，當(dāng)我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們！
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來(lái)圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
為期十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，這十天大家一起經(jīng)歷了很多，有一起解決問(wèn)題的熱烈討論，有一起開(kāi)玩笑的歡歌笑語(yǔ)，也有一起共渡難關(guān)的齊心協(xié)力，總之回顧這十天是既充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)又滿(mǎn)載著歡笑的。
開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有很清楚自己為什么會(huì)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，只覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以較好的鍛煉一下自己。同時(shí)也把自己知道的一些東西教給別人，并沒(méi)有想很深層次的東西，基本上主體是以自己為主的?，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看一下其實(shí)那些想法是比較膚淺的。通過(guò)實(shí)踐，更多的是認(rèn)識(shí)到了一種責(zé)任感，一種將知識(shí)傳播出去，給山區(qū)的孩子帶去希望，讓他們從小有那種明確的奮斗目標(biāo)，有走出去的不懈堅(jiān)持的意識(shí)，還有就是一種團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性。我們13個(gè)隊(duì)員在下鄉(xiāng)期間在隊(duì)長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下合作的非常愉快，大家都很團(tuán)結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)交流一起解決，有不足的也積極提出予以改正，讓我更深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠高效有序的運(yùn)作，對(duì)辦事效率起著至關(guān)重要的作用。
從五月底開(kāi)始的晨讀，到六月初每周兩次的晚跑，這些看似簡(jiǎn)單的事情教會(huì)了我很多東西。它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐。以前我很貪睡，從來(lái)不會(huì)在六點(diǎn)多爬起來(lái)去圖書(shū)館晨讀，也不會(huì)看到我們學(xué)校有那么多勤奮好學(xué)的人每天那么早起來(lái)學(xué)習(xí)，這給了我很大的勉勵(lì)。開(kāi)始幾天有點(diǎn)不習(xí)慣，白天精神不是很好，但是我們隊(duì)員之間總忘不了互相鼓勵(lì)，漸漸的我堅(jiān)持了下來(lái)。也是從那以后，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，同時(shí)也不斷加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)，這使我的學(xué)習(xí)效率大大提高。晚跑也是，要不是跟大家一起，我從來(lái)不知道原來(lái)我可以繞著騰龍大道跑完一圈，在我跑不動(dòng)的時(shí)候，想放棄的時(shí)候總有一種聲音在我耳邊想起：“要堅(jiān)持，我們是一個(gè)整體，再堅(jiān)持一下，你能行的。”就這樣，在大家的鼓勵(lì)下我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，更深刻的體會(huì)到了在困難面前只要再堅(jiān)持一下或許就能成功的道理。
六月底七月初是考試周，大家都在忙著復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試，而此時(shí)的我們還要準(zhǔn)備暑假支教的教案。由于以前沒(méi)有做過(guò)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，不知道教案應(yīng)該怎么寫(xiě)，所以這個(gè)花費(fèi)了比較長(zhǎng)的時(shí)間。班上的同學(xué)對(duì)我這種行為表示質(zhì)疑，說(shuō)暑期實(shí)踐不過(guò)是鬧眼子罷了，有誰(shuí)會(huì)真正的在意，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到很詫異，同時(shí)也是下定決心一定要盡自己努力做好，讓那些聲音不再出現(xiàn)。這期間任務(wù)很重，但這也會(huì)更好的考驗(yàn)我自己，怎樣合理的分配時(shí)間，怎樣效率的做事，從中我又不斷的突破了我自己，懂得了應(yīng)該怎樣分清主次，怎樣合理利用時(shí)間。
7月10日我們的暑期時(shí)間活動(dòng)正式開(kāi)始了，我們踏上去往我們支教的地點(diǎn)——宜昌市長(zhǎng)陽(yáng)縣鴨子口鄉(xiāng)劉坪小學(xué)。我們主要是圍繞以支教為主的一系列活動(dòng)，包括桂馨書(shū)屋的建設(shè)、社會(huì)調(diào)查和我們資助對(duì)象相關(guān)信息的收集。整個(gè)支教進(jìn)行了十天，其中其他的活動(dòng)主要穿插在這10天中進(jìn)行，我們共完成了問(wèn)卷一百余份，收集的資助對(duì)象信息有十個(gè)左右，其中詳細(xì)信息有一個(gè)支教完成以后我們也針對(duì)自己的教學(xué)板塊展示了相關(guān)的學(xué)生成果及文藝匯演活動(dòng)，整個(gè)實(shí)踐有條不紊的進(jìn)行著，回顧這十天，我們做的有很好的地方，但也有一些不足之處。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
截止今天為止，暑期實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束約兩個(gè)星期，由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，我現(xiàn)在才做總結(jié)，不管怎樣是我的失職。我向大家道歉。
有關(guān)這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在煤礦城市里長(zhǎng)大的孩子，平心而論我真的對(duì)煤炭知識(shí)知之甚少。正是由于這次的活動(dòng)，才讓我了解了更多的煤炭知識(shí)，才讓我對(duì)我的家鄉(xiāng)有了更深的認(rèn)識(shí)。除此之外，雖然活動(dòng)期間也存在一些摩擦，但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn)，這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠(chéng)的友誼。
下面，我想總結(jié)一下這次活動(dòng)所反映出的一些問(wèn)題以及今后可以繼續(xù)努力的方向。
一、沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系媒體，直接導(dǎo)致我隊(duì)失去上媒體的最佳時(shí)間。雖然后來(lái)也有《陽(yáng)泉礦工報(bào)》的記者進(jìn)行報(bào)道，但由于時(shí)間太晚，最后還是失去了上報(bào)的機(jī)會(huì)。這是我的責(zé)任，給我隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p失。從這個(gè)過(guò)失中我們應(yīng)在今后的活動(dòng)中謹(jǐn)記一定要事先與媒體聯(lián)系，不可錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)。
二、隊(duì)員合作分工不夠具體明確，導(dǎo)致做后期工作時(shí)情況比較亂。雖然事先有初步分工，但未能?chē)?yán)格遵守。
三、煤礦安全知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷制作不合理。由于我們對(duì)井下情況沒(méi)有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，雖事先進(jìn)行了解培訓(xùn)，但仍存在很大知識(shí)漏洞。導(dǎo)致忽略了井下工作人員分工問(wèn)題。事后我與煤礦相關(guān)工作人員了解到，井下大概有200多個(gè)工種。在這種情況下，我們制作的煤礦安全知識(shí)問(wèn)題范圍太廣，很多問(wèn)題井下工作人員根本從未涉及過(guò)。這是我們之前準(zhǔn)備工作方面的問(wèn)題，也提醒了我們以后的活動(dòng)必須對(duì)所實(shí)踐的課題有深入的研究，防止此類(lèi)問(wèn)題的出現(xiàn)。
四、最后一天對(duì)煤礦工人的調(diào)查時(shí)，由于我臨時(shí)有一些聯(lián)系媒體的工作，暫時(shí)離開(kāi)隊(duì)伍。部分隊(duì)員與工作人員發(fā)生不愉快，這里有一部分我的責(zé)任。但是我認(rèn)為，活動(dòng)中必然存在一些困難，而這些困難恰恰可以鍛煉我們的溝通能力與處理問(wèn)題的能力，應(yīng)該也算幫助我們成長(zhǎng)的因素。
五、我們的隊(duì)伍有一個(gè)明顯的特點(diǎn)，就是女生占隊(duì)伍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，只有唯一的一個(gè)男生。由于生活上的不方便，他只得住在別的地方。所以很多問(wèn)題他都沒(méi)有參與的主動(dòng)權(quán)。其次是登山那天，由于時(shí)間過(guò)早沒(méi)有公交車(chē)，他不得不早上4點(diǎn)左右起床，步行與我們會(huì)合。雖然是迫不得已，但我還是心存愧疚。在這里我對(duì)李鵬同志道歉：真的對(duì)不起了，這次活動(dòng)真難為你了。
六、雖然大家上學(xué)期間都日夜相處在一起，但我忽略了南北方在生活習(xí)慣、文化風(fēng)俗還是有差異問(wèn)題的存在的，使我與部分隊(duì)員的溝通存在一些小問(wèn)題，以后我會(huì)注意。
上面我總結(jié)了一些問(wèn)題，但這次活動(dòng)還是很圓滿(mǎn)的結(jié)束了。雖然這次暑期實(shí)踐活動(dòng)只有短短的四天，但是工作強(qiáng)度大，實(shí)在是辛苦大家了。在這里我向全體隊(duì)員及一直關(guān)注我們活動(dòng)的鄂老師說(shuō)聲謝謝，謝謝大家了!這次活動(dòng)將是我的一段珍貴的記憶。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
現(xiàn)在的小學(xué)生多為獨(dú)生子女，是家長(zhǎng)的心肝寶貝，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，都有家長(zhǎng)越俎代庖，大多數(shù)孩子缺少身體、思想、心理上的歷練。然而，思想品德教育緊靠說(shuō)教總是蒼白的，只有讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注家庭，關(guān)注家人，并以自己的實(shí)際行動(dòng)為親人、為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn)，讓他們親身體驗(yàn)才能感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
暑假里，我校本著將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的原則，組織學(xué)生利用暑開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，要求學(xué)生在家學(xué)會(huì)解決一餐飯;走出校園，走向社會(huì)，去訪名人、名勝，領(lǐng)略祖國(guó)的名山大川;走進(jìn)社區(qū)，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組成假日小分隊(duì)，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。全班共有三個(gè)小隊(duì)先后走進(jìn)養(yǎng)老院，為養(yǎng)老 院 清 掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目，使孩子們受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。
二、開(kāi)展“綠色環(huán)保”系列活動(dòng)
我市正在積極創(chuàng)建省級(jí)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家新型智慧城市、國(guó)家創(chuàng)新型城市、全國(guó)雙擁模范城，學(xué)生們不僅收看新聞，了解“五城聯(lián)創(chuàng)”，更是積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，清掃樓道，清理草坪，清除小廣告，擦拭宣傳欄，人人爭(zhēng)做合格小公民。
學(xué)生們通過(guò)“認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會(huì)，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
三、當(dāng)好家庭小主人
家庭是孩子成長(zhǎng)的又一片沃土，為了讓孩子們體會(huì)父母的辛苦，我們開(kāi)展了“一做一接待”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生做一日家長(zhǎng)，接待一次客人。孩子們通過(guò)收拾房間、做飯、洗碗、照顧老人、接待客人等家務(wù)勞動(dòng)體會(huì)到了當(dāng)家的不容易，許多孩子在日記中表示“我們一天天的長(zhǎng)大了，父母也一天天的老了，我們應(yīng)該在休息的時(shí)候，多為他們分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)楦改笇?shí)在是太累了!”
四、行萬(wàn)里路，賞祖國(guó)美景
讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路。我們的祖國(guó)山川秀美，孩子們利用暑假，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下紛紛出行。有的登上萬(wàn)里長(zhǎng)城做了一回“好漢”，有的領(lǐng)略了首都北京的悠久歷史，神圣莊嚴(yán)之感油然而生，有的親眼看到了大海的廣闊，瀑布的氣勢(shì)，古城的文化……那種體驗(yàn)是終身難忘的。
五、參加夏令營(yíng)，鍛煉身體、磨練意志
也有的學(xué)生參加了各種類(lèi)型的夏令營(yíng)，或與愛(ài)好書(shū)法的老師、朋友一起探討、學(xué)習(xí)，或參加軍事夏令營(yíng)，體驗(yàn)軍旅生活，使自己的身體，意志都得到了鍛煉。
通過(guò)廣泛開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，得到不同程度的提升，這些活動(dòng)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，受益匪淺。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
一直特別相信一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲!這是邁入大學(xué)校門(mén)的第一個(gè)暑假，由于家境的原因，我沒(méi)有奢望過(guò)自己可以有一個(gè)輕松的假期!另外，我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的人，即使家里可以負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi)我想我還是會(huì)選擇假期打工的，而沒(méi)有像其他同學(xué)那樣選擇支教!這樣一方面可以檢驗(yàn)我的能力，另一方面也可以有一份相當(dāng)份額的收入，可謂一舉兩得!所以我選擇在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
我的假期生活在炎炎夏日拉開(kāi)帷幕，也正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才更堅(jiān)定了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我是七月中旬才到家，那時(shí)好多孩子都已經(jīng)去補(bǔ)課了。后來(lái)在親友的推薦下招到四個(gè)學(xué)生，都是村里的孩子，三個(gè)小升初的學(xué)生和一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，其中兩個(gè)男生，兩個(gè)女生。由于招的學(xué)生不是在同一個(gè)年級(jí)，所以我就折中了一下。數(shù)學(xué)方面：教授初一上冊(cè)數(shù)學(xué)，同時(shí)穿插講六年級(jí)的奧數(shù)，因?yàn)槟莻€(gè)六年級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)挺好的。英語(yǔ)方面：我就使用了新概念英語(yǔ)一教材。語(yǔ)文方面：只是講了些文言文常識(shí)和習(xí)作，有時(shí)間講一下。就這樣，整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的7月20日開(kāi)始了。我每天不斷激勵(lì)自己，身為老師，要細(xì)心，耐心，要教有所獲，他們要學(xué)有所成。
當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中，每天的自我總結(jié)是必不可少的，一個(gè)月的家教生涯，使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求，我總結(jié)出來(lái)了四點(diǎn)：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍校煽?jī)有所提高。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中，我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的，對(duì)他們并非如此，切記不能煩躁，不能講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，所以后來(lái)我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點(diǎn)，那樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱，必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓他們把我當(dāng)朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
時(shí)間過(guò)的非?？?，一個(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時(shí)充分體會(huì)到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
經(jīng)過(guò)這一次家教實(shí)習(xí)，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì)，而這些品質(zhì)將是我在踏入社會(huì)后需永遠(yuǎn)銘記的。
耐心，寬容，關(guān)心，責(zé)任，友善。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
xx作為xx的省會(huì)，是xx的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護(hù)xx市的衛(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當(dāng)一天的清潔工。
步入假期海灘，只見(jiàn)人們都在絢爛的陽(yáng)光縱情的歡笑和玩耍，椰風(fēng)海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝?？戳诉@副現(xiàn)象，咱們便立刻著手，拿著一個(gè)大塑料廢物帶開(kāi)端了咱們撿廢物的舉動(dòng)。
從某種視點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，咱們一開(kāi)端的動(dòng)機(jī)并非單純的只為揀廢物而來(lái)。由于很少有人會(huì)自動(dòng)想到在暑假的社會(huì)實(shí)踐會(huì)做這個(gè)，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當(dāng)起了責(zé)任的清潔工，所以也想領(lǐng)會(huì)一下。
折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動(dòng)作都是那么的機(jī)械，看似簡(jiǎn)略，卻很累人。跟著咱們的盡力，逐漸地，廢物不斷地削減。這時(shí)，一旁的游人看到了咱們，有的還持續(xù)玩，但有點(diǎn)也逐漸加入了咱們的舉動(dòng)。一個(gè)下午往后，沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨，前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)咱們才知道，大頭戲來(lái)了，晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動(dòng)時(shí)，這時(shí)作業(yè)人員來(lái)了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會(huì)專(zhuān)門(mén)有清潔工來(lái)清掃，所以不必費(fèi)事咱們了。咱們高興的點(diǎn)了允許，帶著滿(mǎn)意的笑臉踏上了歸程。
究竟，假如沒(méi)有他們，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊，自1999年，這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植，引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗，梨樹(shù)苗，楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運(yùn)往其他省份，經(jīng)濟(jì)效益極高，可大部分被外來(lái)的人承包，而桑樹(shù)則是村里的，種植桑樹(shù)，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農(nóng)村的過(guò)多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假里，我利用兩天的時(shí)間，在桑蠶區(qū)里，通過(guò)具體的學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。
要養(yǎng)桑蠶，首先要種好桑樹(shù)。種植桑樹(shù)的土地土質(zhì)肥沃，土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片，排灌條件要好，而且要避免有環(huán)境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜，且可合理密植，這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說(shuō)是不難辦到的，待桑苗長(zhǎng)成后，澆水松土，除草，剪伐，病蟲(chóng)害防治都是不可缺少的步驟。
蠶是一種嬌貴的動(dòng)物，在養(yǎng)蠶前要做好充分的準(zhǔn)備，其它采桑，代桑，切桑消毒用具把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上，即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期，也是生命迅速的階段，因小蠶體小，對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格，因此加強(qiáng)飼養(yǎng)，管理，提高飼養(yǎng)技術(shù)，改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專(zhuān)用蠶室，要選擇通風(fēng)，透光好，保濕，保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快，對(duì)桑葉要求嚴(yán)格。選葉時(shí)，應(yīng)以葉色為主，結(jié)合手觸而定。
小蠶單位體重的體表面積大，皮膚蠟質(zhì)層薄，體內(nèi)水分和熱量容易散發(fā)，故小蠶喜高溫多濕環(huán)境，因此飼養(yǎng)過(guò)程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質(zhì)較弱，對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯，必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。
蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分，如遇天氣干旱，桑葉含水率低，滿(mǎn)足不了蠶兒對(duì)水分的需求，可在喂前對(duì)桑葉適當(dāng)噴水，以噴濕不滴水為宜，并要加強(qiáng)桑葉的采、運(yùn)、貯工作，做到快采，松裝，快運(yùn)及時(shí)貯藏，貯桑室要低溫多濕，便桑葉新鮮不變質(zhì)。
簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點(diǎn)，自上簇頭一天起，每天都要開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕，陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜f，干濕度差5-6゜f。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天，晚秋8-9天，蛹體呈黃褐色時(shí)才能開(kāi)始采繭，采繭過(guò)早蛹體過(guò)嫩容易造成蛹體出血，內(nèi)印繭增多，影響好蛹率，好繭率降低售繭價(jià)格，采繭時(shí)應(yīng)先上先采，分批采繭，并要求輕采輕放，上繭、雙宮繭、黃斑和印爛，應(yīng)分別堆放，分類(lèi)出繭，要嚴(yán)格選繭，采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上，厚度不得超過(guò)3粒繭，晾繭用具要離開(kāi)地面放在蠶架上，并繼續(xù)開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕。鮮繭采下，晾干，選好后，按繭站約定時(shí)間出售，售繭時(shí)必須使用筐簍盛裝，在售繭的當(dāng)天隨走隨裝筐。不準(zhǔn)提前裝筐以免繭發(fā)熱，嚴(yán)禁用麻袋，塑料編織袋等裝運(yùn)好繭和下腳繭，應(yīng)松裝，快運(yùn)，防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購(gòu)，價(jià)格為每斤6-7元，每張繭能凈掙400元左右，由于養(yǎng)蠶勞動(dòng)量大，一般都是集體飼養(yǎng)，而且實(shí)際飼養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多麻煩，并不像書(shū)本上寫(xiě)的那樣，幸虧有專(zhuān)家指導(dǎo)。目前，村民對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練，產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
這兩天實(shí)地練習(xí)，給我留下的印象最深的就是累，但為了能過(guò)上好日子，早點(diǎn)富起來(lái)，村民對(duì)此毫無(wú)怨言。我相信，崖前村離騰飛的日子不遠(yuǎn)了。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)辦事意識(shí)，匆匆進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng)，學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生寒暑假介入社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的近況和學(xué)生特點(diǎn)，我校今年暑假的實(shí)踐內(nèi)容分為閱讀一本名人列傳、采訪一位身邊的名人以及社會(huì)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐三類(lèi)，學(xué)生可自主選擇其一。
學(xué)校勉勵(lì)學(xué)生閱讀名人列傳，有人觀賞蘇東坡“竹杖草鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的樂(lè)看與奔放，有人觀賞錢(qián)學(xué)森“五年返國(guó)路，十年兩彈成”的恬澹與敬業(yè)……學(xué)生通過(guò)閱讀，感悟名人百態(tài)人生，學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀品質(zhì)，賡續(xù)晉升自身思想情操，為形成優(yōu)越道德風(fēng)尚奠定根基。
此外，學(xué)生還進(jìn)行了多種多樣的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。如到工廠參看，了解一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)史；到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡；還有到社區(qū)協(xié)助，體會(huì)工作的費(fèi)力，辦事奉獻(xiàn)。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，學(xué)校對(duì)暑假期間學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)記錄表進(jìn)行了過(guò)細(xì)的匯總和闡發(fā)，并選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)申報(bào)，評(píng)出理工附中社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個(gè)人。從學(xué)生的實(shí)踐申報(bào)中，我們觀到了學(xué)生介入社會(huì)運(yùn)動(dòng)的積極性，觀到了他們支付的盡力和降服的艱苦，也相信他們?cè)谶@個(gè)歷程中必然獲益良多。路在遠(yuǎn)方，我們?cè)诼飞?。在往后的工作中，理工附中將在包管學(xué)生平安的環(huán)境下深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，尤其是閱讀運(yùn)動(dòng)，賡續(xù)檢查、總結(jié)、晉升，做出成效，形成校園特色文化。
暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛(ài)心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛(ài)心群體”(“浙江驕傲”獲得者)的愛(ài)心接力活動(dòng)為起源，10年12月開(kāi)始組隊(duì)，3月開(kāi)始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員，是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
從今年3月到7月，這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西，我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無(wú)數(shù)。
20_年7月12日，湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車(chē)前往湘西開(kāi)展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開(kāi)展了教學(xué)、圖書(shū)館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天，隊(duì)員們不怕苦，不怕累，相互協(xié)作，共同努力圓滿(mǎn)完成任務(wù)，使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí)，我們深入苗族貧困山區(qū)，體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣?，了解苗族文化，也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星?。以下是我們暑期?shí)踐情況的總結(jié)：
1、教學(xué)工作方面
在教學(xué)方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺，我們主要開(kāi)設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂(lè)、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫(xiě)字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。
在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開(kāi)始通過(guò)各種途徑收集資料，準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí)，是一些書(shū)本中沒(méi)有涉及的內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書(shū)的重要性。
在教學(xué)過(guò)程中，各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整，并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開(kāi)展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法，有的隊(duì)設(shè)置正副班主任，有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力，歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫(huà)展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn)：
1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目，在進(jìn)入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。
3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。
4、要多準(zhǔn)備一些趣味性，課本中比較缺乏的知識(shí)。
5、注意自己的言辭和行為，時(shí)刻記得自己是一名教師，說(shuō)話(huà)做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份，也要考慮到自己的話(huà)語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。
6、要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子，自己需要作出改變的時(shí)候，不能猶豫不決。
7、平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們，會(huì)拉近彼此的距離，會(huì)使課堂變的輕松而有秩。
9、要因材施教，對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生，可以在課后與之談話(huà)，曉之以理。
10、要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流，好的方面可以讓其他人借鑒，不足的地方也可以讓其他人注意。
隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn)，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?，特別是在了解到不足后，能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整，在隊(duì)員不懈的努力下，支教活動(dòng)還是取得了圓滿(mǎn)的成功。
2家訪工作方面
家訪主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛(ài)心人士開(kāi)展一對(duì)一資助?！凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料，獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式，為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng)，為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁，促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪，據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪了100多戶(hù)人家，200名學(xué)生。
家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當(dāng)?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時(shí)總會(huì)碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒(méi)有回來(lái)，也或者是家人沒(méi)有到齊，無(wú)法拍合照。這就需要我們進(jìn)行第二次的家訪，實(shí)際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當(dāng)?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來(lái)人口，他們的語(yǔ)言都是苗語(yǔ)，外出打工回來(lái)的人還是會(huì)講普通話(huà)的，但年紀(jì)大一些的根本不會(huì)，所以每次家訪我們都會(huì)帶上一名高年級(jí)的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€(gè)家庭都拍到了合照，這是我們?cè)L的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來(lái)寄回當(dāng)?shù)?，因?yàn)閷?duì)很多當(dāng)?shù)氐睦先藖?lái)說(shuō)，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當(dāng)明白我們要照相時(shí)就會(huì)去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當(dāng)?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對(duì)于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
家訪為我們提供了一個(gè)更好接觸學(xué)生的平臺(tái)，因?yàn)樵L我們走進(jìn)了當(dāng)?shù)貙W(xué)生家中，走近了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的生活，融入了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當(dāng)?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來(lái)對(duì)他們的幫助是微不足道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼，承載著孩子對(duì)父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，也承載著我們對(duì)苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
3、日常生活方面
在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊(duì)服。一方面，它隨時(shí)提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴(yán)于律己，給學(xué)生做出表率;另一方面，簡(jiǎn)單樸實(shí)，整齊統(tǒng)一的隊(duì)服也給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝肆己枚羁痰挠∠?。最令?duì)員們難忘的莫過(guò)于我們?cè)趯W(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細(xì)、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊(yùn)，感受到了獨(dú)特的文化傳承。按耐不住驚喜激動(dòng)的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊(duì)員還是回來(lái)后和家人朋友，這都是我們津津樂(lè)道的話(huà)題。
毋庸置疑，湘西地帶，地勢(shì)不平，山路較多，我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊(duì)的隊(duì)員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會(huì)去家訪，每次去家訪，我們都會(huì)叫一位高年級(jí)的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時(shí)一次家訪就要花幾個(gè)小時(shí)，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過(guò)這個(gè)途徑去鎮(zhèn)山購(gòu)買(mǎi)，而小隊(duì)與小隊(duì)的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊(duì)員他們趕集需要翻越1個(gè)多小時(shí)的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
回頭看看我們走過(guò)的這20天，大家每天的生活都是在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了，而每個(gè)隊(duì)都有很多值得驕傲的事：木里的隊(duì)員們用10幾天的時(shí)間整理了1000多冊(cè)圖書(shū)建成了木里鄉(xiāng)第一個(gè)圖書(shū)館，都良田隊(duì)為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊(duì)組織修繕了破舊的校舍，古塘隊(duì)為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無(wú)怨無(wú)悔了。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
團(tuán)隊(duì)27名成員在活動(dòng)過(guò)程中不斷地磨合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也不斷完善。團(tuán)隊(duì)設(shè)立1個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，4個(gè)支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。支隊(duì)長(zhǎng)要安排落實(shí)各支隊(duì)的具體工作，并向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)工作。我們團(tuán)隊(duì)有隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)、宗旨、團(tuán)隊(duì)博客、每日討論會(huì)，這些都使隊(duì)員們更有歸屬感和自豪感。我們時(shí)不時(shí)地高歌“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?，我們也時(shí)不時(shí)地用照相機(jī)記錄我們的美麗瞬間。各支隊(duì)也都在后期確定了支隊(duì)隊(duì)歌，建立了支隊(duì)博客。當(dāng)往事成為回憶，我們深厚的隊(duì)友情卻不會(huì)褪色。
結(jié)束語(yǔ)
這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會(huì)鍛煉，其可以讓我們接觸社會(huì)，關(guān)注到社會(huì)上一些問(wèn)題，也在一定程度上彰顯了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。而對(duì)于湘西的孩子們來(lái)說(shuō)，其也可以學(xué)到一些知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開(kāi)心的事。
20天的時(shí)間很短暫，我們能做的也很少。我們能教會(huì)孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會(huì)真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛(ài)他們，20天的時(shí)間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美好的回憶。
第一次走進(jìn)陌生的湘西，面對(duì)陌生的生活規(guī)律，面對(duì)孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對(duì)到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會(huì)了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在不足我們改正，嚴(yán)格提出批評(píng);存在優(yōu)點(diǎn)我們發(fā)揚(yáng)，面對(duì)問(wèn)題我們不退縮，面對(duì)矛盾我們心平氣和地從對(duì)方角度去分析，忙碌之中求發(fā)展。
這20天的經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)了很多。隊(duì)員們都很慶幸能參加這個(gè)活動(dòng)，能夠去都湘西，能夠去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個(gè)統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡迎我們!
“愛(ài)心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動(dòng)能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時(shí)讓社會(huì)各界一起來(lái)關(guān)注湘西!
我們也衷心地希望團(tuán)隊(duì)能越走越遠(yuǎn)，越走越順!
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